我们的教室_一年级作文
小学一年级作文：我们的教室作文
我们的教室作文我们的教室作文（1）【我们的教室】叶睿这学期我们是在二楼西边的一个教室里上课。
一进教室，首先出现在眼前的是一张张课桌椅，课桌椅前面有一块长长的大黑板，老师在黑板上教我们知识。
在教室的后面是一个学习园地，在那展出的优秀作品里包含着我们美好的未来！同学们坐在教室里，聚精会神的听老师讲课，犹如几十株花儿在静静地承受着辛勤园丁的浇灌。
每天早晨，琅琅的读书声。
教室里最引人注目的是教室后面的黑板报，黑板报都是我们同学辛辛苦苦亲手画出来的，中间是我们精心选出的一些作文，再配上美丽的花纹显得更是典雅、漂亮．小小的黑板报那是老师汗水浇灌的成果，那是同学们相互学习的园地，那是同学们幸勤劳动的结晶．我们在这美丽的教室内学习，增长知识。
教室就像一个神奇的殿堂，老师就像一把金色的钥匙，开启我们心灵的窗户，把我们领进知识的海洋。
啊！教室给我的童年带来了无限的欢乐与留恋。
我的教室真温馨，就像一幅绚丽多姿的图画。
我们的教室作文（2）在教室的门头上挂着一个长方形的小牌子，上面写着一年级（2）班，这就是我们的教室。
我们的教室宽敞明亮。
教室的门是天蓝色的，有四扇大窗户，窗户上的玻璃清洁明亮。
教室里有两块长长的黑板，前面的一块是老师平时讲课用的。
后面的一块是黑板报。
周老师经常把表现好的同学的名字写在上面，激励我们追赶“先进”。
教室里有五十四张桌椅，它们摆放整齐。
地面打扫得干干净净。
每天早读时，就会从教室里传来同学们的琅琅的读书声；上课时，会从教室里传来老师洪亮的讲课声；做作业时，会从教室里传来同学们的沙沙的写字声；下课时，会从教室里传来同学们的开心的欢笑声。
这就是我们的教室，我喜欢我们的教室。
我更爱在教室里为我们付出辛勤汗水的老师们。
（指导老师：周建梅）我们的教室作文（3）我们的教室宽敞明亮。
一走进教室，只见排放着六排整整齐齐的桌椅。
桌椅前是黑板，它每天带着我们去遨游知识的海洋。
在黑板的旁边和上方还有电视机和电脑，让我们的学习更生动有趣。
我的教室作文(精选26篇)
我的教室作文〔精选26篇〕我的教室作文〔精选26篇〕我的教室作文1在我们的学校里有许多教学楼，下面就让我来介绍介绍我们的教室吧。
我们的教室大约长9米，宽6米，是一个很宽阔的教室，可以同时包容51个同学上课。
我们的教室每天都很干净，因为它每天都会被扫得干干净净的。
我们的教室不仅干净，而且桌椅都摆放得整整齐齐的，那是因为我们的桌长每天早上、中午、下午都会检查桌椅的摆放，假如发现有摆得不好的，就会要求重新摆放。
教室前方有一张黑板，这张黑板很大，它分为四块，中间的两块可以推动，把中间两块向两边轻轻一推，就会看见一个电视屏幕，准确来说，它不是电视，它的功能和电脑一样，电脑是用键盘和鼠标，而我们的电脑只用一只笔来控制，只要写出你所想的，它就会立即出来，所以我们叫它板板通。
老师每次上课都会用它，它可真是老师的一位机器人小助手啊！除了这些以外，最让我们喜欢的就是教室里那黑板上面的几个大黑字，因为那几个大字在我们不开心和很生气的时候，可以抚慰我们，它是：不要被一点点小困难给吓倒。
每一次只要遇到困难的时候，那几个大字就会让我们重拾信心，这样我们不仅把困难给解决了，还变得爱动大脑，更聪明了。
这就是给我们丰富知识的教室，也是我们学习的宝地。
我的教室作文2假如说学校是一个温暖的大家庭，我们的教室就是一个温馨的大房间。
走进教室，推开洁白的大门，你会看到一排排整齐的单人桌椅。
桌子方方正正，是塑料橡胶制成，全身上下翠绿色，让人想到翠绿色的小草，清新可人。
所以在这样的桌子上写字，能让人神清气爽。
在桌肚下面，还有网格状的网兜，方便我们放书和笔袋。
同学们坐在这里看书、听讲、学习，我猜测，将来的我们每一个都会成为大作家、科学家……当然，我也想成为大作家。
