2020届广东省肇庆市高三第二次统一检测语文试题
2020-2021学年肇庆大旺中学高三语文二模试卷及参考答案
2020-2021学年肇庆大旺中学高三语文二模试卷及参考答案一、现代文阅读(36分)(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字,完成下面小题。
江边少年(节选)裘山山我曾经在十二岁的时候转学到一个小城。
小城依江而建,江是大江,江上船来船往,是小城通向外界的重要枢纽,我们班因此有很多船工的孩子。
他们的家在江边一个山坡上,几排整齐的平砖房自下而上。
据说是解放后政府为了让船工上岸而建的。
之前的船工和家人都生活在船上,孩子们也不去上学。
我去过那里,不是去玩儿,是去送成绩单。
我进初中就当了班长,期末考试结束,成绩出来,考得不好的学生总是把成绩单撕了。
班主任于是要我挨家去送,主要送后十名同学的。
其中有几个,就住在坡上那些平房里。
我的同桌刘大船家也在那儿。
他的脸庞黑黑的,鼻头圆圆的,一点儿不帅,而且一到冬天就鼻涕不断。
班主任让我和刘大船同桌,是希望我帮助他,那时候叫“一对一,一对红”。
可是我连看都不想看他,更别提帮他了。
谁和他一对红呀,他那么黑。
他也不指望我帮他,他一上课就睡觉。
不过我瞧不起他,不是因为他流鼻涕和睡觉,而是另一件糗事:一开学学校打预防针。
轮到我们班时,他撒腿就跑,班主任靳老师满操场追他,把他揪回教室,他一直发出瘆人的号叫,挥胳膊蹬腿的。
后来是体育老师死死按住他,才把针打了。
啧啧,亏他长那么高那么壮。
我打针的时候,不但主动卷起袖子伸出胳膊,我还敢盯着医生把针扎进胳膊里,有什么大不了的。
有一天,我去给刘大船送成绩单,结果他妈妈狠狠地说了他一顿,我担心他妈妈会因为成绩的事情打他。
第二天我看到刘大船,我小心翼翼地、又有些期待地问他,你妈打你了吗?他说,打啥子打?她敢!为什么不敢?我很好奇。
他说,我比她强多了,她连加法都不会做,她连自己名字都不会写。
我说,那你爸呢?他说,我老汉儿在水上。
他管爸叫老汉儿,而且永远都是这句话:我老汉儿在水上。
后来我读《水浒》,读到那个“水上漂”张顺,就会想起他老汉儿。
不过我无法想象他老汉儿是个“浪里白条”,应该是“浪里黑条”才对。
2020年肇庆市颂德学校高三语文二模试题及答案
2020年肇庆市颂德学校高三语文二模试题及答案一、现代文阅读(36分)(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字,完成下面小题。
端午节是中国古老的节日,又称“端阳节” “天中节” “龙舟节” “诗人节” “粽子节”等,从众多名称中就能感受到节日内涵的丰富与与节日勃发的活力。
具有千年历史的端午节,影响范围广范,虽然各地节日习俗各有侧重,但从总体上看,共性大于差异,并且在根本的季节感受、身体保健与伦理期待上基本一致。
端午节是中国人共同的节日。
对于当代中国人来说,过端午不应仅是享受传统节日的温情,更应是传承与创新民族传统文化的重要方式。
因此我们应该从建构与创新民族文化的角度,来认识端午节俗文化。
从节俗起源看,消灾避疫是端午时节的原始主题,端午传统节俗中的门口挂艾、艾蒿煎水洗浴、佩戴装有药草的香包等,成为流传最广泛、最持久的节俗。
这些避瘟保健的节俗有着实际的生活辅助意义,所以一度有人将端午节称为“卫生节”。
当代社会,端午节俗的这一原始主题,依然具有现实意义。
2003年“非典”肆虐的时候,端午节流传着这样一首民谣:“粽子香,香厨房。
艾叶香,香满堂。
桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄。
”当时那种情形下,这首民谣带给人们一种特别温馨的感觉。
民谣之所以温情、动人,因为它巧妙地传承了端午古老的避瘟保健的节俗涵意,符合了当时广大民众寻求精神慰籍的民俗心理。
人是文化动物,有自己的族群与特定的国家意识,人们不仅需要基本的物质层面的生存,也需要文化的延续。
屈原等爱国志士所代表的忧国忧民的高尚情怀,一直激荡在中华大地上。
六朝时期,楚地民众将追悼屈原纳入端午节俗之中,对端午食粽与飞舟竞渡的节俗进行新的诠释。
这种诠释并非空穴来风,它是民众历史情感的聚焦,是民众历史观念在节日习俗中的体现。
人们已不满足于此前对生活习俗的一般性解释,将节日习俗与历史人物的纪念并联起来。
端午节正是因为有追悼屈原的历史传说的加入,被赋予了历史和伦理的意义,这一平常的夏季节日在唐宋之后逐渐升华为一个全国性的民俗大节。
广东省肇庆市高三第二次模拟检测语文卷P
1.默写.(每空1分,共9分)(1)晓战随金鼓,.(李白塞下曲六首(其一))(2)__________,春风不度玉门关.(王之涣凉州词)(3)__________,正是河豚欲上时.(苏轼惠崇〈春江晚景〉二首)(4)__________,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反.(吴均与朱元思书)(5)这正如地上(de)路;其实地上本没有路,__________,也便成了路.(鲁迅故乡)(6)诗人常常移情于物,将客观事物人格化,以抒发自己强烈而隽永(de)情感.李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中(de)“__________,”,化月为人,以寄托对朋友(de)同情和关切;龚自珍己亥杂诗中(de)“__________,”,用落花喻人,来表达对理想和信念(de)执着追求.2.古诗文默写(每空1分,共5分)(1)__________,家书抵万金.(杜甫春望)(2)征蓬出汉塞,.(王维使至塞上)(3)观刈麦中最能表现割麦人辛苦但又渴盼延长工作时间(de)诗句是:__________,.(4)爱莲说中比喻君子美名远扬(de)句子:.3.考考你会背多少诗文,知道多少文学常识:(14分)①十则中论述学与思(de)辩证关系(de)句子是:, .②子夏曰:“ ,__________,仁在其中矣.”③兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟.”兄女曰:“.”④潮平两岸阔,.⑤湖山村绿树环绕,青山横卧于村外,使人不觉想起孟浩然过故人庄中(de)诗句:“__________,”.⑥李商隐(de)夜雨寄北中“__________,”既言雨注秋池之象,也现愁思深重之情.⑦舒庆春,北京人,是他最常用(de)笔名,他曾被誉为“人民艺术家”,他(de)话剧被西方人誉为“东方舞台上(de)奇迹”.⑧ 繁星春水作者__________,这位中国现代文学史上第一位着名女作家,一步入文坛,便以宣扬“(de)哲学”着称.1.