校园微电影策划书范文4篇
学校励志微电影比赛活动策划书6篇
学校励志微电影比赛活动策划书6篇微电影(Micro film)，即微型电影，又称微影。
为丰富我校大学生的校园文化生活，举办“励志校园微电影大赛”。
本文是学校励志微电影比赛活动的策划书，欢迎阅读。
学校励志微电影比赛活动策划篇一：活动主题：舞出我人生、青春中国梦主办单位：xxx大学xx学院网络部活动对象：xxx大学xx学院活动时间：5月xx日活动地点：xx学院一、活动意义及目的通过师生的独特视角和全新创意，进一步丰富“中国梦”的时代内涵，进一步展现“中国梦”的强大凝聚力、感召力，进一步提升广大师生的文化追求。
展提供一个良好的契机。
二、活动预期效果“微电影”的迅速发展及壮大，无疑是这个时代最显著的特征之一。
几分钟可以干什么?几分钟的视频短片可以让旭日阳刚从地下通道走上星光大道，几分钟的微电影也可以让你从现实走向梦想。
在电影这个艺术形象蓬勃发展的今天，在信息技术高度发展的时代，每个人只需一台摄像机，一个梦想，一点创意，就可以用影像来展示这个大千世界，通过镜头和影音创意成最不真实的电影短片来表现最真实的万象。
三、活动可行性分析微电影(Micro film)，即微型电影，又称微影。
是指专门运用在各种新媒体平台上播放的、适合在移动状态和短时休闲状态下观看的、具有完整策划和系统制作体系支持的具有完整故事情节的“微时”(30秒-300秒)放映、“微周期制作(1-7天或数周)”和“微规模投资”的视频(“类”电影)短片，内容融合了幽默搞怪、时尚潮流、公益教育、商业定制等主题，可以单独成篇，也可系列成剧，深受广大群众的喜爱。
在进行可行性论证的时候，我们充分考虑了学生活动的特点，认为我们的活动在经费预算等方面具有极强的可行性，下面做具体解释：首先，我们的经费预算少。
本着小成本大效果的宗旨，我们充分利用学生的个人资源，降低活动经费预算;在宣传上我们用本学院的宣传部的特长减少宣传成本。
其次，我们的活动具有极强的趣味性和操作性，对大学生具有很强的吸引力。
大学生记录青春感动在你身边主题微电影大赛的策划书
大学生记录青春感动在你身边主题微电影大赛的策划书大学生记录青春感动在你身边主题微电影大赛的策划书「篇一」一、活动前言本次大学生微电影节是以社联为主体，面向全体在校大学生，以“寻找自我，展现人生”为主题，启发在校大学生思考人生，发挥想象力，成就电影梦想的活动。
活动分为前期宣传、优秀电影展映、闭幕式（暨最终颁奖环节）三部分。
力图使得全院学生参与进来，并且产生一定社会影响。
二、活动宗旨展现大学生生活，反映大学生精神世界。
三、活动主题“寻找自我，展现人生”四、参加对象扬子津校区全体学生五、活动时间11月12日—12月8日六、举办单位主办单位：旅游烹饪（食科）学院社团联合会策划承办单位：旅游烹饪学院（食科）追风剧社协办单位：旅游烹饪学院（食科）电影协会参与者：商学院社团联合会能动学院社团联合会信息学院社团联合会机械学院社团联合会水利学院社团联合会建工学院社团联合会环境学院社团联合会七、活动意义1、本次首届微电影节活动时间正逢新生新学期，刚刚融入大学生活加入社团的他们，正是最充满激情梦想的时刻。
而已经沉淀了的学长学姐们，更是对于大学生活，对于人生有了深一层的感悟。
这次活动正是启发大学生对自己的青春与人生进行思考并给予他们一个展示的平台，鼓励他们以我们力所能及的微电影形式，用自己独特的触角，记录自己的某个好创意并付之行动、对生活的理解感悟或是大学校园中打动他们的小小片段。
关于实际内容，我们也是采取包容性，不拘一格，力求使有兴趣的同学们都能够有所表现。
这样，也更是一种青春、梦想绚烂多彩的`活力。
2、值得一提的是，作为扬州大学大家庭的一员，我们有着深深的母校荣誉感和使命感。
在网络上，我们不难看到其它学校优秀的微电影短片，不仅展示了他们学校学子们的风采，更是让我们看到了他们学校的一种文化精神力量。
反之，我们学校在这一块还是空白时期。
是我们学校没有这种人才吗？是我们学校没有这种感染力吗？不。
我们需要的只是一个机会，一个舞台。
大学生校园微电影拍摄活动策划书
大学生校园微电影拍摄活动策划书大学生校园微电影拍摄活动策划书优秀的“微电影”作品以及优秀的“微电影”导演及制作人才，推动中国及世界“微电影”事业的蓬勃发展，营造出全新的“影像微力量”局面，使之成为中国微电影文化产业中一个标志性的盛典，也更要成为中国主流大众群体文化的一个标杆性“微”品牌！3、、丰富大学生的课余生活，展现大学生的青春风采。
微电影很健康，很酷，很流行，帮助转移注意力，清除学习和工作带来的精神压力，令人更有活力，学习及工作更有效率。
这次活动提供与同学或老师一起分享乐趣的机会，促进大家的感情。
进一步丰富大学生课余生活，加强大学生艺术素质教育。
4、促进大学生创业就业微电影属于文化创意产业的一份子，它能推动相关产业链的发展，进而能够解决大学生创业问题；它可以和电信、培训、创意、终端、旅行、餐饮等很多行业挂钩，而这些行业对解决大学生的就业是一个很好的途径。
二、活动意义1.此次微电影大赛为南京各高校建立一个交流的平台，有利于加强南京各高校之间的沟通，促进校园文化的交流，繁荣南京校园文化.2.微电影以其强烈的时代性、参与性和表现性吸引了越来越多的大学生，在他们看来，微电影能展现他们的人生观价值观，是彰显个性、追求独立的一种强有力的表达，从而引导大学生树立正确的审美观念，陶冶情操，发展个性。
3.微电影展示当代大学生积极向上的精神风貌，其组织举办者更能以一种健康活跃的良好形象向南京各个高校展示我们中国药科大学社团的风采。
三、可行性分析1、随着南京 201X 年青奥会的日益临近，国家及省市对青少年的体育健康发展越发重视，本次微电影大赛的举办，不仅促进了大学生的身心健康，也丰富的大学生的课余生活。
2、本次微电影大赛迎合了很多大学生的需求。
而今，绝大部分大学生喜爱追求新潮流，但由于自身或外在条件，寻找不到合适的途径展示。
2023年大学校园微电影策划书(精选3篇)
2023年大学校园微电影策划书（精选3篇）策划书1：《纯真岁月》1.剧情梗概：《纯真岁月》讲述的是大学四年生活中发生的一系列故事。
影片通过几个主要角色的视角展示了他们在大学校园中的成长经历和情感纠葛。
其中包括友谊、爱情、挫折等多种主题，通过温暖感人的故事引发观众共鸣。
2.目标观众：本影片主要针对大学生及其家长群体，以及对大学生活有兴趣的观众。
3.创意亮点：a.选角优质：选择年轻有才华的演员，能够更好地塑造角色形象，吸引目标观众。
b.精美画面：通过高清拍摄、巧妙运用光影、色彩来展现校园环境的美丽和生活场景的细腻。
