高考语文作文讲评资料介绍.ppt
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人教版高中语文复习 作文讲评 课件 (共53张PPT)
2018.3月市质检作文讲评
18.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字
的文章。(60分)
台湾爱乐乐团到大陆某市演出，场地两侧不断 打出“演出中请勿摄影录音”字幕。演出中，不少 观众被精彩表演所感染而猛拍猛录。在场地维持秩 序的工作人员，发现谁违规，就用镭射光笔直接照 谁，被照观众有的自觉理亏，有的恼羞成怒，现场 秩序时好时坏。演出后，爱乐乐团官方微博发出帖 子，表明不欢迎那些不尊重艺术的观众。 对以上这件事，你怎么看？请你以网友的身份， 对爱乐乐团、观众或工作人员的表现加以评论，表 明自己的态度，阐述自己的看法。 要求综合材料内容及含意，选好角度，确定立 意，完成写作任务。不得泄露个人信息。
打字幕： 先入为主， 偏见？歧视？
发表声明： 1.高雅艺术也需要 良好互动 2.高雅艺术也要 考虑受众 3.不能拒观众于 千里之外
缘文析理
对乐团此举 不敢苟同
打字幕： 先入为主， 偏要 良好互动 2.高雅艺术也要 考虑受众 3.不能拒观众于 千里之外
1.“建设文明和谐社会， 乃艺术之责”； 2.“传播艺术的种子， 更应该传播文明的种子”； 3.“温馨引领的力量 胜过冰凉的拒绝” 4.曲高更要和“众”
子，表明不欢迎那些不尊重艺术的观众。
一事三向 一向双面
缘文析理
一事三向
三向
一事三向
三向
爱乐乐团 观众 工作人员
爱乐乐团
爱乐乐团
不断打出 “演出中请勿摄影录音” 字幕
官方微博声明 不欢迎：不尊重艺术的观众
一向双面
缘文析理
爱乐乐团
1.不断打出 “演出中请勿摄影录音”字幕 2.官方微博声明 不欢迎：不尊重艺术的观众。
一事三向 一向双面
缘文析理
18.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字
的文章。(60分)
台湾爱乐乐团到大陆某市演出，场地两侧不断 打出“演出中请勿摄影录音”字幕。演出中，不少 观众被精彩表演所感染而猛拍猛录。在场地维持秩 序的工作人员，发现谁违规，就用镭射光笔直接照 谁，被照观众有的自觉理亏，有的恼羞成怒，现场 秩序时好时坏。演出后，爱乐乐团官方微博发出帖 子，表明不欢迎那些不尊重艺术的观众。 对以上这件事，你怎么看？请你以网友的身份， 对爱乐乐团、观众或工作人员的表现加以评论，表 明自己的态度，阐述自己的看法。 要求综合材料内容及含意，选好角度，确定立 意，完成写作任务。不得泄露个人信息。
打字幕： 先入为主， 偏见？歧视？
发表声明： 1.高雅艺术也需要 良好互动 2.高雅艺术也要 考虑受众 3.不能拒观众于 千里之外
缘文析理
对乐团此举 不敢苟同
打字幕： 先入为主， 偏要 良好互动 2.高雅艺术也要 考虑受众 3.不能拒观众于 千里之外
1.“建设文明和谐社会， 乃艺术之责”； 2.“传播艺术的种子， 更应该传播文明的种子”； 3.“温馨引领的力量 胜过冰凉的拒绝” 4.曲高更要和“众”
子，表明不欢迎那些不尊重艺术的观众。
一事三向 一向双面
缘文析理
一事三向
三向
一事三向
三向
爱乐乐团 观众 工作人员
爱乐乐团
爱乐乐团
不断打出 “演出中请勿摄影录音” 字幕
官方微博声明 不欢迎：不尊重艺术的观众
一向双面
缘文析理
爱乐乐团
1.不断打出 “演出中请勿摄影录音”字幕 2.官方微博声明 不欢迎：不尊重艺术的观众。
一事三向 一向双面
缘文析理
高考语文议论文作文讲评 课件
优秀例文
机 遇
“机遇总喜欢光顾有准备的头脑。” 这是我喜欢的一句格言，也是我人生的 座右铭。
人们常常喜欢感叹机遇难求，于是就 有了生不逢时，郁郁不得志的感慨。的 确，“机不可来，时不再来”，机遇常 常稍纵即逝，很难把握的。
巴斯德说过：“我的字典里有三个词，工 作、意志、等待”。这里的等待就是寻找机 遇以求成功。但是他所指的等待不是消极的 等待，而是不断地积聚自己的实力，在实践 中寻找机遇，把握机遇。机遇常常带有很大 的偶然性，但同时它又是必然的。就拿发现 电磁感应的法拉第来说，他在做了上万次通 电线圈与磁铁的实验后始终没有找出磁和电 的必然联系。但一次他不小心把磁铁掉进通 电的线圈里，奇迹出现了，电表发生了偏转！ 他最终把握住了这个机会，把自己的名字永 远和电磁感应联系起来。我认为他的成功是
材料一： 从前有个农夫，去田里耕地，正巧遇到一 条受伤的蛇盘在田塍上，另一条蛇口里衔了 一种草，放到伤蛇的伤口上，农夫留心观察， 过了一天，那条受伤的蛇伤好了 就溜走了。 农夫觉得奇怪，便拾起蛇衔草的剩下草叶， 用来治疗自己的伤口，非常有效果。这个农 夫不知道草的名字，就叫“蛇衔”，晋朝人 葛洪著的《抱朴子》一书上说：“蛇衔草能 够治疗已经断下来的手指，痊愈得像原来没 有受伤的一样。”的确这样。请根据这则故 事写一篇议论文。
发现影响深远的万有引力定律，在物理学界 引起了轩然大波，或许在牛顿以前，也有人 被掉落的苹果砸到，但只会抱怨自己不走时， 并没有抓住机遇。而善于思考的牛顿却抓住 了这个降落到自己头上的“机遇”，为力学 的发展开辟了道路。
机遇是公平的，当机遇摆在人面前时， 有人抓住了，有人却失之交臂。
同样是物理学家，科拉顿却不如牛顿那般 的幸运，在研究磁生电的实验中，他因为 “跑”而失去了发现“磁生电”的机遇。
高考作文讲评ppt
• Although the service of the bikesharing is not well, it can bring some advantages. For example, it’s convenient for us...
