最新版小学五年级数学题库 五年级下册几何练习题
五年级下册数学《平面几何》练习题大全
五年级下册数学《平面几何》练习题大全
一、选择题
1. 以下哪个选项是平行四边形的一个性质？
A. 两组对边分别相等
B. 四条边都相等
C. 对角线互相平分
D. 有一个角是直角
2. 如果一个四边形的对边平行且相等，那么它一定是？
A. 矩形
B. 菱形
C. 平行四边形
D. 梯形
3. 在三角形中，若一个角的度数是90度，那么这个三角形是？
A. 锐角三角形
B. 直角三角形
C. 钝角三角形
D. 等边三角形
二、填空题
1. 矩形是一种特殊的平行四边形，它的特点是_____。
2. 在三角形中，如果一个角的度数大于90度，那么这个角被
称为_____角。
3. 若一个四边形的对边相等且平行，则这个四边形是_____。
三、解答题
1. 画出一个任意三角形，并标出它的三个内角。
2. 已知一个平行四边形的对边相等，证明它是矩形。
3. 若已知三角形ABC中，AB=AC，求证∠BAC=60度。
四、应用题
1. 小明的书桌是一个矩形，已知矩形的长是80cm，宽是40cm，求书桌的面积。
2. 小红有一个平行四边形的框架，已知对边相等，其中一个角是直角，求这个平行四边形的面积。
3. 如图，三角形ABC中，AB=AC，D是BC的中点，求证AD是∠BAC的角平分线。
请注意，以上题目只是示例，并不是完整的练习题大全。
您可以根据需要继续添加或修改题目。
苏教版五年级下册解几何问题练习题
苏教版五年级下册解几何问题练习题
本文档旨在为五年级学生提供一些解几何问题的练题，以巩固他们在几何学方面的知识和技能。
以下是一些例题，供学生们进行练：
1. 画出下列图形的正反两面：
a) 正方形
b) 长方形
c) 三角形
d) 圆形
2. 用尺子测量下列线段的长度，并填写下表：
| 线段 | 长度（厘米） |
3. 在下面的图形中，找出与给定图形形状相同的一个图形：
4. 用直尺连接下列点，画出相应的线段：
a) A(1,2) 和 B(4,3)
b) C(-2,-5) 和 D(0,-3)
c) E(-3,0) 和 F(-3,-4)
这些练题可以帮助学生们巩固几何学的基本概念和技能，提高
他们的几何问题解决能力。
学生们可以通过做这些练题来巩固他们
在几何学方面的知识，并检验自己的理解程度。
请学生们认真完成这些练题，并与老师一起讨论解答方法和结果。
在做练题的过程中，遇到问题可以向老师寻求帮助。
希望这些练习题能够帮助学生们更好地理解和应用几何学知识，提高他们的学习成绩和解决问题的能力。
祝学生们学有所成！。
五年级下册数学试题总复习空间与几何总结与练习北师大版
空间与几何【要点梳理】知识点一、长方体与正方体1.长方体和正方体的认识（1）长方体有( )个面, 每个面都是( )形, 也可能有两个相对的面是( )形, ( )的面积相等。
有( )条棱, ( )的棱的长度相等。
（2）正方体有( )个面, 每个面都是( )形, ( )的面积都相等, 有( )条棱, 它们的长度( )。
2、长方体和正方体的特点及展开图（1）长方体的棱长总和=（长＋宽＋高）×4（2)正方体的棱长总和=棱长×12注: 正方体是特殊的长方体。
（3）长方体、正方体展开图的特点。
3.面积公式及单位换算长方体表面积=（长×宽＋长×高＋宽×高）×2正方体表面积=棱长×棱长×6无盖长方体表面积=（长×高＋宽×高）×2＋长×宽面积单位: 1平方米=100平方分米 1公顷=10000平方米1平方分米=100平方厘米 1平方千米=100公顷1平方米=10000平方厘米4.露在外面的面（1）先数出露在外面的面的总个数, 再用一个面的面积乘露在外面的面的总个数。
（2）先观察正方体的摆放特点, 再从中找出露在外面的面的个数间存在规律。
知识点二、体积与容积1.体积与容积的意义①体积: 物体所占空间的大小。
②容积: 容器所能容纳物体的体积。
注：体积是从物体外部量得的, 容积是从容器内部量得的。
2.体积与容积单位常用的体积单位有: 厘米³、分米³、米³。
用字母表示cm³, dm³, m³。
②常用的容积单位有：升和毫升。
用字母表示L , mL 。
牢记：一个手指尖的体积大约是1厘米³, 一个粉笔盒的体积大约是1分米³, 盛1吨水的水箱的体积大约是1米³。
3.长方体、正方体的体积长方体的体积=长×宽×高。
五年级数学几何练习题
