《质量与密度》人教版ppt1

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人教版物理八年级上册6.2《密度》课件(34页ppt)

人教版物理八年级上册6.2《密度》课件(34页ppt)

新知讲解
任务三、掌握密度公式的计算与运用
已知铝棒的直径 d 为100mm,长 l 为2.5m,铝棒的质量是多少?
V
d
2
l
3.14
0.1m 2
2.5m
0.02m3
2
2
m铝 铝V 2.7 103 kg / m3 0.02m3 54kg
(1)在计算过程中,要有必要的文字叙述和公式,不能只写计算过程;(2)如果物理量的 单位不一致,必须要统一,可以就密度单位来处理体积或质量的单位;(3)计算的结果必须 由数值和单位一起组成。
新知讲解
任务三、掌握密度公式的计算与运用
下列对公式的理解,正确的是( C )
A.密度大的物体,质量一定大 B.体积越大的物体,密度越小 C.物质的密度与物体的质量和体积的大小无关 D.某种物质的密度与质量成正比
新知讲解
任务三、掌握密度公式的计算与运用

特别强调
① ρ、m、V关系的同一性; ② ρ的不变性:ρ是物质的一种特性,它不随物质的质量和体 积的改变而改变。
新知讲解
任务一、知道物质质量与体积的关系
2.探究同种物质质量与体积的关系 思考:①实验中需要测量什么物理量? 质量、体积。 ②实验过程中需要用到什么测量工具? 托盘天平、刻度尺。 ③如何直观地验证同种物质的质量与体积是否是正比? 运用图象寻找规律。
新知讲解
任务一、知道物质质量与体积的关系
2.探究同种物质质量与体积的关系 制定计划与设计实验:
任务二、知道密度的物理意义及单位
常温常压下水的密度是1.0×103 kg/m3,那么它的 物理意义是什么呢?
它表示1m3的水质量为1×103 kg。
新知讲解
任务二、知道密度的物理意义及单位

初中物理人教八年级上册第六章质量与密度密度PPT

初中物理人教八年级上册第六章质量与密度密度PPT

1.0×103
水银
13.6×103

0.9×103
干松木
0.5×103
煤油
0.8×103

8.9×103
酒精
0.8×103

11.3×103
C
下列关于密度的说法正确的是( )。 A.密度大的物体质量一定大 B.固体的密度一定比液体的密度大 C.体积大的物体密度一定大 D.密度大的物体单位体积的质量一定大
1.98
1.43
1.29
1.25
0.18
0.09
一氧化碳


二氧化碳

空气
1、密度是物质的一种特性, 每种物质都有自已一定的密度。
2、同种物质密度跟物质的质量、体积大小无关
3、不同种物质,密度一般不同。
4、物质的密度并不是绝对不变的, 它的大小受物质状态、温度等影响。但是要注意,如果无特殊说明,我们认为同种状态的物质,密度是一定的。
不同
改变
B
人教版 八年级物理(上)第六章 质量和密度 第2节 密度
5、下列说法中错误的是( ) A.对于给定的一种物质,它的质量和体积比值一定 B.物质的密度和质量成正比,与体积成反比 C.质量相同的不同物体,它的密度越大,体积越小 D.体积一定的不同物体,它的质量越大,密度越大
B
6、人们常说:“黄金比铁重”,这句话若用科学语言表述,应当是( ) A.黄金的质量比铁的质量大 B.黄金的体积比铁的体积大 C.黄金的体积比铁的体积小 D.黄金的密度比铁的密度大
观察表中数据能发现一些规律:
记住 水、铜、铁、铝、冰、干木、水银、煤油、酒精、空气密度,对提高解题速度有好处。
1、有一块金属,质量为237g,体积是30cm3, 这块金属的密度是 g/cm3,这种金属 是 。 若将这块金属切成两半,则其中一半的密度是 g/cm3。 2、单位换算: (1)30ml= cm3 = m3 (2)5.5g/cm3 = kg/m3 (3)7.9×103kg/m3 = g/cm3

