小树叶的旅行
2024年大班优秀语言教案《小树叶》含反思
2024年大班优秀语言教案《小树叶》含反思一、教学内容本节课选自2024年大班优秀语言教案，教材为《小树叶》。
详细内容包括：第一章“小树叶的旅行”，重点学习小树叶离开大树妈妈，飘落到不同地方的经历；第二章“小树叶的情怀”，通过小树叶的视角，感受其对大自然的热爱与感恩。
二、教学目标1. 了解小树叶的生长过程，认识到自然界中的生物息息相关。
2. 培养学生的语言表达能力和想象力，通过故事让学生学会关爱他人，珍惜友情。
3. 增进学生对大自然的热爱，培养环保意识。
三、教学难点与重点1. 教学难点：理解小树叶离开大树妈妈的心情，体会其与大自然之间的感情。
2. 教学重点：培养学生的语言表达能力，通过故事让学生学会关爱他人，珍惜友情。
四、教具与学具准备1. 教具：小树叶道具、大树道具、PPT课件。
2. 学具：彩笔、画纸、剪刀、胶水。
五、教学过程1. 实践情景引入：（1）教师扮演大树妈妈，学生扮演小树叶，模拟小树叶离开大树妈妈，飘落到不同地方的场景。
2. 例题讲解：（1）教师讲述故事《小树叶》，引导学生关注小树叶的心情变化。
（2）分析小树叶与其他小动物之间的友谊，让学生体会关爱他人、珍惜友情的重要性。
3. 随堂练习：（1）学生分角色扮演故事中的角色，进行情景再现。
（2）学生用自己的话复述故事，锻炼语言表达能力。
4. 小组讨论：（1）讨论小树叶在旅行过程中遇到了哪些困难，是如何克服的。
（2）讨论小树叶与大自然之间的感情，引导学生热爱大自然，保护环境。
六、板书设计1. 板书《小树叶》2. 板书内容：（1）小树叶的旅行（2）小树叶的情怀（3）关爱他人，珍惜友情七、作业设计1. 作业题目：（1）画一幅小树叶的旅行画，描述小树叶在旅行过程中的心情。
（2）写一篇《小树叶》的故事续写，发挥想象力，描述小树叶在新环境中的生活。
2. 答案：（1）心情：期待、好奇、害怕、快乐。
（2）故事续写：略。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：（2）学生对小树叶的旅行过程感兴趣，对关爱他人、珍惜友情有了更深刻的理解。
树叶旅行记作文五
树叶旅行记作文篇13在森林深处，一棵万年古树上长着一片神奇的小叶子。
它绿油油的，长得像水蜜桃一样。
它一直待在这棵树上，难免会非常无聊。
于是，小树叶背上行李包，准备外出旅行了。
一阵风吹过，小树叶便随着风，飞走了。
这一路上，小树叶边飞边想：我这一路上会遇见什么呢？会遇到小兔子、小狗、小猫？过了一会，风停了，小树叶落到了一片绿油油的草地上。
它舒服地躺下，暖洋洋的'阳光照在它身上，还有小花妹妹陪它聊天，这真是太惬意了。
忽然一阵哭声响起，小树叶看见一只小蚂蚁在嚎啕大哭。
它急忙跑过去问：“小蚂蚁，你为什么哭呀？”“我我的家在对岸，可是我不会游泳。
”小蚂蚁结结巴巴地回答。
小树叶眼睛滴溜溜地一转，想了又想说：“这样吧，你跳到我的背上，我载你过去。
”小蚂蚁高兴极了，手舞足蹈的，连忙爬到小树叶的背上。
过了河之后，小蚂蚁连声道谢。
小树叶开心极了，心想：帮助别人可真开心，我一定要帮助更多的人。
于是，它又继续了旅行树叶旅行记作文篇14一片小树叶被大风从树上吹下来，开始了一场奇妙的.旅行。
小树叶落到小河旁边，看到小蚂蚁在哭。
