六年级(2)班班规奖罚制度
小学六年级班级管理奖惩条例
小学六年级班级管理奖惩条例第一篇:小学六年级班级管理奖惩条例2014(一)学习春期六年级班级管理制度(毎生每学月开始的操行分100分)1、单元检测或期末考试中得到100分加3分,80——99分加加2分,60-79加1分,不及格的不加分。
班级名次排名进步幅度超过几个名次就加几分。
下降超过2个名次的扣2分。
2、按要求背课文一次加1分,多背的可再加1分。
3、作业全对、书写工整的每次加1分,乱写乱画的每次扣1分。
作业抄错的每处扣1分,作业未按时完成的每次扣1分,并补交作业,三次未按时完成的加罚打扫教室卫生1天。
教师表扬的一次加1分。
4、课堂上主动回答问题的加1分,回答正确的再加1分。
(二)纪律1上课(含早读、自习等)不专心,违反纪律,被点名者,每点一次名扣1分,点名3次罚扫一天地.(值日组长记录统计)一星期从未点名的加1分。
2、认真做两操受到表扬者,一次加1分。
3、迟到每次扣一分,旷课每次扣10分,有事请假了的不扣分。
4、说脏话一次扣1分,打架一次扣5分,在校园内吃零食每次扣2分,未经允许出校门每次扣1分,破坏公共财产的照价赔偿并视情节轻重扣5-10分,举报他人违纪(未被发现的)属实的加1分。
5、违纪严重被请家长的每次扣5分。
(三)卫生1、及时并认真打扫卫生:在评比中第一名的每人加5分,第六名的每人扣2分,并罚打扫卫生一周。
2、卫生的保持:每个同学座位周围保持干净,有或乱丢垃圾的扣一分。
(四)其他1、做一件普通好事加1分,特殊好事加2-4分。
2、红领巾佩戴:全天监督检查,发现没戴,每次扣1分。
全周坚持佩戴,各加1分。
全周有3次扣分的另罚扫地1天。
3、班干部做的较好的加2分,老师布置的其他任务认真完成的每次加1分。
每学月计算一次。
操行分前10名每人加一分,最后12名打扫卫生一周。
自强小学六年级2014春期第二篇:小学班级管理要求及奖惩办法小学班级管理班纪班规为积极配合学校管理,树立良好班级形象,酿造优良班风,保持良好的学习风气,创建合适学习环境,实行奖罚分明制度,现拟定以下班规。
六年级班级管理制度奖罚
六年级班级管理制度奖罚六年级班级管理制度奖罚内容如下:1. 出勤奖励:- 学生全勤一个月,可获得小奖品或表扬信。
- 学期内无迟到、早退、缺勤记录的学生,期末可获得“全勤之星”荣誉证书。
2. 学习奖励:- 每次考试中,成绩进步显著的学生可获得学习进步奖。
- 学期内成绩稳定在班级前10%的学生,可获得“学习标兵”称号。
3. 行为规范奖励:- 遵守校规校纪,无违纪行为的学生,每学期可获得“行为规范标兵”荣誉。
- 积极参与班级活动,对班级有突出贡献的学生,可获得“班级贡献奖”。
4. 团队合作奖励:- 在团队项目或比赛中表现突出的小组,可获得团队合作奖。
- 班级团队活动积极参与者,可获得“团队精神奖”。
5. 创新与实践奖励:- 参与学校或班级组织的创新实践活动,表现优秀的学生,可获得“创新实践奖”。
6. 艺术与体育奖励:- 在艺术或体育比赛中获奖的学生,可获得相应的荣誉证书和奖品。
7. 惩罚措施:- 迟到、早退累计达到一定次数,将进行口头警告。
- 无故缺勤,需向班主任说明情况,并记录在个人行为档案中。
- 违反校规校纪,视情节轻重,给予书面警告、家长约谈或更严重的处分。
8. 学习惩罚:- 考试作弊或作业抄袭,将受到严厉的纪律处分,并取消该科目的考试成绩。
9. 行为规范惩罚:- 有严重违纪行为的学生,将受到纪律处分,并可能影响其学期评优资格。
10. 团队合作惩罚:- 在团队活动中不合作或破坏团队氛围的学生,将受到批评教育,并可能影响其团队活动参与资格。
11. 家长沟通:- 对于屡次违反纪律的学生,班主任将主动与家长沟通,共同商讨解决方案。
12. 改正机会:- 学生在接受惩罚后,若能及时改正错误,并有明显进步,可酌情减轻或撤销部分惩罚。
以上奖罚制度旨在鼓励学生积极表现,同时对不良行为进行必要的约束和纠正,以营造一个健康、有序的学习环境。
六年级班班规奖罚制度样本
六( 2) 班班规奖罚制度为了促进全班同学德、智、体、美诸方面素质获得和谐发展, 完善学校”管理与学生自我管理相结合”的德育管理办法。
请同学们共同遵守、互相督促、共同进步, 为把我们班建设成为一个优秀的班集体而努力!第一部分: 违规惩罚部分1、每日准时有序地到校, 并自觉穿校服佩戴红领巾。
进入教室后不得喧哗, 违者扣1分, 并抄写课文一篇( 课文按当时上课进度抄写) 。
多次者将以此累加。
2、听到早操( 课间操) 声时及时有效地到教室外列队, 并听从体委的安排。
列队行走时保持安静有序, 并精神饱满、有节奏地喊出本班口号。
早操时跟随音乐节奏积极主动地做操。
退场时听从体育老师的指挥, 迅速有序地退场。
如未做到以上者, 将扣除1分, 罚站和拖地1天以示警告和惩罚。
多次者将以此累加。
3、每节上课铃声响时, 迅速回归座位, 并安静等待老师的到来。
上课时, 自觉遵守课堂纪律, 听从老师的引导, 认真上课并做好相应笔记, 不得做与课堂无关的其它事情或捣乱课堂秩序。
上课实行举手回答或提问方式。
