图书档案分类
图书档案分类
第一章图书分类与图书分类标准
第一节图书分类的意义
一、分类的几个概念
类:是指具有某种共同属性的个别事物的集合，表明某些事物共有一个概念。
类目：类在图书分类体系中又称类目。
类名：表类目概念的名称，叫类名。
分类：以事物的本质属性或其他显著特征作为依据，把事物集合成类的过程，就是分类。
二、概念的划分
划分：指以对象的一定属性作标准，将一个属概念的外延分成若干种概念，以明确其外延的逻辑方法。划分是由母项、子项和标准三个部分构成。
划分标准：是指划分所依据的对象的某个或某些属性
划分规则：
1、划分必须是相应相称的。违反这条规则所犯的逻辑错误，或是“划分不全”，或是“多出子项”。
2、划分出的子项必须互相排斥，否则会犯“子项相容”的逻辑错误。
3、每次划分必须按同一标准进行。违反这条规则会犯“标准不一”的逻辑错误。
4、划分应当按层次逐级进行。违反这条规则会犯“层次不清”或“越级划分”的逻辑错误
三、图书分类的作用
1、组织分类排架。
优点有三：
①便于人类按学科系统利用图书。
②便于开架，人们一般习惯于按类求书。
③便于研究读者阅读倾向，为藏书建设提供数据。
2、编制分类目录
第二节图书分类的标准
一、图书分类标准的含义:
图书分类标准又称图书分类根据。
图书分类应以图书资料的本质属性，即图书资料所体现的学科知识内容作为图书分类的主要标准，以其他属性特征作为辅助标准。
二、图书分类标准的运用次序
确定分类标准及其运用次序的依据：
①、符合读者检索要求与特点
②、适应具体国家的实际情况
③、符合学科、专业分类的一般规定
④、根据图书资料的出版和收藏情况
第三节图书分类与科学分类
一、科学分类
亚里士多德：纯粹理性、实践理性和技艺
F.培根：记忆的科学、想象的科学和悟性的科学
恩格斯：机械的、物理的、化学的、生物的和社会的
我国古代：六艺四部
毛泽东：世界上的知识只有两门，一门叫做生产斗争知识，一门叫做阶级斗争知识。自然科学、社会科学，就是这两门知识的结晶，哲学则是关于自然知识和社会知识的概括和总结。
1.笛卡儿的科学树：整个哲学象一棵树，树根是形而上学，树干是物理学，从这棵树上长出来的树枝则是其它一切科学。它们又归结为三门主要的学科，即医学、机械学和伦理学。笛卡尔的哲学欲兼容人类的全部知识。它不但包括形而上学(即我们说的哲学)，而且还包含物理学(即科学哲学)，及实验科学，例如：天文、地理、物理、化学、生物、生理、心理学等。他认为哲学家不应该斤斤计较于形而上学或物理学的研究，而重心应当在医学、机械学及伦理学上多下功夫。所以一位哲学家，如果在医学、机械学、伦理学上有成就，才不枉为哲学家。
2.培根认为人类的能力分为三种：记忆的能力、想象的能力、判断的能力。相应地人类的知识分为三种：即记忆的科学、想象的科学、判断的科学。记忆的科学有历史学；想象的科学有艺术与诗歌；
3.恩格斯的分类体系
4.现代科学的分类
二、图书分类与科学分类的联系
它们有紧密的联系，具体体现在科学分类法是图书分类法的基础。
科学分类有两个基本原则：
1、客观原则
2、发展原则
三、图书分类与科学分类二者的区别
1、分类对象不同：
①科学分类对象是各门学科的研究，图书分类则是图书。
②错误的科学（伪科学）在科学分类中是没有一席之地的，但错误的图书在分类法中有自己的位置，不能因为图书观点的错误就不给予分类。
2、分类标准不同：
科学分类是以学科研究及其特殊运动形式作为唯一的分类标准。
图书分类则有两个标准，一个是知识属性，二是其他属性。
3、稳定性不同：
科学分类——自由
图书分类——稳定
第二章图书分类法的结构原理
第一节编制目的与原则
一、编制图书分类法的目的
1、分类排架 ----对分类法的要求
2、组织分类目录 ----对分类法的要求
3、明确使用范围 ----给谁使用
二、图书分类法的编制原则：
1、思想性：以马列毛为指导思想，以辩证唯物主义历史唯物主义为依据，类目的确立
极其顺序的安排，不仅要从科学概念出发，还要考虑思想政治内容。
2、科学性：以科学分类为基础，采用从总到分、从一般到具体具体的逻辑系统，同时
考虑图书资料分类的特点，容纳古今中外的图书资料，反映新学科新事物
3、实用性：
第二节构成原理
分类法依据其不同的编制原理可分为两种类型：
1、等级体系分类法：等级体系分类法是以概念逻辑和知识分类为基础，主要通过对概念进行划分或概括，以形成新概念的办法，按照形式逻辑的原则，将已知主题组成为层层划分、层层隶属的等级体系。
2、组配分类法：以概念的分析与合成原理编制的文献分类法。它将主题概念分解为简单概念(或概念因素)，按照它们所属的方面或范畴，分别编列成表。标引时用两个或多个简单概念的分类号的组合来表达一个复杂的主题概念
第三节分类法主表的结构
一、基本部类
基本部类是分类表中须首先确定的最概括的类目，是各级类目逐级扩展的基础。
二、基本大类
基本大类是在基本部类的基础上，根据科学技术的发展水平和图书的出版状况确定的、一种比较概括的大学科领域的划分，它是分类表中的第一级类目。
《中图法》在自然科学和社会科学两个基本部类各自展开为九大类和十大类，连同“马
克思列宁主义毛泽东思想”、“哲学”、“综合性图书”一起构成二十二个基本大类
三、简表
概念：简表又称基本类目表。是在基本大类的基础上，结合文献特点进行一、二、三度细分出来的类目表。是详表的类目纲要，是中小型图书馆类分文献，大型图书馆类分期刊的依据。《中图法》简表是由分类表的第一、二、三级类目构成的，整个简表的类目大约有500个。
四、详表
详表是分类法的正文部分，是由简表展开的各级类目构成的。
详表是分类法全部类目的枚举，是类分文献的实际依据。
第四节分类表类目间的关系
一、概念：
下位类：按照某一属性对一类文献进行划分所产生的类目叫做下位类
上位类：被划分的类称为上位类。
母类：上位类亦称母类。
子类：下位类弈称子类。
同位类：各子类之间互称同位类。
类系：连续区分所形成的一系列具有从属关系的类目总称为一个类系。
二、从属关系
一个类与直接区分出来的子类之间的关系为从属关系。类目间的从属关系是通过上位类与下位类的隶属形式表现出来的
三、并列关系
定义：由一个上位类直接区分出来的若干个同位类之间的关系为并列关系。
同位类与同级类
四、同一关系
同一关系时指两个概念的外延完全重合。
此外，分类表对于类目的同义词，一般只选择正式的，通用的名称作为正式类名，将不用作正式类名的同义词用圆括号括起置于正式类名之后。
五、相关关系
相关关系，又称交叉关系.在分类表中，凡两个类目外延部分相重合时，这两个类目就具有交叉关系。具有交叉关系的类目称为相关类目。
类目的从属关系与并列关系显示了类表纵向的系统性，类目的交替与相关关系表达了类表横向多面成族的交叉性。
第五节说明与注释
说明:是对分类法原理和使用方法的揭示。
注释:
1.指示类目的适用范围，解释类目的含义。
2.指示类目之间的关系：
3.指出类目的细分方法及某些给号的特殊要求。
4.指示同类书的排列方法。
第三章标记符号
第一节标记符号与类目体系
一、标记符号与类目体系的关系 (积极作用与消极作用）
类目体系主要指类目的结构，即主表。
标记符号的积极作用：
1、其作用是作为类目的代号，简化类目名称；
2、明确各级类目的先后次序；
3、在一定程度上显示类目的相互关系。
标记符号的消极作用：
1.增加类目受到限制，不利分类法的发展，如法律不独立
2.每个类目在分类法中位置固定，不能随意变换。
二、类目体系对标记符号的要求
1、简短性：简单、短小。在图书馆实际工作中，号码越简短越方便。简短的条件……
2、助记性：要求号码便于记忆。助记性的条件…
3、表达性：
要求是号码能表示类表的结构，显示类目在分类体系中的层次与次第位置。
4、容纳性：
标记符号不束缚类目体系的发展，能适合任何类系的必要细分和增补，能为新出现的学科或问题配上标记符号。
第二节标记符号的种类与标记制度
一、种类：
按符号的形式，标记符号可分为单纯号码和混合号码两种。
1、单纯号码：
凡是采用一种固有次序的号码系统称之为单纯号码。单纯号码又可分为单纯数字和单纯字母。单纯字母读出比较困难。
2、混合号码：
凡采用两种或两种以上有固定次序的号码系统称为混合号码，这种号码较普遍，如《中图法》、《冒号法》。
二、标记制度
1、层累制：又叫等级标记制，是一种与类目相适应，层次分明的标记制度，一般只用一位数字或一个字母表示大类，再加上一位数字或字母表示它的下位类，如此层层累加，用来表示类目的层层划分。层累制的优点……
2、顺序制：利用标记符号的固有顺序来标识类目的编号方法。
3、混合制：又称压缩层累制，它将分类号分成两部分，一部分用顺序制，一部分用层累制，使号码的位数不严格反映类目等级的标号方法。
第三节《中图法》的标记符号
一、编号方法：
《中图法》使用的是汉语拼音字母与阿拉伯数字相结合的混合号码。用字母的顺序表示22个大类，字母后用数字表示以下类目的划分，数字使用小数制。
在标记制度上，基本遵循层累制，尽可能使号码位数代表类目的级次，并能显示出类目之间的各种逻辑关系。
二、中图法的变通编号方法
1、八分法：当同位类超过9个时，将9作为空号，以阿拉伯数字外推方式来扩展类列。因而又称“扩九法”
2、双位制：又称百分法，是为了实现类目有较好的容纳性而采用的一种编号方法。
3、借号法：借用上级号或下级号，同级号码的一种编号方法。