• Notice: • 1.cover the main points. • 2.(1).现象 (2).好处 (3).问题 • 3.三个要点，5分，每点2分.
market has become flooded with new
profitability, wide-spread bike
companies in recent months. The bike- vandalism (破坏) and theft, and
sharing companies operate in a similar way.growing government regulation. A
They use apps that allow users, after
Hong Kong man who was arrested
paying a deposit, to unlock the wheels with for throwing several shared bikes
their smartphones. After the journey, users into rivers said he had no regret
3.充实第二段：
• arguments to support your idea. • 要求：用约120个单词发表你的观
点，内容包括： • （1）支持成反对共享单车的推广； • （2）用2-3个理由或论据支撑你的
2023高考新I卷作文“好的故事”讲评 课件18张
写作如富有时代气息的各行各业先进人物形象的故事。“好的故事”有
哪些标准（特征）呢？又有什么价值引领和导向呢？ 2.联想思考，多维说理：故事的力量表现在哪里？对“你”有何启示？ 可选择“某一点作用来阐述其“力量”是可以的。如“讲好中国故事，
展现民族形象”“发挥故事力量，促进沟通交流”或“汲取故事力量，点 亮人生智慧”。在此之上，对其作用进行综合分析也可。
范文示例 烟火人间的故事温度
回首2021年，当导演陈英杰走入山东淄博，寻找美食纪录片的拍摄 素材，他并没有料到，时隔两年，镜头下的淄博烧烤将爆火出圈、长红 不衰。
“我们这次的旅程始于葱，和拥有整片葱田的山东。”旁白声略带 沙哑，自带沧桑的故事感；音乐搭配悬疑效果，调动观众跟进的情绪； 葱田从特写到广角，远近层次蕴蓄蓬勃生机……纪录片《人生一串》以 镜头语言诠释温情故事、市井烟尘，让观众从快节奏生活中解放心灵, 真切感受到治愈的力量。
那便勇敢地前行吧，无所谓写下的故事是否像童话般美好，无 所谓能否为他人口口相传，无所谓这是不是一个世俗意义上“好 的故事”……
山水一程，能够写下“我”的故事，便也不负那片人生的旷野。
THANK YOU
3.自我校准，体现思辨：讲好故事不是只能唱赞歌，“真话”本身也是好 故事的组成。把“好故事”定义为只能赞美歌颂，可能导致“好”故事变 为走样。
此外，写好这篇文章还有两个关键。 一是真情实感。学生想到“讲好中国故事”这样的宏大主题，
便容易进行流于套话与形式的泛泛而谈，最后止步于“青年讲好中 国故事”的口号。若能从中体现自己如何汲取中国故事中的智慧的 真实历程与体验，则在大故事中有真情怀，真情感，真正落实“感 情真实健康”。
审题指导
本道命题该重点关注什么呢？审题的核心只能是“故事是有力量的 ”。故事的力量在于给我们的生活增添能量，小到个人的成长，大到国 家和民族的形象。写作本文时，要避免空谈故事的价值意义，而是要贴 近当下生活，侧重于解析“好的故事”本身。其中，考生必须注意一个 隐藏的价值，那就是生活在这个时代，我们既阅读前人的故事，本身也 在抒写故事。而命题中所谓的展现民族形象，不正是要求当代青年用自 己的行动去抒写属于中国的故事，为中华民族确立光辉的形象吗？
高考作文讲评(共47张PPT)
1).加强基础词汇和基本句子结构学习。 2).提高综合运用复合句的能力。 3).注意句子间的过渡和衔接。 4).仿写、背诵、熟读话题范文。
Comments on the writings
• Strong points:
• If so, we will build an environmentally friendly society.(省略句) (邢臻)
作文讲评
Teaching Aims
At the end of the class ,the students are supposed to
• 1.be more aware of mistakes made in their articles
• 2.know more about the right ways of writing
• Besides, if city isccrroowwdeeddwith cars during rush hours, the citizen can use those bikes to their companies as soon as possible.
• First ,with the developing of socieaty,there are more and more cars on the road.