《质量与密度》人教版1

《质量与密度》人教版1

专题训练(五) 密度的计算
6.某工程师为了减轻飞机的质量,将一钢制零件改成铝制零件, 使其质量减少了1.56 kg,则所需铝的质量为多少?(钢的密 度为7.9×103 kg/m3,铝的密度为2.7×103 kg/m3)
零件的体积一定,设零件体积为 V,由题意可知,m 钢-m 铝=1560 g,即 ρ 钢 V -ρ 铝 V=1560 g,代入数据得:(7.9-2.7) g/cm3×V=1560 g,解得 V=300 cm3; 则所需铝的质量为 m 铝=ρ 铝 V=2.7 g/cm3×300 cm3=810 g=0.81 kg。
水=ρ

V 球=1.0 g/cm3×10 cm3=10 g。
图ZT-5-2
专题训练(五) 密度的计算
8.一个容器盛满水时总质量为450 g,若将150 g小石子投入容器中, 溢出水后再称量,其总质量为550 g,问: (1)小石子的体积为多大? (2)小石子的密度为多大?
专题训练(五) 密度的计算
取 100 mL 的酒精即可。
(2)80 mL 酒精的质量:m′=ρV′=0.8 g/cm3×80 cm3=64 g,故用天平
量取 64 g 酒精即可。
专题训练(五) 密度的计算
2.如图ZT-5-1所示,体育课上用的实心球,质量为2 kg,体 积为1.25 dm3,这种实心球的平均密度是多少?它是纯铅的 吗?(ρ铅=11.3×103 kg/m3)
(二)质量相等 9.5 m3的冰熔化成水后,质量是多少?体积是多少?(ρ冰=
0.9×103 kg/m3)
冰熔化成水后,质量不变,m 水=m 冰=ρ 冰 V 冰=0.9×103 kg/m3×5 m3=4.5×103
kg;水的体积:V
水=ρm水水=1.40.×5×1013 03

人教版八年级物理上册《质量》课件(共27张幻灯片)

人教版八年级物理上册《质量》课件(共27张幻灯片)

课堂练习
1. 下列事例中,物体的质量产生变化的是( B )
A.由热变冷的铝锅
B.烧杯中正在沸腾的水
C.铁球被压成铁饼
D.从地球带到太空的食品
课堂练习
2. 下面关于天平的使用不正确的是( C ) A.天乎放在水平台上,左盘放物体,右盘放砝码 B.在使用天平前,先把游码移到标尺的左端“0”刻度线处,调 节平衡螺母使天平横梁平衡 C.在称量物体质量时,若指针不在分度盘的中央,可调节平衡 螺母使横梁平衡 D.砝码要用镊子拿,不能用手拿
归纳
1. 测量前要先调节天平,使天平平衡。
2. 托盘天平的调节
①把天平放在水平台上;
②用镊子将游码拨至标尺左端的零刻线处;
③调节横梁上的平衡螺母,使指针指在分度盘的中线处。
3. 托盘天平的使用(测量方法)
(1)被测物体放在左盘,砝码放右盘;
(2)砝码放置顺序:先大后小,再移游码;
(3)天平平衡后读数: m物= m砝+ m游码示数。
质量的国际单位是千克,符号 kg。 常用单位:克(g)、吨(t)、毫克(mg)。
新课学习
质量单位的换算
1g= 10-3 kg 1mg= 10-3 g= 10-6 kg 1t= 103 kg
新课学习
一些常见物体的质量:
一张邮票的质量大约:50 mg 一个中学生的质量约:50 kg 一个苹果的质量大约:150 g 一头大象的质量大约: 2 t 一本物理书的质量约:0.25 kg 一枚大头针的质量约:80 mg
物质 组成
自然界中的一切物体都是由物质组成的
问题思考
知识点 1 质量
想一想,区分在哪里?
铁钉 自行车轮胎 椅子
铁锤 汽车轮胎 桌子