c.真实台词：借助大学生活中的常见问题、担忧、话题，使观众更容易产生共鸣。
4.宣传推广：a.在大学校园内张贴海报宣传。
b.通过校内媒体发布影片相关宣传信息。
c.社交媒体推广，借助大学生自身在社交平台上的传播力量。
策划书2：《敢想敢做》1.剧情梗概：《敢想敢做》是一部关于大学生创业的微电影。
影片通过主人公在创业过程中面临的困境和挑战，展示了大学生创业的勇气和智慧，并强调了创新创业的重要性。
2.目标观众：本影片主要面向大学生群体，特别是有创业潜质的学生。
3.创意亮点：a.简洁明了：通过精心缩减情节，突出主题，使影片更具紧凑感。
b.真实演绎：选用年轻有活力的演员，能够更好地还原大学生创业的喜怒哀乐。
c.专业顾问：请相关领域的专业人士担任影片的顾问，保证影片内容的专业性和可信度。
4.宣传推广：a.举办大学生创业大赛，将影片与比赛结合进行宣传。
b.在各大高校举办创业讲座，电影作为讲座前的宣传片播放。
c.与有影响力的大学生创业社团合作，进行影片宣传。
策划书3：《相逢是缘》1.剧情梗概：《相逢是缘》是一部关于异地恋的微电影。
影片讲述了大学生们在校园相识后因各种原因而分开的故事，最终以他们不计较时间和距离的坚持，一起走过了四年大学时光，并相伴走向更广阔的未来。
2.目标观众：本影片主要面向大学校园中的异地恋情侣以及年轻人群体。
微电影策划(优秀5篇)
微电影策划(优秀5篇)微电影策划方案篇一一、活动背景：我们学校的校园生活五彩斑斓，新学期的各种崭新的活动更是纷至沓来。
为丰富我校大学生的校园文化生活，进一步促进校园精神文明建设，创造更有利学生健康成长的校园文化氛围，营造校园文化的集中展示，特举办“首届校园微电影大赛”。
二、活动目的及意义：在校生活丰富多彩，我们不能缺少寻美的眼睛和心灵。
微电影创作是综合能力的体现：剧本的素材寻找、演技、导演等无一不考验着学生们的综合能力。
这次的比赛不仅能增强学生们的创新意识，提高学生对艺术的感受力；也能帮助学生在活动中充分展示各方面的才能；更能从学生的视角感受校园文化，体现学生对学校的热爱。
三、活动时间及地点：时间：20xx年3月一qi日至4月20日地点：拍摄地点：校园为主颁奖地点：女校礼堂（5月28日）四、主办单位：教导处五、协办单位：各年级、各班赞助单位：六、参赛对象：全体同学七、主题设定：“最美”拍摄内容：（1）青春励志（2）班级风采（3）宿舍文化（4）师生情（5）感恩与感动（6）志愿者与社会实践以上只是参考拍摄内容，可根据各班构想调整。
八、前期准备：（1）在校内宣传栏粘贴宣传海报。
（2）对班主任及部分学生进行拍摄培训。
（3）年级主任、班主任宣传及培训。
微电影策划方案篇二一、活动主题“中国梦，校园情，快乐心”关注心理健康，放飞美丽心灵二、活动背景在校大学生正处在学习专业知识与人格塑造的关键阶段，近年来因大学生心理问题导致的事件层出不穷，大学生的心理健康受到社会的广泛关注。
在校大学生在完成学业的同时也要关注自我的心理健康和心灵成长，学会珍惜生命，关爱自我，关爱他人。
近年来大学校园的微电影创作蓬勃发展，颇受广大师生的欢迎。
为更好的宣传普及心理健康知识，促进校园建设，我们举办此次微电影大赛，鼓励同学们用微电影手段传递青春正能量，展现新时代青年大学生的责任与担当。
三、活动目的本活动旨在进一步加强我校大学生心理健康教育，普及、宣传心理健康知识，引发大学生对心理健康的正视与重视，解答心理困惑，引导学生学会关爱自己，关爱他人，塑造积极、乐观的大学生活。
拍摄校园微电影策划书3篇
拍摄校园微电影策划书3篇篇一校园微电影拍摄策划书一、活动主题“青春正好，时光有你”二、活动目的通过拍摄校园微电影，记录校园生活的点滴，展现青春的活力和美好，增进同学们之间的情感交流，同时也为校园文化建设增添一抹亮丽的色彩。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点校园内五、参与人员[具体人员]六、活动流程1. 前期准备确定拍摄主题和剧本，进行创意构思和情节设计。
组建拍摄团队，包括导演、摄像、编剧、演员等。
准备拍摄设备，如相机、摄像机、三脚架等。
征集演员，进行面试和选拔。
准备服装、道具等。
确定拍摄地点，进行踩点和场景布置。
制定拍摄计划，安排拍摄进度。
2. 拍摄阶段按照拍摄计划进行拍摄，确保画面质量和拍摄效果。
注意拍摄角度、光线和构图，保证画面的美观和艺术性。
与演员进行沟通，指导他们的表演，展现角色的情感和个性。
拍摄过程中注意安全，确保设备和人员的安全。
3. 后期制作对拍摄的素材进行剪辑和整理，选择合适的片段和镜头。
添加音乐、音效和特效，增强影片的感染力和观赏性。
进行调色和校色，使影片的色调更加协调和统一。
进行影片的终审和修改，确保质量和效果。
4. 宣传推广制作微电影的宣传海报和预告片。
在校园内进行宣传，通过海报、传单、校内媒体等方式进行推广。
组织微电影的首映式和展映活动，邀请师生观看和评价。
利用社交媒体和网络平台进行宣传，扩大影片的影响力。
七、经费预算1. 拍摄设备租赁：[X]元2. 服装、道具购买：[X]元3. 演员酬金：[X]元4. 后期制作费用：[X]元5. 宣传推广费用：[X]元6. 其他费用：[X]元总预算：[X]元八、注意事项1. 遵守校园规定和相关法律法规，不影响正常教学秩序和校园环境。
2. 尊重他人的权益和隐私，不拍摄涉及他人隐私的内容。
3. 注意安全，避免在危险的地方进行拍摄。
4. 合理使用拍摄设备和资源，爱护公共财产。
5. 及时清理拍摄现场，保持校园环境整洁。
九、后期展望通过本次活动，希望能够拍摄出一部优秀的校园微电影，展现校园生活的多彩和美好。
青春逐梦校园微电影策划书
青春逐梦校园微电影策划书摘要：本策划书旨在设计和实施一部灵感激发、对学生充满吸引力的校园微电影。
通过展现青春的力量、激发学生的梦想，并借助微电影的媒介形式，旨在激发青年学生的创造力、自信与共鸣。
该策划书详细阐述了影片主题、故事大纲、影片制作流程以及预算等关键要素。
1. 引言青春是一个人生的宝贵阶段，充满梦想和希望。
通过完成这部微电影，我们希望能够激发学生们的创造力，引导其探索自我，发掘潜能，并为他们提供一个展示才华的平台。
该微电影旨在唤起观众的共鸣、鼓舞人心，为学生们带来感动和启示。
2. 主题2.1 青春与梦想：通过展现学生们的梦想和努力，传递积极的正能量，激励他们敢于追逐梦想。
2.2 学习与成长：通过学习的艰辛和收获，呈现学生们在校园中的成长故事，鼓舞观众积极面对困难。
3. 故事大纲故事讲述了一位富有梦想的中学生，通过不懈的努力和勇气，克服重重困难并实现了自己的梦想。
