【数学】浙江省嘉兴市桐乡市高级中学2014-2015学年高二下学期期中考试(普通班)
浙江省桐乡市高级中学2014-2015学年高二数学下学期期中试题(创新班)
桐乡市高级中学2014学年第二学期高二年级期中考试试卷数学试题注意事项:考试时间:120分钟;满分:150分.本场考试不得使用计算器,请考生用黑色字迹的签字笔或钢笔将所有试题的答案填写在答题纸上.第Ⅰ卷一.选择题:本大题有8小题,每小题5分,共40分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.设全集U R =,集合{}02x x A =<≤,{}1x x B =<,则集合AB =( )A .()2,+∞B .[)2,+∞C .(],2-∞D .(],1-∞ 2.ABC ∆的内角C B A ,,的对边分别为,,a b c ,则“ 30>A ”是“21sin >A ”的( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件3.函数⎪⎩⎪⎨⎧≤≤+<≤-+=380),sin(202,1)(πϕωx x x kx x f )20(πϕ<<的图象如下图,则( )A 、6,21,21πϕω===k B 、3,21,21πϕω===kC 、6,2,21πϕω==-=kD 、3,2,2πϕω==-=k4.将函数sin 26y x π⎛⎫=+⎪⎝⎭图象向右平移m (0m >)个单位,得到函数()y f x =的图象,若()y f x =在区间,63ππ⎡⎤-⎢⎥⎣⎦上单调递增,则m 的最小值为( ) A .3π B .4π C .6πD .12π5.已知非零向量AC AB 与满足(AB AB +AC AC)0=⋅BC21=AC AB ,则ABC ∆为( ) A .等腰直角三角形 B .直角三角形 C .等腰非等边三角形 D .等边三角形 6.已知c b a ,,分别为ABC ∆三个内角C B A ,,的对边, 602==A a ,,则ABC ∆面积的最大值为( )A .2B .3C .2D .6 7.定义在R 上的函数)(x f y =满足(2)2()f x f x +=,且[1,1]x ∈-时,21)(+-=x x f ,则当]7,0(∈x 时,)(x f y =与4()log g x x =的图象的交点个数为( )A .6B .7C .8D .98.如图,在直角梯形ABCD 中,31===⊥AB DC AD AD AB ,,,动点p 在以点C 为圆心且与直线BD 相切的圆内运动,),(R AB AD AP ∈+=βαβα,则αβ+的取值范围是( )A .)34,32(B .)35,32(C .4(1,)3 D .5(1,)3第Ⅱ卷二.填空题:本大题共7小题,第9至12题每空3分,第13至15题每空4分,共36分。
浙江省桐乡市高级中学2014-2015学年高一上学期期中考试数学试题
浙江省桐乡市高级中学2014-2015学年高一上学期期中考试数学试题一.选择题:本大题共10小题,每小题4分,共40分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.设集合}2,1,0{=M ,}023{2≤+-=x x x N ,则=⋂N M ( ) A.}1{ B.}2{ C.}1,0{ D.}2,1{2.函数23-+=x x y 的对称中心是 ( ) A.)3,2( B. )1,2( C. )1,2(- D.)3,2(-3.已知函数⎩⎨⎧≤>=0,3;0,log )(2x x x x f x ,则))41((f f 的值是 ( )A.9B.-9C.91 D.91- 4.已知函数⎩⎨⎧>+≤-=1,log 1;1,12)(2x x x x f x ,则函数)(x f 的零点为 ( )A.0,21 B.0,2- C.21D.0 5.函数)4(log )(231x x f -=的单调递减区间是 ( )A.)0,2(-B.)2,0(C.)2,(--∞D.),2(+∞6.已知)(x f ,)(x g 分别为定义在R 上的奇函数和偶函数,且3)()(2+-=-x x x g x f ,则=+)1()1(g f ( )A.5B.-5C.3D.-3 7.已知213=a ,21log 3=b ,21log 31=c ,则 ( ) A.c b a >> B.b c a >> C.b a c >> D.a b c >> 8.已知函数⎩⎨⎧>≤=,0),(,0),()(21x x f x x f x f 下列命题中正确的是 ( )A.若)(1x f 是增函数,)(2x f 是减函数,则函数)(x f 存在最大值B.若)(x f 存在最大值,则)(1x f 是增函数,)(2x f 是减函数C.若)(1x f 、)(2x f 是减函数,则函数)(x f 是减函数D.若函数)(x f 是减函数,则)(1x f 、)(2x f 是减函数9.若函数a x x x f -++=21)(的最小值为3,则实数a 的值为 ( ) A. 4或-8 B.-5或-8 C. 1或-5 D.1或4 10.若函数1)(2++=mx mx xx f 的值域为R ,则m 的取值范围是 ( )A. )4,0[B.)0,(-∞C. ]0,(-∞D.),4[]0,(+∞⋃-∞二.填空题:本大题共8小题,每小题3分,共24分。
浙江省桐乡市高级中学2015-2016学年高二上学期期中考试数学(普通班)试题
桐乡市高级中学2015学年第一学期高二年级期中考试试卷数学试题(普通班)命题人:杨记明一、选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.直线0333=--y x 的倾斜角是( )(A )30° (B )45° (C )60° (D )120°2.设n m ,为两条不同的直线,βα,为两个不同的平面,下列命题中为真命题的是( )(A ) 若αα//,//n m ,则n m // (B ) 若βαα⊥⊥,m ,则β//m(C ) 若βαα⊥,//m ,则β⊥m (D ) 若βα//,m m ⊥,则βα⊥3.正方体ABCD ﹣A 1B 1C 1D 1中,E ,F 分别为棱AB ,CC 1的中点,在平面ADD 1A 1内且与平面D 1EF平行的直线( )(A )有无数条 (B )有2条 (C )有1条 (D )不存在4.直线013:1=+-y ax l ,01)1(2:2=+++y a x l ,若21l l ⊥,则=a ( )(A )3 (B )﹣3 (C )﹣3或2 (D )3或﹣25.正四棱锥S ﹣ABCD 中,SA =AB ,则直线AC 与平面SBC 所成角的正弦值为( )(A )66 (B )33 (C )63 (D )36 6.圆01222=--+x y x 关于直线032=+-y x 对称的圆的方程是( )(A )21)2()3(22=-++y x (B )21)2()3(22=++-y x (C )2)2()3(22=-++y x (D )2)2()3(22=++-y x7.已知球的半径为2,相互垂直的两个平面分别截球面得两个圆.若两圆的公共弦长为2,则两圆的圆心距等于( )(A )1 (B )2 (C )3 (D )28.已知点A (﹣2,0),B (2,0),C (0,2),直线y =ax +b (a >0)将△ABC 分割为面积相等的两部分,则b 的取值范围是( )(A ))22,0(-(B ))1,22(- (C )]32,22(- (D ))1,32[二、填空题(本大题共7小题,第9至12题,每小题6分,第13至15题,每小题4分,共36分,请将答案写在答题卷上)9.某几何体的三视图如图所示,其中俯视图为半径为2的四分之一个圆弧,则该几何体的体积为 ▲ ,表面积为 ▲ .10.已知圆O :x 2+y 2=1和点A (﹣2,0),若定点B (b ,0)(b ≠﹣2)和常数λ满足:对圆O 上任意一点M ,都有|MB |=λ|MA |,则:(Ⅰ)b = ▲ ;(Ⅱ)λ= ▲ .11.如图,已知圆C 与x 轴相切于点T (1,0),与y 轴正半轴交于两点A ,B (B 在A 的上方),且|AB |=2,则:(1)圆C 的标准方程为 ▲ .(2)圆C 在点B 处切线在x 轴上的截距为 ▲ .12.已知圆16)1()1(22=++-y x 的一条直径恰好经过直线032=+-y x 被圆所截弦的中点,则中点坐标为 ▲ ,该直径所在直线的方程为 ▲ .13.三棱柱ABC ﹣A 1B 1C 1中,底面边长和侧棱长都相等,∠BAA 1=∠CAA 1=60°,则异面直线AB 1与BC 1所成角的余弦值为 ▲ .14.在四棱柱ABCD ﹣A ′B ′C ′D ′中,AA ′⊥底面ABCD ,四边形ABCD 为梯形,AD ∥BC 且AD =AA ′=2BC .过A ′,C ,D 三点的平面与BB ′交于点E ,F ,G 分别为CC ′,A ′D ′的中点(如图所示)给出以下判断:①E 为BB ′的中点;②直线A ′E 和直线FG 是异面直线;③直线FG ∥平面A ′CD ;④若AD ⊥CD ,则平面ABF ⊥平面A ′CD ;⑤几何体EBC ﹣A ′AD 是棱台.其中正确的结论是 ▲ .(将正确的结论的序号全填上)15.定义一个对应法则f :P (m ,n )→P ′),(n m ,(m ≥0,n ≥0).现有点A (3,9)与点B (9,3),点M 是线段AB 上一动点,按定义的对应法则f :M →M ′.当点M 在线段AB 上从点A 开始运动到点B 结束时,点M 的对应点M ′所经过的路线长度为 ▲ .三、解答题(本大题共5小题,共74分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)16.(本题满分15分)已知曲线方程C :04222=+--+m y x y x .(1)当6-=m 时,求圆心和半径;(2)若曲线C 表示的圆与直线:l 042=-+y x 相交于N M ,,且54=MN ,求m 的值.17.(本题满分15分)已知半径为5的圆的圆心在x 轴上,圆心的横坐标是整数,且与直线4x +3y ﹣29=0相切.求:(1)求圆的方程;(2)设直线ax ﹣y +5=0与圆相交于A ,B 两点,是否存在实数a ,使得过点P (﹣2, 4)的直线l 垂直平分弦AB ?若存在,求出实数a 的值;若不存在,请说明理由.18.(本题满分15分)如图,矩形ABCD 中,AD ⊥平面ABE ,AE =EB =BC =2,F 为CE 上的点,且BF ⊥平面ACE .(1)求证:AE ⊥平面BCE ;(2)求证;AE ∥平面BFD ;(3)求三棱锥C ﹣BGF 的体积.19.(本题满分15分)如图,在四棱锥P ﹣ABCD 中,PA ⊥底面ABCD ,AB ⊥AD ,AC ⊥CD ,∠ABC =60°,PA =AB =BC ,E 是PC 的中点.(1)证明:CD ⊥AE ;(2)证明:PD ⊥平面ABE ;(3)求二面角A ﹣PD ﹣C 的正切值.20.(本题满分14分)设函数f (x )=a 2x 2(a >0),2)(9)(b x x g --=. (1)若函数y =f (x )图象上的点到直线x ﹣y ﹣3=0距离的最小值为2,求a 的值;(2)关于x 的不等式(x ﹣1)2>f (x )的解集中的整数恰有3个,求实数a 的取值范围;(3)对于函数f (x )与g (x )定义域上的任意实数x ,若存在常数k ,m ,使得f (x )≥kx +m 和g (x )≤kx +m 都成立,则称直线y =kx +m 为函数f (x )与g (x )的“分界线”.设22=a ,235=b ,试探究f (x )与g (x )是否存在“分界线”?若存在,求出“分界线”的方程;若不存在,请说明理由.。
浙江省桐乡市高级中学2014-2015学年高二下学期期中考试英语(普通班)试卷
桐乡市高级中学2014学年第二学期高二年级(普通班)期中考试试卷英语试题命题人:曾莹考生须知:1. 本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,满分为150分,考试时间为120分钟。
2. 选择题的答案用2B铅笔涂在机读答题卡上,非选择题答案用0.5以上黑色签字笔写在答题卷上。
第I卷第一部分听力(共两节,满分30分)第一节听下面5段对话。
每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。
听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
1. What did the man do last weekend?A. He went camping.B. He attended a party.C. He stayed home with his friends.2. When did the woman meet Anna?A. At 7:55.B. At 7:58.C. At 8:02.3. Why does the woman remember James so well?A. He has a funny face.B. He was the first person she met at school.C. He was late for school on the first day.4. What do we know about the man?A. He is eager to meet the boss.B. He is going to give a talk on fishing.C. He has the same hobby as the boss.5. What does the woman mean?A. Bob never studies hard.B. Bob has been studying hard lately.C. Bob started preparing for the test long ago.第二节听下面5段对话或独白。
浙江省嘉兴市桐乡高级中学高二数学上学期期中试卷(含解析)
