高校排课系统设计研究
高校排课算法的设计与实现
高校排课算法是基于班级、教师、教室等资源的排列，经过优化约束条件等相关规则，使得最终结果合理的一种算法。
具体实现过程有以下几个步骤：
1. 数据准备阶段：包括学年学期的时间段、教室资源、教师资源、课程和班级信息等准备工作。
2. 课程安排阶段：依据学年学期、课程和班级信息等安排好课程的基本安排，确定每门课程安排的总学时数。
3. 教室排课阶段：基于教室资源和课程安排的总学时数，按照需求对教室资源进行分配，得到每间教室能够安排的课程信息。
4. 教师排课阶段：对于每位教师，需根据所授课程、班级、已排课程等信息对其进行排课。
每门课程需要评估授课教师的教学能力和课程性质等信息，作为排课决策的参考。
5. 排课结果调整阶段：排课可能会出现冲突，例如空教室、教师时间冲突等，因此需根据约束条件对排课结果进行调整和优化。
在此阶段需要充分考虑约束条件的灵活性和实际应用情况的可行性。
目前，市场上已经有一些相对成熟的排课软件系统，可供高校使用。
这些软件系统通常会集成上述算法，同时提供易用的界面和高度自动化的操作流程，减少人力和时间成本。
但是，对于较大和复杂的排课问题，仍然需要根据具体情况进行自定义的算法设计和实现。
高校排课系统的设计与实现研究
高校排课系统的设计与实现研究一、引言二、相关工作目前，国内外关于高校排课系统的研究已经取得了一些成果。
在国外，一些大学通过引入先进的排课算法和技术，已经实现了高效的排课系统。
比如美国麻省理工学院的排课系统就是被广泛认为优秀的案例。
而在国内，一些高校也开始研究和实践新的排课系统，以提高教学管理的效率。
目前国内外对于高校排课系统的研究还比较薄弱，尤其是在如何结合实际教学需求进行系统设计的方面还有待深入探讨。
三、高校排课系统的设计1. 排课需求分析在设计高校排课系统之前，首先需要对高校的排课需求进行分析。
包括教学计划、教师资源、教室资源、学生选课情况等方面的需求进行全面的了解。
只有充分了解排课的各种需求，才能够设计出符合实际需求的排课系统。
2. 系统架构设计在排课系统的设计中，需要考虑系统的整体架构。
包括数据采集、排课算法、用户界面设计等方面。
在数据采集方面，需要考虑如何实现对教学计划、教师资源、教室资源、学生选课情况等数据的采集和更新。
在排课算法方面，需要考虑如何利用先进的算法和技术实现高效的排课。
在用户界面设计方面，需要考虑如何设计出符合用户操作习惯的界面，以提高用户的使用体验。
在排课系统的设计中，需要考虑系统的各项功能。
包括排课计划的制定、排课结果的生成、排课结果的优化等功能。
在排课计划的制定中，需要考虑如何根据教学需求和资源情况，制定出合理的排课计划。
在排课结果的生成中，需要考虑如何利用排课算法和技术，实现高效的排课。
在排课结果的优化中，需要考虑如何根据实际情况对排课结果进行优化，以提高排课质量。
1. 数据采集与管理在高校排课系统的实现中，数据采集与管理是至关重要的一环。
需要建立起一个完善的数据采集与管理系统，以保证排课系统能够及时获取到最新的教学计划、教师资源、教室资源、学生选课情况等数据。
并且需要建立一个高效的数据管理系统，以保证数据的有效利用和储存。
2. 排课算法与技术在高校排课系统的实现中，排课算法与技术是关键的一部分。
高校排课系统算法探究
高校排课系统算法探究排课问题早在上个世纪70年代，S.Even就证明是一个NP完全问题，即算法的计算时间是呈指数增长的，这一论断确立了排课问题的理论深度。
之后很多人尝试采用各种方法对此问题求解，如回溯算法、反复比较法、整数规划、规则系统、模糊理论。
这些非智能算法虽然在一定程度上解决了大学课程表问题，但都存在所求非最优解，课表质量不够满意的问题。
至9O年代初期，Colomim等人首先尝试应用遗传算法来解决课程表问题后，模拟退火、禁忌搜索、蚁群算法等智能优化算法，以及在此基础上的改进方法，都在课程表问题研究特别是理论研究上取得了一定的进展。
然而，面对纷繁复杂的实际情况，课程表问题在理论研究及其工程应用之间仍然存在很大的差距。
目前人们对NP完全问题研究的主要思想是如何降低其计算复杂度，即利用一个近似算法来代替，力争使得解决问题的时间从指数增长化简到多项式增长，这是解决排课问题一个很常见的思路。
一、几种常见排课算法1、遗传算法遗传算法是美国Michigan大学J．Holland教授于1975年首先提出来的，它是模拟达尔文生物进化论的计算模型，是一种具有鲁棒性、全局最优性、可并行处理性及高效性的搜索算法，用来对复杂系统进行优化，该算法应用到排课系统中的主要演算步骤如下：(1)根据排课因素产生基因编码和染色体，并随机产生一定数目的初始种群(一定数目的班级课程表)；(2)对个体(班级课程表)适应度进行评估，如果个体的适应度符合优化准则，则输出最佳个体及其代表的最优解，并结束计算，否则转向第(3)步；(3)依据适应度选择再生个体；(4)按照一定的交叉概率和交叉方法生成新的个体；(5)按照一定的变异概率和变异方法生成新的个体；(6)由交叉和变异生成新一代的种群，然后返回第(2)步。
最后进行冲突的检测与消除。
2、蚂蚁算法20世纪90年代初意大利学者Dorigo．Maniez—ZO依照蚂蚁觅食原理提出了第一个“蚂蚁算法(antcolony algorithm)”。
高校排课系统的设计与优化研究
高校排课系统的设计与优化研究一、引言高校排课系统是大学教务管理中不可或缺的一环，对于高校来说，排课系统的设计和优化对提高教学质量、提升学生满意度至关重要。
本文将探讨高校排课系统的设计与优化研究，从需求分析、系统构建、优化算法等方面进行深入探讨，以期为高校教务管理提供可行性的解决方案。
二、需求分析1. 教学需求：教学任务的灵活性、教师资源的合理利用、教室资源的合理配置等是高校排课系统的主要需求。
2. 学生需求：学生的选课需求、课表的合理安排等是高校排课系统的另一重要需求。
3. 系统需求：系统的易用性、稳定性、安全性等是高校排课系统的关键需求。
三、系统设计1. 数据库设计：建立包含教师信息、学生信息、课程信息、教室信息、时间段信息等的数据库，以便于信息的录入、查询和统计分析。
2. 排课算法设计：采用启发式算法，如遗传算法、模拟退火算法等，根据不同的约束条件和优化目标对课程安排进行优化。
3. 用户接口设计：实现一个可视化的用户界面，方便教务人员、教师和学生进行操作和查询。
四、系统构建1. 后台开发：采用后台开发语言（如Java、Python等）和数据库技术（如MySQL、Oracle等），实现系统的核心功能，如教师、学生、课程、教室等信息的录入、查询和统计分析。
2. 前端开发：采用HTML、CSS、JavaScript等技术，实现系统的用户界面设计，提供方便、直观的操作界面。
3. 数据交互：通过Web服务或API等技术，实现后台与前端之间的数据交互和信息传递。
五、排课系统优化1. 教室资源优化：通过分析教室的容量、设施等条件，合理配置课程，避免教室资源的浪费和冲突。
2. 教师资源优化：根据教师的专业能力、教学需求等因素，合理分配教师的教学任务，提高教学效率。
3. 学生需求优化：结合学生的选课需求，通过合理的课程安排，满足学生的学习需求，提高学生的满意度。
4. 时间冲突优化：通过合理的时间段规划和排课算法优化，减少课程之间的时间冲突，提高教学效率和质量。
