雷雨省一等奖课件ppt_图文

《雷雨》的大致情节（下）
这个悲剧的内幕是侍萍因繁漪通知 她领回四凤而来到周家才被揭露的。 这些矛盾酝酿、激发，终于在一个的 下午趋向高潮，又经过一番复杂的矛盾 冲突，周萍和四凤终于知道他们原来是 同母兄妹。于是一场悲剧发生了，四凤 触电而死，繁漪的儿子周冲为救四凤不 幸送命，周萍也开枪自杀了……这个罪 恶的大家庭终于归于毁灭。
《雷雨》的大致情节（上）
《雷雨》以现实与往事相间的手法，写了 一个封建资产阶级大家庭的矛盾。这个家庭的 主人，某煤矿公司董事长周朴园在三十年前， 还是个地主大少爷的时候，曾引诱女仆梅妈的 女儿侍萍，生了两个孩子。后来，他为了娶一 位大家小姐，强迫侍萍把大儿子周萍留下，把 刚生下三天的第二个孩子(鲁大海)带走，遗弃 了母子俩。周朴园又娶了繁漪。并生了个儿子 周冲。侍萍被逼得走投无路，冒着大风雪去跳 河。

戏剧
是由演员扮演角色，在舞台上当众表演 故事情节的一种艺术。 戏剧是一种综合性的舞台艺术，它借助 文学、音乐、舞蹈、美术等艺术手法塑 造舞台艺术形象，揭示社会矛盾，反映 现实生活。
戏剧的基本要素：矛盾冲突。
冲突，矛盾斗争的一种表现形式。主 要通过人与人之间的冲突表现阶级之间和 阶级思想的矛盾冲突。 台词，是剧中人物的语言。人物的语 言是同他的行动联系在一起的。台词的表 现形式有对话、独白、旁白（登场人物离 开其他人物而向观众说话）、内白（在后 台说话）、潜台词（登场人物没说出来的 语言，是用表情表现出来的言外之意）等。 舞台说明，是帮助导演和演员掌握剧 情，为演出提示一些注意点的叙述和描写 的语言。
《雷雨》（节选）
教学目标：
1、了解曹禺的有关情况，了解《雷雨》 在现代话剧史上的重要地位。 2、熟悉节选部分的剧情，理解戏剧文 学的舞台性。 3、分析周朴园的思想性格。
作 者 简 介
曹禺 （1910一 1996） 原名万家宝。 祖籍湖北，生于天津 一个封建官僚家庭。 曹禺是我国现代著名 剧作家，一生著作颇 多，主要著作有： 《雷雨》《日出》 《原野》《北京人》
戏剧的分类
1.按戏剧矛盾冲突性质和表现手法的不同, 可分为悲剧、喜剧、正剧等。 2.按题材可分为历史剧、现代剧等。
3.按艺术形式的不同，可分为话剧、歌剧、 舞剧等。 4.按剧情繁简和结构的不同，可分为多幕 剧、独幕剧。
高度个性化
丰富的潜台词
富于动作性
戏剧鉴赏方法
一、把握戏剧冲突 二、分析人物形象
辽宁师范大学
中心思想
本文通过语言描写，反映 了半殖民地半封建的旧中 国广大人民所遭受的苦难， 和资产阶级的自私，残忍 的反动本性。
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雷雨
周朴园
• 是一个由封建地主转化而成的 资本家。课文从两个角度去揭 露他的自私虚伪和残忍冷酷。
•第一场戏是从私生活的角度写。充分暴露了他 的虚伪、自私、冷酷，说明他是一个地地道道 的伪君子。 •第二场戏则是从阶级斗争的角度来揭露周朴园 的 反动的阶级本性，说明他是一个老奸巨滑而 又冷酷无情的资本家。充分暴露了他残忍狠毒 的阶级本性。
三、揣摩戏剧语言
写作背景
曹禺出生于一个没落的封建家庭。青少 年时代就目睹了半封建半殖民地中国社会 的黑暗现实，产生了强烈的反抗情绪，经 过几年酝酿、构思，1933年在清华大学四 年级时，完成了他的处女作《雷雨》。 《雷雨》是在“没有太阳的日子里的产 物”，“那个时候，我是想反抗的。 《雷雨》是我的第一声呻吟，或许是一 声呼喊。
家。
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雷雨
辽宁师范大学
• 受尽欺辱的普通劳动
妇女，善良，正直， 保持了Leabharlann Baidu毅，顽强，
对现实有清醒的认识， 充满了痛恨。
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雷雨
辽宁师范大学
坚强，表现了中国 工人阶级的大公无 私和英勇顽强的反 抗精神，表现了中 国工人阶级的斗争 到底的决心。
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雷雨
《雷雨》的大致情节（中）
•
她被救后，为了孩子，又嫁了两次，与后 来的丈夫鲁贵生了个女儿四凤。不料鲁贵与 四凤无意中又当了周家的仆人，儿子鲁大海 当了周家的煤矿工人。于是以周家为中心发 生了各种巧合的违反伦常的性爱关系，展开 了错综复杂的矛盾:继母繁漪与周萍私通，同 父异母的兄妹周萍与四凤相爱，周冲也在追 求四凤，而周朴园与鲁大海父子相互为敌， 周萍与鲁大海兄弟之间亦互相仇视。
鲁大海
• 一个有着较高觉悟的 工人代表。通过他的 斗争，表现出了中国 工人阶级大公无私和 英勇顽强的反抗精神。
鲁侍萍
一个善良的旧中国劳 动妇女的形象。被周 朴园始乱终弃，历经 生活的磨难，表现出 中国劳动妇女的坚强、 骨气与尊严。
辽宁师范大学
• 残忍，自私，冷 酷，虚伪，没有
任何仁义和道德
而言的反动资本