陕西省榆林市府谷县2015_2016学年八年级物理下学期期末试卷(含解析)新人教版
2015-2016学年下学期期末八年级物理试题
2015－ 2016 学年度下学期期中质量检测八年级物理试题注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷( 选择题 ) 和第Ⅱ卷 ( 非选择题 ) 两部分，共8 页．满分 100 分，考试时间 90 分钟．答卷前，考生务必用0.5 毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考据号、座号写在试卷和答题卡规定的地址．考试结束，将本试卷和答题卡一并回收．2．答题注意事项见答题卡，答在本试卷上不得分．第Ⅰ卷(选择题共40 分)一、选择题（本题共20 个小题，每题 2 分，共40 分．每题给出的四个选项中，只有一个选项最吻合题意）1．一名一般中学生从地上拿起一个鸡蛋，并把它慢慢举过头顶，此过程中他对鸡蛋做的功约为A ．0.l JB ． 1 J C．10 J D． 100 J2．春天，“荷兰花海”花香满园，这一现象表示A ．分子间有缝隙B ．分子间有吸引力C．分子间有排斥力 D ．分子做无规则运动3．以下关于惯性的说法正确的选项是A．跳远运动员助跑起跳，是为了利用他自己的惯性来提升成绩B ．高速行驶的汽车即使紧急刹车也要滑行一段距离后才能停下来，这是由于速度越大惯性越大C．在草坪上转动的足球，转动得越来越慢，是由于它的惯性越来越小D．推出去的铅球能在空中翱翔，是由于铅球碰到了惯性力的作用4．以下列图器具中，属于省力杠杆的是A．笤帚B．筷子C．独轮车D．垂钓杆5．以下过程中人对桶做功的是A．提着桶站立不动B．提着桶水平搬动C．提着桶站在匀速水平运动的车厢内D．提着桶站在匀速向上运动的电梯内6．以下列图，两手指派劲捏住铅笔，使它保持静止．以下说法中正确的选项是A．两手指碰到的压力同样．左侧手指碰到的压强较大B．两手指碰到的压强同样，左侧手指碰到的压力较大C．两手指碰到的压力同样，右侧手指碰到的压强较大D．两手指碰到的压强同样，右侧手指碰到的压力较大7．以下列图，底面积同样的甲、乙两容器，装有质量同样的不同样液体，则它们对容器底部压强的大小关系正确的选项是A．P 甲＞P 乙B．P 甲＜P 乙C．P 甲＝P 乙D．条件不足，无法判断8．以下现象中，不是利用大气压工作的是A ．用塑料管从瓶子中吸饮料B ．注射器吸药液C．塑料挂衣钩帖在圆滑的瓷砖面上D．水从高处向低处流9．关于压强和浮力知识的应用，以下说法中正确的选项是A．液压机是利用连通器原理工作的B．水坝的下部总要比上部宽些，以便承受更大的水压D．用密度计测量不同样液体的密度时，它所碰到的浮力是不同样的10．以下列图，密度平均的木块飞扬在水面上，现沿虚线将下部分截去，则剩下的部分将A ．上浮一些C．下沉一些11．以下列图，OAB B．静止不动D．无法确定为轻质杠杆，可绕支点O 自由转动，在 B 端施加一个动力使杠杆在水平川点平衡，该杠杆A ．必然是省力杠杆B ．必然是费力杠杆C．必然是等臂杠杆D．以上情况都有可能12．关于做功和功率的说法中正确的选项是A．在圆滑水平面上做匀速直线运动的物体，没有力做功B．有力作用在物体上，力—定对物体做功C．物体碰到的作用力越大，力对物体做功就越多D．力对物体做功越多，功率就越大13．人造卫星沿椭圆轨道绕地球运行，以下列图为卫星从远地址向近地址运动的过程，针对该过程，以下说法正确的选项是A．动能逐渐增大，机械能增大B．势能逐渐减小，机械能减小C．动能逐渐增大，势能逐渐减小，机械能不变D．动能逐渐增大，势能逐渐减小，机械能减小14．以下列图，运动员沿水平方向射箭，松手后到箭落地前，箭的动能（忽略空气阻力的影响）A．素来变大B．素来不变C．先变大后不变D．先变大后变小15．以下现象与相应物理知识的说法，错误的选项是A．地震时，石头会往山下滚：由于石头受重力作用B．山上滚下的石头把汽车压扁：力能够改变物体的形状C．在质量同样的情况下，运动越快的石头越难停下来：速度大惯性大D．贝贝想搬动大石头，但搬不动：贝贝对大石头没有做功16．以下列图，小球从高处下落到竖直放置的轻弹簧上，在小球接触弹簧到将弹簧压缩到最短的整个过程中，以下表达中正确的选项是A.小球所受弹簧的弹力向来比重力大B.小球到达最低点时所受弹簧的弹力等于重力C.小球的机械能在不停减少D.小球的速度素来在减小17．分别用以下列图的两个滑轮组，将同一物体提升到同样高度。
2015_2016学年八年级物理下学期期末试卷(含解析)新人教版
2015-2016学年八年级（下）期末物理试卷一、选择题（请将正确选项的代号填入下表中．本大题共20分，1-7题的四个选项中，只有一个符合题意，错选、多选、不选均不得分，选对得2分；8、9题每题至少有两个正确答案，全选对的得3分，选对但不全的得2分，有错选或不选的不得分．）1．观察图中的四个情景，找出它们的共同特征，可以归纳得出的结论是（）A．力可以改变物体的形状B．力可以改变物体运动方向C．力可以改变物体运动速度的大小D．力是维持物体运动的原因2．下列实例中，为了减小摩擦的是（）A．汽车轮胎上有较深的花纹B．旱冰鞋底部装有轮子C．汽车在冰雪路面上行驶，需加装防滑链D．体操运动员上单杠前往手上涂抹镁粉3．用水平风吹如图所示的四个模型，其中空气对模型下表面的压强小于上表面的压强的是（）A．B．C．D．4．连通器在日常生活和生产中有着广泛的应用，如图所示事例中不是利用连通器原理工作的是（）A．茶壶B．船闸C．活塞式抽水机D．下水道存水管5．举重是我国的优势体育项目．一位身高180cm的运动员和一位身高160cm的运动员，在挺举项目中用相同时间把同样重的杠铃举起，如果他们对杠铃所做的功分别为W1和W2，功率分别为P1和P2，则下列关系式正确的是（）A．W1=W2 P1=P2B．W1＞W2 P1＞P2C．W1＞W2 P1=P2D．W1＜W2 P1＜P26．如图所示，起瓶器开启瓶盖时，可看作是（）A．以B为支点的费力杠杆 B．以B为支点的省力杠杆C．以A为支点的费力杠杆 D．以A为支点的省力杠杆7．粗糙水平地面上有一个重为100N的物体，用20N的水平拉力使其在10s内匀速前进了10m，在此过程中（）A．重力做的功1000J B．支持力做功的功率为100WC．拉力做功的功率为200W D．拉力做功的功率为20W8．如图所示的四个实例中，为了增大压强的是（）A．缝衣时用顶针 B．压路机碾子很重C．安全锤锤头很尖D．盲道凸起的圆点9．如图所示的情景，下列说法正确的是（）A．踢出去的足球虽然会继续运动，但它总会停下来，说明物体的运动必须有力维持B．跳远运动员助跑可以提高成绩，是利用了身体的惯性C．男孩水平用力推车但没推动，此时他的推力小于车所受的阻力D．海豚跃起，离开水面向上运动的过程中，重力势能和机械能都增加二、填空及简答（请将正确答案写在题中横线上，13题2分，14题第3空2分，其余每空1分，共15分）10．足球运动是大家喜爱的运动，它包含很多物理知识：踢球时脚感到疼，说明力的作用是的，使脚感到疼的力的施力物体是，飞行中的球会落向地面是由于球受到，停在草地上的球受到的平衡力是地面对球的支持力和．11．利用如图所示的斜面提升物体可以（选填“省力”或“费力”）．用平行于斜面的拉力，将重为5N的物体从斜面底端匀速拉上斜面，物体移动的距离为1m，上升的高度为0.2m．已知斜面的机械效率为50%，则拉力大小为N．在匀速上升过程中物体机械能逐渐．（选填“增大”、“减小”或“不变”）12．把一个质量为60g、体积为100cm3的物块，轻放入盛满水的烧杯中，当物块静止时，溢出水的质量m1= g；当把此物块轻放入盛满酒精的烧杯中，物块静止时，溢出酒精的质量为m2m1（选填“＞”、“=”或“＜”）．（酒精密度为0.8×103kg/m3，烧杯足够大．）13．如图：这是用螺丝刀撬起图钉的示意图，O为支点，A为动力作用点，F2为阻力．请在图中画出阻力F2的力臂l2及作用在A点的最小动力F1的示意图．14．如图甲是北京奥运会射箭项目的图标，运动员射箭时，要用力将弓拉开，然后弓将箭射出，在此过程中是弓的能转化为箭的能；某地铁站台的设计方案如图乙所示，进站和出站的轨道都与站台构成一个缓坡，从能量利用的角度看，这种设计的优点是：三、实验探究题（每空1分，共25分．）15．在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验时，同学们利用小桌、海绵、砝码等器材做了如图所示的系列实验．（1）同学们是根据来比较压力作用效果的．（2）观察比较图甲、乙的情况可以得到的结论是：受力面积一定时，，压力的作用效果越明显．（3）要探究压力的作用效果跟受力面积的关系，应比较两图的实验，得到的结论是：．16．小明在选用弹簧测力计的过程中，发现测量大小相同的力时，用不同规格的测力计，弹簧伸长的长度不一样．对哪些因素会影响弹簧的伸长量，小明有三种猜想：猜想1：制造弹簧所用的材料可能影响弹簧的伸长量．猜想2：弹簧的原长可能影响弹簧的伸长量．猜想3：弹簧的粗细可能影响弹簧的伸长量．小明为探究自己的猜想，设计出一个实验方案：①将一根弹簧剪成长度不同的两根，测出两根弹簧的初始长度L1、L2；②如图所示，固定弹簧的一端，用大小相等的力拉弹簧，测出两根弹簧的对应长度L1′、L2′；③改变拉力的大小，重复实验步骤①②，记录实验数据．（1）该实验方案研究的是猜想（填写序号）；（2）实验方案中将“一根弹簧剪成长度不同的两根”，这样做的目的是．（3）实验方案中“用大小相同的力拉弹簧”表明弹簧的伸长量还与有关．（4）探究此猜想需要研究和比较的物理量是和．17．如图所示，在“探究运动和力的关系”的实验中，每次都让小车从斜面顶端处由静止开）从能量转化角度看，小车每次滑行到斜面底端时具有相同的能．（2）若小车在水平木板上滑行3s后停止，如图，则它的平均速度为m/s．（3小车在铺有毛巾表面上滑行距离最短，是因为．（4）在此实验的基础上进行合理的推理，可以得到：一切运动的物体不受外力作用时，它将．18．在探究“影响浮力大小的因素”时，某班同学猜想浮力大小可能与液体的密度、物体浸在液体中的深度以及物体排开液体的体积有关．（1）图甲弹簧测力计的示数为N．（2）小明同学认为“物体浸在液体中越深，受到的浮力越大”，并在同种液体中用图乙和图丙实验证实他的观点，即铝块从A到A´位置的过程中，浮力变大了．小红同学认为“浮力大小与物体浸在液体中的深度无关”，并在同种液体中用图丁和图戊实验证实自己的观点，即铝块从B到B´位置的过程中，浮力大小不变．分析两同学的实验过程，你认为不正确的是同学的观点，理由是．（3）认真分析发现，小明的实验适用于探究浮力大小与的关系．19．研究杠杆平衡条件的实验：（1）杠杆的位置如图甲所示，此时应调节杠杆两端的螺母使其向（选填“左”或“右”）移动，使杠杆在水平位置平衡，实验时，施加的动力和阻力的方向都是竖直方向，这样做的好处是．（2）某同学用图乙装置通过多次实验操作及数据分析，得出杠杆平衡的条件是：动力×动力作用点到支点的距离=阻力×阻力作用点到支点的距离，你认为他的结论（选填：“可靠”或“不可靠”）．（3）利用图丙所示装置进行实验，每个钩码重0.5N，杠杆平衡时弹簧测力计的读数应为N．20．用如图所示装置测量动滑轮的机械效率．实验时，竖直向上匀速拉动弹簧测力计，使挂次实验时，测得动滑轮的机械效率约为．（2）分析表中数据可知，对于同一动滑轮，所提升钩码的重力增大，机械效率将；提升相同重力的钩码时，动滑轮的重力增大，其机械效率将．（填“增大”“减小”或“不变”）（3）分析表中数据可知，绳的拉力F≠，可能的原因是：．四、计算应用题（第21题6分，第22题4分，共10分．解答时，要求有必要的文字说明、公式和计算步骤，只写最后结果不得分）21．如图所示，在一个封闭薄容器中装满体积为1dm3的水后放在水平桌面上，已知容器的质量为100g，容器的下底面积为100cm2，高为12cm．（g取10N/kg）求：（1）水对容器底部的压力和压强；（2）容器对桌面的压力和压强．22．如图所示，工人用500N的拉力，将重1200N的木箱匀速提升1.5m，所用的时间为30s．求：（1）工人所做的有用功是多少？（2）拉力的功率是多少？（3）滑轮组的机械效率是多少？2015-2016学年八年级（下）期末物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（请将正确选项的代号填入下表中．本大题共20分，1-7题的四个选项中，只有一个符合题意，错选、多选、不选均不得分，选对得2分；8、9题每题至少有两个正确答案，全选对的得3分，选对但不全的得2分，有错选或不选的不得分．）1．观察图中的四个情景，找出它们的共同特征，可以归纳得出的结论是（）A．力可以改变物体的形状B．力可以改变物体运动方向C．力可以改变物体运动速度的大小D．力是维持物体运动的原因【考点】力的作用效果．【分析】力的作用效果有两种：力可以改变物体的运动状态，力可以改变物体的形状；物体的形变表现在物体形状和体积的变化上；运动状态的改变包括了运动方向的改变和运动速度的改变．【解答】解：气球瘪了、竹子被拉弯、木板弯曲和弓变形都是物体的形状发生了变化，属于形变的一种，所以说明的是力可以改变物体的形状．故选A．2．下列实例中，为了减小摩擦的是（）A．汽车轮胎上有较深的花纹B．旱冰鞋底部装有轮子C．汽车在冰雪路面上行驶，需加装防滑链D．体操运动员上单杠前往手上涂抹镁粉【考点】增大或减小摩擦的方法．【分析】（1）增大摩擦的办法有：①增大压力，②增大接触面的粗糙程度，③变滚动为滑动；（2）减小摩擦的办法有：①减小压力，②减小接触面的粗糙程度，③变滑动为滚动，④使接触面脱离接触．【解答】解：A、汽车轮胎上有较深的花纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的，不合题意；B、旱冰鞋底部装有轮子，是变滑动为滚动来减小摩擦的，符合题意；C、汽车在冰雪路面上行驶，需加装防滑链，是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的，不合题意；D、体操运动员上单杠前往手上涂抹镁粉，是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的，不合题意．故选B．3．用水平风吹如图所示的四个模型，其中空气对模型下表面的压强小于上表面的压强的是（）A．B．C．D．【考点】流体压强与流速的关系．【分析】流体压强流速越大的位置压强越小，根据这一规律可分析图中的情形．【解答】解：A、B中，A和B模型上方和下方的形状相同，相同时间内，风经过模型上方的路程等于模型下方的路程，模型上方的风速等于下方的风速，模型上方的压强等于模型下方的压强，不符合题意．C、相同时间内，风经过模型下方的路程大于模型上方的路程，模型下方的风速大于上方的风速，模型下方的压强小于模型上方的压强，符合题意；D、相同时间内，风经过模型下方的路程小于模型上方的路程，模型下方的风速小于上方的风速，模型下方的压强大于模型上方的压强，不符合题意；故选C．4．连通器在日常生活和生产中有着广泛的应用，如图所示事例中不是利用连通器原理工作的是（）A．茶壶B．船闸C．活塞式抽水机D．下水道存水管【考点】连通器原理．【分析】根据连通器定义：上端开口下端连通的容器．连通器里只有一种液体，在液体不流动的情况下，连通器各容器中液面的高度总是相平的．【解答】解：A、茶壶的壶嘴和壶身下部是相通的，构成了连通器，不合题意；B、船闸在工作时，闸室分别与上游和下游构成连通器，不合题意；C、抽水机抽水是通过活塞上移或叶轮转动使抽水机内水面上方的气压减小，水在外界大气压的作用下，被压上来，不属于连通器原理的应用，符合题意；D、下水管成U形，水不流动时，U形管里的水相平，可以防止下水道里的气味散发出来，属于连通器，不合题意．故选C．5．举重是我国的优势体育项目．一位身高180cm的运动员和一位身高160cm的运动员，在挺举项目中用相同时间把同样重的杠铃举起，如果他们对杠铃所做的功分别为W1和W2，功率分别为P1和P2，则下列关系式正确的是（）A．W1=W2 P1=P2B．W1＞W2 P1＞P2C．W1＞W2 P1=P2D．W1＜W2 P1＜P2【考点】功的大小比较；功率大小的比较．【分析】由题知身高180cm的运动员比身高160cm的运动员高，举起相同的杠铃时，举起的高度大，根据W=Gh分析做功大小；又知道所用时间相同，再利用P=比较功率大小．【解答】解：由题知身高180cm的运动员和身高160cm的运动员举起杠铃的重力相同，因为身高180cm的运动员比身高160cm的运动员高，所以根据W=Gh可知，W1＞W2；因为两运动员举起杠铃的时间相同，所以根据P=可知，P1＞P2．故选B．6．如图所示，起瓶器开启瓶盖时，可看作是（）A．以B为支点的费力杠杆 B．