(精品文档)探索神奇的幻方ppt演示课件
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北师大版初中数学七年级上 册 综合与实践 -探索神奇的幻方 课件 优品课件ppt
是你吗?
游戏一:取牌游戏
有9张扑克牌,正面分别标有1到9,正面放在桌子上, 两人轮流取牌,(已取走的牌不能放回),谁先取到点 数之和为15的3张牌,谁先赢.先拿牌的人应首先拿哪张 牌?
冯诺依曼 (1903—1957) “计算机之父” “博弈论之父”
游戏2:爱因斯坦填数题
将1到9这九个数字填入圆圈, 要求这7个三角形中每个三角 形顶点的数字之和相等.
在三阶幻方中你还有什么发现?
所有数的和=幻和×3 幻和=中间数×3
活动二:开动脑筋 构造幻方
请你将下面数填入3×3的方格中,使得每行、 每列、每条对角线上的三个数之和相等。 (1)- 4,- 3,-2,-1,0 ,1 ,2 ,3 ,4.
想一想:各组的9个数与原来9个数有什么关系? 这9个数可以由原来9个数怎么变过来?
综合与实践
探寻神奇的幻方
探寻神奇的幻方
练习1 它们是幻方么?你怎样来判别?
267 84 3 9 15
6 11 4 57 9 10 3 8
活动一:自主学习、合作探究 (1)将1,2,3,4,5,6,7,8,9 填入3×3的方格中,使得每 行、每列、每条对角线上的三个数之和相等。
—— 在旋转中看
归纳升华
三阶幻方新发现
幻方中每一个数加(减)同一个数字,或者同 时扩大(缩小)相同的倍数所得方格仍是幻方.
构造幻方
1)三阶幻方构成方法
九子斜排 上下对易 左右更替 四维挺出
活动三:学以致用 巧填幻方
1)这只龟姐姐背上的有些图案看不清了,你能帮它 找出来吗?
2 4 356
1
练习2 填幻方:
2)看!又来了一只龟弟弟,背上的图案缺得 更多了,请你帮帮它好吗?
课堂小结
游戏一:取牌游戏
有9张扑克牌,正面分别标有1到9,正面放在桌子上, 两人轮流取牌,(已取走的牌不能放回),谁先取到点 数之和为15的3张牌,谁先赢.先拿牌的人应首先拿哪张 牌?
冯诺依曼 (1903—1957) “计算机之父” “博弈论之父”
游戏2:爱因斯坦填数题
将1到9这九个数字填入圆圈, 要求这7个三角形中每个三角 形顶点的数字之和相等.
在三阶幻方中你还有什么发现?
所有数的和=幻和×3 幻和=中间数×3
活动二:开动脑筋 构造幻方
请你将下面数填入3×3的方格中,使得每行、 每列、每条对角线上的三个数之和相等。 (1)- 4,- 3,-2,-1,0 ,1 ,2 ,3 ,4.
想一想:各组的9个数与原来9个数有什么关系? 这9个数可以由原来9个数怎么变过来?
综合与实践
探寻神奇的幻方
探寻神奇的幻方
练习1 它们是幻方么?你怎样来判别?
267 84 3 9 15
6 11 4 57 9 10 3 8
活动一:自主学习、合作探究 (1)将1,2,3,4,5,6,7,8,9 填入3×3的方格中,使得每 行、每列、每条对角线上的三个数之和相等。
—— 在旋转中看
归纳升华
三阶幻方新发现
幻方中每一个数加(减)同一个数字,或者同 时扩大(缩小)相同的倍数所得方格仍是幻方.
构造幻方
1)三阶幻方构成方法
九子斜排 上下对易 左右更替 四维挺出
活动三:学以致用 巧填幻方
1)这只龟姐姐背上的有些图案看不清了,你能帮它 找出来吗?
2 4 356
1
练习2 填幻方:
2)看!又来了一只龟弟弟,背上的图案缺得 更多了,请你帮帮它好吗?
课堂小结
北师大版初中数学七上 综合与实践 -探索神奇的幻方 课件
●每行、每列、每条对角线上的三个数 之和分别是多少?你是如何计算的?
