系统工程导论随堂练习答案

系统工程作业及答案

系统工程作业及答案一、系统工程简介系统工程的定义系统工程是一种系统性的、综合性的科学管理技术，通过研究和分析多种组成要素及其相互关系，从而协调、整合并最终实现系统目标的一门综合性学科。

系统工程的特点系统工程有以下几个主要的特点：•综合性、多学科交叉性系统工程具有强烈的综合性和多学科交叉性。

它需要涉及多个学科的知识，并且能够将它们整合起来，形成系统性的解决方案。

•系统性系统工程的研究对象是系统，因此它需要从整体上把握一个系统的各个方面。

•方法论和技术性系统工程的研究聚焦于方法论和技术性。

它不仅需要掌握学科知识，还需要一套科学的方法和技术，才能有效地处理问题。

•高度的可操作性和实用性系统工程最终的目标是解决实际问题，因此它必须具有高度的可操作性和实用性。

二、系统工程作业作业1某工厂正在设计一条新的生产线，包含以下三个部分：•零件加工•水平运输•组装请使用系统工程的方法，对这条生产线进行设计，并说明该系统各个部分的关系。

答案该工厂的生产线是一个由多个子系统组成的大系统。

其中，零件加工子系统、水平运输子系统、组装子系统都是独立的子系统，但又有着协同作用，因为一个子系统的输出将成为其他子系统的输入。

下面是每个子系统的详细描述：1.零件加工子系统这个子系统是整个生产线的起点。

它负责将各个零件进行加工，制成成品。

主要工作包括：•设计制造方案，准备生产资料。

•将零件安装到设备上。

•进行加工，包括上下料、编程和加工。

2.水平运输子系统这个子系统负责将加工好的成品从零件加工子系统转移到组装子系统。

主要工作包括：•运输成品。

生产线中间可能有多个小环节，都需要使用水平运输来完成。

这需要有支持设备和机械。

•将成品从一个子系统转移到另一个子系统。

3.组装子系统这个子系统接收来自水平运输子系统的成品，并将它们组装成最终产品。

主要工作包括：•设计制造方案，准备生产资料。

•将成品拼配为最终产品。

•进行最终加工，并对产品进行质量控制。

2015华南理工网络系统工程导论随堂练习最新最全答案解析

2015年华南理工系统工程导论随堂练习答案第一章系统的基本概念·1.2 系统的分类本次练习有8题，你已做8题，已提交8题，其中答对7题。

当前页有8题，你已做8题，已提交8题，其中答对7题。

1.从系统工程的观点看，系统的主要属性哪一些？A:集合性B:相关性C:层次性D:整体性答题：A. B. C. D. >>（已提交）参考答案：ABCD问题解析：2.下面关于系统与环境的关系叙述正确的有（）A:新系统产生于环境；新系统的约束条件决定于环境；B:决策的依据来自于环境，试制所需资源来自于环境,最后，系统的品质也这能放在环境中进行评价。

C:系统对环境的依赖性，产生与环境，运行与环境中，适应环境；D:系统与环境划分的确定性与相对性；答题：A. B. C. D. >>（已提交）参考答案：ABCD问题解析：3.所谓系统，是由相互依存、相互作用的若干要素结合而成的具有特定功能的统一体。

它由许多要素构成，但从其功能来看，它是可以分割的。

答题：对. 错. （已提交）参考答案：×问题解析：4.系统的涌现性包括系统整体的涌现性和系统层次间的涌现性。

答题：对. 错. （已提交）参考答案：√问题解析：5.作为一个系统，必须包括其要素的集合与关系的集合，两者缺一不可。

两者结合起来，才能决定一个系统的具体结构与特定功能。

答题：对. 错. （已提交）参考答案：√问题解析：6.任何一个系统都存在于一定的环境之中，在系统与环境之间具有物质的、能量的和信息的交换。

答题：对. 错. （已提交）参考答案：√问题解析：7.研究系统，意味着从事物的总体与全局，从要素联系与结合上，去研究事物的运动与发展，找出其固有的规律，建立正常的秩序，实现整个系统的优化。