坐在椅子向前望去，能看到教室前方的墙上贴着亮堂的白板。
白板是用玻璃制成，干净又结实。
每当上课时，老师会手握马克笔，在白板上写下许许多多的知识，那些字明晰秀丽，让人心旷神怡。
白板周围有一圈木质边框，为的是保护白板周围的墙面不受污染，教室设计者想的真够周到。
我们的教室作文（精选10篇）
我们的教室作文我们的教室作文（精选10篇）在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的我们的教室作文（精选10篇），希望对大家有所帮助。
我们的教室整洁又宽敞。
一走教室的门，就马上看见了讲台，它是老师批改作业的地方。
讲台东面是一块大黑板，老师就在这里教我们知识。
黑板上方是一面鲜红的五星红旗，红旗两旁是“全面发展，学在特长”八个大字。
大字右边是一只大喇叭，通知、保健操、上下课铃声都从这里播放。
喇叭下面有一只钟，它日夜不停地转着，告诉老师、同学准确的时间。
钟下面有一个布告栏，里面贴着课程表、值日生安排表等等。
大字左边是一个电视机，开学典礼就从这里而播出。
电视机下面是一个柜子，柜子上面是生物角，里面的植物形态各异，美丽极了!教室中间是课桌椅，一行行，一排排，多整齐啊!黄色的桌面和椅背，好看极了! 教室南北两侧有优秀作业和信息箱。
优秀作业箱里有近期的好作业，信息箱里有同学们查来的资料，现在，因为参加人数太多，信息箱里的口袋都鼓鼓囊囊的。
教室的后面是我们的黑板报，两个星期出一期，每期文字、图画搭配完美。
黑板报旁有一张“我真棒”的评比栏，上面有每个同学的姓名，姓名后面有一颗颗五角星，每颗星来得可不容易，需要表现非常好才有呢! 怎么样?我们的教室不错吧!我们班有个宽敞、明亮、整洁的教室，它是我们学习的好地方。
走进教室，映入眼帘的是一块大黑板，每天它都能传播给我们许多新的知识。
在黑板的上方，挂着颜色鲜艳的五星红旗。
红旗的两边，有一行鲜红的字，写着：爱我祖国，振兴中华。
这一行字告诉我们，要好好学习，长大为祖国做贡献。
黑板的前面是讲台，讲台上整齐的摆放着粉笔和黑板刷。
讲台前摆放着我们的课桌和椅子，它们分成5行整齐的排列在教室里。
我们的教室
千里之行，始于足下。
我们的教室教室是我们学习和交流的场所，是我们度过大部分时间的地方。
我们的教室位于学校的教学楼内，是一间宽敞明亮的教室。
下面是对我们教室的1200字的描述。
我们的教室位于学校的二楼，靠近校园中心的位置。
教室门口有一个宽敞的过道，可以容纳同学们的进出。
门上贴有学校的标志，让人一进门就感受到了学校的文化氛围。
一进教室，视野豁然开朗。
教室是一个长方形的空间，宽敞而明亮。
教室的天花板很高，明亮的灯光从天花板上方散发出来，照亮了整个教室。
教室的墙壁是白色的，整洁而干净。
窗户宽大，采光非常好，可以享受到阳光的照射。
教室内的桌椅排列整齐有序。
我们的教室是由两排座位组成的，每排大约有二十个座位。
座位之间留有适当的距离，方便同学们进出。
每个座位上都摆放了一个大而平整的桌子和一个舒适的椅子。
桌子上还有一个抽屉，可以放置学习用品。
椅子的背面有一层软垫，使得坐在上面更加舒适。
教室的前方是讲台，讲台上摆放着老师用的电脑、投影仪和话筒等设备。
黑板在讲台的中央位置，方便学生们观看和记笔记。
黑板上面还有挂着一副大字“知识改变命运”，提醒着我们要努力学习。
讲台周围还摆放着一些植物和书籍，让整个讲台显得更加生动和有活力。
教室的一角是书架，上面摆放着各种各样的书籍。
有百科全书、小说、散文和理科类的书籍等。
同学们可以根据自己的兴趣和需求自由选择阅读，丰富自己的知识。
第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。
教室的墙壁上还挂着一些我们的学习成果和精美的画作。