影片将突出以下几点内容：3.1 主人公的背景和挑战：介绍主人公的个人情况、激发他们的梦想，并引出主要困难。
3.2 自我成长与努力：展示主人公通过学习和努力克服困难的过程，提高他对学习的热情和自信。
3.3 梦想的实现与启示：主人公在学习和个人成长的过程中实现了自己的梦想，通过分享他的成功故事，鼓励观众追逐自己的梦想。
4. 影片制作流程4.1 脚本创作：与编剧密切合作，确保故事情节合理、有吸引力、积极正面。
4.2 拍摄筹备：确定拍摄地点，进行演员选择，准备摄影器材和道具。
4.3 摄制过程：按照事先制定的拍摄计划进行实地拍摄，保证画面质量和剧情连贯。
4.4 后期制作：进行视频剪辑、配音和音乐处理，制作高质量的微电影。
5. 策划预算5.1 预计成本：列出拍摄所需的器材租赁费用，演员片酬、道具费用等，估算总成本。
5.2 资金筹集：寻求拍摄经费的渠道，包括学校赞助、个人捐款和企业赞助等。
5.3 资金支出计划：制定详细的资金支出计划，确保拍摄过程中的经费使用得当。
微电影活动策划书(共6篇)
微电影活动筹划书〔共6篇〕第1篇：观看心理电影活动筹划书观看心理电影活动筹划书一、活动主题：流逝的青春二、活动目的：通过心理电影赏析活动，在全校学生中营造一种关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的气氛，在宣传普及心理健康知识的同时为学生搭建锻炼心理品质、提高心理素质的平台，全方位地加强对我校学生的心理健康教育。
由社团宣传部负责本次活动的宣传工作。
四、活动时间：2022-4-20五、活动地点：贵州大学心理健康咨询中心六、活动内容组织观看心理电影，探讨心理健康问题，引导同学深入思考。
七、活动开展㈠活动准备阶段1·主要依靠海报对此次活动进行宣传。
2·派2名工作人员买所需的礼品。
3·确定主持人及会场的布置安排。
㈡活动举办阶段1、主持人开场白。
2、开始电影赏析。
3、在观看的过程中让同学们谈自己的感受。
㈢活动后续阶段对会场的卫生进行清理及对本次活动进行总结。
八、活动经费预算瓜子：20元礼品：20共计：40元第2篇：观看心理电影活动筹划书观看心理电影活动筹划书吊街中学张宏业一、活动主题：流逝的青春二、活动目的：通过心理电影赏析活动，在全校学生中营造一种关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的气氛，在宣传普及心理健康知识的同时为学生搭建锻炼心理品质、提高心理素质的平台，全方位地加强对我校学生的心理健康教育。
三、活动前期准备由各班心理委员负责本次活动的宣传工作。
四、活动时间：2022-9-20五、活动地点：各班教室六、活动内容组织观看心理电影，探讨心理健康问题，引导同学深入思考。
七、活动开展㈠活动准备阶段1、对此次活动进行宣传。
2、心理委员调试好各班的多媒体。
3、确定主持人及会场的布置安排。
㈡活动举办阶段1、主持人开场白。
2、开始电影赏析。
3、在观看的过程中让同学们谈自己的感受。
㈢活动后续阶段对会场的卫生进行清理及对本次活动进行总结。
第3篇：红色经典电影活动筹划书“回望历史缅怀英魂〞观红色经典影视筹划书洪水、地震、泥石流、空难……2022年是中国多灾多难的一年。
2023年微电影策划9篇
2023年微电影策划9篇微电影策划篇1一、活动背景当下是眼球经济的时代，在电影这个艺术形式蓬勃发展的今天,微电影作为一种最直观的吸引眼球的艺术表现形式，在讲究内涵，也注重形式的信息速传时代，是一种创新，更是一种突破。
作为一名当代的大学生，我们更应该用一双善于发现的眼睛，立足于社会，将自己所发现的、所认同的、所批判的、所感悟的社会现象通过自导自演的方式记录下来，通过镜头和影音创意来表现这个万象世界,与大家一起分享，共同评论。
现在在校园中我们就创造这个机会，这个平台，想让同学们放慢脚步、观察生活，拿出自己的微电影作品。
二、活动主题三、活动目的及意义1、丰富同学们的课余时间，加强校园文化建设，贯彻落实国家政策，增加学生对微电影作品易成的理念及留意生活中的美的良好生活方式。
2、配合上级传达的“向上，向善”主体,丰富校园活动的同时给同学们一个施展才华的平台。
3、鼓励大学生积极参与实践，锻炼动手动脑能力。
4、促进大学生创业就业，微电影属于文化创意产业的一份子，它能推动相关产业链的发展，进而能够解决大学生创业问题；它可以和电信、培训、创意、终端、旅行、餐饮等很多行业挂钩，而这些行业对解决大学生的就业是一个很好的途径。
5、培养大学生创新精神，提高自主创新能力，并促进我校学生课外学术综合活动的蓬勃开展，发现和培养一批在学术科技上有作为、有潜力的优秀人才，促进我校科研创新深入发展，为建设创新型大学提高智力支持。
四、主办单位与承办单位主办单位：承办单位：五、活动对象哈佛大学全体学生。
六、报名条件1、哈佛大学在校生2、有内容原创，积极向上的微电影作品七、报名方式1.到计算机科学与技术学院学生会办公室领取表格填写报名2.在学生会所设置的报名点报名八、参赛须知一、作品及参赛要求：1.报名要求：采用自愿原则。
2.作品主题选择范围向上向善，内容正面积极。
3.作品时间应控制在5—35分钟。
优秀的作品，时间可以适当延长，请附说明超时理由。
微电影活动策划方案
微电影活动策划方案篇一:微电影一、项目概况片名: 《系列微电影》影片类型: 20分钟系列微电影影片形态: 系列故事/都市 / 乡村/搞笑 / 励志/ 娱乐 / 促和谐 / 与时俱进 /反映青岛开发区经济建设新景象影片宗旨:促进大众娱乐和社会和谐,弘扬正确荣辱观,为草根平民搭建一座展示自我,实现梦想的平台,促进民间影视产业专业化。
衍生节目:微电影演员海选现场选手才艺。
《电影是怎样拍成的》:揭秘当周播放的微电影的戏里戏外及拍摄花絮,揭秘电影特技,电影场面等拍摄内幕。
网络推广: 酷6优酷全国各大高校校内人人网等视频网络/移动电视/手机等新媒体视频展映(点映)规格: 高清微电影。
【组织运行】主办:理工大学社团联合会承办:青岛兄弟连影视团队中视联动漫产业基地网络支持:全国百家知名网站联盟(不低于一百家网站,具体数量以站长书面公章回执为准。
),具体负责在当地及全国范围内的网络传播推广。
【摄制计划】前期拍摄:外景堪景完成前期选景、筹备及摄制准备,实际拍摄周期每集3天后期制作:实际制作周期4天;音乐合成补录配音,完成制作.发行放映:20XX年1月中旬,完成影片前5集举行公映。
篇二:微电影活动活动策划书主办单位:信息工程系团总支承办单位:信息工程系团总支社会实践部协办单位:邵阳学院梦想摄影协会承办地点:邵阳学院4楼报告厅前言微电影(Micro film),思想汇报专题即微型电影,又称微影。