阅读下面文章,完成下题.石崖上(de)枣树刘成章那是陕北(de)一座高峻石崖,陡峭得不能再陡峭了,齐上齐下,刀削(de)一般,笔直地立在那儿;崖上又极少有土,极少有草,却不知在何年何月,就在那半崖上,在一条看不大清楚(de)石缝间,突兀地生了一棵枣树.照说,枣树生长在那儿,哪来(de)什么养料和水分,只要能勉强挤出几片叶子,现出一点儿绿色,就算很不错了;可它偏偏悖乎常理,长得健壮而蓬勃.每到了八九月间,红(de)绿(de)半红半绿(de)枣儿缀满那枣树(de)枝叶间,把整个树冠都压得垂吊着,像一片彩色瀑布.年年金秋到,这一树枣子总是红得诱人,装饰着好大一片天空.挑筐(de)走过,扛锄(de)走过,都只能仰着脖子,望枣兴叹;城里人颠簸着汽车前来旅游,猛地看见了,也顿时兴奋起来,跃下车,结果呢,也只能仰着脖子,望枣兴叹.他们口腔里分泌着唾液,每一条神经都被挑逗得打着颤颤,却都无可奈何.石崖下有个石雕加工工地,工地上汇集了来自好几个县(de)能工巧匠,有老汉也有年轻后生.他们雕成(de)和正雕着(de)石狮子,一个个生动可爱, 摆得到处都是. 这些民间艺术家们,如处近水楼台,当然更想摘那树好枣子.据说,他们中间(de)一个小后生,膂力过人,他曾运足了气,把一块石子儿硬是扔到枣树上,不过也仅仅打下两三颗枣子而已.“这枣真成了王母娘娘(de)蟠桃了”他瞅着那枣树咒骂.而那枣树,望着气急败坏(de)小伙子,好像故意气他似(de),摇了三摇.一棵枣树,爽了那么多人(de)眼,打动了那么多人(de)心,又扫了那么多人(de)兴,使有(de)人在离开(de)路上还要对它念念想想,思思谋谋,人们无从弄清它(de)背景,更无从弄清它是轻佻还是贵气.那年亲眼看见这棵枣树(de)时候 ,我也忍不住停下脚步,仰起了脖子.由于仰角太大,我(de)帽子都顺着肩膀滑落了.与我同行(de)朋友说:“光瞅有什么用要是真想尝尝,咱们哪天有了空儿,从山后爬到那崖上去.”后来我们真(de)去了.绕来绕去地足足走了有七八里山路,走得人大汗淋漓,衬衣全湿透了,才算近距离地看见了枣树.也许由于特别兴奋,也许是枣子(de)映照,我俩(de)脸都红得像一片霞了.那枣树真让我们很想欢呼几声.崖上风很大,阳光也很充足,风和阳光一年年地透过了它粗糙(de)树皮和枝叶,为它储满了诱人(de)生命力,因而果实又大又艳,宝石一般.虽然那树上(de)每颗枣子我们都看得清清楚楚,甚至能看见爬在枣子上(de)几只大蚂蚁,但是那儿(de)地势太险峻了,我们依然无法再向它挪近一步,令人惋惜,只得一步一回头地悻悻离开.好多年之后,当我不由得又想起那棵枣树(de)时候,终于不再悻悻了,那是因为我重读了诗经蒹葭:蒹葭苍苍,白露为霜.所谓伊人,在水一方.溯洄从之, 道阻且长.溯游从之,宛在水中央.我又想起了一首陕北现代民歌:羊肚子手巾哟三道道蓝,咱们见面面容易说话话难.一个在山上哟一个在沟 ,拉不上话话哟咱招一招手.了见了个村村哟了不见个人,泪蛋蛋抛在沙蒿蒿林.这些不朽民歌所创造(de)情境,和那棵枣树所引发(de)情境不是一样(de)吗想到这一层,我忽然感到我(de)生命颤栗起来,抖落了些许(de)俗气.你看,那棵枣树是那么美好,那么诱人,却总是难以触到,总是让人企慕;它总是撩逗着你,召唤着你,却又总是远离着你;它是美人,美人如花隔云端.它结(de)是一树实实在在(de)枣,但它给人们带来(de)却是诗(de)境界、浪漫(de)情怀、美学(de)情景.它让我想起钱钟书先生所命名(de)“企慕情境”,令人久久回味.(光明日报2015年04月10日,有删改)小题1“枣树”生长(de)环境有怎样(de)特点请结合文本作简要概括.小题2赏析文中画线(de)句子.(请从下列两句中任选一句作简要(de)赏析)(1)红(de)绿(de)半红半绿(de)枣儿缀满那枣树(de)枝叶间,把整个树冠都压得垂吊着,像一片彩色瀑布.(2)那枣树,望着气急败坏(de)小伙子,好像故意气他似(de),摇了三摇.小题3文中引用了诗经蒹葭和陕北现代民歌,有什么作用小题4通读全文,你认为“悬崖上(de)枣树”带给作者怎样(de)感悟2.阅读下面议论文,回答下题.阅读(de)要素王安忆①阅读(de)第一要素,我想是信赖.②相信我们所读到(de)东西,这常常是发生在我们少年(de)时候.那个年龄,心灵像一张白纸,无条件地相信任何事情.书本给我们神圣(de)感觉,好比人生(de)老师.我们总是把书本上(de)话抄在日记本上,还总是将书本上(de)话赠来赠去.这是一个非常容易受影响(de)时期,是精神世界最初(de)建设时期.假如我们幸运地读到真正(de)好书,那么,一生都受益无穷.不过,很多时候(de)情况恰恰相反.但是,尽管是这样一个不安全(de)时期,我也以为怀疑主义是最大(de)不幸.这会使我们丧失阅读(de)最大乐趣——那种满怀情感(de)接受,那种对充实内心(de)渴望.怀疑设立(de)防线又会使自己孤立,久而久之,内心便会寂寞又空虚.③当我们逐渐成长起来之后,我们便也逐渐形成了对这个世界(de)看法:它不仅来自阅读,更来自直接(de)经验.假如我们依然热爱阅读,并且依然对阅读保持信赖,便会自觉地去芜存菁,选择那些真正(de)好书,前段时间阅读好书(de)经历帮助了我们,从人生中得到(de)真情实感也帮助了我们.阅读和阅历使我们几乎是本能地懂得哪些是好书,哪些是作者以诚实与信赖写下来(de)文字.我们仍然以信赖(de)态度读书,而这时候(de)阅读却是一种理性(de)信赖.我们和书本之间建立起一种平等(de)关系,书本是我们(de)朋友.理性(de)信赖还可以有效地抵御怀疑主义(de)侵害,这时候(de)阅读对于拓展我们不免狭窄(de)个人经验大有好处.假如个人经验偏于悲观,它便提供给光明(de)景象;假如个人经验偏于万事无忧,它则提醒我们不幸(de)存在.它可使我们保持乐观、善良、开阔(de)精神.在一个人对世界(de)观念已经形成(de)中年阶段,阅读可为我们作出补充和修正,使之达到健康完美(de)境地.④晚年时(de)阅读信赖,我想应是建立在宽容之上.因为这时候(de)经验已经成熟到可与任何书本作一个比较,这是该作出结论(de)时期.假如前两个阶段我们保持了阅读(de)良性循环,这时便能够再上升一格.在持有自己(de)经验与结论(de)同时,善解并诚挚地去观看别人(de)人生所得,看到人类无穷多(de)心灵景观.这时候,我们应当如同相信自己一样去读书,书会和我们融为一体,我们其实也是在读着自己.这时候(de)自己,应该有一颗能够包容一切(de)心灵,读书就提供这样(de)好机会.当然,我这里指(de)是人类写下(de)最好(de)那类书.