统计学第三套作业-C

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统计学(第三版课后习题答案

Hah 和网速是无形的1：各章练习题答案2.1 （1）属于顺序数据。

（2）频数分布表如下：服务质量等级评价的频数分布服务质量等级家庭数（频率）频率%A1414B2121C3232D1818E1515合计100100（3）条形图（略）2.2 （1）频数分布表如下：（2）某管理局下属40个企分组表按销售收入分组（万元）企业数（个）频率（%）先进企业良好企业一般企业落后企业11119927.527.522.522.5合计40 100.02.3 频数分布表如下：某百货公司日商品销售额分组表按销售额分组（万元）频数（天）频率（%）25～30 30～35 35～40 40～45 45～5046159610.015.037.522.515.0合计40 100.0 直方图（略）。

2.4 （1）排序略。

（2）频数分布表如下：100只灯泡使用寿命非频数分布按使用寿命分组（小时）灯泡个数（只）频率（%）650~660 2 2660~670 5 5670~680 6 6680~690 14 14690~700 26 26700~710 18 18710~720 13 13720~730 10 10730~740 3 3740~750 3 3合计100 100 直方图（略）。

2.5 （1）属于数值型数据。

（2）分组结果如下：分组天数（天）-25~-20 6 -20~-15 8 -15~-10 10 -10~-5 13 -5~0 12 0~5 4 5~10 7 合计60（3）直方图（略）。

2.6 （1）直方图（略）。

（2）自学考试人员年龄的分布为右偏。

（2）A 班考试成绩的分布比较集中，且平均分数较高；B 班考试成绩的分布比A 班分散，且平均成绩较A 班低。

2.82.9 L U 。

（2）17.21 s （万元）。

2.10 （1）甲企业平均成本＝19.41（元），乙企业平均成本＝18.29（元）；原因：尽管两个企业的单位成本相同，但单位成本较低的产品在乙企业的产量中所占比重较大，因此拉低了总平均成本。

统计学第三章作业及答案

第三章统计学作业作业一、判断题1.对统计资料进行分组的目的就是为了区分各组单位之间质的不同。

（×）2.统计分组的关键问题是确定组距和组数。

（）3.某企业职工按文化程度分组形成的分配数列是一个单项式分配数列。

（）4.连续型变量和离散型变量在进行组距式分组时，均可采用相邻组组距重叠的方法确定组限。

（）5.按数量标志分组形成的分配数列和按品质标志分组形成的分配数列，都可称为次数分布。

（）6.按数量标志分组的目的，就是要区分各组在数量上的差异。

（）7.统计分组以后，掩盖了各组内部各单位的差异，而突出了各组之间单位的差异。

（）二．单项选择题部分1.统计整理的关键在（）。

Ａ.对调查资料进行审核Ｂ.对调查资料进行统计分组Ｃ.对调查资料进行汇总Ｄ.编制统计表2.在组距分组时，对于连续型变量，相邻两组的组限（）。

Ａ.必须是重叠的Ｂ.必须是间断的Ｃ.可以是重叠的，也可以是间断的Ｄ.必须取整数3.下列分组中属于按品质标志分组的是（）。

Ａ.学生按考试分数分组Ｂ.产品按品种分组Ｃ.企业按计划完成程度分组Ｄ.家庭按年收入分组4.有一个学生考试成绩为７０分，在统计分组中，这个变量值应归入（）。

Ａ.60---70分这一组Ｂ.70---80分这一组Ｃ.60—70或70—80两组都可以Ｄ.作为上限的那一组5.某主管局将下属企业先按轻、重工业分类，再按企业规模分组，这样的分组属于（）。

Ａ.简单分组Ｂ.复合分组Ｃ.分析分组Ｄ.结构分组6.简单分组和复合分组的区别在于（）。

Ａ.选择的分组标志的性质不同Ｂ.选择的分组标志多少不同Ｃ.组数的多少不同Ｄ.组距的大小不同7.有20 个工人看管机器台数资料如下: 2,5,4,4,3,4,3,4,4,2,2,4,3,4,6,3,4,5,2,4。

如按以上资料编制分配数列,应采用（）A.单项式分组B.等距分组C.不等距分组D.以上几种分组均可以8.在分组时, 凡遇到某单位的标志值刚好等于相邻两组上下限数值时,一般是（）。

统计学原理作业三答案

统计学原理作业三答案一、判断题1、抽样推断是利用样本资料对总体的数量特征进行估计的一种统计分析方法，因此不可避免的会产生误差，这种误差的大小是不能进行控制的。

（×）2、从全部总体单位中按照随机原则抽取部分单位组成样本，只可能组成一个样本。

（×）3、在总体方差一定的条件下，样本单位数越多，则抽样平均误差越大（×）4、抽样估计的置信度就是表明抽样指标和总体指标的误差不超过一定范围的概率保证程度。

√5、在其它条件不变的情况下，提高抽样估计的可*程度，可以提高抽样估计的精确度。

（×）6、抽样极限误差总是大于抽样平均误差。

（×）7、相关系数是测定变量之间相关关系的唯一方法（×）8、甲产品产量与单位成本的相关系数是-0.8,乙产品单位成本与利润率的相关系数是-0.95,则乙比甲的相关程度高(√ )9、利用一个回归方程，两个变量可以互相推算（ ×）10、估计标准误指的就是实际值y与估计值yc 的平均误差程度（√）二、单项选择题1、在一定的抽样平均误差条件下（ A ）A、扩大极限误差范围，可以提高推断的可*程度B、扩大极限误差范围，会降低推断的可*程度C、缩小极限误差范围，可以提高推断的可*程度D、缩小极限误差范围，不改变推断的可*程度2、反映样本指标与总体指标之间的平均误差程度的指标是（ C ）A、抽样误差系数B、概率度c、抽样平均误差D、抽样极限误差3、抽样平均误差是（D ）A、全及总体的标准差B、样本的标准差c、抽样指标的标准差 D、抽样误差的平均差4、当成数等于（ C ）时，成数的方差最大A、1B、0 c、0.5 D、-15、对某行业职工收入情况进行抽样调查，得知其中80%的职工收入在800元以下，抽样平均误差为2%，当概率为95.45%时，该行业职工收入在800元以下所占比重是（C ）A、等于78%B、大于84% c、在此76%与84%之间 D、小于76%6、对甲乙两个工厂工人平均工资进行纯随机不重复抽样调查，调查的工人数一样，两工厂工资方差相同，但甲厂工人总数比乙厂工人总数多一倍，则抽样平均误差（ B ）A、甲厂比乙厂大B、乙厂比甲厂大c、两个工厂一样大 D、无法确定7、反映抽样指标与总体指标之间抽样误差可能范围的指标是（B）。