●能否改变上述幻方中数字的位置,使它 们仍然满足你发现的那些相等关系?
●在你所构造的幻方中,最核心的位置是 什么?有没有“成对”的数?
●你还有没有新的发现?
1、将2,3,4,5,6,7,8,9, 10填入到3×3的方格中,使得每 行、每列、每条对角线上的三个 数之和相等。
谢 谢!
合理安排时间,就等于节约时间。——培根 不要抱怨自己所处的环境,如果改变不了环境,那么就改变自己的心态。 不要试图交到一个完美的朋友,也不要交到很多朋友。 孩子,你是老师捧在手里的微笑。——王静 熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙洙 当你跌到谷底时,那正表示,你只能往上,不能往下! 不过,一切纪律都当小心地施用,除了诱导学生去把他们的工作完全作好以外,没有别种目的。——夸美纽斯 在没有明智的家庭教育的地方,父母对孩子的爱只能使孩子变成畸形发展。这种变态的爱有许多种,其中主要的有”1娇纵的爱;2专横的爱; 3赎买式的爱。 世事喧嚣,人生寂寞。 青春如此华美,却在烟火在散场。 懦弱的人只会裹足不前,莽撞的人只能引为烧身,只有真正敢的人才能所向披靡。 一个人的度量是一种精神力量,是一股强大的文明力量。 名人之所以能够成为名人,是因为他们在同伴嬉乐或休息时不停地攀登;凡人之所以成为凡人,是因为别人忙于攀登时他却安然入睡。
之和相等。
2.自行选取一组数构造一个三阶幻方,使得每 一行、每一列和对角线上的三数之和都等于 60.
B类 3.用1,3,5,10,12,14,19,21,23构造一个三阶 幻方。
A类 4.用25个数构造一个五阶幻方.
通过人们的研究, 发现幻方种类有许许多多…….
平方幻方
不仅具有一般幻方的 性质,而且它们(每 行、每列及每条对角 线上的数字)的平方 和也等于另外的定值。
《综合与实践:探寻神奇的幻方》课件
成对出现的数为:4与6,9与1,2与8,3与7。
为什么5必须放在中间? 为什么会有“成对”出现的数呢? 先独立思考,再组内交流,说说你的理由。
如图,将九个数字分别用 a,b,c,d,e,f,g,h,i来表示, ∵1-9这九个数的和为45 ∴每行、每列、每条对角线上的三个 数之和都是15,
即:a+e+i=15, c+e+g=15, b+e+h=15,
日一二三四 五 六 12345 6 7 8 9 10 11 12 13 14
15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
第2题
五、课后作业,拓展延伸 3.(选做题)自行选取一组数构造一个三阶幻方,
使得每行、每列和每条对角线上的三个数之和都 等于60.
每行、每列、每条对角线上的三个数之和都 是中心数的3倍。
(6)你还有什么新的发现?
二、合作探索,研究幻方 想一想,学以致用
在图中所示的两个广义的三阶幻方中分别给出了 3个数,你能将其余六个数填上吗?
3 4 -1 3个数的和=6
-6 -5 -10
-2 2 6 501
中心数=6÷3 3个数的和=6
492 357 816
abc de f gh i
三式相加得(a+b+c+i+g+h)+3e=45, 又∵ a+b+c=15, i+g+h=15,
∴ e=5
492
二、合作探索,研究幻方
357
816 (5)在如图所示的三阶幻方中,中心方格中的数5
与每行、每列和每条对角线上的三个数之和之间分
北师大版初中数学七年级上册综合与实践探索神奇的幻方PPT优秀课件
不仅具有一般幻方的 性质,而且它们的连乘 积也等于另一个定值。
北 师 大 版 初 中数学 七年级 上册 综 合 与实 践 - 探 索 神 奇的幻 方 课 件
双重幻方
北 师 大 版 初 中数学 七年级 上册 综 合 与实 践 - 探 索 神 奇的幻 方 课 件
六角幻方
任一条直线上的数字之和都等于同一个数。
当德时国的画占家星阿家尔认布为莱四希阶特魔.杜方勒阵可的以著驱作除《忧梅郁伦, 可利所亚以》他(就Me将le这nc个ol魔ia方)(阵意放为入“作忧品郁之”中)。,
北 师 大 版 初 中数学 七年级 上册 综 合 与实 践 - 探 索 神 奇的幻 方 课 件
北 师 大 版 初 中数学 七年级 上册 综 合 与实 践 - 探 索 神 奇的幻 方 课 件
①以1-16依次作四行排列; ②打两条对角线,被对角线穿过的数字不动; ③其他数字,按对角线的交点为对称中心, 对称对调.