违反以上秩序者将扣除2分, 并罚拖地2天以示警告和惩罚。
多次者将以此累加。
4、课间眼保健操时应安静地坐与座位上跟随广播做操, 如出现捣乱或不认真做者将扣除0.5分, 并罚以拖地1天以示警告和惩罚。
多次者将以此累加。
5、课间时尊重团结同学, 和睦相处, 不出现讲粗话、打闹、吵架、追逐、威胁其它同学等行为。
如违法以上规定者将罚扣除1分, 并罚拖地1天。
多次者将以此累加。
6、卫生方面, 每一位同学应认真做好当日值日卫生打扫, 按时按质完成自己的劳动任务( 要求课前二十分钟内完成) , 对不完成者和完成不好者, 将扣除1分, 并重扫以示警告和惩罚。
卫生委员监督执行不严的话, 将罚拖地1天以示警告。
其它同学做到不随地扔垃圾、吐痰、扔粉笔或其它造成环境污染等行为。
如违法将扣除1分, 并罚拖地1天以示警告和惩罚。
多次者将以此累加。
( 值日内容包括: a、每天早中晚放学后须把教室打扫干净、倒垃圾。
班级规章与奖罚措施
班级规章与奖罚措施班级规章是为了维护班级秩序和促进学生良好行为习惯而制定的一系列规定。
它们旨在建立一个和谐、积极、有序的学习环境,为学生提供一个良好的成长和发展的平台。
同时,奖罚措施是对学生行为的正面激励和负面制约,以引导学生形成良好的行为习惯和价值观。
一、班级规章1. 出勤规定:学生应按时到校上课,不得迟到、早退或旷课。
请假需提前向班主任请假并得到批准。
2. 课堂纪律:学生应尊重教师,不得打扰课堂秩序,不得迟到、早退,不得随意离开教室。
学生应积极参与课堂讨论和活动,不得携带手机或其他电子设备进入教室。
3. 作业要求:学生应按时完成作业,不得抄袭他人作业。
作业应整洁、规范,按要求完成。
4. 自习守则:学生应保持安静,不得大声喧哗或打闹。
自习期间,学生应集中精力学习,不得玩手机或进行其他与学习无关的活动。
5. 食堂规定:学生应排队有序就餐,不得浪费食物。
学生应保持食堂卫生,不得乱扔垃圾。
6. 校园安全:学生应遵守校园安全规定,不得随意离校或进入危险区域。
学生应保护公共设施,不得损坏或污染校园环境。
7. 着装要求:学生应穿戴整齐、干净的校服,不得穿着非校服或违反校规的服装。
二、奖罚措施1. 奖励措施:- 优秀学生奖:对在学习成绩、品德表现等方面表现突出的学生进行表彰和奖励。
- 模范生奖:对在学习、品德、社会实践等方面表现优秀的学生进行表彰和奖励。
- 劳动奖:对积极参与学校和班级工作的学生进行表彰和奖励。
- 纪律奖:对遵守班级规章制度,表现良好的学生进行表彰和奖励。
2. 惩罚措施:- 批评教育:对违反班级规章制度的学生进行批评教育,引导其认识错误,改正行为。
- 警告处分:对违反班级规章制度的学生进行书面警告,并要求其改正行为。
- 留校察看:对严重违反班级规章制度的学生进行留校察看,期间需接受特定的教育和管理。
- 记过处分:对多次违反班级规章制度的学生进行记过处分,记录在学生档案中。
以上是针对班级规章与奖罚措施的详细描述,通过制定规章制度和奖罚措施,可以有效地管理班级,促进学生的良好行为习惯和素质提升。
六年级班规奖惩扣分加分细则
六年级班规奖惩扣分加分细则
1. 奖励规定:
- 优秀表现奖励:针对在研究、行为或团队合作中表现出色的
学生,将获得一定奖励。
- 先进个人奖励:对于在学术、品德或其他方面表现出色的个人,将给予特殊奖励和荣誉称号。
- 学科竞赛奖励:对于在学科竞赛中取得好成绩的学生,将给
予相应奖励与鼓励。
2. 扣分规定:
- 违反课堂纪律:在课堂上违反纪律的,将会受到相应扣分。
- 未按时完成作业:未按时完成作业的学生将被扣除一定分数。
- 缺席或迟到:未经请假缺席或迟到的学生将会被扣除一定分数。
- 不听从老师安排:不听从老师的安排或指导的学生将会受到
相应扣分。
- 不尊重他人:不尊重他人的学生将会受到相应扣分。
3. 加分规定:
- 参与班级活动:积极参与班级组织的活动,将会获得加分。
- 优秀表现:在研究、行为或团队合作中表现出色的学生将会获得额外加分。
- 公益活动参与:积极参与学校组织的公益活动,将会获得奖励加分。
4. 奖惩执行:
- 奖励执行:奖励将在学校公告栏上公布,并由班级老师进行相关记录与认可。
- 扣分执行:扣分将在学校公告栏上公布,并由班级老师进行相关记录与监督。
- 加分执行:加分将在学校公告栏上公布,并由班级老师进行相关记录与鼓励。
根据以上规定,所有学生在班级内都应该遵守班级规则,并尽量以积极的态度参与到学校和班级的各项活动中。
最终的评定结果将会作为学生的综合素质评价参考。
六年级下学期班级奖罚制度
六年级下学期班级奖罚制度一、奖励制度1. 学习进步奖:每学期期末,根据学生的成绩进步幅度,评选出进步最大的前三名学生,给予物质奖励和荣誉证书。
2. 优秀学生奖:每学期期末,根据学生的综合表现,评选出班级前五名优秀学生,颁发荣誉证书和奖品。
3. 特殊贡献奖:对于在班级活动中做出突出贡献的学生,如组织活动、帮助同学等,给予表彰和奖励。
4. 创新思维奖:鼓励学生在学习和生活中展现创新思维,对于有创新想法或发明创造的学生,给予表彰和奖励。
