横折的写法
第12课 横折的写法
第12课横折的写法
教学目标:
1、掌握横折的正确书写方法。
写好带有这种笔画的字。
2、利用评价激发学生写字的兴趣,培养学生良好的写字习惯。
教学重点:掌握横折的正确书写方法。
写好带有横折的字。
教学难点:横折的写法
教学过程:
一、复习
基本笔画“点、横、竖”
二、
1、出示笔画“横折”,叫一叫它的名字。
2、师范写这种笔画的写法,
三、指导学生在米字格里写一写。
1教师边范写,边说书写要领:
(1)藏锋入笔,右行之转弯处。
(2)稍提笔在向右下按。
(3)转峰下行。
按笔回锋。
2 学生练习写
3师范写带有竖折画的字:由、五、只、踏
4学生描一描字帖上的字,体会横折的写法。
5学生练习写字
3 写好后进行自我评价或教师进行综合性评价。
(讲评)
四、小结。
横折的写法3
横折的特点与形态(形状)
形态特点: 横折是先横后竖,折角成方形,像人的肩 膀 。也像数字中的 “ 7 ” 。 要点:折处顿笔,写成方角,收笔呈垂露竖状。
横 折 的 写 法
写 法
起笔:起笔稍按笔。 行笔:向右写横,到折处顿笔;再向下写竖。 收笔:收笔稍重(呈垂露竖状)。
横折的变化:低折 横长折短,向左下弧状行笔。
高折 横短折长,向下垂直行笔写竖。
注意:
1、折处要顿笔。 2、折角呈方形。
3、折的变化:
1)、低折: 横长折短,折是向左下弧形倾斜。 如:“口、田”等字。 2)、高折: 横短折长,折向下垂直。 如:“日、目”等。
例 字 的 写 法
口田四 日目贝
字形扁,两竖内斜。 字形长,两竖平行。 框内笔画少,字形小。框内笔画多,字形大。
例 字 的 写 法
口田四 日目贝
字形扁,两竖内斜。 字形长,两竖平行。 框内笔画少,字形小。框内笔画多,字形大。
说一说
形 态
像人的肩膀。 也像数字中的 “ 7 ”
我 的 收 获
写 法 例字写法
扁形的字, 两竖内斜。
长形的字, 两竖平行。
起笔 稍按笔。 行笔
向右写横, 到折处稍顿笔, 再折向下写竖。
写 字 教 学
横 折 的 写 法
制作:加格达奇区第七小学 王继新 二0一五年五月
写字歌
头正身直两臂开, 两脚分开与肩宽。 先描后写再对比, 凝神静气来练字。
练字“五步法”
看---描---写---比---改
观察 字帖 再帖 上描 摹写 对照 字帖 临写 写后 对比 改正 错笔
知识回顾
前边我们学习了横和竖等笔画。 谁能说一说横和垂露竖这两个笔画的写法。
横折的田字格写法
横折的田字格写法
横折的田字格写法如下:
1. 起笔:横折起笔时,横画部分要向上倾斜,力度不要过重,折画部分要稍微缓一些,但力度要均匀。
2. 行笔:在行笔过程中,横画部分要保持一定的弧度,不要过于平直,折画部分要流畅自然,不要出现卡顿或抖动现象。
3. 收笔:收笔时,横画部分要稍微向上提一些,然后迅速收起,折画部分要稍微向下压一些,然后顺势收起。
注意:在写横折时,要注意整个字形的结构比例和美观度,不要写成过于方正的字形,也不要写成倾斜的形状。
同时,要注意横画和折画之间的衔接和呼应关系。