4、间隔编号法：也称空号法，即在同级号码之间或前面预留一定的空号，以适应同位类的扩充而采用的一种方法。
第四章复分表
第一节复分表的意义与类型
一、复分表的作用
概念：复分表又称附表，辅助表，是将主表中按相同标准划分某些类所产生的一系列相同子目抽出来，单独编成的、供主表有关类目进一步复分用的类目表。
作用：①简化类表，节省篇幅，使类目体系变得系统、简明。
②增强主表中有关类目的细分程度，使同性质相似类目的细分规范化，使分类法（表、号）具有一定的规律性。
③提高类表容纳更多概念的能力（增加了排列组合机会），图书情报单位可利用复分表，集中某些图书资料，提供多途径检索。
二、复分表的类型
1、通用复分表：
概念：是供整个类表各大类中有关类目作进一步区分用的复分表。通常附在图书分类表的后面。
通用复分表一般可以分为下列几种：总论、地区、时代、民族。
2、专类复分表：是供分类表中某大类或某大类中的部分类作进一步区分的复分表。
第二节复分表的使用方法
一、总论复分表：
一般包括两方面的内容，一是关于学科和事物的总论性问题，二是关于著作类型方面的类目。
总论复分表的使用规则：
1、保留号码前的标志“—”，如B83-53 美学论文集。
2、具有本复分表中两种以上形式特征的图书，只可选择其中主要的一种加以复分。即给一本书分类时，总论复分表只能使用一次。
3、主表中已隐含总论复类表有关内容的类目，不能再依总论复分表分。如中国文学史。
4、-08慎重。
二、地区表
1.种类：地区表分世界地区表、中国地区表两种。
2.结构：世界地区表主要是是按自然区划编次，还考虑文化及古代历史习惯。中国地区表一行政区划编次，兼顾历史。
3.地区表使用规则：
主表中未注明“依……分”的类目，一般不使用地区复分表。
依世界地区复分后而具有世界各地区含义的类目，如再采用其它标准分，须在其类号后加“0”，以防类号的冲突，如果不再细分，则不加“0”。
依据世界地区表复分后，而具有国家含义的类目，不论是否再采用其它标准复分，均不再加“0”。
依中国地区表复分后，而具有六大行政区域的类目，如果再采用其它标准细分，须在类号后加零，以免冲突。
依中国地区复分表复分后，具有省区含义的类目，不论是否采用其它标准复分，均不加“0”。
涉及地区、时代、民族复分表的类目，其复分次序一般是先地区，再时代，再民族。如：英国近代政治思想史。
三、时代表
时代表：国际时代表、中国时代表。
时代表使用规则：
1、主表中未注明依时代表分的，一般不依
2、当图书内容涉及时代表中两个以上的年代时，如果不宜用概括性的时代号码，一般可依在前的时代号码，或者能体现图书主要内容的号码加以区分。
四、世界种族与民族表
本表是第四版新加的复分表，以人类种族列表。
其使用规则是：主表注明才能使用；没有注明使用了，就要在复分号上加“”。
五、民族表
民族表：《中图法》的民族包括汉族和55个少数民族。这56个民族的号码采用双位置来配备。
使用时注意：主表中未注明依……表分，一般不依……表分。如果一定要依此表分，就要加上民族区分标志符“《》”。如：维吾尔木刻、木雕作品，J322或J322《15》。
六、专类复分表
专类复分表：是供分类表中某大类或某大类中的部分类作进一步区分的复分表。在使用专类复分表时，只有主表明确注明，才能使用。否则不能使用。一般的使用方法是将复分号加在主表号后面。
1、哲学部类、社会科学部类各专类复分表的使用规定
A、主表中上位类与下位类的号码若采用层累制，上位类依专类复分表复分时，要在其类号后加“0”，再加专类复分号。下位类依专类复分表复分时，则不必加“0”，直接将专类复分号加在主类号后即可。
B、主表中有些类目虽属上位类，但是类号与所属下位类的类号是同级的，在这种情况下，上位类在依专类复分表复分时，可以不加“0”，直接把复分号码加上。
2、自然科学各类专用复分表。在使用自然科学各类专用复分表时，均不加“0”，只要保留专类复分表号码前的“0”即可。
七、仿照复分
1.仿照复分：简称仿分，是指一个类仿照另外一个类细分方法进行细分。
①邻近与近似类目的仿分要点
A、主表中注明“仿……分”的类目，直接把号码加在后面即可
B、主要由于有些被仿类目的部分子目号码是采用借号法来编制的，有关类目在仿分时，注意类号的转换。
C、主表中注明先依……分，再仿……分的类目，其类号注意加“0”的问题。
2、具体问题仿“一般问题”分
A、仿一般问题分的类目，无论是上位类还是下位类，均需在其类号后加“0”，
B、“一般性问题”这个方面性类目是为指明其所属的各子目而设置的，凡属有关学科的总论性著作应分到“一般性问题”的上位类。
八、主类号组配
1.种类：《中图法》指明可采用组配的类目可归纳为以下两种：
A、关于专科目录文摘、索引的集中与分散。Z88、 Z89。
B、关于某学科在某方面的应用的图书，类表明确规定，名入其类，TP69，但也允许组配，集中起来，如 TP399 ， B849 ， C919。
2.使用组配时，注意：
①凡是《中图法》中明确规定可使用组配的，都可以使用，没有规定的一般不用。
②专科目录、文摘、索引应该集中。但是如果分类表中已列出专门的目录、索引类的，应各入其类。
课堂测验（45分钟）：
1、周易详解
2、三国演义
3、荷马史诗
4、胡适全集
5、利用放射改良胡萝卜的品种
6、日本的和歌
7、德汉词典
第五章图书资料分类标引工作
图书资料分类标引工作是指对图书资料的学科性质及其他有检索意义的特征进行分析、归纳，以求用分类语言进行描述，以利排架、贮存、检索的过程。
第一节分类法使用本的调整
使用本是指将选用的图书分类法，根据本单位的图书收藏特点和读者检索需要，对分类法的某些类目作适当调整后所确定的分类法，简称使用本。
一.对图书分类法进行调整规则：
A、一切调整事项不得违背原分类法的编制原则，在体例和编号制度上与原分类法保持一致。
B、新增设的类目具有检索意义.
C、所增加的类目以及类目注释应尽量消除模糊性。
二.对分类法使用本的调整的内容
1、规定各类的详略程度
2、加深必要的细分
2.1、将注释配号，列作细目。
2.2、增设专用复表
3、集中相关类目
3.1、选用交替类目
3.2、集中有关专业的类目
4、增加新类目
分类法的有关类目有时满足不了细分的要求，可以考虑增加新类目。其方法是利用空号、列出增加类目。
第二节图书资料分类标引程序
一、查重
二、查看在版编目 CIP
三、主题分析
四、判断类别
五、标引类号
六、编制索书号
七、校核
以上是分类的七大工序，但在实际工作，没有这么明确，如主题分析、判类在思维上是合在一起的，有的图书馆将类号与索书号合二为一。总之，实际工作并不完全依理论而行。第三节图书分类标引的质量管理
一、分类标引的质量标准：
图书资料分类标引的质量标准，归纳起来十个字：充分、准确、一致、适度、及时。二、分类标引质量的制约因素与管理方法：
1、分类人员的素质：图书分类是智力性和技术性的综合劳动，作为一个合格分类人员应具有一定的知识面和专业修养。
2、规章制度
第六章分类标引方法
第一节图书资料属性辨析
一、浏览归纳法
浏览归纳法是制通过对图书资料的题名、内容提要、目录、前言、后记、序、跋等的快速阅读，从中分析出图书资料的主题。
1、题名分析：题名是对图书的书名、期刊刊名、文章的篇名等，是表达或隐喻图书资料主题内容的名称。
2、提要鉴定：内容提要是对图书内容作简短的描述，提要中可能包含了题名中不明确的内容，有的还说明了使用范围，读者对象，这些线索的提供，帮助我们对图书资料主题的认定。
3、纲目审视：纲目是指对一本书的目次和各章节及其大小标题形成的逻辑结构图。通过对目次和大小标题的浏览，明确图书的主要内容，根据分类人员自身的知识，但纳其学科属性。
二、主题分析法
主题分析法就是在了解图书资料的一切属性的基础上，将其内容分析、归纳成一定类型的主题，并判断主题所属学科的过程。
1、主题：在不同的语义环境中，有不同的含义，在图书分类中，主题是指对图书资料的学科知识所做的概括性语言描述。
2、主题类型：单主题;双主题;多主题
主要主题 ;次要主题
3.主题属性的判断方法
①题名语法分析：将题名的各个词素标志出来，找出中心词，明确中心词与其他词的关系，据此作出主题属性的判断。
②题名透视：对于主题不明确的题名（没有学科性词汇），可以自拟与原义相同的主题，以便判断其属性。
第二节分类标引方式
一、整体分类标引：
一本书的内容只归纳入最能包含它们的类里，给予一个分类号。
适用范围
①从整体角度对图书馆资料内容进行揭示，适用于某一装订单位的图书资料，如图书、装订成册的期刊、资料等。
②标引度浅，提供检途的途径少，适合公共图书馆、综合性的图书情报单位。
二、部分分类标引：
对具有多个主题的图书资料，将其中主要的有检索意义和读者需要的主题进行标引，称为部分分类标引。
它适合于类分多主题图书。
三、分析分类标引：
对一本书的内容进行整体分类标引后，再对其中某些章节或部分进行标引，称分析标引。所标出的类号称分析分类号。
四、互见分类标引：
当一本书的内容涉及几门学科时，对其作整体标引后，再在其它学科作重复整体标引，标出的类号称互见分类号。
五、依附性分类标引：
当某一图书资料的内容在类表中无恰当的类目可归时，归入与其内容相近似的类里，称为依附性分类标引。
第七章各主题、各类型图书资料分类方法
第一节单主题、多主题图书资料的分类标引方法
一、单主题图书资料的分类方法：
