中小学生管理规定中小学生日常管理制度.doc
中小学管理规章制度
中小学管理规章制度一、总则第一条为了加强学校管理，保障教育教学活动的正常进行，根据国家有关法律法规和政策，结合我校实际情况，制定本规章制度。
第二条学校管理工作的基本原则是：坚持党的教育方针，全面贯彻国家教育法律法规，尊重和保障师生员工合法权益，促进学生全面发展，提高教育教学质量。
第三条学校管理工作的主要任务是：建立健全学校管理体系，完善教育教学制度，加强师资队伍建设，保障教育教学设施，提高教育教学水平，促进学生德、智、体、美全面发展。
第四条学校管理工作的指导思想是：坚持以人为本，依法治校，科学管理，注重实效。
二、组织机构第五条学校实行校长负责制。
校长是学校法定代表人，对学校工作全面负责。
第六条学校设立校务委员会，由校长、副校长、工会主席、教师代表、家长代表和学生代表组成。
校务委员会负责审议学校发展规划、重大决策和重要规章制度，监督学校管理工作。
第七条学校设立教导处、政教处、总务处等职能部门，负责学校教育教学、学生管理、后勤保障等具体工作。
第八条学校设立年级组、教研组等基层组织，负责组织实施教育教学活动，提高教育教学质量。
三、教育教学管理第九条学校应当全面贯彻国家教育方针，坚持立德树人，全面提高教育教学质量。
第十条学校应当根据国家课程设置要求，制定学校课程方案，开设符合学生发展需求的课程。
第十一条学校应当加强课堂教学管理，提高教师教育教学水平，保证教育教学质量。
第十二条学校应当建立健全学生综合素质评价体系，全面评价学生德、智、体、美等方面的表现。
第十三条学校应当加强学生心理健康教育，关心学生身心健康，为学生提供心理健康服务。
第十四条学校应当加强体育工作，保证学生每天一小时校园体育活动时间，提高学生体质健康水平。
第十五条学校应当加强艺术教育，培养学生艺术素养，丰富校园文化生活。
四、学生管理第十六条学校应当尊重学生的人格尊严，关心学生身心健康，促进学生全面发展。
第十七条学校应当建立健全学生管理制度，加强学生行为规范教育，培养学生良好的行为习惯。
中小学生“五项管理”制度全套资料
中小学生“五项管理”制度全套资料一、引言作为中小学生，学习和管理的能力是非常重要的。
为了帮助学生更好地管理自己的学习和生活，提高学习效率和生活质量，许多学校和家庭在中小学生中实施了“五项管理”制度。
该制度旨在培养学生良好的学习和生活习惯，以及自我管理的能力。
下面我们将详细介绍中小学生“五项管理”制度的内容和实施方法。
二、目标三、内容1.时间管理：合理安排学习和生活时间，确保每天有足够的时间完成学习任务，同时也要给自己适当的休息时间。
2.学习管理：制定学习计划，根据学校的作业和考试安排，合理安排学习内容和学习方法，提高学习效率。
同时，要良好的完成作业和备考，定期进行学习总结。
3.作业管理：合理安排作业时间，按时完成作业，保证作业的质量。
当遇到难题时，可主动请教老师或同学，提高问题解决能力。
4.生活管理：培养良好的生活习惯，包括早起早睡、合理饮食、适量锻炼等，保持身体健康。
同时，要保持整洁的卫生习惯，保护环境。
5.资源管理：合理利用学习和生活资源，包括课本、教具、网络等学习资源，以及食物、水、电等生活资源。
节约资源，杜绝浪费。
四、实施方法1.学校和家庭共同实施：学校和家庭应该共同推进这一制度，制定相关规定和指导，监督学生的管理情况，并给予必要的指导和帮助。
2.学校组织培训和活动：学校可以组织学生参加时间管理、学习方法、健康饮食等相关培训和活动，提高学生的管理能力和注意力集中度。
3.家长指导和监督：家长应该积极参与并指导孩子的管理行为。
可以与孩子一起制定学习和生活计划，定期检查孩子的作业完成情况，及时纠正不良习惯。
4.学生自我监督和反思：学生要养成自我监督和反思的习惯。
每天进行学习总结，分析自己的管理行为，思考如何改进和提高。
五、总结中小学生“五项管理”制度是非常有必要的，它可以帮助学生养成良好的学习和生活习惯，提高学习效率和生活质量。
学校和家庭共同努力，学生的管理能力将会得到提高。
每个中小学生都应该认真对待“五项管理”，全面发展自己的优势，提高个人素质，为未来的学习和生活打下基础。
小学常规管理规章制度内容
小学常规管理规章制度内容
第一条为了维护校园秩序，促进学生学习和成长，制定本规章制度。
第二条学生入校须带好校园卡，遵守校规校纪，尊重师长和同学，团结互助。
第三条学生不得擅自离校，必须经过老师同意，方可离开校园。
放学后不得逗留在校门口。
第四条学生上学迟到、早退需填写迟到早退记录本，家长需签字确认。
三次以上的迟到早退，将被记录在课堂纪律表中。
第五条学生应按时完成作业，遵守课间休息规定，不得在课堂上打闹嬉戏。
第六条学生应尊重老师，不得在课堂上大声喧哗，不得对老师进行辱骂或攻击。
第七条学生应当爱惜公共财产，不得在校园内乱扔垃圾，不得在校园内损坏设施。
第八条学生应当保持课桌椅、黑板干净整洁，不得在课桌上乱涂乱画。
第九条学生应当遵守操场秩序，不得在操场上打闹嬉戏，不得乱扔球类等物品。
第十条学生生病不能上学，需提供病假条，经校医确认后方可请假。
第十一条学生应当尊重班级集体荣誉，不得在班级内捣乱，应积极参与班级活动。
第十二条学生在校外活动期间需遵守纪律，不得违法乱纪，否则将承担相应责任。
第十三条学生在参加校内外比赛、活动期间应当遵守比赛规则，尊重对手，杜绝作弊行为。
第十四条学生不得在校园内进行赌博、吸烟、酗酒等不良行为，违者将接受校纪处分。
第十五条以上内容属于学校常规管理规章制度，学生应严格遵守，如有违反将接受相应处理。
第十六条本规章制度自发布之日起生效，如有变动将另行通知。
学校校长：XXX
日期：XXXX年XX月XX日
以上就是小学常规管理规章制度的内容，希望全体师生能共同遵守，共同营造一个和谐有序的校园环境。
中小学生考勤制度管理规定
中小学生考勤制度管理规定一、考勤目的与原则考勤制度的目的在于确保学生的出勤率，监控学生的健康状况，以及培养学生的时间观念和责任感。
在执行考勤时，应坚持公正、客观的原则，确保每一位学生的权益得到尊重。
