苏教版小学语文六年级期末水平测试卷

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苏教版国标本小学语文六年级期末水平测试卷

友情提醒:如果你能做到卷面洁净,书写工整,就能得到3分啦!

一、积累应用(47分)

1.看拼音,写汉字。

mi ǎo ǎi sh ǔn xi án zh àn 飘( ) 和( ) ( )吸 ( )惠 ( )蓝 m ó ji àn y ù y ùn ch ì 揣( ) 推( ) ( )寒 ( )味 ( )热

2.根据字的音、形、义组词。

sh ân ɡ

( ) 斓 ( ) ①作“到处都是,遍”讲 ( ) 乘 漫

ch ãn ɡ ( ) 澜 ( ) ②作“水过满,向外流”讲( )

3.填上含有“想”的意思的词语,与后面的词语恰当地搭配。(不能重复)

( )问题 ( )往事 ( )结果 ( )亲人

4.根据情境写成语。

(1)2008年北京奥运会离我们越来越近了。提起当年人们欢庆申奥成功的情景,我的脑海中就会

浮现出 、 、 等成语。

(2)扬州获得了联合国“人居环境奖”。如果你是一名导游,你向游客介绍扬州的美景时,会用

上 、 、 等成语。

5.按要求写句子。

(1)用不同的关联词语将“环境污染日益严重”和“人类健康不断受到威胁”合并成两个不同的

句子。

① ②

成绩

6.修改病句。(在原句上修改)

(1)星期日,妈妈春游带我去美丽的凤凰岛风景区。

(2)通过阅读《上下五千年》,学到了许多历史知识。

(3)我们班的王小明同学又一次连续获得了“艺术特长生”的称号。

7.语言实践。

今年4月,教育部号召全国各学校开展“阳光体育”活动。请你围绕“学校要积极组织学生参加体育锻炼”这一话题,向即将告别的母校提两点建议。(不要出现校名和人名)

8.将正确答案的序号选填在横线上。

(1)在“黄果树瀑布真壮观啊!”这句话中,“啊”应读。

A.ɑB.nɑC.yɑD.wɑ

(2)与繁体字“團”相对应的简化字是。

A.团B.圆C.围D.园

(3)与“奋不顾身”感情色彩相同的词语是。

A.诡计多端B.一泻千里C.舍己为人D.夸夸其谈

(4)与“我们不应该浪费”意思相同的句子是。

A.我们是否应该浪费?B.难道我们不应该浪费吗?

C.我们不能不浪费。D.我们怎能浪费呢?

9.判断正误,对的打“√”,错的打“×”。

(1)“B、F、H、L、R”在《汉语拼音字母表》中的排列顺序是正确的。()(2)“畔”、“秦”和“阔”用部首查字法可分别查“田”部、“禾”部和“门”部。()(3)根据“对对子”的要求,“气象万千”可以对“狂风暴雨”。()(4)张飞和鲁智深都是我国古典名著《三国演义》中的人物。()

10.根据课文、古诗文或自己的理解填空。

(1)将下列诗句补充完整。

羌笛何须怨杨柳,。(《凉州词》)

我劝天公重抖擞,。(《己亥杂诗》)

(2)从你学过的古诗词中,选择一句描写儿童生活的诗句写下来。

,。

(3)当看到某同学不珍惜时间、沉迷于游戏时,你可用这样的诗句或名言警句劝说他:

(4)广袤的大地是她,茂密的森林是她,温暖的太阳是她,和煦的轻风是她……(《孔子游春》)

(5)《秦兵马俑》一文从和这两个方面介绍了兵马俑,让我们感受到。

二、阅读理解(20分)

春天,在刚从冬眠中醒来的大树下,一棵小草探出了鹅黄色的头。他们从此成了邻居。

他们的日子很舒心,很惬意。白天,他们听鸟儿欢歌,看花儿争艳;晚上,他们与星星谈天,同露珠交流。

后来,不幸降临了。这一年遇上了前所未有的大旱。野草、鲜花、树木都大片大片地死去。大树和小草也在痛苦中挣扎。

“大树,我……我不行了。”小草呻吟着。

“不,我们要活下去。”大树坚定地说。

大树用半焦的身躯挡住了太阳毒辣辣的火舌,咬紧牙,忍受着他疯狂的暴晒。太阳落山了。大树顾不得抚摸自己淌血的伤口,舒展开伤痕累累的四肢,把一丝丝微薄的湿气聚集成滴滴露珠,小心地注入小草的躯体,把她拉出死亡的边缘。

夏雨终于返回他们的家乡,危难过去了。小草无限感激地仰望着大树说:“您为什么要牺牲自己来帮助我呢?我这么渺小卑微,对您能有什么回报呢!”

大树笑笑□□我也曾是一棵幼苗□我有危机的时候□同样受过别人慷慨的赠予□若说回报□我又怎么回报蓝天□大地□雨露他们呢□□

小草想了很多很多……

秋天,小草走完了生命的旅程,化为一撮泥土,溶进了大地的血脉。

春风又起,大树周围,又泛起点点新绿。

1.给这篇文章加一个恰当的题目:

2.在第8自然段中的“□”内补加标点符号。

3.写出下列词语的反义词。

舒心()卑微()微薄()无限()4.在文中用“”画出表现“他们的日子很舒心,很惬意”的句子。

5.将正确答案的序号选填在横线上。

(1)这篇文章主要采用了的手法。

A.把人当作物写B.把物当作人写C.心理活动描写

(2)这篇文章是按的顺序写的。

A.地点转换B.方位变化C.时间变化

6.写出你对“秋天,小草走完了生命的旅程,化为一撮泥土,溶进了大地的血脉”这句话的理解。

7.读了这篇文章,你明白了什么道理?

三、习作(30分)

题目:给我带来快乐

要求:(1)把题目补充完整(横线上可填旅游、爸爸、听音乐、踢足球……);

(2)有中心,有条理,内容具体,注意表达真情实感;

(3)字数在450字左右。

友情提醒:祝贺你顺利完成了答卷,可别忘了检查哟!

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