高校排课系统的设计
图１ 业 务 流程 图 ２ ． ３ 关键 技 术 本 系 统 采 用 了模 拟 退 火 排 课 算 法 ， 主 要使 用 了Ｍ ｙ Ｅ ｃ ｌ ｉ ｐ ｓ ｅ ８ ． ６ 作 编 译 软 件 。模 拟 退 火 算法 （ Ｓ ｉ ｍ ｕ ｌ ａ ｔ ｅ ｄ Ａ ｎ ｎ ｅ ａ ｌ ｉ ｎ ｇ ，Ｓ Ａ ） 最 早 由Ｋ ｉ ｒ ｋ ｐ ａ ｔ ｒ ｉ ｃ ｋ 等 应用 于 组 合 优 化领 域 ，它 是 基 于Ｍ ｏ ｎ ｔ ｅ — Ｃ ａ ｒ ｌ ｏ 迭 代 求 解 策 略 的 一 种 随 机 寻 优 算 法 ，其 出 发 点 是 基 于 物 理 中 固体 物 质 的 退 火 过 程 与 一 般 组 合 优 化 问题 之 间 的 相似 性 。 模 拟 退 火 算 法 是通 过 赋 予 搜 索 过 程 一 种 时 变 且 最 终趋 于零 的 概 率 突 跳 性 ，从 而 可 有 效 避 免 陷入 局 部 极 小 并 最 终 趋 于 全 局
２高校排 课系统 的设计
２ ． １系 统 功 能 高 校 排 课 管 理 系 统 建 立 以学 生 为 中心 的 全 校 集 中 的排 课 活 动 管 理 ， 从 而 规 范 排 课 管 理 业 务 处 理 方 式 ，提 高 处 理 效 率 ， 为 教 师 和 学 生 提 供 优 质 服 务 ，为 服 务创 新 提 供 坚 实 的基 础 ，为 管
２ ． ２ 系 统 处 理 流 程
学 效 率 ， 更 好 地 完 成 教 学 任 务 ， 跟 上 社 会 发 展 步 伐 ， 这 是 一个 摆 在 教 学 工 作 者 面 前 的 一 个 迫 切 的 问题 。高 校 通 用 排 课 系 统 正 是 为 了 减 轻 教 务 人 员 工 作 量 ， 实 现 教 务 工 作 自动 化 ，解 决排 课 这 一 老 大 难 问题 的 教务 办 公 软件 。
学生排课系统分析与设计
1研究背景课程表是一个学校日常教学工作和其他各项活动的指挥调度表。
它不仅是学生和教师上课的依据，对学校其他工作的统一安排也有直接影响。
高校排课工作是执行教学计划、实现学校培养目标的重要一环,是学校教学教务管理工作中最基本而又非常重要的一项，它是学校建立稳定的教学秩序的最根本的保证，是学校贯彻教育方针、培养合格人才的具体体现，并对学生的学习效果和课堂的教学质量有直接的影响。
它不仅可以从侧面反映出学校领导的办学思想,也能体现出学校教育教学管理的能力和水平。
课程表是地方高校开展教学活动的指令性文件。
在地方高校的传统排课方式下，课表编排主要是靠手工完成的，排课人员需要花费大量的时间和精力，并且容易出错，同时手工操作也不能满足资源需求的经常变化。
当前地方高校普遍利用计算机进行自动排课,不但能使教务人员从繁杂的排课任务中解脱出来，提高教务管理工作效率,而且能改善教学管理质量，合理、高效地利用有限的教学资源，使学校的各种教学活动、教学管理及其它相关的工作能够有序、规范地进行，维持正常的教学秩序，同时对推动教务管理的信息化起到非常重要的作用。
由此出现了众多的计算机排课软件。
但是当前地方高校再采用计算机进行排课过程中，大多采用传统方法进行程序设计，把程序作为系统核心。
系统中所使用的排课数据主要考虑了一般性排课原则，而对于不同学校的特点考虑不足，特别是学生层次的关注度不够.并且数据与程序结合过于紧密，程序的修改维护有很大难度,不便于系统扩充和升级，因此限制了系统的通用性.而且在发生特殊情形下，只能依赖于人工调整，虽然有很多地方高校先后购买过多个排课软件，但都不能圆满地解决课表编排的问题，造成了大量的浪费。
同时课表编排问题涉及教师、教室、学生、课程及教学时间等多种因素的组合规划，具有规模大、约束条件复杂以及不断变化等特点，根据上文的分析，缺乏人性化,没有对学校内的学生进行考虑是问题存在的原因。
2排课系统分析2。
1 排课系统业务描述排课是每个学期都必须面临的一件繁重的日常教务工作，是为下学期教学工作能顺利组织实施的一个前提条件.排课管理是高校每个学期教学教务管理工作的一个主要内容，是整个综合教学教务管理系统中必不可少的部分。
高校排课系统的设计与实现研究
高校排课系统的设计与实现研究随着高校规模的不断扩大和学科水平的提升，每学期的课程安排成为了高校教务管理中的一个巨大挑战。
传统的排课方式往往需要大量的人力物力投入，效率低下且容易出现错误，给学校和学生带来了诸多不便。
设计和实现一套高效、准确的高校排课系统迫在眉睫。
I. 系统需求分析1. 教师需求教师需要便捷地安排自己的课程，查看教室资源的使用情况，管理自己的教学任务。
2. 学生需求学生需要根据自己的专业和兴趣选择适合自己的课程，了解课程的时间地点以及任课教师等信息。
3. 教务处需求教务处需要能够全面掌握学校各教室的使用情况，及时调整和安排课程，管理教师和学生的教学任务和选课情况。
II. 系统设计1. 数据库设计系统应该建立一套完善的数据库，包含学生信息、教师信息、课程信息、教室信息等各种数据，并能够进行灵活、快速的数据检索和修改。
2. 界面设计系统的界面设计应该简洁明了，便于教师、学生和教务处人员使用。
可以设计成网页端和移动端两种形式，以方便不同场合的使用。
3. 算法设计系统需要设计有效的排课算法，考虑到各种约束条件，如教师的时间安排、教室的容量和设备、学生的选课情况等，确保排出的课程表合理且尽可能满足各方需求。
1. 系统架构可以采用B/S架构，通过浏览器访问网站进行操作。
后端使用Java语言开发，采用Spring+SpringMVC+MyBatis框架实现业务逻辑和数据持久化，前端采用Vue.js框架进行开发，实现页面交互和数据展示。
2. 数据库实现选择MySQL作为数据库管理系统，进行数据建模和表的设计。
建立起学生、教师、课程、教室等多个表，通过外键进行关联，以便于数据的查询和修改。
3. 界面实现使用HTML、CSS、JavaScript等前端技术进行界面设计和交互实现，保证界面简洁明了、操作方便。
在移动端界面上，可以借助React Native等框架进行跨平台开发，使得学生和教师能够方便地在手机上查看课程信息和安排。
高校机房排课系统的设计与实现
第ｌ ９卷
第１ 期
石 家 庄 铁 道 学 院 学 报
ＪＵ Ｎ Ｌ０ ＩＡ Ｈ Ａ ＧＲ Ｉ Ａ Ｓ Ｔ Ｔ Ｏ Ｒ Ａ Ｆ ＨＪ Ｚ Ｕ Ｎ ＡＬ ＹＩ Ⅱ Ｕ Ｅ Ｓ Ｉ Ｗ Ｎ
Ｖ０ ． １ Ｎｏ １ １ ９ ． Ｍａ ．２ ｏ ｒ ０６
作量 。
数据库管理维护模块、 排课模块采用 Ｃ Ｓ ／ 结构。这主要是 因为这两个模块是 系统 的核心部分 ， 主要
由系统管理员进行操作 ， 不需要学生 和教师的参与 ， 教师只需要通过 ＷＥ Ｂ将排课 申请提交给系统 ， 而学 生能够通过 ＷＥ Ｂ查询排课结果即可 ； 并且采用这种结构后 ， 学生不能通过 ＷＥ Ｂ方式访问一些非公开资 料， 这样有利于系统的安全 ； 另外由于浏览器提供的打印功能不强大 ， 采用这种 比较成熟 的技术也有一定
根据传统的手工排课经验 ， 设计机房排课系统的结构如下 ： 需要用 ＷＥ Ｂ处理并且 满足大多数访问者 （ 学生 、 任课教师） 请求的功能界面（ 如信息查询界面） 采用 Ｂ Ｓ结构， ／ 这使得系统 的开放性和可扩展性相
当好 ， 系统操作起来比较方便 ， 客户机只需要有浏览器而不必安装客户端软件 ， 大大减少 了系统维护的工
