初三英语下学期时态复习
英语人教版九年级全册时态复习
got
(3) 一般过去时
1.表示过去某一具体时间发生过的动作.
2. e.g. I reviewed my lessons last night.
3.
注意: 1)有时句中虽然没有表示确定过
去时间的状语, 但根据上下文情景可以推断出是
过去发生过的动作,此时也应用一般过去时
4. e.g. I was sorry to learn of your illness.
动词时态
初中阶段8种时态： 1.一般现在时 2.一般过去时 3.一般将来时 4.现在进行时 5.过去进行时 6.现在完成时 7.过去完成时 8.过去将来时
(1) 一般现在时:
1.表示经常反复发生的动作.
2. e.g. They often spend their holidays in
the south.
it up. lived
10.8. Sam ____( live) in the small town fhoarvfievegryoewanrs
during the war.
saw
11.9. It is ages since I last ____(see) you. You
___(grow) taller.
2) see, hear 有相应表示动作的动词 look
at / listen to , 这些词可以用进行时
比较: Do you see a map on the wall?
He is looking at a map on the wall.
I hear a strange noise from the car engine.
He is seeing his friend off at the airport.
初三下英语常用语法知识——动词时态经典复习题(含答案)
一、选择题1．Which of the following sentences is right?A．My books on the desk B．Nice meet you, tooC．These are my dictionaries D．Thanks you for your help.C解析：C【解析】【分析】【详解】句意：以下哪个句子是正确的。
考查英语综合能力。
A项的正确形式应该为“My books are on the desk.”；B项的正确形式为“Nice to meet you, too.”；D项的正确形式为“Thank you for your help.”。
故可知C项正确。
故选C。
2．—Do you like watching cooking programs on TV?—No, I don’t , but my twin brother . He's very fond of cooking.A．does B．do C．is D．are A解析：A【解析】【详解】句意：——你喜欢看电视上的烹饪节目吗？——不，我不喜欢，但是我的双胞胎哥哥/弟弟喜欢。
他非常喜欢烹饪。
此处用助动词代替动词，用来表示刚提到的动作，以避免重复，排除C和D；主语是my twin brother，第三人称单数，助动词用第三人称单数形式does。
故选A。
3．Kay looked _________ at the guests who said that the food she cooked tasted _________. A．happily; wonderfully B．happily; wonderfulC．happy; wonderful D．happy; wonderfully B解析：B【解析】【详解】句意：Kay高兴地看着客人，他们说她做的菜味道好极了。
考查实义动词与系动词用法。
中考英语时态复习学案一般现在时、现在进行时、一般过去时
时态复习一、一般现在时用法：①现在经常性的状态或动作；②客观事实和真理。
构成：①be+表语；②实义动词作谓语标志词：often, sometimes, usually, always, never, twice a month, every day/week/month/year(every 系列)例句：He usually gets to school early.The moon moves around the earth.练一练1.认识从实践开始。
Knowledge ______________ (begin) with practice.二、现在进行时用法：①此刻动作：表示目前正在发生的动作。
②现阶段动作：表示目前一个时期一直在进行的动作，此刻不一定在进行。
构成：am/is/are+动词的现在分词（doing）标志词：now, at present, at the moment, these days, look, listen例句：Look! What are the children doing over there?注意：表示位置移动或状态转移的动词(come, go, leave, arrive)等少数动词的现在进行时形式可表示将要发生的动作。
例句：Where are you going tomorrow? 你明天要去哪里？练一练1.—Where is your father?—He _____________ (fish) by the lake.2.It’s 8 o’clock.The children ______________ (do) morning exercises.三、一般过去时(1)用法：1. 表示在过去某个时间里发生的动作或存在的状态。
例如：Lin Tao left for Shanghai at 8:00 yesterday morning.2. 表示过去经常或反复发生的动作。
英语下学期总复习资料
英语下学期总复习资料英语下学期总复习资料英语作为一门重要的国际语言，对于我们来说具有重要的意义。
下学期即将结束，为了帮助大家复习英语，我整理了一些总复习资料，希望对大家有所帮助。
一、语法复习1. 时态：复习各种时态的构成和用法，包括一般现在时、一般过去时、一般将来时等。
注意各种时态的肯定、否定和疑问句的构成。
2. 从句：复习宾语从句、定语从句和状语从句的构成和用法。
注意从句的引导词和语序的变化。
3. 名词和代词：复习名词的单复数形式、所有格和代词的人称、数和格的变化规则。
4. 形容词和副词：复习形容词和副词的比较级和最高级形式的构成和用法。
5. 介词和冠词：复习介词和冠词的用法，特别是一些常见的固定搭配。
二、词汇复习1. 同义词和反义词：复习一些常见的同义词和反义词，扩大词汇量。
