平面设计中的创意性思维(1)

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平面设计与创意思维

平面设计与创意思维

平面设计与创意思维平面设计是一门艺术与技术相结合的学科,旨在通过运用视觉元素和排版技巧来传达信息和表达概念。

而创意思维则是指以独特和创新的方式来解决问题和发展新的想法的能力。

平面设计与创意思维之间存在着密切的联系和相互作用,本文将探讨二者之间的关系以及如何运用创意思维来提升平面设计的效果。

一、平面设计的基本原则在谈论平面设计与创意思维之前,我们需要了解平面设计的基本原则。

平面设计的基本原则包括对称与不对称、平衡、对比、重复、节奏和比例等。

这些原则为设计师提供了一个框架,帮助他们在设计过程中做出决策并创造出视觉上令人愉悦和有效传达信息的作品。

二、创意思维在平面设计中的应用创意思维在平面设计中扮演着重要的角色。

它不仅仅是解决问题的方法,更是一种思考和创造的方式。

以下是一些创意思维在平面设计中的应用:1. 问题定义与重新定义创意思维鼓励设计师重新定义问题,从不同的角度思考。

通过重新定义问题,设计师可以发现新的解决方案和创意的灵感。

例如,在设计一个品牌标识时,设计师可以思考如何通过独特的形状或颜色来突出品牌的特点,从而打造一个与众不同的标识。

2. 引入不同的元素和概念创意思维鼓励设计师引入不同的元素和概念,以创造出视觉上引人注目和独特的作品。

设计师可以从不同的艺术形式、文化背景或自然界中获取灵感,并将其融入到设计中。

通过引入不同的元素和概念,设计师可以打破常规,创造出与众不同的设计作品。

3. 鼓励实验和探索创意思维鼓励设计师进行实验和探索,尝试不同的设计方法和技术。

设计师可以通过尝试不同的颜色、排版和图形等元素的组合,来发现新的设计效果。

通过实验和探索,设计师可以不断提升自己的设计技能,并创造出更具创意和独特性的作品。

4. 运用情感和故事性创意思维鼓励设计师运用情感和故事性来吸引观众的注意力。

通过运用情感和故事性,设计师可以在作品中传达出特定的情感和信息。

例如,在设计一个海报时,设计师可以通过运用鲜艳的色彩和引人入胜的故事来吸引观众的眼球,并传达出特定的信息和情感。

平面设计中创意思维的培养

平面设计中创意思维的培养

平面设计中创意思维的培养一、引言现代广告自19世纪中期发展至今,已有一百年的历史。

欧洲工业革命以后,印刷术的发展,彩色石板和丝网刻板分色印刷技术被广泛应用;经济的腾飞带来了市场的繁荣,人们对广告的需求也大大增加,这也就奠定了现代广告兴起的基础。

随着广播、电视的出现,广告的形式也呈现出多元化和立体化。

如今的广告在经济发达国家已趋于成熟,在理论与实际运作方面已形成一套完整的体系,在经济和政治生活中扮演着重要的角色。

面对众多的广告形式,作为一个从事平面设计的专业教师就应该对广告从整体上有一个基本的认识,从而把握不同广告创意形式,更好的地发挥其优势。

二、平面设计在广告设计中的重要作用日常生活中人们随时都有可能接受到广告信息,翻开报纸、打开电视、网上冲浪以及各种生活设施和宣传媒体所释放出的信息能够看出来。

平面设计专业是市场经济发展的产物,它在商业宣传、产品销售和人们精神生活的审美需求等广大泛围内都起着重要作用,可以说它已经渗透到我们生活的方方面面。

现代社会,随着it 软件的开发量越来越大,对于界面设计人员的需求则更为突出,这一点从各大求职网站中的招聘广告中可以看到,尤其是对于既懂编程又懂界面设计的复合性人才更是情有独钟,这一点应引起广大it 人士的注意。

平面设计这门行业显然是具有灿烂的就业前景。

三、创意思维在平面设计中的教学现状我们当代高校的艺术类学生性格普遍较活泼、外向,乐于表现,相对前些年同龄学生视野更加开阔,有一定的审美能力及设计水平,部分学生还有一些电脑操作基础知识,大多数学生对美术设计及电脑操作感兴趣,不足之处是创新思维能力略微不足,而且大多没有很好的学习习惯和培养创意思维的主动性。

根据平面设计方向在我国经济发展中的地位和作用,结合高校艺术类学生的特征,以及未来我国平面设计事业的发展趋势和从业人员的基本要求,我认为培养优秀的平面设计师首先要做到的就是应加强设计基础课的培养,以图形创意课程为核心学科,拓宽学科的基础层面,提高学生对事物的创意能力,主要加强电脑专业课的培养,使学生系统掌握平面设计理论以及相关学科的知识;使学生具备坚实的基础知识,为学生将来向更广阔的领域发展奠定了基础,达到社会对平面设计人才的需要。