北 师 大 版 初 中数学 七年级 上册 综 合 与实 践 - 探 索 神 奇的幻 方 课 件
北 师 大 版 初 中数学 七年级 上册 综 合 与实 践 - 探 索 神 奇的幻 方 课 件
北 师 大 版 初 中数学 七年级 上册 综 合 与实 践 - 探 索 神 奇的幻 方 课 件
古往今来, 很多人在研究幻方,
北 师 大 版 初 中数学 七年级 上册综 合与实 践探索 神奇的 幻方PP T优秀课 件
北 师 大 版 初 中数学 七年级 上册综 合与实 践探索 神奇的 幻方PP T优秀课 件
南宋数学家杨辉,在他著的《续古摘 奇算法》里介绍了这种方法:
① ④② ⑦⑤ ③ ⑧⑥
⑨
①将九个自然数按照从小到大的递增次序斜排; ②把上、下两数对调,左、右两数也对调; ③把中部四数各向外面挺出,幻方就出现了。
神奇的幻方PPT课件
Please Criticize And Guide The Shortcomings
讲师:XXXXXX
XX年XX月XX日
15
1
典故 分类 神奇
2
相传在大禹治水的年代里,陕西的洛水常常泛
滥成灾.河水泛滥时,又常有一只大乌龟背负着一 张神秘的图浮出洛水. 人们经过留心观察,发现乌龟壳分为9块,横3行, 竖3列,每小块乌龟壳有几个小点点,正好凑成从1 到9这9个数字.可是,谁也弄不懂这些小点点究竟 是什么意思.
有一年,这只大乌龟又浮出水面来了,忽然, 一个看热闹的小孩大声惊叫起来:“大家看啦,多 么有趣啊,这些小点点横着加是15,竖着加也是15 ,斜着加还是15!”人们想,大概河神要的祭品每 样都是15份吧,于是,赶紧抬来15头猪,15头牛 和15只羊献给河神,……,果然,河水从此再也不 泛滥了.
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
14
结束语
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
按照纵横数字数量奇偶的不同,可以分为: 奇阶幻方 偶阶幻方
5
6
7
8
9
16+13+4+1 2+5+12+15 3+8+9+14 16+2+5+11 3+13+10+8 9+7+4+14 6+1开并交换, 也是一个四阶幻方
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讲师:XXXXXX
XX年XX月XX日
15
1
典故 分类 神奇
2
相传在大禹治水的年代里,陕西的洛水常常泛
滥成灾.河水泛滥时,又常有一只大乌龟背负着一 张神秘的图浮出洛水. 人们经过留心观察,发现乌龟壳分为9块,横3行, 竖3列,每小块乌龟壳有几个小点点,正好凑成从1 到9这9个数字.可是,谁也弄不懂这些小点点究竟 是什么意思.
有一年,这只大乌龟又浮出水面来了,忽然, 一个看热闹的小孩大声惊叫起来:“大家看啦,多 么有趣啊,这些小点点横着加是15,竖着加也是15 ,斜着加还是15!”人们想,大概河神要的祭品每 样都是15份吧,于是,赶紧抬来15头猪,15头牛 和15只羊献给河神,……,果然,河水从此再也不 泛滥了.
