Asking The Way
译林版五年级英语下册U3 Asking the way
your right.
street 街道
park
along 沿着
go along this street 沿着街向前走
Try to say
Can you tell me the way to the zoo, please?
Go along this street and then turn left at the second crossing.
Unit 3 Asking the way
Let’s dance
Left, left. Right, right. Go, turn around, go go go!
Left, left. Right, right. Go, turn around, go go go!
Learn to say
9
Hua
Zhong shan 9 Road
Huan 9
Cheng
zhong Road Road 路
How many stops are there?
(车站)
two stops
at the third stop
Listen and answer
Q1: Who’s new here? Q2: Where does he want to visit? Q3: Does he know the way to the history
kilometre 公里
城南—动物园 6:00 6:10 6:20 6:30…
every ten minutes 每隔10 分钟
No.1 城南
get on
get off
No.1 动物园
get on 上车
get off 下车
6B Unit 3 Asking the way知识点
6B Unit 3 Asking the way知识点一、单词：way路线get到达along沿着street街，街道take乘坐，搭乘(交通工具) stop停车站road 路，道路crossing十字路口left左，左边right右，右边history museum历史博物馆post office邮局bookshop 书店crossing交叉路口miss找不到、错过walk路程kilometre千米、公里shout喊叫thief贼hotel旅馆place地点come－came 来tell－told 告诉run－ran 跑take－took 乘，带tell－told告诉steal－stole偷get－got得到二、词组：1. ask the way问路2. come from Australia来自澳大利亚3. live in 居住4. how to get there 怎样到达那里5. get to the shopping centre到达购物中心6. tell me the way to 告诉我去……的路7. go along this street 沿着这条街走8. turn right向右转9. at the third crossing 在第三个十字路口10. on your left 在你的左边11. get on 上车12. get off at the fourth stop在第三站下车13. how far 多远14. about a kilometre away 大约一公里远15. a long /short walk 一段很长/短的路程16. get there faster更快到达那儿17. take bus No.5 乘5路公交车18. how many stops 多少站19. at the bus stop 在公共汽车站20. in front of在……前面21. every five minutes 每隔五分钟22. on Zhongshan Road 在中山路23. You can’t miss it .你不会错过的。
6问路asking the way英文对话
Chapter 6 Asking the way你(A)新到一个城市，向一个过路人(B)打听邮局在哪儿：A：Excuse me, could you tell me where the nearest post office is?对不起，请问最近的邮局在什么地方?B：Yes, it’s that way, about two blocks from here.走那条路，过两条马路就到了。
A：On the right or left side of the street?在马路的左边还是右边?B：On the left. 在左边。
A：Thank you very much. 太感谢你了。
B：You’re welcome. 不客气。
B你(A)新到某市，不知道火车站在哪儿，向某人(B)打听：A：Excuse me, but can you tell me the way to the railway station?请问去火车站怎么走?B:Just go straight along this street, turn left at the first crossing and walk straight ahea d about 100 meters. You can’t miss it.沿着这条街一直往前走，到第一个十字路口向左拐，然后再往前走100米，你就到了火车站。
A：About how long will it take me to get there?去那儿大约要多少时间?B：It’s about 10 minutes’ walk, I think. 步行大概要十分钟。
A：I see. Is there a bus I can take? 我明白了，可以乘公共汽车去吗?B：Yes, you can take the No. 5 bus over there. Get off at the next stop.可以，你可以在那儿乘五路车，在下一站下车。
五年级英语下册素材-Unit3 Asking the way知识点梳理 译林版(三起)