小题1本文所说(de)“阅读(de)第一要素”,在人生(de)不同时期它可理解为_____________、____________、__________________.(请简要概括)小题2指出下面句子所使用(de)论证方法.(1)书本给我们神圣(de)感觉,好比人生(de)老师.()(2)假如个人经验偏于悲观,它便提供给光明(de)景象;假如个人经验偏于万事无忧,它则提醒我们不幸(de)存在.()小题3第②段中(de)划线句中“情况则是恰恰相反”指(de)是_________________________________.小题4“自觉地去芜存菁,选择那些真正(de)好书,”(de)前提条件是什么1.(12分)[甲]水陆草木之花,可爱者甚蕃.晋陶渊明独爱菊.自李唐来,世人盛爱牡丹.予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉.予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也.噫菊之爱,陶后鲜有闻.莲之爱,同予者何人牡丹之爱,宜乎众矣.[乙]兰之味,非可逼而取①也.盖在有无近远续断之间,纯以情韵胜.氤氲无所②,故称瑞③耳.体兼彩④,而不极于色,令人览之有余,而名之不可;即善绘者以意取似,莫能肖也.其真文王、孔子、屈原之徒,不可得而亲,不可得而疏者耶(梅花草堂集)[注释]:①取:这里指嗅取(兰(de)香味).②氤氲无所:弥漫飘忽,没有一定(de)地方.③瑞:吉,善.④兼彩:兼有各种颜色.小题1解释下列句子中加点(de)词.(4分)(1)亭亭净植:(2)陶后鲜有闻:(3)而名之不可:(4)莫能肖也:小题2用现代汉语翻译下列句子.(4分)(1)出淤泥而不染,濯清涟而不妖.(2)善绘者以意取似.小题3因为花中君子,莲与兰有相通之处,请从文中找出相应(de)句子填在下面横线上.(2分)香味:莲——;兰——氤氲无所.品味:莲——可远观而不可亵玩;兰——.小题4甲文以莲为托物言志(de)对象,表现了作者(de)生活态度.乙文将兰比做“文王、孔子、屈原之徒”,让我们领悟到兰品性.(2分)2.阅读下面(de)文言文,完成后面问题(12分)东方朔救乳母葛洪汉武帝乳母尝于外犯事,帝欲申宪①,乳母求救东方朔.朔曰:“帝忍而愎②,旁人言之,益死之速耳.汝临去,慎勿言,但屡顾帝,我当设奇以激之.”乳母如其言.朔在帝侧曰:“汝宜速去帝已壮矣,岂念汝乳哺时恩邪尚何还顾”帝虽才雄心忍,亦深有情恋,乃凄然愍③之,即敕免罪.(选自西京杂记,略有改动)注释①申宪:依法惩处.申,按照.宪,法律. ②愎bì:固执任性.③愍mǐn:哀怜.小题1解释下面句子加点词语(de)意思(3分)(1)但屡顾帝()(2)益死之速耳()(3)乳母如其言()小题2下列加点文言虚词(de)意义和用法相同(de)一项是()(2 分)A.汉武帝乳母尝于外犯事皆以美于徐公B.旁人言之何罪之有 C.我当设奇以激之将以攻宋D.乃凄然愍之乃不知有汉小题3用现代汉语翻译下列句子.(4 分)(1)万钟则不辩礼仪而受之,万钟于我何加焉 .(2)帝已壮矣,岂念汝乳哺时恩邪小题4 内容把握.(3 分)(1)选文篇幅短小,但情节完整.请细读选文,摘录文中词语填空.(1 分)开端:乳母发展:乳母高潮:东方设奇结局:武帝赦免(2)东方朔言“我当设奇以激之”,你认为他(de)计谋“奇”在何处(2 分)1.题目:(de)故事要求:(1)写一篇600字左右(de)记叙文;(2)要有真情实感;(3)不得抄袭。
广东省肇庆市2020届高三毕业班第二次统一检测语文试卷(含答案).doc
肇庆市中小学教学质量评估2020届高中毕业班第二次统一检测题语文本试卷共10页,22小题,满分150分。
考试用时150分钟。
注意事项:1.答题前,考生务必将自己的学校、姓名、试室号、座位号填写在答题卷上。
考生要认真核对答题卷条形码上的信息与本人所填写信息是否一致。
2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卷上对应题目的答案标号涂黑,如需改动请先用橡皮擦擦干净,再选涂其他答案标号。
主观题请用黑色墨水签字笔在答题卷上作答。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.考试结束,监考人员将试卷、答题卷一并收回。
5.保持答题卷清洁,不要折叠、不要弄破。
一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1—3题。
中国古代“家”具有三重文化意蕴①从“对话”的视角看中国古代之“家”,不难发现,“家”的功能经历了一个从祭祀、生产再到住所的过程。
换言之,“家”是人与神灵对话、人与自然对话以及人与人对话之所。
②家是人与神灵对话的场所。
祭祀对中国古人来说是非常重要的一件事,不仅是对神灵和超自然对象的臣服,也是人与神灵交流的一种方式。
祭祀对象分为三类:天神、地祇、人鬼。
天神称祀,地祇称祭,宗庙称享。
天神地祇由天子祭,诸侯大夫祭山川,士庶只能祭祀祖先和灶神。
《孝经·士章疏》就有“祭者,际也,人神相接,故曰际也”的说法。
祭祀就是人与神灵交接对话的一种方式。
③祭祀需要场所,而家在很大程度上就是一种祭祀的场所。
《礼记·王制》曰:“天子七庙”,“诸侯五庙”,“大夫三庙”,“庶人祭于寝”。
天子七庙指的是四亲(高祖、曾祖、祖、父)庙、二祧(高祖的父和祖父)庙和始祖庙。
诸侯五庙指的是父、祖、曾祖、高祖、始祖之庙。
大夫三庙:一昭,一穆,与太祖之庙而三。
④普通的老百姓只是“寝祭”。
寝祭在古代是一种普遍的对祖先的祭祀方式。
贵族统治者的庙祭,是在寝祭基础上形成的。
【语文】【高三】广东省肇庆市2020届高中毕业班第二次统一检测语文试题(扫描版)
肇庆市2020届高中毕业班第二次统一检测语文试卷参考答案一、(36分)(一)1.C(A项“最重要的特征”理解有误。
B项“文章合为时而著,歌诗合为事而作”不是五四运动时期提倡的诗歌标准,所以判断有误。
D项“没有主体意识”说法有误。
原文说:“新时期文学也是从确立主体意识开始的,但那是一种以个人为中心的主体意识”)2.B(实际上,主体段落基本上都是按提出问题-分析问题的思路展开。
)3.A (“根本原因”有误,应改为“重要原因”。
)(二)4.B(拔高了洛阳几经更名的意义,洛阳更名表现的是皇帝的喜好,更名是为了皇帝,体现皇权至上。
)5.D(仁、义、忠都属于儒家文化核心价值观范畴,景德镇的来历与皇帝喜好有关,故不能体现。
)6.(1)大力宣传。
