幸福指数统计表
我国各省市居民幸福指数排名
我国各省市居民幸福指数排名曲立敏;王涛;张海彦【摘要】以我国各省市多方面数据指标为研究对象,采用主成分分析法(PCA),以SPSS软件为工具,分析评价了我国各省市幸福指数的排名,为提高我国居民的幸福指数,构建和谐社会提供理论依据.【期刊名称】《高师理科学刊》【年(卷),期】2017(037)002【总页数】5页(P18-22)【关键词】幸福指数;主成分分析;因子分析【作者】曲立敏;王涛;张海彦【作者单位】青岛滨海学院文理基础学院,山东青岛266555;青岛滨海学院文理基础学院,山东青岛266555;青岛滨海学院文理基础学院,山东青岛266555【正文语种】中文【中图分类】O213追求幸福是人类永恒的目标．黄静[1]分析比较了不同群体的幸福感有无显著差异，给出了人民的幸福感与收入之间并不成简单正相关关系，学历、性别、婚姻和年龄等差异并不会影响幸福的结论．郑方辉[2]通过对个人体验的幸福感测量得到侠义幸福指数，利用相关性分析和模糊层次分析方法，得到狭义幸福指数指标体系可由幸福感和满意度２个维度所组成的结论．美国密西根大学教授罗纳德·英格哈特负责的世界价值研究机构通过对受访问者调查结果进行统计分析，从而得出各个国家的幸福指数[3]．本文基于2013年中国统计年鉴所给数据，就全国31个省及直辖市的20项指标进行综合分析，因为指标之间存在一定的相关性，因此采用主成分分析方法综合评价我国各省市居民幸福水平．1.1 主成分分析原理设是样本空间，（），，令在维空间中，找到新的个变量，应用变换得到个相互正交的新变量，可以看出新变量是原始变量的线性函数，而且新变量相互垂直．可以找到个新变量，其中：，个新变量可以解释原始数据大部分方差所包含的信息[4]，因此称个新变量为原始变量的主成分．每个主成分都是原始变量的线形组合，且各个主成分之间互不相关，这就使得主成分比原始变量具有某些更优越的性能[5]．1.2 主成分分析中的统计量使方差最大的个相互正交的方向及沿这些方向的方差是一个特征值问题的特征向量和特征值．这些特征值和特征向量是特征方程的解[6]，其中：为样本相关矩阵．主成分分析的主要统计量见表1.1.3 主成分分析法的步骤主成分分析法的具体步骤为：Step1 对原始数据进行标准化处理（），其中：；（）.Step2 计算样本的相关系数矩阵．经标准化处理后数据的相关系数矩阵为．Step3 计算相关系数矩阵的特征值和相应的特征向量，，…，．Step4 选择重要的主成分，并写出主成分表达式．经过主成分分析可以得到个主成分，由于个主成分的方差是递减的，包含的信息量也是递减的，所以实际中，根据主成分累计贡献率的大小选取前个主成分．第个主成分的贡献率为，第个主成分的累计贡献率为．一般要求累计贡献率达到80%以上，这样才能保证新变量可以解释原始数据大部分方差所包含的信息．Step5 计算主成分得分[7]．根据标准化的原始数据，计算主成分得分，即，其中：（）；为在共性因子上的载荷，它的统计意义为第个变量与第个公共因子的相关系数，表示依赖的份量.结合2013年中国统计年鉴中的数据[8]，选取国民生产总值（）、社会消费品零售额（）、亿元以上商品市场成交额（）、人口密度（）、职工平均工资（）、居民人民币储蓄存款年底余额（）、地方公共财政支出（）、登记失业人数（）、人均用水量（）、人均生活用电量（）、教育事业费支出（）、医疗机构数（）、客运总量（）、民用汽车拥有量（）、园林绿地面积（）、建成区绿化率（）、面积（）、工业固体废物产生量（）、工业固体废物利用量（）、工业二氧化硫排放量（）等20个指标．针对31个省及直辖市，利用SPSS软件对20个指标进行主成分分析．由于西藏地区地理的特殊性，以及未找到个别指标的相关数据，所以暂不考虑西藏地区．2.1 具体操作步骤（1）读取数据文件．按【分析-降维-因子分析】顺序单击菜单项，打开【因子分析】对话框．（2）将20个变量移到变量框中．（3）进入描述对话框．①在【统计量】中选择【初始解】．②在【相关性矩阵】中选择【系数】、【显著性水平】、【决定因子】、【KMO和Bartlett球形度检验】．③在【提取】对话框中将大于0.7的特征值，默认值为1．④在【旋转】对话框中将【方法】选为最大方差法；在【输出】中选择【旋转后的解】和【载荷图】２个选项．⑤在【得分】对话框中选择【显示因子得分系数矩阵】．⑥在【选项】对话框中选择成列排除个案．注其他选项均为默认值．（4）回到主对话框，点击【确定】，进行主成分分析．2.2 结果解释、分析与结论2.2.1 KMO检验和Bartlett球形度检验结果KMO检验和Bartlett球形度检验结果见表２．由表2可以看出，KMO取样适切性量数的取值为0.664，表明可以进行因子分析；Bartlett检验球形度检验中，Sig值为0.000，表明数据来自正态分布总体，适合做进一步分析．2.2.2 解释总方差解释总方差结果见表３.由表3可以看出，第１至第７主成分特征值均大于0.7，且这７个主成分的方差涵盖了原变量全部信息的88.954%，旋转载荷平方和显示的是旋转以后的因子提取结果，与未旋转之前差别不大．2.2.3 成分得分系数矩阵各成分得分系数矩阵见表4．由表４可以直接写出各公因子的表达式，即计算出７个因子对应的权重，分别为，，，，，，，则总得分将标准化之后的数据分别带入FAC1_1，FAC2_1，FAC3_1，FAC4_1，FAC5_1，FAC6_1，FAC7_1，中，得到各地区幸福指数综合评价值及排名（见表5）．2.2.4 结论广东、江苏、山东等地区幸福指数排名较靠前，可能因为这些省份有较好的经济收入和稳定的社会环境，居民有良好的家庭关系．河南和河北的幸福指数也比较高．上海市幸福指数排名较靠后，可能因为住房和工作压力大以及缺少与家人相处的时间而影响幸福指数排名．随着人民生活水平的不断提高，居民的收入已不是衡量幸福与否的唯一标准，人们更注重生活质量、文化教育、人际关系和环境条件等方面．