《危险品运输》(本科)教学大纲
《民航危险品运输》课程标准
《民航危险品运输》课程标准适用专业：民航安全技术管理专业课程类别：专业核心课程修课方式：必修课教学时数：36学时总学分数：2学分一、制订课程标准的依据本标准是依据《中华人民共和国职业教育法》专科教育应当使学生掌握本专业必备的基础理论、专门知识，具有从事本专业实际工作的基本技能和初步能力，《关于加强高职高专教育人才培养工作的意见》（教高[2002]2号）、《关于全面提高高等职业教育教学质量提高的若干意见》（教高[2006]16号）、《高等职业教育创新发展行动计划（2015—2018年）》、《关于深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量的若干意见》（教高[2015]6号）等文件精神，以及依据航空港安全检查专业的人才培养目标和培养规格的要求而制订,用于指导“民航危险品运输”的课程编制。
二、课程的性质与作用《民航危险品运输》是高职民航安全技术管理专业针对航空港安全检查工作岗位的职业能力进行培养的一门重要的专业技术学习领域课程。
本课程构建于民航概论、航空法、管理学基础、安检基础等课程的基础上，通过完成源于职业岗位典型工作任务的学习任务,培养学生在具有危险品检查等专业能力的同时，获得工作过程知识，促进学生关键能力和职业素质的提高，从而发展学生的综合职业能力。
三、课程目标通过《民航危险品运输》的学习，使学生具有航空港安全检查职业岗位所需要的专业能力、方法能力和社会能力。
1.专业能力目标能识别9类危险品；（1）了解危险品运输基本规则；（2）掌握危险品限制条款；（3）掌握危险品分类；（4）能够识别9类危险品；（5）能够识别UN规格包装箱;（6）能够识别危险品标记与标签；（7）熟悉危险品的运输要求；（8）熟悉航空危险品的接收检查流程；（9）掌握旅客及机组成员的限制规定；（10）掌握九类危险品应急处置程序。
2.方法能力目标（1）具有制定工作计划的能力；（2）具有查找资料的能力，能对文献资料利用与筛查的能力; （3）具有初步的解决问题能力；（4）具有评估工作结果的方式能力；（5）具有一定的分析与综合能力。
危化品运输安全培训教材
危化品运输安全培训教材一、危化品运输的背景与意义随着社会经济的发展和国际贸易的蓬勃发展，危化品运输与储存的需求日益增加。
然而，危化品的运输与储存过程中存在着较高的风险，一旦发生事故将对人民生命财产安全及环境造成严重破坏。
因此，危化品运输安全成为了当今社会亟待解决的重要问题。
本教材旨在系统性地介绍危化品运输安全的相关知识，提高从业人员的危化品运输安全意识和技能，确保运输过程的顺利进行。
二、危化品运输安全的基本要求危化品运输安全的基本要求如下：1.法律法规的遵守：从业人员必须严格遵守相关的法律法规，包括国家和地方政府颁布的危险化学品管理条例、运输规则等。
2.运输设备的合格：危化品运输的工具、设备和容器必须符合国家标准，并定期进行维护检查和测试，确保其运行和使用安全。
3.运输人员的合格：危化品运输人员必须接受专业的安全培训，熟悉运输操作流程和应急预案，并持有合适的证书。
三、危化品的分类与标识危化品按照其对人与环境危害的程度和性质不同，可以分为不同的类别，包括爆炸品、易燃液体、氧化剂、毒害品等。
为了确保危化品运输的安全，需要对危化品进行正确的标识和包装。
本部分将详细介绍危化品的分类以及相应的标识和包装要求。
四、危化品运输的安全控制措施危化品运输安全控制措施是确保危化品运输过程安全的关键环节。
本部分将以运输过程中的不同环节（包括装卸、运输、储存）为切入点，介绍相应的安全控制措施和操作要求。
1.装卸过程的安全控制：包括危化品装卸作业的基本要求、装卸操作的注意事项、安全防护设施的使用等。
2.运输过程的安全控制：包括运输工具和设备的安全要求、运输路线的选取与规划、应急措施等。
3.储存过程的安全控制：包括危化品仓库的布局和设计、仓库管理规定、危化品储存容器的检验与维护等。
五、危化品事故应急处置即使在采取了一系列的安全控制措施之后，仍然无法完全排除危化品运输事故的发生。
当发生危化品事故时，正确的应急处置措施将会减少事故的影响和损失。
《危险品运输》（本科）教学大纲
《危险品运输》（本科）教学大纲《民用航空危险物品运输》教学大纲课程编号：175030 学分：4 总学时： 64理论学时：50 实践学时：14 主撰人：郭宗帅一、课程的性质与任务本课程是南昌理工学院音乐学（空乘方向）专业（本科）必修的专业主干课程，本课程是一门研究民用航空运输过程中关于危险品运输的学科，涵盖了一定的基础理论，以知识性内容为主的专业理论课程，它本着力求普及危险化学品知识，提高安全意识，搞好科学防范，坚持化害为利为出发点，让学生掌握危险化学品航空运输的基本技能和理论，具有知识覆盖面大、技能操作强等特点。
通过本课程学习，使学生掌握有关DGR有关知识，具有现代航空的危险品运输基础知识，能够用航空危险品安全的运输知识认识、分析和解决航空运输过程中所发生的具体事件，并注意培养学生的危险品运输的安全意识，搞好科学防范，坚持化害为利。
二、课程教学的基本要求学生通过本课程学习，了解危险化学品知识航空运输的基本知识，掌握危险品含义、识别、分类、限制、包装、标记、标签，放射性物质和危险品运输的文件、危险品航空运输的操作等内容。