可通过电视节目、网络等媒体大力宣传,带动广大群众参与地名文化遗产保护工作;(2分)(2)通过建立国家地名信息库、建名录、设立保护标志等措施进行保护;(2分)(3)相关部门制定法规、条例规范地名管理。
(2分)(答出要点即可得分)(三)7.B (随着对吴强的认知加深,刘斌对吴强的态度前后确实有变化,但并非前倨后恭。
那一声“师傅”之所以“有了含金量非常高的敬意”,是因为刘斌敬佩吴强身为英雄却为人低调,心甘情愿地从事乏味琐碎的基层警察工作。
因此并不说明刘斌原先并没有真正尊重吴强。
)8.①表层义:在夜晚,星星无论闪耀还是暗淡,不管人们看不看得到,一直都挂在天空上;(2分)②深层义:一、“星星”借代警察,人民警察日夜守护着国家和人民,表达了作者对人民警察默默奉献精神的由衷赞美;(2分)二、“星星”比喻工作(人生)的价值,夜巡等平凡琐事是基层警察的主要工作,但平凡而伟大,每个警察都是英雄。
(2分)9.示例一:主人公是刘斌,理由是:①在人物上,刘斌是小说重点刻画的形象,着墨最多,形象立体而丰满。
②在情节上,刘斌主导着小说情节的发展,是故事的亲历者和主导者。
③在主题上,小说通过叙述刘斌这一基层警察的成长经历,彰显了人民警察爱岗敬业、默默奉献的可贵精神,深化了主题。
广东省肇庆市高三语文第二次调研测试试卷
广东省肇庆市高三语文第二次调研测试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共1题;共6分)1. (6分) (2020高三上·渭南期末) 阅读下面的文字,完成下面小题木偶戏是中国传统民间艺术,简单的舞台、的道具和引人入胜的情节吸引着一代又一代中国人。
在木偶戏发展初期,木偶造型讲究“三雕七画”,说的是“三分雕刻,七分绘画”,而在这一阶段,艺人们认为(),他们把注意力都放在了雕刻木偶上。
木偶最传神的部分是偶头,想要制作出一个完美的偶头,艺人们要许多心力,精心雕刻,不能错过每一个细节。
后来,目的是为了创造出更加完美的人物造型,艺人们将雕刻和绘画开始并重,绘画色彩方面得到了凸显,还出现了“南江北徐”两位有名的匠师,他们在雕刻和绘画方面造诣颇深,深刻影响了木偶造型艺术的发展。
第三阶段是“创造性发挥”阶段,这时雕刻、绘画仍占地位,但是随着新材料的出现,木偶偶头的制作改用更加阶段,这时的纸张、塑料等材料,服装的材料也改用更加飘逸的丝绸、聚酯纤维等材料,整体艺术风格开始与现代审美相结合,追求个性化、多样化和国际化。
(1)依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是()A . 惟妙惟肖耗费主要轻便B . 有声有色损耗紧要便利C . 有声有色耗费主要便利D . 惟妙惟肖损耗紧要轻便(2)下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是()A . 雕刻是木偶的基础,而点睛之笔则是绘画B . 点睛之笔是绘画,而雕刻则是木偶的基础C . 绘画是点睛之笔,而雕刻则是木偶的基础D . 雕刻是木偶的基础,而绘画则是点睛之笔(3)文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()A . 为了创造出更加完美的人物造型,艺人们将雕刻和绘画开始并重B . 目的是创造出更加完美的人物造型,艺人们将雕刻和绘画开始并重C . 为了创造出更加完美的人物造型,艺人们开始将雕刻和绘画并重D . 目的是创造出更加完美的人物造型,艺人们开始将雕刻和绘画并重【考点】二、现代文阅读 (共3题;共27分)2. (6分)(2017·宜春模拟) 阅读下面的文字,完成各题。
广东省肇庆市高三二模考试(语文)
广东省肇庆市高三二模考试(语文)注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号填写在答题卡上。
用2B铅笔将试卷类型(A)填涂在答题卡相应位置上,并在答题卡右上角的“试室号”和“应位号”框填写试室号、座位号,将相应的试室号、座位号信息点涂黑。
2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案,答案不能答在试卷上.不按要求填涂的,答案无效.3.非选择题必须用0.5毫米黑色字迹的签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上,请注意每题答题空间,预先合理安排;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答的答案无效.4.作答选做题时,请先用2B铅笔填涂选做题的题号对应的信息点,再做答.漏涂、错涂、多涂的答案无效.5.考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,将答题卡交回.第Ⅰ卷(选择题共50分)一、本大题4小题,每小题3分,共12分。
1.下列词语中加点的字,读音都正确的一项是()A.档.次(dǎng)跻.身(jī)抠.门儿(kōu)向隅.而泣(yū)B.荏.苒(rèn)隽.永(jùn)捅.娄子(lōu)衮.衮诸公(gūn)C.笑靥.(yè)标识.(zhī)抹.桌子(mǒ)宵衣旰食.(gòn)D.怵.惕(chù)眦.邻(bǐ)拗.口令(ào)沆瀣.一气(xiè)2.下面语段中画线的词语,使用不恰当的一项是()改革开放30年,经济高速发展的中国固然令世人刮目相看,但是,部分地区却以牺牲环境为代价换取经济增长;这种饮鸠止渴的做法最终伤害的还是人类自身。
印度博帕尔事件、日本水误事件、美国多诺拉事件,无一不是前车之鉴。
谁都不希望这些悲剧在中国重演。
好在国人已越来越关注环境问题,随着可持续发展观念的深入人心,相关的法律法规也呼之欲出了。
广东省肇庆市高考语文二模试卷(含答案)
高考语文二模试卷一、默写(本大题共1小题,共5.0分)1.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)王湾的《次北固山下》一诗中,富含新旧交替的哲理、表达诗人乐观向上、积极进取精神的句子是“______,______”。
(2)屈原《离骚》中的“______,______”这两句表明当时社会中人们违背准绳而随意歪曲、把苟合取悦于人奉为法度;而其中“______”这一句,则用凶猛的鸟和凡鸟不合群来比喻说明自己的绝不同流合污。
二、选择题(本大题共3小题,共9.0分)2.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是()①许多事情今天看来确实显得离奇;但他们言之凿凿....,不由人不相信。