微电影是指专门运用在各种新媒体平台上播放的、适合在移动状态和短时休闲状态下观看的、具有完整策划和系统制作体系支持的具有完整故事情节的“微(超短)时”(30秒-300秒)放映、“微(超短)周期制作(1-7天或数周)”和“微(超小)规模投资(几千-数千/万元每部)”的视频(“类”电影)短片,内容融合了幽默搞怪、时尚潮流、公益教育、商业定制等主题,可以单独成篇,也可系列成剧。
“微电影”相对传统电影和电视的根本区别在于-它的三“微”特征,使得过去曲高和寡的单项度的艺术殿堂,回归到了真正具有互动和体验特点的、人人皆可参与的“草根秀”时代。
微电影拍摄策划书(精选多篇)
微电影拍摄策划书(精选多篇)第一篇：微电影拍摄策划书策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划，并展现给读者的文本；策划书是目标规划的文字书，是实现目标的指路灯。
一份好的策划书往往能够决定您的目标能否有效快速达到。
下面是我们好范文推荐的策划书供您参考：【小悦悦微电影】近日，一部名为《小悦悦微电影——让人间充满爱》的视频走红网站，该视频告诫人们要多一些关爱，少一些冷漠，受到众多网友热议。
小悦悦微电影长度为6分45秒的微电影以佛山女童小悦悦事件为蓝本，小悦悦微电影描述在当前社会道德信任危机背景下发生的小悦悦事件的全过程.小悦悦微电影两周时间制作完成据悉，此次微电影的拍摄属于“拆掉心中的墙，拒绝冷漠”的活动之一，电影都是广州大学城10所高校自编自导自演的10部公益微电影汇集而成。
纯公益、零成本;风格各异、形式多样;反映了当代大学生对社会事件的关注和思考。
11月4日晚，《jump》《印迹》、《暖暖的》《小明上学记》等10部公益微电影正式在各大视频网站推出，一时间，“拒绝冷漠”的话题再度引发热议。
电影全长在5~10分钟，但讲述的是完整的故事。
本次活动组织者、广东外语外贸大学大二学生徐曹植介绍，各高校的电影整个拍摄与制作，用时两周。
内容上，则是从不同的角度对小悦悦事件中人与人之间的关系进行了反思。
在微电影的《活动策划书》上写道：小悦悦的离世，冷漠被揭露，社会的良知却也在小悦悦的恸问中被渐次唤起。
作为未来社会主人公的大学生们，是引领思想潮流的主力军。
接受了高等教育、知识丰富的我们，思想道德素质是否也一样富有呢?又有多少人会进行自我的反思呢?“动员大家拍微电影，是把大学生对冷漠的思考传达给社会。
”徐曹植说，团队接下来还打算参与到各种志愿者活动当中去，用实际行动拒绝冷漠。
重蹈他人的覆辙。
然而，嘉积中学的“差生单桌”不但风景依旧，而且还有专家呼吁教师和学生“互相理解”，真叫人费解。
不用说孩子们的心理、性格发育还很稚嫩，要求他们做到被歧视、伤害了，还强作欢颜一笑而过，本身就过于苛刻;即使孩子们真的很“懂事”、很“善解人意”，难道让学生做一个在等级歧视下逆来顺受的奴才，就是我们要倡导的素质教育吗? 【小悦悦微电影】这部长度为6分45秒的微电影以佛山女童小悦悦事件为蓝本，描述在当前社会道德信任危机背景下发生的小悦悦事件的全过程，最后以小悦悦的口吻告诉到家不要错怪唯一伸出援手的张阿姨;不要责怪自己父母没有尽到看护的责任;不要责备当初一旁漠视的18个路人。
校园微电影策划书范文
校园微电影策划书范文一、背景介绍随着时代的发展和技术的进步，微电影作为一种全新的表达方式，在校园里越来越受到青年学子的喜爱。
校园微电影不仅能够促进学生艺术素养的培养，还能够提高学生的创造力和创新意识。
因此，我们打算组织校园微电影的拍摄制作，以增加同学们的艺术体验和艺术修养，同时也为学生提供一个展示自我才华的平台。
二、项目目标1.鼓励学生们发掘和培养自己的表演、导演以及作家的才华；2.组织学生们共同发起创作，培养团队协作精神；3.通过微电影的拍摄和制作，提高学生的艺术素养和审美能力；4.选拔和培养优秀的影视创作人才，为影视行业培养有实力的人才后备；5.为学校创建优秀的校园文化氛围，提升学校的知名度和影响力。
三、项目内容1.招募报名通过学校官方媒体发布报名信息，欢迎全体学生踊跃报名参与。
招募的岗位包括剧本创作、演员、导演、编剧、摄影等，每个岗位都需要有一定的基础和经验。
2.团队建设在报名结束后，将报名同学分为不同的小组，每个小组都由一名导演、编剧、摄影师和演员组成。
小组成员之间要加强沟通，建立良好的合作关系。
3.创作剧本每个小组根据主题创作一个剧本，围绕大学生活的主题，通过个人经历和想象力展示大学生活的各个方面。
通过集体讨论和修改，最终确定剧本。
4.拍摄制作在剧本确定后，各个小组开始进行拍摄。
拍摄过程需要各个小组成员合理分工，确保每个镜头和画面质量。
同时，督促学生们在拍摄过程中提高技术水平和艺术表现力。
5.后期制作拍摄结束后，各组将拍摄素材进行后期制作，包括剪辑、配乐、音效等。
要求学生们根据剧情的需要进行后期制作，提高影片的质量。
6.展播活动在微电影拍摄和制作完成后，组织展播活动。
活动中，将邀请专业人士和学生们一起观看影片，并对影片进行评选。
同时，组织学生们分享创作心得和经验，促进学生们的艺术交流和思想碰撞。
四、项目安排第一阶段：招募报名（两周）第二阶段：团队建设（一周）第三阶段：创作剧本（两周）第四阶段：拍摄制作（一个月）第五阶段：后期制作（两周）第六阶段：展播活动（一周）五、项目预算1.拍摄器材租赁费用：2000元2.后期制作软件使用费用：1000元3.宣传费用：500元4.奖品费用：1000元六、项目评估我们将根据学生们的参与度以及微电影的质量对项目进行评估。
校园微电影策划书
校园微电影策划书校园微电影策划书1一、活动背景为了响应我校第六届校园文化艺术节的号召，我们新闻传播学院根据自身专业特色，结合湖北省大学生艺术节相关内容，特策划此次摄影、微电影大赛。
而随着相机与DV等摄像工具在高校中的普及，一大批的摄影摄像爱好者也应运而生，各类优秀的摄影作品无时无刻不出现在我们的视野里、生活中。
摄像作品不仅仅记录了最真实、最丰富多彩的校园生活，而且还展示了同学们看到的、关心的校园问题，更是体现了同学们崭新的视野与丰富的创造力及想象力。
二、活动名称“我的中国梦”摄影、微电影大赛三、活动主题寻找魅力独特视角，映像青春那些事儿四、活动口号青春高大上，镜头不要藏!五、活动时间xX年4月15日――XX年6月10日六、活动地点报名：校门口宣传点、各院系学工科提交作品：3309办公室颁奖典礼：圆形报告厅七、评选方式1.专业教师组成评委团对参赛作品进行评选。
2.在选出优秀作品后，将所有优秀作品上传至新传院官方微博，由同学们在网上进行投票与评论。
3.一等奖，二等奖，三等奖由评委决定选出。
网络得票率最高的十个作品设为优秀奖。