因此，在新的时期，应努力发展民生经济，加强生态环境建设，不断地提高人民群众幸福感和满意度，为构建和谐社会而努力.[1] 黄静．构建居民幸福指数指标体系方法研究[D]．大连：东北财经大学，2007[2] 郑方辉．幸福指数及其评价指标体系构建[J]．学术研究，2011（6）：51-57[3] 罗新阳．解读幸福指数[J]．宁波广播电视大学学报，2007，5（1）：97-101[4] 杨维忠，张甜，刘荣．SPSS统计分析与行业应用案例详解[M]．北京：清华大学出版社，2015[5] 何亮．主成分分析在SPSS中的应用[J]．山西农业大学学报，2007，6（5）：20-22[6] 卢纹岱，朱红兵．SPSS统计分析[M]．北京：电子工业出版社，2015[7] 杨宇音，赵雅明，曲立敏．因子分析法在大学生综合排名中的应用[J]．贵州工业大学学报，2005，34（1）：9-13[8] 中华人民共和国国家统计局．中国统计年鉴（2014）[M]．北京：中国统计出版社，2014。
有关幸福指数的调查报告
有关幸福指数的调查报告幸福指数调查报告一、引言本文档旨在对幸福指数进行调查研究，了解人们对幸福感的认知和评价。
通过广泛的调查和数据分析，我们希望能够揭示幸福指数的构成要素，探讨影响幸福感的因素，并为提高人民群众的幸福感提供参考依据。
二、调查方法⑴调查设计本次调查采用问卷调查的方法，通过设计针对幸福指数的相关问题，收集被调查者的观点和意见。
通过面对面调查、在线问卷和方式访谈等方式，收集全国范围内的数据。
⑵调查样本随机抽取了10000名居民作为调查样本，样本覆盖城市和农村地区，确保调查结果具有代表性。
⑶数据收集和处理通过问卷调查收集数据后，使用统计分析软件对数据进行处理和分析，并进行统计描述和绘制相关图表。
三、幸福指数构成要素分析⑴健康因素通过问卷调查发现，健康因素在人们的幸福感中占据重要地位。
身体健康、生活习惯和体育锻炼等因素对幸福感产生积极影响。
⑵经济因素收入水平、工作稳定性和经济状况对人们的幸福感产生重要影响。
通过统计数据分析，发现经济因素与幸福感之间存在一定的正相关关系。
⑶社交因素人际关系、家庭和朋友支持等社交因素对幸福感的提升具有重要意义。
通过调查结果显示，社交因素是影响幸福感的重要因素之一。
四、影响幸福指数的因素分析⑴文化因素不同文化对幸福观的塑造起着重要作用，通过了解不同文化对幸福的定义和追求，可以更好地理解幸福指数的差异以及影响因素。
⑵环境因素居住环境、社会安全和公共服务等因素对幸福感产生重要影响。
调查结果表明，改善环境条件可以有效提升幸福指数。
⑶心理因素心理健康状况、情绪管理和个人满意度等因素对幸福指数产生显著影响。
通过心理学理论和分析工具，可以更好地理解幸福感的心理机制。
五、调查结果和讨论⑴幸福指数调查结果综合分析问卷调查结果，得出幸福指数的综合评价和不同因素的权重分配。
具体结果请见附件1.⑵影响幸福指数的关键因素通过数据分析和讨论，确定了影响幸福指数的关键因素，提出了提升人民群众幸福感的策略措施。
当代大学生幸福指数调查报告
免费出版当代大学生幸福指数调查报告幸福指数是人们幸福感的度量值,它是反映民众主观生活质量的核心指标。
目前西方很多国家纷纷研究并计划设立衡量人们幸福感的指标,使它与GDP一样成为衡量一个国家发展水平的标准。
主观幸福感，是个人依据自定的标准对其生活质量的总体评价，是反映某一社会中个人生活质量的重要心理学参数。
大学作为大社会中的一个小社会，对于其成员——大学生的幸福感，理应给予关注和重视。
特别是随着社会的高速发展，当代大学生面临着学习、工作、家庭、婚恋、人际关系等多方面的压力，对幸福的追求历程正在发生微妙的变化。
为了解当代大学生的幸福状况，提高大学生追求幸福的品质和能力，帮助大学生实现对幸福生活的建构，，我们小组从性别、年级以及整体三方面入手，展开了系列调查。
并基于调查，提出增强当代大学生幸福感的一些建议。
一．调查对象的基本情况1.调查对象：武汉科技大学学生，其中低（一、二）年级94人，高（三、四）年级21人，男生49人，女生66人。
2.调查内容：个人基本资料包含年级、性别等，其它情况如健康状况、人际关系、性格、精神状态和心理状态、总体感觉等自我评定以及对幸福生活的理解，主观幸福感状况，对目前状态是否满意、生活中最不理想的因素等等。
3.调查方式有三种：问卷调查、采访录音、文字补充。
问卷均采用选择题形式，分为单选和多选。
本次调查共发出问卷120份，实际回收的有效问卷为115份，有效回收率为95.8%。
采访录音五人，文字补充五题。
在此基础上进行数据汇总并获取了所有有效被调查的学生基本资料，如性别、年级等。
二、基本经验三、存在的基本问题四、结果与分析1.基本统计学数据结果本次调查一共发放调查问卷120份，剔除无效问卷共回收有效问卷115份。
对调查的学生统计学变量所得数据进行统计后，结果显示如下表：大学生幸福指数问卷调查数据统计表2.总体分析：（1）大学生幸福指数总体状况根据上表的调查结果显示：对生活质量感到非常满意的占 4.3%，比较满意的占41.7%，感到一般的占42.6%，不满意的占7.1%，非常不满意的占29.6%。
国民幸福程度满意度调查报告
国民幸福程度满意度调查报告一、调查背景：国民幸福指数（GNH）最早20世纪70年代是由不丹国王提出的，他认为“政策应该关注幸福，并应以实现幸福为目标”，人生“基本的问题是如何在物质生活（包括科学技术的种种好处）和精神生活之间保持平衡”。
在这种执政理念的指导下，不丹创造性地提出了由政府善治、经济增长、文化发展和环境保护四级组成的`“国民幸福总值”（GNH）指标。
如果说“生产总值”体现的是物质为本、生产为本的话，“幸福总值”体现的就是以人为本。
完全受经济增长左右的政策往往使人陷入物欲的陷阱，难以自拔。
2XX年，“十二五”规划开局幸福成为地方两会热词。
很多地方逐步呈现了“GDP减速，幸福提速”的趋势。