②本届校园十佳歌手大赛分为专业组、通俗组、原生态组、乐队组合组、外文歌曲组5个赛组,选手们演唱的歌曲各有特色,曲尽其妙....,带动了每一位观众的热情,使现场掌声、尖叫声不断。
③小王大学毕业了,同学邀请他一起下海创业,教授劝说他留校考研,父母则要求他回家乡工作。
到底何去何从,小王莫衷一是....,不知该如何是好。
④我们只有秉持与时俱进的精神,保持各行各业上下同欲,全社会勠力同心....的精气神,才能实现我省建成全面小康社会标杆省的目标。
⑤“原来只是在电视里看到过甘蔗收割机,没想到今天开眼界了,这个大家伙确实厉害,一台机器顶得近百人干活啊!”亲眼见证了甘蔗收割机的效率,不少村民人.言啧啧...,赞叹不已。
⑥《诗经•秦风》中有一首脍炙人口....的《蒹葭》,它写尽了人间缠绵悱恻的思念。
A. ①③⑥B. ②③⑤C. ①④⑤D. ②④⑥3.下列各句中,没有语病的一句是()A. 这台音乐剧不单加强了舞台“声”、“光”的运用,更别出心裁大胆地加入“影”的助阵,摆脱了传统舞台的固有表演形式,令观众们享受到了震撼人心的视听盛宴及感人肺腑的清廉精神。
B. 这一次到体育中心参加“迎新年,庆元旦”羽毛球比赛,我一定说服教练和你一起去,这样你就会有贴心人为你加油鼓劲了。
2020.5广东肇庆高三下语文二模
20201.以下词语中加点的字,每对读音都不相同的一项为哪一项〔〕A、复辟/裨益教唆/疏浚殷实/殷红B、渣滓/浸渍寒暄/渲染奔波/投奔C、隽永/眷恋提防/堤堰牢笼/笼统D、贞烈/箴言旋风/漩涡妥帖/字帖2.下面语段中画线的词语,使用不恰当的一项为哪一项〔〕〔3分〕梁实秋散文的成就,当然得益于他对人性百态的洞察,因此能够在作品中层层剥视,侃侃而谈。
另外一个重要原因,是他在中西文化领域的精湛造诣。
梁实秋认为,中国文化有些地方优于西方,西方文化也有些地方优于东方,因此,他既反对妄自尊大,又反对妄自菲薄,而主张虚心接纳外来文化,并与我们的传统文化融解一起。
A、洞察 B. 侃侃而谈 C. 造诣 D. 妄自菲薄3.以下句子中,没有语病的一项为哪一项〔〕 (3分)A.中国内地的婴儿奶粉曾出现三聚氰胺等质量问题,相对而言港澳地区和海外的奶粉质量让人放心,因此洋奶粉虽价格昂贵,却是年轻父母们首先的品牌.B.今年初,为促使企业加强环境风险的管理,环保部官方网站公布了相关文件,指导各地在涉重金属企业和石油化工等高环境风险行业中推进环境污染强制责任保险试点工作.C.«公共厕所卫生标准(征求意见稿)»受到了公众的调侃;疾控专家指出,监测苍蝇密度科学的方法有目测法、粘蝇纸法、人工小时捕打法等严格的监测规程,不能理解为简单的〝数苍蝇〞。
D.自1月中旬以来,英国、爱尔兰等多个欧洲国家已检测出掺有马肉的牛肉食品;到目前为止,〝马肉变形记〞的详细过程,没有一个国家给出权威的调查结果。
4. 把以下句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一项为哪一项〔〕〔3分〕①一个人如果常有团体合作的训练,在学问上可以免偏陋,在性情上也可以免孤僻②材料的收集和整理,问题的商讨,实验的配置,遗误的检举,都必须群策群力。
③学生们尽管成群结队,实际上各人一心,每人独自上课,独自学习,独自完成学业,无形中养成个人主义的心习。
④他会有很浓厚而愉快的群的意识,他会深切地感觉到:能尽量发挥群的力量,才能尽量发挥个人的力量。
肇庆市2020届高中毕业班语文第二次质量检测试卷
肇庆市2020届高中毕业班语文第二次质量检测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共1题;共6分)1. (6分) (2020高三上·桐城期末) 阅读下面的文字,完成各题。
人类科技进步源于对未来的大胆想象。
千百年来,我们经常很多想象无法实现,()。
今天我们_____的世界, 正是来源于过去人类对想象的坚持。
作为人类科技王冠上的宝石,人工智能_____了人类想象中最大胆的部分。
从上世纪50年代开始,科学家们进行了许多____的工作。
这段历史如今被经常提起,在当时却并不轻松。
直到2000年前后,科学家们还得小心避免使用“人工智能"这个词汇。
然而,正是这些积累,终于使量变成为质变,使我们有幸集中地在这一时代将想象变为现实。
(1)依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是()A . 断言司空见惯凝聚坚苦卓绝B . 预言习以为常凝结坚苦卓绝C . 断言习以为常凝结艰苦卓绝D . 预言司空见惯凝聚艰苦卓绝(2)下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是()A . 只是当时尚未找到可行的方法而已,但最终往往发现了B . 但最终往往发现,只是当时尚未找到可行的方法而已C . 最终往往发现可行的方法,但只是当时尚未找到而已D . 但只是当时尚未找到可行的方法而已,最终往往发现了(3)文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()A . 正是这些积累,终于使量变成为质变,使我们有幸在这一时代集中地将想象变为现实。
B . 正是这些积累,使量变终于成为质变,使我们在这一时代集中地有幸将想象变为现实。
C . 正是这些积累,量变终于成为质变,我们在这一时代集中地有幸将想象变为现实。
D . 正是这些积累,终于量变成为质变,我们在这一时代有幸集中地将想象变为现实。
二、现代文阅读 (共3题;共27分)2. (6分) (2020高二下·郑州期末) 阅读下面的文字,完成下面小题。
2020届肇庆市颂德学校高三语文第二次联考试卷及答案解析
2020届肇庆市颂德学校高三语文第二次联考试卷及答案解析一、现代文阅读(36分)(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字,完成下面小题。
抗生素类药物曾是人类对抗诸多疾病的一个“秘密武器”,19世纪末20世纪初,由于一系列抗生素的发现,人类寿命得以大大延长。
但还不到一百年,由于细菌对抗生素耐药性的不断增强,抗生素逐渐走下了“神坛”,甚至成为未来医疗卫生领域的一个重大挑战。
抗生素的效力正在普遍下降,其原因是对抗生素具有耐药性的细菌正在迅速扩散,具有耐药能力的细菌未被某种抗生素杀死,之后便不再受制约,甚至将其耐药性传给其他种类细菌。
欧盟一位官员表示,由于对抗生素产生了耐药性,一些常见的病原体正在变成所谓的“超级细菌”。
一旦抗生素失效,我们的生活中就将充满危险——轻微的擦伤都有可能带来死亡,轻微的耳部感染可能就会引起耳聋。
抗生素的耐药性问题,已越来越成为困扰世界各国的一个难题。