在授课过程中尽量将理论联系实际，用生动的案例来阐述抽象的安全运输技术，深入浅出，最终让学生能够学以致用，融会贯通，为今后走上工作岗位更好的服务于民航事业奠定基础。
三、课程教学内容和深广度第一章概论1.1、学习目的和要求：要求学生了解危险品运输有关的法律法规和DGR基本内容；理解培训的有关规定及各类人员培训的最低要求，区分托运人和运营人的责任，明确危险品保安的相关要求；掌握危险品的定义、危险品的类别及项别。
1.2、重点难点：托运人及运营人的责任；危险品的定义、危险品的类别及项别1.3、教学内容：了解§1.1危险品的事故案例§1.2危险品的含义；§1.3危险品运输的法律、法规；§1.4危险品的安全运输§1.5托运人及运营人的责任掌握§1.5托运人及运营人的责任；§1.6危险品的定义、危险品的类别及项别1.4、思考题1、DGR的法律依据是什么？2、目前我国针对危险品运输都应遵循哪些法律法规？3、运营人和托运人的责任。
危货运输安全培训教材
危货运输安全培训教材第一章危货运输概述在现代社会，危险品的运输变得越来越普遍和必要。
然而，任何一个环节的疏忽，都可能造成灾难性的后果。
因此，为了确保危货运输的安全性，培训教材的编写就显得尤为重要。
本教材将系统地介绍危货运输的相关知识和安全要点。
第二章危险品分类与识别在进行危货运输之前，首先需要对危险品进行分类和识别。
根据不同的性质和危害程度，危险品可以被分为不同的类别，如可燃物质、腐蚀物质、毒害物质等。
本章将详细介绍各类危险品的特征和识别方法，以便运输人员能够准确判断所处理的货物类型，并采取相应的安全措施。
第三章危货运输的安全措施危货运输涉及到的安全措施非常重要，直接关系到人员和环境的安全。
本章将介绍危货运输的各项安全措施，包括运输容器的选择和检查、包装要求、装载和卸载操作规范等。
通过合理采取这些安全措施，可以降低运输过程中的潜在风险，保证运输安全。
第四章应急处理与事故预防尽管我们采取了各种安全措施，但事故难以避免。
在面对突发事故时，能够处理得当是至关重要的。
本章将介绍应急处理的基本原则和方法，帮助运输人员在事故发生时能够及时做出正确的应对。
此外，还将重点强调事故预防的重要性，提供事故预防的方法和建议。
第五章法律法规与监管要求危险品运输行业有着严格的法律法规和监管要求，这些规定旨在确保运输过程的安全性和合规性。
本章将介绍相关的法律法规和监管要求，包括国内和国际层面的规定，以及各种许可证和证书的申请和管理流程。
了解这些要求对于从业人员来说至关重要，可以避免违规操作和相应的处罚。
第六章。
危险品运输本科教学大纲资料
《民用航空危险物品运输》教学大纲课程编号：175030 学分：4 总学时： 64理论学时：50 实践学时：14 主撰人：郭宗帅一、课程的性质与任务本课程是南昌理工学院音乐学（空乘方向）专业（本科）必修的专业主干课程，本课程是一门研究民用航空运输过程中关于危险品运输的学科，涵盖了一定的基础理论，以知识性内容为主的专业理论课程，它本着力求普及危险化学品知识，提高安全意识，搞好科学防范，坚持化害为利为出发点，让学生掌握危险化学品航空运输的基本技能和理论，具有知识覆盖面大、技能操作强等特点。
通过本课程学习，使学生掌握有关DGR有关知识，具有现代航空的危险品运输基础知识，能够用航空危险品安全的运输知识认识、分析和解决航空运输过程中所发生的具体事件，并注意培养学生的危险品运输的安全意识，搞好科学防范，坚持化害为利。
二、课程教学的基本要求学生通过本课程学习，了解危险化学品知识航空运输的基本知识，掌握危险品含义、识别、分类、限制、包装、标记、标签，放射性物质和危险品运输的文件、危险品航空运输的操作等内容。
在授课过程中尽量将理论联系实际，用生动的案例来阐述抽象的安全运输技术，深入浅出，最终让学生能够学以致用，融会贯通，为今后走上工作岗位更好的服务于民航事业奠定基础。
三、课程教学内容和深广度第一章概论1.1、学习目的和要求：要求学生了解危险品运输有关的法律法规和DGR基本内容；理解培训的有关规定及各类人员培训的最低要求，区分托运人和运营人的责任，明确危险品保安的相关要求；掌握危险品的定义、危险品的类别及项别。
1.2、重点难点：托运人及运营人的责任；危险品的定义、危险品的类别及项别1.3、教学内容：了解§1.1危险品的事故案例§1.2危险品的含义；§1.3危险品运输的法律、法规；§1.4危险品的安全运输§1.5托运人及运营人的责任掌握§1.5托运人及运营人的责任；§1.6危险品的定义、危险品的类别及项别1.4、思考题1、DGR的法律依据是什么？2、目前我国针对危险品运输都应遵循哪些法律法规？3、运营人和托运人的责任。
危险品航空运输知识培训大纲
危险品航空运输知识培训大纲CKBOOD was revised in the early morning of December 17, 2020.XXXXXXX货运代理有限公司危险品航空运输知识培训大纲（文件编号：XXXXXXX）符合性声明我司XXX货运代理有限公司《危险品航空运输知识培训大纲》根据现行有效的国际和国内法规，并结合公司实际情况编写而成。