小树叶问：“你为什么哭呀？”小蚂蚁说：“因为我想过这条河，可是我不会游泳，过不去呀。
”小树叶说：“我可以帮你过去。
”小蚂蚁连忙道谢，于是小蚂蚁把自己当作船，带小蚂蚁过了河。
小树叶又继续旅行了。
这时突然下雨了，小树叶听见一只蟋蟀在说：“怎么办，怎么办！”小树叶走过去问：“你为什么要说怎么办呢？”蟋蟀说：“因为我怕雨越下越大，我没法回家。
”小树叶说：“你可以躲在我的身体底下。
”于是蟋蟀头顶着小树叶顺利地回到了家。
小树叶继续旅行，又遇到了小鸟。
小树叶听见小鸟在哭，就去问：“你为什么哭呀？”小鸟说：“因为我被猎人打伤了。
”小树叶说：“我用我的身子去给你包扎伤口。
”过了几天小鸟的伤口好了，这时候小树叶打算跟小鸟告别了。
小树叶告别小鸟后，又继续它的旅行……树叶旅行记作文篇15一天，小树叶被风吹走了，开始了它的旅行。
关于树叶的儿童故事-小树叶旅行记
关于树叶的儿童故事-小树叶旅行记有一片小树叶，因为大风而被从树上吹下来，从此开始了一场奇妙的旅行，那么这是一个什么样的故事呢?下面我们一起来了解一下吧。
小树叶旅行记一片小树叶被大风从树上吹下来，开始了一场奇妙的旅行。
小树叶飘落到地上遇到了小蚂蚁，小蚂蚁也想去旅行，于是小树叶驮着小蚂蚁出发了。
小树叶没走多远就被风刮到了小河里，一条小鲤鱼告诉小树叶，河里不能待，必须赶紧上岸，小树叶问为什么，小鲤鱼说：“河水被污染了，许多鱼都生病了。
”小树叶不信，它问了许多生病的鱼，那些鱼都和小鲤鱼说一样的话。
小树叶索性不走了，它决心留下来治好那些生病的鱼。
小树叶在河里漂来漂去，说来也怪，它经过的地方河水顿时变清了，鱼儿的病也很快好了。
小树叶和鱼儿们告别，它要继续旅行，可是鱼儿们舍不得小树叶离开，鱼儿们决定跟随小树叶一起旅行，小树叶高兴极了，它的周围促拥着一大群黑压压的鱼群。
一只小鸟从河的上空飞过，它亲眼目睹了这—壮观的景象，小鸟叽叽喳喳地叫着，它的叫声引来了许多同伴，一大群鸟儿跟随着河里的小树叶和鱼儿向前飞着。
一个在河边玩耍的小男孩看到了头顶上黑压压的飞鸟和河里黑压压的鱼群，他惊奇地尖叫起来，他的尖叫引来了一大群人，人们追随着天上的飞鸟和河里的鱼群，他们不知道发生了什么，他们也不知道飞鸟和鱼群要往哪儿去。
小树叶在河里一直漂啊漂，突然，它想家了，想回到栖息的大树上。
小树叶停了下来，它掉转头想往回走，可是鱼群挡住了路，它又被鱼群促拥着向前。
过了很久，它来到了宽阔的海面上，原来它到了东海。
一艘艘渔船争先恐后地向它和鱼群靠近，很快，小树叶和鱼群被捞到了渔船上，就在小树叶惶恐不安时，一只胖乎乎的小手把小树叶从鱼群中捡出来，这只小手把小树叶轻轻地放回大海。
小树叶连忙往回游，天上的飞鸟们呼啦啦地调转身，它们一起商量要把小树叶送回家。
岸上的人群听说小树叶净化了河水，救活了鱼儿，都很感激小树叶，他们也要送小树叶回家。
小树叶快活地往回游着，它想天亮之前一定能回到那棵栖息的大树，它要把小蚂蚁送回家，它要把旅行中的见闻说给大树听。
小树叶的旅程作文
小树叶的旅程作文第1篇：小树叶的旅程作文“哗—哗—”在瑟瑟的秋风中，树叶们正在组织最后一次大合唱。
过不了多久，他们便会在秋风的抚摸下，离开载满他们欢声笑语的家——那棵高大挺拔的白桦树。
“啊！飞起来了，我们飞起来了！”一群黄黄的树叶们欢叫着，他们在天空中飞舞。
一片小树叶抓住了风儿细细的尾巴，让秋风带自己去旅行。
小树叶飞啊，飞啊，风儿把他带到了一个又一个美丽的地方，小树叶被深深吸引了。