2. 词根和词缀：复习一些常见的词根和词缀，帮助理解和记忆生词。
3. 短语和习惯用语：复习一些常用的短语和习惯用语，提高语言表达的准确性和流利度。
三、听力复习1. 听力技巧：复习一些常用的听力技巧，如预测、推测和判断等，提高听力理解能力。
2. 听力材料：找一些有关主题的听力材料进行听力训练，注意听懂关键信息和主旨要点。
四、阅读复习1. 阅读技巧：复习一些常用的阅读技巧，如快速阅读、略读和详读等，提高阅读理解能力。
2. 阅读材料：找一些有关主题的阅读材料进行阅读训练，注意理解文章的结构和主题要点。
五、写作复习1. 写作技巧：复习一些常用的写作技巧，如段落结构、句子连接和词汇替换等，提高写作表达的准确性和流利度。
2. 写作练习：找一些有关主题的写作练习，注意练习各种写作形式，如记叙文、说明文和议论文等。
六、口语复习1. 口语技巧：复习一些常用的口语技巧，如表达观点、提出建议和回应问题等，提高口语表达的准确性和流利度。
2. 口语练习：找一些有关主题的口语练习，注意练习各种口语形式，如对话、演讲和辩论等。
以上是英语下学期总复习资料的简要介绍。
2024年英语中考复习专题时态语态
Presentation-时态语态1.一般现在时2.现在进行时3.一般过去时4.过去进行时5.一般将来时6.过去将来时7.现在完成时8.过去完成时9.时态的综合运用10.被动语态11.一般现在时，一般过去时，一般将来时和现在完成时的被动语态一般现在时用法举例表示现在经常或反复发生的动作或存在的状态，常与一般的时间状语连用。
The students usually go to school at seven in the morning.She is our English teacher.表示主语的行为特征，性格或能力He likes swimming.表示真理或事实The moon moves around the earth.Where there is a will, there is a way.表示按照计划安排好的将来行为The meeting starts at nine this morning.The train leaves at two in the afternoon.在时间和条件状语从句中，一般现在时表示将来When he comes, I’ll let you know.If you see him, please tell him to ring me up.如果宾语从句描述的是客观真理，需用一般现在时My father told me that the earth is round when I was child.here, there开头的句子常用一般现在时代替现在进行时Here comes the bus. There goes the bell.“It is +一段时间+since…”，主句用一般现在时It is five years since I moved here.现在进行时用法举例表示此时此刻正在进行的动作，常与时间状语now, at the moment等连用The teacher is talking with his students. What are you doing now?表示现阶段正在进行的动作，但此刻并不一定在进行We are doing an experiment this week.有时可用来表示将来发生的动作，表示安排好计划好的事情We are leaving for Shanghai tomorrow.用在时间和条件状语从句中表达将来正进行的动作I will telephone you while I am waiting this afternoon.时态语态I will think about it while you are giving the reporttonight.描述事实状态的动词不用进行时I have two brothers.This house belongs to my sister.描述心理状态的动词不用进行时I need your help.He loves her very much.瞬间动词不用进行时I accept your advice.部分系动词不用进行时You seem a little tired.用法举例表示过去某个特定时间发生的动作或存在的状态He suddenly fell ill yesterday.The engine stopped because the fuel was used up.表示过去经常发生的动作或存在的状态I wrote home once a week at college.He was already in the habit of reading widely in hisboyhood.表示过去连续发生的一系列动作The students got up early in the morning, didmorning exercises and then read English aloud inthe open air.在时间，条件状语从句中表示过去将要发生的动作We would not leave until the teacher came back. She told me she would not go if it rained the next day.用used to+动词原形，的结构表示过去经常性的行为，一般表示现在已不存在的行为或状态。
中考英语六大时态复习专题
CCDDC
A. sleeps B. slept C. is sleeping D. was sleeping
五、用法【重点】 1. ★现在进行时表将来： 口诀：来来去去开始停止死（come, arrive, go, leave, start, begin, stop, die.）
The bus is coming.公交车要来了。 I am leaving.我就出发。
A. looks B. looked C. is looking D. was looking
3. I have become fluent in English and_______ in London now.
A. studied B. will study C. was studying D. am studying
Yes, I have. /No, I haven’t.
（改成被动语态） My homework has been finished by me.