统计学原理作业3参考答案

《统计学原理》作业3参考答案一、判断题1、×2、×3、×4、√5、√6、√7、×8、×9、× 10、×二、单项选择题1、C2、A3、C4、C5、B6、C7、C8、A9、B 10、C 11、A 12、C三、多项选择题1、ABC2、ABE3、BE4、BD5、AD6、AD7、BD8、ABDE9、ABE 10、ABE四、填空题1、抽样调查、总体相应数量2、重复、不重复3、简单随机抽样、类型抽样、等距抽样、整群抽样4、样本单位数、抽样方法5、抽样误差范围、概率保证程度6、Δx=2μxμx= Ơ²/n(1-n/N)7、单、复8、正、正9、线性、密切程度10、程度、方向五、计算题1、解：已知n=100 Χ=4500小时Ơ=300小时t=1.65（1）µx= Ơ/√n=300/√100=30ΔΧ=tµx=1.65*30=49.5该批灯泡平均使用寿命时间：上限：Χ+ΔΧ=4500+49.5=4549.5（小时）下限：Χ+ΔΧ=4500-449.5=4450.5（小时）平均寿命区间为4450.5-----4549.5小时（2）t=1.96n=t²σ²/Δx²=1.96²300²/(49.5/2)²=564(只)2、解：P=95% f（t）=0.95 t=1.96n=t²P(1-P)/ΔP=1.96²*0.95*(1-0.95)/0.01²=1825（件）3、解：四十名职工考试成绩分布按考试成绩分组职工人数（人）比重%60分以下 3 7.560—70 6 1570—80 15 37.580—90 12 3090--100 4 10合计40 100（2）Χ=∑xf/∑F=3080/40=77Ơ=√4440/40=10.54μx=10.54/√40=1.67Δx=tμx=2*1.67=3.34考试成绩区间范围是：77-3.34≦x≦77+3.34(3)n=t²Ợ²/Δx²=2²*10.54²/(3.34/2)²=159（人）。

统计学教材部分参考答案第三版

教材习题答案第3章用统计量描述数据3. 2详细答案： 3.2 （］）jg =丄5 + 6.6 + ；・ + 7.8 + 7.8 =€3= ?（分钟）9 9徑• 士二空 + @±一 Z12+ …+（7. 8 — 7严 + （7・ 8 二7严 V 9-1 =护器=0.71（分钟）<2）因为两种排队方式的平均数不同.所以用离散系数进行比较。

巧弓彎Ilf io?由于s>s ，表明第〜种排队方式的离做•程度大于笫二种排队方式. <3）选方法二.因为平均等待时间短•且离散程度小。

3.3详细答案：3.3平均数计算过程见下報按利湎领分组组中值M企业效JG200 〜300 250 19 4 750 300〜400 350 30 10 WO 400〜500 450 42 18 900 500〜600 550 18 9900 600以上 65021 71" 合计12051 200S = §一—=斗翠=426. 6771 1Z03.4详细答案:贞脚按利润额分纽组中值M 1企业数Z(M -JT)1(MP)*/； 200 TOO 250 】931212.3 593033.5 300-400 350 30 5S7&.3176 348.7 400 〜 450 42 则3228600 500〜600 550 18 15 210.3 273 785.2 600以上65011 49 876.3 548639.2 合卄120102 721.51 614 666.7标准差计算过程见下表, £侧一刃7―门 614 666. 7=11& 48通过计算标准化值来判断，Z ^=1 , Z B = 0-5，说明在A 项测试中该应试者比平均分数高出1 个标准差，而在B 项测试中只高出平均分数0.5个标准差，由于A 项测试的标准化值高于B 项测试, 所以A 项测试比较理想。

3. 5详细答案：3种方法的主要描述统计量如下：(1) 从集中度、离散度和分布的形状三个角度的统计量来评价。

李金昌《统计学》（第3版）练习与思考答案

李⾦昌《统计学》（第3版）练习与思考答案练习与思考答案第⼀章⼀、判断题1.√2.×3.×4.×5.√6.√7.√8.×9.√10.×⼆、单项选择题1.B2.C3.B4.D5.D6.C三、简答题（略）第⼆章⼀、判断题1.×2.×3.×4.√5.×6.×7.×8.×⼆、单项选择题1.C2.A3.B4.A5.C三、简答题（略）四、计算题（4）钟型分布。

五、实践题（略）第三章⼀、判断题1.×2.√3.×4.×5.×6.×7.×8.×9.×10.√⼆、单项选择题1.B2.C3.C4.B5.C6.D7.A8.C9.C 10.C 11. D 12.D三、简答题（略）四、计算题1、平均时速=109.09（公⾥/时）2、顾客占了便宜，因为如果两条鲫鱼分开买，则平均价格为16.92元/公⽄。

在这次买卖中，顾客所占的便宜是11元-10.4元=0.6元。

原因是鲫鱼重量有权数作⽤。

3、（1）平均每个企业利润额=203.70（万元）；（2）全公司平均资⾦利润率=13.08%。

4、（1）全⼚总合格率、平均合格率和平均废品率分别是92.17%、97.32%和2.68%；（采⽤⼏何平均法）（2）全⼚总合格率、平均合格率和平均废品率分别是97.31%、97.31%和2.69%；（采⽤调和平均法）（3）全⼚总合格率、平均合格率和平均废品率分别是97.38%、97.38%和2.62%。

（采⽤算术平均法）5、（1）算术平均数x =76.3043；四分位数L Q =70.6818，M Q =75.9091和U Q =82.5；众数o m =75.38；（2）全距R=50；平均差 A.D.=7.03；四分位差d Q =11.82，异众⽐率r V =51.11%；⽅差2s =89.60；标准差s =9.4659；（3）偏度系数(1)k S =0.0977，(2)k S =0.1154，(3)k S =0.0454；（4）峰度系数β=2.95；（5）12.41%12.5%s s V V ==⼄甲；。

15春东财《统计学》在线作业三答案

15春东财《统计学》在线作业三答案XXX《统计学》在线作业三一、单选题（共17道试题，共68分。

）1.下列总体中，属于无限总体的是（）。

A.全国的人口数B.水塘养的鱼C.城市中的流动人口数D.工业中连续大量生产的产品产量正确答案：D2.抽样极限误差通常需要用（）做为标准单位来衡量。

A.抽样平均误差B.总体标准差C.样本总量D.抽样误差概率度正确答案：A3.对于连续性变量（）。

A.必须采用组距式分组B.必须采用单项式分组C.可以采用组距式或单项式分组D.以上都不对正确答案：A4.抽样调查的主要目的是（）。

A.广泛运用数学的方法B.计算和控制抽样误差C.修正普查的资料D.用样本指标来推算总体指标正确答案：D5.从某城市抽取500户居民家庭得到的人均月收入、人均生活费支出属于（）。

A.总体指标B.样本个数C.样本指标D.样本单位正确答案：C6.对于经常性的人口总量及构成情况进行的调查，适宜采用（）。

A.典型调查B.重点调查C.抽样调查D.普查正确答案：C7.某省2000年预算内工业企业亏损面达46.3%，这是（）。

A.总量指标B.时点指标C.期间指标D.强度相对指标E.平均指标正确答案：D8.如果总体单位能够合计在一同，此总体称为（）。

A.不可加总体B.可加总体C.有限总体D.无限总体正确答案：B9.使用组中值代表该组数列的假设前提条件是（）。

A.组中值是平均数B.组中值是中间值C.组内数值匀称变化D.组中值最有代表性正确答案：C10.下面哪一个是品质标志（）。

A.所有制B.收入水平C.考试分数D.年龄正确答案：A11.作为一种通用的( )，统计学已经成为一种工具。

A.数学符号B.权衡方法C.支付手段D.数据处置惩罚方法正确答案：D12.体例统计指数的首要目的是（）。

A.阐发社会经济征象变动的历久趋势B.进行因素阐发C.反映有关指数之间的经济联系D.综合反映多种不同事物在数量上的总变动正确答案：D13.( )是历史上进行国民收入估算的第一人。