5. 积极参与奖:鼓励学生积极参与班级和学校的各项活动,对于表现积极的学生,给予一定的奖励。
二、惩罚制度1. 迟到早退:学生迟到或早退累计三次,将给予口头警告,超过五次将通知家长,并进行班级内的批评教育。
2. 作业未完成:未按时完成作业的学生,第一次给予口头提醒,第二次将记录在班级日志中,并通知家长。
3. 不遵守纪律:在课堂上讲话、玩手机等违反课堂纪律的行为,第一次给予口头警告,再次违反将进行班级内批评。
4. 欺凌行为:对于欺凌同学的行为,一经发现,将立即进行严肃处理,包括但不限于书面检讨、家长会谈、甚至学校处分。
5. 破坏公物:故意破坏学校公共设施或他人物品的学生,需赔偿损失,并视情节轻重给予相应的纪律处分。
三、奖罚执行1. 奖罚制度由班主任负责执行,必要时可邀请学生代表参与监督。
2. 奖罚记录将定期公布在班级公告栏,以示公正透明。
3. 对于奖罚决定有异议的学生或家长,可以向班主任提出申诉,班主任需在一周内给予回复。
四、奖罚制度的修订1. 本奖罚制度自发布之日起执行,如有需要,每学期初可进行一次修订,以适应班级实际情况。
2. 修订过程中,班主任应广泛征求学生和家长的意见,确保制度的合理性和有效性。
请注意,奖罚制度的制定应遵循公平、公正、透明的原则,同时要考虑到学生的身心发展特点,避免过度惩罚,以激励和教育为主。
六年级二班班级管理制度
六年级二班班级管理制度1六年级二班班级管理制度【目的】为转变班级风貌,形成一个“勤、竞、敬、静、净”的班集体,让大家有一个良好的学习环境,现根据本班实际,制定了如下奖惩制度(草案)。
【目标】学会生活,学会学习,学会做人!【信念】努力,努力,再努力!必会成功!!一、出勤、仪表(责任人:张一杰)【考勤纪律基本要求】第一条:所有同学必须按照学校的规定,准时进班参加早自习、上课等;第二条:副班长对全班同学每天的出勤情况进行汇总,并提交班主任;1、每迟到一次扣2分,不请假者未到每次扣2.5分。
2、早读迟到或缺席(迟到≥10分钟为缺席)每次分别扣0.5分。
3、升旗仪式、课间操、眼保健操(无特殊原因)每缺一次扣0.5分。
4、在校内穿拖鞋、背心,男生留长发,女生佩带首饰等,每次扣1分。
二、纪律(责任人:李卓然)【基本要求】:(一)课前及课堂纪律(主要责任人:冉林)第一条:上课铃响后,全体同学要立即进入班级,做到“快、静、齐”,做好上课前的准备;第二条:如因特殊情况班级纪律混乱,相关责任人要及时提醒大家保持安静,等待任课老师上课;第三条:上课时间,不交头接耳、不做与课堂无关的事。
(二)两操及集体活动纪律(主要责任人:刘刚)1、眼保健操第一条:做眼保健操时,全班同学要保持安静;第二条:所有同学必须认真做操,不得讲话、睡觉或者睁着眼睛做;2、体操第一条:做操前所有同学现在教室外由体育委员整好队,然后跑步进入操场,行进间要保持队列整齐;第二条:进入操场后做到“快、静、齐”,在出操中表现不好的同学,要到前排为全班同学做示范;退场时要服从安排,整齐退场。
(三)课余纪律(责任人:韩营)严查追逐打闹、大声喧哗者。
1、在课堂上讲与本课无关的话或做与课堂无关的动作事情,影响课堂教学秩序,产生不良影响的,每次扣2分,因为此类事件被任课老师点名批评的扣3分。
2、课间休息时,在教室及走廊追逐打闹,每次扣0.5分。
3、上课期间在课堂上打瞌睡或因不专心听讲而影响上课老师情绪的,每次扣1分。
六年级2班班级班规
六年(2)班班纪班规为构建和谐优秀班集体,现拟定如下班规,望全体同学共同遵守,为六(2)班的美好明天贡献出自己的一份力量。
【处罚篇】一、安全方面1、参与打架斗殴一次,参与人各扣5分,第二次请家长。
2、在校期间无故私自离开学校扣3分。
3、攀爬围墙、树木等扣2分。
4、携带易燃易爆物品入校扣2分。
5、在寝室使用电热设备和电器扣2分。
6、在教室、巷道打篮球和羽毛球等危险活动每人每次各扣2分。
二、卫生方面1、卫生打扫不彻底、拖拖拉拉耽误上课者,每人各扣0.5分。
2、无特殊情况不打扫卫生每次扣1分,经劳动委员屡次催促还不行动者每次扣2分。
一周出现两次无特殊情况未扫地者,罚扫一周。
3、随地吐痰,乱扔垃圾者每次扣1分。
4、起床后未整理好床铺和生活用品等就离开寝室者每次扣1分。
5、在墙壁上随意涂画,弄脏墙壁者每次扣2分。
6、值日生当天未履行好职责,每次扣2分。
7、当天卫生经值周生检查扣分的区域扣相关人员各2分。
三、纪律方面1、自习课违纪者,经记载每次扣0.5分。
2、课堂上被相关科任老师点名批评者每次扣1分3、未在规定时间进入教室和上课迟到者每次扣0.5分。
4、不按时起床做早操或课间操不到者每次扣0.5分,并受到相应惩罚。
5、在教室及周围或寝室吃零食者每次扣1分,并处相应罚金给举报人员。
6、在课堂上睡觉、传递纸条、看杂志等做与课堂无关的事每次扣0.5分。
7、课堂进出自由者每次扣1分。
8、晚上就寝时,经室长屡次干涉未安心睡觉者扣1分,室长带头违纪者扣2分。
9、在上课时、就寝时,发现玩手机者扣3分,并没收手机至期末。
四、学习方面1、自习课不认真、无所事事,干扰他人自习者每次扣1分。
2、每周未背完相应科目背诵内容,每篇章每次扣0.5分。
3、在规定时间未上交作业者每次扣1分。