Unit3 Asking the way第三单元问路单词ask the way 问路get to 到达take 搭乘get on 上车station 车站get off 下车walk 走，步行bookshop 书店next to.... 在sun 太阳ask...for help 向...求助excuse me 劳驾，对不起along 沿着，顺着turn right 向右转traffic light 交通灯on your right 在你的右侧cinema 电影院hospital 医院shop 商店zoo 动物园turn left 向左转supermarket 超市film 电影stop 车站full 满的，饱的over 结束了，完了重点内容知识点精析1. 问路的句型一How do I get (to)...?【课文应用】How do I get to your home, Su Hai?我怎么到达你家，苏海?You can take the metro.你可以乘地铁。
【句型结构】问句: How do I get (to)+ 地点?答语: You can+交通方式。
【重点解析】问句用于询问怎么到达某地。
how 意为“怎样；如何”。
get to意为“到达”，后面接副词时要省略to。
can 是情态动词，意为“能，可以”，无人称和数的变化，与动词原形搭配使用。
例：Excuse me How do I get to the Palace Museum?劳驾，我怎么到达故宫博物院?You can take the metro.你可以乘地铁。
“问路”的其他句型(1) Where is+地点? ....在哪里?例如: Where is the Holiday Hotel，please?请问假日旅馆在哪里?(2) Is there a/an + 地点(+其他)? ..........吗?例如: Is there a Holiday Hotel near here?这儿附近有一家假日旅馆吗?(3) Which is the way to + 地点?哪条路是去....的?例如: Which is the way to the Holiday Hotel? 哪条路是去假日旅馆的?(4) Can you tell me the way to + 地点? 你能告诉我去....的路吗?例如: Can you tell me the way to the Holiday Hotel? 你能告诉我去假日旅馆的路吗?2.告诉对方在何站上车、在何站下车的句型一You can get on... at... and get off at...【课文应用】You can get on the metro at Park Station and get off at City Library Station. 你可以在公园站上地铁，在城市图书馆站下地铁。
[译林版]5B Unit 3 Asking the way 知识梳理
![[译林版]5B Unit 3 Asking the way 知识梳理](https://img.taocdn.com/s3/m/13dd515f9a6648d7c1c708a1284ac850ad020419.png)
5B Unit 3 Asking the way 知识梳理一、单词：1. cinema电影院2. hospital医院3. shop商店4. zoo动物园5. turn 转弯6. right 右7. left左8. station车站9. take搭乘10. walk走路11. along沿着12. bookshop书店13. film电影14. stop车站15. full 满的16. choose 选择17. shiny发光的18. place地方19. over 结束20. restroom休息室二、词组：Story time:1.want to visit 想要参观2.visit Su Hai’s new home 参观苏海的新家3. get to your home 到达你家4.get on the metro 坐上地铁5. take the metro =by metro 搭乘地铁6.walk to Moon Street 走着去月亮街7.get off at City Library Station在市图书馆站下车8. next to it 在它旁边9. come out 出来10.so many 如此多so many cars 如此多的车e out from the station从车站出来12. find the bookshop找到书店13.ask for help 寻求帮助14.ask a policeman for help 向警察寻求帮助15. go along this street 沿着这条街走16.turn right / left 向右、左转17. at the traffic lights 在交通灯边18.on your right 在你的右边19.walk along Sun Street 沿着太阳街走Sound time:1. in the shoe shop 在鞋子店里2. shiny shoes 发光的鞋子3.which to choose 选择哪一个Culture time:1.in the UK 在英国2.in the US 在美国Cartoon time:1.want to see a new film 想要看新电影2.want to go to City Cinema想要去市电影院3.go by bus 坐公交车去4. wait for the bus 等公交车5. at the bus stop 在公交车站6.be full 满的；饱的7.too many cars in the street 那么多在街上的车8. get in a taxi 上出租车9.be over 结束了Checkout time:1.get to these places 到达这些地方2.Excuse me 打扰一下3.live near our school 住在我们学校附近 some places 命名一些地方5. at Park Station 在公园站6.ask the way 问路7.some places in the city一些在城市里的地方8.tell the way 指路三、句型：1. Excuse me, how do I get to the book shop on Moon Street? 打扰一下，我怎么才能到达月亮街上的书店？2. Go along this street. Turn left at the traffic lights. 沿着这条街走。
五年级下册英语课件-Unit 3《Asking the way》｜译林版(三起) (共37张PPT)
Two.
