护蛋行动,感恩母亲
护蛋行动感恩亲人
护蛋行动感恩亲人护蛋行动感恩亲人护蛋行动感恩亲人1三八国际妇女节要来临了，班主任老师为了让我们真心的感受一下妈妈对我们的付出，开展了一个名叫“护蛋行动”的活动。
这次活动具体要求就是：我们每个学生每人带一个生鸡蛋来学校，看谁能把这颗蛋认真保护，确保一天不破碎。
星期一的晚上，我就在想怎么保护鸡蛋一天并且不破碎，几番想象，我实在想不出什么好点子，就在我瞑思苦想的时候，妈妈回来了，她给我买了一个新手表，手表用精美的盒子包装着，外面是一个粉红色的铁盒子，里面是一大块海绵。
我灵机一动：可以把鸡蛋放在装手表的盒子里啊！我把我的想法告诉了爸爸妈妈，他们说这是一个好办法，我就这样做了。
星期二的早上，我把鸡蛋装进了盒子里面，然后我捧着盒子，生怕里面的鸡蛋有什么“闪失”。
吃早餐的时候，我把我的鸡蛋放在桌子上，我右手拿筷子，左手紧紧按着装鸡蛋的盒子，怕桌子一摇晃，我的小蛋蛋就“壮烈牺牲”了。
吃完早餐，我赶紧打开盖子，没什么问题，我心里的一块石头终于落地了。
我又捧着鸡蛋，去了学校。
早上做早操的时候，我把鸡蛋装在口袋最厚的地方。
我亲眼看见夏可惠被男同学一撞，哇！蛋从口袋里掉了出来，蛋清和蛋黄洒了一地，她的小蛋蛋牺牲了。
看见这一幕，我不禁想起了我的鸡蛋，我赶紧拿出装鸡蛋的盒子，打开它，幸好我的鸡蛋没破。
下课的时候，我不像以前一样出去踢毽子，而是坐在座位上不时的看看鸡蛋有没有破。
经过一天的“辛苦”，我的鸡蛋完好无损。
不过今天用实际行动保护鸡蛋，我始终难以忘却。
我一直在想：妈妈平时不也是这样保护我的吗？我仅仅保护了鸡蛋一天，而妈妈爸爸要保护我们一辈子，我终于明白了：母爱无限，我们应该学会感恩，学会珍惜，应该用自己的实际行动去回报他们的爱。
护蛋行动感恩亲人2快放假的时候,严厉又慈祥的班主任李老师宣布了本学期末的最后一项实践活动——护蛋。
我听了，直想笑。
哈哈！这也太容易了吧！又可以存好多“钞票”了（呵呵！要说一下，我们班主任为了鼓励大家积极向上，便于管理，在班级里设立的“班级虚拟银行”。
小学“护蛋行动”感念母恩活动方案和总结.docx
“护蛋行动”感念母恩活动方案和总结为了让孩子们切身体会到母亲十月怀胎和养育子女的艰辛，近日，XXX七小借三八国际妇女节之契机，在校园内开展“护蛋行动”感念母恩活动。
活动目的意义:所属领域:小学参与人数:1活动方案:市七小三（1）中队三八节“护蛋行动”活动方案一、活动目的：“滴水之恩，涌泉相报”。
在孩子的成长过程中，父母、老师、和身边的亲人都毫无保留地给予了他们关爱，实施“感恩”教育，全力营造“感恩”文化，能让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。
二、活动主题：感恩亲情，感谢母亲三、活动时间：3月7日四、活动具体安排：1、利用十分钟队会时间做好宣传，使全体队员认识到亲情和母爱的伟大，激发他们的感激、孝敬之情，鼓励队员参加活动。
2、让每个队员上学时带一个生鸡蛋全天随身携带(除体育课等活动课外)，放学前交流体验，与同学们共同分享和交流真实感受与心得，通过这一有趣的活动体会妈妈十月怀胎的辛苦。
3、活动结束后对妈妈说一句“感恩的话”，给她们一个紧紧的拥抱，用自己的实际行动表达对母亲的感激与孝敬之情。
市七小三（1）中队20XX年3月3日活动总结:XXX七小三（1）中队感念母恩“护蛋行动”活动总结为了让孩子们切身体会到母亲十月怀胎和养育子女的艰辛，近日，XXX七小借三八国际妇女节之契机，在校园内开展“护蛋行动”感念母恩活动。
在学校老师的要求下，孩子们在周五上学时带一个生鸡蛋到校，并被告知要全天随身携带，在下午放学前鸡蛋必须保持完好。
为了保护这个外壳极其脆弱的蛋宝宝，孩子们绞尽脑汁想尽办法，有的孩子无论上课还是下课，都把蛋握在手里，小心翼翼地呵护着；有的孩子用纸或布把蛋包得严严实实的；还有的孩子用盒子装……“护蛋行动”极大地考验了孩子们的耐心与细心。
周五放学前，他们还在老师的组织下交流护蛋体验，让他们切实地领悟到了母亲怀胎和养育子女的不易，从而懂得应感恩孝敬母亲。
护蛋行动,感恩母亲
大班感恩节活动方案设计意图：为了让幼儿知道妈妈抚养宝宝是多么不容易，每天除了坚持工作、做家务，还要格外留心照顾宝宝，她的心每时每刻都牵挂着宝宝。