五年级数学几何练习题一、选择题1. 下列几何图形中，不是四边形的是（）A. 正方形B. 长方形C. 三角形D. 梯形2. 弧线是以下哪个几何形状的一部分？（）A. 长方形B. 正方形C. 圆形D. 三角形3. 下列几何图形中，有四条边且四个角相等的是（）A. 梯形B. 长方形C. 正方形D. 三角形4. 下列几何图形中，有三条边且三个角相等的是（）A. 长方形B. 三角形C. 正方形D. 梯形5. 等腰三角形的特点是（）A. 两边相等B. 两角相等C. 三边和三角都相等D. 两角之和等于一个直角二、填空题1. 将以下几何图形按对称性质分类：长方形、正方形、三角形。
2. 请画出一个等腰直角三角形，并标出其中的对称轴。
3. 请计算一个正方形的周长和面积，边长为8cm。
4. 一张正方形纸片边长为12cm，将它剪成一些相等的小正方形，每个小正方形的边长为2cm，请问需要剪成几个小正方形？5. 下列哪个几何图形是没有对称轴的？（）A. 长方形B. 三角形C. 正方形D. 圆形三、解答题1. 请画出一个长方形，并标出它的长和宽。
2. 请画出一个逆时针旋转90度的正方形。
3. 请计算一个矩形的周长和面积，长为6cm，宽为4cm。
4. 请计算一个等腰直角三角形的周长，直角边长为5cm。
5. 小明画了一个四边形，两对边分别相等，四个角的和为360度，这个四边形是什么形状？四、应用题1. 甲班有40个学生，乙班有30个学生，丙班有20个学生，请你选择一个最合适的形状，将这三个班级的人数表示出来。
2. 请你设计一个标有对称轴的图案，并在纸上画出来。
3. 爸爸种了一块长方形的蔬菜地，长12m，宽8m。
请你计算这块蔬菜地的面积和周长。
4. 某校操场是一个长方形，长80m，宽60m。
学校决定将操场修建成一个正方形，边长为x米。
请你计算新的操场边长x。
5. 请你画出一个四边形，它的两条对边分别相等，而且两条相邻边之和等于50cm。
沪教版五年级下学期数学练习卷：几何题1
沪教版五年级下学期数学课内练习卷1. 下图中,是正方体的展开图的是（）。
2. 将这个展开图围成正方体后,1相对的面是（）,2相对的面是（）,3相对的面是（）。
①3②4③5④63. 壮壮要做一个无盖的玻璃鱼缸, 已经准备了4块长方形玻璃,其中的2块长6dm,宽4dm,另外两块长5dm,宽4dm,还需配一块（）的玻璃才能刚好合适。
①长6dm,宽5dm②长6dm,宽4dm③长5dm,宽4dm④长4dm,宽4dm4. 右图是将一个长3cm、宽与高都是2cm的长方体挖掉一个棱长1cm的小正方体,它的表面积是（）cm2。
A.35B.30C.36D.345. 下面是一个长方体纸盒的展开图,请找出相对的面:3相对的面是（）,（）相对的面是2,1相对的面是( ) 。
①2②4③5④66. 下面的图形中,（）能折成一个正方体。
7. 如图是用8个同样大小的小正方体拼成的,如果任意拿走—个小正方体,它的表面积与原来相比,（）。
①增加了②减小了③不变④无法比较8. —名油漆工粉刷—个长方体的小箱子需要用3罐油漆,现在他要粉刷—个长、宽、高都是原来4倍的大长方体箱子,需要用（）罐油漆。
①12②16③48④649. 把一个棱长3dm的正方体切成两个相等的长方体,表面积增加了（）。
①18dm2②9dm2③36dm2④无法确定10. 有一个棱长是3分米的正方体零件,从它一个面的正中间向对面挖去一个底面是边长1分米的正方形的小长方体（如图）,这个零件的表面积（）。
A.增加了10平方分米B.减少了10平方分米C.增加了12平方分米D.减少了12平方分米11. 下面图形不能折成正方体的是（）。
12. 关于下面两个图形说法正确的是（）。
①表面积和体积都一样②表面积一样,体积不一样③表面积不一样,体积一样④表面积和体积都不一样13. 一个长方体按以下三种方式分别分割成了两个长方体,表面积分别增加24cm2,32cm2,12cm2 。
原来长方体的表面积是（）cm2。
人教版五年级数学下册几何与统计专项训练含答案
人教版五年级数学下册几何与统计专项训练一、认真审题，填一填。
（第3、4小题各2分，其余每空1分，共25分）1.3.8 mL＝（）cm34500 dm3＝（）m3 8.5 m3＝（）L 2600 dm2＝（）m22.指针从指向A旋转到指向C，可以按（）时针方向旋转（）°；也可以按（）时针方向旋转（）°。
3.冰雕设计师从一块长6米、宽3米、高2米的长方体冰块中切下一个最大的正方体冰块，并雕刻成一个巨大的冰魔方，这个正方体冰魔方的体积大约是（）立方米。
4.下面的三个立体图形都是用5个相同的小正方体搭成的。
从（）面看这三个立体图形，所看到的形状是完全一样的。
5.一个长方体容器，从里面量，棱长总和是96 cm，长是10 cm，宽是8 cm，高是（）cm。
如果将这个容器装满水，可以装（）mL水。
6.如图，某公司生产一种果汁，采用长方体包装。
从里面量，底面积是40 cm2，高是10 cm。