2014-2015学年浙江省嘉兴市桐乡高级中学高二(上)期中数学试卷一.选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.高雪峰1.(5分)(2014秋•桐乡市校级期中)命题“若x∈N*,则x2≥0”的逆命题,否命题,逆否考点:四种命题的真假关系.专题:简易逻辑.分析:根据四种命题之间的关系,写出该命题的逆命题、否命题和逆否命题并判断真假.解答:解:命题“若x∈N*,则x2≥0”的逆命题是“若x2≥0,则x∈N*”,是假命题;否命题是“若x∉N*,则x2<0”,是假命题;逆否命题是“若x2<0,则x∉N*”,是真命题;综上,以上3个命题中真命题的个数是1.故选:B点评:本题考查了四种命题之间的关系的应用问题,解题时应弄清四种命题之间的关系,是基础题.考点:必要条件、充分条件与充要条件的判断.专题:简易逻辑.分析:根据充分必要条件的定义进行判断即可.解答:解:若lgx<lg2,则x<2,是充分条件,若x<2,则推不出lgx<lg2,不是必要条件,故选:A.点评:本题考查了充分必要条件,考查了对数的性质,是一道基础题.3.(5分)(2014•辽宁)已知m,n表示两条不同直线,α表示平面,下列说法正确的是() A.若m∥α,n∥α,则m∥n B.若m⊥α,n⊂α,则m⊥nC.若m⊥α,m⊥n,则n∥α D.若m∥α,m⊥n,则n⊥α考点:空间中直线与直线之间的位置关系.专题:空间位置关系与距离.分析: A.运用线面平行的性质,结合线线的位置关系,即可判断;B.运用线面垂直的性质,即可判断;C.运用线面垂直的性质,结合线线垂直和线面平行的位置即可判断;D.运用线面平行的性质和线面垂直的判定,即可判断.解答:解:A.若m∥α,n∥α,则m,n相交或平行或异面,故A错;B.若m⊥α,n⊂α,则m⊥n,故B正确;C.若m⊥α,m⊥n,则n∥α或n⊂α,故C错;D.若m∥α,m⊥n,则n∥α或n⊂α或n⊥α,故D错.故选B.点评:本题考查空间直线与平面的位置关系,考查直线与平面的平行、垂直的判断与性质,记熟这些定理是迅速解题的关键,注意观察空间的直线与平面的模型.4.(5分)(2014秋•桐乡市校级期中)下列函数中,最小值为2的是() A. y=x+ B. y=sinx+,x∈(0,)C. y=2x+ D. y=lgx+考点:基本不等式.专题:不等式的解法及应用.分析:由基本不等式求最值的规则,逐个选项验证可得.解答:解:选项A若x为负值,则不满足题意;同理选项D,lgx也可能为负值,不满足题意;选项B,sinx取不到1,故y不可能取到2,错误;选项C,由基本不等式可得当且即当x=0时,y取最小值2故选:C点评:本题考查基本不等式成立的条件,属基础题.5.(5分)(2014秋•桐乡市校级期中)已知命题p:若ac2>bc2,则a>b;命题q:已知直线n在平面α内的射影为m,若直线a⊥m,则直线a⊥n.则下列命题是真命题的是() A. p∧q B.(¬p)∧(¬q) C.(¬p)∧q D. p∧(¬q)考点:复合命题的真假.专题:简易逻辑.分析:利用不等式的基本性质即可判断出命题p是假命题;命题q:已知直线n在平面α内的射影为m,设直线n与m确定的平面为β,可得β⊥α,分为a⊂α与a⊄α,利用面面垂直的性质定理即可判断出真假.解答:解:命题p:若ac2>bc2,则a>b,是假命题,当c=0时不成立;命题q:已知直线n在平面α内的射影为m,设直线n与m确定的平面为β,可得β⊥α,若a⊂α,由直线a⊥m,可得a⊥n.若a⊄α,由直线a⊥m,不一定a⊥n,因此是假命题.可得(¬p)∧(¬q)是真命题,故选:B.点评:本题考查了不等式的基本性质、面面垂直的性质定理、简易逻辑的判定方法,考查了推理能力,属于基础题.6.(5分)(2014秋•桐乡市校级期中)母线长为1的圆锥的侧面展开图的圆心角为π,则这ππCππ考点:旋转体(圆柱、圆锥、圆台).专题:空间位置关系与距离.分析:求出圆锥的侧面展开图扇形的弧长,再求底面半径,求出圆锥的高,即可求它的体积.解答:解:圆锥的侧面展开图扇形的弧长,设底面圆的半径为r,则有2πr=π,所以r=,于是圆锥的高为h==,该圆锥的体积为:×()2π×=.故选:D.点评:本题考查圆锥的体积,考查计算能力,是基础题.7.(5分)(2014秋•桐乡市校级期中)将边长为a的正方形ABCD沿对角线AC折起,使BD=a,则三棱锥D﹣ABC的体积为()A.a3 B.a3 C.a3 D.a3考点:棱柱、棱锥、棱台的体积.专题:空间位置关系与距离.分析:如图所示,设对角线AC∩BD=O,由OB2+OD2=BD2,可得OB⊥OD.OD⊥平面ACB,利用三棱锥D﹣ABC的体积V=,即可得出.解答:解:如图所示,设对角线AC∩BD=O,∴OB=OD=a.∵OB2+OD2=×2=a2=BD2,∴OB⊥OD.又OD⊥AC,AC∩OB=O,∴OD⊥平面ACB,∴三棱锥D﹣ABC的体积V===.故选:B.点评:本题考查了正方形的性质、线面面面垂直的判定与性质定理、三棱锥的体积计算公式,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.8.(5分)(2014秋•桐乡市校级期中)如图,正方体ABCD﹣A1B1C1D1的棱长为1,过点A作平面A1BD的垂线,垂足为H,则以下命题中,错误的是()考点:棱柱的结构特征;空间中直线与平面之间的位置关系.专题:空间位置关系与距离;空间角.分析:由题意判断A﹣A1BD是一个正三棱锥,说明H是三角形A1BD的中心,判断A的正误;由AH⊥面A1BD,可得AH⊥A1B,再由CD1∥A1B,可得直线AH与CD1的成角为90°;由过一点与已知平面垂直的直线有且只有一条可得AH与AC1重合,判断C正确;通过解三角形求得直线AH与BB1所成的角判断D.解答:解:由ABCD﹣A1B1C1D1是正方体,得A﹣A1BD是一个正三棱锥,因此A点在平面A1BD上的射影H是三角形A1BD的中心,故A正确;∵AH⊥面A1BD,∴AH⊥A1B,又CD1∥A1B,可得直线AH与CD1的成角为90°,故B正确;连接AC1,由三垂线定理及线面垂直的判定可得AC1⊥面A1DB,再由过一点与已知平面垂直的直线有且只有一条可得AH与AC1重合,可得C正确;直线AH与BB1所成的角,即为AH与AA1所成的角,设为θ,由正方体棱长为1,可得正三棱锥的底面边长为,从而求得AH=,则cos,∴D错误.故选:D.点评:本题考查正方体中有关直线与直线的位置关系,直线与平面的位置关系,考查空间想象能力,是基础题.9.(5分)(2014秋•桐乡市校级期中)已知a>0,b>0,则下列不等式中不恒成立的是()A.≥ B.(a+b)(+)≥4C.≥﹣ D. a2+b2+1≥2a+2b考点:不等式的基本性质.专题:不等式的解法及应用.分析: A.利用基本不等式的性质即可判断出;B.利用基本不等式的性质即可判断出;C.平方作差即可判断出;D.当a=b=时,a2+b2+1﹣2a﹣2b<0,即可判断出.解答:解:A.∵a>0,b>0,∴=,当且仅当a=b时取等号,正确;B.=4,当且仅当a=b时取等号,正确;C.﹣=2>0,因此恒成立,正确;D.当a=b=时,a2+b2+1﹣2a﹣2b=(a﹣1)2+(b﹣1)2﹣1=<0,因此不恒成立,不正确.故选:D.点评:本题考查了基本不等式的性质、平方作差比较数的大小,考查了计算能力,属于基础题.10.(5分)(2014秋•桐乡市校级期中)已知二面角α﹣AB﹣β的平面角为600,直线OP在平面α内,∠POA=60°,直线m为平面β内的任意一条直线,则直线OP与直线m所成角正弦的最小值为()A. B. C. D.考点:与二面角有关的立体几何综合题.专题:综合题;空间位置关系与距离.分析:过P做PC⊥β,垂足为C,作CD⊥AB,垂足为D,连接PD,则∠PDC=60°,∠POD=60°,∠POC是直线OP与平面β的所成的角.根据最小角定理:直线与平面所成角是直线与平面内所有直线成角中最小的角,即可得出结论.解答:解:如图所示,过P做PC⊥β,垂足为C,作CD⊥AB,垂足为D,连接PD,则∠PDC=60°,∠POD=60°,∠POC是直线OP与平面β的所成的角.设PD=2,则PO=,PC=,∴sin∠POC==.根据最小角定理:直线与平面所成角是直线与平面内所有直线成角中最小的角,则直线OP与直线m所成角正弦的最小值为,故选:A.点评:本题考查与二面角有关的立体几何综合题,考查运算求解能力,推理论证能力;考查化归与转化思想.对数学思维的要求比较高,有一定的探索性.综合性强,难度大,是高考的重点.二.填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分.11.(4分)(2014秋•桐乡市校级期中)命题“∀x≥2,x2≥4”的否定是∃x0≥2,x02<4 .考点:命题的否定.专题:简易逻辑.分析:直接利用全称命题是否定是特称命题写出结果即可.解答:解:因为全称命题的否定是特称命题,所以,命题“∀x≥2,x2≥4”的否定是:∃x0≥2,x02<4.故答案为:∃x0≥2,x02<4.点评:本题考查命题的否定特称命题与全称命题的否定关系,基本知识的考查.12.(4分)(2014•邳州市校级模拟)若“x2>1”是“x<a”的必要不充分条件,则a的最大值为﹣1 .考点:必要条件、充分条件与充要条件的判断.专题:计算题.分析:因x2>1得x<﹣1或x>1,又“x2>1”是“x<a”的必要不充分条件,知“x<a”可以推出“x2>1”,反之不成立.由此可求出a的最大值.解答:解:因x2>1得x<﹣1或x>1,又“x2>1”是“x<a”的必要不充分条件,知“x<a”可以推出“x2>1”,反之不成立.则a的最大值为﹣1.故答案为﹣1.点评:本题考查必要条件、充分条件、充要条件的判断,解题时要认真审题,仔细解答.13.(4分)(2014秋•桐乡市校级期中)不等式<1的解集是(﹣∞,1)∪(2,+∞).考点:其他不等式的解法.专题:计算题;不等式的解法及应用.分析:运用移项、通分和符号法,转化为一次不等式组,分别解出它们,再求并集即可.解答:解:不等式<1即为﹣1<0,即<0,即有或,即或,即x<1或x>2.则解集为(﹣∞,1)∪(2,+∞).故答案为:(﹣∞,1)∪(2,+∞).点评:本题考查分式不等式的解法,考查转化思想的运用,考查运算能力,属于基础题和易错题.14.(4分)(2014秋•桐乡市校级期中)已知一个几何体的三视图,如图所示,则该几何体的体积为.考点:由三视图求面积、体积.专题:空间位置关系与距离.分析:由三视图知几何体是一个三棱柱和一个四棱锥,如图所示,根据柱体和椎体的体积公式计算即可.解答:解:由三视图知几何体是一个三棱柱和一个四棱锥,如图所示:V=V三棱柱+V四棱锥=×2×2×1+×1×2×2=2+=,故答案为:.点评:本题考查了由三视图求几何体的体积,解答此类问题关键是判断几何体的形状及数据所对应的几何量.15.(4分)(2014秋•桐乡市校级期中)已知不等式≤6对∀x∈R恒成立,则实数p的值为﹣1 .考点:函数恒成立问题.专题:函数的性质及应用.分析:注意到所给的不等式分母为正,因此可以将问题转化为一元二次不等式恒成立问题,借助于二次函数的知识不难解决.解答:解:≤6对∀x∈R恒成立,结合恒成立,故原式可化为3x2﹣(p+1)x≥0对一切x∈R恒成立.则只需△=(p+1)2≤0即可.故p+1=0,即p=﹣1.点评:本题充分注意到分母大于零恒成立,从而将问题转化为一元二次不等式的恒成立问题是解题的关键.16.(4分)(2014秋•桐乡市校级期中)已知x>0,y>0,且满足4x+2y=xy,则x+y的最小值为6+4.考点:基本不等式.专题:不等式的解法及应用.分析:把已知式子变形可得=1,可得x+y=(x+y)()=6++≥6+2=6+4,验证等号成立的条件即可.解答:解:∵x>0,y>0,且满足4x+2y=xy,∴=1,∴=1,∴x+y=(x+y)()=6++≥6+2=6+4当且仅当=即y=x时取等号故答案为:6+4点评:本题考查基本不等式求最值,正确变形是解决问题的关键,属中档题.17.(4分)(2014•浙江模拟)圆锥的轴截面SAB是边长为2的等边三角形,O为底面中心,M 为SO的中点,动点P在圆锥底面内(包括圆周).若AM⊥MP,则P点形成的轨迹的长度为.考点:轨迹方程;数量积判断两个平面向量的垂直关系.分析:建立空间直角坐标系,写出点的坐标,设出动点的坐标,利用向量的坐标公式求出向量坐标,利用向量垂直的充要条件列出方程求出动点P的轨迹方程,得到P的轨迹是底面圆的弦,利用勾股定理求出弦长.解答:解:以AB所在直线为x轴,以OS为z轴,建立空间直角坐标系,则A(0,﹣1,0),B(0,1,0),,,设P(x,y,0).于是有.由于AM⊥MP,所以,即,此为P点形成的轨迹方程,其在底面圆盘内的长度为故答案为点评:本题考查通过建立坐标系,将求轨迹问题转化为求轨迹方程、考查向量的数量积公式、向量垂直的充要条件、圆的弦长的求法.三.解答题;本大题共5小题,共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 18.(14分)(2013•潍坊模拟)已知p:方程x2+mx+1=0有两个不等的负实根,q:方程4x2+4(m﹣2)x+1=0无实根.若“p或q”为真,“p且q”为假.求实数m的取值范围.考点:复合命题的真假;一元二次方程的根的分布与系数的关系.专题:分类讨论.分析:根据题意,首先求得p、q为真时m的取值范围,再由题意p,q中有且仅有一为真,一为假,分p假q真与p真q假两种情况分别讨论,最后综合可得答案.解答:解:由题意p,q中有且仅有一为真,一为假,若p为真,则其等价于,解可得,m>2;若q为真,则其等价于△<0,即可得1<m<3,若p假q真,则,解可得1<m≤2;若p真q假,则,解可得m≥3;综上所述:m∈(1,2]∪[3,+∞).点评:本题考查命题复合真假的判断与运用,难点在于正确分析题意,转化为集合间的包含关系,综合可得答案.19.(14分)(2014秋•桐乡市校级期中)如图所示,三棱柱ABC﹣A1B1C1中,点A1在平面ABC 内的射影D在AC上,ACB=90°,BC=1,AC=CC1=2.