排课算法的实现 ， 并对 系统设计 中的难点 问题给出了具体的解决方案。 关键 词 ：／ ；／ ； 约 ； Ｂ Ｓ Ｃ Ｓ预 机房排 课 中图分类号 ：Ｐ １．３ 文献标识码 ： 文章编号： ０６ ３ ２ （０ ６ Ｏ ０ ０ —４ Ｔ ３ １ １１ Ａ １０ — ２６ ２０ ）卜 １６ ０
３ 系统设计 与实现
３ １ 排课 系统体 系结构 ．
收稿 Ｅ期 ：０ ４—６—７ ｔ ２０ ０ １
作者 简介 ： 刘晓星
高校教室排课系统的设计与实现
高校教室排课系统的设计与实现摘要：本文对在网络环境下计算机在排课管理中的应用进行了研究，实现了全计算机和纯网络化排课，设计了一种高校自动排课系统的教室安排算法，对算法中四类不同的教室安排方式结果的合理性和效率进行了详细的比较和分析。
经过对排课问题的研究，利用lindo for windows，提出了排课问题的数学模型。
该模型具有较强的实用性。
关键词：排课系统辅助功能教室安排算法教师安排方式数据库一、关于网络环境下高校教室安排与管理系统自动排课系统是教育信息化的一项重要内容。
特别是高校自动排课系统，由于约束条件繁多、教学资源要求复杂，涉及上课时间、教室、教师、学生，目前，自动排课系统很难达到由计算机自动排出课表，需要一定程度的人工辅助完成自动排课。
通常情况下，自动排课系统分为课程的时间安排子系统和教室安排子系统两个部分。
课程的时间安排子系统完成课程的上课时间安排任务，教室安排子系统完成课程的教室分配任务。
本文描述了网络环境下高校教室安排与管理系统（classroom allocation and management system，cams）中的教室安排算法。
目前，高校教育具有一些新的特点，如招生人数不断增加、课程种类繁多、教学资源紧张、教学计划频繁变动，人工安排容易出现错误和教室冲突现象。
大多数高校也已经广泛实行选课制，进行网上选课，但是自动排课系统的功能仍不完善。
cams正是为了解决这些问题而提出的，它能为已经确定上课时间的课程合理地分配教室，提高课程安排的灵活性和高效性，实现自动化的教室管理。
同时，目前很多高校分布多个校区，这给自动排课系统提出了特殊的要求。
本文实现了一种网络环境下的高校自动排课系统中教室安排功能。
二、cams中的教室安排算法设计1.cams系统总体设计自动排课系统由四大模块构成，分别是输入模块、排课模块、查看模块和打印模块，自动排课系统运行体系图（如图1所示）。
图1（1）输入模块输入模块包括输入教师信息、班级信息、教室信息、课程信息、制订开课计划、绑定合上班等信息。
高校排课系统的设计与实现研究
高校排课系统的设计与实现研究
高校排课系统是为了解决高校师生在排课过程中遇到的问题而设计的。
该系统的设计
与实现研究旨在提高排课的效率和质量，减少排课过程中的人工操作和错误。
系统的设计与实现需要考虑以下几个方面：
1.需求分析：首先需要分析高校排课的需求，包括每个学期的课程安排、教师的时间
空闲情况、教室的可用性、学生的选课情况等。
还需分析系统所需的功能和性能要求，如
排课算法的设计和优化、用户界面的友好性等。
2.数据处理：系统需要处理的数据包括学生选课信息、教师的空闲时间表、教室的可
用性等。
设计与实现过程中需要考虑数据的存储和管理方式，以及数据库的设计和优化。
3.排课算法：排课系统需要设计合适的排课算法，以满足不同学期的课程需求和各种
限制条件。
常见的算法包括回溯算法、遗传算法等，还可以结合模拟退火算法、启发式算
法等进行优化。
4.用户界面：设计用户友好的界面是提高系统易用性的重要因素。
用户界面应包括学
生选课的界面、教师排课的界面、管理员管理课程和教师的界面等。
通过合理的界面设计
和交互方式，可以降低使用者的学习成本和操作难度。
5.性能优化：系统的性能优化是系统设计与实现中一个关键的环节。
优化的目标包括
提高系统的响应速度、降低系统的开销和提高系统的可扩展性等。
常见的性能优化手段包
括并行计算、分布式存储等。
高校排课系统的设计与实现研究涉及多个方面，包括需求分析、数据处理、排课算法、用户界面、性能优化等。
通过合理的设计和优化，可以提高系统的效率和质量，减少人工
操作和错误，提升排课的效果。
学分制管理模式下高校排课平台的设计与研究
【 键 词】 关 教务管理； 排课管理； 学分制 【 作者简介】 王彪（９３ ， 黑龙江绥化人， １６一）男， 哈尔滨商业大学教务处副处长， 副教授， 研士生导师， 主要从事教
哈尔滨 商业大学是一所 拥有多个校 区 、地理跨 度 较 大 的多 学 科 大 学 。 教 育 资 源 优 化 整 合 的 今 天 。 在
哈尔滨商业 大学借鉴 国内外先进 的管理 理念 ，以加 强高校教 务管 理职能 、 高办公效 率、 提 合理 的利 用教 学资源 为 目的 ，逐步废除原 有 的单机 版 教务管理 系 统 ， 分利 用 Ｉｔ ｔ 充 ｎｅ ｍｅ 的开放 性 、 联性 和校 园 网的 互 资源 ， 实现 信息共享最 大化 ， 生和 教师在任何 地理 学 范 围内都可能通 过 Ｉｔ ｎｔ 系统进 行链接 ， ｎｅ ｅ 与 ｒ 完成 所
院 部 终 端 设 计 。排 课 管 理 系统 设 计 涉 及 教 学 任 务、 班级 、 课条件 、 排 教室类 型和任课教师几 个部分 ， 这几个部分相互 联系又相互 制约。在编写排课 算法 之前要设 置相 关排课信息 ，此操 作 由院部客 户端完 成 ， 要 设 置 的 关 键 字 有 进 程 表 、 室 类 型 、 定 时 主 教 特 间选定等。 教务处功 能设计。在整 个宏观 的程序设计 中， 首 先考虑资源 分配 的合理性 ，要想 编写出智能 的排 课 系 统 就 要 涉 及 到 课 程 、 级 、 师 、 次 ／ 次 、 室 班 教 周 节 教 等要 素 ， 量满足各种特殊要 求 ， 尽 并要融合课 表编排
黑龙江教育（ 高教研究与评估）
２１ ０ ０年第 ８期
高校智能排课系统的研究设计和实现
学校代号*****学号P*********分类号TP311密级硕士学位论文高校智能排课系统的研究设计和实现学位申请人姓名王宁培养单位信息科学与工程学院导师姓名及职称傅喜泉教授李文煜高工学科专业软件工程研究方向教育管理信息化论文提交日期2018年11月6日学校代号：10532学号：P141000334密级：湖南大学硕士学位论文高校智能排课系统的研究设计和实现学位申请人姓名：王宁导师姓名及职称：傅喜泉教授李文煜高工培养单位：信息科学与工程学院专业名称：软件工程论文提交日期：2018年11月6日论文答辩日期：2018年11月25日答辩委员会主席：曾凡仔教授Research design and realization of intelligent course arrangement system in universitybyWang NingB.E.(Gannan normal university)2010A thesis submitted in partial satisfaction of therequirements for the degree ofMaster of scienceinSoftware engineeringin theGraduate schoolofHunan UniversitySupervisorProfessor Fu XiquanNovember,2018湖南大学学位论文原创性声明本人郑重声明：所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。