图中的净含量标注（）（填“合理”或“不合理”），理由是（）。
7. 一个正方体的棱长扩大到原来的3倍，表面积扩大到原来的（）倍，一个长方体的长、宽、高扩大到原来的2倍，体积扩大到原来的（）倍。
8.一个几何体，从前面看是，从左面看是，要搭成这样的几何体，至少要用（）个小正方体，最多要用（）个小正方体。
9.如图是科学小组栽培的风信子芽和根的生长变化情况统计图。
（1）风信子第（）天开始长根，再过（）天又开始长芽。
（2）风信子的芽在第（）天到第（）天长得最快。
（3）到第18天时，风信子长出的芽的长度是根的（——）。
二、仔细推敲，选一选。
（将正确答案的序号填在括号里）（每小题3分，共15分）1.下面图形中能围成长方体或正方体的有（）个。
A.1B.2C.3D.42.龙龙每天早晨上学，中午放学回家，吃完午饭后，休息一段时间，下午再上学，傍晚时放学回家，下面图（）比较准确地反映了龙龙一天的活动。
3.下面左图中的B绕自己的中心点按时针方向旋转°后得到右图。
小学五年级数学几何图形试题及参考答案
小学五年级数学几何图形试题及参考答案试题一：判断题1. 正方形的四条边长度相等，对角线互相垂直。
2. 直角三角形的两条直角边长度相等。
3. 三角形至少有一个锐角。
4. 平行四边形的对边相等，对角线互相垂直。
5. 圆的直径是圆的两个切线的长度之和。
参考答案：1. 正确2. 错误3. 正确4. 正确5. 正确试题二：选择题1. 梯形ABCD中，AB∥CD，AB=5cm，CD=8cm，AC=3cm，BD=7cm，求梯形的面积是多少？A. 18平方厘米B. 20平方厘米C. 24平方厘米D. 30平方厘米2. 在长方形ABCD中，AB=6cm，BC=8cm，E为对角线BD的中点，连结AE。
求△ADE的面积是多少？A. 12平方厘米B. 18平方厘米C. 24平方厘米D. 36平方厘米3. 一个等边三角形的边长是3cm，一个正方形的边长是4cm。
两者的面积比是多少？A. 1:2B. 1:3C. 1:4D. 9:16参考答案：1. B. 20平方厘米2. A. 12平方厘米3. D. 9:16试题三：计算题1. 如图所示，求长方形ABCD的面积。
(图形描述：一个长方形，AB为底边，AB=6cm，BC为高，BC=4cm)2. 如图所示，求正方形EFGH的周长。
(图形描述：一个正方形，EFGH为四条边，EF=5cm)参考答案：1. 长方形ABCD的面积为6cm × 4cm = 24平方厘米。
2. 正方形EFGH的周长为4 × 5cm = 20厘米。
以上是小学五年级数学几何图形试题及参考答案，希望对您有帮助。
五年级数学的几何练习题
五年级数学的几何练习题【五年级数学几何练习题】一、选择题1. 下列哪个图形是等腰直角三角形？A. 正方形B. 长方形C. 直角三角形D. 等边三角形2. 下列哪个图形有四个直角？A. 正方形B. 矩形C. 等腰直角三角形D. 等边三角形3. 下列哪个图形没有边与x轴垂直？A. 正方形B. 长方形C. 直角三角形D. 五边形4. 钢笔的形状最像下列哪个图形？A. 圆B. 正方形C. 矩形D. 直角三角形二、填空题1. 正方体有多少个面？答：6个。
2. 一个梯形的两条底边分别为10 cm和15 cm，高为6 cm，求其面积。
答：(10 cm + 15 cm) × 6 cm ÷ 2 = 75 cm²。
3. 一个三角形的底边为8 cm，高为10 cm，求其面积。
答：8 cm × 10 cm ÷ 2 = 40 cm²。
4. 一个矩形的长为12 cm，宽为5 cm，求其周长。
答：(12 cm + 5 cm) × 2 = 34 cm。
三、计算题1. 一个等腰直角三角形的直角边长为5 cm，求其斜边长。
答：斜边长= 5 cm × √2 ≈ 7.07 cm。
2. 一个梯形的底边长为10 cm和15 cm，上底长为7 cm，高为8 cm，求其面积。
答：(10 cm + 15 cm) × 8 cm ÷ 2 = 100 cm²。
3. 已知正方形的面积为81 cm²，求其边长。
答：边长= √81 cm² = 9 cm。
4. 一个长方体的长、宽、高分别为4 cm、3 cm、6 cm，求其体积。
答：体积 = 4 cm × 3 cm × 6 cm = 72 cm³。
四、应用题1. 若果西西把一个正方形剪去面积的三分之一，剩下的面积是36cm²，求原正方形的面积。
人教版小学数学五年级下册长方体和正方体练习
人教版小学数学五年级下册长方体和正方体练习1.我们学过的几何图形有三角形、矩形、圆形和平行四边形。
2.周长是指图形边界的长度。
3.面积是指图形所覆盖的平面区域的大小。