统计学(第三版)课后习题答案

附录1：各章练习题答案2.1 （1）属于顺序数据。

（2）频数分布表如下：服务质量等级评价的频数分布服务质量等级家庭数（频率）频率%A1414B2121C3232D1818E1515合计100100（3）条形图（略）2.2 （1）频数分布表如下：（2）某管理局下属40个企分组表按销售收入分组（万元）企业数（个）频率（%）先进企业良好企业一般企业落后企业11119927.527.522.522.5合计40 100.0 2.3 频数分布表如下：某百货公司日商品销售额分组表按销售额分组（万元）频数（天）频率（%）25～30 30～35 35～40 40～45 45～5046159610.015.037.522.515.0合计40 100.0 直方图（略）。

2.4 （1）排序略。

2.5 （1）属于数值型数据。

（2）分组结果如下：分组天数（天）-25~-20 6-20~-15 8-15~-10 10-10~-5 13-5~0 120~5 45~10 7合计60（3）直方图（略）。

2.6 （1）直方图（略）。

（2）自学考试人员年龄的分布为右偏。

2.7 （1（2）A班考试成绩的分布比较集中，且平均分数较高；B班考试成绩的分布比A班分散，且平均成绩较A班低。

2.8 箱线图如下：（特征请读者自己分析）2.9 （1）x =274.1（万元）；Me=272.5 ；Q L =260.25；Q U =291.25。

（2）17.21=s （万元）。

北语20秋《统计学》作业3【标准答案】

(单选题)1: 当（）时，均值只受变量值大小的影响，而与次数无关。

A: 变量值较大而次数较小
B: 变量值较大且次数较大
C: 各变量值出现的次数相同
D: 变量值较小且次数较小
正确答案: C
(单选题)2: 当数据分布不规则时，其均值（）。

A: 趋于变量值大的一方
B: 趋于变量值小的一方
C: 趋于权数大的变量值
D: 趋于哪方很难断定
正确答案: D
(单选题)3: 某地区农民家庭的年平均收入1995年为1500元，1996年增长了8%，那么1996年与1995年相比之下，每增长一个百分点增加的收入额为（）。

A: 7元
B: 8元
C: 15元
D: 40元
正确答案: C
(单选题)4: 当变量值中有一项为零，则不能计算（）。

A: 算术平均数和调和平均数
B: 众数或中位数
C: 算术平均数和几何平均数
D: 调和平均数和几何平均数
正确答案: D
(单选题)5: X~b（n，p），大样本情况下，H0：p=p0，这时H0的拒绝域为（）。

A: |Z|≥Zα
B: Z≤Zα/2
C: Z≥Zα/2
D: |Z|≥Zα/2
正确答案: D
(单选题)6: 若H0：μ≤μ0，抽出一个样本，其均值＜μ0，则（）。

A: 肯定拒绝原假设
B: 有可能拒绝原假设
C: 肯定接受原假设
D: 有可能接受原假设
正确答案: C
(单选题)7: 在组距数列中，如果每组的组中值都增加10个单位，而各组次数不变，则均值。