Q4:Where else does Mr. Smith want to go?
He wants to go to the post office!
Q5:Where is NO.9 bus stop?
d
How many stops are there?
(车站)
two stops
at the third stop
A:Where’s the post office ?
B: It’s on …
9
Hua
Zho ng
9
sha n
Roa
zhong
9 Hua n
Che
Road ng 路 Roa
d
Listen and answer
问路
Try to say
Can you tell me the way to the park, please?
Look and learn
Can you tell me the way to …, please? 请问能告诉我去……的路怎么走吗?
Go along this street and the park is on your right.
kilometre 公里
get on 上车
get off 下车
Practice in pairs
a post office
A:Where’s the post office ?
B: It’s on …
9
Hua
Zho ng
9
sha n
Unit3 Asking the way(单元解读)五年级英语下册(译林版三起)
五年级下册Unit3 Asking the way单元解读一、单元内容体现的新课标理念本单元在英语核心素养的育人价值下进行，围绕“问路和指路”话题展开学习，在话题和场景上是Unit 2 story time的延续，关注语言发生的实践性、交际性、情境性。
通过本单元的学习，学生能够熟练地朗读课文，能根据地图、关键词等提示讲述出行方式及路线，能礼貌地用多种表达方式去问路和指路。
二、单元信息三、单元内容分析本单元围绕“Asking the way & Giving directions”话题涉及多个语篇，包括两个配图对话故事文本、一个图表、一首韵律诗、三个非完整的配图对话和一篇非完整的配图短文等。
Story time板块的场景和话题是Unit 2 Story time的延续，Yang Ling想去Su Hai的新家看一看，但是不知道怎么走。
故事以叙述和对话结合的形式呈现了两个场景。
场景一是Yang Ling在电话里询问Su Hai去她家的路线；场景二是Yang Ling在途中迷路后向警察问路。
学生通过故事的学习，掌握问路和指路的日常表达，学习正确使用文明礼貌用语，并学会自己解决社会生活中遇到的困难。
Grammar time和Fun time板块由图表和配图对话组成。
Grammar time板块通过图表归纳了故事中问路的句型How do I get to the ...? 以及指路的四种回答Go along... Turn left/right at... Get on/off...at ... 和You can see the ... on your left/right. 考察学生通过主题情境，在语言交流中掌握问路和指路的基本表达方式，鼓励他们在真实语境中灵活运用语言。
Fun time板块是问答活动，通过配图对话的形式呈现。
学生两人一组，一人选择图中的地点问路，另一人根据地图上的起点给出合适的路线。
【译林版】5B英语Unit_3_Asking_the_way单元知识点总结
5B英语Unit 3 Asking the way单元知识点总结名词变复数规律1. 多数单词直接+ s2. 以“s, x, ch, sh”结尾的名词，+ es3. 以“辅音字母+y”结尾的，y 变i，+es4. 以o结尾的，有生命+es, 无生命+s5. 以f/fe结尾的，把f/fe去掉，+ ves1.问路---- ask the way ( 问---ask, 答--- answer)2.想，想要---- want●想要做某事---- want to do sth.(想要吃饭----- want to eat , 想要睡觉---- want to sleep , 想要看电视---- want to watch TV)●想要某物--- want sth. ( 想要一个苹果--- want an apple, 想要两本书--- want two books)3.苏海的新家---- Su Hai’s new home4.想要拜访苏海的新家---- want to visit Su Hai’s new home5.到达---- get to到达你的家---- get to your home, 到达公园--- get to the park )6.到达那里--- get there 到家--- get home 到达这里--- get here7.搭乘地铁---- take the metro / take a metro8.汽车站---- bus station 火车站--- train station9.上车---- get on 下车---- get off10.在公园站---- at Park Station( 注意用at )11.走向.... ---- walk to ....12.在这条街上---- on the street13.在...旁边---- next to (a 在b的旁边。
----- A be next to B .)14.我的家在它的旁边。
苏教译林版英语 五年级下册 Unit 3 Asking the way 知识点总结
