《秋词》 课件完美版
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教学目标:
1、掌握有关文学常识; 2、感受诗歌中所表达的思想感情; 3、学习作者不怕困难、高昂的进 取精神。 4、背诵默写全诗。
听朗读:
秋词
刘禹锡
自古/逢秋 //悲/寂寥, 我言/秋日//胜/春朝。 晴空/一鹤//排云/上, 便引/诗情//到/碧霄。
三、学习《秋词》(其一)
1、诵读作品,细读注释,理解诗意。 (小组合作——集体交流) 2、感情朗读,体会诗境。 这是一首七言绝句。请同学们朗读,体会诗的韵味和 节奏,也感受作者的豪情壮志。
六、小结
这两首《秋词》主题相同,但各写一 面,Байду номын сангаас可独立成章,又是互为补充。其一 赞秋气,其二咏秋色 。一反过去文人悲秋 的传统,唱出了昂扬的励志高歌,唤醒人 们为理想而奋斗的英雄气概和高尚情操, 让人们获得深刻的美感和乐趣。
作业: 默写这首诗。
风,没有衣裳;时间,没有居所;它们是拥有全世界的两个穷人生活不只眼前的苟且,还有诗和远方的田野。你赤手空拳来到人世间,为了心中的那片海不顾一切。 运动太多和太少,同样的损伤体力;饮食过多与过少,同样的损伤健康;唯有适度可以产生、增进、保持体力和健康。 秋水无痕聆听落叶的情愫红尘往事呢喃起涟
问题1、诗的前两句采用了什么手法? 问题2、为什么“我言秋日胜春朝” ? 问题3、作者认为“秋日胜春朝”,本单元中学过的 课文还有哪首诗中的内容表现了相同的观点?本单元 中哪篇文章可以印证“自古逢秋悲寂寥”?
问题4、怎样理解“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧 霄”?
自古逢秋悲寂寥, 我言秋日胜春朝。
自古以来人们是逢秋悲 寂寥,而我却是认为秋天比 春天更美好。
• 中国古代咏秋之词很多,但大 多数都是以悲秋为基调,而这 首《秋词》却是明快乐观的咏 秋之作,在中国诗史上,可算 是凤毛麟角。
秋词 (其二)
山明水净夜来霜, 数树深红出浅黄。
试上高楼清入骨, 岂如春色嗾(sŎu)人狂。
这两首《秋词》主题相同,但各写一面,既可独立成章,又 是互为补充。其一赞秋气,其二咏秋色。气以励志,色以冶情。 所以赞秋气以美志向高尚,咏秋色以颂情操清白。景随人移,色 由情化。景色如容妆,见性情,显品德。春色以艳丽取悦,秋景 以风骨见长。第二首的前二句写秋天景色,诗人只是如实地勾勒 其本色,显示其特色,明净清白,有红有黄,略有色彩,流露出 高雅闲淡的情韵,泠然如文质彬彬的君子风度,令人敬肃。谓予 不信,试上高楼一望,便使你感到清澈入骨,思想澄净,心情肃 然深沉,不会象那繁华浓艳的春色,教人轻浮若狂。末句用“春 色嗾人狂”反比衬托出诗旨,点出全诗暗用拟人手法,生动形象, 运用巧妙。
秋词
刘禹锡
了解作者:
刘禹锡 字梦得,洛阳人。唐代著名
的文学家和进步的思想家。贞元七年中进 士,又中博学宏词科。曾和柳宗元等参加 革新政治的王叔文集团。失败后,被贬官。 后又入朝为官,以太子宾客分司东都,因 此,世称刘宾客。晚年在洛阳,和白居易 为诗友,并称“刘百”。他的仿民歌《竹 枝词》,别开生面,对后世影响很大。有 《刘梦得文集》40卷。
希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义,有时间的工作,而不是被迫谋生。 尽管心很累 很疲倦 我却没有理由后退 或滞留在过去与未来之间
三千年读史,不外功名利禄;九万里悟道,终归诗酒田园。 这是一个最好的时代,这是一个最坏的时代这是一个智慧的年代,这是一个愚蠢的年代;这是一个光明 的季节,这是一个黑暗的季节;这是希望之春,这是失望之冬;人们面前应有尽有,人们面前一无所有;人们正踏上天堂之路,人们正走向地狱之门。 我有所感事, 结在深深肠。 你一定要“离开”才能开展你自己。所谓父母,就是那不断对着背影既欣喜又悲伤,想追回拥抱又不敢声张的人。 心之所向 素履以往 生如逆旅 一 个人的行走范围,就是他的世界。因为爱过,所以慈悲;因为懂得,所以宽容。 刻意去找的东西,往往是找不到的。天下万物的来和去,都有他的时间。 与善人 居,如入芝兰之室,久而自芳也;与恶人居,如入鲍鱼之肆,久而自臭也。 