中学2019-2020学年度学校工作总结
中学2019―2020学年度教育教学工作
中学2019—2020学年度教育教学工作总结xx中学一学年以来以来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工，积极做好本职工作，严格要求学生，尊崇学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。
为了能进一步总结经验，以谋求更大的进步，有必要对自己本学期的工作进行反思，因此总结如下：一、努力学习理论知识，紧跟时代步伐本学年，我坚决拥护中国共产党的领导，认真参加政治学习，认真贯彻党的教育方针。
有优良的职业道德，做到教书育人，为人师表。
心爱本职工作，责任性较强，并具有一定的钻研和创新精神。
工作任劳任怨，敢挑重担，乐于接受学校安排的常规和临时任务，并能认真及时地完成。
严格遵守学校的劳动纪律、规章制度，工作积极、主动、讲究效率。
作为党员，我能认真参加党支部组织的党员民主生活，写好心得笔记。
二、尽心尽职，干好本职工作首先，在体育教学方面本学年我担任七年级体育教学工作，由于学生从小学到初中的过度阶段，所以深感肩负责任之巨大，虽工作烦琐，但不敢松懈，为此，我从以下几个方面努力提高教学质量。
第一、教学中能面向全体学生，注意发现学生的闪光点，多表扬鼓励，让学生在松弛、欢愉的气氛中积极地投入到体育锻炼中去。
第二、在做好面向全体的同时，我还注意到了学生的个体差异。
能够根据例外学生的特点，尽量制定实效可行的教学计划。
第三、能够配合体育组开展好群众性体育活动。
去年10---12月份体育组认真组织、精心安排，胜利举办了本年度的学校体育节，既丰盛了学生的课余生活，同时也为运动队选拔了一批优秀人才。
其次，体育比赛方面体育工作的好坏直接关系到一个学校办学水平评估质量。
除了体育教学以外，比赛成绩也是一个严重方面。
因此，要提高办学质量，提高学校的知名度，就必须努力提高学校的体育比赛成绩。
中学2019工作总结
中学2019工作总结
2019年已经接近尾声，回顾这一年的工作，我们中学取得了许多值得骄傲的成绩。
在过去的一年里，我们不断努力，不断进步，为学校的发展贡献了力量。
现在，让我们一起来总结一下2019年的工作成果。
首先，我们在教育教学方面取得了显著的成绩。
我们不断优化教学方法，注重
学生个性化发展，努力提高教学质量。
通过教师的辛勤付出和学生的努力学习，我们取得了优异的学业成绩，多名学生在各类竞赛中获得了荣誉。
同时，我们也注重学生的全面发展，开展了各种丰富多彩的课外活动，让学生在学业之余也能得到全面发展。
其次，学校管理方面也取得了一定的进步。
我们不断完善学校管理制度，提高
学校管理效率。
通过各项管理措施的落实，学校的各项工作得到了有序开展，学生和教师的工作环境得到了有效改善。
同时，我们也注重学校文化建设，举办了一系列丰富多彩的文化活动，增强了师生之间的凝聚力和归属感。
最后，我们也要感谢全体教职员工的辛勤付出。
正是因为大家的共同努力，才
有了学校今年的成绩。
在新的一年里，我们也要继续努力，为学校的发展贡献力量。
总之，2019年是我们中学发展的一年，我们取得了许多值得骄傲的成绩。
回顾过去，我们要总结经验，找出不足，继续努力，为学校的更好发展而努力奋斗。
相信在全体师生的共同努力下，学校一定会迎来更加美好的明天。
2019-2020学校工作总结 (3)
学校工作总结2019-2020学年度第二学期在上级领导的指导下，在全校教职员工的团结协作和努力拼搏下，我校坚持“德育为首，以人为本，质量强校”的办学思想，以教学常规管理为切入点，坚持科学发展观，依法治校，认真抓好学校各项管理工作，着力构建和谐校园，较好地完成了本学期的工作任务。
现将工作总结如下：一、强化师风师德建设，促进校园和谐发展教师的素质直接影响着学风和校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。
因此，师德不是简单的说教，而是一种职业精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现！师德需要培养，需要教育，更需要每位教师的自我修养！1、领导重视，抓住思想教育不放松。
要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己，时时自我反省，做学生的表率。
2、营造良好氛围，注重思想教育实效。
为了做好教师政治思想工作，学校采取多种形式，理论联系实际，努力提高教师的政治思想道德素质。
通过坚持全校教师政治学习制度，提高教师的政治理论水平和贯彻执行党的教育方针政策水平，在校内营造一种政治思想教育的良好氛围。
3、开展师德培训，塑造教师为人师表的良好形象。
学校有针对性地提出了几点要求，一是要求全体教师爱护关心学生，蹲下走近学生的心灵，和学生做知心朋友、和学生的家长交朋友，不准冷嘲热讽伤害家长，更不准教师训斥家长；二是严禁教师体罚和变相体罚学生；三是禁止教师私自为学生乱订刊、乱收费补课。
4、学校将师德师风建设与年度考核、教育教学管理等师资队伍建设的其他内容有机结合起来，以期促进师德师风建设的各项措施落到实处。
通过开展师德师风自查活动，学校领导、教师进一步转变了工作作风，提高了办事效率，文明执教，优质服务于学生。
学生、学生家长对教师工作的满意度大幅度提高。
