全国通用2019-2020年六年级下册语文说明文阅读二

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六年级下册语文素材说明文阅读部编版

说明文阅读【知识梳理】一、概念：说明文是以说明为主要表达方式的一种文章体裁。

或介绍事物的状态、性质、功能；或阐明事理，目的是给人以知识。

二、说明文的类型：三、说明文的结构：常见的有两种：1．总分式：包括“总--分、分--总、总--分--总等，事物说明文多用总分式，其“分”的部分又常按并列方式安排。

2．递进式：事理说明文多用递进式结构，一层一层地剖析事理。

四、常见的说明方法：下定义、举例子、列数字、打比方、作比较、分类别、画图表、引资料【题型】一、本文（本段）说明的中心内容是什么？◎应试技巧：在文章（段落）的总说部分找中心句。

二、本文（本段）从哪些方面说明…….◎应试技巧：在文章（相应段落）中找分说的几个点。

三、说明方法及其作用常用说明方法：分类别、列数字、作比较、下定义、举例子、打比方、列图表、引资料。

◎应试技巧：巧记：分列作下举，打列引资料说明方法的作用：（1）举例子：准确真实地说明了……（2）列数字：准确具体地说明了……（3）作比较：通过比较，更突出地说明了……（4）打比方：生动形象地说明了……（事物加特点）；（5）下定义：科学准确地指出了……事物的本质特点（6）分类别：条理清晰地说明了……（7）列图表：直观形象地说明了……（8）引资料：具体充实地说明了……注意：书写要认真准确、不能混淆“术语”。

如：把“举例子”写成“举列子”，把“列数字”写成“例数子”，把“打比方”写成“比喻”……等等。

回答说明方法的作用必须把这种方法和要说明对象的特征结合起来。

四、说明文的语言：1、说明语言的准确性。

如：更、大约、估计、常常、估计、大约、也许等限制性词能否删掉，为什么？如“我国的石拱桥几乎到处都有”。

◎应试技巧：【答题格式】表态、解词+准确说明了谁的什么特点（或什么事理），如果去掉会怎样+体现了说明文语言的准确性。

2、说明文语言的生动性：典型试题：分析下列词语或句子的表达作用或表达效果。

关注：形容词或副词、使用打比方和拟人手法的句子如：乔家大院被专家誉为“北方民居建筑史上一颗璀璨的明珠”。

六年级下册专项说明文阅读

说明文文体知识与常考考点一、说明文的概念说明文是以“说明”为主要表达方式,用来介绍或解释事物的状态、性质、构造、功用、制作方法、发展过程以及内在事理的一种实用文体。

二、说明文的特点说明文具有三个显著特点:1.科学性,说明文以传授科学知识为目的。

2.条理性,说明文的结构严谨准确、通俗易懂。

3.准确性,说明文的语言严密准确、通俗易懂。

与其他文体的区别:议论文以理服人,哲理性是它的主要特点;记叙文以情感人,形象性是它的主要特点;说明文以知授人,知识性是它的主要特点。

三、说明文的类别按照不同的标准,说明文可分为不同的类别:1.依据说明对象与说明目的的不同,可把说明文分为“事物说明文”和“事理说明文”两大类。

但是,有时在一篇说明文中,介绍事物与阐释事理是交织在一起的。

随着科技的发展,近年来,出现了科技说明文(也称科技小品文)。

事物说明文的说明对象是具体事物。

通过对具体事物的形状、构造、性质、特点、用途等作客观而准确的说明,使读者认识、了解这个或这类事物。

事理说明文的说明对象是某个抽象事理。

文章将抽象事理的成因、关系、原理等说清楚,使读者既知其然又知其所以然,明白这个事理“为什么是这样”是其主要目的。

所谓“科技说明文”是指反映和总结处于世界前沿的自然科学和技术工程(如太空探测、环境保护、生物进化、人体生理、物质微观探索、植物转基因研究、核辐射等)及社会科学方面的发展状况、科研动向和最新科研成果的文章。

2.根据说明语言的不同特色、表达方式的不同使用情况,可把说明文分为“平实的说明文”和“生动的说明文”两种。

生动的说明文又叫文艺性说明文。

四、说明文的三要素被说明事物的特征、说明方法和说明顺序是说明文的三要素。

1.被说明事物的特征可分为:外部形态特征(事物说明文)和内在规律特征(事理说明文)。

2.说明方法常见的说明方法有:分类别、举例子、打比方、列数字、作比较、下定义、作诠释、摹状貌、画图表等。

确定说明方法,一要看用了怎样的说明方法,说明了对象的什么特点;二要看所用的说明方法是通过怎样的语言表达的。

2019-2020年六年级下册期末测试语文试卷(二)(02)(部编版含答案)