世界卫生组织曾发布一份报告称,到2050年,由于细菌对抗生素产生耐药性,每年会导致1000万人丧生,相当于每3秒钟就有1人失去生命,危害将超过癌症。
同时最令人担心的是,这种危害性正逐年攀升。
比如治疗大肠杆菌,一般使用普通抗生素即可见效,但近几年多个国家报告部分患者即使使用最强效的抗生素也无济于事。
目前在全球范围内,每年有约70万人死于各种耐药菌感染,23万新生儿因此夭折。
但目前针对细菌对抗生素产生耐药性而进行的新药研发很难跟上耐药性产生的速度。
世界卫生组织2017年9月发布的一份报告指出,目前新抗生素的研发严重不足,难以应对日益增长的抗生素耐药性威胁。
报告警告说,全球抗生素正濒临枯竭。
这项报告认为,抗生素耐药性的问题已严重危害现代医学的进展,目前急需加大对抗生素耐药感染研究与开发的投资,否则世界将被迫回到因常见感染而导致小手术致人死亡的年代。
世界卫生组织强调,制药公司和研究人员必须立即关注能治疗某些可在几天内导致患者死亡的严重感染的新抗生素。
广东省肇庆市2020届高中毕业班第二次统一检测语文试题及参考答案
秘密★启用前肇庆市2020届高中毕业班第二次统一检测语文试题2020.1★祝考试顺利★注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1-3题。
新时代诗歌来源于新时代的美好生活与伟大社会实践,应该具有以下特点:一是时代性,凡伟大的诗歌,必然具有鲜明的时代风貌。
比如新诗革命与五四运动。
今年是五四运动100周年,五四运动先有新文化运动,新文化运动则包含了新文学革命和新诗革命。
新诗成为文学革命、新文化运动的急先锋。
“文章合为时而著,歌诗合为事而作”,诗歌经常是时代之体现,古今中外皆然。
二是人民性,确立以人民为中心的创作导向。
伟大的诗歌来源于人民的历史创造,最终又要接受人民的检验。
为人民服务,为社会主义服务,是1942年毛泽东《在延安文艺座谈会上的讲话》提出的。
今年是新中国成立70周年,新中国的诗歌是发源于延安时期的,受延安风气影响。
艾青感受到当时的革命氛围和时代精神,写出了一批著名的诗歌代表作,如《黎明的通知》《向太阳》《火把》《野火》《北方》《旷野》等等,他用了大量新的意象,火把、黎明、野火、太阳、吹号者,有一种新气象新面貌和新精神。
新中国成立后,一些诗人自觉走向对民歌民谣的学习吸取,典型的如贺敬之的《回延安》等诗歌,就采用了“信天游”的民间叙事方式,这也是一种向人民学习、来源于人民,又服务于人民的诗歌追求。
三是主体性,弘扬中国精神中国价值,展现中国气派中国风骨。
新时代诗歌要有包容性开放性,但不应该是追随依附西方现代主义的,而应该坚定文化自信,开辟中国自己的现代性诗歌道路,确立自己的诗歌标准与尺度。
2020年肇庆市职业中学高三语文二模试卷及答案
2020年肇庆市职业中学高三语文二模试卷及答案一、现代文阅读(36分)(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字,完成各题。
材料一:2008北京奥运会、残奥会将中国志愿服务活动推向一个新的发展阶段。
这批被誉为“鸟巢一代”的奥运志愿者通过积极参与和真诚奉献,在奥运会的平台上展现、锻炼和成就了自己,奥运会服务经历给“鸟巢一代”志愿者烙下了深深的印记,可以发现,奥运志愿服务的实践产生了一种共同的精神素养,志愿者分享的回忆背后所蕴含的价值取向与我国倡导的“爱国”“敬业”“诚信”“友善”等社会主义核心价值观有着较高的契合。
他们积极投身奥运这一全球性的体育文化盛典,充满了对国家的热爱和认同,展现出这代人的社会担当和国际视野。
因此,奥运志愿服务集体记忆可以作为潜在的精神遗产和志愿遗产,集体记忆的建构将对北京2022冬奥会有所助益。
(摘编自王艳等《“鸟巢一代”奥运志愿服务集体记忆与奥运遗产》)材料二:国务院印发的《中长期青年发展规划(2016~2025年)》强调提升青年志愿服务水平、促进青少年的社会融入和社会参与,中国体育志愿服务事业在冬奥背景下的健全与发展将为青少年社会参与提供实现路径。
志愿服务是一种利他行为,是以不求物质回报为前提地为他人、社会团体或某项事业,乃至为整个社会提供援助。
近年来学者们逐渐构建了以讨论志愿者行为动机为主的解释范式,比如人们可能因表达个人价值、增强自身意义、增长职业技能和强化人际关系等方面来进行志愿服务。
志愿者的参与动机之所以重要,就在于志愿服务不能简单地局限在无私奉献的框架内,志愿服务对于志愿者的自我成长和公民参与社会建设也有重要意义。
,志愿服务的最终目的是在全体社会成员的心中内化志愿精神,形成一种面对社会、面向人生的个体态度和公民意识,在这种层面上,志愿服务所谓“推动入类发展和促进社会进步”的价值才得以彰显。
(摘编自李佳宝等《论冬奥背景下体育志愿服务与青少年社会参与》)材料三:近两年,共享单车成为市民出行的新宠。
2023-2024学年肇庆市高三语文第二次教学质量检测卷附答案解析
2023-2024学年肇庆市高三语文第二次教学质量检测卷(试卷满分150分,考试时间150分钟)2024.1一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1~5题。
材料一:周朝的制度,向称“封建”,英文总是译为feudal,其实封建制度与欧洲的feu-dalism(封建制度)只有某些方面相似,而且其相似处在精神方面,高不一定在实质。
大致说来两方都是以世袭贵族掌握地方政府。
周代的诸侯,有王室的家属、商之子孙,和现有各部落国家的首长。
他们按国之大小,理论上以五等面积,封为五级。
这些诸侯各按所封地距国王都城的距离而有不同的功能和义务。
理论上封地都处在九条大型方格的地带里,各与国都同心。
事实上这种方格在地图上也画不出来,况且当时西安也不是全国的中心。
可是这间架性的观念则不难领会。
虽说有如此大刀阔斧而不合实际的观念,周公很多的创设还是可以在事实上证明,而且下及纤细之处。
其中奥妙不难解释:他所有组织国家的方案着重在至美至善,符合自然法规。
虽说迁就融通之处所在必有,其下级则务必先竭心尽力做到理想上的境界,同时上级也不时向下级施加压力。
及至最后真是力不从心只好任其不了了之。
中国政治思想家受官僚主义影响,经常重视形式,超过实质,可算其来有自了。
年久月深,当初技术上的需要,日后也就被认为是自然法规之一部。
周公另一创制是将封建与宗法关系结为一体。
每个诸侯的疆域内,必有宗庙,它成为地区上神圣之殿宇,其始祖被全疆城人众供奉,保持着一种准亲属的关系(所以时至今日,很多中国人的姓氏,绿田于当日部落国家的名号)。
在领域内不仅公侯伯子男的名位世袭,即主持国政的卿及大夫也仍由指定的世系所把持,他们在周朝成立时,即各在领地内拥有地产。