4.长方形的周长=2(长+宽)5.正方形的周长=4边长6.三角形的周长=平行四边形的周长=底边+两侧边梯形的周长=上底+下底+两侧边7.长方形的面积=长×宽=s8.正方形的面积=边长×边长=s9.长方体的表面积=2(长×宽+长×高+宽×高)=s长方体的体积=长×宽×高=v10.正方体的表面积=6边长×边长=s11.正方体的体积=边长×边长×边长=v填空题和计算题的答案不再赘述。
在几何学中，我们研究了三角形、矩形、圆形和平行四边形等几何图形。
周长是指图形边界的长度，面积是指图形所覆盖的平面区域的大小。
长方形的周长等于2倍的长加宽，正方形的周长等于4倍的边长。
三角形的周长、平行四边形的周长以及梯形的周长分别是底边加上两侧边、上底加下底再加上两侧边，以及两个底边加上两侧边。
长方形的面积等于长乘以宽，正方形的面积等于边长的平方。
长方体的表面积等于2倍的长乘以宽加上长乘以高加上宽乘以高，长方体的体积等于长乘以宽乘以高。
正方体的表面积等于6倍的边长的平方，正方体的体积等于边长的立方。
填空题和计算题的答案请参考原文。
28.一个正方体的表面积是24平方分米，把它分成两个完全相同的长方体，每个长方体的表面积是12平方分米。
9.一个长方体，如果高减少3厘米，就成为一个正方体。
这时表面积比原来减少了96平方厘米。
原来长方体的体积是270立方厘米。
10.一个长2米的长方体钢材截成三段，表面积比原来增加2.4平方分米，这根钢材原来的体积是16立方分米。
11.一个长方体的长、宽、高分别为9厘米、6厘米、（72-9-6）=57厘米，它的表面积是（2×9×6+2×9×57+2×6×57）=1512平方厘米。
五年级下册几何题
五年级下册几何题一、长方体和正方体的表面积相关题目。
1. 一个正方体的棱长为5厘米，求它的表面积。
- 解析：正方体的表面积公式为S = 6a^2（其中S表示表面积，a表示棱长）。
已知正方体棱长a = 5厘米，那么表面积S=6×5^2=6×25 = 150平方厘米。
2. 长方体的长为8厘米，宽为6厘米，高为4厘米，求它的表面积。
- 解析：长方体表面积公式S=(ab + ah+bh)×2（其中a为长，b为宽，h为高）。
这里a = 8厘米，b = 6厘米，h = 4厘米。
则S=(8×6 + 8×4+6×4)×2=(48 +32+24)×2=(80 + 24)×2 = 104×2=208平方厘米。
3. 一个正方体的表面积是216平方厘米，求它的棱长。
- 解析：设正方体的棱长为a，由正方体表面积公式S = 6a^2，已知S = 216平方厘米，可得6a^2=216，a^2=216÷6 = 36，所以a = 6厘米。
4. 有一个无盖的长方体鱼缸，长5分米，宽4分米，高3分米，制作这个鱼缸需要多少平方分米的玻璃？- 解析：因为鱼缸无盖，所以求的是5个面的面积之和。
S=ab+(ah + bh)×2，其中a = 5分米，b = 4分米，h = 3分米。
则S = 5×4+(5×3+4×3)×2=20+(15 +12)×2=20+(27×2)=20 + 54 = 74平方分米。
二、长方体和正方体的体积相关题目。
5. 正方体的棱长为3分米，求它的体积。
- 解析：正方体体积公式V=a^3（其中V表示体积，a表示棱长）。
这里a = 3分米，所以V = 3^3=27立方分米。
6. 长方体的长是8米，宽是5米，高是3米，求它的体积。
- 解析：长方体体积公式V=abh。
【小学数学】人教版五年级数学下册图形与几何专项练习及答案
五年级下册“图形与几何”专项练习（一）一、填空1. 钟面上3时30分；时针与分针组成的角是（ ）角；9时30分；时针与分针组成的角是（ ）角。
2. 把一个长、宽分别是15厘米和10厘米的长方形；拉成一个一条高为12厘米的平行四边形；它的面积是（ ）平方厘米。
3. 一个长方体水箱；从里面量长是45厘米；宽是20厘米；里面的水面高度为12厘米；把一块石头放入水中；水面高度上升了2厘米；这块石头的体积是（ ）立方厘米。
4.用72cm 长的铁丝焊成一个正方体框架（接口处不计）；这个正方体框架的棱长是（ ）cm ；体积是（ ）cm 3；表面积是（ ）cm 2。
5.用两个相同的正方体木块拼成一个长方体；长方体的表面积比两个正方体的表面积的和少16平方厘米；一个正方体的表面积是（ ）平方厘米。
6.如图；已知大正方形的边长是a 厘米；小正方形的边长是b 厘米。
用字母表示阴影部分的面积是（7.右图是由（ ）个棱长为1厘米的 正方体搭成的。
将这个立体图形的表面涂上蓝色；其中只有三个面涂上蓝色的正方体有（ ）个；只有四个面涂上蓝色正方体有（ ）个。