统计学原理课程作业第三套

统计学原理课程作业第三套统计学原理课程作业_C历次成绩完成时间查看详情1.0.0 2015-01-09 11:29:072.0.0 2015-01-09 11:28:593.0.0 2015-01-09 11:28:474.0.0 2015-01-09 11:28:395.0.0 2015-01-09 11:28:306.0.0 2015-01-09 11:28:167.0.0 2015-01-09 11:28:108.0.0 2015-01-09 11:28:029.0.0 2015-01-09 11:27:5510.0.0 2015-01-09 11:27:48统计学原理课程作业_C统计学原理课程作业_C最终成绩：0.0 仅显示答错的题一单选题1. 在分组时, 凡遇到某单位的标志值刚好等于相邻两组上下限数值时,一般是( )将此值归入上限所在组将此值归入下限所在组此值归入两组均可另立一组本题分值： 4.0用户未作答标准答案：将此值归入下限所在组2. 标志是说明总体单位特征的名称()它有品质标志值和数量标志值两大类品质标志具有标志值数量标志且有标志值品质标志和数量标志都具有标志值本题分值： 4.0用户未作答标准答案：数量标志且有标志值3. 推论统计学产生于20年代之后，其创始者是( )费舍高斯皮尔逊拉普拉斯本题分值： 4.0用户未作答标准答案：费舍4. 下列数据中，测量数据是( )17公斤17人17个班17个样本本题分值： 4.0用户未作答标准答案： 17公斤5. 有意识地选择三个农村点调查农民收入情况,这种调查方式属于( )典型调查重点调查抽样调查普查本题分值： 4.0用户未作答标准答案：典型调查6. 分配数列包含两个组成要素，即()分组标志和组距分组和次数分组标志和次数分组和表式本题分值： 4.0用户未作答标准答案：分组和次数7. 某工厂新工人月工资400元,工资总额为200000元,老工人月工资800元,工资总额80000元,则平均工资为( )600元533.33元 C ,466.67元500元本题分值： 4.0用户未作答标准答案： 500元8. 统计整理主要是对()的整理.历史统计资料统计分析资原始调查资料综合统计资料本题分值： 4.0用户未作答标准答案：原始调查资料9. 总量指标按其反映的时间状况不同可以分为( )数量指标和质量指标实物指标和价值指标总体单位总量和总体标志总量时期指标和时点指标本题分值： 4.0用户未作答标准答案：时期指标和时点指标10. 某10位举重运动员体重分别为:101斤,102斤,103斤,108斤,102斤,105斤,102斤,110斤,105斤,102斤,据此计算平均数,结果满足( )算术平均数=中位数=众数众数>中位数>算术平均数中位数>算术平均数>众数算术平均数>中位数>众数本题分值： 4.0用户未作答标准答案：算术平均数>中位数>众数11. 下面属于连续变量的是( )职工人数机器台数工业总产值车间数本题分值： 4.0用户未作答标准答案：工业总产值12. .已知某企业4月,5月,6月,7月的平均职工人数分别为:290人,298人,296人和301人.则该企业二季度的平均职工人数应用( )计算首末折半法简单平均法几何平均法加权平均法本题分值： 4.0用户未作答标准答案：简单平均法13. 平均增长速度是()长环增长速度的算术平均数总增长速度的算术平均数平均发展速度减去百分之百环比发展速度的序时平均数本题分值： 4.0用户未作答标准答案：平均发展速度减去百分之百14. 下列情况属于连续变量的是( )汽车台数工人人数工厂数工业总产值本题分值： 4.0用户未作答标准答案：工业总产值15. 几位学生的某门课成绩分别为67分、78分、88分、89分、96分“学生成绩”是()品质标志数量标志标志值数量指标本题分值： 4.0用户未作答标准答案：数量标志二判断题1. 在其他条件不变的情况下，提高抽样估计的可靠程度，可以提高抽样估计的精确度()错对本题分值： 4.0用户未作答标准答案：错2. 货物和服务是生产活动成果的最终表现形态，是社会经济统计的主体()错对本题分值： 4.0用户未作答标准答案：对3. 各种调查方法的结合运用会造成重复劳动，因此不应提倡()错对本题分值： 4.0用户未作答标准答案：错4. 调查时间就是进行调查工作所需要的时间()错对本题分值： 4.0用户未作答标准答案：错5. 统计的基本任务是对国民经济和社会发展情况进行统计调查,统计分析,提供统计资料和统计咨询意见,实行统计监督()错对本题分值： 4.0用户未作答标准答案：对6. 变量额相关系数等于1，则这两个变量是完全相关的()错对本题分值： 4.0用户未作答标准答案：对7. 平均数指数是个体指数的平均数，所以平均数指数是个体指数()错对本题分值： 4.0用户未作答标准答案：错8. 当相关系数接近与+1时，才能说明两变量之间存在高度相关关系()错对本题分值： 4.0用户未作答标准答案：错9. 调查单位和填报单位在任何情况下都是不可能一致的()错对本题分值： 4.0用户未作答标准答案：错10. 社会经济统计的研究对象是社会经济现象总体的各个方面()错对本题分值： 4.0用户未作答标准答案：错加载中，请稍候统计学原理课程作业_C历次成绩完成时间查看详情1.0.0 2015-01-09 11:29:072.0.0 2015-01-09 11:28:593.0.0 2015-01-09 11:28:474.0.0 2015-01-09 11:28:395.0.0 2015-01-09 11:28:306.0.0 2015-01-09 11:28:167.0.0 2015-01-09 11:28:108.0.0 2015-01-09 11:28:029.0.0 2015-01-09 11:27:5510.0.0 2015-01-09 11:27:48统计学原理课程作业_C统计学原理课程作业_C最终成绩：0.0 仅显示答错的题一单选题1. 几位学生的某门课成绩分别为67分、78分、88分、89分、96分“学生成绩”是()品质标志数量标志标志值数量指标本题分值： 4.0用户未作答标准答案：数量标志2. 某厂有两个车间,1984年甲车间工人平均工资为120元,乙车间为130元;1985年,甲车间工人在全厂工人中的比重提高,乙车间的比重下降.在两车间工人平均工资没有变化的情况下,1985年全厂总平均工资比1984年全场总平均工资( )增加减少持平不能作结论本题分值： 4.0用户未作答标准答案：减少3. 总量指标按其反映的时间状况不同可以分为( )数量指标和质量指标实物指标和价值指标总体单位总量和总体标志总量时期指标和时点指标本题分值： 4.0用户未作答标准答案：时期指标和时点指标4. 反映同一总体在不同时间上的数量对比关系的是()计划完成程度相对指标比较相对指标动态相对指标比例相对指标本题分值： 4.0用户未作答标准答案：动态相对指标5. 描述总体集中情况的统计指标称为( )总体平均数期望值总体平均数或期望值总体期望值本题分值： 4.0用户未作答标准答案：总体平均数或期望值6. 下列分组中哪个是按品质标志分组( )企业按年生产能力分组产品按品种分组家庭按年收入水平分组人口按年龄分组本题分值： 4.0用户未作答标准答案：产品按品种分组7. 某市工业企业1997年生产经营成果年报呈报时间规定在1998年1月31日，则调查期限为( )一日一个月一年一年零一个月本题分值： 4.0用户未作答标准答案：一个月8. 下列数据中，( )属于结构相对数。

统计学原理课程作业_C

直线相关关系正相关关系负相关关系曲线相关关系本题分值： 4.0用户得分： 4.0用户解答：负相关关系标准答案：负相关关系总体平均数期望值总体平均数或期望值总体期望值本题分值： 4.0用户得分： 4.0用户解答：总体平均数或期望值标准答案：总体平均数或期望值3. .已知某企业4月,5月,6月,7月的平均职工人数分别为:290人,298人,296人和301首末折半法简单平均法几何平均法加权平均法本题分值： 4.0用户得分： 4.0用户解答：简单平均法标准答案：简单平均法相对指标质量指标平均指标总量指标本题分值： 4.0用户得分： 4.0用户解答：总量指标标准答案：总量指标不受最初水平和最末水平的影响只受中间各期发展水平的影响只受最初水平和最末水平的影响,不受中间各期发展水平的影响既受最初水平和最末水平的影响,也受中间各期发展水平的影响本题分值： 4.0用户得分： 4.0用户解答：只受最初水平和最末水平的影响,不受中间各期发展水平的影响标准答案：只受最初水平和最末水平的影响,不受中间各期发展水平的影响长环增长速度的算术平均数总增长速度的算术平均数平均发展速度减去百分之百环比发展速度的序时平均数本题分值： 4.0用户得分： 4.0用户解答：平均发展速度减去百分之百标准答案：平均发展速度减去百分之百平均指标相对指标总量指标变异指标本题分值： 4.0用户得分： 4.0用户解答：总量指标标准答案：总量指标0≤r≤1–1<r</r-1≤r≤1–1≤r≤0本题分值： 4.0用户得分： 4.0用户解答： -1≤r≤1标准答案： -1≤r≤1将此值归入上限所在组将此值归入下限所在组此值归入两组均可另立一组本题分值： 4.0用户得分： 4.0用户解答：将此值归入下限所在组标准答案：将此值归入下限所在组集中程度离中程度一般水平变动程度本题分值： 4.0用户得分： 4.0用户解答：离中程度标准答案：离中程度实际误差实际误差的绝对值平均误差程度可能误差范围本题分值： 4.0用户得分： 4.0用户解答：平均误差程度标准答案：平均误差程度0.3____0.50.8____0.9±1本题分值： 4.0用户得分： 4.0用户解答： ±1标准答案： ±1资金盈利率劳动生产率合格品率成本降低率本题分值： 4.0用户得分： 0.0用户解答：成本降低率标准答案：合格品率数量指标和质量指标实物指标和价值指标总体单位总量和总体标志总量时期指标和时点指标本题分值： 4.0用户得分： 4.0用户解答：时期指标和时点指标标准答案：时期指标和时点指标分组标志和组距分组和次数分组标志和次数分组和表式本题分值： 4.0用户得分： 4.0用户解答：分组和次数标准答案：分组和次数1. 普查一般用来调查一定时点上的社会经济现象总量，它是一种专门组织的一次性错对本题分值： 4.0用户得分： 4.0用户解答：对标准答案：对错对本题分值： 4.0用户得分： 0.0用户解答：对标准答案：错错对本题分值： 4.0用户得分： 4.0用户解答：错标准答案：错4. 综合指数一般用实际资料作为权数编制，平均指数只能用推算的比重权数进行加错对本题分值： 4.0用户得分： 4.0用户解答：错标准答案：错5. 大量观察是统计研究的基础，它为统计推断、统计咨询、统计决策提供必要的事错对本题分值： 4.0用户得分： 4.0用户解答：错标准答案：错错对本题分值： 4.0用户得分： 4.0用户解答：对标准答案：对错对本题分值： 4.0用户得分： 4.0用户解答：错标准答案：错错对本题分值： 4.0用户得分： 4.0用户解答：对标准答案：对9. 在其他条件不变的情况下，提高抽样估计的可靠程度，可以提高抽样估计的精确错对本题分值： 4.0用户得分： 4.0用户解答：错标准答案：错错对本题分值： 4.0 用户得分： 4.0 用户解答：错标准答案：错。