2019-2020学年部编版六年级下册期末测试语文试卷（二) 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________1．读句子，看拼音写词语。

下雨之前，弟弟看到大树下的yǐ xué（______）旁有很多蚂蚁在搬家，觉得很疑惑。

于是在走廊上pái huái（______），显得心事重重，很chóu chàng（______）的样子。

突然，hēng（_____）了一声，跑进房间用刚刚xǐ zǎo（______）的水一泼，于是蚂蚁们都在游泳了。

【答案】蚁穴徘徊惆怅哼洗澡【解析】【分析】此类题目重点考查六年级下册语文课本中的生字词的记忆，对词语的理解，以及词语在句子和段落中结合语境实际应用。

尤其注意词语的音调，拼写，以及联系语境利用词语含义来填写准确词语，可根据考查试卷的范围来锁定词语的所在范围。

【详解】蚁穴：蚂蚁的巢穴，结合语境一般在大树下，蚂蚁聚集，蚁穴存在之地，注意穴的拼音；徘徊：1.在一个地方来回地走2. 比喻犹豫不决3. 危险常顾，结合上文“走廊”以及徘徊的含义，注意徊的读音。

惆怅：因失意或失望而伤感、懊恼，用来表达人们心理的情绪。

结合下文“心事重重”以及惆怅的含义，得出答案。

哼：语气词，句子中“一声”可以确定具体字词。

洗澡：结合语境中……的水，确定具体词语。

【点睛】看完拼音写词语，具体语境不能丢，考查范围要搞清，学期词语要先行。

2．下列加点字读音完全相同的一组是（）A．顷．刻倾．盆倾．倒公卿．B．菱．角菱．纱凌．厉陵．寝C．机械．拆卸．诫．勉亵．慢D．流域．逾．期荣誉．御．寒【答案】B【解析】此类题目重点考查形近字的读音，同音字的辨析与掌握，以及对于一些小学必备词语的理解与记忆一，尤其注意拼音的音调异同。

【详解】A顷．（qǐng）刻倾．（qīng）盆倾．（qīng）倒公卿．（qīng），四个读音音调不一致，选项错误B菱．（líng）角绫．（líng）纱凌．（líng）厉陵．（líng）寝，四个读音一致，选项正确C机械．（xiè）拆卸．（xiè）诫．勉（jiè）亵．慢（xiè），四个读音不一致，选项错误D流域．（yù）逾．（yú）期荣誉．（yù）御．（yù）寒，四个读音音调不一致，选项错误【点睛】读音是否很相同，音节音调都要看，音节看前音调后，全部一致才算对。

六年级下册语文阅读专项练习-说明文阅读二-通用版

读一读看云识天气天上钩钩云，地上雨淋淋。

天有城堡云，地上雷雨临。

天上扫帚云，三天雨降淋。

早晨棉絮云，午后必雨淋。

早晨东云长，有雨不过晌。

早晨云挡坝，三天有雨下。

早晨浮云走，午后晒死狗。

早雨一日晴，晚雨到天明。

今晚花花云，明天晒死人。

空中鱼鳞天，不雨也风颠。

天上豆荚云，不久雨将临。

天上铁砧云，很快大雨淋。

老云结了驾，不阴也要下。

云吃雾有雨，雾吃云好天。

云吃火有雨，火吃云晴天。

乌云接日头，半夜雨不愁。

乌云脚底白，定有大雨来。

低云不见走，落雨在不久。

西北恶云长，冰雹在后晌。

暴热黑云起，雹子要落地。

黑云起了烟，雹子在当天。

黑黄云滚翻，冰雹在眼前。

黑黄云滚翻，将要下冰蛋。

满天水上波，有雨跑不脱。

上课啦2.体会说明文语言的特点一．我们先来简单回顾一下上节课学习的知识1.什么说明文？分哪两类？2.什么是说明对象，在说明文中怎么找到说明对象？3.说明文中的说明方法有哪些？4.说明文的写作顺序有哪些？想一想，这些顺序会常出现在哪些说明文中？【教学参考】回顾上节课所学知识内容，加强学生对学过内容的记忆。

课前预习说明文阅读二二．说明方法：上节课我们详细的学习了举例子、列数字、作比较、打比方、摹状貌和作假设的说明方法，这节课我们来看看下定义、分类别、引用说明、列图表这几种说明方法：1. 下定义：用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示，从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。