以B为支点的省力杠杆C．以A为支点的费力杠杆 D．以A为支点的省力杠杆【考点】杠杆的分类；杠杆及其五要素．【分析】①杠杆绕着转动的固定点是支点．②动力臂大于阻力臂的杠杆为省力杠杆；动力臂小于阻力臂的杠杆为费力杠杆；动力臂等于阻力臂的杠杆为等臂杠杆．【解答】解：我们使用起瓶器开启瓶盖时，瓶盖中的B点被撬起，所以B点是阻力的作用点．并且在开启的过程中，起瓶器绕A点转动，所以A是支点．在整个过程中，动力臂大于阻力臂，所以它是省力杠杆．故选D．7．粗糙水平地面上有一个重为100N的物体，用20N的水平拉力使其在10s内匀速前进了10m，在此过程中（）A．重力做的功1000J B．支持力做功的功率为100WC．拉力做功的功率为200W D．拉力做功的功率为20W【考点】功的计算；功率的计算．【分析】做功的两个必要因素：一是作用在物体上的力，二是在力的方向上移动的距离，先判断重力、支持力和拉力是否做功，再利用功的公式求做功大小．【解答】解：A、重力的方向是竖直向下的，物体水平移动，在重力的方向没移动距离，故重力不做功，重力做功功率为0，故A错误；B、支持力的方向是竖直向上的，物体水平移动，在支持力的方向没移动距离，故支持力不做功，支持力做功功率为0，故B错误；C、D、拉力做功为W=Fs=20N×10m=200J，拉力做功功率P===20W，故C错误、D正确．故选D．8．如图所示的四个实例中，为了增大压强的是（）A．缝衣时用顶针 B．压路机碾子很重C．安全锤锤头很尖D．盲道凸起的圆点【考点】增大压强的方法及其应用．【分析】减小压强的方法：在受力面积一定时，减小压力减小压强；在压力一定时，增大受力面积来减小压强；增大压强的方法：在受力面积一定时，增大压力增大压强；在压力一定时，减小受力面积来增大压强．【解答】解：A、缝衣时用顶针，是为了在压力一定时，增大了受力面积，减小了压强，不符合题意．B、压路机碾子很重，是在受力面积一定时，通过增大压力的方法来增大压强，故符合题意．C、安全锤锤头很尖，在压力一定时，减小了受力面积，增大了压强，故符合题意．D、盲道凸起的圆点，在压力一定时，减小了受力面积，增大了压强，故符合题意．故选BCD．9．如图所示的情景，下列说法正确的是（）A．踢出去的足球虽然会继续运动，但它总会停下来，说明物体的运动必须有力维持B．跳远运动员助跑可以提高成绩，是利用了身体的惯性C．男孩水平用力推车但没推动，此时他的推力小于车所受的阻力D．海豚跃起，离开水面向上运动的过程中，重力势能和机械能都增加【考点】力的作用效果；惯性；二力平衡条件的应用；力与运动的关系；动能和势能的大小变化．【分析】（1）力是改变物体运动状态的原因，物体的运动不需要力来维持，惯性是维持物体运动的原因．（2）惯性指物体保持原来运动状态不变的性质，任何物体都具有惯性．（3）物体处于静止或匀速直线运动状态时，受到的力平衡，利用二力平衡条件即可判定阻力和推力大小的关系；（4）动能与物体的质量和速度有关，重力势能与物体的质量和高度有关，机械能等于动能和势能的总和．【解答】解：A、踢出去的足球虽然会继续运动，但它总会停下来，是因为受到了阻力的作用，说明力是改变物体运动状态的原因，故该选项说法不正确；B、跳远运动员助跑提高了速度，起跳后由于惯性会继续保持向前的运动状态，可以提高成绩，是利用了身体的惯性，故该选项说法正确；C、男孩水平用力推车但没推动，小车处于静止状态，受到的力是平衡力，所以他的推力等于车所受的阻力，故该选项说法不正确；D、当海豚离开水面向上运动的过程中，质量不变，速度减小、动能减少；但所处高度增加、重力势能增加，但机械能总量不会增加，故该选项说法不正确．故选B．二、填空及简答（请将正确答案写在题中横线上，13题2分，14题第3空2分，其余每空1分，共15分）10．足球运动是大家喜爱的运动，它包含很多物理知识：踢球时脚感到疼，说明力的作用是相互的，使脚感到疼的力的施力物体是球，飞行中的球会落向地面是由于球受到重力，停在草地上的球受到的平衡力是地面对球的支持力和重力．【考点】力作用的相互性；重力．【分析】解答本题需要知道：（1）物体间力的作用是相互的；使脚感到疼的力的施力物体是球；（2）在地面附近的物体都会受到重力的作用，重力的方向是竖直向下的；（3）平衡力的判断方法：一是物体处于静止或匀速直线运动的辨别，二是根据二力平衡的条件．【解答】解：踢球时，脚会对球一个力的作用，同时脚感到疼，表明脚也受到了球对它的一个力的作用，说明力的作用是相互的，此力的施力物体是球；飞行中的球始终受到地球的重力，最终会落向地面；停在草地上的球受到平衡力是地对球的支持力和重力，这两个力都作用在球上，且大小相等、方向相反、作用在同一直线上．故答案为：相互；球；重力；重力．11．利用如图所示的斜面提升物体可以省力（选填“省力”或“费力”）．用平行于斜面的拉力，将重为5N的物体从斜面底端匀速拉上斜面，物体移动的距离为1m，上升的高度为0.2m．已知斜面的机械效率为50%，则拉力大小为 2 N．在匀速上升过程中物体机械能逐渐增大．（选填“增大”、“减小”或“不变”）【考点】斜面的机械效率；机械能．【分析】（1）斜面也是一种简单机械，越陡越省力；（2）有用功等于克服物体的重力做的功，即W有用=Gh；机械效率等于有用功和总功的比值；利用η=求总功，再利用W=Fs求拉力；（3）机械能的变化取决于动能和势能的变化；动能与物体的质量和速度有关，重力势能与物体的质量和高度有关．【解答】解：（1）根据功的原理可知：使用任何机械都不省功；利用斜面可以省力，但费了距离．（2）有用功：W有用=Gh=5N×0.2m=1J；由η=得总功：W总===2J；由W总=Fs得拉力大小：F===2N；（3）机械能是动能和势能的总和；因为物体匀速上升，故动能不变；物体的高度增大，故重力势能增大；因而物体的机械能将增大．故答案为：省力；2；增大．12．把一个质量为60g、体积为100cm3的物块，轻放入盛满水的烧杯中，当物块静止时，溢出水的质量m1= 60 g；当把此物块轻放入盛满酒精的烧杯中，物块静止时，溢出酒精的质量为m2= m1（选填“＞”、“=”或“＜”）．（酒精密度为0.8×103kg/m3，烧杯足够大．）【考点】阿基米德原理；重力的计算；物体的浮沉条件及其应用．【分析】知道物块的质量和体积，利用密度公式求物块的密度，和水的密度比较，确定在水中存在的状态，是下沉在水底、悬浮还是漂浮，利用阿基米德原理和物体的浮沉条件求排开水的质量；同理求排开酒精的质量．【解答】解：物块的密度：ρ物===0.6g/cm3＜ρ水，所以物块轻放入盛满水的烧杯中，将漂浮；物块在水中漂浮，所以F浮=G排=G物，即：m排g=m物g，所以m排=m物=60g，即：溢出水的质量m1=m排=60g；把物体放在酒精中，ρ物＜ρ酒精，所以物块轻放入盛满酒精的烧杯中，也漂浮；物块在酒精中漂浮，所以F浮′=G排=G物，即：m排′g=m物g，所以m排′=m物=60g，即：溢出酒精的质量m2=m排′=60g；m2=m1．故答案为：60，=．13．如图：这是用螺丝刀撬起图钉的示意图，O为支点，A为动力作用点，F2为阻力．请在图中画出阻力F2的力臂l2及作用在A点的最小动力F1的示意图．【考点】力臂的画法；杠杆中最小力的问题．【分析】（1）力臂即点到线的距离．先找点（支点），再作线（F2的作用线），最后作点到线的距离．（2）由杠杆的平衡条件F1L1=F2L2可知，当动力臂最大时，动力最小，即最省力．连接支点和力的作用点A即是最大动力臂，当作用力与之垂直时，作用力最小．【解答】解：（1）作出力F2所在的直线，由支点O向这条线作垂线标出力臂l2．（2）力臂越长越省力，最长的力臂即支点与作用点的连线，根据力臂的画法作出垂直于OA 的作用力即可．如下图所示：14．如图甲是北京奥运会射箭项目的图标，运动员射箭时，要用力将弓拉开，然后弓将箭射出，在此过程中是弓的弹性势能转化为箭的动能；某地铁站台的设计方案如图乙所示，进站和出站的轨道都与站台构成一个缓坡，从能量利用的角度看，这种设计的优点是：列车进站时，爬上缓坡，将动能转化为重力势能；出站时将重力势能转化为动能，使车获得一个初始速度，可以使列车节省能源【考点】动能和势能的转化与守恒．【分析】（1）从影响能量大小的因素来分析能量的变化，找到能量转化的方向．（2）根据车进站时和出站时的能量转化情况分析回答．【解答】解：（1）弓被拉弯具有弹性势能，弓在恢复的过程中将箭射出去，弓的弹性势能转化成箭的动能．（2）在车进站时，车要停下来，而车此时是有很大的动能的，若刹车，就把这些动能转化为了内能而损耗了，故进站时要上坡，把动能转化为重力势能贮存起来，在出站时，车原来没有动能，需要消耗燃料的化学能，若下坡，则可以重力势能转化为动能，起到节能的作用．故答案为：弹性势；动；列车进站时，爬上缓坡，将动能转化为重力势能；出站时将重力势能转化为动能，使车获得一个初始速度，可以使列车节省能源．三、实验探究题（每空1分，共25分．）15．在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验时，同学们利用小桌、海绵、砝码等器材做了如图所示的系列实验．（1）同学们是根据海绵的凹陷程度来比较压力作用效果的．（2）观察比较图甲、乙的情况可以得到的结论是：受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显．（3）要探究压力的作用效果跟受力面积的关系，应比较乙、丙两图的实验，得到的结论是：压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显．【考点】探究压力的作用效果跟什么因素有关的实验．【分析】（1）力可以使物体发生形变，相同受力面的形变程度越大，压力作用效果越明显，可以通过受力面形变程度的大小判断压力的作用效果；（2）（3）根据控制变量法的要求，根据实验所控制的变量、分析图示实验现象，然后得出实验结论．【解答】解：（1）由题意可知，实验中是根据海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果的；（2）图甲和图乙，物体的受力面积相同而压力不同，乙图压力大，乙图力的作用效果明显，由此可得：受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显；（3）要探究压力的作用效果跟受力面积的关系，应保持压力不变，只改变受力面积，故比较乙、丙两图的实验符合要求，可得到的结论是：压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显．故答案为：（1）海绵的凹陷程度；（2）压力越大；（3）乙、丙；压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显．16．小明在选用弹簧测力计的过程中，发现测量大小相同的力时，用不同规格的测力计，弹簧伸长的长度不一样．对哪些因素会影响弹簧的伸长量，小明有三种猜想：猜想1：制造弹簧所用的材料可能影响弹簧的伸长量．猜想2：弹簧的原长可能影响弹簧的伸长量．猜想3：弹簧的粗细可能影响弹簧的伸长量．小明为探究自己的猜想，设计出一个实验方案：①将一根弹簧剪成长度不同的两根，测出两根弹簧的初始长度L1、L2；②如图所示，固定弹簧的一端，用大小相等的力拉弹簧，测出两根弹簧的对应长度L1′、L2′；③改变拉力的大小，重复实验步骤①②，记录实验数据．（1）该实验方案研究的是猜想 2 （填写序号）；（2）实验方案中将“一根弹簧剪成长度不同的两根”，这样做的目的是得到材料、粗细均相同的两根弹簧．（3）实验方案中“用大小相同的力拉弹簧”表明弹簧的伸长量还与拉力大小有关．（4）探究此猜想需要研究和比较的物理量是弹簧的原长和对应的伸长量．【考点】控制变量法与探究性实验方案．【分析】（1）保持弹簧材料、粗细相同，原长不同，改变拉力大小，对比伸长量的大小关系，这是探究弹簧伸长量与原长的关系；（2）实验方案中将“一根弹簧剪成长度不同的两根”，保持了弹簧材料、粗细相同，原长不同；（3）实验方案中“用大小相同的力拉弹簧”观察伸长量的变化，探究伸长量与拉力大小的关系；（4）该探究过程需要探究的物理量是弹簧的原长，比较弹簧的伸长量．。
2015-2016学年下学期八年级期末考试物理试卷(附答案及评分标准)
2015-2016学年下学期八年级期末考试物理试卷（时量：60分钟满分：100分）题次一二三四总分得分一、选择题：（共30分每小题3分，每小题有四个选项，只有一个是正确，请把正确答案的序号填在下列的表格中，选对得3分，不选或选错得0分）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案1、在如图所示的四位科学家中，最先精确测出大气压强值的物理学家是A、托里拆利B．牛顿C．瓦特D．帕斯卡2、你认为以下估测数据最符合实际的是（）A．珠穆朗玛峰顶的大气压约为1.5×105PaB．一名中学生的体重约为200 kgC．一枚鸡蛋受到的重力约为0.5 ND．小明将掉在地上的物理课本捡起来放在课桌上做的功约为50J3、课堂上部分同学有“将笔放在手指上不停地转圈”的不良习惯，如图所示．手指停止拨动时笔能继续转圈的原因是A．笔受到重力的作用B．笔受到摩擦力的作用C．笔具有惯性D．手具有惯性4、如图所示的工具中，属于费力杠杆的一组是（）A．①②B．①③C．②④D．③④5、下列说法中正确的是（）A．跳高运动员下落过程中动能减少B．小明沿水平方向用力推教室里的桌子却没推动，是因为他的推力等于桌子受到的摩擦力C．马拉车加速前进时，马拉车的力一定大于车拉马的力D．瓶盖太紧拧不开时，通常垫上一块毛巾拧，目的是为了减小压强6、对下列四幅图，情境描述错误的是甲乙丙丁A．图甲中用电吹风向下吹漏斗中的乒乓球，球不掉落，表明气体压强与气体流速有关B ．图乙中纸片不掉落、杯中的水不流出，证明了大气压的存在C．图丙中手提袋手柄宽大是为了减小对手的压强D．图丁中鱼吐出的气泡在上升未露出水面前，水对气泡的压强不变，浮力不变7、如图所示，一个装满水的饮料瓶，正放在水平桌面上时，瓶底对桌面的压力为F a，压强为p a，倒放在水平桌面上时，瓶盖对桌面的压力为F b，压强为p b，则（）A．F a=F b p a＜p b B．F a＞F b p a=p b C．F a=F b p a=p b D．F a＜F b p a＜p b8、下列关于功率的说法，不正确的是（）A．功率越小，做功越慢B．功率越小，效率越低C．功率越小，做功不一定越少D．功率越小，做同样多的功所用的时间越长9、体育活动中蕴含很多物理知识，下列说法正确的是（）A．篮球在空中上升过程中，重力势能转化为动能B．击球时，球拍先给羽毛球力的作用，羽毛球后给球拍力的作用C．踢出去的足球会停下来，说明物体的运动需要力来维持D．用力扣杀排球时手感到疼痛，说明力的作用是相互的10、如图所示的四种情景中，人对物体做功的是A．举着杠铃不动B．将货物从地面搬C．大力士支撑着大轮D．小静背着书包在到车上胎静止不动等车二、填空题(本大题共24分，每空2分11、熟了的苹果向地面掉落，这是由于苹果受作用的原因，这个力的施力物体是。
2015-2016学年八年级下册期末物理试卷含答案