三、标志词 1. already（已经）, just（刚刚）, never（从未）：用于肯定句，放句中 I have already/just/never read the story. 1. yet（尚未/已经）：用于疑问句和否定句, 一般放句末 I haven’t read the story yet. Have you read the story yet? 2. ever（曾经）：用于肯定句和疑问句，一般放句中 I have ever read the story. Have you ever read the story? 3. so far=up to now（到目前为止）、in the past few years、before、recently=lately （最近）、twice、three times 4. ★for+ 时间段 、since+ 过去的时间点/一般过去时的句子. We have known each other for ten years. We have known each other since ten years ago. We have known each other since 2012. We have known each other since he moved to Guangzhou.
2023中考英语语法复习之考点专题——动词时态(原卷版)
2023中考英语语法复习之考点专题——动词时态（原卷版）2023中考英语语法复习之考点一网打尽专题十二动词时态目录考点1 一般现在时（一般用法）考点2（易错）一般现在时（表客观事实和真理）考点3（重点）主将从现考点4（易错）主将从现（if宾语从句与状语从句区分）考点5 一般过去时考点6 一般过去时（used to do）考点7（重点） used to do sth/be used to doing sth辨析考点8 一般将来时（be going to)考点9 一般将来时（will/shall)考点10 现在进行时考点11（易错）现在进行时表将来考点12 过去进行时（表示过去某一刻正发生的动作）考点12 过去进行时（表示过去某阶段一直发生的动作）考点13（重点）过去进行时（含when/while 引导的状语从句）考点14 现在完成时（表过去的事对现在的影响：已经做了...）考点15 现在完成时（表过去的事一直持续到现在：一直做....）考点16（重点）现在完成时（have been to/have gone to/have been in辨析）考点17（难点）现在完成时（延续性与非延续性动词）考点18 过去将来时考点19 过去完成时考点1 一般现在时（一般用法）考点讲解1.（2021·上海松江·二模）Tim likes watching films. He _________ to the cinema with his girlfriend once a week.A．goes B．is going C．has gone D．will go2.（2020·湖北恩施）I hear that it often ________ in Sichuan and there are usually floods, especially in summer.A．rains B．rained C．will rain3.（2021·北京房山·二模）Mary ________ her grandparents every weekend.A．visits B．was visiting C．is visiting D．has visited4.（2021·广西桂林）The zebra eats grass, but it ________ eat meat.A．doesn’t B．didn’t C．don’t5.（2021·黑龙江·齐齐哈尔市碾子山区教师进修学校一模）—Do you like the flower? —Yes. It ________ sweet.A．is smelling B．smells C．smelt考点2（易错）一般现在时（表客观事实和真理）考点讲解精选练习6.（2020·天津红桥·二模）In the past, people didn't know the earth ________round the sun. A．going B．goes C．will go D．go7.（2021·吉林长春·模拟预测）The teacher told us that the sun ________ in the east. A．rises B．rise C．rose D．rising考点3（重点）主将从现考点讲解精选练习8.（2021·四川乐山）—What’s your plan for the summer holiday?—I’ll go to Chendu as soon as the school term ___________.A．end B．ends C．will end9.（2021·广西河池）Mrs. Green will take her son to the amusement park if she ________ the tickets.A．got B．gets C．is getting D．will get10.（2021·辽宁丹东）We can’t avoid traffic accidents unless everyone ________ the rules. A．follows B．breaks C．will follow D．will break考点4（易错）主将从现（if宾语从句与状语从句区分）考点讲解精选练习11.（2021·辽宁鞍山）—Tina wants to know if you ________ to the park with us tomorrow. —I’d love to. But if it ________, I may go to the library instead.A．go; will rain B．go; rains C．will go; rains D．will go; will rain12.（2020·黑龙江牡丹江）—I wonder if we ________a farewell party next week. —If we________it, I will call you.A．will have ; have B．have;will have C．will have; will have13.（2021·黑龙江哈尔滨）—I wonder if you ________ us for the English party tomorrow. —If I ________ free, I will go with you.A．will join, am B．will join, will be C．join, am考点5 一般过去时考点讲解精选练习14.（2021·广西贵港）—Where does Bill live? —He ________ me his address, but I can’t remember it now.A．tells B．told C．is telling D．will tell15.（2021·四川达州）— Alice has gone out. — Oh, has she? What time ________ she________?A．has; gone B．