让孩子也来当一回勤劳的妈妈，通过护蛋行动来体验做妈妈的辛苦，进一步加深幼儿对妈妈的感恩之情。
一、活动目标：1、以护蛋活动，让孩子体验家长培养他们成长的艰辛，感受母亲10月怀胎的辛苦，拥有一颗感恩的心，做自己力所能及的事情报答父母。
2、经由亲身保护蛋来体验母亲的辛苦与爱心。
二、活动主题：护蛋行动，感恩母亲三、活动时间：2015年11月26日（星期四）四、活动地点：幼儿园五、活动参加人：班级幼儿、教师、家长六、活动准备：鸡蛋七、活动流程说明：1、在星期三下午给幼儿介绍小鸡的来历，探索保护蛋宝宝的方法。
2、星期三晚上家长协助幼儿准备护蛋的辅助材料。
如可用棉花、小盒等包住鸡蛋…3、请幼儿于星期四早上自行携带一颗鸡蛋来园。
（教师提醒幼儿睡觉时也不取下鸡蛋，在24小时内保护好自己的蛋）4、家长给蛋做记号（用彩色笔给蛋写上幼儿的名字）以确保蛋不被孩子掉包。
大班“护蛋行动，感恩母亲”感恩节日教案活动目标：1、了解妈妈保护宝宝的各种方法，感受妈妈的辛苦及体会妈妈的爱。
2、大胆说出在护蛋活动中的护蛋方法和感受。
3、能用不同的方式方法来表达对妈妈的养育之情。
活动准备：幼儿自备一枚鸡蛋，《妈妈的一天》图片课前准备：1、了解鸡宝宝的来历。
2、探索并利用辅助材料保护自己的蛋宝宝。
活动过程：一、谈话导入：1、幼儿谈护蛋的感受师：昨日我们小朋友都做了一件非常了不起的事情，都当了一次鸡妈妈。
提问：鸡妈妈们，你们的蛋宝宝还在不在吗？哦，有的小朋友的还在，有的小朋友的不在了，来和你身边的小朋友说一说，你是怎么保护自己的蛋宝宝的。
（幼儿讨论）教师请个别幼儿回答：你的还在不在？你是怎么保护蛋宝宝的？你现在的心情怎么样？教师小结：小朋友们非常的聪明，都用了很多的方法保护我们的蛋宝宝，有的还在，他们的心情很高兴，有的蛋宝宝不在了，他们的心情很不高兴。
幼儿园“护蛋大行动,用心悟恩情”感恩节活动方案.(优选)
幼儿园“护蛋大行动，用心悟恩情”感恩节活动方案护蛋行动——让每个孩子把一只生鸡蛋带到幼儿园，从早上入园到下午离园都要随身带着鸡蛋，并想办法保护好鸡蛋，保护期为一天，要使它完好无损，蛋破即为护蛋失败。
一、活动目的、让幼儿在生活和学习中养成细心照料和关心周围的人，体会做事的艰难，养成认真负责的好习惯。
2、通过护蛋活动体验责任感，感悟父母的养育之恩；让幼儿受到“爱”的教育，懂得真情之珍贵，懂得要如何用实际行动回报父母给予的关爱。
3、探索保护生鸡蛋的不同方法，并能创造性地运用辅助材料，动手动脑想方设法完成“护蛋”任务，让幼儿感悟亲情的可贵，体会保护和善待一个生命的不易。
既让他们体会成长的艰难，又培养了爱心，使他们在今后的日子里慢慢学会爱护生命，珍视亲情。
二、活动准备、家长提前帮助幼儿准备一只鸡蛋（中大班生鸡蛋、托小班熟鸡蛋）并利用辅助材料（纸杯、各种小盒子、棉花、绳子、布、皱纹纸）帮幼儿保护好，带到幼儿园。
2、教师通过护蛋活动的视频（选自《爸爸去哪儿》的一期节目），让幼儿了解护蛋活动。
三、活动时间XX年11月26日感恩节四、活动规则、每个幼儿准备一个鸡蛋。
这个道具“鸡蛋”在这里被当作一个小生命，幼儿就是这个“蛋宝宝”的“蛋妈妈”每个幼儿给“蛋宝宝”化妆（中大班幼儿用水彩笔绘画、装饰），并取一个好听的名字。
护送鸡蛋从家到学校，在幼儿园的一日生活中一直将蛋宝宝带在身边，包括早操、教育活动、游戏活动、散步、午睡、运动等在不同的时候要用不同的方法，去保护蛋宝宝。
然后再把鸡蛋带回家。
要求小朋友随身携带这只鸡蛋，让鸡蛋时时刻刻感受到你的体温，要像妈妈爱护小宝宝一样爱护自己的鸡蛋，并做到不要破坏别人的鸡蛋。
2、“护蛋行动”需在鸡蛋破裂到无法保存的程度，才可以宣告“蛋宝宝”死亡。
鸡蛋裂了一点，但还能保全的情况下，我们要想办法保护好，引导幼儿以父母的心态对待“受伤”的“蛋宝宝”：如果一个孩子生病了，父母会不会对他置之不理，甚至会抛弃他吗？这些鸡蛋就是我们这些“蛋妈妈”的“蛋宝宝”，我们应该以我们的父母对待我们的方式去对待它们。
幼儿园母亲节护蛋行动美篇
幼儿园母亲节护蛋行动美篇母亲节，是一个让人感到温馨的节日。
在这个特殊的日子里，我们怀着感恩的心情，向母亲表达我们的爱和感激之情。
而在这个母亲节，我们幼儿园的孩子们，为了表达我们对母亲的爱，参加了一次别开生面的“护蛋行动”。