4、周末检查作业未完成者扣1分,未做者扣2分。
未做者罚抄两次。
5、作业批改得“C”者每次扣0.5分,并重新做一次。
6、作业中出现错题或错别字必须每次修改,未修改或修改错误者,每次扣0.5分。
六年级班规制度及奖罚
六年级班规制度及奖罚六年级班规制度及奖罚内容如下:1. 出勤纪律:- 学生应按时到校,不得无故迟到或早退。
- 每学期迟到累计超过5次,将给予警告;超过10次,将通知家长并记录在学生档案。
2. 课堂纪律:- 学生上课时应保持安静,认真听讲,不得随意讲话或干扰他人。
- 每节课讲话超过3次,将被记名,累计5次将给予批评教育。
3. 作业完成:- 学生应按时完成并提交作业,不得抄袭或代写。
- 未按时提交作业,每次扣1分,累计5次未交作业,将通知家长并给予警告。
4. 考试诚信:- 学生应诚实参加考试,不得作弊。
- 发现作弊行为,将取消考试成绩,并给予严重警告。
5. 卫生习惯:- 学生应保持个人卫生,维护班级环境卫生。
- 乱丢垃圾者,每次扣1分,累计5次将进行卫生教育。
6. 文明礼仪:- 学生应尊重师长,团结同学,使用礼貌用语。
- 言语不文明或行为粗鲁者,将被记名并进行教育。
7. 奖励制度:- 表现优秀,如在学习成绩、体育竞赛、艺术表演等方面有突出表现的学生,将给予表彰和奖励。
- 每学期评选“优秀学生”、“进步之星”等荣誉,颁发证书和奖品。
8. 惩罚措施:- 对于违反班规的学生,根据情节轻重,采取批评教育、书面检讨、家长约谈等措施。
- 严重违反纪律者,将记录在学生档案,并可能影响其评优资格。
9. 特殊贡献:- 对于在班级或学校活动中做出特殊贡献的学生,将给予额外的表扬和奖励。
10. 家校合作:- 鼓励家长参与学生的教育过程,共同监督和指导学生遵守班规。
以上班规制度旨在培养学生良好的学习习惯和行为规范,促进学生全面发展。
六年级二班班规
六年级二班班规扣分标准一、作业1、忘带、漏写、作业质量不好,一次扣1分。
2、作业未完,留下补做完,扣1分,并写一篇作文,说明为什么没写作业。
3、抄袭作业,考试作弊扣2分。
4、作业老师讲解后订正有错的扣2分。
二、纪律1、无故缺席、早退、迟到扣1分。
2、上课不认真听讲、睡觉、吃东西、传纸条、交头接耳,擅自离开座位,随便讲话扣2分。
3、早读随便讲话扣2分。
4、午间铃声响后随便讲话扣2分。
三、卫生1、完成卫生差扣1分。
2、检查时没有打扫扣2分。
3、检查时正在打扫扣1分。
4、乱扔垃圾、座位上课桌里有垃圾口2分。
5、卫生值日迟到扣2分。
四、学校活动1、做课间操和眼保健操不认真、讲话扣1分。
2、升旗或集队集会被请出列的扣2分。
3、无故不参加体育活动的扣1分。
五、其他1、损坏公物视情节轻重扣5-10分。
2、对老师没有礼貌扣2分。
3、课堂上随意接嘴、乱起哄扣2分。
4、欺负同学扣3分。
5、乱拿同学物品扣2分。
6、说脏话、粗话一次扣5分。
加分标准1、获学校奖励一、二、三等奖分别计分30、20、10分。
2、参加班级比赛获一、二、三等奖分别计分10、5、3分。
3、一周无迟到、早退的加2分。
一月无迟到早退的加5分,一期无迟到早退的加10分。
4、一周做好本职工作加5分,一月做好本职工作的加10分,一期做好本职工作的加20分。
5、作业连续一月完成质量好,无课堂违纪的加10分。
6、拾金不昧一次加1分,价值较大的加5-10分。
7、表现较前周有较大进步的加2分,被老师表扬每次加2分。
8、被学校表扬加5分。
9、主动协调同学间的矛盾加2分。
注每位同学的基础分为60分,一周累计分少于50分,罚值日三天,抄班规一遍。
一周累计分少于40分,写500字检查,抄班规5遍。
一周累计分少于30分,写1000字检查,并抄班规10遍。
小学六班级奖惩管理办法
小学六班级奖惩管理办法
第一条目的和依据
1. 本管理办法旨在规范小学六班级的奖惩制度,促进学生的良好行为惯和研究进步。
2. 本管理办法依据学校相关规章制度和教育法律法规。
第二条奖励方式
1. 奖励方式可以包括但不限于以下几种:
- 称赞和表扬
- 班级表彰
- 加分奖励
- 特殊活动参与资格
第三条惩罚方式
1. 惩罚方式可以包括但不限于以下几种:
- 批评指导
- 留校察看
- 延期放学
- 扣分惩罚
- 现场写检查
- 笔记本扣押
- 帮助整理教室
第四条奖惩标准
1. 奖励标准包括但不限于以下几项:
- 优秀完成研究任务
- 行为规范,遵守纪律
- 积极参与班级活动
- 同学之间友善互助
2. 惩罚标准包括但不限于以下几项:
- 未完成研究任务或质量不合格
- 违反纪律或规定
- 不遵守作业要求
- 打架或欺凌同学
第五条奖惩程序
1. 奖惩程序应当符合公平、公正、公开的原则,包括以下步骤:- 发现问题,收集证据
- 召集班级讨论,听取当事人陈述
- 公布奖惩结果并记录档案
第六条奖惩记录
1. 每位学生的奖惩情况将进行记录,以便评估学生的表现和进步。
2. 学生的奖惩记录将作为评定日常表现和综合素质的参考。
第七条本办法的解释权归六班班主任负责。
以上为《小学六班级奖惩管理办法》的内容,执行自公布之日起。