(Ⅰ)证明:BC⊥AC1(Ⅱ)若点D为AC的中点,求直线AB与平面A1BC所成角的正弦值.考点:直线与平面所成的角;空间中直线与直线之间的位置关系.专题:空间位置关系与距离;空间角.分析:(Ⅰ)通过点A1在平面ABC内的射影D在AC上可得A1D⊥BC,通过∠ACB=90°可得BC⊥AC,利用线面垂直的判定定理及性质定理即得结论;(Ⅱ)取AC中点E,连结DE,以D为坐标原点,以DA、DE、DA1所在直线分别为x、y、z轴建立空间直角坐标系D﹣xyz,则所求值即为平面A1BC的法向量与的夹角的余弦值的绝对值,计算即可.解答:(Ⅰ)证明:∵点A1在平面ABC内的射影D在AC上,∴A1D⊥平面ABC,∴A1D⊥BC,∵∠ACB=90°,∴BC⊥AC,∴BC⊥平面ACC1A1,∴BC⊥AC1;(Ⅱ)解:取AC中点E,连结DE,∵点D为AC的中点,E为AB中点,∴DE⊥AC,∴DA、DE、DA1两两垂直.以D为坐标原点,以DA、DE、DA1所在直线分别为x、y、z轴建立空间直角坐标系D﹣xyz如图,∵BC=1,AC=CC1=2,∴D(0,0,0),A(1,0,0),B(﹣1,1,0),C(﹣1,0,0),A1(0,0,),∴=(0,1,0),=(1,0,),设平面A1BC的法向量为=(x,y,z),由,得,取z=1,得=(﹣,0,1),又=(﹣2,1,0),∴cos<,>===,∴直线AB与平面A1BC所成角的正弦值为.点评:本题考查空间中线线垂直的判定及求线面角的三角函数值,注意解题方法的积累,属于中档题.20.(14分)(2014秋•桐乡市校级期中)已知实数x>0,y>0,且x+2y=2(Ⅰ)求+的最小值.(Ⅱ)求x2+4y2+3xy的取值范围.考点:基本不等式.专题:不等式的解法及应用.分析:(Ⅰ)由题意可得+=(+)(x+2y)=(5++),由基本不等式可得;(Ⅱ)由x+2y=2可得x=2﹣2y且0<y<1,代入要求的式子由二次函数区间的最值可得.解答:解:(Ⅰ)∵实数x>0,y>0,且x+2y=2,∴+=(+)(x+2y)=(5++)≥(5+2)=当且仅当=即x=y=时取等号,∴+的最小值为.(Ⅱ)由x+2y=2可得x=2﹣2y,由x=2﹣2y>0可得y<1,∴0<y<1,∴x2+4y2+3xy=2y2﹣8y+4=2(y﹣2)2+4,由二次函数可知当y=0时,上式取最大值4,当y=1时,上式取最小值﹣2∴x2+4y2+3xy的取值范围为(﹣2,4)点评:本题考查基本不等式求最值,涉及二次函数区间的最值,属中档题.21.(15分)(2014秋•桐乡市校级期中)已知在四棱锥P﹣ABCD中,底面ABCD是等腰梯形,AD∥BC,∠BAD=60°,PA⊥平面ABCD,AD=2,BC=1,PA=2,H,G分别为AD,PC的中点.(Ⅰ)求证:PH∥平面GBD(Ⅱ)求二面角G﹣BD﹣A平面角的正切值.考点:二面角的平面角及求法;直线与平面平行的判定.专题:空间位置关系与距离;空间角.分析:(Ⅰ)根据线面平行的判定定理即可证明PH∥平面GBD(Ⅱ)建立空间坐标系,利用向量法即可求二面角G﹣BD﹣A平面角的正切值.解答:证明:(Ⅰ)连接BH,BD,CH相交于O,∵底面ABCD是等腰梯形,AD∥BC,∠BAD=60°,AD=2,BC=1,∴四边形BCDH是菱形,则O是CH的中点,连接OG,∵H,G分别为AD,PC的中点,∴OG是△PCH的中位线,∴OG∥PH,∵PH⊄平面GBD,OG⊂平面GBD,∴PH∥平面GBD(Ⅱ)∵PA⊥平面ABCD,∴以A为坐标原点,以AD为y轴,以垂直于AD的直线为x轴,以AP为y轴,建立空间坐标系如图:则A(0,0,0),P(0,0,2),D(0,2,0),B(,,0),C(,,0),则G(,,),则=(,﹣,﹣),=(﹣,,0),设平面GBD的法向量为=(x,y,z),则,即,令y=1,则x=,z=,即=(,1,),则||=,平面ABD的法向量为=(0,0,1),则cos<,>===,则sin<,>===,则tan<,>=4,即二面角G﹣BD﹣A平面角的正切值为4.点评:本题主要考查空间线面平行的判定以及二面角的求解,建立空间坐标系,利用向量法是解决本题的关键.22.(15分)(2014秋•桐乡市校级期中)四棱锥S﹣ABCD的底面是边长为2的正方形,每条侧棱的长都是底面边长的倍,P为侧棱SD上的点.(Ⅰ)当SP:PD为何值时,直线SD⊥平面PAC,(Ⅱ)在(1)的条件下,侧棱SC上是否存在一点E,使得BE∥平面PAC,若存在,求SE:EC的值,若不存在,请说明理由.考点:直线与平面垂直的判定;直线与平面平行的性质.专题:综合题;空间位置关系与距离.分析:(Ⅰ)根据已知可求得∠DPO=90°,由正方形边长2,则SD=2,又OD=,可求∠SDO=60°,由cos∠SDO=,可解得PD的值,从而可求SP:PD的比值.(Ⅱ)取SD中点为N,因为PD:SP=1:3,则PN=PD,过N作PC的平行线与SC的交点即为E.在△BDN中知BN∥PO,又由于NE∥PC,即可得到平面BEN∥平面PAC,使得BE∥平面PAC,进而求得SE:EC的值.解答:解:(Ⅰ)∵直线SD⊥平面PAC,OP⊂平面PAC,∴直线SD⊥OP,故∠DPO=90°.由正方形边长2,则SD=2,又OD=,所以∠SDO=60°,由cos∠SDO=,可解得:PD=OD×cos∠SDO==,故SP:PD=(2﹣):=3:1.(Ⅱ)在棱SC上存在一点E,使BE∥平面PAC,由(Ⅱ)可得PD=,故可在SP上取一点N,使PN=PD,过N作PC的平行线与SC的交点即为E,连结BN,在△BDN中知BN∥PO,又由于NE∥PC,故平面BEN∥平面PAC,得BE∥平面PAC,由于SN:NP=2:1,故SE:EC=2:1.点评:本题主要考查了立体几何中平面与平面平行的性质以及线段垂直平面的性质,属于中档题.。
浙江省桐乡市高二数学下学期期中试题
浙江省桐乡市2016-2017学年高二数学下学期期中试题【考生须知】1.本科考试分试题卷和答题卷,考生须在答题卷上作答;2.本科考试时间为120分钟,满分为100分.一、选择题(本大题有10小题,每小题4分,共40分.请从A ,B ,C ,D 四个选项中,选出一个符合题意的正确选项,填入答题卷,不选,多选,错选均得零分.)1.已知复数i z -=2,则其虚部为 ( )(A )2 (B )i - (C )1- (D )52.如果质点A 按32t S =运动,则在s t 3=的瞬时速度为 ( )(A )54 (B )18 (C )6 (D )813.证明某一数学问题,有5名同学只会用综合法,有3名同学只会用分析法,现从这些同学中任选1名同学证明这个问题,不同的选法种数为( )(A )8 (B )15 (C )18 (D )304.已知i 是虚数单位,则复数ii -123等于 ( ) (A )i +1(B )i +-1 (C )i -1(D )i --1 5.函数x x x f +=3)(的递增区间是(A ))1,(-∞ (B ))1,1(- (C )),(∞+-∞ (D )),1(∞+6.0)(0'=x f 是可导函数)(x f y =在点0x x =处有极值的( )(A )充分不必要条件(B )必要不充分条件 (C )充要条件 (D )既不充分也不必要条件7. 数学教研组开设职业技能类选修课3门,知识类选修课4门,一位同学从中选3门。
若要求两类选修课中至少选一门,则不同的选法共有( )(A )48 (B )35 (C )42 (D )308. 函数b bx x x f 33)(3+-=在()1,0内有极小值,则 ( ) (A )0>b(B )10<<b(C )1<b(D )21<b 9.二项式)()23(*32N n xx n ∈-展开式中含有常数项,则n 的最小取值是( ) (A )5 (B )6(C )7 (D )8 10.设函数θθθtan 2cos 33sin )(23++=x x x f ,其中]125,0[πθ∈,则导数)1('f 取值范围是( ) (A )[]2,2- (B )]3,2[(C )]2,3[ (D )]2,2[二、填空题(本大题有8小题,每小题3分,共24分,请将答案写在答题卷上)11.已知R a ∈,则复数i a a a a z )106()22(22--++-=必位于复平面的第 象限.12.复数25-i 的共轭复数是 . 13.曲线x x y 43-=在点)3,1(-处的切线倾斜角 .14. 四封信投入3个不同的信箱,其不同的投信方法有 种.15. 函数x ex y cos =的导函数是 . 16. 在7)2(-x 的展开式中3x 的系数为 .17.若函数),1[)0()(2+∞>+=在a ax x x f 上的最大值为33,则a 的值为 . 18. 点P 是曲线0ln22=--x y x 上的任意一点,则点P 到直线0144=++y x 的最小距离为 .三、解答题(本大题有4小题,共36分,请将解答过程写在答题卷上)19.(本题8分)已知32-i 是关于x 的方程022=++q px x 的一个根,求实数q p ,的值。
浙江省桐乡市高级中学2014-2015学年高二上学期期中考试生物(理)试题
浙江省桐乡市高级中学2014-2015学年高二上学期期中考试生物(理)试题考生须知:本卷采用答题卷,请将答案填在答题卷的相应位置上,做在试题卷上无效。
一、选择题(本大题共有40小题,1-20题每小题1分,21-40每小题2分。
共60分)1.生长在沙漠中的仙人掌,细胞中含量最多的是()A.脂质B.蛋白质C.水D.糖类2.下列关于细胞内化合物的叙述,不正确的是()A.纤维素是植物细胞壁的主要成分,它的基本组成单位是葡萄糖B.蛋白质与生物体的生命活动有关,它的基本组成单位是氨基酸C.DNA是染色体的主要成分,它的基本组成单位是脱氧核苷酸D.磷脂是细胞膜的主要成分,它的基本组成单位是甘油和脂肪酸3.下列模式图表示几种细胞器,有关说法错误的是()A.细胞器②④⑤都能产生水B.细胞器⑤的化学成分中不含磷脂C.消化酶的合成与分泌涉及到的细胞器只有①②⑤D.①③都是单层膜结构4.对某动物细胞进行荧光标记实验,如下图所示,其基本过程:①用某种荧光染料标记该动物细胞,细胞表面出现荧光斑点。
②用激光束照射该细胞表面的某一区域,该区域荧光淬灭(消失)。
③停止激光束照射一段时间后,该区域的荧光逐渐恢复,即又出现了斑点。
上述实验不能说明的是()A.细胞膜具有流动性B.荧光染料能与细胞膜组成成分结合C.根据荧光恢复的速率推算出物质跨膜运输的速率D.根据荧光恢复的速率可推算出膜中蛋白质或脂质的流动速率5.在植物细胞质壁分离复原过程中,能正确表达细胞吸水速率变化过程的是()6.下列关于叶绿体和线粒体的叙述正确的是()A.线粒体和叶绿体中均含有少量DNAB.线粒体和叶绿体都是双层膜结构,且它们增加膜面积的方式相同C.细胞生命活动所需的ATP均来自线粒体D.没有线粒体或叶绿体的生物不能进行细胞呼吸和光合作用7.下列关于实验的描述中,正确的是()A.利用光学显微镜可观察到细胞膜的脂双层B.西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖,可用作还原糖鉴定的替代材料C.在做油脂的鉴定实验时,发现满视野都呈现橙黄色,于是滴1~2滴质量分数为50% 的盐酸洗去多余的染料D.在稀释的蛋清液中加入双缩脲试剂,振荡摇匀,可看到溶液变为紫色8.某种化学物质能抑制纺锤丝的形成,该物质作用的时期是()A.前期B.中期C.后期D.末期9.用含18O 的葡萄糖追踪需氧呼吸过程中的氧原子,18O 的转移途径是()A.葡萄糖→丙酮酸→水B.葡萄糖→丙酮酸→氧气C.葡萄糖→氧气→水D.葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳10. 下列化合物中,不含磷元素的是()A.磷脂B.RuBP C.脱氧核糖D.三碳糖11.在制作洋葱根尖细胞有丝分裂的临时装片时,不会用到的试剂是()A.0.3g/mL 蔗糖溶液B.醋酸洋红溶液C.10%的盐酸D.龙胆紫溶液12.下图表示人体的一些生命活动,下列有关说法正确的是()A.①过程的细胞核膜、核仁始终存在B.②过程只存在受精卵到胎儿的发育过程中C.③过程中细胞内多种酶的活性下降D.④过程中细胞内的遗传物质不会发生变化13.下列关于原核细胞的叙述,正确的是()A.原核细胞没有线粒体B.原核细胞没有核糖体C.原核细胞不能进行细胞分裂D.原核细胞不能进行细胞呼吸14.关于光合色素的提取和分离实验的操作,正确的是()A.使用定性滤纸过滤研磨液B.将干燥过的定性滤纸条用于层析C.在划出一条滤液细线后紧接着重复划线2-3次D.研磨叶片时,用体积分数为70%的乙醇溶解色素15.下列关于氨基酸和蛋白质的叙述,不正确的是()A.酪氨酸几乎不溶于水,而精氨酸易溶于水,这种差异是由R基的不同引起的B.两个氨基酸脱水缩合过程中失去的水中的氢来源于氨基和羧基C.n个氨基酸共有m(m>n)个氨基,则由这些氨基酸脱水缩合形成的一条多肽链中氨基的数目为m-nD.某二肽的化学式是C8H14N2O5,水解后得到丙氨酸(R基为—CH3)和另一种氨基酸X,则X的化学式应该是C5H9NO416.在人体细胞正常分化过程中,不会出现的是()A.细胞核遗传物质的变化B.细胞形态的变化C.细胞内蛋白质的种类和数目的变化D.细胞器数量的变化17.右图表示细胞核结构模式图,下列有关叙述正确的是()A.①是主要由RNA和蛋白质组成的结构B.②是遗传物质贮存和复制的场所,是细胞的控制中心C.核膜由两层磷脂分子组成,蛋白质、RNA等生物大分子可以穿过核孔进出细胞核D.只有在真核细胞中,使用电子显微镜才可以看到此图所示的结构18.下列关于细胞的叙述错误的是()A.所有细胞可分为原核细胞和真核细胞两大类B.细胞体积越大,越不容易与外界进行物质交换C.多细胞生物细胞数目的多少与生物体的大小成正比D.胡克观察软木塞薄片时首次看到了活的细胞,并给细胞命名19.菠菜根的分生区细胞不断分裂使根向远处生长,在分裂过程中不会出现的是()A.细胞分裂间期,一个中心体复制变成一对中心体B.细胞分裂中期,染色体形态较固定、数目较清晰C.细胞分裂前期,核膜和核仁逐渐消失D.细胞分裂末期,高尔基体参与细胞壁的形成20.右图表示细胞呼吸的过程,其中①~③代表有关生理过程发生的场所,甲、乙代表有关物质。