八、预期效果“微电影”的迅速发展及壮大，无疑是这个时代最显著的特征之一。
几分钟可以干什么?几分钟的视频短片可以让旭日阳刚从地下通道走上星光大道，几分钟的.微电影也可以让你从现实走向梦想。
在电影这个艺术形象蓬勃发展的今天，在信息技术高度发展的时代，每个人只需一台摄像机，一个梦想，一点创意，就可以用影像来展示这个大千世界，通过镜头和影音创意成最不真实的电影短片来表现最真实的万象。
校园微电影策划书2为了进一步鼓励青年学生自觉学习和践行核心价值观，发扬和传承中国传统文化，以新媒体形式提升校园文化活动内涵，为同学们提供一个锻炼图影处理能力、展示团队集体思想的舞台，让广青年学生在自我实践、自我创作中关注现实、关注社会，不断增强社会责任感和提升自身综合素质。
校团决定举办“我的青春在东林”第四届校园微电影赛。
2024年校园微电影策划书（三篇）
2024年校园微电影策划书一、活动名称：物电学院电混一班微电影开拍活动。
二、活动主题：靠近电影，走近你我。
三、活动背景：随着中共中提出推进社会主义文化强国建设，校园展现艺术文化热潮的不断掀起以及全校师生生活品质的提升，本班团支部成员共同努力，为展现本班的凝聚力，特发起拍摄微电影的活动。
四、活动的目的及意义：电混一班团支部希望通过此次活动展现本班强大的号召力、影响力以及对校园文化及人文精神的传播和关怀，为学校宣传出力，，提高在校大学生对艺术的感受力，努力制作出受大家欢迎、受学校重视和夸奖、让大家难忘的感动的作品。
为全班同学留下大学生活中美好的回忆。
五、活动流程：1、前期策划宣传(1)设计制作宣传展板、海报、横幅(2)通过海报、展板、等手段宣传此次活动。
(3)班会上由宣传委员向全班同学介绍剧本内容，拍摄细节2、角色分配主演由团支部精心挑选出的同学饰演，配角及群众演员由本班同学或有兴趣的同学友情参演。
4、拍摄过程分场景进行拍摄以节约用时，每个镜头前打板以方便后期剪辑。
5、拍摄计划在各部门成员协调时间进行拍摄活动，因为是微电影，所以拍摄所需时间为一周左右，拍摄设备由团支部向学校借取。
6、影片剪辑电影拍摄完成后，由本班同学进行剪辑，制作出成片六、后期工作1、将所拍微电影上传至群共享，使所有同学都能随时看到，留下美好的回忆。
2、后期反馈工作(1)召开班会，总结并听取全体同学们对微电影的感受;(2)班干部听取同学们的意见和建议，并对工作进行总结。
3、所需经费道具、后期制作等共计____元，由班费出____元，向学院申请____元。
2024年校园微电影策划书（二）校园微电影策划书一、项目概述校园微电影是以校园生活为题材的短篇电影作品，通过丰富多彩的校园故事展现学生们的成长、情感和梦想。
本次策划旨在通过校园微电影的形式，传递积极正能量，激励大学生勇于追求自己的梦想，弘扬校园文化。
二、项目目标1. 制作一部校园微电影，通过电影展现大学生活的真实情感和脉搏；2. 传递积极向上的价值观，激励学生追求梦想和热爱生活；3. 弘扬校园文化，展现大学生精神风貌。
青春微电影大赛策划书3篇
青春微电影大赛策划书3篇篇一青春微电影大赛策划书一、活动背景微电影作为一种新兴的艺术表现形式，深受广大青年学生的喜爱。
为了丰富校园文化生活，提高学生的综合素质，激发学生的创作热情，特举办本次青春微电影大赛。
二、活动主题“青春·梦想·成长”三、活动目的1. 为学生提供一个展示自我才华的平台，提高学生的综合素质和创新能力。
2. 传播积极向上的人生态度和价值观，引导学生树立正确的人生观、世界观和价值观。
四、参赛对象全校学生五、参赛要求1. 作品内容：以“青春·梦想·成长”为主题，反映当代大学生的学习、生活、情感等方面，体现积极向上的人生态度和价值观。
内容健康、积极，具有一定的思想性、艺术性和观赏性。
2. 作品形式：微电影时长一般不超过 15 分钟，格式为 MP4。
作品必须为原创，严禁抄袭，一经发现，取消参赛资格。
3. 其他要求：参赛作品需填写《参赛作品登记表》，并在规定时间内提交至指定。
参赛作品的版权归作者所有，主办方有权对作品进行宣传、展示等。
六、活动时间及流程安排1. 宣传阶段：[具体时间]通过海报、公众号、校园广播等方式进行宣传，扩大活动影响力。
在学校各班级、学生宿舍发放活动宣传单页，进行宣传推广。
2. 作品征集阶段：[具体时间]参赛者将作品及《参赛作品登记表》发送至指定。
邮件主题注明“微电影大赛+作品名称+参赛者姓名+联系方式”。
3. 作品初选阶段：[具体时间]由主办方组织评委对参赛作品进行初选，选出优秀作品进入决赛。
公布进入决赛的作品名单及决赛时间、地点。
4. 决赛阶段：[具体时间]进入决赛的作品进行现场展示和评选。
评委根据作品的创意、剧情、拍摄技巧、剪辑效果等方面进行打分。
评选出一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖若干名，并颁发证书和奖品。
5. 颁奖典礼及作品展示阶段：[具体时间]举行颁奖典礼，对获奖作品进行表彰。
对获奖作品进行集中展示，供全校师生观看。
七、奖项设置1. 一等奖：[X]名，奖金[X]元，证书。
大学校园微电影策划书(精选3篇)
大学校园微电影策划书（精选3篇）大学校园微电影策划书（精选3篇）不经意间，工作已经告一段落，我们的工作又将迎来新的阶段，又有了新的目标，是时候静下心来好好写写策划书了。
相信大家又在为写策划书犯愁了吧！以下是小编精心整理的大学校园微电影策划书，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
大学校园微电影策划书1一、活动背景：我们学校的校园生活五彩斑斓，新学期的各种崭新的活动更是纷至沓来。
为丰富我校大学生的校园文化生活，进一步促进校园精神文明建设，创造更有利学生健康成长的校园文化氛围，营造校园文化的集中展示，特举办“首届校园微电影大赛”。
二、活动目的及意义：在校生活丰富多彩，我们不能缺少寻美的眼睛和心灵。
微电影创作是综合能力的体现：剧本的素材寻找、演技、导演等无一不考验着学生们的综合能力。
这次的比赛不仅能增强学生们的创新意识，提高学生对艺术的感受力；也能帮助学生在活动中充分展示各方面的才能；更能从学生的视角感受校园文化，体现学生对学校的热爱。
三、活动时间及地点：时间：20XX年3月17日至4月20日地点：拍摄地点：校园为主颁奖地点：女校礼堂（5月28日）四、主办单位：教导处五、协办单位：各年级、各班赞助单位：六、参赛对象：全体同学七、主题设定：“最美”拍摄内容:（1）青春励志（2）班级风采（3）宿舍文化（4）师生情（5）感恩与感动（6）志愿者与社会实践以上只是参考拍摄内容，可根据各班构想调整。