五年级下册Unit3 Asking the way一．词汇take搭乘station车站walk走；步行bookshop书店sun太阳along沿着，顺着cinema 电影院hospital医院shop商店zoo动物园supermarket超市film电影stop车站full满的，饱的over结束ask the way问路get to 到达get on上车get off下车next to在…旁边ask…for help 向…求助excuse me劳驾；对不起turn right向右转traffic light交通灯on your right在你的右侧turn left向左转二．句型及语法1. Yang Ling wants to visit Su Hai’s new home. 杨玲想要拜访苏海的新家。
want sth. “想要某物”；sth. 一般是名词want to do sth.“想要做某事”；do是动词原形，表达主语想要的动作。
want sb. to do sth.“想要某人做某事”；sb.是want的宾语，是主语要这个宾语做某事。
（1）I want some water. 我想要点水。
（2）I want to drink some water. 我想要喝点水。
（3）I want him to drink some water. 我想他喝点水。
【拓展】：want to do = would like to + 动词原形意为“想要...”Su Hai’s 苏海的通常情况下，名词单数形式（所有格）+ ’s ; 复数形式并以s结尾的名词（所有格）+ ’ 。
如名词复数为特殊形式的单词（所有格）因情况+ ’s。
例：women’s coats；children’s cakes；students’ bags；people’s houses无生命物体的所有格形式为：...of.....the window of classroom 教室的窗户2. How do I get to your home, Su Hai? “苏海，我怎么去你家？”get to… 意为“到达某地”，如地点为home；there；here时，三者均为地点副词，介词to需去掉。
译林版五年级英语下册Unit 3 Asking the way重点语法、 基础知识整理
五年级英语（下册）重点语法、基础知识整理5B Unit3 Asking the way1．问路常用的句型：※How do I get to + 地点？我怎样到达…… ?※How can I get to …… ? 我怎样才能到达…… ?※Where is …… ? …….在哪儿？Can you tell me the way to …… ? 你能告诉我去……的路吗？Eg : （1）我怎样才能到达电影院？①______ do I _______ _______ the cinema ?②How _______ I ________ _______ the cinema ?③_________ ________ the cinema ?④Can you tell me ______ ______ _______ the cinema ?2. get to (动词短语) 到达，抵达注：get to +地点（到达某地）但是，地点如果是home，here，there，前面就不能有“to”Eg : get to Yangzhou 到达扬州get home 到家Eg : (1)你怎样到家？How do you get home ?How Can you _______ ______ ?(2)你怎么到达那儿？How do you get there ?How can you _______ _______ ?3. walk （动词）走，步行→三单：walks同义词组：on foot 步行复习：步行去某地walk to +地点= go to + 地点+ on footeg：①我每天步行去上学。
I walk to school every day .= I go to school on foot every day .②海伦步行去工作。
Helen ______ to work .= Helen ______ to work _____ _______ .③我步行去那儿。
译林 英语五年级下册 Unit 3 Asking the way
Yang Ling:All right.
书店
在...... 旁边
Yang Ling comes out from City Library Station.She is on S太u阳n Street.She cannot find the bookshop.She asks a policeman for help.
Yang Ling comes out from City Library Station. ... She cannot find the bookshop... Go along...Turn right ... Then ... on your right.
How does Yang Ling get to Su Hai’s home?
How does Yang Ling get to Su Hai’s home?
You can take the metro. You can get on the metro at Park Station and get off at City Library Station. Then, walk to Moon Street . There’s a bookshop on the street. My home is next to it.
How can I get to the cinema?
Go along Grape Street. Turn right at the first traffic lights. Then, go along Orange Street. You can see the cinema. It’s on your left.
toilet 厕所
In the US, we ask “Where’s the restroom ?”