二、坚持以教学为中心，全面提高教学质量本学年教学工作坚持以以教学质量为核心，以教学常规管理为切入点，强化本学期的教学工作。
1、规范教学秩序、强化教学常规管理。
学校严格执行教学“六认真”，教师做到认真备课、认真上课、认真布置批改作业，认真辅导学生，教导处做到认真检查、认真考核评价，强化教学过程每个环节的实效。
2019-2020学年第二学期初中学校工作总结(含疫情期间)
2019-2020学年第二学期初中学校工作总结（含疫情期间）紧张而又繁忙的2019-2020学年第二学期就要结束了，由于新冠病毒的影响，今年是改革开放以来最特殊的一年，一切正常的学校工作今年都被迫改变，学校工作也要与时俱进，面对新情况，新常态，我校以认真、务实、负责的态度紧紧围绕“全力提升教育教学质量”这个中心工作，以“立德树人”为根本任务，以加强安全为根本保障，以防疫工作基本工作内容，抓好特色学校创建，大力加强和改进学校管理与教师队伍建设，全力推进课堂教学改革，千方百计提质量，切实加大依法治校力度，千方百计保稳定。
具体工作总结如下：一、积极应对疫情，加强学校管理工作（一）新型冠状病毒疫情防控工作总结为筑牢肺炎疫情防控安全墙，严防疫情向校园蔓延，学校积极行动，利用微信钉钉视频会议，全面安排部署，健全制度保障，搞好线上培训，完善后勤服务，把好师生入学关，确保延期开学后，全校师生安全返校。
1、全面安排部署，健全制度保障（1）成立以校长为组长的疫情防控工作领导组，成员有学校领导班子、班主任等组成，校长为防控工作的第一责任人，全面负责学校疫情防控工作的组织领导工作，责任分解，任务落实和督促检查。
（2）建立学校、班级、师生、家长四级防控工作联系网络，及时收集和报送相关信息，随时关注学生健康状况（3）制定和完善疫情防控工作方案和制度，建立突发公共卫生事件应急预案，开学前准备工作方案，开学工作方案，联防联控制度，传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度，学生晨午检制度，因病缺勤登记、病因追踪制度，复学证明查验制度，学生健康管理制度，免疫接种证查验制度，环境卫生检查通报制度，通风消毒制度，传染病防控健康教育制度。
（4）明确属地管理原则，学校加强与地方卫生健康部门、疾控机构、就近医疗机构的沟通协调，取得专业技术支持，配合有关部门积极开展联防联控。
（5）建立疫情信息定期报告制度，明确信息报告人及时按要求向有关单位报送信息。
2020年中学学校工作总结4篇
2020年中学学校工作总结4篇一学期来，我校一直坚持以邓小平理论、“xx”首要思维、迷信发展观为指示，以党的十七、xx大精神为指针，巩固树立和周全落实迷信发展观，与时俱进，开辟立异，以进步教导教学工作品质为中央，以“创特点、提品质、树形象”为事情重点，在下级教导主管部分的体贴指导下，在全部先生呕心沥血、任劳任怨、兢兢业业的辛苦耕耘下，在全校门生用功受苦、奋力拼搏、保持不懈的起劲斗争下，咱们市三中各方面的事情均取得了长足的前进和优秀的问题，完美完成为了学期初所提出的各项目的使命。
现将一学期来的事情总结一、保持校务地下，增强学校民主设置装备摆设。
校长办公会、校务会、教员会正常化，实时向泛博教员传递情形，踊跃推动学校民主政治设置装备摆设。
评优评先、降职晋级、年度审核等，实施政策地下、前提地下、目标地下、进程和效果地下。
让任劳任怨、兢兢业业、实绩凸起等真正优异的先生被推选进去，往年的教师节赞誉、职称评审以及年度审核让所有的先生感到了地下、公道、公道，极大地调动了先生的事情积极性；严峻施行免费政策，确切缩小不必要开销，对款待、用车、购物、保存、财政实施规范化治理，大数目物品推销保持集体接头抉择，工会、教员代表介入推销，同时出力增强民主理财事情。
二、增强班子设置装备摆设，周全进步事情服从。
学校把“勤政廉政、依法行政、进步服从、促成进展”作为每个班子成员寻求的目的，也作为审核班子成员的首要根据。
请求向导干部以身作则，领先垂范，要为全部教员树立一壁旗号，凡要求教员不做的，本人起首不做；请求教员做到的，本人带头做到，保持宏扬邪气，引领联结泛博教员构成踊跃向上的言论空气。
详细请求班子成员要带头深刻教学工作一线，带头遵照学校规章轨制，带头执行职责，同时请求班子成员既要明确合作，各司其职，但同时又起劲做到合作不分居，形成为了一支有大局观点、带头施行学校各项规章制、联结合作、清廉自律、事情起劲的强有力的向导集体。
三、增强教员部队设置装备摆设，教员思维素养、教学工作程度极大进步。
2019-2020学年下学期学校工作总结
**区**中学2019-2020学年下学期学校工作总结一学期来，我校着力做好“一手抓防疫，一手抓教学”的双重工作，不断强化疫情防控力度，加大教育教学的管理力度，在确保安全防护扎实到位、万无一失的情况下，有计划有秩序地开展教育教学工作，圆满完成本学期教育教学目标任务。
学校各方面工作都呈现出持续发展的良好态势。
学校荣获……。
现将一学期以来的学校工作汇报如下：一、主要做法及成效（一）强化安全意识，疫情防控扎实有效1.成立复学复课工作领导小组，切实强化疫情防控期间学校复学复课的准备和实施。
校长任领导小组组长，全面负责学校疫情防控工作的组织领导、工作落实和督促检查。
多次召开疫情防控专题工作会议，及时传达上级有关会议精神，布署防控具体措施。
2.建立工作联系网络，切实做好摸排、宣传教育工作。
学校建立了“学校、年级、班级、家庭”四级防疫工作联系网络，及时收集和报送相关信息，并通过钉钉、微信等平台，对师生、家长进行疫情防控知识宣传教育，配合学校各项防控措施，真正做到严防死守，把疫情拒于校门之外。