他们也兼有军事领导权。
在周朝的前期,世袭的武士兼统治阶层,与一般人众有别。
周朝全国的耕地据说构成一种“井田制度”。
一“井”,包括约四十英亩方整的土地,每边各以三分,割成九个等方块,每块约4.5英亩。
2021年3月广东省2020~2021学年度肇庆市普通高中教学质量检测二肇庆市二模语文试题参考答案
语文参考答案1.(3分)C【解析】A项错在“京剧”,《茶馆》《雷雨》不是京剧,是话刷。
B项错在“因为她唱的是程派,程派最能保持‘味儿'的纯正延续”,文中只是提到张火丁唱的是程派,这并不是原因,且未提到“程派最能保持‘味儿’的纯正延续”。
D项错在“濒于危亡”,于文无据。
另外,陈澄提出的是“进一步强化戏曲进校园”的建议,不是“提出了戏曲进校园的建议”。
2.(3分)B【解析】错在“戏剧……统摄着人的情感世界”,原文是“这种对于祖国、乡土的热爱,是深植于……有统摄意义”,即这种热爱并非是由戏剧植进去的。
“统摄”也不准确,原文只是说“具有统摄意义”,而且对人的情感世界“具有统摄意义”的不是戏剧。
3.(3分)A【解析】A项中的《天下第一楼》是老剧,是经典剧,且合乎材料一所说的“打磨”之意。
B项是在说电影《白毛女》,它不属于戏刷。
C项中的《过大年》是现代的戏剧,尚未成为经典。
D项中的《黄花岗》未完成,不能说是经典。
4. ①材料一探讨的是经典老戏永不过时的原因,只有通过对具体剧作进行分析,才能对原因作出归纳。
②作者所表达的意思,只有借助具体剧作,才能阐述得具体生动且易于读者理解。
③用确凿、典型的实例来证明观点,可增强文章的说服力。
(每点2分,共4分。
答出其中两点且意思对即可。
)5. ①要有精湛的技艺,使作品的艺术感染力持续散发。
②要对戏剧进行打磨,作出微调,使之适应时代审美语境。
③要扎根文化沃土,让剧作反映出对人性的体察与感悟,体现时代精神。
④要让剧作贴近新一代人的生活,使戏剧具有生活的温度,能引发人们共鸣。
(每点2分,共6分。
答出其中三点且意思对即可。
)6.(3分)A【解析】错在“旨在突出江南地气温暖的特点”,突出的是江南的梅“花时绵延无尽”。
7.(3分)C【解析】A项错在“其目的截然不同”,其最终目的是相同的,都是赞美梅花。
B项错在“赞美了张岱对待功名利禄的态度,同时指出了赏梅对于有品位的人而言是极大的乐趣”,引用佚名诗,赞美的是无名氏对待功名利禄的态度,而且赏梅是极大的乐趣,也是说这位无名氏的。
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2020届肇庆市高中毕业班第二次统一检测语文试题2020.1★祝考试顺利★注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1-3题。
新时代诗歌来源于新时代的美好生活与伟大社会实践,应该具有以下特点:一是时代性,凡伟大的诗歌,必然具有鲜明的时代风貌。
比如新诗革命与五四运动。
今年是五四运动100周年,五四运动先有新文化运动,新文化运动则包含了新文学革命和新诗革命。
新诗成为文学革命、新文化运动的急先锋。
“文章合为时而著,歌诗合为事而作”,诗歌经常是时代之体现,古今中外皆然。
二是人民性,确立以人民为中心的创作导向。
伟大的诗歌来源于人民的历史创造,最终又要接受人民的检验。
为人民服务,为社会主义服务,是1942年毛泽东《在延安文艺座谈会上的讲话》提出的。
今年是新中国成立70周年,新中国的诗歌是发源于延安时期的,受延安风气影响。
艾青感受到当时的革命氛围和时代精神,写出了一批著名的诗歌代表作,如《黎明的通知》《向太阳》《火把》《野火》《北方》《旷野》等等,他用了大量新的意象,火把、黎明、野火、太阳、吹号者,有一种新气象新面貌和新精神。
新中国成立后,一些诗人自觉走向对民歌民谣的学习吸取,典型的如贺敬之的《回延安》等诗歌,就采用了“信天游”的民间叙事方式,这也是一种向人民学习、来源于人民,又服务于人民的诗歌追求。
三是主体性,弘扬中国精神中国价值,展现中国气派中国风骨。
新时代诗歌要有包容性开放性,但不应该是追随依附西方现代主义的,而应该坚定文化自信,开辟中国自己的现代性诗歌道路,确立自己的诗歌标准与尺度。
新时期文学也是从确立主体意识开始的,但那是一种以个人为中心的主体意识。
在启蒙主义思潮影响下,自我发现、自我寻找、自我实现的价值观风靡一时,但过于强调自我,导致后来解构主义思潮的泛滥,否定传统、贬低英雄、反对崇高,直至解构一切宏大叙事,最终走向了历史虚无主义。
新时代诗歌,应该确立以人民为中心的主体意识,这种主体意识里面本身就包含了个体意识和民族意识,是建立于个体和民族基础上,又超越具体的个人和民族的。
兼具思想能力和感受能力的优秀诗人,最终会将人民的主体性、民族的主体性、国家的主体性和个人的主体性融为一体,加以不断肯定不断强化和不断超越,艺术地提炼出新时代的核心价值,建构出强大的主体性精神力量,打动人心,感染世界,改变风气,影响社会。
四是创造新时代美学典范。
广大诗人应该投身历史巨变,在美好生活和伟大的社会实践中,发现和创造新意象新形象。
诗歌是一种塑造形象的艺术,艺术以形象感人,只有典型形象才能深入人心,永久流传。
我们这个时代恰恰是一个新意象新形象不断被创造出来的时代,新的经验、新的感受与全新的视野,以一种加速度的形式在迅速产生着。
复兴征程、模范英雄、智能机器、青山绿水、精准扶贫……都将给诗人带来新的灵感和冲击力,激起诗性的书写愿望;而伴随全球化网络化,“一带一路”、海洋世纪、共享经济、航天探索、构建人类命运共同体,都将加快人类前进的步伐,促进中西大融合,放大人们的想象力,激发新的理想信念、奋斗精神和创造力,进而催生出新的生活方式和观念价值,带来新的美学观念和美学形式。
这将是一个新的美学开疆拓土的时代,可以既葆有中国特色本土根底,又具有全球开阔视野和胸怀,这是一个将创造出全新美学方式与生活意义的新时代。
(摘编自李少君《新时代诗歌应该把握的四个向度》)1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是A.具备鲜明的时代风貌,对于新时代诗歌来说,是最重要的特征。
B.“文章合为时而著,歌诗合为事而作”是五四运动时期提倡的诗歌标准。
C.贺敬之的《回延安》,采用了“信天游”的民间叙事方式,是具有人民性的典型。
D.新时期文学受启蒙主义思潮的影响,过于强调自我而没有主体意识。
2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是A.文章运用先总论后分论的结构,论证了新时代诗歌应具备四个方面的特征。