本大纲符合国际民用航空公约附件18和现行有效的国际民航组织《危险物品安全航空运输技术细则》及补充材料和附录，同时也符合《中华人民共和国民用航空法》、《中国民用航空危险品运输管理规定》、《危险品航空运输培训管理办法》等相关法律、行政法规、规章和其他民航局规范性文件；另有规定的除外。
本大纲的制定旨在对于公司参与货运服务的相关岗位员工进行关于危险品知识及法规方面的培训，保障相关人员得到足够的培训指导，满足相关危险品安全运输的要求。
为保证公司对危险品管理培训的有效性，我授权公司 XXX部门负责本大纲的管理、控制与修改。
与此同时，我以经营人的名义郑重声明和承诺，我公司将严格地按此大纲规定组织实施培训，确保培训质量。
总经理（签字）：_____________XXX货运代理有限公司XXX年XX月 XX 日修订记录注：在每次做完修订工作后，都必须将修改号、日期、姓名填入相应的空格内修改明细修订号：01修改日期：20XX/XX/XX注：每一次修订都需要填制一张本表格，并保留在手册内，以便查阅。
目录1 总则大纲制定的目的1大纲制定的依据大纲组成大纲适用范围大纲的认可大纲的管理和管控2 危险品培训管理规定培训对象错误!未指定书签。
培训类型大纲类型培训课时培训目标考核要求培训机构及教员培训设施及设备培训教材培训证书及纪录3 危险品专门知识培训大纲进入条件及目标课程内容、要点及课时分配4 危险品基础知识培训大纲进入条件及目标错误!未定义书签。
课程内容、要点及课时分配5 锂电池专项培训大纲进入条件及目标课程内容、要点及课时分配总则公司从事危险品航空运输活动的人员应按照中国民用航空局《民用航空危险品运输管理规定》（CCAR-276-R1）、《危险品航空运输培训管理办法》（AC-276-TR-2014-02）、国际民用航空组织《危险物品安全航空运输技术细则》（TI现行有效版）和国际航空协会的《危险品规则》（DGR现行有效版）的要求经过培训并合格。
危险品运输教学大纲
《民用航空危险物品运输》教学大纲课程编号：175030 学分：4 总学时： 64理论学时：50 实践学时：14 主撰人：郭宗帅一、课程的性质与任务本课程是南昌理工学院音乐学（空乘方向）专业（本科）必修的专业主干课程，本课程是一门研究民用航空运输过程中关于危险品运输的学科，涵盖了一定的基础理论，以知识性内容为主的专业理论课程，它本着力求普及危险化学品知识，提高安全意识，搞好科学防范，坚持化害为利为出发点，让学生掌握危险化学品航空运输的基本技能和理论，具有知识覆盖面大、技能操作强等特点。
通过本课程学习，使学生掌握有关DGR有关知识，具有现代航空的危险品运输基础知识，能够用航空危险品安全的运输知识认识、分析和解决航空运输过程中所发生的具体事件，并注意培养学生的危险品运输的安全意识，搞好科学防范，坚持化害为利。
二、课程教学的基本要求学生通过本课程学习，了解危险化学品知识航空运输的基本知识，掌握危险品含义、识别、分类、限制、包装、标记、标签，放射性物质和危险品运输的文件、危险品航空运输的操作等内容。
在授课过程中尽量将理论联系实际，用生动的案例来阐述抽象的安全运输技术，深入浅出，最终让学生能够学以致用，融会贯通，为今后走上工作岗位更好的服务于民航事业奠定基础。
三、课程教学内容和深广度第一章概论、学习目的和要求：要求学生了解危险品运输有关的法律法规和DGR基本内容；理解培训的有关规定及各类人员培训的最低要求，区分托运人和运营人的责任，明确危险品保安的相关要求；掌握危险品的定义、危险品的类别及项别。
、重点难点：托运人及运营人的责任；危险品的定义、危险品的类别及项别、教学内容：了解§危险品的事故案例§危险品的含义；§危险品运输的法律、法规；§危险品的安全运输§托运人及运营人的责任掌握§托运人及运营人的责任；§危险品的定义、危险品的类别及项别、思考题1、DGR的法律依据是什么2、目前我国针对危险品运输都应遵循哪些法律法规3、运营人和托运人的责任。
危险品航空运输教案
难点
教学
方法
讲授
知识要点
前言：课程目标、章节内容及学习要求（详见ppt）
第一章简介
一、危险品的定义
二、危险品的特性及运输准则
三、国际法规
1、建议性规则
教学过程
让学生看ppt上的课程目标、章节内容的介绍，并对其课堂记录、作业、纪律等提出学习要求。
新授：
是指能对健康、安全、财产或环境构成危险，并在技术细则的危险品清单中列明和根据技术细则进行分类的物品或物质。
ICAO与危险品有关的航空器事件的应急响应指南》（红皮书）
适用于各缔约国
International Air Transport Association (IATA)国际航协
1945由全世界各国航空公司组成的民间组织，总部在加拿大蒙物利尔，执行总部在瑞士日内瓦，目前会员200多个国家。
适用于各会员与准会员航空公司及其与之签订货物联运协议的航空公司以及向运营人交运危险品的托运人及其代理人。
1、中华人民共和国民用航空法
2、中国民用航空危险品运输管理规定（CCAR—276部）
3、大型飞机公共航空运输并适合运行合格审定规则4、中国民用航空总局发布的其他有关条例，规章，规定和文件（CCAR—121—R2）
其它详见书P10
适用于在中国登记的民用航空器以及在中国境内运行的外国民用航空器。