画作是同学们利用课余时间创作的作品，展示了他们的想象力和创造力。
这些画作使教室充满了艺术氛围，也增添了一种美感。
教室的后方是一个洗手间，供同学们使用。
洗手间的门上贴着使用规定和注意事项，提醒同学们注意卫生和安全。
我们的教室里还有一台空调，可以根据天气情况来调节温度。
冬天时，教室里暖气热乎乎的，让同学们感到舒适。
夏天时，空调冷风飘过，给同学们带来一丝清凉。
总的来说，我们的教室是一个宽敞明亮、整洁而干净的学习场所。
我们的教室作文
我们的教室作文
我们的教室。
教室，是我们每天必须去的地方，它承载了我们学习、成长的
点点滴滴。
我们的教室不仅是知识的殿堂，更是我们思想交流、友
谊培养的乐园。
当我走进教室的那一刻，首先映入眼帘的是整洁明亮的环境。
教室里的桌椅整齐排列，黑板擦拭得干干净净，墙壁上挂满了学生
们的作品和老师们的教学内容。
这一切都给人一种温馨舒适的感觉，让人更愿意投入学习和交流。
教室里充满了知识的气息，每一节课都是知识的传授和学习的
时刻。
老师们用自己的智慧和爱心，为我们打开知识的大门，让我
们受益终身。
同学们在这里互相学习，共同进步，彼此之间的交流
和合作也让教室充满了活力和生机。
然而，教室不仅仅是学习的地方，它也是友谊的摇篮。
在这里，我们结识了一群志同道合的朋友，我们一起学习、一起玩耍、一起
成长。
在教室里，我们建立了深厚的友谊，这种友谊将伴随我们走
过人生的每一个阶段。
教室里还发生着许许多多有趣的事情。
老师们的幽默风趣、同
学们的聪明才智、课堂上的互动讨论……这些都让教室成为了我们
生活中不可或缺的一部分。
教室，是我们每天必须去的地方，它见证了我们的成长，承载
了我们的希望和梦想。
让我们珍爱我们的教室，让它成为我们学习、交流、成长的乐园。
我们的教室作文(3篇)
我们的教室作文(3篇)2018-11-07我们的教室作文（1）我们的教室宽敞明亮，东边的墙上有一块向我们传授知识的黑板。
在它的上面还有我们的学风，我们的学风是：爱国、团结、勤奋、守纪。
中间还有一面五星红旗，这样，只要我们一抬头就能看到学风想到祖国。
南边的墙上有个大窗子，两个窗子之间是墙报，那里，登的全是同学们的作品，是我们展示才艺的园地。
西边的墙上是墙报的孪生兄弟----黑板报，是我们班的小画家、小书法家们发表作品的地方，有意思极了！北边的墙上有四个大窗子，窗子之间悬挂着名人名言，每天看着这些名言就会使我们增强克服学习困难的信心。
在这里，我们懂得了许多做人的道理，学到了许多文化知识。
我爱我们的教室！我们的教室作文（2）我们的教室在姜堰市实验小学东校区的北楼。
是第三层的小三（3）班。
一进门，只见教室宽敞明亮。
西墙是我们集体创作的一幅黑板报，内容精彩，有古诗、谜语......从中我还知道了不少知。
瞧！黑板报上画着一个小男孩夹着画夹，手里拿着画笔，好像急着画画呢，太阳公公也笑了。
在南墙角有一架钢琴，它静静地坐在那儿，黑色的皮肤，外面穿着一件绿色的外衣。
掀开它的外衣，便看见黑得发光的琴盖。
打开琴盖，便是一排黑白相间的琴键。
每次老师弹出优美的音乐，都使我久久陶醉。
我爱我们的教室，我们在教室里共同学习，玩耍，交朋友，我希望我们在这宽敞明亮的教室里能够进步得更快。
我们的教室作文（3）我们的教室宽敞明亮，被同学们打扫得干干净净，是我们班七十多个人的学习园地。
教室前面，黑板上方贴着一面五星红旗。
后面墙上写着‘勤奋、博学、多思、诚实’八个大字，它告诉我们怎样做人、怎样学习、怎样生活。
墙下部是在家办的板报，记录着我们班的好人好事。
左边墙上贴着画，是同学们的佳作，其中就有我的一幅。
右边墙上贴着好作文。
左前方贴着一张纸，纸上记着同学们的学习情况。
我喜欢我们的教室，这是一个非常好的学习环境。
我们的教室作文
我们的教室作文引言教室作为学生们每天学习和交流的地方，扮演着重要的角色。