8. 一个底面是正方形的长方体模型；如果它的侧面展开；可以得到一个边长是1米的正方形；这个模型的体积是（ ）cm ³。
9. 如左图；在一个棱长是3锭上；挖去一个棱长是1剩下的部分表面积是（）10．一个长方体的高如果增加2cm ；就成为一个正方体；这时表面积就比原来增加了48cm ²。
原来长方体的体积是（ ）二、选择1. 用一根木条给一个长方形加固；若只考虑加固效果的话；采用（ ）最好。
① ②③④2. 下图中；甲和乙两部分面积的关系是（ ）。
① 甲面积大 ② 一样大 ③ 乙面积大 ④ 无法判断3．用一条长16厘米的铁丝围成一个长方形；如果长和宽都是质数；它的面积是（ ）平方厘米。
① 6 ② 10 ③ 15 ④ 214. 一个用立方块搭成的立体图形；淘气从前面和上面看到的都是 那么搭成这样一个立体图形最少要（ ）个小立方块。
五年级数学几何图形练习题及答案
五年级数学几何图形练习题及答案1. 问题：下图是一个矩形，请计算其周长和面积。
答案：周长 = 2 × (AB + BC) = 2 × (3 + 5) = 16面积 = AB × BC = 3 × 5 = 152. 问题：下图是一个圆，请计算其周长和面积。
(取π=3.14) 答案：周长= 2πr = 2 × 3.14 × 4 = 25.12面积= πr² = 3.14 × 4² = 50.243. 问题：下图是一个三角形，请判断其形状并计算其周长。
答案：根据角度判断，该三角形是锐角三角形。
周长 = AB + BC + AC = 3 + 4 + 5 = 124. 问题：下图是一个长方体，请计算其体积和表面积。
答案：体积 = 长 ×宽 ×高 = 6 × 3 × 4 = 72表面积 = 2 × (长×宽 + 长×高 + 宽×高) = 2 × (6×3 + 6×4 + 3×4) = 1085. 问题：下图是一个正方形，请计算其周长和面积。
答案：周长 = 4 ×边长 = 4 × 6 = 24面积 = 边长² = 6² = 366. 问题：下图是一个平行四边形，请计算其周长。
答案：周长 = AB + BC + CD + DA = 8 + 6 + 8 + 6 = 287. 问题：下图是一个正三角形，请计算其周长和面积。
答案：周长 = 3 ×边长 = 3 × 7 = 21面积 = (边长² × √3) / 4 = (7² × √3) / 4 ≈ 9.588. 问题：下图是一个梯形，请计算其面积。
2024年数学五年级下册几何基础练习题(含答案)
2024年数学五年级下册几何基础练习题（含答案）试题部分：一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个图形是一个正方形？A. 长方形B. 正方形C. 圆形D. 三角形2. 一个正方形的边长是5厘米，那么它的面积是多少平方厘米？A. 20B. 25C. 30D. 403. 一个长方形的长是8厘米，宽是4厘米，那么它的周长是多少厘米？A. 16B. 20C. 24D. 284. 一个三角形的两条边长分别是6厘米和8厘米，那么它的第三条边长可能是多少厘米？A. 2B. 4C. 10D. 125. 下列哪个图形是一个圆？A. 正方形B. 长方形C. 圆形D. 三角形6. 一个圆的半径是4厘米，那么它的面积是多少平方厘米？A. 16πB. 20πC. 24πD. 28π7. 一个等腰三角形的底边长是8厘米，腰长是5厘米，那么它的周长是多少厘米？A. 18B. 20C. 22D. 248. 下列哪个图形是一个长方形？A. 正方形B. 长方形C. 圆形D. 三角形9. 一个正方形的对角线长是10厘米，那么它的边长是多少厘米？A. 5B. 10C. 15D. 2010. 一个等边三角形的边长是6厘米，那么它的周长是多少厘米？A. 12B. 18C. 24D. 30二、判断题（每题2分，共10分）1. 正方形的四个角都是直角。
（）2. 一个长方形的对角线相等。
（）3. 一个圆的直径是半径的两倍。
（）4. 一个等腰三角形的底边和腰长相等。
（）5. 一个三角形的内角和是180度。
（）三、计算题（每题2分，共40分）1. 一个长方形的长是12厘米，宽是8厘米，求它的面积。
2. 一个正方形的边长是7厘米，求它的周长。
3. 一个圆的半径是5厘米，求它的直径。
4. 一个三角形的两条边长分别是10厘米和15厘米，求它的第三条边长。
5. 一个长方形的长是15厘米，宽是10厘米，求它的周长。
6. 一个正方形的边长是6厘米，求它的面积。
五年级数学下册几何方程练习题
五年级数学下册几何方程练习题
题目一
一辆汽车在一条笔直的公路上匀速行驶，每小时行驶60公里。