浙江省桐乡市高级中学2014-2015学年高二下学期期中考试物理试卷(无答案)
桐乡市高级中学2014学年第二学期高二年级期中考试试卷物理试题命题人张晓飞一、单选题(共9小题,每题4分,共36分)1.关于物体的惯性,下列说法中正确的是()A.骑自行车的人,上坡前要紧蹬几下,是为了增大惯性冲上坡B.子弹从枪膛中射出后,在空中飞行速度逐渐减小,因此惯性也减小C.物体惯性的大小,由仅物体质量大小决定D.物体由静止开始运动的瞬间,它的惯性最大2.一质点做简谐运动,其位移x与时间t的关系曲线如图所示,由图可知()A.质点振动频率是4 Hz B.t =2 s时,质点的加速度最大C.质点的振幅为4cm D.t =3 s时,质点所受的合外力最大3.如图所示,一只可视为质点的蚂蚁在半球形碗内缓慢地从底部爬到a处,下列说法正确的是()A.在a点碗对蚂蚁的支持力大于在b点的支持力B.在a点碗对蚂蚁的摩擦力大于在b点的摩擦力C.在a点碗对蚂蚁的作用力大于在b点的作用力D.在a点蚂蚁受到的合力大于在b点受到的合力4.某单摆由1m长的细摆线连接一个直径2cm的铁球组成,关于单摆周期,下列说法中正确的是()A.用大球替代小球,单摆的周期不变B.摆角从5°改为2°,单摆的周期明显变小C.用等大的铜球替代铁球,单摆的周期不变D.将单摆从地球移到月球,单摆的周期不变5.小船横渡一条河,小船本身提供的速度大小、方向都不变(小船速度方向垂直于河岸).已知小船的运动轨迹如图所示,则()A.越接近B岸,河水的流速越小B.越接近B岸,河水的流速越大C.由A岸到B岸河水的流速先增大后减小D.河水的流速恒定a b6.近年我国高速铁路技术得到飞速发展,武广高铁创造了世界最高营运时速390km/h 的记录.下列说法错误的是( )A .减少路轨阻力,有利于提高列车最高时速B .当列车保持最高时速行驶时,其牵引力与阻力大小相等C .列车的最高时速取决于其最大功率、阻力及相关技术D .将列车车头做成流线形,减小空气阻力,有利于提高列车功率7.在竖直方向的匀强磁场中,水平放置一个矩形的金属导体框,规定磁场方向向上为正,导体框中电流的正方向如图所示,当磁场的磁感应强度B 随时间t 如图变化时,下图中正确表示导体框中感应电流变化的是( )A .B .C .D .8.如图所示,在光滑水平面上,有一个粗细均匀的单匝正方形闭合线框abcd .t =0时刻起,线框在水平外力的作用下,从静止开始一直向右做匀加速直线运动,bc 边刚进入磁场的时刻为t 1,ad 边刚进入磁场的时刻为t 2,设线框中产生的感应电流的大小为i ,ad 边两端电压大小为U ,水平拉力大小为F ,则下列i 、U 、F 随运动时间t 变化关系图像正确的是( )9.如图所示是质量为m 的小球靠近墙面竖直上抛的频闪照片,甲图是上升时的照片,乙图B21A21BD21C21是下降时的照片,O 是运动的最高点.假设小球所受阻力大小不变,重力加速度为g ,据此估算小球受到的阻力大小为( ) A .mg B .21mg C .31mg D .101mg 二、不定项选择题(共3小题,每题4分,共12分)10. 如图所示,电路中A 、B 是规格相同的灯泡,L 是电阻可忽略不计的电感线圈,那么( ) A .合上S ,A 、B 一起亮,然后A 变暗后熄灭 B .合上S ,B 先亮,A 逐渐变亮,最后A 、B 一样亮 C .断开S ,A 立即熄灭,B 由亮变暗后熄灭 D .断开S ,B 立即熄灭,A 闪亮一下后熄灭11.航母上飞机弹射起飞是利用电磁驱动来实现的,电磁驱动原理如图。
【语文】浙江省嘉兴市桐乡市高级中学2014-2015学年高二下学期期中考试
浙江省嘉兴市桐乡市高级中学2014-2015学年高二下学期期中考试语文试题一、选择题(共23小题,每小题3分,共69分)1.下列词语中加点的字,注音全都正确的一项是A. 秕.(bǐ)谷泥淖.(nào)抹.(mò)不开大笔如椽.(yuán)B. 间.(jiān)断惩艾.(yì)打埋.(mái)伏靡.(mǐ)日不思C. 旱涝.(lào)攒.(cuán)集褒.(bāo)义词风光旖.(yǐ)旎D. 跻.(jǐ)身切.(qiè)脉倒.(dào)春寒涎.(xián)皮赖脸2.下列各句中,没有错别字的一项是A. 就在一二十年前,高铁是否应该建设、怎么建设的争论曾经喧嚣一时。
今天,争议已成烟云。
高铁线路不断延伸,高速列车风驰电掣。
B. 每个党政组织、每个领导干部必须服从和遵守宪法法律,不能把党的领导作为个人以言代法、以权压法、徇私枉法的挡剑牌。
C. 拉斐尔精心绘制的《雅典学院》画典,出神入画地再现一幕往古高端精神文化生活场景,五百多年来,引得多少人浮想联翩、遐思无限。
D. 奉行“好人主义”的领导干部多了,党内清风正气就会得不到发扬,歪风邪气就会得不到遏制,申张正义者就会受到冷落孤立。
3. 依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是①再全面的维生素补充剂对健康的弥补作用也不能________膳食结构不合理带来的损害。
想要保持健康,更重要的是维持饮食的平衡以及适度运动。
②在自然环境中怎样才能________病虫害的侵袭呢?与松树共生,就是杨树通过长期自然演化选择的一种自我保护方式。
③有些人严重缺乏安全感,他们把说谎作为一种自我________手段,总是下意识地保护自己,不愿自己的任何行为和心思被人知道。
④现实生活中没有法外之地,互联网同样没有。
查处淫秽网站,________网络暴力,是净化网络环境的需要,更是建立法治社会的需要。
浙江省嘉兴市桐乡市矛盾中学高二(下)期中数学试卷(文科)
2015-2016学年浙江省嘉兴市桐乡市矛盾中学高二(下)期中数学试卷(文科)一、选择题:请将唯一正确答案填入答卷中,本题共10题,每题4分,共30分.1.设全集U={1,2,3,4,5,6},设集合P={1,2,3,4},Q={3,4,5},则P∩(∁U Q)=()A.{1,2,3,4,6} B.{1,2,3,4,5} C.{1,2,5} D.{1,2}2.已知i是虚数单位,则=()A.1﹣2i B.2﹣i C.2+i D.1+2i3.设集合M={x|0<x≤3},N={x|0<x≤2},那么“a∈M”是“a∈N”的()A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件4.设f(x)是周期为2的奇函数,当0≤x≤1时,f(x)=2x(1﹣x),则=()A.﹣B.﹣C.D.5.设函数,观察:,,,…根据以上事实,由归纳推理可得当n∈N*且n≥2时,f n(x)=f(f n(x))=()﹣1A.B.C. D.6.已知偶函数f(x)在区间,)C.(,)D.,)7.对于R上可导的任意函数f(x),若满足(x﹣1)f′(x)≥0,则必有()A.f(0)+f(2)<2f(1)B.f(0)+f(2)≤2f (1)C.f(0)+f(2)≥2f(1) D.f(0)+f(2)>2f (1)8.设函数f(x)定义在实数集上,它的图象关于直线x=1对称,且当x≥1时,f(x)=3x﹣1,则有()A.f()<f()<f()B.f()<f()<f()C.f()<f()<f()D.f()<f()<f()9.若函数f(x)=x3﹣12x在区间(k﹣1,k+1)上不是单调函数,则实数k的取值范围()A.k≤﹣3或﹣1≤k≤1或k≥3 B.﹣3<k<﹣1或1<k<3C.﹣2<k<2 D.不存在这样的实数k10.设集合A=,1f (x0)B.,0,上是减函数,在上是减函数,在,+∞)上是增函数;函数y=x+在(0,,+∞)上是增函数;…利用上述所提供的信息解决问题:若函数y=x+(x>0))的值域是1,30,+∞)单调递增,则满足f(2x﹣1)的x的取值范围是()A.(,)B.,)C.(,)D.,)【考点】奇偶性与单调性的综合.【分析】根据函数奇偶性和单调性的性质,将不等式进行转化求解即可.【解答】解:∵f(x)是偶函数,∴f(x)=f(|x|),∴不等式等价为f(|2x﹣1|),∵f(x)在区间1,+∞)上不减,故f(0)≥f(1),f(2)≥f(1);从而可得.【解答】解:∵(x﹣1)f′(x)≥0,∴当x≥1时,f′(x)≥0,当x<1时,f′(x)≤0;故f(x)在(﹣∞,1)上不增,在1,+∞)上是增函数,再根据函数的图象关于直线x=1对称,可得函数在(﹣∞,10,),B=,1f (x0)B.,0,f (x0),1f(x0)1﹣(x0+)f(x0).【考点】函数单调性的性质.【分析】由题意可知,y=a x递减,y=(a﹣3)x+4a递减,且a0≥(a﹣3)×0+4a,由此可得关于a的不等式组,解出即可.【解答】解:因为函数f(x)为减函数,所以y=a x递减,y=(a﹣3)x+4a递减,且a0≥(a﹣3)×0+4a,所以,解得0<a,故答案为:(0,上是减函数,在上是减函数,在,+∞)上是增函数;函数y=x+在(0,,+∞)上是增函数;…利用上述所提供的信息解决问题:若函数y=x+(x>0))的值域是1,31,30,+∞)上有g(x)min=g(0)=1>0,满足条件.…当>0即a>0时,g(x)在区间上递减,g(x)在区间上递增,则(a>0)…解得:0<综上所得,…另解:(2)f(x)=x2﹣ax+lnx+b的定义域为{x|x>0}…∵f(x)在其定义域内单调递增∴>0在x∈(0,+∞)恒成立(允许个别点处取到等号)…∵>0(x>0)即(允许个别值处取到等号)…令,则a≤g(x)min,…因为,当且仅当即时取到等号.…所以,所以…2016年6月6日。
浙江省桐乡市高级中学2014-2015学年高二上学期期中考试英语试题
浙江省桐乡市高级中学2014-2015学年高二上学期期中考试英语试题考生须知:1.本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,满分为150分,考试时间为120分钟。
2.选择题的答案用2B铅笔涂在机读答题卡上,非选择题答案用0.5mm黑色签字笔写在答题卷上。
第I卷第一部分听力(共两节,满分30分)第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)听下面5段对话。
每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。
听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
1.What will the man probably do next?A. Fill the tank.B. Ask the way.C. Get a drink.2. How long does it usually take to get to the station?A. 10 minutes.B. 15 minutes.C. 20 minutes.3. Who will hold a party this weekend?A. The man’s grandma.B. The woman.C. Tom.4. What can we learn from the conversation?A. The weather is bad.B. The beach is full of people.C. The speakers don’t take a blanket.5. Where did the woman go last time?A. To Brazil.B. To Spain.C. To Germany.第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分)听下面5段对话或独白。
每段对话或独白有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。
浙江省桐乡市高级中学高二数学下学期期中考试试题 文
桐乡市高级中学2011-2012学年高二下学期期中考试数学(文)试题本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
满分150分,考试时间120分钟。
请在答题卷上作答,不许使用计算器。