(名师整理)最新人教版物理8年级上册第6章第2节《密度:密度的概念和公式》精品课件

(名师整理)最新人教版物理8年级上册第6章第2节《密度:密度的概念和公式》精品课件

密度知识 的应用
计算物体的体积
鉴别物质
光读书不思考也许能使平庸之辈知识 丰富,但它决不能使他们头脑清醒。
—— 约·诺里斯
为 V=_____ρ___,m=____ρ_V____.
3.单位:m 的单位是___k_g___,V 的单位是____m_3____, ρ 的单位由 m 与 V 的单位组合导出是__k_g_/m__3__,读作 __千__克__每__立__方__米______,这是它的国际主单位;另一套常 用单位:m 用____g______、V 用___c_m__3__作单位,ρ 的单 位就是___g_/_c_m_3___,读成__克__每__立__方__厘__米____.它们的换 算关系是 1 g/cm3=__1_._0_×__1_0_3_ kg/m3.
A.ρ 甲>ρ 乙>ρ 丙,且 ρ 丙>ρ 水 B.ρ 甲>ρ 乙>ρ 丙,且 ρ 丙<ρ 水 C.ρ 丙>ρ 乙>ρ 甲,且 ρ 丙=ρ 水 D.ρ 乙>ρ 甲>ρ 丙,且 ρ 丙>ρ 水
知识点 密度 ☞ 例 3 电影《流浪地球》火爆 2019 年春节贺岁档, 木星是电影主角之一.木星是太阳系中的一颗气体行星, 质量为地球的 320 倍,体积为地球的 1280 倍.若把地球 和木星都看作质量分布均匀的球体,且地球的密度为 5.5 g/cm3,则木星的密度为_1_._3_7_5_×_1_0_3_ kg/m3.
知识点拨: 1.计算密度时,要注意单位的统一,1 g/cm3=1×103 kg/m3. 2.同一种物质(固体和液体),密度不变,根据这个 条件计算质量和体积. 3.气体是没有固定体积的,因此,密度容易发生改 变,要根据质量和体积来计算.

第六章 第2节 密度 课件(共22张PPT)2024-2025学年人教版八年级物理上册

第六章  第2节 密度 课件(共22张PPT)2024-2025学年人教版八年级物理上册

实验思路:
自变量:铝块的体积
因变量:铝块的质量
选取 6 个体积不同的铝块,用 刻度尺测量出每个铝块三条边 的长度,利用公式计算出体积。
用天平测出铝块的质量
实验数据记录表格:
被测物体
m/g
铝块 1
铝块 2
铝块 3
铝块 4 铝块 5
铝块 6
V/cm3
实验图像:
m/g
80
70
60
50
40
30
20
10
50
100
40
80
30
60
20
40
10
20
0
0
5
10
15
20 V/cm3
5
10
15
20 V/cm3
同种物质质量与体积的比值相同。
m/g
160
铁块
140
120
100
80
60
铝块
40
20
0
5
10
15
20 V/cm3
不同物质质量与体积的比值不同。
二、密度
1. 定义:某种物质组成的物体的质量与它的体积之比

7.9×103

2.7×103
花岗岩 (2.6~2.8)×103
冰(0 °C)
0.9×103

0.9×103
干松木
0.5×103
一些液体的密度 (常温常压)
物质 密度 ρ/(kg·m-3)
水银
13.6×103
硫酸
1.8×103
海水
1.03×103
纯水
1.0×103
酒精
0.8×103

人教版八年级物理上册第六章第3节《测量物质的密度》课件(共37张PPT)

人教版八年级物理上册第六章第3节《测量物质的密度》课件(共37张PPT)

C. 小于8mL D. 无法确定
解析:
读数时俯视刻度,读出的数值比实际数值大;读数时仰视
刻度,读出的数值比实际数值小。本题中,第一次读数是 俯视,量筒内水的实际体积小于20mL;第二次读数是仰 视,量筒内剩余的水的实际体积大于12mL;故倒出的水 的体积小于8mL。选C。