这次“护蛋行动”是由我们幼儿园的老师们策划的。
他们将一些鸟蛋放在幼儿园的花坛里，然后告诉孩子们这些蛋是鸟妈妈的孩子，需要我们来保护它们。
孩子们听了老师的话，都兴奋地围在花坛周围，观察着这些蛋。
在接下来的几天里，孩子们每天都会来到花坛，观察这些蛋的变化。
他们会小心翼翼地用手触摸鸟蛋，感受它们的温度，还会用小棍子轻轻敲击蛋壳，听听里面的声音。
孩子们对这些蛋充满了好奇心和关注，他们把这些蛋当做自己的孩子一样，用心去呵护。
不久后，孩子们的努力得到了回报。
一天早上，当他们来到花坛时，发现蛋壳上出现了裂痕，而且有一只小鸟正在挣扎着从蛋壳里面出来。
孩子们兴奋地喊着“小鸟出来了！小鸟出来了！”他们围在一起，看着小鸟一点点地从蛋壳里挣扎出来。
当小鸟终于挣脱出来，孩子们欢呼雀跃，他们感到自己的努力有了回报，他们的心里充满了自豪和喜悦。
小鸟出生后，孩子们更加努力地保护它。
他们每天都会来到花坛，观察小鸟的变化。
他们会给小鸟喂食，帮助小鸟学会飞行，还会给小鸟做一个小房子，保护它免受风雨侵袭。
孩子们的努力得到了小鸟的喜爱，小鸟会在孩子们面前飞翔，为他们唱歌。
这次“护蛋行动”让孩子们学会了如何保护生命，也让他们感受到了母爱的伟大。
孩子们知道，小鸟妈妈和我们的妈妈一样，都是伟大而可爱的。
她们为我们付出了很多，我们应该好好地爱护她们，让她们感受到我们的爱和关心。
在这个母亲节，孩子们为了表达我们对母亲的爱，用心去保护小鸟，用行动去证明我们的爱。
我们相信，这份爱会像小鸟一样，在我们的心中飞翔，陪伴我们成长。
一年级护蛋行动的感受和启示
一年级护蛋行动的感受和启示
护蛋行动的感受和启示：
1、虽然它是一枚小小的鸡蛋，但它却蕴藏着天下所有父母对子女的感情。
就在这个星期的星期四和星期五，我们班举行了“护蛋体验，感恩亲情”活动。
这个活动的寓意是：通过保护鸡蛋，体谅父母的不容易，学会感恩。
经过这两天的护蛋行动，我深深地感到了父母养育我们的艰辛。
我以后要好好报答他们，再也不冲他们发脾气。
2、经过这次“摔蛋事件”后，我对蛋蛋的保护更加周到了。
下课和它说话，吃饭用手护着它，不让它受到任何伤害。
渐渐地我明白了蓝老师的用意，鸡蛋就像一个小宝宝，而我们就是它的爸爸妈妈。
我们护一个蛋，护它一天两天就摔碎了，而我们的爸爸妈妈在我们小的时候是不是也像护蛋一样护着我们呢？我们护蛋护了一下就不耐烦了，而爸爸妈妈他们呢，这次护蛋，我护出了爸爸妈妈对我的爱，我以后一定要好好对待父母，好好学习，以后报答他们对我的养育之恩。
3、通过这次活动，让我深深的感觉的做为一个母亲，能够把孩子完好无损的保护好，是多么的不容易啊！妈妈怀孕十个月，完好无损的保护好我们，时间那么长，真是太不容易了，更何况，我们只是保护一天而已，我好愧疚，我没有保护好我的小鸡蛋，让它那么快就失去了生命。
今天每一个同学手里拿着的鸡蛋不是普通的鸡蛋，它就就相当于我们的孩子，我们要保护好它。
1。
感恩母亲(宣传稿)
感恩母亲——平北小学护蛋行动
平北小学冼杏诗
五一节过后的第12周，对平北小学的全体同学来说既刺激又充满意义，因为该校在本周开展了为期6天的“感恩母亲——平北小学护蛋行动”活动，全校同学都以最大的热情投入到活动中。
5月4日，同学们纷纷把美化好的生鸡蛋取了个好听的名字，带到学校，给老师做好标记。
至此，这个“蛋宝宝”就算是取得合法身份——出生证了。
活动要求蛋爸蛋妈除体育课、广播体操或其他剧烈运动时间、睡觉外，平时要时时刻刻把鸡蛋带在身边，让鸡蛋时时刻刻感受到父母的体温。
中高年级的同学还要在“护蛋行动”开展过程中，写护蛋日记，及时记录自己的护蛋感受和思考。
如果鸡蛋打碎了，要记录鸡蛋打碎后的感受和思考。
活动结束后，每位同学要上交一篇体验作文。
随着时间的推移，不断传来蛋宝宝死亡的消息，很多同学都表示这一周真难熬啊！日记中，有同学写到：“我懂得了很多：我们不也是一个脆弱的小生命吗？是爸爸妈妈含辛茹苦地呵护我们长大，爸爸妈妈是多么辛苦啊！此刻，我明白了老师的良苦用心，她是在用一个简单的游戏告诉我们一条人生哲理：珍惜生命，生命无价！”
同学们通过亲身实践，体会保护一个易碎的鸡蛋是很不容易的。
生命是如此脆弱，在我们的身边有许多事物需要我们给予关心爱护。