“救命啊！救命啊！”正在这时，小树叶听到了一阵求救声。
他随着声音找去，原来是一群蚂蚁被冲到河里去了，正在那儿无力地摆动四肢。
“风儿，快放把我下去，我要去救落水的小蚂蚁！”风儿听了，把小树叶轻轻地放在水里。
蚂蚁们上了“船”，小树叶又将他们送回到岸边。
为了表示谢意，蚂蚁们将小树叶搬到最高的树上，让小树叶飞得更高、更远。
小树叶飞呀飞，风儿又将他送到了一个阳台上。
“啊！多么漂亮的树叶，就来做我的书签吧！”一个文静的小女孩，把小树叶庄重地夹进了一本书中。
小树叶每天都在书中遨游，从这本书跳到那本书，又从那本书跑回这本书，过着十分快乐日子。
有一天，小女孩一不小心，小树叶掉进了火堆中，变成了一把灰儿。
风儿又将小树叶变成的灰吹回了小树叶的家乡＆shy；——那棵高大挺拔的白桦树。
冬天来临了，小树叶用整个秋天走完了自己的旅程未完，继续阅读 >第2篇：小树叶的旅行小学作文秋天到了，树叶开始发黄了，他们在风爷爷的带领下，依依不舍地离开树妈妈的怀抱，开始自己的旅行。
他们飞啊飞啊，来到了一座破屋子的上面。
屋子里有些微弱的火光，一个小女孩正在试图生火取暖。
小女孩的脸冻得通红，手也冻僵了。
一些小树叶对其他伙伴说：“我们去帮帮她吧！”小伙伴们都点头同意。
“风爷爷，放我们下来好吗？我们的旅行到此结束吧！因为我们想要给下面的小女孩当火种，带给她温暖！”风爷爷听了非常感动，答应了小树叶的请求。
“再见了，小伙伴们！”说完，这群小树叶就向小屋飘去。
有了小树叶的帮助，火生了起来，小女孩感到暖和了，脸上露出了笑容。
小树叶旅行记作文(14篇)
小树叶旅行记作文(14篇)小树叶旅行记作文1有一天，一阵大风吹来，把一片小树叶从枝头吹落，小树叶便开启了他的奇妙旅行。
小树叶飘呀飘，飘到了小河边，它听见了一阵哭声“呜呜呜……”小树叶走近一看，原来是一只小蚂蚁在哭泣。
小树叶问：“小蚂蚁你怎么了？”小蚂蚁说：“这条河挡住了我的去路，我回不了家了。
”小树叶说：“我会游泳，我可以背你过河。
”小蚂蚁高兴地说：“太好了，谢谢你！”于是小树叶背着小蚂蚁过了河。
小树叶继续飘呀飘，他飘到了田地里，突然“轰隆隆”一阵雷声，天下起了雨。
一只蟋蟀左看看，右看看，小树叶问：“蟋蟀弟弟，你怎么了？”蟋蟀说：“下雨了，我回不了家了。
”小树叶说：“我可以当你的雨伞，”小蟋蟀说：“好啊！”于是小蟋蟀搭着树叶变成的伞回家了。
小树叶飘呀飘，飘到了一棵大树上，看见麻雀妈妈在做窝，可是材料不够，小树叶说：“阿姨，我可以帮您。
”于是麻雀妈妈非常高兴地把它叼回了家，窝做好了。
“呼呼……”又一阵大风吹来，把小树叶吹回了妈妈的怀抱，结束了它的奇妙之旅！小树叶旅行记作文2一片小树叶被大风吹下来，开始了一场奇妙的旅行。
小树叶飘到了小河边，听见“呜呜”的哭声。
它仔细一看，原来是小蚂蚁在哭，小树叶问：“小蚂蚁，你为什么哭呀？”小蚂蚁回答：“我想去河对岸，可是我不会游泳。
”小树叶说：“你骑到我身上，我带你过去。
”小蚂蚁听完后开心地说：“你真是一片助人为乐的小树叶。
”又一阵风吹过小树叶飘到草地上，看见蟋蟀弟弟很着急，小树叶问：“蟋蟀弟弟，快下雨了你怎么还在这里呀？”小蟋蟀回答：“我没有雨伞，回不了家。
”小树叶说：“我当你的雨伞吧！”小蟋蟀说：“谢谢你！”雨停了，小蟋蟀对小树叶说：“你真是一片助人为乐的小树叶。