这正是系统工程的要旨。

答题：对. 错. （已提交）参考答案：√问题解析：8.科学家明确地直接把系统作为研究对象，一般公认以贝塔朗菲提出一般系统论概念为标志。

华南理工系统工程导论随堂练习答案

第二章系统的基本概念随堂练习提交截止时间：2020-06-14 23:59:59当前页有10题，你已做10题，已提交10题，其中答对9题。

随堂练习提交截止时间：2020-06-14 23:59:59当前页有1题，你已做1题，已提交1题，其中答对0题。

第四章系统工程方法论随堂练习提交截止时间：2020-06-14 23:59:59当前页有9题，你已做9题，已提交9题，其中答对9题。

A.系统综合、系统分析、确定目标、系统评价。

B.系统综合、确定目标、系统分析、系统评价。

C.确定目标、系统分析、系统综合、系统评价。

D.确定目标、系统综合、系统分析、系统评价。

答题： A. B. C. D. （已提交）参考答案：D问题解析：问题解析：7.(判断题)答题：对. 错. （已提交）参考答案：对问题解析：3.(单选题)A. I最佳B. II最佳C. III最佳D. Ⅳ最佳答题： A. B. C. D. （已提交）参考答案：C问题解析：4.(单选题) 设有3个方案，5项指标，数据如下表所示，试用加法规则对各个方案评价。

A. 方案甲最佳；B. 方案乙最佳；C. 方案丙最佳；D. 方案甲和丙最佳。

答题： A. B. C. D. （已提交）参考答案：A问题解析：答题： A. B. C. D. （已提交）参考答案：C问题解析：第十章系统工程的人才培养随堂练习提交截止时间：2020-06-14 23:59:59当前页有10题，你已做10题，已提交10题，其中答对9题。

问题解析：10.(判断题)答题：对. 错. （已提交）参考答案：对问题解析：。

系统工程导论-随堂练习答案

1. 系统工程的主要特点是什么？A: 一个系统，两个最优B: 以软为主，软硬结合C: 跨学科多，综合性强D: 从定性到定量的综合集成研究E: 宏观研究为主，兼顾微观研究F: 实践性与咨询性参考答案：ABCDEF1.阿波罗登月计划是举世公认的系统工程范例。

从___年5月至年12月，历时11年半，耗资___多亿美元，参加研制的美国与外国企业２万多家，大学与研究机构120所，使用大型计算机600多台，参加研制工作的人员达___多万，其中高级技术人员42万。

A: 1961；1972;400;300B: 1962；1972；300；400；C:1961；1972；300；400；D: 1962；1972；400；300；1. 管理信息系统是一个以人为主导，利用计算机硬件、软件、网络通信设备以及其他办公设备，进行信息的收集、传输、加工、储存、更新和维护，以企业战略竞优、提高效率为目的，支持企业高层决策、中层控制、基层运作的集成化的人机系统。

参考答案：√2. 管理信息系统不仅是一个技术系统，而且是把人包括在内的人机系统，因而它是一个管理系统，是一个自然、社会系统。

参考答案：×1. A.D.Hall曾明确指出，系统工程师应有如下的特征（）A:能够用系统工程的观点抓住复杂事物的共性；B:具有客观判断及正确评价问题的能力；C: 富有想象力和创造性D: 具有处理人事关系的机敏性E: 具有掌握和使用情报的丰富经验。

参考答案：ABCDE2. 1968年美国贝尔电话公司工程师霍尔提出的系统工程三维结构为（）A: 时间维B: 逻辑维；C: 创造维D: 专业维参考答案：ABD4. 把时间维与逻辑维结合起来形成一个二维结构，称为系统工程的活动矩阵，参考答案：√5. 请填写HALL三维结构中的逻辑图：A:系统综合、系统分析、确定目标、系统评价。