学生由自己保护一个鸡蛋的感受，体会到父母、老师在长期的培养自己的过程中所付出的艰辛，引导他们体谅父母、教师，并从关爱父母、老师以及身边的同学开始，逐步学会关爱他人。
这样的真实感受是弥足珍贵的，强过老师苦口婆心的说教。
活动是成功的！。
感恩节护蛋大行动活动方案
感恩节护蛋大行动活动方案一、活动主题“感恩从护蛋开始，让爱温暖彼此”二、活动目的1、让孩子们在护蛋的过程中体验责任感，感悟父母的养育之恩。
2、通过保护鸡蛋的活动，培养孩子们的耐心和细心。
3、增进孩子们之间的交流与合作，提高团队意识。
三、活动时间具体活动时间四、活动地点详细活动地点五、参与人员具体参与班级或人员范围六、活动准备1、提前通知家长，让家长协助孩子准备一个生鸡蛋，并和孩子一起给鸡蛋进行装饰，以便于孩子能更好地区分自己的鸡蛋。
2、准备各种护蛋的材料，如棉花、纸盒、袋子、绳子等，供孩子们选择使用。
3、制作活动宣传海报，向孩子们介绍活动的目的和规则。
4、划分活动区域，如护蛋区、休息区、展示区等。
5、安排足够的教师负责活动的组织和指导，确保孩子们的安全。
七、活动规则1、每个孩子从早上入园开始到下午离园，都要随身携带自己的鸡蛋，并想办法保护好它，使它完好无损。
2、在活动过程中，孩子们要时刻关注自己的鸡蛋，不能将鸡蛋放在不安全的地方，如地上、高处等。
3、如果鸡蛋不小心破损，孩子要及时向老师报告，并说明原因。
4、活动结束后，完好无损地保护好鸡蛋的孩子将获得奖励。
八、活动流程1、活动启动仪式（1）在活动当天早上，举行一个简单的启动仪式。
老师向孩子们介绍活动的目的和规则，激发孩子们的参与热情。
（2）让孩子们展示自己装饰好的鸡蛋，并说一说自己给鸡蛋取的名字和护蛋的计划。
2、护蛋进行时（1）孩子们开始带着鸡蛋进行一天的活动，包括上课、游戏、吃饭、午睡等。
（2）在每个环节中，老师要引导孩子们注意保护自己的鸡蛋，同时观察孩子们的表现，及时给予帮助和鼓励。
3、护蛋分享会（1）下午离园前，组织孩子们进行护蛋分享会。
让孩子们分享自己护蛋的过程和感受，如遇到的困难、如何解决的、心情如何等。
（2）老师对孩子们的表现进行总结和评价，表扬那些成功保护好鸡蛋的孩子，同时鼓励那些鸡蛋破损的孩子不要气馁，下次继续努力。
4、活动结束（1）根据孩子们护蛋的情况，颁发相应的奖励，如小奖状、小礼品等。
母亲节幼儿园护蛋活动
母亲节幼儿园护蛋活动
今天是母亲节，幼儿园里举办了一场特别的活动——护蛋比赛。
每个孩子都拿到了一个蛋，在老师的指导下，他们要小心翼翼地保护好自己的蛋，避免它破碎。
孩子们拿着蛋，眼神里充满了责任和温柔。
比赛开始了，孩子们争先恐后地小心翼翼地携带着自己的蛋，有的小朋友用手心轻轻托着，有的小朋友把蛋包裹在布上，有的小朋友则紧紧抓着蛋壳。
他们意识到只有用心保护好蛋，才能赢得比赛。
在他们的每一个动作中，都透露着对妈妈的深深爱意。
在比赛过程中，有些孩子的蛋不幸地破碎了，但他们并没有气馁，而是默默地拭去眼泪，继续努力。
最终，比赛结束了，每个孩子都拿着完整的蛋，笑容灿烂地展示给妈妈看。
孩子们的母亲也纷纷为他们鼓掌，感动不已。
这个护蛋比赛虽然只是一个简单的活动，但它传递出的是孩子们对母亲的深深的爱。
在这个特殊的节日里，让我们一起感恩母亲，感恩她们无私的付出和爱。
愿所有的母亲们幸福安康，母亲节快乐！。
幼儿园感恩节护蛋活动
幼儿园感恩节护蛋活动护蛋行动让每个孩子把一只生鸡蛋带到幼儿园，从早上入园到下午离园都要随身带着鸡蛋，并想方法爱护好鸡蛋，爱护期为一天，要使它完好无损，蛋破即为护蛋失败。
一、活动目的1、让幼儿在生活和学习中养成细心照料和关怀四周的人，体会做事的困难，养成仔细负责的好习惯。
2、通过护蛋活动体验责任感，感悟父母的哺育之恩;让幼儿受到“爱”的教育，懂得真情之宝贵，懂得要如何用实际行动回报父母予以的关爱。
3、探究爱护生鸡蛋的不同方法，并能制造性地运用帮助材料，动手动脑想方设法完成“护蛋”任务，让幼儿感悟亲情的珍贵，体会爱护和善待一个生命的不易。
既让他们体会成长的困难，又培育了爱心，使他们在今后的日子里渐渐学会爱惜生命，珍视亲情。
二、活动预备1、家长提前援助幼儿预备一只鸡蛋(中大班生鸡蛋、托小班熟鸡蛋)并利用帮助材料(纸杯、各种小盒子、棉花、绳子、布、皱纹纸)帮幼儿爱护好，带到幼儿园。
2、老师通过护蛋活动的视频(选自《爸爸去哪儿》的一期节目)，让幼儿了解护蛋活动。