如有需要,本办法进行调整时,将另行发布。
班级规章制度与奖惩方式
班级规章制度与奖惩方式一、班级规章制度为了维护班级的正常秩序,提高学生的管理自觉性和纪律性,制定严格的班级规章制度是必不可少的。
以下为我班班级规章制度的具体内容:1. 出勤规定:学生每天都要按时到校,并且不允许迟到早退。
若因故不能准时到校,需提前向班主任请假。
2. 着装规范:学生要穿着整洁得体,不准穿迷彩服、露脐装等不符合校规的服装。
3. 课堂纪律:学生要认真听讲,不得在上课时玩手机、交头接耳、打闹等影响学习的行为。
4. 宿舍管理:学生要保持宿舍整洁,不得在宿舍内吸烟、喧哗,遵守晚自习时间。
5. 食堂秩序:学生要排队取餐,文明就餐,不得随意浪费食物。
6. 爱护校园:学生要爱护校园环境,不得在校园内乱扔垃圾,不得损坏校园设施。
7. 礼仪规范:学生要遵守社交礼仪,不得说脏话、打架斗殴,要尊重师长、团结同学。
8. 禁止涉及违法行为:学生不得参与赌博、黄赌毒等违法行为,不得传播淫秽信息。
以上为我班班级规章制度的主要内容,学生必须严格遵守,否则将受到相应的惩罚。
二、奖惩方式为了鼓励学生遵守规章制度,提高学习和生活品质,班级将采取以下奖惩方式:1.奖励方式:(1)表扬:对于遵守规章制度,成绩优秀的学生将受到班级表扬,并发放奖状奖章。
(2)奖励积分:经常遵守规章制度,积极参与班级活动的学生将得到相应的积分,积分可兑换奖品。
(3)集体奖励:班级将对各种成绩优秀的集体进行集体奖励,例如班级旅行、班级聚餐等。
2.惩罚方式:(1)警告:对于首次违反规章制度的学生,班主任将给与口头警告。
(2)批评:对于多次违规的学生,班主任将给予书面批评,并通报家长。
(3)降级:对于严重违规的学生,将取消其班干部资格,需要重新竞选。
(4)停课、停宿:对于严重违纪的学生,将停课、停宿进行惩罚,并通报学校相关部门处理。
以上为我班班级规章制度与奖惩方式的具体内容,希望学生们能够严格遵守规定,共同维护班级的良好秩序。
六年级二班班规班法
六年级二班班规班法
1、按时到校,不无故迟到、早退,有事及时请假。
迟到一次扣掉五颗星,旷课一次取消评金星少年的资格。
2、穿校服、戴红领巾、保持个人卫生,不合格的一次一项扣掉十颗星。
3、上课坐姿端正,认真听讲。
做小动作、交头接耳者扣掉五颗星,老师制止不听者取消评金星少年的资格。
4、课间进行有意义的游戏活动,不追逐打闹。
课间打闹引发安全事故者取消评金星少年的资格。
5、集体活动、上、放学要整齐站队。
违规违纪一次者扣星五颗。
6、不打架骂人,做文明人讲普通话。
否则取消评金星少年的资格。
7、课前备好各种学习用品,否则扣掉五颗星,一次不带课本者扣掉十颗星。
8、主动帮助学习等各方面有困难的同学,共同进步。
帮助一次加十颗星,长期帮助者评金星少年、学习标兵等优先考虑。
9、作业认真完成,书写好、全对者一次加六颗星。
10、及时完成各科作业,按时上交各项作业、改错。
一次一项不完成者扣掉十颗星,三次不交作业者,取消评金星少年的资格。
11、注意多读书,多积累。
读书十页加一颗星,一页32开摘抄加三颗星,不少于400字的读后感加十颗星。
12、每天保持自己的桌面、桌兜、地面干净整洁。
在自己或公共区域有几片垃圾扣几十颗星。
13、每天认真完成自己的职责,值日班长检查过关的一次加五颗星。
14、值日时,值日生打扫不干净、桌凳摆放不整齐的每人扣星五颗。
两次扣星的扫地一星期。
六年级二班2014年上期班级奖惩方法
六年级二班2014年上期班级奖惩方法第一篇:六年级二班2014年上期班级奖惩方法六年级二班2014年上期班级奖惩方法按照《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的要求,执行六年级二班班级管理制度,对以下情况进行奖励和惩罚:1、按时完成作业、卫生任务,遵守课堂纪律,月总结在相应方面奖励,若违反,则取消相应资格。
2、积极参加各类活动,如升旗、做操、中队活动等,有相应的奖励。
3、课堂内讲话吵闹的,接受相应的处罚,第一次默写10个单词,第二次默写20单词,第三次默写30单词,以此类推,课后监督执行。
4、班干部认真执行本职,月总结进行相应奖励。
第二篇:六年级二班班级管理制度班级管理制度(实行班级学分制,每人的基础分为30分,以周为单位计算加减结果。
)一、纪律:1、迟到、早退一次扣2分,旷课一次扣3分。
2、上课讲话、不听讲、搞小动作一次扣2分。
4、上课打瞌睡、睡觉一次扣2分,上课喝水、吃东西、在班级里吃零食一次扣2分。
5、课间、中午在班级大声说话、追逐、打闹、自习课不遵守自习纪律者一次扣3分。
6、午休不遵守纪律的每人每次扣2分。
二、学习:1、作业不按时完成扣2分。
作业字迹潦草不规范、格式不正确扣2分。
2、作业少写、或作业本落在家里均按没有完成作业处理扣2分。
3、抄袭他人作业或抄袭作文书、早晨到校补作业,抄袭者扣5分,被抄袭者扣3分。
4、每次考试退步者按等级依次扣3分、2分、1分。
三、卫生:1、教室卫生清扫不彻底,当天值日生每人扣1分,组长扣2分。
2、在教室内外或校园内乱扔垃圾者扣3分。