B:系统综合、确定目标、系统分析、系统评价。

C:确定目标、系统分析、系统综合、系统评价。

系统工程练习题答案

系统工程练习题答案系统工程是一个跨学科的领域，它涉及到不同学科和专业的知识与技能，旨在解决复杂问题和优化工作流程。

为了培养学生的综合分析和解决问题的能力，系统工程常常以练习题的形式进行教学和训练。

以下是一些常见的系统工程练习题，以及它们的答案和解析。

1. 问题定义与目标确定在系统工程中，问题定义是非常重要的一步。

假设您正在设计一个物流系统，您需要确定该系统的目标并定义问题。

在该问题中，目标是提高物流效率，并减少成本。

问题定义可以写为：“设计一个物流系统，提高物流效率并降低成本。

”2. 系统边界与子系统划分一个系统往往包含多个子系统，边界的定义是对系统的范围进行划分。

在这个例子中，整个物流系统包括供应链管理、仓储管理、运输管理等子系统。

我们可以将物流系统的边界定义为“从供应链开始，包括原材料采购、生产、仓储和运输，直到产品最终交付给客户为止。

”3. 问题分析与数据收集在解决问题之前，需要进行问题分析和数据收集。

例如，在物流系统的设计中，您需要了解当前物流系统的问题和瓶颈。

通过对当前物流网络的分析，您可以确定瓶颈和改进的机会，并收集相关的数据进行进一步分析。

4. 方案设计与优化在物流系统的设计过程中，您需要提出一些方案，并通过评估和比较来确定最优的方案。

例如，您可以提出优化运输路线、改进仓储管理和提高供应链响应性的方案。

通过模拟实验和数据分析，您可以评估每个方案的性能，并选择最优方案。

5. 实施与评估一旦确定了最优方案，您需要开始实施并评估其效果。

实施过程中，您可能需要进行一些调整和改进。

例如，您可能需要与供应商、生产部门和物流服务提供商进行合作，并监控物流效率和成本。

通过评估实施结果，您可以确定方案是否达到了预期效果。

总结起来，系统工程练习题主要涉及问题定义与目标确定、系统边界与子系统划分、问题分析与数据收集、方案设计与优化、实施与评估等环节。

通过练习这些题目，学生可以培养系统思维、分析问题和解决问题的能力。

华南理工网络系统工程导论作业题答案整合标准答案

《系统工程导论》作业题解答一．判断题（正确的写“对”，错误的写“错”）1．一般系统理论重申亚里士多德的一个观点：系统的功能一定等于系统全部要素功能的总和。

错2．典型故障曲线（浴盆曲线）告诉我们：系统的故障在早期故障期和偶然故障期，其故障率都很小，到损耗故障期，故障率会逐渐升高。

错3．“什么也不干”，维持现状，也是一种方案，称为零方案。

对4．香农把信息定义为两次不确定性之和，即：信息(量) = 通信前的不确定性＋通信后尚存的不确定性。

错5．系统模型，是对于系统的描述、模仿或抽象。

它反映系统的物理本质与主要特征。

对6．系统分析一般有七个步骤，根据具体情况，有些步骤可以并行进行，但不能改变顺序。

错二．单项选择题（请将你选择的字母填写在括号内）1．80年代末，钱学森提出处理开放的复杂巨系统的方法论是从定性到定量综合集成方法，结合系统学理论和人工智能技术的发展，又于己于1992年提出了建设从定性到定量综合集成研讨厅体系，进一步发展了开放的复杂巨系统的系统方法。

2．系统的所谓相关性，包含两重意思：一是系统内部各元素之间存在着这样那样的联系；二是系统与其环境之间也存在着这样那样的联系。

“联系”又称“关系”，常常是错综复杂的。

3．指标评分法主要有：（1）排队打分法；（2）专家打分法；（3）两两比较法；（4）_体操计分法_：（5）__连环比率法__；（6）_逻辑判断评分法__。

4．对模型进行修正与简化的方法通常有：（1）去除一些变量；（2）合并一些变量；（3）改变变量的性质；（4）改变变量之间的函数关系；（5）改变约束。

5．任何一个系统都存在于一定的环境之中，在系统与环境之间具有物质、能量和信息的交换。

6．系统分析的原则有那些？（1）内部因素与外部因素相结合；（2）微观效果与宏观效果相结合；（3）当前效果与长远效果相结合；（4）定量分析与定性分析相结合。

7．管理对于信息的要求是：（1）准确（2）及时（3）适用（4）经济三简答题1．按钱学森提出的系统新的分类方法，系统如何分类？对每一类系统举一例。

《系统工程》第四版习题解答

系统工程第四版习题解答第三章系统模型与模型化21. 给定描述系统基本结构的有向图，如图3-16a 、b 所示。

要求：（1）写出系统要素集合S 及S 上的二元关系集合b R 。

（2）建立邻接矩阵A 、可达矩阵M 及缩减矩阵M '。

解：（2）3-16a ：规方法：⎥⎥⎥⎥⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎢⎢⎢⎢⎣⎡=0111000000010000010010010A ，⎥⎥⎥⎥⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎢⎢⎢⎢⎣⎡=11110010011000111011111M ，M M ='}5,4,3,2,1{)(==∏P S 。