二、考勤时间与方式1. 学生应在规定的时间内到校，并在上课前完成签到手续。
2. 学校应采用电子考勤系统或人工点名的方式进行考勤记录，确保数据的准确性和及时性。
3. 对于迟到或早退的学生，学校应记录具体时间，并了解原因。
三、请假与销假1. 学生因病或其他特殊原因需要请假的，应提前向班主任提交书面请假条，并获得批准。
2. 请假期满后，学生应及时到校并向班主任报告，办理销假手续。
3. 未经批准擅自缺勤的学生，学校将按照旷课处理，并进行相应的教育和管理。
四、缺勤处理1. 对于无故缺勤的学生，学校应及时与家长联系，了解情况，并督促学生尽快返校。
2. 连续无故缺勤达到一定天数的学生，学校应启动预警机制，采取必要措施保障学生权益。
3. 学校应对频繁缺勤的学生进行个案分析，联合家长共同制定解决方案。
五、奖励与惩罚1. 对于全勤的学生，学校应予以表扬和奖励，激励学生保持良好的出勤记录。
2. 对于违反考勤制度的学生，学校应根据情节轻重，给予适当的教育或纪律处分。
六、家校合作1. 学校应定期向家长反馈学生的出勤情况，增强家校之间的沟通与合作。
2. 家长应监督孩子的出勤情况，配合学校的教育工作，共同促进学生的全面发展。
七、附则1. 本考勤制度自发布之日起实施，由学校教务处负责解释。
2. 学校根据实际情况，有权对本制度进行适时调整和完善。
小学学生管理各种规章制度
小学学生管理各种规章制度
首先，学校的上课时间是非常重要的。
学生们应该按时到校，不要迟到早退。
当上课时，要保持安静，不要打闹，不要随意走动。
在课堂上，要认真听讲，积极思考，不要打扰其他同学。
如果有问题可以举手提问，但要尊重老师和同学，不要说粗话或者做出不文明的行为。
其次，学校的纪律规定是需要严格遵守的。
学生们要爱惜学校的财产，不能随意损坏学校的设施。
在校园内要遵守交通规则，不闯红灯、不乱扔垃圾，保持校园的整洁和安全。
在课间休息时，要保持良好的秩序，不要大声喧哗，不要在走廊上奔跑。
再次，学生在学习和考试中要诚实守信。
不要抄袭作业，不要作弊，要遵守学校的考试规定。
学生们需要自觉地完成自己的作业，提高学习成绩。
同时，要尊重老师和同学，不要欺负或者歧视任何人。
此外，学校对学生的行为有着明确的规定。
不允许打架斗殴，不允许带刀带枪，不允许吸烟喝酒。
学生们要尊重师长，尊重父母，尊重他人。
要友好相处，团结互助，保持良好的学习环境。
最后，学生们在校园活动中要积极参与，发扬团队合作精神。
要积极参加体育锻炼和文体活动，保持健康的身心状态。
要积极参加社会实践和义工活动，培养社会责任感和爱心。
总之，小学学生管理的规章制度是为了帮助学生们更好地成长和发展。
学生们要牢记学校的规定，自觉遵守，做一个品德良好、学识丰富的好学生。
通过学校的教育，培养出更多优秀的青少年，为社会的发展做出贡献。
希望每位小学生都能遵守规章制度，健康快乐地成长。
中小学校常规管理细则
中小学校常规管理细则一、学校准则和价值观1.学校的准则是尊重、平等、责任、合作和互助。
2.学校鼓励和倡导正直、诚实、勤奋和自主的品质。
3.学校重视学生的全面发展，注重培养学生的创造力和批判性思维能力。
二、学生守则1.学生应遵守学校的纪律，尊重师长和同学。
2.学生应按时到校上学，迟到和早退需提供书面理由。
3.学生应穿着整洁、文明，不得穿着暴露或引人注目的服装。
4.学生应保持教室和校园的整洁，爱护公共设施和学校财物。
5.学生应遵守课堂秩序，不得打扰时常。
6.学生应遵守考试纪律，不得作弊或使用手机等电子设备。
7.学生应尊重知识产权，不得抄袭或盗用他人作品。
8.学生应遵守网络使用规定，不得发布不良信息或进行网络欺凌。
三、师德规范1.教师应以身作则，为学生树立良好榜样。
2.教师应尊重学生，保护学生的权益和隐私。
3.教师应积极激发学生的学习兴趣和创造力。
4.教师应充分备课，在课堂上讲授教材内容。
5.教师应及时批改学生的作业和考试，并给予及时反馈。
6.教师应与学生和家长保持良好的沟通和互动。
7.教师应不断提高自身的专业素养和教学能力。
四、家委会组织和职责1.家委会由家长自愿组成，代表家长的利益。
2.家委会应积极参与学校的日常管理和决策。
3.家委会应协助学校开展家校沟通和家校合作活动。
4.家委会应关注学生的学业和生活情况，并提供相关建议和支持。
五、学校安全管理1.学校应建立完善的安全管理体系，制定相应的安全规章制度。
2.学校应定期进行消防、食品卫生等安全检查，确保校园的安全。
3.学校应加强对学生的安全教育，提高学生的安全意识和自我保护能力。
4.学校应与周边社区、公安机关等单位建立良好的安全合作关系。
六、奖励与惩罚1.学校应定期评选表彰优秀学生和教师，激励他们努力学习和工作。
2.学校应根据学生的表现和成绩，设立相应的奖学金和奖励机制。
3.学校应建立健全的纪律处分制度，对违反校规校纪的行为进行惩罚和教育。
七、与外界的交流合作2.学校应与社区、社会组织等建立广泛的合作关系，丰富学生的学习和生活经验。
中小学生“五项管理”制度
中小学生“五项管理”制度一、学习管理学习管理是中小学生“五项管理”制度的重要组成部分。
学校会制定一系列学习计划、作业布置和考试评价等制度，以规范学生的学习行为。
学生需要按时完成老师布置的作业，积极参加学校组织的各类学习活动。
在考试方面，学生需要按照学校规定的考试时间进行考试，遵守考场纪律。
二、生活管理生活管理是中小学生“五项管理”制度的另一个重要方面。
学校会制定一系列关于生活习惯、卫生环境等方面的规定，培养学生良好的生活习惯。
学生需要保持整洁干净的卫生环境，不随地乱扔垃圾，保持宿舍的整洁。
此外，学生还需要按时就寝，保持充足的休息，养成良好的作息习惯。
三、教师管理教师管理是中小学生“五项管理”制度的重要组成部分。
学校会制定一系列关于教师的规范和要求，培养学生尊重师长，遵守教师的教导。
学生需要恪守教室纪律，按时到校上课，遵守教师的教学安排。
此外，在课上要认真听讲，尊重教师的教学权威，不得与教师发生冲突或争吵。
四、同学管理同学管理是中小学生“五项管理”制度的重要组成部分。