单主题图书是指一本书只论述了一个主题。在分类时，依主题的学科性质归类，分以下三种情况：
1、单一主题
2、单主题的某一方面
3、多方限定的单一主题
二、多主题图书资料的分类标引方法
一份图书资料论述两个或两个以上主题的，称多主题图书资料，多主题图书资料的分类标引比较复杂，依据多主题之间的相互关系，分以下几种讲：
1、并列关系：图书资料的多个主题不相隶属，并列存在，称并列关系的主题。
2、从属关系：从属关系是指一个主题是另外一个主题的一部分，即大主题包含小主题，标引时，一般以大主题所属学科作整体标引。另外，较小主题可作分析标引。如果小主题是重点，依小主题分。
3、因果或影响关系：多个主题互为因果，互相影响称因果关系或影响关系。这时一般依结果或受影响的主题所属学科分类；需要时将原因和发生影响的主题做互见标引；如果某一类目可以同时容纳原因和结果，就依同时包含两个主题的类做标引。
4、比较关系：图书资料的各个主题，作者的意旨在于比较它们之间的优劣和异同，这两个主题称比较关系。比较关系的主题一般依作者赞同的主题或者侧重的主题归类。必要时可互见。
5、应用关系：图书资料的各个主题，一个应用到另外一个之中，它们之间具有应用与被应用的关系。标引时，一般依应用到的方面主题所属学科作标引。
第二节各类型图书资料的标引方法
一、原著的关联著作分类标引方法
1、改写、改编的著作：凡是改写、改编的作品，不依原著分，依改写改编后的体裁及国别、时代。
2、对原著注释、解说、评论、分析、研究等著作，根据原著的学科性质，结合分类法的体系结构，分别标引。如果原著是科学著作，依原著主题所属学科分类；原著是马列经典著作，和鲁迅著作，不依原著分，入专门研究类。文学作品的评论与研究，入各体文学的评论与研究。
二、丛书、多卷书、文集的分类标引方法
1、丛书：丛书是指将多种书加以编辑或整理并合为一套，加上一个概括性书名，以编号或不编号的方式出版的图书。
从书的分类标引可视情况作分散标引，或集中标引。决定分散或集中的因素有：
①丛书自身知识的深浅程度：知识浅显的宜集中；深的入分散。
②是否利于管理：
2、多卷书：一种书分卷或分册出版，有统一的书名，有时合卷，有自己的独立的书名，各卷册在内容上有连贯性，构成一个完成的学科体系，这样的书称多卷书。
多卷书的分类应该集中。
3、文集一般是某个人的著作全集或选集，如胡适文集、陈独秀文集、郭沫若文集等，一般分卷出版，其分类方法与多卷书相同。
三、工具书
工具书是以特定的编排形式和检索方法，为读者广泛收集和迅速提供等方面的基本知识或资料线索、专供人们查阅的特定类型的书籍。工具书的类型有多种，下面选几种主主要的工具书，读其分类法：
1、字典、词典：
①语言学字典、词典
②专科、专题性词典，无论用一种或多种语言编写，均依学科性质归类。
③综合性词典入综合类：
2、百科全书、类书：
按内容，百科全书、类书分综合性和专科性两种。标引时，依总体内容所属分类，即专科性的入有关各类，综合性的入Z。
3、书目、索引、文摘。都见综合类 Z8
四、连续出版物
连续出版物是指有固定统一的题名，有卷期或年月标识，定期或不定期连续出版物。包括期刊、报纸、年度出版物、会议录等等。
1、期刊：两种标引方式
①整体标引：即将期刊作为一个装订单位依内容所属科属性分类。整体标引是普遍的分类方法
②分析标引：将期刊中有学科价值的每篇文章按所属学科标引。只适合于专业情报机构。
2、报纸：报纸因其内容多而杂，一般不依内容分类，也就是说不分类，一般按地区——刊名——年代排架和组织目录。
3、其他连续出版物：其他连续出版物是指年度报告、年鉴、学会会志、备忘录、会议录、会刊等。这些出版物依学科属性分类，然后依相应的形式复分。
五、档案
第三节社会科学部类图书资料的分类标引方法
第八章各学科图书资料的分类方法
第一节马列毛类图书的分类标引
一、原著：
原著是对五位经典作家自己写的著作，即全集、选集、文集、单行著作、日记、书信、诗集等。
二、生平传记
1、传记、回忆录、有关文艺图书
2、年谱、年表、纪念文集、生平研究著作
3、肖像、照片、画传
三、对马列毛的研究著作
1、对原著研究以及解说、提要等参考资料入本类有关类目；
2、…………各门学科进行研究的入有关各类。
第二节哲学部类图书资料的分类标引方法
哲学是关于自然科学和社会科学的概括与总结，是关于世界观的学问。在希腊文中，哲学是爱智慧的意思。
中图法的哲学类结构由三部分组成。
1、理论 B0
2、哲学史 B1-B7 按地区分世界，中、亚、非……
3、与哲学有关的学科
一、哲学理论的著作
1、总论马克思主义哲学入B0-0 ，不入A类。
2、各代哲学家的哲学论著
3、哲学流派及研究的著作
二、哲学史的图书资料
哲学史部分的类目是按地区——时代——人物的结构罗列的。总论世界哲学入B1 、 B2中国、B3 B4 B ……
分类时注意：
1、哲学家的全集、哲学文集入各国各时代哲学史，哲学家的其他学科著作入有关各类，必要时，可作互见。
2、哲学家的传记：
传记及哲学思想述评入各国哲学，不入K，一个哲学家写的其他哲学家的传记，如被传人名下。
3、哲学家之间对哲学著作的评论、研究入被评论被研究的哲学家名下，并在研究、评论者名下作互见标引。
三、与哲学有关的学科的图书资料
1、思维科学的著作
2、B82伦理学（道德哲学）
3、B83.美学图书
4、心理学著作
5、无神论、宗教
第三节社会科学部类图书的分类
社会科学部类共有：C D E F G H I J K 9大类，有的一个就是一门学科，如：E F H I J等，但C D G K，则分别包括几门学科
一、政治与历史图书的区分
两个基本原则：
1、以图书内容所涉及的时代为划分标准，研究某年代以前的著作为历史，以后的入政治。世界以1945.9 苏联1917 中国1949。
2、以著作的内容重点、写作方式为标准。如果侧重于政治形式、政治概括、政府的方针政策等与政治有关的主题，应入政治，凡是对政治活动、政治时间的发生、发展和结果进行系统叙述的著作以及综述现代历史的入K类。
二、传记、回忆录、日记等著作
传记是记载人物生平的图书资料，有自传和他传两种。一般说来，他传为多，位置在K。回忆录是一种文体，是作者对自己的生活经历或或他熟悉的人物、事件的回忆，这种回忆录有时侧重于人，有时侧重于时间和社会环境。位置在I25
日记是作者对自己生活、思想的真实记载。
它们之间有很多相似之处，分类时注意：
①以人物为题材的文学作品，应入文学类。传记文学入文学。
②关于科学活动、历史事件的记忆、回忆、日记等，应依其科学性质分类。
③兼论人及事业的书，应入传记。
④多方面有成就的人物传记，一般依职业定，也可依科学成就定。
⑤被传人的时代和国籍，跨时代、多国籍。若被传人已经去世，依卒年和去世的国籍分类；若传主还活着，依现在的国籍分类。
三、地理类图书的分类
地理学在分类法中包括：地理学、区域地理学、地理志、社会文化地理、历史地理、经济地理、自然地理、地图学等，这些内容并没有集中在K9地理类，大部分被分散了，因此，在标引地理类图书时，要依据分类法的体系标引。
四、文学类图书资料的标引方法
文学：理论、作品
文学类图书的标准注意下列问题：
1、文艺学的著作：
①凡是兼论文学与艺术的理论著作，根据中国图书分类法的注释，入文学类，专论艺术的入J。
②作家及其作品评论的著作
③文学欣赏：文学欣赏的著作没有专类，其实，文学欣赏就是文学评论，只是叫法不同而已，所以入I207。
2、文学作品：文学理论只依图书内容归类，作品则考虑国别、时代、民族来划。
①作者国别和时代的划分
②报告文学作品
第九章档案分类
一、专业档案分类表
1、专业档案分类表编制的基本原则
（1）分类的主要标准-----全宗原则：指依档案来源及产生单位，办理档案分类，以利档案排架及编目的原则。
（2）类目的划分遵循概念逻辑关于划分的原则。
划分必须是相称的。这是指划分所得子项的外延之和必须等于母项的外延。如果子项外延之和小于母项的外延，划分就犯了“划分不全”（也称“遗漏子项的逻辑错误；如果子项外延之和大于母项的外延，划分就犯了“多出子项”的逻辑惜误。
每次划分的标准必须是同一的。这是指在同一次划分中，划分的标准只能是一个，不能时而采取这一标准，时而又采取另一标准。违反这条规则，划分的结果就会混乱不清，就会犯“划分标准不同一”（或称“混淆根据”）的逻辑措误。例如：“参加会议的有工人、教师和妇女”。
划分所得子项必须是互不相容的。这是说划分出的各个子项之间必须是全异关系，排斥关系，而不能具有相容关系，即不能有全同关系、属种关系或交叉关系。如果违反了这条规则，出现了一些对象既属于这个子项，又属于那个子项的情况．就会犯“子项相容”的逻辑锗误。例如：小说可分为章回小说、古代小说
（3）分类表要有标记符号。标记符号要有明确的种类和标记制度；标记符号要节约；简短；（4）类目的名称简明，字数不能过多，≦9；划分的层次不能过多，≦5 例一：苏州市第一中学校、草桥实验中学档案分类表
例二：青岛农业大学档案分类主表
二、中国档案分类法
1.《中档法》的结构
《中档法》属于体系分类法,大致分为基本部类、基本大类、简表、主表四层次。《中档法》依历史时期和我国档案资源构成的实际情况，分为中华人民共和国档案分类表、新民主
主义档案分类表、民国档案分类表、清代档案分类表等四表，除中华人民共和国档案分类表外，其他三表篇幅较小，没有设置简表。
一、基本部类