3.加强进校和课堂防护，确保校园安全。
学校严格把控校门口、教室两道“体温监测关”，随时关注学生健康状况，坚持日报告、零报告制度。
同时，上课期间，要求师生佩戴口罩，课桌拉开距离，课间活动不聚集，最大限制减少疫情的传播。
一系列扎实有效的防控措施即是对师生健康的有力保障，也确保了教育教学工作的顺利开展。
（二）加强队伍建设，打造高素质教师队伍一学期来，学校高度重视教师队伍的建设，多措并举，不断提升教师的整体素质。
1.坚持理论学习与师德教育相结合。
学校高度重视教师的师风师德教育，利用周一例会经常性地开展师德师风专题教育，同时，学校结合学习“最美乡村教师”活动，要求教师加强自身修养，为人师表、爱岗敬业。
并通过组织学习相关法规，增强教师依法执教的自觉性，树立教师的良好形象；2.全员培训和分层提高相结合。
一方面积极组织全体教师参加由市教育局开展的定期全员培训，另一方面有计划地安排教师参加各级各类骨干教师、骨干校长培训、能力提升培训和各种学术研讨会、培训班等；3.公开课与专业比赛相结合。
中学2019教学工作总结与2020工作计划_教学工作总结_
中学2019教学工作总结与2020工作计划一学期在我们忙碌的工作中渐渐流逝，我们的中学教学工作做得如何，是时候写一份了。
下面是小编搜集整理的中学2019教学工作总结与2019，欢迎阅读。
更多资讯请继续关注教学工作总结栏目!中学2019教学工作总结与2019工作计划一一年来，我校全面贯彻党的教育方针，深入实施素质教育，坚持以育人为根本，以“办人民满意的教育”为目标，以“让优秀成为习惯”为办学特色，遵循“以人为本，为学生终身发展奠基”的办学理念，和“做优秀镇中人”的思路，努力把学校办成一所学生向往、家长放心、社会声誉好的农村中学。
学校各项工作开展顺利，都上了一个新的台阶，取得了一定的成绩。
学校先后被授予“县教育教学工作先进学校”“全县职业教育工作先进学校”“五好关工委”等荣誉称号。
现将本年度的工作总结如下：一、不断完善各项，促进工作的制度化、民主化。
本年度，学校先后修订了《南站一中教师量化考核细则》《南站一中班主任量化细则》，新制订了《南站一中住宿学生公约》《南站一中初一新生校规校纪须知》。
同时，校长办公会、校务会、教代会正常化，及时向广大教师通报情况，积极推进学校民主政治建设。
评优评先、晋职晋级、年度考核等，实行政策公开、条件公开、指标公开、过程和结果公开。
让任劳任怨、兢兢业业、实绩突出等真正优秀的老师被推选出来，在今年的优师优工评选中、职称评审中以及年度考核中让所有的老师感到了公开、公正、公平，极大地调动了老师的工作积极性。
二、不断加强教师队伍建设，提高教师的整体素质。
1、加强师德建设，全面提升教师形象。
一年来，学校重视师德师风建设，坚持集中和分散相结合学习方式，让教师进行政治学习，并做好笔记，年终时上交，对学习认真，笔记记得工整、内容充实、对提高个人修养有促进作用的给予一定奖励。
2、强化教师培训工作。
学校积极主动配合主管部门抓好教师的继续教育工作，支持、鼓励教师参加提高学历层次、业务水平、教研能力的培训，推荐教师参加上级组织的各种培训和学习。
中小学学校工作总结(2019-2020学年度第一学期 )最新
2019－2020学年度第一学期工作总结XXXX学校2020年1月15日2019－2020学年度第一学期工作总结2019－2020学年度第一学期学校的工作在党的教育方针指引下，在XX教育局正确领导下，在业务主管部门的指导下，在全体教师积极努力下，按照XX教育局下发的本学年度工作要点的要求，本学期我校继续以全面实施素质教育，深化教育改革为动力，认真学习和借鉴先进学校的办学经验，努力将新的教育教学理念注入到教育教学实践之中。
在稳步提高教学质量和办学效益的同时，又进一步强化了学校的内部管理。
圆满完成了2019－2020学年度第一学期的各项工作任务。
一、德育工作１、学校继续把德育工作放在诸项工作的首位。
本学期我校组织教师认真学习十九大精神，加强学校的“四风”建设，同时继续认真学习大庆市规范教师行为的《七条禁令》、XX教育局规范教师行为的《十不准》，杜绝教师乱办班、乱补课、乱定资料等行为，并落到实处。
加强师德师风建设，提高广大师生的思想道德素质。
以活动为依托，以求真、诚信为主题对学生加强真、善、美的教育，拓展德育渠道，利用每周一的升旗仪式，主题队会，结合重大节日开展丰富多彩的活动，培养学生的爱国情感，高尚的情操，引导学生走向社会体验生活，注重学生的养成教育。
积极发挥校党支部、团支部、少先大队的战斗力和凝聚力、号召力，并在全乡教师、学生中开展一系列爱国教育活动，进一步对学生加强热爱祖国的教育，通过一系列活动使学生的爱国的信念与日俱增。
２、加强学校的班级管理，激发、调动班主任的工作能力与热情。
班主任要及时了解学生的思想动态，认真做好学生的家访工作，利用寒、暑假每生至少进行一次家访活动。
对问题学生领导要参与家访，做好学生的思想工作。
记好工作日志和班会记录，利用班会、家长会和家访等形式，使学校、社会和家庭及时沟通。
能认真的做好防差培优工作，把班主任工作落到了实处。
二、教学工作１、认真执行XX教育局关于《XX中小学教学工作考核细则》的要求，我校继续加强教学常规管理。
中学2019-2020学年第二学期工作总结 (2)
中学2019-2020学年第二学期工作总结本学期，在县教科局的正确领导下，在地方党委、政府的关心、指导下，在学校领导班子，全体师生的共同努力下，学校的各项工作取得了令人可喜的成绩。
