苏教版小学语文六年级期末水平测试卷

苏教版国标本小学语文六年级期末水平测试卷

友情提醒：如果你能做到卷面洁净，书写工整，就能得到3分啦！

一、积累应用（47分）

1．看拼音，写汉字。

mi ǎo ǎi sh ǔn xi án zh àn 飘（ ） 和（ ） （ ）吸 （ ）惠 （ ）蓝 m ó ji àn y ù y ùn ch ì 揣（ ） 推（ ） （ ）寒 （ ）味 （ ）热

2．根据字的音、形、义组词。

sh ân ɡ

( ) 斓 （ ） ①作“到处都是，遍”讲 （ ） 乘 漫

ch ãn ɡ ( ) 澜 （ ） ②作“水过满，向外流”讲（ ）

3．填上含有“想”的意思的词语，与后面的词语恰当地搭配。（不能重复）

（ ）问题 （ ）往事 （ ）结果 （ ）亲人

4．根据情境写成语。

（1）2008年北京奥运会离我们越来越近了。提起当年人们欢庆申奥成功的情景，我的脑海中就会

浮现出 、 、 等成语。

（2）扬州获得了联合国“人居环境奖”。如果你是一名导游，你向游客介绍扬州的美景时，会用

上 、 、 等成语。

5．按要求写句子。

（1）用不同的关联词语将“环境污染日益严重”和“人类健康不断受到威胁”合并成两个不同的

句子。

① ②

成绩

6．修改病句。（在原句上修改）

（1）星期日，妈妈春游带我去美丽的凤凰岛风景区。

（2）通过阅读《上下五千年》，学到了许多历史知识。

（3）我们班的王小明同学又一次连续获得了“艺术特长生”的称号。

7．语言实践。

今年4月，教育部号召全国各学校开展“阳光体育”活动。请你围绕“学校要积极组织学生参加体育锻炼”这一话题，向即将告别的母校提两点建议。（不要出现校名和人名）

8．将正确答案的序号选填在横线上。

（1）在“黄果树瀑布真壮观啊！”这句话中，“啊”应读。

A．ɑB．nɑC．yɑD．wɑ

（2）与繁体字“團”相对应的简化字是。

A．团B．圆C．围D．园

（3）与“奋不顾身”感情色彩相同的词语是。

A．诡计多端B．一泻千里C．舍己为人D．夸夸其谈

（4）与“我们不应该浪费”意思相同的句子是。

A．我们是否应该浪费？B．难道我们不应该浪费吗？

C．我们不能不浪费。D．我们怎能浪费呢？

9．判断正误，对的打“√”，错的打“×”。

（1）“B、F、H、L、R”在《汉语拼音字母表》中的排列顺序是正确的。（）（2）“畔”、“秦”和“阔”用部首查字法可分别查“田”部、“禾”部和“门”部。（）（3）根据“对对子”的要求，“气象万千”可以对“狂风暴雨”。（）（4）张飞和鲁智深都是我国古典名著《三国演义》中的人物。（）

10．根据课文、古诗文或自己的理解填空。

（1）将下列诗句补充完整。

羌笛何须怨杨柳，。（《凉州词》）

我劝天公重抖擞，。（《己亥杂诗》）

（2）从你学过的古诗词中，选择一句描写儿童生活的诗句写下来。

，。

（3）当看到某同学不珍惜时间、沉迷于游戏时，你可用这样的诗句或名言警句劝说他：

（4）广袤的大地是她，茂密的森林是她，温暖的太阳是她，和煦的轻风是她……（《孔子游春》）

（5）《秦兵马俑》一文从和这两个方面介绍了兵马俑，让我们感受到。

二、阅读理解（20分）

春天，在刚从冬眠中醒来的大树下，一棵小草探出了鹅黄色的头。他们从此成了邻居。

他们的日子很舒心，很惬意。白天，他们听鸟儿欢歌，看花儿争艳；晚上，他们与星星谈天，同露珠交流。

后来，不幸降临了。这一年遇上了前所未有的大旱。野草、鲜花、树木都大片大片地死去。大树和小草也在痛苦中挣扎。

“大树，我……我不行了。”小草呻吟着。

“不，我们要活下去。”大树坚定地说。

大树用半焦的身躯挡住了太阳毒辣辣的火舌，咬紧牙，忍受着他疯狂的暴晒。太阳落山了。大树顾不得抚摸自己淌血的伤口，舒展开伤痕累累的四肢，把一丝丝微薄的湿气聚集成滴滴露珠，小心地注入小草的躯体，把她拉出死亡的边缘。

夏雨终于返回他们的家乡，危难过去了。小草无限感激地仰望着大树说：“您为什么要牺牲自己来帮助我呢？我这么渺小卑微，对您能有什么回报呢！”

大树笑笑□□我也曾是一棵幼苗□我有危机的时候□同样受过别人慷慨的赠予□若说回报□我又怎么回报蓝天□大地□雨露他们呢□□

小草想了很多很多……

秋天，小草走完了生命的旅程，化为一撮泥土，溶进了大地的血脉。

春风又起，大树周围，又泛起点点新绿。

1．给这篇文章加一个恰当的题目：

2．在第8自然段中的“□”内补加标点符号。

3．写出下列词语的反义词。

舒心（）卑微（）微薄（）无限（）4．在文中用“”画出表现“他们的日子很舒心，很惬意”的句子。

5．将正确答案的序号选填在横线上。

（1）这篇文章主要采用了的手法。

A．把人当作物写B．把物当作人写C．心理活动描写

（2）这篇文章是按的顺序写的。

A．地点转换B．方位变化C．时间变化

6．写出你对“秋天，小草走完了生命的旅程，化为一撮泥土，溶进了大地的血脉”这句话的理解。

7．读了这篇文章，你明白了什么道理？

三、习作（30分）

题目：给我带来快乐

要求：（1）把题目补充完整（横线上可填旅游、爸爸、听音乐、踢足球……）；

（2）有中心，有条理，内容具体，注意表达真情实感；

（3）字数在450字左右。

友情提醒：祝贺你顺利完成了答卷，可别忘了检查哟！