俯视偏大,仰视偏小
量筒的使用:
读到的数据偏高,实际值偏低。即甲俯视液面,读数 偏大。
1ml 仰视时视线斜向上 视线与筒壁的交点在液面下所以读到的数据偏 低,实际值偏高。即乙仰视液面,读数偏小。
例. 向量筒内注入水,俯视读数为20mL,倒出一部分
后,仰视读数为12mL,则倒出的水的体积为(C )
A. 等于8mL B. 大于8mL
6、“教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞”。2021年11月上午9时11分21.11.1609:11November 16, 2021
• 7、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去,他的生活就会变得不 堪忍受。他不仅应该是一个学生,而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。2021年11月16日星期二9时11分28秒09: 11:2816 November 2021
8、为了减轻飞机的质量,制造飞机时,应该选用 密度较 小 的材料。
9、下列是不同量筒的量程和分度值,小明同学要 测量出密度是0.8g/cm 的酒精100g ,则3应选择
(C )
A、50mL, 5 mL
B、100 mL, 2 mL
C、250 mL, 5 mL
D、400 mL, 10 mL
用取样法,同时注意测量准确度
= m = m
V V2 V1

人教版八年级物理-《密度》课件(共7张PPT)

人教版八年级物理-《密度》课件(共7张PPT)
24cm3,木块的密度是多大?( 0.45g/ cm3 )
9.通常说的铁比棉花重,它的实质是指( B ) A.铁的体积比棉花的体积小 B.铁的密度比棉花的密度大 C.铁受到的重力比棉花受到的重力大 D.以上说法都有道理
10. 制作飞机应尽可能的选用密度___小_______ 的材料,制造电风扇底座应尽可能选用密度 ____大____的材料。
一些气体的密度(0℃ ,在标准大气压下)
物质名称
二氧化碳 氧 空气
密度
/(kg m3)
1.98
1.43
1.29
物质名称
一氧化碳 氦 氢
密度
/(kg m3)
1.25
0.18
0.09
由密度表可知的物理信息:
1、一般情况下,不同的物质密度不同。
2、密度相同的不一定是同种物质, 如煤油和酒精,冰和蜡。
因此,这个比值反映了物质的一种特性。
二、密度
1.密度的定义: 某种物质单位体积的质量叫做
这种物质的密度.表示符号:ρ.
2.密度的公式和单位
密度
质量 体积
ρ m V
符号的意义与单位: m--质量---千克(kg) V---体积---立方米(m3) ρ---密度---千克每立方米(kg/m3)
•密度公式的应用
3、同种物质在不同的状态,密度不同。如冰和 水。一个物体的状态发生变化时,质量不变,因为体
积要发生变化,所以密度要发生变化.如一块冰化成水
后,密度由 0.9103kg / m3 变成 1.0103 kg / m3 , 但质量
不发生变化,所以体积要变小.
关于质量和密度两个概念的区别
质量是物体的属性,而密度是物质的特性.
第六章 质量与密度

密度PPT课件(人教版)45张

密度PPT课件(人教版)45张
密度
7、一杯水和一桶水,哪个密度大? ( 一样大 )
8、一块砖的密度是1.5 g/ cm3,把它平 分成两块,每块的密度应是( B )
A、0.75 g/ cm3 B、1.5g/ cm3
C、3 g/ cm3
D、不确定
密度
9、把一铁块分成质量相等的两块,则 两块铁的密度( D )
A、各减为本来的一半 B、各增大到本来的一倍 C、一块变大,一块变小 D、以上说法都不正确,两块铁的
密度
14、甲乙两个容器都装有酒精,甲中酒 精的质量是乙中酒精的1/4,则甲乙两容 器酒精的体积比_1︰_4_ ,两容器中酒精 的密度之比是_1_︰_1 。
密度
15、质量相等的实心铜球与实心的铝球的 体积之比为_27_:8_9 ;体积相等的实心铜球 和实心的铝球的质量之比为_89_:2_7 。 (ρ铜=8.9g/cm3、ρ铝=2.7g/cm3)
密度
16、质量相等的实心铜球、铁球、铝 球(ρ铜 >ρ铁>ρ铝),它们的体积关 系是__V铜_<V_铁_<V_铝 __。
密度
17、质量相等的硫酸、盐水和水分别装 在规格相同的三个烧杯中,液面最高的
烧杯中装的是_水_,液面最低的烧杯中 装的是_硫_酸_。( ρ硫酸>ρ盐水>ρ水)
密度
18、如图,四只体积相同的烧杯分别盛 有质量相等的煤油、汽油、植物油和硫 酸(ρ硫酸>ρ植物油>ρ煤油>ρ汽油), 其中盛汽油的烧杯是( B )
B、—ρ3 、—m3 、V D、ρ、m、—3V
密度
12、一个物体质量20g,体积10cm3,密度 是多少g/cm3?45cm3的这种物质的质量是 多少g?600kg这种物质的体积是多少m3?
密度