浅析平面设计中的图形创意的发想渠道

浅析平面设计中的图形创意的发想渠道

以超 越 语 言文 字 的障 碍 , 不 同 国家 、 同 使 不 地 域 、 同文 化 层次 、 同年 龄 的人 们 都 能 不 不 解 读 图 形 所 传 递 的信 息 。 因为 图 形 具 有 正 这 些 视 觉 交 流 的 优 势 , 以 说 未 来 将 是 一 所 个 图形 的 时代 。 着 商 品 社 会 的 高度 发 达 , 随 商 品在 世 界 范 围里 广 泛 流 通 , 球 一 体 化 全 的进程不 断推进 , 图形 的 视 觉 传 达 模 式 将 越 来 越 被 人 们 所 重 视 , 将 弥 补 语 言 文 字 它 的 不 足 , 好 地 促 进 世 界 经 济 、 化 、 息 更 文 信 的 交 流 。 同时 , 而 图形 创 意也 因此 成 为 平 面 设 计 领 域 中的 一 个 重要 学 科 。
一 一
立 起 固 定 的 联 想 , 为 意 形 沟 通 的 一 种 常 成 见方式。 3 3形 与形 的沟通 . 设 计 师 经 过 意 与 形 的 沟 通 , 成 图形 构 的形 象 元 素 已 经具 备 , 如 何把 这 些 形 象 但 元素 组 合 起 来 , 为有 机 的 画 面 , 成 则还 需 要 从 事 形 与 形 的 沟 通 。 种 沟 通 , 见 的有 渐 这 常 变式和衔 接式等。 ( ) 变式 。 一 幅 图 形 作 品 里 , 往 有 1渐 在 往 两 种 或 两 种 以 上 的形 象 元 素 , 别 代 表 两 分 种 或 两 种 以 上 的 概 念 , 些 概 念 有机 地 组 这 成 图形 的 主 题 。 在 画 面 上 把 这 些 形 象 元 为 素的相互 关系按主题 的需要表现 出来 , 往 往 要 采 用 渐 变 的 方 式 来 实 现 形 与 形 的 沟 通。 ( ) 接 式 。 一 幅 图 形里 , 往 有 这样 2衔 在 往 两 种 形 象 元 素 : 种 代 表 事 物 的 现 状 和外 一 形 , 种 代 表 事 物 的 发 展趋 势和 本 质 。 了 一 为 表 现 图形 的主 题 , 以 将 它们 衔 接 起 来 , 可 以 这种 沟通 的方式 来体 现主题 思想 。 如 : 例 “ 吸烟 危 及生 命 ” 图形 ,要有 图片 出现 ) 的 ( 接 着 绞 索 通 过 这 一 衔 接 , 生 了新 意 , 示 产 提 了 吸 烟 的 恶 果 和 危 害 性 , 动 地 反 映 了主 生 题 思 想 。 如 , 形里 的 一 位 少 年 正在 玩 足 又 图 球 , 他 的 影 子 则 是一 位 成 年 的 足球 健将 , 而 两者 以 足 球 为 衔 接 点 , 示 了 少 年 的 现 在 展 和将 来 , 现 了人 们对 新一 代 的 期 望 。 体 上述 意与 形 的 种 种 沟 通 , 思 维 过 程 中 , 在 大体 上 是 依 次 推 移 的 。 设计 师而 言 , 思维 过 程 就 其 是 : 先 着 重 从 事 意 与意 的 沟 通 ; 首 其次 着重 从 事 意 与 形 的 沟 通 ; 后 着 重 从 事 形 与 形 然 的沟 通 , 且 通 过 反 复 的验 证 与 修 订 , 并 达到 图形 设 计 的 最 后 完 成 。 就 受 众 的 思 维 过 而 程 而 言 , 感 受 与 理 解 图形 的 程 序 则 是 逆 其 行的 : 首先 着 重 从 事 形 与形 的 沟 通 ; 次 着 其 重 从 事 形 与 意 的 沟 通 ; 后 着 重 从 事 意 与 然 意 的 沟 通 。 且 经过 反 复 的 揣 摩 与思 考 , 并 以 期 对 图 形 的 内 涵有 深 入 而 准 确 的认 识 。 由 此可 见, 们这里所说 的沟通应该是双 向 我 的 。 因 为有 了这 些 沟 通 , 形创 意 视 觉 传 正 图 达 的 任 务 才得 以 完 成 。

平面设计中的创意性思维 (1)

平面设计中的创意性思维 (1)
收敛思维(集中思维、汇合思维——逻辑思维 ):建立在发散思维基础上,从已有的图形信 息中清理和筛选出最佳形式,从中推断出一个正确的、理想的方案。它是一个有方向、范围 、结果、条理的思维方式。

逆向思维(反向思维、逆反思维):从反面提出问题和思索问题的思维 过程,是发散思维的另一种特殊形式,打破原有思维套路,反其道行之 ,有助于拓宽艺术视野。应从多角度进行反向思维,运用结构颠倒、方 式颠倒、条件颠倒、作用颠倒、过程颠倒等反向思维方法。给人以心理 上的诙谐感,出奇制胜。
第三节面的形态
• • 面是线移动的轨迹。由线移动增大而成,或是由点扩大密集而成。 面由于图形分割的作用,往往产生正负形面,一个完整的图像由正形和负形共同构成 ,其造型美观与否,视觉冲击力如何也与其正负形构成密切相关。通常情况下,我们 的视觉总是首先捕捉到图像中显得较为完整的形象,然后才注意到负形。我们把图像 中相对主体的部分称之为正形,其余部分为负形。 面的交叉、重叠、组合构成使得面的形状千变万化,每个面其肌理变化、色彩配置、 及装饰手段的应用形成风格迥异的图形艺术形态。

形象提供
第四章 图形创意表现形式与手法
• • 一、同构图形 正如杂交水稻产生了新的品种一样,同构,是一种组合创新的方式,将表面上毫不相 关,却有着内在联系的不同物体进行组合,创造出富有新意的新形象,就是同构图形 。 同构图形是由物体相似因素(视觉的,心理的、经验或知识上的)组合而成的图形。 强调“创造”,不在于追求生活上的真实,更注重视觉上的艺术性和合理性。 A、异形同构、 B、置换同构、 C、异质同构
(二)联想
◆ “联想”应看作触发想象的“起点”,同一个“起点”引发了无数个 新的想象,即以一事物为开端引出其它事物的一种思维方式。它可以把相 距遥远甚至看上去毫不相干的事物连接起来,也可以从一事物中得到启发 ,引发一连串的构想。因果关系、逻辑推理也是引发联想的因素。联想是 图形创意通常运用到的众多思维方式中的一种,它同观察、分析与选择同 为图形创意的思维基础。