第Ⅰ卷(选择题)一、选择题(每小题5分,共50分)1. i 为虚数单位,则=-+)1)(1(i i ( ▲ )A. -2B. 2C. -2iD. 2i2.已知集合{}||1M x x =<,{}|31xN x =>,则MN = ( ▲ )A.∅B. {}|0x x <C.{}|1x x <D.{}|01x x <<3. “0m n >>”是“方程221mx ny +=表示焦点在y 轴上的椭圆”的( ▲)A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件4.用反证法证明命题:“已知N b a ∈,,若ab 可被5整除,则b a ,中至少有一个能被5整除”时,反设正确的是( ▲ )A. b a ,都不能被5整除B. b a ,都能被5整除C. b a ,中有一个不能被5整除D. b a ,中有一个能被5整除5.函数93)(23-++=x ax x x f ,已知)(x f 有两个极值点21,x x ,则21x x 等于( ▲ ) A .-1 B .1 C .-9 D .96.观察下列各式:781255,156255,31255765===,…,则20125的末四位数字为( ▲ ) A.3125 B.5625 C.0625 D.81257.函数xx y 1+=在0>x 时有 ( ▲ ) A .极小值 B .极大值 C .既有极大值又有极小值 D .极值不存在8.已知函数1)(+-=mx e x f x的图像为曲线C ,若曲线C 存在与直线x y 21=垂直的切线,则实数m 的取值范围是 ( ▲ )A .2≤mB .2>mC .21-≤m D .21->m 9. 函数13)(23+--=x x x f 在[)+∞,a 上的最大值为1,则a 的取值范围是( ▲ ) A. [)+∞-,3 B.()+∞-,3 C. ()0,3- D. []0,3-10.右图是函数b ax x x f ++=2)(的部分图象,则函数()ln ()g x x f x '=+的零点所在的区间是( ▲ )[A.11(,)42B.(1,2)C.1(,1)2D.(2,3)第Ⅱ卷(非选择题)二、填空题(每小题4分,共28分) 11.复数31ii--等于 ▲ . 12.在平面直角坐标系xoy 中,点P 在曲线C :3103+-=x x y 上,且在第二象限内,已知曲线C 在点P处的切线的斜率为2,则点P 的坐标为 ▲ .13.已知函数)(x f 的导函数为)(x f ',且x f x x f ln )1(2)(+'=,则=')1(f ▲ .14.1F 、2F 是椭圆12222=+by a x (0)a b >>的左、右焦点,B 是该椭圆短轴的一个端点,直线1BF 与椭圆C 交于点A ,若122,,AB F F AF 成等差数列,则该椭圆的离心率为 ▲.15.已知不等式()a x x +<-213有解,则a 的取值范围是 ▲ . 16.已知322322=+,833833=+,15441544=+,…,若ta t a 66=+,(a , t 均为实数),则类比以上等式,可推测a , t 的值,a + t = ▲ .17.已知函数.1,ln )(2>-+=a a x x a x f x 若函数2011|)(|--=t x f y 有三个零点,则实数t 的值是 ▲ .三、解答题(共72分,14分+14分+14分+15分+15分)18.已知R m ∈,复数i m m m m m z )32(1)2(2-++-+=,当m 为何值时,(Ⅰ)z 是纯虚数;(Ⅱ)i z 421-=19.已知函数32()39f x x x x a =-+++(a R ∈) (Ⅰ)求函数()f x 的单调递减区间;(Ⅱ)若函数()f x 在区间[-2,2]上的最大值为20,求它在该区间上的最小值.20. 已知函数()ln af x x x=+(a R ∈) (Ⅰ)求函数)(x f 的单调区间; K](Ⅱ)若以函数)(x f y =((]3,0∈x )图像上任意一点),(00y x P 为切点的切线的斜率21≤k 恒成立,求实数a 的最小值。
(整理版)桐乡市高级高二下学期期中考试数学(文)试题
桐乡市高级- 高二下学期期中考试数学〔文〕试题本试卷分第一卷〔选择题〕和第二卷〔非选择题〕两局部。
总分值150分,考试时间120分钟。
请在答题卷上作答,不许使用计算器。
第一卷(选择题)一、选择题〔每题5分,共50分〕1. i 为虚数单位,那么=-+)1)(1(i i 〔 ▲ 〕A. -2B. 2C. -2iD. 2i 2.集合{}||1M x x =<,{}|31x N x =>,那么MN = 〔 ▲ 〕A.∅B. {}|0x x <C.{}|1x x <D.{}|01x x <<3. “0m n >>〞是“方程221mx ny +=表示焦点在y 轴上的椭圆〞的〔 ▲〕A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件N b a ∈,,假设ab 可被5整除,那么b a ,中至少有一个能被5整除〞时,反设正确的选项是〔 ▲ 〕A. b a ,都不能被5整除B. b a ,都能被5整除C. b a ,中有一个不能被5整除D. b a ,中有一个能被5整除5.函数93)(23-++=x ax x x f ,)(x f 有两个极值点21,x x ,那么21x x 等于〔 ▲ 〕 A .-1 B .1 C .-9 D .96.观察以下各式:781255,156255,31255765===,…,那么20125的末四位数字为〔 ▲ ) A.3125 B.5625 C.0625 D.8125xx y 1+=在0>x 时有 〔 ▲ 〕 A .极小值 B .极大值 C .既有极大值又有极小值 D .极值不存在 8.函数1)(+-=mx e x f x的图像为曲线C ,假设曲线C 存在与直线x y 21=垂直的切线,那么实数m 的取值范围是 〔 ▲ 〕A .2≤mB .2>mC .21-≤m D .21->m 9. 函数13)(23+--=x x x f 在[)+∞,a 上的最大值为1,那么a 的取值范围是〔 ▲ 〕 A. [)+∞-,3 B.()+∞-,3 C. ()0,3- D. []0,3-10.右图是函数b ax x x f ++=2)(的局部图象,那么函数()ln ()g x x f x '=+的零点所在的区间是〔 ▲ 〕[A.11(,)42B.(1,2)C.1(,1)2D.(2,3)第二卷〔非选择题〕二、填空题〔每题4分,共28分〕11.复数31ii--等于 ▲ . 12.在平面直角坐标系xoy 中,点P 在曲线C :3103+-=x x y 上,且在第二象限内,曲线C 在点P 处的切线的斜率为2,那么点P 的坐标为 ▲ .13.函数)(x f 的导函数为)(x f ',且x f x x f ln )1(2)(+'=,那么=')1(f ▲ .14.1F 、2F 是椭圆12222=+by a x (0)a b >>的左、右焦点,B 是该椭圆短轴的一个端点,直线1BF 与椭圆C 交于点A ,假设122,,AB F F AF 成等差数列,那么该椭圆的离心率为 ▲.15.不等式()a x x +<-213有解,那么a 的取值范围是 ▲ . 16.322322=+,833833=+,15441544=+,…,假设ta t a 66=+,〔a , t 均为实数〕,那么类比以上等式,可推测a , t 的值,a + t = ▲ .17.函数.1,ln )(2>-+=a a x x a x f x 假设函数2011|)(|--=t x f y 有三个零点,那么实数t 的值是 ▲ .三、解答题〔共72分,14分+14分+14分+15分+15分〕18.R m ∈,复数i m m m m m z )32(1)2(2-++-+=,当m 为何值时,〔Ⅰ〕z 是纯虚数;〔Ⅱ〕i z 421-=19.函数32()39f x x x x a =-+++(a R ∈) 〔Ⅰ〕求函数()f x 的单调递减区间;〔Ⅱ〕假设函数()f x 在区间[-2,2]上的最大值为20,求它在该区间上的最小值.20. 函数()ln af x x x=+(a R ∈) 〔Ⅰ〕求函数)(x f 的单调区间; K]〔Ⅱ〕假设以函数)(x f y =〔(]3,0∈x 〕图像上任意一点),(00y x P 为切点的切线的斜率21≤k 恒成立,求实数a 的最小值。
浙江浙江省桐乡市高级中学等差数列练习题(有答案) 百度文库
一、等差数列选择题1.已知数列{}n a 的前n 项和为n S ,112a =,2n ≥且*n ∈N ,满足120n n n a S S -+=,数列1n S ⎧⎫⎨⎬⎩⎭的前n 项和为n T ,则下列说法中错误的是( )A .214a =-B .648211S S S =+ C .数列{}12n n n S S S +++-的最大项为712D .1121n n n n nT T T n n +-=++ 2.已知等差数列{}n a 的前n 项和为S n ,若S 2=8,38522a a a +=+,则a 1等于( ) A .1B .2C .3D .43.已知数列{}n a 的前n 项和为n S ,且满足212n n n a a a ++=-,534a a =-,则7S =( ) A .7B .12C .14D .214.中国古代数学著作《九章算术》中有如下问题:“今有金箠,长五尺,斩本一尺,重四斤,斩末一尺,重二斤.问次一尺各重几何?” 意思是:“现有一根金锤,长五尺,一头粗一头细.在粗的一端截下一尺,重四斤;在细的一端截下一尺,重二斤.问依次每一尺各重几斤?”根据已知条件,若金箠由粗到细是均匀变化的,中间三尺的重量为( ) A .3斤B .6斤C .9斤D .12斤5.已知数列{}n a 的前n 项和为n S ,15a =,且满足122527n na a n n +-=--,若p ,*q ∈N ,p q >,则p q S S -的最小值为( )A .6-B .2-C .1-D .06.在等差数列{}n a 中,3914a a +=,23a =,则10a =( ) A .11B .10C .6D .37.在巴比伦晚期的《泥板文书》中,有按级递减分物的等差数列问题,其中有一个问题大意是:10个兄弟分100两银子,长兄最多,依次减少相同数目,现知第8兄弟分得6两,则长兄可分得银子的数目为( ) A .825两 B .845两 C .865两 D .885两 8.为了参加学校的长跑比赛,省锡中高二年级小李同学制定了一个为期15天的训练计划.已知后一天的跑步距离都是在前一天的基础上增加相同距离.若小李同学前三天共跑了3600米,最后三天共跑了10800米,则这15天小李同学总共跑的路程为( ) A .34000米 B .36000米 C .38000米 D .40000米9.南宋数学家杨辉《详解九张算法》和《算法通变本末》中,提出垛积公式,所讨论的高阶等差数列与一般等差数列不同,前后两项之差不相等,但是逐项差数之差或者高次成等差数列.在杨辉之后一般称为“块积术”.现有高阶等差数列,其前7项分别1,7,15,27,45,71,107,则该数列的第8项为( ) A .161B .155C .141D .13910.已知数列{}n a 是公差不为零的等差数列,且1109a a a +=,则12910a a a a ++⋅⋅⋅+=( ) A .278B .52C .3D .411.《九章算术》是我国古代的数学名著,书中有如下问题:“今有五人分五钱,令上二人所得与下三人等.问各得几何.”其意思为“已知甲、乙、丙、丁、戊五人分5钱,甲、乙两人所得与丙、丁、戊三人所得相同,且甲、乙、丙、丁、戊所得依次成等差数列.问五人各得多少钱?”(“钱”是古代的一种重量单位).这个问题中,戊所得为( ) A .54钱 B .43钱 C .23钱 D .53钱 12.设等差数列{}n a 、{}n b 的前n 项和分别是n S 、n T .若237n n S n T n =+,则63a b 的值为( ) A .511 B .38C .1D .213.已知等差数列{}n a 中,161,11a a ==,则数列{}n a 的公差为( ) A .53B .2C .8D .1314.已知{}n a 是公差为2的等差数列,前5项和525S =,若215m a =,则m =( ) A .4B .6C .7D .815.已知等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,且2n S n =.定义数列{}n b 如下:()*1m m b m m+∈N 是使不等式()*n a m m ≥∈N 成立的所有n 中的最小值,则13519 b b b b ++++=( )A .25B .50C .75D .100 16.若等差数列{a n }满足a 2=20,a 5=8,则a 1=( )A .24B .23C .17D .1617.已知递减的等差数列{}n a 满足2219a a =,则数列{}n a 的前n 项和取最大值时n =( )A .4或5B .5或6C .4D .518.已知等差数列{}n a 中,7916+=a a ,41a =,则12a 的值是( ) A .15B .30C .3D .6419.在1与25之间插入五个数,使其组成等差数列,则这五个数为( )A .3、8、13、18、23B .4、8、12、16、20C .5、9、13、17、21D .6、10、14、18、2220.已知数列{}n a 的前n 项和221n S n n =+-,则13525a a a a ++++=( )A .350B .351C .674D .675二、多选题21.斐波那契数列,又称黄金分割数列、兔子数列,是数学家列昂多·斐波那契于1202年提出的数列.斐波那契数列为1,1,2,3,5,8,13,21,……,此数列从第3项开始,每一项都等于前两项之和,记该数列为(){}F n ,则(){}F n 的通项公式为( )A .(1)1()2n n F n -+=B .()()()11,2F n F n F n n +=+-≥且()()11,21F F ==C .()n nF n ⎡⎤⎥=-⎥⎝⎭⎝⎭⎦ D .()n n F n ⎡⎤⎥=+⎥⎝⎭⎝⎭⎦22.首项为正数,公差不为0的等差数列{}n a ,其前n 项和为n S ,则下列4个命题中正确的有( )A .若100S =,则50a >,60a <;B .若412S S =,则使0n S >的最大的n 为15;C .若150S >,160S <,则{}n S 中7S 最大;D .若89S S <,则78S S <.23.记n S 为等差数列{}n a 前n 项和,若81535a a = 且10a >,则下列关于数列的描述正确的是( ) A .2490a a += B .数列{}n S 中最大值的项是25S C .公差0d >D .数列{}na 也是等差数列24.已知数列0,2,0,2,0,2,,则前六项适合的通项公式为( )A .1(1)nn a =+-B .2cos2n n a π= C .(1)2sin2n n a π+= D .1cos(1)(1)(2)n a n n n π=--+--25.无穷等差数列{}n a 的前n 项和为S n ,若a 1>0,d <0,则下列结论正确的是( ) A .数列{}n a 单调递减 B .数列{}n a 有最大值 C .数列{}n S 单调递减D .数列{}n S 有最大值26.已知数列{}n a 为等差数列,则下列说法正确的是( )A .1n n a a d +=+(d 为常数)B .数列{}n a -是等差数列C .数列1n a ⎧⎫⎨⎬⎩⎭是等差数列 D .1n a +是n a 与2n a +的等差中项27.设d 为正项等差数列{}n a 的公差,若0d >,32a =,则( ) A .244a a ⋅<B .224154a a +≥C .15111a a +> D .1524a a a a ⋅>⋅28.