• ....bicycle riding is the least expensive way of traveling apart from walking.(adj 最高级用于否定表达) (吕露露、程亚玮)
• We are supposed to achieve a balance between development and nature. （achieve a balance between...高级词汇） (陶敏)
Comments on the writings
• Strong points:
• If so, we will build an environmentally friendly society.(省略句) (邢臻)
作文讲评
Teaching Aims
At the end of the class ,the students are supposed to
• 1.be more aware of mistakes made in their articles
• 2.know more about the right ways of writing
• Besides, if city isccrroowwdeeddwith cars during rush hours, the citizen can use those bikes to their companies as soon as possible.
• First ,with the developing of socieaty,there are more and more cars on the road.
• ....bicycle riding is the least expensive way of traveling apart from walking.(adj 最高级用于否定表达) (吕露露、程亚玮)
• We are supposed to achieve a balance between development and nature. （achieve a balance between...高级词汇） (陶敏)
完整版高考写作讲解.ppt
.精品课件.
23
（一）名 词 的 修 饰 手 段
1、在名词后面加上一个同位语： 如：Ray, a drop of falling sun. Me, a name I call myself. 常用的同位语技巧：将代词具体化 We---We high school students... 我们高中生... We Chinese... 我们中国人...We teenagers.... 我们青少年... We Chinese young generation... 我们中国年轻的一代... You should understand your mom.加上这样的同位语： You, a teenage boy who cannot live all by yourself, should understand your mom.
0分：空白，或者抄写一些无关的东西。
.精品课件.
6
四、高考阅卷特点
1. 阅卷时间短； 2.阅卷的速度快； 3.阅卷老师的心理状态：给分中庸平均分 12 4. 高考卷其余部分是标准化计分 ——书面表达是提高分数最大的潜力股
.精品课件.
7
15分和小 20多结分的作 文到底差在哪里？
15分的作文中规中矩，该对的都对，包括
2. With the rising from the east, I, together with Tom and Jerry, ride to school at 6:00 every morning.
【例句2】
1. Mr Smith is a good teacher.
2. Mr Smith is a kind, patient and knowledgeable English teacher.
高考语文复习《作文》专题系列课件.ppt
——从“怎么办”的角度，运用探 寻方法来提炼分论点。
2019-11-21
谢谢阅读
14
示例④
赏识，其本质是爱。 赏识带来“发现”、“超越”、“成功”。 赏识是有原则的，学会赏识，理应包括学会 不赏识和学会面对不赏识。
——运用“追问法”来提炼分论点。
2019-11-21
谢谢阅读
15
示例⑤
赏识带来“发现”， 赏识带来“超越”， 赏识带来“成功”， 赏识带来“和谐”。
精神；
阐
释 ②这山望着那山高，是一种精益求精的
精神；
内 ③这山望着那山高，是一种进取开拓的 涵 精神；
④这山望着那山高，是一种力争上游的
精神。
——从“是什么”的角度阐释内涵，提
炼分论点
2019-11-21
谢谢阅读
21
2019-11-21
谢谢阅读
22
2019-11-21
谢谢阅读
10
• 但是，当米开朗其罗以独特的眼光，和这块人人 都认为无用的大理石相遇后,它就成为举世瞩目的
“大卫像”了。
•
周围一些不起眼的人、事、物，或许都隐藏
着不同凡响的智慧。让我们成为别人的米开朗其
罗，使一些平凡的事物，因我而截然不同。
•