3、值日生不按值日要求完成值日工作,组员扣1分,组长扣2分。
4、座位周围有纸屑等杂物者每人每次扣2分。
四、加分1、作业得到、“A+”、“优”每次加2分,A每次加1分。
2、课堂上受到老师表扬每次加2分。
3、每次水平测试进步者依据进步的幅度依次加5分、3分、1分。
4、参加各种竞赛获得奖励者依次加5分、4分、3分。
5、运动会等体育比赛获得学年前三名者依次加5分、4分、3分。
小学生奖惩制度范本六年级
一、目的与原则为了培养小学生良好的学习习惯和行为规范,激发学生的学习积极性,提高教育教学质量,特制定本奖惩制度。
本制度遵循公平、公正、公开的原则,旨在激励学生奋发向上,营造积极向上的学习氛围。
二、奖励制度1. 学习奖励(1)成绩优异奖:每学期末,对学习成绩名列前茅的学生给予表彰和奖励。
(2)进步奖:对学习进步显著的学生给予表彰和奖励。
(3)优秀作业奖:对作业完成质量高、格式规范的学生给予表彰和奖励。
2. 行为奖励(1)文明礼仪奖:对遵守校规校纪,尊敬师长,团结同学,表现优秀的学生给予表彰和奖励。
(2)劳动模范奖:对积极参加班级和学校劳动,表现突出的学生给予表彰和奖励。
(3)优秀干部奖:对担任班级干部,工作认真负责,为班级作出贡献的学生给予表彰和奖励。
三、惩罚制度1. 学习惩罚(1)警告:对学习成绩下滑,未达到合格标准的学生给予警告,并要求家长配合进行辅导。
(2)补考:对考试成绩不合格的学生,给予一次补考机会。
(3)留级:对连续两学期成绩不合格的学生,给予留级处理。
2. 行为惩罚(1)批评教育:对违反校规校纪的学生,进行批评教育,并要求写出检讨书。
(2)取消荣誉称号:对违反校规校纪,取消其荣誉称号。
(3)处分:对严重违反校规校纪,造成恶劣影响的学生,给予相应的处分。
四、实施与监督1. 实施部门:由班主任、年级组长、教导处负责实施。
2. 实施程序:奖励和惩罚的实施需经过班级、年级、学校三级审核。
3. 监督机制:设立学生监督委员会,对奖惩制度实施情况进行监督。
五、附则1. 本制度自发布之日起实施,如遇特殊情况,由学校领导集体研究决定。
2. 本制度由学校教导处负责解释。
3. 本制度可根据实际情况进行修订。
通过本奖惩制度的实施,旨在培养小学生良好的学习习惯和行为规范,激发学生的学习积极性,提高教育教学质量,为学生的全面发展奠定坚实基础。
六年级上课奖罚孩子的规章制度
六年级上课奖罚孩子的规章制度一、总则1. 本规章制度旨在营造积极向上的学习氛围,鼓励学生遵守纪律,积极参与课堂活动。
2. 奖罚制度应公平、公正、透明,确保每位学生都能在同等条件下接受评价。
二、奖励措施1. 课堂表现:积极参与课堂讨论,回答问题正确,可获得小红花或积分奖励。
2. 作业完成:按时完成作业,作业质量高,可获得额外积分或小礼品。
3. 学习成绩:成绩优异或有显著进步的学生,可获得荣誉证书或奖品。
4. 团队合作:在小组活动中表现突出,能协助团队取得好成绩,可获得团队奖励。
三、惩罚措施1. 迟到早退:无故迟到或早退的学生,需在课后进行适当的补偿性学习。
2. 课堂纪律:扰乱课堂秩序,影响他人学习的学生,将被给予警告,并记录在案。
3. 作业未完成:未按时提交作业或作业质量差的学生,需在规定时间内补交或重做。
4. 学习成绩:连续两次考试成绩不理想的学生,需接受额外辅导或家长会谈。
四、奖罚执行1. 奖励和惩罚的执行由班主任和任课老师共同决定,并记录在学生个人档案中。
2. 所有奖励和惩罚措施都应事先告知学生,确保学生了解规则。
3. 家长应被及时通知学生的奖罚情况,以便家校共同教育。
五、奖罚记录1. 所有奖罚情况应详细记录,包括时间、原因、执行人等信息。
2. 记录应定期更新,以便于学期或学年末进行总结和反馈。
六、申诉机制1. 学生或家长对奖罚决定有异议时,可向班主任或学校管理层提出申诉。
2. 学校应设立公正的申诉程序,确保学生的权益得到妥善处理。
七、附则1. 本规章制度自发布之日起生效,由学校管理层负责解释。
2. 如有特殊情况需调整奖罚制度,应经过学校管理层讨论并公示。
六2班规奖罚制度
六2班规奖罚制度一、总则1. 本制度旨在鼓励学生遵守纪律,积极参与学习活动,培养良好的行为习惯。
2. 奖罚制度应公平、公正、透明,确保每位学生都能在同等条件下接受奖励或惩罚。
二、奖励制度1. 学习优秀奖:每学期期末考试成绩排名前10%的学生,将获得学习优秀奖。
2. 进步显著奖:与上学期相比,成绩提升最大的前5名学生,将获得进步显著奖。
3. 行为规范奖:每月评选出遵守纪律、行为规范的5名学生,给予表彰。
4. 积极参与奖:对积极参与班级活动、社会实践的学生,给予奖励。
5. 特殊贡献奖:对班级或学校做出特殊贡献的学生,给予特别表彰。
三、惩罚制度1. 迟到早退:每学期累计迟到或早退3次以上,将给予警告。
2. 未完成作业:未按时完成作业,每次扣除个人积分2分。
3. 课堂纪律:在课堂上扰乱秩序,经提醒不改者,每次扣除个人积分3分。
4. 欺凌行为:对同学进行言语或身体上的欺凌,一经发现,将严肃处理,扣除个人积分5分,并进行批评教育。
5. 严重违纪:包括但不限于作弊、偷窃、破坏公物等行为,将视情节轻重给予相应的处分。