如果它在2小时内行驶了多少公里？
题目二
一条矩形花坛的长度是15米，宽度是10米。
如果我们想在花
坛周边种上一圈小花，每个小花之间的间隔是0.5米，那么我们需
要多少个小花？
题目三
某个图形的周长是36厘米，其中有一条边的长度是8厘米，
而其他边的长度是相等的。
这个图形是什么形状？
题目四
一块长方形区域的周长是30米。
如果它的长度是6米，那么它的宽度是多少米？
题目五
一个正方形的边长是12厘米，那么它的周长是多少厘米？它的面积是多少平方厘米？
题目六
一个三角形的三条边长分别是5厘米、7厘米和10厘米，我们可以画出这个三角形吗？为什么？
题目七
小明要在一张纸上画一个半径为3厘米的圆，请问他需要用到的工具有哪些？
题目八
小明用一根线段连接了两个不同的点，这个线段称为什么？
题目九
某个图形有六个面，每个面都是四边形，且所有的面都是相等的。
这个图形叫什么？
题目十
一块正方形区域的周长是24毫米。
求这个正方形的边长和面积。
题目十一
一辆自行车的前轮半径是30厘米，后轮半径是40厘米。
这两个轮子的外侧周长相等吗？为什么？
题目十二
小明画了一个四边形，其中有两条边长相等，而其他两条边长也相等。
这个四边形是什么形状？。
五年级几何题100道(3篇)
第1篇一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列图形中，不是轴对称图形的是（）A. 正方形B. 等边三角形C. 平行四边形D. 圆2. 一个长方形的长是6cm，宽是4cm，那么它的周长是（）A. 10cmB. 12cmC. 16cmD. 18cm3. 下列分数中，最大的是（）A. $\frac{1}{2}$B. $\frac{3}{4}$C. $\frac{2}{3}$D. $\frac{4}{5}$4. 一个圆的半径是5cm，那么它的直径是（）A. 5cmB. 10cmC. 15cmD. 20cm5. 下列图形中，面积最大的是（）A. 正方形B. 长方形C. 等边三角形D. 等腰梯形6. 一个长方体的长、宽、高分别是3cm、2cm、1cm，那么它的体积是（）A. 5cm³B. 6cm³C. 7cm³D. 8cm³7. 下列图形中，有4条对称轴的是（）A. 正方形B. 等边三角形C. 等腰梯形D. 正六边形8. 下列分数中，约分后最简的是（）A. $\frac{12}{16}$B. $\frac{18}{24}$C. $\frac{15}{20}$D. $\frac{10}{12}$9. 一个圆的周长是31.4cm，那么它的半径是（）A. 5cmB. 6cmC. 7cmD. 8cm10. 下列图形中，有3条对称轴的是（）A. 正方形B. 等边三角形C. 等腰梯形D. 正五边形二、填空题（每题2分，共20分）11. 一个长方形的面积是24cm²，如果它的长是6cm，那么它的宽是____cm。
12. 下列分数中，约分后与$\frac{3}{5}$相等的是____。
13. 一个圆的直径是10cm，那么它的半径是____cm。
14. 下列图形中，面积最小的是____。
15. 一个长方体的体积是24cm³，如果它的长是4cm，那么它的宽和高分别是____cm。
五年级简单的几何问题及答案练习题及答案
五年级简单的几何问题及答案练习题及答案五年级简单的几何问题及答案练习题一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个是三角形？A. 正方形B. 长方形C. 圆形D. 五边形2. 下列哪个是直线？A. 三角形B. 正方形C. 长方形D. 圆形3. 下列哪个图形没有直角？A. 正方形B. 长方形C. 三角形4. 下列哪个图形是四边形？A. 三角形B. 圆形C. 梯形D. 正方形5. 下列哪个图形既有四个直角，又有四条边相等？A. 长方形B. 正方形C. 三角形D. 梯形6. 下列哪个图形只有一个对称轴？A. 长方形B. 正方形C. 三角形D. 圆形7. 下列哪个图形有两个对称轴？B. 长方形C. 三角形D. 圆形8. 下列哪个图形没有对称轴？A. 三角形B. 长方形C. 梯形D. 圆形9. 下列哪个图形有三个直角？A. 正方形B. 长方形C. 梯形D. 圆形10. 下列哪个图形有一个直角和一个锐角？A. 三角形B. 长方形D. 正方形二、填空题（每题2分，共20分）1. 正方形的4条边长相等，一个内角是___度。
2. 长方形的对角线相等，它有___个对称轴。
3. 梯形有___个对称轴。
4. 三角形的内角和是___度。
5. 圆形的边界称为___。
6. 一个图形有___个直角和___个锐角。