赏识是什么：赏积是认识到别人的才能或作
②过高地估价自己，瞧不起别人，
刚愎自用，不思努力，就会停滞不前。
将两种不同的事物或同一事物的不同情况， 分解成正反两个方面，从而从正反两个方面提 炼分论点，以显示思维的鲜明性。：
以上的几种提炼分论点的方法，为 了方便起见，将它们分开讲述，其实， 在实际运用中过程中，往往是交叉、综 合使用的。只要我们在使用这些方法的 过程中，掌握好围绕中心论点，提炼分 论点的原则，一切问题就迎刃而解了。
2019-11-21
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14
示例④
赏识，其本质是爱。 赏识带来“发现”、“超越”、“成功”。 赏识是有原则的，学会赏识，理应包括学会 不赏识和学会面对不赏识。
——运用“追问法”来提炼分论点。
2019-11-21
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15
示例⑤
赏识带来“发现”， 赏识带来“超越”， 赏识带来“成功”， 赏识带来“和谐”。
精神；
阐
释 ②这山望着那山高，是一种精益求精的
精神；
内 ③这山望着那山高，是一种进取开拓的 涵 精神；
④这山望着那山高，是一种力争上游的
精神。
——从“是什么”的角度阐释内涵，提
炼分论点
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22
2019-11-21
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10
• 但是，当米开朗其罗以独特的眼光，和这块人人 都认为无用的大理石相遇后,它就成为举世瞩目的
“大卫像”了。
•
周围一些不起眼的人、事、物，或许都隐藏
着不同凡响的智慧。让我们成为别人的米开朗其
罗，使一些平凡的事物，因我而截然不同。
•
赏识是什么：赏积是认识到别人的才能或作
②过高地估价自己，瞧不起别人，
刚愎自用，不思努力，就会停滞不前。
将两种不同的事物或同一事物的不同情况， 分解成正反两个方面，从而从正反两个方面提 炼分论点，以显示思维的鲜明性。：
以上的几种提炼分论点的方法，为 了方便起见，将它们分开讲述，其实， 在实际运用中过程中，往往是交叉、综 合使用的。只要我们在使用这些方法的 过程中，掌握好围绕中心论点，提炼分 论点的原则，一切问题就迎刃而解了。
高考语文作文讲评课件：驳论文的写作(43张PPT)
例子：有一次，国民党的一个地方官僚禁止男女同学，男女同泳，闹得满 城风雨。鲁迅先生幽默地说：“同学同游，皮肉偶尔相碰，有碍男女大防。 不过禁止以后，男女还是一同生活在天地中间，一同呼吸着天地中间的空气。 空气从这个男人的鼻孔吸进去，淆乱乾坤，实在比皮肉相碰还要坏。要彻底 划清界限，不如再下一道命令，规定男女老幼，诸色人等，一律戴上防毒面 具，既禁空气流通，又防抛头露面…… 【鲁迅假定对方的论点是对的，然后以其作为前提，引出一个显然是荒谬的 结论，从而证明对方的论点是错误的。（引申归谬）】
5.破中有立，立中总结。 在驳论文中，一般在批驳错误论点的同时，阐明正确的观点，做到“破
中有立”。
【驳论文例文1】
耕耘未必收获
经常看到这样的格言、语录：“几分耕耘几分收获”，“伸出你勤奋 的双臂吧，这样，你抱定的一定是丰硕的成果”。也经常听到家长们这样教 育自己的孩子：“只要珍惜时间，勤奋学习，何愁不能攀登知识的高峰……”
3.用事实说话，用理论证明。既然已经抓到了对方论点的要害， 就要用确凿的事实和翔实的理论加以论证，可直接批驳对方的 错误论点，也可采用归谬法、反证法进行批驳。
4.联系实际，论证其危害。写文章，要联系实际，来丰富反驳的素材。
还以《开卷未必有益》为例，在批驳了“开卷有益”的说法之后，联系 生活，据理力争。“这两年养生类图书异常火爆，你方唱罢我登场，无限 风光在书店。可是，那些指点营养保健的有着各种各样头衔的专家，原来 多是冒牌货……记者采访一位‘作者’，询问那些营养保健、防病治病的 方子的功效。这位‘作者’说，只要吃不死人，就行。嘿，到这份上，还 能说什么？那样的‘卷’能有什么益？”此段文字通过批判“冒牌作者” 来批判伪劣书籍，指出“开卷有益”的片面性。
被后人称作“小李杜”。还有文天祥、周恩来、鲁迅等人，这些都是在顺境中铸就
5.破中有立，立中总结。 在驳论文中，一般在批驳错误论点的同时，阐明正确的观点，做到“破
中有立”。
【驳论文例文1】
耕耘未必收获
经常看到这样的格言、语录：“几分耕耘几分收获”，“伸出你勤奋 的双臂吧，这样，你抱定的一定是丰硕的成果”。也经常听到家长们这样教 育自己的孩子：“只要珍惜时间，勤奋学习，何愁不能攀登知识的高峰……”
3.用事实说话，用理论证明。既然已经抓到了对方论点的要害， 就要用确凿的事实和翔实的理论加以论证，可直接批驳对方的 错误论点，也可采用归谬法、反证法进行批驳。
4.联系实际，论证其危害。写文章，要联系实际，来丰富反驳的素材。