2.分类别：对事物的特征/事理分门别类加以说明，使说明更有条理性。

3.引用说明：引用说明有以下几种形式——A、引用具体的事例；（作用同举例子）B、引用具体的数据；（作用同列数字）C、引用名言、格言、谚语；作用是使说明更有说服力。

D、引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。

作用是增强说明的趣味性。

（引用说明在文章开头，还起到引出说明对象的作用。

）4.列图表：用列图表的方式对事物的特征/事理加以说明，使说明更简明更直观。

三．体会说明文的语言，先来读这个小文章：我是一只小蜜蜂。

部编版六年级下册语文说明文类阅读

说明书类一、下面是一张火车票，请用简洁的语言向王新介绍与乘车有关的信息。

_______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ 二、阅读下面的地铁信息，完成练习。

1．图中有________条地铁线。

2．请简述从沙河高教园到回龙观东大街的乘车经过。

____________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ 三、下面是阿司匹林泡腾片的使用说明书，请仔细阅读并完成练习。

【药品名称】阿司匹林泡腾片。

【成份】本品每片含主要成份阿司匹林0.5g。

【作用类别】本品为解热镇痛类非处方药药品。

【适应症】用于普通感冒或流行性感冒引起的发热，也用于缓解轻至中度疼痛，如头痛、牙痛、神经痛、肌肉痛、痛经及关节痛。

【用法用量】温开水溶解后口服。

6～14岁儿童，一次0.5片；14岁以上儿童及成人一次1片，若持续发热或疼痛，可间隔4～6小时重复用药一次。

24小时内不超过4片。

【禁忌】①本品易于通过胎盘屏障，并可由乳汁分泌，故妊娠期、哺乳期妇女禁用。

②哮喘、鼻息肉综合征、对阿司匹林及其他解热镇痛药过敏者禁用。

部编版语文六年级下册阅读理解——说明文2

六年级语文说明文阅读专项训练（2）（一）5G ,连接美好未来①每年三四月份，草长莺飞日，赏花正当时，玉渊潭公园都会迎来樱花节。

今年的樱花节，游客感到购票更方便，游园体验更舒适。

这到底是什么原因呢？原来是北京市公园管理中心将5G网络技术应用到景区，节省了游客入园时间。

②无论3G、4G还是5G，这其中的“G”代表Generation（代）的意思。

5G指的是第5代移动通讯网络，它是目前4G网络下一代的升级版。

③从理论上讲，5G网络速度将是4G的百倍甚至更多，其峰值数据传输速率可达20Gbps，甚至能达到25Gbps。

这将给AR（增强现实）、VR（虚拟现实）游戏的普及提供可能。

目前，用手机在线玩AR、VR游戏还比较困难，这主要是因为现在的4G网络达不到AR、VR技术所需的网速。

5G时代，人们的移动娱乐生活将更加丰富精彩。

④5G能够连接大量物联网设备，具有低延迟的特点。

从固定的用户终端，一直到时速500千米的超高速列车，5G保证未来用户的数据连接不会掉线，从而建立一个更智能、更连接的世界。

2021年4月3日，全国首例5G远程心脏微创手术由广州教授团队“隔空”指导，高州医院医生主刀实施。

相距400公里，手术画面却几乎没有延迟，身处广州的医学专家仿佛亲临现场。

如果信号传递慢，网络反应延迟，指令下达出现迟缓，就难以达到理想效果。

5G技术为优质医疗资源共享插上了翅膀，给病患带来福音。

⑤未来，5G网络信号无处不在。

目前，在日常生活中，上班族常常会遇到这样的烦恼：乘坐地铁时，刚好客户打来微信电话，还没谈几句便因网络信号不佳而被迫中断，这种情况将不会再发生，5G基站是一种微基站，身量更小、分布更多，可以发出比4G信号塔更高密度的信号，因此解决了地下空间等区域信号存在盲点的问题。