《统计学》答案_第三版

第2章统计数据的描述-—练习题●2。

解：（1）要求对销售收入的数据进行分组，全部数据中，最大的为152，最小的为87，知数据全距为152－87=65；为便于计算和分析,确定将数据分为6组，各组组距为10，组限以整10划分；为使数据的分布满足穷尽和互斥的要求，注意到，按上面的分组方式，最小值87可能落在最小组之下,最大值152可能落在最大组之上,将最小组和最大组设计成开口形式；按照“上限不在组内”的原则，用划记法统计各组内数据的个数——企业数，也可以用Excel 进行排序统计（见Excel 练习题2.2），将结果填入表内,得到频数分布表如下表中的左两列；将各组企业数除以企业总数40，得到各组频率,填入表中第三列;在向上的数轴中标出频数的分布,由下至上逐组计算企业数的向上累积及频率的向上累积,由上至下逐组计算企业数的向下累积及频率的向下累积.整理得到频数分布表如下：●13.因为女生的离散系数为V=s x ＝550＝0。

1 男生体重的离散系数为 V=s x ＝560＝0.08 对比可知女生的体重差异较大.（2）男生:x =602.2公斤公斤＝27.27（磅)，s =2.25公斤公斤=2.27（磅）；女生：x =2.250公斤公斤=22。

73（磅），s =2.25公斤公斤=2.27（磅);（3)68%；（4）95％。

14 解：（1）应采用离散系数,因为成年人和幼儿的身高处于不同的水平，采用标准差比较不合适.离散系数消除了不同组数据水平高低的影响,采用离散系数就较为合理。

（2）利用Excel 进行计算,得成年组身高的平均数为172.1，标准差为4。

202，从而得：成年组身高的离散系数：024.01.1722.4==s v ；又得幼儿组身高的平均数为71。

3，标准差为2.497，从而得：幼儿组身高的离散系数: 2.4970.03571.3s v ==; 由于幼儿组身高的离散系数大于成年组身高的离散系数，说明幼儿组身高的离散程度相对较大。

统计学试卷C(含答案及评分标准)

统计学试卷C （含答案及评分标准）一、单项选择题每小题1分共10分。

（将唯一正确答案的序号写在括号内） 1. 产品质量的检查应该采用（）。

A.重点调查的方法；B.典型调查的方法；C. 普查的方法；D.抽样检验的方法2．我国的统计调查方法体系中，作为“主体”的是（）A.经常性抽样调查；B.必要的统计报表；C.重点调查及估计推算等；D.周期性普查；3．某商场销售额2004年与2003年相比为120%，同期价格水平下降2%，则该商场销售量指数为（）A.133%；B.122.4%；C.122%；D.118%；4. 在具有报告期实际商品流转额和几种商品价格的个体指数资料的条件下，要确定价格的平均变动，应该使用（）指数。

A.综合；B.加权算术平均；C.加权调和平均；D.可变构成5.复相关系数的取值区间为：（） A.-1<R <1；B.-«<R <1；C.0<R <1；D .-1<R<8；6•在其它条件不变的情况下，如果允许抽样平均误差比原来扩大2倍，则样本容量（）。

A.扩大为原来的4倍B.扩大为原来的2倍C.缩小为原来的二分之一D.缩小为原来的四分之一7. 在长期趋势分析中，如果被研究现象的各年逐期增长量大致相同，则该现象可拟合（）模型。

A.直线；B.二次曲线；C.指数曲线；D.双曲线；8. 随着收入水平的提高，下列指标中呈下降趋势的有：（）A.恩格尔系数；B •基尼系数；C •全员劳动生产率；D.投资率9. 下列指标中，反映分布离散程度的指标有：（）A.几何平均数；B.决定系数；C.变异系数；D.回归系数10. 在其他条件相同的前提下：不重复抽样误差（）A.大于重复抽样误差；B.小于重复抽样误差C.等于重复抽样误差；D.与重复抽样误差何者更大无法判定二、多项选择题每小题2分共10分（正确答案包含1至5项，请将正确答案的序号写在括号内，错选、漏选、多选均不得分）1.常见的离散型分布有：（） A.正态分布B.二项分布 D. F 分布E.卡方分布 2. 下列定理中，哪两个属于统计推断的数理基础A.高斯马尔可夫定理B.大数定理D.三方等价原理E.加法定理C.t 分布）。

统计学第三版答案

第1章统计和统计数据第2章 1.1 指出下面的变量类型。

（1）年龄。

（2）性别。

（3）汽车产量。

（4）员工对企业某项改革措施的态度（赞成、中立、反对）。

（5）购买商品时的支付方式（现金、信用卡、支票）。

详细答案：（1）数值变量。

（2）分类变量。

（3）数值变量。

（4）顺序变量。

（5）分类变量。

1.2 一家研究机构从IT从业者中随机抽取1000人作为样本进行调查，其中60%回答他们的月收入在5000元以上，50%的人回答他们的消费支付方式是用信用卡。

（1）这一研究的总体是什么？样本是什么？样本量是多少？（2）“月收入”是分类变量、顺序变量还是数值变量？（3）“消费支付方式”是分类变量、顺序变量还是数值变量？详细答案：（1）总体是“所有IT从业者”，样本是“所抽取的1000名IT从业者”，样本量是1000。

（2）数值变量。

（3）分类变量。

1.3 一项调查表明，消费者每月在网上购物的平均花费是200元，他们选择在网上购物的主要原因是“价格便宜”。

（1）这一研究的总体是什么？（2）“消费者在网上购物的原因”是分类变量、顺序变量还是数值变量？详细答案：（1）总体是“所有的网上购物者”。

（2）分类变量。

1.4 某大学的商学院为了解毕业生的就业倾向，分别在会计专业抽取50人、市场营销专业抽取30、企业管理20人进行调查。

（1）这种抽样方式是分层抽样、系统抽样还是整群抽样？（2）样本量是多少？详细答案：（1）分层抽样。

（2）100。

第2章用图表展示数据（3）帕累托图如下：（4）饼图如下：2.2 为确定灯泡的使用寿命（单位：小时），在一批灯泡中随机抽取100只进行测试，所得数据如下：710~720 13 13720~730 10 10730~740 3 3740~750 3 3合计100 100（2）直方图如下：从直方图可以看出，灯泡使用寿命的分布基本上是对称的。