还以《开卷未必有益》为例，在批驳了“开卷有益”的说法之后，联系 生活，据理力争。“这两年养生类图书异常火爆，你方唱罢我登场，无限 风光在书店。可是，那些指点营养保健的有着各种各样头衔的专家，原来 多是冒牌货……记者采访一位‘作者’，询问那些营养保健、防病治病的 方子的功效。这位‘作者’说，只要吃不死人，就行。嘿，到这份上，还 能说什么？那样的‘卷’能有什么益？”此段文字通过批判“冒牌作者” 来批判伪劣书籍，指出“开卷有益”的片面性。
被后人称作“小李杜”。还有文天祥、周恩来、鲁迅等人，这些都是在顺境中铸就
高考作文指导讲解ppt课件
比喻导入法
先将感情比作“善变的药”“双刃剑”，而“苦涩”和“甘 润”、“轻轻挥下”和“伤痕累累”两组矛盾很形象地论证感情 “变幻了你评判的目光”。用比喻开头，尤其是里一连串比喻句 开头，新颖别致优美，给读者以享受。它是精雕细琢的产物，所 以在高考作文这样的“急就章”里，就更显得难能可贵。
4
❖ （三）导入法例说4〈折断的翅膀〉（2001年高考试卷） 蓝天、白云，苍鹰展翅飞翔于蓝天白云之间。我们惊叹于苍鹰
由大家所共知的事件、自己的亲身经历、或目前刚 刚发生的事件入题，将观点具体化了，它们既是对作者 观点的诠释，又是对这一观点的实证。这方法简便易掌 握，只是叙事千万要简洁，落点一定要在“议论”上。 本例的“事实”叙述高度概括，因为它下文将对典型事 实加以具体的评述。
8
写好第一段必要：
❖①片言居要，纲举目张
“去年今日此山中，人面桃花相映红，人面不知和处去，桃花依 旧笑春风。”诗人把毫无思想感情的桃花看做“笑春风”而发出 感慨，恐怕只缘于“人面桃花相映红”吧！诗人对于桃花的认识， 也出于爱屋及乌而有所专属。由此观之，人们对于事物的认识， 是不乏感情因素的。
引用导入法
开篇引崔护的《题都城南庄》，剖析了把桃花看做“笑春风” 是缘于诗人爱“人面”思“人面”，是一中“移情”的现象，是 诗人爱屋及乌的结果。这样，“由此观之，人们对于事物的认识， 是不乏感情因素的。”就顺理成章了。
先引古语，紧接着反弹琵琶，亮出自己的观点，然后从自然界 到人类社会，从古代到现代，列举了人们熟知的例子来印证，最 后再次强调自己的观点：“近墨者未必黑”。这种写法颇似《六 国》的开头，第一段就把全文的纲要提起来了。
3
❖ （二）导入法例说2〈真情诚可贵，理智价更高〉（2003年高考 试卷）
先将感情比作“善变的药”“双刃剑”，而“苦涩”和“甘 润”、“轻轻挥下”和“伤痕累累”两组矛盾很形象地论证感情 “变幻了你评判的目光”。用比喻开头，尤其是里一连串比喻句 开头，新颖别致优美，给读者以享受。它是精雕细琢的产物，所 以在高考作文这样的“急就章”里，就更显得难能可贵。
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❖ （三）导入法例说4〈折断的翅膀〉（2001年高考试卷） 蓝天、白云，苍鹰展翅飞翔于蓝天白云之间。我们惊叹于苍鹰
由大家所共知的事件、自己的亲身经历、或目前刚 刚发生的事件入题，将观点具体化了，它们既是对作者 观点的诠释，又是对这一观点的实证。这方法简便易掌 握，只是叙事千万要简洁，落点一定要在“议论”上。 本例的“事实”叙述高度概括，因为它下文将对典型事 实加以具体的评述。
8
写好第一段必要：
❖①片言居要，纲举目张
“去年今日此山中，人面桃花相映红，人面不知和处去，桃花依 旧笑春风。”诗人把毫无思想感情的桃花看做“笑春风”而发出 感慨，恐怕只缘于“人面桃花相映红”吧！诗人对于桃花的认识， 也出于爱屋及乌而有所专属。由此观之，人们对于事物的认识， 是不乏感情因素的。
引用导入法
开篇引崔护的《题都城南庄》，剖析了把桃花看做“笑春风” 是缘于诗人爱“人面”思“人面”，是一中“移情”的现象，是 诗人爱屋及乌的结果。这样，“由此观之，人们对于事物的认识， 是不乏感情因素的。”就顺理成章了。
先引古语，紧接着反弹琵琶，亮出自己的观点，然后从自然界 到人类社会，从古代到现代，列举了人们熟知的例子来印证，最 后再次强调自己的观点：“近墨者未必黑”。这种写法颇似《六 国》的开头，第一段就把全文的纲要提起来了。
3
❖ （二）导入法例说2〈真情诚可贵，理智价更高〉（2003年高考 试卷）
2023年高考新课标1卷语文作文讲评 好故事有力量 课件
七、范文
独为时代添故事 文/王小天
混沌之中，盘古开天辟地而化为世界；烈日之下，夸父独自奔走荒野最终道渴而死； 溺而不返，精卫衔木石而填充大海；蒙昧时代，神农尝百草而断肠身亡。是的，这些都是 故事，然而却又不是故事，它们如同璀璨的花朵，绽放在每个中国人的记忆深处。
昔日，司马迁在牢狱的昏暗灯光下坚忍不拔书写《史记》，他是懂得故事之力量的， 他表面是在写人写事写英雄，实际上何尝不是在写情写义写大道。古人曾云：“破尽诗书 泣鬼神，发扬义士显忠臣。”当我们来到人世，其实早已落入繁华故事堆中。在这些故事 里，我们领略过孔子的高洁、孟子的大义，也感受过屈原的坚毅、孔明的执著，更曾为了 文天祥的视死如归、岳飞的精忠报国而泪目。
当代中国的好故事
