期未复习1

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语言学概论期末复习(1)

语言学概论期末复习(1)

导言一、名词解释1、历史比较语言学——语言随着时间的推移不断地发展变化。

一种语言会演变为数种语言。

就是同一种语言也有不同的发展阶段。

研究这类语言发展变化规律的学科称作历史语言学。

历史语言学采用的主要方法是对不同语言或同一种语言的不同发展阶段作比较分析。

运用这种比较方法研究语言历史演变的学科称为历史比较语言学。

历史比较语言学的诞生使得语言学从其他学科的附庸转变为一门独立的科学。

2、历时语言学——历时语言学研究语言发展的历史,观察一种语言的各个结构要素在不同发展阶段的历史演变。

3、共时语言学——共时语言学以同时的、静态分析的方法,研究语言相对静止的状态,描写分析语言在某一时期、某一阶段的状况。

4、个别语言学——个别语言学以一种或几种具体语言为研究对象。

5、一般语言学——一般语言学也叫普通语言学,以人类使用的所以语言为研究对象,是语言学的重要的理论部分,是在人们对各种具体语言研究成果的基础上建立起来的,同时又对个别语言学的研究有指导作用。

6、内部语言学——内部语言学主要着眼于语言本身内部要素的研究。

7、外部语言学——外部语言学主要着眼于语言与外部要素的关系,如语言与社会、文化、民族、哲学、心理、思维、生理等因素的关系。

8、宏观语言学——宏观语言学以整个语言体系为研究对象。

9、微观语言学——微观语言学以语言的局部变体为研究对象,如以结构的变体、社会的变体为研究对象,也就是以某一语言体系的局部为研究对象。

10、理论语言学——理论语言学主要是对研究对象进行理论研究,概括语言事实,形成科学原理。

理论语言学是语言学的主体部分、理论基础,它包括对具体的、个别的语言的研究和各种语言的综合研究。

11、应用语言学——应用语言学一般是用理论语言学的原理来解决各种实际问题,如语言教学、人工智能、机器翻译、辞典编纂、语言障碍的治疗等。

近年来人们也把从应用的角度对语言展开的各种研究称为应用语言学。

12、《梵语语法》——公元前4世纪巴尼尼(Panini )《梵语语法》,是世界最早的语法著作。

华师大版七年级下册数学练习课件-期末复习1一元一次方程

华师大版七年级下册数学练习课件-期末复习1一元一次方程
29
▪ 16.(12分)已知:线段AB=40 cm.
▪ (1)如图1,点P沿线段AB自A点向B点以3 cm/s运动,同时点 Q沿线段BA自B点向A点以5 cm/s运动,问经过几秒后P、Q 相遇?
▪ (2)几秒后,P、Q相距16 cm?
▪ (3)如图2,AO=PO=8 cm,∠POB=40°,点P绕着点O以 20°/s的速度顺时针旋转一周停止,同时点Q沿直线AB自B 点向A点运动,假若点P、Q两点能相遇,求点Q运动的速 度.
阅后面的答案得知这个方程的解是 x=-2,那么“□”处应该是( A )
A.+2
B.-2
C.+3
D.-3
7.若“△”是新规定的某种运算符号,设 x△y=xy+x+y,则 2△m=-16 中,
m 的值为( D )
A.8
B.-8
C.6
D.-6
22
▪ 8.一轮船往返A、B两港之间,逆水航行需要3小时,顺水航 行需2小时,水速是3千米/小时B,则轮船在静水中的速度是 ()
▪ A.18千米/小时 B.15千米/小时 ▪ C.12千米/小时 D.20千米/小时
23
▪ 二、填空题(每小题5分,共20分) ▪ 9. 下面的框图表示解这个方程的流程:其中,“移项”这一
步等式骤的性的质1依据是_________________.
24
▪ 10.若3x4n-7+5=0是一元一次方程,2则n=__________. ▪ 11. 五个完全相同的小长方形拼成如图所示的大长方形,若
(2)-x=12(x-4); 解:去分母,得-2x=x-4;移项,得-2x-x=-4;合并同类项,得-3x= -4;系数化为 1,得 x=43.
11
(3)x-2 3-2x+3 1=1. 解:去分母,得 3(x-3)-2(2x+1)=6;去括号,得 3x-9-4x-2=6;移项、 合并同类项,得-x=17;系数化为 1,得 x=-17.

大学物理A1期末复习1(质点、质点组力学)

大学物理A1期末复习1(质点、质点组力学)

v0

θ
0270一船以速度 v 0 在静水湖中匀速直线航行,
一乘客以初速 v1 在船中竖直向上抛出一石子,
则站在岸上的观察者看石子运动的轨迹是_____. 取抛出点为原点,x轴沿 v 0 方向,y轴沿竖直向上 方向,石子的轨迹方程是_______. v石岸 =v石船 +v 船岸 =v1 v0 斜抛
x1 ln k (t1 t0 ) k t x0
1 x1 t ln k x0
质量为0.25kg的质点,受力 F ti ( SI ) 的作用,式中t为时间。t=0时该质点以 v 2 j ( SI )
的速度通过坐标原点,则该质点任意时刻的位 置矢量=?
F ma ti
F T m1a T m2 g m2a
F m2 g a m1 m2
m2 T ( F m1 g ) m1 m2
F
T
m1 m2
(注意加速度的正方向应一致)
0351一圆锥摆摆长为l、摆锤质量为m,在水平 面上作匀速圆周运动,摆线与铅直线夹角,则 (1) 摆线的张力T=_______; (2) 摆锤的速率v=_____. l 2 (分解T) T sin m v / l sin
v kx ,
dv dv dx dv 2 v a k x, dt dx dx dt
F Ma Mk x
2
该质点从x=x0点运动到x=x1处所经历的时间 △t=___________。 x1 t1 dx dx v kx , x kdt , dt x0 t0
M g R g G 2 ,通过求导,得 2 2% R g R
0624分别画出物体A、B、C、D的受力图: (1) 被水平力F压在墙上保持静止的两个木块 A和B; (2) 被水平力F拉着在水平桌面上一起做匀速 运动的木块C和D. (各接触面均粗糙)