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
14
结束语
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
按照纵横数字数量奇偶的不同,可以分为: 奇阶幻方 偶阶幻方
5
6
7
8
9
16+13+4+1 2+5+12+15 3+8+9+14 16+2+5+11 3+13+10+8 9+7+4+14 6+1开并交换, 也是一个四阶幻方
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北师大版初中数学七年级上册综合与实践探索神奇的幻方精品课件
人称「洛书」。
这幅被称为“洛书”,实际上是一个 三阶幻方
492
357 816
他们发现, 这些图案每一列,每一行及对角线,
加起来的数字和都是一样的,
这就是我们现在所称的 。
在西方被称为:
探寻神奇的幻方
古往今来, 很多人在研究幻方,
南宋数学家杨辉,在他著的《续古摘 奇算法》里介绍了这种方法:
① ④② ⑦⑤ ③ ⑧⑥
当德时国的画占家星阿家尔认布为莱四希阶特魔.杜方勒阵可的以著驱作除《忧梅郁伦, 可利所亚以》他(就Me将le这nc个ol魔ia方)(阵意放为入“作忧品郁之”中)。,
北 师 大 版 初 中数学 七年级 上册综 合与实 践探索 神奇的 幻方精 品课件
北 师 大 版 初 中数学 七年级 上册综 合与实 践探索 神奇的 幻方精 品课件
平方幻方
不仅具有一般幻方的 性质,而且它们(的 平方和也等于另外的 定值。
不仅具有一般幻方的 性质,而且它们的连乘 积也等于另一个定值。
北 师 大 版 初 中数学 七年级 上册综 合与实 践探索 神奇的 幻方精 品课件
双重幻方
北 师 大 版 初 中数学 七年级 上册综 合与实 践探索 神奇的 幻方精 品课件
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幻方的智力开发功能。
围棋盘是一个19阶方阵,象棋盘是一个八 阶方阵(其将帅宫是一个三阶方阵), 它们的 走法原理均同幻方的布局原理相关。
北 师 大 版 初 中数学 七年级 上册综 合与实 践探索 神奇的 幻方精 品课件
七那阶,、如九果这阶给种、你方你十数法做一字叫阶出1…做来—…对了1已称吗6经,交?难你换不能法到写。了出你一了 个四阶幻方?
这幅被称为“洛书”,实际上是一个 三阶幻方
492
357 816
他们发现, 这些图案每一列,每一行及对角线,
加起来的数字和都是一样的,
这就是我们现在所称的 。
在西方被称为:
探寻神奇的幻方
古往今来, 很多人在研究幻方,
南宋数学家杨辉,在他著的《续古摘 奇算法》里介绍了这种方法:
① ④② ⑦⑤ ③ ⑧⑥
当德时国的画占家星阿家尔认布为莱四希阶特魔.杜方勒阵可的以著驱作除《忧梅郁伦, 可利所亚以》他(就Me将le这nc个ol魔ia方)(阵意放为入“作忧品郁之”中)。,
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平方幻方
不仅具有一般幻方的 性质,而且它们(的 平方和也等于另外的 定值。
不仅具有一般幻方的 性质,而且它们的连乘 积也等于另一个定值。
北 师 大 版 初 中数学 七年级 上册综 合与实 践探索 神奇的 幻方精 品课件
双重幻方
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北 师 大 版 初 中数学 七年级 上册综 合与实 践探索 神奇的 幻方精 品课件
幻方的智力开发功能。
围棋盘是一个19阶方阵,象棋盘是一个八 阶方阵(其将帅宫是一个三阶方阵), 它们的 走法原理均同幻方的布局原理相关。
北 师 大 版 初 中数学 七年级 上册综 合与实 践探索 神奇的 幻方精 品课件
七那阶,、如九果这阶给种、你方你十数法做一字叫阶出1…做来—…对了1已称吗6经,交?难你换不能法到写。了出你一了 个四阶幻方?