中国的行政管理学者们大多数主张把国家的职能分为政治职能、经济职能、文化职能和社会职能四种基本职能。基于这种认识，《中档法》分为政治、文化、经济三大部类。
A中国共产党党务
B国家政务总类
C政法
D军事
E外交
F政协、民主党派、群众团体
G文化、教育、卫生、体育
H科学研究
J计划、经济管理
K财政、金融
L贸易、旅游
M农业、林业、水利
N工业
P交通
Q邮电
R城乡建设、建筑业
S环境保护、土地管理
T海洋、气象、地震、测绘
V标准、计量、专利
注明：A－F为政治 G－H为文化 J－V为经济
图书档案分类
图书档案分类 第一章图书分类与图书分类标准 第一节图书分类的意义 一、分类的几个概念 类:是指具有某种共同属性的个别事物的集合，表明某些事物共有一个概念。 类目：类在图书分类体系中又称类目。 类名：表类目概念的名称，叫类名。 分类：以事物的本质属性或其他显著特征作为依据，把事物集合成类的过程，就是分类。 二、概念的划分 划分：指以对象的一定属性作标准，将一个属概念的外延分成若干种概念，以明确其外延的逻辑方法。划分是由母项、子项和标准三个部分构成。 划分标准：是指划分所依据的对象的某个或某些属性 划分规则： 1、划分必须是相应相称的。违反这条规则所犯的逻辑错误，或是“划分不全”，或是“多出子项”。 2、划分出的子项必须互相排斥，否则会犯“子项相容”的逻辑错误。 3、每次划分必须按同一标准进行。违反这条规则会犯“标准不一”的逻辑错误。 4、划分应当按层次逐级进行。违反这条规则会犯“层次不清”或“越级划分”的逻辑错误 三、图书分类的作用 1、组织分类排架。 优点有三： ①便于人类按学科系统利用图书。 ②便于开架，人们一般习惯于按类求书。 ③便于研究读者阅读倾向，为藏书建设提供数据。 2、编制分类目录 第二节图书分类的标准 一、图书分类标准的含义: 图书分类标准又称图书分类根据。 图书分类应以图书资料的本质属性，即图书资料所体现的学科知识内容作为图书分类的主要标准，以其他属性特征作为辅助标准。 二、图书分类标准的运用次序 确定分类标准及其运用次序的依据： ①、符合读者检索要求与特点 ②、适应具体国家的实际情况 ③、符合学科、专业分类的一般规定 ④、根据图书资料的出版和收藏情况 第三节图书分类与科学分类 一、科学分类 亚里士多德：纯粹理性、实践理性和技艺 F.培根：记忆的科学、想象的科学和悟性的科学 恩格斯：机械的、物理的、化学的、生物的和社会的 我国古代：六艺四部
有关档案学的书籍和网址
有关档案学的书籍和网址 三十本书籍： 一、工具书类： 1.吴宝康：《档案学辞典》，上海辞书出版社，1994年出版 2.《中国大百科全书?图书馆学情报学档案学卷》，大百科全书出版社 3.《档案学论著目录》（1911－1983），档案出版社 4.《档案学论著目录》（1984－1994），档案出版社 5.来新夏：《图书馆学情报学档案学简明辞典》，南开大学出版社 二、档案学理论类 1.吴宝康；《档案学概论》，中国人民大学出版社 2.冯惠玲.张辑哲：《档案学概论》，中国人民大学出版社 3.《档案学概论》，赵越，辽宁大学出版社 4.《档案学概述》，丁永奎，档案出版社 5.《魂系历史主义——西方档案学支柱理论研究》，黄霄羽，中国人民大学出版社，2006年版。 三、科技档案管理学类 1.《科技档案管理学》，吴建华，南京大学出版社 2.《科技档案编研的理论与方法》，贺真，中国国际广播出版社 3.《科技档案信息传播学引论》，颜祥林，科学技术文献出版社 4.《新编科技档案管理学》，赵鸿飞，辽宁大学出版社 5.《科技档案管理学》（修订版），王传宇，中国人民大学出版社
四、中国档案事业 1.《中国档案史讲义》（初稿），赵践，中国人民大学校内用书，1961 2.《中国档案史讲义》，中国人民大学档案系档案史教研室编，1979年 五、外国档案事业史 1.《世界档案史简编》，李凤楼等，档案出版社 2.《外国档案管理》，韩玉梅，档案出版社，1994 3.《外国现代档案管理教程》，韩玉梅等，中国人民大学出版社，1994 4.《外国档案管理》，韩玉梅，黄霄羽，中国人民大学出版社，1998 5.《外国档案工作纵横论》，黄霄羽，档案出版社 6.《世界档案－历史?现状?理论》，延艺云，光明日报出版社，1993年第一版 7.《外国档案事业史》，黄霄羽，中国人民大学出版社，2004年第一版 8.《外国档案管理概论》，韩玉梅，档案出版社，1987年第一版 9.《外国档案管理参考资料》，档案出版社，1987年第一版 10.《世界档案大事记》，牛创平，档案出版社 11.《日本档案工作译文集》，陕西省档案学会，档案出版社
分类号-中国图书馆分类法(第四版)
中图分类号 填写要求：要求分类细分到22个大类代码后三位数字。例如： “古代文学”，其分类号是I206.2，填写时只需填写I206即可；又如“人造石生产机械制造”的分类号是TQ177.1+5，只需填写TQ177。 可在以下网址查询详细分类号： /tools/ztf/ （中国图书馆分类法中图分类号查询系统）/sjk/tsflf/index.htm （中图法第四版计算机辅助分类查询系统） 《中国图书馆分类法》简介 《中国图书馆图书分类法》是我国建国后编制出版的一部具有代表性的大型综合性分类法，简称《中图法》。自1999年第四版起更名为《中国图书馆分类法》，简称不变，英文译名为Chinese Library Classification,英文缩写为CLC。《中图法》的编制始于1971年，先后出版了四版，即1975年出版的第一版，1980年出版的第二版，1990年出版的第三版，1999年出版的第四版。此外1973年还出版了试用版。《中图法》与国内其他分类法相比，编制产生年代较晚，但发展很快，它不仅系统地总结了我国分类法的编制经验，而且还吸取了国外分类法的编制理论和技术。 目前，《中图法》已普遍应用于全国各类型的图书馆，国内主要大型书目、检索刊物、机读数据库，以及《中国国家标准书号》等都著录《中图法》分类号。 《中图法》在它的发展史上，获得了许多殊荣，曾于1985年连同各种版本及辅助工具书荣获国家科学技术进步一等奖。曾被美国图书馆协会主持编制的《世界图书馆及情报机构百科全书》收入到"世界九大分类法"词条中。但是，《中图法》还存在着许多不足，《中图法》的发展历史就是从第一版到第四版不断更新、不断完善的发展过程史，每出一版都有一个质的飞跃。至四版为止，《中图法》为五大部类：即马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论，哲学，社会科学，自然科学，综合性图书；二十二个大类；53,811个类目(包括专用和通用类目)。中图分类号简表附后
中国图书资料分类法
《中图法》第四版二级以上类目表 A 马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论 A1 马克思、恩格斯著作 A2 列宁著作 A3 斯大林著作 A4 毛泽东著作 A49 邓小平著作 A5 马克思、恩格斯、列宁、斯大林、毛泽东、邓小平著作汇编 A7 马克思、恩格斯、列宁、斯大林、毛泽东、邓小平生平和传记 A8 马克思主义、列宁主义、 毛泽东思想、邓小平理论的学习和研究 B 哲学、宗教 B0 哲学理论 B1 世界哲学 B2 中国哲学 B3 亚洲哲学 B4 非洲哲学 B5 欧洲哲学 B6 大洋州哲学 B7 美洲哲学 《 B80 思维科学 B81 逻辑学（论理学） B82 伦理学（道德学） B83 美学 B84 心理学 B9 宗教 C 社会科学总论 C0 社会科学理论与方法论 C1 社会科学现状、概况 C2 机关、团体、会议 C3 社会科学研究方法 C4 社会科学教育与普及 C5 社会科学丛书、文集、连续性出版物 C6 社会科学文献参考工具书 [C7] 社会科学文献检索工具书 C8 统计学 C91 社会学 C92 人口学 C93 管理学 [C94] 系统科学 C95 民族学 C96 人才学 C97 劳动科学 D 政治、法律 D0 政治理论 D1 中国共产党 D33/37 各国共产党 D4 工人、农民、青年、妇女运动与组织 D5 世界政治 D6 中国政治 D73/77 各国政治 D8 外交、国际关系 D9 法律 E 军事 E0 军事理论 E1 世界军事 E2 中国军事 E3/7 各国军事 E8 战略、战役、战术 E9 军事技术 E99 军事地形学、军事地理学 F 经济 F0 政治经济学 F1 世界各国经济概况、经济史和经济地理 F2 经济计划与管理 F3 农业经济 F4 工业经济 F5 交通运输经济 F6 邮电经济 F7 贸易经济 F8 财政、金融 G 文化.科学.教育.体育 G0 文化理论 G1 世界各国文化与文化事业 G2 信息与知识传播 G3 科学、科学研究 G4 教育 G8 体育 J 艺术 H 语言、文字 H0 语言学 H1 汉语 H2 中国少数民族语言 H3 常用外国语 H4 汉藏语系 H5 阿尔泰语系(突厥-蒙古-通古斯语系） H61 南亚语系（澳斯特罗-亚细亚语系） I 文学 I0 文学理论 I1 世界文学 I2 中国文学 I3/7 各国文学 K 历史、地理 K0 史学理论 K1 世界史
中国图书馆分类法