机械原理期末复习资料1

机械原理期末复习资料1
第二章 机构的结构分析 学习要求: 1.搞清运动副、运动链、约束和自由度等重要概念. 2.能计算平面机构的自由度并判定其具有确定运动的条件. 3.对于一般由平面机构及简单空间机构(包括蜗轮蜗杆机构、圆锥齿轮机构、万向联轴节等) 所组成的机械系统,能正确的画出其机构运动简图并计算其自由度. 4.对平面机构组成的基本原理有所了解. 内容提要:
C D
2-3 试计算如图所示的机构的自由度,并指出局部自由度、复合铰链和虚约束,最后判定该机 构是否具有确定的运动规律.
解:F=3n-(2pl+ph)=3×7-(2×9+1)=2 或 F=3n-(2pl+ph-p′)-F′=3×8-(2×12+1-4)-1=2
O
或 F=3n-(2pl+ph-p′)-F′=3×8-(2×12+1-4)-1=2 该机构中 E 处有一个局部自由度;C 处为
通过观察和分析机械的实际构造和运动情况,先搞清楚机械的原动部分和执行部分,然后循 着运动传递的路线,查明组成机构的构件情况和运动副的类别,数目及相对位置情况. ②选择投影面 选平面机构运动平面或运动平面平行的平面为投 影面. ③选取比例尺 μ=(m/mm) 具体画法是:先根据机构的运动尺寸,确定出各运动副的位置(转动副的中心、移动副的导路方 位及高副的接触点等),画上相应的运动副符号;再用简单的线条代表构件,将各运动副连接起 来;最后,要标出构件号数字及运动副的代号字母,画出原动件的运动方向箭头. 3.机构具有确定运动的条件 ⑴机构的自由度是机构具有确定运动时所需的独立运动参数的数目. ⑵为了使机构具有确定的运动,机构的原动件的数目应等于机构的自由度数目. 4.机构自由度的计算 ⑴平面机构自由度的计算公式为 F=3n-(2pl+ph) 式中,F 为机构自由度,n 为机构中活动构件数; pl 为机构中的低副数; ph 为机构中的高副数. ⑵在利用上式计算机构自由度时,应特别注意下列三种情况: A.正确计算运动副的数目 ①两个以上的构件在同一轴线处以转动副相联接,则构成复合铰链,m 个构件以复合铰链相联 接,则构成复合铰链,m 个构件以复合铰链相联结时,构成转动副的数目为(m-1)个. ②两构件在多处配合而构成转动副,且各转动轴线重合,计算ph)=3×6-(2×7+3)=1 或 F=3n-(2pl+ph-p′)-F′=3×6-(2×7+3-0)-0=1

人教版二年级数学期末复习1数与代数复习[解析版]

人教版二年级数学期末复习1数与代数复习[解析版]

人教版二年级数学期末复习1数与代数复习[解析版]知识图谱100以内的不进位加法竖式知识精讲一.笔算加法时,个位和个位上的数对齐,十位和十位上的数对齐,从个位算起.二.两位数加两位数:不进位和进位。

重点是进位,个位加个位,满十向前一位进一,十位加十位,记得加小1 三.两位数减两位数:不退位减和退位减。

重点是退位减,个位不够,从十位退一,十位减的时候不要忘记退掉1 四.100以内的加减混合运算:不带括号的混合运算,按照从左到右的顺序列竖式计算;带括号的混合运算:(1)小括号起到改变运算顺序的作用;(2)运算中有小括号,改变了原有的运算顺序,则不能把两个竖式简写成一个竖式的形式;(3)在带小括号的运算中,一般先算小括号里面的五.乘法是求几个相同加数的和的简便运算,在乘法算式中,乘号前面和后面的数叫乘数,乘得的结果叫积. 六.1~9的乘法口诀七.乘加乘减:先算乘法再算加减法100以内的加减法例题1、 用竖式计算. 35+27= 18+43= 65+15= 46+26=例题2、 列竖式计算:(1)259-=______;(2)878-=______.例题3、 小白兔拔了18个萝卜,比小灰兔少拔6个。

小灰兔拔了多少个萝卜?两只小兔一共拔了多少个萝卜?随练1、 用竖式计算.28+47= 60—34= 93—28= 9+56= 100—78= 17+83=随练2、 的下面藏着几?随练3、 王林买了两件不同的物品,最多会用多少钱?最少会用多少钱?表内乘法一例题1、 3+3+3+3+3+3=3×( ) 5+5=( )×2例题2、(1)买3个水杯和1个笔筒需要多少元? (2)买4个笔筒和1个水杯需要多少元? (3)买3个笔筒比买1个水杯多花多少元?例题3、 (1)这些小狗一共有多少只耳朵?(2)这些小狗一共有多少条腿?随练1、 王老师去体育商店买羽毛球拍,商店里正在进行活动,买1副球拍送1个羽毛球,王老师买了3副球拍.那么,(1)一共买了几个羽毛球拍?(2)商店应该送王老师几个羽毛球?8 2 - 3 746 3 - 2 675 0 - 827 4 - 86( )( )( )( )随练2、(1)买5张成人票多少钱?(2)上二年级的小刚和他的3个同学到公园玩,他们买门票要用多少元?(3)李老师带5个二年级的学生到公园玩,20元钱买门票够吗?随练3、列式计算。

高一物理期末复习1(第一,二章)

高一物理期末复习1(第一,二章)

练习
5. 一辆汽车刹车前速度为90km/h,刹
车获得的加速度大小为10m/s2,求:
(1)汽车刹车开始后10s内滑行的距离
x0;
(2)从开始刹车到汽车位移为30m时
所经历的时间t; (3)汽车静止前1s内滑行的距离 x 。 1 刹车陷阱!
V-t图 象 v/(m· s-1)
2v0
4 3 1 2
在V-t图象中: (1)图线的斜率表示 加速度
速度大、速度变化大、速度变化快:
初速度 /m·s-1 A、滑雪运 动员下坡 B、公共汽 车出站 C、某舰艇 出航 2 0 0 300 0 末速度 /m·s-1 11 6 20 300 12 经过时间 /s 3 3 20 10 0.6
速度的变 化量
v
9 6
平均每1s速 度的增加量
v / t
3 m/s2
练习
10.物体由静止开始做直线运动,先匀加
速运动了4s,又匀速运动了10s,最后匀减
速运动了6s后停下,它总共前进了1500m,
求它在整个过程中的最大速度多大?
练习
11.一物体自距地面高H处自由落下,
当速度达到着地速度一半时,它下落
的高度是( )
A. H/2 C. 2H/3 B. 3H/4 D. H/4
A.火车站售票厅悬挂的是列车时刻表 B.打点计时器是一种测量长度的仪器
C.出租汽车按位移的大小收费
D.“万米”赛跑,指的是位移为一万

练习
5、关于位移和路程的说法中正确的是: ( )
A.位移的大小和路程的大小总是相等的,只不
过位移是矢量,而路程是标量
B.位移是描述直线运动的,路程是描述曲线运 动的 C.位移取决于始末位置,路程取决于实际运动 的路线