”又一阵风吹过小树叶落在了山上，小树叶看见小鸟妈妈在找东西，小树叶问：“小鸟妈妈，你在找什么呀？”小鸟妈妈回答：“我在找树叶做窝。
”小树叶说：“那你把我捡走吧！”于是小鸟妈妈把它捡走了。
小鸟妈妈说：“你真是一片助人为乐的小树叶。
三年级作文小树叶的旅行
《小树叶的旅行》
秋天到了，一片小树叶从大树妈妈的怀抱里飘落下来。
小树叶飘呀飘，飘到了一条小溪边。
它看到小鱼在水里欢快地游来游去，小树叶对小鱼说：“小鱼小鱼，我能和你一起玩吗？”小鱼摇摇尾巴说：“不行呀，小树叶，我要去找我的小伙伴们呢。
”小树叶只好继续飘呀飘。
小树叶飘到了一片草地上，它看到一只小蚂蚱在草地上跳来跳去。
小树叶说：“小蚂蚱，小蚂蚱，咱们一起玩吧。
”小蚂蚱说：“好呀，咱们来比赛谁跳得远。
”它们玩得可开心啦。
小树叶又飘呀飘，飘到了一个小朋友的家门口。
小朋友看到小树叶，高兴地捡起来，说：“这片小树叶真漂亮，我要把它带回家做成书签。
”
小树叶的旅行结束了，它觉得这是一次非常有趣的旅行。
《小树叶的旅行》
一片小树叶，离开了大树妈妈。
它飘呀飘，飘到了果园里。
红红的苹果对它笑，好像在说：“小树叶，快来和我做朋友。
” 小树叶摇摇头，继续飘。
它又飘到了花园中，五颜六色的花朵争奇斗艳。
小树叶在花丛中打了个滚，身上沾满了花香。
最后，小树叶飘落在大地上。
它慢慢融进了泥土里，变成了养分，滋润着大地。
小树叶的旅行虽然结束了，但它给大家带来了快乐。
小树叶的旅行作文300字
小树叶的旅行作文300字（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的教育资料，如一年级作文、二年级作文、三年级作文、四年级作文、五年级作文、六年级作文、初中作文、高中作文、其他作文等等，想了解更多不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of educational materials for everyone, such as first grade compositions, second grade compositions, third grade compositions, fourth grade compositions, fifth grade compositions, sixth grade compositions, middle school compositions, high school compositions, and other compositions. If you want to learn more about different data formats and writing methods, please stay tuned!小树叶的旅行作文300字【第1篇】【小树叶的旅行记】有一天，一片小树叶被风从树上吹了下来，开始了一场旅行。
小树叶的旅行记作文300字
小树叶的旅行记作文300字（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小树叶旅行记作文400字【3篇】
小树叶旅行记作文400字【精选3篇】小树叶旅行记作文400字【精选3篇】一秋天到了，小树叶对妈妈说：“我要去旅行。
”妈妈说：“不能去，外面特别危急。
”“不，我就要去。