在数列{}n a 中,若22*1(2,.n n a a p n n N p --=≥∈为常数),则称{}n a 为“等方差数列”.下列对“等方差数列”的判断正确的是( ) A .若{}n a 是等差数列,则{}n a 是等方差数列 B .{(1)}n -是等方差数列C .若{}n a 是等方差数列,则{}()*,kn a k Nk ∈为常数)也是等方差数列D .若{}n a 既是等方差数列,又是等差数列,则该数列为常数列 29.记n S 为等差数列{}n a 的前n 项和.已知535S =,411a =,则( ) A .45n a n =-B .23n a n =+C .223n S n n =-D .24n S n n =+30.下面是关于公差0d >的等差数列{}n a 的四个命题,其中的真命题为( ). A .数列{}n a 是递增数列 B .数列{}n na 是递增数列 C .数列{}na n是递增数列 D .数列{}3n a nd +是递增数列【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、等差数列选择题 1.D 【分析】当2n ≥且*n ∈N 时,由1n n n a S S -=-代入120nn n a S S -+=可推导出数列1n S ⎧⎫⎨⎬⎩⎭为等差数列,确定该数列的首项和公差,可求得数列1n S ⎧⎫⎨⎬⎩⎭的通项公式,由221a S S =-可判断A选项的正误;利用n S 的表达式可判断BC 选项的正误;求出n T ,可判断D 选项的正误. 【详解】当2n ≥且*n ∈N 时,由1n n n a S S -=-, 由120n n n a S S -+=可得111112020n n n n n nS S S S S S ----+=⇒-+=, 整理得1112n n S S --=(2n ≥且n +∈N ). 则1n S ⎧⎫⎨⎬⎩⎭为以2为首项,以2为公差的等差数列()12122n n n S ⇒=+-⋅=,12n S n ∴=. A 中,当2n =时,221111424a S S =-=-=-,A 选项正确; B 中,1n S ⎧⎫⎨⎬⎩⎭为等差数列,显然有648211S S S =+,B 选项正确; C 中,记()()1212211221n n n n b S S n n n S ++=+-=+-++, ()()()1123111212223n n n n b S S S n n n ++++=+-=+-+++,()()()1111602223223n n n b b n n n n n n ++∴-=--=-<++++,故{}n b 为递减数列, ()1123max 111724612n b b S S S ∴==+-=+-=,C 选项正确; D 中,12n n S =,()()2212n n n T n n +∴==+,()()112n T n n +∴=++. ()()()()()()11112112111n n n n T T n n n n n n n n n n n n n n +-=⋅++⋅++=+--+++++222122212n n n n n n T =-++=+-≠,D 选项错误.故选:D . 【点睛】关键点点睛:利用n S 与n a 的关系求通项,一般利用11,1,2n nn S n a S S n -=⎧=⎨-≥⎩来求解,在变形过程中要注意1a 是否适用,当利用作差法求解不方便时,应利用1n n n a S S -=-将递推关系转化为有关n S 的递推数列来求解. 2.C 【分析】利用等差数列的下标和性质以及基本量运算,可求出1a .【详解】设等差数列{}n a 的公差为d ,则3856522a a a a a +=+=+,解得652d a a =-=,212112228S a a a d a =+=+=+=,解得13a =故选:C 3.C 【分析】判断出{}n a 是等差数列,然后结合等差数列的性质求得7S . 【详解】∵212n n n a a a ++=-,∴211n n n n a a a a +++-=-,∴数列{}n a 为等差数列. ∵534a a =-,∴354a a +=,∴173577()7()1422a a a a S ++===. 故选:C 4.C 【分析】根据题意转化成等差数列问题,再根据等差数列下标的性质求234a a a ++. 【详解】由题意可知金锤每尺的重量成等差数列,设细的一端的重量为1a ,粗的一端的重量为5a ,可知12a =,54a =,根据等差数列的性质可知1533263a a a a +==⇒=, 中间三尺为234339a a a a ++==. 故选:C 【点睛】本题考查数列新文化,等差数列的性质,重点考查理解题意,属于基础题型. 5.A 【分析】 转化条件为122527n na a n n +-=--,由等差数列的定义及通项公式可得()()2327n a n n =--,求得满足0n a ≤的项后即可得解.【详解】 因为122527n n a a n n +-=--,所以122527n na a n n +-=--, 又1127a =--,所以数列27n a n ⎧⎫⎨⎬-⎩⎭是以1-为首项,公差为2的等差数列, 所以()1212327na n n n =-+-=--,所以()()2327n a n n =--,令()()23270n a n n =--≤,解得3722n ≤≤, 所以230,0a a <<,其余各项均大于0, 所以()()()3123min13316p q S S a a S S =-=+=⨯-+--⨯=-.故选:A. 【点睛】解决本题的关键是构造新数列求数列通项,再将问题转化为求数列中满足0n a ≤的项,即可得解. 6.A 【分析】利用等差数列的通项公式求解1,a d ,代入即可得出结论. 【详解】由3914a a +=,23a =, 又{}n a 为等差数列, 得39121014a a a d +=+=,213a a d =+=,解得12,1a d ==, 则101+92911a a d ==+=; 故选:A. 7.C 【分析】设10个兄弟由大到小依次分得()1,2,,10n a n =⋅⋅⋅两银子,数列{}n a 是等差数列,8106100a S =⎧⎨=⎩利用等差数列的通项公式和前n 项和公式转化为关于1a 和d 的方程,即可求得长兄可分得银子的数目1a . 【详解】设10个兄弟由大到小依次分得()1,2,,10n a n =⋅⋅⋅两银子,由题意可得 设数列{}n a 的公差为d ,其前n 项和为n S ,则由题意得8106100a S =⎧⎨=⎩,即1176109101002a d a d +=⎧⎪⎨⨯+=⎪⎩,解得186585a d ⎧=⎪⎪⎨⎪=-⎪⎩. 所以长兄分得865两银子. 故选:C.【点睛】关键点点睛:本题的关键点是能够读懂题意10个兄弟由大到小依次分得()1,2,,10n a n =⋅⋅⋅两银子构成公差0d <的等差数列,要熟练掌握等差数列的通项公式和前n 项和公式. 8.B 【分析】利用等差数列性质得到21200a =,143600a =,再利用等差数列求和公式得到答案. 【详解】根据题意:小李同学每天跑步距离为等差数列,设为n a ,则123233600a a a a ++==,故21200a =,13141514310800a a a a ++==,故143600a =,则()()11521411151********n S a a a a =+⨯=+⨯=. 故选:B. 9.B 【分析】画出图形分析即可列出式子求解. 【详解】所给数列为高阶等差数列,设该数列的第8项为x ,根据所给定义:用数列的后一项减去前一项得到一个新数列,得到的新数列也用后一项减去前一项得到一个新数列,即得到了一个等差数列,如图:由图可得:3612107y x y -=⎧⎨-=⎩ ,解得15548x y =⎧⎨=⎩.故选:B. 10.A 【分析】根据数列{}n a 是等差数列,且1109a a a +=,求出首项和公差的关系,代入式子求解. 【详解】因为1109a a a +=, 所以11298a d a d +=+, 即1a d =-,所以()11295101019927278849a a a a a d a a d d a d ++⋅⋅⋅+====++. 故选:A 11.C 【分析】根据甲、乙、丙、丁、戊所得依次成等差数列,设甲、乙、丙、丁、戊所得钱分别为2a d -,a d -,a ,a d +,2a d +,然后再由五人钱之和为5,甲、乙的钱与与丙、丁、戊的钱相同求解. 【详解】设甲、乙、丙、丁、戊所得钱分别为2a d -,a d -,a ,a d +,2a d +,则根据题意有(2)()()(2)5(2)()()(2)a d a d a a d a d a d a d a a d a d -+-+++++=⎧⎨-+-=++++⎩,解得116a d =⎧⎪⎨=-⎪⎩,所以戊所得为223a d +=, 故选:C . 12.C 【分析】令22n S n λ=,()37n T n n λ=+,求出n a ,n b ,进而求出6a ,3b ,则63a b 可得. 【详解】令22n S n λ=,()37n T n n λ=+,可得当2n ≥时,()()221221221n n n a S S n n n λλλ-=-=--=-,()()()()137134232n n n b T T n n n n n λλλ-=-=+--+=+,当1n =,()11112,3710a S b T λλλ====+=,符合()221n a n λ=-,()232n b n λ=+故622a λ=,322b λ=, 故631a b =. 【点睛】由n S 求n a 时,11,1,2n nn S n a S S n -=⎧=⎨-≥⎩,注意验证a 1是否包含在后面a n 的公式中,若不符合要单独列出,一般已知条件含a n 与S n 的关系的数列题均可考虑上述公式求解. 13.B【分析】设公差为d ,则615a a d =+,即可求出公差d 的值. 【详解】设公差为d ,则615a a d =+,即1115d =+,解得:2d =, 所以数列{}n a 的公差为2, 故选:B 14.A 【分析】由525S =求出1a ,从而可求出数列的通项公式,进而可求出m 的值 【详解】 解:由题意得15452252a ⨯+⨯=,解得11a =, 所以1(1)12(1)21n a a n d n n =+-=+-=-, 因为215m a =,所以22115m ⋅-=,解得4m =, 故选:A 15.B 【分析】先求得21n a n =-,根据n a m ≥,求得12m n +≥,进而得到21212k k b --=,结合等差数列的求和公式,即可求解. 【详解】由题意,等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,且2n S n =,可得21n a n =-,因为n a m ≥,即21n m -≥,解得12m n +≥, 当21m k =-,(*k N ∈)时,1m m b k m+=,即()()11212m m m mk m b m m +===++, 即21212k k b --=, 从而()13519113519502b b b b ++++=++++=.故选:B. 16.A 【分析】 由题意可得5282045252a a d --===---,再由220a =可求出1a 的值 【详解】解:根据题意,5282045252a a d --===---,则1220(4)24a a d =-=--=, 故选:A. 17.A 【分析】由2219a a =,可得14a d =-,从而得2922n d d S n n =-,然后利用二次函数的性质求其最值即可 【详解】解:设递减的等差数列{}n a 的公差为d (0d <),因为2219a a =,所以2211(8)a a d =+,化简得14a d =-,所以221(1)9422222n n n d d d dS na d dn n n n n -=+=-+-=-, 对称轴为92n =, 因为n ∈+N ,02d<, 所以当4n =或5n =时,n S 取最大值, 故选:A 18.A 【分析】设等差数列{}n a 的公差为d ,根据等差数列的通项公式列方程组,求出1a 和d 的值,12111a a d =+,即可求解.【详解】设等差数列{}n a 的公差为d ,则111681631a d a d a d +++=⎧⎨+=⎩,即117831a d a d +=⎧⎨+=⎩ 解得:174174d a ⎧=⎪⎪⎨⎪=-⎪⎩,所以12117760111115444a a d =+=-+⨯==, 所以12a 的值是15, 故选:A 19.C 【分析】根据首末两项求等差数列的公差,再求这5个数字. 【详解】在1与25之间插入五个数,使其组成等差数列,则171,25a a ==,则712514716a a d --===-, 则这5个数依次是5,9,13,17,21. 故选:C 20.A 【分析】先利用公式11,1,2n nn S n a S S n -=⎧=⎨-≥⎩求出数列{}n a 的通项公式,再利用通项公式求出13525a a a a ++++的值.【详解】当1n =时,21112112a S ==+⨯-=;当2n ≥时,()()()22121121121n n n a S S n n n n n -⎡⎤=-=+---+--=+⎣⎦.12a =不适合上式,2,121,2n n a n n =⎧∴=⎨+≥⎩.因此,()()3251352512127512235022a a a a a a ⨯+⨯+++++=+=+=;故选:A. 【点睛】易错点睛:利用前n 项和n S 求通项n a ,一般利用公式11,1,2n nn S n a S S n -=⎧=⎨-≥⎩,但需要验证1a 是否满足()2n a n ≥.