will; go C．did; go D．is; going16.（2021·江苏徐州）In my school days, I ________ a lot of reading in English every day. That was how I learned English at that time.A．do B．did C．have done D．will do17.（2021·重庆）Last Sunday my brother and I ________ our grandparents.A．will visit B．visits C．visit D．visited18.（2021·内蒙古兴安盟）— Have you ever been to Shanghai? — Of course. Actually, I________ there for six years, but now I live in Beijing.A．worked B．was working C．would work D．have worked考点6 一般过去时（used to do）考点讲解精选练习19.Mr Jiang isn’t as busy as before because there ___________no home robot to help him．A．used to be B．may be C．used to have D．may have20.I ________ in this small mountain village when I was a child.A．use to live B．used to living C．used to live D．used to life21.（2019·江苏镇江）Yao Ming, a basketball giant , ___________ water polo when he was young.A．is playing B．used to play C．is used to playing D．was playing考点7（重点） used to do sth/be used to doing sth辨析考点讲解精选练习22.（2020·湖南益阳）Diana used to _________ to work, but now she is used to ________ because the road is crowded and she wants to keep fit.A．drive; walk B．drive; walking C．driving; walk23.Dick __________ in America, but he has been ___________ Chinese food since he moved to China.A．used to live; used to eating B．is used to live; used to eat C．is used to live; used to eating D．used to living; used to eat24.—How does your brother go to school? —He ___________ ride a bike, but now he__________ there to keep fit.A．used to; is used to walk B．used to; is used for walking C．was used to; is used to walking D．used to; is used to walking考点8 一般将来时（be going to)考点讲解一般将来时表示将来某个时间要发生的动作，事情或存在的状态，也表示将来经常或反复发生的动作或事情。
中考英语八种时态归纳复习
中考英语八种时态归纳复习一、一般现在时：概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
时间状语：, , , , (, , …), ,根本构造：① 动词；②实义动词否认形式：① ; ②谓语动词假设为实义动词，.主语不是三单式，那么'动词原形 .主语为三单式，那么 '动词原形。
一般疑问句：①把动词放于句首；②谓语动词假设为实义动词，.主语不是三单式，用助动词主语动词原形.主语为三单式，那么主语动词原形’ .()二、一般过去时：概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。
时间状语：…, , , (, , …), , , , , , , ,根本构造：① ；②实义动词的过去式( , , )否认形式：① ; ②在实义动词前加' ，同时复原实义动词，即’动词原形一般疑问句：① 或放于句首；②用助动词的过去式提问，同时复原实义动词。
.() .()三、现在进展时：概念：表示现阶段或说话时正在进展的动作及行为。
时间状语：, , , ,根本构造：否认形式： .一般疑问句：把动词放于句首。
, .()四、过去进展时：概念：表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进展的行为或动作。
时间状语：, , ,或以引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。
根本构造：否认形式： .一般疑问句：把或放于句首。
.().()五、现在完成时：概念：过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果，或从过去已经开场，持续到现在的动作或状态。
时间状语：…… , , , , , (几年来，这么多年来)，主〔现完〕从〔一过〕〔注意与的区别〕,根本构造：否认形式： .一般疑问句：或主语.()六、过去完成时：概念：以过去某个时间为标准，在此以前发生的动作或行为，或在过去某动作之前完成的行为，即“过去的过去〞。
时间状语：(, …) 过去的时间，主(过完)从(一过)根本构造： . 否认形式： .一般疑问句：放于句首。
九年级英语时态复习练习题及答案
九年级英语时态复习练习题及答案一、一般现在时1、 We often ＿______ （play) in the playground答案：play解析：often 是一般现在时的标志词，主语 we 是复数，动词用原形。
2、 He ＿______ （get) up at six o'clock every day答案：gets解析：every day 是一般现在时的标志词，主语he 是第三人称单数，动词 get 要加 s 变成 gets。
3、 The earth ＿______ （move) around the sun答案：moves解析：客观真理用一般现在时，主语 the earth 是第三人称单数，动词 move 要加 s 变成 moves。
二、一般过去时1、 I ＿______ （go) to the zoo yesterday答案：went解析：yesterday 是一般过去时的标志词，go 的过去式是 went。
2、 She ＿______ （be) happy last week答案：was解析：last week 是一般过去时的标志词，主语 she 是第三人称单数，be 动词用 was。