”小树叶刚说完，这时一阵秋风吹来了，小树叶离开抱。
小树叶飞呀飞，飞到了果园里，观察了黄澄澄的梨、水灵灵的葡萄……心想：这里真美呀，要是我能住在这里那有多好啊！于是小树叶问葡萄：“我能住在这儿吗？”葡萄回答：“对不起，你不能住在这儿。
”小树叶飞呀飞，飞到了一眼望不到边的田野。
一阵风吹来，稻子像一片金色的海洋，高梁笑红了脸，洁白的棉花露出了雪白牙齿，玉米也快乐地露出了牙齿……小树叶问玉米：“我能住在这儿吗？”玉米摇摇头：“你不能住在这儿。
”小树叶飞呀飞，飞到了碧绿的草地上，小甲虫观察了，赶忙钻到小树叶底下，把小树叶当成一个暖和的家，小树叶心里兴奋极了。
小树叶飞呀飞，飞到了清清的湖面上。
小鱼观察了，飞速地游过去，把它当成“小伞”，鱼哥哥、鱼姐姐观察了，又惊异又艳羡。
小树叶飞呀飞，飞到了小伴侣的脚下。
小伴侣捡起小树叶，说：“这片树叶真好看，我拿回去当书签吧！”小伴侣把它夹在书里，小树叶快乐地笑了。
小树叶旅行记作文400字【精选3篇】二我是一片枫叶，五角星一样的外形火红火红的，一阵风吹来，我依依不舍的离开大树妈妈的怀抱，像蝴蝶一样在空中翩翩起舞。
我飘呀飘呀飘到大海里，看到各种各样的鱼，有小丑鱼，有大鲨鱼。
我游啊游啊，遇见了小海星，我说“到龙宫还有多少米？”它说：“有500米。
”不一会我就到了金碧辉煌的龙宫，我看到了龙王，也看到了漂亮动人的小龙女。
我飘呀飘呀飘到了天上，来到了寒冷的月宫里，看到了漂亮动人的嫦娥，活泼可爱的小玉兔，还看到了常年砍桂花树却砍不断的吴刚。
我多想去陪陪他们啊！我又来到了喜羊羊的世界，看到了绿油油的草和弯弯的椰子树，我又关心喜羊羊战胜了大灰狼。
我坐时间机仅一秒钟的时间就回到大树妈妈的身边，兴奋地对大树妈妈讲我一路上旅行的故事。
【二年级作文】小树叶的旅行
【二年级作文】小树叶的旅行
一片小树叶从树上落了下来，被风刮来刮去，开始了一场奇妙的旅行。
小叶飘到河边，看见小蚂蚁在河边哭泣。
小树叶问：“小蚂蚁，你为什么在河边哭？”小蚂蚁说：“我不能过河，因为我不会游泳。
”小叶看见小蚂蚁很伤心，就说：“我要变
成一只小船来帮助你。
”在河的另一边，小蚂蚁高兴地说：“谢谢你，小叶。
”小树叶回
答说：“不客气。
”
小树叶飘到山顶上，这时下雨了，小树叶看到了蟋蟀弟弟在山顶上低着头。
小树叶飘
过去问：“蟋蟀弟弟，怎么啦？”小蟋蟀说：“雨太大了，我回不了家。
”小树叶说：
“我来当你的雨伞吧。
”小蟋蟀将小树叶举到头顶，蹦蹦跳跳地回到了家。
小叶子飘到草地上，看见小蝴蝶在草地上哭泣。
小叶问：“你怎么了，小蝴蝶？”小
蝴蝶说：“我的翅膀受伤了，我不能飞。
”小叶说：“让我带你回家吧。
”小蝴蝶点点头。
小树叶护送小蝴蝶回家。
小蝴蝶谢了他。
一阵风吹来，小树叶飘回了大树妈妈的怀抱，结束了它的奇妙旅程。
小树叶的旅行_小学二年级作文400字
小树叶的旅行
小树叶的旅行
在一条小河边有一棵大树妈妈。
秋天到了，秋风呼呼地吹，大树上地叶子都被吹到了小河里，去各个地方去旅行。
可是还剩一片小树叶不肯跟妈妈分离。
大树妈妈对那片小树叶说：“孩子你已经长大了，要自己一个人生活了。
”可小树叶还是不肯离开妈妈。
这时有一只小蚂蚁掉进河里，小树叶忘记了害怕赶忙跳进河里去救小蚂蚁，小蚂蚁得救了爬上了小树叶。
小树叶在水里漂呀漂，最后飘到了岸边。
小蚂蚁刚爬上岸，一阵大风吹来把小树叶吹到河中央，它只好继续往前漂。