现将一学期来的工作总结如下：一、树立良好师德师风，提高教师队伍素质。
1、学校由校长牵头，通过开学初的教育教学工作会议，安排部署了本年度教育教学工作，明确了学校每位教师工作职责。
在日常的工作中，整个领导班子团结协作，充分发挥了领导班子的民主管理作用，做到既分工又合作，非常出色的完成了本学期的各项工作。
2、本学期，为进一步加强管理，学校在原有基础上，进一步严格规范考勤制度，对全体教师上、下班实行规定时间内考勤签到、签退的制度，并由校长亲自监督。
这一规章制度约束了教师的教育行为，保证了学校正常的教育教学秩序。
相比以往，私自调课、无故旷工的教师少了，违反劳动纪律的教师少了，大部分教师都能保证每天工作不缺岗，能正常的上下班，教师的制度观和劳动纪律性得到了增强。
二、丰富多彩的校园活动，品德教育渗透其中。
为打造德育教育特色，全面提高育人实效，我校开展了丰富多彩的校园活动，一系列的校园活动，使学生在潜移默化进行了爱国主义教育、安全教育、国防教育。
1、开学伊始，我校组织学生举行新学期开学第一次升国旗仪式，吕校长对学生们作了新学年致辞，他在讲话中简要介绍了学校上学年在教育教学工作中取得的成绩和存在的不足，提出了新学期的新目标，激励全校师生再接再厉，迎难而上，努力实现学校教育质量大提升。
2、我校召开中考百日冲刺誓师大会，号召全体初三同学积极行动起来，和全体老师密切配合，以更大的激情投入迎考备考。
3、在“全国中小学生安全教育日”期间，我校积极开展安全教育日专题系列活动。
为了提高全校师生安全意识和应急疏散能力，我校以此为契机，举行了安全教育日消防演练。
同时，各班主任组织本班学生召开以“做自己的首席安全官---平安校园行”为主题的安全教育班会，对本班学生进行防恐防暴、预防校园欺凌等安全教育。
2019-2020学年度XXX学校学期教学总结
2019-2020学年度XXX学校初中部第二学期教学工作总结八年级英语XXX学校 XXX时光飞快，转眼间又是一个学期过去了，从接手八年级到即将进入九年级，我想对这学期的工作做以下总结：第一、思想政治方面在这个学期的教学工作中，我从始至终以严谨，严谨的工作态度，勤奋，坚持不懈的英语教学精神。
我积极参与政治，商业学习，认真了解学习内容，以教师职业道德为标准，严格要求自己思维积极和进步。
在教学中，当学生的榜样，照顾学生，帮助学生学习英语学习的热情和信心，以健康文明的形象行动。
二、业务质量方面为了提高教学能力，我继续学习新的教学思想，探索新的教学方法，不断应用自己的课堂教学，取得了一定的教学效果。
三、教育教学工作针对八年级学生叛逆期的心理特征，我积极探索新的教学方法。
在实践中，致力于英语课堂教学的研究，深刻理解新课程改革的概念，注重激励和培养有兴趣学习英语的学生，执行如何学习英语等活动，建立自信的学习英语，注重在使用英语教学中形成评价，及时总结经验。
具体行动如下：1、充分了解教材的特点，了解学生的特点。
对于一些以英语为母语的学生来说，起点比较高，英语词汇出现的较早较多，而我们作为农村地区的原始基础的弱势群体，在这种情况下，班级的学习比较困难。
所以我试图使抽象问题变具体，有趣，尝试采取各种方法来提高学生的学习英语的兴趣。
2、注重个性化教学，准确把握轻松。
了解和分析学生的情况，有针对性的教学是教学成功的关键。
根据学生的实际情况，对教材进行适当的内容适应，整理，每节确定一个关键内容，对于那些较为困难的内容，我先适当减少难度再逐渐增加，使学生更容易接受。
3、认真完成正常的教学环节，注意学术指导。
教师的教学活动是否能取得良好的效果或主要反映在正规教学环节的实施中。
我仍然坚持每一课精心准备，这样准备的材料，准备学生和准备课程课程材料结合，总是以最充分的准备完成每个教学任务。
在教学活动中，我对不同的教学群体和教学对象采取不同的教学方法，使他们专注于基础知识的积累，掌握词汇和句子学习，经常听写训练，日常听写任务，新词，新短语，好句子来表达，提高学生记忆单词和句子的能力。
第二中学2019-2020学年度第一学期学校工作总结及下学期工作打算
第二中学2019-2020学年度第一学期学校工作总结及下学期工作打算我们学校始终坚持“为了孩子一生的幸福和成功奠基”这一理念，以让师生绽放生命的光彩为己任，以教师队伍建设为重点，以课堂教学变革为主线，以校园文化建设为依托，注重校本培训，强化校本研究；在探索中前进，在实践中成长，在改革中发展，积极推进新课程实施，扎实开展基础教育，赢得了上级领导和当地群众的认可和赞誉。
在这一学期里，第二中学努力奋进，用心打造自身形象，努力完善校园文化建设，积极参与上级部门开展的各项活动。
精心准备并高质量通过了县教育局的各种检查。
各方面工作取得了很大进展。
现就本学期的具体工作总结如下：一、以干部队伍和教师队伍建设为重点，完善管理机制和激励机制，以人为本，依法治校1、学校完善了各项管理制度，强化学校管理。
一是根据学校实际情况按“科学性、原则性、适用性、可操作性”原则修订完善了《班主任工作考评细则》、《学校安全事故预案》、《课堂教学规则》等一系列管理制度。
二是积极推行校务公开，注重发挥每一位教师的作用，各项制度的修订、年度考核方案的拟订、重大开支项目等都广泛听取干部群众意见，增强了学校的凝聚力。
三是在协调人际关系、干群关系和调动广大教职工的积极性方面作了大量的工作，在学校管理中，坚信“以人为本，依规治校”的管理理念，既能严格执行学校的规章制度，又能充分考虑教师的实际困难，加强与教职工的沟通和交流，从而达成思想共识，调动教师工作积极性。