2013-2014学年八年级下册期末物理试卷一、选择题（每题3分，共36分）每小题给出的四个选项中，只有一项符合题意．1．下列数据最符合生活实际的是（）A．八年级下册物理教材的厚度约为10cmB．一个中学生的质量约为50kgC．一个鸡蛋重约为5ND．一个中学生的重力约为50N2．下列说法正确的是（）A．1kg的水和2kg的水所含物质一样多B．拍电影时倒塌的房屋用密度小的泡沫制作C．一箱苹果由广州空运到长沙，质量变大D．一块冰熔化成水后，密度不变3．如图为甲、乙两种物质的质量与体积图线，以下正确的是（）A．同种物质质量与体积的比值是不同的B．甲的质量与体积的比值比乙的小C．当甲、乙体积均为30cm3时，甲的质量较大D．当质量相同时，甲、乙的体积之比为2：14．下列说法正确的是（）A．用手拍桌子，手会感到疼，是因为力的作用是相互的B．用力捏玻璃瓶，玻璃瓶不会发生形变C．匀速行驶的汽车突然加速时，乘客身体后倾，是因为受到惯性力的作用D．在草地上滚动的足球，最终会停下来，是因为足球没有受到脚施加的力5．（3分）（2014春•天河区期末）图中的实例反映了力能改变物体形状的是（）A．钓鱼竿发生形变B．铁球经过磁铁附近做曲线运动C．球的运动方向发生改变D．球从静止到运动6．运动场上，下列现象中，利用惯性的是（）A．跳远运动员助跑一段距离才起跳B．举重运动员把杠铃举在空中不动C．掷出去的铁饼在空中继续向前飞行D．箭被弓射出后仍向前运动7．如图，饮料罐静置在水平桌面上，下列属于平衡力的是（）A．饮料罐受到的重力和饮料罐对桌面的压力B．饮料罐对地球的吸引力和饮料罐受到的重力C．饮料罐受到的重力和桌面对饮料罐的支持力D．饮料罐对桌面的压力和桌面对饮料罐的支持力8．对图中情景分析正确的是（）A．图中轮胎上的花纹是通过增大接触面的粗糙程度来减小摩擦B．图中在轴承中加滚珠是利用滚动代替滑动来减小摩擦C．图中给车轮的轴加润滑剂是为了增大摩擦D．图中人跑步时要设法减小鞋底与地面的摩擦9．图中的实例能增大压强的是（）A．火车道上的枕木B．注射器的针头很尖C．平板货车的轮子很多D．坦克的履带10．如图所示的事例中，说法正确的是（）A．图中小丽用吸管能把饮料吸入口中，说明她对饮料产生了吸力B．图中使用压力锅能增大锅内的气压，使水的沸点降低C．图排水管的U 形“反水弯”是一种连通器D．图中两手指同时压住铅笔两端，感觉食指痛是因为食指受到的压力大11．潜艇能在水下航行（图甲），也能浮出水面（图乙），下面说法正确的是（）A．潜艇从图乙状态下潜到图甲状态，排开水的体积不变B．当潜艇以图乙状态从河里开到海里，潜艇会下沉一些C．潜艇在图甲状态，下潜越深，所受水的压强不变D．潜艇靠改变自身的重力来控制浮沉12．某同学做“验证阿基米德原理的实验”如图，叙述正确的是（）A．在步骤乙中物体排开水的重力为1NB．在步骤丙中弹簧测力计的示数应该是2NC．在步骤乙中物体下表面受到水的压力是2ND．在步骤乙中，物体所受的浮力是2N二、填空作图题（共25分）13．（3分）（l）某同学做“探究影响压强的因素该实验是通过”实验过程如图甲、乙，请回答：来显示压强；（2）由甲、乙两图所示实验现象可得出：（3）小桌在细沙上留下的痕迹（图甲）和跳板被跳水运动员压弯（图丙）这两个现象中，属于弹性形变的是图．14．（6分）在“研究影响滑动摩擦力大小的因素的实验中，（1）第一次的装置如图甲，木板固定在水平桌面上，实验时，①测力计必须水平拉动滑块，是为了使滑块所受拉力和摩擦力（选填“作用在同一物体上”、“大小相等”或“在同一条直线上”）；②拉动滑块时，必须使滑块做运动；画出图甲中滑块所受力的示意图．（2）第二次的装置如图乙，在拉动木板水平向左运动时，滑块相对桌面保持静止．①与图甲的方法比较，这个方法有什么优点？（写一条）；②换用质量更大的滑块，测得的摩擦力将（选填“变小”、“不变”或“变大”）．15．（4分）“研究液体内部压强”的实验情况如图，（1）其中图甲、乙杯中装水，图丙杯中装的是另一种液体，实验前往压强计中的U形管内注入适量的红墨水，当红墨水静止时，U形管左右两边液面高度（填“相同”或“不同”）；（2）比较图甲、乙，可得结论：．（3）比较图乙、丙，小明得到结论“液体内部压强大小与液体密度无关”，他错误的原因是．（4）图丙杯中所装液体密度水的密度．（选填“大于”、“等于”或“小于”）16．（4分）（1）如图1是一定质量的水体积随温度变化图线，可以得出：水在℃时的体积最小．从0℃到6℃的过程中，水的密度变化情况是．（2）如图2，点燃蜡烛会使它上方的扇叶旋转起来，这是因为蜡焰使附近空气，气流带动扇叶转起来．（3）请设计实验测出一张A4纸的质量，简要写出方法：．17．（5分）（1）如图的轿车高速行驶时，汽车对路面的压力会（选填“大于”、“小于”或“等于”）汽车受到的重力．根据所学的物理知识解释为什么会出现这现象：．（2）当紧急刹车时，汽车还要往前滑行一段距离才能够停下来，这说明汽车具有，同时也说明力能够改变物体的．（3）用力推汽车，汽车却静止不动，这时汽车所受的推力摩擦力（选填“大于”、“小于”或“等于”）．18．（3分）做研究重力与质量关系的实验中，（1）如图，用细线把物体挂在弹簧测力计上处于静止状态，画出此时物体的受力示意图；（2）下列说法正确的是．A．让物体加速向上运动，测力计示数等于物体的重力B．让物体减速向上运动，测力计示数等于物体的重力C．让物体以1m/s的速度向下做匀速直线运动，测力计示数等于物体重力D．让物体以0.5m/s的速度向上做匀速直线运动，测力计示数大于物体重力（3）利用天平测出几种常见物体的质量，并用测力计测出它们所受的重力，数据如表，可以分析得出：．质量m/g 100 270 300 330 450 500重力G/N 1 2.7 3 3.3 4.5 5三、解析题（共18分）解答应写出必要的文字说明、公式和重要演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，演算过程及结果都要在数字后面写上正确的单位．19．（9分）在春游拓展训练中，如图甲，重500N的小明顺着竖直的杆匀速下滑到水中．下滑过程中，如图乙，小明的大拇指与杆的接触面积为l×10﹣3m2，大拇指对杆的压力为5N，取g=10N/kg，ρ水=l×103kg/m3，求：（1）小明的质量；（2）小明的大拇指对杆的压强；（3）水深1.5m处水产生的压强；（4）在图丙代表小明的点A上，画出小明顺着杆匀速下滑时，其竖直方向所受力的示意图；（5）若小明再沿杆匀速向上爬，写出其所受摩擦力的方向．20．（9分）某液体的质量﹣体积图线如图甲，一些液体的密度如表格，一些液体的密度ρ（kg/m3）硫酸 1.8×103纯水 1.0×103煤油0.8×103酒精0.8×103汽油0.71×103（1）图甲液体的密度为多少kg/m3；（2）小强发现无法根据图乙判断图甲液体是哪种物质，原因是什么？（3）将重0.4N、密度为0.4×103kg/m3，的小球放入酒精中，然后松手，①在图甲画出小球这种物质的质量一体积图线；②请在图乙中用“O”表示小球，画出它静止时的大致情况，并求出此时小球所受的浮力大小及其排开酒精的体积．（g=10N/kg）③将小球浸没在另一种液体中，测得其所受浮力为1N，松手后小球会上浮、下沉还是悬浮？四、探究题（共21分）21．（3分）如图，在①位置，将比木板粗糙的棉布铺在水平木板上，让木块从斜面顶端由静止滑下，木块停去掉棉布，再次让木块从斜面顶端由静止滑下，木块停在②位置．（1）根据上述实验推测，木块所受的阻力减小，向前滑动的距离（选填“变大，、“不变”或“变小”），进一步推断可得．（2）在水平木板上停下来的木块，若所受的一切外力突然消失，它将．22．（6分）做研究浮力的实验中：（1）测量浸没在水中的物体A所受浮力大小步骤如下：①用细线把物体A挂在弹簧测力计上如图甲，测出该物体所受重力G=1.2N；②把物体A浸没在水中如图乙，则物体所受浮力F浮=N．③物体A的密度为kg/m3．（ρ水=l×103kg/m3）（2）再把物体B挂在弹簧测力计上，将其浸没在水中，测力计示数变为零；然后把物体B取下，浸没在水中后轻轻松手，物体B会（选填“上浮”、“悬浮”或“下沉”）．浸没在水中的深度h（cm ）5 123物体所受浮力F浮1 1 1 1（3）按上述方法测量物体C浸没在水中时，所受浮力与深度关系的实验数据如表：①每次实验都让物体浸没，是为了．②根据表中数据，在方格纸上描点，再把这些点连起来；③由图线可知，浮力与物体浸没的深度（选填“有关”或“无关”）．23．（6分）如图（a），小强利用透明硬质水管测量大气压强值，实验装置示意图如图（b），管子上端封闭，下端浸在水槽中，管内装满水（水位超过K1），再关闭K1，打开凡，管内水面静止后水面高度为h．（1）计算测量得到的大气压强值为Pa；（g=l0N/kg，p水=l×103 kg/m3）（2）再打开K l，管内水面将（选填“上升”、“不升不降”或“下降”）；（3）小强将装满水的塑料管用纸片盖住，迅速倒置，如图（c），纸片不会往下掉，这是因为．（4）老师给小强演示托里拆利测量大气压强值实验，如图（d），当时的大气压强等于mm高水银柱所产生的压强．（5）利用注射器、秤、水桶、水、刻度尺及细绳，测量大气压强值，实验步骤如下，请补充完整：①如图（e），把注射器活塞推到底端，尽量把注射器内空气排出并封闭注射器，把水桶通过细绳挂在活塞上，往水桶注水，至活塞刚要向下运动，停止注水；②如图（f）：，③如图（g）：，读出注射器标有的容积v，用刻度尺量出有刻度的长度L．则大气压强值的表达式为（用物理量的符号表示）．2013-2014学年八年级下册期末物理试卷参考答案一、选择题（每题3分，共36分）每小题给出的四个选项中，只有一项符合题意．1．B 2．B 3．C 4．A 5．A 6．ACD 7．C 8．B 9．B 10．C11．D 12．D二、填空作图题（共25分）13．细沙的凹陷程度压力一定时，受力面积越大，压强越小丙14．作用在同一直线上匀速直线实验过程中可以不需要匀速拉动木板，弹簧测力计示数稳定变大15．相同同种液体中，深度越大，液体内部压强越大没有控制探头的深度相同大于16．4先变大后变小温度升高，体积变大，密度变小，热空气上升，形成气流用天平测出n张纸的总质量m，则一张纸的质量为17．小于汽车上表面气体流速大，气体流速越大的位置，压强越小，产生向上的压力差惯性运动状态等于18．C物体所受的重力跟它的质量成正比三、解析题（共18分）解答应写出必要的文字说明、公式和重要演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，演算过程及结果都要在数字后面写上正确的单位．19．竖直向上 20．四、丙探究题（共21分）21．变大如果物体受到的阻力为零，将以恒定不变的速度永远运动下去保持静止状态22．游码移至标尺左侧的零刻度线处偏大23．0.81.5×103悬浮保持物体所排开水的体积不变无关24．9.3×104下降纸片下端的大气压数值大于纸片上端水柱产生的压强值740用秤测出桶和水的总质量m向下拉动活塞时产生的力F=G=mg。
2015_2016学年八年级物理下学期期末试卷新人教版及答案
2015-2016学年八年级（下）期末物理试卷一、选择题选择题（共15题，每题3分，共45分）1．物理实验室中，常用的测力工具是（）A．天平 B．弹簧秤 C．压强计D．量筒2．小明在看今年NBA总决赛时，他想若在空中运动的蓝球忽然外力都消失了会怎样？你认为将（）A．匀速直线运动 B．静止 C．先运动后静止 D．先静止后运动3．下列现象中属于有害摩擦的是（）A．人走路时，脚往后蹬，地面对鞋的摩擦B．用筷子夹菜，筷子和菜之间的摩擦C．机器转动时，轴所受的摩擦D．系鞋带时，鞋带与鞋带之间的摩擦4．如图所示，无风时，站在地面上的小蚂蚁骄傲地托着果实．对于该静止的果实，下列说法正确的是（）A．果实受到重力和蚂蚁的支持力作用，这是一对平衡力B．果实受到重力和蚂蚁的支持力作用，这是一对相互作用力C．果实能够静止，是因为蚂蚁对它的支持力小于果实受到的重力D．果实能够静止，是因为蚂蚁对它的支持力大于果实受到的重力5．将A、B两纸片的上端提起，让纸片自由下垂，当向纸片中间用力吹气时（）A．两纸片会向两边分开B．两纸片会向中间靠拢C．A纸片不动，B纸片向外飘开D．B纸片不动，A纸片向外飘开6．如图所示，飞行中的飞机，飞机机翼下方压强P1和上方压强P2的大小关系为（）A．P1＞P2B．P1=P2C．P1＜P2D．条件不足，无法判断7．2013年8月8日12时许，我国载人潜水器“蛟龙”号下潜至5200多米．“蛟龙号”在下潜过程中受到水的压强（）A．越来越大 B．越来越小 C．一直保持不变 D．先变小后变大8．使用弹簧测力计时，下面几点说法中错误的是（）A．弹簧测力计必须竖直放置，不得倾斜B．使用前必须检查零点是否准确C．使用中弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦D．使用中必须注意所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围9．若不考虑空气的阻力，扔出手的铅球在空中飞行时，受到（）A．重力 B．重力和手对铅球的推力C．手对铅球的推力D．不受任何力10．下列实例中，利用物体惯性的是（）A．人踩到香蕉皮上易滑倒 B．跳远运动员起跳前助跑C．司机开车时应系安全带 D．赛车在转弯对应减速慢行11．如图，“不倒翁”不倒的原因是它的重心设计巧妙，下列说法正确的是（）A．重心在“不倒翁”的几何中心上B．“不倒翁”的重心很高C．“不倒翁”的重心很低D．“不倒翁”的重心不在物体上12．同一物体在甲、乙两种不同的液体中的情况如图所示，比较物体在两种液体中受到的浮力和两种液体的密度大小，则正确的是（）A．F甲=F乙B．F甲＞F乙C．ρ甲=ρ乙 D．ρ甲＜ρ乙13．小明同学匀速从1楼走到4楼（）A．动能与重力势能都不变 B．动能与重力势能都变大C．动能变小，重力势能都变大 D．动能不变，重力势能变大14．如图所示，下列工具的使用，属于费力杠杆的是（）A．镊子 B．钳子C．起子D．剪子15．把密度为0.6×103kg/m3、重为12N的木块放入水中，当它静止时所处的状态及受到的浮力大小分别是（）A．漂浮，F浮＞12N B．漂浮，F浮=12N C．沉底，F浮＜12N D．沉底，F浮=12N二、填空题16．如图所示，一只小船上的人用力推开另一只小船，结果发现两只小船同时向相反方向运动，该现象说明：力可以改变物体的；力的作用是的．17．一个物体受到100N的水平方向的推力作用，在水平地面上匀速前进了10m，那么物体受到的阻力N，推力做功J，重力做功J，若此过程经历了10s，那么这推力做功的功率为W．18．如图所示，跳伞运动员在从飞机上跳下、降落伞没有打开之前，下落会越来越快，此时运动员受到的阻力重力；当降落伞打开后，运动员匀速下落时，受到的阻力重力．（选填“大于”、“小于”或“等于”）19．阿基米德原理的内容：浸在液体中的物体所受的等于它排开的液体所受的．20．如图所示，潜水艇能够上浮和下沉是通过改变来实现的；潜水艇在上浮过程中，未露出水面之前，所受的浮力将（选填“变大”、“变小”或“不变”）．21．如图用绳子把一个铁锁悬挂起来．把铁锁拿近自己的鼻子，稳定后松手，头不要动．铁锁向前摆去又摆回来，铁锁摆回时（选填“会”或“不会”）碰到自己的鼻子．在摆动过程中，铁锁的能和能在不断转化．22．定滑轮不省力，但可以改变；动滑轮可以，但不改变力的方向．生活中的所有机械的效率总是（填大于、等于或小于）1．23．如图所示，杠杆在动力F1和阻力F2的作用下处于平衡状态，B是AO的中点，F1=10N，那么F2= N，此杠杆是杠杆．（填省力、费力或等臂）三、作图题24．如图所示为两位同学在玩翘翘板，他们对板的作用力分别为F1和F2，请在图中画出F1的力臂L1和F2的力臂L2．25．（2分）请画出如图铁球受到的重力的示意图．四、简答题（共4分）26．（4分）小明坐在行驶的汽车上，当汽车突然刹车时，他会向前倾．请你用所学的物理知识解释这一现象．五、实验探究题27．（5分）小勇在探究“阻力对物体运动影响”的实验时，利用如图所示的装置图．小勇先后在水平桌面铺上粗糙程度不同的物体（毛巾、棉布、木板），做了三次实验．然后将实验数据填入下列表格：根据以上实验填好以下内容：（1）小勇在三次实验中，让小车在斜面上从静止滑下时，应保持同一．（2）从上述实验数据中，可以得出结论是：平面越光滑，小车运动的距离越，这说明小车受到的阻力越，速度减小得越．（3）由此可推出，如果运动物体不受力，它将作．28．（5分）我们都做过“探究杠杆平衡条件”的实验．（1）实验前没有挂钩码时，若杠杆左端下倾，则应将右端的平衡螺母向（选填“左”或“右”）调节，使杠杆在水平位置平衡，实验前使杠杆水平平衡的目的是．（2）实验中，用图所示的方式悬挂钩码，杠杆也能水平平衡，但老师却往往提醒大家不要采用这种方式．这主要是因为该种方式A．一个人无法独立操作 B．需要使用太多的钩码C．力臂与杠杆不重合 D．力和力臂数目过多（3）图中，不改变支点O右侧所挂的两个钩码及其位置，保持左侧第格的钩码不动，将左侧另外两个钩码改挂到它的下方，杠杆仍可以水平平衡．（4）由实验得出杆杠平衡的条件．29．（2分）在“研究滑轮组机械效率”的实验中：（1）实验中我们应竖直拉动弹簧测力计．（2）通过数据分析我们会发现，滑轮组不变的情况下，物体越重，机械效率越．六、计算题（30题6分，31题9分，共15分）30．（6分）边长是10cm的正方体铁块，质量7.9kg，放置于水平桌面上．g=10N/kg，问：（1）它受到的重力是多少？（2）铁块对水平桌面的压强多大？31．（9分）在斜面上将一个重4.5N的物体匀速拉到高出，沿斜面向上的拉力为1.8N，斜面长1.2m、高0.3m．把重物直接提升h所做的功作为有用功．问：（1）总功为多少J？（2）有用功为多少J？（3）这个斜面的机械效率为多少（用百分数表示）？2015-2016学年福建省宁德市福安市八年级（下）期末物理试卷参考答案与试题解析一、选择题选择题（共15题，每题3分，共45分）1．物理实验室中，常用的测力工具是（）A．天平 B．弹簧秤 C．压强计D．量筒【考点】74：弹簧测力计的使用与读数．【分析】根据我们对这几种测量工具作用的了解来解答．【解答】解：A、天平是测量质量的工具；B、弹簧秤是测量力的工具；C、压强计是测量液体压强的工具；D、量筒是测量体积的工具．故选B．【点评】此题考查的是我们对于测量工具的了解，是一道基础题．2．小明在看今年NBA总决赛时，他想若在空中运动的蓝球忽然外力都消失了会怎样？