有一只蜻蜓飞不动了，它对小树叶说；“好心的小树叶，能不能让我停在你背上休息一会？”小树叶说：“好的。
”小蜻蜓休息好，谢过小树叶，就飞走了。
路上小树叶又帮助了许多小伙伴。
有一天，小树叶漂到一棵大树下，它感到很眼熟，咦！那不是妈妈吗？可是该怎么回去呢，小树叶愣住了。
这时背小树叶帮助过的小蜻蜓飞来了，它用脚抓住小树叶带它飞到了树枝上，小树叶又回到家了。
小树叶在这段时间里学会了自己一个人生活，认识了许多好朋友，它再也不用依靠妈妈了。
浙江省舟山市舟山小学二(5)班
郑皓元。
小树叶旅行记作文（5篇）
小树叶旅行记作文（5篇）小树叶旅行记作文(5篇)无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的小树叶旅行记作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小树叶旅行记作文1秋天，一阵阵秋风唰——唰——唰地吹过大树，小树叶像雪花般的飞舞起来，大树妈妈在风中对小树叶喊着：“孩子们，快抓住妈妈的手，别让风儿把你们吹走了”。
小树叶紧紧地抓住妈妈，可是，无情的大风一阵比一阵猛烈，突然，一片小树叶翻了个跟斗，落在地上。
树妈妈顿时猛烈地摆动着树枝，好像在为小树叶的离去哭泣，“妈妈，您别哭，我要去远方旅行了，我会坚强地度过这个漫长的冬天，明年的春天再回到您的身边”。
小树叶乘着风儿飘呀飘呀，这时，它遇见一群小蚂蚁，只见它们在一条小沟前来回地转，真是‘急得像热锅上的蚂蚁——团团转’小树叶飘到它们面前问蚁王：“蚁王，你的队伍发生了什事？”蚁王见到小树叶像抓到救命稻草一样，激动地说“下雨了，我们要把家搬到最高处，谁知一条小沟挡住了我们的去路”小树叶看了看小沟，又看你了看自己的身躯，它胸有成竹地说：“我有办法了！”说完，它躺在水面上说：“小蚂蚁，从我的身上过去吧！”小蚂蚁陆陆续续过了河，小蚂蚁朝小树叶挥挥手说：“谢谢你，小树叶”。
“不用谢”说完，小树叶又乘着风儿飞走了。
小树叶飘呀飘呀，豆大的雨滴打在它身上，喔，下雨了，这时，它看见芦苇丛里躲着一只青蛙，瑟瑟发抖，小树叶问：“小青蛙，你怎么了？”小青蛙说：“下雨了，我没带伞，好冷啊”。
小青蛙不假思索地说：“我来当你的伞吧”。
小树叶飞到青蛙头上，青蛙抓住叶柄撑着伞回家了。
“谢谢你，小树叶”。
“不用谢”小树说完又飞乘着风儿飞走了……小树叶飘呀飘呀，飘到一片大树林，在一棵大树旁躺下了，它累极了，好想好好睡一觉，它慢慢地睡着了……第二年春天，在小树叶躺下的地方长出一棵小树苗，它长满嫩绿的叶子，瞧，那片最美最闪亮的小树叶仿佛回到妈妈身边，它在妈妈的怀抱里进入甜甜的梦乡。
【三年级作文】小树叶的旅行
海 洋海 洋40°陆 地 西岸 东岸 M N哈尔滨市第六中学2010-2011学年度上学期期末考试高三地理试题一、选择题：本大题共30小题，1～10题，每小题1分，11～30每小题2分，共50分。
在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。
人们把黄昏的余晖与黎明的曙光相接的现象叫“白夜”。
图中弧线BAC 为晨昏线。
读图，回答1～2题。