统计学期末复习资料1

统计学期末复习资料1

一、单项选择题1. 有10个企业全部职工的工资资料,若要调查这10个企业职工的工资水平情况,则统计总体是( ) 。

A. 10个企业B. 10个企业职工的全部工资C. 10个企业的全部职工D. 10个企业每个职工的工资2. 衡量顺序数据的尺度是()。

A. 定类尺度B. 定序尺度C. 定距尺度D. 定比尺度3.下列属于连续变量的是()。

A. 职工人数B. 企业个数C. 设备台数D. 产品重量4.下列属于连续变量的是()。

A. 职工人数B. 企业个数C. 设备台数D. 产品长度5. 人口普查规定标准时间是为了( )。

A.避免登记的重复与遗漏 B.将来资料具有可比性C.确定调查单位 D.登记的方便6. 抽样调查的主要目的在于()。

A.对调查单位做深入的研究B. 了解总体各单位的情况C.用样本来推断总体D. 计算和控制抽样误差7. 抽样误差是( )。

A. 可以事先计算出来并加以控制的B. 只能在调查结束后才能计算C. 可以通过责任心的教育避免产生的D. 可以通过改进调查方法来消除的8. 在其它条件保持不变的情况下,抽样平均误差()。

A 随着抽样单位数的增多而变大B 随着抽样单位数的增多而变小C 随着抽样单位数的减少而变小D 不会随着抽样单位数的改变而改变9.在抽样推断中,抽样误差是()。

A、可以避免的B、可避免且可控制C、不可避免且无法控制D、不可避免但可控制10.抽样调查的目的在于()。

A. 了解总体的基本情况B. 用样本指标推断总体指标C. 对样本进行全面调查D. 了解样本的基本情况11. 单变量分组通常只适用于 ( ) 的情况。

A.离散变量且变量值较多 B.连续变量,但范围较大C.离散变量且变量值较少 D.连续变量,但范围较小12.某外商投资企业按工资水平分为四组:1000元以下,1000~1500元;1500~2000元;2000元以上。

第一组和第四组的组中值分别为()。

A. 750和2500B. 800和2250C. 800和2500D. 750和225013. 某管理局对其所属企业的生产计划完成百分比采用如下分组,请指出下列哪项是正确的()。

四年级数学上册期末复习题1

四年级数学上册期末复习题1

一、用四个8和三个0按照下面的要求组成不同的七位数。

①一个零都不读出来的七位数;②只读出一个零的七位数;③读出两个零的七位数;④三个零都读出来七位数。

二、用0,2,3,6,8,9组成一个最小的六位数是-------------------,这个六位数读作:---------------------;组成最大的六位数是-------------------,这个数读作:---------------------------。

三、张老师的会员证号码是一个六位数,十万位上是5,万位上是6,任意相邻的三个数的和都是17。

你能猜出张老师的会员证号码是多少吗?四、两个数相差5,四舍五入到万位都近似地等于6万,这两个数可能是()和()。

五、你能用1,3,5,8,9组成一个近似数是10万的数吗?你能写出多少个符合条件的数?试试看。

六、用2,3,4,0,0组成一个最大的五位数和一个最小的五位数,并求出它们的和。

七、请你将0,1,2,3,4,5,6这七个数字填在○和□里,每个数字只出现一次,组成只有一位数和两位数的整数算式。

○×○=□□=○○÷○八、李强在写一个多位数时,把亿位和十亿位上的两个数字的位置写错了,并且把万位上的9也错写成0。

他写出的多位数是5378607320。

这个多位数应该是多少?九、在()里填上适当的数。

①2()60000000≈28亿②6()80000000≈70亿十、从1写到100,数字2一共写了()个。

十一、根据要求组数。

用三个2,四个0组成一个七位数:①一个0也不读出来:()②只读出一个0:()③读出两个0:()十二、根据15873×7=111111写出下面算式的得数。

15873×14=15873×21=15873×28=15873×35=15873×42=十三、水果店里橘子和重量是梨的6倍,是苹果的2倍。

已知梨有5筐,每筐重60千克,苹果有多少千克?14.两个数的和是550,其中一个数去掉末尾的一个零就与另一个数相等,这两个数分别是多少?15、教师节到了,小林去看望老师。

函数期末复习1

函数期末复习1

求函数解析式 的方法
求函数解析式的方法 分别求下列条件下的f(x)
()已知 ( x x ) x x , 1 f 求f ( x ) 配凑法
2
1
2
(2)若 f ( x 1) x 2 x , 求f (x).
1 x (3)若 f ( 2) , 求f (x). x 1 x 换元法
一、已知 f ( x) 的定义域,求 f g ( x) 的定义域
其解法是:若 f ( x) 的定义域为 a ≤ x ≤ b ,则在
f g ( x) 中, a ≤ g ( x ) ≤ b ,从中解得 x 的取值范围即为 f g ( x) 的定义域.
5 例1 已知函数 f ( x) 的定义域为 1, ,求 f (3 x 5) 的
七、利用函数的单调性
主要适用于 (1) y=ax+b+ cx+d (ac>0)形式的函数; (2)利用 k 基本不等式不能求得 y=x+ x (k>0)的最值(等号不成立)时. 例7 求下列函数的值域: (1)y= 1-2x - x ; [- 1 , +∞) 2 4 [5, +∞) (2)y=x+ x (0<x≤1); (3)y= x+3 - x . (0, 3 ]
评注: 把 f(x), f( xx1 ), f( 11x ) 都看作“未知数”, 把已知条 1 件化为方程组的形式解得 f(x). 又如: 已知 af(x)+bf( )=cx, 其 x 中, |a|≠|b|, 求 f(x). c f(x)= 2 2 (ax- b ). x a -b 四、递推求和法
定义域.
二、已知 f g ( x) 的定义域,求 f ( x) 的定义域 其解法是:若 f g ( x) 的定义域为 m ≤ x ≤ n ,则

英语教育专业教学法期末复习内容(1)

英语教育专业教学法期末复习内容(1)

一.教学法流派:1)直接法:对待学生错误的态度:the direct method ,Errors are regarded natural and avoidable and can be self-collected.2)听说法:对待学生错误的态度;audio-lingual methodErrors should be corrected once discovered or spotted.全身反应法的定义The teacher gives the instruction and the students do the action as asked.With TPR the children listen to their teacher telling them what to do and then do it认知法的特征:主张创造性学习和对规则的学习;Rules learning and creative learning are very important .3)自然途径:克拉申,输入理论;情感过滤假设:内在动机,外在动机,工具性动机,综合性动机;情感因素The Natural ApproachA.Krashen’s five theories1. Learning and acquisition theoryLearning is a conscious process while acquisition is a subconscious process.2. Input theory△Input should be comprehensible△Ideal input should meet the 4 requirements: comprehensible, relevant and interesting, adequate, notgrammatically sequenced.△i+1 formula: I stands for the learner’s present language level. The input should be a little beyond the learner’s present language level.3.The affective filter hypothesisAffective factors such as interest, motivation, attitude, anxiety, self-image,self-concept, self-esteem and so on affect the result of language learning like a filter. When the motivation is strong, the filtering effect is weak, the learning result will be better; when the anxiety and self-esteem are strong, then the filter effect will be strong too, and the learning result will be worse.Input-filter-LAD-practice-acquired ability4.Kinds of motivation:integrative motivation:indicates an interest in learning the language to meet and communicate with members of the second language community.instrumental motivation: refers to the practical and pragmatic one of learning the second language. Nowadays in China it is instrumental motivation that plays a major part.intrinsic motivation : has something to do with one’s real need extrinsic motivation.:is connected with external stimuli,including something like achievement, parents and teacher’s expectation and so on.5.Affective Factors--- motivation, self-confidence, self-esteem, anxiety, attitude interestCognitive Factors--- intelligence, aptitude sex age pesonality 6.交际法:交际教学的三个特征;Three feature of CLT(communicative approach are rmation gap. 2.feedback 3.choice.4.交际法的教学目标;the purpose of CLT is to develop student’s ability to use target language appropriately in a given social context.4)哪些活动属于交际性活动,哪些属于前交际活动;哪些属于机械性活动;Communicative activities: 1.problem-solving 2. discussion 3.debates 4.interview 5.fluency-focused games 6.ninformation gap activityPre-communicative activity:1. reading aloud 2.read after 3.immititation 4.pattern drill 5.transformation drill substitution drill (机械性活动)机械性活动属于前交际性活动,而前交际性活动属于非交际性活动。