浅谈现代平面设计中的创意

浅谈现代平面设计中的创意

品的独 特之 处 , 到 自己创 意 上 的表现 和 看 知 的 事 物 进 行 重 新 排 列 , 后 逐 一 地 审 视 运 用 然 平 面 设 计 , 其 是 平 面 设 计 中 的 商 业 特 殊 的灵性 思 维 , 尤 同时还 要继 续保 持足 够 其事 物的全部 过程 , 联想 与其 有关 的事物 ,
3 创 意 在 中 国传 统 特 色 文 化 中 的 运 用 .
世 界之 所 以如 此 丰 富多彩 , 主要 是 因 点 的形 象 : 在几何 学方 向上 , 点的表现 为 不 同的 民族有 着不 同的文化 , 有着 不 同 准 平 面设 计核 心 主 题 的 最佳 创 意 切 入 点 . 作 品 使 形 式只有 位置 , 没有 面 积。但 在 实 际平 面 的 意 识 观 与 生 活 观 、 为 习惯 、 活 情 趣 、 行 生
结 语
日常 生 活 中 的 创 意 是 取 之 不 尽 、 之 用
面, 二是虚 面。实面是指 有 明确 形状 的, 并 不 竭的源泉 。每 一位 设计者设 计 出来 的作 能被 我 们感 觉到 的 , 由点 、 密 集机 动 形 这 种 气 质 的 形 成 是 复 杂 而 设 计 主 要 的构 成结 构 是 点 、 、 合产 生出来 的。 目标 群体 的需求方 向是不 线 社 而设计 作 品主题 核心 的因素 面。平 面设计 可 以运用 点 、 、 的组成 结 确定 的 因素 , 线 面
[] 1 张建辛. 面设 计创 意. 龙 江美术 出版 平 黑 [] 军. 2郑 中国装 饰 艺 术. 等教 育 出版 社 , 高
的面 积。 至于 面积 多大 是 点 , 要根 据 当时 的切 入 点从 民族特 色 文化 上着 手 , 有 着 会 画面整体 的大小及其 他要 素进 行 比较来决 意 想 不 到 的 效 果 , 为 不 同 民 族 鲜 明 的 文 关键 词 : 面 设 计 创 造性 思 维 创 意 想 象 力 平 因

平面设计创意十种方法总结

平面设计创意十种方法总结

平面设计创意十种方法总结平面设计创意十种方法总结平面设计创意十种方法总结平面设计创意的本质是什么?不是去寻找什么很酷的调色板,不是去追求什么灰度和阴影效果,不是制造出虚有其表令人眼花缭乱的效果,这些东西不能够喧宾夺主,设计的本质在于营造引人入胜的用户体验,我在洛阳广告干了好多年了,就自己的经验总结了平面设计创意十种方法经验如下:平面设计创意第1种方法没文案就是最好的文案读图时代,画面往往成为身体,文字渐渐成为衣衫(别忘了早期的平面广告都是相反,往往画面只是陪衬;当然还有文字就是画面画面就是文字的情况)。

性感的身材,往往是越穿越少越美丽,这是国际上近年来的趋势。

包得严严实实的当然还有也还是主流,但渴望展示自己曼妙身材的是越来越多了。

当然,*尖的境界就是全裸登场,这当然需要勇气,而且需要先天的条件非常优秀。

不穿衣服却穿着艺术穿着气质穿着一切这才是极品。

说到底还是那样美妙的创意充满诱惑力量的魅力,让一切遮拦都显得多余和矫饰。

广告中极其重要的科学是符号学,选择哪个元素应该有它特别的代指,否则就是自说自话,无法准确传达广告讯息。

而且这种代指需要越直截了当越好,否则你的很大一部分受众就会不清楚广告的所指。

当然,对不同的受众可以有不同的说话方式。

比如上网的网友们就非常熟悉各种网络黑话和网络图标而根本不上网的知道的就相当有限。

当你的创意在画面上已经表露无遗的时候,那么你会发现加上任何文案都显得重复。

初学文案者经常会犯各种重复的毛病,最常见的是文案解释已经清楚的画面,这里所指的并非完全不需要文案的广告,而是很多广告创意中文案应该起画龙点睛的作用而不是在龙的下面再描一条龙,那是画蛇添足。

今年的嘎纳全场大奖playstation2的平面广告就是很好的例子。

没有人蹩脚的去写上什么诸如“游戏人生,任我重生”这样我们司空见惯认为正常的文案,也因为真正的游戏精髓永远是体验式的不需要任何标版,写什么字都会让游戏玩家们郁闷并破口大骂对他的不理解。