学校会制定一系列关于同学之间相处的规定，培养学生友善相待，互相尊重。
学生需要与同学友好相处，不欺负同学，不参与打架斗殴等不良行为。
此外，在集体活动中，学生需要互相照顾，互相帮助，在集体中发扬团结合作的精神。
五、自我管理自我管理是中小学生“五项管理”制度的最重要的方面。
学校会培养学生自律、自控、自强的意识和能力。
学生需要自觉遵守学校的各项规定，自觉做到守时守纪、文明用语、文明礼仪等。
同时，学生还需要自觉规划自己的学习和生活，培养良好的学习习惯和生活习惯。
总之，中小学生“五项管理”制度对学生的学习、生活、教师和同学管理等方面起到了重要的规范作用。
学生只有积极配合学校的管理，自觉遵守各项规定，才能更好地发展自身，提高学习成绩，培养良好的生活习惯，为将来的发展打下坚实的基础。
同时，学生也能更好地理解和运用规则，培养自主思考和自我管理的能力，为将来的成长奠定良好的基础。
中小学生日常守则
中小学生日常守则篇一：新版《小学生守则》和《小学生日常行为规范》小学生守则1、热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。
2、遵守法律法规，增强法律意识。
遵守校规校纪，遵守社会公德。
3、热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。
4、珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。
5、自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。
6、积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。
7、孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。
8、热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。
9、诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。
10、热爱大自然，爱护生活环境。
小学生日常行为规范1、尊敬国旗、国徽,会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。
2、尊敬父母，关心父母身体健康，主动为家庭做力所能及的事。
听从父母和长辈的教导，外出或回到家要主动打招呼。
3、尊敬老师，见面行礼，主动问好，接受老师的教导，与老师交流。
4、尊老爱幼，平等待人。
同学之间友好相处，互相关心，互相帮助。
不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人。
尊重残疾人。
尊重他人的民族习惯。
5、待人有礼貌，说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。
不骂人，不打架。
到他人房间先敲门，经允许再进入，不随意翻动别人的物品，不打扰别人的工作、学习和休息。
6、诚实守信，不说谎话，知错就改，不随意拿别人的东西，借东西及时归还，答应别人的事努力做到，做不到时表示歉意。
考试不作弊。
7、虚心学习别人的长处和优点，不嫉妒别人。
遇到挫折和失败不灰心，不气馁，遇到困难努力克服。
8、爱惜粮食和学习、生活用品。
节约水电，不比吃穿，不乱花钱。
9、衣着整洁，经常洗澡，勤剪指甲，勤洗头，早晚刷牙，饭前便后要洗手。
自己能做的事自己做，衣物用品摆放整齐，学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。
10、按时上学，不迟到，不早退，不逃学，有病有事要请假，放学后按时回家。
参加活动守时，不能参加事先请假。
11、课前准备好学习用品，上课专心听讲，积极思考，大胆提问，回答问题声音清楚，不随意打断他人发言。
小学学生管理制度范文
小学学生管理制度范文一、校园安全管理制度1.进出校门学生在进出校门时必须佩戴校徽，并接受值班老师的检查。
禁止携带刀具、打火机、烟花爆竹等危险物品进出校门。
2.校园晨检每天上午上课前进行校园晨检，由班主任和值周生组织。
要检查学生着装是否整齐、卫生情况是否良好，并对病患学生进行登记并妥善安置。
3.校园安全通道校园内设置专门的安全通道，要求学生在校园内行走、集合时必须使用安全通道，不得闯红灯、乱扔垃圾等行为。
二、学习管理制度1.课间休息每节课结束后，学生可以在教室内休息，但不得离开教室，不得进行大声喧哗、打闹等影响教室秩序的行为。
2.自习时间每天晚上的自习时间是学生自主学习的重要时段。
学生必须在规定的时间内到达自习室，并保持安静，不得聚众闲聊，以免影响他人学习。
3.作业管理学生必须按时完成老师布置的作业，不得抄袭、抄袭他人的作业，否则将会受到相应的纪律处分。
三、卫生管理制度1.卫生习惯每个学生都有保持个人卫生习惯的责任。
学生要定期洗澡、剪指甲、勤洗手，并保持个人服装整洁。
2.课堂卫生学生要保持教室的整洁，不扔垃圾，不在桌子上乱涂乱画，保持教室的整洁有助于良好的学习氛围。
四、纪律管理制度1.迟到旷课学生迟到或旷课将会受到处罚，迟到超过3次或旷课超过3天将进行记录，并向家长报告，必要时进行约谈。
2.违规行为学生不得在校园内进行打架斗殴、欺负他人、说脏话等违规行为，否则将会受到严厉的纪律处罚。
3.手机管理学生不得在课堂上使用手机，违者将会被没收，并向家长进行通报。
五、活动管理制度1.校园活动学校会定期组织丰富多彩的活动，学生可以自愿参加。
但对于参加活动的学生，要求其按时参加，服从组织安排。
2.社团活动学校鼓励学生参加各种社团活动，但学生必须保证学习成绩合格，否则将会取消参加社团活动的资格。
六、奖惩管理制度1.奖励制度学校将定期评选并表彰优秀学生，优秀学生将获得奖状、奖品、加分等奖励。
2.惩罚制度对于违反校规校纪的学生，学校将给予相应的纪律处分，包括口头警告、书面警告、社会实践等惩罚方式。