你认为将（）A．匀速直线运动 B．静止 C．先运动后静止 D．先静止后运动【考点】6J：牛顿第一定律．【分析】牛顿第一定律：一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态，若物体原来静止，则将保持静止状态，若运动，则将保持匀速直线运动状态．【解答】解：在空中运动的蓝球忽然外力消失，篮球将保持消失前的速度不变，做匀速直线运动状态．故选A．【点评】由牛顿第一定律可知，物体的运动是不需要力来维持的即力不是维持物体运动的原因，此外，要改变物体的运动状态，就必须对物体施加力的作用，即力是改变物体运动状态的原因．3．下列现象中属于有害摩擦的是（）A．人走路时，脚往后蹬，地面对鞋的摩擦B．用筷子夹菜，筷子和菜之间的摩擦C．机器转动时，轴所受的摩擦D．系鞋带时，鞋带与鞋带之间的摩擦【考点】7I：增大或减小摩擦的方法．【分析】（1）有益摩擦要增大，增大摩擦力的方法：增大压力和增大接触面的粗糙程度．（2）有害摩擦要减小，减小摩擦的方法：减小压力，减小接触面的粗糙程度，使接触面脱离，用滚动代替滑动．【解答】解：A、人走路时，脚往后蹬，地面对鞋的摩擦是有益摩擦，如果没有摩擦就无法行走．不符合题意．B、“筷子夹菜，筷子和菜之间的摩擦是有益摩擦，如果没有摩擦，就夹不起菜．C、机器运转时，轴所受的摩擦属于有害摩擦．符合题意．D、系鞋带时，鞋带与鞋带之间如果没有摩擦力，鞋带就系不住，这个摩擦是有益摩擦．不符合题意．故选C．【点评】掌握摩擦力大小的影响因素．掌握增大和减小摩擦力的方法，能解释生活中的摩擦力问题．4．如图所示，无风时，站在地面上的小蚂蚁骄傲地托着果实．对于该静止的果实，下列说法正确的是（）A．果实受到重力和蚂蚁的支持力作用，这是一对平衡力B．果实受到重力和蚂蚁的支持力作用，这是一对相互作用力C．果实能够静止，是因为蚂蚁对它的支持力小于果实受到的重力D．果实能够静止，是因为蚂蚁对它的支持力大于果实受到的重力【考点】6S：平衡力和相互作用力的区分；6T：二力平衡条件的应用．【分析】（1）二力平衡的条件：大小相等，方向相反，在同一直线上，作用在同一物体上；（2）相互作用力的条件：大小相等，方向相反，在同一直线上，作用在不同的物体上；（3）物体保持静止或匀速直线运动时，受到的力是平衡力．【解答】解：（1）果实受到重力和蚂蚁的支持力作用，二者作用在同一物体上，大小相等，方向相反，在同一直线上，符合二力平衡的条件，故A选项说法正确，B选项说法不正确；（2）果实能够静止，是因为蚂蚁对它的支持力等于果实受到的重力，故CD选项说法不正确．故选A．【点评】（1）知道二力平衡的条件，会根据二力平衡的条件判断二力是否平衡；（2）物体处于静止或做匀速直线运动时，受到力是平衡力．5．将A、B两纸片的上端提起，让纸片自由下垂，当向纸片中间用力吹气时（）A．两纸片会向两边分开B．两纸片会向中间靠拢C．A纸片不动，B纸片向外飘开D．B纸片不动，A纸片向外飘开【考点】8M：流体压强与流速关系的探究实验．【分析】气体和液体都属于流体，在流体中，流速大的地方压强小，流速小的地方压强大．在分析纸条的运动现象时应分析纸条内外两侧空气的流速大小，找出压力的方向，再判断纸条的运动状态．【解答】解：将A、B两纸片的上端提起，让纸片自由下垂，当向纸片中间用力吹气时两纸片中间的空气流速大，压强小；A、B两纸片的外侧空气流速小，压强大，在空气压强差的作用下，A、B两纸片会向中间合拢．综上可知选项A、C、D都不正确．故选B．【点评】本题主要考查对流体压强跟流速关系的了解．6．如图所示，飞行中的飞机，飞机机翼下方压强P1和上方压强P2的大小关系为（）A．P1＞P2B．P1=P2C．P1＜P2D．条件不足，无法判断【考点】8K：流体压强与流速的关系．【分析】流体压强与流速的关系：流速越大，压强越小；流速越小，压强越大．【解答】解：等质量的空气在相同的时间内同时通过机翼的上表面和下表面，由于机翼上表面弯曲，下表面平直，所以空气通过机翼上表面的流速大，压强较小；通过下表面的流速较小，压强大，即p1＞p2．故选A．【点评】本题的解题关键是了解机翼的形状特点以及空气流速与压强的关系．7．2013年8月8日12时许，我国载人潜水器“蛟龙”号下潜至5200多米．“蛟龙号”在下潜过程中受到水的压强（）A．越来越大 B．越来越小 C．一直保持不变 D．先变小后变大【考点】88：液体的压强的特点．【分析】利用液体压强公式p=ρ液gh分析判断即可．【解答】解：“蛟龙号”在下潜过程中，水的密度一定，深度不断增加，根据p=ρ液gh可知，受到水的压强越来越大．故选A．【点评】此题考查液体压强的特点，此类题目要学会利用液体压强公式p=ρ液gh进行定性分析．基础题目．8．使用弹簧测力计时，下面几点说法中错误的是（）A．弹簧测力计必须竖直放置，不得倾斜B．使用前必须检查零点是否准确C．使用中弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦D．使用中必须注意所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围【考点】74：弹簧测力计的使用与读数．【分析】弹簧测力计的正确使用方法：1、使用前要先观察弹簧测力计的指针是否指在零点，如果不在则要将指针调到零点；2、用手拉几下看看测力计的外壳与弹簧是否发生摩擦；3、注意测力计拉力的方向要与弹簧的伸长在一条直线上；4、弹簧测力计不能超过测量范围，否则会损坏测力计；5、读数时，让视线垂直于刻度面板．根据上述知识来分析．【解答】解：A、测竖直方向上的力弹簧测力计要竖直放置，测水平方向上的力弹簧测力计就要水平放置，所以A是错误的；B、使用前必须检查零点是否准确，不准确要调零，所以B是正确的；C、使用中弹簧、指针、挂钩与外壳摩擦时，弹簧测力计的示数会偏小，所以C是正确的；D、所测的力超过弹簧测力计的测量范围就会损坏测力计，所以D是正确的．故选A．【点评】此题考查的是弹簧测力计的正确使用方法，是一道基础题．9．若不考虑空气的阻力，扔出手的铅球在空中飞行时，受到（）A．重力 B．重力和手对铅球的推力C．手对铅球的推力D．不受任何力【考点】76：重力．【分析】由于地球周围的一切物体都要受到重力的作用，若不考虑空气的阻力，所以铅球在飞行过程中，能够确定其一定只受到重力的作用．【解答】解：若不考虑空气的阻力，扔出手的铅球在空中飞行时，它只受到重力作用．故选A．【点评】此题主要考查的是学生对物体受力分析的了解和掌握，基础性题目．10．下列实例中，利用物体惯性的是（）A．人踩到香蕉皮上易滑倒 B．跳远运动员起跳前助跑C．司机开车时应系安全带 D．赛车在转弯对应减速慢行【考点】6L：惯性；6M：惯性现象．【分析】（1）任何物体在任何情况下都具有惯性，惯性是物体保持原来运动状态不变的性质；（2）生活中即要学会利用惯性为我们服务，又要防止惯性给我们带来的危害．【解答】解：A、人踩到香蕉皮上易滑倒，是由于人具有惯性而给我们带来的危害；故A错误；B、跳远运动员起跳前助跑，是利用运动员的惯性提高跳远成绩；故B正确；C、司机开车时应系安全带，是防止司机由于具有惯性而带来的危害；故C错误；D、赛车在转弯对应减速慢行，是防止赛车的惯性带来的危害；故D错误；故选B．【点评】任何物体都具有惯性，由于物体惯性的存在，会对我们的生活带来有利和不利的影响；哪些对我们生活有利的惯性要加以利用．11．如图，“不倒翁”不倒的原因是它的重心设计巧妙，下列说法正确的是（）A．重心在“不倒翁”的几何中心上B．“不倒翁”的重心很高C．“不倒翁”的重心很低D．“不倒翁”的重心不在物体上【考点】79：重心．【分析】重力在物体上的作用点，叫做物体的重心；形状规则、质量分布均匀的物体的重心在物体的几何中心上；重心只是重力在作用效果上的作用点，重心并不是物体上最重的点；重心的位置可以在物体之外．【解答】解：（1）只有形状规则，质量分布均匀的物体，重心才在物体的几何中心上，“不倒翁”底部质量大，因此重心不在几何中心上，故A不正确；（2）物体的重心越低，稳定性越好，因此“不倒翁”之所以不倒是因为重心很低，故C正确，B错误；（3）“不倒翁”的重心在它的底部接近地面的位置，故D不正确．故选C．【点评】本题考查重心的相关知识，注重了物理和生活的联系，属于基础知识的考查．12．同一物体在甲、乙两种不同的液体中的情况如图所示，比较物体在两种液体中受到的浮力和两种液体的密度大小，则正确的是（）A．F甲=F乙B．F甲＞F乙C．ρ甲=ρ乙 D．ρ甲＜ρ乙【考点】8S：物体的浮沉条件及其应用；8O：阿基米德原理．【分析】同一物体的重力不变，放入甲、乙两种液体中都处于漂浮状态，根据漂浮的条件可知在两种液体中所受浮力的大小关系；由图可知，物体排开液体之间的关系，根据阿基米德原理判断物体在两种液体中的密度关系．【解答】解：由图可知，物体在甲、乙液体中处于漂浮状态，∵同一物体的重力不变，∴物体在两种液体中所受的浮力相等，即F甲=F乙；∵甲中物体排开液体的体积大与乙中物体排开液体的体积，∴根据F浮=ρgV排可知，ρ甲＞ρ乙．由上分析可知：选项A正确．故选A．【点评】本题考查了阿基米德原理和物体漂浮条件的应用，利用好物体漂浮条件F浮=G是解此类题目的关键．13．小明同学匀速从1楼走到4楼（）A．动能与重力势能都不变 B．动能与重力势能都变大C．动能变小，重力势能都变大 D．动能不变，重力势能变大【考点】FN：动能和势能的大小变化．【分析】动能的大小与质量和速度有关，重力势能的大小与质量和高度有关，据此做出判断．【解答】解：小明同学匀速从1楼走到4楼，其质量不变，速度不变，所以动能不变；高度增加，所以重力势能增加．只有D符合题意．故选D．【点评】了解动能和重力势能的影响因素，只要影响因素发生了变化，能量才会发生变化，属基础题．14．如图所示，下列工具的使用，属于费力杠杆的是（）A．镊子B．钳子C．起子D．剪子【考点】7O：杠杆的分类．【分析】结合图片和生活经验，判断杠杆在使用过程中，动力臂和阻力臂的大小关系，再判断它是属于哪种类型的杠杆．【解答】解：A、镊子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆；B、钳子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；C、起子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；D、剪子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆．故选A．【点评】此题考查的是杠杆的分类，主要包括以下几种：①省力杠杆，动力臂大于阻力臂；②费力杠杆，动力臂小于阻力臂；③等臂杠杆，动力臂等于阻力臂．15．把密度为0.6×103kg/m3、重为12N的木块放入水中，当它静止时所处的状态及受到的浮力大小分别是（）A．漂浮，F浮＞12N B．漂浮，F浮=12N C．沉底，F浮＜12N D．沉底，F浮=12N【考点】8S：物体的浮沉条件及其应用．【分析】因为物体的密度小于水的密度，物体放入水中将漂浮，根据漂浮条件求物体受到水的浮力．【解答】解：∵ρ木=0.6×103kg/m3，ρ水=1×103kg/m3，则ρ木＜ρ水，∴木块放入水中，当它静止时处于漂浮，∴物体受到水的浮力：F浮=G=12N．故选B．【点评】本题考查物体漂浮条件的掌握和运用，属于基础，难度不大．浮力的计算题，往往要利用阿基米德原理与漂浮或悬浮的条件结合．二、填空题16．如图所示，一只小船上的人用力推开另一只小船，结果发现两只小船同时向相反方向运动，该现象说明：力可以改变物体的运动状态；力的作用是相互的．【考点】6F：力的作用效果；6I：力作用的相互性．【分析】本考查力的基本常识：物体间力的作用是相互的；力的作用效果有两点：（1）改变物体的运动状态；（2）使物体发生形变．【解答】解：两只小船同时向相反方向运动，说明物体受到力的作用，力使物体的运动状态发生了改变；物体间力的作用是相互的，一个施力物体同时也是受力物体．故答案为：运动状态；相互．【点评】解决此类问题要掌握力的基本常识，知道力的作用效果，只要对力的基本概念有深刻的认识，对相关的问题会迎刃而解．17．一个物体受到100N的水平方向的推力作用，在水平地面上匀速前进了10m，那么物体受到的阻力100 N，推力做功1000 J，重力做功0 J，若此过程经历了10s，那么这推力做功的功率为100 W．【考点】EC：功的计算；FF：功率的计算．【分析】（1）物体在水平方向匀速运动，受到的推力和阻力是一对平衡力，据此求阻力大小；（2）一个力要对物体做功，物体必须在这个力的方向上通过一段距离．重力的方向竖直向下，物体在水平方向上通过了距离，而没有在竖直方向上通过距离，所以重力对物体没有做功．（3）已知推力和推力方向上通过的距离，根据W=Fs可求出推力做的功．又知道做功的时间，根据P=求出功率．【解答】解：（1）因为物体在水平方向匀速运动，所以受到的阻力f=F=100N；（2）重力的方向竖直向下，物体在水平方向上通过了距离，而没有在竖直方向上通过距离，所以重力对物体没有做功，重力做功为0．（3）人对小车做的功：W=Fs=100N×10m=1000J，做功的功率：P===100W．故答案为：100；1000；0；100．【点评】注意公式W=Fs的运用，要求某个做的功，就要用这个力乘以物体在这个力方向上通过的距离．有没有做功，要根据做功的两个必要因素去判断．18．如图所示，跳伞运动员在从飞机上跳下、降落伞没有打开之前，下落会越来越快，此时运动员受到的阻力小于重力；当降落伞打开后，运动员匀速下落时，受到的阻力等于重力．（选填“大于”、“小于”或“等于”）【考点】6T：二力平衡条件的应用．【分析】要知道力和运动之间的关系：若受力不平衡，则物体运动状态改变；若受力平衡，则物体处于平衡状态．知道二力平衡条件：作用在同一物体上的两个力，大小相等、方向相反、作用在同一直线上．【解答】解：降落伞没有打开前，所受重力大于阻力，所以下落速度越来越快；打开后当所受浮力与重力相等时，则这两个力平衡，运动员匀速下落．故答案为：小于；等于．【点评】此题主要考查了二力平衡条件及应用，知道物体处于匀速直线运动状态时，物体受力平衡；若速度变化，则受力不平衡．19．阿基米德原理的内容：浸在液体中的物体所受的浮力等于它排开的液体所受的重力．【考点】8O：阿基米德原理．【分析】根据阿基米德原理回答．【解答】解：根据阿基米德原理可知，浸在液体中的物体所受的浮力等于它排开的液体所受的重力．答案为：浮力；重力．【点评】本题考查阿基米德原理原理，为基本题．20．如图所示，潜水艇能够上浮和下沉是通过改变自重来实现的；潜水艇在上浮过程中，未露出水面之前，所受的浮力将不变（选填“变大”、“变小”或“不变”）．【考点】8S：物体的浮沉条件及其应用；8O：阿基米德原理．【分析】潜水艇浸没在水中，潜水艇的体积不变（排开水的体积不变），受浮力不变；通过。
2015-16八年级下学期物理期末试卷(附答案)
2015-16八年级下学期物理期末试卷(注意：本卷g取10N/kg)注意事项：1．答题前，考生先将自己的学校、班级、姓名、考试号填写在答题卷密封线内相应的位置上：2．必须用黑色签字笔答题，答案写在答题卷上的指定位置，在其他位置答题一律无效：3．如有作图需要，可用2B铅笔作答，并请加黑加粗画清楚；4．在试题卷、草稿纸上答题无效。