⎥⎥⎥⎥⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎢⎢⎢⎢⎣⎡=11110010000110001110111115432154321)(P M}1{},5{},2{},3{},4{,,,,)(54321==∏L L L L L P⎥⎥⎥⎥⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎢⎢⎢⎢⎣⎡=11111011110011100011000011523415234)(54321L L L L L L M ③提取骨架矩阵⎥⎥⎥⎥⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎢⎢⎢⎢⎣⎡=''1100011000011000011000011523415234)(54321L L L L L L M ⎥⎥⎥⎥⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎢⎢⎢⎢⎣⎡=-''='01000001000001000001000001523415234)(54321L L L L L I L M A ④绘制多级递阶有向图实用方法：缩减矩阵⎥⎥⎥⎥⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎢⎢⎢⎢⎣⎡=='11110010000110001110111115432154321M M⎥⎥⎥⎥⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎢⎢⎢⎢⎣⎡='11111011110011100011000011523415234)(54321L L L L L L M3-16b ：规方法：⎥⎥⎥⎥⎥⎥⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎢⎢⎢⎢⎢⎢⎣⎡=000000000011100010000000001000010100A ，⎥⎥⎥⎥⎥⎥⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎢⎢⎢⎢⎢⎢⎣⎡=100000111111101010000100101010111111Mφ≠=⋂=⋂}5,1{}6,5,4,2,1{}5,3,1{)()(63S A S A所以系统无法划分为两个或两个以上相互独立的区域，即}6,5,4,3,2,1{)(==∏P S 。

《系统工程专业课后习题》答案

《系统工程专业课后习题》答案一、填空题1. 工具、技术、方法、方法论2. 同构性3. 功能确定、功能结构分析、功能分配4. 半定量5. 小中取大6. 预评价7.实用性、真实性、简明性、针对性8. 大中取大二、单项选择题1.C2.C3.A4.A5.C三、名词解释1.隐性知识：也称意会性知识，包含在经验、技巧等中的知识，由于其需靠实践摸索和体验来获得，可意会而不可言传2.软系统方法论：把问题不明确、结构不清晰的问题称为“软”问题，把处理软问题的方法论称为软系统方法论3.系统工程过程：一个由各专业人员组成的团队，运用系统工程技术，按照自上而下的次序，通过反复迭代，解决问题、开发系统的过程4.敏捷系统工程：①敏捷系统的工程，即构件一个敏捷系统的工程，敏捷系统来源于制造业中的一种先进制造方式——敏捷制造。

②敏捷的系统工程，把敏捷系统开发的一些特点和做法引入一般系统工程的过程中去，以提高系统工程的质量和效益。

5.产品（广义）的再造工程：对已有产品的内部机理或功能进行研究、检查、掌握和改进，改造成一种新的形式，使其具有新的功能（或非功能）特点，而这常常是采用新技术而达到的。

6.系统可靠性串联模型：如果一个系统是由两个单元组成，其中任何一个单元失效都将使系统失效，这样的系统可靠性模型就是串联模型。

7.系统评价：系统评价是对需要评价的系统，在特定的条件下，按照评价目标进行系统价值的认定和估计。

四、简答题1.简述系统模型的作用或建模原则（二选一）系统工程工作常常使用模型方法，模型在系统工程工作中的作用如下：（1）便于对系统的认识和理解。

由于模型抽象地反映了系统主要的原理和规律，通过模型使人们容易了解和认识系统。

（2）有利于进行系统分析。

由于系统原型很难甚至不可能进行实验、测定或者修改方案，人们可以在模型上进行。

（3）有利于开发者之间以及与用户之间的沟通。

因为模型抓住了系统本质，可以从大处着眼进行研究讨论。

系统模型的建立需要遵循下面这些原则：（1）实用性。

系统工程导论课后习题

1.1什么是系统？系统定义中有哪些要点？1.2系统与要素、要素与要素之间存在什么样的关系？1.3系统的特征有哪些？系统工程的定义是什么？系统工程有哪些主要特点？1.4系统工程的理论基础有哪些？并简述其各自特点。