三、活动时间2022年11月26日感恩节四、活动规章1、每个幼儿预备一个鸡蛋。
这个道具“鸡蛋”在这里被当作一个小生命，幼儿就是这个“蛋宝宝”的“蛋妈妈”每个幼儿给“蛋宝宝”化妆(中大班幼儿用水彩笔绘画、装饰)，并取一个好听的名字。
护送鸡蛋从家到学校，在幼儿园的一日生活中一贯将蛋宝宝带在身边，包括早操、教育活动、游戏活动、散步、午睡、运动等在不同的时候要用不同的.方法，去爱护蛋宝宝。
然后再把鸡蛋带回家。
要求小伙伴随身携带这只鸡蛋，让鸡蛋时时刻刻感受到你的体温，要像妈妈爱惜小宝宝一样爱惜自己的鸡蛋，并做到不要破坏别人的鸡蛋。
2、“护蛋行动”需在鸡蛋破碎到无法保存的程度，才可以宣告“蛋宝宝”死亡。
鸡蛋裂了一点，但还能保全的状况下，我们要想方法爱护好，引导幼儿以父母的心态对待“受伤”的“蛋宝宝”：假如一个孩子生病了，父母会不会对他漠然置之，甚至会抛弃他吗?这些鸡蛋就是我们这些“蛋妈妈”的“蛋宝宝”，我们应当以我们的父母对待我们的方式去对待它们。
2022年感恩母亲,护蛋行动方案
2022年感恩母亲，鸡蛋保护行动计划2022年感恩母亲，鸡蛋保护行动计划【篇一】活动过程：一、感谢戏剧的起源了解感恩节的起源，及其习俗，理解其意义，懂得感谢、尊重他人二、感恩节游行走入班级，感谢帮助你的老师、小朋友表达谢意三、“感恩节”特别活动----护蛋之情，感恩之心让孩子们理解父母养育孩子的艰辛，了解父母之爱的无私四、欣赏《感恩之心》故事五、手语《感恩之心》感恩的话六、儿童生产《爱心树》七、感恩节晚餐游戏：搓玉米以下需要家长的合作：1、在感恩节，早上送孩子去幼儿园之前，请带上一个煮熟的鸡蛋，在鸡蛋上面写好宝宝的名字。
2、请在感恩节晚餐上为宝宝准备两种以上的水果(苹果、香蕉、桔子、葡萄)，我们将制作《水果沙拉》以及感恩节食品富有传统特色如：葡萄干、栗子、玉米饼、南瓜饼(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家长制作的“拿手菜”带到幼儿园与小朋友一起分享。
注意事项：1、为了宝宝身体健康，父母为孩子准备的食物是普通的工厂食品2、为了保证活动的顺利开展，请及时将宝宝送到幼儿园，并带上活动所需的物品2022年感恩母亲，鸡蛋保护行动计划【篇二】2022年感恩母亲，鸡蛋保护行动计划【篇三】“感恩之心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己;感恩之心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜”当这熟悉的旋律回响在耳旁，你能感觉到内心的触动吗?一、活动起源如今的孩子，个个都是独生子女，都是在父母亲百般呵护，悉心照料下，无忧无虑的成长。
他们接受了太多的爱，渐渐的，连他们自己也把这一切视为理所当然。
面对这并不是“个别现象”的现实，我们这些为人师者不得不开始思考：今天的孩子怎么了?我们的教育条件日新月异，我们的物质生活日益丰富，为什么我们的孩子却越来越不懂事?面对一点点挫折，结束你如花般的生活是如此容易和匆忙?这究竟是为什么?我想原因很多，但有两个字却不得不提：感恩。
现在的许多孩子没有一颗感恩之心，面对他人的帮助，甚至连一声“谢谢”也不会说，这不能不说是社会文明的一种悲哀。
幼儿园 感恩节“护蛋行动”方案
幼儿园感恩节“护蛋行动”方案
感恩教育”是一种情感教育和生命教育，对于孩子们来说非常重要。
本次活动以“护蛋”为主题，旨在通过让幼儿担任“护蛋小使者”，培养他们对生命的敬畏之情以及认真负责的良好品质。
活动目标包括探索保护生鸡蛋的不同方法，创造性地运用辅助材料，动手动脑想方设法完成“护蛋”任务，感受生命的可贵，培养负责任的良好品质。
同时，也希望通过活动养成细心照料和关心自己的“蛋”，体会做事的艰难，养成认真负责的好惯。
为了准备活动，家长需要提前帮助幼儿准备一只生鸡蛋，并利用辅助材料帮幼儿保护好，带到幼儿园。
此外，还需要准备活动记录卡，供家长使用。
活动时间为2019年11月上旬至11月底，每周三进行。
活动规则包括每个幼儿准备一个鸡蛋，将其视为小生命，幼儿则是“蛋妈妈”，并给它取一个好听的名字。
幼儿需要随身携带这只鸡蛋，像妈妈爱护小宝宝一样爱护自己的鸡蛋，并做到不要破坏别人的鸡蛋。