第Ⅰ卷（选择题，共24分）一、选择题（每题2分，共24分）1．下列物品中，重约为1N的是A．一枚壹圆硬币B．三枚回形针C．二只鸡蛋D．四张实验桌2．用同一把刻刀在一木头上雕刻花纹，比在大理石上雕刻同样的花纹省力，这是由于木头和大理石A．密度不同B．延展性不同C．形状不同D．硬度不同3．对下列现象的解释，正确的是A．封闭在容器内的液体很难被压缩，说明分子间有引力B．打开香水瓶盖后，能闻到香味，说明分子在永不停息的运动C．用手捏海绵，海绵的体积变小了，说明分子间有间隙D．铅笔笔芯用了一段时间后会变短，说明分子间有斥力4．下列实例中，为了减少摩擦的是A．给自行车轴加润滑油B．拧水瓶盖时，在手与瓶盖间垫上一块布C．拔河时用力握住绳子D．为了擦净玻璃上的污渍，要用力压抹布5．一本书放在水平课桌上处于静止状态，下列各对力中，属于一对平衡力的是A．书受到的重力和桌面对书的支持力B．书对桌面的压力和桌面对书的支持力C．课桌受到的重力和桌面对书的支持力D．书受到的重力和书对桌面的压力6．小芳用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近一轻小物体，发现轻小物体被吸引，则该轻小物体A．一定带正电B．可能带正电，也可能不带电C．一定带负电D．可能带负电，也可能不带电7．中国铁路采用的“和谐号”动车组多次大提速，高速列车经过时，若人离铁道太近很可能被吸进铁道，应特别注意安全，从物理学的角度看，这是因为A．车与人之间的空气流速减小，压强增大B．车与人之间的空气流速减小，压强减小C．车与人之间的空气流速加大，压强减小D．车与人之间的空气流速加大，压强增大8．据美联社报道，“机遇号”火星探测器由于车轮陷入到细沙中而被困在火星表面的一个沙丘上，一直动弹不得，这与沙丘能够承受的压强较小有关，如果你是火星探测器的设计者，为了减小探测器对地面的压强，可行的改进方法是A．增大探测器的质量B．车轮使用履带式C．减小车轮表面的粗糙程度D．减少车轮与地面的接触面积9．有一架飞机沿水平方向向左做匀速直线运动，每隔1秒钟从飞机上轻轻释放一小球，若不考虑空气阻力和风力的影响，当三个小球落至地面前，站在地面上的人看到这三个小球在空中的排列情况应是下图中的哪一个10．物理知识渗透于我们的生活，以下警示语中与惯性知识无关的是A．景区水池边立有“水深危险”B．公路旁立有“雨天路滑，减速慢行”C．汽车后窗贴有“保持车距”D．交通规则写有“行车时系好安全带”11．科学家们研究发现，同一物体越靠近赤道，所受的重力越小；越靠近地球两极，所受的重力越大．一艘军舰从我国青岛港出发，前往位于赤道附近的亚丁湾执行护航任务，若军舰总质量保持不变，根据上述信息，比较军舰在青岛港和亚丁湾两地海域所受浮力的大小，下列说法正确的是A．在两地所受浮力相等B．在亚丁湾所受浮力较大C．在亚丁湾所受浮力较小D．不知两地海水密度是否一样，无法比较浮力大小12．如图，有两个正方体实心物体A、B叠放在水平桌面上，物体A重15N，B 重5N．若物体B对A的压强与此时物体A对桌面的压强相等，则物体B的密度与物体A的密度之比为A．：1 B．1：2 C．1：3 D．8：3第Ⅱ卷（非选择题共76分）二、填空题（每空1分，共24分）13．请将分子、病毒、质子按从大到小的顺序，填入微观世界尺度图中：①▲、③▲．14．世界上最小的鸟是蜂鸟，它所生的蛋只有0.35g，合▲mg；铁的密度是7.9×103kg/m3，合▲g/cm3．15．行驶在水平路面上的自行车停止蹬车后，仍能继续向前运动一段距离，这是因为自行车具有▲，自行车最后还会停下来，这是因为它受到▲的缘故，若路面光滑，自行车将一直做匀速直线运动，牛顿曾对此做过研究，并总结出▲定律．16．物理无处不在，2013年苏州市初二生物实验操作考查中，用到了显微镜、滴管、牙签等器材，在这些器材的使用过程中也运用到很多物理知识，例如：显微镜的调节旋钮上刻有一条条竖纹或横纹，其目的是▲；滴管能吸水是利用了▲；牙签一端很尖是为了▲．17．体育课上将铅球推出后，铅球在空中沿圆弧轨迹运动，该过程中重力的作用效果是使铅球的▲发生变化；落到地上，把地面砸出一个坑，铅球撞击力的作用效果是使地面发生▲．如果飞行过程中的铅球受到的所有力突然消失，那么铅球将做会▲运动．18．如图所示，金鱼吐出的气泡在水中上升的过程中，气泡受到水的压强将▲（变大／变小／不变，下同）；气泡受到水的浮力将▲．19．如图所示，小红把气球悬挂起来，向气球的A侧吹气，会看到气球向▲(A/B)侧运动，这是因为气体流速越大的地方，压强越▲__．20．将重为4N的物体放入到一个足够大的装满水的杯中，溢出300g水后物体处于静止状态，则物体静止时的状态是▲（漂浮／悬浮／沉底），物体受到的浮力是▲N．21．一艘远洋轮船装上货物后，发现船身下沉了一些，则它受到的浮力_ ▲（变大／变小／不变）．当船由长江驶入东海后，船受到的浮力▲（变大／变小／不变），船身相对于水面将▲（上浮／下沉／不变）．22．在弹簧测力计下挂一圆柱体，从盛水的烧杯上方某一高度缓慢下降，圆柱体浸没后继续下降，直到圆柱体底面与烧杯底部接触为止，如图所示是圆柱体下降过程中弹簧测力计读数F随圆柱体下降高度︿变化的图像．则圆柱体浸没在水中时，受到的浮力是▲_______N，圆柱体的密度是▲kg/m3．三、解答题（作图、计算题每小题2分，其余每空1分，共计52分．）23．(1)如图A被运动员踢出的足球沿如图所示的轨迹运功，在图中画出足球所受重力G的示意图．(2)在图B中，物体处于静止，画出物体受到的摩擦力f和物体对斜面的压力F示意图．(3)如图C所示，盛水杯置于桌面上，杯里的水中有一小球处于向上加速状态，请在图中画出小球受到的重力G和浮力F浮的示意图．24．在研究滑动摩擦的实验中，如要测出摩擦力的大小，则需用弹簧测力计拉着放置在水平桌面上的木块沿▲方向做▲运动，读出此时拉力大小，即等于摩擦力大小．(1)某同学按要求操作时测力计的示数如图所示，则木块受到的摩擦力为▲N，方向向▲．(2)如果在木块上加一个砝码，则摩擦力将▲（变大／变小／不变）．25．小华妈妈担心从市场买回的色拉油是地沟油，小华为消除妈妈的担扰，由网络查得优质色拉油的密度在0.91/cm3—0.93g/cm3之间，地沟油的密度在0.94g/cm3－0.95g/cm3之间，并完成用测密度的方法鉴别油的品质的实验．(1)将托盘天平放于水平的桌面上，移动游码至标尺左端“0”刻度处，发现指针静止时指在分度盘中央的左侧，则应将平衡螺母向▲（左／右）调节，使横梁平衡；(2)往烧杯中倒入适量的色拉油，用天平称出烧杯和色拉油的总质量为70g，然后把烧杯中一部分色拉油倒入量筒，如图a所示，量筒内色拉油的体积是▲cm3；再称烧杯和剩下色拉油的总质量，加减砝码总不能使天平平衡时，应移动▲，天平再次平衡时所用砝码和游码的位置如图b所示，则倒入量筒的色拉油的质量为▲g；(3)该色拉油的密度为▲g/cm3，色拉油的品质是▲（合格／不合格）．26．某科学实验小组利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值，实验步骤如下：(1)把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽堵住注射器的小孔，这样做的目的是▲；(2)如图甲所示，用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动注射器筒，当注射器中的活塞刚被拉动时，记下弹簧测力计的示数为29.9N；(3)如图乙所示，用刻度尺测出注射器全部刻度的长度为▲__cm，计算出活塞的横截面积为▲cm2；(4)计算得到大气压强的数值为▲Pa；(5)实验时，若筒内空气没有排尽，将导致测得的大气压值▲（偏大／不变／偏小，下同）；若活塞与注射器内壁间的摩擦较大将导致测得的大气压值▲．27．把一质量为56g的石块，放在盛有20mL水的量筒中，水面上升到如图的位置，求：(1)石块的重力；(2)石块的密度；(3)石块所受到的浮力．28．如图所示，是某同学家中最近购买的一辆小轿车，在某次匀速行驶时的有关数据如下表：求：(1)小轿车静止于水平路面时，轮胎对地面的压强p；(2)小轿车在匀速行驶过程中，所受到向前的牵引力F；(3)观察小轿车的外型，可知小轿车在水平路面高速行驶对地面压力▲（大于／等于／小于）静止时对地面的压力．29．如图所示是利用水和盐水等器材来探究浮力的实验过程，请根据图中提供的信息回答下列问题：(1)本实验是探究浮力的大小与▲的关系；(2)物体在水中受到的浮力是多大；(3)物体的密度是多大；(4)盐水的密度是多大；30．请仔细阅读下文，并回答文后问题．纳米陶瓷纳米陶瓷作为高新科技材料应用广泛．贴于“神舟七号”飞船外表面的“太空”纳米陶瓷，具有永久、稳定的防静电性能，且有耐磨、耐腐蚀、耐高温、防渗透等特点．采用氧化锆材料精制而成的纳米陶瓷刀，具有金属刀无法比拟的优点：刀刃锋利，能切割钢铁等物质．能削出如纸一样薄的肉片；硬度高，其耐磨性是金属刀的60倍；完全无磁性；不生锈变色，健康环保；可耐各种酸碱有机物的腐蚀；为全致密材料，无孔隙、不沾污、易清洁，纳米陶瓷充分体现新世纪、新材料的绿色环保概念是高新技术为现代人奉献的又一杰作．(1)“神舟七号”飞船与空气摩擦呈炽热状态时，飞船舱不至于被烧毁的原因之一是飞船外表面的陶瓷具有▲的特点．(2)纳米陶瓷刀的耐磨性好，是因为它的▲高．(3)如图是纳米陶瓷刀、合金钢刀、普通菜刀磨损程度随时间变化的曲线，其中反映纳米陶瓷刀磨损特点的是曲线▲（填字母）．31．摩擦力的大小与压力有关，还是与重力有关？某小组利用如图所示装置进行了探究．实验步骤和数据记录如表：(1)此实验是根据▲原理测出摩擦力大小的；(2)实验步骤②使用氢气球是为了改变▲（压力／重力）；(3)根据实验步骤②、⑧数据▲（能／不能）说明摩擦力的大小与压力有关；(4)与直接用弹簧测力计拉动金属盒测量摩擦力相比，拉动白纸进行实验有许多优点，以下▲不是其优点；A．不需要匀速拉动B．测力计示数稳定C．实验更容易操作D．实验原理更合理(5)本实验中测力计示数的大小还与以下▲有关．A．拉纸的速度B．纸面粗糙程度C．金属盒与纸的接触面积32．从高空下落的物体，速度越来越大，所受空气阻力也会随速度的增大而增大，因此物体下落一段距离后将以某一速度作匀速直线运动．通常把这个速度称为收尾速度，某研究小组对同体积同材质的不同球形物体（制成空心状）的收尾速度进行研究，得到了如下的一组实验数据(1)编号为1、2的小球在达到收尾速度时所受的空气阻力之比为▲；(2)球形物体的收尾速度v与其所受的空气阻力f在数值上的定量关系为v＝▲；(3)对于3号小球，当速度为10m/s时，所受空气阻力f ▲0.2N(大于／小于／等于)．。
学年度八年级下学期期末考试物理试题(附答案)
2015—2016学年度第二学期期末检测八年级物理试题考生注意：1．本试卷含四个大题。
2．答题时，务必按要求在答题纸规定的位置上作答，在草稿纸、本试卷上答题一律无效。
一、选择题（本大题包括12小题，每小题2分，共24分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1．一名普通中学生从地上拿起一个鸡蛋，并把它缓缓举过头顶，此过程中他对鸡蛋做的功约为（ ） A ．1JB ．0．lJC ．10JD ．100J2．关于力、力和运动，下列说法正确的是A ．从树上自由下落的苹果，对地球一定有吸引力的作用B ．水中的小鱼受到水向下的压力一定等于向上的压力C ．用力推讲桌没有推动，讲桌受力一定不平衡D ．小莉乘电梯匀速下降的过程，她的运动状态一定发生了变化 3．下列过程中，重力势能转化为动能的是A ．风吹风车转动B ．秋千从高处向低处摆动C ．拉弯的弓把箭射出去D ．卫星由近地点飞向远地点4．如图1所示工具在正常使用的过程中，属于费力杠杆的是5．下列实例中，目的是为了减小摩擦的是 A ．轴承中装有滚珠B ．汽车轮胎上制有花纹C ．汽车轮胎上装有防滑链D ．自行车脚蹬子制有花纹6．下列物体运动状态没有发生变化的是 A ．加速升空的火箭 B ．被竖直向上抛出的石子C ．沿光滑斜面滚下的小球D ．水平公路上沿直线匀速行驶的汽车【八年级物理试题共8页】第1页A ．羊角锤C.镊子D.瓶起子图1B. 核桃夹图5图2 甲 乙 图67．如图2所示，两个形状、大小、材料完全相同的实心物体1和2，放在水平桌面上，它们对桌面产生的压力F 1、F 2，压强p 1、p 2的大小关系正确的是 A ．F 1=F 2，p 1=p 2 B ．F 1=F 2，p 1<p 2C ．F 1＞F 2，p 1=p 2D ．F 1＞F 2，p 1<p 28．如图3所示，物体在水平拉力F 的作用下沿水平桌面匀速向右运动，下列说法中正确的是A ．物体所受拉力和重力是一对平衡力B ．物体所受重力和桌面对物体的支持力是一对平衡力C ．桌面对物体的支持力和物体对桌面的压力是一对平衡力D ．桌面对物体的支持力和物体受到的摩擦力是一对平衡力9. 小亮想打开一个铁皮盖的玻璃瓶水果罐头，但怎么也拧不动瓶盖。
八年级物理(下册)期末试卷(含答案解析) (18)
2015—2016学年第二学期期末八年级物理试题注意事项：1．本试题分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
满分100分，考试时间90分钟。
2．第Ⅰ卷答案填在后面所设Ⅰ卷答题表格中。
第Ⅰ卷（选择题共40分）一、单项选择题.每个小题给出四个选项中，只有一个选项符合题目的要求（每小题2分，计28分。
多选、错选、不选均不得分。
）1．动物的进化使它们的身体结构功能更适应环境，下列用压强知识解释错误的是（）A.啄木鸟的喙又尖又长--减小受力面积，增大压强，有利于摄食B.狗的犬齿很尖--减小受力面积，增大压强，有利于撕咬食物C.鲫鱼的身体呈梭形--增大受力面积，减小压强，有利于水中游行D.骆驼的趾特别宽大--增大受力面积，减小压强，有利于沙漠行走2．U形管内注入适量的水银，然后在左右两管内分别注入水和煤油.两管通过水平细管相连，细管中的阀门将水和煤油隔离，两管中的水银面相平，如图所示。
当阀门打开瞬间，细管中的液体会（） A.向左流动 B.向右流动 C.不动D.水向右流动，煤油向左流动3．如图是一种“吸盘式”挂衣钩。
将它紧压在平整、光洁的竖直玻璃上，可挂衣帽等物品。
它主要部件是一个“橡皮碗”，下面有关的说法错误的是（）A.被玻璃“吸”住后，皮碗内的气压小于大气压B.皮碗内挤出的空气越少，吸盘贴在玻璃上就越紧C.皮碗与玻璃之间的摩擦阻止衣物向下的移动D.不能紧贴在粗糙的水泥墙壁上，粗糙面与吸盘之间有缝隙、会漏气4．2014年底，亚航飞机坠毁，据猜测，客机为了避开暴风雨而绕过勿里洞岛的海面，却遇上强气流而坠海，飞机急速下降而坠毁.如果是因为这个原因，你认为是（）A.飞机上方空气流速增大，压强变小B.飞机下方空气流速增大，压强变大C.飞机上方空气流速减小，压强变大D.飞机下方空气流速减小，压强变小5．将一重为G 的鸡蛋放进盛有浓盐水的杯中，鸡蛋漂浮，然后逐渐向杯中加入清水，当鸡蛋下沉至杯底静止时停止加水，如图，图中图象能粗略描述这个过程中浮力随时间变化关系的是（ ）6．如图a 、b 、c 三个实心小球，其中a 与b 质量相等，b 与c 体积相同；将三个小球放入水中静止不动时，a 球漂浮、b 球悬浮、c 球沉底.则下列判断中正确的是（ ） A.它们在水中的体积关系是：Va ＜Vb=Vc B.它们的重力关系是Ga=Gb ＞Gc C.它们的密度关系是：ρa ＜ρb =ρcD.它们所受的浮力关系是：Fa=Fb=Fc7．如图所示，容器中装有一定质量的水，先后按甲、乙两种方式使物体A 和小玻璃杯漂 浮在水面上（图中细线重力及体积均不计）。
2015-2016第二学期八年级物理期末检测题及答案
八年级物理期末检测题时间：90分钟满分：100分一、选择题（本题包括12小题，每小题3分，共36分。
每小题只有1个选项符合题意，把正确选项前面的字母在答题卡上涂黑，选对的得2分，多选、错选均不得分）1．我们在宾馆常会用到旅行用的牙膏如图所示，根据你的观察和生活经验，你认为下列说法错误的是（）A．牙膏盖子中间的尖锐物是为了增大压强B．这支新牙膏受到的重力是3牛C．挤压牙膏时可反映出力能使物体发生形变D．牙膏盖上的条纹是为了增大摩擦2．下列由日常生活联想到的物理知识中，正确的是（）A．雪橇从山坡上滑下越来越快，是因为它的动能转化为重力势能B．人推木箱没有推动，是因为人对木箱的推力小于地面对木箱的摩擦力C．窗外有风时窗帘飘到窗外，是因为流体中流速大的位置压强小D．放在桌面上的书处于静止状态，是因为书受到的重力和书对桌面的压力相互平衡3．如图所示的工具中属于费力杠杆的一组是（）A．①②B．②③C．②④D．③④4．如图（a）所示，有一玻璃器皿，在其侧面的高、中、低部，有三个完全相同的孔，用三张相同的橡皮膜以同样的方法分别将三个孔封住，然后往器皿中加入水，使水面高过最上面的孔，观察三张橡皮膜越往下突起越大，如图（b）所示．针对这一现象，同学们经过讨论形成了下面四个问题．你认为最有探究价值且易于探究的科学问题是（）A．为什么在不同位置橡皮膜的凸起程度不同？B．橡皮膜所受的压强与水的深度有什么关系？C．液体内部的压强与液体的深度有什么关系？D．液体压强与橡皮膜所处的位置有什么关系？5．如图所示，将系在细线下的小球拿至A点，然后释放，小球将在A、C两点之间往复摆动，如果不考虑空气对小球的阻力，下列分析中正确的是（）A．小球在摆动过程中始终受到平衡力的作用B．小球在B位置的重力势能最大，动能最小C．当小球摆至B位置时，如果细线突然断裂，则小球将竖直下落D．当小球摆至C位置时，如果小球所受的力同时消失，小球将静止在C位置6．下图所示的四种情景中，人对物体做功的是（）7．李女士乘电梯从1层到17层，在电梯匀速上升的过程中，李女士的（）A．重力势能不变 B．动能不断增大C．机械能增大D．动能转化为重力势能8．我国海域通过放置浮标以监测我国领海的水文变化，监测变化，从春季至夏季，海水温度上升、体积膨胀导致密度下降，此过程中，若浮标体积保持不变，则（）A．浮力变大，露出海面体积变小B．浮力变小，露出海面体积变大C．浮力不变，露出海面体积变小D．浮力不变，露出海面体积变大9．下列关于功、功率、机械效率的说法中正确的是（）A．机械效率越大，做的有用功一定越多B．功率越大，做功越快C．有力作用在物体上，力一定对物体做了功D．功率一定小，机械效率也一定低10.用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，绳子受的拉力分别为F1、F2，保持甲、乙两绳自由端的速度相同，把相同的物体匀速提升相同的高度．若不计绳重及轴处摩擦，下列说法正确的是（）A．F1和F2大小不相等，滑轮组的机械效率相同B．F1和F2大小不相等，F1和F2的功率相同C．绳子自由端移动的距离不相等，物体运动的时间相同D．绳子自由端移动的距离相等，F1和F2做的功相同11.个和尚挑水吃的故事相信大家耳熟能详，如图所示，甲图中和尚们商量出新的挑水方案：胖和尚一人挑两小桶，瘦和尚和小和尚两人合抬一大桶．以下说法中不正确的是（）A．乙图中水桶B向下沉，为保持水平平衡，胖和尚可以将他的肩往后移动一点距离B．乙图中水桶B向下沉，为保持水平平衡，胖和尚可以将后面水桶B往前移动一点距离C．丙图中小和尚为减轻瘦和尚的负担，可以将水桶往前移动一点距离D．丙图中小和尚为减轻瘦和尚的负担，可以让瘦和尚往前移动一点距离12.汽车中悬线上挂一个小球，当汽车运动时，悬线将与竖直方向成某一固定角度，如图所示，若在汽车底板上还有一个跟其相对静止的物体M，则关于汽车的运动情况和物体M的受力情况正确的是（）A．汽车一定向右做加速运动B．汽车一定向左做加速运动C．M除受到重力、底板的支持力作用外，还一定受到向左的摩擦力作用D．M除受到重力、底板的支持力作用外，还可能受到向右的摩擦力作用二、填空题：（本题包括5小题，每题2分，共10分。