艺术设计中的创意思维与表现形式

艺术设计中的创意思维与表现形式

艺术设计中的创意思维与表现形式在艺术设计领域中,创意思维和表现形式是至关重要的元素。

创意思维是指通过独特的思考方式来产生新颖、独特和激发人们视觉和心理感受的创造性想法。

表现形式则是艺术家将创意转化为具体艺术作品的方式和手段。

本文将探讨艺术设计中的创意思维与表现形式,并对其重要性进行分析。

一、创意思维在艺术设计中的重要性创意思维在艺术设计中扮演着关键角色。

它是推动艺术家创作出独特作品的动力源泉。

艺术设计要求不断突破传统、给人以新鲜感和震撼力,这就需要艺术家具备创意思维。

创意思维能够激发艺术家的想象力,让他们能够看到与众不同的视角和解决问题的新途径。

创意思维在艺术设计中的另一个重要作用是提升作品的竞争力。

在当今的艺术市场上,作品层出不穷,只有拥有独特的创意才能够在竞争中脱颖而出。

通过创意思维,艺术家能够创造性地表达自己的思想和情感,打造出与众不同的作品,从而吸引观众和买家的目光。

二、创意表现形式的多样性创意表现形式在艺术设计中千变万化。

在平面设计中,可以运用各种色彩、排版、字体等方式来表现创意。

通过合理运用色彩的对比和搭配,可以创造出视觉冲击力强烈的作品。

排版和字体的选择也是表现创意的重要手段,不同的排版和字体可以传达不同的情感和意境。

在立体设计中,艺术家可以运用各种材料和构造的方式来展现创意。

创意的体现可以通过雕塑、装置艺术等形式来实现。

立体设计的灵活性较大,能够更加生动地表达艺术家的创意和思想。

此外,创意思维还可以在数字艺术中得到充分的发挥。

通过运用计算机软件和技术手段,艺术家可以创造出各种虚拟的影像和动画作品。

数字艺术的发展为艺术家提供了更多的表现空间,使他们能够创造出更加生动、独特和富有创意的作品。

三、如何培养创意思维和表现形式培养创意思维和表现形式是每个艺术家都需要面对的课题。

首先,艺术家可以通过广泛的学习和阅读来开拓视野,汲取各种不同的艺术表现形式和创意灵感。

其次,通过参与各种艺术活动和展览,与其他艺术家进行交流互动,可以激发思维和启发创意。

浅谈图形创意与创造性思维

浅谈图形创意与创造性思维

的独创性的意念或新颖的构想。广告设计 同样不能发挥创造力。想象力是设计者进
会受到设计者的创意形态、创作方法以及 行创意设计常用的重要表现方式之一,运
市场营销策略、广告策略、产品、消费者等 用想象力的程度是评判一位设计师素质高
要素的限制,设计者只有综合考虑这些要 低与能力强弱的重要依据。发挥想象力就
素,才能确定广告的诉求主题和创意。所 是以有关的、可信的方式,在之前没有关联
分诠释的主要要素之一,其创意的成功与 形式,是多种思维形式的复合运动;它是在 中 ”的 方 式 进 行 。 辐 合 思 维 的 核 心 是 选
否直接决定着整个作品的质量、品位以及 已有知识和经验基础上进行的思维;它是 择。选择也是创造,因为未经选择的发散
视 觉 传 达 效 果 。 所 谓 创 意 ,即 创 造 新 能动的思维,有明确的目的性;它是发现新 最终不能发挥效率,也就不能使创造性思

在的有机联系,比一般的思维更具有能动
作为一名从事设计的工作者,其在日
1.图形创意体现创造性思维
性和探索性。
常的学习、工作中必须时刻注意自己创造
图形的视觉意象是创造性思维的具体
构思创意图形的思维过程:第一,在了 性思维的养成,只有这样才能创造出具有
表现。我们生活在一个客观真实的具象世 解设计需求后运用发散思维和辐合思维将 创新意识的创意图形。同时图形创意也是
浅谈图形创意与创造性思维
□李 燕
摘 要:图形是平面设计的主要构成要素, 表现方式和对事物的全新理解给人以思想 以下几个方面着手:
是视觉艺术的基础,是最容易被人们关注的审美 视觉焦点。创意是设计永不干涸的生命源泉,是 设计的核心内涵与灵魂。优秀的图形离不开好的 创意,而好的创意也离不开创造性思维,优秀的图 形创意总是充满灵性与美感,能够表达设计者的 所思所想,能够感染观众与设计者积极地对话和 交流。文章主要从图形创意、创造性思维、图形创 意与创造性思维的关系这三个方面展开探讨。

现代平面设计创意性审美性

现代平面设计创意性审美性

现代平面设计的创意性与审美性研究【摘要】创意性和审美性在现代平面设计中是辩证统一的关系,需要我们充分的发挥自己的聪明才智,掌握好设计中需要的元素和设计的基本知识、技能,在设计时仔细观察,牢牢的把握住事物的中心,以审美性为基础,以创意性为出发点,把平面设计中的创意性与审美性紧密的结合起来,创造出更多更有价值、更有创意的作品。

【关键词】平面设计;创意性;审美性随着社会经济文化的不断发展和新思维、新媒体、新观念、新材料的不断涌现,平面设计者通过对生活的观察、思考和对时尚、需求的深入分析,我国的平面设计层出不穷,其表现形式也越来越复杂,并对虚拟的形象进行清晰化、牢固化处理,其中已有很多平面设计作品受到了广大人民群众的喜欢,并从中脱颖而出,这极大地促进了我国平面设计的发展。

一、平面设计存在的问题目前我国对平面设计中创意的本质意义和重要作用的认识还不够深入,缺乏理论层面的具体分析和研究,导致我国的平面设计水平及设计的研究方向还停留在对一些简单文字和图片的处理上,把平面设计的创意手法分成各种类型,这在很大程度上造成了没有深入揭示创意在设计中的本质特性及其发挥作用的机制;欠缺深层次的理论分析等弊端。

在平面设计的审美性研究上,如果要设计出最好的平面设计作品,就要进行较为严谨的完善的研究,从平面设计的构成要素出发,坚持以人为本,结合人们的实际生活和整体上的审美判断,从设计的本质着手考虑平面设计中创新性和审美性的问题。