除了文中特别加以标注引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。
对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。
本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。
作者签名：日期：年月日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定，同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅。
大学排课系统分析与设计
课程名称信息系统分析与设计题目大学排课系统分析与设计摘要Internet网是目前全球最大的计算机通信网，它遍及全球几乎所有的国家和地区。
www系统是一个大型的分布式超媒体信息数据库，它极大的推动了Internet 的发展，己经成为Internet中最流行、最主要的信息服务方式。
www技术之所以能在全球普及，一个重要的原因就是它与数据库管理系统相互融合，成为一个处理和共享信息的强大工具。
一方面，数据库是一种强大的信息管理工具，另一方面，www提供了共享数据的方法。
两者强强联合取长补短，发挥各自优势，使用户可以在Web浏览器上方便地检索数据库的内容。
本论文主要包括学生选排课系统方案分析与网络规划，本系统是一个典型的信息管理系统(MIS),其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。
对于前者要求建立起数据一致性和完整性强、数据安全性好的库。
而对于后者则要求应用程序功能完备,易使用等特点。
经过分析,我们使用SQLSERVER2000数据库，Jsp编程语言作为开发工具, 利用其提供的各种面向对象的开发工具,首先在短时间内建立系统应用原型,然后,对初始原型系统进行需求迭代,不断修正和改进,直到形成用户满意的可行系统。
本系统可以方便学生更方便的选排课。
由于学生上课情况复杂，可以实现信息修改，及时调整学生课程的基本情况。
关键词：排课系统设计信息管理AbstractThe Internet net is the present global biggest computer communications network, it spreads global nearly all countries and the area. the www system is a large-scale distributional hypermedia information database, its enormous impetus Internet development, oneself after has become in Internet to be most popular, the most main information service way. the reason that the www technology can be popular in the whole world, an important reason is it fuses mutually with the database management system, becomes a processing and the sharing information powerful tool.The present paper mainly includes the student to choose the row of class system program analysis and the network planning, this system is typical information management system (MIS), its development mainly includes the backstage database the establishment and the maintenance as well as front end the application procedure development two JSPects. Establishes the data uniformity and the integrity regarding the former request is strong, data security good storehouse. But requests the application program function regarding the latter to be complete, easy to use and so on characteristics.After the analysis, we use the SQLSERVER2000 database, the Jsp programming language take the development kit, uses each kind of object-oriented development kit which it provides, first establishes the system application prototype in a short time, then, carries on the demand iteration to the initial prototype system, revises unceasingly and improves, until forms the user satisfied feasible system. this system may facilitate the student conveniently to choose a row of class. Realizes the entire school student to choose the row of class online inquiry. May also to the student information which comes newly carry on the information input. Because the student attends class the situation to be complex, may realize the information to revise, adjusts student's basic situation promptly.Key word：Chooses the class Arranges the class System design目录摘要 (I)Abstract (I)1 大学排课系统分析 (1)1.1需求分析 (1)1.1.1功能需求 (1)1.1.2性能需求 (1)1.2可行性分析 (2)1.2.1操作可行性 (2)1.2.2技术可行性 (2)1.2.3经济可行性 (2)1.3流程分析 (3)1.3.1系统流程分析 (3)1.3.2数据流程分析 (3)2排课系统设计与实现 (5)2.1系统设计 (5)2.1.2设计原则 (5)2.2系统目标 (6)2.2.1系统功能介绍 (6)2.2.2排课细节及需求 (6)2.3系统功能模块设计 (7)2.3.1系统管理功能集合 (7)2.3.2 基本信息管理功能集合 (7)2.3.3 排课管理功能集合 (7)2.4数据库设计 (8)2.4.1数据库概念设计 (8)2.4.2数据库逻辑结构设计 (8)2.4.3数据表的设计 (9)总结 (12)参考文献 (12)致谢 (14)大学排课系统分析与设计1 大学排课系统分析1.1需求分析在软件工程中，需求分析指的是在建立一个新的或改变一个现存的电脑系统时描写新系统的目的、范围、定义和功能时所要做的所有的工作。