学校各项工作有计划方案、有责任人、有具体落实措施、有工作总结，从而有效地保证了各项工作的落实。
2、以提高管理水平及增强服务意识、工作责任感为重点，加强干部队伍建设。
做到各项工作分工明确、各负其责，一级抓一级，层层抓落实。
一学期来，干部的工作责任心进一步加强，服务意识进一步提高，工作效果明显增强。
3、将师德师风建设与业务素质提高有机结合起来，加强教师队伍建设。
一是将依法治教与以德治教有机结合起来,加强和改进师德教育。
中学2019-2020学年第一学期工作总结
中学2019-2020学年第一学期工作总结本学期，在县教育局的正确领导下，在各级领导的关怀支持下，南刘集中学坚持以教育科研为先导，以教学工作为中心，以发展创新为主题，以感恩励志教育为手段，立足课堂教学，细化学校管理，通过感恩励志特色文化建设、文明校园创建等，推动学校各项工作顺利开展，达到了预期目标，现总结如下：一、德育工作1.学校德育工作以社会主义核心价值观为主线，以丰富多彩的校园文化活动为载体，以学生日常行为规范教育为切入点，结合节假日(纪念日)、国家大事件等，扎实开展人文教育，有效地促进了良好校风和学风的形成。
学校于开学初由政教处牵头制定学期德育教育实施方案，对课程开设、课程安排、活动内容的确定进行了统筹安排。
每周一上午大课间举行升旗仪式，由学校团委组织，全校师生全员参与，每周一主题，由学校领导作国旗下讲话。
国旗下讲话以各种节庆、纪念日、上级安排的主题教育活动以及学校的教育教学工作等为主题。
如庆祝教师节、养成好习惯，争做文明人、重阳敬老、在书香中快乐成长、学会感恩、勿忘国耻、反欺凌、反体罚、争做文明好学生、缅怀先烈，传承美德、预防盗抢骗、珍爱生命,拒绝毒品等。
升旗仪式后由各年级结合本年级学生中存在的问题进行针对性教育。
各班在每天第三节晚自习进行一次5分钟专题教育。
班会课时间为每周一下午第三节，内容由各年级确定，一周一主题，教案（课件）统一。
班会主要围绕以下主题开展：校规校纪、常规教育（双12条、30条约定）、感恩、庆中秋、爱国主义教育、重阳节敬老、宪法宣传、诚信教育、反欺凌、做文明好学生。
2.扎实开展主题教育活动我校除了开展课程教育外，还结合重大节日、传统节日、八礼四仪等开展主题教育活动。
我校开展了以下主题教育活动：（1）爱国主义教育。
①在9月3日国家公祭日和“一二﹒九”运动纪念日之际，学校开展纪念活动，使学生懂得今天的幸福生活来之不易，激发了他们的爱国主义情怀。
②在《反间谍法》实施六年之际，在全校开展《反间谍法》宣传教育活动。
2019—2020年学年度第二学期学校工作总结
2019—2020年学年度第二学期学校工作总结、以优质服务为目标，做好各项保障工作。
我们立足于为广大师生服务，为教学中心服务，努力构建优质高效地服务系统。
本学期，我校狠抓了校园环境的综合治理，严格门卫管理，加强安全值班，优化了教学秩序，保证了学生有一个安全文明的学习环境，有效地控制了安全事故的发生。
我们加强了学生公寓、食堂的监督和管理。
为了提高后勤工作人员的服务质量，学校成立了学生食堂管理委员会，让学生参入管理，进行监督，随时反馈学生的意见，及时改善学生的生活。
为了解决单身教职工及支教教师的住宿问题，本学期教师周转房破土动工，现在即将竣工。
为了报建教师周转房，我校花费了大量的人力物力，克服了重重困难，工程进展很顺利。
为了解决广大师生的用水用电问题，学校总务处想尽一切办法，经常检修水路和电路，排除一切故障，确保师生正常的生活需要。
我校一直很重视环境育人，优雅的校园环境能使人神清气爽、心旷神怡。
本学期，我校又对部分花草树木进行了剪修，校园更加靓丽了。
二、存在的不足及今后的打算本学期，在上级主管部门的关心下，通过全体一中人的共同努力，我们取得了有目共睹的成绩，当然在看到成绩的同时，也应该看到存在的不足：、学校的办学条件需要进一步改善由于资金短缺，我校的校园网络迟迟未开通，多媒体教学设备也不齐全，学校饭棚简陋不堪所有这些都有待改善。
(二）、教师队伍的整体素质有待进一步提高我校教师队伍建设有着较好的工作基础，整体素质较高，随着教育教学改革的进一步深化，对教师队伍的素质有了更高的要求，高尚的师德、先进的教育理念、娴熟的教学技能、较高的课堂教学水平、深厚的文化底蕴、较强的教研能力等这些方面都有待我们进一步提高。
、教师年龄普遍偏大，教师编制严重不足。
教师年龄老化是当前教育上的总体趋势，我校更是如此，40岁以下的青年教师不足三分之一。
教师年龄大，思想也不太活跃，更缺乏朝气与活力。
我校教师缺编，任课负担普遍很重，对教学质量的提高带来很大的影响。
2019-2020学校工作总结 (4)
学校工作总结2019-2020学年度第一学期我校按照学年初制定的工作计划，结合我校实际，在上级教育行政主管部门的正确领导下，全面落实了党的教育方针,根据上级教育部门的精神,加快教育改革步伐.认真执行并完成了区市教育部门的各项任务。
在教育教学中实施新课改、学校管理、安全卫生、校务公开及创建和谐校园等方面取得了一定的成绩，现对本学年学校的具体工作情况作总结如下：一、领导班子作风建设加强，党风廉政建设全面推进。
加强了理论学习。
一学年来，组织了领导班子学习有关文件和资料，开展了三个代表重要思想的学习教育活动和师德教育活动，通过多种形式，切实提高了领导班子的思想素质和理论素质。
增强了联系沟通。