由航空公司依据国际国内有关危险品运输的相关法规编写而成，为航空公司运输具有危险性的物质和物品提供有关的运输规定和操作程序，从而保证在充分安全的条件下进行危险品航空运输。
周次1课时3执行日期班次
10航运1
航运2
课次
1、2、3
课型
讲授
日期
2/9
危险品运输讲课稿范文大全
危险品运输讲课稿范文大全危险品运输讲课稿范文一：大家好，今天我要和大家一起分享关于危险品运输的知识。
危险品运输是指对可能具有危险性的物质进行运输的过程，由于其涉及到很高的风险，所以我们在进行危险品运输时必须要遵守一些严格的规定和标准。
首先，我们要了解危险品的分类和标识。
根据国际公约的规定，危险品一共分为9大类，包括爆炸品、气体、易燃液体、易燃固体、氧化剂、毒害品、放射性物质、腐蚀品和其他危险物质。
每一类危险品都有其独特的标识，我们在运输过程中要根据这些标识进行正确的包装和标记，以保证运输的安全。
其次，我们要熟悉危险品运输的包装要求。
不同的危险品需要采用不同的包装材料和方法，这是为了防止物质在运输过程中泄漏或者引起其他的危险情况。
我们必须要确保包装材料具有足够的强度和耐腐蚀性，并且要使用合适的密封措施来防止泄漏。
另外，我们还要了解危险品运输的操作规程。
在进行危险品运输时，所有的工作人员都必须要接受专业的培训，并严格按照操作规程进行操作。
操作人员要戴上合适的个人防护装备，确保自身的安全。
同时，在危险品运输过程中，要保持良好的通讯和协调，及时向相关部门报告运输情况，以便能够采取及时的措施应对可能发生的危险情况。
最后，危险品运输的车辆和设备也需要符合一定的安全要求。
运输车辆必须要进行定期的检查和维护，确保其性能正常。
在装载危险品时，要保证车辆稳定，并且要采取相应的防护措施，以防止物质在运输过程中发生意外。
通过以上的介绍，相信大家对危险品运输有了更加清晰的认识。
危险品运输的安全是我们每个人的责任，只有我们都积极采取措施，才能保证危险品运输的安全和可靠。
谢谢大家！危险品运输讲课稿范文二：大家好，今天我要和大家一起学习危险品运输的知识。
危险品运输是指对能够引起人、财产和环境损害的物质进行运输的活动。
由于其特殊性，危险品运输存在较高的风险，我们必须要严格按照法规和标准进行操作，以确保运输的安全。
首先，我们要了解危险品的分类。
危险货物运输教学提纲
（1）行车时，要预防明火飞到货物中，同时要避开明火及高温场所。 （2）行车中应定时停车检查所装货物的堆码、捆扎和包装情况，尤其要 注意防止包装渗漏等安全隐患。
危险货物道路运输知识
3.易燃固体的灭火方法和撒漏处理 灭火方法：
（1）遇水反应的易燃固体不能用水扑救，应用干燥的砂土、干 粉灭火器进行扑救。
二、气体运输安全及应急措施
1.出车前
（1）装载前对车厢进行彻底清扫，车厢内不得有与 所装货物性质相抵触的残留物；车厢内严禁乘人。
（2）夏季运输应检查并保证瓶体遮阳设施、瓶体冷 水喷淋降温设施等安全有效。
（3）运输各种易燃气体（如液化石油气等）受压罐 车，应检查管道接头、仪表、泄压阀等安全装置的情况 良好，并接通导除静电装置。
危险货物道路运输知识
•3.运输过程
（1）严格控制车速，防止货物剧烈振动、摩擦。 （2）需控温的有机过氧化物在运输途中需定时检查制冷设备的运 转情况，发现故障应及时排除。 （3）中途停车时，应远离热源和火种场所；临时停靠或途中住宿 过夜，车辆应有专人看管。 （4）车辆重载若发生故障，维修现场应严格控制明火作业，驾驶 员不得离开车辆，要随时注意观察周围环境，发现问题应及时解决。
第6类：毒性物质和感染性物质
危险货物道路运输知识
一、爆炸品运输安全及应急措施
1、运输安全要求 （1）汽车运输爆炸品禁止使用以柴油或煤气作为燃料。 （2）雷管和爆炸药不得同车装运。 （3）严禁搭载无关人员。 （4）雷雨天气作业时，如不具备有效的避雷电、防湿潮条 件时，应停止爆炸品装卸作业。 （5）严禁使用易产生火花的工具。 （6）装卸作业时，必须轻拿、轻放，稳妥作业，严防跌落、 摔碰；禁止撞击、拖拉、翻滚、投掷、倒置。
《危险品运输》考试大纲
四川汽车职业技术学院SICHUAN AUTOMOTIVE VOCATIONAL AND TECHICAL COLLEGE考试大纲2017-2018 学年度第一学期科目危险品运输任课教师年月日制定系(部)主任年月日审查教务处处长年月日审核教学副院长年月日审批考试大纲《公司风险与战略管理》考试知识范围及考核要求一、考试知识范围第一章战略与战略管理1.掌握战略的定义及名茨伯格的5P定义；2.企业战略的结构层次；3.战略的关键要素；4.战略测试，企业的使命；5.了解确定企业的战略目标，企业战略的发展途径，战略管理。
第二章战略分析1.掌握企业所面临的环境因素；2.能够对企业的外部环境因素、内部环境因素进行分析。
第三章战略选择1.了解战略管理、战略选择与战略分析的相互关系。
2.掌握并能分析企业各个层次的战略的战略方向。
第四章战略实施1.理解并掌握企业组织结构的组成要素；2.组织结构与战略的关系；3.企业文化的类型；4.战略失效与战略控制。
第五章风险与风险管理1.掌握风险的定义及风险的种类；2.了解企业风险管理的发展历程；3.掌握风险管理的基本流程和风险管理的体系。