四、积分制度1. 每位学生每学期起始积分为100分,根据表现增减积分。
2. 积分可用于兑换奖励,如学习用品、图书借阅权限等。
3. 每学期末积分排名前10%的学生,可获得额外奖励。
五、申诉与复核1. 学生对奖罚决定有异议,可在决定公布后3个工作日内向班主任提出申诉。
2. 班主任应在收到申诉后5个工作日内进行复核,并给出处理意见。
六、附则1. 本制度自发布之日起执行,由班主任负责解释。
2. 对于本制度未尽事宜,班主任可根据实际情况进行适当调整。
请注意,以上内容仅为示例,具体奖罚制度应根据学校和班级的实际情况进行调整和完善。
小学六班级奖惩制度
小学六班级奖惩制度第一篇:小学六班级奖惩制度六年级班规制度(一)罚分标准第一章作业1.迟交、忘带、漏写、记错作业,作业质量不好,一次扣1分.2.作业未做完,留下补做完,扣1分,并写一篇作文,说明为什么没做作业。
3.抄袭作业,考试时作弊,扣2分4.作业在老师讲解后,更正有错的,扣2分。
第二章纪律1.无故(无正当理由)旷课、缺席、早退、迟到,扣1分含晨读、自习、课间操等;2.上课不认真听讲,睡觉、吃东西、传纸条、交头接耳、嬉笑打闹、擅自换座位、离座且不服从班主任、班干部管理,做与课堂无关的事情等扣1分。
3.晨读、自习课随便说话,扣2分。
4.自习课纪律,负责人连续提醒个人两次不听者,扣1分。
5.带食物或饮料进入教室,扣1分,并罚扫教室两天。
6.未向班主任请假,私自出校,扣5分。
第三章劳动、卫生1.不听从卫生委员的分工,扣1分.2.班级、卫生区劳动时自由散漫,完成任务差,值日生扣1分。
3.检查时,没有打扫,扣2分。
4.拖把、扫帚、灰斗等卫生用具摆放不整齐,扣当天值日生1分。
5.组长监督不力扣1-2分,劳动委员监督不力扣3分6.随意扔废纸及其它垃圾(垃圾不入桶),扣2分。
7.座位底下有垃圾,查出责任人,扣责任人1分,查不出则扣座位人1分。
第四章公物保护、环境卫生、节约1.损坏班级、学校公物,扣3分,情况严重者,扣5—10分。
2.在班级外的其它场所乱扔垃圾,从室内向外乱扔杂物,扣3分。
3.乱倒饭菜者扣5分第五章学校活动1.早锻炼、学校、班级各类活动迟到者扣2分。
2.无正当理由不参加体育锻炼(早锻炼、课间操、眼保健操等),扣1分。
3.做操不到位或不做,做操时交头接耳、说话、起哄扣1分。
4.升旗仪式讲话、态度不端正、出队列的,扣1分。
第六章个人素质、修养1.对老师没有礼貌,扣2分扫教室一星期。
如:喊老师名字。
2.接教师话茬、起哄,扣2分。
3.辱骂、嘲笑、讽刺、挖苦、欺负同学,无礼取闹、顶撞他人,扣1分;4.班干部带头违反班级纪律,扣4分;5.公共场所乱喊乱叫、起哄,每次扣1分。
六年级班规奖惩扣分加分细则
六年级班规奖惩扣分加分细则六年级(2)班班训、班规班训————————好习惯、我养成班规——一个中心、两个基本点、三个学会一个中心是:以学习为中心两个基本点是:纪律和卫生三个学会是:学会做人、学会学习、学会处事班级精神——————自信、合作、务实、奋进!班级管理机构班长1.对班级工作全面负责,指导各班委会成员开展工作。
2.主持处理班级日常工作。
及时传达学校及班主任对班级活动的要求,并组织同学将要求落到实处。
3.主持召开全班大会,布置、总结工作,认真听取同学对班干部的工作意见,以便改进工作,提高效率。
4.负责考勤登记工作,组织同学参加学校,班级组织的集体活动。
5.及时向班主任反馈同学意见和学生情况。
6.班主任老师在校时,及时听取班主任对班级管理的意见,班主任不在校时,代行班主任的责权。
副班长具体职责同班长一样,副班长在班长领导下协助做好分管的各项工作,班长不在位时,代理班长履行职责。
学习委员1.负责班级学习方面的管理工作,组织好全班同学的学习,抓好科代表的工作,督促和检查科代表收发作业情况,了解完成作业情况,定期召开科代表会,尽量解决同学们在学习上的困难。
2.与任课教师经常联系,负责转达学生对教师教学上的意见及教师对学生的要求,切实起到教与学的桥梁作用。
体育委员1.负责路队、课间操及体育课等一切集会的整队和纪律。
2.负责联系和组织与本班级有关的各项体育活动以及各项重要比赛。
3.组织全班同学积极参加学校组织的运动会。
纪律委员1.维护自习课纪律,对自习课说话的同学予以批评、处罚。
2.维护课间纪律,及时发现并制止课间大声喧哗或在走廊打闹行为。
宣传委员负责班级宣传工作。
积极宣传班集体,为班级争光添彩。
1.按时出好黑板报;2.适时更新班内布置;3.做好活动宣传工作。
劳动委员1.负责安排和检查每天的教室卫生,带头做好教室的清洁保持工作。
2. 组织全班同学参加本班及学校组织的卫生大扫除。
1.负责每天检查同学们的个人校服、红领巾的穿戴。
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六(2)班班规奖罚制度
为了促进全班同学德、智、体、美诸方面素质获得和谐发展,完善学校“管理与学生自我管理相结合”的德育管理办法。
请同学们共同遵守、互相督促、共同进步,为把我们班建设成为一个优秀的班集体而努力!