中国图书馆分类法（中图法）详表2007-03-14 13:33 编号含义 A 马克思主义、列宁主义、毛泽东思想 A1 马克思、恩格斯著作 A11 选集、文集 A12 单行著作 A121 马克思主义形成时期 A122 革命风暴的高涨与低落时期(1848-1863年) A123 第一国际和巴黎公社时期(1864-1872年) A124 马克思主义广泛传播和各国建立社会主义政党时期(1873-1889年6月) A125 第二国际时期(1889年7月-1895年) A13 书信集、日记、函电、谈话 A14 诗词 A15 手迹 A16 专题汇编 A18 语录 A2 列宁著作 A21 选集、文集 A22 单行著作 A23 书信集、日记、函电、谈话 A25 手迹 A26 专题汇编 A28 语录 A3 斯大林著作 A31 选集、文集 A32 单行著作 A33 书信集、日记、函电、谈话 A35 手迹 A36 专题汇编 A38 语录 A4 毛泽东著作 A41 选集、文集 A42 单行著作 A421 第一次国内革命战争以前( A422 第一次国内革命战争时期(1924-1927年7月) A423 第一次国内革命战争时期(1927年8月-1937年6月) A424 抗日战争时期(1937年7月-1945年8月) A425 第三次国内革命战争时期(1945年9-1949年9月) A426 社会主义革命和社会主义建设时期 A43 书信集、日记、函电、谈话 A44 诗词
A45 手迹 A46 专题汇编 A48 语录 A5 马克思、恩格斯、列宁、斯大林、毛泽东著作汇编 A56 专题汇编 A58 语录 A7 马克思、恩格斯、列宁、斯大林、毛泽东的生平和传记 A71 马克思 A72 恩格斯 A73 列宁 A74 斯大林 A75 毛泽东 A8 马克思主义、列宁主义、毛泽东思想的学习和研究 A81 马克思、恩格斯著作的学习和研究 A82 列宁著作的学习和研究 A83 斯大林著作的学习和研究 A84 毛泽东著作的学习和研究 A85 著作汇编的学习和研究 B 哲学 B0 哲学理论 B0-0 马克思主义哲学(总论) B0-01 哲学基本问题 B0-02 辩证唯物主义 B0-021 物质论 B0-022 意识论 B0-023 认识论、反映论 B0-024 唯物辩证法 B0-025 唯物辩证法诸范畴 B0-026 思想方法与工作方法 B0-027 辩证唯物主义的应用 B0-03 历史唯物主义(唯物史观) B0-08 哲学流派及其研究 B0-081 唯心主义 B0-082 实证论、经验批判主义(马赫主义) B0-083 唯意志论、生命哲学 B0-084 新康德注意、新黑格尔主义 B0-085 新实在论、逻辑实证论(新实证论、逻辑经验主义) B0-086 存在主义(生存主义) B0-087 实用主义 B0-088 新托马斯主义(新经院哲学) B0-089 其他哲学流派 B1 世界哲学 B12 古代哲学
关联规则基本算法
关联规则基本算法及其应用 1．关联规则挖掘 1.1 关联规则提出背景 1993年，Agrawal 等人在首先提出关联规则概念，同时给出了相应的挖掘算法AIS ，但是性能较差。1994年，他们建立了项目集格空间理论，并依据上述两个定理，提出了著名的Apriori 算法，至今Apriori 仍然作为关联规则挖掘的经典算法被广泛讨论，以后诸多的研究人员对关联规则的挖掘问题进行了大量的研究。关联规则挖掘在数据挖掘中是一个重要的课题，最近几年已被业界所广泛研究。 关联规则最初提出的动机是针对购物篮分析(Market Basket Analysis)问题提出的。假设分店经理想更多的了解顾客的购物习惯（如下图）。特别是，想知道哪些商品顾客可能会在一次购物时同时购买？为回答该问题，可以对商店的顾客事物零售数量进行购物篮分析。该过程通过发现顾客放入“购物篮”中的不同商品之间的关联，分析顾客的购物习惯。这种关联的发现可以帮助零售商了解哪些商品频繁的被顾客同时购买，从而帮助他们开发更好的营销策略。 1.2 关联规则的基本概念 关联规则定义为：假设12{,,...}m I i i i =是项的集合，给定一个交易数据库 12D ={t ,t ,...,t }m ， 其中每个事务(Transaction)t 是I 的非空子集，即t I ∈，每一个交易都与 一个唯一的标识符TID(Transaction ID)对应。关联规则是形如X Y ?的蕴涵式， 其中X ,Y I ∈且X Y φ?=， X 和Y 分别称为关联规则的先导(antecedent 或left-hand-side, LHS)和后继(consequent 或right-hand-side, RHS)。关联规则X Y ?在D 中的支持度(support)是D 中事务包含X Y ?的百分比，即概率()P X Y ?；置信度(confidence)是包含X 的事务中同时包含Y 的百分比，即条件概率(|)P Y X 。如果满足最小支持度阈值和最小置信度阈值，则称关联规则是有趣的。这些阈值由用户或者专家设定。
中国图书馆分类法详表
中国图书馆分类法详表 Ａ马克思主义、列宁主义、毛泽东思想 A1 马克思、恩格斯著作[全集入此] ▲ A11 ，选集、文集 A119，选读 A12 ，单行著作 A13 ，书信集，日记、函电、谈话 A14 ，诗词 A15 ，手迹 A16 ，专题汇编 A18 ，语录 A2 列宁著作[全集入此] ▲ A21 ，选集、文集 A219，选读 A22 ，单行著作 A23 ，书信集、日记、函电、谈话 A25 ，手迹 A26 ，专题汇编 A28 ，语录 A3 斯大林著作[全集入此] ▲ A31 ，选集、文集 A319，选读 A32 ，单行著作 A33 ，书信集、日记、函电、谈话 A35 ，手迹 A36 ，专题汇编 A38 ，语录 A4 毛泽东著作[全集入此] ▲ A41 ，选集 A419，选读 A42 ，单行著作 A43 ，书信集、日记、函电、谈话 A44 ，诗词 A45 ，手迹 A46 ，专题汇编 A48 ，语录 A5 马克思、恩格斯、列宁、斯大林、毛泽东著作汇编▲ A56 ，专题汇编 A58 ，语录 A7 马克思、恩格斯、列宁、斯大林、毛泽东的生平和传记▲A71 ，马克思 A72 ，恩格斯 A73 ，列宁 A74 ，斯大林
A75 ，毛泽东 A8 马克思主义、列宁主义、毛泽东思想的学习和研究▲A81 ，马克思、恩格斯著作的学习和研究 A82 ，列宁著作的学习和研究 A83 ，斯大林著作的学习和研究 A84 ，毛泽东著作的学习和研究 A85 ，著作汇编的学习和研究 Ｂ哲学 B0 哲学理论▲ B0-0，马克思主义哲学（总论） B01 ，哲学基本问题 B02 ，辩证唯物主义 B03 ，历史唯物主义（唯物史观） B08 ，哲学流派及其研究 B1 世界哲学▲ B12 ，古代哲学 B13 ，中世纪哲学 B14 ，近代哲学 B15 ，现代哲学 B17 ，马克思主义哲学的传播和发展 B2 中国哲学▲ B20 ，唯物主义与唯心主义（总论） B22 ，先秦哲学 B232，秦汉哲学（总论） B233，秦代哲学 B234，汉代哲学 B235，三国、晋、南北朝哲学 B241，隋、唐、五代哲学 B244，宋、元哲学 B248，明代哲学 B249，清代哲学 B25 ，近代哲学 B26 ，现代哲学 B27 ，马克思主义哲学在中国的传播与发展 B3 亚洲哲学▲ B4 非洲哲学▲ B5 欧洲哲学▲ B6 大洋洲哲学▲ B7 美洲哲学▲ B80 思维科学（总论）▲ B81 逻辑学（论理学）▲ B811，辩证逻辑 B812，形式逻辑（名学、辩学） B813，数理逻辑（符号逻辑）[宜入O141]
图书档案管理现状及改进策略
图书档案管理现状及改进策略 发表时间：2018-07-09T14:43:54.073Z 来源：《基层建设》2018年第13期作者：戚秀丽 [导读] 摘要：随着我国科技水平不断地完善，规范的图书档案管理工作可以让读者们在图书馆中获得良好的服务，从而提升他们的知识水平，进而将图书馆的职能充分体现出来。 河南省商丘市幼儿师范学校河南商丘 476000 摘要：随着我国科技水平不断地完善，规范的图书档案管理工作可以让读者们在图书馆中获得良好的服务，从而提升他们的知识水平，进而将图书馆的职能充分体现出来。因此，现今的图书管理员应当重视图书档案管理工作。本文结合实际，浅谈图书档案管理现状及改进策略。 关键词：图书档案；管理；现状；改进 引言 图书档案可以使读者更好地了解图书的基本信息和内容，但是由于图书种类多、数量多，给图书档案管理人员增加了很多工作量。随着信息时代的到来，图书档案管理信息化成为图书档案管理的趋势，因此各单位应重视和应用图书档案信息化管理，并将其和传统管理进行科学结合，促进图书档案管理信息化发展。 1图书档案管理的现状分析 1.1图书馆缺乏合理的图书档案管理制度 想要落实好图书馆的档案管理工作，建立合理的图书档案管理制度是相当重要的。然而现今许多图书馆恰恰缺乏一个合理的图书档案管理制度，这就导致了图书管理人员在落实图书档案管理的时候缺乏指导，从而导致图书档案管理工作难以取得成效。除此之外，由于没有科学的档案管理制度进行约束，现今许多图书管理员在进行档案管理工作的时候，往往会采用敷衍的态度，这就导致了档案管理工作的效果极差。由于没有先进的档案管理工作的帮助，现今许多档案管理人员只能按照传统的档案管理方式进行图书档案管理，这种管理方式有着极强的滞后性，是难以让档案管理工作取得成效的。 