1.5请举出古今中外应用系统思想和系统工程的案例两个。

1.1系统是由相互作用和相互依赖的若干组成部分结合的具有特定功能的有机整体。

系统定义中的要点有：一、系统由若干元素组成；二、这些元素相互作用、相互依赖；三、因为元素间的相互作用使得系统作为一个整体具有特定功能。

1.2系统与要素之间的关系：每一个要素的特征和行为都对整个系统的特征和行为产生一定的响；要素与要素之间的关系：每一个要素的特征和行为都至少依赖于系统的另外一个要素的特征和行为；不能独立存在两个独立的元素子集。

1.3系统的特征：整体性、层次性、相关性、目的性、适应性系统工程的定义：很多，举钱学森：系统工程是组织管理系统的规划、研究、设计、制造、试验和使用的科学方法，系统工程是一门组织管理的技术。

系统工程的主要特点：整体性（系统性）、关联性（协调性）、综合性（交叉性）、满意性（最优化）1.4系统工程的理论基础有：一般系统理论：核心概念是系统，对还原论观点和分析方法提出了批判，提出按照系统观点和方法来处理问题。

大系统理论：大系统规模庞大、结构复杂、环节数量大或层次较多，相互间关系复杂，影响因素众多，并常带有随机性，大系统理论研究大系统的结构方案、稳定性、最优化、模型的建立与求解等问题信息论：信息、材料和能源一起被看成构成系统的三大要素控制论：通过信息处理的能动过程，解决控制与被控制的矛盾，使系统运行处于最优化状态或保持系统的稳定性。

控制对象为一个有组织的系统；控制方式为根据内部与外部的各种变化而进行调整；控制目的是使系统保持某种特定的状态运筹学：在实行管理的领域，运用数学方法，对需要进行管理的问题统筹规划作出决策，内容包括规划论、图论、决策论、对策论、排队论等。

系统工程导论课后习题答案

2.1什么是孤立系统、封闭系统和开放系统？试分别举例说明。

答：a.如果系统与其环境之间既没有物质的交换，也没有能量的交换，就称其为孤立系统。

在孤立系统中，系统与环境之间是相互隔绝的，系统内部的能量和物质不能传至系统外，系统环境的能量也不能传至系统内，显然，客观世界是不存在这种孤立系统的；b.如果系统与其环境可以交换能量但不可以交换物质，称其为封闭系统。

例如一个密闭的容器，可以与外界交换能量，但不能交换物质，可看作为封闭系统；c.如果系统与环境之间既有换，又有物质交换，就称其为开放系统。

小至细胞、分子、大至生物、城市、国家等任何系统每时每刻都与环境进行着物质、能量及信息的交换，都是开放系统。

2.2什么是系统自组织现象？试描述一个具体的系统自组织现象。

答：系统中的元素在环境作用下，不依靠外力，发展形成有序结构的过程，称为系统自组织。

19世纪末化学家利色根发现，将碘化钾溶液加入到含有硝酸银的胶体介质中，在一定的条件下，所形成的碘化银沉淀物会构成一圈圈有规律间隔的环状分布，这种有序的环称为利色根环。

如激光的产生就是一个典型的自组织过程。

2.3中国科学家对系统科学与技术有过哪些贡献？答：中国科学院于1956年在力学研究所成立“运用组”，即后来“运筹组”的前身。

到1980年成立“系统科学研究所”，1980年成立“中国系统工程学会”，这些都标志着我国对系统工程研究发展的重视。

1986年钱学森发表“为什么创立和研究系统学”，又把我国系统工程研究提高到系统工程基础理论，从系统科学体系的高度进行研究。

我国学者钱学森于1989年提出“综合集成法”，是对系统工程方法论研究方面作出的新贡献。

2.4如何全面正确理解系统的整体性和“1+1>2”表达式？答：系统的首要特征就是其整体性，系统不是各孤立部分属性的简单叠加，它还具有各孤立部分所没有的新的性质和行为。

系统的整体性质有时通俗地表达为“1+1>2”，但实际情况是复杂的，也有可能等于2或小于2，这取决于系统的结构、各部分的属性及系统内协同作用的强弱。

系统工程导论陈宏民版课后习题答案

第一章《序言》习题与思考1．从系统工程产生的背景的描述中，你认为系统工程主要适用于研究、处理、解决哪类问题？这些问题有什么特征？【答案要点】（1）对从系统工程产生的历史背景进行描述，如：从其发展的必要性、社会经济角度以及科学技术发展等方面描述。

