小学语文四年级三月桃花水

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我会写
xuán X 方 11画 左右 多音 xuán xuàn 字义 【xuán】①旋转,转动 ②回,归 ③不久【xuàn】强光照耀 组词 【xuán】①盘旋 回旋 旋转 旋绕 天旋地转 ②凯旋 ③旋即 旋即离去【xuàn】旋风 造句 【xuán】一群和平鸽在空中盘旋着。【xuàn】旋风给成千上万的人带来若难。 巧记 旗无其( ),蛋无虫( 疋 ),合一起,能转动。 造字 会意
质 疑
三月桃花水是什么?
农历三月江河水涨,此时正 农历三月江河水涨,
是桃花盛开的时节, 是桃花盛开的时节,所以被 人们 称桃花水或桃花汛。
朗读全文 回答问题
1.课文是从哪几个方面来 写三月桃花水的?
课文从桃花水到来时动听的声音、明 洁的颜色 和流动的形态写出了三月桃花水 的特征。
2.三月桃花水给你留下了 怎样的印象呢?
第二部分(2~6段):从听觉、视觉两方面具体说明三月桃花水美丽。
句段解读
7.比金子还贵啊,三月桃花水! 8.比银子还亮啊,三月桃花水!
句解:倒装句拿三月桃花水和分别是金子、银子比较,用倒装句,把主 语放在后面,突出它的珍贵,表达由衷的赞叹。珍贵不仅因为它 特别美,更因为在春播时节, “春雨贵如油”。美丽的三月桃花 水着人们耕种,人们也把丰收的希望,播撒在三月桃花水中。
左 巧记 一人(亻)脚(足)大。 右 造字 形声 P 扌 字义 ①覆盖在肩背上 ②打开 ③裂开,劈去 8画 组词 ①披红 披星戴月 ②披露 披襟 披靡 ③披荆斩棘 造句 作为知情人,她首次向社会披露了事情的真相。

左 巧记 手(扌)摸“皮”。 右 造字 形声
音序 X T Y H L
生字 部首 笔 画 组词 绚 ( xuàn ) 纟 9 绚烂 绚丽 淌 ( t ǎng ) 氵 11 淌水 流淌 樱 (y ī ng) 木 15 樱花 樱桃 和 (hé) 禾 8 应和 和好 犁 (lí) 牛 11 犁地 犁杖
第三部分(7~9段):总结全文,抒发了作者对春天和大自然的热爱之情。
朗读回答问题
朗读3―6自然段 思考:这里运用了 哪些修辞手法?请找出 来读一读并细心 体会。
比喻:三月的桃花水,是春天的竖琴。 每一条波纹,都是一根轻柔的弦。 三月的桃花水,是春天的明镜。垂柳披上了长发,如雾如烟。 拟人:那细白的浪花,敲打着有节奏鼓点;那忽大忽小的水波声,应和 着田野上拖拉机的鸣响;那纤细的低语,是在和刚刚从雪被里伸 出头来的麦苗谈心。那急流的水浪声,是在催促着村 民们开犁播 种啊! 排比:它看见燕子飞过天空,翅膀上 裹着白云;它看见垂柳披上了长发, 如雾如烟;它看见一群姑娘来到河边,水底立刻浮起 一片片花瓣; 它看见村庄上空,很早很早, 就升起了袅袅炊烟......
水声如音乐,水清如明镜。
句段解读
1.是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边?是什么 光芒,像一匹明洁的丝绸,映照着蓝天?