由此，我们可以看到“幸福指数”被置于一个十分重要的位置，它也将会更多的关注和重视。
二、调查准备：为反映居民主观幸福程度，在调查问卷设计中，分别设计了基本情况和问卷部分的调查项目，包括身心健康、社会幸福（社会保障、社会环境）、经济收入、自我价值实现、家庭幸福和人际关系等多维度构建指标体系，并在抽样调查的基础上编制幸福指数。
为了使本次调查具有广泛的代表性，这次调查采用问卷调查和网上问卷调查，抽样对象为年龄在0—70周岁之间的常住居民，涵盖社会各年龄、各阶层、各行业。
并且在中山市实地进行了社会实践，通过与社区群众的沟通，来了解当前社会中民众对于生活的满意度和自身的幸福感。
在网上查阅了一些有关调查问卷及报告的信息，通过收集各方面信息并参考范例初步设计出了调查表，通过自己反复查看并参考别人意见，反复修改最终做出用于调查的问卷最后根据实际情况确定了调查人群及较为可行的实施方案，对具体的调查实施作出计划。
自此，调查的筹备工作基本完成。
三、调查报告说明：1、调查时间：20XX年7月15日————20XX年8月31日2、调查对象：普通社区居民及及街道路人3、调查单位：中山市4、调查目的：通过了解当前居民的幸福感，加深对此社会问题的了解与重视，了解政府工作的成效。
关于居民幸福指数的调查报告
关于居民幸福指数的调查报告调查报告：关于居民幸福指数一.引言居民幸福指数是评估居民幸福程度的一种指标。
本调查旨在了解居民的幸福感，分析幸福感的主要影响因素，并提出相关政策建议。
二.调查方法1. 调查对象：本次调查选取城市、农村及其他地区的居民作为调查对象。
2. 调查工具：使用面对面访谈和问卷调查相结合的方式进行调查。
3. 调查内容：调查内容包括居民的生活品质、社会关系、健康状况、家庭状况等多个方面。
三.调查结果1. 幸福感整体水平：通过统计分析，得出幸福感整体水平为xx，其中城市居民为xx，农村居民为xx。
2. 影响幸福感的主要因素：a. 经济因素：收入水平、就业机会等b. 社会因素：社会支持、社会公平等c. 家庭因素：家庭关系、家庭健康等d. 其他因素：教育水平、居住环境等四.政策建议1. 政府层面：a. 加大经济发展力度，提高居民收入水平。
b. 建立健全的社会保障体系，加强对弱势群体的扶助。
c. 优化城乡发展格局，提高农村居民的幸福感。
2. 社会层面：a. 加强社会关系网络，提供更多社会支持。
b. 提高社会公平，减少贫富差距。
3. 家庭层面：a. 弘扬家庭美德，建立和谐家庭关系。
b. 加强健康教育，提高家庭的健康水平。
五.附件本文档涉及的附件包括：1. 调查问卷样本2. 数据统计表格3. 相关调查报告六.法律名词及注释1. 幸福指数：衡量居民幸福感的指标。
2. 社会支持：社会资源的供给和个人在社会中获得的支持。
3. 社会公平：社会资源分配的公正性。
4. 健康教育：通过知识和行为改变，提高个人和家庭的健康水平。
幸福指数调查报告
幸福指数使人们幸福感的度量值，大学生的幸福指数是我们大学生对我们主观生活指标的一个反应。
大学生做唯一的群体，是我们社会成员的重要组成部分，从政治经济文化这些方面对大学生的幸福指数进行调查，不仅能够反映出大学生对自身状况的满足程度，从某种程度上来讲还可以对我们社会的现状进行一定的判断。
这次调查不仅可以了解我国当前大学生的幸福指数情况，还可以针对问题分析一下怎样提高大学生的幸福指数。
1，调查对象华北水利水电学院大一大二学生，问卷调查25人，其中男生15，女生10人，还有其它形式若干人。
2，调查内容根据大学生实际状况，自我感觉，以及自身对幸福的理解来评定自己的幸福状况。
3，调查方式主要是以问卷的形式进行，还有网上聊天，以及发送邮件的形式进行调查。
发出问卷25份，有效收回25份，对话交流若干人。
大学生幸福指数统计表男生人数女生人数该项人数/总人数你的政治面貌是A党员B入党积极分子C团员D其它A000B5332% C1768% D000你对所在学校思想政治工作满意吗A满意B不满意C没感觉A6544% B3220% C6336%你平时关心时事吗A非常关心B不大在意C那不是学生的事A12464% B2528% C118%对于钓鱼岛事件你认为政府处理的A很不好B一般C很不好A1212% B9660% C5228%你对台湾回归持何种态度A 很乐观B比较乐观C不乐观A6336% B8760% C104%你对社会道德风气是否满意A非常满意B还算满意C没什么感觉D不满意A000B9760% C2112% D4224%对于现代大学生过西方节日（情人节，光棍节等）盛行而不重视中华民族传统节日你认为A洋节新鲜好玩传统节日没意思B只是好奇，勇于尝试新事物C应该弘扬传统文化抵制洋节A104% B8968% C6128%你认为现代我国文化传播渠道在传播优秀文化方面A能充分发挥作用，满足人们的需求B基本满足人们需求，同时也传播一些不良信息C不能满足人们需求A3012%B1768% C2320%你对所在家乡的文化市场建设是否满意A满意B基本满意C不满意A4224% B5540% C6336%中国五千年的文化造就了我国现代的人情社会对此你的看法是A可以接受，人情社会利弊均等B不满意，人情诱发了徇私枉法不正当竞争等一系列弊病C满意总体来说人A8864% B6128% C118%情社会主流远好于西方利益社会你对当今物价上涨持什么态度A极度不满B这是我们国家发达的标志，说明人民的生活质量有所提高C无所谓，对我影响不大A9868% B4120% C2152%你觉得大学收费高吗A很高，但能勉强支付B还算合理C 支付不起，靠助学贷款A5436% B1664% C000你对当代大学生过度消费有何看法A可以理解B不可原谅C根据实情情况而定A2112% B2528% C11460%总体上你感觉A非常幸福B 比较幸福C还算幸福D不幸福A118% B5644% C9244% D014%根据上表显示，总体上大学生感觉非常幸福的比例占8%，比较幸福的占44%，还算幸福的44%，不幸福的占4%。