第六章风险管理框架下的内部控制1.理解并掌握风险管理与内部控制的关系；2.了解我国企业的内部控制规范体系。
二、考试形式及试卷结构1.考试形式，考试时间，试卷满分为100分。
考试形式分别为闭卷、笔试，试卷满分100分，考试时间为90分钟，采用试卷答题2.试卷内容比例：战略与战略管理10% ，战略分析20% ，战略选择10%，战略实施15%，战略风险与风险管理25%，风险管理视角下的内部控制20%。
3．试卷难易比例：易、中、难比例分别为30%、50%、20%4.试卷题型比例：A）名词解释题（15%）主要考察学生对基础知识的掌握情况，要求学生对专业名词的概念清晰，表达准确。
B）选择题（20%）主要考察学生对基础知识的掌握情况，要求学生对所学概念清晰，并具有简单问题的分析能力。
危险品运输课程设计
危险品运输课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能够理解危险品的定义、分类及特性；2. 学生能够掌握我国危险品运输的相关法律法规；3. 学生能够了解危险品运输过程中可能出现的风险及事故类型。
技能目标：1. 学生能够运用危险品分类知识，正确识别常见危险品；2. 学生能够根据危险品特性，选择合适的运输方式和包装要求；3. 学生能够设计出符合规范的危险品运输方案，提高运输安全性。
情感态度价值观目标：1. 学生树立安全意识，认识到危险品运输安全的重要性；2. 学生增强责任感，关注危险品运输过程中的环境保护；3. 学生培养团队协作精神，提高沟通与协调能力。
课程性质：本课程为实用性强的学科课程，结合实际案例分析，培养学生对危险品运输知识的理解和应用能力。
学生特点：学生为八年级学生，具备一定的物理、化学知识基础，对安全意识有一定认识，但需进一步引导和培养。
教学要求：结合课本内容，通过案例分析、小组讨论等形式，使学生掌握危险品运输相关知识，提高解决实际问题的能力。
将课程目标分解为具体学习成果，为后续教学设计和评估提供依据。
二、教学内容1. 危险品基础知识：包括危险品的定义、分类、标识及特性，对应课本第二章内容。
- 危险品分类：讲解按物理、化学、生物等性质分类的危险品；- 标识识别：学习危险品标志、标签及包装上的信息识别。
2. 危险品运输法律法规：涉及我国危险品运输的相关法规、标准及要求，对应课本第三章内容。
- 法律法规：介绍《危险品安全管理条例》等相关法规；- 运输要求：讲解运输危险品所需的许可、资质及运输文件。
3. 危险品运输风险与事故预防：分析危险品运输过程中可能出现的风险、事故类型及预防措施，对应课本第四章内容。
- 风险识别：学习识别危险品运输过程中可能的风险；- 事故预防：探讨危险品运输事故的预防方法及应急预案。
4. 危险品运输实务操作：包括运输方案设计、包装、装卸、运输及应急处置，对应课本第五章内容。
危险品航空运输教案精选全文完整版
三、危险性标签
四、操作标签
五、标签的粘贴方法
4、标签上的文字
说明危险性的文字可与类别/项别及爆炸品的配装组一起填入标签的下半部。文字应使用英文。若始发国另有要求，两种文字应同样明显地填写。
难点
危险性标签的的规格
教学
方法
讲授
知识要点
一、责任
二、质量与规格
教学过程
新授
对于需要粘贴标签的包装件及合成包装件，托运人必须做到：
1、去除无关标签
2、使用经久耐用及正确规格的标签
3、印记在标签上的所需任何补充内容，必须具有耐久性
4、牢固地将正确的标签粘贴在正确的位置上
5、牢固包装件或合成包装件在何运营人交运时，标签粘贴的责任已彻底履行
操作标签要求相同：标签上可印有商标，包括制造商的名称，但必须印在边缘实线之外十个打字点以内。
《危险品规则》危险品表中用缩写词列出，有主要危险性标签和次要危险性标签，必须标有类和项的号码
危险性标签：第1—9类
1、磁性物质2、仅限货机3、低温液体4、包装件方向5、远离热源
6、轮椅7、反射性物质8、例外数量危险品9、含危险品的集装箱的识别
3、粘贴位置
（1）尺寸足够必须粘贴在标记相应运输专用名称的同一侧面并靠近运输专用名称的位置
（2）粘贴在托运人，收货人的地址旁边
（3）次要危险性教学紧接着主要危险性标签粘贴
4、合成包装件，粘贴主要危险性标签，次要的不需要
小结：责任、危险性标签的规格、标签种类与辨别
安全危险品运输与管理教案
安全危险品运输与管理教案1. 教学目标通过本课程的学习，学生应具备以下能力：•了解危险品及其运输的基本概念；•熟悉危险品运输的相关法律法规；•掌握危险品运输的安全管理措施；•熟悉危险品事故的应急处理方法。
2. 教学内容2.1 危险品运输的基本概念•了解危险品的定义及分类；•熟悉危险品运输的基本流程；•掌握危险品运输的风险评估方法。
2.2 危险品运输的法律法规•了解危险品运输的相关法律法规体系；•熟悉危险品运输的许可证和牌照要求；•掌握危险品运输的承运人责任与义务。
2.3 危险品运输的安全管理措施•了解危险品运输的安全管理要求；•熟悉危险品运输的包装标志标签要求；•掌握危险品运输的仓储和运输设施管理。
2.4 危险品事故的应急处理方法•了解危险品事故的常见原因和形式；•熟悉危险品事故的报警与通知程序；•掌握危险品事故的初步处理和现场救援方法。
