12春《教育技术学》作业与答案

12春《教育技术学》作业1

试卷总分：100 测试时间：--

单选题

一、单选题（共20 道试题，共100 分。）

1. 教育技术具有教育和技术双重特性。一方面教育技术的核心内容是教育，服务的实践领域是教育；同时另一方面它又是教育范畴中的一个特定领域，是（A）。

A. 在教育中引入科学技术的研究、开发与应用，在教育活动中所采取的一切技术手段和方法的总和

B. 在教育中使用计算机人工智能，开展计算机辅助教学

C. 采用视听教育的方法进行教学活动

D. 对教学设计的评价

满分：5 分

2. 静态视觉图像中，（B）结构给人以庄严、宏伟、尊严和刚强的感觉

A. 横线结构

B. 垂直结构

C. 斜线结构

D. 曲线结构

满分：5 分

3. 下列各项中，不属于教育传播环境的是（D）

A. 校园环境

B. 教室环境

C. 人际关系

D. 教师

满分：5 分

4. 教育技术包括物化形态的和（B）的技术。

A. 精神形态

B. 智能形态

C. 神化形态

D. 物质形态

满分：5 分

5. 下列教学方法在实践的发展中与教育技术的形成无关的是（D）

A. 视听教学的发展

B. 程序教学发展

C. 系统化设计教学的发展

D. 学科教学的发展

满分：5 分

6. 下面哪项不属于程序教学的原则？(D)

A. 小步子原则

B. 自定步调原则

C. 及时强化原则

D. 引起注意原则

满分：5 分

7. 下面哪项不属于建构主义理论指导下的教学？(D)

A. 随机通达教学

B. 抛锚式教学

C. 支架式教学

D. 程序式教学

满分：5 分

8. 我国《中小学教师教育技术能力标准》包括教学人员、（B）和技术人员三个部分。

A. 服务人员

B. 管理人员

C. 执行人员

D. 监督人员

满分：5 分

9. 信息技术与课程整合的核心是（C）

A. 合作学习

B. 意义学习

C. 数字化学习

D. 自主学习

满分：5 分

10. 教育技术的研究内容包括学习过程和学习资源的设计、开发、运用、管理和（C）五个方面

A. 监督

B. 总结

C. 评价

D. 判断

满分：5 分

11. 支架式学习是指（B）

A. 在课堂教学中使用道具进行学习

B. 通过支架（教师的帮助）把管理、调控学习的任务逐渐由教师转移给学生自己，直至最后撤去支架

C. 在具体情境中进行学习

D. 从多种角度理解概念并将概念应用于具体实例中进行学习

满分：5 分

12. 研究整个教育传播系统和教育信息传播活动的全过程的理论是（C）

A. 控制论

B. 系统理论

C. 教育传播学

D. 教育心理学

满分：5 分

13. 下面哪项不属于行为主义理论的基本观点？(C)

A. 学习是尝试错误的过程

B. 学习是刺激-反应的联结

C. 学习是主动形成认知结构的过程

D. 学习成功的关键依靠强化

满分：5 分

14. 斯金纳被称为（C）

A. 信息加工理论之父

B. 建构理论之父

C. 程序教学之父

D. 认知学习之父

满分：5 分

15. 教育技术这一术语是在20世纪30~50年代从（C）的视听教育运动中演变而来的

A. 英国

B. 法国

C. 美国

D. 中国

满分：5 分

16. （D）是画面构图的基础

A. 分辨力

B. 色彩

C. 线条

D. 视觉心理

满分：5 分

17. 下面关于建构主义理论的描述正确的一项是（D）

A. 学习过程不需要建构

B. 学习过程仅包括对新知识的建构

C. 学习过程仅包括对旧知识的重组

D. 学习过程同时包含两方面的建构，即对新知识的意义建构和对旧知识的重组

满分：5 分

18. 下面哪位是行为主义理论的代表人物？(A)

A. 斯金纳

B. 布鲁纳

C. 加涅

D. 斯皮罗

满分：5 分

19. 创造视觉图像时，一般采用（B）象征崇高、深远

A. 黑色

B. 蓝色

C. 红色

D. 紫色

满分：5 分

20. 信息加工理论产生于（C）

A. 19世纪50年代

B. 19世纪70年代

C. 20世纪50年代

D. 20世纪20年代

满分：5 分

12春《教育技术学》作业2

试卷总分：100 测试时间：--

单选题

一、单选题（共20 道试题，共100 分。）

1. 在教育传播中，构成传播系统的要素包括教育者、教育信息、受教育者、（B）、通道和环境

A. 材料

B. 媒体

C. 工具

D. 资源

满分：5 分

2. 下述关于教学媒体的教学功能的说法中，正确的是（A）

A. 对实现教学目标，使用的教学媒体不是唯一的，一般是灵活的，可以相互替换的

B. 能找到一种可以适合于任何教学目标的“超级媒体”

C. 运用媒体的方式、方法对教学的效果影响不大

D. 教学媒体的理论和实践是教育技术的唯一研究领域

满分：5 分

3. 5W属于下列哪种传播模式？(A)

A. 拉斯威尔传播模式

B. 香农-韦弗传播模式

C. 贝罗传播模式

D. 海曼-弗朗克传播模式

满分：5 分

4. 研究教学模式的教学过程是（D）

A. 提问->思考->答疑->练习->评价

B. 授课->理解->巩固->运用->检查

C. 自学->解疑->练习->自评->反馈

D. 问题->探索->报告->答辩->评价

满分：5 分

5. 最经常被运用在学科实验教学中的教学模式是(C)

A. 个别指导

B. 教学测验

C. 教学模拟

D. 问题解决

满分：5 分

6. 下面哪个扩展名是声音媒体的扩展名？(B)

A. TXT

B. W AV

C. JPG

D. SWF

满分：5 分

7. 经验之塔理论是由（B）提出的

A. 加涅

B. 戴尔

C. 布鲁纳

D. 贝罗

满分：5 分

8. 人耳的非线性效应中，鸡尾酒会效应是指（B）

A. 当两个或两个以上的声音同时存在时，其中的一个声音在听觉上会掩盖另一个声音

B. 在纷乱的现场，人们照样能听出其中某个人的声音来

C. 人耳在同时听到两频率相近的纯音时，会产生差频似的颤音感

D. 当内容相同的两个音相继到达人耳时，仅当第二个音延迟时间达到35ms~50ms后，才会感觉到有延迟音出现

满分：5 分