（3）茎叶图如下茎叶数据个数65 1 8 266 1 4 5 6 8 567 1 3 4 6 7 9 668 1 1 2 3 3 3 4 5 5 5 8 8 9 9 14 690 0 1 1 1 1 2 2 2 3 3 4 4 5 5 6 6 6 7 7 8 8 8 8 9 9 26（2 ）雷达图如下：从雷达图可以看出，甲班成绩为优良的人数高于乙班，说明甲班的考试成绩好于乙班。

统计学原理(第3版)综合试卷答案1-5

《统计学原理》（第3版）综合试卷1-5答案2018.7.22综合试卷一一,填空题答案:1. 众数 2. 算术平均数 3. 38.27 4．上限不在内 5. σμ-=X Z 6. 有关关系 7.14.05- 8．季节变动,循环波动 9. 87.67% 10. 计量单位 11. 2006年11月12．饼图 13. 增长百分之一地绝对值 14．几何平均法二,选择题答案:1. C 2. B 3. C 4. B 5. D 6. A 7. A 8. C 9. C 10. C 11. ABD12. ACDE 13. BCDE 14. ABCDE 15. CE三,判断题答案:1．× 2．√ 3．× 4．× 5．× 6．√ 7．√ 8．× 9．√ 10．×11．√ 12．× 13．√ 14．× 15．×四,思考题:答:1．按计量尺度不同,可以将数据分为分类数据,顺序数据与数值型数据。

分类数据用文字来表明事物不同属性或类别地数据。

企业所属地不同行业,企业地不同所有制类型等都属于分类数据。

顺序数据是用文字来表述有顺序地不同类别地数据。

如,不同地教育程度,产品地不同等级等均属于顺序数据。

数值型数据是用数字来表现事物数量特征地数据。

如,一个企业地职工人数,销售收入等指标都是用具体地数字来表示地。

数值型数据不仅能表明现象数量上地不同与大小顺序,还能在数据之间进行数量运算,统计处理地大多是数值型数据。

答:2．标准差是各变量值与其算术平均数离差平方地算术平均数地平方根,反映一组数据中各数据与其算术平均数地平均离差,与变量值地计量单位相同;标准差系数是标准差与平均数相除地结果,用比率反映离散程度地大小,用百分数表示。

在对两组数据地离散程度进行对比时,如果两组数据地计量单位不同或平均水平差距较大时,用绝对数形式地标准差反映离散程度地高低缺乏可比性,这时,用相对数形式地标准差系数进行对比比较合适。

医学统计学03 第三套试卷及参考答案

第三套试卷及参考答案一、选择题 20分1．7人血清滴度分别为1:2,1:4,1:8,1:16,1:32, 1:64,1:128,则平均滴度为__C__ A．1:12.4 B．1:8 C．1:16 D．1:8~1:162．比较身高和体重两组数据变异度大小宜采用___A___A．变异系数B．方差C．极差D．标准差3．下列关于个体变异说法不正确的是__C__A．个体变异是生物体固有的。

B．个体变异是有规律的。

C．增加样本含量，可以减小个体变异。

D．指标的分布类型反映的是个体的分布规律。

4．实验设计的原则是__C___A．对照、随机、均衡 B．随机、重复、均衡C．对照、重复、随机 D．随机、重复、齐同5．说明某现象发生强度的指标为__B____A．平均数 B．率 C．构成比 D．相对比6．要研究四种不同血型的人糖尿病的患病率是否不同，采用多个率比较的卡方检验，构建一个4行2列的R*C表后，其卡方值的自由度为__C_A．8 B．1 C．3 D．跟样本含量有关7．假设检验中的第一类错误是指_A__所犯的错误。

A．拒绝了实际上成立的H0 B．不拒绝实际上成立的H0C．拒绝了实际上不成立的H0 D．不拒绝实际上不成立的H08．样本含量固定时，选择下列哪个检验水准得到的检验效能（1-β）最高__D___A． B． C． D．9．两样本均数的t检验对资料的要求是_D___A．正态性、独立性、方差齐性 B．资料具有代表性C．为定量资料 D．以上均对10．四个率的比较的卡方检验，P值小于0.01，则结论为_D__A．四个总体率均不相等； B．四个样本率均不相等；C．四个总体率之间肯定不等或不全相等；D．四个总体率之间不等或不全相等。

二、名词解释 10分1．相关系数：2．抽样误差：3．变异系数：4．总体参数：5．率：答案：见书上相应的地方三、填空题 10分1、常用的四种概率抽样方法有：单纯随机抽样，机械抽样（系统抽样），分层抽样，整群抽样2、统计推断的内容主要包括参数估计和假设检验。

兰大18秋《统计学原理课程作业_C(满分)