高校排课系统的设计与实现研究
高校排课系统的设计与实现研究【摘要】本文针对高校排课系统进行设计与实现研究。
在介绍了研究背景、研究目的和研究意义。
在分析了系统需求，设计了系统架构，提出了排课算法，并进行了系统实现与测试。
对系统进行了优化与改进。
在评估了设计与实现效果，展望了未来发展，并总结了整篇文章的研究内容。
通过本文的研究，提高了高校排课系统的效率和质量，为高校教学工作提供了技术支持。
【关键词】高校排课系统、设计、实现、研究、系统需求分析、系统架构设计、排课算法设计、系统实现与测试、系统优化与改进、设计与实现效果评估、未来展望、总结。
1. 引言1.1 研究背景本文旨在探讨高校排课系统的设计与实现，以解决传统排课方式中存在的诸多问题。
随着高校规模的扩大和课程种类的增加，传统手工排课已经无法满足日益复杂的排课需求，导致排课效率低下、排课质量参差不齐等问题逐渐凸显。
开发一套高效、智能的排课系统势在必行。
传统排课方式往往需要大量的人力和时间投入，容易出现排课冲突、资源浪费等情况。
而基于计算机技术的排课系统可以通过算法优化排课方案，充分利用学校的资源，提高排课效率和质量，减少排课成本，为师生提供更好的教学和学习环境。
本研究旨在借助现代信息技术，设计一套高校排课系统，实现课程安排的智能化和优化。
通过研究高校排课系统的设计与实现，旨在提高排课效率，优化教学资源配置，提升教学质量，满足师生对个性化、多样化课程需求的也为高校管理者提供决策支持和管理工具。
通过本次研究，将为提升高校教学管理水平，推动教育信息化发展贡献一份力量。
1.2 研究目的本研究的目的是设计和实现一套高校排课系统，以满足学校教学管理的需求，提高排课效率和质量。
为了达到这一目的，我们需要对高校排课系统的功能需求、性能需求、安全需求等方面进行分析，确定系统的基本功能模块和系统架构。
本研究还将探讨和设计适合高校排课的算法，以实现自动化排课和智能调课功能。
通过实际的系统实现和测试，我们将评估系统的性能和稳定性，验证系统的可行性和有效性。
排课系统的设计与实现
毕业论文高校排课系统目录第一章引言 ...................................................................................................... 错误!未定义书签。
１．1 研究背景ﻩ错误!未定义书签。
1。
2 研究的目的和意义ﻩ错误!未定义书签。
1.3 本人的主要工作和贡献ﻩ错误!未定义书签。
1.4 论文结构 .............................................................................................. 错误!未定义书签。
第二章高校排课系统的现状分析ﻩ错误!未定义书签。
2.1 国内教学教务管理模式与体制ﻩ错误!未定义书签。
2。
１.1 教务管理模式 ...................................................................... 错误!未定义书签。
2。
１.2 教育管理体制ﻩ错误!未定义书签。
２.２高校排课系统概述 ........................................................................ 错误!未定义书签。
2.２.１排课系统的发展历史 .......................................................... 错误!未定义书签。
2。
2.2 排课系统的现状分析 ............................................................ 错误!未定义书签。
2。
3教务管理信息化建设 ...................................................................... 错误!未定义书签。
基于SSM的高校排课系统的研究与应用
基于SSM的高校排课系统的研究与应用中文摘要基于 SSM的高校排课系统的研究与应用中文摘要排课管理是高校教学管理中十分重要又相当复杂的工作，它涉及的范围广、限制条件多，属于多因素的组合规划问题，通过科学、合理的编排课表，对稳定教学秩序、提高教学质量具有重要作用。
排课系统是一个提供教学计划、教学任务和排课等功能的管理平台，是高校数字化校园建设的重要组成部分。
本课题设计并实现了基于J2EE的Web轻量级开发框架SSM（Struts2、Spring、MyBatis）的高校排课系统。
首先，描述了系统设计的相关理论及SSM开发框架的实现原理；然后，对系统的需求进行分析，包括业务流程分析、数据流程分析以及功能性需求和非功能性需求分析；其次，对系统进行总体设计，包括系统架构的设计、系统功能模块的设计和数据库的设计；最后，描述了系统主要功能模块的详细设计与实现。
本课题设计并实现的排课系统满足了排课工作的基本需求，达到了预期的效果。
基于 SSM框架的排课系统具有扩展性好、易维护等特点，将为同类高校排课系统的建设提供有效的参考。
关键词：排课系统，J2EE，SSM框架，数字化校园Abstract Research and Design of Course Scheduling System Based on SSMResearch and Design of Course SchedulingSystem Based on SSMAbstractCourse arrangement is a very important and complex task ofuniversity teachingmanagement; it involves a wide range of restrictions and belongs to the multi-factorportfolio planning problem. Arranging course scientifically and rationally has an importantrole to improvement the quality of teaching andstabilizes the teaching order. Coursescheduling