一个宽敞、舒适、有足够资源的教室能够提供更好的学习环境，激发学生们的学习兴趣和积极性。
在这篇文章中，我将描述我们学校的教室，并探讨它给我们带来的好处。
描述我们的教室我们学校的教室位于校园的中心位置，建筑物新颖而美观。
每个教室都有足够的空间容纳所有的学生，每张桌子上都有一个舒适的椅子供学生们坐下来学习。
教室的墙壁上装饰着一些精美的画作，营造出温馨舒适的学习氛围。
还有一个讲台位于教室正前方，供老师讲课使用。
每个教室都配备了先进的多媒体设备，包括投影仪和电视机。
这些设备使得老师可以利用各种教育资源展示学习内容，从而增强学生们的理解和记忆能力。
此外，教室内还设置了一个小黑板和白板，供老师和学生写字、画图等。
我们的教室也注重环境保护。
每个教室都有良好的采光和通风设施，保证空气流通和新鲜。
此外，垃圾桶和回收箱也摆放在每个角落，以鼓励学生们垃圾分类和环境保护。
教室带来的好处一个良好的教室环境对学生们的学习有着巨大的影响。
首先，宽敞的教室空间可以让学生们舒适地坐下来，减少身体不适对学习的干扰。
此外，桌椅的设计也符合人体工学原理，保证学生们可以正确坐姿，避免不良坐姿导致的健康问题。
其次，先进的多媒体设备为教学带来了更多的可能性。
老师们可以利用投影仪和电视机展示一些生动、有趣的教育资源，如动画、视频等，从而吸引学生们的注意力和积极参与。
这样的互动教学方式能够提高学生的学习兴趣，培养他们的自主学习能力。
另外，教室的装饰和环境也起到了积极的作用。
美丽而舒适的环境可以营造出温馨的学习氛围，帮助学生们放松身心，更加专注地学习。
一些精美的画作可以激发学生的创造力和想象力，创造出一个更加有趣的学习环境。
最后，教室环境的保护也是非常重要的。
良好的采光和通风条件可以提高学生的学习效果，保证他们在一个舒适的环境中学习。
同时，垃圾分类的要求也培养了学生们的环境保护意识，使他们更加注重环境问题，积极参与保护地球的行动。
我们的教室作文(精选6篇)
我们的教室作文（精选6篇）写教室的作文篇一我们那美丽的教室经常在学校最美教室评比中名列前茅。
今天就让我这个小导游，来给你们介绍一下我们这个美丽的教室。
一进教室，映入眼帘的是整齐有序的课桌和引人注目的黑板报。
黑板报有两个主题：分别是《第二课堂》、《小队活动》。
其中《第二课堂》是我们班每个同学与老师一起精心设计、布置的。
上面的颜色各不相同，有红、黄、蓝、绿、橙，真是五彩缤纷。
而形状更是五花八门。
窗台下长长的柜子上那一抹绿是什么？走近一看，原来是一列排放整齐的绿色植物。
有浑身是的刺的仙人球、有碧绿的吊兰，还有几盆小巧的。
多肉植物。
为我们的教室增添了几分生机与活力。
怎么样，听完我的介绍，你肯定觉得我的教室很美吧！这就是我们生活和学习的家园。
一个温馨而和睦的教室。
我爱这个美丽如画的教室，这个教室见证了我们这个班集体；见证了我们的欢笑；见证了我们的泪水……我们的教室作文篇二我的学校有两栋教学楼，我的教室在第一栋教学楼的第二层。
又不年的第一个教室，就是了。
教师是供我们学习的场所。
从幼儿园到现在，我在教室里已经学到了非常多的知识。
还记得上幼儿园的时候吗？我连几加几等于多少都要伸手指头才能算出答案，到现在我已经认识了2000个字了，能读书，能看报，会做很多数学题。
所以现在让我来介绍下我现在的教室吧！走进教室，课桌排成了四大排，排得非常整齐，能容下57左右的同学。
平常同学们都在这些课桌上听课学习做作业。
教室的前面是老师的讲台，非常大，有四张桌子，有张是放老师的课本，有两张是放作业的，还有一张是多媒体的桌子。
每一张桌子都各有各的用处，是老师教学的好帮手。
讲台后面的墙上有块黑板，它大约有两米宽，四米长，非常平整光滑，有黑又亮，黑板上有面国旗，挂在那儿，提醒大家要热爱祖国。