B.文章主体部分的每一段都是按照提出问题-分析问题-解决问题的思路展开。
C.文章的第四段回顾了我国新时期文学走过的弯路,论证了新时代诗歌要具有以人民为中心的主体性的必要性。
D.文章综合运用了举例、引用等论证方法,论据典型,论证充分,具有极强的说服力。
3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是A.社会的快速发展、生活方式和理念价值的变化,是新意象新形象不断被创造出来的根本原因。
B.要想在诗歌中建构出强大的主体性精神力量,必须兼各思想能力和感受能力。
C.新时代诗歌应该坚定文化自信,但不意味着狭隘和保守,一味地排斥外来文化。
D.高速高铁、移动支付、绿色发展也能绘诗人带来新的灵感,激起诗性的书写愿望。
(二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)阅读下面的文字,完成4-6题。
材料一:假如推选中国地名中的最美汉字,一定非“阳”字莫属。
有人曾对现今省会、地级市和区县级地名进行统计,带“阳”字的地名多达117个。
其中两个省会城市为贵阳、沈阳,地级市有岳阳、襄阳、南阳、资阳、辽阳、揭阳等19个,再小一级的阳字地名更多达96个。
而且,这其中绝大多数都是“老古董”,有的甚至沉淀了几千年。
古人扎堆起“阳”名,这其中有“阴”地不宜建城的原因,但更多是由于中国人喜“阳”不喜“阴”。
例如山东的省会济南,在济水之南,但并不称“济阴”。
又如古都开封,地处黄河南岸,并未取名“河阴”。
即使是对那些带有“阳”字的地名,古人同样极为挑剔和讲究。
最典型的是洛阳。
洛阳是块风水宝地,北有邙山,南有洛水,双阳之地,山川形胜,历朝历代都是皇帝的心头好,而洛阳的名字也十分纠结。
洛河古名雒水,所以战国时,被取名“雒阳”。
雒从火。
秦时,五行之说渐起,秦始皇按“五德终始”进行推理,认为秦代周,应为水德,因此改为洛阳。
东汉光武帝刘秀定都洛阳,东汉尚火德,复名雒阳。
三国时魏的德运为土,认为“水得土乃流,土得水而柔”,遂复改为洛阳。
后世沿用至今。
(摘编自堇青《一阴一阳之谓道》)材料二:近段时间以来,一部以“猜地名”为主要形式的电视节目,在民众中间引发了一场“全民猜地名”的热潮。
专家表示,地名是社会交流交往的基础信息,也是重要文化载体。
解读地名活动受到持续关注,为进一步弘扬传统文化,坚定社会大众文化自信提供了新的尝试。
南京大学历史学院教授、六朝博物馆馆长胡阿祥认为,地名和我们每个人的生活都密切相关,但许多人对它的认知停留在表面。
“我一直认为,行走在地名里,就是走在历史里。
比如,走在深圳的地名里,就是走在改革开放的历史里;走在南京的地名里,就是走在六朝古都2000多年时光长河里。
”胡阿祥这样看待地名的含义。
“目前,中国国家地名信息库共收集地名1200多万条。
可以说,每一条都承载着历史的见证、文化的记忆、情感的寄托。
”民政部区划地名司相关负责人说。
该负责人表示,当前,民政部正在推进修订《地名管理条例》,拟对规范地名管理、保持地名稳定、保护地名文化等做出一系列新规定。
“此次解读地名的兴起也将对规范地名管理、加强地名文化保护等工作产生促进作用。
”北京师范大学文学院教授康震认为,解读地名热潮的基础是近年来学习传统文化兴趣的回归。
他以“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关”中的地名“玉门关”为例指出,很多人知道玉门关这个地名,但有关东汉时期军事家班超与玉门关的故事却鲜为人知。
“我们看似在解读地名,实际上是在解读地名背后的人、文化和生活,以及我们的情感。
”康震说。
(摘编自《从解读地名热看文化自信》,新华网2019年12月19日)材料三:12月9日,在察院弄机关宿舍大门边,靖江市竖起该市首块历史地名保护标志碑——“察院弄”。
石碑上半部分采用汉白玉材质,底座则为花岗岩材质,石碑正面上半部分刻有“靖江市历史文化地名察院弄靖江市人民政府二〇一九年”等字样,背面的红色碑文介绍了“察院弄”地名的来历,并有“清代曾任户部侍郎郎中、绍兴知府的朱熙即居此巷”等信息。
靖江市民政局地名办公室主任高峰介绍,该市首批共计18块历史地名保护标志碑将陆续竖立,包括白衣堂、戏鱼墩、弯腰沟、正东圩、旧志五桥、炮台圩、八圩渡口、范家石桥、礼士桥、小关、宋家市、盛家大厅、胜利街、朱大路、布市里、玉带河、巽河等。
靖江市文化专家黄靖说,在城市化进程中,很多承载着历史信息的地名有的逐渐消失,有的因口口误传而被更改,竖立历史地名保护标志碑,可以将地名“凝固”下来,留住文化记忆,传承文化根脉,增添人文景观,寄托现代人的一份乡愁。
据了解,2018年4月,靖江市政府确定并公布第一批靖江市历史地名保护名录,共50条。
2019年6月,靖江市政府确定并公布第二批靖江市历史地名保护名录,共45条。
对进入名录的95条地名,该市依据《江苏省地名管理条例》等有关法规和文件规定进行管理、保护和利用,在城市建设过程中将优先延续、保留和规范使用。
对部分极具历史价值、文化底蕴的历史地名,采取设立保护标识的方式加以保护和宣传。
(摘编自《靖江竖起首块历史地名保护标志碑》,《泰州日报》2019年12月17日)4.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)A.阳字地名的存在,既反映了中国人对地理方位的认知,也镌刻着古人的智慧,也是历史的见证,传统文化的印记。
B.洛阳地名几经变动,说明古人已经深谙阴阳五行之道。
关注到人与自然的关系,体现了对宇宙的探索精神。
C.解读地名的热潮与大众学习传统文化兴趣日益浓厚密不可分,此活动是新时期坚定文化自信的新尝试,也将促进地名文化保护工作。
D.在城市化进程中,对承载历史信息的地名进行保护,有利于留住文化记忆,传承文化根脉,寄托现代人的一份乡愁。
5.地名是重要的文化载体,下列各项是对相关地名来历的介绍,其中不能反映儒家文化核心价值观的一项是(3分)A.仁怀市:北宋时期,朝廷对西南少数民族采取亲善政策,“仁怀”就是这一历史的反映,寓意仁德、怀柔。
B.安义县:明正德年间,不时有人啸聚山林,朝廷割某地五乡置县,以“安义”为名,以期地方安宁,人民通达礼义。
C.忠县:战国时期巴国国王请求楚国派兵平定内乱,并许以城池作酬谢。
内乱平息后,巴国将军巴曼子不愿故国分裂,也不愿失信于楚王,于是自刎以谢楚王。
后唐太宗感念巴曼子的壮举,特赐名忠州,后改忠县至今。
D.景德镇:陶瓷之都景德镇在宋初名为昌南镇,因进贡的青白瓷“清如天,明如镜”深受真宗喜爱,所以将其年号景德赐给昌南为地名,故有景德镇。
6.请根据材料内容,概括出保护地名文化遗产的措施。