高一必修一地理期未复习题精选(第一单元)

高一必修一地理期未复习题精选(第一单元)

33.当大家在享受国庆假期的时期,地球公转位置在图中哪 个点附近( B ) A.a B.b C.c D.d
答案
34.从五一劳动节到9月10日教师节,地球公转的速度变化 是( C ) A.持续变快 B.逐渐变慢 C.先变慢再变快 D.先变快再变慢
35.下图是太阳直射点在地球表面移动示意图,当直射点 ( B ) A.位于④处时,日期是6月22日前后 B.位于①或⑤处时,都是北半球的春分日 C.从①处移到⑤处,需要1个恒星年 D.从②处移到④处,我国各地白昼逐渐变长
点相比( )
A.运转方向相同,角速度不同 B.运转方向不同,角速度不同 C.运转方向相同,线速度不同 D.运转方向不同,线速度不同 答案:C
9 . 当 我 们 欢 度 2011 年 元 旦 时 , 地 球 公 转 位 置 在
(
)
A.近日点附近 C.冬至点 答案:A B.远日点附近 D.夏至点
10.下列各地中,每年有两次受到太阳直射的是
A.变为寒冷的“冰球” C.大气层将会消失 B.变为炽热的“火球” D.体积将会变小
(4)地球上存在生命物质与其所处的宇宙环境关系密切,此图 所反映的有利宇宙环境是________。 (5)地球上存在生命物质的几个自身条件中,此图反映出来的 是____________________________________。
读“太阳直射点位移图”,回答8—9题。
28.北半球中纬度地区,下列日期中,一年昼夜长短相差最 小的一天是( C )
A.国际儿童节
C.我国国庆节
B.国际劳动节
D.我国教师节
解析:太阳直射点越靠近赤道的日期,昼夜长短相差越小, 故我国国庆节(10月1日)符合题意。
29.6月22日前后至9月23日前后,香港地区正午太

人教新目标七年级上期末复习Units1-6答案版

人教新目标七年级上期末复习Units1-6答案版

人教新目标七年级上期末复习Units1-6答案版笔试部分I.单项选择:(25分)( A )1.Mrs. Hand is a___teacher at our school.And she plays tennis ___.A.good/wellB.well/wellC.well/goodD.good/good( D )2.Grace ___carrots every day. She thinks they are good for her.A.letB. eatC.letsD.eats( C )3.-What do you like for lunch , David?-I’d like_such as tomatoes, carrots or cabbages.A.meatB.eggsC.vegetablesD. fruit( B )4. Mrs. Black asks me some questions ____ my parents.A.forB.aboutC.withD.of( D )5.-___ your brother___ basketball?-Yes,he does.A.Is/likeB.Do/likeC.Does/likesD.Does/ like( C )6. -Where are rice and carrots?-The rice_in the bag and the carrots__on the table.A.is/isB. are/areC.is/ areD.are/is( D )7.Linda likes_ apples. and she has __ apple every day.A.the/aB./:aC.the/ anD./;an( D )8.-What do you have for breakfast?-I often have and___.A.breads/eggsB.bread/ eggC.breads/eggD.bread;eggs( A )9.-Do you like carrots ?-Yes.I think they are _______ food.A.healthyB.interestingC.boringD.tidy( D )10. -What food do you have for lunch?-Some___and two___.A. salad/appleB.salads/applesC. hamburger/ bananasD.hamburgers/bananas( D )1l.-Do your parents like chicken? -_____ .But I like it.A.Yes,we doB.No, we don'tC.Yes.they doD. No,they don't( C )12.My parents___strawberries and my cousin ____ tomatoes.A.like/like eatingB.likes/likes to eatC.like/likes eatingD.likes/like eating( A )13.It's sports time. Most___students in Class 1 are playing football on the playground.A.boyB.boysC.boy’sD.boys’( D )14.-What's for dinner? How about some rice?A.Yes , I doB.Sorry, I can’tC.No, I don'tD. Sounds good( C )15.Mum , it's so hot. Could I have some____?A.hamburgersB.breadC.ice-creamD.chicken( A )16.下列每组字母中含有相同元音音素的是:_。

世界历史上册期末复习一(1-9课)

世界历史上册期末复习一(1-9课)

7.伊拉克的巴格达今天仍旧为战火所笼罩,满目疮痍。历 史上,巴格达有过无比的辉煌,曾与中国唐代的长安城一 起并列为东西亚两大繁华大都市。它当时所属的帝国是 A.罗马帝国 B.拜占庭帝国 C.阿拉伯帝国 D.奥斯曼土耳其帝国
8.中古阿拉伯文学中最具代表性的作品是民间故事集: A《被缚的普罗米修斯》 B《荷马史诗》 C《天方夜谭》 D《俄狄普斯王》 9. 13世纪晚期,意大利有一位旅行家经过长途跋涉来到 中国,促进了东西方文化的交流。他是: A玄奘 B利玛窦 C鉴真 D马可· 波罗 10.在世界文明的交响乐曲中,不同文明的交流与融合始 终是历史的主旋律。见证了东西方文明交流的作品是:
A.胡夫金字塔 B.佛教 C.《汉谟拉比法典》 D.太阳历
45. 在穆罕默德统一阿拉伯半岛的过程中起到了重要作用 的宗教是( ) A佛教 B犹太教 C基督教 D伊斯兰教 46、拿破仑政权的实质是:
资产阶级军事独裁
部分重点知识:
1、 人物
阿基米德 《俄底浦斯王》
成就
但丁
《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》
莎士比亚 《荷马史诗》
第1-2课 1、大多数人类学家认为,现代人类可能是从 洲 的 一支发展而来的。人类在距今约 年前形成。 2、我国人类学家把“完全形成的人”分为四个进化阶段。 中国的元谋人属于 ;北京人属于 ,山顶洞 人属于 。人种的差异出现在其中的 阶段。 3、人种出现差异的原因: . 4、最早统一的大河流域是 ,古埃及国王的陵墓 是权力的象征。 5、为了维护 阶级的利益,古巴比伦王国国王 制定 了现存世界第一部比较完备的成文法典《 》。 6、 人进入古代印度后,形成严格的等级制度 , 由上到下分别是 、 、 、 。 7、母系、父系氏族社会在婚姻关系方面的不同: 。