八、前期准备：（1）在校内宣传栏粘贴宣传海报。
（2）对班主任及部分学生进行拍摄培训。
（3）年级主任、班主任宣传及培训。
（4）利用网站、校报、班级网页宣传。
（5）3月17日下发活动流程和报名表给各班级。
九、活动流程：阶段一：拍摄阶段：3月17日-4月20日阶段二：征集阶段：4月21日-4月22日各班班长须在征集阶段把班级参赛作品及参赛作品统计表上交至年级主任处，4月22日下午5点20分前统一上交至教导处。
负责人：安玲阶段三：初选阶段：4月23日-5月9日1.经过初审将选出十部优秀电影。
校园微电影制作策划书三篇
校园微电影制作策划书三篇篇一：XX大学“XX”微电影制作室创业策划书一、项目摘要“XX”微电影工作室将影视与广告的完美结合，在微电影制作中进行广告植入，解决商家最头疼广告问题；同时以创意为根基，市场营销为突破，用专业的影视制作流程去演绎客户的良好形象。
本团队将为消费者提供一个良好的视频制作平台，根据客户需求，通过镜头语言，用1到10分钟的时间将客户的需求，用具有专业艺术水准的微电影展示出来，满足客户捕捉生活点滴以及对美好往事回忆的需求。
为广大的毕业生制作视频简历，为消费者制作个人或集体的电子相册，后期我们还会建立微电影网站，上传微电影，供爱好者下载。
到目前为止，我们的项目已经在广大的校园生根发芽，并取得了一定的实施成果。
至今已经完成作品10余部，其中社会实践视频1部，为毕业生制作视频简历1部，为XX公司篮球宝贝制作视频2部，自拍微电影1部，本校军训视频1部，为学校毕业生晚会制作视频1部，个人生活视频3部。
二、团队构建（一）团队组织结构（图一 组织结构图）（二）项目实施阶段工作任务三、项目骨干简介XX：年龄：23，籍贯：甘肃天水，学历：本科，XX大学人文学院20XX级劳动与社会保障专业学生，团队负责人，主要负责微电影策划和导演以及摄像、摄像指导，协调团队分工等；XX：年龄：21，籍贯：甘肃平凉，学历：本科，XX大学人文学院20XX级法学专业学生，对日常的团队收支情况做记录，统筹资金，做出工作室运营的合理预算，另外负责电子杂志的制作；XX：年龄：21，籍贯：浙江丽水，学历：本科，XX大学生物科学与技术学院20XX 级生物技术专业学生，负责图片的处理和视频的剪辑、合成以及后期特效的制作；XX：年龄：20，籍贯：甘肃金昌，学历：本科，XX大学人文学院20XX级汉语言文学专业学生，依据客户的需求和团队的策划，写出高质量的剧本；XX：年龄：20，籍贯：陕西宝鸡，学历：本科，XX大学人文学院20XX级汉语言文学专业学生，负责团队的网上宣传和实地宣传工作。
【社团活动策划书】校园微电影拍摄活动策划书
【社团活动策划书】校园微电影拍摄活动策划书社团活动策划书。
校园微电影拍摄活动策划书。
一、活动背景。
随着社交媒体和网络视频的兴起，微电影作为一种短小精悍、富有创意的影视形式，受到了越来越多年轻人的喜爱。
为了激发同学们的创作热情，丰富校园文化生活，我们计划举办一场校园微电影拍摄活动。
二、活动目的。
1. 提升同学们的创作能力和影视表达能力，培养他们的创新意识和团队合作精神。
2. 丰富校园文化生活，为同学们提供展示自我的平台，促进校园文化建设。
3. 增进同学们对影视艺术的了解和热爱，推动校园影视文化的发展。
三、活动时间和地点。
时间，暑假期间。
地点，学校内外。
四、活动内容。
1. 微电影创作讲座，邀请影视专业老师或校友来校园为同学们进行微电影创作讲座，分享创作经验和技巧。
2. 微电影创作比赛，同学们自由组队，根据指定主题和时间要求，拍摄一部微电影作品。
作品要求创意新颖、表达深刻、制作精良。
3. 微电影展播，将参赛作品在校内进行展播，邀请全校师生观摩评选，并组织评选活动，评选出最佳作品和优秀奖项。
4. 微电影交流分享会，邀请专业人士或校友来校园进行微电影交流分享，与同学们分享创作心得和经验。
五、活动预期效果。
1. 提升同学们的创作能力和影视表达能力，培养他们的创新意识和团队合作精神。
2. 丰富校园文化生活，为同学们提供展示自我的平台，促进校园文化建设。
3. 增进同学们对影视艺术的了解和热爱，推动校园影视文化的发展。
六、活动组织。
1. 策划组，负责整个活动的策划和组织工作。
2. 宣传组，负责活动的宣传工作，包括海报、校园广播、社交媒体等。
3. 创作组，负责活动的微电影创作和制作工作。
4. 后勤组，负责活动期间的后勤保障工作，包括场地布置、设备调配等。
七、活动预算。
1. 讲座费用。
2. 微电影制作费用。
3. 奖品费用。
4. 宣传费用。
5. 后勤费用。
以上为本次校园微电影拍摄活动的策划书，希望得到您的支持和指导，共同举办一场精彩的活动。
微电影比赛活动策划书3篇
微电影比赛活动策划书3篇篇一微电影比赛活动策划书一、活动主题“记录点滴，演绎青春”二、活动目的本次微电影比赛旨在为学生提供一个展示创意和才华的平台，通过微电影的形式记录校园生活、表达内心情感、传递正能量，同时也丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。
三、参赛对象全校学生四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、组织单位1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]七、活动流程（一）前期宣传1. 在学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报，介绍活动主题、目的、时间、地点、参赛要求等信息。
2. 组织宣传团队在校园内进行线下宣传，包括张贴海报、发放传单、设立咨询点等，向同学们介绍活动详情并解答疑问。
3. 邀请学校电视台、广播站等媒体对活动进行报道，扩大活动影响力。
（二）作品征集1. 参赛者需在规定时间内将微电影作品至指定平台，作品格式应为[具体格式]，时长不超过[X]分钟。
2. 作品内容应积极向上，符合社会主义核心价值观，不得涉及色情、暴力等违法违规内容。
3. 作品必须为原创，不得抄袭、剽窃他人作品。
（三）作品评选1. 组织专业评委对参赛作品进行评选，评选标准主要包括创意性、故事性、画面质量、剪辑技巧等方面。
2. 设立网络投票环节，让全校师生对参赛作品进行投票，投票结果将作为评选的参考依据之一。
3. 根据评委评选和网络投票的综合成绩，确定获奖名单。
（四）颁奖典礼1. 举办颁奖典礼，邀请学校领导、评委、嘉宾等出席，为获奖选手颁发证书和奖品。
2. 在颁奖典礼上，播放部分优秀作品，展示学生的创意和才华。