3、 They ＿______ （not do) their homework last night答案：didn't do解析：last night 是一般过去时的标志词，否定句要用助动词didn't，后面接动词原形 do。
三、一般将来时1、 We ＿______ （have) a party next week答案：will have ／ are going to have解析：next week 是一般将来时的标志词，可以用 will ＋动词原形或者 be going to ＋动词原形的结构。
2、 He ＿______ （come) back tomorrow答案：will come ／ is going to come解析：tomorrow 是一般将来时的标志词，同理可用 will ＋动词原形或者 be going to ＋动词原形。
初中英语八种时态归纳复习要点
初中英语八种时态归纳复习要点初中英语语法时态一、一般现在时概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
时间状语：always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month), once a week, on Sundays, etc.基本结构：①be动词;②行为动词否定形式：①am/is/are+not;②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加dont,如主语为第三人称单数，则用doesnt，同时还原行为动词。
一般疑问句：①把be动词放于句首;②用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。
初中英语语法时态二、一般过去时概念：过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。
时间状语：ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc.基本结构：①be动词;②行为动词否定形式：①was/were+not;②在行为动词前加didnt，同时还原行为动词。
一般疑问句：①was或were放于句首;②用助动词do的过去式did 提问，同时还原行为动词。
初中英语语法时态三、现在进行时概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。
时间状语：now, at this time, these days, etc.基本结构：am/is/are+doing否定形式：am/is/are+not+doing.一般疑问句：把be动词放于句首。
初中英语语法时态四、过去进行时概念：表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。
时间状语：at this time yesterday, at that time或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。
初中英语各种时态复习及练习题
初中英语时态复习及练习题一、一般现在时1. 定义：表示通常性、规律性、习惯性的状态或者动作（有时间规律发生的事件）的一种时间状态，或.表示主语具备的性格、能力和特征。
（1、现在的状态。
2、经常或习惯性动作。
3、主语所具备的性格和能力。
4、客观真理。
）2.标志：often（经常）,usually（通常）,sometimes（有时）,always（总是）,never（从不）,on Sundays （在星期天）, every day/month/year（每一天/月/年）3.结构：（1）主语+连系动词be(am/is/are)+名词/形容词/数词/介词短语/副词等做表语表状态（包括There be +n. There is a rabbit.）练习： 1.I______(be) a student. My name_____(be) Tom.2. Where _____(be) my shoes? They___(be) here.3.Who ____(be) the girl with long straight hair? I think she ___(be) Kate.4. You and I ___(not be) in Class Six.5.___(be) there a supermarket on the Fifth Avenue? Yes, there_____(be).6. ____ her parent tall? No, he____.（2）主语（非第三人称单数）+行为动词原形+其他（用助动词do 帮助构成否定句、一般疑问句和特殊疑问）（3）主语（第三人称单数）+行为动词的第三人称单数+其他（用助动词does 帮助构成否定句、一般疑问句和特殊疑问句）行为动词第三人称单数加-s的形式：1.直接加s2. 辅音+y结尾，变y为i加es: study-studies3.以s,x,ch,sh结尾加eswatch-watches teach-teaches 4.不规则变化have-has do-does go-goes1)His parents _______________(watch) TV every night. 肯定句1) My brother ______________(do) homework every day.2)His parents ______________(not watch) every night.否定句2)My brother_______________(not do)homework every day.3)__________his parents____________(watch) TV every night?一般疑问句3)__________ your brother _________ (do) homework every day?4. 例句：（1）My mother gives ten Yuan to my sister every week.我妈妈每星期给我妹妹十元钱。
九年级英语时态复习总结
- 1 - 一般现在时一．一般现在时用于表示现在的状态，如：He is twelve./She is at work./My father is a doctor. 表示经常的或习惯性的动作，通常与alwys,usually,often,sometimes,seldom,three times a day, every day(week,month---)等表示频度的时间状语联用如：I get up at 6:30 every day.表示主语具备的性格和能力等，如：She likes noodles. / They speak French. 表示客观事实或真理，如：The sun rises from the east and set in the west.一般现在时的构成。
1.be动词。
在一般现在时中be动词有三种形式:am, is, are. 其中am只用于主语是I的情况；主语是第三人称单数用is；其他人称用are。
第一人称：指“我”、“我们”，即I，we。
第二人称：指“你”、“你们”，即you。
第三人称：除第一、二人称外都是第三人称。
第三人称单数：包括代词he，she，it，可数名词单数和不可数名词做主语时都是第三人称单数。