开心英语五年级上册期末复习一:单选题

开心英语五年级上册期末复习一:单选题

期末复习一一.单选题( ) 1. Look ____the flowers! It’s spring.A. atB. inC. onD. with ( )2.How many can you see?A.leafB.leafsC.leaves( )3. is the weather like here?A.WhatB.HowC.Which( )4.Please look the blackboard and listen to me.A.forB.atC.after( )5.It’s often warm in springA.aB.anC./( )6.You must get some water. It’s very today.A.coldB.hotC.windy( )7.These are my .A.teethB.toothC.tooths( )8.He is hungry, so he is going to the .A.parkB.schoolC.restaurant( )9.A:I am ill, Mr Li. B:So you have to go to .A.schoolB.hospitalC.the zoo( ) 12. It’s hot _____summer.A. atB. inC. onD. with ( ) 13. Is it cold in winter? ____________.A.It’s cold.B. No, it is.C. Yes, it is.D. It’s hot. ( ) 14. There are _____season in a year.A. twelveB. sevenC. four( ) 14. ______the weather like in summer?A. WhatB. What’sC. Where( ) 15. What’s the weather like _____today?A. atB. /C. on( ) 16. _____it rainy in fall? No, it______.A. Is; isB. Is; isn’tC. Does; doesn’t( )1.Spring comes summer.A.inB.beforeC.after( )2.Where do you go winter holiday?A.atB.onC.in( )3. is Lily’s birthday? Next week.A.WhenB.HowC.Where( )4. do you go? To the park.A.WhenB.WhereC.How( )5.Do you go to places every summer holiday?A.muchB.aC.many( )6.Listen! He a song.A.singsB.is singingC.singing( )7.Let’s go to play football.A.aB.theC./( )8.I go to school at 7:30.A.aB./C.the( )9.I don’t have books in my room.A.muchB.someC.any( )10.It’s warm winter in our hometown.A.inB.atC.on( ) 11. Let’s ____ice-skating.A. goB. goingC.goes( ) 12. ____can we go ice-skating? We can go ice-skating in winter holiday.A. WhatB. WhenC. Where( ) 13. Children’s Day is in ______.A. MayB. JuneC. July( ) 14. ____the weather like in winter?A. WhatB. HowC. What’s( ) 15. Look ___the blackboard, please.A. onB. forC. at( ) 16. It’s ____in spring.A. greenB. hotC. cold( ) 17. The leaves ___red, yellow and orange.A. amB. areC. is( ) 18. What’s the weather like ____today?A. atB. /C. on( ) 19. ___it rainy in fall? No, it ____.A. Is; isB. Is; isn’tC. Does; doesn’t( ) 20. Can you spell snail? Yes, I ____.A.amB. can’tC. can( ) 21. It’s _____in Beijing in winter.A.hotB. coolC. cold( ) 22. There are ___seasons in a year.A.seasonsB. monthsC. weeks( ) 23. February is ____March.A.beforeB. afterC. at( ) 24. Winter holiday is in _____and ______.A.January, FebruaryB. February, MarchC. May, June( ) 25. _____winter holiday?A.WhenB. Where’sC. When’s( ) 26. April is after _____.A.MayB. MarchC. Who( ) 27. How many months are there in a year? There are _____.A. fourB. sevenC. twelve( ) 28. When’s your sister’s birthday? It’s_______________.A.July 4thB. July 4stC. July 4rd( ) 29. ____________is the date today?A.WhereB. WhenC. What( ) 30. Teachers’ Day is in _____________.A.MarchB. SeptemberC. April ( ) 31. When’s ______birthday?A. hisB. heC. him( ) 32. It’s a ______party.A.birthday’sB. birthdayC. birthdays( ) 33. _______is your birthday? My birthday is May 6th.A.WhatB. HowC. When( ) 34. _____is the date today?A.WhenB. WhatC. Where( ) 35. My _______birthday is March 2nd.A.fatherB. fathersC. father’s( ) 36. There are ______days in October.A. 30B. 31C. 29( ) 37. ______is before September.A.NovemberB. DecemberC. August ( ) 38. Christmas Day is in ___________.A.NovemberB. DecemberC. January ( ) 39. _______the weather like today?A.WhatB. HowC. What’s ( ) 40. When’s Jenny’s birthday? _____birthday is May 1st. A.his B. she C. her( ) 41. When’s Tony’s birthday? _______birthday is June 5th.A.hisB. heC. him( ) 42. When’s ______Day? It’s September 10th.A. TeacherB. Teacher’sC. Teachers’( ) 4 3. I want to ______.A. drawingB. drawC. drew( ) 44. Do you have ____crayons?A. aB. someC. any( ) 45. I have ____paper.A. aB. someC. Any( ) 46. I ____have any paper.A. don’tB. doesn’tC. isn’t( ) 47. _____Jenny have any glue?A. IsB. DoC. Does( ) 48. Look ____the blackboard.A. inB. onC. at( ) 49. Does Tony ____any stickers?A. hasB. haveC. is( ) 50. Jenny ____a pencil case.A. hasB. haveC. is( ) 51. My brother ____have ____postcards.A. don’t; someB. doesn’t;anyC. don’t; any( ) 52. ____you have a picture?A. IsB. DoesC. Do( ) 53. Gogo have ____glue.A. aB. someC. the( ) 54. Lisa doesn’t _____a bag.A. haveB. haveC. is( ) 55. What ____you doing? I’m ____a picture.A. is; drawB. are; drawingC. are; draw( ) 56. I don’t have _____stickers, but I have _____postcards.A. any;someB. some;someC. some;any( )57. do they need? They need some books.A.HowB.WhatC.WhenD.Where( )58.Let’s .A.goingB.to goC.go( )59. _______can we get all the food?A.WhereB.WhatC.HowD.What( )60.My father some juice.A.haveB.hasC.isD.am( )61. Do we have ______fruit?A.aB. someC. any( )62.______Jenny need any tofu?.A.DoB. IsC. Does( )63. My brother _____need any meat.A. doesn’tB. don’tC. isn’t( )64. Let’s ______our own lunch today.A. makesB.makeC. making( )65.Gogo ______some rice.A. needsB. needC. Needing( ) 66. What ___she have? She ___some glue.A. do, haveB. does, hasC. does, haveD. do, has( ) 67. Do you have ___tofu? Yes, I do.A. aB. anC. someD. any( ) 68. _____he have any salt? No, he_____.A. Do, doesn’tB. Does, doesC. Does, doesn’tD. Is, isn’t ( ) 69. We need ____fruit.A. aB. anC. someD. any( ) 70. She ____some meat.A. isB. haveC. hasD. are( ) 71. ____do we need? We need some sugar.A.WhatB. WhereC. WhenD. How( ) 72. What do we need? _______________A.We need some salt.B. We want some salt.C. They need some salt.( ) 73. What does she need? _____________A.Yes, she does.B. I need some tofu.C. She needs some meat.( ) 74. What do we have? ___________A.We have some juice.B. I have some juice.C. We need some juice. ( ) 75. Does your father have any sugar? _____________-A. Yes, he does.B. Yes, she does.C. No, she doesn’t.( ) 76______ is the toy car ? —It’s 85 yuan .A. How manyB. How muchC. How old( )77.Those socks ____ 1 yuan .A. isB. areC. am( ) 78. The box is thirty-one ______A. dollarsB. dollarC. yuans( ) 79.How much is the hat? ________________A.It’s cheap.B. It’s expensive.C. It’s twelve.( ) 80.What color is the kite? __________________A.It’s blue.B. It’s cheap.C. It’s 5 dollars.( )81.______________? It’s fifteen dollars.A.Is it expensive?B. How much is the book?C. How much are the books? ( ) 82.______________? They are eighty dollars. They’re expensive.A.How much is the guitar?B. How much are the socks?C. Is it expensive? ( ) 83.How much _____a pair of glasses?A. amB. isC. Are( ) 84.The hat is _____. It is very expensive.A.three hundred yuanB. three hundreds yuanC. three hundred yuans( ) 85.I have ten _____.A.dollarB. dollarsC. yuans( ) 86.. How much is his new watch? ______________.A.It's fifty.B. It's fifty dollars.C. There are fifty.( ) 87.How much ______your hat? It's five _______.A.are, dollarB. is, yuansC. is, dollars( ) 88..The shoes _______a hundred __________.A.are, yuanB. is, yuansC. are, dollar( ) 89. How ___are these socks? They’re two dollars.A. manyB. oftenC. much( ) 90. Look! She _______.A. is singingB. sangC. sings( ) 91. The skit is six hundred. I can’t buy it. It’s _____.A. cheapB. expensiveC. dirty( ) 92. Can I try this shirt? ______.A.Sure.B. Sorry, I’m busy.C. All right.( ) 93.. How much ____this pair of glasses? 35 dollars.A. isB. wasC. are( ) 94. Jenny ____a new doll this morning. It was cheap.A. buyB. boughtC. buys( ) 95. _____those pens three dollars? Yes, they are. A. Are B. Were C. Is( ) 96. Here you ____.A. isB. areC. was( ) 97. What do you want to buy? I want to ____this cake.A. buyB. boughtC. buys( ) 98. How much ____those hats?A. areB. isC. were( ) 99. What color is the kite? It’s pink ___yellow.A. andB. withC. of( ) 100. Can I look ___it? Sure.A. onB. atC. in。