小学学生管理制度范本
小学学生管理制度范本一、学校规定1. 出勤凡是被学校录取的学生都必须按规定时间到校报到，否则将受到相应的迟到处罚。
每天早上8点整为上课时间，学生必须提前到校并准时进入教室。
任何无故旷课、早退、迟到的学生都将受到纪律处分。
2. 课程安排学生必须严格按照课表参加各项课程。
无故缺课、早退、擅自请假等行为是严重违规的，学校将严肃处理。
3. 课间休息每次上课结束后，老师会根据需要给予学生适当的休息时间。
学生必须按时返回教室，不得在教室外闲逛、打闹，以免影响其他班级和老师的教学工作。
4. 作业和考试每位学生都有义务按时完成作业和参加考试。
学生不得抄袭他人作业，否则将承受严重后果。
考试时，学生必须自觉遵守考场纪律，不得作弊行为。
5. 校内秩序学生必须保持校内的秩序，不得在教室、走廊、餐厅等地方大声喧哗、乱扔垃圾等不文明行为。
学生要维护学校的环境，保持整洁和美观。
二、学生自我管理1. 自觉遵守纪律学生们要自觉遵守学校的各项规定，不得违反校规校纪，不得在校外从事违法、不良行为。
2. 尊重师长和同学学生要尊重老师和同学，彼此之间要友善相处，不得欺凌他人、恶意调侃或诽谤他人。
学生要互相帮助，共同促进班级和谐氛围的形成。
3. 注意个人卫生学生要注重个人卫生，保持整洁的仪表形象。
不得随意抛弃垃圾，保持教室、学校环境的清洁。
不得在学校内踢球、乱跑、乱玩，以免引发意外事故。
4. 学会自理学生要培养自理能力，包括自己穿衣、洗漱、整理学习用具等。
遇到问题时，要学会独立思考和解决，不得依赖他人过度。
5. 关注安全学生们要注意自身安全和他人安全，学校提供的各类安全设施和器材要正确使用。
在校外活动中，要遵守交通规则和道路安全，不得私自离校，以免发生意外。
三、家校合作1. 家长的协助家长要积极配合学校的管理制度，对孩子进行适当的人身安全教育和道德教育。
与学校保持紧密的联系，了解孩子在学校中的表现和学习情况。
2. 学校的回馈学校会定期与家长进行沟通，及时反馈孩子的学习情况和表现。
中小学生管理制度细则最新
中小学生管理制度细则最新一、守时纪律1.学生应遵守学校规定的上课时间和放学时间，准时到达教室或校园内指定区域。
2.上课铃响起后，学生应迅速入座并做好听讲准备，不得迟到、早退或无故缺席。
3.休息时间，学生应保持文明行为，不得在教室内大声喧哗或乱扔垃圾，保持卫生整洁。
4.学生参加集体活动应提前到达集合地点，不得因个人原因擅自迟到或缺席。
二、课堂秩序1.学生在课堂上应专心听讲，不得打闹、讲话或与他人交流，不得使用手机或其他电子设备。
2.学生应主动配合教师管理课堂秩序，积极回答问题，不得故意干扰教学进度。
3.在课堂上，学生应文明礼貌，尊重教师和同学，不得恶意批评或侮辱他人。
4.学生应认真完成课堂作业，按时提交，并保持作业的整洁性和准确性。
三、校园安全1.学生应遵守校园安全规定，不得进行任何形式的欺凌、暴力行为或违规打架斗殴。
2.在校园内，学生应注意文明用语，不得使用粗言秽语或进行人身攻击。
3.学生应遵循交通规则，在校园内行走时保持有序，不得奔跑或突然停止。
4.学生应保护校园环境，不得涂写乱画、随意损坏学校公共设施或植被。
四、学生行为规范1.学生应保持良好的仪表和礼仪，不得穿着不整洁、不得体或不符合学校规定的服装。
2.学生应遵守学校规定的学习和生活秩序，不得玩弄赌博、违规服用药物或进行其他违法行为。
3.学生应保持团结友爱，不得进行诋毁、中伤、排斥等行为，积极参与班级和学校组织的活动。
4.学生应爱护自己和他人的财物，不得盗窃、损坏或故意破坏他人财物。
五、违反规定的处理1.对于违反纪律和规定的学生，将根据情节轻重采取相应的处理措施，包括口头警告、书面处分、扣分、罚款、勒令停课、记过、记大过等。
2.对于严重违纪的学生，学校将进行严肃处理，包括报告给家长、组织专项教育和辅导、进行集体批评教育、暂时或永久开除等措施。
3.学校将通过教育引导和规范管理，帮助学生树立正确的价值观和行为规范，促使学生全面发展。
注：本文档旨在规范中小学生行为，培养良好的学习和生活习惯，以营造安全、和谐的学习环境。
学生日常管理规定模版
学生日常管理规定模版1.准时到校学生应按时到校上课，并在每节课开始前5分钟到达教室。
迟到超过三次将被视为旷课，需向班主任请假并进行补偿学习。
2.健康饮食学生应注意均衡饮食，避免食用垃圾食品。
学生餐厅将提供健康的膳食，学生应尽量选择这些食品。
不得在教室内食用零食或饮料。
3.保持卫生每位学生应保持自己的座位和教室整洁。
课间休息时，学生应将垃圾扔进垃圾桶。
休息时不得在桌子上涂写。
4.遵守课堂纪律学生应遵守课堂纪律，不得打闹或干扰他人。
手机等电子设备需关闭或静音，不得在课堂上使用。
5.守时完成作业学生应在规定的时间内完成作业，并按时交给老师。
不得抄袭或剽窃他人作业，一经发现将受到严厉的惩罚。
6.参与课外活动学生应积极参与学校组织的课外活动，如社团、运动等。
参与活动有助于培养学生的综合素质和团队合作精神。
7.尊重师长和同学学生应尊重师长和同学，不得扰乱课堂秩序或辱骂他人。
学生应保持互助友善的态度，共同建设和谐的学习环境。
8.遵守校规学生应严格遵守学校的规章制度，如校园安全、校服要求等。
不得在校园内吸烟、酗酒或从事违法活动。
9.良好沟通与家长合作学生应与家长保持良好的沟通，在学习进程和问题上及时向家长报告和请求帮助。
家长与学校在教育管理方面应积极配合。
10.遵循考试规定学生应按照考试规定进行考试，不得使用作弊工具或与他人作弊。
一旦发现作弊行为，将被立即取消考试资格。
11.安全意识学生应提高安全意识，防止校园意外事故的发生。
如发现火灾、地震等紧急情况，学生应尽快找到适当的避难地点。
12.诚实守信学生应保持诚实守信的品德，不得撒谎或进行欺骗行为。
学生应尊重知识产权，不得盗用他人的作品。
13.合理安排学习和休息时间学生应合理安排学习和休息时间，并遵循学校提供的作息时间。
过度疲劳或熬夜学习严重影响学习效果，需保持健康的作息习惯。