中考物理:第1课时《质量和密度》ppt课件(24页)

中考物理:第1课时《质量和密度》ppt课件(24页)

性质
[ 点拨 ] 水的密度为 ________kg/m3 = ________g/cm3 ,要 1.0×103 1 求记住。
考点聚焦
京考探究
第1课时
质量和密度
2.密度的测量 (1)测固体的密度
原理器材 天平、量筒、水、细线(适用于密度大于水且不溶于水的 固体)
①用天平测得物体质量m;
方法 ②把适量水倒入量筒,记下体积V1; ③再用细线拴住物体放入水中,记下总体积V2; m m ρ = ④固体密度ρ=________ V V 2 -V 1
千克每立方米 kg/m3 ________________( 符号:________) ; 1 g/cm3=________ 1×103 kg/m3
考点聚焦
京考探究
第1课时
质量和密度
基本
①密度是物质的一种特性,与物体的质量、体积、形状无关; ②质量相同的不同物质,体积与密度成________ 反比 ;体积相同 正比 的不同物质,质量与密度成________
kg 一只烧鸡:2______
考点聚焦
京考探究
第1课时
质量和密度
2.测量工具:天平
①放:把天平放在________ 水平 台上,将游码拨到标尺左侧________ 零位 处; ②调:调节横梁右端的平衡螺母,使指针指在分度盘中央的刻度线 使 用 处; ③测:把物体放在______盘,砝码放在______盘,用镊子向右盘中 左________,使横梁重新平衡; 右 加减砝码,最后调节 游码 ④读:右盘中砝码的质量加上游码所对应的刻度值,就是被测物体 的质量 注意 ①向右盘中加减砝码和拨动游码时要用镊子,不能用手接触砝码;
类型一 例1 质量及其测量 2014•延庆一模 在国际单位制中,质量的单位是

6.2 密度 课件 (共28张PPT)八年级物理上册(人教版)

6.2 密度 课件 (共28张PPT)八年级物理上册(人教版)

几天后他当着国王及大臣的面,取两木 盆盛满水,在一只木盆中放入皇冠,另一 木盆中放入等质量的纯金。根据溢出水的 体积,他就断定——皇冠不是纯金做的。
这是为什么呢? 学习完密度的概念 再来解答吧。
学习目标
01 探究同种物质的质量与体积的关系,体会利用比值不变反映
的数量关系来定义物理量的方法。
02 知道密度的定义、公式和单位,理解密度的物理意义。
,B符合题意。故选B。
知识点 密 度
定义:某种物质组成物体的质量与它的体积之比叫做这种物质的密度。
密度的符号:ρ
公式:ρ=
m v
密度在数值上等于物体单位体积的质量。
单位:(1)国际单位:千克每立方米(kg/m3, kg·m-3 )
(2)常用单位:克每立方厘米(g/cm3 , g·cm-3 )
(3)单位换算: 1 g/cm 3 =1×103 kg/m3
典型例题
【答案】用手直接拿取砝码 27 见详解 正比 2.7 【详解】(1)由图甲知,在加减砝码时,不能用手拿取,应用镊子夹取。由图乙知,铝块1的质量 m1=20g+5g+2g=27g , (2)在图丙中,以m为纵坐标,坐标纸上每两格表示27g,V为横坐标,坐标纸上每两 格为10cm3,对应的单位为g和cm3,据表格中的数据,在坐标纸上描出对应的点,作图如下:
典型例题
例1 (2022·甘肃酒泉·八年级期中)某学习小组在探究同种物质的质量与体积的关系时,选用了体积为 10cm3、20cm3、30cm3的三个铝块和托盘天平进行实验。
(2)小组在进行数据分析时,用描点法画出铝块的m﹣V图象,请你在上面的方格纸中建立坐标系完成他们 的图象______。由图象可以得到的结论是同种物质的质量和体积成______(选填“正比”或“反比”); (3)该铝块的密度是______g/cm3。