对于普通用户来说，这就意味着将获得更高质量的语音和视频通话服务。

⑥目前，中国的5G产业仍处于发展阶段，有着巨大的商业潜能，前景广阔。

5G 与各行业深度融合后，会涌现出自动驾驶、工业互联网、智慧医疗等大量新兴业态。

六年级下册语文讲义-说明文文本阅读(含答案解析)全国通用

1、本文说明的对象。题目中“鼻子”上引号表示
答案：昆虫的“鼻子”——触角特殊含义
2、在第③段的横线上依次选填恰当的词语：
A、小麦穗B、小鼓槌C、小胡子D、小小的羽毛E、念珠
答案：C B E A D
3、第⑦段“因此爱到启迪”中“此”指代；
“启迪”具体表现为
答案：昆虫触角具有各种功能模拟触角特点，制造出现代化的精密仪器
旅行鸽从铺天盖地到物种灭绝，只有短短的五十年时间。而在二十世纪，竟有数以百计的动物，从地球上永远地消失了。
1.本文使用了哪些说明方法。
答案：作比较、列数字、举例子
2.使用其中一个说明方法再写一个句子。
答案：作比较。临街的窗子如果装上这种玻璃，街上的声音为40分贝时，传到房间里就只剩下12分贝了。
（15分钟）
②燕子为什么会有如此高强的飞行本领呢?原来，燕子的两只翅膀又窄又长。每秒钟可以振动20次，它们的尾巴几乎是整个身躯长度的三分之一，这些对飞行是特别重要的。还有，燕子身体轻盈，平均重量为43.5克，堪称轻量级的飞行员。
③燕子老是在飞，这是因为它的四个趾全朝前，无法在平坦的地面上直立。因此，它们要在飞翔中解决许多问题，如在飞行中吞吃猎获物、饮水等，就连给自己的孩子喂饭，有时也是扑棱着翅膀悬在空中，将食物一一喂给孩子们。它们高超的飞行本领真是令人惊叹!
例1：新奇的钟表
钟表发展至今，已进入了多功能世界。
其中一个品种，是带有录音装置，可以录音一分钟的座钟。家人外出或客人来访，如需留言，可按下按钮就能把话录下来，而不需动笔墨了。“录音电子用表”能录音30秒，能记下朋友的地址和电话号码，十分方便。
预防做噩梦的手表是美国一位心理学家与钟表厂商合作设计的。戴这种手表睡觉，一旦发生噩梦，就会惊醒。原因挺有趣，一个人入睡后，一般每分钟呼吸大约是十六、七次。如果做了噩梦心跳加快，“惊动”了手表中的小仪器而发生震动，震动的讯号把人惊醒，就可

部编版语文六年级下册阅读理解——说明文

六年级语文说明文阅读专项训练短文一“空中霸王”的克星①蓝天下张开一对大翅膀,飘然翱翔的老秃鹰,高山顶上兀立自若的大兀鹰,都可算是鸟中“霸王”了。

这些鹰在空中见什么逮什么吃，十拿九稳。

在地上，飞禽走兽,甚至连人有时也是它们啄食的对象。

它们体格庞大，其他鸟见了，唯恐躲之不及。

可是，这些“空中霸王”却有一个头号克星。

它，就是鸟类中体形最小的蜂鸟。

②蜂鸟的身体娇小玲珑,体长约6厘米,重约2克,大小和人的大拇指差不多。

蜂鸟的羽毛非常纤细,羽色极其艳丽,在阳光照射下可显现出不同的颜色。

③别看蜂鸟身材细小,但性格凶悍好斗。

它们不但不惧怕鹰这个庞然大物,而且还会主动发起闪电式的攻击。

鹰受到突如其来的侵袭,还真是无法招架。

蜂鸟的喙很锋利。

它们在空中与鹰进行的厮杀,就像大小飞机之间的“空战”。

蜂鸟奋不顾身地向鹰猛攻,喙是它们的唯一“武器”,像战士手中的刺刀那样,向鹰的翅膀和躯干刺去。

由于蜂鸟体形细小,因而行动比鹰快速敏捷。

它们每冲刺一次,都能刺伤鹰的身体。

鹰被蜂鸟刺中后,还来不及还击,蜂鸟已快速飞开,又从别的方向发起了攻击。

经过多次“交战”,鹰就会感到自己不是蜂鸟的“对手”,被迫大败而逃。

④蜂鸟肌肉非常结实。

它可以向前飞，也可以倒退飞，甚至还可以在空中翻滚盘旋,像歼击机一样灵活。

当鹰逃走时，蜂鸟还能全力追赶上去,继续“战斗”,直刺得鹰遍体鳞伤,跌落下地。

⑤蜂鸟为什么追得上鹰呢?因为蜂鸟的双翼每秒钟可拍动75次之多,连续飞行几百千米是常事。

一只鹰若被蜂鸟盯住,就绝不可能轻易溜走。

由此看来,蜂鸟还真是“空中霸王”的克星。

1.“空中霸王”指的是，“空中霸王”的克星。

2.下面是同学们概括的第③自然段的段意,最恰当的一项是( )。

A.蜂鸟身材细小，但行动比鹰快速敏捷B.蜂鸟凶悍好斗C.蜂鸟肌肉非常结实D.蜂鸟与鹰进行厮杀,就像大小飞机在“空战”3.文中画线句子运用了的说明方法，强调说明“”。