新硬笔书法 第八周 “横折”、“撇折”的写法(教学设计)2023-2024学年小学课后服务
小学班会教案新硬笔书法第八周“横折”、“撇折”的写法教学目标:1. 让学生掌握“横折”和“撇折”的基本写法。
2. 培养学生良好的书写习惯和审美观念。
3. 提高学生的硬笔书法水平,激发他们对书法艺术的兴趣。
教学内容:1. “横折”的写法2. “撇折”的写法教学重点:1. “横折”的起笔、转折和收笔技巧。
2. “撇折”的起笔、折笔和收笔技巧。
教学难点:1. “横折”的转折处的书写技巧。
2. “撇折”的折笔和收笔的书写技巧。
教学准备:1. 硬笔书法教材。
2. 书法练习本。
3. 黑板和粉笔。
教学过程:一、导入1. 教师向学生介绍“横折”和“撇折”的基本概念。
2. 展示一些含有“横折”和“撇折”的书法作品,让学生欣赏并感受书法的美。
二、新课内容1. 讲解“横折”的写法:a. 起笔:从左到右,轻入纸面。
b. 转折:在转折处稍作停顿,调整笔锋,然后向下转折。
c. 收笔:向下稍作停顿,调整笔锋,然后向右收笔。
2. 讲解“撇折”的写法:a. 起笔:从上到下,轻入纸面。
b. 折笔:在折笔处稍作停顿,调整笔锋,然后向右折笔。
c. 收笔:向右稍作停顿,调整笔锋,然后向下收笔。
3. 教师示范“横折”和“撇折”的写法,并强调书写要领。
三、学生练习1. 学生按照教师的示范,独立练习“横折”和“撇折”的写法。
2. 教师巡回指导,纠正学生的错误。
四、课堂小结1. 教师总结本节课的学习内容,强调“横折”和“撇折”的书写技巧。
2. 学生分享自己在练习过程中的心得体会。
五、课后作业1. 继续练习“横折”和“撇折”的写法,每个写法各写一行。
2. 观察身边的字体,找出含有“横折”和“撇折”的字,并尝试模仿。
教学反思:本节课通过讲解、示范和练习,让学生掌握了“横折”和“撇折”的基本写法。
在教学过程中,要注意引导学生观察书法作品,培养他们的审美观念。
同时,要注重学生的实际操作,让他们在练习中掌握书写技巧。
对于学生的错误,要及时纠正,并给予鼓励和指导。
硬笔宋体横折的写法教程
硬笔宋体横折的写法教程
以下是硬笔宋体横折的写法教程:
首先,握笔姿势要正确。
用拇指、食指和中指分别捏住笔,食指和中指的指尖应在笔尖附近,拇指和食指指腹相对,指关节微微弯曲。
无名指和小指轻轻贴在纸面上,保持笔的稳定。
其次,笔画的起笔和收笔要到位。
横折的起笔从左下向右上,稍顿笔后向下行笔,至笔画末端,稍停顿后向右上折笔,形成竖弯钩。
1. 起笔:先写横,用中锋笔锋从左下向右上稍稍提起,行笔速度适中,不要太快,确保笔画的饱满。
2. 行笔:横的行笔部分,保持中锋,笔画不要太长,根据字形的大小和笔画的繁简调整。
3. 收笔:横的收笔要顿笔,稍微停顿后向下行笔,行笔时保持笔画的饱满和线条的流畅。
4. 折笔:向下行笔至横的末端,然后向右上折笔,折笔时注意力量的变化,线条要有一定的弧度。
5. 行笔至折笔部分的末端,稍微停顿后向上提笔,形成竖弯钩的起笔。
6. 竖弯钩:竖弯钩的行笔部分,保持中锋,笔画不要太长,根据字形的大小和笔画的繁简调整。