神奇的幻方 ppt课件
将n阶单偶幻方表示为4m+2阶幻方。将其等分为四分, 成为如下图所示A、B、C、D四个2m+1阶奇数幻方。
AC
DB
A用1至2m+1填写成(2m+1)2阶幻方; B用(2m+1)2+1至2*(2m+1)2填写成2m+1阶幻方; C用2*(2m+1)2+1至3*(2m+1)2填写成2m+1阶幻方; D用3*(2m+1)2+1至4*(2m+1)2填写成2m+1阶幻方;
1
6
2
11 24 7 20 3
16 4 12 25 8 16
21
17 5 13 21 9
22 10 18 1 14 22
23 6 19 2 15
24
20
25
4 5
10
四阶幻方构成方法
一字排开 对角不动 上下交换 左右更替
15 14
12
9
8
5
32
六阶幻方构成
把1-36中,中间的16个数 (11-26)填到四阶幻方中
26 12 13 23 15 21 20 18 19 17 16 22 14 24 25 11
❖ 其余的数写成对 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10 36、35、34、33、32、31、30、29、28、27
1 9 34 33 32 2
6
31
10
27
30
7
29
8
35 28 3 4 5 36
❖ 这种排列方式的纵横图称为n 阶纵横图, 或n阶幻方。
三阶幻方,具有一个十分“漂亮”的性质
洛书
492 357 816
AC
DB
A用1至2m+1填写成(2m+1)2阶幻方; B用(2m+1)2+1至2*(2m+1)2填写成2m+1阶幻方; C用2*(2m+1)2+1至3*(2m+1)2填写成2m+1阶幻方; D用3*(2m+1)2+1至4*(2m+1)2填写成2m+1阶幻方;
1
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11 24 7 20 3
16 4 12 25 8 16
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17 5 13 21 9
22 10 18 1 14 22
23 6 19 2 15
24
20
25
4 5
10
四阶幻方构成方法
一字排开 对角不动 上下交换 左右更替
15 14
12
9
8
5
32
六阶幻方构成
把1-36中,中间的16个数 (11-26)填到四阶幻方中
26 12 13 23 15 21 20 18 19 17 16 22 14 24 25 11
❖ 其余的数写成对 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10 36、35、34、33、32、31、30、29、28、27
1 9 34 33 32 2
6
31
10
27
30
7
29
8
35 28 3 4 5 36
❖ 这种排列方式的纵横图称为n 阶纵横图, 或n阶幻方。
三阶幻方,具有一个十分“漂亮”的性质
洛书
492 357 816
探寻神奇的幻方ppt
展望
01
幻方在数学领域的应用
幻方作为一种具有特殊性质的矩阵,在数学领域有着广泛的应用。例
如,幻方可以用于解决一些线性代数、组合数学和图论等问题。
02 03
幻方在其他领域的应用
除了在数学领域的应用外,幻方还被广泛应用于其他领域,如计算机 科学、信息科学、物理学等。这些领域的研究者可以利用幻方的性质 来解决一些与实际生活相关的问题。
负数阶幻方的构造方法
负数阶幻方是一种由(-n)×(-n)个元素组成的正方 形矩阵,其中n为正整数。
中心法:将幻方划分为四个相等的子区域,每个 子区域包含(-n-1)/2×(-n-1)/2个元素。将每个子 区域的中心元素放置在幻方对应位置上,然后按 照规律填充其他元素。
奇数阶幻方构造方法可以扩展到负数阶幻方,只 需将阶数取相反数即可。
幻方可以用于解决组合问题,例如通过构造幻方,可以找到某 些组合问题的最优解。
幻方可以用于研究组合性质,例如通过观察幻方中的数字规律 ,可以揭示出一些组合性质和组合恒等式。
在几何学中的应用
01
几何学是研究形状、大小、位置和变化的数学分支。幻方作为一种几何结构, 在几何学中有着广泛的应用。
02
幻方可以用于研究几何形状的对称性和周期性,例如通过构造具有特定对称性 的幻方,可以找到某些几何形状的最优填充方式。
幻方可以用于研究代数结构和性质,例如通过 观察幻方中的数字规律,可以揭示出一些代数 结构和性质。
05
幻方在其他领域的应用
在计算机科学中的应用
程序设计和编码
幻方可以被用来检测程序的正确性和效率,因为它们具有完美的数学性质。例如 ,程序员可以使用幻方来检测算法的正确性,或者在编写代码时使用幻方来优化 代码结构。
(完整版)《探寻神奇的幻方》优质课件
28 4 3 31 35 10 36 18 21 24 11 1 7 23 12 17 22 30 8 13 26 19 16 29 5 20 15 14 25 32 27 33 34 6 2 9
• 百子回归碑是一幅十阶幻方,中央四数连读即 “ 1999 · 12 · 20 ”,标示澳门回归日。百子回 归碑是一部百年澳门简史,可查阅四百年来澳门 沧桑巨变的重大历史事件以及有关史地、人文资 料等。
-1 4 -3
8 18 4
10 25 4
-2 0 2
6 10 14
7 13 19
3 -4 1
16 2 12
22 1 16
想一想:各组的9个数与原来9个数有什么关系? 这9个数可以由原来9个数怎么变过来?
