社会医学研究方法

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(8)医疗单位费用增长过快,报销比例能否 随之提高(26分);
(9)起报线偏高;(18分) (10)农民难以自愿参加。(17分)
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二、现场定量研究
通过现场调查收集人群发生某种事件的数 量指标,或者探讨各种因素与疾病和健康 的数量依存关系的研究方法,称为现场定 量研究。
主要采用问卷调查方法。根据收集资料的 不同,分为问卷访谈法和自填问卷法两类 。
主要从卫生服务需要、利用、资源3方面进行 评价,通过比较3者之间的关系和平衡进行综 合评价。
4. 文献研究
文献研究是利用已有的文献资料,通过整理、 综合、分析等手段,最终达到研究目的的一种 研究方法。
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文献研究获取资料的途径:
人口普查资料 生命统计、国民经济统计、
疾病统计等资料。 统计年报、调查报告、记录、
统抽样、整群抽样、分层抽样、多阶段抽样 。
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社会医学研究的步骤
非概率抽样:在非概率抽样中,每一个调查对 象被选中的概率是未知的,不遵循随机化原则 ,一般不能用样本推断总体。
常用的方法有:方便抽样、定额抽样、立意抽 样、雪球抽样 。
资料整理与分析计划包括设计分组、设计整理 表、归组方法等。
两种。
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2. 试验研究
是指在普通人群中,试行某种卫生措施 ,与对照人群进行比较,观察该措施对 人们的行为和健康状况的影响。
社会医学所做的试验研究主要是现场试 验研究,又称社区干预试验。
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例:大学生吸烟行为干预研究
1.录像+讨论 2.自学+讨论
大学生 总体
样本
干预组 对照组
结果1 结果2
会。
人提供了猜答和随便答的机
问题答案不易列全。
易出现笔误。
3. 封闭式问题和开放式问题的实际应用
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问卷设计
(二)答案的设计 1 . 填空式 2 .二项选择式 3 .多项选择式 4 .图表式 5 .排序式
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举例
例如:“你认为下列问题中哪些对社会 影响最大?请按对社会影响的重要程度 从1(最重要)排到5(最不重要)。 ---环境污染问题,----交通秩序问题,---人口问题,----治安问题,----物价 问题”。
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(三)问题设计常见的错误 1. 双重装填 2. 含糊不清 3. 抽象提问 4. 诱导性提问 5. 敏感性问题
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问卷设计
(四)问题的排列 1. 先排列容易回答,无反感的问题 2. 先排列封闭式问题 3. 问题要按一定的逻辑顺序排列 4. 检验信度的问题排列时要分隔
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举例
1. 地方医学院校教育经费管理评价研究 2. 地方医学院校非直属附属医院管理评价研
究 3. 基于AHP的某市新农合定点医疗机构住院服
务提供评价体系的构建
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注意: 采用德尔菲法的关键是专家的选择。
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三、社会医学研究步骤
选择课题 (1)
制定研究方案 (2)
收集资料 (3)
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现场调查方法
(一)定性研究的特点 1. 定性研究注重事物的过程,而不是事物的
结果。 2. 定性研究是对少数特殊人群的研究,其结
果不能外推。 3. 定性研究需要与研究对象保持较长时间的
密切接触。 4. 定性研究的结果很少用概率统计方法。
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(二)常用的定性研究方法
1. 观察法:是指通过对事件或研究对象的 行为进行直接的观察来收集数据,是收集 非语言行为资料的主要方法。
间内即可完成的调查。
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(二)自填问卷法
1. 信访法
问卷 邮寄
调查对象
2. 分发问卷法
问卷 调查对象
收回
寄回
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社会医学研究方法
3. 现场自填法 集合调查对象 4. 网络调查
问卷
收回
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现场定量研究
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第三节 问卷设计
问卷(questionnaire)是在问卷调查中用于 收集资料的一种测量工具,是由一组问题和相 应答案所构成的表格,国内称之为调查表。