第三人称复数：包括代词they，可数名词两个或两个以上为复数，不可数名词没有复数形式。
如：I am a student. Y ou are 11 years old. He is at work. She is a Japanese girl. It is fine today. They are from Korea.2.如果谓语动词不用be动词。
那么，当句子的主语为单数第三人称以外时，在肯定句中，谓语动词用原形。
如：I do my homework every day.We study Chinese, Math and English at school. Y ou work in a supermarket，don’t you? They go to school bu bus. The boys often play basketball on the playground. 当主语为第三人称单数时，在肯定句中，谓语动词要用第三人称单数形式（简称三单形式）。
初三英语时态汇总(一般现在时、一般将来时、一般过去时和现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时)
初三英语时态汇总一般现在时【定义】一般现在时表示现在经常反复发生的动作、存在的状态或习惯性的动作。
即描述我们日常生活中的衣食住行等活动。
【用法】(1) 在实际应用中，一般现在时常与以下时间状语联用：always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month, once a week, on Sundays ……例句：He usually plays football on Sundays.(2)没有时间状语，可以分以下四种类型：这一类型由be动词+名词、形容词、副词、代词、数词或介词短语等一起构成谓语，表示主语的个性、特征或状态。
如：①I am a student.(主语+be动词+名词)②They are hungry.（主语+be动词+形容词）③He is out.(主语+be动词+副词)④That pen is mine.(主语+be动词+代词)⑤I am fifteen.(主语+be动词+数词)⑥The bike is under the tree.(主语+be动词+介词短语)do型由行为动词充当谓语，表示经常性或习惯性的动作，其构成为。
如：①I know it. ②He believes me.there be型句子表示“某地存在…”，其构成为，表示客观事实。
用法遵循，即主语是单数或并列主语中的第一个主语是单数，则用there is；主语是复数或并列主语中的第一个主语是复数，则用there are。
如：（1）There is an eraser on the teacher's desk.(主语an eraser是单数)（2）There is an orange，five apples and eight bananas in the bag.(并列主语中的第一个主语an orange是单数)情态动词型句子的构成为，情态动词和动词原形一起构成谓语，表示说话人对所叙述的动作或状态的看法。
初中英语时态复习(三)现在进行时、一般将来时
初中英语时态复习（三）现在进行时1）现在进行时所表达的含义A. 现在正在发生或进行的事件或动作。
常用的时间状语有：now, at the moment。
如：What are they doing? They are drinking milk. 他们正在干嘛？他们正在喝牛奶。
Is the little monkey climbing the tree now? 现在那只小猴子在爬树吗？B. 目前一段时期的活动或现在一阶段正在进行的动作。
如：The Brown family is traveling around the world these days.这几天布郎一家正在环球旅行。
Are you learning to drive all the time? 你一直在学开车吗？C. 有些动词的现在进行时可表达将要发生的动作，一般后接时间状语。
如：come、 go、leave、arrive、begin、start等。
如：When are we leaving? 我们什么时候出发？John is arriving here in ten minutes. 约翰十分钟后到这儿。
She isn’t coming to meet you until five. 她直到五点才会来见你。
2）现在进行时中动词加-ing的规则写出下列动词的现在分词形式1.work__________ sing_________ play__________ study__________2.dance________ have_________ write__________ take__________3.run__________ sit________ shop__________ swim__________4. lie________选择题1. Who _____ over there now?A. singingB. are singC. is singingD. sing2. It’s eight o’clock. The students _____ an English class.A. haveB. havingC. is havingD. are having3. Listen! The baby _____ in the next room.A. cryingB. criedC. is cryingD. cries4. Look! The twins _____ new sweaters.A. are wearingB. wearingC. are wearD. is wearing5. Don’t talk here. Grandparents _____.A. is sleepingB. are sleepingC. sleepingD. sleep动词填空：注意时态和时间状语的一致。
初三英语时态
初三英语时态
初三英语时态主要包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时和现在完成时等。
这些时态在英语表达中有着不同的用法和意义，需要掌握其基本结构和用法规则。
1.一般现在时：表示经常发生或反复发生的动作或
状态，常用动词如be, have, do等。
例如：I have a pen.
2.一般过去时：表示过去某个时间发生的动作或状
态，常用动词如was, were, did等。
例如：She was a student.
3.一般将来时：表示将来某个时间将要发生的动作
或状态，常用动词如will, shall等。
例如：I will go to the park tomorrow.
4.现在进行时：表示正在进行的动作或状态，常用
动词如be, doing等。
例如：He is playing basketball.
5.过去进行时：表示过去某个时间正在进行的动作
或状态，常用动词如was, were等。
例如：They were playing soccer at 3 o'clock yesterday.
6.现在完成时：表示过去发生的动作或状态对现在
的影响或结果，常用动词如have, has等。
例如：I have finished my homework.