1.2图书档案管理中的管理规定过于形式化 现今许多图书馆都制定了相应的管理制度，但是这些制度在实际的落实和执行中存在着诸多的问题，其中最大的问题就是过于形式化。许多造成管理规定形式化的原因主要是图书管理员的工作态度低下，他们在进行图书管理工作的时候往往并不按照既定的管理方式进行管理。例如许多管理员们没有及时做好图书的登记工作，甚至将未登记的图书私自借阅，这将会对图书档案管理工作造成困扰。除此之外，许多图书管理人员在进行图书管理的时候，并没有将读者归还后的图书放回原位，这也是导致图书档案管理工作难以取得效果的原因。 1.3图书资料的资金投入和管理不足 图书档案管理工作的工作对象是图书，因此足够多的图书是保障图书档案管理工作的重要基础。然而现今许多图书馆室缺乏足够多的图书，造成这种现象诞生的原因是对于图书购买工作投入的资金不足。由于资金不足，许多图书馆缺乏足够的新书，这对于图书资料管理工作是极为不利的。除此之外，对于图书资料的管理不足也是影响图书档案管理工作的重要因素，当前许多图书档案管理员的工作态度是相当低下的，他们对于工作的守则并不遵守，这就导致了图书资料管理工作难以见效，进而影响图书馆的发展。 1.4没有引入信息技术进行图书档案管理工作 现今的时代是信息技术的时代，在这个时代中，信息档案管理工作应当引进信息技术进行管理。然而现今许多图书馆并没有认识到信息技术的重要性，他们依旧采用比较传统的档案管理方式进行档案管理工作。这种管理方式存在着严重的滞后性，一旦出现图书借阅高峰期，这种管理方式就会导致图书档案管理工作的效果下降。除此之外，传统的管理方式很容易产生操作失误的现象，例如借阅登记工作没有落实到位，导致图书追还工作难以取得应有的效果。因此，现今的图书馆管理部门应当意识到信息技术对于图书档案管理工作的重要性，要投入资金去引进信息技术。 1.5读者的问题导致档案管理工作难以取得成效 现今许多读者在进行图书阅读和借还的时候也会出现诸多的问题，这些问题也是导致档案管理工作难以落实的原因。这些问题包括：一是许多读者在还书的时候，随意处置书籍，将书籍放在还书桌上就离去，没有进行登记。二是现今许多图书馆中的书籍是一些市面上比较少见的，许多读者在借阅这些书籍之后就据为己有，用赔款敷衍了事。三是许多的读者虽然热爱阅读，但是素质并不高，他们时常在进行图书登记时与图书管理员发生争吵，从而影响借还资料的登记工作。四是许多读者在阅读的过程中并不爱护这些书籍，造成书籍严重损坏的现象。 2图书档案管理的改进策略分析 2.1转变陈旧的管理观念和模式 在信息快速发展的新时期，图书档案管理要转变传统的管理理念，改变以前对特定人员开放的方式，做到对图书资料进行全面开放，方便人们借阅和查看。在管理模式上，为了提高信息化图书档案的管理效率，各单位要根据图书档案管理的特点制定管理制度，在编制图书档案时，要严格遵守规章制度，确保档案的真实性和完整性。同时，各单位要对图书资料进行合理的整理和归类，并及时更新图书档案，及时补充一些新的图书资料，也要及时整理比较旧的图书档案，从而实现图书档案的全面信息化。 2.2建立图书档案资料库 很多读者在阅读图书时都是进行有针对的阅读，但是由于很多单位拥有大量的图书资料，增加了读者查找图书资料的难度，建立资料库可以使读者更加了解各单位的档案资料，更加快速地找到自己想阅读的图书。首先，各单位要对资料进行分类处理，明确查找方向，提高读者的查找效率。其次，各单位要建立信息资料库，通过网络互通消息，实现资源共享。最后，各单位要往资料库中不断添加新资料，并和网络互通，进行联合编译，不断地充实材料，从而提高图书档案的整体质量。 2.3建立开放的档案用户目录数据库 随着信息化技术的发展和应用，图书档案管理也开始朝着信息化发展。图书档案信息化管理要想实现信息内容的快速查阅，还需要建立开放的档案用户目录数据库。首先，各单位要建立开放的档案用户数据库，确保用户能够通过搜索了解书籍的目录，从而找到适合自己
中国图书馆分类法：第5版
中国图书馆分类法第五版 修订重点及特色 《中图法》的修订是一项持续性、系统性的工作，每版修订都有其重点和特色。此次修订幅度较大，新增1631个类目，停用或直接删除约2500个类目，修改类约5200多个。其修订特点有： 1 确定了特别处理的大类、重点修订大类和局部调整大类 根据用户使用意见、《分类法研究与修订调研报告》以及“修订报告”对《中图法》第4版存在问题的分析，此次修订确定“A马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论”为特别处理的大类,“F经济”、“TP自动化技术、计算机技术”、“U交通运输”为重点修订大类，“D政治、法律”、“G文化、科学、教育、体育”、“TS轻工业、手工业、生活服务业”等与政治、经济、文化、生活、计算机技术相关类为局部调整大类。最后的修订结果也基本体现了这些修订重点。 A类: 推荐选择使用法。 规定若不集中A大类文献，可按文献性质及学科内容分散处理。对A类均给出选择使用类号并在D大类增设了相关类。如：马克思、恩格斯、列宁、斯大林的综合性著作及其研究可入D33/37的“\|0”；毛泽东、邓小平的综合性著作及其研究可入D2\|0；马列主义、毛泽东思想研究，专论、专题汇编及其研究入有关各类。例：马列主义研究入D0\|0，毛泽东思想研究入D610.0，邓小平理论研究入D610.1，邓小平论文艺入I0，毛泽东传入K827=73等。 F类：增删改类目数最多。 （1）新增类目230多个。直接增加主题概念类目，如F0\|08西方经济学（总论）、F209涉外经济管理、F26产业经济、F719.52博彩业、彩票业、F740.46国际贸易代理等；对某一类目扩充加细、增加下位类，如F271企业体制、F49信息产业经济、F590.7各类型旅游、F840.6各种类型保险等；修改某一类目的类名，调整其下位类，并扩充其他类目，如F25物流经济、F241劳动力与人力资源、F272企业管理（总论）、F293城市土地经济、房地产经济、F713.36电子商务等。 （2）修改类名、增补注释、明确使用方法等修改约有500个类。如：F810.42税收，F302农业计划、规划与管理，F301.3土地经营与土地市场，F272.1企业战略管理，F6邮电通信经济，F713.6商品交易中介与经纪人，F743.1国际贸易组织，F129中国经济史等。 （3）对无文献保障或过时或重复或主题不明确的类目删除停用约140个类。如：{F047.5}生活方式，{F047.2}社会总产品和国民收入，{F114.42}社会主义国家间的经济关系，{F252.23}城乡交流，{F252.21}物资供应与需求，{F321.21}互助组，{F401.3}社会主义工业所有制等。 TP类：增删改类目幅度最大。 《中图法》第4版直接列类623个，5版新增89个类，如TP333.91移动存贮器、TP317.6游戏软件、TP317.5多媒体软件、TP311.55软件测试、TP316.85Linux操作系统等，新增比率为14%，在各类新增类目中比率最高;修改类目100多个，主要是类名、注释和类目体系的调整，如TP317.4图形图像处理软件、TP316.8网络操作系统（服务器操作系统）、TP311程序设计、数据库、软件工程、TP316操作系统等，修改比率16%,仅次于F、G类;删除53个类目, 如{TP311.135.1/.135.5}数据库类型、{TP316.82}XENIX操作系统、{TP322+.1/+.4}穿孔机/制表机、{TP333.6}超导体存贮器、{TP321+.1}求积仪、曲线仪等，删除率8%，仅次于TS、TF、TG、TD，而且TP类的删除是因为技术发展变化，原设类目已无文献，需要以新出现的技术和设备替代。 U类：该技术门类因为与民众生活息息相关，与近十年我国交通运输体制转轨密切相关，与交通运输工具、设备、道路快速发展相关，因此，该类修订和删除幅度也较大，分别在4%和5%以上。如：调整U1综合运输体系;调整发展速度快、文献量较大的U231地下铁路体系;调整特种铁路运输与普通铁路运输分类体系，使其一致;明确U231/239.9特种铁路的使用方法，如：地铁旅客运输入U293.6，地铁运输管理自动化入U29\|39，地铁运营管理入F530.7，铁路客运专线、高速列车的旅客运输入U293.5，专论城市轻轨电车旅客运输入U492.4+33, 总论城市轨道交通运输、轻轨运输、城市新交通系统入U12城市交通运输；对新主题增补新类
图书档案管理系统研究背景及国内外现状
图书档案管理系统研究背景及国内外现状 目录 第一章、档案信息化概论 (3) 1.1、档案 (3) 1.2、档案信息化 (3) 1.2.1、档案信息化的定义 (3) 1.2.2、档案信息化的意义 (4) 1.3、数字档案馆 (4) 1.3.1、档案馆的职能 (4) 1.3.2、数字档案馆的定义 (5) 1.3.3、数字档案馆的特征 (6) 1.3.4、数字档案馆的功能 (8) 1.3.3、数字档案馆与传统档案馆的区别 (10) 第二章、电子文件、元数据与文件中心 (13) 2.1、电子文件的概念 (13) 2.1.1、电子文件的定义 (13) 2.1.2、电子文件的基本特征 (14) 2.2、元数据应用功能及设计原则 (15) 2.2.1、元数据功能描述 (16) 2.2.2、元数据模型设计原则 (17) 2.3、文件中心 (19) 2.3.1、文件生命周期理论与文件中心建设 (20) 2.3.2、电子政务发展推动文件中心建设 (21) 2.3.3、文件中心系统的基本功能要求 (21) 第三章、档案信息化发展概况 (24) 3.1、国际档案信息化发展概况 (24) 3.1.1、美国档案信息化概述 (24) 3.1.2、英国档案信息化概述 (26) 3.2、国内档案信息化发展概况 (28) 3.3、北京市档案信息化概况 (30) 3.4、开发区档案信息化建设概况 (31) 3.4.1、经济技术开发区档案馆的设立情况 (31) 3.4.2、经济技术开发区档案信息化建设情况 (32) 3.4.3、先进经验剖析 (32) 第四章、档案信息化的发展趋势 (43) 第五章：参考资料——OAIS参考模型分析 (44) 5.1、OAIS概述 (44) 5.1.1、OAIS的形成背景 (44) 5.1.2、OAIS的目标 (45)