第一部分:违规惩罚部分
1、每日准时有序地到校,并自觉穿校服佩戴红领巾。
进入教室后不得喧哗,违者扣1分,并抄写课文一篇(课文按当时上课进度抄写)。
多次者将以此累加。
2、听到早操(课间操)声时及时有效地到教室外列队,并听从体委的安排。
列队行走时保持安静有序,并精神饱满、有节奏地喊出本班口号。
早操时跟随音乐节奏积极主动地做操。
退场时听从体育老师的指挥,迅速有序地退场。
如未做到以上者,将扣除1分,罚站和拖地1天以示警告和惩罚。
多次者将以此累加。
3、每节上课铃声响时,迅速回归座位,并安静等待老师的到来。
上课时,自觉遵守课堂纪律,听从老师的引导,认真上课并做好相应笔记,不得做与课堂无关的其他事情或捣乱课堂秩序。
上课实行举手回答或提问方式。
违反以上秩序者将扣除2分,并罚拖地2天以示警告和惩罚。
多次者将以此累加。
4、课间眼保健操时应安静地坐与座位上跟随广播做操,如出现捣乱或不认真做者将扣除0.5分,并罚以拖地1天以示警告和惩罚。
多次者将以此累加。
5、课间时尊重团结同学,和睦相处,不出现讲粗话、打闹、吵架、追逐、威胁其它同学等行为。
如违法以上规定者将罚扣除1分,并罚拖地1天。
多次者将以此累加。
6、卫生方面,每一位同学应认真做好当日值日卫生打扫,按时按质完成自己的劳动任务(要求课前二十分钟内完成),对不完成者和完成不好者,将扣除1分,并重扫以示警告和惩罚。
卫生委员监督执行不严的话,将罚拖地1天以示警告。
其他同学做到不随地扔垃圾、吐痰、扔粉笔或其它造成环境污染等行为。
如违法将扣除1分,并罚拖地1天以示警告和惩罚。
多次者将以此累加。
(值日内容包括:a、每天早中晚放学后须把教室打扫干净、倒垃圾。
b、保证每节课前黑板的干净、讲台的干净。
c、保证打扫工具的整齐摆放。
d、打扫干净后,要把各组的课桌椅整理整齐。
e、以上行为由劳动委员每天监督违规者,并要及时登记。
f、一旦教室卫生问题造成当天学校检查扣分,则将罚扣分同学及当日扫地同学各1分,并各罚拖地1天。
)
7、放学列队,中晚下课放学后,须在2分钟内收拾好书包,并迅速到达教室门口按秩序排列队伍,在排列途中不得擅自离开(扫地值日生除外)。
有特殊情况应向体育委员或班主任说明情况。
如未做到及时有效地归入队伍,将扣除1分,并留罚跑5圈。
如出现溜走人员,将扣除2分,并留罚10圈。
多次者将处于20个俯卧撑,并以此累加50个/次
9、作业,每天必须按时完成老师布置的作业,如未按时交作业或未及时补交作业者将一律罚以抄当天作业2次,并扣除1分/次,罚以扫地1天/次。
多次未交者将直接与家长沟通。
另外无论什么作业本,都要保持书本的整洁,不乱写乱画、撕烂、弄脏本子,爱惜本子,作业须有家长或老师的签名方算完成作业。
10、凡被校值日生抓住并扣分者,将采取扣除3分,罚站两天和扫地、拖地两天的证词以示警告和惩罚。
多次者将以此累加。
11、凡破坏公物者(包括桌椅板凳、门窗、扫把、地铲、电扇,水龙头等一切与教室里的物品)一律照双倍赔偿损失。
多次者将以此累加。
12、凡出现教室内带玩具、漫画、零食者或玩玩具、看漫画、吃零食者将罚以没收玩具、漫画、零食等,并罚扣除1分,以拖地1天。
屡教不改者,将以此累加。
第二部分:奖励部分
1、做好事,能够拾金不昧、打扫办公室、主动为有需要的同学或老师提供帮助等,经班主任核实,根据具体情况加2至5分。
2、考试成绩(含期中、期末和月考),年级前10名,从第10名开始,分别加5至10分,年级第一名另加3分,奖进步者每进步一名加1分(按照班级名次算)。
3、作业连续一个月都能按时完成作业者加1分;连续一个星期语数英三门三门都得A+者加2分。
4、评比活动中以班级名义参加评比活动获奖者(含全班)加2分。
5、获得一个星期流动红旗而又无违规者加2分,有违规者加1分;连续两个星期以上获得流动红旗而又无违规者加5分,有违规则加2分。
6、凡积极参加班级或学校举办的科技文娱活动者加1分;如获班级或学校前三名分别加1-3分或5-10分。
7、连续一个月无违纪行为者加1分。
8、积极参与班中事务,帮助班中班干部的班级管理、出黑板报等,经班主任核实加2分。
9、积极参与班中事务的监督与管理,监督举报班中不良现象,经证实,可酌情加0.5—2分。
其他情况没有涉及到的根据具体情况奖励。
注:1、以上行为希望各位同学认真执行,否则后果自负。
同时,全班每位同学都有监督的权利。
2、班干部要带头认真遵守本班的班规,严格要求自己的一言一行,如有违反班规者,一律按要求处罚,不能有特权,要一视同仁。
3、以上任何惩罚都以当天或次天完成。
如未能及时完成将加重。
4、全体同学都以60分为起点进行加扣分。
60分扣完为负数。
每加20分可推荐为班级“明日之星”,并获一份奖励。
班级签名:。