14.尊重校园设施学生应尊重校园设施和公物，不得损坏或污染公共场所。
如有意外损坏，学生应及时向学校报告并承担相应责任。
中小学生五项管理制度范文(精选多篇)
中小学生五项管理制度范文(精选多篇)2022 年中小学生五项管理制度篇1为全面贯彻落实党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，根据教育部2022 年关于加强中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质管理(以下简称“五项管理”)的相关要求，结合我校实际，特制定学校“五项管理”工作方案，具体如下：一、加强作业管理1.严格作业检查制度。
学校制定有教师作业检查制度，统一作业检查、登记要求。
学校每学期组织一至两次学生无记名问卷调查，了解教师作业检查情况；学校每学期组织两次学生作业完成情况抽检，了解学生作业完成情况。
2.把控作业布置原则。
一二年级不布置书面家庭作业，可适当布置课外阅读、背诵和动手实践性作业。
三至六年级家庭作业各科合计，平均每天不超过40 分钟合理，确定各学科作业比例结构，严格把控作业的质、量、时。
3.科学设计作业，各年级组、学科组、各班级根据学段、学科特点及学生实际需要和完成能力，合理布置书面作业，鼓励老师布置分层作业、弹性作业和个性化作业，创新作业类型。
4.教师对布置的作业进行全批全改，不让孩子自批自改或者要求家长批改作业。
5.学校明令禁止教师推荐、暗示、默许、或者以布置作业为由要求学生统一购买试卷等教辅资料。
科学合理有效地利用好练习册，不得加重学生课业负担。
二、加强睡眠管理1.严格作息制度。
学校严格作息制度，不要求学生提前到校参加统一的教育教学活动。
因家庭特殊情况提前到校的学生，在自愿并提交申请的基础上，学校进行妥善安排。
2.保证充足睡眠。
学校、家长共同催促孩子做好睡眠管理，家长尽可能营造温馨舒适的生活就寝环境，确保孩子身心放松、按时肃静就寝，不熬夜，养成良好睡眠习惯。
3.重视睡眠管理，确保小学生每天睡眠时间达到10 小时，初中学生应达到9 小时，高中生应达到8 小时。
三、加强手机管理1.学校告知学生和家长，不得将个人手机带入校园。
对确有需求的，须经学生家长允许、提出书面申请。
中小学生日常行为规范
中小学生日常行为规范一、自尊自爱，注意仪表1、维护国家荣誉，尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。
2、穿戴整洁、朴素大方，不烫发，不染发，不化妆，不佩戴首饰，男生不留长发，女生不穿高跟鞋。
3、讲究卫生，养成良好的卫生习惯。
不随地吐痰，不乱扔废弃物。
4、举止文明，不说脏话，不骂人，不打架，不赌博。
不涉足未成年人不宜的活动和场所。
5、情趣健康，不看色情、凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音像制品，不听不唱不健康的歌曲，不参加迷信活动。
6、爱惜名誉，拾金不昧，抵制不良诱惑，不做有损人格的事。
7、注意安全，防火灾、防溺水、防触电、防盗、防中毒等。
二、诚实守信，礼貌待人8、平等待人，与人为善。
尊重他人的人格、宗教信仰、民族风俗习惯。
谦恭礼让，尊老爱幼，帮助残疾人。
9、尊重教职工，见面行礼或主动问好，回答师长问话要起立，给老师提意见态度要诚恳。
10、同学之间互相尊重，团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同学，不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评。
11、使用礼貌用语，讲话注意场合，态度友善，要讲普通话。
接受或递送物品要起立并用双手。
12、未经允许不进入他人房间，不动用他人物品、不看他人信件和日记。
13、不随意打断他人的讲话，不打扰他人学习、工作和休息，妨碍他人要道歉。
14、诚实守信，言行一致，答应他人的事要做到，做不到时表示歉意，借他人钱物要及时归还。
不说谎，不骗人，不弄虚作假，知错就改。
15、上、下课时起立向老师致敬，下课时，请老师先行。
三、遵规守纪，勤奋学习16、按时到校，不迟到，不早退，不旷课。
17、上课专心听讲，勤于思考，积极参加讨论，勇于发表见解。
18、认真预习、复习，主动学习，按时完成作业，考试不作弊。
19、积极参加生产劳动和社会实践，积极参加学校组织的其他活动，遵守活动的要求和规定。
20、认真值日，保持教室、校园整洁优美。
不在教室和校园内追逐、打闹、喧哗，维护学校良好秩序。
小学常规管理规章制度汇编
小学常规管理规章制度汇编第一章校园安全管理1. 学生应保持校园内的安全秩序，不得发生打架、打闹等违纪行为。
2. 学生在校园内不得随意离开校园，出校门需经过老师或家长同意。
3. 学生进出校门时应保持队列有序，不得拥挤推搡。
4. 学生在课间休息时不得在走廊上奔跑、打闹，以免发生意外。
5. 学生应自觉遵守交通规则，不得在校园内骑车、滑板等交通工具。
第二章学习管理规定1. 学生应按时到校上课，不得迟到早退。
2. 学生在上课时应认真听讲，不得说话打扰他人。
3. 学生应按时完成作业，不得抄袭、作弊。
4. 学生应爱惜学校设施，保持教室、图书馆等场所整洁。
5. 学生应珍惜时间，不得在课堂上玩手机、看小说等影响学习的行为。
第三章卫生管理规定1. 学生应保持个人卫生，保持整洁干净的仪表。
2. 学生应保持教室、食堂、卫生间等公共场所的卫生，不得乱扔垃圾。
3. 学生应勤洗手、注意饮食卫生，预防传染病的传播。
第四章文明礼仪规定1. 学生应尊敬师长，遵守学校规章制度。
2. 学生应礼貌用语，不得说脏话、骂人等不文明行为。
3. 学生应遵守礼仪规范，不得在公共场所打喷嚏、随地吐痰等不雅行为。
4. 学生应尊重他人，不得欺负弱小、歧视他人。
第五章校外活动管理规定1. 学生参加校外活动需事先经过教师或家长同意，并填写活动同意书。
2. 学生在参加集体活动时应保持队形，听从领队指挥。
3. 学生在外出活动时应注意交通安全，不得乱穿马路、打闹嬉戏。