《中国图书馆图书分类法》第四版(全)
《中国图书馆图书分类法》(第四版)类目 简表 A 马克思主义、列宁主义、毛泽东思 想返回索引 A1 马克思、恩格斯著作 A11 选集、文集 A12 单行著作A13 书信集、日记、 函电、谈话 A14 诗词 A15 手迹 A16 专题汇编 A18 语录 A2 列宁著作 A21 选集、文集 A22 单行著作 A23 书信集、日记、 函电、谈话 A24 诗词 A25 手迹 A26 专题汇编 A28 语录 A3 斯大林著作 A31 选集、文集 A32 单行著作 A33 书信集、日记、 函电、谈话 A34 诗词 A35 手迹 A36 专题汇编 A38 语录 A4 毛泽东著作 A41 选集、文集 A42 单行著作 A43 书信集、日记、 函电、谈话 A44 诗词 A45 手迹 A46 专题汇编 A48 语录 A49 邓小平著作 A491 选集、文集 A492 单行著作 A493 书信集、日 记、函电、谈话 A494 诗词 A495 手迹 A496 专题汇编 A498 语录 A5 马克思、恩格 斯、列宁、斯大林、 毛泽东著作汇编 A7 马克思、恩格 斯、列宁、斯大林、 毛泽东的生平和传 记 A71 马克思 A72 恩格斯 A73 列宁 A74 斯大林 A75 毛泽东 A76 邓小平 A8 马克思主义、 列宁主义、毛泽东 思想的学习和研究 A81 马克思主义的 学习和研究 A811 马克思、恩格 斯著作的学习和研 究 A813 书目、索引 A82 列宁主义的学 习和研究 A821 列宁著作的 学习和研究 A823 书目、索引 A83 斯大林的思想 的学习和研究 A831 斯大林著作 的学习和研究 A833 书目、索引 A84 毛泽东思想的 学习和研究 A841 毛泽东著作 的学习和研究 A843 书目、索引 A849 邓小平理论 的学习研究 A849.1 邓小平著 作的学习和研究 A849.3 书目、索引 A85 著作汇编的学 习和研究 ---------------- ---------------- ---------------- ---------------- ---------------- B 哲 学返回 索引 B0 哲学理论 B0-0 马克思主义 哲学 B01 哲学基本问题 B02 辩证唯物主义 B03 历史唯物主义 B08 哲学流派及其 研究 B1 世界哲学 B2 中国哲学 B20 唯物主义和唯 心主义（总论） B21 古代哲学 B22 先秦哲学（公 元前221年） B23 秦汉、三国晋、 南北朝哲学（公元 前221年～公元 589年） B24 隋、唐、宋、 元、明、清哲学 （589～1840年） B25 近代哲学 （1840～1916年） B26 现代哲学 （1919～年） B27 马克思主义哲 学在中国的传播与 发展 B3 亚洲哲学 B4 非洲哲学 B5 欧洲哲学 B6 大洋洲哲学 B7 美洲哲学 B80 逻辑科学（总 论） B81 逻辑学 B82 伦理学 B821 人生观、人生 哲学 B822 国家道德 B822.9 职业道德 （工作道德） B823 家庭、婚姻道 德 B824 社会公德 B825 个人修养 B829 其他伦理规 范 B83 美学 B84 心理学 B841 心理研究方 法 B842 心理过程与 心理状态 B843 发生心理学
关联规则
在数据挖掘的知识模式中，关联规则模式是比较重要的一种。关联规则的概念由Agrawal、Imielinski、Swami 提出，是数据中一种简单但很实用的规则。关联规则模式属于描述 型模式，发现关联规则的算法属于无监督学习的方法。 一、关联规则的定义和属性 考察一些涉及许多物品的事务：事务1 中出现了物品甲，事务2 中出现了物品乙，事 务3 中则同时出现了物品甲和乙。那么，物品甲和乙在事务中的出现相互之间是否有 规律可循呢？在数据库的知识发现中，关联规则就是描述这种在一个事务中物品之间同时出现的规律的知识模式。更确切的说，关联规则通过量化的数字描述物品甲的出现对物品乙的出现有多大的影响。 现实中，这样的例子很多。例如超级市场利用前端收款机收集存储了大量的售货数据，这些数据是一条条的购买事务记录，每条记录存储了事务处理时间，顾客购买的物品、物品的数量及金额等。这些数据中常常隐含形式如下的关联规则：在购买铁锤的顾客当中，有70 ％的人同时购买了铁钉。这些关联规则很有价值，商场管理人员可以根据这些关联规则更好地规划商场，如把铁锤和铁钉这样的商品摆放在一起，能够促进销售。
有些数据不像售货数据那样很容易就能看出一个事务是许多物品的集合，但稍微转换一下思考角度，仍然可以像售货数据一样处理。比如人寿保险，一份保单就是一个事务。保险公司在接受保险前，往往需要记录投保人详尽的信息，有时还要到医院做身体检查。保单上记录有投保人的年龄、性别、健康状况、工作单位、工作地址、工资水平等。这些投保人的个人信息就可以看作事务中的物品。通过分析这些数据，可以得到类似以下这样的关联规则：年龄在40 岁以上，工作在A 区的投保人当中，有45 ％的人曾经向保险公司索赔过。在这条规则中，“年龄在40 岁以上”是物品甲，“工作在A 区”是物品乙，“向保险公司索赔过”则是物品丙。可以看出来，A 区可能污染比较严重，环境比较差，导致工作在该区的人健康状况不好，索赔率也相对比较高。 设R= { I1,I2 ……Im} 是一组物品集，W 是一组事务集。W 中的每个事务T 是一组物品，T R。假设有一个物品集A，一个事务T，如果A T，则称事务T 支持物品集A。关联规则是如下形式的一种蕴含：A→B，其中A、B 是两组物品，A I，B I， 且A ∩B= 。一般用四个参数来描述一个关联规则的属性： 1 ．可信度（Confidence） 设W 中支持物品集A 的事务中，有c ％的事务同时也支持物品集B，c ％称为关联 规则A→B 的可信度。简单地说，可信度就是指在出现了物品集A 的事务T 中，物品集B 也同时出现的概率有多大。如上面所举的铁锤和铁钉的例子，该关联规则的可信 度就回答了这样一个问题：如果一个顾客购买了铁锤，那么他也购买铁钉的可能性有多大呢？在上述例子中，购买铁锤的顾客中有70 ％的人购买了铁钉, 所以可信度是70 ％。 2 ．支持度(Support) 设W 中有s ％的事务同时支持物品集A 和B，s ％称为关联规则A→B 的支持度。 支持度描述了A 和B 这两个物品集的并集C 在所有的事务中出现的概率有多大。如 果某天共有1000 个顾客到商场购买物品，其中有100 个顾客同时购买了铁锤和铁钉，那么上述的关联规则的支持度就是10 ％。 3 ．期望可信度(Expected confidence) 设W 中有e ％的事务支持物品集B，e ％称为关联规则A→B 的期望可信度度。期望可信度描述了在没有任何条件影响时，物品集B 在所有事务中出现的概率有多大。如 果某天共有1000 个顾客到商场购买物品，其中有200 个顾客购买了铁钉，则上述的 关联规则的期望可信度就是20 ％。 4 ．作用度(Lift)
中国档案管理专业教育的开拓者——记文华图书馆学专科学校(上)
▲文华学校图书馆 一、创设档案管理课程，开中国档案管理教育之先声 武昌文华图书馆学专科学校（ＢｏｏｎｅＬｉｂｒａｒｙＳｃｈ００１）不但是我国第一所图书馆学专业教育的学校．而且是我国档案管理专业教育的开拓者。它的前身是我国档案管理专业教育的开拓者。它的前身是文华大学图书科，由美籍韦棣华女士（ＭｉｓｓＭａｒｙＥｌｉｚａｂｅｔｈＷｏｏｄ）于１９２０年创办的。招收大学肄业二年以上学生入学。学制两年毕业。１９２５年文华大学与武昌博文书院、汉口博学书院、长沙雅礼书院及岳阳湖滨书院合并为华中大学。图书科并入华中大学后，称为华中大学文华图书科。１９２６年夏，由于战争，武汉时局紧张，华中大学和其它学校被迫停办，文化图书科单独照常进行。１９２６年８月报经南京国民政府教育部批准立案，改为私立武昌文华图书馆学专科学校。同年９月华中大学复校，又并入华中大学，仍称华中大学文华图书科。１９３２年３月正式脱离华中大学，成为独立的私立武昌 文华图书馆学专科学校（以下简称文华图专校）。仍招收大学肄业二年以上学生入学，学制二年毕业。１９３７年因抗战迁往重庆，１９４７年春复原回武昌。１９５１年１月中央人民政府教育部在北京召开处理接受外国津贴的高等学校会议，决定文华图专校由中央文化部接办ｉ暂委托中南军政委员会教育部代管。１９５１年８月１６日中南军政委员会教育部正式接管文华图专校。学校名称去掉“私立武昌”四字，称为。文华图书馆学专科学校”。１９５３年８月随着全国院系调整，文华图专校并入武汉大学成为图书馆学专修科，以后发展成为图书情 ７３ 左卅拓姒角ｌｆ记文华图书馆学专科校一上ｖ 中国档案管理专业教育的 口梁建洲 万方数据