六年级英语Askingtheway教案
六年级英语Asking the Way教案一、教学目标：1. 让学生掌握常用的问路和指路的表达方式。
2. 学生能够正确地运用地图和问路表达方式，找到目的地。
3. 提高学生的口语交际能力和团队协作能力。
二、教学内容：1. 核心词汇：street, road, turn, intersection, bridge, tunnel, building, post office。
2. 核心句型：How can I get to the?You can take theand get off atTurn left/right at theGo strght and then三、教学重点与难点：1. 重点：掌握问路和指路的表达方式。
2. 难点：能够正确地运用地图和问路表达方式，找到目的地。
四、教学方法：1. 情境教学法：通过设定情境，让学生在实际情境中学习和应用问路和指路的表达方式。
2. 交际教学法：通过小组讨论和角色扮演，提高学生的口语交际能力和团队协作能力。
3. 任务型教学法：通过完成问路和指路任务，让学生在实际操作中掌握所学知识。
五、教学过程：1. 热身活动（5分钟）：教师与学生进行简单的英语对话，引导学生复习已学的日常用语。
2. 引入新课（10分钟）：教师向学生介绍一个情境：一位学生需要找到一家商店，但不知道怎么走。
引导学生思考如何用英语询问路线。
3. 讲解与练习（15分钟）：教师讲解问路和指路的表达方式，如How can I get to the? Turn left/right at the等。
组织学生进行小组练习，让学生模拟问路和指路的情景。
4. 任务实施（10分钟）：教师发放地图，设置任务：学生需要找到指定的目的地。
学生通过小组合作，运用所学知识询问路线，并找到目的地。
6. 作业布置（5分钟）：教师布置作业：让学生结合地图，编写一个问路和指路的对话。
六、教学评价：1. 课堂参与度：观察学生在课堂活动中的参与程度，是否积极发言和参与小组讨论。
6问路asking-the-way英文对话
Chapter 6 Asking the wayA你(A)新到一个城市，向一个过路人(B)打听邮局在哪儿：A：Excuse me,could you tell me where the nearest post office is?对不起，请问最近的邮局在什么地方?B：Yes,it’s that way,about two blocks from here.走那条路，过两条马路就到了。
A：On the right or left side of the street?在马路的左边还是右边?B：On the left. 在左边。
A：Thank you very much.太感谢你了。
B：You’re welcome.不客气。
B你(A)新到某市，不知道火车站在哪儿，向某人(B)打听：A：Excuse me,but can you tell me the way to the railway station?请问去火车站怎么走?B:Just go straight along this street,turn left at the first crossing and walk straight ahea d about100meters.You can’t miss it.沿着这条街一直往前走，到第一个十字路口向左拐，然后再往前走100米，你就到了火车站。
A：About how long will it take me to get there?去那儿大约要多少时间?B：It’s about10minutes’walk,I think.步行大概要十分钟。
A：I see.Is there a bus I can take?我明白了，可以乘公共汽车去吗?B：Yes,you can take the No.5bus over there.Get off at the next stop.可以，你可以在那儿乘五路车，在下一站下车。
五年级下册英语知识素材-U3 Asking the way 译林版(三起)
5BU3 补充材料一、拓展表达问路：Excuse me, where’s City Library, please?how do / can I get to City Library?could you show / tell me the way to City Library, please?do you know the way to City Library?How many bus stops are there?指路：crossing / T-junction / 5 minute s’walkIt’s a long way.You’d better (你最好) take a bus.二、语法要点1. 介词on / at / in的不同搭配：get on the bus / metroget in a taxigo to school in my father’s cargo home on my mother’s e-bikelive on Moon Streetthe cars in the streetget off at Park Stationon your rightat the bus stop2. ask sb for sth 向某人要（请求）什么三、单元默写cinema影院hospital医院bookshop书店zoo动物园station站toilet厕所supermarket超市restroom休息室go to the park去公园get to the park到达公园go there去那儿get there到那儿go home on foot / walk home走回家walk to Moon Street走去月亮街ask the way to the bookshop问去书店的路show me the way to