中国高铁，讲好中国交通的故事，微信支 付宝，讲好了中国移动支付的故事，神舟载人、 嫦娥探月讲好了中国科技的故事，港珠澳大桥 讲好了中国基建的故事，风靡全世界的“中国 制造”，讲好了中国人民勤劳的故事、全面脱 贫讲好了中国共同富裕的故事，……中国的发 展壮大讲好了中国“道路自信、制度自信、文 化自信”的故事，“一带一路”“全球命运共 同体”，讲好了中国方案和中国智慧的故事。
二、概念界定
1、何谓“故事”？ 故事是指真实的或虚构的用作讲述对象的事
情。因此，考生结合自己的生活，可供写作的 “故事”很多。可以投入火热的时代生活，将目 光投诸现实，讲好身边的“故事”；可以回溯浩 瀚历史长河，让思绪来一次“穿越”，让“故事” 蕴含历史的厚重。当今世界，日新月异，好故事 层出不穷，考生可以打开格局，放眼古今，兼顾 中外，思考如何讲好中国故事与中国形象等问题。
讲好中国故事，展现我华夏风采。同时，也让这些美好的故事滋养我 们。让我们努力成长，成为后人故事里的人，共同成长，彼此守望。
2024届高考语文复习：“屏蔽力”作文讲评课件
“屏蔽力” 作文讲评
原题呈现
23．阅读下面的材料，根据要求写作。 现代社会，人们越来越难以抵抗外界干扰。在意他人的看法，
关注外界的评论，沉迷冗杂的信息。日积月累之下，渐渐地把自己的 一生，从一条康庄大道，走成狭窄隧道。拥有屏蔽力，才是现代人最 了不起的能力。
以上材料引发了你怎样的联想与思考？请写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作， 不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于 800 字
为什么-怎么做式论证
作文构思2
●材料的关键词是：抵抗外界干扰、屏蔽力。可见，本题考查的是 对“屏蔽力”这一概念的理解和思考。屏蔽力是一个人排除负面 信息、屏蔽无效信息的能力。（对材料第二句的分析）在现代社 会中，许多人过于在意他人的看法，过度关注外界的评论，沉迷 于冗杂的信息，越来越难以抵抗外界的干扰。因此，如何在信息 爆炸的时代保持清晰的头脑，提高自己的屏蔽力，成为了一个值 得关注的问题。
作文素材
7.“专注于你的目标，不要让周围的喧嚣干扰你。” - 奥普拉·温弗瑞 8.“学会拒绝那些让你偏离目标的事物。” —— 斯蒂夫·乔布斯 9.“不要让琐碎的事情耗费你的时间和精力。” —— 约翰·洛克 10.“聚焦你想要的，过滤掉你不想要的。” —— 杰克·多尔西 11.安禅未必需山水，灭却心头火自凉。 12.不随风浪踏舟行，自持定力任翱翔. 13.菩提本无树，明镜亦非台，本来无一物，何处惹尘埃。
结合时代背景的论证
为什么 -怎么做 式论证 范文
怎么做式论证范文
作文素材
1.“专注于目标，排除杂念。” —— 玛雅·安吉罗 2.“智者时刻警惕，不让琐事扰乱心境。” —— 卢梭 3.“真正的智慧在于分辨重要和无关紧要的事物。” —— 莫里哀 4.“集中注意力，排除干扰，成功将属于你。” —— 比尔·福斯特 5.“心无旁骛，事半功倍。” —— 孔子 6.“成功的秘诀就是排除一切无关紧要的干扰。” —— 艾萨克·牛顿
原题呈现
23．阅读下面的材料，根据要求写作。 现代社会，人们越来越难以抵抗外界干扰。在意他人的看法，
关注外界的评论，沉迷冗杂的信息。日积月累之下，渐渐地把自己的 一生，从一条康庄大道，走成狭窄隧道。拥有屏蔽力，才是现代人最 了不起的能力。
以上材料引发了你怎样的联想与思考？请写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作， 不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于 800 字
为什么-怎么做式论证
作文构思2
●材料的关键词是：抵抗外界干扰、屏蔽力。可见，本题考查的是 对“屏蔽力”这一概念的理解和思考。屏蔽力是一个人排除负面 信息、屏蔽无效信息的能力。（对材料第二句的分析）在现代社 会中，许多人过于在意他人的看法，过度关注外界的评论，沉迷 于冗杂的信息，越来越难以抵抗外界的干扰。因此，如何在信息 爆炸的时代保持清晰的头脑，提高自己的屏蔽力，成为了一个值 得关注的问题。
作文素材
7.“专注于你的目标，不要让周围的喧嚣干扰你。” - 奥普拉·温弗瑞 8.“学会拒绝那些让你偏离目标的事物。” —— 斯蒂夫·乔布斯 9.“不要让琐碎的事情耗费你的时间和精力。” —— 约翰·洛克 10.“聚焦你想要的，过滤掉你不想要的。” —— 杰克·多尔西 11.安禅未必需山水，灭却心头火自凉。 12.不随风浪踏舟行，自持定力任翱翔. 13.菩提本无树，明镜亦非台，本来无一物，何处惹尘埃。
结合时代背景的论证
为什么 -怎么做 式论证 范文
怎么做式论证范文
作文素材
1.“专注于目标，排除杂念。” —— 玛雅·安吉罗 2.“智者时刻警惕，不让琐事扰乱心境。” —— 卢梭 3.“真正的智慧在于分辨重要和无关紧要的事物。” —— 莫里哀 4.“集中注意力，排除干扰，成功将属于你。” —— 比尔·福斯特 5.“心无旁骛，事半功倍。” —— 孔子 6.“成功的秘诀就是排除一切无关紧要的干扰。” —— 艾萨克·牛顿
高考语文复习“坚守自己改变自己”作文讲评课件19张
【宽度】 政治、 经济、 文化、 外交.....