2015_2016八年级(下册)期末物理试题
.总分核分人2015—— 2016 学年度第二学期期末质量检测八年级物理试题题号一（30 分）二（25分）三（26分）四（16分）卷面分（3分）得分亲爱的同学们：展现自己的时候到了，请将累累的硕果记录在这份试卷上吧！让我们一同体验成功的愉悦！一、单项选择题（每题只有一个选项得分评卷人正确，请把正确选项的字母填在题后的括号内 , 每题 2 分，共 30 分。
）1、如下图，物体运动状态发生改变的是（）2、坐在公共汽车里的人，身体忽然向前倾，这可能是因为汽车( )A 、忽然加快行进B、忽然减速行进C、向前行驶时忽然向左转弯D、忽然启动行进3、对正在水平公路上匀速行驶的太阳能汽车受力剖析时，以下四对力中互相均衡的是（）A、汽车遇到的重力与地面对它的支持力B、汽车遇到的支持力与它对地面的压力C、汽车遇到的重力与它对地面的压力D、汽车遇到的摩擦力与它对地面的压力4、倘若全部摩擦力忽然消逝，则以下哪一种现象不行能发生( )A、抛出的石块落向地面B、没法手握钢笔写字C、细风能吹动教室内的课桌D、人轻轻一跳能够走开地面5、同种资料制成的几个圆柱体，它们的质量、粗细、高度各不同样，把它们竖直放在水平桌面上，则以下说法中正确的选项是( )A、质量较大的圆柱体对桌面的压强盛B、较粗的圆柱体对桌面的压强盛C、较高的圆柱体对桌面的压强盛D、它们对桌面的压强同样大6、对于物理知识在生活中的应用，以下说法不正确的选项是（）A、茶壶利用了连通器的原理B、用吸管喝饮料时利用了液体压强C、飞艇是经过改变它所遇到的浮力来实现上调和下沉的D、弹簧测力计是利用了在弹性限度内弹簧遇到的拉力越大，弹簧的伸长量就越大的道理7、以下说法正确的选项是（）8、礼拜天，小明同学在白洋淀中游乐时，察看到水中鱼嘴里吐出的气泡上涨时的状况如下图，对气泡在水面以下上涨时遇到的浮力随和泡内气体压强剖析正确的选项是（）A、浮力不变，压强不变B、浮力变小，压强变小C、浮力变大，压强变小D、浮力变大，压强变大9、如图，用拉力 F 使物体竖直匀速上涨，以下说法正确的选项是（）A、对物体做的功是额外功B、拉力 F 做的功是实用功C、拉力 F 挪动的距离是物体挪动距离的 2 倍D、改变绳索绕法能够改变使劲方向，但不会比图中绕法省力10、跳远运动的几个阶段如下图，则运动员（）A、助跑阶段机械能不变B、起跳机遇械能为零C、经过最高点时动能最大D、经过最高点时重力势能最大11、在平时生活中，用10N 的拉力不可以提起重 15N的物体的简单机械．．是（）A、一个定滑轮B、一个动滑轮C、杠杆D、斜面12、小竹将质量为120g 的物体放入盛满水的溢水杯中，当物体静止时，溢水杯中溢出了100cm3的水，则物体（）（g取10N/kg）A、飘荡在水面上B、沉在溢水杯底部C、悬浮在水中D、遇到的浮力13、如下图的四种情形中，所使用的杠杆属于费劲杠杆的是（）14、把一正方体木块放入水中，露出水面的体积与水面以下的体积之比为 2： 3，则林场的密度与水的密度之比为（）A、2：3B、3：2C、2：5D、3：515、小红同学听到考试铃声后，她一口气从一楼路到三楼，所用时间为 10s ，那么她上楼过程中，战胜自己的重力做功的功率最靠近下边哪个值（ g 取 10N/kg ）（）A、3WB、 30WC、300WD、3000W得分评卷人二、填空（每空 1 分，共 25 分）16、小红同学在喝完学生牛奶后，又使劲吸了一下，她发现奶盒变瘪了，这个现象说明力能够改变物体的__________，还能够证明_____________ 是存在的。
2015-2016学年八年级下册物理期末考试试卷和答案(最新人教版)
2015-2016学年八年级下册物理期末考试本试卷中常数g=10N/kg；水的密度ρ水=1.0×103kg/m3一、选择题（每小题的四个选项中只有一个符合题意，请把符合题意的选项前的字母代号填在括号内。
本大题共8个小题，每小题3分，共24分）1、下列数据最符合实际的是（）A．在昭通用普通茶壶烧开水，沸水的温度可达100℃B．两个鸡蛋的重约为1NC．中学生双脚站立时对水平地面的压力约为6×103N D．一张课桌的高度约1.2m2、你在上体育课时，遇到了下列一些场景，并由此联想到学过的物理知识，下列联想错误的是（）A．“跳远助跑”时利用了惯性的原理B．“引体向上”时手搓镁粉利用了增大摩擦的道理C．“踢足球”时利用了力使物体运动状态发生改变的道理D．“仰卧起坐”时利用了大气压的原理3、如图所示，从斜面底端被弹簧弹出的木块在沿光滑斜面上滑的过程中受到（不计空气阻力）（）A、重力、支持力B、重力、支持力、推力C、重力、摩擦力、冲力D、重力、摩擦力、推力4、汽车在平直公路上匀速行驶，下列说法正确的是（）A．汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力是一对平衡力B．汽车的重力和它所受到的阻力是一对平衡力C．汽车对地面的压力和汽车的重力是一对平衡力D．汽车的牵引力和它所受的阻力是一对平衡力5、在日常生活中，用100N的拉力不能提起重150N的物体的简单机械是（）A．杠杆B．斜面C．一个定滑轮D．一个动滑轮6、如图所示，利用弹簧测力计将处于容器底部的物块缓慢上提。
在物块从开始上提到离开水面的过程中，下图能正确表示弹簧测力计的示数F与物块底部离容器底部的高h的关系的是（）7、如图是胖子和瘦子两人用滑轮组锻炼身体的简易装置（不考虑轮重和摩擦）．使用时：（1）瘦子固定不动，胖子用力FA拉绳使货物G匀速上升。
（2）胖子固定不动，瘦子用力FB拉绳使货物G匀速上升。
下列说法中正确的是（）A．FA＜G B．FB＜G C．FA=2G D．FB=2G8、如图所示的两个容器放在水平桌面上，它们的质量和底面积均相同，容器中分别装有甲、乙两种液体且液面在同一高度。
2015-2016学年人教版八年级第二学期期末质量检测物理试卷及答案
2015-2016学年人教版八年级第二学期期末质量检测物理试卷及答案2015-2016学年第二学期期末质量检测八年级物理试卷一、选择题（1-5题为单选，6-8题为多选，每小题3分，共24分）1．假如没有重力，以下现象中可能发生的是（）A．人从地面向上跳起后，一定能落回地面B．水将从高处向低处流C．空气中将飘浮着许多杂物D．高台跳水运动员比赛能继续进行2．小明将掉在地面上的物理书捡起来放在课桌上，他对课本所做功最接近于（）A．0.02J B．0.2J C．2J D．20J3．对在高速公路上行驶的汽车要进行限速，其实质是限制了汽车的（）A．摩擦力B．势能C．动能D．惯性4．某人骑着一辆普通自行车，在平直公路上以某一速度匀速行驶，若人和车所受的阻力为20N，则通常情况下，骑车人消耗的功率最接近（）A．1000W B．100W C．5W D．1W5．如图所示，从水平匀速飞行的同一架飞机上先后落下两颗炸弹，炸弹所受空气阻力忽略不计，能正确反映某一时刻飞机和两颗炸弹相对位置的选项是（）A．B．C．D．6．用大小不变的水平力，沿水平桌面拉木块向右做匀加速直线运动，如图所示，木块在运动过程中，下列说法正确的是（）A．桌面对木块的支持力和木块受到的重力是一对平衡力B．绳对木块的拉力和木块对绳的拉力是一对平衡力C．绳对木块的拉力大于桌面对木块的摩擦力D．木块受到的滑动摩擦力大小保持不变7．甲、乙两个完全相同的物体在同一水平面上做匀速直线运动，且v甲＞v乙，若不计较空气阻力，则它们所受的拉力F甲和F乙及两拉力在相同时间内所做的功W甲和W乙之间的关系是（）A．F甲＞F乙B．F甲＜F乙C．W甲＞W乙D．W甲＜W乙8．（3分）以下是对杨阳同学部分生活事例的分析，其中合理的是（）A．去游泳馆游泳时，受到水的浮力约为2000NB．全家6月份自来水用量26m3，算出其质量为26kgC．从一楼走到三楼家中，克服自身重力做功约为3000JD．参加800m跑步的成绩是4min10s，则她跑步的平均速度是3.2m/s二、填空题（每空1分，共24分）9．“嫦娥一号”探月卫星在距月球表面200km高度经过多次“刹车制动”，最终绕月球做匀速圆周运动．卫星“刹车制动”时，沿运动方向喷射高温气体，高温气体对卫星施加制动力，这说明_________的．在绕月球做匀速圆周运动时，卫星受力_________（选填“平衡”或“不平衡”）．10．如图所示，金鱼吐出的气泡在水中上升的过程中，气泡内空气的质量_________，密度_________；气泡受到水的压强将_________；气泡受到水的浮力将_________（填“变大”、“变小”或“不变”）．研究发现，同一物体在地球的不同纬度所受的重力不同，物体越靠近赤道，所受重力越小；越靠近地球两极，所受重力越大，我国一艘军舰从大连港出发，前往位于赤道附近的亚丁湾执行护航任务，若海水密度及舰艇质量不变，比较两地，则舰艇在亚丁港的浮沉情况是：将_________（填“上浮”、“下沉”或“不变”）．11．一头质量为6×103kg的大象，每只脚掌面积为600cm2，它的重力为_________N，它四脚着地时对地面的压强为_________Pa．若大象抬起一条腿，它对地面的压力_________，压强_________（填“变大”、“变小”或“不变”）．12．某一木块的体积为200cm3，密度为0.8×103kg/m3，把它浸没在水中放手后，木块将_________（填“上浮”、“下沉”或“悬浮”），最终静止时所受浮力为_________N，露出水面的体积为_________．（g=10N/kg）13．力学中所说的功包括两个必要因素：一是_________；二是_________．14．一切物体在没有受到力的作用时，总保持_________状态或_________状态．这就是著名的牛顿第一定律．牛顿第一定律_________（填“可以”或“不可以”）用实验来直接验证．15．行驶的客车打开车窗后，车窗上悬挂的窗帘会向车_________（选填“内”或“外”）飘动．这是由于车外空气流速大于车内，使车外的气压_________（选填“大于”或“小于”）车内气压而造成的．16．图中AOB是可绕O点无摩擦转动的轻杆，A端挂重400N的物块，AO与OB长度之比为5：4，人始终沿竖直方向拉挂在B端的轻环，要使轻杆水平平衡，人应施加拉力为_________N，人要不被拉起，则人重至少为_________N．与水平平衡相比，当轻杆在图中虚线位置平衡时，人的拉力将_________（选填“变大”、“变小”、或“不变”）．。
榆林市府谷县八年级下学期物理期末考试试卷
榆林市府谷县八年级下学期物理期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题；共20分)1. （2分）(2020·门头沟模拟) 下列说法中正确的是（）A . 原子是由原子核和核外电子组成B . 导体的电阻是由电压和电流决定的C . 只有负电荷的定向移动才形成电流D . 电路两端只要有电压，电路中就会有电流2. （2分） (2019九上·罗湖期末) 为了建设“无烟深圳”，从2017年1月1日起，深圳室内公共场所全面禁烟。
如图是禁止吸烟的标志，在一些公共场所，只要有一个人吸烟，整个区域都会充满烟味，这是因为（）A . 分子间有引力B . 物质是由分子组成C . 分子间有斥力D . 分子在不停地做无规则运动3. （2分） (2016九上·无锡开学考) 下列有关运动和力的关系中，正确说法是（）A . 子弹从枪膛射出后能继续前进是因为子弹受到惯性B . 小张沿水平方向用力推课桌没推动，是因为他的推力小于课桌受到的摩擦力C . 茶杯静止在水平桌面上，茶杯的重力和桌面对茶杯支持力是一对平衡力D . 乒乓球运动员用球拍击球，球拍的作用力只能够使球改变运动状态4. （2分） (2018八下·惠东期中) 重为2N的物体可能是（）A . 物理书B . 一个图钉C . 一个鸡蛋D . 一只鸡5. （2分）(2017·深圳模拟) 甲、乙两车以相同速度同向做匀速直线运动，若以甲车为参考物，则（）A . 乙车是运动的B . 乙车是静止的C . 甲、乙两车都是运动的D . 无法判断6. （2分） (2018八下·浦东月考) 如图所示是一个指甲刀的示意图；它由三个杠杆ABC、OBD和OED组成，用指甲刀剪指甲时，下面说法正确的是（）A . 三个杠杆都是省力杠杆B . 三个杠杆都是费力杠杆C . ABC是省力杠杆，OBD . OED是费力杠杆D. ABC是费力杠杆，OB7. （2分）下列做法是为了增大摩擦的是（）A . 气垫船利用压缩空气使船体与水面脱离接触B . 给门轴上的合页加润滑剂C . 刹车时用力捏自行车的手闸D . 自行车的前后轮都安装在滚动轴承上8. （2分）(2017·内江) 如图所示，下面四幅图中所涉及的物理知识描述正确的是（）A . 甲图：通过增大受力面积来减小压力B . 乙图：利用了连通器原理C . 丙图：利用流体在流速大的地方压强大D . 丁图：可探究液体压强的大小与深度的关系9. （2分）下列实例中，属于利用大气压的是（）A . 吸尘器B . 船闸C . 温度计D . 订书机10. （2分）质量为0.1kg的物体，放入盛满水的容器中，溢出了0.08kg的水，则此物体在水中的状态是（）A . 下沉B . 悬浮C . 漂浮D . 无法判断二、填空题 (共6题；共15分)11. （2分） (2018八下·洪泽月考) 两滴水珠互相拉近后能自动结合成一滴较大的水珠，说明分子间存在________力。
榆林市府谷县八年级下学期物理期末教学质量检测试卷
榆林市府谷县八年级下学期物理期末教学质量检测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单项选择题(共32分，每小题2分。
) (共16题；共32分)1. （2分） (2019八下·福安期中) 如图，分别在A、B、C处用同样大小的力推门，可以感受到在A点用力容易把门推开。
这说明力的作用效果与下列哪个因素有关？（）A . 力的大小B . 力的方向C . 力的作用点D . 力的单位2. （2分）(2013·贵港) 生活与物理息息相关，下列说法错误的是（）A . 小型客车的驾驶员和前排乘客必须使用安全带B . 在火车站的站台上，人必须站在安全带以外的位置上候车C . 在家庭电路发生电线起火时，马上泼水救火D . “红灯停，绿灯行”主要是利用光能够传播信息3. （2分） (2020八下·重庆月考) 在生活中经常要对物理量进行估测，以下估测合理的是（）A . 在朝天门码头测量的大气压值约为0.98×105PaB . 一个中学生自由站立时对水平地面的压力约为 50NC . 最舒适的房间温度为37℃D . 将八年级物理课本从地面捡回到课桌上，所做的功大约需要 300J4. （2分） (2019八下·磴口期中) 小军和小华都站在溜冰场上，小军用力推了小华一下，两人都向相反方向滑出了较远的距离，要解释这一现象，可以利用下列知识中的（）①物体间力的作用是相互的②力是改变物体运动状态的原因③一切物体都有惯性④他们之间的作用力是一对平衡力A . ①③④B . ①②④C . ②③④D . ①②③5. （2分） (2019八下·苏州期中) 自行车是“绿色”出行的交通工具，为了减少摩擦的设计是（）A . 车上安装有刹车闸B . 轮胎上刻有花纹C . 脚踏板做得扁而平D . 车轴处装有滚动轴承6. （2分）(2017·东营) 为倡导低碳出行，东营市投放了大量的共享单车，如图所示．共享单车的设计应用到许多物理学知识，以下说法正确的是（）A . 车座设计的面积较大可以增大压强B . 轮胎表面设计凹凸不平的花纹可以减小摩擦C . 红色尾灯利用光的反射起到警示的作用D . 刹车手闸是费力杠杆7. （2分）(2017·大连模拟) 质地均匀的圆柱体甲、乙放置在水平地面上，甲的底面积是乙的4倍．如图所示，将甲沿竖直方向切去一半，乙沿水平方向切去一半，甲、乙剩余的部分对地面的压强相等．则甲、乙原来对地面的压强P甲、P乙和压力F甲、F乙的关系是（）A . P甲=P乙B . P甲=2P乙C . F甲=4F乙D . F甲=2F乙8. （2分）(2016·文登模拟) 小杰同学在游玩“海底世界”时，观察到鱼嘴里吐出的气泡上升时的情况如图所示，对气泡上升过程中受到的浮力和气泡内气体压强分析正确的是（）A . 浮力不变，压强不变；B . 浮力变小，压强变小；C . 浮力变大，压强变小；D . 浮力变大，压强变大。
