鱼菜共生-关于几种钟罩式虹吸的测试 (虹吸系统)
什么是鱼菜共生？有哪些发展模式
什么是鱼菜共生？有哪些发展模式养鱼不换水？种菜不施肥？在大棚里既养鱼又种菜，不光产量高还能节水节肥，最重要的是绿色无污染。
如今这样的“黑科技混搭风”在中农富通各大示范基地早已成功实现。
鱼菜共生，作为一种融合水产养殖和无土栽培技术的循环生态种植方式，近年来在世界各地快速发展。
什么是鱼菜共生鱼菜共生（Aquaponics）是一种新型的复合耕作体系，它把水产养殖（Aquaculture）与水耕栽培（Hydroponics）这两种原本完全不同的农耕技术，通过巧妙的生态设计，达到科学的协同共生，从而实现养鱼不换水而无水质忧患，种菜不施肥而菜能正常生长的生态共生效应。
在传统的水产养殖中，随着鱼的排泄物积累，水体的氨氮增加，毒性逐步增大。
而在鱼菜共生系统中，水产养殖的水被运输到水培栽培系统，由细菌将水中的氨氮分解成亚硝酸盐然后被硝化细菌分解成硝酸盐，硝酸盐可以直接被植物作为营养吸收利用。
鱼菜共生系统让动物、植物、微生物三者之间达到一种和谐的生态平衡关系，是可持续循环型零排放的低碳生产模式，也是有效解决农业生态危机的创新方法。
鱼菜共生对消费者最有吸引力的地方有三点：第一，种植方式、全流程自证清白。
因为鱼菜共生系统中有鱼存在，任何农药都不能使用，稍有不慎会造成鱼和有益微生物种群的死亡和系统的崩溃。
第二，鱼菜共生系统脱离土壤栽培，避免了土壤的重金属污染，因此鱼菜共生系统蔬菜和水产品的重金属残留都远低于传统土壤栽培。
第三，鱼菜共生系统蔬菜有特有的水生根系，如果鱼菜共生农场带着根配送的话，消费者很容易识别蔬菜的来源，避免消费者产生这颗蔬菜是不是来自批发市场的疑虑。
鱼菜共生的历史发展尽管人们对鱼菜共生最早在哪里出现有一定争议，但在久远的年代确能找到其存在和痕迹。
在古代，中国南方和泰国、印度尼西亚等东南亚国家就有稻田养鱼的历史，养殖的种类包括：鲤鱼、鲫鱼、泥鳅、黄鳝、田螺等。
比如浙江丽水稻田养鱼，距今1200多年历史。
由于受困于干旱缺水的气候条件，1970年代以来，澳大利亚的园艺爱好者们成为鱼菜共生早期的先行者，借助于互联网的开放性，在世界各地播下了火种。
虹吸进水口的最大真空值及其容许值
虹吸进水口的最大真空值及其容许值王显焕水利部农村电气化研究所杭州市310012虹吸进水口按实际布置得到的水力学计算图如图1所示。
在运行中，前池水位以上的弯道部分，水流几乎均处于负压状态。
对于虹吸进水口，其最大负压发生在喉道断面2－2的O点，而对于虹吸溢洪道则发生在断面2－2的O′点。
如最大真空值（即负压）过大，则水流中会产生蒸汽泡，导致虹吸不能正常工作，甚至引起水流断裂或空穴现象。
因此最大真空值须予以限制，成为确定进水口喉道顶壁和底部高程的依据，也是控制最大流量的依据。
但此一重要课题至今国内外并未得到较好的解答。
1最大真空值的计算尽管图1中喉道处的水流并不符合渐变流的条件，但现今各种文献或水力学教科书都是对断面1－1及2－2应用的伯努里方程来近似计算O或O′点的最大真空值；在假定V1＝0的条件下可容易地求得下式：h io＝（P a／γ－P o／γ）＝h′＋（α2＋ζ0）V22／2g（1－1）式中，h io为O点最大真空值，P a／γ为当地大气压，P o／γ为O点绝对压强；h′＝D2＋△Z＋Z，即静态真空，它是确定的；V2为喉道平均流速（m／s），α2为动能改正系数；ζ0为断面1－1至2－2的水头损失系数；（α2＋ζ0）V22／2g即动态真空，也是最难研究和解答的。
原因是：（1）未计弯道水流的离心力压强，而在理论和实验中此一压强是明显的；（2）未计弯道水流的流速脉动。
在我国的几个模试中尚未提到此脉动现象，但在文献〔1〕中却谈到此流速脉动很大。
另外从我国的原模试中表明位于负压区的测压管读数波动显著，可能是因流速脉动所致。
总之国内外对此研究很少，而且它的研究也十分困难；（3）笔者见到不少前池内行近流速V1较大，并存在明显的水面比降。
据估算，假定V1＝0将导致h io偏大达3cm～4cm。
（4）如前两文所述〔8，9〕，在原、模试中只可测出ζs而测不出ζ0，而且式（1－1）中α2也只可近似计算。
笔者仔细分析过长诏二级电站的模试成果〔2，3〕，在测得ζs＝0．25外，还对5个前池水位测得3种流量下喉道顶壁的真空值，如表1所列。
几种钟罩虹吸测试
关于几种钟罩式虹吸的测试僵尸种菜鱼菜共生最关键的是虹吸，虹吸原理说起来简单，但实际操作并没有那么容易（也许是我笨吧——！！）。
网上的资料和菜友们提供的方法都不太全面。
所以决定做一个测试。
首先介绍三种钟罩左边是大哥，外接的管子可以起到破坏虹吸的作用，下文简称“破坏管”。