第六章违纪处分规定1. 对于违反校规的学生，将给予批评教育、警告、记过、严重者甚至记大过处分。
2. 对于造成损害的行为，学生需赔偿相应损失，并承担相应法律责任。
以上为小学常规管理规章制度汇编，学生应严格遵守并切实落实到行动中，共同维护校园的和谐秩序。
中小学各项规章制度
中小学各项规章制度一、学习制度：1. 学生须认真听课、积极回答问题，不得打瞌睡、随意走动。
2. 学生每天准时到校上课，不得迟到早退。
3. 学生要认真完成老师布置的作业，并按时提交。
4. 学生要自觉遵守考试纪律，不得舞弊抄袭。
5. 学生要积极参加学校组织的各项活动，提高综合素质。
6. 学生要与老师、同学和睦相处，互相尊重，团结友爱。
二、纪律规定：1. 学生做错事情要认真检讨，不得推卸责任。
2. 学生要爱惜校园环境，不得随地乱丢垃圾。
3. 学生不得打架斗殴，不得攻击老师和同学。
4. 学生不得私自离校，不得擅离校外活动。
5. 学生不得吸烟喝酒，不得参与赌博等违法行为。
6. 学生要关爱弱势群体，不得歧视他人。
三、学科竞赛：1. 学生要积极参加各类学科竞赛活动，争取取得好成绩。
2. 学生要尊重比赛规则，不得作弊，争取公平公正。
3. 学生要借助学科竞赛提高自己的学习能力，促进学科发展。
四、安全制度：1. 学生要遵守交通规则，不得乱穿马路，不得骑车抱人。
2. 学生要加强自我保护意识，注意安全，不得随意玩火。
3. 学生要关注校园安全，爱护公共设施，禁止私拉电线。
4. 学生要按照学校规定的放学时间离校，不得擅自离校。
五、行为规范：1. 学生要保持良好仪表，不得穿着暴露、不整洁的衣服。
2. 学生要讲究礼仪，遵守社会礼俗，不得言语粗鲁。
3. 学生要尊重老师，尊重他人，不得恶意揶揄他人。
4. 学生要爱护学校财产，不得携带危险物品入校。
5. 学生要自觉树立正确的人生观、世界观、价值观。
六、奖惩办法：1. 学生遵守纪律，认真学习，表现特别优秀的将受到表彰。
2. 学生违反规定，不认真学习，不遵守纪律的将受到惩罚。
3. 学生要懂得承担责任，不得推诿责任。
4. 学校会定期对学生进行考核，对表现优秀的学生进行奖励。
5. 学校将重视学生的发展，为学生提供良好的学习环境和条件。
以上为中小学各项规章制度，希望广大学生能够严格遵守，做一个遵纪守法、文明礼貌的好学生。
中小学校管理规定
中小学校管理规定第一章总则第一条为加强和改进中小学校领导人员管理，完善选拔任用和管理监督机制，建设一支符合好干部标准的高素质领导人员队伍，根据《事业单位领导人员管理暂行规定》和有关法律法规，制定本规定。
第二条本办法适用于公办中小学校领导班子成员。
法律法规对中小学校领导人员管理另有规定的，从其规定。
第三条中小学校领导人员管理，必须坚持党管干部、党管人才，坚持德才兼备、以德为先，坚持依法依规办事，坚持从严管理监督与激励关怀相结合，注意体现中小学教育的基础性、办学的公益性、育人的长效性、岗位的专业性等特点，不简单套用党政领导干部管理模式，公道公平公正地对待、评价和使用领导人员，充分调动积极性、主动性、创造性，办好人民满意的教育。
第四条主管机关(部门)党委(党组)及其组织(人事)部门按照干部管理权限履行中小学校领导人员管理职责，负责本办法的组织实施。
第二章任职条件和资格第五条中小学校领导人员应当具备下列基本条件：(一)具有较高的思想政治素质，重视政治理论学习，坚持马克思主义指导思想，坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，坚持社会主义办学方向，认真贯彻党的教育方针，忠诚于党和人民的教育事业，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。
(二)具有胜任岗位职责所必需的专业知识、职业素养和实践经验，熟悉中小学教育工作和相关政策法规，坚持全面实施素质教育的质量观和人才观，了解和掌握中小学生健康成长规律，业界声誉好。
(三)具有较强的教育教学管理和组织协调能力，自觉贯彻执行民主集中制，富有改革创新精神，善于规划学校发展、营造育人文化、领导课程教学、引领教师成长、优化内部管理、调适外部环境。
(四)具有较强的事业心和责任感，爱岗敬业，乐于奉献，淡泊名利，甘为人梯，富有教育情怀，能够全身心投入工作，实绩突出。
(五)具有良好的品行修养，带头践行社会主义核心价值观，恪守职业道德，立德树人，为人师表，尊师重教，关爱学生，严于律己，廉洁从业。
学校小学生规章制度
学校小学生规章制度一、总则为了维护校园秩序，营造良好的学习氛围，保障师生安全，根据国家相关法律法规和学校实际情况，制定本规章制度。
二、学习1. 小学生应按时到校上课，迟到超过10分钟的将被认定为旷课，需向班主任请假说明原因。
2. 小学生应按时完成作业，不得抄袭抄袭伪造他人作品，严禁作弊。
3. 小学生应尊敬老师，认真听讲，积极参与课堂活动，不得打扰他人学习。
4. 小学生应爱护学校财产，不得在教室乱涂乱画，要保持教室整洁。
5. 小学生应遵守学校规定的作息时间，做到早睡早起，保证充足的睡眠时间。
三、纪律1. 小学生应遵守班级规章制度，不得打架斗殴，互相尊重，友好相处。
2. 小学生应文明礼貌，不得说脏话，不得恶意欺凌同学，遵守公共秩序。
3. 小学生应保持学校制服整洁，不得擅自更换服装，不得穿着不雅行为。
4. 小学生应遵守操场使用规定，不得在操场上打闹嬉戏，不得在操场上违规行为。
5. 小学生应积极参加校园活动，不得擅自缺席或逃课，不得对学校教育活动抱有消极态度。
四、安全1. 小学生应保护自己的人身安全，不得随意靠近危险区域，不得尝试冒险行为。
2. 小学生应遵守交通法规，不得在马路上乱穿横过，要在过马路时走人行道或过马路处。
3. 小学生应注意饮食卫生，不得食用过期食品，不得随意乱扔垃圾。
4. 小学生应自觉维护环境卫生，不得在校园内乱扔废弃物，要积极参与校园环保活动。
五、处罚对违反本规章制度的小学生，学校将严格按照相关规定进行处罚，包括口头批评、警告、扣分、罚款等处罚措施，严重者将被通报家长或请家长配合处理。