活动三:开动脑筋
(1)请各组再列举出九个数,将它们填到3×3 的方格中,使得每行、每列、每条对角线上的 三个数之和相等.
• 如中间两列上部(系十九世纪):“ 1887 ”年 《中葡条约》正式签署,从此成为葡人上百年 (距今 100 余 13 年)“永久管理澳门”的法律 依据。又如中间两列下部(系二十世纪): “ 49 ”年中华人民公和国成立,从此中国人民 站起来了;“ 97 ”年香港回归祖国。
• 第一列和第六列中六个数的平方和也相等: 282+362+72+82+52+272=2947 102+12+302+292+322+92=2947
而一般的幻方根本不具有这个特性.
• 第二,这个幻方去掉最 外面一层,中间剩下的 部分仍然是一个四阶幻 方。这个四阶幻方由 11 到 26 这 16 个数组成, 其每行,每列及两条对 角线上的 4 个数之和都 是 74 。更为奇特的是, 这个4阶幻方还是一个完 美幻方。即各条泛对角 线上的4个数之和也都是 74 。
探寻神奇的幻方 PPT课件 1 北师大版
9
可以用九宫之义来说明这九个 数字的填法 10 6
3
它与幻和 的关系
第
1
关 4 9 2 3 5 7 8 1 6
8 7
2
理由:幻方中每一个数字都加同一个数,所得 方格仍是幻方.
中级
2
1
7它与幻和 0
的关系
第
2
关 4 9 2 3 5 7 8 1 6
3
-1
5
6
4
理由:幻方中每一个数字都减同一个数,所得 方格仍是幻方.
探究二: 刚才的这个方格就是一个三阶幻方,又叫九宫格。
观察数字之间的关系,你发现了什么?
4 3 8 9 5 1
九宫之义 法以灵龟 二四为肩 六八为足 左三右七 戴九履一 五居中央
2
7 6
数字游戏
规则:
在空格处填上合适的数, 使各行、各列、各对角线上 的所有数字的和相等。
初级
中级
数字游戏
规则:
在空格处填上合适的数, 使各行、各列、各对角线上 的所有数字的和相等。
综合与实践一
数学北师大版七年级上册
探寻神奇的幻方
洛书故事
洛书古称龟书,是阴阳五行术数之源。 公元前三千多年, 有条洛河经常发大水,皇帝夏禹带领百姓去治理洛河,这 时,从水中浮起一只大乌龟,背上有奇特的图案,献给大禹。 大禹依此治水成功,遂划天下为九州。
你们知道龟背上的数字各是多少吗? 你能把它们填到空格里吗?
(4)幻方中每一个数先扩大相同的倍数, 再同时加、减同一个数所得方格仍是幻方.
练习
1、 请你用1,4,7,10, 13,16,19,22,25这九个 数设计一个三阶幻方。
二四为肩 六八为足 左三右七 戴九履一 五居中央
可以用九宫之义来说明这九个 数字的填法 10 6
3
它与幻和 的关系
第
1
关 4 9 2 3 5 7 8 1 6
8 7
2
理由:幻方中每一个数字都加同一个数,所得 方格仍是幻方.
中级
2
1
7它与幻和 0
的关系
第
2
关 4 9 2 3 5 7 8 1 6
3
-1
5
6
4
理由:幻方中每一个数字都减同一个数,所得 方格仍是幻方.
探究二: 刚才的这个方格就是一个三阶幻方,又叫九宫格。
观察数字之间的关系,你发现了什么?