陕西省榆林市初中物理八年级下学期期末检测卷(一)
陕西省榆林市初中物理八年级下学期期末检测卷（一）姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共8题；共16分)1. （2分）(2017·天水) 上体育课时，涵涵同学看到操场上的物理现象，其中解释不正确的是（）A . 地面上滚动的足球越滚越慢，是由于足球的惯性越来越小B . 跳远的同学在起跳时用力蹬地是因为力的作用是相互的C . 球拍击打羽毛球，改变羽毛球的运动方向，说明力能改变物体的运动状态D . 穿运动鞋跑步不易滑倒是利用运动鞋底部凹凸不平的花纹来增大摩擦2. （2分） (2016八下·相城期末) 如图所示，在一辆表面光滑的小车上，放有质量分别为m1、m2的两个小球，随车一起作匀速直线运动．当车突然停止运动，则两小球（设车无限长，其他阻力不计）（）A . 一定相碰B . 一定不相碰C . 若m1＜m2 ，则肯定相碰D . 无法确定是否相碰3. （2分）在如图所示的四种用具中，正常使用时属于费力杠杆的是（）A . 绞铁丝钳子B . 羊角锤C . 取碗夹子D . 修树剪子4. （2分） (2016八下·潍坊开学考) 如图所示，将一块砖平放、立放、侧放时，它对地面的压强（）A . 平放时最大B . 立放时最大C . 侧放时最大D . 平放、立放、侧放时，一样大5. （2分） (2017八下·抚宁期末) 在盛满不同液体的相同的溢水杯中，放入两个完全相同的小球，如图所示．当小球静止时，甲、乙两杯中溢出液体的重力分别为0.5N和0.4N，则下列说法正确的是：（g=10N/kg）（）A . 甲球受到浮力，乙球不受浮力B . 小球的质量为40gC . 甲杯液体的密度大于乙杯液体的密度D . 乙球受到的浮力小于0.4N6. （2分） (2017八下·蒙阴期末) 下图所示的各实验中，利用流体压强与流速关系的是（）A .B .C .D .7. （2分）(2018·高邮模拟) 小勇在中考体育测试中，参加立定跳远项目，如图所示，下列说法中正确的是（）A . 在起跳时用力蹬地，是利用了物体间力的作用是相互的B . 在腾空的过程中他受到平衡力的作用C . 在最高点时，若不受力的作用，他将保持静止状态D . 下落的过程中，动能转化为重力势能8. （2分）如图所示，A是一个重为G的活塞，B是一个粗细均匀、竖直固定放置的圆筒。
榆林市初中物理八年级下册期末测试(答案解析)
一、选择题1．下列属于省距离杠杆的是（）A．动滑轮B．订书机C．羊角锤D．镊子2．如图所示，分别用不同的方式在水平地面上匀速拉动同一物体，物体所受地面的摩擦力均相等，不计滑轮和绳重，不计绳与滑轮间的摩擦，各图中最省力的是（）A．B．C．D．3．如图甲所示的装置来探究滑轮组的机械效率η与物重G物的关系，改变G物竖直向上匀速拉动弹簧测力计，计算并绘出η与G物关系如图乙所示，若不计绳重和摩擦，则下列说法正确的是（）A．当G物=6N时，机械效率η=40%B．此滑轮组动滑轮的重力为2NC．当G物=15N时，弹簧测力计的示数为6ND．同一滑轮组机械效率η随G物的增大面增大，最终将超过100％4．下列数据符合实际情况的是（）A．托起两个鸡蛋所用的力大约是10N B．成年人手掌的面积约为10cm2C．成年人散步时的功率约为10kW D．通常情况下，人体受到的大气压强约为105Pa5．一个小孩从高度相同、长度不同的两个滑梯A、B上分别滑下到底端，如图所示，下列说法中（）①忽略运动阻力，他的重力势能全部转化为动能②不忽略运动阻力，他在滑下过程中，机械能守恒③忽略运动阻力，从B滑梯上滑到底端速度较大④不忽略运动阻力，从A滑梯上滑到底端速度较大A．只有①③正确B．只有②③正确C．只有①④正确D．只有②④正确6．对于功、功率、机械效率的理解，下列说法中正确的是（）A．功率大的机器做功一定多B．做功快的机器功率一定大C．做功快的机器机械效率一定高D．做有用功多的机器机械效率一定高7．2020年6月我国自主研制的“海斗一号”最大下潜深度10907米，刷新中国潜水器最大下潜深度纪录，被人赞叹为“这是一个有‘深度’的潜水器，“海斗一号”在水下下潜时，所受的浮力和压强变化正确的是（）A．浮力增大，压强增大B．浮力不变，压强不变C．浮力不变，压强增大D．浮力增大，压强不变8．如图所示，有一小容器（可盛水）竖直漂浮在盛有水的烧杯内，待容器静止后，烧杯内水的深度为H，容器露出水面的高度为h，现从烧杯中取质量为m的水装入容器内（容器仍可竖直漂浮于水面），待容器再次静止时，烧杯内水面的高度H´和容器露出水面的高度h´分别会如何变化（）A．H´< H；h´= h B．H´= H；h´< h C．H´< H；h´> h D．H´= H；h´> h 9．一个物体恰好悬浮在水中，若将其分成大小不等的两块（质量分布均匀），则（）A．大块下沉，小块上浮B．大块悬浮、小块漂浮C．大块、小块都漂浮D．大块、小块仍悬浮10．下列关于科学方法的说法中，错误的是（）A．托里拆利实验中，把大气压强大小转换成水银柱产生的压强来计算，这是等效法B．为研究光现象，引入“光线”描述光的传播路径和方向，这是模型法C．根据加快蒸发的方法，想到减慢蒸发的方法，这是逆向思考法D．将电流比作水流来研究，这是类比法11．关于力和运动，下列说法中正确的是（）A．人造卫星绕地球匀速旋转，它一定受到平衡力的作用B．竖直下落的小球越来越快，小球的重力越来越大C．物体受到力的作用时运动状态一定改变，不受力时运动物体很快会停下来D．百米赛跑时运动员到达终点后不能立即停下来，这是因为运动员具有惯性12．下面对一些数据的估计正确的是（）A．一个苹果的质量大约是1.5kgB．一个中学生的体重大约是500NC．课桌的高度大约是1.5mD．正常人的脉搏跳动一次的时间是10s二、填空题13．如图所示，妈妈体重比小明大，跷跷板水平平衡时，妈妈比小明离转轴____（填“远”或“近”）。
陕西省榆林市八年级下学期期末物理试卷
陕西省榆林市八年级下学期期末物理试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共15题；共30分)1. （2分） (2019八下·红桥期中) 如图，两手指用力压住铅笔的两端使它保持静止，下列说法中正确的是（）A . 左边手指受到的压力较大，两手指受到的压强相同B . 右边手指受到的压力较大，两手指受到的压强相同C . 两手指受到的压力相同，左边手指受到的压强较大D . 两手指受到的压力相同，右边手指受到的压强较大2. （2分） (2015八下·始兴期中) 如图所示，物体在20N的水平拉力F作用下沿水平地面向右以3m/s的速度匀速运动了10m．撤去水平拉力后，该物体又向前运动了1.5m后停了下来．则（）A . 物体受到的重力和它对地面的压力是一对作用力和反作用力B . 撤去拉力后，物体慢慢停止运动，说明惯性与速度有关C . 物体匀速运动时拉力与它受到的摩擦力是一对平衡力D . 撤去拉力后，物体慢慢停止运动，说明力是维持物体运动的原因3. （2分）(2017·深圳) 在沙滩上光脚走路，踩到贝壳时，脚会很疼．下列选项所涉及的原理与此相同的是（）A . 爷爷打太极时双脚变为单脚站立B . 手持自制气压计从梧桐山脚走到山顶，管内液面升高C . 在理化试验操作中，将胶头滴管的胶头松开，液体进入滴管D . 台风到来时某同学打开的伞面被吹“反”了4. （2分） (2016九上·正定开学考) 如图，甲、乙、丙、丁是四个体积、形状相同而材料不同的实心球，根据它们在水中静止不动时的情况可以判定密度最小的是：（）A . 甲B . 乙C . 丙D . 丁5. （2分）把一块石蜡的底部磨平后置于烧杯底部，使它们之间密合（如图所示），用手按住石蜡将水缓缓倒入烧杯中，直到水面淹没石蜡块后放手，则（）A . 由于石蜡块的密度比水小，所以石蜡块会上浮B . 由于石蜡块受到水的压力是向下的，所以石蜡块不会上浮C . 由于石蜡块受到的摩擦力大于浮力，所以石蜡块不会上浮D . 由于水对石蜡块没有压力，所以石蜡块不上浮6. （2分） (2017八下·博兴期末) 小瓷碗漂浮在水面上，倾斜后能沉入水底，关于这一情景的分析正确的是（）A . 小瓷碗能沉入水底是因为它倾斜后的重力变大了B . 小瓷碗漂浮时受到的浮力略大于它排开水的重力C . 小瓷碗浸没时所受浮力小于漂浮时所受浮力D . 小瓷碗浸没后容器底受到水的压强变大了7. （2分） (2017九上·泰州期中) 如图所示，小华分别用甲、乙两个滑轮把同一桶沙子从地面提到二楼，用甲滑轮所做的总功为W1 ，机械效率为η1 ，用乙滑轮所做的总功为W2 ，机械效率为η2 ，若不计绳重与摩擦，则（）A . W1 ＝W2 ，η1＝η2B . W1 ＝W2 ，η1＜η2C . W1 ＜W2 ，η1＞η2D . W1 ＞W2 ，η1＜η28. （2分） (2017九下·启东开学考) 关于“8V 4W”的灯L1和“4V 2W”的灯L2 ， (设灯的阻值不变)下列说法中正确的是（）A . L1的电阻小于L2的电阻B . 两灯串联后接在12V电源两端时都能正常发光C . 两灯均正常工作时，L2较亮D . 两灯并联时，两端最大可加8V电压9. （2分）下列属于通过做功途径改变物体内能的是（）A . 在炉灶上烧水，水温升高B . 感冒发烧，用冷毛巾敷额头C . 用气筒给轮胎打气，气筒壁发热D . 炎热的夏天，柏油路面温度升高10. （2分）(2017·东城模拟) 如图所示的四种器械中，属于省力杠杆的是（）A . 台球杆B . 跷跷板C . 筷子D . 修枝剪刀11. （2分）如图所示，作用在杠杆一端且始终处于水平方向的力F，将杠杆缓慢地拉至水平位置的过程中，力F（）A . 变大B . 变小C . 不变D . 先变大后变小12. （2分）用如图所示的滑轮或滑轮组，将同一物体匀速提高h，最省力的是（滑轮重不计）（）A .B .C .D .13. （2分）功率相同的两辆汽车，各自在水平公路上做匀速直线运动，汽车甲在半小时内行驶15km，汽车乙在2min内行驶1200m，则（）A . 两车牵引力之比为5︰6B . 两车发动机做功之比为1︰1C . 两车速度之比为1︰1D . 两车所受阻力之比为6︰514. （2分）(2017·临沂) 以下是小明所作物理笔记的摘抄，其中错误的是（）A . 物体运动速度改变时，不一定受到力的作用B . 热气球静止在空中，其所受浮力等于重力C . 使用弹簧测力计前，要检查指针与零刻度是否对齐D . 无论用何种方式提高机械效率，都不能使其达到100%15. （2分）不计空气阻力，关于篮球离开手后的运动过程，下列说法中不正确的是（）A . 篮球在上升过程中，篮球受到的力的方向竖直向下B . 篮球在下落过程中，篮球的重力势能变小C . 篮球在上升过程中，手对篮球做功D . 篮球在下落过程中，篮球所受的重力做功越来越快二、填空题 (共11题；共30分)16. （3分） (2017八下·灯塔月考) 你站在地面上，受到________力和________力的作用，其中的________属于弹力。
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2015-2016学年陕西省榆林市府谷县八年级（下）期末物理试卷一、选择题（共6小题，每小题4分，满分24分）1．某同学制作了一个眼球模型，如图所示，模型中的凸透镜相当于晶状体，烧瓶的后壁相当于视网膜，烧瓶里放有一种透明液体表示玻璃体，则图示表示的眼球模型和应采取的矫正措施分别是（）A．远视眼模型，用凸透镜矫正 B．近视眼模型，用凹透镜矫正C．近视眼模型，用凸透镜矫正 D．远视眼模型，用凹透镜矫正2．60kg的人站在跷跷板某一位置时，跷跷板处于如图所示的平衡状态．由此可估测球的质量约为（）A．20kg B．30kg C．60kg D．120kg3．如图，邻居大叔正吃力的把一重物送往高台，小翔看见后急忙前去帮忙，他找来一块木板，搭成图乙所示的斜面，结果轻松地把重物推到了高台上．关于这两种方法，下列说法正确的是（）A．甲乙机械效率是一样的 B．大叔克服重力做功较多C．两人做同样多的有用功 D．小翔做功的功率要大些4．如图，滑滑板是孩子们非常喜爱的一项运动．关于这项运动，说法错误的是（）A．无论做什么动作，小孩受到的重力大小不变B．滑行时，以地面为参照物，小孩是静止的C．滑板表面有花纹是为了增大鞋底与滑板间的摩擦D．滑板能腾空跃过障碍物，是因为滑板具有惯性5．鱼在水中是靠改变自身体积实现上浮和下沉的，下列分析正确的是（）A．鱼在上浮过程中，水对它的压强逐渐增大B．鱼往下潜过程中，体积减小浮力不变C．鱼在水中静止时，它受到的浮力和重力的大小不相等D．水面下游动的鱼体积变大时，它受到的浮力也会变大6．如图所示，小丽同学撑一把雨伞在雨中行走，当一阵大风吹来，伞面可能被“吸”得严重变形．下列有关这一现象及其解释正确的是（）A．伞面被向下“吸”，伞上方的空气流速小于下方B．伞面被向上“吸”，伞上方的空气流速大于下方C．伞面被向下“吸”，伞上方的空气压强大于下方D．伞面被向上“吸”，伞上方的空气压强大于下方二、填空题（共4小题，每小题6分，满分24分）7．为了防止森林火灾，在森林里是不允许随地丢弃透明的饮料塑料瓶的．这是因为雨水进入饮料瓶后，它对光的作用相当于一个镜，对太阳光有的作用，可能会导致森林火灾．8．某同学的手如图甲所示，当他把手放在一盛水的烧瓶后面时，你看到的景象如图乙，则你看到的“手”是一个、的像．这时，手到烧瓶的距离（选填“大于”、“等于”或“小于”）装水烧瓶的一倍焦距，且像与物体在烧瓶的（选填“同侧”或“两侧”）．9．跳伞是一种惊险而勇敢的运动．跳伞员跳出飞机的几秒内伞未打开，这个过程中他受到的重力（选填“大于”、“等于”或“小于”）阻力，他作（选填“加速”、“减速”或“匀速”）运动．跳伞员打开伞后，若以一个比他下落速度更大的同伴为参照物，则他是（选填“向上运动”、“向下运动”或“静止不动”）的．10．司机师傅很轻松地转动方向盘就能改变汽车的行驶方向，为什么会有这样的效果呢？同学们利用如图所示装置进行了研究，用弹簧测力计拉着绕在大轮上的细绳向上运动时，小轮绕着共同的轴心转动可以提升物体．要使挂在小轮上重力为2N的物体匀速上升10cm，则测力计的示数为0.8N，上升距离为30cm．由此可知，利用此装置可以（选填省力或省功），其机械效率是．三、作图题（共2小题，满分6分）11．请在如图中画出动力F1的力臂L1．12．在图中画出金鱼嘴巴上S点的一条光线经水面到眼睛的大致光路图．四、实验与探究题（共2小题，满分20分）13．在“探究液体内部压强特点”的实验中，首先必须检查压强计能否正常使用，若用手指不论轻压还是重压橡皮膜时，发现U形管两边液柱的高度差变化都很小，则说明该压强计的气密性（选填“好”或“差”）．若使用调好的压强计，探究水内部压强特点的情景如图A、B、C所示．（1）比较A图、B图和C图，可以得到的结论是：；（2）在B图中把金属盒慢慢下移，可以观察到U型管两边液面的高度差会逐渐增大，从而得到的结论是：；（3）如图D、E所示，有两只相同的烧杯，分别盛有体积相同的水和酒精（没有标签）．小唐采用压强计进行探究：小唐把金属盒分别浸入到这两种液体中，发现图D中U形管两边的液柱高度差较小，小唐则认为图D烧杯中盛的是密度较小的酒精．他的结论是否可靠？理由是：．14．小红同学用如图所示的两种机械做了探究“使用机械是否能省功”的实验，得到下表中次实验中使用杠杆提升钩码时所做的有用功是J，机械效率是（保留一位小数）．（2）总结4次实验可初步得出的结论是．（3）既然在使用机械时有如上的结论，为什么还要使用机械？请从表中的数据举例加以说明．．（4）分析实验1、2的数据还可初步得出有关动滑轮机械效率的结论是：．五、综合题（共2小题，满分26分）15．一金属块在空气中受到的重力为39N，把它全部浸没水中称时（金属块未接触底面），弹簧测力计读数为34N．