3. 邀请获奖选手上台分享创作心得和经验，鼓励更多学生参与微电影创作。
（五）作品展示1. 将获奖作品在学校官网、公众号、微博等平台进行展示，扩大活动影响力。
2. 在校园内设立作品展示区，展示优秀微电影作品，供全校师生观看。
3. 组织微电影展映活动，在学校电影院或其他场所播放优秀微电影作品，让更多学生欣赏到优秀的微电影作品。
微电影 团活动策划书3篇
微电影团活动策划书3篇篇一微电影团活动策划书一、活动背景随着科技的发展和互联网的普及，微电影已经成为了一种非常流行的文化形式。
为了丰富同学们的校园生活，提高同学们的综合素质，我们决定成立微电影团，举办一系列微电影相关的活动。
二、活动目的1. 培养同学们的微电影制作能力，提高同学们的艺术修养和审美水平。
2. 增进同学们之间的交流与合作，增强团队凝聚力。
3. 展示同学们的才华和创意，丰富校园文化生活。
三、活动主题用镜头记录生活四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象全校学生七、活动内容及安排（一）前期宣传1. 制作宣传海报、宣传单等宣传材料，在学校各个重要地点张贴和发放。
2. 利用学校官方网站、公众号、微博等平台进行宣传，发布活动通知和相关信息。
3. 邀请学校电视台、广播站等媒体进行报道，扩大活动影响力。
（二）微电影剧本征集1. 发布微电影剧本征集通知，明确剧本要求和投稿方式。
2. 组织专业评委对投稿剧本进行评选，选出优秀剧本。
3. 公布评选结果，并对优秀剧本作者进行奖励。
（三）微电影拍摄1. 根据评选出的优秀剧本，组织微电影拍摄工作。
2. 邀请专业导演、摄影师、演员等参与拍摄，确保拍摄质量。
3. 制定详细的拍摄计划，合理安排拍摄时间和场地。
（四）微电影后期制作1. 组织专业后期制作团队对拍摄的微电影进行剪辑、配乐、特效等后期制作。
2. 确保后期制作质量，制作出高质量的微电影作品。
3. 对微电影作品进行审核，确保作品符合相关要求。
（五）微电影展映1. 在学校礼堂或其他合适的场地举办微电影展映活动。
2. 邀请学校领导、老师、学生代表等参加活动，并进行现场评选。
3. 对展映的微电影作品进行评选，选出最佳影片、最佳导演、最佳编剧、最佳摄影等多个奖项。
4. 对获奖团队和个人进行表彰和奖励。
八、活动预算1. 宣传费用：海报制作费[X]元，宣传单印刷费[X]元，媒体宣传费[X]元，共计[X]元。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
校园微电影策划书范文4篇Model text of campus micro film planning book编订：JinTai College校园微电影策划书范文4篇小泰温馨提示：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。
撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。
本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具有实践指导意义。
便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：校园微电影策划书范文一：2、篇章2：校园微电影策划书范文二：3、篇章3：校园微电影策划书范文三：4、篇章4：“微电影，大梦想”校园微电影大赛策划书文档校园微电影为学生的综合发展提供了广阔的平台,成为学校文化建设的重要组成部分。
本文是小泰为大家整理的校园微电影的策划书范文，仅供参考。
篇章1:校园微电影策划书范文一：物电学院电混一班微电影开拍活动。
靠近电影，走近你我。
随着中共中提出推进社会主义文化强国建设，校园展现艺术文化热潮的不断掀起以及全校师生生活品质的提升，本班团支部成员共同努力，为展现本班的凝聚力，特发起拍摄微电影的活动。
四、活动的目的及意义：电混一班团支部希望通过此次活动展现本班强大的号召力、影响力以及对校园文化及人文精神的传播和关怀，为学校宣传出力，，提高在校大学生对艺术的感受力，努力制作出受大家欢迎、受学校重视和夸奖、让大家难忘的感动的作品。
为xxx大学留下大学生活中美好的回忆。
（1）设计制作宣传展板、海报、横幅（2）通过海报、展板、等手段宣传此次活动。
（3）班会上由宣传委员向全班同学介绍剧本内容，拍摄细节主演由团支部精心挑选出的同学饰演，配角及群众演员由本班同学或有兴趣的同学友情参演。
分场景进行拍摄以节约用时，每个镜头前打板以方便在各部门成员协调时间进行拍摄活动，因为是微电影，所以拍摄所需时间为一周左右，拍摄设备由团支部向学校借取。
电影拍摄完成后，由本班同学进行剪辑，制作出成片1、将所拍微电影上传至群共享，使所有同学都能随时看到，留下美好的回忆。
（1）召开班会，总结并听取全体同学们对微电影的感受;（2）班干部听取同学们的意见和建议，并对工作进行总结。
道具、后期制作等共计200元，由班费出100元，向学院申请100元。
篇章2:校园微电影策划书范文二：【按住Ctrl键点此返回目录】（一）.关于第一届大学生大学生微电影大赛首届xxx学院微电影创作大赛是由会展策划与管理专业的学生自主开发、实施并得到学院大力支持的一项实践活动。
通过对校园微电影前景的分析，为了响应在报告中建设美丽中国的号召，为了加快建设一个和谐美丽的校园，丰富同学们的文化生活。
为了增强会展专业学生的自主实践能力，开拓专业知识，为丰富大学生活。
展现在校大学生青春活力。
于20xx 年11月11日开展校园微电影征集活动。
11月15日截止征集活动。
11月19日在蓝星宾馆状元厅会议报告室举行颁奖晚会。
（二）.SWOT分析②符合当代大学生追求时尚的特点④可以学到摄影相关知识①目前为止，我校没有举办过类似展会②星星之火，可以燎原为了记录身边的点点滴滴，为了给以后留下美好的回忆活动名称：xxx学院首届微电影创作大赛主办单位：xxx学院团委学生处承办单位：xxx学院旅游分院团委、会展策划与管理办公室赞助单位：蓝星宾馆、xxx学院食品管理处成立各个小组，各小组组员对组长布置的任务认真对待，对喜好微电影的同学进行招募、宣传及学员招收及培训、宣传、作品征集 11月13日~15日各小组制定策划方案，招募学员的第一次沙龙、宣传、作品征集、学员的第一次实践11月15日~19日作品展示及评选、结业仪式及闭幕仪式五、微电影征集及报名要求长职学生微电影爱好者均可参与、无论是身边的小事、还是你认为有意义、搞笑、感人、或是你觉得是对你留下深刻印象的美好回忆均可作品征集要求:1.以你认为等热门话题为主题，作品内容健康、积极向上,具有一定的影响价值或反间;应内涵，素材不限。