system provides uswith a management platform including functions ofteaching plan,task management and course arrangement.The purpose of the thesis is to design and implement auniversity Course SchedulingSystem based on J2EE Web lightweight development framework SSM (Struts2, Spring,and MyBatis). Firstly, the thesis describes the theory of the systemdesign andimplementation principle of the SSM development framework. Secondly, it describes theoverall system design,including the design of the system architecture, the design of thesystem function modules, and the design of the database. Lastly,it describes the detaileddesign and implementation of the system'smain function modules.The designed and implemented course scheduling system hasmeet work needs andreaches the desired effect. The system basedon SSM framework has characteristics ofgood expansibility andeasy maintenance, its design and implementation provides a usefulreference for other similar Course Scheduling System.Keywords: Course Scheduling System, J2EE, SSM framework, digital campus目录第一章绪论 (1)1.1课题背景 (1)1.2国内外研究现状 (2)1.2.1国外研究现状 (2)1.2.2国内研究现状 (3)1.3课题内容 (4)1.4课题意义 (5)1.5本文组织结构 (5)第二章相关知识和技术 (7)2.1排课系统理论 (7)2.1.1课表编排理念 (7)2.1.2排课因素分析 (8)2.1.3排课系统问题概述 (10)2.1.4排课系统设计思想 (14)2.2 SSM框架技术 (15)2.2.1 J2EE平台 (15)2.2.2 MVC模式 (17)2.2.3 Struts2框架 (18)2.2.4 MyBatis框架 (21)2.2.5 Spring框架 (22)2.2.6 SSM框架整合 (23)2.3其他技术简介 (28)2.3.1Ajax技术 (28)2.3.2JQuery技术 (28)2.3.3插件技术 (29)2.4 本章小结 (30)第三章系统的需求分析 (31)3.1需求概述 (31)3.2用户及用例 (32)3.3业务及数据流分析 (35)3.4功能性需求分析 (40)3.5非功能性需求分析 (43)3.6 本章小结 (43)第四章系统的总体设计 (44)4.1 系统架构设计 (44)4.1.1 B/S体系结构 (44)4.1.2技术架构设计 (45)4.2 系统功能模块设计 (46)4.2.1教学计划模块设计 (48)4.2.2教学任务模块设计 (48)4.2.3排课模块设计 (49)4.2.4基本信息模块设计 (50)4.3 数据库设计 (50)4.3.1数据库设计原则 (50)4.3.2数据模型设计 (52)4.3.3主要表结构设计 (56)4.4 本章小节 (61)第五章系统的详细设计与实现 (62)5.1 登陆模块设计与实现 (62)5.1.1系统编程模式设计 (62)5.1.2登陆功能设计与实现 (64)5.1.3访问权限设计与实现 (65)5.2计划管理模块设计与实现 (66)5.2.1课程信息制定设计与实现 (67)5.2.2原始计划制定设计与实现 (69)5.2.3执行计划的设计实现 (71)5.3教学任务模块设计与实现 (72)5.3.1公共课任务设计实现 (72)5.3.2普通课任务设计实现 (73)5.4排课模块设计与实现 (73)5.4.1排课界面的设计与实现 (73)5.4.2冲突检测的设计与实现 (74)5.4.3各界面间传递参数的实现 (78)5.4.4合班分班的实现 (79)5.5 基础信息的设计与实现 (82)5.6 本章小结 (87)第六章总结与展望 (88)6.1 全文总结 (88)6.2 展望 (89)参考文献 (90)致谢 (93)基于SSM的高校排课系统的研究与应用第一章绪论第一章绪论1.1课题背景在“教育信息化带动教育现代化”方针下，数字化校园建设已经由过去的以硬件建设为主，过度到了以深入推广信息为主，加速提高信息应用水平和效益的新阶段。
高校通用排课系统的设计
综上所述，对于教务管理人员功能操作多而且复杂，使用的人较少，用C/S模式实现较好。但对于教师和学生的课表查询等访问量大的功能，用B/S模式实现较合适。
利用改进后的“Save as Web Page”（另存为 Web 页）功能，在 Web 上发布和共享图表；可导入和导出可缩放向量图形（Scalable Vector Graphics，SVG）格式的图表，这种格式是一种新的基于 XML 的 Web 图形标准。
集成和自动处理系统与过程:
使用 Visio 2003 可完成更复杂的工作、加深人们的理解和提高生产力，从而促进业务的发展；通过将数据从 Visio 图表中提取出来，然后导入到 Microsoft Excel、Microsoft Word、Microsoft Access 和 Microsoft SQL Server™ 中，或转换为 XML 和其他格式，可将业务过程和系统集成在一起；可将 Visio 合并到功能强大的 Microsoft .NET 连接软件中，以满足特定的业务需求；可以将 Visio 绘图控件嵌入到使用 .NET 连接软件或 Microsoft Windows® 操作系统构建的行业专用 (LOB) 应用程序中［9］。
逻辑模型转变为物理模型包括以下几个步骤：
实体名(Entity)转变为表名(Table)
属性名(Attribute)转换为列名(Column)，确定列的属性(Property)
明确分类关系在物理模型中的实现方法
学校排课系统的设计
A学校排课系统的设计摘要当第一台计算机出现时，不仅意味着新型革命的到来，也预示着科技时代的来临。
尤其是踏入21世纪后，计算机技术得到了空前的发展，而网络的普及使得各行各业逐渐离不开电脑。
对于高校而言，在教务办公中已经越来越多的实现了自动化，既提高了工作的效率，也规范了教学的操作，增加了科学性。
