中考数学锐角三角函数(中考提高题)
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新思维教育一对一个性化教案
授课日期: 2013 年 1月 日
学生姓名 教师姓名 授课时段
年 级 初三
学 科
数学
课 型
一对一
教案内容 锐角三角函数(中考提高题)
教 学 重、难点
1、已知直线4
43
y x =+交x 轴于A ,交y 轴于B ,求∠ABO 的正弦值.
2、如图,将正方形ABCD 的边BC 延长到点E ,使CE=AC ,AE 与CD 相交于点F .求∠E 的余切值.
3、如图,ABCD 为正方形,E 为BC 上一点,将正方形折叠,使A 点与E 点重合,折痕为MN ,若
10,3
1
tan =+=∠CE DC AEN .
(1)求△ANE 的面积;(2)求sin ∠ENB 的值.
4、(2011四川南充市,19,8分)如图,点E 是矩形ABCD 中CD 边上一点,⊿BCE 沿BE 折叠为⊿BFE,点
E
F
B
C
D A
21题图
B
C
D A
M
E 第25题图
N
F 落在AD 上.
(1)求证:⊿ABE ∽⊿DFE 。(2)若sin ∠DFE=
3
1
,求tan ∠EBC 的值. F E
D C
B
A
5、(2011广东东莞,19,7分)如图,直角梯形纸片ABCD 中,AD ∥BC ,∠A =90°,∠C =30°.折叠纸片使BC 经过点D .点C 落在点E 处,BF 是折痕,且BF = CF =8. (l )求∠BDF 的度数; (2)求AB 的长.
6、(2012淮安市)如图,△ABC 中,∠C =90º,点D 在AC 上,已知∠BDC =45º,BD =102,AB =20.求∠A 的度数.
7.如图,以正方形ABCD的AB边为直径,在正方形内部作半圆,圆心为O,DE•切半圆于点E,交AB的延长线于点F,BF=4.求:(1)cosF的值;(2)BE的长.
8.已知:如图,直线y=-x+12分别交x轴、y轴于A、B点,将△AOB折叠,使A点恰好落在OB的中点C处,折痕为DE.
(1)求AE的长及sin∠BEC的值;
(2)求△CDE的面积.
9、(2012铜仁)如图,定义:在直角三角形ABC中,锐角α的邻边与对边的比叫做角α的余切,记作ctanα,即ctanα==,根据上述角的余切定义,解下列问题:
(1)ctan30°=;
(2)如图,已知tanA=
4
3
,其中∠A 为锐角,试求ctanA 的值.
10、(2011甘肃兰州,26,9分)通过学习三角函数,我们知道在直角三角形中,一个锐角的大小与两条边长的比值相互唯一确定,因此边长与角的大小之间可以相互转化。类似的,可以在等腰三角形中建立边角之间的联系。我们定义:等腰三角形中底边与腰的比叫做顶角的正对(sad ).如图①在△ABC 中,AB=AC ,顶角A 的正对记作sadA ,这时sadA BC
AB
=
=底边腰.容易知道一个角的大小与这个角的正对值也是相互唯一确定的。根据上述角的正对定义,解下列问题:
(1)sad60°=。