7. 收笔:竖弯钩的收笔部分,向上提笔,稍微停顿后向下折笔,收笔时要干净利落。
总之,在书写硬笔宋体横折时,要注意起笔、行笔、收笔的方法,保持笔画的饱满和线条的流畅。
在练习时,多观察、多模仿,熟练掌握横折的书写技巧。
幼儿园笔画横折写法
幼儿园笔画横折写法幼儿园笔画横折写法是指在书写汉字时,部分笔画需要使用横折的方式进行书写。
这种写法在幼儿园阶段的教学中被广泛采用,因为它简单易学,适合幼儿的认知和操作能力。
一、基本原理在幼儿园笔画横折写法中,横折指的是笔画中间需要进行向上或向下的转折动作。
这样的转折既能让幼儿感受到书写的流畅性,同时又能锻炼他们的手指灵活性和手眼协调能力。
横折的方式有助于幼儿记忆和理解汉字结构,提高他们对笔画方向和顺序的掌握能力。
二、常见的笔画横折写法1. 横折点向上的横折写法:例如,“一”字的两横画在中部进行向上的转折,形成一个小角度。
这种写法常用于“一”、“乙”、“二”等字的书写。
通过横折点向上的写法,幼儿能够感受到书写的顺畅,并掌握笔画的起始和结束位置。
2. 横折点向下的横折写法:例如,“十”字的横画在中部进行向下的转折,与竖画相连形成一个全角度。
这种写法常用于“十”、“口”、“日”等字的书写。
通过横折点向下的写法,幼儿能够感受到笔画的连贯性,同时掌握笔画的起始和结束位置。
3. 横折点在笔画中部的写法:例如,“三”字的横画在中部进行一个小角度的转折,与竖画连接。
这种写法常用于“三”、“人”、“儿”等字的书写。
通过在笔画中部进行横折,幼儿能够感受到笔画的顺畅性和连贯性,增加对字的整体结构的理解。
4. 横折点在笔画末尾的写法:例如,“八”字的两横画末尾进行向下的转折,与竖画连接形成一个全角度。
这种写法常用于“八”、“入”、“力”等字的书写。
通过在笔画末尾进行横折,幼儿能够感受到书写的完整性和连贯性,掌握字的基本结构和形象。
三、幼儿园教学中的应用幼儿园笔画横折写法在幼儿园教学中得到广泛应用。
教师通过示范和引导,帮助幼儿正确掌握笔画的横折写法。
主要应用于以下方面:1. 字母和数字的书写:幼儿园阶段,教师通常先教授字母和数字的书写。
通过横折写法的应用,幼儿可以更加轻松地学习和掌握字母和数字的结构和书写方法。
例如,“A”、“V”、“4”等字母和数字的书写中,都可以运用横折写法。
第5课 横折的写法
第5课横折的写法
【教学目标】:
1、学会书写基本笔画“横折”。
2、培养学生的审美能力,逐步提高学生欣赏美、鉴赏美的能力。
【重点难点】:学会书写基本笔画“横折”。
【教学过程】:
导入:
1、复习上节课的主要内容。
2、板书课题。
齐读课题。
活动一:学习“横折”书写要领
问题:怎样书写横折?
要求:
1、老师示范书写,指名说笔画名称。
2、教师范写。
3、小组讨论,说说“横折”有什么特点。
4、交流分享,梳理总结:下笔从左到右写横,到折处稍顿笔再折笔向下写竖。
注意横要平,竖要直,折要一笔写成,中间不可间断。
折处不能写成“尖角”,也不能顿笔过大,形成“两个角”。
5、师边讲解边示范。
活动二:学习书写带横折的字
问题:怎样写好下列汉字?