3. 教学方法•课堂讲授：通过教师的讲解，介绍危险品运输与管理的相关知识；•案例分析：通过分析实际案例，让学生了解危险品事故处理的实际情况；•讨论研究：组织学生进行小组讨论，探讨危险品运输管理中的问题与解决方法；•模拟实践：通过模拟实验和场景演练，让学生实际操作并体验危险品运输与管理的过程。
4. 教学评估•平时表现：包括出勤情况、课堂参与度、作业完成情况等；•学习成果：通过期末考试测试学生对危险品运输与管理的掌握程度；•实践能力：通过模拟实验和场景演练，评估学生在实际操作中的表现。
5. 参考教材•《危险品运输管理》王晓莉著，中国铁道出版社；•《危险品运输法规及应急演练》张红著，机械工业出版社。
6. 教学进度安排教学内容学时安排危险品运输的基本概念 2危险品运输的法律法规 3危险品运输的安全管理措施 4危险品事故的应急处理方法 37. 教学资源•电子教学PPT：提供给学生复习和自主学习的参考资料；•实验设备和模拟演练场地：用于学生进行实际操作和场景演练。
8. 教学评价标准•优秀：能独立理解和分析危险品运输与管理的相关知识，能够主动提出问题并解决问题；•良好：能基本理解和掌握危险品运输与管理的相关知识，能够灵活运用已学知识解决简单问题；•中等：能大致理解危险品运输与管理的相关知识，但在应用上存在一定困难；•及格：对危险品运输与管理的相关知识掌握不全面，理解程度较低。
危险品航空运输教案3精选全文完整版
举例：电石、金属钠、碳化镁[spɔn'teniəsli][kəm'bʌstəbl]
举例：硝酸铵化肥、氯酸钙、漂白粉、高锰酸钾、双氧水
5.2项有机过氧化物
Organic Peroxide
[ɔr'gænik]
[pə'rɑksaid]
六、有毒物质和感染性物质
6.1项有毒物质Toxic Substance
6.2项感染性物质Infectious Substance
七、放射性物质Radioactive
八、腐蚀性物质Corrosive Material
九、杂项危险品
Miscellaneous
举例：叔丁基过氧化氢（主要用作聚合反应（如聚氯乙烯、聚丙烯酸类乳液聚合单体后消除等）的引发剂；不饱合聚脂的交联剂，乳化聚合，天然生胶加硫，柴油添加剂，油漆行业等）、过氧乙酸（溶于水、醇、醚、硫酸。属强氧化剂，极不稳定。在-20℃也会爆炸，浓度大于45%就有爆炸性，遇高热、还原剂或有金属离子存在就会引起爆炸）
通过标签识别危险品分类分项（4-9类）
判断主要危险性与危险等级（书P55表3-17及书P56习题7）
小结：1—9类危险品的分类与分项、中英文全称并能举例说明
作业
布置：
1、整理4—9类危险品的分类与分项、中英文全称并能举例说明
2、书P56习题
教学后记
举例：老鼠药、砒霜、尼古丁、氰化钾、农药、催泪毒气桶、镇静剂
口服、皮肤接触及吸入尘/雾的毒性（书P46）
举例：病毒、病菌、医疗废弃物、动物尸体
举例：铀、医疗用品、含有放射性元素的产品（夜光表、彩电）
举例：硫酸、体温计（含汞）、通渠液（含强酸）
《民航危险品运输》教案：第一堂课(空保、空乘专业适用)
《民航危险品运输》课时授课计划~ 第一堂课（本节适用专业：民航空中安全保卫、空中乘务）项目/章第一堂课任务/节课程介绍教学内容及重难点重点：▲难点：★课程介绍：课程性质、教学目标、教学内容、考核方式、参考书籍等教学目标知识目标了解课程内容，明确课程性质（为什么学？学什么？怎么学？）、内容结构、考核方式等能力目标对课程的总体情况有一个全面的、基础的认识，明确课程的核心内容及学习完成后需要达到的基本能力职业素养目标1. 按时上下课，不旷课、不迟到、不早退，认真听讲、善于总结，养成良好的学习习惯及课堂行为习惯2. 积极、主动、大胆地展示自己，提高自信心3. 培养用专业术语表达专业问题的能力备注：第一堂课计划（建议）课时：1课时（45分钟）教学实施过程含教学组织、授课内容及思路、教学方法、时间分配、重难点处理方法等教学组织、授课内容及思路教学方法重难点处理方法时间分配【组织教学】组织纪律，考勤，宣布上课2 【导兴趣】（为什么学？）在民航运输过程中，各个工作环节都有可能接触到危险品。
根据交通部《民用航空危险品运输管理规定》（42号令），从事危险品航空运输活动的人员应当按照42号令及《技术细则》的要求经过培训并合格。
客舱机组人员（包括空中安全保卫人员、空乘成员）属于危险品受训人员类别中的第11类，应当学习危险品及其管理等专业知识。
表1 危险品受训人员类别类别人员名称1……10略11 机组成员（飞行机组以外的成员）12 略通过介绍危险品基础知识、危险品事故处理等知识在航空安全保卫工作中的必要性及重要性，激发学生对课程知识的学习兴趣，让学生对课程学习持客观、积极态度。
10【导目标】（1）课程内容（学什么？）C1民航危险品运输基础知识：民航危险品运输的法律依据、危险品运输的责任、危险品运输的培训在参考教材将学习内容、重点、难点章节进行标注10C2民航危险品运输的限制：禁运的危险品、旅客或机组人员携带的危险品、有限数量的危险品、例外数量的危险品、经营人物资中的危险品C3民航危险品的分类：危险品分类与包装等级、具有多重危险性的物品和物质C4民航危险品的识别：危险品品名表的构成和使用、危险品运输专用名称C5民航危险品的包装：危险品的包装种类、包装说明、危险品包装的检查C6民航危险品的标记和标签：危险品标记、危险品标签C10民航危险品事故的处理：各类危险品事故/事件的地面/空中处理、常见化学品中毒的急救措施、危险品事件/事故的调查C11锂电池航空运输：锂电池基础知识、行李中锂电池的运输规定、锂电池机上应急处置、锂电池货物运输（2）学习目标掌握比较全面的、基础的危险品知识，包括危险品的分类、包装、标记标签和危险品的识别。