黑板的两旁，一旁有多媒体老师上课都用得到。
一旁是公告栏，上面写着，我们的时间表课程表班干部和值日生。
这是班级的信息通报处！老师的讲台，有一块突出的差不多15厘米左右的地板，让老师，站得高一点，看我们清楚一点。
看看我们的教室作文
看看我们的教室作文
我们的学校有许许多多的教室，教室在两个教学楼里，而我们的教学楼是书香楼，在校门左手侧。
我们的教室在二楼的最里面。
我们的教室里摆着各种的用品，分别有:“书架、黑板、空调、多媒体。
先来说，我们教室里放着许多课外书的书架，有:故事书、小说、童话书、国学书等。
莎士比亚说“生活里没有书籍，就像没有阳光。
智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。
”所以同学们都十分喜过:欢看书。
再来说，我们的空调，我们学校几乎每一个班级都有一台空调，它可以随着温度高低，自动来调节室内的温度，冷热我们都不怕，有了它，我们能更好的学习了。
继续给你们介绍一下，我们学校特别的黑板，为什么说他是非常特别的黑板呢?这是每个读者都会产生疑问?因为他是含有溶性的黑板，你用黑板擦轻轻地划一下，笔迹就消失了。
早晨，我们在这里读书，教室也在跟着我们一起读书。
中午我们在睡午觉，教室也在打呼。
下午我们在认真的听老师讲课，教室也在认真的做笔记。
我们一定要好好学习，做一个有用之才。
我们的教室小学生作文范文
我们的教室是我们小学生成长的地方，是我们每天都要待上几个小时的场所。
它不仅是我们学习知识的地方，更是我们交流互动的场所。
我将为大家介绍我们的教室。
我们的教室有很多窗户，每天早上阳光从窗户中照射进来，让整个教室明亮起来。
在教室的一面墙上，有一个大大的黑板，老师用它来讲授我们的课程和布置作业。
在黑板下面，摆放着许多课桌和椅子，每个课桌都是两人共用的，这样我们可以互相帮助，一起学习。
教室的另一面是一排大柜子，里面放着老师的课堂用具和我们的学习资料。
每个柜子上面都有一个标签，写着每个科目的名字，这样我们可以很方便地找到我们需要的东西。
教室里还有各种各样的装饰，给我们带来了欢乐和舒适感。
有些是我们自己制作的，比如我们用彩纸、毛笔和墨水制作了一个大大的春联，贴在了门口；还有些是老师为我们准备的，比如一张张鲜艳的拓片、一些简笔画和一幅幅重要人物的照片等等。
这些画作和照片不仅可以让我们更好地了解历史和文化，也让我们的教室更加美丽。
教室里还有一个音响设备，老师会用它来播放音乐和录音，有时候还会用它来和其他学校的老师和同学进行远程授课和交流。
我们也可以在特殊的节日或者活动中，用它演唱歌曲或者进行舞蹈表演。
我想谈谈我们教室的人。
除了老师和同学，还有一些特殊的人，他们是我们的保洁工和保。
他们为我们保持干净整洁的环境，让我们的教室变得更加舒适和安全。
我们也要尊重他们的工作，不乱扔垃圾，保持教室的整洁和卫生。
我们的教室是我们小学生的写照。
在这里，我们学习知识，结交朋友，共同成长。
它像一个小世界，为我们呈现了丰富多彩的生活。
感谢这个美好的教室，让我们度过难忘的时光。
我们的教室小学生作文
我们的教室小学生作文作文一：我的教室我们的教室是一个很大的房间，有很多桌子，椅子和柜子。
每个学生都有一张桌子和一把椅子，我们的书放在桌子上。
我们的教室里有一块黑板，老师在上面写字，我们在下面认真听讲。
教室的这一侧还有一个漂亮的花园，里面有很多树和花，让我们感觉很惬意。
教室里还有很多图书，我们可以借阅并阅读，这让我们能够增长很多知识。
写作重点：本文根据题目要求，以我为主角，描绘了我们的教室的场景。
文章主体以自然顺序排列，内容编排清晰有序。
句式简短，篇幅适宜。
用词分析：文章用词简洁，语言通俗易懂，措辞干练简练，让读者很容易理解，符合小学生的阅读水平。
同时，通过一些形象细节的描绘，使文章显得生动有趣。