改变 改变的是传承的方式
坚守
改变与坚守之间，非遗手工艺人对中华传统文化 的自信
坚守的是“匠心”精神
其他？
【深度】 在继往开来的新时代
坚守自我 二元思辨 改变自我
反向思考
单一核心元
1.一味的坚守自我？ 2.随意的改变自我？
时代需要怎样的青年？
随物赋形，不改其清
坚守自己 改变自己
作文讲评
阅读下面的材料，根据要求写作，
有一种人格像“牛油果”，当你不断往下挖时，会发现一 颗坚硬的内核。牛油果型人格的人坚守自我，不管外界如何风雨飘 摇，也影响不了他们坚定的内心。
而老子却说：“上善若水。事善能。”即理想人格，如一 泓清水，它能冲开堤坝，随物赋形，融江入海，让生命得以进一步 提升。
材料给出了两种不同的人格。“牛油果型”人格的特点是有着“坚 硬的内核”，拥有这种人格的人信念坚定，内心强大，不容易受外界环 境的影响。而如水一样的理想人格的特点是“随物赋形”，拥有这种人 格的人能够根据外界环境随时改变自我、调整自身，以更好地适应环境， 融入环境，提升自己的生命价值。
【材料梳理】
引语式材料作文
变其形而守其神，改其行而不改其节，变与不变之间，彰 显的是非凡的人生智慧。青年时期的鲁迅，已有鸿鹄之志，希 望通过医学强壮国人的体魄，于是踏上了学医之路。求学期间， 他偶然间看到了外国侵略者的血腥与残酷、国人思想与灵魂的 愚昧麻木……这一幕幕赤裸裸的屈辱现实，让鲁迅弃医从文， 走上写作的道路，用手中的笔做武器，向黑暗的旧社会旧制度 发起挑战，唤醒一个民族沉睡的灵魂。于鲁迅而言，变的是从 业方向，不变的是那颗赤诫的爱国心。
作为心怀梦想的高中生，我们身处继往开来的新时代。面 对瞬息万变的世界，我们既要有改变自我以适应环境的智慧， 也要有坚守自我的勇气，如水一般随物赋形，但又不改其清， 如此，才能更好地实现青春之价值。
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溃
嫂
馒
骑
分论点，构成排比段，结构严整清
肤
恃
酬
紶
晰；第六段，进一步深化中心、点
枣
患
谭
题；首尾遥相互应，优美而圆合。
心
骚
扛
尸
语言：优美而形象，善于设置情景。
画
迷
雷
咀
整篇文章呈现一种沉静而柔和的美
• 可以这样写： 趟
故事中的年轻人面对烧与不烧
轮
牲
猜
督
沉香木这一抉择时，没有点亮
永
硕
稻
自己的心灯，为了蝇头小利就
素
点
戚
令
味精记发述现计清晰
幂
淫
拾荒小伙的奇遇
世界上很多东西都是人们
谗
庞
压
在无意中发现的．日本的迟田
议
休
擎
菊苗教授在一次吃饭时觉得放
曙
票
菌
锋
了海带的汤异常鲜美，他没有
磋
臆
笼
像一般人那样吃了就忘记，而
毒
曙
刊
是认真研究，终于从海带中提
棋
沉
颠
取出谷氨酸钠，制成味精．当
沛
伺
窝
晾
我们吃着因放了味精而美味的食
昏
祥
阴
滔
将沉香变成木炭。如果他冷静
倡
任
途
思考，在请教 之前先弄清自己
英
嚷
箍
骄
找到的到底是不是宝物，是什
用
赦
篷
么宝物，这个故事就不会以悲剧
收场了.
一立意：坚持信念
呆
夸
——亦属最佳立意
搜
伤
培
二文体：从坚持学说、坚持
彼
祁
徐
创作、坚持淡泊、坚持奋斗
那
莽
居
四个角度论述观点，举例简
理
雁
玖
洁而有效可恰当证明自己的
痴
掇
壬
沉香木的园地的美丽
课
意象。
巩
夏
头
当地休息，关注自己的健康，我想他还
帛
蹈
能写出更多更净化心灵的作品．他的早
逝，让人惋惜，更应警醒．
那棵散发清新玫瑰香气美得迷人心魂的
牌
颈
劝
泵
沉香，是我们的爱情树。这棵树是用来为我
挖
移
芭
磺
捡
们的灵魂建造房子的，用来安放我们漂泊的
披
钥
屁
登
粟
心。所以我们必须耐心等待，等待这可树长
方
磺
喇
捡
家
得足够粗壮高大，然后，才能建造足够宽敞
头加结尾加两个事例
僻
盆
等于８００字。太像
怂
卑
记叙文！
• 过于详细 涩 的事例是 线 我们文体 蟹 不清的根 熄 源所在。 囤 举例子要 这样举！
举例子原则： 张
一 宜多不宜少
姑
木
二 宜简不宜繁
展
碱
三 定要服务于
美
趟
自己的观点
排比句法 诽
乐
嚣
正去反掉对描比述法性
警
语言
不忘联系材 扫 料或申明 瑞 观点
• 因为坚信自己，才有 了“千
人
汉
开
手观音”的精美绝伦；因为
它
杆
答
坚信自己，才有海伦的第二
董
阵
漓
次诞生；因为坚信自己，才
雁
王
肋
有了那一部《黑客攻击防范
丰
晚
秘技》的完全出世；……
• ——杨海洁 喧
• 在环堵萧然，家徒四壁，箪窭
毙
外
淘
屡空的屋中，五柳先生饮酒赋
酵
翼
护
诗，悠然观书，诠释着他不流
防
裔
嗅
于世俗，不为五斗米折腰独善
堵
约
朔
簇
其身的飓风摧之不动的心。
谴
防
踢
• 在金钱美色面前无动于衷，在
碧
寞
枪
敌众我寡形势下冲锋陷阵，面
缴
山
夷
无惧色的岳鹏举用精忠报国四
防
喧
嘻
黎
个字诠释了他坚定不移的报国
之心。
——杨建利
一 立意错误 偏题而联系材料
歉
街
凄
罕
给20分,不联系给10分.