单选题描述总体集中情况的统计指标称为( )A: 总体平均数B: 期望值C: 总体平均数或期望值D: 总体期望值单选题次数分配数列是( )A: 按数量标志分组形成的数列B: 按品质标志分组形成的数列C: 按统计指标分组所形成的数列D: 按数量标志和品质标志分组所形成的数列单选题为了了解某工厂职工家庭收支情况，按该厂职工名册依次每50人抽取1人，对其家庭进行调查，这种调查属于( )A: 简单随机抽样B: 等距抽样C: 类型抽样D: 整群抽样单选题描述统计学产生于20世纪20年代之前，其代表人物是( )A: 高斯和高而顿B: 高尔顿和皮尔逊C: 高斯和皮尔逊D: 高尔顿和费舍单选题总指数的两种计算方式是( )A: 数量指标指数和质量指标指数B: 综合指数和平均指数C: 固定构成指数和结构影响指数D: 个体指数和综合指数单选题在全国人口普查中( )A: 男性是品质标志B: 人的年龄是变量C: 人口的平均寿命是数量标志D: 全国人口是统计指标单选题A: 105%B: 104.76%C: 5%D: .76%单选题平均增长速度是()A: 长环增长速度的算术平均数B: 总增长速度的算术平均数C: 平均发展速度减去百分之百D: 环比发展速度的序时平均数单选题普查具有很多优点，但也存在着工作量大、环节多，相应也加大了( )的可能性A: 登记性误差B: 汇总性误差C: 推断性误差D: 控制性误差单选题有相等的单位又有绝对零的数据是( )A: 比率变量B: 名称变量C: 等距变量D: 顺序变量单选题人口具有自然属性和()两种属性A: 历史属性B: 物理属性C: 社会属性D: 生物属性单选题.当变量x值增加时，变量y值随之下降，那么x与y之间存在着()A: 直线相关关系B: 正相关关系C: 负相关关系D: 曲线相关关系单选题A: 3%B: 10%C: 7.1%D: 107.1%单选题下述各项调查中属于全面调查的是()A: 对某种连续生产的产品质量进行检验B: 对某地区工业企业设备进行普查C: 对会面钢铁生产中的重点单位进行调查D: 抽选部分地块进行产量调查单选题相关分析与回归分析,在是否需要确定自变量和因变量的问题上( )A: 前者勿需确定,后者需要确定B: 前者需要确定,后者勿需确定C: 两者均需确定D: 两者都勿需确定判断大量观察是统计研究的基础，它为统计推断、统计咨询、统计决策提供必要的事实依据()判断若变量x的值减少时变量y的值也减少,说明变量x与y之间存在正的相关关系()判断在其他条件不变的情况下，提高抽样估计的可靠程度，可以提高抽样估计的精确度()判断权数对算术平均数的影响作用只表现为各组出现次数的多少，与各组次数的比重无关()判断因为统计指标都是用数值表示的，所以数量标志就是统计指标()判断在特定的权数条件下,综合指数与平均指数之间有变形关系()判断在简单现象总量指标的因素分析中，相对量分析一定要用同度量因素，绝对量分析可以不用同度量因素() 判断统计分组的关键问题是确定组距和组数()判断回归方程yc=a+bх中，数a可用来判断现象之间的相关方向()判断按人口平均的粮食产量是一个平均数()单选题描述总体集中情况的统计指标称为( )A: 总体平均数B: 期望值C: 总体平均数或期望值D: 总体期望值单选题次数分配数列是( )A: 按数量标志分组形成的数列B: 按品质标志分组形成的数列C: 按统计指标分组所形成的数列D: 按数量标志和品质标志分组所形成的数列单选题为了了解某工厂职工家庭收支情况，按该厂职工名册依次每50人抽取1人，对其家庭进行调查，这种调查属于( )A: 简单随机抽样B: 等距抽样C: 类型抽样D: 整群抽样单选题描述统计学产生于20世纪20年代之前，其代表人物是( )A: 高斯和高而顿B: 高尔顿和皮尔逊C: 高斯和皮尔逊D: 高尔顿和费舍单选题总指数的两种计算方式是( )A: 数量指标指数和质量指标指数B: 综合指数和平均指数C: 固定构成指数和结构影响指数D: 个体指数和综合指数单选题在全国人口普查中( )A: 男性是品质标志B: 人的年龄是变量C: 人口的平均寿命是数量标志D: 全国人口是统计指标单选题A: 105%B: 104.76%C: 5%D: .76%单选题平均增长速度是()A: 长环增长速度的算术平均数B: 总增长速度的算术平均数C: 平均发展速度减去百分之百D: 环比发展速度的序时平均数单选题普查具有很多优点，但也存在着工作量大、环节多，相应也加大了( )的可能性A: 登记性误差B: 汇总性误差C: 推断性误差D: 控制性误差单选题有相等的单位又有绝对零的数据是( )A: 比率变量B: 名称变量C: 等距变量D: 顺序变量单选题人口具有自然属性和()两种属性A: 历史属性B: 物理属性C: 社会属性D: 生物属性单选题.当变量x值增加时，变量y值随之下降，那么x与y之间存在着()A: 直线相关关系B: 正相关关系C: 负相关关系D: 曲线相关关系单选题A: 3%B: 10%C: 7.1%D: 107.1%单选题下述各项调查中属于全面调查的是()A: 对某种连续生产的产品质量进行检验B: 对某地区工业企业设备进行普查C: 对会面钢铁生产中的重点单位进行调查D: 抽选部分地块进行产量调查单选题相关分析与回归分析,在是否需要确定自变量和因变量的问题上( )A: 前者勿需确定,后者需要确定B: 前者需要确定,后者勿需确定C: 两者均需确定D: 两者都勿需确定判断大量观察是统计研究的基础，它为统计推断、统计咨询、统计决策提供必要的事实依据()判断若变量x的值减少时变量y的值也减少,说明变量x与y之间存在正的相关关系()判断在其他条件不变的情况下，提高抽样估计的可靠程度，可以提高抽样估计的精确度()判断权数对算术平均数的影响作用只表现为各组出现次数的多少，与各组次数的比重无关()判断因为统计指标都是用数值表示的，所以数量标志就是统计指标()判断在特定的权数条件下,综合指数与平均指数之间有变形关系()判断在简单现象总量指标的因素分析中，相对量分析一定要用同度量因素，绝对量分析可以不用同度量因素() 判断统计分组的关键问题是确定组距和组数()判断回归方程yc=a+bх中，数a可用来判断现象之间的相关方向()判断按人口平均的粮食产量是一个平均数()单选题描述总体集中情况的统计指标称为( )A: 总体平均数B: 期望值C: 总体平均数或期望值D: 总体期望值单选题次数分配数列是( )A: 按数量标志分组形成的数列B: 按品质标志分组形成的数列C: 按统计指标分组所形成的数列D: 按数量标志和品质标志分组所形成的数列单选题为了了解某工厂职工家庭收支情况，按该厂职工名册依次每50人抽取1人，对其家庭进行调查，这种调查A: 简单随机抽样B: 等距抽样C: 类型抽样D: 整群抽样单选题描述统计学产生于20世纪20年代之前，其代表人物是( )A: 高斯和高而顿B: 高尔顿和皮尔逊C: 高斯和皮尔逊D: 高尔顿和费舍单选题总指数的两种计算方式是( )A: 数量指标指数和质量指标指数B: 综合指数和平均指数C: 固定构成指数和结构影响指数D: 个体指数和综合指数单选题在全国人口普查中( )A: 男性是品质标志B: 人的年龄是变量C: 人口的平均寿命是数量标志D: 全国人口是统计指标单选题A: 105%B: 104.76%C: 5%D: .76%单选题平均增长速度是()A: 长环增长速度的算术平均数B: 总增长速度的算术平均数C: 平均发展速度减去百分之百D: 环比发展速度的序时平均数单选题普查具有很多优点，但也存在着工作量大、环节多，相应也加大了( )的可能性A: 登记性误差B: 汇总性误差C: 推断性误差D: 控制性误差单选题有相等的单位又有绝对零的数据是( )A: 比率变量B: 名称变量C: 等距变量D: 顺序变量单选题人口具有自然属性和()两种属性A: 历史属性B: 物理属性C: 社会属性D: 生物属性单选题.当变量x值增加时，变量y值随之下降，那么x与y之间存在着()A: 直线相关关系B: 正相关关系C: 负相关关系D: 曲线相关关系A: 3%B: 10%C: 7.1%D: 107.1%单选题下述各项调查中属于全面调查的是()A: 对某种连续生产的产品质量进行检验B: 对某地区工业企业设备进行普查C: 对会面钢铁生产中的重点单位进行调查D: 抽选部分地块进行产量调查单选题相关分析与回归分析,在是否需要确定自变量和因变量的问题上( )A: 前者勿需确定,后者需要确定B: 前者需要确定,后者勿需确定C: 两者均需确定D: 两者都勿需确定判断大量观察是统计研究的基础，它为统计推断、统计咨询、统计决策提供必要的事实依据()判断若变量x的值减少时变量y的值也减少,说明变量x与y之间存在正的相关关系()判断在其他条件不变的情况下，提高抽样估计的可靠程度，可以提高抽样估计的精确度()判断权数对算术平均数的影响作用只表现为各组出现次数的多少，与各组次数的比重无关()判断因为统计指标都是用数值表示的，所以数量标志就是统计指标()判断在特定的权数条件下,综合指数与平均指数之间有变形关系()判断在简单现象总量指标的因素分析中，相对量分析一定要用同度量因素，绝对量分析可以不用同度量因素() 判断统计分组的关键问题是确定组距和组数()判断回归方程yc=a+bх中，数a可用来判断现象之间的相关方向()判断按人口平均的粮食产量是一个平均数()单选题描述总体集中情况的统计指标称为( )A: 总体平均数B: 期望值C: 总体平均数或期望值D: 总体期望值单选题次数分配数列是( )A: 按数量标志分组形成的数列B: 按品质标志分组形成的数列C: 按统计指标分组所形成的数列D: 按数量标志和品质标志分组所形成的数列单选题为了了解某工厂职工家庭收支情况，按该厂职工名册依次每50人抽取1人，对其家庭进行调查，这种调查属于( )A: 简单随机抽样B: 等距抽样。