六、附则1. 本规章制度自颁布之日起生效，如有变更，以校方通知为准。
2. 小学生与家长应共同遵守本规章制度，共同维护学校秩序，共同创造和谐校园环境。
3. 如有违反本规章制度情况，请及时向班主任或校方反映，及时处理。
本规章制度经学校相关部门研究讨论通过，自即日起生效。
特此公告。
愿全体小学生认真遵守，共同努力，共同进步。
中小学生日常管理制度
一、总则
为加强中小学生的日常管理，培养学生良好的行为习惯，保障学校教育教学秩序，根据国家有关法律法规，结合我校实际情况，制定本制度。
二、适用范围
本制度适用于我校全体中小学生。
三、管理制度
1. 仪表仪容
（1）学生应穿着整洁、朴素，不得穿奇装异服、佩戴饰品。
（2）男生不留长发、不烫发、不染发；女生不化妆、不涂指甲油。
2. 课堂纪律
（1）按时到校，不迟到、不早退、不旷课。
（2）上课认真听讲，不做小动作，不交头接耳。
（3）尊重老师，服从老师的管理。
3. 午餐纪律
（1）按时到餐厅就餐，保持餐厅卫生。
（2）排队就餐，文明用餐，不浪费食物。
4. 课间活动
（1）不在教室、走廊、楼梯等地方追逐打闹。
（2）爱护公物，不损坏设施。
5. 课外活动
（1）积极参加学校组织的各项课外活动，培养自己的兴趣爱好。
（2）自觉遵守活动规则，服从组织者安排。
6. 睡眠纪律
（1）按时就寝，不熬夜。
（2）保持宿舍卫生，不乱扔垃圾。
7. 违纪处罚
（1）对于违反本制度的学生，学校将视情节轻重给予警告、严重警告、记过、留校察看等处分。
（2）对于严重违反纪律、影响恶劣的学生，学校将给予开除学籍的处分。
四、附则
1. 本制度自发布之日起实施。
2. 本制度由学校德育处负责解释。
3. 学校将定期对制度执行情况进行检查，确保制度落到实处。
4. 本制度如与本制度相抵触的，以本制度为准。
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中学生管理规定_中学生日常管理制度俗话说家有家规，班有班规，每个班级都会有一套管理制度，中学生也不例外。
本文是我整理的中学生管理规定，欢迎参阅。
中学生管理规定篇1一、四大纪律1、不准打架斗殴，不准唆使校外人员来校殴打学生，严禁打群架。
2、不准下河下塘洗澡。
3、不准谈情说爱。
4、不准进"两室三厅"、网吧等有害于身心健康的娱乐场所。
二、公德规范1、同学之间要互相关心、互相爱护，互相帮助，团结和睦;对待同学要有平等意识，要有爱心，要有豁达的心胸。
2、孝敬父母，尊敬师长，爱护弟妹，严于律已，平等待人。
3、尊重别人的人格，不随便拿他人的东西。
4、拾金不昧，捡到他人钱物要主动交还失主或学校。
5、爱护公物，爱护环境，不攀枝折花，损坏公物要主动赔偿。
6、不要随便进入他人班教室、寝室或教工住房、办公场所，如需进入，须经允许。
办完事后立即离开。
7、参加升国旗，学生集会等活动要认真、严肃、守纪，不能讲小话、迟到、缺席。
8、服饰整洁，举止端庄，谈吐文雅，爱清洁，讲卫生，讲文明，有礼三、学习纪律1、上课认真听讲，不准看与所学课程无关的书籍，不准讲小话，不准打瞌睡，不准搞小动作。
2、讲文明，有礼貌，尊敬老师，不准干扰老师上课和同学学习，在教室和其他庄严场所不准穿背心，穿拖鞋。
3、不迟到、不早退、不旷课，有事必须请假，请假须填写请假条，经班主任批准后交班干部转交查堂老师。
请假在5天以上必须经教导处批准，10天以上由校长室审批，请假在45天以上应办理休学手续。
4、星期六、星期天，要按照教务处的安排分别参加活动，不得任意离校，有事必须请假。
凡是在教室的同学必须保持安静，认真看书学习。
5、努力提高学业成绩，以扎实的基础迎接会考和高考。
会考必须合格，否则不予毕业，不准参加高考报名。
6、遵守考试纪律，杜绝一切舞弊行为。
四、体育锻炼要求1、认真贯彻《中学体育工作条例》，积极参加体育锻炼。
2、认真上好体育课，严格按体育老师的要求积极参加锻炼。
为许穿拖鞋、皮鞋上体育课。
3、认真做好晨操、课间操、眼保健操。
集合要快，队伍要整齐，做操时动作要规范一致，不许讲小话，做操完毕应按体育老师的指令有秩序地退场。
4、积极参加文体活动，各班的群体活动要按体育老师安排的内容认真5、自觉参加适合个人特长的体育锻炼。
6、自觉参加体育测试，保证合格，力争达标。
五、学习、生活常规1、课堂纪律(1)闻预备铃，必须迅速，安静地进教室就座，把当堂需要的学习用品放在桌子的左角，坐端正。
(2)上下课时，由值日生喊"起立"、"敬礼"，等老师回礼后喊"坐下"或"下课"。
(3)服装整洁，夏天不准穿背心、拖鞋进教室上课，姿势端正，专心听讲，积极思考问题或认真做作业，不准讲小话，做小动作，发言要先举手，回答问题必须起立，不得随便插嘴或上甲课做乙事。
(4)上体育课，须在预备铃时迅速到指定地点集合整队，集合要做到快、静、齐，不得穿皮鞋、高跟鞋、拖鞋上体育课，要刻苦锻炼，不得躲阳躲风，爱护体育器材。
(5)上课迟到者，须经老师允许，才能进教室入座。
(6)自习课不得随便出入教室，不准任意离开座位，要保持教室肃静，不得高声谈笑。
2、寝室纪律：(1)除三厂一所及水口村的子弟外，所有同学都必须在校住宿，不允许在校租房住宿，违者严肃处理。
(2)非经学生处和双方班主任认可，不得到他班住宿。
(3)必须按时就寝，熄灯点响后，应保持安静，不允许大声吵闹，就寝时间不允许在外逗留。
(4)就寝后关好门窗，起床后，要落好锁，注意安全，谨防失盗。
(5)不准私自留客住宿，不准在寝室生火、接电线、装电炉。
(6)按时起床，不睡懒觉，也不要求提前起床，以免干扰他人休息。
(7)寝室是文明的窗口，要注意保持宿舍干净、整洁，地面要每天打扫，衣服被褥要勤洗勤换，摆放整齐。
要爱护公物和他人用品。
(8)同室学友应互相关心，彼此照顾，互相谅解，团结一致，共创文明寝室。
3、文明就餐公约(1)住校学生必须到学生食堂开固定餐，不经学校同意，不准在校外饭店包餐，更不允许开流动餐。
(2)按时就餐，不提前进食堂或在食堂附近等候开餐。
也不故意拖拉，超过开餐的时间。