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《民用航空危险物品运输》教学大纲课程编号：175030 学分：4 总学时：64理论学时：50 实践学时：14 主撰人：郭宗帅一、课程的性质与任务本课程是南昌理工学院音乐学（空乘方向）专业（本科）必修的专业主干课程，本课程是一门研究民用航空运输过程中关于危险品运输的学科，涵盖了一定的基础理论，以知识性内容为主的专业理论课程，它本着力求普及危险化学品知识，提高安全意识，搞好科学防范，坚持化害为利为出发点，让学生掌握危险化学品航空运输的基本技能和理论，具有知识覆盖面大、技能操作强等特点。
通过本课程学习，使学生掌握有关DGR有关知识，具有现代航空的危险品运输基础知识，能够用航空危险品安全的运输知识认识、分析和解决航空运输过程中所发生的具体事件，并注意培养学生的危险品运输的安全意识，搞好科学防范，坚持化害为利。
二、课程教学的基本要求学生通过本课程学习，了解危险化学品知识航空运输的基本知识，掌握危险品含义、识别、分类、限制、包装、标记、标签，放射性物质和危险品运输的文件、危险品航空运输的操作等内容。
在授课过程中尽量将理论联系实际，用生动的案例来阐述抽象的安全运输技术，深入浅出，最终让学生能够学以致用，融会贯通，为今后走上工作岗位更好的服务于民航事业奠定基础。
三、课程教学内容和深广度第一章概论1.1、学习目的和要求：要求学生了解危险品运输有关的法律法规和DGF基本内容；理解培训的有关规定及各类人员培训的最低要求，区分托运人和运营人的责任，明确危险品保安的相关要求；掌握危险品的定义、危险品的类别及项别。
1.2、重点难点：托运人及运营人的责任；危险品的定义、危险品的类别及项别1.3、教学内容：了解§ 1.1危险品的事故案例§ 1.2危险品的含义；§ 1.3危险品运输的法律、法规；§ 1.4危险品的安全运输§ 1.5托运人及运营人的责任掌握§ 1.5托运人及运营人的责任；§ 1.6危险品的定义、危险品的类别及项别1.4、思考题1、D GR的法律依据是什么？2、目前我国针对危险品运输都应遵循哪些法律法规？3、运营人和托运人的责任。
第二章限制2.1学习目的和要求：通过本章学习，要求学生了解危险品禁运、豁免及批准的有关规定，了解各国及运营人的有关规定；理解例外数量危险品的相关规定；掌握隐含危险品、旅客和机组人员携带危险品的规定。
2.2、重点难点：隐含的危险品；例外数量的危险品2.3、教学内容：了解§ 3.1禁止运输的危险品；§ 3.2隐含的危险品；§ 3.3旅客与机组人员携带的危险品掌握§ 3.4隐含的危险品；§ 3.5例外数量的危险品2.4、思考题：1、具有何种性质的危险品在任何情况下都禁止空运？2、常见货物或行李可能隐含危险品有哪些？3、简述例外数量的危险品含义及其分类。
第三章危险品分类及基本性质3.1学习目的和要求：正确识别九类危险品并理解其基本性质，正确识别各类/项别危险品的危险性标签，掌握并运用危险品等级划分的原则。
3.2、重点难点：毒性与感染性物质特性及毒性量度；识别各类/项别危险品的危险性标签。
3.3、教学内容：了解§ 2.1爆炸物品的含义及项别；§ 2.2气体的含义、几种状态、项别；§ 2.3易燃液体的含义、衡量标准、主要特性§ 2.4易燃固体、自燃物质和遇水释放易燃气体的物质§ 2.5氧化剂和有机过氧化物§ 2.6腐蚀性物质掌握§ 2.7托运人及运营人的责任；§ 2.8危险品的定义、危险品的类别及项别3.4、思考题1、什么是危险品？危险品是怎样划分的？各是什么？2、易燃液体的主要特性？3、毒性指标是怎样划分的？各是什么？第四章危险品的识别4.1、教学目的和要求：通过本章学习，要求学生了解危险品各档的内容；理解危险品的包装等级；掌握危险品“品名表”的使用方法。
4.2、重点难点：在“品名表”中未列出名称危险品的确定；具有单一、多重危险性的混合物及溶液。
4.3、教学内容：了解§ 4.1选择运输专用名称及UN/ID代号；§ 4.2危险品的类别及次要危险性的确定；掌握§ 4.3危险性标签的确定§ 4.4包装等级的确定§ 4.5每一包装件的最大允许净含量§ 4.6危险品运输方式的确定4.4、思考题：1、在“品名表”列出名称危险品的查阅步骤？2、在“品名表”中未列出名称危险品的确定？3、在“品名表”中某一物品出现轻体细字的内涵？第五章危险品的包装5.1、教学目的和要求：通过本章学习，要求学生了解危险品包装的基本要求；理解区别危险品包装的类型；掌握危险品包装的检查，识别UN包装标记；掌握装于同一外包装中的不同危险品的有关内容。
5.2、重点难点：复合包装；包装代码；限量包装。