二、多选题21.BC 【分析】根据数列的前几项归纳出数列的通项公式,再验证即可; 【详解】解:斐波那契数列为1,1,2,3,5,8,13,21,……,显然()()11,21F F ==,()()()3122F F F =+=,()()()4233F F F =+=,,()()()11,2F n F n F n n +=+-≥,所以()()()11,2F n F n F n n +=+-≥且()()11,21F F ==,即B 满足条件;由()()()11,2F n F n F n n +=+-≥,所以()()()()11F n n F n n ⎤+-=--⎥⎣⎦所以数列()()1F n n ⎧⎫⎪⎪+⎨⎬⎪⎪⎩⎭是以12+为首项,12+为公比的等比数列, 所以()()1nF n n +-=⎝⎭11515()n F F n n -+=++, 令1nn n F b-=⎝⎭,则11n n b +=+,所以1n n b b +=-, 所以n b⎧⎪⎨⎪⎪⎩⎭的等比数列,所以1n n b -+, 所以()1115n n n nF n --⎤⎤⎛⎫+⎥⎥=+=- ⎪ ⎪⎥⎥⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎣⎦⎣⎦; 即C 满足条件; 故选:BC 【点睛】考查等比数列的性质和通项公式,数列递推公式的应用,本题运算量较大,难度较大,要求由较高的逻辑思维能力,属于中档题. 22.ABD 【分析】利用等差数列的求和公式及等差数列的性质,逐一检验选项,即可得答案. 【详解】对于A :因为正数,公差不为0,且100S =,所以公差0d <, 所以1101010()02a a S +==,即1100a a +=, 根据等差数列的性质可得561100a a a a +=+=,又0d <, 所以50a >,60a <,故A 正确; 对于B :因为412S S =,则1240S S -=,所以561112894()0a a a a a a ++⋅⋅⋅++=+=,又10a >,所以890,0a a ><, 所以115815815()15215022a a a S a +⨯===>,116891616()16()022a a a a S ++===, 所以使0n S >的最大的n 为15,故B 正确; 对于C :因为115815815()15215022a a a S a +⨯===>,则80a >, 116891616()16()022a a a a S ++===,则890a a +=,即90a <, 所以则{}n S 中8S 最大,故C 错误;对于D :因为89S S <,则9980S a S =->,又10a >, 所以8870a S S =->,即87S S >,故D 正确, 故选:ABD 【点睛】解题的关键是先判断d 的正负,再根据等差数列的性质,对求和公式进行变形,求得项的正负,再分析和判断,考查等差数列性质的灵活应用,属中档题. 23.AB 【分析】根据已知条件求得1,a d 的关系式,然后结合等差数列的有关知识对选项逐一分析,从而确定正确选项. 【详解】依题意,等差数列{}n a 中81535a a =,即()()1137514a d a d +=+,1149249,2a d a d =-=-. 对于A 选项,24912490a a a d +=+=,所以A 选项正确. 对于C 选项,1492a d =-,10a >,所以0d <,所以C 选项错误. 对于B 选项,()()149511122n a a n d d n d n d ⎛⎫=+-=-+-=- ⎪⎝⎭,令0n a ≥得51510,22n n -≤≤,由于n 是正整数,所以25n ≤,所以数列{}n S 中最大值的项是25S ,所以B 选项正确. 对于D 选项,由上述分析可知,125n ≤≤时,0n a ≥,当26n ≥时,0n a <,且0d <.所以数列{}na 的前25项递减,第26项后面递增,不是等差数列,所以D 选项错误.故选:AB 【点睛】等差数列有关知识的题目,主要把握住基本元的思想.要求等差数列前n 项和的最值,可以令0n a ≥或0n a ≤来求解. 24.AC 【分析】对四个选项中的数列通项公式分别取前六项,看是否满足题意,得出答案. 【详解】对于选项A ,1(1)nn a =+-取前六项得:0,2,0,2,0,2,满足条件;对于选项B ,2cos 2n n a π=取前六项得:0,2,0,2,0,2--,不满足条件; 对于选项C ,(1)2sin2n n a π+=取前六项得:0,2,0,2,0,2,满足条件; 对于选项D ,1cos(1)(1)(2)n a n n n π=--+--取前六项得:0,2,2,8,12,22,不满足条件; 故选:AC 25.ABD 【分析】由10n n a a d +-=<可判断AB ,再由a 1>0,d <0,可知等差数列数列{}n a 先正后负,可判断CD. 【详解】根据等差数列定义可得10n n a a d +-=<,所以数列{}n a 单调递减,A 正确; 由数列{}n a 单调递减,可知数列{}n a 有最大值a 1,故B 正确;由a 1>0,d <0,可知等差数列数列{}n a 先正后负,所以数列{}n S 先增再减,有最大值,C 不正确,D 正确. 故选:ABD. 26.ABD 【分析】由等差数列的性质直接判断AD 选项,根据等差数列的定义的判断方法判断BC 选项. 【详解】A.因为数列{}n a 是等差数列,所以1n n a a d +-=,即1n n a a d +=+,所以A 正确;B. 因为数列{}n a 是等差数列,所以1n n a a d +-=,那么()()()11n n n n a a a a d ++---=--=-,所以数列{}n a -是等差数列,故B 正确;C.111111n n n n n n n n a a d a a a a a a ++++---==,不是常数,所以数列1n a ⎧⎫⎨⎬⎩⎭不是等差数列,故C 不正确;D.根据等差数列的性质可知122n n n a a a ++=+,所以1n a +是n a 与2n a +的等差中项,故D 正确.故选:ABD 【点睛】本题考查等差数列的性质与判断数列是否是等差数列,属于基础题型. 27.ABC 【分析】由已知求得公差d 的范围:01d <<,把各选项中的项全部用d 表示,并根据01d <<判断各选项. 【详解】由题知,只需1220010a d d d =->⎧⇒<<⎨>⎩, ()()2242244a a d d d ⋅=-⋅+=-<,A 正确;()()2222415223644a a d d d d +=-++=-+>≥,B 正确; 21511111122221a a d d d +=+=>-+-,C 正确; ()()()()2152422222230a a a a d d d d d ⋅-⋅=-⋅+--⋅+=-<,所以1524a a a a ⋅<⋅,D 错误. 【点睛】本题考查等差数列的性质,解题方法是由已知确定d 的范围,由通项公式写出各项(用d 表示)后,可判断. 28.BCD 【分析】根据等差数列和等方差数列定义,结合特殊反例对选项逐一判断即可. 【详解】对于A ,若{}n a 是等差数列,如n a n =,则12222(1)21n n a a n n n --=--=-不是常数,故{}n a 不是等方差数列,故A 错误;对于B ,数列(){}1n-中,222121[(1)][(1)]0n n n n a a ---=---=是常数,{(1)}n ∴-是等方差数列,故B 正确;对于C ,数列{}n a 中的项列举出来是,1a ,2a ,,k a ,,2k a ,数列{}kn a 中的项列举出来是,k a ,2k a ,3k a ,,()()()()2222222212132221k k k k k k k k aa a a a a a a p +++++--=-=-==-=,将这k 个式子累加得()()()()2222222212132221k kk k k k k k aa a a a a a a kp +++++--+-+-++-=,222k k a a kp ∴-=,()221kn k n a a kp +∴-=,{}*(,kn a k N ∴∈k 为常数)是等方差数列,故C 正确; 对于D ,{}n a 是等差数列,1n n a a d -∴-=,则设n a dn m =+{}n a 是等方差数列,()()222112(2)n n n n dn m a a a a d a d d n m d d dn d m --∴-=++++=+=++是常数,故220d =,故0d =,所以(2)0m d d +=,2210n n a a --=是常数,故D 正确.故选:BCD. 【点睛】本题考查了数列的新定义问题和等差数列的定义,属于中档题. 29.AC 【分析】由535S =求出37a =,再由411a =可得公差为434d a a =-=,从而可求得其通项公式和前n 项和公式 【详解】由题可知,53535S a ==,即37a =,所以等差数列{}n a 的公差434d a a =-=, 所以()4445n a a n d n =+-=-,()2451232n n n S n n --==-.故选:AC. 【点睛】本题考查等差数列,考查运算求解能力. 30.AD 【分析】根据等差数列的性质,对四个选项逐一判断,即可得正确选项. 【详解】0d >,10n n a a d +-=> ,所以{}n a 是递增数列,故①正确,()()2111n na n a n d dn a d n =+-=+-⎡⎤⎣⎦,当12d a n d -<时,数列{}n na 不是递增数列,故②不正确, 1n a a d d n n -=+,当10a d -<时,{}n a n 不是递增数列,故③不正确, 134n a nd nd a d +=+-,因为0d >,所以{}3n a nd +是递增数列,故④正确,故选:AD 【点睛】本题主要考查了等差数列的性质,属于基础题.。
浙江省桐乡市茅盾中学高二数学下学期期中试题 文
2015学年第二学期 茅盾中学期中考试高二数学(文)试卷考生注意:总分100分,时间120分钟。
一、选择题:请将唯一正确答案填入答卷中,本题共10题,每题3分,共30分。
1、设全集U ={1,2,3,4,5,6},集合P ={1,2,3,4},Q ={3,4,5},则P ∩(∁U Q )= ( ▲ )A .{1,2,3,4,6}B .{1,2,3,4,5}C .{1,2,5}D .{1,2} 2.已知i 是虚数单位,则31ii+-= (▲ ) A 1-2i B 2-i C 2+i D 1+2i3 设集合}30|{≤<=x x M ,}20|{≤<=x x N ,那么“M a ∈”是“N a ∈”的(▲ ) A 、充分而不必要条件B 、必要而不充分条件C 、充分必要条件D 、既不充分也不必要条件4.设f (x )是周期为2的奇函数,当0≤x ≤1时,f (x )=2x (1-x ),则f (-52)= ( ▲ )A .-12B .-14C .14D. 125.设函数)0(2)(>+=x x x x f ,观察:2)()(1+==x x x f x f ,43))(()(12+==x xx f f x f ,,87))(()(23+==x x x f f x f , 1615))(()(34+==x xx f f x f ……根据以上事实,由归纳推理可得当∈n N *且2≥n 时, ==-))(()(1x f f x f n n (▲ )A .()n x n x212+- B .()n x n x 212+- C .n n x x 2)12(+- D .nx x n2)12(+- 6.已知偶函数f (x )在区间[0,+∞)单调递增,则满足f (2x -1)<f ⎝ ⎛⎭⎪⎫13的x 取值范围是 (▲ )A.⎝ ⎛⎭⎪⎫13,23B.⎣⎢⎡⎭⎪⎫13,23C.⎝ ⎛⎭⎪⎫12,23 D.⎣⎢⎡⎭⎪⎫12,237.对于R 上可导的任意函数f (x ),若满足(x -1))(x f '≥ 0,则必有 ( ▲ ) A. f (0)+ f (2)< 2 f (1); B. f (0)+ f (2)≤ 2 f (1); C. f (0)+ f (2)≥ 2 f (1); D. f (0)+ f (2)> 2 f (1).8.定义在R 上的函数f (x )的图像关于x =1对称,且当x ≥1时,f (x )=3x-1,则有(▲ )A .f ⎝ ⎛⎭⎪⎫13<f ⎝ ⎛⎭⎪⎫32<⎪⎭⎫ ⎝⎛32fB .f ⎝ ⎛⎭⎪⎫23<f ⎝ ⎛⎭⎪⎫32<f ⎝ ⎛⎭⎪⎫13C .f ⎝ ⎛⎭⎪⎫32<f ⎝ ⎛⎭⎪⎫23<f ⎝ ⎛⎭⎪⎫13D .f ⎝ ⎛⎭⎪⎫23<f ⎝ ⎛⎭⎪⎫13<f ⎝ ⎛⎭⎪⎫32 9.若函数f (x )=x 3-12x 在区间(k -1,k +1)上不是单调函数,则实数k 的取值范围是(▲ )A .k ≤-3或-1≤k ≤1或k ≥3B .-3<k <-1或1<k <3C .-2<k <2D .不存在这样的实数10、设集合11[0,),[,1]22A B ==,函数1,()22(1),x x Af x x x B⎧+∈⎪=⎨⎪-∈⎩,若0x A ∈,且0[()]f f x A ∈, 则0x 的取值范围是 ( ▲ ) (A )10,4⎛⎤ ⎥⎝⎦ (B )11,42⎛⎤ ⎥⎝⎦(C )11(,)42(D )30,8⎡⎤⎢⎥⎣⎦二、填空题:本大题共7小题,每小题3分,共21分.11.命题“若a >0,则a 2>0”的否命题是 .12.已知函数2,3()1,3x x f x x x ⎧≤=⎨->⎩,则((2))f f =13.计算:4ln 2327log lg 252lg 23e +++= 14.函数f (x )=x (x -c )2在x =2处有极大值,则常数c 的值为________ .15.已知函数⎩⎨⎧≥+-<=)0(4)3(),0()(x a x a x a x f x 为减函数,则a 的取值范围是16.请阅读下列材料: 已知一系列函数有如下性质: 函数x x y 1+=在]1,0(上是减函数,在),1[+∞上是增函数; 函数x x y 2+=在]2,0(上是减函数,在),2[+∞上是增函数;函数xx y 3+=在]3,0(上是减函数,在),3[+∞上是增函数;……利用上述所提供的信息解决问题:若函数)0(3>+=x xx y m的值域是),6[+∞,则实数m 的值是 .17.函数)(x f 同时满足:①对任意x 有()()0=-+x f x f ;②对任意21,x x ,当21x x ≠时,有()()02121<--x x x f x f ,则称函数()x f 为“理想函数”.给出四个函数:①()x x f 1=;②()2x x f =③()1212+-=xx x f ;④()⎩⎨⎧<≥-=022x xx x x f 。