1．“白夜”出现时，虽然夜晚不见太阳，但天空仍是朦朦亮的，其主要原因是大气对太阳辐射的 A ．吸收作用 B ．散射作用 C ．逆辐射作用 D ．反射作用 2．当漠河出现白夜时 A ．AB 弧为晨线的一段 B ．AC 弧上各地时间均为6∶00 C ．我国各地均昼长夜短 D ．我国各地正午太阳高度达到一年中的最大值某旅游团7月初来到地中海的西西里岛，导游温馨提示：①早晚天气较凉，备好外套；②气候干燥，多补充水分；③去海边沙滩烫脚，备好沙滩鞋；④游泳一定带好防晒用品。
3．上述提示与成因对应正确的是 A ．①——大气削弱和保温作用均弱，气温日较差大 B ．②——受副热带高压控制，气流上升，天气晴朗干燥 C ．③——白天大气反射作用强，沙滩吸热快 D ．④——正午太阳直射该岛，太阳辐射强某校地理研究性学习小组在认真分析了各种气候类型的成因与分布的关系后，进行了各种模拟演示，读理想大陆分布图，回答4—5题。
4．当黄赤交角变为0°时，该小组在模拟演示中，发现M 地气候类型在地球上无法再找到，M 地所在的半球及其气候类型分别是 A ．北半球 地中海气候 B ．北半球 温带海洋性气候 C ．南半球 地中海气候 D ．南半球 温带海洋性气候5．当黄赤交角变为0°时，如果M 地气候类型在地球上依然存在，有关M 气候类型地区的河流水文特征叙述正确的是 A ．径流季节变化大 B ．径流年际变化大 C ．河流无结冰现象 D ．河流含沙量大图中a 、b 、c 、d 四点为甲地反气旋过境时的风向。
小树叶的旅行
小树叶的旅行
今天天气特别好,小树叶说：“我不能跟着树妈妈了，我要自己生活了。
”
小树叶来到了非洲。
小树叶觉得这里好热呀！它看到一只小象飞奔了过去，一不小心，哎呀！小象掉进了水坑里，象妈妈飞快的跑了过去差点踩到了小树叶，小树叶还听到了小象的嚎叫，这时候象妈妈用鼻子一钩，小象上了岸和象妈妈开心的走了。
小树叶跟着风婆婆来到了沙滩。
小树叶说：“阳光真好，沙滩像一片金灿灿的海洋。
”海滩上还有许多小朋友在堆沙堡，小树叶听到了一阵阵欢笑声，小朋友们追逐着差一点点踩到了小树叶。
就这样，小树叶跟着风婆婆到处去旅行，它飞过高山飞过大海，飞到很远很远的地方去！。
一年级看图写话：小树叶的旅行_400字
一年级看图写话：小树叶的旅行_400字
一片小树叶被大风从树上吹下来，开始了一场奇妙的旅行。
小树叶落到草地上，看见一只小鸡热得直跺脚，小树叶问：“你怎么了？”小鸡回答说：“我太热了！”小树叶眼珠一转，说：“我来当你的扇子吧！”小鸡这下凉快了。
它非常感谢小树叶说：“谢谢你，我凉快多了！”
小树叶又乘着风来到了白雾茫茫的森林。
遇见了一只小乌龟，它坐在地上嚎啕大哭。
小树叶问：“你怎么了，小乌龟？”小乌龟说：“这里下雾了，我看不见路，不能回家了。
”小树叶想了想说：“我在前面给你带路，我看得见。
”小树叶带领着小乌龟回了家。
小乌龟说：“谢谢你！”
小树叶又被一阵风吹到了一片阳光灿烂的树林。
它碰到一只松鼠，松鼠被阳光晒得睁不开眼睛。
小树叶问：“你怎么了？”小松鼠说：“阳光太大了，我的眼睛睁不开了。
”小树叶说：“我来当你的遮阳帽！”小松鼠很感谢小树叶，小松鼠说：“谢谢你！”
最后小树叶被风吹回了大树妈妈的怀抱，结束了它的奇妙之旅。
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小树叶的旅行
教学目的：
1、激发学生作文时运用想象的兴趣
2、培养学生的想象能力
教学重点：学会如何想象
教学难点：虚拟想象练习
教学过程
一、创设情境