c语言期末复习资料1

c语言期末复习资料1

1.C 语言程序中可以对程序进行注释,注释部分必须用符号_ __括起来。

A、…{… 和‟}‟B、…[…和‟]‟C、“/*”和”*/”D、“*/”和”/*”2.下列运算符中,优先级最低的是___ __。

A、*B、!=C、+D、=3.若变量已正确定义,表达式(j=3, j++) 的值是_ ____ 。

A、3B、4C、5D、04.已知字符…a‟ 的ASCII码为97 ,执行下列语句的输出是__ ___。

printf ("%d, %c", ‟b‟, ‟b‟+1 ) ;A、98, bB、语句不合法C、98, 99D、98, c5._ ____是合法的用户自定义标识符。

A、b-bB、floatC、<fr>D、_isw6.若变量已正确定义并赋值,表达式_____不符合C语言语法。

A、a*b/c;B、3.14%2C、2, bD、a/b/c7.___ _是不正确的字符常量。

A、‟\n‟B、‟1‟C、"a"D、‟\101‟8.在C 程序中,用__ __表示逻辑值“真”。

A、1B、非0 的数C、非1 的数D、大于0 的数9. _____ _把x、y定义成float类型变量,并赋同一初值3.14。

A、float x, y=3.14;B、float x, y=2*3.14;C、float x=3.14, y=x=3.14;D、float x=y=3.14;10.设变量定义为“int a, b;”,执行下列语句时,输入____ _,则a和b的值都是10。

scanf("a=%d, b=%d",&a, &b);A、10 10B、10, 10C、a=10 b=10D、a=10, b=1011.C语言源程序文件经过编译连接之后生成一个后缀为__ ___的文件。

A.”.c”B.“.obj”C.“.exe”D.“.bas”C12.以下选项中不正确的整型常量是__ __。

线性代数期末复习题1

线性代数期末复习题1

线代期末复习题第一部分 选择题一、单项选择题1.设矩阵⎥⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎢⎣⎡=⎥⎦⎤⎢⎣⎡=⎥⎦⎤⎢⎣⎡=6 35 24 1C ,6 5 43 2 1B ,4 32 1A ,则下列矩阵运算有意义的是 【 B 】A .ACB B.ABC C .BAC D.CBA2.设n 阶方阵A 满足A 2–E =0,其中E 是n 阶单位矩阵,则必有【 C 】A.A=EB.A=-EC.A=A -1D.det(A)=1 3.设A 为3阶方阵,且行列式det(A)=14,则det(-4A)= 【 C 】 A.-4 B.4 C.-16 D.164.设A 为3阶方阵,且行列式det(A)=0,则在A 的行向量组中【 C 】A.必存在一个行向量为零向量B.必存在两个行向量,其对应分量成比例C.任意一个行向量都是其它两个行向量的线性组合D.存在一个行向量,它是其它两个行向量的线性组合5.设向量组321,,a a a 线性无关,则下列向量组中线性无关的是【 A 】A .133221,,a a a a a a --- B. 3121,,a a a a + C. 212132,,a a a a - D. 32322,2,a a a a +6.向量组(I): )3(,,1≥m a a m 线性无关的充分必要条件是【 D 】A.(1)中任意一个向量都不能由其余m -1个向量线性表出B.(1)中存在一个向量,它不能由其余m -1个向量线性表出C.(1)中任意两个向量线性无关D.存在不全为零的常数0,,,111≠++m m m a k a k k k 使 7.设i a 、i b 均为零常数(i =1,2,3),且齐次线性方程组⎩⎨⎧=++=++0332211332211x b x b x b x a x a x a的基础解系含2个解向量,则必有 【 B 】 A.02121= b b a a B.02121≠ b b a a C. )3,2,1(==i b a i i D.332211b a b a b a ==8.方程组⎪⎩⎪⎨⎧-=-+-=-=+-ax x x x x x x x 223 484 0632132321 有解的充分必要的条件是【 A 】A. a=2B. a=-2C. a=3D. a=-3 9.下列矩阵中为正交矩阵的是 【 B 】A. ⎥⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎢⎣⎡1- 1 01 1 00 0 1B. ⎥⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎢⎣⎡2 2 12- 1 21 2- 231C.⎥⎦⎤⎢⎣⎡1- 22 151 D. ⎥⎦⎤⎢⎣⎡1 01- 1 10. 设,r, r()=( )P Q n n A PAQ 为阶可逆矩阵,阶矩阵的秩为则(A) n (B.) r (C) 1 (D) 011、设⎥⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎢⎣⎡=10021411x A 且A 的特征值为0,1,2,则x =( A )。