中国国民幸福指数
问题：
1、什么是国民幸福指数？
2、国民幸福指数是怎样计算出来的？ 3、国民幸福指数对我国有什么样的作用？
讨论：
为什么腾飞的经济，收入水平的提高，日 益提升的国际地位，并没有让中国人的幸 福指数得到提高，反而成为了垫底的地位 ？
幸福指数
国民幸福指数的含义
国民幸福指数（GNH）Gross National Happiness(国民幸福总值)是衡量人们对自 身生存和发展状况的感受和体验，即人们 的幸福感的一种指数。是衡量一个国家或 地区生态环境、政府管理、经济发展、社 会进步、居民生活与幸福水平的指标工具。 也就是通过运用专门的测量工具去获得人 们主观幸福感的数量化结果。
2005年全国两会期间，中国科学院院士程国栋 向会议提交了一份题为《落实“以人为本”，核 算“国民幸福指数”》的提案。陈院士认为只要 人们理解幸福与消费之间没有直接联系的观点， 就能改变人们对真正是什么增加或提高了幸福程 度的认识，从而创造一个可持续的社会。并建议 从国家层面上构造由政治自由、经济机会、社会 机会、安全保障、文化价值观、环境保护六类构 成要素组成我国的国民幸福核算指标体系。还说： “希望在不远的将来，‘国民幸福指数’ （GNH）与GDP一样重要，监控国家经济社会 运行态势，了解人民的生活满意度，同时成为科 学的政绩考核标准的组成部分。”
缺乏信任，城市化让人们变得更加冷漠 信仰的缺失，现在的中国人严重缺乏信仰， 当你问他们信仰神门时，他们会说他们什 么都不信，只信一样东西，那就是钱。中 国人缺乏安全感和幸福感，很大程度上是 财富惹的祸，超强的心理压力、社会压力、 家庭压力惹的祸。
提高我国幸福指数的措施
主观幸福感的结构方程模型[1]
![主观幸福感的结构方程模型[1]](https://img.taocdn.com/s3/m/db760f09227916888486d7c5.png)
Total
频数 988 1125 886 850 377 827 1065 221 860 684 569 2113
频率 4618 5312 4119 4012 1718 3911 5014 1015 4017 3214 2619 10010
(二) 对潜变量的测量
11 幸福感 。 对于幸福感潜变量 ,我们借助本次调查中的 5 个满意度观测指标予以反映 ,指标内容包括对收入 、 工作 、居住条件 、人际关系和家庭生活的满意程度 , 这 5 个变量均为定序变量 “, 1”为最满意 “, 5”为最不 满意 。
对于幸福生活可以从客观和主观两个方面评 价 ,其中对幸福生活的主观评价被称为主观幸福感 。 主观幸福感有 3 种理解 :基于情感层面的快乐感 、基 于认知层面的满意度和基于体验层面的价值感 。对 于主观幸福感的测度有显变量与潜变量之分 ,显变 量是指通过一个指标来反映幸福感状况 ,如问及“总 的来说 ,您现在幸福吗”,这种测量所得到的幸福感 属于情感层面的快乐感受 ,往往变动不居 ,是瞬间的 情绪 。潜变量是指将幸福感细分为若干方面 ,每个 方面选取一些指标来反映 ,这种分析方法能够得到 认知或体验层面的感受 ,进而能够获得比较稳定和 持久的态度与意愿的信息 。
第 24 卷第 2 期 2007 年 2 月
统计研究 Statistical Research
中国国民幸福指数统计测度与影响因素分析
1 引言1.1 研究背景及意义随着我国经济的高速发展，人民生活水平不断提升，人们对幸福感、获得感和安全感的需求越来越强烈。
习近平总书记在党的二十大报告中提出了“增进民生福祉，提高人民生活品质”的目标，着力为人民的幸福生活而努力。
国民幸福指数是衡量人们对自身生存体验和发展状况的一种指数，是评估社会进步的重要指标。
因此，研究国民幸福指数对制定更加精准有效的幸福发展战略具有重要意义。
国民幸福指数是一种衡量人们对自身生存和发展状况感受与体验的指数，最早由南亚不丹王国的国王提出，他认为政策应关注幸福，并以实现幸福为目标。
在人们的日常生活中，就业、治安、住房、医疗、教育等方面的改善对普通民众而言，更能带来幸福感，而国内生产总值或人均收入的增长只是其中之一。
因此，国民幸福指数相较GDP 更具综合性和整体性，更全面和深刻地反映社会发展现状。
1.2 研究现状目前，我国在国民幸福指数方面取得了一定的成果。
国家统计局发布的《中国国民幸福指数报告》分析了全国31个省份的调查数据，探讨了中国国民幸福指数在各个维度的得分情况。
中国社会科学院、中国人民大学等高校和研究机构也开展了相关研究，探讨了国民幸福指数的测量方法和评估模型及影响中国国民幸福感的因素等。
总体来说，我国在国民幸福指数的研究和关注上逐渐加强，未来还有很大的发展空间和必要性。
1.3 小结国内对国民幸福指数的研究已有一定的成果和收获，但依旧存在不足，需要进一步完善，本文列出以下几点：(1)对国民幸福指数的定义并不明确，不同研究者基于不同视角对其进行了定义，导致研究结果存在较大差异。
(2)目前的国民幸福指数指标体系尚未得到统一，指标体系不完善，且尚未考虑到个体参与性、伦理道德等方面的因素，从而影响了研究结果的准确性和实用性。
(3)国内许多民意调查机构的专业情况、调查方法和抽样策略尚未得到足够的监管和控制，存在一定的随机误差和系统偏差，调查数据的真实性和客观性有待提高。
基尼系数和幸福指数
Page 3
中国基尼系数与各国的比较
日本：0.25 加拿大：0.33 法国：0.33 德国：0.28 Page 4 美国：0.4
1、 广东 0.65 2、 北京 0.61 3、 上海 0.57 4、 浙江 0.54 5、 福建 0.53 6、 湖南 0.52 7、 海南 0.49 8、 广西 0.49 9、 新疆 0.49 10、 江西 0.47 11、 山西 0.47 12、 辽宁 0.46 13、 重庆 0.46 14、 四川 0.45 15、 湖北 0.45 16、 内蒙古 0.44 17、 河南 0.44 18、 云南 0.44 19、 江苏 0.43 20、 黑龙江 0.41 21、 安 徽 0.4 22、 河北 0.38 23、 天津 0.36 24、 山东 0.35 25、 吉林 0.35 26、 贵州 0.34 27、 陕西 0.34 28、 甘肃 0.33 29、 宁夏 0.33 30、 青海 0.3 31、 西藏 0.28