（g取10N/kg）．求：（1）该金属块受到水对它的浮力？（2）该金属块的体积？（3）该金属块的密度？16．如图是汽车起重机起吊重物的示意图．吊臂OCB是杠杆，动力作用在C点，A、B是滑轮组．将重为2.4×104N、与地面的接触面积是0.8m2的物体匀速吊起2m需要4s，滑轮组的机械效率为80%．请解答下列问题：（1）吊臂OCB是杠杆．（2）滑轮A是滑轮．（3）该重物放在水平地面上时，对地面的压强是多大？（4）起吊重物的过程中，钢索自由端拉力的功率是多大？2015-2016学年陕西省榆林市府谷县八年级（下）期末物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（共6小题，每小题4分，满分24分）1．某同学制作了一个眼球模型，如图所示，模型中的凸透镜相当于晶状体，烧瓶的后壁相当于视网膜，烧瓶里放有一种透明液体表示玻璃体，则图示表示的眼球模型和应采取的矫正措施分别是（）A．远视眼模型，用凸透镜矫正 B．近视眼模型，用凹透镜矫正C．近视眼模型，用凸透镜矫正 D．远视眼模型，用凹透镜矫正【考点】近视眼的成因与矫正办法．【分析】解答本题需掌握：近视眼是晶状体会聚能力增强，像呈在视网膜的前方，应佩戴凹透镜矫正．【解答】解：由题干图可知：像呈在视网膜的前方，所以该模型是近视眼，近视眼是由于晶状体曲度变大，会聚能力增强，即折光能力增强，应佩戴发散透镜，即凹透镜，使光线推迟会聚．故A、C、D错误．故选B．2．60kg的人站在跷跷板某一位置时，跷跷板处于如图所示的平衡状态．由此可估测球的质量约为（）A．20kg B．30kg C．60kg D．120kg【考点】杠杆的平衡条件．【分析】用刻度尺测量一下两边力臂的大小，知道人的质量求重力，再利用杠杆的平衡条件求球重，再求球的质量．【解答】解：如图，L OA=1.6cm，L OB=3.2cm，∵跷跷板处于平衡状态，∴G1L OA=G2L OB，即：m1gL OA=m2gL OB，∴球的质量：．故选B．3．如图，邻居大叔正吃力的把一重物送往高台，小翔看见后急忙前去帮忙，他找来一块木板，搭成图乙所示的斜面，结果轻松地把重物推到了高台上．关于这两种方法，下列说法正确的是（）A．甲乙机械效率是一样的 B．大叔克服重力做功较多C．两人做同样多的有用功 D．小翔做功的功率要大些【考点】功的计算；功率计算公式的应用．【分析】（1）使用任何机械时，都必须做额外功，所以机械效率要小于1；（2）甲乙的有用功都是克服重物的重力做的功，根据W=Gh比较两者的有用功；（3）根据P=可知，做功的功率与功和时间有关．【解答】解：（1）甲是用手直接对物体做功，效率为100%；乙是利用斜面对物体做功，此时需要克服摩擦力做额外功，效率小于100%；所以两者的机械效率不相等，故A错．（2）甲乙都是把相同的物体提高相同的高度，根据W=Gh可知，两者所做的有用功相等，故B错、C正确．（3）使用斜面能省力，但做功功率的大小不仅与做功的多少有关，还与做功的时间有关，而做功大小和时间都不知，所以无法比较两者功率的大小关系，故D错．故选C．4．如图，滑滑板是孩子们非常喜爱的一项运动．关于这项运动，说法错误的是（）A．无论做什么动作，小孩受到的重力大小不变B．滑行时，以地面为参照物，小孩是静止的C．滑板表面有花纹是为了增大鞋底与滑板间的摩擦D．滑板能腾空跃过障碍物，是因为滑板具有惯性【考点】重力；参照物及其选择；惯性；增大或减小摩擦的方法．【分析】①重力与物体质量成正比，与物体运动状态没有关系；②研究对象位置相对于参照物没有变化，是静止的；位置发生变化就是运动的；③摩擦力与压力和接触面的粗糙程度都有关系；④一切物体都具有保持原来运动状态不变的性质，叫惯性．【解答】解：A、小孩受到的重力与其质量成正比，与运动状态没有关系．所以无论做什么动作，小孩受到的重力大小不变．故A正确；B、在滑板上的小孩，随滑板运动过程中，相对于地面的位置不断变化．所以以地面为参照物，小孩是运动的．故B错误；C、在压力一定时，接触面越粗糙，摩擦力越大．所以滑板表面有花纹是为了增大鞋底与滑板间的摩擦．故C正确；D、滑板能腾空跃过障碍物，是因为滑板具有惯性，能够保持原来的运动状态．故D正确．故选B．5．鱼在水中是靠改变自身体积实现上浮和下沉的，下列分析正确的是（）A．鱼在上浮过程中，水对它的压强逐渐增大B．鱼往下潜过程中，体积减小浮力不变C．鱼在水中静止时，它受到的浮力和重力的大小不相等D．水面下游动的鱼体积变大时，它受到的浮力也会变大【考点】物体的浮沉条件及其应用；二力平衡条件的应用；阿基米德原理．【分析】A、利用液体压强公式分析在上浮过程中，水对鱼的压强变化情况；B、利用阿基米德原理判断在水中当鱼的体积减小时受浮力的变化情况；C、利用二力平衡的知识判断鱼在水中静止时，它受到的浮力和重力的大小关系；D、利用阿基米德原理判断在水中当鱼的体积变大时，受浮力的变化情况．【解答】解：A、∵p=ρgh，鱼在上浮过程中，h变小，∴水对鱼的压强变小，故A错；B、∵F浮=ρ水v排g，在水中，鱼的体积变小（排开水的体积变小），∴鱼受水的浮力变小，故B错；C、∵鱼在水中静止时，它受到的浮力和重力为一对平衡力，∴鱼受到的浮力和重力的大小相等，故C错；D、∵F浮=ρ水v排g，水面下游动的鱼体积变大（排开水的体积变大），∴鱼受水的浮力变大，故D正确．故选D．6．如图所示，小丽同学撑一把雨伞在雨中行走，当一阵大风吹来，伞面可能被“吸”得严重变形．下列有关这一现象及其解释正确的是（）A．伞面被向下“吸”，伞上方的空气流速小于下方B．伞面被向上“吸”，伞上方的空气流速大于下方C．伞面被向下“吸”，伞上方的空气压强大于下方D．伞面被向上“吸”，伞上方的空气压强大于下方【考点】流体压强与流速的关系．【分析】本题主要考查流体压强与流速的关系：流速越大，压强越小；流速越小，压强越大．【解答】解：等质量的空气在相同的时间内同时通过伞的上表面和下表面，由于上表面弯曲，下表面平直，所以空气通过上表面的流速大，通过下表面的流速较小．因为伞上方的空气流速大，压强较小；伞下方的空气流速小，压强大，所以伞面受到一个向上的压强差，伞被向上“吸”．由上述可知选项A、C、D的说法都不正确．故选B．二、填空题（共4小题，每小题6分，满分24分）7．为了防止森林火灾，在森林里是不允许随地丢弃透明的饮料塑料瓶的．这是因为雨水进入饮料瓶后，它对光的作用相当于一个凸透镜，对太阳光有会聚的作用，可能会导致森林火灾．【考点】凸透镜的会聚作用．【分析】解决此题要知道中间厚边缘薄的透镜是凸透镜，凸透镜对光线有会聚作用．【解答】解：因为瓶中进入水之后，瓶中的水形状是中间厚、边缘薄，符合凸透镜的形状特点，对光线有会聚作用，如果热量集中，会使树叶燃烧，造成火灾；故答案为：凸透；会聚．8．某同学的手如图甲所示，当他把手放在一盛水的烧瓶后面时，你看到的景象如图乙，则你看到的“手”是一个正立、放大的虚像．这时，手到烧瓶的距离小于（选填“大于”、“等于”或“小于”）装水烧瓶的一倍焦距，且像与物体在烧瓶的同侧（选填“同侧”或“两侧”）．【考点】凸透镜成像规律及其探究实验．【分析】透明物质可以制成中间厚边缘薄的凸透镜，物体置于凸透镜的焦点以内，成正立、放大的虚像．应用于放大镜．凸透镜成实像时，物像异侧，凸透镜成虚像时，物像同侧．【解答】解：烧瓶盛满水，烧瓶中的水中间厚边缘薄，形成水凸透镜，手放在水凸透镜的一倍焦距以内成正立、放大的虚像；凸透镜成虚像时，物像同侧，即像与物体在烧瓶的同侧．故答案为：正立；放大；虚；小于；同侧．9．跳伞是一种惊险而勇敢的运动．跳伞员跳出飞机的几秒内伞未打开，这个过程中他受到的重力大于（选填“大于”、“等于”或“小于”）阻力，他作加速（选填“加速”、“减速”或“匀速”）运动．跳伞员打开伞后，若以一个比他下落速度更大的同伴为参照物，则他是向上运动（选填“向上运动”、“向下运动”或“静止不动”）的．【考点】力与运动的关系；参照物及其选择．【分析】（1）物体下落时，当重力大于阻力时，物体加速下落；当重力等于阻力时，物体匀速下落；当重力小于阻力时，物体减速下落；（2）看被研究的物体与所选的标准之间的位置关系来判断物体的运动方向．【解答】解：（1）跳伞员跳出飞机的几秒内伞未打开，在这个过程中他受到的重力大于阻力，他做加速运动．（2）跳伞员打开伞后，若以一个比他下落速度更大的同伴为参照物，则他相对于同伴间的距离越来越大，因此他相对于同伴向上运动．故答案为：大于；加速；向上运动．10．司机师傅很轻松地转动方向盘就能改变汽车的行驶方向，为什么会有这样的效果呢？同学们利用如图所示装置进行了研究，用弹簧测力计拉着绕在大轮上的细绳向上运动时，小轮绕着共同的轴心转动可以提升物体．要使挂在小轮上重力为2N的物体匀速上升10cm，则测力计的示数为0.8N，上升距离为30cm．由此可知，利用此装置可以省力（选填省力或省功），其机械效率是83% ．【考点】机械效率．【分析】（1）知道物重和实际用力大小可以得出使用此装置省力还是费力；（2）根据题干提供条件计算出有用功和总功，利用机械效率的公式可以计算出该装置的机械效率．【解答】解：（1）∵F=0.8N，G=2N，∴此装置是省力的．（2）由题知此装置的机械效率：η=故答案为：省力，83%三、作图题（共2小题，满分6分）11．请在如图中画出动力F1的力臂L1．【考点】力臂的画法．【分析】要解决此题，需要掌握力臂的概念，知道力臂是从支点到力的作用线的距离．由支点向力的作用线做垂线，垂线段的长度即为力臂．【解答】解：沿力F1的方向作出F1的作用线，由支点O向F1的作用线做垂线，垂线段的长度就为F1的力臂L1．故答案为：12．在图中画出金鱼嘴巴上S点的一条光线经水面到眼睛的大致光路图．【考点】作光的折射光路图．【分析】先根据光的折射定律确定折射点，然后过折射点作出法线，再完成光路图即可．【解答】解：连接SA，与水面交于点O，根据光的折射定律可知，光从水中斜射入空气中时，折射角大于入射角，故折射点应该在O点的左侧，过折射点作出法线，然后连接SO′、O′A 即为入射光线和折射光线．如图所示：四、实验与探究题（共2小题，满分20分）13．在“探究液体内部压强特点”的实验中，首先必须检查压强计能否正常使用，若用手指不论轻压还是重压橡皮膜时，发现U形管两边液柱的高度差变化都很小，则说明该压强计的气密性差（选填“好”或“差”）．若使用调好的压强计，探究水内部压强特点的情景如图A、B、C所示．（1）比较A图、B图和C图，可以得到的结论是：在同一深度，液体内部向各个方向的压强相等；（2）在B图中把金属盒慢慢下移，可以观察到U型管两边液面的高度差会逐渐增大，从而得到的结论是：同一种液体里，液体的压强随深度的增加而增大；（3）如图D、E所示，有两只相同的烧杯，分别盛有体积相同的水和酒精（没有标签）．小唐采用压强计进行探究：小唐把金属盒分别浸入到这两种液体中，发现图D中U形管两边的液柱高度差较小，小唐则认为图D烧杯中盛的是密度较小的酒精．他的结论是否可靠？不可靠理由是：因为没有控制金属盒在液体中的深度相同．【考点】探究液体压强的特点实验．【分析】（1）压强计测量液体压强时，就是通过橡皮膜来感知压强的，通过橡胶管中气体压强的变化来改变U形管中液面高度差的，若液体压强计漏气，U形管中的液面就不会变化．（2）分析ABC三图中控制的量和不同的量，得出液体压强大小与方向的关系；（3）金属盒在同一液体中改变深度，可探究液体压强与深度的关系；（4）要探究压强与液体密度的关系，需保持橡皮膜在液体中的深度相同．【解答】解：（1）若用手指不论轻压还是重压橡皮膜时，发现U形管两边液柱的高度差变化都很小，则说明该压强计的气密性差；（2）A图、B图和C图，橡皮膜所处的深度相同，U型管两边的液面高度差相同，说明在同一深度，液体内部向各个方向的压强相等；（3）在B图中把探头慢慢下移，橡皮膜所处的深度增加，U型管两边液面的高度差增大，说明液体对橡皮膜的压强增大，则可得在同一种液体里，液体的压强随深度的增加而增大；（4）由D、E知，橡皮膜所处的深度不同，无法通过压强的大小判断液体密度的大小．故答案为：（1）差；（2）在同一深度，液体内部向各个方向的压强相等；（3）同一种液体里，液体的压强随深度的增加而增大；（4）不可靠；因为没有控制金属盒在液体中的深度相同．14．小红同学用如图所示的两种机械做了探究“使用机械是否能省功”的实验，得到下表中（1）第3次实验中使用杠杆提升钩码时所做的有用功是0.05 J，机械效率是83.3% （保留一位小数）．（2）总结4次实验可初步得出的结论是使用机械不能省功．（3）既然在使用机械时有如上的结论，为什么还要使用机械？请从表中的数据举例加以说明．使用机械可以达到省力的目的．如：第一次实验中，使用动滑轮提升钩码，钩码重1N，而绳子自由端的拉力为0.6N ．（4）分析实验1、2的数据还可初步得出有关动滑轮机械效率的结论是：使用动滑轮，提升的钩码越重，机械效率越高．【考点】功的原理；功的原理的探究实验．【分析】（1）第3次实验中使用杠杆提升钩码时所做的有用功可用Gh计算，计算的有用功与总功的百分比就是机械效率；（2）通过4次实验计算出的有用功和总功的大小比较就可初步得出实验的结论；（3）可以根据表格数据说明，使用机械虽然不省功但可以省力；（4）实验1、2的数据还可以看出物体的重力大小能够影响机械效率的高低．【解答】解：（1）W有用=Gh=1N×0.05m=0.05J，η===83.3%．（2）通过4次实验可以看出无论是使用滑轮还是使用杠杆，总功总是大于有用功，也就是说明不管使用什么机械都不会省功．（3）在第一次实验中钩码重1N，使用动滑轮后绳子自由端拉力为0.6N，由此可说明使用机械虽然不省功但可以省力．（4）实验1中：η1===83.3%，实验2中：η2===90.9%，通过计算两次实验机械效率并对比两次钩码的重，可以看出：使用动滑轮时，提升的钩码越重，机械效率越高．故答案为：（1）0.05、83.3%；（2）使用任何机械都不能省功；（3）使用机械可以达到省力的目的．如：第一次实验中，使用动滑轮提升钩码，钩码重1N，而绳子自由端的拉力为0.6N；（4）使用动滑轮，提升的钩码越重，机械效率越高．五、综合题（共2小题，满分26分）15．一金属块在空气中受到的重力为39N，把它全部浸没水中称时（金属块未接触底面），弹簧测力计读数为34N．（g取10N/kg）．求：（1）该金属块受到水对它的浮力？（2）该金属块的体积？（3）该金属块的密度？【考点】浮力大小的计算；密度公式的应用；重力的计算．【分析】（1）金属块所受浮力等于其在空气受到的重力减去全部浸没水中时测力计的示数．（2）因为金属块完全浸没，排开液体的体积等于物体体积，根据浮力公式F浮=ρgV排计算金属块的体积．（3）根据金属块在空气中受到的重力计算金属块的质量，根据求出金属块的密度．【解答】解：（1）金属块在空气中受到的重力为G=39N，金属块全部浸没在水中时弹簧测力计对它的拉力F=34N，所以该金属块受到水对它的浮力F浮=G﹣F=39N﹣34N=5N．答：该金属块受到水对它的浮力5N．（2）因为：F浮=ρ水gV排所以：V排=．因为金属块浸没水中，所以V金=V排=5×10﹣4m3．答：该金属块的体积为5×10﹣4m3．（3）金属质量m=．所以金属密度ρ===7.8×103kg/m3．答：该金属块的密度为7.8×103kg/m3．16．如图是汽车起重机起吊重物的示意图．吊臂OCB是杠杆，动力作用在C点，A、B是滑轮组．将重为2.4×104N、与地面的接触面积是0.8m2的物体匀速吊起2m需要4s，滑轮组的机械效率为80%．请解答下列问题：（1）吊臂OCB是费力杠杆．（2）滑轮A是动滑轮．（3）该重物放在水平地面上时，对地面的压强是多大？（4）起吊重物的过程中，钢索自由端拉力的功率是多大？【考点】压强的大小及其计算；杠杆的分类；动滑轮及其工作特点；功率的计算．【分析】（1）区分杠杆类型要从动力臂和阻力臂长短入手，动力臂大于阻力臂的是省力杠杆，动力臂小于阻力臂的是费力杠杆；（2）轴固定不动的滑轮叫定滑轮，随物体一起运动的滑轮叫动滑轮；（3）该重物放在水平地面上时，对地面的压力等于物体重力，知道受力面积，利用压强定义式求对地面的压强；（4）利用W=Gh求有用功，知道机械效率，利用η=求总功，再利用P=求钢索自由端拉力的功率．【解答】解：（1）由图可见，动力臂小于阻力臂，因此吊臂是费力杠杆，好处是省距离；（2）在吊起物体时，滑轮A随物体一起运动，属于动滑轮；（3）该重物放在水平地面上时，对地面的压力：F=G=2.4×104N，受力面积S=0.8m2，对地面的压强：p===3×104Pa，（4）有用功W有用=Gh=2.4×104N×2m=4.8×104J，由η=得总功：W总===6×104J，钢索自由端拉力的功率：P===1.5×104W．故答案为：（1）费力；（2）动；（3）该重物放在水平地面上时，对地面的压强是3×104Pa；（4）起吊重物的过程中，钢索自由端拉力的功率是1.5×104W．。