在初三英语中，时态是重要的语法知识之一，需要学生通过多读、多写、多听、多练来掌握其用法和规则。
同时，学生还需要注意不同时态之间的区别和联系，以免混淆使用。
牛津译林版英语九年级下册《初中英语八种时态归纳复习》教学设计2
牛津译林版英语九年级下册《初中英语八种时态归纳复习》教学设计2一. 教材分析牛津译林版英语九年级下册《初中英语八种时态归纳复习》是一篇关于英语八种时态（一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时、被动语态）的归纳复习文章。
文章通过丰富的语境和例句，帮助学生理解和掌握八种时态的用法。
本节课的教学内容主要包括对八种时态的回顾、区分和应用。
二. 学情分析九年级的学生已经学习了八种时态，对本节课的内容有了一定的了解。
但学生在运用时态时，容易出现混淆和错误。
因此，在教学过程中，需要帮助学生巩固已学的时态知识，提高他们在实际语境中的运用能力。
三. 教学目标1.知识目标：通过本节课的学习，使学生能够回顾和巩固八种时态的用法，提高他们在实际语境中的运用能力。
2.能力目标：培养学生运用英语进行交流的能力，提高他们的英语综合素质。
3.情感目标：激发学生学习英语的兴趣，培养他们积极向上的学习态度。
四. 教学重难点1.重点：八种时态的用法和区别。
2.难点：在实际语境中运用八种时态。
五. 教学方法1.情境教学法：通过设置各种真实的语境，让学生在交流互动中掌握八种时态的用法。
2.任务型教学法：设计各种任务，让学生在完成任务的过程中，巩固和提高八种时态的运用能力。
3.归纳总结法：引导学生通过观察、分析和归纳，总结八种时态的用法。
六. 教学准备1.教师准备：熟练掌握八种时态的用法，了解学生的学习情况。
2.学生准备：复习已学的八种时态，了解基本用法。
3.教学资源：多媒体课件、例句、练习题等。
七. 教学过程1.导入（5分钟）利用多媒体课件，展示一段关于日常生活中八种时态用法的短片，激发学生的学习兴趣，引出本节课的主题。
2.呈现（10分钟）呈现八种时态的定义和用法，通过例句展示各种时态在实际语境中的应用。
引导学生观察和分析，总结八种时态的特点。
3.操练（10分钟）设计各种练习题，让学生在小组内进行讨论和交流，巩固对八种时态的理解。
初中英语2024届中考语法复习动词时态知识讲解
中考英语语法复习动词时态知识讲解一、时态定义* 时态是英语谓语动词的一种形式，表示动作发生的时间和所处的状态。
* 英语中的时态是通过动词形式本身的变化来实现的。
英语中主要有十六种时态，在初中英语阶段主要掌握六种时态：一般现在时、现在进行时、一般将来时、一般过去时、过去进行时以及现在完成时。
二、一般现在时（一）一般现在时用法：1.一般现在时表示习惯性的动作、讲话时人或物的特性或状态。
Eg: I go to school on foot every day.我每天走路上学She has a cute dog.她又一只可爱的狗。
2.表示自然现象或客观真理时Eg: Light travels more quickly than sound.光的传播速度比声音快。
The Earth goes around the Sun.地球绕着太阳转。
3.在if引导的条件状语从句中，从句用一般现在时Eg: If it rains tomorrow, I will stay at home.如果明天下雨我就呆在家里。
（二）一般现在时的结构1.结构：肯定式：主语 + 谓语动词 + 其它否定式：主语 + don't + 谓语动词 + 其它一般疑问句：Do + 主语 + 谓语动词 + 其它特殊疑问句：特殊疑问词 + 一般疑问句注意：当主语是第三人称单数时，谓语动词要用三单形式，助动词do要变为does。
Eg: 肯定句： I work in Beijing.我在北京工作。
She works in Beijing.她在北京工作。
否定句：I don’t work in Beijing.我不在北京工作。
She doesn’t work in Bejing.她不在北京工作。
一般疑问句：Do you work in Bejing?你在北京工作吗？Does she work in Beijing?她在北京工作吗？特殊疑问句： Where do you work?你在哪工作？Where does she work?她在哪工作？2.动词三单形式变化规则(1)一般情况下直接加-s;Eg: cook -- cooks； work -- works(2)以s, x, ch, sh, o结尾的动词加-es;Eg: catch -- catches; go -- goes; do -- does(3)以辅音加y结尾，将y变成i再加-es;Eg: study -- studies; try -- tries(4)特殊变化：have -- has（三）一般现在时时间标志词一般现在时常与every day, often, usually, always, seldom, sometimes等时间状语连用。
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4.练习 1）Tom ______(watch) TV last night .He _____(go) nowhere. 2)She ______(ห้องสมุดไป่ตู้ive) me a present last Christmas. 3)The story ______(happen) two years ago. 4)It was very cold , so he ____(put) on his coat. 5)Who _____(break) the windows just now ? 6）I ___（get) a letter from my brother a moment ago. 7）He ______(try ) to help us when we were in trouble. 8)The bed was’t good , but I ______(sleep) very well. 9)When she ______(hear) what I said , she _____(become) angry. 10)They ________(enjoy) themselves last night .