4 3 8 9 5 1
九宫之义 法以灵龟 二四为肩 六八为足 左三右七 戴九履一 五居中央
2
7 6
数字游戏
规则:
在空格处填上合适的数, 使各行、各列、各对角线上 的所有数字的和相等。
初级
中级
数字游戏
规则:
在空格处填上合适的数, 使各行、各列、各对角线上 的所有数字的和相等。
综合与实践一
数学北师大版七年级上册
探寻神奇的幻方
洛书故事
洛书古称龟书,是阴阳五行术数之源。 公元前三千多年, 有条洛河经常发大水,皇帝夏禹带领百姓去治理洛河,这 时,从水中浮起一只大乌龟,背上有奇特的图案,献给大禹。 大禹依此治水成功,遂划天下为九州。
你们知道龟背上的数字各是多少吗? 你能把它们填到空格里吗?
(4)幻方中每一个数先扩大相同的倍数, 再同时加、减同一个数所得方格仍是幻方.
练习
1、 请你用1,4,7,10, 13,16,19,22,25这九个 数设计一个三阶幻方。
二四为肩 六八为足 左三右七 戴九履一 五居中央
优秀公开课用探寻神奇的幻方ppt
活动四:根据你探索到的3阶幻方的规律,将以下9个数填入 九宫格中,使得每行、每列、每条对角线的三个数之和相等。
填之前先思考:(1)中间数为多少? (2)幻和为多少? (3)如何配对?
提问:先填角格数更快还是先填边格数更快?
第三环节 应用探究——制作三阶幻方
活动四:根据你探索到的3阶幻方的规律,将以下9个数填入 九宫格中,使得每行、每列、每条对角线的三个数之和相等。
√ √ √√ √√ √√
你们最先填的哪个位置的数?这个数一定为5吗? 为什么?
解:设这9个数分别为a,b,c,d,x,e,f,g,h
f+x+c=15 ∴a+b+c+d+x+e+f+g+h=45
a
b
c
∵(b+x+g)+(d+x+e)+(a+x+h)+(f+x+c)=15+15+15+15
∴b+x+g+d+x+e+a+x+h+f+x+c=60
提示:从 和 的角度进行分析
“数”——思考某些数之间的联系 “形”——思考图形的对称性
(1)观察有没有成对出现的数?
2Байду номын сангаас
4
1,2,3,4,5,6,7,8,9
3
1
(2)这些成对出现的数分别在什么位置?
2
(3)总结填幻方的方法?4
1,2,3,4,5,6,7,8,9
3
1
第三环节 应用探究——制作三阶幻方
思考:“2——10”这9个数和之前研究的“1——9”这九 个数是什么关系? 幻方中的每个数同时加上或者减去同一个数,仍能构成幻方。
填之前先思考:(1)中间数为多少? (2)幻和为多少? (3)如何配对?
提问:先填角格数更快还是先填边格数更快?
第三环节 应用探究——制作三阶幻方
活动四:根据你探索到的3阶幻方的规律,将以下9个数填入 九宫格中,使得每行、每列、每条对角线的三个数之和相等。
√ √ √√ √√ √√
你们最先填的哪个位置的数?这个数一定为5吗? 为什么?
解:设这9个数分别为a,b,c,d,x,e,f,g,h
f+x+c=15 ∴a+b+c+d+x+e+f+g+h=45
a
b
c
∵(b+x+g)+(d+x+e)+(a+x+h)+(f+x+c)=15+15+15+15
∴b+x+g+d+x+e+a+x+h+f+x+c=60
提示:从 和 的角度进行分析
“数”——思考某些数之间的联系 “形”——思考图形的对称性
(1)观察有没有成对出现的数?
2Байду номын сангаас
4
1,2,3,4,5,6,7,8,9
3
1
(2)这些成对出现的数分别在什么位置?