基尼系数的区段划分
基尼系数，按照联合国有关组织规定： 若低于0.2表示收入绝对平均； 0.2-0.3表示比较平均； 0.3-0.4表示相对合理； 0.4-0.5表示收入差 距较大； 0.5以上表示收入差距悬殊。 经济学家们通常用基尼指数 来表现一个国家和地区的财富分配状况。这个指数在零和一之间，数值越低， 表明财富在社会成员之间的分配越均匀；反之亦然。 通常把0.4作为收 入分配差距的“警戒线”，根据黄金分割律，其准确值应为0.382。一般发达 国家的基尼指数在0.24到0.36之间，美国偏高，为0.4。中国大陆基尼系数 2010年超过 （）,贫富差距较大。 此外洛伦茨曲线讲的是市场总发货值 的百分比与市场中由小到大厂商的累积百分比之间的关系。 洛伦茨曲线的弧 度越小,基尼系数也越小。
TED演讲：全球幸福指数
全球幸福指数From Nic Marks统计学家Nic Marks提问，为何我们以一个国家的生产力来衡量其成功与否，而非人民的快乐与身心健康？他因此推出了「快乐星球指数」（HPI）,用以追踪一国安康与资源利用之间的关系，因为快乐人生不需要赔上地球，那些国家的HPI最高呢？各位可能会吓一跳。
Nic Marks收集让我们感到快乐的证据，用以提倡将人民身心健康与地球摆在优先顺位，他是英国智库新经济基金会（NEF）身心健康中心的创办人。
为何要听他演讲：Nic Marks认为生活质量是可测量的，真正的快乐并非来自物质财富的累积，而是来自与他人的联系、与世界接轨及自主权。
这并不只是一位身心健康领域研究先锋的理论，Marks创造出统计的方法来衡量快乐、分析并解释所收集的证据，进而援用于教育、永续发展、保健及经济等政策领域。
英国伦敦独立智库新经济基金会（NEF）身心健康中心的创辨人，Marks特别热衷于提倡永续发展与生活质量间的平衡，为了加以研究，他设计了「快乐星球指数」，一项人类身心健康与对环境影响的全球指数，研究结果冲上头条：住在世界上最富有国家的人民消费最多地球资源，但却非身心最健康的人。
这激发了一个问题：解套的经济成长又有何意义？正文：Nic Marks: The Happy Planet Index 全球幸福指数Martin Luther King did not say, “I have a nightmare," when he inspired the civil rights movements. He said, “I have a dream." And I have a dream. I have a dream that we can stop thinking that the future will be a nightmare, and this is going to be a challenge, because, if you think of every major blockbusting film of recent times, nearly all of its visions for humanity are apocalyptic. I think this film is one of the hardest watches of modern times, "The Road." It,s a beautiful piece of filmmaking, but everything is desolate, everything is dead. And just a father and son trying to survive, walking along the road. And I think the environmental movement of which I am a part of has been complicit in creating this vision of the future. 马丁•路德•金恩未说：「我有一个恶梦」，当他启发民权运动时，他说「我有一个梦想」，我也有一个梦想，我的梦想是我们可以停止想象未来将会是恶梦一场，而这将是一个挑战，因为，端看近期每一部主要的热门电影，其人类文明愿景几乎全部都像圣经《启示录》所载，我认为《末路浩劫》这部电影是现代最难看懂的电影之一，电影制作很美，但触目皆凄凉，放眼人烟惨绝，只有父子两人试图生存地沿着马路前进，至于环境运动，我身为其中一员，与产生这种未来愿景串成一气。
家庭幸福指数调查报告
04
调查结果分析
家庭幸福指数总体情况
家庭幸福指数总体平均值为75.3，属于中等偏上水平 。
不同家庭成员对幸福感的感受存在差异，但总体趋势 较为稳定。
不同群体家庭幸福指数比较
01
02
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不同年龄段家庭幸福指 数存在差异，其中中年 家庭（30-50岁）幸福指
数相对较高。
不同教育程度家庭幸福 指数存在差异，其中具 备大学学历家庭幸福指
数相对较高。
不同收入水平家庭幸福 指数存在差异，其中中 等收入水平家庭幸福指
数相对较高。
家庭幸福指数的影响因素分析
家庭成员间的关系是影响家 庭幸福指数的重要因素，亲 子关系、夫妻关系等对幸福
感产生直接影响。
1
工作与生活平衡对家庭幸福 指数具有积极影响，工作压 力、工作时间等因素对幸福
感产生影响。
家庭氛围也是影响家庭幸福 指数的重要因素，和谐、温 馨的家庭氛围有助于提升幸 福感。
感谢您的观看
THANKS