作文二：改进我们的教室我们的教室很大，也很干净，但是我们认为我们的教室仍有一些需要改进的地方。
首先，我们的教室没有空调，夏天很热，大家总是出汗。
所以，我们希望冬季可以让室内暖气常开，夏季可以装空调。
其次，教室里的灯光比较暗，学生看书需要费很劲，所以我们希望可以增加些桌灯，让学生看书更加轻松。
最后，我们希望更换一下桌子和椅子，因为久坐在硬椅子上，学生会疲劳和不舒服。
写作重点：本文根据题目要求，以我们的教室为出发点，指出了教室存在的一些问题，并着重阐明了解决问题的方法和可以改进的点。
逻辑清晰，上下文衔接自然。
用词分析：文章用词精练，恰到好处的用词和句式，凸显小学生成长所需的理性思考和见解。
虽然有些困难的词语，但是上下文中的语境很明确，读者可以通过上下文和其他关键字获取准确含义。
写作风格清新、自然明快，让读者感到亲切和自信。
我们的教室小学作文5篇
我们的教室小学作文5篇你知道我们的教室长样吗？那就让我给你说说吧。
我们的教室又大又宽，前后都是黑板，前面的黑板是用来贴奖状的，后面的黑板是用来画画的，前面还有一个大大的讲桌，讲桌旁边还有一台电视机，对了还有一扇窗户呢！别小看它，它的功能可大了！可以让我们看见所有的景象！比方大雪呀、楼房呀、大树呀……可多了！我说了这么多肯定你也想来参加我们的教室吧！这就是我们的教室。
我们的教室既美丽有宽敞。
教室前面有一块长长的大黑板，漆黑的黑板很光滑，开起电灯，黑板一闪一闪的，老师用粉笔工工整整的在黑板写字画图，播洒许多的希望的种子，我们也在通过黑板学到了丰富的知识。
左右两边有几扇窗户，它们显得那么干净明亮，一眼看去，就能看清外面的景物。
旁边还有两句名人名言，一块是因斯坦写的“成功=艰辛的劳动+正确的方法+少谈空话。
另一块是李假设禅写的：鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。
这些牌子时时刻刻在提醒我们要认真。
后面的墙上也有一快长长的大黑板。
它的用处可不一样，这块黑板是用来展示们的才能的舞台。
我们就是用这块大黑板出板报的。
黑板的上面有许多漂亮的美术作品。
正中间挂着一个时钟，它在告诉我们时间如流水一去不复返。
中间，有我们整整齐齐的桌椅。
这就是我们即美丽有宽敞的教室！青少年宫写作班的教室是五彩缤纷的。
教室里的墙上是淡黄色的，下面是一块块大大的有花纹的瓷砖。
后面的墙是四扇门，里面为你藏着许多的知识，等着我们去找。
地板是白中带绿的，踩上去软软的，非常舒服。
中间有四张圆圆的桌子，桌上放着四台电脑，还有四张有趣的小沙发，小沙发的颜色数也数不清，靠背的地方的一只可爱的小熊猫。
小熊猫有两只黑色的耳朵，摸着软绵绵的，白色的小脸蛋上有两只黑溜溜的有精神的眼睛，和一只能说会道的小嘴巴，好似在说：“要学号作文哦。
”后面是由两张长桌子拼成的大桌子，上面有八台电脑，那电脑可以帮我们做许多事情。
升降椅围着大桌子。
最后面有一排粉色的柜子，柜子上的把手很精巧，摸上去冰凉冰凉的。
我们的教室_小学作文_3
我们的教室
本文是关于小学作文的我们的教室，感谢您的阅读！
我们的教室
我们的教室在三楼。
当你推开那扇大门，就会感到里面是那么整洁，宽敞，明亮。
在对门的墙上，三个窗户镶着四扇明亮的玻璃。
充足的光线，从洁净的玻璃窗中照射进来，让教室充满了温暖的阳光。
教室中间是一套套崭新崭新的课桌椅，有条有理地排成四个大组，放在中间。
课桌前是洁白的讲台，讲台上放着课本。
一看到这，就让我想起是老师教给我们知识和力量，使我非常感谢老师。
讲台旁是大屏幕，老师在这里放电视，交对作业。
课桌前的墙上挂着黑板，老师在上面写字，画画，播下智慧的种子，和我们一起耕耘，共享丰收的快乐。
黑板的正上方贴着八个闪闪发光的字：文明守纪，勤奋向上。