句解:开篇用两个疑问句引领全文,唤起读者对春天的向往,把读者带 入春天的意境中。全文正是从声音和光芒两个方面描写三月桃花 水的。“村边”则限定了文章描绘的范围是农村。
第一部分(1段):总领全文,主要写了三月桃花水给作者的总体感受。
shù
S 立 字义 9画 上下 组词 造句 巧记 造字
①直立,跟地面垂直的,跟“横”相对 ②从上到下的或从前到后的, 跟“横”相对 ①竖起 竖立 ②竖着写 他兴奋得竖起大拇指。 坚决不要土( ),有土难“立”住。 形声
wén
W 纟 7画 左右
多音 wén wèn 字义 条纹 波纹 皱纹 水纹 指纹 纹理 条纹 花纹 斜纹 纹路 纹缕 纹饰 纹饰精美 纹 组词 丝不动 造句 一阵风吹过,水面泛起了波纹。 巧记 乡下大变(纟),蚊虫不见(文)。 造字 形声
三月桃花水---刘湛秋
是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边?是什么光芒,像一 匹明洁的丝绸,映照着蓝天? 啊,河流醒来了!三月桃花水,舞动着绚丽的朝霞,向前流淌。有 一千朵樱花,点点洒上了河面;有一万个小酒窝,在水中回旋。 三月的桃花水,是春天的竖琴。 每一条波纹,都是一根轻柔的弦。那细白的浪花,敲打着有节奏的 鼓点;那忽大忽小的的水波声,应和着田野上 拖拉机的鸣响;那纤细的 低语,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心;那急流的水浪声,是 在催促着村民们 开犁播种啊! 三月的桃花水,是春天的明镜。 它看见燕子飞过天空,翅膀上裹着白云;它看见垂柳披上了长发,如 雾如烟;它看见一群姑娘来到河边,水底立 刻浮起一片片花瓣;它看见 村庄上空,很早很早,就升起了袅袅炊烟…… 比金子还贵啊,三月桃花水! 比银子还亮啊,三月桃花水! 啊,地上草如茵,两岸柳如眉。三月桃花水,叫人多沉醉。啊!掬一 捧,品一口,让这三月的桃花水盛满我们心灵的酒杯!
方法,把“鼓点”“水波声”“拖拉机的鸣响”“低语”“叮咚声”“铃 声”“水浪声”巧妙地融合在一起。作者把人、景、情融在各种声音之 中,表现了春天农业生产的繁忙,告诉人们春天是美好的季节,是播种希望 的季节。
段解:由三月桃花水的优美声音联想到繁忙的农业生产的场面。
句段解读
5.三月的桃花水,是春天的明镜。
2.啊,河流醒来了!
句解: 一个“啊”,表达了作者乍(zhà)见春水时惊奇、兴奋的心情。
三月桃花水,舞动着绚丽的朝霞,向前流淌。
句解:运用拟人的修辞方法写出三月桃花水的形象,展示了三月桃花 水的美。
有一千朵樱花,点点洒上了河面;有一万个小酒窝,在水中回旋。
句解:这个句子的两个并列分句都运用了比喻的修辞方法,描写三月 桃花水的形象,展示了三月桃花水流动的美。 段解:写出了作者乍见河流醒来的兴奋心情及河水流淌的回旋之美。
9.啊,地上草如茵,两岸柳如眉。三月桃花水,叫人多沉醉。啊!掬一 捧,品一口,让这三月的桃花水盛满我们心灵的酒杯!
句解: “地上草如茵,两岸柳如眉。三月桃花水,叫人多沉醉。”用诗 样的语言描绘了三月桃花水。 “醉”是沉醉、陶醉、迷醉、 心醉的意思。由“醉”引出“酒杯”,把三月桃花水借喻成美 酒,“掬一捧,品一口”,享不尽,饮不够。这段话赞美了水之美, 劳动之美,生活之美。 段解:表达了作者对桃花水的深情赞美和无比热爱之情。
结构 左右 左右 左右 左右 上下
词语冲浪
多音字:
和(h è) 和(h é) 和(hu ò) 和(hu ó) 和(h ú) 附和 和平 和药 和面 和牌 应和 和好 和弄 (洗衣服洗三和) 和泥 (和面水别多) (打麻将和牌了) 回旋---盘旋
近义词:
绚丽---瑰丽
反义词:
明洁-Baidu Nhomakorabea-暗淡 轻柔---厚重 纤细---粗壮
朗读回答问题
自由朗读最后三个自然段 联系上文,思考:为什么 说三月桃花水比金子还贵, 比 银子 还亮?课文结尾表达了作 者怎样的感受?