二、平面设计的创意性探析(一)平面设计创意的重要性作品的创意不仅仅是对事物进行理性分析后的优劣判断,而是在被作品吸引的前提下,再进行的解读和分析,所以真正的创意就是建立在规范基础之上,在对客观事物和思想存在的升华后,然后进行超前的无中生有,从而创造出新颖的、有意味的作品,从而一下子抓住人民群众的思维和眼球,一个出色的创意,其不可估量的艺术价值,在让观赏者感受到强大的爱国情怀和以我是中国人为骄傲的荣誉感的同时,也让观赏者从中享受到了创意带来的视觉快感和魅力,甚至能够带动一种潮流,改变一个人的命运,让一个平凡的事物瞬间成为爆炸性的新闻,从而也在很大程度上展示了我国平面艺术设计的水平,增强了我国平面艺术设计的国际影响力。

关于平面设计中的创造性思维探析

关于平面设计中的创造性思维探析

关于平面设计中的创造性思维探析摘要:创造性思维是艺术创作的根源,是作品的灵魂,也在很大程度上决定了艺术创作的价值,正如爱因斯坦所说:“一份一流的汤要比一幅二流的画更具有创造性。

”要想把自己的创意完善的表达出来,并为观众所接受,是创作的关键。

关键词:平面设计;创造性思维;运用中图分类号:j04 文献标识码:a文章编号:1005-5312(2012)02-0040-01一、平面设计中创造性思维的重要性分析(一)创造性思维有助于提升平面设计主体的创造力平面设计是一种审美创造活动。

设计主体是否具有创造力,关系到平面设计的成败。

要提高平面设计的设计效果,关键在于提升设计主体的创造力。

创造性包括首创性和非首创性两种。

只有首创性的创造,才能成为艺术创造的火车头。

正如19世纪英国著名思想家约翰·斯图哑特·密尔所说:“任何人也不会否认,首创性乃是人类事务中最有价值的因素。

”首创性不是自发形成的,而是在实践活动中,在培养设计主体创造性思维时形成的。

(二)创造性思维有助于增强平面设计作品的独创性和生命力平面设计是指在二维空间进行的广告招贴、图书封面、标志等设计,平面设计服务于大众,要求具有特定的信息内容.除了传达给观众信息外,还要传达给观众一种观念。

一种意识。

专家认为:“一个伟大的平面设计是一个好的广告所要传达的东西:一个伟大的平面设计能改变大众文化.一个伟大的平面设计能够开创一项事业或挽救一家企业。

”不管是从商业还是从非商业角度去思考,平面设计伟大的关键在于创意;好的创意能使人过目不忘,回味无穷,达到设计的目的。

二、平面设计中创造性思维的表现对于多种思维方式的认识理解,其目的在于有效的完成创造性思维,而突破一破,重新建构一连,选择一选,则成为重要内容一创新三部曲。

(一)破破:即分解。

更改旧有的定义,旧框架。

一是打破外在的概念,如:茶杯是有颜色、材料、形状、大小、图案等要素组合而成的;二是打破头脑中的条条框框,使我们不带任何成见、任何有色眼睛去观察事物,判断事物,从而使我们的思维成为全然开放的状态。

浅论平面设计中的想象力及创意表现

浅论平面设计中的想象力及创意表现

学校代码10126 学号01035076分类号密级本科毕业论文学院、系大学艺术学院艺术设计系专业名称艺术设计(视觉传达艺术设计)年级2010 级2 班学生付佳指导教师王巍2014年4月13日目录一、绪论 (1)二、想象力在平面设计中的表现 (2)(一)想象力是平面设计的思维方式2(二)想象力是平面设计的价值所在2三、想象力在平面设计中的作用 (4)(一)提高平面设计作品意图表达准确性4(二)充分体现平面设计作品独特性5四、想象力与创意表现在平面设计中的结合6(一)平面设计中想象力的创意表现手段6(二)平面设计中想象力的创意表现原则81.具体形象设计不脱离实际82.充分表达自由设计情志8结论 (9)致10参考文献 (11)浅谈平面设计中的想象力与创意表现摘要本文着重于想象力与创意表现在平面设计中运用的介绍。

只有设计者具有丰富和奇特的想象力,才能创作出优秀的平面设计作品。

在文章中我论述了想象力在平面设计中的表现、作用以及想象力与创意表现在平面设计中的结合。

平面设计中想象力的来源离不开设计者对生活和自然的仔细观察和丰富积累,先通过事物间相关性在可能毫无关系的两个事物之间建立联系,使其具有一种新的涵及意义;再利用事物的具体形象,通过想象力对具体形象的加工以及运用能够表达感情的形态、线条、色彩的创意表现手段结合于平面设计之中。

关键字:平面设计,想象力,创意表现On the graphic design of the imagination and creative expressionAuthor:FujiaTutor:WangweiAbstractThis paper focuses on the use of imagination and creative expression introduced in graphic design. Only designers with rich and strange imagination to create outstanding graphic design works. In the article I discussed the imagination performance in graphic design, function and performance bined with imagination and creativity in graphic design. Graphic Design Source imaginative designers inseparable from careful observation of life and nature and rich accumulation, the first thing to establish contact through the inter-correlation between two things may have no relationship, it has a new connotation and significance; recycling concrete image of things, through the imagination of a specific image processing and the use of forms to express feelings, lines, colors bined with creative means of expression in flat design.key words:Graphic design, imagination, creative expression一、绪论伴随经济社会快速发展,富有创意的平面设计已经成为一种趋势。