4.蜂鸟为什么能够“克”老鹰?它的某些特点与它“克”老鹰之间有什么联系?请仔细读文章,短文二了解你的生物钟①2017年，诺贝尔生理学或医学奖被授予了美国遗传学家杰弗里·霍尔、迈克尔·罗斯巴什、迈克尔·杨。

六年级下册语文试题--2020年小升初专题训练：说明文阅读人教部编版(含答案)

2020年小升初语文专题训练：说明文阅读1.阅读下文，完成练习。

在自己的手腕上办公或许再过个10年、15年，你工作的办公室不必禁锢在闹市深处狭窄的房间内了，你将自由地在任何地方工作。

那时人类已进入“永恒该办公室”时代，24小时内，无论在什么地方都可得到赖以工作的信息。

“你就是你的办公室”，这句在今天几乎是不可思议的口号将标志着一个新时代的到来。

到那时，你佩戴的电子袖口将包会了21世纪移动式办公室最关键的部分，嵌在4厘米袖口镶边内的是一个位置作感器，借助它导航网可始终跟踪着你。

传感器不断从导航卫星上读出有关你的资料，不断地修正你所在位置和各方面信息情况。

你的电话和电话号码薄也在手腕上，①这种蜂房式电话机是声控的，声控使微型化成为可能，电话机简直就是一只装在袖口上的薄片扬声器。

需要电话号码吗？告诉电话簿为你查找。

袖口电话机为你拨通电话，完成译码后，按你当时所在位置接通最近线路——电话费也就是最便宜的。

声音信使首先到达你的手腕上，借助于导航网络，来电先转送到你所在地区，然后再传递给你，最后贮存在袖口里的永久储存器中。

“播放文电”能发出一系列数字化的声音：提醒你客人到来的时间，向你提供信息或让你回电话。

电子太阳镜不仅能为眼睛遮蔽阳光，还能显示来自刚开启的袖珍个人计算机的文字、数字和图像。

②袖珍个人计算机差不多有掌心大小，厚度不及两张信用卡。

③推开后呈现出一个黑色屏幕，屏面一侧排着6个符号按键。

可展现多种图像，每一种图像代表一种文件。

如接下其中一个符号，会出现一张信纸，当你口述时，文字便在信纸上形成。

按下另一个符号，信纸内容即储存在记忆系统中。

当你咯嗒一声关上个人计算机，电话机接通微波通信网，把信以电波形式送往目的地。

你可在任何地方工作，语文通信遍布整个世界。

信息、电信传递、蜂房式电话以光速把你与办公室联系起来。

（1）文中标序号的三个句子分别用了什么说明方法？①________；②________；③________（2）读了第2—5段，你知道在“永恒办公室”里办公需要具有哪四项主要的设备？（3）如果能“在自己的手腕上办公”，将给我们带来哪些便利？2.阅读下文，完成小题。