(3)将写好的大白纸悬挂起来,让讨论者从中选出 10项,并按重要程度排序,从10-1降序赋值。
(4)计算各项得分,分值最高的前10项就是最重要 的10项。
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举例:基层干部对新型农村合作医疗认知比较研究
问题:农民对新农合有哪些顾虑? (1)新农合政策能否长期坚持下去(60分); (2)新农合制度最终能否成功(51分); (3)报销过程能否保持公平(46分); (4)医疗单位的药价、检查费等虚高(44分); (5)农民的实际报销达不到期望值(43分); (6)新农合基金能否做到专款专用(37分); (7)报销费用能否及时到位(33分);
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定性研究方法
4. 选题小组讨论 是一种程序化的小组讨论,其目的
是把发现的问题按其重要程度排出 顺序来。
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讨论方式是:
(1)首先向每个人发一张白纸,要求独立写出对讨 论专题的认识,以简洁的文字列出,有多少就列出 多少;
(2)写完后收回,在大白纸上列出所有提到的题目 (重复的剔除)并逐条编号;
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社会医学研究的步骤
(三)收集资料 定量研究 定性研究 (四)整理和分析资料 (五)解释结果
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第二节 现场调查方法
一、现场定性研究 是一种以人群为研究对象,阐述事物的特点
及其发生和发展的规律,与定量研究相结合 ,揭示事物的内在本质的研究方法。
常用的定性研究方法有观察法、深入访谈法 、专题小组讨论、选题小组讨论等。
解释结果,撰写论文 (5)
整理和分析资料 (4)
科学研究的过程
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社会医学研究步骤
(一)选题 参考依据:4个原则 1. 需要性 2. 创新性 3. 科学性 4. 可行性 (二)制定研究方案 内容包括3方面:技术路线、实施计划、资料
整理与分析计划。
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社会医学研究步骤
技术路线是对研究方案做出的统筹 安排,使研究按计划、分步骤、有 条不紊地进行,以保证课题科学、 经济、可行。
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社会医学研究方法
(2) 回顾调查研究:是调查过去一定时期 内人群的健康状况、危险因素、生活事件等 。是由果到因的研究方法。
(3) 前瞻调查研究:是由因到果的调查研 究方法,在开始研究的时候,并无试验结果 。
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调查研究
按调查范围可分为:全面调查和非全 面调查。
全面调查又称普查。 非全面调查:又分为抽样调查和典型调查
一、问卷的主要类型及一般结构 (一)主要类型 1. 自填问卷:由被调查者填写的问卷。一般
要求有详细的填表说明,所列问题不宜复杂。 2. 访谈问卷:由调查者填写的问卷。
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问卷设计
(二)问卷的一般结构 1. 封面信:即一封给被调查者的短信,
通常放在问卷的最前面。内容包括: 我是谁— 调查者的身份 要调查什么— 调查内容 为什么要调查— 调查目的 2. 指导语:填写说明。
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社会医学研究方法
(一)访谈法
1. 面对面访谈
问卷
调查对象
优点:
a. 灵活性。
b. 回答率较高。
C. 可列入较复杂的问题。
d. 使用范围广
e. 可控制答题环境
收集资料
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缺点: a. 需要的经费较多。 b. 较费时间。 c. 容易出现访谈偏误。 d. 没有匿名保证 2. 电话访谈 适用于调查目的单一,问题简单,短时
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西



预 测 研 究
自 然 构 成 现


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实施计划
包括确定研究对象与范围、抽样方 法及样本大小、资料收集方法、质 量控制措施等。
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研究对象与抽样方法
研究对象一般采用抽样方法确定。 抽样方法:概率抽样和非概率抽样。 概率抽样:指在抽样过程中,每一个调查对
象被选中的概率是已知的。 常用的概率抽样方法有:单纯随机抽样、系
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2009中国公民健康素养调查问卷
尊敬的朋友: 您好!为了解我国公民对健康知识、信息、服务的
获取能力和对健康生活方式、健康技能的掌握程度 ,我们高兴地邀请您作为中国公民的代表接受调查 ,请您提供看法与意见。 本调查不记名,数据由计算机统一处理,因而请您 放心如实回答调查员的提问。希望能够得到您的大 力支持与合作。 调查结束后我们将送您一份小礼品,谢谢!