在分析以往一些排课系统的基础上，本设计提出一个基于动态加权算法（即贪婪法）的排课系统设计方法，采用手动预排、自动排课、手动调节的三级排课模式，并对一些具体的技术问题做出相应安排。
在功能方面，它能实现查阅、修改、添加等比较基本的功能，也能够实现自动排课、权限管理等较复杂的功能。
本设计采用C/S模式，主要用Delphi7.0作为前台开发工具，用SQL Server 2003作为后台数据库。
经过测试后，本设计已可达到预想中的效果，能够实现简易的功能。
关键字：动态加权算法；自动化；C/S模式；三级排课模式Design and Implementation of a University AcademicCourse Scheduling SystemAbstractThe appearance of the first computer means not only the arrival of a new type of revolution, also herald the advent of the technological era. Particularly in the advent of the 21st century, computer technology has been unprecedented development, and the popularity of the network made businesses do nothing without the assistance of computer. For colleges and universities, the automation of the teaching office has been more and more achieved, which could improve the efficiency of the work, standardize the operation of the teaching, and increase scientific.Based on the analysis of the former Course Scheduling System, the design put forward to a method which is based on a dynamic weighted algorithm (greedy methods), it uses the manual pre-arrangement, automatic timetable and manual adjustment of the three models, and gets the necessary arrangements to some specific technical problems. Concerning the function of system, it achieves basic functions which include access, modify, add, and complex functions like automatically schedule and competence of management. The design uses C/S mode, with Delphi as front development tool, and SQL Server 2003 as backstage database. Though testing, the design can reach the desired effect and achieve the simple function.Key words:Dynamic weighted algorithm; Automation; C/S mode; Three Levels Course Scheduling Model目录论文总页数：25页1 引言 (1)2 基本理论知识介绍 (1)2.1SQL S ERVER 2003数据库简介 (1)2.2D ELPHI7.0简介 (2)2.3C/S模式介绍 (4)3 教务排课系统的设计与实现 (4)3.1教务排课系统简介 (4)3.2教务排课系统分析 (5)3.2.1 算法分析 (5)3.2.2 算法流程图 (6)3.2.3 功能分析 (6)3.2.4 需求分析 (6)3.3排课系统的功能模块 (6)3.4数据库设计 (7)3.5系统流程及代码分析 (9)3.5.1系统流程图 (9)3.5.2代码分析 (10)4 系统测试 (16)4.1测试环境 (16)4.2主要模块测试 (17)4.3测试结果 (20)结论 (20)参考文献 (21)1 引言随着计算机的发展和教育改革的不断深入，计算机网络技术的不断成熟，综合教学网络已广泛应用于学校教学、管理的各个领域，特别是教务排课系统的应用。
排课系统毕业论文
排课系统毕业论文排课系统是一款可以帮助学校和教师进行课表编排的软件。
该系统可以实现快速、准确地生成课表，提高了教师与学生的工作效率。
在实际应用中，排课系统的作用越来越受到广泛认可，本文将从需求分析、系统设计、开发实现三个方面分析排课系统的功能、特点及实现方法。
1. 需求分析排课系统是为了解决课程编排中的问题而开发设计的软件工具。
其主要功能有：1）排课功能：按照学生时间安排和教师任教安排，自动排出课程表。
2）调整功能：可以随时进行课程的调整和安排，使得整个课程表更加科学合理。
3）系统报表输出：生成教师课表及班级课表，包括上课时间、地点、授课教师等信息，方便教师和学生查看。
因此，排课系统需要满足以下条件：1）稳定性：系统必须稳定，不出现任何错误。
2）准确性：系统生成的数据准确无误，不会出现时间冲突和其他问题。
3）灵活性：可以充分考虑到各种情况，如老师有空档、必修课堆叠等复杂情况。
2. 系统设计排课系统主要由以下几个模块组成：1）用户模块：用来管理用户信息，包括教师、学生等基本信息。
2）课程安排模块：根据不同的时间安排和教师的任教安排生成班级课表和教师课表，包括时间、地点、授课老师等。
3）调整模块：进行课程的调整和安排，包括取消、替换等操作。
4）数据库管理模块：用于管理课程和教师信息等数据，包括添加、删除、修改等操作。
5）报表输出模块：生成教师课表及班级课表，方便教师和学生查看。
3. 开发实现排课系统开发实现的技术包括：1）数据库技术：系统需要使用数据库存储数据，包括课程、学生、教师等数据。
系统开发者可以使用MySQL 或者Oracle 数据库等。
2）开发语言：使用 Java 作为开发语言，依托于 Java 的丰富框架和库，方便实现系统中的各种功能。
3）开发工具：使用 Eclipse 或 IntelliJ IDEA 等开发工具，方便编写 Java 代码和调试系统。
4） UI设计：使用 JavaFX 或 Swing 等 UI框架，设计出用户友好、易用的界面。
排课系统的研究与实现
排课系统的研究与实现114一、导言教务系统的排课问题是典型的多类资源组合优化问题，它是针对有限的师资、教学场地及教学时间资源，为达成最佳教学目标而进行的综合有效规划，通俗地讲即安排适当的教室、教师在恰当的时间完成学校的全部教学任务。
一般而言，在教师讲授课程、班级及各门课程的课时数量确定的前提下，排课必须满足下述基本要求：教学场地要满足教学任务的条件需求；同一教学班级、教学场地及教师，在同一时间均只能进行一次教学安排。