1.因为桃花水与农业生产息息相关,所以比金子还贵;因为它纯净美丽, 所 以比银子还亮。
2.三月桃花水让所有见过它的人深深地陶醉。掬一捧,品一口, 就好像美妙无比的桃花水流进我们的心里,让我们永远铭记。结 尾表达了作者对三月 桃花水的深情赞美和无比热爱。
我会写
xián X 弓 字义 组词 8画 造句 巧记 左右 造字 多音 字义 组词 6画 造句 巧记 左右 造字 X ①弓上发箭的绳状物 ②乐器上发声的线 ①弓弦 ②琴弦 弦外之音 长时间不练习,他连弓弦都拉不开了。 弹头(弓)中的“玄”奥。 会意 xiān qiàn 细小 纤弱 纤细 纤尘 纤巧 纤毛 纤柔 纤毫无犯 纤弱的幼苗经不起风吹雨打。 撇( )下断针(十)捡线头(纟)。 形声
句段解读
3.三月的桃花水,是春天的竖琴。
句解:这里运用暗喻的修辞方法,把三月的桃花水比作“竖琴”。“竖琴” 多用琶音演奏,优美悦耳,极似水流声。
4.每一条波纹,都是一根轻柔的弦。 句解:上文把三月的桃花水比作“竖琴”,这里把每一条波纹比作 “一根轻柔的弦”,体现了作者思路的严密。 那细白的浪花,敲打着有节奏的鼓点;那忽大忽小的的水波声, 应和着田野上 拖拉机的鸣响;那纤细的低语,是在和刚刚从雪被里 伸出头来的麦苗谈心;那急流的水浪声,是在催促着村民们 开犁播 种啊! 句解:运用排比的修辞方法的同时,在五个分句里运用了比喻、拟人等修辞
句解:运用暗喻的修辞方法把三月桃花水比作“明镜”。 “明 镜”明亮,反射力强,用来比喻洁净的水面十分贴切。
6.它看见燕子飞过天空,翅膀上裹着白云;它看见垂柳披上了长发, 如雾如烟;它看见一群姑娘来到河边,水底立 刻浮起一片片花 瓣;它看见村庄上空,很早很早,就升起了袅(niao)袅炊烟……
句解:人运用排比和拟人的修辞方法,描写春天里美好的事物。“裹 着白云”说明燕子飞得快极了,人们的视线挪移赶不上它飞行的速 度,也因为蓝天和白云的色彩明丽极了,燕子飞过,人们脑海中还留 着白云的印象;“长发”形象地描绘出长长柳丝披拂的婀娜姿态。 “一片片花瓣”是比喻:姑娘的脸颊、手臂、衣裳 倒映水中像花瓣 那样美丽动人;“升起了袅袅炊烟”仿佛让我们看到家家户户、大 人孩子互相催促着起床生火做饭,抓紧时间下地忙碌的情景。 段解:写三月桃花水的光芒及它见证春天的美丽和农民的幸福生活。
作者简介
刘湛(zhàn)秋,男,(1935-2014),安徽芜湖 人,当代著名诗人,翻译家,评论家,《诗刊》前副 主编,中国散文诗学会副会长。其作品清新空灵,富 有现代意识,手法新颖洒脱,立足表现感觉与情绪, 既面对生活,又超越时空。早在八十年代中期,他就 被一代大学生誉为“抒情诗之王。”他结集出版有诗 歌、散文、评论、翻译、小说等三十余种,其诗集 《无题抒情诗》获过中国新诗奖。他译的《普希金抒 情诗选》《叶赛宁抒情诗选》为广大读者喜爱,并一 度成为畅销书。
xiān

cuī
C 亻 字义 ①催促,使赶快行动 ②使事物的产生、发展变化加快
组词 造句 巧记 左右 造字
13画
①催促 ②催肥 催生 每天放学回家,妈妈都催促我把作业写完。 “一”人(亻)“住”“山”下。 形声
我会写
cù C 亻 字义 ①靠近 ②时间极短,急迫 ③催,推动
9画 组词 ①促膝谈心 ②仓促 急促 短促 ③促使 促进 促销 造句 现实促使我们要改变旧观念,不断更新思想。
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