图书档案管理师要求
图书档案管理师 职业定义：能在图书情报机构和各类企事业单位，从事信息服务及管理工作的高级技术应用性专门人才。从事的主要工作包括：具有图书档案学的基础理论知识，能应用现代技术和手段收集、整理、开发、利用文献的能力。 职业概况：报考图书档案管理师系列，最对口的专业是图书档案管理。其核心课程，包括图书馆学基础、图书馆管理、电子文件管理、档案文献复制技术、企业档案管理、文书学、档案管理学、档案保护技术、档案文献编纂、科技档案管理、档案文献检索、公共关系学等。设置的专业方向，包括图书馆管理档案管理。就业领域，是国家机关和各类企事业单位，从事图书情报与档案管理等工作。 职业资格： 该职业资格共分三级：助理图书档案管理师、图书档案管理师、高级图书档案管理师。 申报条件：（具备下列条件之一） 一、助理图书档案管理师： 1、本科以上或同等学历学生； 2、大专以上或同等学历应届毕业生并有相关实践经验者； 二、图书档案管理师： 1、已通过助理图书档案管理师资格认证者； 2、研究生以上或同等学历应届毕业生； 3、本科以上或同等学历并从事相关工作一年以上者； 4、大专以上或同等学历并从事相关工作两年以上者。 三、高级图书档案管理师： 1、已通过图书档案管理师资格认证者； 2、研究生以上或同等学历并从事相关工作一年以上者； 3、本科以上或同等学历并从事相关工作两年以上者； 4、大专以上或同等学历并从事相关工作三年以上者。 发证机构： 经职业技能鉴定、认证考试合格者，颁发加盖全国职业资格认证中心（JYPC）职业技能鉴定专用章钢印的《注册职业资格证书》。权威证书，全国通用。政府认可，企业欢迎。网上查询，就业首选。 考试时间： 每年统考四次，时间为4月、6月、10月和12月。具体考试日期、地点、方式，由考生所在地的考试机构或培训机构另行通知。
图书馆档案管理办法
图书馆档案管理办法 一．图书馆档案是指图书馆及其工作人员在各项活动中产生的、具有查考利用价值并归档保存起来的材料。我馆归档的材料分文书档案和业务档案两类，材料形式主要有：图纸、图表、文字材料、照片、电子形式等。 二．我馆文书档案和业务档案由馆办公室集中统一管理，以维护它的完整性、真实性。负责档案管理的人员应认真负责，对各方面应归档的材料及时督促、检察、收集、鉴定、整理。本馆各部门及工作人员应积极主动提供有关归档材料，保障档案工作顺利进行。 三．我馆文书档案按类别归档，归档的内容主要包括， I．上级文件：政府部门、图工委、图书馆学会下发至我馆的文件。 2．校内文件：学校及其职能部门下发至我馆的有关文件，包括决议、规章制度等。 3．本馆文件：馆内的有关决定，规章制度等。 4．规划计划：本馆制订的长远规划和工作计划。 5．工作总结：各部室、全馆所做的工作总结。 6．报告及批复：本馆向学校及有关部门递交的请示报告及批复意见。 7．来往信函：我馆与外单位有工作关系时产生的信函。 8．会议文件：我校图书情报工作委员会会议材料，本馆主办的有关会议材料，我馆人员参加校外会议的材料及递交的论文，本馆各种会议的记录。 9．大事记载：随时对本馆发生事情进行的记录，收集有关报刊对我馆的报道。 10．馆舍资料：有关我馆建筑、内部改建的有关资料，以及内部布置的资料。 11．设备家具：有关我馆设备、家具的购置、制做等方面的资料，以及设备维修记录。 12．机构人员：我校图工委、图书馆机构的情况及人员名单，人员进馆离馆情况。 13．晋升材料：有关我馆人员晋升、评职称的有关资料。 14．统计资料:各部室上报的统计数据和全馆汇总的资料，以及我馆上报的数据资料。
图书档案管理专业实习总结范文
《浙江大学优秀实习总结汇编》 图书档案管理岗位工作实习期总结 转眼之间，两个月的实习期即将结束，回顾这两个月的实习工作，感触很深，收获颇丰。这两个月，在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过我自身的不懈努力，我学到了人生难得的工作经验和社会见识。我将从以下几个方面总结图书档案管理岗位工作实习这段时间自己体会和心得： 一、努力学习，理论结合实践，不断提高自身工作能力。 在图书档案管理岗位工作的实习过程中，我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法，切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上积极进取，积极的把自己现有的知识用于社会实践中，在实践中也才能检验知识的有用性。在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是：我们在学校学到了很多的理论知识，但很少用于社会实践中，这样理论和实践就大大的脱节了，以至于在以后的学习和生活中找不到方向，无法学以致用。同时，在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代，瞬息万变，社会在变化，人也在变化，所以你一天不学习，你就会落伍。通过这两个月的实习，并结合图书档案管理岗位工作的实际情况，认真学习的图书档案管理岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例，使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解，可以求真务实的开展各项工作。 二、围绕工作，突出重点，尽心尽力履行职责。 在图书档案管理岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。虽然开始由于经验不足和认识不够，觉得在图书档案管理岗位工作中找不到事情做，不能得到锻炼的目的，但我迅速从自身出发寻找原因，和同事交流，认识到自己的不足，以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。为使自己尽快熟悉工作，进入角色，我一方面抓紧时间查看相关资料，熟悉自己的工作职责，另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对图书档案管理岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。根据图书档案管理岗位工作的实际情况，结合自身的优势，
《中国图书馆分类法》分类号查询(NEW)
《中国图书馆分类法》（第四版）简表（分类号） A 马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论 A1 马克思、恩格斯著作 A2 列宁著作 A3 斯大林著作 A4 毛泽东著作 A49 邓小平著作 A5 马克思、恩格斯、列宁、斯大林、毛泽东、邓小平著作汇编 A7 马克思、恩格斯、列宁、斯大林、毛泽东、邓小平生平和传记 A8 马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的学习和研
B 哲学、宗教 B-4 哲学教育与普及 B0 哲学理论 B1 世界哲学 B2 中国哲学 B3 亚洲哲学 B4 非洲哲学 B5 欧洲哲学 B6 大洋洲哲学 B7 美洲哲学 B80 思维科学 B81 逻辑学(论理学) B82 伦理学(道德哲学) B83 美学 B84 心理学 B9 宗教 C 社会科学总论 C0 社会科学理论与方法论 C1 社会科学现状及发展 C2 社会科学机构、团体、会议 C3 社会科学研究方法 C4 社会科学教育与普及 C5 社会科学丛书、文集、连续性出版物C6 社会科学参考工具书 C7 社会科学文献检索工具书 C8 统计学 C91 社会学 C92 人口学 C93 管理学 C94 系统科学 C95 民族学 C96 人才学 C97 劳动科学 D 政治、法律 D0 政治理论 D1 国际共产主义运动 D2 中国共产党 D33/37 各国共产党 D4 工人、农民、青年、妇女运动与组织D5 世界政治 D6 中国政治 D73/77 各国政治 D8 外交、国际关系
D9 法律 DF 法律 E 军事 E0 军事理论 E1 世界军事 E2 中国军事 E3/7 各国军事 E8 战略学、战役学、战术学 E9 军事技术 E99 军事地形学、军事地理学 F 经济 F0 经济学 F1 世界各国经济概况、经济史、经济地理 F2 经济计划与管理 F3 农业经济 F4 工业经济 F49 信息产业经济(总论) F5 交通运输经济 F59 旅游经济 F6 邮电经济 F7 贸易经济 F8 财政、金融 G 文化、科学、教育、体育 G0 文化理论 G1 世界各国文化与文化事业 G2 信息与知识传播 G3 科学、科学研究 G4 教育 G8 体育 H 语言、文字 H0 语言学 H1 汉语 H2 中国少数民族语言 H3 常用外国语 H4 汉藏语系 H5 阿尔泰语系（突厥-蒙古-通古斯语系） H61 南亚语系（澳斯特罗-亚细亚语系） H62 南印语系（达罗毗荼语系、德拉维达语系）H63 南岛语系（马来亚-玻里尼西亚语系） H64 东北亚诸语言