一般现在时
1定义：1)表示经常性、习惯性发生的动作 或存在的状态。2）在时间状语、条件状语 从句中，当主句用一般将来时，从句用一般 将来时。3）表示客观事实和普遍真理。 2.提示词：always,everyday/week/ month/year,sometimes=at times, often,uaually, never,Once a week,five times a week 3.难点：动词第三人称单数的用法 4.动词第三人称的构成
现在进行时
1 .定义：1）表示现在正在进行的动作。 如：I am writing a letter now. 2）表示现阶段正在进行，而此刻不一定在进 行的动作。 She is translating a novel these days. 2 .提示词: look,listen ,now . be quiet , what are you doing ? 3 .现在进行时与等副词连用，表示反复出现的或习惯性 的动作，含有“赞赏”、“厌烦”等感情色彩。 如：He is always thinking of his work. 4.构成 be +ving
一般将来时
1. 定义：表示在将来某个时间要发生的动作或存在的 状态，常 与表示将来的时间状语连用。 2. 提示词：tomorrow , the day after tomorrow , next week /month/year ,later ,later on ,soon, in +一段时间 3. 构成：shall(will, be going to )+V原 Shall 用于第一人称， will适用任何人称，但第一人 称疑问句一定用shall. 4. shall(will)+V原 与 be going to +V原的区别 1）shall/will +v原 带有意愿色彩 Shall we go hiking? Will you help me with my English?
一般过去时
1.定义：表示过去某一点或某一段时间的动作或存在的状态。 2.提示词:yesterday, the day before yesterday,just now , last week/month/year, ….ago, a moment ago , after three days, last term, in September, in 2000, 3.动词过去式的构成： 1）v+ed 2) e+ed 3）重读闭音节双写最后一个辅音字母再加ed。 planned, stopped, preferred, shopped 4）辅音加y结尾的把y改i再加ed。 Study,copy ,carry,worry 5）不规则
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3练习： 1）He told us that he ______(go) to London next month . 2）She said there ________（be) a new play that evening . 3）Mrs Lee hoped that her son ________(come ) to see her soon . 4)We asked them what ________(happen) next . 5)Tony wanted to know when she ______(visit) the exhibition again
2)shall/will +v 原 表示将来动作 He will go to Shanghai next week . We will say goodbye to them tomorrow . 3)be going to +v 原 表示现在打算在最近或将来要 做的事；或表示说话人根据已有的迹象认为很可能要 发生的事情。 We are going to have a party tonight . It is going to rain tomorrow . 5.终止性动词现在进行时表示将来时。如： come,go ,leave,arrive ,open,start. He is coming . They are going home .
现在完成时
1定义：1）表示过去发生或已经完成的某一个动作对现在造成的 影响或结果。如：I have just post a letter . 2）表示过去已经开始，持续到现在（也许还会继续下去）的动作 或状态。常和表示一段时间状语连用。如：She has taught English for twenty years . You have been in this school for ten years . 2一些瞬间动词的现在完成时不能和表示一段时间状语连用. come go leave arrive leave borrow buy 不能与 for 或 since 连用 3提示词：yet for just before / since once never/ twice ever already / in the last/past five years so far 4 has(have） been to / has(have） gone to在意义上的区别。 5 Have/has +过去分词
4.练习 1）He __________(do) his homework at two o’clock yesterday afternoon. 2)They__________(have）a meeting from 8 to 10 last night. 3)Mary__________(wash) her clothes when we came in. 4)At that time the boy ___________(play) football 。 5)While we __________(talk) with Mr.Wang in English , a foreigner came up .
过去进行时
1定义：1）表示过去某一时刻正在进行的动作。 如： He was watching TV at eight last night . 2）表示过去某一阶段正在进行的动作. She was reading a novel yesterday morning . 2.提示词：When she the teacher came in / left / arrived / went out / got home , at nine yesterday 3.过去进行时构成：was /were +ving
5. 练习： 1）Look! LiLei ___________(help) Jim with his Chinese. 2）Don’t make any noise .Grandma________(sleep) 3 ）Listen! She_________(sing) in the room . 4）Be quiet ,they __________(have ) classes. 5) “What are you doing here ?” “I____________(wait) for Tim.” 6)Look! The boys _____________(swim) in the river . 7)Mrs Brown _______always __________(help) others . 8)Don’t go out ,boy. It__________(rain) now.
6.练习 1）She ________(go) to the cinema with her classmates tomorrow evening . 2)We __________(visit) our teacher next Sunday. 3)John __________(come) soon . 4)The rain _________(stop) later on . 5)My father ___________(have ) a meeting in a few days . 6)What ______we ______(do) next? 7)_______I _______（wash) the clothes tomorrow ? 8)There _______(be ) a party tomorrow evening . 9)I_________(not go ) there if it rains tomorrow. 10)They _______(see) us as soon as they reach here.
过去将来时
1定义：表示从过去某一个时间来看将要发生的动作 或存在的状态。过去将来时主要用于宾语从句中。如： He said he would go to shanghai for a holiday . They said they were going to fly to Beijing . 2构成 would + v原形 无人称变化。Would 常缩 写’d was/were going to +v原 She said she was going to swim next week .