7. 菱形有___个对称轴。
8. 一个四边形有___个直角和___个锐角。
9. 三角形的三条边相等，叫做___三角形。
10. 三角形的两条边相等，叫做___三角形。
三、解答题（每题10分，共30分）1. 请你画一个长方形，并标出它的对称轴。
答案：（答案可参考，学生可以画出任意长方形，并标出对称轴）2. 请你画一个正方形，并标出它的对称轴和一个内角。
答案：（答案可参考，学生可以画出任意正方形，并标出对称轴和一个内角）3. 请你画一个梯形，并标出它的对称轴。
答案：（答案可参考，学生可以画出任意梯形，并标出对称轴）四、综合题（每题10分，共10分）小明画了一个图形，他说这个图形既有直角又有锐角，并且有两条边相等，请你说出他画的是哪种图形。
五年级下册数学几何加减法专项练习题
五年级下册数学几何加减法专项练习题
1. 计算面积
计算以下几何图形的面积：
1.1 矩形ABCD的长为12cm，宽为8cm。
请计算它的面积。
1.2 三角形EFG的底边长为6m，高为4m。
请计算它的面积。
1.3 圆形H的半径为5cm。
请计算它的面积。
（取π=3.14）
2. 求周长
求以下几何图形的周长：
2.1 三角形IJK的边长分别为8cm、9cm、10cm。
请计算它的周长。
2.2 正方形L的边长为5cm。
请计算它的周长。
2.3 圆形M的半径为6m。
请计算它的周长。
（取π=
3.14）
3. 加法运算
计算下列加法运算的结果：3.1 764 + 138 = ?
3.2 241 + 579 = ?
3.3 123 + 456 = ?
4. 减法运算
计算下列减法运算的结果：4.1 825 - 459 = ?
4.2 643 - 287 = ?
4.3 865 - 431 = ?
以上是五年级下册数学几何加减法专项练题的部分示例。
希望
这些练题能够帮助你巩固相关知识，提高数学能力。
祝你研究进步！
> 注意：本练习题为示例，请根据实际需要自行扩充和调整。
人教版五年级数学下册 专项分类必刷卷——立体与几何(试卷)(含答案)
专项分类必刷卷 (三) 立体与几何(基础卷)建议用时：40分钟满分:50+10分一、填空题。
(每空1分，共16分)1.在括号里填上合适的体积或容积单位。
(1)一瓶胶水 310( ) (2)一个苹果的体积约是300( )2. 3200cm³=( )dm³5m³=( )dm³5.8 L=( )mL 8.6L=( )dm³=( )mL3.一个长方体相交于同一个顶点的三条棱长度分别是8cm，6cm和5cm，这个长方体的棱长总和是( ) cm,表面积是( )cm²,体积是( )cm³。
4.在透明的封闭长方体盒子内放置棱长为1 cm的小正方体，如图。
这个透明的长方体盒子的表面积是( )cm²。
5.如图所示，长方体水箱的底面积是2dm²,,石块的体积是( )dm³。
6.从前面看到的形状是，从左面看到的形状是，搭这样的立体图形，最多要用( )个小正方体，最少要用( )个小正方体。
(不考虑只有棱相接的情况)7.易错题一个长方体箱子，从里面量长、宽、高分别是9 dm、8 dm、6 dm，这个箱子的容积是()dm³。
如果在这个箱子里放棱长是2d m的正方体木块，最多可以放( )个。
二、选择题。
(每题2分，共6分)1.下面图形中，能围成正方体的是( )。
2.根据右面从三个方向看到的图形，摆出的几何体是( )。
3.一个长方体盒子，底面是一个边长6cm的正方形，高10cm，如果在盒子四周贴一圈包装纸，贴包装纸的面积至少是( )cm²。
A.240B.60C. 600D. 3600三、求下列图形的表面积和体积。
(8分)四、连一连。
(6分)五、解决问题。
(共14分)1.教材改编如图是一个长方体的孔明灯，它的底面是边长30cm的正方形，高50cm。
(8分)(1)制作这个孔明灯，至少需要多少厘米的竹条搭框架?(接头处不计)(4分)(2)除了下底面外，其他面都要糊上透光性较好的阻燃棉纸，制作这个孔明灯至少需要多少平方分米的阻燃棉纸?(4分)2.有一个长10cm，宽8cm，高12cm的长方体玻璃容器。
苏教版五年级数学下册图形与几何、统计与概率专项训练含答案
苏教版五年级数学下册图形与几何、统计与概率专项训练一、做一做。
(第5 题3 分，第7 题5 分，其余每空1 分，共24 分)1．一个挂钟的时针长5 厘米，从7：00 到19：00 这根时针的尖端走了( )厘米，时针扫过的面积是( )平方厘米。
2．有大、小两个圆，大圆的直径是小圆半径的4 倍，则大圆的半径是小圆半径的( )，大圆的周长是小圆周长的( )，大圆的面积是小圆面积的( )。