1、出示范字。
日、里、回、甲
2、指名说笔顺,书空。
3、带领学生分析书写要领。
4、演示书写过程。
5、学生练习书写,教师行间巡视。
【板书设计】
横折下笔从左到右写横,到折处稍顿笔再折笔向下写竖。
笔画横折的写法
笔画横折的写法
在书法和字画中,横折笔画是常见的笔画之一。
它通常出现在一些常用的汉字中,比如“人”、“入”、“八”、“力”等等。
横折笔画的写法是比较固定的,但是也有一些注意点需要我们注意。
下面我来介绍一下横折笔画的写法。
一、横折笔画的基本写法
横折笔画的写法是由三个基本笔画组成,即:横、竖、折。
它的顺序一般是从左到右,从上到下,具体如下:
先写横,横的长度和高度要根据字的大小来确定,一般横的长度是整个字的一半左右。
再写竖,竖的长度和高度也要根据字的大小来确定,一般比横短一些。
最后写折,折的位置和角度也要根据字的形态和大小来确定。
一般来说,折的位置是横的中间,折的角度则是45度左右。
二、横折笔画的注意事项
横折笔画的长度和高度要根据字的大小来确定,不能过长或过短。
如果横折笔画太长或太短,会影响整个字的平衡和美感。
横折笔画的角度要掌握好,不能过大或过小。
如果角度太大或太小,会使横折笔画看起来很生硬,缺乏流畅感和自然感。
在写横折笔画的时候,要注意书写速度和笔画的力度。
要使笔画横、竖、折的宽度、厚薄相对协调,保持笔画的平稳流畅。
在书写中,可以适当运用一些变化和创意,让横折笔画更加有趣和富有表现力。
比如可以把横折笔画的角度稍微变化一下,或者把它向上或向下略微弯曲一些。
在书法和字画中,横折笔画的写法是非常重要的,我们需要不断地学习和练习,才能掌握好它的写法和技巧。
组合笔画的写法(一)横折 辽师大版
横细竖粗折要方,竖画长短方向变化大。
a.横长竖短,折处顿笔,折后左斜。
b.横短竖长,折后垂直向下。
2.教师田字格小黑板范写,强调轻重变化。
3.学生描红,教师巡视指导。
(二)书写练习
1.观察三个字的写法
口:口的横折是横长竖短。
教师导入
学生观察
生汇报
师范写
生描红
师巡视指导生观察
课件、小黑板、铅笔。
关键
会观察分析字形。
学情分析
横折同学们经常写,可是学生写得没有方法,要写好确实有一定的困难,在字中的形态变化很多,书写时要注意。
教学内容
主导调控
主体活动
时间
一、导入
1.横折由横和竖组成,那么横折怎样写才好看呢?今天我们就来学一学。
2.揭示课题
二、新授
(一)书写技巧
横折:横轻竖重,书写时,折处要顿笔,写出方角。
1’
34’
教学内容
主导调控
主体活动
时间
今:今的横折横竖几乎一样长。
目:目的横折横短竖长。
2.教师范写,重点口字。
3.学生描红,教师巡视指导。
(三)学儿歌
学写字重姿势头端正身挺直双臂开脚放平眼离本一尺远
胸离桌一拳远手离笔一寸远好习惯早养成促学习健体格
(四)书写园地
1.生观察,结合字下的提示自己体会。
2.生汇报,全Βιβλιοθήκη 交流:课时:1-12014年3月3日星期一
NO: 1
课题
1.组合笔画的写法(一)横折
课型
新授
教学
目标
知识与技能
学习基本笔画横折的写法,能把含有这种笔画的字写得美观。
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9、横折的写法
硬笔书法
七、“折”画的写法
1、折——是横画和竖画的连接,好像木头弯折一样,所以叫“折”。
“折”在点画八法中属较难写又比较重要的点画。
折画的形态是折成方角的,对于字体的力度起着重要作用。
2、折画的分类:一般分横折、竖折、撇折、斜折。
3、口诀:折角有力,形如人肩膀;折处顿角方。
4、折画的写法:
折画看似两笔,其实应写成一笔。
无论横折还是竖折,弯折处一定要“方”,不应是圆的,应有折角或叫“肩膀”。
书写时关键在“折”处要稍顿,使之折而不断。
写折画时要注意竖画方向的微妙变化。
(1)横折:先写横画,至转折处向右下稍顿,接着稍向左下方向行笔写竖画,最后回笔作收。
如“口、日、田、白”等字。
(2)竖折:先写竖画,至转折处向左下稍顿,接着稍向右上方向写横画,最后回笔作收。
如“山、断、函、芒”等字。
(3)撇折:先写短撇,至转折处,笔不离纸,稍顿,然后稍向右上方写横画。
如“矣、去、会、层”等字。
(4)斜折:先写斜撇,至收笔处,笔不离纸,接着向右下方写长点(反捺)。
如“女、好、如、委”等字。
10、竖折。