保持健康的生活方式，如 规律作息、健康饮食、适 量运动等，有助于提高家 庭幸福指数。
通过家庭活动、聚会等方 式，增强家庭成员之间的 情感联系，提高家庭幸福 感。
针对中年人群和特殊群体 （如留守儿童、空巢老人 等）的需求，制定相应的 政策和措施，提高他们的 家庭幸福感。
06
附录与参考文献
附录：调查问卷及数据统计表
采用问卷调查和访谈的方式进行，确保调查结果客观、真实。
调查工具
使用专业的问卷调查平台进行数据收集、统计和分析，确保数据准确性和可靠性。
样本数量与分布
样本数量
共收集了1000份有效问卷，每个城市至 少200份，确保样本的多样性和代表性。
心理学幸福指数u型曲线
幸福感是指人类基于自身的满足感和安全感而主观产生的欣喜与愉悦情绪,是人的一种心理感受。
20世纪70年代不丹国王首次提出国民幸福指数(GNH)，并将国民幸福与国策链接。
许多人将追求幸福视为自己的人生终极目标,但我们人生哪个阶段最幸福呢?一、幸福感"U型曲线"的由来根据英国华威大学安德鲁·奥斯瓦尔多教授的研究，随着年龄的增长，人一生中的幸福感水平呈现出U字型曲线,即童年和老年幸福感最强。
2015年我国进行的一次居民幸福感调查结果也显示,幸福感相对最低的年龄段是31岁~45岁,而60岁以上人群幸福感最高。
多项研究结果表明,人在年轻时快乐无忧，但从二三十岁之后，幸福感开始缓慢下降,至四十五六岁时幸福感降至最低，而步入老年后，幸福感又会逐渐回升。
研究这条“U型曲线”花费了奥斯瓦尔多教授20年的时光。
研究初期,他没有预想会得出这样的结果,因为按常规思维判断,人的机体健康会随着年龄的增长而逐渐衰退,因此幸福感也会随之下降。
然而,在对全球500多万人进行调查研究后得出的结论是一致的。
在如今竞争激烈的社会环境下，几乎所有的人都认同老年人的幸福感比年轻人要强。
当然,这要除去人生最后疾病缠身的那几年。
在美国进行的一次大规模盖洛普民意测验结果显示，人的幸福感从18岁开始逐渐下降直至50岁，50岁过后又开始缓慢回升，最令人意想不到的是80岁~90岁的老人幸福感最高。
2015年欧盟统计局的一项调查也呈现出明显的“退休效应”:在英国、荷兰、瑞士和瑞典等国家，65岁~74岁的退休老人幸福感均高于同时接受调查的16岁~25岁的年轻人。
研究结果表明民众幸福感下降的年龄段正好与承受工作压力最重的阶段相吻合。
30岁~40岁的人正处于他们人生负担最重的阶段,此时除了工作他们还要还房贷、抚养孩子。
心理学家凡妮莎·金分析说: “从童年到中年，我们总是爱与别人比，争强好胜。
但步入老年后，对小事不再纠结，对所在意的事物有了更加宏观而理性的判断。
幸福感指数
幸福感指数英文名称：Happiness Index幸福感是一种心理体验，它既是对生活的客观条件和所处状态的一种事实判断，又是对于生活的主观意义和满足程度的一种价值判断。
它表现为在生活满意度基础上产生的一种积极心理体验。
而幸福指数，就是衡量这种感受具体程度的主观指标数值。
如深圳社科院在做“和谐深圳”社会调查考评时，分三类指标测量居民的幸福感。
A类指标:涉及认知范畴的生活满意程度，包括生存状况满意度(如就业、收入、社会保障等)，生活质量满意度(如居住状况、医疗状况、教育状况等)。
B类指标:涉及情感范畴的心态和情绪愉悦程度，包括精神紧张程度、心态等。
C类指标:指人际以及个体与社会的和谐如果说GDP、GNP是衡量国富、民富的标准，那么，百姓幸福指数就可以成为一个衡量百姓幸福感的标准。
百姓幸福指数与GDP一样重要,一方面，它可以监控经济社会运行态势；另一方面，它可以了解民众的生活满意度。
可以说,作为最重要的非经济因素,它是社会运行状况和民众生活状态的“晴雨表”,也是社会发展和民心向背的“风向标”。
所以近年来，人们也普遍认为：幸福指数，是体现老百姓幸福感的“无须调查统计的”反应：是挂在人民群众脸上“指数”。
幸福指数：是什么影响人们的幸福感？对于幸福的追求方式，从前现代时期主要表现为哲学家的思辨和人们个体生活方式的选择，到现代时期出现了付诸社会运动和制度建构，这体现了一种历史性的进步。
现代化给人类带来的一个重要成就无疑是物质生活条件的不断改善和生活质量的日益提高。
然而，现代化又是一个充满悖论的进程，与客观福祉的提高形成比照的是，主观幸福并没有呈现相应程度的上升，这无疑构成了现代化的一种困境。
是什么影响了人们的幸福感对于人的主观幸福感的测量在20世纪60年代晚期到80年代中期，成为心理学的一个热点研究领域。
心理学家对于主观幸福感的探讨更多地来自生活质量、心理健康和社会老年学三个学科领域。
由于社会学家和经济学家加入幸福感研究的行列，幸福感的丰富内涵和表现形式得到了更多的揭示。
后疫情时代远洋船员的管理
2020年 二季度
6.05 5.6 6.62 7.04 5.75 6.28 6.32 6.35 6.53 5.33
三季度 6.35 6.04 6.48 7.24 5.4 6.45 6.86 6.64 6.55 5.48
类别 上岸假期 家庭联系 身体健康 工作负荷 教育培训 工资薪水 福利设施 总体感受 船上饮食 船上互动
7.027 7.020
0.09
表2 船员幸福指数比较
2.2 物资供应短缺 2 0 2 0 年 初，新 冠 肺 炎 疫 情 爆 发
突 然 而 迅 速 ，各 国 港 口 对 靠 港 船 舶 提 出 来 严格 的 防 疫 要 求 ，靠 港 船 舶 船 员 必 须 穿 戴 规 定 的口 罩 、专用 防 护 服 并 定 时更 换 ，库 存 消 毒 酒 精 等 防 疫 物 资 必 须 满 足相 应 的 要 求 才允 许 靠 港 进 行 作 业 ，本来 全 球 防 疫 物 资 就 极 度 紧 缺，加 之 船 舶 进 货 渠 道 的 限 制 ，使 船 舶 面 临 极 大 的 困 难 。 另外，由于港口的限制，使 船舶的生 活 补 给 中 断，船 舶 的 食品 、药品 和 生 活 用品 等 物 资 也 严 重 缺 失 ，特 别 是 药品 的 缺 失可能 是 某 些 慢 性 病 船员 死 亡 的 原因，比 如 2 0 2 0 年 9月1 2日， GLOBAL LADY印度籍船长突发心 脏病死亡，6月，EPIC ST.K IT TS船 中国籍轮机长突 发 疾 病死亡，3月30 日，滚装 船T IJ I N H IGH WAY保 加 利 亚 籍 船 长 卧室 死亡 。 2.3 船员工作强度增加