如果鸡蛋破裂到无法保存的程度，才可以宣告“蛋宝宝”死亡。
教师会引导幼儿以父母的心态对待“受伤”的“蛋宝宝”，并鼓励幼儿向家长讲述护蛋的经历或感受。
注意事项包括每位小朋友可以对自己携带的鸡蛋实施一定的防护措施，并由班主任统一进行编号，不得随意替换鸡蛋。
如果鸡蛋破了，幼儿需要通知老师处理并做好记录，从中还能对孩子们进行一定的挫折教育。
护蛋成功者将获得班级老师的奖励。
母亲节护蛋行动作文
母亲节护蛋行动作文
《母亲节护蛋行动》
“哎呀呀，明天就是母亲节啦！”我一回家就嚷嚷起来。
妈妈笑着问我：“那你准备给我什么惊喜呀？”我神秘兮兮地说：“嘿嘿，保密！不过老师说了，明天有个护蛋行动。
”
第二天一大早，我就精心挑选了一个圆滚滚的鸡蛋，还给它画上了可爱的笑脸，小心翼翼地放进了口袋里。
我心想：我一定要好好保护这个鸡蛋，就像妈妈保护我一样。
到了学校，同学们都兴奋地展示着自己的鸡蛋。
“我的鸡蛋可是穿了漂亮衣服的！”“我的鸡蛋是最厉害的！”大家叽叽喳喳地说着。
上课的时候，我总是忍不住去摸摸口袋里的鸡蛋，生怕它有什么闪失。
课间休息时，我也不敢像往常一样疯跑疯玩了，就静静地坐在座位上，守护着我的鸡蛋。
同桌小明跑过来找我玩，我连忙摆摆手说：“不行不行，我要保护我的蛋宝宝呢！”小明笑着说：“不就是个鸡蛋嘛，有那么重要吗？”我瞪了他一眼，说：“当然重要啦！这可是我要送给妈妈的礼物，要是碎了怎么办？你知道妈妈照顾我们有多辛苦吗？就像我们保护这个鸡蛋一样不容易呢！”小明听了，若有所思地点点头。
一整天，我都提心吊胆的，做什么都小心翼翼。
终于到了放学的时候，我的鸡蛋完好无损！我高兴极了，就像打了一场大胜仗一样。
回到家，我把鸡蛋递给妈妈，说：“妈妈，母亲节快乐！这是我保护了一天的鸡蛋，就像您一直保护我一样。
”妈妈感动地抱住了我，说：“宝贝，你长大了，妈妈真为你骄傲！”
我明白了，护蛋行动不只是保护一个鸡蛋那么简单，它让我体会到了妈妈的爱和付出。
妈妈，我爱您！以后我也要像您保护我一样保护您！。
幼儿园“护蛋大行动用心悟恩情”感恩节活动方案
幼儿园“护蛋大行动用心悟恩情”感恩节活动方案活动名称：幼儿园“护蛋大行动用心悟恩情”感恩节活动方案活动目的：1. 培养幼儿的感恩心情和团队合作意识；2. 增强幼儿的生态环保意识和爱护动物的观念；3. 提升幼儿的创意思维和动手能力；4. 给予幼儿和家长一个共同参与、互动的机会。
活动时间：感恩节前一周活动具体安排：1. “感恩蛋巢”创作活动（全周）a. 每个班级为感恩蛋巢设计独特的外形和装饰，使用环保材料，如纸盒、废纸、彩纸等。
b. 通过创作过程中的协作和互助，培养幼儿的团队意识和合作能力。
2. “演绎家长故事”活动（周二下午）a. 每个班级的家长代表讲述一个有关感恩的故事，可自创或选用著名的儿童故事。
b. 幼儿在欣赏故事的过程中，感受家长和故事中的角色对他们的关爱和付出。
3. “护蛋大行动”亲子体验（周三上午）a. 在室外操场设置一个大型的仿真蛋巢，让家长和幼儿共同参与保护蛋巢的活动。
b. 家长和幼儿手持捏蛋巢材料，一起填充到蛋巢中，加强亲子关系和合作意识。
4. “感恩蛋糕DIY”活动（周四上午）a. 引导幼儿和家长一起动手制作感恩蛋糕，提醒他们感恩生活中的美好事物。
b. 幼儿和家长可以选择心仪的水果、糖果等装饰蛋糕，并在制作的过程中互相帮助和鼓励。
5. “用心悟恩情”游园活动（周五全天）a. 安排家长和幼儿一同参观园内的小动物园，通过近距离观察、互动体验，培养幼儿的爱护动物和感恩心情。
b. 同时，为家长在游园过程中培养对孩子成长的关注和赞美的机会。
6. “感恩合家欢”联欢会（周五下午）a. 邀请家长参加幼儿园举办的感恩节联欢会。
活动中可以安排幼儿表演、亲子游戏和家长与教师交流等环节。
b. 联欢会的结束，颁发感恩奖状给出色表现的幼儿和家长，给予他们鼓励和肯定。
通过以上一周的活动，幼儿可以在家长的陪伴下，悟出感恩、爱护和合作的意义，同时也拉近了家长与幼儿园的联系，增强了互动与交流的机会。
护蛋行动,感受母爱_小学作文
护蛋行动，感受母爱
本文是关于小学作文的护蛋行动，感受母爱，感谢您的阅读！
星期五，老师对我们说:"为了让我们体验妈妈的辛苦，在三月七日那天学校举行了一项活动“护蛋".