此外，课程安排还必须遵从教育教学的客观规律，使所有教学任务在尽可能科学的时间进行。
为此，还必须根据下列因素对课表做出优化：各门课程安排在最适宜的授课时间；同一课程的教学时间间隔必须合理；各个班级、教师乃至学校整体的课程密度尽可能平均等。
由于目前许多高校存在合班课、选修课及教学资源不足的现实，排课问题变得更为复杂。
如果时间表依赖于人工生成，那么排课人员的工作量非常大，因此我们必须找到一种能够根据规则和约束自动生成时间表的方法。
以计算机和现代网络技术为特征的现代信息技术极大地促进了高校的发展。
当前的教育模式和方法面临着前所未有的挑战。
网络课程作为一种新型的教育管理形式，具有十分重要的现实意义和广阔的发展前景。
它为用户提供了极大的便利。
教师和学生可以通过网络获得最新信息。
随着高校教育改革的不断深化，我国高校的教学管理体制正经历着学年制向学年学分制再向完全学分制过渡的重大变革。
排课系统的研究与实现、以选课制为核心、以取得必要学科为毕业和获得学位标准的一种教学管理制度。
与传统的学年制管理模式不同，要求在教育教学的内容、体系、方法和管理手段等方面更具有机动性、灵活性和高效性，尤其是对其核心――选课制的内容和管理体制的改革提出了更高的要求。
由于现代信息技术的快速发展，校园网络技术逐渐趋于完善，网上选课为选课制提供了广阔的空间，为实施完全选课制创造了有利的条件。
网上选课有很多条件，其中之一就是每门课程的初始时间表。
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给我们 带来 很大的便 利，为什 么我们不考虑使用云存储技术 实现系统的无环 境限制办公呢？计算机技术 日新月异 的变化，
２ ０ １ ３ 年 第 ８ 期
（ 总第 １ ３ ０期 ）
信 息 通 信
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高校排课 系统设计研 究
翟 勇， 程高飞
（ 攀枝 花学院 ， 四川 攀枝花 ６ １ ７ ０ ０ ０ ）
相 关 论 文 的 研 究与 分 析 ， 总 结 出 目前 系统 设 计 的优 势及 存在 问题 ， 并 提 出今 后 系统 设 计 研 究 的发 展 方 向 。 关键词 ： 排课 系统 ； 软件 ； 学分制 ； 教 学 中图分类号 ： Ｔ Ｐ ３ ｌ １ ． ５ ２ 文献标识码 ： Ａ 文 章编 号 ： １ ６ ７ ３ — １ １ ３ １ （ ２ ０ １ ３ ） ０ ８ 一 Ｏ １ ５ ６ — ０ ｌ
配 教 学 资源 。 因 此 ，充 分 利 用 教 学 资 源 是 每 个 高校 需 要 解 决 的 问题 ， 目前 也有 很 多 软件 公 司 涉 足 教 学 软 件 的 设 计 ， 在 查 阅 了高 校排 课 系 统 相 关 论 文 后 ，结 合 我 校 的 实 际情 况 提 出 以下 看法 。
１ 系统 设 计前 期 研 究方面
各设计人员在对高校教务需求方面 ， 分别从学生人数、 教 学资源、 教师 、 课程等方面做了精 心的调研 。能根据各个高校 的实际情７ 兄出发找到解 决方 案。但 是对 于适用于所有高校的 排课系统研 究方面还存在不 足。或者说只能认识到 问题但没 有具体的解决方案。 排课 系统是一个复杂的工程 ， 课程安排是 否合理直接影响到教学效果。因此 ， 应该有 专业 的团队来研 究 教学规律 、 教 学课表实施合理性等方面 。目前国内的几大教学 管理系统公司 （ 例如正方 、 金窗 、 青果） ， 在排课系统设计方面 ， 通用性框架搭建 比较合理， 基本 能满足普通高校的需求 。 但是
对于真正意义上的学分制学 习， 还需要进一步接受考验 。
的时问段差 ， 没有选择余地， 这和学分制的初衷是有悖而 弛的。 要 真 正 意 义 上推 行 学分 制 ， 就 必 须 解 决这 个 问题 。 我 想 这 也 是
目前 各 个 教 学 软 件 开 发 公 司面 临 比较 棘 手 的 问题 之 一 。
近几年来 ，各 高校 招生规模的不断扩大 以及学分ｉ ｔ ｉ ０ 的推 行 ，给各个高 校教务工作带来了很大 的挑战 。传统手工 编制 课表 的时代注 定会 被淘汰 。计算机技术 的飞速发展 ，带来很 多辅助教 学工作的软件 。排课软件就是其 中之 一，利用排 课 软件可 以帮助 排课人员解决很多实 际问题 ，合理地 安排 和分
仅局 限于熟 练使 用计算机 。但是我们看看各个高校课程编排
的情 况 不 难 发 现 ： 计 算机 仅 仅 是 一 个辅助工具 ， 无 论系 统 设 计 得 多么 优 秀 ， 电脑 自动排 课 的结 果 都 是 不 合 理 的 。 不 符 合 教 学 规律 ， 我 们 应 该 让 计 算 机 协助 排 课 ， 排 课 的 主 题为 人 。一 个 优 秀 的排 课 员 ， 是 需 要 时 间 的磨 砺 才 能 提 高 的 。 （ ２ ） 系统设计过程中， 应 该 加 入 监 管 机 制 。排 课 员借 助 系 统 排课 ， 如 果 随 意 更 改 教 学计 划周 学时 ， 或某 些课 程 连 续 几 天 安排， 系 统 应 该 给 予 一 定 的 警 示提 示 ， 便 于 排课 员检 查 错 误 。 同时， 针对实验课程的排课， 系 统 研 发 人 员 在 设 计 排课 系统 的 过 程 中 不能 脱 离 理 论课 程 ， 要根 据 理 论 课 程 和 实践 课 程 的 学 时 情况在排课时统筹考虑 。 Ｅ ｌ 前 一部 分 高 校 采 用 先 安排 理论 课 程， 再根 据 理 论 课 程 的 编 排 穿 插 实 验课 程 ， 导 致 实 验 课 程 上课
摘要： 计 算机技 术的飞跃发展 ， 极 大地提 高 了人们的工作效率。随着高校 招生规 模的不断扩大以及学校对教务工作人 员
工作效率的要 求不断提 升 ， 高校教务工作 面临着严峻 的挑战 ， 如何利 用计 算机技 术提 高教务 工作效率成 为很 多人研 究的 课 题。文章从 高校教 学管理的需求 出发 ， 结合 目前国 内排课 系统设计的现状 ， 我们通过对大量 高校排课 系统设计研 究的
要 求 软件 公 司 要 时 刻 把 握 时 代 的脉 搏 ，与 时 俱 进 。这 样 才 能 体现科技时代的特征 ， 真正做到服务于教学。 （ ４ ） 继 续 加 大 对 系 统 安 全 性 的 把控 。 无 论 我们 用什 计 ，我们 可以发现 目前排课 系 统 是 不 完 善 的 ，无 论 从 界 面 操 作 的 方便 性 还 是 排 课 过 程 中 的监管性 方面都 显得 比较薄弱 。 以金 窗教学管理软 件为例 ： 我校在使用该软件过程 中，该软件对 于排课界面的可操作性 上有 一定特点 ， 但是对于课表 的合 理性、 冲突检测、 稳定性方 面就存在不少 问题 ； 青果软件公司 的教 学管理软件 ， 排课模块
Ｃ ３ ） 多利用现有 网络技术提高系统使用环境 。以青果软件 公 司开发 的教学 管理 软件 为例 ，它需要在不同机 器上安装客 户端 ， 排课员在排课时 ， 只能在 固定环境中安装了客户端的机
器 上操 作 。这 具 有很 大 的 制 约 性 ， 近年来 ， 云 存 储 技 术 的发 展
２ 系统 功 能方 面