浙江省桐乡市茅盾中学高二下学期期中考试数学(理)试题
2015学年第二学期茅盾中学期中考试高二数学(理)试卷考生注意:1、考试范围:选修2-2第一章导数及其应用、选修2-3第一章计数原理2、总分100分,时间120分钟。
一、选择题:本大题共10题,每题3分,共30分。
1.将3个不同的小球放入4个盒子中,则不同放法种数有 ( )A .81B .64C .14D .122.在A,B,C,D,E 五位候选人中,选出正副班长各一人的选法共有m 种,选出三人班级委的选法共有n 种,则(,)m n 是 ( ) A .(20,60) B .(10,10) C .(20,10) D .(10,60)3.由数字1,2,3,4,5组成没有重复数字的五位数,其中偶数共有 ( )A .60个B .48个C .36个D .24个4.A,B,C,D,E 五人并排站成一排,如果A,B 必须相邻且B 在A 的左边,那么不同的排法共有 ( )A .60种B .48种C .36种D .24种5.7(2)x y -的展开式中第四项的二项式系数是 ( )A.47CB.378C -C.4716CD.37C6.下列函数求导数,正确的个数是 ( ) ①22()xxe e '=;②282[(3)]8(3)2x x x '+=+⋅;③2(ln 2)x x'=;④221()2x x a a -'= A .0 B .1 C .2 D .37.若函数3()33f x x bx b =-+在(0,1)内有极小值,则 ( ) A .01b << B .1b < C .0b > D .12b <8.函数32()23125f x x x x =--+在[0,3]上的最大值和最小值分别是 ( ) A .5,15- B .5,4- C .4,15-- D .5,16-9.把数字“2、0、1、3”四个数字任意排列,并且每两个数字间用加号“+”或减号“—”连接,则不同的运算结果有 ( ) A .6种 B .7种 C .12种 D .13种10.'()f x 是()f x (R)x ∈的导函数,满足'()()f x f x >,若0,a >则下列正确的是( )A .()(0)a f a e f >B .()(0)af a e f < C . ()(0)f a f > D .()(0)f a f < 二、填空题:本大题共7题,每题3分,共21分。
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桐乡市高级中学2014学年第二学期高二年级期中考试试卷数学试题(普通班)注意事项:考试时间:120分钟;满分:150分.本场考试不得使用计算器,请考生用黑色字迹的签字笔或钢笔将所有试题的答案填写在答题纸上.第Ⅰ卷一.选择题(本大题有8小题,每小题5分,共40分) 1.“3x >”是 “29x >”的()A .必要不充分条件B .充分不必要条件C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件2.已知:命题p :,总有0||≥x ;命题q :1=x 是方程012=++x x 的根,则下列命题为真命题的是()A .q p ⌝∧B .q p ∧⌝C .q p ⌝∧⌝D .q p ∧ 3.设0>a ,则=-100lg100lg aa () A.1 B.2 C.3 D.44.双曲线112422=-y x 的焦点到渐近线的距离为() A.D.15.若变量,x y 满足约束条件0,4,0,x y x y y k -≥⎧⎪+≤⎨⎪+≥⎩且3z x y =+的最小值为8-,则k =()A.2B.2-C.3D.3-6.方程20mx ny +=与221(0)mx ny mn +=≠在同一坐标系中的大致图象可能是()7.已知⎩⎨⎧>+--≤+-=0,320,34)(22x x x x x x x f ,不等式)2()(x a f a x f ->+在]1,[+a a 上恒成立,则a 的取R x ∈∀值范围是( )A.)0,2(-B. )0,(-∞C.)2,0(D.)2,(--∞8.如图,21,F F 分别是双曲线12222=-by a x 0(>a ,)0>b 的左、右两个焦点,P 为双曲线右支上一点,圆A 与21F PF ∆三边所在直线都相切,切点分别为B,C,D,若a PB =||,则此双曲线的离心率为()2.A 2.B3.C 3.D第Ⅱ卷二.填空题(本大题有7小题,9~12题每题6分,第13~15题每题4分,共36分) 9.已知函数)32(log )(22--=x x x f ,则)(x f 的定义域为___,它的单调递增区间是_____ 10.函数a x f x ++=121)(为奇函数,则实数a =_______;函数)(x f 在]3,1[上的值域为_______ 11.已知函数⎩⎨⎧≥<+-=1,log 1,4)13()(x x x a x a x f a ,若2=a ,求))2((f f =_______;若)(x f 是R 上的单调函数,则a 的取值范围是________12.若实数y x ,满足不等式组⎪⎩⎪⎨⎧-≥≤+≥-1422y y ax y x ,目标函数y x z 2+=,若1=a ,则z 的最大值为_________;若z 存在最大值,则a 的取值范围_________13.过点)21,1(作圆122=+y x 的切线,切点分别为B A ,,直线AB 恰好经过椭圆)0(12222>>=+b a b y a x 的右焦点和上顶点,则椭圆方程_______ 14.已知抛物线x y 62-=的焦点为F ,点N M ,在抛物线上,且满足)0(≠=k FN k FM ,则||MN 的最小值__________15.如图,已知双曲线12222=-by a x 0(>a ,)0>b 的左焦点为F ,过F 做斜率为1的直线交双曲线的渐近线于B A ,两点,且||2||OA OB =,则该双曲线的离心率为____三.解答题(本大题有5小题,共74分) 16.(本题满分14分)已知直线,. (Ⅰ)若,求实数的值;(Ⅱ)当时,求直线与之间的距离.17.(本题满分15分)设命题:实数满足,其中;命题:实数满足;(Ⅰ)若,且为真,求实数的取值范围; (Ⅱ)若是成立的必要不充分条件,求实数的取值范围.18.(本题满分15分)已知抛物线C:22y px =(0p >)的焦点为)0,1(F (Ⅰ)求抛物线的方程;(Ⅱ)已知过点)0,1(-的直线l 与抛物线C 交于A,B 两点,且||2||FB FA =,求直线l 的方程1310l ax y ++=:2(2)0l x a y a +-+=:12l l ⊥a 12//l l 1l 2l p x 22430x ax a -+<0a >q x 2560x x -+≤1a =p q ∧x p q a19.(本小题满分15分)已知椭圆)0(1:2222>>=+b a by a x C 的左右焦点为21,F F ,且离心率33=e ,直线l 与椭圆交于两不同点()()1122,,,P x y Q x y .当直线l 过椭圆C 右焦点F 2且倾斜角为4π时,原点O 到直线l 的距离为22. (Ⅰ)求椭圆C 的方程;(Ⅱ)若=+,当OPQ ∆||||⋅的最大值.20(本题满分15分)已知定义在),0(+∞上的函数⎪⎩⎪⎨⎧>--+-≤<-=1),12(210,11)(2x a ax x x x x f (其中23>a ),(Ⅰ)若当且仅当)1,0(∈b 时,方程b x f =)(有三个不等的实根,求a 的值; (Ⅱ)若函数|)(|)(x f x g =在]43,21[-a 上的最大值为)(a M ,求)(a M 的表达式.桐乡市高级中学2014学年第二学期高二年级期中考试数学参考答案(普通班)一.选择题(每小题5分,共40分) 1.B 2.A 3.D4.A5.A6.B 7.D 8.B二.填空题(9~12题每题6分,第13~15题每题4分,共36分) 9.}1-3|{<>x x x 或;),3(+∞ 10.21-;]61,187[-- 11.8;)31,71[ 12.3;)10,(--∞ 13.14522=+y x ; 14.6 15.10310或. 三.解答题(共74分) 16.(本题14分)解:(Ⅰ)若21l l ⊥,则0)2(3=-+a a ,那么23=a (Ⅱ)若21//l l ,则03)2(=--a a ,那么3=a 或1-=a (舍去)当3=a 时,2342|313|=-=d17.(本题15分)解:(Ⅰ)034:2<+-x x p 即31<<x ;32:≤≤x q 而q p ∧为真,则32<≤x (Ⅱ)034:22<+-a ax x p ,则a x a 3<<而p 是q 的必要不充分条件,则p q ⊆, 则⎩⎨⎧><332a a ,则21<<a18.(本题15分) 解:(Ⅰ)x y 42=(Ⅱ)设直线)1(+=x k y 联立xy x k y 4)1({2=+=得0)42(2222=+-+k x k x k 直线方程)1(232:+=x y l 或)1(232:+-=x y l 19.(本题15分)解:(Ⅰ)因为直线l 的倾斜角为π4,2(,0)F c , 所以,直线l 的方程为y x c =-,2=,所以1c =.又e =a =b =椭圆C 的方程22132x y += . (Ⅱ)当直线l 的斜率不存在时,,P Q 两点关于x 轴对称,则1212,x x y y ==-,由()11,P x y 在椭圆上,则2211132x y +=,而112S x y ==,则1112x y ==知ON PQ ⋅=.当直线l 的斜率存在时,设直线l 为y kx m =+,代入22132x y +=可得 2223()6x kx m ++=,即222(23)6360k x k m x m +++-=,由题意0∆>,即2232k m +>.2121222636,2323km m x x x x k k-+=-=++.12PQ x =-==d 1122POQS d PQ ∆=⋅⋅==, 化为222224(32)(32)m k m k +-=+,222222(32)22(32)(2)0k m k m +-++= ,即222(322)0k m +-=. 则22322k m +=,满足0∆>,由前知123kx x m +=-,2121232()22k y y k x x m m m m +=++=-+=, 22221212222941()()2(3)k ON x x y y m m m=+++=+=- .22222222224(32)2(21)1(1)2(2)(23)k m m PQ k k m m+-+=+==++ 2222114(3)(2)25ON PQ m m=-+ ≤,当且仅当221132m m -=+,即m =成立,故5ON PQ≤.综上可知ON PQ的最大值为5. ……………………………………15分20.(本题15分)解:解:(Ⅰ)由题意0)1(=f ,当1>x 时,)]12()[1()1()()12(2)(222----=-+--=--+-=a x x a a x a ax x x f , 所以0)12(=-a f ,)(x f 在)1,0(上单调递减,在),1(a 上单调递增,在),(+∞a 上单调递减,由于当且仅当)1,0(∈b 时,方程b x f =)(有三个不等的实根, 故1)1()(2=-=a a f ,解得a =2 . …………6分(Ⅱ)⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎨⎧->-+--≤<--+-≤<-==12),12(2121),12(210,11|)(|)(22a x a ax x a x a ax x x x x f x g(1) 当14321≤-<a ,即3523≤<a 时,)(x g 在]43,21[-a 上单调递减,所以1)21()(==g a M ;(2) 当a a ≤-<431,即235≤<a 时,)(x g 在]1,21[上单调递减,在]43,1(-a 上单调递增,故}15143,1max{)}43(),21(max{)(2-+-=-=a a a g g a M ,令15143)(2-+-=a a a h 在]2,35(上为增函数,故1)2()(=≤h a h ,所以1)21()(==g a M ;(3)当1243-≤-<a a a ,即32≤<a 时,)(x g 在]1,21[上单调递减,在],1(a 上单调递增,在]43,(-a a 上单调递减,故})1(,1max{)}(),21(max{)(2-==a a g g a M ,而当32≤<a 时,1)1(2>-a ,故2)1()()(-==a a g a M ;(4)当1243->-a a ,即3>a 时,)(x g 在]1,21[上单调递减,在],1(a 上单调递增,在]12,(-a a 上单调递减,在]43,12(--a a 上单调递增,1)21(=g ,2)1()(-=a a g ,,当3>a 时,)21()(g a g >, 故}15143,)1max{()}43(),(max{)(22+--=-=a a a a g a g a M , ①当15143)1(22+-≥-a a a ,即233+≤<a 时,2)1()(-=a a M ; ②当15143)1(22+-<-a a a ,即23+>a 时,15143)(2+-=a a a M ,综上所述:⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎨⎧+>+-+≤<-≤<=2315143232)1(2231)(22a a a a a a a M .15143)43(2+-=-a a a g。