深入访谈具有较大的灵活性与开放性。
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定性研究方法
3. 专题小组讨论:是通过召集一小 组同类人员,对某一研究题目进行讨 论,得出深入结论的定性研究方法。
以8~10人为宜。
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举例:老年人未就诊原因专题小组讨论调查
问题:有些老年人生病了但没有去看医生,为什 么?
全公费者: 定点医院太远 医生服务不好 半公费、半劳保者: 医院乱收费 全自费者: 经济条件差
参与性观察是指研究者直接参加研究人群 的日常生活活动,通过观察和仔细的体验 ,真实地获取调查所需资料。
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非参与性观察指观察者不参与观察对 象的活动,只是非公开的观察并记述 观察到的现象与事实。
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定性研究方法
2. 深入访谈法:根据访谈提纲,通过与 研究对象的深入交谈了解其对某些问题 的想法、感觉与行为。
案卷等资料。 有关期刊、杂志、报纸、通讯、
专著等资料。
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注意: 文献研究的主观性和文献的质量。
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社会医学研究方法
5. 德尔菲法(Delphi) 是20世纪60年代初美国兰德公司的专家们为避免集
体讨论存在的屈从于权威或盲目服从多数的缺陷提 出的一种定性预测方法。 在社会卫生政策、卫生计划、卫生措施及所产生效 果的综合评价中,评价指标的选择,各指标的权重 确定等越来越多地采用德尔菲法。
中国公民健康素养调查组
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3. 问题和答案:是问卷的主体 。
问卷中的问题可分为: ➢ 特征问题 ➢ 行为问题 ➢ 态度问题 4. 备查项目
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态度问题
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行为问题
你吸烟吗? 你酗酒吗? 你参加体育运动吗?
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二、问卷设计的原则及步骤
(一)原则 1. 目的性 2. 反向性 3. 实用性
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问卷设计的原则及步骤
(二)步骤 1. 明确研究目的 2. 建立问题库 (1)头脑风暴法 (2)借用其他问卷的条目 3. 设计问卷初稿 4. 试用和修改 5. 效度和信度检验
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三、问题和答案的设计
(一)问题的设计
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1. 开放式问题:只向回答者提问,而不为其提 供答案,由回答者自由填答。
(1)优点:回答者可以充分发表自己的看法。
误解。
容易觉察回答者对问题的
适用于答案较多的情况。
(2)缺点:使用范围有限。
回答率低。
不易于资料整理分析。
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问卷设计
2. 封闭式问题
(1)优点:容易回答,节省时间。
拒答率低。
资料易于整理分析。
适用范围广。
(2)缺点:资料有时不能反映真实情况,答案给一些
比较
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3. 评价研究
(1)健康危险因素评价
是一种定量评价影响健康的危险因素的方法。
(2)生命质量评价
是指具有一定生命数量的人在一定时点上的生 命质量表现。其评价内容包括生理功能、心理 功能、社会功能状态、主观判断与满意度,主 要采用主观指标进行自我评价。
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(3)卫生服务评价
社会医学研究方法
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第一节 概述
一、社会医学研究的特点 1. 研究内容的广泛性 2. 研究因素的复杂性 3. 研究结论与卫生决策联系
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二、社会医学的相关研究方法
社会医学的研究对象是人群,其研究主要是 在现场人群中开展的。
1.调查研究
按研究过程是否进行人为干预
2.试验研究
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德尔菲法的一般工作程序
1. 确定调查目的,拟定调查提纲。 2. 选择一批熟悉本问题的专家,一般15~50人
为宜,包括理论和实践等各方面专家。 3. 以通信方式向各位选定专家发出调查表,
征询意见。 4. 对返回的意见进行归纳综合、定量统计分
析后再寄给有关专家,如此往复,经过三、四 轮意见比较后进行数据处理与综合得出结果。
社会医学相关研究方法
健康危险因素评价
3. 评价研究 生命质量评价
卫生服务评价
4. 专家评议方法(德尔菲法) 5. 文献研究
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社会医学的相关研究方法
1. 调查研究 调查研究是社会医学最主要的研究方法。 按调查的时间,一般分为三类: (1)现况调查 :指在特定的时点或时期
内,对人群的健康状况、卫生服务状况、 健康危险因素等进行调查研究。 调查时间不宜过长,一般控制在一个月内 较为适当。
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