（2）从描述中得出它成为研究、分析和处理复杂系统问题最有效的理论、方法和工具。

（3）这些问题的基本特征是由很多政治、经济、社会、技术、环境等熔合一起，且规模大、关系复杂、因素众多、目标多样，需要用多种理论和知识、技术综合集成的方法去解决。

2．从推动系统工程发展的主要理论看，你认为要研究、处理、解决复杂系统问题还要哪些科学技术的支持？【答案要点】研究、分析、解决系统问题除了需要运筹学、控制论、一般系统理论等基本理论的支持，还需要信息论，耗散结构理论、协同理论、突变论以及现代控制论、计算机科学、信息技术等相关学科，且后三者使系统工程的实际应用成为现实。

3．从我国古代朴素系统观的应用案例的介绍中，你认为这些案例中主要体现了什么样的系统观念？【答案要点】结合案例（孙子兵法、都江堰水利工程、丁谓修复皇宫、冶炼等）可知我国古代朴素系统观念是从系统整体出发，对不同层次以及系统与环境进行全面地分析，从而解决问题。

4．请你谈谈钱学森对中国系统工程做出了哪些杰出贡献。

【答案要点】钱学森对我国系统工程的发展贡献是：（1）创建第一个运筹学研究小组，并把它作为其组建的中国科学院研究所的组成部分；（2）创建第一个军事研究机构，开辟系统科学面向我国武器装备规划的新领域；（3）在其指导下，许多计划和工程部门按照技术上和组织上的各种时序联系和逻辑联系的计划流程图，运用数学方法进行计划和工程的分析预测，分清主次，明确关键，寻求人才资源和物资资源利用的最优方案；（4）他积极建议我国军事部门将系统工程原理和方法，作为我军不断向现代化迈进的重要手段；（5）在他古稀之年，发表一系列关于系统科学的学术演讲；（6）在其倡议和指导下，我国运用系统科学的理论与方法对我国的经济建设与社会发展做出了科学的预测和研究；总之，钱学森对系统科学最重要的贡献是发展了系统学和开饭的复杂巨系统的方法论。

《系统工程导论》作业题及答案--20160505

《系统工程导论》作业题私人整理版一．判断题（正确的写“对”，错误的写“错”）1．一般系统理论重申亚里士多德的一个观点：系统的功能可以等于系统全部要素功能的总和。

【错】2．典型故障曲线（浴盆曲线）告诉我们：系统的故障在早期故障期和偶然故障期，其故障率都很小，到损耗故障期，故障率会逐渐升高。

【对】3．“什么也不干”，维持现状，也是一种方案，称为零方案。

【对】4．香农把信息定义为两次不确定性之和，即：信息(量) = 通信前的不确定性＋通信后尚存的不确定性。

【错】5．系统模型，是对于系统的描述、模仿或抽象。

它反映系统的物理本质与主要特征。

【对】6．系统分析一般有七个步骤，根据具体情况，有些步骤可以并行进行，但不能改变顺序。

【错】二．单项选择题（请将你选择的字母填写在括号内）1．80年代末，钱学森提出处理开放的复杂巨系统的方法论是从定性到定量综合集成方法，结合系统学理论和人工智能技术的发展，又于己于1992年提出了建设从定性到定量综合集成研讨厅体系，进一步发展了开放的复杂巨系统的系统方法。

2．系统的所谓相关性，包含两重意思：一是系统内部各元素之间存在着这样那样的联系；二是系统与其环境之间也存在着这样那样的联系。

“联系”又称“关系”，常常是错综复杂的。

3．指标评分法主要有：（1）排队打分法；（2）__专家打分法__；（3）两两比较法；（4）_体操计分法_：（5）_连环比率法_；（6）_逻辑判断评分法_。

4．对模型进行修正与简化的方法通常有：（1）去除一些变量；（2）合并一些变量；（3）改变变量的性质；（4）改变变量之间的函数关系；（5）改变约束。

5．任何一个系统都存在于一定的环境之中，在系统与环境之间6．系统分析的原则有那些？（1）内部因素与外部因素相结合；（2）微观效果与宏观效果相结合；（3）微观效果与宏观效果相结合；（4）定量分析与定性分析相结合。