解析平面设计课程对学生创造性思维能力的培养

解析平面设计课程对学生创造性思维能力的培养

( 三) 实施体验式 的教学模式 。 对 于平ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ艺术学科而言 , 就 是要 注重实践教学 。 体检教学 的神奇之处 , 就在 于它能有机地 画被 动接受变 主动接受 。 开展平 面艺术学科 的体验教学时 , 教 师可组织模拟式 的“ 情景再现” , 让学生在渐入佳境 中 , 全身心 的置身其 中, 让 艺术 的气息包 围住他们 的思维 。 在“ 工 作” 的过 思想交流和相互借鉴 ,同时还能对艺术 的内涵产生 深入的见 解和领悟 。
力 的原动力 ,同时亦是高校设计教 育教学 内容 中不可或缺 的 重要部 分。 在实际教学 中创造性思维不单单是一味的引导 , 更
重要 的是要 学会 根据不 同的现有条件施 以灵动性 的运用 。平
或无意地被 带人设计 中 , 就会产 生“ 模仿为 主创新 为辅 ” 的观 念便直接充斥到整个设计过程 。只有对 于 自己的实际感受和
艺术课程 中的创造性 思维能力做 为中心 问题加 以深入探析 , 希望能为 艺术设计 专业 学生在 学习设计过程 中以及 今 后 职业发展 生涯带来一 些受 用之处 。 关键 词 : 平 面设计课程 ; 创造性 思维; 培养 ; 途径
中图分 类号 : G 4 2 文献标 识码 : A 文章 编号 : 1 0 0 5 — 5 3 1 2 ( 2 o l 3) 3 2 — 0 2 2 7 — 0 1
结语 : 艺术源 自生活 , 生活需要发现 , 发现需要 思考 。 所以
两个 问题 , 教师教 , 学生学 。而 目前对于我 国艺术设计教育 的 变化 , 应试 教育的投机性 , 使 高校艺术设计专业 的学生 的生 源
个文凭 即可 。这种现状正在吞噬艺术设计教育的生命。
体现 出很多学生并不喜欢本专业 , 而只要能进人 大学门槛 , 混 程 中主动获取专业技能和应 战经验 。不仅拉 近了师生之间的 ( -) 教学 中的诟病 , 普遍存在着教师 只管教学 , 学生 只负 责练习的现象 。绝大部分 的教学模 式上对如何培养创造性思 维能力这一环节都 比较薄弱 。 学生千篇一律地 比葫芦画瓢 , 却 从来不讲究设计之前和过程 中的思维想法的开拓 。即便有具 感也被一点点地磨损和掩埋。 如此一来 , 平面设计 的生存境况 无疑就显得有形无神 , 有气而无力 了。 ( 三) 刻板的复制再 现 , 忽视平面艺术的全新展现。 在平面

平面设计的创意思维

平面设计的创意思维

平面设计的创意思维作者:王虹来源:《艺术评论》 2009年第10期创意是艺术的灵魂,它的灵感来源于生活的体验和智慧的启迪。

把日常生活陌生化,重新对它们进行理解和阐释,同时还要保持足够的敏感度去体察其中的微妙变化,并及时记录下几乎是一晃而过的闪光点并拨亮放大,最大程度地发挥联想、想象能力,体现自己本有的、特殊的灵性,在作品中自然流露出自己独特的人格魅力,形成高水平的平面设计创意思维。

中国的经济发展已进入快车道,创意时代的到来已是无法拒绝的现实。

探索平面设计的创意思维已成为重中之重。

设计的灵感来源于生活的体验和智慧的启迪,我们要尽力把日常生活陌生化,将已知的事物陌生化,然后逐一审视其全部过程,联想其有关事物,展开想象的翅膀,拓展想象的空间,重新对它们进行理解和阐释。

这就要求设计师回到事物的原点,重新审视周围的一切,用现代的、最平易近人的方式来探求设计的本质,以找到自己最满意的设计思维和创意。

在我们的日常生活中,到处都有设计元素:房子、汽车、衣服、笔记本电脑、灯、冰箱、洗衣机等。

我们把这些司空见惯的物品陌生化,再进一步捕捉与其有关的新鲜元素进行设计。

例如:进行茶叶的包装设计。

在具有几千年茶文化的中国,茶叶包装设计不计其数,设计师们的设计一般都是在外装图形、色彩上做文章,已很难有突破性的进展,人们觉得,茶是再熟悉不过的东西了,一提到茶,人们的第一反应是:泡了,能喝、解渴。

如果撇开它们进行突破性思维,把它们陌生化了,怎么泡?怎么才能泡出茶叶的精华?怎样喝才是最可口的?在现代快节奏的生活环境里,很多人想拥有这一切,要么时间不允许,要么没有经验。

设计一种能快速解决问题,使消费者在使用产品时既方便快捷又不乏生活品味的产品是消费者所希望的。

于是,袋装茶叶就应运而生,这种设计免除了他们为拿多少茶叶合适而伤脑筋的烦恼,而且喝完后,茶叶包一扔,连清洗杯子都方便快捷!但这一设计还是不能充分体现生活的品味:茶要泡到什么程度才是最可口的?人们往往只是凭借经验来判断,没经验的人怎么办呢?设计的创意由此产生了:茶包的提线部分加一个环,环的颜色和茶叶泡到最佳口感时的颜色一样,这样消费者可以根据这一标准轻而易举地判断出茶泡到什么时候可以喝茶了,这样,消费者的需求和设计联系在一起,既简单又方便,很快就解决了问题。