四上 期末复习1—4

四上 期末复习1—4

huī fù (恢 复)
注意“复”字中间是“日”字,
因为我们要日复一日地复习。 注意恢字是竖心旁,但是复字 没有竖心旁!
ɡuī (规
组词:建筑。
lǜ 律)
律换个偏旁廴变成建,
fè nɡ (缝
xì 隙)
缝字是多音字,凡是跟裂开的空隙 有关都读第四声fèng,如缝子、裂 缝、天衣无缝、见缝插针。
跟缝衣服这个动作有关的读第二声 féng,缝补、裁缝。
lěnɡ kù (冷 酷)
yú kuà i (愉 快)
换个偏旁变成:逾 (yú) 。 组词:年逾古稀(指年龄已经 超过了七十岁 。)
chāi chú (拆 除)
拆东西要用手,所以是提手旁,乱拆 东西还会被妈妈训斥一番。
shè nɡ xià ( 剩 下)
fá mù (伐 木 )
四年级语文上册 牌子换个月字旁变成脾, 期中复习
注意“叠”字中间是秃宝盖

没有一点。
kò ng xì (空 隙)
空是多音字,kōng(离开地面或者 指没有的意思):太空、天空、空 洞、空间、空空如也;
kòng(闲着、没有被利用的意思): 空隙、空白、空闲、空地。
hén jì (痕 迹) 近义词:印迹
zhú jià n (逐 渐)
逐字头上加两只耳朵变身成为遂,
午后一点左右,从远处传来隆隆 的响声,好像闷雷滚动。顿时人声 鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我 们踮着脚往东望去,江面还是风平 浪静,看不出有什么变化。过了一 会儿,响声越来越大,只见东边水 天相接的地方出现了一条白线,人 群又沸腾起来。
那条白线很快地向我们____,逐渐 ____,____,______。再近些,只见 ____,形成_______。浪潮越来_____, 犹如________,_______;那声音如同 ______,好像________。

数学期末复习试卷1

数学期末复习试卷1

数学期末复习试卷12017-2018学年第⼀学期期末模拟检测试卷A四年级数学学校班级姓名学号成绩基础知识(26分)⼀、填空题(每空1分,共16分)1. 地球⾚道周长40075700⽶,横线上的数读作()。

2. ⼀个数由23个亿、605个万和78个⼀组成,这个数写作()。

3. 最⼤三位数乘以最⼩两位数的积是()。

4. 在5□390≈6万,□⾥最⼤能填(),最⼩能填()。

5. 某栋⼤楼17楼电梯标识记作+17,地下⼆层记作()。

6. 在○⾥填上“>、<或=”。

98766○314159 59988○60000 ―2 ○ +27. 教室⾥,⼩明坐在第⼆组第4排,他的位置表⽰为(2,4),那么⼩军坐在第五组第3排,他的位置可表⽰为()。

8. 180°的⾓是()⾓,周⾓等于()。

9. 如图,⼩芳看⼩丽在北偏东50°的⽅向上,⼩丽看⼩芳在()⽅向上。

10. 估算:29×203≈() 7283÷91≈() 11. 奇妙的的算式。

5×5 =25 95×95 =9025 995×995 =990025 9995×9995 =99900025 99995×99995 =()⼆、判断题(对的打“√”,错的打“×”)(5分)1. 直线⽐射线长,射线⽐线段长。

( ) 2.个位、⼗位、百位、千位、万位……都是计数单位。

() 3.将⼀张圆形纸对折三次,得到的⾓是45度。

() 4.被除数扩⼤到原来的5倍,要使商不变,除数必须扩⼤到原来的5倍。

() 5.2000÷125=(2000×8)÷(125×8)=16000÷1000=16。

()三、选择题(将正确答案的序号填在横线上)(5分)1. ⼀个数四舍五⼊到万位是25万,最接近25万的数是()。

①249800 ②254300 ③250400 2.下⾯各数,只读⼀个零的是()。

《信息检索与利用》期末复习1

《信息检索与利用》期末复习1

《信息检索与利用》期末复习试题题型一、填空题(每空3分,共15分)二、选择题(每题3分,共30分)三、判断题(每题3分,共30分)四、简答题(共25分)1.(12分)2.(13分)复习题第一章信息资源检索基础知识一、填空题1.___________________________是自然界、人类社会以及思维活动中普遍存在的现象,是一切事物自身存在方式以及它们之间相互关系、相互作用等运动状态的表达。

信息2.___________________________是在改造客观世界的实践中获得的对客观事物存在和运动规律的认知和总结,是人的大脑通过思维重新组合的系统化的信息的集合。

知识3.___________________________是人们用来解决特定问题所需要的、经过激活过程活化了的具有使用价值的知识或信息。

情报4.___________________________是在存储检索利用或传递记录信息的过程中,可作为一个单元处理的,在载体内、载体上或依附载体而存有信息或数据的载体。

文献5.___________________________是指在国内外学术或非学术会议上发表的论文或报告。

会议文献6.___________________________是高等院校和科研机构的毕业生为获取各级学位在导师指导下撰写和提交和科学研究、科学实验的书面报告。

学位论文7.___________________________是对文献内容和形式特征进行选择和记录的过程。

著录8.___________________________是指特定的数值型数据为对象的检索。

数据检索9.___________________________是指以特定的事实为目标的检索。

事实检索10.事实与数据检索工具主要依靠各类___________________________完成各种数据或事实的查询。

参考工具书11.按照结构原理,信息检索语言可以分为_____________________、____________________、___________________________等多种类型。