(3)进入餐厅，要自觉购买饭菜，创造一种文明的环境，不得插队、起哄、敲碗。
不离席，不讲话，不准随便端饭出食堂。
(4)必须在餐厅集中就餐，做到三不掉(不掉饭，不掉菜，不掉汤)。
(5)节约和爱惜粮食，剩菜剩饭要倒在规定的地方。
(6)讲究用餐卫生和环境卫生，饭后每班要安排人员把桌面、地面打扫干净。
4、卫生制度(1)教室、寝室及公共区卫生，坚持每天早晨一小扫，每周星期五下午一大扫。
(2)不准随便吐痰，不准乱丢果皮、纸屑，不准乱倒垃圾，不准把吃不完的饭菜乱倒，把吃不完成的馒头乱丢。
不准用粉笔到处乱写乱画。
(3)注意学习卫生，看书写字坐端正，胸部离桌子一寸远，看书眼睛离书本一尺远。
不在走路、坐车时看书，不躺着看书。
(4)个人卫生做到四勤、四不;即勤洗澡、勤理发、勤换衣、勤剪指甲;不吃腐烂食物，不喝生水不随地吐痰、乱丢果皮纸屑，不随地大小便。
(5)教室必须经常保持干净，课桌、讲台、电教设备要摆设整齐，不在黑板和墙壁上乱写乱画。
(6)寝室内务整理做到五条线：铺盖整洁一条线，衣服脸帕一条线，鞋子摆放一条线，水桶整齐一条线，严禁在寝室吃饭。
六、学生考勤制度1、有病或有事要请假，事假必须有家长证明，病假必须有医生证明。
请假三天以内由班主任批准，三天以上由教导处审批，一周以上由主管教学的校长审批。
回校要及时销假，未经请假离校或假满不来校者，作旷课处理。
2、遵守休息制度，如有五次迟到、早退或每次迟到、早退20分钟以上者，记旷课一节;缺一次早自习记旷课一节，缺一次晚自习记旷课两节;旷课超过十节以上者，则要受纪律处分。
七、考试纪律1、考试时间一律不准请事假，如请病假，必须持医院证明和家长的请假条。
2、考试时，学生要按既定座位号对号入座，不准擅自调换座位;考前十分钟预备铃，要作好考前准备(考数学时要带好圆规、直尺、三角板);开始考试一刻钟后未入场者，不准入场，作缺考处理。
3、考场内要保持安静，不准随便走动，不准交头接耳、交换试卷、挟带和偷看别人试卷等，凡舞弊的，一经查明，除试卷作废处理外，分别根据情节和态度给予教育和纪律处分，期末不得评为三好学生和其他荣誉称号。
4、考试时课桌上不得放课本、笔记，除试题字迹不清可以举手发问外，一律不得提出询问。
5、不得用铅笔或红色笔答卷，要首先写好班次、学号和姓名。
字迹要工整，答卷的款式、规格和标点符号，都要符号要求;卷面要整洁，不合要求的要扣分(一般扣3~5分)。
6、考生接到考卷后，要先看清题意;答题时，要沉着冷静;交卷前要仔细检查，防止遗漏和出差错。
7、开考30分钟之内(以口哨为信号)不得离开考场;交卷后要立即离开考场，不准在考场附近逗留或高声谈笑;如不接受教育，要适当扣除当堂考试科目的分数;闻下课铃声立即起立，让监考老师下位验收试卷后再出考场。
8、无故不参加考试，作缺考论处(缺考者一律记零分)。
八、公物管理与赔偿制度1、爱护公物，人人有责，对学校的一切公物，如图书、仪器、门窗、电化教学设备、体育器材等，不得私自拿走和破坏。
2、教室里的课桌、凳子、清洁工具、黑板及门窗玻璃等设备，各班指定专人负责管理，如有人损坏或遗失，必须查明原则，分清责任，照价赔偿或加倍处罚。
3、不准攀登树木，采枝摘花。
4、损坏公物者，视情节轻重，除批评教育外，还需照价赔偿。
对有意破坏公物或态度不好的，除按学校奖罚条例处分外，还要加倍赔偿。
5、对于各教室内损坏或遗失的公物，一经查出，由个人负责，没有查出，由各班集体负责赔偿。
6、赔偿和罚款价格由总务处根据当时价格酌情处理。
九、文明礼貌公约1、服装要整洁，要求做到帽子戴正，纽扣扣好，鞋带系紧，不穿背心或拖鞋进教室。
2、看见老师、同学要问好，与老师分别时要说"再见"，得到别人的帮助，借了别人的东西应该说"谢谢"。
做了对不起别人的事应该说"对不起"，弄坏了别人的东西，应该道歉或赔偿。
3、不吹口哨，不说下流话，不做下流动作。
4、要尊重老师，不对老师评头品足，不给老师起外号，不准背后讲老师的坏话。
当老师对自己进行思想教育时，要虚心听取老师的意见。
5、对同学要团结友爱，不欺侮小同学、女同学。
6、进办公室应喊"报告"，经老师允许后方得入内。
不乱翻老师的东西。
十、学生奖惩办法(一)奖励为了加强正面激励，树立先进典型，决定对德、智、体全面发展，能模范遵守学校各项规章制度，成绩优异的个人或集体进行奖励。
1、奖励种类：口头表扬，通报表扬，颁发奖状、奖品、资金，授予"三好学生"、"优秀团员"、"优秀学生干部"、"先进团支部"、"先进班集体"等光荣称号。
2、奖励条件：(1)凡政治思想那，遵守学校各项规章制度，在"五讲、四美、三热爱"和"学雷锋，树新风"以及一切政治活动中表现出色，期评成绩各科及格，平均成绩初中80分以上、高中75分以上、体育劳动成绩良好以上者，授予"三好学生"的光荣称号。
(2)德、智、体全面发展，积极工作，热心公务，坚持原则，主持公道的干部授予"优秀学生干部"的光荣称号。
(3)凡遵守团章，积极参加团的活动，能起模范作用的团员，授予"优秀团员"称号。
(4)认真执行团的决议，坚持开展团队活动，积极做好团内外青年的思想工作，成绩优异的团支部，授予"优秀团支部"的光荣称号。
(5)凡学风好，纪律好，团结好，卫生好，劳动好，锻炼好;及格率，达标率，后进学生转化率成绩显著的班级，授予"先进班集体"的光荣称号。
(二)处分为了保证"五讲、四美、三热爱"活动以及各项政治教育活动深入持久地开展，促进学生德、智、体全面发展，决定对违反学校各项规章制度的学生进行必要的处分。
处分种类：警告、严重警告、记过、留校察看、勒令退学和开除学籍。
对受前四种处分的学生，经过教育后确有悔改表现者，可经本人申请，小组评议、班主任同意、学校行政会批准撤销其处分，但处分时间不得少于十周。
1、凡违反学校规章制度，符合下列条件之一者，分别给予批评、警告、严重警告的处分：A旷课十节以上;B无故缺交作业十五次以上;C住宿生未经请假外出住宿三晚以上;D首先开口骂人引起口角纠纷;E吸烟喝酒;F劳动旷工或偷工减料;G破坏环境卫生，破坏学校绿化;H严重浪费粮食不听劝告;I多次违反各项常规，经教育不必影响不好者。