通过家长和学生座谈会，由家长和学生对学校领导班子作风及工作征求意见，改变工作作风，做到全心全意为师生服务。
公开了办事程序：根据上级党风、行风廉政建设的要求，坚决实行校务公开制度，学校办事公开程序，作出服务承诺，力求做到严密规范，做到公平、公正、公开。
二、坚持德育为首，突出德育工作的实效性和针对性1、搞好主题教育。
本学期，通过班会、板报、国旗下讲话等活动，对各年级学生进行文明礼貌教育。
学校加强对学生的法制教育，结合普法活动，对学生进行法律知识学习活动，对全校各年级学生进行有关法律知识测试，组织学生讨论，写读后感；组织了校外辅导员法制讲座，强化了学生的法制意识，杜绝了学生重大违纪现象的发生。
2、加强宣传阵地建设。
少先队继续以中队为主体，充分利用黑板和校园广播站等宣传工具，在渲染校园文化等方面做出良好成绩。
配合学校的各阶段工作重点，充分利用宣传橱窗进行宣传，举办如“交通安全”、“生命科学”、“反对迷信”等专题展览。
每期板报都进行检查评比，评比结果纳入班级量化评比。
3、学校积极探索家庭、社会和学校教育有效结合的方法和途径，积极开展社区教育活动，开展好家长学校各项活动。
本学期各年级家长学校集中开课一次，开课主题是“家教新观念、新课程改革”。
第九中学2019-2020学年度第一学期学校工作总结
第九中学2019-2020学年度第一学期学校工作总结岁月悠悠，时光飞逝。
转眼间，本学期已接近尾声。
回首这一学期的工作，成绩与问题同在，荣誉与不足并存。
在党的十九大精神和上级主管部门的指导下，学校全面贯彻党的教育方针，努力提高教育教学质量，顺利完成了各项工作任务，基本实现了既定目标。
现总结如下：一、主要工作及成绩回顾（一）以德育为先导，推动规范化建设，做好德育工作1、学校把德育工作放在学校工作的重要位置上。
学校结合自身的实际，制订了相关的计划和工作措施。
加强师德师风的建设，要求全体教师要严于律纪，敬岗爱业，决不能搞有偿家教。
各班主任及科任教师能以身作则，做好学生的表率。
2、狠抓师德师风和行风建设。
极力营造和谐的教育软环境，大力倡导爱岗敬业、无私奉献、艰苦奋斗、全心全意为学生服务和依法执教精神，带领老师学习有关禁止有偿补课等行为专项治理工作的文件，建立有偿家教专项治理工作督查等措施，坚决抵制教师有偿家教现象。
3、抓好学生常规教育和养成教育。
全方位地抓好学生的常规管理，特别是抓好学生的集会、两操和课间行为规范等，促进学生良好品质的形成。
同时，针对学生日常行为中存在的主要问题，学校综治办入班进行检查，查找问题，使规范落实到了学生的实际行动中，取得的良好的教育效果。
4、加强德育阵地建设(1)积极开展“我们的节日——中秋、重阳”等主题教育活动。
让学生了解我国的传统节日，使学生更好的感悟我们民族文化的博大精深，民族文化的源远流长节约意识,引导学生树立鲜明的民族意识。
(2)继续开展以“珍爱生命”为主题的教育活动。
校团委围绕主题，结合实情，利用橱窗、板报等媒体广泛宣传生命的意义，努力营造良好的活动氛围；加强学生乘车、饮食、交通、防火、防溺水、用电等安全教育；组织开展生命教育主题班会活动方案设计评比活动；邀请镇派出所的警官，为全校师生作“珍爱生命，远离毒品”的讲座；通过多种教育形式，对学生进行健康、安全、成长、价值与关怀的教育，使学生认识、感悟生命的意义和价值，培养了尊重生命、爱惜生命的态度。
第六中学2019-2020学年度第二学期学校工作总结
南康区第六中学2019-2020学年度第二学期学校工作总结本学期以来，我校在上级部门的领导、关心、帮助和支持下，在全体教师的共同努力下，以十八大三中、四中全会会议精神为指引，学校坚持以科学发展观统领学校工作全局，坚持“发展才是硬道理”的思想，深化内涵发展，注重细节管理，较好地完成了学校的各项教育教学任务，学校的各项工作都取得较好的成绩。
顺利完成开学初制定的工作计划，我校荣获了2014—2015年市目标管理先进集体。
现将各项工作总结如下：一、安全教育工作因为安全工作是学校所有工作的保证，为此政教处把安全工作作为学校的首要工作来抓，坚持了以预防为主，防治结合，加强教育，群防群治的原则，强化了管理，健全了制度。
我校本学期能够按时完成上级布置的各项安全工作，严格执行安全工作责任制并及时上报了各项有关材料。
发现安全隐患及时整改。
1．制定各种安全应急预案措施，签订了各种学校与班主任、学校与家长、班主任与各科任教师、班主任与学生等层层责任状，明确了各自的职责。
2．继续完善学生及外来人员的出入登记管理制度，加强了门卫管理力度。
学生出校门，必须有班主任的批条才能放行。
对不登记、不事先联系的外来人员一律不准进入校园。
严查强管，认真负责，确保师生安全。
3．举行了安全“紧急疏散演练”活动。
4．利用广播、集会、召开主题班会、黑板报、致家长的一封信等多种形式，对学生进行了安全教育，加强了学生自我防范意识，增强了学生的安全自我保护意识。
5．加强了课间纪律的管理。
政教处制特订了课间操规范出操队列方案，保障了学生课间操出操安全，6. 开展了丰富多彩的普法宣传活动，加强法制教育和公民道德教育本年度无安全责任事故。
学校荣获县安全管理三等奖。
二、德育队伍建设学校在党支部的领导下很抓德育工作，主要从以下几方面抓实德育工作：1．升旗仪式与国旗下的讲话。
抓好升旗仪式和国旗下讲话重要的德育阵地。
坚持每周一升国旗。
有优秀教师和优秀学生认真进行国旗下讲话。
南康区第六中学2019-2020学年度第二学期学校工作总结