英语期末复习1

英语期末复习1

词汇:1. Shall I order beer, or is there some __ particular______ typeyou prefer?2.I am considering buying a small car, because the one I’m usingnow__consumes___________ too much fuel.3.The center of the problem is that they lack practice and positive___belife__ in themselves4.Your body and your mind may react in _unusal______ ways to thestress and confusion of living in a new culture5. The__author________ is aiming to show that different nations have different views of population growth.6. His doctors say that his condition ____remains_____ the same.7.Allen asked me to tell you how much she _appreciated________theletter you sent.8. At the news conference, he _announced_________to the media that he is going to run for President.9.We should keep in mind that we live in a developing country and we should__devote_______ ourselves to building it into a powerful10.The pilot lost__contact________ with the control tower and people worried about him very much.11.The center of the problem is that they lack practice and positive__belief_______ in themselves.12.The courses last about ten weeks and cost six pounds__per________ person, normally paid by the employers.13.I could hardly believe that what he said turned __out___ to be true.14.His doctors say that his condition ___down______ the same.15. We should keep in mind that we live in a developing country and we should__after_______ ourselves to building it into a powerful nation. 16.She turned __at___ his invitation to go on a holiday with him, claiming that she was extremely busy at that time17. He tried hard to go _in________ his ultimate goal, but ended up in failure.18. In new surroundings, it’s best to take on one challenge_____on_____ a time.19.All our hopes lay _in___ him, but he disappointed us.20.He stood___on______ top of a car, giving a speech to the excited crowds.21.In the noisy classroom the teacher had to shout____out_____ to be heard by everyone.22.We will not give___up_______ our efforts until we have found a solution to the delicate problem.翻译1.If the definition of advertising as “salesmanship in print” were expanded to include radio and television, it would still stand today如果把“印在纸上的销售艺术”这一广告定义涵盖和电视,那么这个定义至今任然成立。

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高二上学期期未复习(1)
参考公式:用最小二乘法求线性回归方程系数公式x b y a x
n x y
x n y x b n
i i n
i i i -=--=
∑∑==,1
2
21
样本数据x 1,x 2,…,x n 的标准差])()()[(122221x x x x x x n
s n -++-+-= ,
其中x 是平均值
一、选择题:本大题共11小题,每小题5分,共60分, 1、下列给出的赋值语句中正确的是( )
A .3=A B.M= -M C.B=A=2 D.x+y=0
2、下列结论不正确...
的是( ) A .事件A 是必然事件,则事件A 发生的概率是1
B .几何概型中的m (m 是自然数)个基本事件的概率是非零的常数
C .任何事件发生的概率总是区间[0,1]上的某个数
D .概率是随机的,在试验前不能确定
3、 把黑、红、白3张纸牌分给甲、乙、丙三人,则事件“甲分得红牌”与“乙分得红牌”是( )
A .对立事件
B .互斥但不对立事件
C .不可能事件
D .必然事件
4、在120个零件中,一级品24个,二级品36个,三级品60个,用分层抽样法从中抽取容量为20的样本,则应抽取三级品的个数为( )
A .2
B .4
C .6
D .10 5、右边程序,如果输入的x 值是20,则输出的y 值是( )
A .100
B .50
C .25
D .150
6、在一次实验中,测得(),x y 的四组值分别是()1,2A ,()2,3B ,()3,4C ,()4,5D ,则y 与x 之间的回归直线方程为( )
A .1y x =+
B .2y x =+
C .21y x =+
D .1y x =-
7、统计某校1000名学生的数学水平测试成绩,得到样本频率分布直方图如图所示,若满分为100分,规定不低于60分为及格,则及格率是
A .20%
B .25%
C .6%
D .80%
8、抛掷一枚质地均匀的硬币,如果连续抛掷1000次,那么第999次出现正面朝上的概率是
( )
A 、
1999
B.
11000
C.
9991000
D.
12
9、左图给出的是计算
20
1614121++++ 的值的一个程序框图,其中判断框内应填入的条件是( )
A 、9<i
B 、9≤i
C 、10<i
D 、10≤i
INPUT x
IF x<=5 THEN
y=10﹡x ELSE
y=7.5﹡x END IF PRINT y END
开始
结束
s=0,n=2,i=1
i=i+1 n=n+2 s=s+
n
1 输出S


第9题
_
频率
分数 0.005
0.010 0.020 0.015 0.025 0.030 0.035 40 50 60 70 80 90 100
组距
10、种植某种树苗,成活率为9.0,现采用随机模拟的方法估计该树苗种植5棵恰好4棵成活的概率,先由计算机产生0到9之间取整数值的随机数,指定1至9的数字代表成活,0代表不成活,再以每5个随机数为一组代表5次种植的结果。

经随机模拟产生如下30组随机数:
94976610173744529747
69801 5617345241443442494566097 3478344134333155755877124 1662492201271206525822961 3034470362217827413074235
01117
83005585552322431516 据此估计,该树苗种植5棵恰好4棵成活的概率为( )
A 、30.0
B 、35.0
C 、40.0
D 、50.0 二、填空题:本大题共5小题,每小题5分,共25分, 11. 、同时转动如图所示的两个转盘,记转盘甲得到的数为x ,
转盘乙得到的数为y ,构成数对(x ,y ),则所有数对(x ,y ) 中满足xy =4的概率为__________.
12、从12个同类产品(其中10个是正品,2个是次品)中任意抽取3个,(1)3个都是正品;(2)至少有1个是次品;(3)3个都是次品;(4)至少有1个是正品,上列四个事件中为必然事件的是____________ (写出所有满足要求的事件的编号)
13.已知2z i =-,则32452z z z -++=


1 2 3 4
1 2 3
4
14、为了测算如图阴影部分的面积,作一个边长为6的正方形将其包含
在内,并向正方形内随机投掷800个点.已知恰有200个点落在阴影部分内,据此,可估计阴影部分的面积是_______. 15、已知13a =,133
n
n n a a a +=
+,试通过计算2a ,3a ,4a ,5a 的值, 推测出n a =__________
三.解答题(本题共6小题,共75分,解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)
16、(本题12分)某公交公司为了估计某线路公交公司发车的时间间隔,对乘客在这条线路
上的某个公交车站等车的时间进行了调查,以下是在该站乘客候车时间的部分记录:
求(1)z y x ,,;
(2)画出频率分布直方图及频率分布折线图;
(3)计算乘客平均等待时间的估计值。

17、(本题12分)设复数z 满足z i z +=+24,求复数z
等待时间(分钟)
频数 频率 [0,3)
0.2 [3,6) 0.4 [6,9) 5 x [9,12) 2 y [12,15)
0.05 合计
z
1
18、(本题12分)在一个玻璃球盒中装有各色球12只,其中5红、4黑、2白、1绿. (1)从中取1个球, 求取得红或黑的概率;
(2)从中取2个球,求至少一个红球的概率.
19、(本题12分)如果0,0>>b a ,试证明2
lg lg 2lg b
a b a +≥
+
20、(本题13分)某企业为考察生产同一种产品的甲、乙两条生产线的产品合格率,同时
各抽取100件产品,检验后得到如下的列联表:
合格 不合格 总计
甲线 97 3
100 乙线 95 5 100
总计
192
8
200
请问甲、乙两条生产线的产品合格率在多大程度上有关系?
21、(本题14分)某服装商场为了了解毛衣的月销售量y(件)与月平均气温x(℃)之间的关系,随
机统计了某4个月的月销售量与当月平均气温,其数据如下表:
(1) 算出线性回归方程a bx y
+=ˆ; (a,b 精确到十分位) (2)气象部门预测下个月的平均气温约为6℃,据此估计,求该商场下个月毛衣的销售量.。

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