the park给我指去公园的路go along this street沿着这条街走turn right at the first traffic lights在第一个红绿灯处右转beside her home / next to her home在她家旁边come out from从…里出来ask a policeman for help向一个警察寻求帮助ask your mum for some money问你妈要些钱on your right在你的右边see a new film看一场新电影take a bus to the cinema / go to the cinema by bus乘公交去电影院wait for the bus等公交车at the bus stop在公交站台get on the bus乘上公交get in a taxi乘上出租车too many cars太多小车too late太晚了try them on试穿它们show it to me把它给我看看1. Excuse me, how can I get to C ity L ibrary?打扰了，我怎样才能到市图书馆？2. Excuse me, could you show me the way to H ongmei P ark?打扰了，您能指给我去红梅公园的路吗？3. Go along Yanling Street. Turn left at the second crossing.沿着延陵路走。
1牛津译林版英语5年级 Asking the way
Expand
国外巧问路
在国外，人生地不熟，免不了要问路，问路并非 一件难事，有的时候通过问路还能让你体会不同国家 的不同文化，不同种族的不同性格。 在英语国家问 路要比在非英语国家方便一些，只是英语国家的人讲 英语语速比较快，所以对英语的要求比较高一些。听 不懂的时候千万不要不好意思，干脆就要求对方讲慢 一点。其实在国外问路也不要过分担心，只要你问路 的时候抓住最主要的地名，哪怕是问路时仅仅使用中 文对方也能猜到你的意思。
4.Yang Ling asks a policeman for help. 杨玲向警察寻求帮助。
5.—How do we get to City Cinema？ 我们怎么才能到市电影院？
—We can go by bus. 我们可以坐公共汽车去。
6.They wait for the bus at the bus stop. 他们在车站等公共汽车。 7.They get to the cinema by metro， but the film is over. 他们坐地铁到达了电影院，但电影结束了。
小练习：汉译英：从火车里出来 come out from the train
Expressions
She asks a policeman for help. 她请求一位警察帮忙。
ask sb. for help 为固定短语，意为“向某人寻求帮助 ”。 小练习：选择合适的介词填空：I ask my mum__fo_r_(for, on)help.
Words
turn [tɜ:n]
作动词，意为转动。 eg：turn left 向左转
小练习：汉译英：向右转。 Turn right.
拓展：（1）turn to sb./ sth.意为“转向某人或某物”。 （2）turn作动词，意为“变成”。 （3）turn作名词，意为“机会”。
Unit 3 Asking the way知识点梳理
Unit 3 Asking the way知识点梳理 一、单词 Take搭乘walk步行bookshop书店street街道along沿着，顺着cinema电影院hospital医院shop商店zoo动物园supermarket 超市stop 车站full 满的over 结束了，完了 二、短语1.ask the way问路2.visit one’s new house拜访…的新家3.get to到达4.take the metro乘地铁5.get on上车6.get off下车 7.walk to步行到… 8.on the street在街上 9.next to在…旁边e out from…从…出来 11.ask…for help向…求助12.excuse me劳驾，对不起 13.go along沿着14.turn right向右转 15.traffic lights交通灯16.on your right在你的右边 17.turn left向左转18.shoe shop鞋店 19.so many如此多，那么多20.a new film一部新电影 21.bus stop公共汽车站22.too many太多 23.too late太晚 三、句型 1. How do I get to your home?我怎样到达你家? 解析：这是一种问路的方式，how表示方式。
在小学阶段，学生不仅要掌握这一种问路的方式，还有其他几种也是常见的问路方式，本单元中还出现了另一种方式“Where’s…?”详见语法部分。
2.You can get on the metro at Park Station and get off at City Library Station.你可以在公园站上地铁，在城市图书馆站下地铁。
Go along this street. Turn right at the traffic lights.沿着这条街走。
六年级下英语预习知识点：Unit 3 Asking the way
六年级下英语预习知识点：Unit 3 Asking the way（学习版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制学校：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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