回到家中，我打开冰箱挑了一个精美的鸡蛋，把它放到一个塑料袋里，我的“宝宝"出生了。
那天，我慢慢的把"小宝宝''放到“背袋”里，走向学校的路，我放慢了脚步，害怕我的"小宝贝"有什么''危险”。
终于到了学校，同学们的一个一致的动作，手摸着口袋，保护着自己的"孩子”
早读时，黄璐琦和张云昊的''宝贝”不幸被自己的“妈妈”给摔死了。
更好玩的是我们班的“男妈妈''的宝贝。
第二节课是数学，我们都在聚精会神的上着课，突然''男妈妈大喊一声我的"宝贝”死了。
我们都哈哈大笑，可能这个＂宝宝＂太喜欢数学了，急着出来学数学。
但让我们最担心的是课间，又要蹦还要跳，“妈妈们的动作都很慢，谁的“宝贝＂也么死。
时间过得可真快，下午老师统计时，我的＂小宝贝”还是完好无损。
通过这次活动让我感到了妈妈的辛苦，我们应该好好学习，长大来报答妈妈。
护蛋行动_感恩母爱作文
护蛋行动
——感恩母爱作文
今天是3月8日妇女节，我们学校特别举办了一场别开生面的护蛋活动，要求我们像妈妈保护孩子一样，保护鸡蛋一天。
我在家里的鸡蛋中选了一个又白又胖的大鸡蛋，给它取了一个名字“米粒”，并给它画上妆，精心打扮了一番，最后找了一个温暖舒适的家——一个蛋形的套子，里面垫上纸巾，正好把鸡蛋宝宝放在里面。
来到学校后，我一直寸步不离地陪着我的鸡蛋宝宝。
一会儿，我听到了广播操的音乐声，啊！做早操的时间到了，这也是考验我们的时间。
我赶紧小心翼翼地带上“米粒”，和同学们一起来到操场。
看，一只“公鸡”两手捧着蛋宝宝，可是在一个急转弯中，鸡蛋宝宝从他的手中摔了下来，粉身碎骨。
另一只“母鸡”却没有像粗心大意的“公鸡”一样，对自己的宝宝爱护不佳。
她给自己的鸡蛋宝宝加了无数层保护，还紧紧地将它握在手中，可是因为紧张过度，鸡蛋还是“啪”地一声，碎了。
早操结束了，我抚摸着自己的鸡蛋，心里默默地祈祷：千万要小心，别让“米粒”砸碎啊！可是事与愿违，下课时，在与同学的碰撞之下，完好无损的“米粒”还是牺牲了，真是大意失荆州啊！唉！我才保护9个小时，鸡蛋宝宝就因保护不当碎了。
我的这次护蛋活动以失败而告终！
通过这次活动，我懂得了母爱的伟大，她就像我们保护鸡蛋一样，十年如一日，精心呵护着我们成长。
“护蛋”行动感受母爱
“护蛋”行动感受母爱
“护蛋”行动感受母爱
星期一，汤老师宣布了一件十分有趣的任务：从今天开始，我们全班同学集体“护蛋”！教室里同学们都议论起来，我心里想，这恐怕是一个艰难的任务噢，鸡蛋那么的“弱不禁风”啊！接着汤老师又说了：“如果到周五，蛋还是完好无损的，那么就有神秘礼物哦！”汤老师的话让同学们兴奋不已，恨不得马上就开始行动。
一回到家，我直奔厨房，迫不及待地打开冰箱，经过我的精挑细选，终于选了一个小巧玲珑的鸡蛋。
我想，怎样才不会让鸡蛋打碎呢？这时我看见桌子上有一个塑料口袋，灵机一动，抽了几张纸，把蛋小心地一层层包好，仿佛给它穿了一件柔软的厚厚的外衣，再把它放进塑料袋，并在口部打了一个结，然后放进我的外套口袋里。
我的“护蛋”行动就开始了。
每天到了学校，我时刻小心翼翼的.保护着我的鸡蛋。
起来回答问题时，我一只手捂着口袋；下课时我都是尽量不离开座位；体育课和做操时就把鸡蛋放在我的桌子里。
这几天虽然我十分的小心，但还是发生了一些意外的事情。
最惊险的一次是，星期三第二节课上完，我很想上厕所，于是慢慢地站起来并走过去，心里暗暗提醒自己一定要小心点，千万别把鸡蛋弄碎了。
正在想着这事时，忽然迎面有个同学跑过来撞到我了，我尖叫起来，心里想：糟糕！鸡蛋碎了！我以迅雷不及掩耳之势掏出鸡蛋，仔细的检查，蛋还完好无损，我心里一阵惊喜。
还有一次，我正在弯腰捡垃圾时，这个淘气的蛋竟然从包里“钻”了出来，眼看鸡蛋快要落地了，我迅速地一把抓起鸡蛋，长长的松了一口气，自言自语地说：“还好没掉地上，不然就前功尽弃了啊！”'四天的“护蛋”行动终于圆满结束，我在汤老师那里领到了一份礼物。
看着手里的鸡蛋，我想到了爸爸妈妈，他们呵护我们成长也是多么不容易的一件事啊。
母亲节护蛋行动作文
母亲节护蛋行动作文
《母亲节护蛋行动》
哎呀呀，母亲节快到了，学校搞了个特别有意思的护蛋行动。
那天，我早早地就从冰箱里挑了个白白胖胖的鸡蛋，还特意给它画了个可爱的笑脸，嘿，看着就喜庆！我小心翼翼地把它放到口袋里，这一整天我都得好好守护它呀。
上课的时候，我坐得那叫一个端正，就怕把蛋宝宝给挤着咯。
老师提问我，我站起来回答问题都不敢动作太大，心里一直在念叨：“蛋宝宝呀蛋宝宝，你可一定要好好的呀。
”等我坐下的时候，还把手伸进口袋里摸了摸，感觉到它还好好的，我才松了一口气。
课间去操场玩的时候，那可把我难住了。
我看着一群小伙伴在那疯跑疯玩，心里直痒痒，可是再看看口袋里的蛋宝宝，我只能叹了口气，找个安静的角落待着。
有个同学跑过来喊我一起玩抓人，我连忙摆摆手说：“不行不行，我今天有任务呢，不能疯跑。