这八个大字时时刻刻警告着我们：要好好学习，长大好为祖国争光！左上角还有一个小喇叭，“红领巾广播站”通过小喇叭想我们传播新闻，提出要求，帮助我们进步。
课桌后的墙上也挂着一块黑板，那是我们发挥才能的地方。
黑板的右上角是我们自己举办的“队的园地”，上面的一张张照片，无不展示出我们那丰富多彩的课余生活。
“队的园地”旁边是“我们成长的足迹”和“群星闪烁”，那里印着我们的学习成果。
黑板的左侧是图书角，同学们把家里的书放到这里，组成了一个小小的图书馆。
每天中午，同学们都会从图书角里挑一本书，细细地领会书中的奥妙。
我常常在想：我们在这样的教室里生活，学习，是多么幸福啊！
本文来自于互联网，仅供参考和阅读。
我们的教室作文精彩6篇
我们的教室作文精彩6篇描写教室的作文篇一当我们坐在宽敞的教室里学习时，你有没有想过未来的教室将是什麽样貌？我以往有过这样的想法，下头给大家说说，你们看我是不是很有奇思妙想……我想：课桌应当改一下。
因为随着年级的改变、书本的增多，书包又重又鼓。
并且在临考试之前更是。
书桌塞不下，必须把书本拿出一部分才能塞进去，十分费劲。
把书桌改成能大能小，能够自由伸缩，有遥控器控制调节的，那样就比较方便。
再把门改成自动感应、自动上锁、带警报的门。
只要学生一站在门前，门就会自动打开；学生出去，门自动上锁。
小偷来了就报警。
根据人的不一样性质来确定是否开门。
这个门还能自动恒温。
把门打开时它能立即吸入冷空气，用门中的温度调节器转化成热空气再释放出去。
那样教室里冬天就不会再那麽寒冷了。
到了夏天则会恰恰相反。
这样教室里就成了真正的“冬暖夏凉”。
黑板更要改一改了，每次从黑板上写字粉笔沫就会掉下来，弄的身上全是。
并且每次擦黑板都很麻烦。
我想应当改成有自动吸尘的装置，以免长时间吸入粉末中毒。
并且有按钮，一按黑板会自动擦干净，不留一点痕迹。
假如我们坐在这样的教室里该有多麽的`幸福！在未来的科学里必须会发明这样的教室，我相信这一天必须会来到！描写教室的作文篇二当你走进教室，首先看到的是四排整齐的桌椅，金色的桌面闪闪发光，水泥地面被扫得干干净净。
我放下书包，坐在座位上。
我看到一块黑色的黑板，上面仿佛闪耀着知识的光芒，仿佛是一个深不可测的知识袋，等着我们去挖掘。
啊！课堂，你是我们成长的土壤，老师是培育我们的园丁。
我们是小树苗，在阳光下快乐成长，成为祖国的栋梁。
我爱我的教室。
我的教室作文篇三进教室前，我能感觉到一股暖流涌入我的内心。
因为教室对我们来说就像一个温暖的家。
学生在这里读书、写字、上课、玩乐。
让我带你四处看看。
你一进校门，首先看到的是一栋高高的教学楼。
顺着西草坪走到另一栋高大整洁的教学楼，踏上楼的三楼。
第一间教室是陪了我将近一个学期的。
小学一年级作文我的班级范文
小学一年级作文我的班级范文一年级作文：我们的教室我们的教室在文化路一小南教学楼第二层一（1）班。
我们的教室非常整洁，因为我们每天都要洒水、扫地、倒垃圾、擦窗户、擦黑板。
我们的教室有6扇窗户，光线透过玻璃窗照进教室，非常明亮。
教室每天都能听到朗朗的读书声。
我非常喜欢我们的教室！篇二：一年级作文：我的教室一年级作文：我的教室我的教室很干净。
窗台上摆放着各种各样的花儿，非常漂亮。
每个窗户上的玻璃都很明亮。
教室的前面有一个黑板，后面也有一个，而且后面黑板上写着“争当识字小状元”几个字。
教室里的桌子和椅子也摆放的整整齐齐。
我的教室真漂亮啊！我爱我的教室，也爱每天都在我身边的老师和同学们。
1 篇三：我的文具盒,小学一年级作文我的文具盒作者：蒋雨涵学校：运师附小班级：一（8）今天是我生日，爷爷给我买了一个文具盒。
它是粉红色的，还有许多功能。
如：削铅笔、装文具等。
上面还有一只可爱的米老鼠。
我把漂亮的铅笔和顽皮的橡皮放在第一层。
而第二层是尺子。
它可是我的好帮手，要写字时铅笔就蹦出来。