7．管理对于信息的要求是：（1）准确、（2）及时、（3）适用、（4）经济。

2015华南理工网络系统工程导论随堂练习最新最全答案教学文稿

2015年华南理工系统工程导论随堂练习答案第一章系统的基本概念·1.2 系统的分类本次练习有8题，你已做8题，已提交8题，其中答对7题。

当前页有8题，你已做8题，已提交8题，其中答对7题。

1.从系统工程的观点看，系统的主要属性哪一些？A:集合性B:相关性C:层次性D:整体性答题：A. B. C. D. >>（已提交）参考答案：ABCD问题解析：2.下面关于系统与环境的关系叙述正确的有（）A:新系统产生于环境；新系统的约束条件决定于环境；B:决策的依据来自于环境，试制所需资源来自于环境,最后，系统的品质也这能放在环境中进行评价。

C:系统对环境的依赖性，产生与环境，运行与环境中，适应环境；D:系统与环境划分的确定性与相对性；答题：A. B. C. D. >>（已提交）参考答案：ABCD问题解析：3.所谓系统，是由相互依存、相互作用的若干要素结合而成的具有特定功能的统一体。

它由许多要素构成，但从其功能来看，它是可以分割的。

答题：对. 错. （已提交）参考答案：×问题解析：4.系统的涌现性包括系统整体的涌现性和系统层次间的涌现性。

答题：对. 错. （已提交）参考答案：√问题解析：5.作为一个系统，必须包括其要素的集合与关系的集合，两者缺一不可。

两者结合起来，才能决定一个系统的具体结构与特定功能。

答题：对. 错. （已提交）参考答案：√问题解析：6.任何一个系统都存在于一定的环境之中，在系统与环境之间具有物质的、能量的和信息的交换。

答题：对. 错. （已提交）参考答案：√问题解析：7.研究系统，意味着从事物的总体与全局，从要素联系与结合上，去研究事物的运动与发展，找出其固有的规律，建立正常的秩序，实现整个系统的优化。

这正是系统工程的要旨。

答题：对. 错. （已提交）参考答案：√问题解析：8.科学家明确地直接把系统作为研究对象，一般公认以贝塔朗菲提出一般系统论概念为标志。

《系统工程导论》作业题(含解答)

《系统工程导论》作业题(含解答)-标准化文件发布号：（9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII《系统工程导论》一．判断题（正确的写“对”，错误的写“错”）1．一般系统理论重申亚里士多德的一个观点：系统的功能一定等于系统全部要素功能的总和。

【错】2．典型故障曲线（浴盆曲线）告诉我们：系统的故障在早期故障期和偶然故障期，其故障率都很小，到损耗故障期，故障率会逐渐升高。

【错】3．“什么也不干”，维持现状，也是一种方案，称为零方案。

【对】4．香农把信息定义为两次不确定性之和，即：信息(量) = 通信前的不确定性＋通信后尚存的不确定性。

【错】5．系统模型，是对于系统的描述、模仿或抽象。

它反映系统的物理本质与主要特征。

【对】6．系统分析一般有七个步骤，根据具体情况，有些步骤可以并行进行，但不能改变顺序。

【错】二．单项选择题（请将你选择的字母填写在括号内）1．80年代末，钱学森提出处理开放的复杂巨系统的方法论是，结合系统学理论和人工智能技术的发展，又于己于1992年提出了建设体系，进一步发展了开放的复杂巨系统的系统方法。

答：从定性到定量综合集成方法。

从定性到定量综合集成研讨厅。

2．系统的所谓相关性，包含两重意思：一是之间存在着这样那样的联系；二是也存在着这样那样的联系。

“联系”又称“关系”，常常是错综复杂的。

答案：要素与要素；系统与其环境。

3．指标评分法主要有：（1）排队打分法；（2）__ ___ ______；（3）两两比较法；（4）_____________：（5）_____________；（6）__________________。