南康区第六中学2019-2020学年度第二学期学校工作总结本学期我校在上级主管部门的关心和支持下，在全校师生的共同努力下，德育工作蒸蒸日上，师生思想道德、身体素质不断提高；教师兢兢业业，学生努力向上，教学业绩显著；后勤工作踏实到位，为教学提供了良好的服务。
顺利完成开学初制定的工作计划。
现将各项工作总结如下：一、安全教育放在首位１、开展安全宣传教育。
我们时刻把安全放在首位，牢固树立安全第一的思想，为切实消除校园安全故事的发生，积极开展安全教育工作，根据我校实际，刚开学，就向全校学生提出要求，并召开了“安全在我心中”的主题班会，要求班主任写好一份详细的安全教育教案，潜移默化的教育收到了较好的效果,本期未出现大的安全事故.２、开展安全督查，树立安全意识安全无小事。
学校领导十分重视学生的安全教育工作，把它作为学校德育工作的首要大事，学校的每一个地方，学生在校的每一个时间都有老师值勤，在课间督查，在楼梯处疏导，在放学时整队。
各班级每周上一节安全教育课并做了详细的记录，受教育的学生都在记录上签下了自己的名字。
３、开展抗震自救逃生演练活动根据教育局文件精神，我校于4月24日上午分别在本校生活区和教学区对全体师生员工进行抗震自救逃生演练。
演练前，由政教处制定演练方案，经学校管理人员讨论修改后向全体教职工公布，对参加演练的教师做了具体分工，对学生撤离路红做了周密的安排，确保演练安全有序完成。
本次活动的开展，对学生进行防震自救逃生训练，使学生懂得了简单的逃生常识，掌握逃生方法，提高了心理素质。
由于措施得力，本学期事故率为零。
二、德育队伍健全，德育活动丰富多彩，德育实效性强，团队配合密切，学生主人翁意识增强。
１、积极参加保持共产党先进性教育活动，组织广大教职工开展向先进人物学习活动，加强思想建设，提高教职工师德水平。
教职工的思想境界、师德水平，直接影响一所学校的办学水平。
本学期我校在学校党支部的统一部署下，积极参加保持共产党员先进性教育活动，同时根据各个阶段的工作实际，积极组织广大教职工开展向先进人物学习的活动，在加强教职工的思想建设提高教职工师德水平方面做了大量的工作。
中学2019年度学校工作总结
中学2019年度学校工作总结一学期来，我校在上级党政部门的正确领导下，坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指针，进一步更新思想观念，与时俱进，扎实工作，抓好学校文明建设和师德师风建设，在全体教职工的共同努力下，学校教育教学取得了一定的成绩，现将一学期来的工作总结如下。
一、强化德育管理，重抓常规教育，提高师生素质。
1、加强了师德师风建设。
教师对学生的影响不仅仅是他的知识结构，更重要的是他的人格力量和师德风范，师德是金、是师表的核心，因此必须加强教师师德师风建设。
本学期我们从抓教师的学习入手利用周前会等会议形式强化教职工学习教育、教学理论，在执行中树立了教书育人，管理育人，服务育人的师德形象。
一学期来，全体教师在教育教学中，呈现了关爱学生、健康和谐、敬业爱岗、积极向上、勤奋工作、依法执教的良好氛围，学生反响良好。
2、加强了德育队伍建设。
为了提高教育工作的整体效应，我们强调了学校全员参与、全程育人，要求全体教职工切实负起思想教育的责任，从校长、书记，到班主任、任课教师，从学校整体到每个班的小组，形成了层层有管理、级级抓落实，上下形成德育合力。
本学期继续加强了对班主任工作的管理。
通过《班主任量化考核评估办法》，加强了对考核制度的管理与落实，通过班主任例会与交流，每周发放班主任周工作要点，使德育工作规范化、细致化，使班主任工作能真正落实到实处。
从一学期的量化考核情况来看，广大班主任工作认真，工作落实到位，班级管理有序，且个别班级表现突出。
3、加强了学生思想品德教育。
我们把培养学生良好行为规范，良好人格和学生未来的发展作为学校德育常规工作的起点。
通过《学生德育量化考核评估细则》的实施，加强对学生品德规范的约束与监督。
一学期来从统计的情况看学生情况良好。
寓德育教育于活动之中。
通过文明建班五项竞赛活动，促使学生养成良好的文明行为习惯；继续坚持每周国旗下的讲话制度，通过国旗下的演讲，激发学生的爱国热情；通过法制禁毒安全教育，加强对学生的法制安全意识的教育；通过心理信箱，专题辅导课，加强对学生心理健康与网络道德教育。
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中学2019-2020学年度学校工作总结一学期学习工作即将结束，又送走了一届初三、高三，又是一番
辛苦拼搏，又是一年春华秋实。
在暑假即将来临之际，让我们一起回
顾本学期的工作。
在即将过去的一个学期里，我校在市教育局、高新区党工委和高
新区事业局的领导和关怀下，全校领导精诚团结，全体教师众志成
城，同舟共济，克难攻艰，始终围绕教学这一中心环节，搞好德育、
教科研、党工团、后勤、招生等方面的工作，下面我就从这六个方面
进行总结。
第一方面，教学工作
初中高中教学工作由两位教学校长坐阵指挥，两部教务处精心安
排，细心管理，使教学工作有重点、有特色、全方位、有条不紊地顺
利进行，取得了丰硕成果。
有重点，即抓好中考高考工作。
两个毕业年级继续发扬无私奉
献、团结协作、以校为家、爱生如子的工作精神，勤奋工作，共创佳
绩，使学校从此走出低谷，步入良循环的发展轨道。
在这一学期的具
体工作中，以小时为单位细化教学历、争分夺秒、提高效率；认真研
读考试说明，提高课堂的科学性、实效性，提高考生的应考能力；组