2019-2020年中考语文专题复习三说明文阅读文章二《冬眠的奥秘》素材

2019-2020年中考语文专题复习三说明文阅读文章二《冬眠的奥秘》素材文章二涉及的考点有：句段作用、品析说明文语言、词语理解。

(2017安徽改编)阅读下面的文字，分别回答问题。

冬眠的奥秘张劲硕①严寒的冬天，我们总是向往着在被窝里长眠一冬——能像狗熊和青蛙那样冬眠就好了。

然而我们大都不知道：那些冬眠的动物身上隐藏着人类尚不知晓的惊天奥秘！②冬眠是动物应对恶劣环境的一种策略，科学上叫“蛰伏”。

有人会问，冬天里睡得多、睡得久，不就是冬眠吗？它们还真不是一回事，只是二者的区别不太容易看出来。

拿鱼来说，有几类鱼是会冬眠的，包括我们熟悉的鲤鱼，每当冬天来临，它们就把自己调到冬眠档：不吃，不喝，不游动。

这看似与正常档的睡觉并无二致，但请注意它们的腮！鱼类靠腮呼吸，平时就算身体静止不动，腮也会轻轻开合扇动。

而进入冬眠的鱼，腮几乎不动，完全处于麻痹状态。

除了呼吸，冬眠动物的体温、心跳等生命指征也都降到极低水平，新陈代谢速率变得非常缓慢，与休克和死亡标准只差那么一点点——这就是冬眠与睡觉的本质区别。

③冬眠的意义在于，尽量减少身体内外的生命活动，将能量消耗降到最低，以适应严酷的环境。

动物冬眠时，能把生命的时钟调得极慢，比如生活在北美洲的普通箱龟，冬眠时心脏5～10分钟才跳一次，实在让人惊叹。

更夸张的是，它们几．乎．不呼吸，只靠皮肤吸入少许氧气！④科学家还发现，冬眠不是“习惯养成”的问题，而是遗传基因决定的“天赋”，这种“天赋”还与寿命的长短有联系。

一般来讲，哺乳动物的寿命与体型相关：体型小的新陈代谢快、寿命短，体型大的新陈代谢慢、寿命长。

比如大象能活80年，兔子七八岁就算高寿。

而蝙蝠打破了这个规律——冬眠的菊头蝠和同体型不冬眠的老鼠相比，前者可以活到三十多岁，后者却只能活到三四岁。

如果在同一物种中比较，如蝙蝠或者棕熊，依然．．是冬眠的寿命要长得多。

⑤冬眠是当下的热门研究领域。

如果人类能像动物们一样冬眠，收获的就绝不仅仅是睡大觉的幸福感，也许还能长生不老！虽然对蝙蝠和棕熊等冬眠动物的研究能确定冬眠基因与长寿有关，但这些动物毕竟与我们人类相差太远。

部编版2019-2020年语文中考语文专题之说明文阅读(含答案解析)

部编版2019-2020年语文中考语文专题之说明文阅读（含答案解析）（五）（2018·太原）许多大哲学家、大思想家和大科学家都相信，宇宙是被一种无比完美的对称规律支配的。

整个动物世界，最明显的特点是躯干部分两侧的对称性。

以一匹马为例，通过鼻子到两腿中间可以作一条中轴线，在其两侧有完全对称的器官：眼睛、耳朵、鼻孔、腿……动物为什么会演变出这种对称性呢？大家知道，任何动物在其所处的环境中，左和右两面的情况是基本相同的，它们为了更好的适应环境，需要在两面都能同样的看、听、嗅、触摸，艺术家则利用对称创造出美。

铜器、漆器、雕刻、壁画、织锦、刺绣……其中的图案，一概少不了对称。

在被称为“立体的画”、“凝固的音乐”的建筑艺术中，也留下了对称的足迹。

我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，故宫是其中的典范。

从天安门到端门、午门形成了一条中轴线，各种各样的建筑都围绕这条中轴线铺开。

三大殿更是依据对称的原则而建，整体形成了一种端庄凝重、气势恢宏的美，传达着为什么对称就美呢？万花筒里杂乱无序的碎玻璃片并不美，奥妙就在于三片反光镜构成了三重反射对称，使得杂乱无序的彩色碎玻璃片经过镜面反射后，形成对称对称的现象引发了科学家对未知领域的探索。

我们知道原子内有原子核，核外有电子。

电子质量很微小，带有负电；原子核内还有质子，质子的质量要比电子大得多，却带正电。

这种情况是不大相称的。

那么，会不会存在着带正电荷的“电子”，带负电荷的“质子”呢？1932年，人们果然发现了带正电荷的电子——反电子。

后来又发现了反质子、反中子。

总之，粒子和反粒子的对称，已经是千真万确的事实了。

那么，会不会存在反氧、反氢、反水，以至于反行星、反宇宙呢？科学家正是运用对称1①②③2．文中画线处所举万花筒的例子的作用是什么？答：3．对称可以创造美；同样，不对称也可以创造美。