有错字时，橡皮来帮忙。
我也很爱护它。
这就是我的文具盒。
篇四：小学一年级作文写作教学几点做法小学一年级作文写作教学几点做法读书、写字、作文是语文教学的基本任务。
作文使学生的想象力、创造力得以展现,培养学生高尚的人品,培养学生热爱生活的情感。
目前小学作文教学的困境在于：低年级与中年级作文要求相分离，口头语言与书面语言相分离，语言与思维相分离，阅读与写作相分离。
造成这一问题的原因在于，教育工作者对儿童作文能力的低估，缺乏相关科学性的研究和指导。
《新语文课程标准》把1——2年级的“作文”改为“写话”，“写自己想说的话，些想象中的事物，写出自己对周围事物的认识和感想。
”这一要求就讲低了低年级写作的门槛，对口语和书面语的结合和过渡有极为重要的指导意义，对小学低年级学生作文意识的培养很有帮助。
本文拟就这一问题，结合自身工作实践，对这一问题提出自己的看法。
小学一年级作文我的教室
小学一年级作文我的教室【篇一】小学一年级作文我的教室我的教室很干净。
窗台上摆放着各种各样的花儿，非常漂亮。
每个窗户上的玻璃都很明亮。
教室的前面有一个黑板，后面也有一个，而且后面黑板上写着“争当识字小状元”几个字。
教室里的桌子和椅子也摆放的整整齐齐。
我的教室真漂亮啊！我爱我的教室，也爱每天都在我身边的老师和同学们。
【篇二】小学一年级作文我的教室我们每一个人都有一个教室，教室里的样子却不同，有的是又大又宽的、有的是又小又窄的。
我早上和同学有说有笑的走进教室，一眼就看到了后面的黑板报，里面写的主要都是禁毒的，上面贴着一棵梧桐树，另一边贴着是栏杆。
再往里面走一点，就能看到一排排绿萝，两个窗边上都有。
我们班共有50个人，但是有51个桌子，你知道那是给坐做的呢？哈哈，是我们班的老师。
我找到我的位置坐了下去。
我面对的是黑板，但是他能打开哦！黑板前是一个桌子，老师不但可以在电脑上讲课，也可以看电视，还可以听音乐等干什么都行，你说牛不牛。
我们的教室有一个图书角，里面有我们，最喜欢看的书。
我们的教室的墙上有有许多五彩缤纷的画，有素描……墙上也有阅读报告可好看了。
这是我们班的教室，你们喜欢吗？【篇三】小学一年级作文我的教室我的教室干净整洁，又充满活力。
一进教室，就看到桌子摆得整整齐齐。
就像一列列士兵一样站得笔直笔直。
地面干干净净。
正前面是黑板，这我看的最多了，黑板上经常有老师写的字。
后面的黑板可丰富了，上面画有树、苹果、燕子。
上课时，同学们在教室里积极发言，认真听老师的话。
下课后，教室里可热闹了，有的在玩安全的游戏，有的在做课前准备，有的在看书，还有的在交流讲话。
我爱我的教室！我也爱来教室里上课的老师！【篇四】小学一年级作文我的教室我们每天都要去上学，我们到了学校总是会有个让我们上课的地方，那就是教室下面，我就来讲一讲我美丽的教室吧。
一进教室门就能看到很多个位置，还有个大大的黑板。
后面是我们都能看到黑板报左边和右边都是窗户，窗户下面就是我们画的画。
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我们的教室
我的教室有两扇结实的铁门，六扇干干净净的玻璃窗。
一进门就能看见老师的讲台，老师们每天站在这里上课多辛苦呀！讲台的后方是一个大黑板，老师们用粉笔在黑板上写下许许多多的知识供我们学习。
前面的角落里有个大书厨，里面有很多的童话书、故事书，还有我带的《少年儿童百科》哦！
讲台的前方有一排排整齐的课桌，我很爱我的课桌椅，从来都不在上面乱写乱画。
教室的后方有一个大花厨，花厨里有同学带过来的花草植物，有菊花、仙人掌、仙人球……那盆芦荟是我带来的。
它们不仅美化了我们的教室，还净化了空气。
这就是我们的教室，宽敞、明亮、整洁，也是我们一（4）班所
有同学的另一个家，我们都爱它。
————来源网络整理，仅供参考 1。