5.3、教学内容：了解§ 4.1选择运输专用名称及UN/ID代号；§ 4.2危险品的类别及次要危险性的确定；掌握§ 4.3危险性标签的确定§ 4.4包装等级的确定§ 4.5每一包装件的最大允许净含量§ 4.6危险品运输方式的确定5.4、思考题：1、危险品包装的作用；2、危险品包装的类型；3、危险品包装的检查步骤；4、UN规格包装标记识别。
第六章危险品包装的标记及标签6.1、教学目的和要求：本章是本教材比较重要的部分，通过本章的学习，学生将能够正确书写包装标记，检查并纠正错误的包装标记；正确粘贴危险性标签及操作标签，检查并纠正标签的错误；掌握合成包装件标记、标签的要求，检查并纠正合成包装件标记、标签的错误。
6.2、重点难点：危险品包装的标记和标签6.3、教学内容了解§ 6.1危险品包装的标记§ 6.2危险品包装的标签掌握§ 6.3合成包装的标记与标签§ 6.4合成包装件的标记、标签的要求§ 6.5检查并纠正错误的包装标记6.4思考题1、所有危险品包装标记有的标记是什么？2、爆炸物品包装件上需要什么附加标记？3、对于限量包装，包装件上的识别标记？4、感染性物质包装件的附加标记？5、标签有哪两类？请说明第七章危险品运输的文件7.1、教学目的和要求：通过本章学习，要求学生领会通过本章的学习，学生将对于给定的危险品，根据DGE正确填写托运人危险品申报单；检查申报单的填写是否正确；正确填写航空货运单并检查已填好的货运单是否正确。
7.2、重点难点：托运人危险品的申报单填写7.3、教学内容了解§ 7.1危险品运输中所涉及到的主要文件；掌握 § 7.2托运人危险品申报单的填写要求及填写说明;§ 7.3航空货运单填写要求及填写说明7.4 思考题1、 危险品运输中所涉及到的主要文件有哪些？ 3、简述托运人危险品申报单的填写要求及填写说明2、 简述航空货运单填写要求及填写说明。
第八章放射性物质8.1、 教学目的和要求： 通过本章学习，主要了解了解放射性物质的基本概念；理解核 对包装件的活度值在限定的范围内， 识别所附申报单的有关政府批件的有效性；掌握检查包 装与级别、确认与申报单内容相符；熟练掌握核对标签内容的正确性及标签的正确粘贴。
8.2、 重点难点： 8.3、 教学内容 了解放射性物质的包装；放射性危险品申报单的填写。
掌握 § 8.1放射性物质的基础知识 § 8.2放射性物质的分类§ 8.3放射性物质的识别§ 8.4放射性物质包装件上的标记与标签§ 8.5放射性物质的包装8.4 思考题1、 放射性物质包装标准及要求2、 放射性物质包装类型3、 放射性物质包装件的标签及粘贴。
4、 放射性危险品申报单的填写。
第九章 危险品的操作9.1、 教学目的和要求： 通过本章的学习，学生能够了解危险品操作的基本原则；理解危险品收运知识，正确使用危险品检查单收运危险品， 理解危险品的存储和装载知识； 掌握危险品事故应急响应程序及事故处理。
9.2、 重点难点： 了解 掌握 危险品操作的基本原则，危险品事故的处理。
§ 9.1危险品操作的基本原则 § 9.2收运条件、存储、装载 § 9.3信息提供、报告 § 9.4危险品事故的应急响应§ 9.5危险品事故的处理 9.4 思考题： 1、 运营人提供危险品信息的方式 2、 危险品事故的处理 3、 危险品的灭火措施。
4、 常见的灭火剂 第十章：隐含的危险品 为了防止未申报的危险品存在于普通货物和了旅客行李中， 机人员必须认真检查，确保不出现隐含的危险品。
注明：“not restricted ”表明航空货运单上声明的货物不具有危险性。
通常在下列货物或行李中常会含有隐含的危险品：AOG 航材飞机零备件/飞机设备 汽车、汽车零配件货物收运人员和客运值 呼吸机 野营用具 化学物品公司物资集运货物低温液体钢瓶牙医设备诊断标本潜水设备电器设备摄影和媒体设备冷冻水果、蔬菜等热气球家庭用品仪器实验室/试验设备医疗用品汽车零部件旅客行李药品促销物质电冰箱试验样品精液电子设备工具箱疫苗公文箱、现金箱/现金袋致残器具液氧装置水银气压计及水银温度计放热器具医用氧气装在救生衣内的非易燃气瓶含冷冻液氮的隔热包装雪崩救援背包化学武器监控设备、品或化妆用品属于2.2项危险品的气溶胶用于机械假肢的气瓶心脏起搏器/放射性药剂医用/临床用水银温度计固体二氧化碳安全火柴或打火机酒精饮料卷发器作为消费品使用的，内含锂电池或锂离子电池的电子装置含有燃料电池系统的消费类电子设备自加热即食食品四、教学方式及学时分配五、教学建议1、课程重点、难点的处理、深广度掌握严格遵循教学大纲，将新知识、新理论和新技术不断充实到教学内容当中，为学生提供符合时代需要的课程体系和教学内容。
2、课程教学方法充分利用图示方法、案例法和类比法。
把本课程中的一些概念、运输方法和注意事项与现实生活中的生动事例进行关联和类比。
3、平时则以书面作业形式和课堂讨论形式进行考查。
六、本课程与其它课程的关系《民用航空危险物品运输》是音乐学（空中乘务方向）专业的一门专业主干课程，只有全面掌握了民用航空危险品运输的基本理论和基础知识，才能更好服务于今后从事的工作岗位。
在此基础上才能更好的认识和理解空中乘务专业的其他专业课程《民航概论》、《航空客货运输》、《旅游学概论》、《民航企业管理》、《民航服务心理学》、《民航法规》、《乘务管理技能》、《服务与礼仪》等深刻内涵，特别是在航空管理中的运用，才能更好地认识和理解空中乘务专业的其他课程学习在航空管理知识体系构建中的地位和作用。