2
(3)总结填幻方的方法?4
1,2,3,4,5,6,7,8,9
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第三环节 应用探究——制作三阶幻方
思考:“2——10”这9个数和之前研究的“1——9”这九 个数是什么关系? 幻方中的每个数同时加上或者减去同一个数,仍能构成幻方。
神奇的幻方-完整版PPT课件
上下对开并交换 仍是一个四阶幻方
纵向切开,交换后再接起来
横切一刀,交换后再接起来
九阶幻方
若把上述九个三阶幻方的每个幻方的“幻和”值写在九宫格中,又构成一个新的三阶幻方
将幻方按图中粗线分成九块,即为九个三阶幻方 距离幻方中心41的任何中心对称位置上两数和都为82
谢谢观看
21
17 5 13 21 9
22 10 18 1 14 22
23 6 19 2 15
24
20
25
4 5
10
四阶幻方构成方法
一字排开 对角不动 上下交换 左右更替
15 14
12
9
8
5
32
六阶幻方构成
把1-36中,中间的16个数 (11-26)填到四阶幻方中
26 12 13 23 15 21 20 18 19 17 16 22 14 24 25 11
六阶幻方
幻和是:6×(62+1)÷2=111
构成
三阶幻方构成方法之一
九子斜排 上下对易 左右更替 四维挺出
三阶幻方构成方法之二
画格辅助 九子斜排 送子回家 清除辅助
1
4
2
7
5
3
8
6
9
9
3
7
1
这种方法适用于所有的 奇阶幻方
1
6
2
11 24 7 20 3
16 4 12 25 8 16
偶阶幻方 都可以照这样的方法去填
❖ 如;八阶幻方
❖
十阶幻方
❖
十二阶幻方
神奇
四阶幻方
❖ 幻和 ❖ 是34
16+13+1+4 ❖ 5+2+12+15 ❖ 3+8+9+14
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制作人:蔡向钦 2018.3.25
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1
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2
幻方的定义 在一个由若干个排列整齐的 数组成的正方形中,图中任意 一横行、一纵行及对角线的几 个数之和都相等,具有这种性 质的图表,称为“幻方”。我 国古代称为“河图”、“洛 书”,又叫“纵横图”
.
3
三阶幻方
四阶幻方
五阶幻方
六阶幻方
1种
880种
.
约两亿多
约三亿多
4
九子斜排
.
上下对易,左右相更
5
四维挺出
.
6
.
7
ห้องสมุดไป่ตู้ .
8
15世纪时,幻方传入欧洲,当时正是欧洲文化和思想发展经历变革的重要 时期 -- 文艺复兴时期。当时著名的数学家阿格里派费劲脑汁,构成了 3 阶 4阶 5阶 6阶 7阶 8阶 9阶 的幻方,把它们命名为土星 木星 火星 太阳 金星 水星和月亮。 下图就是阿格里派的被命名为木星的4阶幻方和被命名为火星的5阶幻方。 其中在5阶幻方的周围的 保护神是格拉菲尔和巴扎贝尔,也就是天蝎座和白羊座。
.
9
丢勒的名画《精神忧郁》 中,右后方墙上挂有一个4 阶幻方, 其左侧还有一个多面体, 左下方还有一些球, 此外还有一些作图和制作 的工具。 后世的学者们认为,这幅 画的主题是反映了 人们对没有足够的知识和 智慧去洞察自然界奥秘的 “忧伤”。
. 10
谢谢大家!
第5小组汇报完毕
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幻方的定义 在一个由若干个排列整齐的 数组成的正方形中,图中任意 一横行、一纵行及对角线的几 个数之和都相等,具有这种性 质的图表,称为“幻方”。我 国古代称为“河图”、“洛 书”,又叫“纵横图”
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三阶幻方
四阶幻方
五阶幻方
六阶幻方
1种
880种
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约两亿多
约三亿多
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九子斜排
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上下对易,左右相更
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四维挺出
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ห้องสมุดไป่ตู้ .
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15世纪时,幻方传入欧洲,当时正是欧洲文化和思想发展经历变革的重要 时期 -- 文艺复兴时期。当时著名的数学家阿格里派费劲脑汁,构成了 3 阶 4阶 5阶 6阶 7阶 8阶 9阶 的幻方,把它们命名为土星 木星 火星 太阳 金星 水星和月亮。 下图就是阿格里派的被命名为木星的4阶幻方和被命名为火星的5阶幻方。 其中在5阶幻方的周围的 保护神是格拉菲尔和巴扎贝尔,也就是天蝎座和白羊座。
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丢勒的名画《精神忧郁》 中,右后方墙上挂有一个4 阶幻方, 其左侧还有一个多面体, 左下方还有一些球, 此外还有一些作图和制作 的工具。 后世的学者们认为,这幅 画的主题是反映了 人们对没有足够的知识和 智慧去洞察自然界奥秘的 “忧伤”。
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谢谢大家!
第5小组汇报完毕
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