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后疫情时代远洋船员的管理
◎ 葛圣彦 梁迎春 江苏航运职业技术学院 航海技术学院
OECD发布幸福指数
（国内外统计信息之六）上海市统计局《上海统计信息》编辑部编2011年6月1日国家统计局上海调查总队OECD发布“幸福指数”近日，经济合作与发展组织（OECD）发布了其34个成员国的“幸福指数”（Your Better Life Index）排名结果。
该指数通过对民众关注的物质条件和生活质量等多个因素的测算，得出衡量民众生活满意度指数，并实现了国家间的比较。
一、OECD“幸福指数”的指标体系构成OECD发布的报告提出，国内生产总值（GDP）是衡量经济社会发展的主要指标，但不能反映安全、休闲、收入、环境等影响人们生活质量的众多因素。
为超越传统的GDP指标的局限性，更好地衡量民众福祉和社会进步，OECD推出了可量化的“幸福指数”。
OECD“幸福指数”是由多个指标合成的综合性指标，包括住房、收入、就业、社交、教育、环境、政府治理、健康、生活满意、安全、工作与生活平衡等11个类别，总共20项指标。
其中，住房、收入、就业等方面的指标用于衡量生活的物质条件，其他方面的指标用于衡量生活质量水平。
从指标属性看，客观指标有17项，主观指标有3项；正向指标有14项，逆向指标有6项（见附件）。
二、OECD“幸福指数”排名情况从OECD“幸福指数”综合排名结果看，澳大利亚排名居首位，加拿大排名第2位，北欧国家瑞典、挪威、丹麦、芬兰等排名前10位，美国排名第7位，英国排名第13位，德国、法国分别排名第16位和第18位，日本、韩国排名相对靠后，分别排名第19位和第26位, 土耳其、墨西哥、智利排名“榜尾”（见表1）。
表1OECD“幸福指数”综合排名情况2从各分类指数的排名情况看：住房方面：加拿大、澳大利亚和新西兰排名前3位，美国、荷兰、西班牙、挪威等排名前10位，英国、法国、德国排名居中，分别排名第14位、第15位和第17位，日本、韩国排名靠后，分别排名第23位和第28位。
收入方面：卢森堡、美国和瑞士排名前3位，英国、加拿大、日本、德国等排名前10位，法国、澳大利亚、以色列分别排名第11位、第14位和第15位，丹麦、新西兰分别排名18位和第25位。
国民幸福指数
“国民幸福指数”和“快乐指数”发布时间：2007-07-04 文章来源：作者惠寄文章作者：李权兴“幸福”一词，《现代汉语词典》的解释是，“(生活境遇)称心如意。
”配的例句是：“随着经济的发展，人民越来越幸福。
”2003年10月，党的十六届三中全会，坚持以人为本、全面、协调、可持续的科学发展观统领工作全局，这一新的社会发展理念必将以人民的幸福程度作为检验社会发展成就的最终标准。
为实现这个目标，就要建立起全面测量人民幸福感受程度的指标体系，并以此为依据，在制定发展规划时，不仅确定国民生产总值的预期目标，同时也要确定国民幸福指数的预期目标。
国民幸福指数将成为社会发展实践中体现人文精神和终极价值追求的重要内容，这是国民幸福指数深刻的理论内涵之所在。
“国民幸福指数”和国民生产总值同样重要幸福是人们对生活满意程度的一种主观感受。
“国民幸福指数”是衡量民众这种感受具体程度的主观指标数。
“幸福指数”概念是20级世纪70年代，不丹国王提出并实施“幸福计划”，在不同的时期，政府推出了不同的国民幸福目标，使人生基本问题在物质生活和精神生活之间保持平衡。
在这种执政理念的指导下，创造性地提出了由政府善治、经济增长、文化发展和环境保护四级组成的“国民幸福总值”指标。
在这个人均GDP仅为700多美元的南亚小国，国民总体生活得较幸福。
“不丹模式”引起了世界的关注。
国民生产总值（GDP）是衡量国富的标准， GDP不能反映经济增长的质量；不能反映经济增长的社会成本；不能从本质上衡量社会福利水平和人民的幸福程度。
在很多情况下，GDP的增长可能隐藏了人们的福利下降，因为健康的身体、愉快的心情很难被体现在一个数字之中。
GDP增长模式不能反映社会财富的总积累，也不利于经济社会的可持续发展。
而“国民幸福指数”（GNH）是衡量百姓幸福感的标准，是社会运行状况和民众生活状态的“晴雨表”，是社会发展和民心向背的“风向标”。
近年来，发达国家也开始进行国民幸福指数研究, “快乐经济学”的研究方兴未艾，发展迅速。
幸福指数的统计估计
幸福指数的统计估计李思儒;胡宏昌【摘要】源幸福是人生永恒的主题,幸福指数就是衡量幸福感受具体程度的主观指标数。
应用统计方法对湖北师范大学全体研究生的幸福指数进行深入的调查和分析。
结果显示,湖师研究生男生比女生的幸福指数要高,研一比研二研三的幸福指数相对要高,影响湖师研究生幸福指数的主要因素是家庭状况,身体健康和自我幸福感受。
【期刊名称】《湖北师范大学学报：自然科学版》【年(卷),期】2017(037)001【总页数】5页(P35-39)【关键词】主成分分析因子分析特征值幸福指数【作者】李思儒;胡宏昌【作者单位】[1]中国科学与技术大学管理学院统计与金融系,安徽合肥230000;;[2]湖北师范大学数学与统计学院应用统计系,湖北黄石435002【正文语种】中文【中图分类】F224经济在快速发展，人们的生活水平，生活方式都发生了巨大变化，不管怎样，人们对幸福的追求是永恒的。
我们知道追求幸福的道路是崎岖且坎坷的，尤其是研究生这类高层次人才，学习和生活方式较一般人群有很大的差异，在学业、择业、生活等方面面临着更大的压力。