同学们，今天这节课我们编一编童话故事，当一回童话作家。
（画一片树叶）
请大家把自己想象成这片树叶，张开想像的翅膀，闭上眼睛，飞呀飞，大家飞过浩瀚的大海，飞过巍巍的群山，飞过茫茫的田野，飞过绿绿的草地，我们来到了——植物童话王国中大树妈妈的身边。
二、创编故事
现在，小树叶要离开妈妈去旅行了。
展开想象
1.一说到“旅行”，你们想去哪儿旅行呢？
北京、草原、北极……
2.想一想，小树叶会去哪儿旅行呢？
河边、沙漠、草原……
3.小树叶在旅行图中会遇见谁？会发生怎样的故事？
4.最后小树叶又会回到哪儿呢？
5.教师小结
6.明确习作要求
板书：想象丰富
小树叶的旅行
三、口头练习
1.指名3—4位同学说小树叶可能去旅行的地方，以及发生的故事。
2.教师小结：
其实，把刚刚你们说的小片段一个个串起来，就是一篇很生动的想象作文了。
四、小组合作学习
1.请4个人为一个学习小组，你们在小组中把这些故事串联起来与其他同学交流交流。
当一个人说的时候，其他同学要注意听。
听清之后，你也可以给他提问题，来帮助他把变的过程丰富起来，好吗？
2.小组选代表交流：同学们交流得非常愉快，谁愿意把你的故事和大家分享分享呀？
3.其他同学倾听──生生评价师生评价
五、习作
同学们，大家想象丰富多彩，各有千秋。
拿起笔来，千万不要让我们的灵感稍纵即逝，把你想到的快写下来吧！
例文
小树叶的旅行
姜润宇
秋天到了，秋雨把小树叶打落下来，正好落到蜘蛛妈妈面前，蜘蛛妈妈说：“树叶妹妹，下雨了，你能当成伞，帮我把孩子送到幼儿园吗？”“当然可以，我一定会把它安全送到学校
的。
”小树叶认真的说。
一路上，小树叶给小蜘蛛遮风挡雨，顺利地把它送到了学校，然后就和小蜘蛛挥挥手告别了。
小树叶继续开始了它的旅行，它飘啊飘啊，飘到了小河边。
小河边的蚂蚁弟弟见了便问道：“树叶姐姐，你能送我们过河吗？我们要到何对岸去搬粮食。
”“当然可以啊，”小树叶说，“我一定会把你们送到对岸的。
”蚂蚁弟弟们排着队爬上了小树叶，小树叶顺着流水飘到了喝对岸，看着蚂蚁弟弟们安全上了岸，小树叶开心地笑了。
冬天到了，呼呼的北风把小树叶吹落在一棵苹果树下，皑皑白雪把小树叶严严地压在下面，能给苹果树当肥料，小树叶觉得很快乐，它盼望来年苹果树上能结出许多又大又甜的苹果。
从前，有一片很喜欢旅游的小树叶。
每当它看见空中小燕子的妈妈带小燕子旅游，非常地羡慕。
有一天，小树叶对妈妈说：“妈妈，我已经长大了，不能老是待在家里，要去外面的世界闯一闯，所以，我想去旅行。
”妈妈想了想，说：“那好吧！记住，要注意安全!”小树叶飘呀飘，来到了一条小溪边，看见蚂蚁兄弟，就问：“蚂蚁兄弟，你怎么了？”“我们要去河那边找粮食。
”蚂蚁兄弟说道。
“这好办，你们快坐在我背上。
”小树叶说。
蚂蚁兄弟爬上了小树叶的背，小树叶游啊游，游到了河以岸，小蚂蚁高兴地说：“谢谢你，小树叶。
”“小意思，没关系。
”小树叶飘呀飘，飘到了树林里，发现了小松鼠，小树叶说：“嗨！你在干什么？”“你好！我正在为没有小拖车而苦恼。
”小松鼠说。
“这可以吗？”小树叶指着自己的背问。
“这很好，谢谢你。
”小树叶飘呀飘—- —-名师点评：你的想象很丰富，把自己的想法都写出来了，看到了小树叶仿佛就像看到了你在旅行一样，看你是多么的高兴快乐呀！
“自由啦！自由啦！”我开心地说道。
说完，便随着秋风，慢慢悠悠地向远方飘去。
一路上，我边唱歌边玩耍，快乐极了！。