八年级上册物理教学课件密度(人教版)

八年级上册物理教学课件密度(人教版)
密度是反映物质特性的物理量 1.一定状态下同种物质,密度不随质量和体积变化; 2.不同种物质,密度一般不同。
连接中考
例 阅读图表信息判断下面的说法,其中正确的是( C )
A.固体的密度一定比液体的密度大
B.体积相同的植物油和酒精,酒精的质量大
C.同种物质在不同状态下,其密度 一般不同
D.不同物质的密度一定不同
某种物质组成的物体的质量与它体积之比叫做这种物质的 密度。用ρ表示密度,m表示质量,V表示体积,那么有
m
V
密度在数值上等于物体单位体积的质量。
密度的单位 基本单位 kg/m3 或 kg ·m-3 读作:千克每立方米
常用单位 g/cm3 或 g ·cm-3 读作:克每立方厘米
1g/m3
1g 1c m3
常温常压下部分物质的密度/(kg•m3)
金 19.3×103 水银 13.6×103
钢、铁 7.9×103 纯水 1.0×103
冰 (0℃)
0.9×103 植物油
0.9×103
干松木 0.5×103 酒精 0.8×103
连接中考 例 关于对密度公式 m 的理解,下列说法正确的是 ( B )
V
A.某种物质的密度与质量成正比,与体积成反比 B.某种物质的密度与质量和体积无关 C.物质的密度与物质的种类有关,与状态无关 D.单位质量某种物质的体积越大,密度越大
2. 能联系实际,运用密度公式进行有关计算, 会计算不能直接测量的物体的质量或不能直接 测量的物体的体积。
1. 探究同种物质的质量与体积的关系,体会利用比 值不变反映的数量关系来定义物理量的方法;知道 密度的定义、公式和单位,理解密度的物理意义, 会查密度表。
小铁块和大铁块谁的质量大? 小木块和大木块谁的质量大? 同一种物质,体积越 大,质量越大

第六章 质量与密度 第1节 质量

第六章 质量与密度 第1节 质量

例题二
使用天平测测量物体质量的过程中,下列 操作不规范的是( D ) A.被测物体放在天平的左盘,砝码放在天平的 右盘 B.用镊子夹取砝码,以免使砝码锈蚀 C.不用天平测量质量过大的,超过天平测量范 围的物体 D.在测量中,调节横梁右端的螺母,使指针指到 分度盘的中线处,然后读出质量