然而，很少人关注研究生这一高知识群体的健康问题。
但在实际中，研究生各种心理健康问题仍在增多，就连一些极端事例，如自杀、凶杀也时有报道。
像湖北师范大学这类二本院校，研究生各个方面面临的压力相比其他”985”，“211”院校的研究生显得更为重大，为了解湖师研究生的生活状况，缓解湖师研究生的心理压力，促进湖师研究生的心理健康，构建和谐湖师，我们不得不关注湖师研究生整体的幸福感受，探讨影响湖师研究生幸福指数的主要因素。
本文应用统计方法对湖北师范大学研一到研三学生的幸福指数进行了深入的探讨分析。
1)描述统计法。
这种方法简单易懂，实际意义也很明显。
按性别不同分别算出男女的平均幸福指数，再按照年级不同分别算出研一、研二、研三的平均幸福指数，最后进行比较。
2)主成分分析方法。
这种方法属于数据的多元统计分析。
幸福指数评价
幸福指数评价A幸福感的评价与量化模型摘要本文先构建了评定幸福指数的指标体系，我们构建的幸福指数指标体系主要分为三个层次。
首先作为第一个层次的是幸福指数，第二个层次是整个幸福指数指标体系中的各个子系统，第三个层次是各个子系统所包括的具体指标，这样就形成了一个完整的幸福指数指标体系（层次图见图1）。
然后对各个指标进行量化，运用层次分析评价法构造一个递阶层次系统，将复杂性的、难于量化的评价概念简化为有条理的、有序的层次因素结构。
通过对各层次的元素按两两比较的方法判断相对重要性以构成判断矩阵。
再经过运算求得各因素的权向量，从而对末级层次上的因素进行量化评判。
其主要的分析步骤为是建立因素的递阶层次结构模型、构造判断矩阵、计算指标权重、一致性检验、进行加权平均等，最终得出幸福指数。
通过最终确定评价矩阵对幸福指数的权重矩阵。
接下来我们利用已知的数据来对所建模型进行评价用以验证所建模型的可行性。
在验证模型的可行性之后我们再使用事先设定好的评价矩阵各等级的分值来计算出幸福指数。
对问题二，我们运用问题一的数学模型对所得数据进行处理最后得出该人群的幸福指数是77.232，影响幸福的主要因素为：工作强度、难度和与此向相关的收入关系、与人相处融洽程度。
本文的创新之处就是在于将幸福涵义转化为统计学中的幸福量化指标，从诸多影响幸福感的因素中提炼出主要因素来构建幸福指数指标体系，进而计算比较可信的幸福指数。
关键词：幸福指数量化指标模糊综合评判评价矩阵加权平均一、问题重述幸福感是一种心理体验，它既是对生活的客观条件和所处状态的一种事实判断，又是对于生活的主观意义和满足程度的一种价值判断。
它表现为在生活满意度基础上产生的一种积极心理体验。
而幸福指数，就是衡量这种感受具体程度的主观指标数值。
如果说GDP、GNP是衡量国富、民富的标准，那么，百姓幸福指数就可以成为一个衡量百姓幸福感的标准。
百姓幸福指数与GDP一样重要，一方面，它可以监控经济社会运行态势；另一方面，它可以了解民众的生活满意度。
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hi“幸福感”调查表
1.您对目前学校发展状况满意吗？(单选题)
选项内容
1 非常满意（√）
2 比较满意（）
3 还可以（）
4 比较不满意（）
5 非常不满意（）
2.您所在学校的环境怎么样？(单选题)
选项内容
1 环境优美，空气清新（）
2 环境比较好（）
3 环境还过得去（）
4 环境比较差（）
5 环境很差，污染严重（）
3 您所在学校的生活节奏怎么样？(单选题)
选项内容
1 非常快，非常紧张（）
2 比较快，比较紧张（）
3 不紧不慢（）
4 比较悠闲（）
5 非常慢，一点也不紧张（）
4.您和家人的关系怎么样？(单选题)
选项内容
1 非常融洽（）
2 比较融洽（）
3 一般，有些小矛盾（）
4 关系比较紧张（）
5 关系非常紧张（）
5.您和朋友（或同学）关系怎样？(单选题)
选项内容
1 非常融洽( )
2 比较融洽( )
3 一般，有些小矛盾( )
4 关系比较紧张( )
5 关系非常紧张( )
6. 您和室友之间的关系怎样？(单选题)
选项内容
1 关系非常好( )
2 关系比较好( )
3 一般，偶尔来往( )
4 很少来往，只是见面打打招呼( )
5 互不往来，和邻居都不熟悉( )
7. 您和老师之间的关系怎样？(单选题)
选项内容
1 非常融洽( )
2 比较融洽( )
3 一般，有些小矛盾( )
4 关系比较紧张( )
5 关系非常紧张( )
8.您觉得自己是个什么样的人？(单选题)
选项内容
1 非常自信( )
2 比较自信( )
3 说不清楚( )
4 比较自卑( )
5 非常自卑( )
9.您对自己目前的生活费满意吗？(单选题)
选项内容
1 非常满意( )
2 比较满意( )
3 说不清( )
4 比较不满意( )
5 非常不满意( )
10.总体来讲，您对生活的态度怎样？(单选题)
选项内容
1 非常乐观( )
2 比较乐观( )
3 没感觉( )
4 比较悲观( )
5 非常悲观( )
11.您觉得您对将来的发展前途如何看？(单选题)
选项内容( )
1 非常有信心( )
2 比较有信心( )
3 平平淡淡( )
4 比较没信心( )
5 非常没信心
12近一年中，您在工作/学业上有成就感吗？(单选题)
选项内容
1 非常有成就感( )
2 比较有成就感( )
3 感觉一般( )
4 比较没成就感( )
5 非常没成就感( )
13.您觉得工作/生活上的压力大吗？(单选题)
选项内容
1 非常大( )
2 比较大( )
3 比较适中( )
4 比较小( )
5 没有压力( )
14.您的业余生活？(单选题)
选项内容
1 丰富多彩( )
2 比较丰富( )
3 一般( )
4 比较单调( )
5 枯燥无味( )
15.近一年来您的身体健康情况如何：(单选题)
选项内容
1 非常好( )
2 比较好( )
3 一般( )
4 较差( )
5 很差( )
学校环境、家庭因素、人际关系、学业状况、个人因素。