自由选用下面资料，结合文章内容和资料①：苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的。

六年级下册语文试题-小升初说明文阅读。部编版含答案

六年级下册语文试题-小升初说明文阅读。

部编版含答案说明文是一种用来解释、阐述、介绍某种事物或现象的文体。

为了使说明更加准确、有说服力、生动形象、通俗易懂、具有条理，我们可以运用不同的说明方法，如举例子、列数字、打比方、作比较、分类别、列图表、摹状貌、下定义等。

例如，句子“在群星璀璨的宇宙中，地球就像一叶扁舟”，运用了打比方的说明方法，使地球的渺小更加生动具体形象。

在说明的过程中，我们还需要注意说明的顺序。

时间顺序、空间顺序和逻辑顺序是常用的说明顺序。

时间顺序和记叙的时间顺序相似，空间顺序要注意事物的位置和方向，逻辑顺序则常用推理过程来表现，符合客观事物或事理的内在联系及人们的逻辑思维规律。

在分析说明语言准确的典型试题时，我们可以考虑加点字词的作用和能否替换为另一个词语。

例如，“往往”是一个频率副词，表示大多数的意思，说明了天上的薄云大多预示着天气晴朗，但也不排除特殊情况。

这个词体现了说明文语言的准确性。

我们还可以尝试将“往往”替换成其他频率副词，如“常常、经常、通常、总是、有时”，来分析它们的作用和效果。

②雾的种类很多，常见的有辐射雾、对流雾、边缘雾、广阔雾等。

其中，辐射雾是在晴朗无风的夜晚，地表散发的热量能够使接近地表的空气冷却到露点以下而形成的；对流雾是在白天气温升高，地表受热，地表空气受热上升，冷却后形成的；边缘雾是在地形复杂的地区，山谷或河流两岸的地形起伏使得空气流动受阻，水汽凝结形成的；广阔雾则是在海洋上，因为海水蒸发形成水汽，与空气混合后在特定条件下凝结形成的。

③雾对人类的影响很大，会影响交通运输、能源供应、农业生产等方面。

在交通运输方面，雾会造成能见度降低，增加交通事故的发生率；在能源供应方面，雾会影响风力发电、日光电池等可再生能源的发电效率；在农业生产方面，雾会影响庄稼的生长发育，导致产量下降。

因此，对雾的研究和预警工作十分重要。

1.第①段末句中的“把这种天气现象称为雾”可以改为“称之为雾”吗？为什么？2.第②段的说明重点是。

六年级下册语文讲义-学阅读——明明白白说明文(含答案) 全国通用

1．阅读说明文段，了解说明文的表达技巧和特点。

2．体会说明文的用词用语，能够区分说明文的常见说明方法。

所谓说明文，就是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人以知识的文章，它通过对实体事物的解说，或对抽象整理的阐释，使人们对事物的形态、构造、性质、种类，成因、功能，关系或对事理的概念、特点、来源、演变、异同等有所认识，从而获得有关的知识。

在各种文章样式中，说明文体是一种相对独立的类别。

在人们的社会生活中，说明文越来超越显示出它的重要作用和实用价值。

现实生活充分表明，说明文不是一种无足轻重的文章形式，而是运用范围极为广泛的常用文体，它与人们的生产、工作和生活的关系相当密切，而且由于社会生活的需要，说明文写作正在大量涌现，并更多地融入到我们生活。

一、说明文的分类依据说明对象与说明目的的不同，把说明文分为事物说明文和事理说明文两大类。

但是，有时在一篇说明文中，介绍事物与阐释事理往往是交错使用的。

事物说明文的说明对象是具体事物。

通过对具体事物的形状、构造、性质、特点、用途等作客观而准确的说明，使读者了解、认识这个或这类事物。

例文：我们蜜蜂是过群体生活的。

在一个蜂群中有三种蜂：一只蜂王，少数雄蜂和几千到几万只工蜂。

我就是这千万工蜂之一。

——《蜜蜂的自述》事理说明文的说明对象是某个抽象事理。

将抽象事理的成因、关系、原理等说清楚，使读者知其然知其所以然，明白这个事理“为什么是这样”是其主要目的。

例文：绿化，乃植树种草也。

种植这些含有叶绿素的植物，对改善空气质量有很大的帮助。

——《绿化好处多》因此，不管是事物说明文还是事理说明文都要求作者对说明的对象进行真实的介绍，这其中，我们不乏感受到文中的科学精神。

事物说明文是对事物进行详细介绍的文体形式,而事理说明文是对道理进行详细介绍的文体形式.区别是前者针对事物,后者针对道理.说明文的说明对象是你要说明的事物。

二、说明文的特点说明文虽是以说明为主要表达方式的一类文种，但若没有其他表达方式(如叙述、议论、描写等)的恰当配合，则无法圆满地完成向读者介绍事物、解释事理的任务；而从学习写作说明文的角度讲，如果能确切了解表达方式的综合运用在说明文中的重要作用，注意准确使用叙述、议论等方式来辅助说明，说明文就能写得有声有色，文采斐然。

2020-2021学年通用版语文六年级下册阅读专项练习-说明文阅读

2020-2021学年通用版语文六年级下册阅读专项练习-说明文阅读学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、现代文阅读读短文回答问题电脑遭病毒侵袭的事件早在1988年就发生过。