这些实例中,发生变化的是 什么?没有发生变化的是什么?
约150 g
大约2 kg
约50—80kg
大约6 t
托盘天平
托盘
指针
横梁
分度盘
砝码和镊子
游码
标尺 底座
平 衡 螺 母
天平的使用
为了保持天平的精确度,我们应做 到哪些要求?如果不按照这些要求做, 会出现什么问题?
(1)被测物体的质量不能超过称量。 (2)加减砝码时要用镊子,不能把砝码 弄湿、弄脏。 (3)潮湿的物体和化学药品不能直接放 到天平的盘中。
1.质量的概念及其单位; 2.质量是物体本身的一种性质,它不随 物体形状、形态、位置的变化而变化; 3.通过实际操作,掌握托盘天平的使用 方法; 4.学会用天平测量固体和液体的质量。
义 务 教 育 教 科 书(人教版) 物理 八年级 上册
第六章 质量与密度
第1节 质 量
一、质量的概念
物体中所含物质的多少叫做质量。
例题一
质量相同的木块和铁块相比较( C ) A.木块的体积较大,所以所含物质较多 B.铁块较重,所以所含物质较多 C.木块和铁块质量相同,所含物质的多少 是一样的 D.无法比较其物质含量的多少
四、质量是物体本身的一种属性
结论:
物体的质量不会随物体的状态、 形状、位置的变化而变化。
例题三
以下关于质量的说法中,正确的是( D ) A.把铁条拉成很细的铁丝,质量变小了 B.密闭容器中的冰熔化成水,质量变大了大
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课件优秀课件课件下载第六章 质量与密度 综合专题提升十二—2020秋人教版 八年级 物理上 册课后 作业课 件(共13 张PPT) 课件优 秀课件 ppt课 件免费
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1.阅读下列短文,回答问题. 气凝胶
如图W12-1甲所示,把花朵隔着一层气凝胶放在3 000 ℃的火焰上,几分钟 后依然芬芳如故,保护它的神奇材料就是气凝胶.
气凝胶——它身轻如烟,是世界上最轻的固体材料之一,有一种“全碳气 凝胶”密度仅为 0.16 mg/cm3,比氦气还要轻. 如图W12-1乙所示,8 cm3的 “全碳气凝胶”压在花蕊上, 花蕊几乎没有变形的情景.
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气凝胶对有机溶剂有超快、超高的吸附力,现有的吸油产品一般只能吸自身 质量10倍左右的液体,但气凝胶能吸收其自身质量250倍左右的液体,最高的可 达900倍,而且只吸油不吸水,因此气凝胶的这一特性可用来处理海上原油泄漏 事件.
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气凝胶还是很好的吸音材料,它可以在100~6 300 Hz频段 内高效吸音,大多数人能够听到频率为20~20 000 Hz的声音,因此它是很好的 降噪材料.科学家们研制出的一种称为“飞行石墨”的气凝胶,是由多孔的碳管 在纳米尺度下交织在一起的三维网状结构,它可以在数千次被压缩至原体积的 20%之后迅速复原,它虽然极轻,但弹性却非常好.
(5)下列“全碳气凝胶”实际应用中,不可能实现的是_______ (填字母).
C
A.清洗厨房的油烟机
B.吸除冰箱内的异味
C.做落地风扇的底座
D.做电影场景中倒塌的“墙壁”
(6)已知原油的密度ρ=0.9×103 kg/m3,则100 cm3的“全碳气凝胶”
最多能吸收______1_6__cm3的原油.
好.
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白矮星的质量比太阳还大,它的体积却又比地球还小,它的密度达 3 800 000 g/cm3,也就是每立方厘米有3.8吨.
1967年,天文学家又发现了一种天体——中子星.这种天体的直径 仅有十几千米,它的质量却和巨大的太阳差不多.中子星表层的密度达 到每立方厘米10万~1亿吨,中心密度达到每立方厘米10亿吨.要是拿中 子星中心物质造一枚体积为0.01 cm3(实际比这大)的壹分硬币,它的质 量就是1 000万吨.把它放到地球上,用几百个火车头也拖不动它,要是 装船,可以压沉十几艘当今世界上最大的油轮.
(1)文中“_铁_比_木_头”的密处度大应填 __________________. 中子星
1×1018
(2)从文中可知,目前发
现5.宇961 宙6×1中024 密度最大的天体
是___________.
(3)中子星的中心密度达
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2.阅读下列短文,回答问题. “壹分”硬币重一千万吨
你也许会说:“哪有这种事?”这么重的硬币,在地球上是没有的. 但是,天文学家在宇宙中发现了可以制成这种硬币的物质.话从铁和木头 哪个重说起,铁和木头哪个重?常人会说:铁重!学过物理的人都知道, 实质指的是________.
那么,宇宙中各种天体的密度是怎样的呢?经过天文学家的努力, 已经搞清了许多天体的密度:水星的平均密度是5.46 g/cm3,金星是5.26 g/cm3,火星是3.96 g/cm3,土星是0.70 g/cm3,太阳1.409 g/cm3,月球 是3.341 g/cm3.它们都比不上地球的平均密度5.52 g/cm3.
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(1)“全碳气凝胶”密度比氦气密度___小____(填“大”或“小”). (2)“全碳气凝胶”的吸音频段为____1_0__0_~___6___3_0__0_Hz. ((34))1“0全g气碳凝气胶凝最胶高”可可以以吸在附数千__次___被_压_9_缩__0_至0_原_0_体__积g海的上20泄%漏之原后油迅.速复原, 由此可判断,“全碳气凝胶”至少具有的特点是它的____弹__性______非常
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