3．将一张半径是2cm 的圆形纸片，连续对折三次，得到的图形的圆心角是( )度，周长是( )cm。
4．某5A 级景区2023 年接待游客情况如图。
根据下面的统计图回答问题。
(1) 4 月份接待游客( ) 万人，6月份接待游客( )万人。
(2) ( )月份接待的游客人数最多，( )月份接待的游客人数最少。
(3) 8 月份接待的游客人数是10 月份接待游客人数的( )。
5．如图是由5 个半径是2 厘米的圆组成的图形，连接这些圆的圆心形成了一个正五边形。
(1)这个图形有( )条对称轴，在图上画一画。
(2)这个五边形的周长是( )厘米。
6．某公园有一个圆形水池，池边每隔4 米栽一棵树，一共栽了314 棵树，这个水池的直径是( )米，占地面积是( )公顷。
7．测量右图中的有关数据，并求出图中圆的面积。
(1)需要测量出( )，从而得出圆的直径是( )厘米。
(2)圆的半径是( )厘米。
(3)要求圆的面积，可列式计算：________________。
8．如图，做一堵道具墙，至少需要纸板()平方米；现在给这堵道具墙外框装上彩灯带(底部不装)，需要彩灯带()米。
二、选择。
(将正确答案的字母填在括号里) (每小题2 分，共12 分)1．下面不适合制作成折线统计图的是( )。
A．某地每天的气温变化情况B．聪聪家每月的用电量的变化情况C．某校各年级的男、女生人数D．某校历年一年级新生入学人数变化情况2．圆的直径是正方形的对角线，则正方形的面积( )圆的面积。
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2010年第二学期五年级几何达标测试题
一、填一填（30分）。
1、一块橡皮的体积约是6（）。
教室地面面积约是48（）。
2、长方体有（）个顶点，有（）条棱，有（）个面，每个面都是（）形，可能有（）个相对的面是正方形。
3、一个三角形，底2厘米，高5厘米，它的面积是（）平方厘米。
4、一个等腰三角形，其中两条边的长度分别是7cm和14cm，这个三角形的周长是( )cm.
5、用铁丝焊接成一个长20厘米，宽15厘米，高8厘米的长方体的框架，至少需要铁丝（）厘米，给这个
长方体框架糊上彩纸，需要（）的彩纸。
体积( )。
6、在一个三角形ABC中，∠A=40°，∠B=80°，∠C=（）。
7、如图一个平行四边形的高为5厘米，则它的面积是（）平方厘米。
5cm
8、一个正方体切成两个长方体后表面积增加了98平方厘米，原来正方体的表面积是（）平方厘米。
二、选一选（10分）。
1、钟面上3：30时，时针与分针所成的角是（）。
A. 锐角
B. 直角
C.钝角 D 平角
2、用棱长2cm的小立方体木块拼成一个稍大立方体，至少需要这样的小立方体（）块。
A. 4
B. 16
C. 8
D. 9
3、一个三角形的最小内角是46度，这个三角形一定是（）
A. 锐角三角形
B. 直角三角形
C. 钝角三角形
D. 无法确定
4、下面每组三条线段，不能围成三角形的是（）。
A．1分米5厘米0.07米B．14厘米13厘米2厘米C．9米7米5米D．6厘米9厘米3厘米
5、一个平行四边形和一个三角形等底等高，已知平行四边形的面积是60平方厘米，那么三角形的面积是（）平方厘米。
A 30 B 120 C 25 D 60
三、判一判（10分）
1、用长度分别是10、6和5cm的三根小棒，头尾相连，一定能摆出一个三角形。
（）
2、如果一个三角形有两个内角是锐角，它一定是锐角三角形。
（）
3、小华画了一条4厘米长的直线。
（）
4、一个正方体的棱长总和是24厘米，则它的表面积是24平方厘米。
（）
5、边长是2cm的正方形的周长和面积是相等的。
（）
四、算一算（26分）
1、寻找合适的条件，求出各图形的面积。
（单位：米）（9分）
2、求下面各图形的面积。
（单位：分米）（9分）
3、计算下面图形的表面积和体积（8分）
五、解决问题。
（24分）
1、右图是一块梯形菜地的示意图。
王大伯把它分成一个平行
四边形和一个三角形，平行四边形地里种白菜，三角形地里
种萝卜。
（1）萝卜地有多少平方米？
12米
(2) 每棵大白菜占地16平方分米，一共可以种多少棵？
2、一个长方体，长6cm，宽5cm，高4cm，如果把它锯成一个最大的正方体，体积比原来减少了多少立方厘米？
3、 2008年5月12日，汶川发生了里氏8.0级地震，震后政府给李梅家新分了一套住房，客厅长6m，宽3m，高3m。
李梅这样装修客厅：
（1）地面铺边长为0.6m的方砖。
请你算一算，李梅至少要买多少块这样的方砖？
（2）用乳胶漆粉刷四周墙面（扣除10平方米的门窗面积），每平方米大约需要1.2kg。
李梅至少要买多少千克乳胶漆？。