那时，美国的一个大学把一种叫做“蠕虫”的电脑病毒输入电脑，由于电脑往往是许多部门许多台联在一起而形成网络的，到第二天病毒已经传遍全美国，6000多台电脑都染上了病毒，造成了9200万美元的巨大损失。

什么是电脑病毒？电脑病毒就是，当它输入电脑后，它就会悄悄地把自己复制到其他有用的程序上去，这种自我复制就像生物界里病毒的繁殖。

通过不断的“繁殖”，抹掉电脑中原来有用的程序并占据存储信息的空间，不但如此，这种程序会通过网络系统而“传染”和“流行”开来，使越来越多的电脑“得病”。

1．“电脑病毒”的定义是（）A．电脑病毒就是通过网络系统而“传染”和“流行”开来的“电脑病”。

B．“电脑病毒”就像生物界里病毒的繁殖而蔓延开来的。

C．“电脑病毒”就是悄悄地把自己复制到其他有用的程序上去，抹掉电脑中原来有用的程序并占据存储信息的空间。

2．第一段运用的说明方法是（）A．作比较举例子B．举例子列数字C．打比方列数字D．分类别打比方最糟糕的发明①不久前，英国《卫报》评出了“人类最糟糕的发明”，塑料袋不幸“荣获”这一称号。

塑料袋是从石油或煤炭中提取的化学产品，一旦生产出来就很难自然降解。

处理这些白色垃圾很多时候都只能挖土填埋或高温焚烧。

据科学家测试，塑料袋在地下200年也不会腐烂降解，大量的塑料废弃物填埋在地下，会破坏土壤透气性，使土壤板结，影响植物生长。

如果家畜误食了混入食料或废留在野外的塑料，会因消化道梗阻而死亡；而焚烧所产生的有害烟尘和有毒气体，同样会造成对大气环境的污染。

英国《卫报》称，我们的地球似乎已经变成了塑料星球，土地、河流、高山、海洋……塑料袋无处不在，直到有一天，我们都已离去，这些东西仍然占据着地球，因为它们是“永生”的。

统编版六年级语文下册试题阅读专项：说明文阅读(二)()

第十五讲说明文阅读今日题目神奇的电子书包①提起书包,没有一个人会不动心,因为它曾经伴随我们度过一生中最美好的年华。

令人遗憾的是,眼下孩子对书包有一种畏惧感。

据说有人称过中学生的书包,大都在 10 公斤到 20 公斤左右。

沉重的书包压弯了学生的背脊,也压痛了父母的心。

②有没有解决的办法?别急,在 E 时代,已经问世的电子书包将舒展父母们的眉头。

据了解,人民教育出版社正在调试一种电子书包。

这种书包相当于 16 开书本大小,厚度约 1 厘米,重量仅 700 克,内存 1MB。

第一批准备试用的 200 台电子书包,分 4 个班,将分别在北京、上海、大连和深圳 4 个城市试用。

③在新加坡,电子书包的发展要更快一些。

它实际上是一个储存、记载和阅读信息、资料的电子装置,上面设有若干电子卡插槽,学生可以插入课本卡、作业卡和字典卡等,还能与互联网连接收发电子邮件,可以和地球上任何一个地区的学生交流学习心得。

显然,电子书包的出现,预示着一场全球性的教育革命。

④但是要普及这种产品,还不是一朝一夕的事。

严格地说,就技术而言,它比掌上电脑还简单,并非什么高尖产品。

它唯一的缺点是价格还太贵,现在的售价在1500 至 1600 元之间,相当于一个学生高中三年的学费,还难以在全国普及,要把它的价格降到 1100 元以下,也并非什么难事。

手机刚出来不也是一两万元吗?现在也不过千把元了。

⑤另一方面,传统的纸张教材不利于环保。

我国在校的学生超过 3.2 亿,如果平均每个学生的课本为 20 本,每年达到 128 亿册,而学生所用的作业本姑且每学期每门课按 6 本计算,将达到 240 亿册,可课本和作业本加起来将达到 360 亿册。

这是一个多么惊人的数字啊!为此,每年将砍掉多少森林。

显然电子书包的出现, 将改变这种状况,为我们多留下几片森林,为子孙多留下一些绿色。

1.第①段在文中起到了什么作用?(8 分)2.选文说明的对象是什么?其神奇的特点具体体现在哪些方面?(10 分)3.请分析第②段中“重量仅 700 克”中加点字“仅”的表达作用。