同时需交一分钟之内片花2.要求时间在五到十五分钟之内3.画面格式须高清晰，声音格式为立体声，支持各种视频播放工具;4.作品一定要先向观众展示制作人的个人信息及作品简介;（1）学生会在校广播进行广播宣传。
与此同时，校学生会也将组织内部成员进行各班级走访式宣传。
（2）由学生会宣传部负责出制海报，以海报和条幅形式进行全校宣传。
承办部门也将组织内部成员制作小型海报并张贴宣传。
（3）QQ、微信、校园官方网站、贴吧、微博等形式进行网络宣传。
（4）提前联系大学生艺术团，邀请主持人2名，礼仪人员5名（5）提前邀请校内优秀舞蹈团体参加晚会开场舞环节。
提前邀请校园歌手大赛优秀选手在晚会尾声献唱一首歌曲，以此作为统分缓冲时间。
七、微电影大赛活动流程（1）活动抽签：各作品团队选派一名代表在晚会开始之前到后台进行抽签排序，专业组抽双号签，非专业组抽单号签，以保证专业组与非专业组穿插轮流播放。
（2）开场舞后，主持人宣布比赛开始，并介绍到场嘉宾、活动相关内容和比赛细则。
（3）待一部作品展示完毕后评委根据评分细则评分，由分数条递送人员送于后台统分人员统计，每展示完4部作品后主持人宣读一次比赛成绩。
（4）作品全部展示完毕后，进行歌曲文艺表演，以此作为统分缓冲时间。
（5）歌曲结束后，邀请评委老师作简短总点评。
（6）点评完毕后，主持人宣布比赛结果，颁奖音乐响起，邀请嘉宾为获奖选手颁奖，并合影留念。
（7）请嘉宾先行退场，比赛结束。
• 证书和奖品、根据获奖情况、赞助商会颁发相应的奖励注意事项• 1、通知必须全面，保证选手及时参赛;• 2、必须保证到场选手及相关名单无误;• 3、每组选手的上下台衔接紧凑;• 4、评委算分时要细致准确;• 5、所有工作人员不得擅自离开岗位，保工作顺利进行1.开幕式中的歌舞表演邀请学校的优秀校园十佳歌手登台献唱，为本台晚会增加看点，活跃现场气氛，同时也是为了使更多的同学参与进来，也达到了宣传的作用。
2.各剧演员的现场亮相剧中演员纷纷亮相舞台为自己的电影宣传，吸引观众的眼球。
通过电影奖项的设立可以增强同学们的积极性与参与力，实现自己可以当明星的愿望，从而促成活动的成功。
篇章3:校园微电影策划书范文三：【按住Ctrl键点此返回目录】当我们身临大学的生活时，是否经常回忆起我们曾经的奋斗。
在那里我们留下了汗水，那将永远是我们珍贵的回忆，当我们走出大学，踏入社会时，是否也会回忆起我们的大学，回忆这里的宿舍与室友，想起我们教室里的同学与老师，想起我们在图书馆的邂逅，想起我们在操场挥洒的汗水。
那我们怎么来纪念我们的大学?为此我决定拍一部校园微电影，来纪念我们的大学,献给即将毕业的我们。
1.本次活动涉及全校，针对性强，产品品牌容易深入学生的新。
赞助商如能在这种环境中进行宣传，效果非同凡响。
2.本次活动更加注重网络宣传，微博、人人、论坛等，都是大学生网络生活中的重要部分，利用网络强大的宣传平台为赞助商开辟潜在市场。
3.此次微电影活动得到学校和学院领导及相关部门的大力支持，收到校领导的重视，规模大、参与者多，能够吸引大量师生前来观看。
通过本次活动赞助商可以跟我们建立了长期友好合作的关系，极具长远意义。
4.同其他宣传方式相比，在学校宣传具有较高的性价比。
我们在以往的活动中累计了不少宣传的经验，而且有足够的人力资源帮助赞助商完成宣传活动。
河北xxx学院动漫基地产业园七彩印画工作室河北xxx学院动漫基地产业园心方向工作室xxx学院河北美术学院委员会河北xxx学院社团联合会河北省xxx分公司新乐分公司活动持续时间：20xx年6月1日——12月1日前期宣传：20xx年9月1日报名时间：20xx年9月1日作品拍摄：20xx年10月1日（2）报名：校园招募（3）拍摄：长城剧组，河北xxx学院传媒学院河北美院学生，联通职工1.横幅宣传，在活动前中后分别挂出横幅，为赞助商家做宣传。
2.海报宣传，在活动前中后我们将分别在多个流动人群密集地方贴出海报，宣传赞助商家及或从。
3.我们可以为赞助商拍摄广告，在获奖电影在全校公映时在片尾片头做宣传活动。
十三、预算：待定，（大多实在学校拍摄，整体预算不会太高）篇章4:“微电影，大梦想”校园微电影大赛策划书文档【按住Ctrl键点此返回目录】题记——这是一个青春洋溢的舞台；这是一个激情荡漾的协会。
梦想人生，从这里开始。
一、活动前期宣传：1）召开会议，广泛通知，让全校及时准备2）在人人公共主页等进行相关宣传4）由文化推广部在报名开始前出版在篮球场旁宣传5）由技术部制作出比赛宣传片上传到人人网和百度贴吧宣传二、主题微电影是一种传播载体，而关于我们学生的微电影作品在一定程度上展现了大学生的朝气，所以这次大赛以“微电影，大梦想”为主题：在“微”文化盛行的时代，每个人的梦想，都可以见微知著。
作品可以是学校生活的各个方面，要有一定的思想与内涵。
三、参赛对象：全校学生四、参赛作品要求1.作品应遵守国家相关法律法规。
2.参赛者使用可拍摄手机、单反，可配背景音乐或旁白，旁白以汉语普通话为主要发音语言。
3.作品上传格式不限，分辨率清晰度不限，但要求表达准确。
4.作品时间应控制在10分钟以内。
优秀的作品，时间可以适当延长，请附说明超时理由。
5.编辑完整，表达流畅、可视性强。
6.必须保证作品的原创性，否则一经发现，即取消参赛资格。
7.在其他类似比赛中获奖的作品也可以报名参加本次比赛（请注明作品以前获奖情况）8.思想健康，积极向上，具有青春气息，有一定的思想深度，内容充实，生动，重点突出五、报名方式及比赛时间安排策划1.报名时间：11月24日---11月26日作品提交时间：剧本提交截止日期为12月1日，作品提交截止日期为12月11日（剧本提交为心彩公邮）培训时间：12月1日初赛时间：12月13日----12月14日在人人网公开投票。
根据投票得分和作品质量决定入围决赛名额决赛时间：12月16日晚接受现场报名和短信报名（报名手机号为）2种报名方式，参赛者需留下负责人班级、姓名及联系方式形式是自由组团报名，组内包括演员、导演、编剧及其他工作人员，人数不限。
六、评分标准：1.主题鲜明，内容不空洞2.具有创意，设计个性化3.演员表演灵活，不死板4.美工好，色彩搭配合理，生动逼真5.能够体现当代大学生活的特点七、活动中应注意的问题及细节：1）安全问题。
做好各种防范措施，保证活动的顺利展开2）作品征集中，谨防作品损坏或者丢失八、奖项设置比赛设立一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
分别颁发奖状。
九．决赛及颁奖1每个作品播映前各作品参赛代表可对作品做简要介绍。