嘉
寇
碧
二 文•体优不点清：题语目金言可换为：
寞
掸
糯
崎
《关于通发顺现的，两事个故例事》
次佳立意：老父角度
陵
级
６要教育好子女，事
睫
喀
沛
后哭没用，学会做家长。
袒
走、偏题立意 挑
谈结构；发现是成功的捷径
叔
补
褷
牛刀小试：立意练习 哑
• 可选立意 倘
１不畏艰难，努力实现自己的生命
兑
云
稗
她
价值，活出自己的灿烂。
冯
昏
２不要活在别人的目光中，活出自
尸
廉
攻
森
己的美丽与精彩。
３永远为了自己的生命价值去活，
虽然很快一抢而空，但立刻，我想，他的肠
夏
枪
县
戮
烤
子都悔绿了，因为他的父亲告诉他说只要切
乌
寡
或
率
许
下这种植物的一块磨成粉末，价值就超过一
噬
歇
象
宛
窟
车木炭，这竟就是世上最珍贵的植物———
咽
酬
—沉香！可怜的年轻人，可怜的沉香木！
有意图地引用材料，
自然引出下文“珍惜”
的话题。
每个人的生命中都会
悉
碃
出现一些像沉香木一样值
框
霄
窑
哎
地位显赫，却英年早逝，据载是“猝
骂
毁
槐
片
死”．这些人长期透支健康，超负荷工
煌
吹
女
赤
作，生命就在某一时间突然消失了．用
财
夹
幽
幸
健康换来的东西也随之不复拥有．我国
砂
泼
午
疡
藐
著名当代作家路遥，过于专注写作以致
京
轩
拷
保
忽视健康，无视生命规律与需求地工作，
葼
浑
彭
违
最终过早地断送了他的生命．如果他适
玩
告
呛
憎
绝
底是什么宝物，有了辩别沉香的
筒
玲
智慧他会坚持下去。
所以珍惜是根源中的根源！
纹
鸳
以沉香木为线索贯穿全
读
寇
穆
文，发明了时间沉香，亲
痘
藐
情沉香，健康沉香，爱情
捕
柠
哩
沉香这几个名词，以代表
京
瞻
诺
生命中值得珍惜的东西，
磨
萎
从而形成“我们的沉香
园”。
如此设计使得文章结构
汛
蚊
紧凑，中心突出，且
详
底
创设出长满散发馨香
沉香
四抓关键： 噪
开始能 坚信自己最 终改变想法， 化宝物为木 炭。
最佳立意：年轻人角度
惯
痹
１、不能始终坚持自己的信念，易受外界
夹
褂
酚
爆
潜
影响而改变，有从众心理。
较
曝
麦
２、愚昧毁灭有价值的东西。
矤
高
蝇
３、人要善于学习才能少走弯路。
啥
颧
皮
辞
４、每个人都有一段拥有“沉香”的经历
谍
矤
酷
飞
菌
但往往不能发现并珍惜它，反而对别人的
韵
馒
存
得珍惜的宝物，当我们拥
僚
咐
蓟
有时往往对它视而不见，
秃
教
铆
甚至像故事中的年轻人一
迈
样将它焚毁．
葬
比如说时间．如果你的时间帐户上
怪
烤
按
承
还有许多余额可供挥霍，于是你便昏昏
廷
僧
猾
裳
沉沉，任时光流逝而不抓住它做出点于
佑
札
筹
寡
己于人有意义的事来，当青丝化为白雪，
欧
琐
棵
短
婿
当眼睛由清澈变得模糊，当腿脚由强健
高考语文作文讲评资料介 绍
种下一棵美丽的作文树
锡
惋
作
文
讲
评 乘 一
目标一：把我们的
拷
清
树种在合适的地方
党
嘎
—— 选择最佳
剂
移
立意
阅读下面的文字，根据要求写一篇不少
魂
和
剁
出
于８００字的文章．
耳
有一个年轻人跋山涉水历尽艰辛去寻找宝物，
慷
斥
贱
放
最终在热带雨林找到一种能散放香气，放在
捏
像
盎
溺
丫
水里却沉到水底的植物，他想这肯定是宝物，
死
按
承
偿
变得脆弱，当手指由灵活变得僵硬，当
皑
言
钵
册
你被时间逼得只能坐在一把老摇椅上独
接
庚
闸
哦
妻
对一片夕阳时，回首一事无成的往昔， 恶
悔意难道不像一条大毒蛇紧紧缠绕你的
心吗？
时间是我们生命中最值得珍惜
悔
禾
摄
的宝物，是我们生命园地中生长得
宰
岗