平面设计的创意思维与技巧分享

平面设计的创意思维与技巧分享

平面设计的创意思维与技巧分享平面设计是一门将创意和技巧结合起来的艺术,在实践中,设计师通常会使用各种不同的工具和技术来创造各种各样的设计。

本文将讨论平面设计的创意思维与技巧,帮助读者更好地理解平面设计的本质和实践方法。

一、创意思维创意思维是平面设计中最重要的元素之一。

设计师需要追求独特的创意和审美感,不断地寻找新的灵感和创意,以提供新颖有趣的视觉体验。

以下是一些有助于提高创意思维的技巧:1.灵感来源创新的最开始就需要寻找灵感来源。

设计师应随时关注周围的环境,包括网络、书籍、音乐、绘画、电影等等。

另外,还可以尝试与客户或同事交流,从中获取灵感。

2.形成思路设计师在创作之前,最好先形成一个大致的思路。

思路可以是一个主题、一个故事、一个概念或者一个情感。

设计师可以通过画图、写作等方式将这个思路表达出来,有助于保持方向和创作动力。

3.多重联想设计师可以通过多方面的联想,来形成更丰富的想象空间。

有时候,好的创意需要穿越规则和常识的界限,需要突破传统想法的束缚。

4.大胆尝试创新需要一定的勇气,设计师必须克服自己的恐惧,尝试去实现自己的创意。

不要过分担心以及别人的批评,是勇敢尝试并持之以恒,才能成就伟大的设计。

二、设计技巧除了创新思维,技巧的熟练掌握将有助于设计师完成更优秀的作品,在设计中实现各种复杂的图形和效果。

下面是一些实用的设计技巧:1. 利用色彩很多时候,色彩是设计的关键,它能够传达情感、思想和信息。

设计师可以通过选择合适的色彩和配色方案,来使得作品更加有吸引力和普适性。

另外,还要注意色彩的运用,在不同的设计场景中使用不同的色彩,可增加设计表现力。

2. 选用字体字体是最重要的设计元素之一,它可以使人感受到文字的力量、美感与信息。

设计师可以通过选择不同的字体或不同的字体组合,来表现出文字的风格和声音,从而达到更好的传达效果。

3. 图像处理图像处理是设计中一个重要而常见的技巧。

设计师可以通过不同的工具和技术来裁剪、调整、修饰图像,使它更加适合与设计元素的融合。

设计创新思维实验报告

设计创新思维实验报告

一、实验背景随着社会经济的快速发展,创新已成为推动我国社会进步的重要动力。

设计创新思维作为一种独特的思维方式,对于激发创意、提高设计质量具有重要意义。

本实验旨在通过设计创新思维实验,探索设计创新思维在实践中的应用,为设计创新提供有益的启示。

二、实验目的1. 了解设计创新思维的基本概念和原理;2. 掌握设计创新思维的方法和技巧;3. 通过实践,提高设计创新思维能力;4. 分析设计创新思维在实践中的应用效果。

三、实验内容1. 设计创新思维的基本概念和原理(1)设计创新思维的定义:设计创新思维是指在设计中运用创新思维,通过对问题的深入挖掘、分析和解决,实现设计创新的一种思维方式。