答：（1）排队打分法；（2）专家打分法；（3）两两比较法；（4）体操计分法；（5）连环比率法；（6）逻辑判断评分法。

4．对模型进行修正与简化的方法通常有：（1）；（2）合并一些变量；（3）；（4）改变变量之间的函数关系；（5）改变约束。

答：去除一些变量；改变变量的性质。

《系统工程》第四版习题解答word精品文档14页

系统工程第四版习题解答第三章系统模型与模型化21. 给定描述系统基本结构的有向图，如图3-16a、b所示。

要求：（1）写出系统要素集合S及S上的二元关系集合R。

b（2）建立邻接矩阵A、可达矩阵M及缩减矩阵M'。

解：（2）3-16a：规范方法：①区域划分所以系统无法划分为两个或两个以上相互独立的区域，即②级位划分③提取骨架矩阵④绘制多级递阶有向图实用方法：缩减矩阵⎥⎥⎥⎥⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎢⎢⎢⎢⎣⎡=='11110010000110001110111115432154321M M 3-16b ：规范方法： ①区域划分所以系统无法划分为两个或两个以上相互独立的区域，即 ②级位划分③提取骨架矩阵 ④绘制多级递阶有向图实用方法：缩减矩阵⎥⎥⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎢⎢⎣⎡='100001001010111163216321M 绘制多级递阶有向图：22. 请依据图3－17建立可达矩阵，并用简化方法建立其递阶结构模型。

解：1P9P绘制多级递阶有向图：23. 已知下面的系统可适矩阵，分别用规范方法与实用方法建立其递阶结构模型。

（1）⎥⎥⎥⎥⎥⎥⎥⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎢⎢⎢⎢⎢⎢⎢⎣⎡101000001101000010000000101001101000000010101000176543217654321 （2）⎥⎥⎥⎥⎥⎥⎥⎥⎥⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎢⎢⎢⎢⎢⎢⎢⎢⎢⎣⎡10000000110110101111101000011010000010100000111100000010000010118765432187654321解：（1）规范方法： ①区域划分所以系统可划分为两个相互独立的区域，即}7,6,5,3,1{},4,2{,)(21==∏P P S 。

②级位划分③提取骨架矩阵④绘制多级递阶有向图（2）规范方法：①区域划分所以系统不能划分为两个或两个以上相互独立的区域，即②级位划分③提取骨架矩阵④绘制多级递阶有向图（1）实用方法：缩减矩阵⎥⎥⎥⎥⎥⎥⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎢⎢⎢⎢⎢⎢⎣⎡='11000001000000101001010000010110001754321754321M （2）实用方法：第四Array章系统动力学9. 已知如下的部分DYNAMO方程：请画出对应的SD流（程）图。

控制系统工程导论课后习题问题详解

第一章概论习题及及解答1-1 试列举几个日常生活中的开环控制和闭环控制系统实例，并说明它们的工作原理。

略1-2. 图1-17是液面自动控制系统的两种原理示意图。

在运行中，希望液面高度0H 维持不变。

1．试说明各系统的工作原理。

2．画出各系统的方框图，并说明被控对象、给定值、被控量和干扰信号是什么?()a 工作原理：出水量2θ与进水量一致，系统处于平衡状态，液位高度保持在0H 。

当出水量大于进水量，液位降低，浮子下沉，通过连杆使阀门1L 开大，使得进水量增大，液位逐渐回升；当出水量小于进水量，液位升高，浮子上升，通过连杆使阀门1关小，液位逐渐降低。

其中被控对象是水槽，给定值是液面高度希望值0H 。

被控量是液面实际高度，干扰量是出水量2θ。

()b 工作原理：出水量与进水量一致系统处于平衡状态，电位器滑动头位于中间位置，液面为给定高度0H 。

当出水量大于（小于）进水量，浮子下沉（上浮）带动电位器滑动头向上（下）移动，电位器输出一正（负）电压，使电动机正（反）转，通过减速器开大（关小）阀门1L ，使进水量增大（减小），液面高度升高（降低），当液面高度为0H 时，电位器滑动头处于中间位置，输出电压为零，电动机不转，系统又处于平衡状态。

其中被控对象是水槽，给定值为液面高度希望值0H ，被控量是液面实际高度，干扰量是出水量2θ。

()a ，()b 系统结构图如下图1-3 什么是负反馈控制?在图1-17(b)系统中是怎样实现负反馈控制的?在什么情况下反馈极性会误接为正，此时对系统工作有何影响?解：负反馈控制就是将输出量反馈到输入端与输入量进行比较产生偏差信号，利用偏差信号对系统进行调节，达到减小或消除偏差的目的。

图1-17()b系统的输出量液面实际高度通过浮子测量反馈到输入端与输入信号（给定液面高度）进行比较，如果二者不一致就会在电位器输出一电压值——偏差信号，偏差信号带动电机转动，通过减速器使阀门1开大或关小，从而进入量改变，当输出量——液面实际高度与给定高度一致偏差信号为0，电机，减速器不动，系统又处于平衡状态。