”他一脸疑惑地看着我，我悄悄指了指口袋，他恍然大悟，笑着说我真搞笑。
哼，我才不管呢，保护蛋宝宝最重要！
就这样，一整天我都提心吊胆的，一会儿看看它还在不在，一会儿摸摸它有没有碎。
终于熬到了放学，我的蛋宝宝完好无损！我高兴得差点跳起来，感觉自己就像完成了一个超级伟大的使命一样。
通过这次护蛋行动，我可是深深地体会到了妈妈照顾我们的不容易呀。
妈妈怀胎十月生下我们，那得付出多少心血和精力呀，就像我保护这个蛋宝宝一样，小心翼翼，片刻都不敢松懈。
以后我可得好好孝敬妈妈，让她每天都开开心心的！这次的母亲节护蛋行动，真是让我难忘呀！。
感恩母亲——护蛋行动-作文
感恩母亲——护蛋行动
到了学校，我就把鸡蛋放在桌面上，时不时就看看它。
很快，到大课间了？随着快乐课间，快乐再见，课间操开始了这声铃响，就到我们这些鸡爸爸、鸡妈妈最为担心的时候了。
做操还好些，当然跳跃运动除外，可跳绳、跑步就有点难度了，大家都把鸡蛋放在口袋里，再紧紧捂住，生怕鸡蛋飞出来碎了，那样子可真好笑。
做完操，就有十几个同学的鸡蛋报销了。
课间的时候，老师还把我们赶了下来，我心里可真是连连叫苦呀！时间就这样一分一秒的过去，终于到了下午。
五年级:刘笑含刚开学，老师布置了一个活动——护蛋行动，我们都摩拳擦掌，跃跃欲试。
早上我从冰箱里拿出鸡蛋，放进一个红色的小盒子里（圆形的），又在外面套上一个塑料袋，心想这些可就万无一失了吧。
很快，我们又都遇到了第二大危机——体活课。
一到自由活动的时候，我、袁雅旭和刘艺萱就在草地上看着鸡蛋，我说：你说，会不会孵出小鸡来呢？，有可能呀。
到了下午放学时间，我的鸡蛋没有碎，我护蛋成功了！通过这次活动，我知道母亲很不容易，养育孩子远比护蛋要难得多，我要感恩母亲！。
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大班感恩节活动方案
设计意图：
为了让幼儿知道妈妈抚养宝宝是多么不容易，每天除了坚持工作、做家务，还要格外留心照顾宝宝，她的心每时每刻都牵挂着宝宝。
让孩子也来当一回勤劳的妈妈，通过护蛋行动来体验做妈妈的辛苦，进一步加深幼儿对妈妈的感恩之情。
一、活动目标：
1、以护蛋活动，让孩子体验家长培养他们成长的艰辛，感受母亲10月怀胎的辛苦，拥有一颗感恩的心，做自己力所能及的事情报答父母。
2、经由亲身保护蛋来体验母亲的辛苦与爱心。
二、活动主题：护蛋行动，感恩母亲
三、活动时间：2015年11月26日（星期四）
四、活动地点：幼儿园
五、活动参加人：班级幼儿、教师、家长
六、活动准备：鸡蛋
七、活动流程说明：
1、在星期三下午给幼儿介绍小鸡的来历，探索保护蛋宝宝的方法。
2、星期三晚上家长协助幼儿准备护蛋的辅助材料。
如可用棉花、小盒等包住鸡蛋…
3、请幼儿于星期四早上自行携带一颗鸡蛋来园。
（教师提醒幼儿睡觉时也不取下鸡蛋，在24小时内保护好自己的蛋）
4、家长给蛋做记号（用彩色笔给蛋写上幼儿的名字）以确保蛋不被孩子掉包。
大班“护蛋行动，感恩母亲”感恩节日教案
活动目标：1、了解妈妈保护宝宝的各种方法，感受妈妈的辛苦及体会妈妈的爱。
2、大胆说出在护蛋活动中的护蛋方法和感受。
3、能用不同的方式方法来表达对妈妈的养育之情。
活动准备：幼儿自备一枚鸡蛋，《妈妈的一天》图片
课前准备：1、了解鸡宝宝的来历。
2、探索并利用辅助材料保护自己的蛋宝宝。
活动过程：
一、谈话导入：
1、幼儿谈护蛋的感受
师：昨日我们小朋友都做了一件非常了不起的事情，都当了一次鸡妈妈。
提问：鸡妈妈们，你们的蛋宝宝还在不在吗？哦，有的小朋友的还在，有的小朋友的不在了，来和你身边的小朋友说一说，你是怎么保护自己的蛋宝宝的。
（幼儿讨论）
教师请个别幼儿回答：你的还在不在？你是怎么保护蛋宝宝的？你现在的心情怎么样？
教师小结：小朋友们非常的聪明，都用了很多的方法保护我们的蛋宝宝，有的还在，他们的心情很高兴，有的蛋宝宝不在了，他们的心情很不高兴。
二、了解妈妈照顾宝宝的辛苦.
1、提问：你们觉得当鸡妈妈累不累？为什么累？原来小朋友才当一天鸡妈妈就那么累，那你觉得我们的妈妈每天都要照顾我们，他们会怎么样呢？那我们一起来看看我们的妈妈是怎么照顾我们的？
2、教师播放图片《妈妈的一天》，并讲述内容。
（播放音乐：童年）
3、结合自己的生活经验，说说妈妈把孩子接回家还要做些什么事？
4、教师小结
师：妈妈给你们煮饭，接送你们回家，还要上班，真辛苦呀，你们有没有想对妈妈说的话，做的事呢？说一说吧。
师：我们班的小朋友真棒，懂得感谢自己的妈妈。
那么老师要交给你们一个任务了：把刚刚你们对妈妈说的话回家了再对妈妈说一遍好吗？现在我们知道了妈妈照顾我们的辛苦，希望我们的小朋友以后要更加的爱我们的妈妈，在生活中多做一些力所能及的事，帮妈妈分担一些家务，尽量不惹妈妈生气，做一个懂事乖巧的孩子。