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统计学原理-在线作业_C用户名：最终成绩：100.0一单项选择题
1.
统计学的基本方法有（）。

大量观察法，分组法，综合指标法
调查方法，汇总方法，预测方法
相对数法，平均数法，指数法
调查方法，整理方法，分析方法
本题分值： 5.0
用户得分： 5.0
用户解答：大量观察法，分组法，综合指标法
知识点： 1.1 统计与统计学
2.
当根据组距数列计算平均数时，需要用（）作为各组的代表数值。

各组的下限
各组的上限
各组的组中值
以上都可以
本题分值： 5.0
用户得分： 5.0
用户解答：各组的组中值
3.
在统计调查中，可以避免也应该控制的调查误差是（）。

抽样误差
允许误差
代表性误差
登记性误差
本题分值： 5.0
用户得分： 5.0
用户解答：登记性误差
知识点： 2.2 统计数据的搜集
4.
统计分组的关键问题是（）。

确定分组标志和划分各组界限
确定组距和组中值
确定全距和组数
确定组数和组距
本题分值： 5.0
用户得分： 5.0
用户解答：确定分组标志和划分各组界限
5.
加权算术平均数中的权数是指（）。

各组次数占总次数的比重
各组次数之和
各组的标志值
各组标志值之和
本题分值： 5.0
用户得分： 5.0
用户解答：各组次数占总次数的比重
知识点： 3.1 集中趋势指标概述
6.
已知总体平均数为100，变异系数为30%，则方差为（）。

900
30
300
90
本题分值： 5.0
用户得分： 5.0
用户解答：900
知识点： 3.3 分布离散程度的测度
7.
当我们考虑两个（或更多）事件并希望确定它们至少有一个发生的概率时，需要使用（）。

概率的加法法则
概率的乘法法则
全概公式
贝叶斯公式
本题分值： 5.0
用户得分： 5.0
用户解答：概率的加法法则
知识点： 4.1 概率基础
8.
对某种连续生产的产品进行质量检验，要求每隔一小时抽出10分钟的产品进行检验，这种抽查方式是（）。

整群抽样
等距抽样
类型抽样
简单随机抽样
本题分值： 5.0
用户得分： 5.0
用户解答：等距抽样
知识点： 5.1 常用的抽样方法
9.
测定变量之间相关密切程度的代表性指标是（）。

两个变量的协方差
估计标准误
相关系数
两个变量的标准差
本题分值： 5.0
用户得分： 5.0
用户解答：相关系数
知识点：8.1 相关与回归分析的基本概念
10.
在回归分析中，估计标准误差起着说明回归直线的代表性大小的作用：（）。

估计标准误差大，回归直线代表性小，因而回归直线实用价值也大
估计标准误差大，回归直线代表性小，因而回归直线实用价值也小
估计标准误差小，回归直线代表性小，因而回归直线实用价值也小
估计标准误差大，回归直线代表性大，因而回归直线实用价值也小
本题分值： 5.0
用户得分： 5.0
用户解答：估计标准误差大，回归直线代表性小，因而回归直线实用价值也小
11.
下列数列中哪一个属于动态数列？（）
职工按文化水平高低排列形成的数列
教师按职称水平高低排列形成的数列
学生按学习成绩分组形成的数列
出口额按时间先后顺序排列形成的数列
本题分值： 5.0
用户得分： 5.0
用户解答：出口额按时间先后顺序排列形成的数列
知识点：9.1 时间序列概述
12.
若各年环比增长速度保持不变，则各年增长量（）。

无法做结论
保持不变
逐年减少
逐年增加
本题分值： 5.0
用户得分： 5.0
用户解答：逐年增加
13.
指数按其反映的内容不同可分为（）。

数量指标指数和质量指标指数
简单指数和加权指数
定基指数和环比指数
个体指数和综合指数
本题分值： 5.0
用户得分： 5.0
用户解答：数量指标指数和质量指标指数
知识点：10.1 统计指数的概念和分类
14.
我国人均占有钢铁量是（）。

强度相对指标
平均指标
计划相对指标
比较相对指标
本题分值： 5.0
用户得分： 5.0
用户解答：强度相对指标
知识点：10.2 相对指标
15.
已知某地区本年度商品物价指数是去年的99%，则本年度用同样多的人民币所购买到的商品是去年的（）。

101%
100%
99%
101.01%
本题分值： 5.0
用户得分： 5.0
用户解答：101.01%
知识点：10.4 指数体系
16.
劳动生产率可变指数为134.2%，职工人数结构影响指数为96.3%，所以劳动生产率固定构成指数为（）。

39.36%
139.36%
71.76%
129.23%
本题分值： 5.0
用户得分： 5.0
用户解答：139.36%
知识点：10.5 平均指标变动指数17.
可决系数的取值范围为（）。

-1≤≤+1
0≤≤+1
≥0
-1≤≤0
本题分值： 5.0
用户得分： 5.0
用户解答：0≤≤+1
知识点：10.3 综合指数
二多项选择题
1.
在抽样估计中，评价点估计的优良标准包括（）。

准确性
有效性
代表性
一致性
无偏性
本题分值： 5.0
用户得分： 5.0
用户解答：有效性| 一致性| 无偏性
知识点： 5.2 抽样分布与抽样误差
2.
影响抽样误差大小的主要因素有（）。

总体标志差异程度的大小
总体样本的数据类型
不同的抽样组织形式
抽样数目的多少
抽样周期的长短
本题分值： 5.0
用户得分： 5.0
用户解答：总体标志差异程度的大小| 不同的抽样组织形式| 抽样数目的多少
知识点： 5.3 抽样估计的基本方法
3.
某学校称其学校高三的学生近一年来数学成绩上涨幅度不低于20%，进行检验时应（）。

原假设为H0：μ≥20%
作一个单侧检验
右侧备择假设为H1：μ＞20%
左侧备择假设为H1：μ＜20%
作一个双侧检验
本题分值： 5.0
用户得分： 5.0
用户解答：原假设为H0：μ≥20% | 作一个单侧检验| 左侧备择假设为H1：μ＜20% 知识点： 6.1 假设检验的一般问题|6.2 总体均值、比例和方差的假设检验。