(2)设计创新思维的特点:①发散性;②综合性;③实践性;④创造性。

(3)设计创新思维的原理:①问题导向;②思维发散;③跨学科融合;④实践检验。

2. 设计创新思维的方法和技巧(1)头脑风暴法:通过集体讨论,激发创意,寻找解决问题的多种方案。

(2)思维导图法:以图形化方式展示思维过程,提高思维效率。

(3)类比法:通过寻找与问题相关的类似事物,激发创意。

(4)逆向思维法:从问题的反面出发,寻找创新解决方案。

(5)SWOT分析法:分析项目的优势、劣势、机会和威胁,为创新提供依据。

3. 设计创新思维实践(1)选取一个设计项目,如产品设计、平面设计等。

(2)运用设计创新思维的方法和技巧,对项目进行深入分析。

(3)结合项目特点,提出创新设计方案。

(4)对创新设计方案进行实践验证。

四、实验结果与分析1. 实验结果通过本次实验,我们成功地将设计创新思维应用于实际项目中,提出了具有创新性的设计方案。

在实践过程中,我们发现以下问题:(1)创新思维在初期阶段较为困难,需要克服思维定式。

(2)设计创新思维需要跨学科知识储备,提高综合素质。

(3)创新设计方案在实践过程中需要不断调整和完善。

2. 实验分析(1)设计创新思维对于提高设计质量具有重要意义。

通过运用设计创新思维,我们可以从多个角度思考问题,找到更优的解决方案。

创造性思维在设计中的应用

创造性思维在设计中的应用

创造性思维在设计中的应用设计是一门综合性的艺术与科学,旨在为解决问题、满足需求和提升用户体验而创造出优秀的产品和解决方案。

为了在设计过程中创造出独特而有吸引力的作品,设计师需要运用创造性思维。

创造性思维是一种能够激发创意和创新的思维方式,它不拘泥于传统的思维模式,能够挖掘出新的视角和解决方案。

本文将探讨创造性思维在设计中的应用,以及它如何推动设计师创造出独特优秀的作品。

创造性思维在设计中的应用使得设计师能够提出新颖的想法和概念。

创造性思维鼓励设计师跳出常规思维模式,从不同的角度审视问题,找到不同寻常的解决方案。

通过运用创造性思维,设计师能够将各种看似不相关的要素结合起来,创造出独特而有吸引力的设计作品。

例如,在产品设计中,设计师可能通过将不同的材料、颜色和形状结合在一起,创造出令人惊叹的产品外观。

创造性思维在设计中的应用可以帮助设计师发现问题的本质,并提供创新的解决方案。

有时候,传统的思维方式可能会限制我们对问题的理解和解决方案的创新。

而通过创造性思维,设计师能够从不同的角度审视问题,挖掘出问题背后的根本原因,并提供独特创新的解决方案。

例如,在用户界面设计中,设计师可能通过深入了解用户的需求和行为模式,来发现用户在交互方面存在的痛点,并提供更简洁、直观的解决方案。

创造性思维在设计中的应用还能够激发团队成员之间的协作和合作。

设计过程常常需要多个人的专业知识和经验的结合,而创造性思维可以促进团队成员之间的沟通和交流,鼓励他们共同思考问题,并为设计提供不同的角度和见解。

通过团队中每个人的创造性思维的贡献,设计团队能够合作创造出更加丰富和完整的作品。

例如,在建筑设计中,建筑师、结构工程师和室内设计师等多个专业团队成员之间的紧密合作,可以创造出既美观又实用的建筑作品。

创造性思维在设计中的应用还能够保持设计的时代性和前瞻性。

随着科技的不断进步和社会的不断发展,设计需要与时俱进。

创造性思维能够推动设计师不断尝试新的技术和材料,创造出符合当代需求和潮流的作品。

浅谈平面设计中的创造性思维

浅谈平面设计中的创造性思维
泉。
段是能为感 官所感 知的图形 、 图像 、 图式 和形象性 的符号。 Байду номын сангаас
② 非逻辑 陛。形象思 维不像抽 象思维那样 , 对信息的加
工 一步 一 步 、 尾 相 接 地 、 性 地 进 行 , 是 可 以 调 用 许 多 形 首 线 而
象 陛材 料 , 一下子合在一起形成新 的形象 , 由一个形 象跳跃 或 到 另一个形 象。 它对信息的加工过程不是 系列加工 , 而是平行
是西方文字 , 都是从原始巫术 、 舞蹈 、 绘画中逐步归纳 、 概括而
来 的 , 经 历 了从 具 象 思 维 到 抽 象 思 维 的提 炼 过 程 。 是人 类 都 正
这种不断总结经验 的能力 , 才能使知识得 到延续和传承 , 才有 了今天灿烂 的文化与 丰富的世界。一个优秀 的设计师要善 于 学习 ,从实践经验 中汲取 营养 ,从 经验积累 中摸索事物 的规 律, 同时还要善于总结 , 于借鉴前人 的经验 , 拓 自己的思 善 开 路, 扩展 自己的视野 , 提高观察 判断 的能力 , 这样才 能获得更 宽 泛的专业知识 , 提高解决 问题 的能 力 , 拓宽设计 思路 , 创作 出更富有传达效果和创新性的设计作品 。
新的契机。
关 键 词 : 造 性 思 维; 意 : 面 设 计 创 创 平
中图 分 类 号 :0 J4
文 献标 识 码 : 文 章 编 号 :0 5 5 1 ( 0 0)9 0 3 — 1 A 1 0 — 3 2 2 1 0 — 0 1 0


艺术 设 计 思 维 的特 点
光 t色的现实形象中去感触到 、去发现 和捕 捉那些本身具有 深刻社会意义的或容易联想到这种 意义的形 象和事物。形象 思维是艺术家和设计 者创造性思维 的主体 。 形象思维的特征表现 为 : ① 形象性 。形象思维 所反映的对象是事物的形象 , 思维 形式是 意象 、 直感 、 象等形象性 的观念 , 表达 的工 具和手 想 其

平面设计中的创意

平面设计中的创意
文字上 的精辟 则使 得 这则 广告设 计更 加 引人人 胜 。“ P E A C E ( 和平 ) , 味道好极了 ! ” 这句简短 的文 字就 是使 用了双关语 的语 法特征 , 使得含义更加深刻。而一个好的广告语 , 则更加耐人 寻 味。平面设计 中, 文字 已经不仅仅是文字了, 更多是从 文字上体 现出来的 内容和一种信息 , 更 多的是要利用文字追 求一种风格 和个性 , 使得作品能达 到既定的 目标 。文字 的大小 、 形状、 位置 等, 每一个属性的不同, 都能传递 出不一样 的信息 , 也能将一个 平面设计的效果展现得淋漓尽致 。而文字则更多的与 色彩 和图
读 习惯 , 很多时候 , 图像相 比文字更加 能抓住读 者的兴趣 , 而图 像作 为平面设计的一个 重要元素 , 更是 不可少 的。在平面设 计 中, 图像有多种多样的 , 例如手绘 的图像 、 摄影 的图片等都 是不 错的图像素材。在平面设计 中 , 如何运 用好 图像 , 是一个重 点, 很多时候 , 图像运用是否到位 , 极可能影响整体的效果 。在设计 中, 要注意图像 的大小 、 含义等。 目前平 面设计 中用得 比较多的 图像是人物 , 这也使得很多平面设计逐渐模式化 、品的理念 和受众 的心灵感受相结合 , 以达到宣传 的效果 。平面设计 中, 设计者是关键 , 创意是区别设计 的关 键因 素, 而平 面设计的创意元素有三个方面 , 如何将这三个方 面协调 处理 , 以便形成最好的效果 , 对设计者是一个极大的考验。随着 时代 的不断进 步, 创意在设计中 占据更加重要的比重 , 也需 要设 计者不断提升 自身 的素养。
◎美学技术 ◎
平 面设 计 中的创 意
廖毓 明
( 福建三华彩印有限公司 , 福建 龙 岩 摘 要: 随着时代 的不断进 步, 平面设计也呈现 了不 同的面
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