织好各类考试，以最快的速度出成绩，及时反馈，及时纠错；备好学
生这一课，组织班科任联席会议，抓尖子生和边缘生，出精品，提高
升学率。
经过全体毕业班教师的不懈努力，今年高考又取得了令人满
意的优异成绩，初步统计结果如下：
达到重点线80人，高于市教委根据入学成绩确定的15人的目标。
其中理科71人，超过教委确立的13人指标，是指标的5.5倍，文科9人，超过2人指标，是指标的4.5倍。
达到本科线286人，超过入学时124人的指标，其中理科252人，超过119人指标，是指标的2.2倍，文科34人，超过5人，是指标的7倍。
三年前入学成绩中，地区500名以内的仅1名学生，现高考成绩地区500名以上我校13人。
中高考成绩也将于近期公布，相信一定也会令人十分满意的结果。
中高考成绩是我校教学质量高低的集中表现，是社会各界关注的焦点，也是评价我校声誉的硬性指标。
能取得如此令人满意的成绩，我代表学校全体教职员工感谢你们，感谢你们的辛勤劳动，同时让我们一起用掌声祝福我校已踏上良性发展的轨道，祝福明天会越来越好。
让我们为自己是松花江中学的一员而荣耀自豪。
（掌声）有特色，是围绕如何培养学生的学习兴趣这一课题加强集体备课。
强化集体备课管理。
开展备、讲、听、说、评的一体化教学活动，极大地提高了教学水平。
特别是推出了“语文组举办的语文学科兴趣教学”集体备课观摩会，推出了观摩课，极大地带动了教学及教研活动的开展。
全方位表现在教务处直接领导各教研组，全员做公开课，共同提升，教务处每月对教案、批改、听课、上课、月考全程跟踪管理，组织期中、期末及各种大型考试，搞好师资培训，培养名优教师，加强
实验室管理.教辅图书的征订，教学资源资料的收集、整理。
组织学生参加各类竞赛，取得令人较满意的成绩。
通过这些常规的管理工作，规范了教师的教学行为，推动了教学质量的提高。
第二方面，德育工作方面
在学生处直接领导下，各处室通力合作，全体班主任勤奋工作，以学习践行《弟子规》为主线，以“三礼文明”教育为重点，全校抓德育，全员抓德育，取得了令人满意的成果。
在“三礼文明”教育活动中，学校首先制定了三礼教育活动方案，出台师生行为规范各25条。
然后召开“三礼”教师誓师大会，全校师生在国旗、校旗下宣誓，签名，立志做“三礼”模范。
最后投入具体实践：组织了讲座，召开班会，推出板报，使“三礼教育”落到实处，取得了一系列成果。
1、全校评出600多名八优中学生，进行表彰。
2、出版了《弟子规》简报。
3、校风校纪、校容校貌有了明显改善，本学期全校无一起恶性打仗事件，楼内外环境，改变过去雇人清扫，而由学生担当，比过去还要洁净。
4、赢得了社会各界的广泛赞誉，极大提高了我校的声望和知名度。
先后接待多批教育考察团到我校取经、交流学习。
有来自辽宁盘锦大洼县城郊中学，蛟河九中、牡丹江宁安三中、广东韶关校长培训团，长白山市和通化市教师访问团，靖宇县教育局考察团，大庆登封中学访问团等。
同时充分利用升旗仪式，清明节祭扫等活动对学生进行爱国主义教育。
德育工作的有效开展为我校创设了和谐文明的校园环境，为学校教育教学质量的提高提供了优良的环境保障和精神动力。
第三方面，教科研工作。
继续走以科研促教学、教学科研相长的道路，扎实推进工作，取得了一系列成绩：
1、吉林市201X年度优秀教育研究成果评选工作中，被评为社会科学（教育）研究先进单位，有许美娜等22名教师荣获各种奖励。
2、实施网络联盟学习，提升教师素质。
3、积极做好骨干教师的推荐认证工作，我校7名骨干教师认证成功，向教育局提交了王卓等20名骨干教师的认定材料。
4、坚持投入学校网站建设，为社会各界更好了解松花江中学提供更广泛的渠道。
5、配合学生处全面推广《弟子规》及“三礼文明”教育活动，制定行为规范，接待社会各界的访问交流。
第四方面，党工团工作
学校党委认真贯彻十七大精神，落实科学发展观，积极开展思想政治工作，培养了九名同志加入中国共产党。
团委在做好团务工作的同时，积极参加社会活动，在青年志愿者日即3月5日，组织青年教师和学生会成员去敬老院慰问老人，为纪念五四运动九十周年，举办团基础知识竞赛和演讲比赛。
又参与了市科协组织的“育希望之材、走成功之路”捐款活动。
组织青年教师参加“师德在我心中”主题征文活动。
多名教师获奖。
第五方面，后勤工作
在彦波校长的直接领导下，倾心打造安全校园、和谐校园，完善办公室设施，基本完成为所有老师配备铁皮柜工作，植树植草美化校园，绿化校园，完成了校园暖气管线、消管线、自来水管线的维修，增设教工食堂，为起始年级各班安装投影仪等，充分保障教学工作的顺利开展。
加强校园保安工作，加强各道门卫的管理，常抓不懈，消除隐患，不留死角。
重点搞好学校食品卫生工作，加强对食堂、食杂店等营业网点的的监管。
努力做好对手足口病、h1n1流感等大量传染病、多发病的预防、宣传和控制工作，尤其对h1n1病毒，总务处每周对校园进行一次全面消毒，办公室发放消毒水等常备药品。
有效地保障了师生的身体健康。
最后，招生工作。
初中招生我们今年下手早，政策好，初中教务处和校学生处、办公室一起为招生工作作大量工作，组织了四次大型考试，认真评卷、录取，初步圆满完成了招生任务。
高中招生前期准备工作基本完成，如大量的宣传、优秀初中学生名单收集等。
回顾一学期的工作，我们欣喜地看到了学校的进步与发展，这是我校全体教职员工辛勤付出的回报。
希望教师们在暑假里，充分休息，养精蓄锐，在未来的新学期里再励精图治，为我校的宏图谱写新的篇章，做出更大贡献。
模板仅供参考
祝您工作顺利！。