曾经沧海难为水,除却巫山不是云。 回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。 半生 闯荡,带来家业丰厚,儿孙满堂,行走一生的脚步,起点,终点,归根到底,都是家所在的地方,这是中国人秉持千年的信仰,朴素,但有力量。风吹不倒有根的 树我能承受多少磨难,就可以问老天要多少人生。心,若没有栖息的地方,到哪里都是流浪...如果有来生,要做一只鸟,飞越永恒,没有迷途的苦恼。东方有火红 的希望,南方有温暖的巢床,向西逐退残阳,向北唤醒芬芳。如果有来生,希望每次相遇,都能化为永恒。不乱于心,不困于情。不畏将来,不念过往。如此,安 好。 笑,全世界便与你同声笑,哭,你便独自哭。 一辈子,不说后悔,不诉离伤。上帝作证,我是真的想忘记,但上帝也知道,我是真的忘不了 如果其中一半是 百分百的话那就不是选择了而是正确答案了,一半一半,选哪一半都很困难,所以这才是选择。跟着你,在哪里,做什么,都好。眠。我倾尽一生,囚你无期。择 一人深爱,等一人终老。痴一人情深,留一世繁华。断一根琴弦,歌一曲离别。我背弃一切,共度朝夕。 人总是在接近幸福时倍感幸福,在幸福进行时却患得患失。 路过的已经路过,留下的且当珍惜 我相信,真正在乎我的人是不会被别人抢走的,无论是友情,还是爱情。我还是相信,星星会说话,石头会开花,穿过夏天的木 栅栏和冬天的风雪之后,你终会抵达! 每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负。 每个清晨都像一记响亮的耳光,提醒我,若不学会遗忘,就背负绝望。 那一 年夏天的雨,像天上的星星一样多,给我美丽的晴空,我们都有小小的伤口,把年轻的爱缝缝又补补,我会一直站在你左右,陪你到最后的最后。 如果一开始就知道是这样 的结局,我不知道自己是不是会那样的奋不顾身。 黄昏是一天最美丽的时刻,愿每一颗流浪的心,在一盏灯光下,得到永远的归宿。 因为有了因为,所以有了所
漪无数心口无语奢望灿烂的孤独明月黄昏遍遍不再少年路岁月极美,在于它必然的流逝。
春花、秋月、夏日、冬雪。 你必汗流满面才得糊口,直到你归了土;因为你是从土而出的。你本是尘土,仍要归于尘土。 我始终相信,开始在内心生活得更严肃 的人,也会在外表上开始生活得更朴素。在一个奢华浪费的年代,我希望能向世界表明,人类真正需要的的东西是非常之微少的。世界上的事情,最忌讳的就是个 十全十美,你看那天上的月亮,一旦圆满了,马上就要亏厌;树上的果子,一旦熟透了,马上就要坠落。凡事总要稍留欠缺,才能持恒。 只有经历过地狱般的磨砺, 才能练就创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝响。时光只顾催人老,不解多情,长恨离亭,滴泪春衫酒易醒。梧桐昨夜西风急,淡月朦胧,好 梦频惊,何处高楼雁一声? 如果你长时间盯着深渊,深渊也会盯着你。 所有的结局都已写好 所有的泪水也都已启程 却忽然忘了是怎么样的一个开始 在那个古老 的不再回来的夏日 无论我如何地去追索 年轻的你只如云影掠过 而你微笑的面容极浅极淡 逐渐隐没在日落后的群岚 遂翻开那发黄的扉页 命运将它装订得极为拙劣 含着泪 我一读再读 却不得不承认青春是一本太仓促的书 记忆是无花的蔷薇,永远不会败落。 我也要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成就,而是因为,我
一二句用对比的手法, 即将古人的悲秋和自己的颂 秋进行对比,表现作者乐观 豁达的心境。
晴空一鹤排云上, 便引诗情到碧霄。
万里晴空中一只白鹤冲 云直上,我的诗情也随它飞 上了蓝天。
诗人借“鹤”在秋日晴空中 振翅高飞、排云而上,矫健凌厉, 表达的是一种积极乐观的人生, 反映作者高远爽朗的心情。
评 析:
刘禹锡这两首《秋词》给予人们的不只是秋天的生气和素色, 更唤醒人们为理想而奋斗的英雄气概和高尚情操,获得深刻的美 感和乐趣。
四、比较阅读
通过学习,请比较《山行》与《秋词》的异同 。
明确:
同: 二者都描写秋景,都赞美秋天胜过了春天。
异: 《山行》全篇表现的都是生气盎然的画面和景致, 形象鲜明,色彩绚丽;而本诗侧重抒写感受,以说 理为主。