中间的进水口是平齐的，简称“水平罩”右边的手工开了进水口，特点是---进水口高度不一。
简称“开口罩”。
开口罩特点是进水口最高点先进气，一个点的进气量可能过小从而不能破坏虹吸反而使罩内气压降低，出水流量减小，进出水达到平衡，虹吸无法停止。
再介绍两种进出水口L形出水口:传说中这种出水口有助于虹吸停止喇叭形进水口：传说中这种进水口有助于虹吸开始【测试条件】●水泵：5w●工作扬程：10~25cm●进水管径：10mm●出水管径：20mm开口罩——无喇叭口——有L管虹吸开始较顺利，经过三次吸气才停止水平罩——无喇叭口——有L管可以开始，三次吸气结束破坏管——无喇叭口——有L管由于破坏管在罩内的部分与排水管过于接近影响出水，采用同心与不同心两种摆放位置测试。
不同心,不能开始，强制开始后不能停止同心摆放，不能开始同心摆放，三次吸气停止开口罩——无喇叭口——无L管不能开始，一直处于图中溢流状态。
强制开始，吸所四次停止。
水平罩——无喇叭口——无L管溢流尽一分钟才开始虹吸，吸气三次不能停止虹吸。
后续测试的图片基本类似，直接上结果。
结论：1、“开口罩”和“水平罩”在测试中都是两次失败，两次成功。
说明“水平罩”相对于“开口罩”并无明显优势。
2、“开口罩”和“水平罩”在4种无L管条件下3种无法停止，仅“开口罩”在无喇叭口、无L管情况下吸气四次才停止。
说明L管对于虹吸的停止是有帮助的。
而这两种类型的钟罩在有喇叭口、无L管情况下不但不能停止，连吸气都没有。
说明在无L管条件下喇叭口对虹吸停止有负作用。
3、在有喇叭口的条件下，所有形式虹吸都可以顺利开始，表面上喇叭口对虹吸的开始有帮助。
鱼菜共生系统知到章节答案智慧树2023年宁夏大学
鱼菜共生系统知到章节测试答案智慧树2023年最新宁夏大学绪论单元测试1.一般人在家中设置水族箱来养鱼种水草，由于鱼的排泄物可作为水草养分的来源之一，因此也能算是一种鱼菜共生。
（）参考答案:对2.现代化鱼菜共生将现代化水产养殖与作物栽培的技术结合，建构一个能同时生产鱼与菜产品的封闭系统。
（）参考答案:对3.目前常见的农渔业生产方式有无土栽培、植物工厂和高密度循环水的水产养殖等。
（）参考答案:对4.气候的变迁与不稳定直接导致了传统农耕养殖的生产难度及成本。
（）参考答案:错5.谁被人们称为鱼菜共生之父？（）参考答案:James Rakocy第一章测试1.鱼菜共生系统是一种涉及鱼类养殖、植物栽培以及机电设备类等相结合的生态型农业技术，从更广泛的意义上讲，鱼菜共生系统是一个更为复杂的系统，涉及水产养殖学、微生物学、生态学、园艺学和农业工程等多个学科的一种可持续的绿色生产模式。
（）参考答案:对2.养殖部分产生的废水应该如何处理，才能达到再次循环使用呢？（）参考答案:水质过滤3.鱼菜共生最重要的组成部分包括（）参考答案:循环水系统部分;养殖鱼类的部分;水耕栽培的部分;水质过滤的部分4.鱼菜共生模式下的优势门类为（）参考答案:蓝菌门;变形菌门;厚壁菌门;拟杆菌门5.物质的循环靠的是各种微生物。
因此，鱼菜共生系统的关键就在于培养健全的微生物群落，以维持系统内物质的永续循环。
( )参考答案:对第二章测试1.鱼菜共生系统中的用水水源，在注入到系统中之前，都需要确定该水源没有受到任何有毒物质的污染。
（）参考答案:对2.在鱼菜共生系统中，硝酸盐是硝化作用的最终产物，也是作物的养分。
（）参考答案:对3.在鱼菜共生系统中总溶解性固态物、电导度与盐度三者之间常有正比的关系。
也就是说，水中所含的溶解性盐类越多，电导度越高，盐度也越高。
（）参考答案:对4.在鱼菜共生系统中，无论是加酸或是加碱，操作时是把水加入酸(碱)中。
（）参考答案:错5.饲养鱼类时，水中溶氧浓度一定要维持在（）以上，鱼才不会因缺氧而影响生理作用甚至窒息死亡。
鱼菜共生系统原理与方法（三）构成装置技术详解
鱼菜共生系统原理与方法（三）构成装置技术详解展开全文鱼菜共生系统的主要构成主要包括养殖箱、过滤系统、生化系统、栽培植床、虹吸排水装置等。
一、养殖箱必须保持不漏水，装配管路及排水阀门要经常检查，以免水完全流失造成鱼只死亡。
养殖箱的形状会影响水的流动，形状不规则的养殖箱会形成水无法流动的死角，造成排泄物堆积而产生有害物质和毒素，因此以圆桶或方箱平底为宜。
圆形桶能使水的循环更加均匀，且能使沉淀物借由离心力集中于圆心方便排出。
养殖箱的材质耐久性较好、重量较轻且易于安装的强化塑料或玻璃纤维为佳。
养殖箱里面的颜色以白色或浅色为佳，容易观察到鱼的行为和沉淀物累积情形。
养殖箱上方必须加以覆盖避免孳生藻类，也可防止鱼只跳出或杂物落入。
养殖箱需设置一定的安全机制，如水泵抽水口不要插到桶底预留一定高度的安全水位、排水管口与桶底保持一段距离或安装低水位预警装置。
一般来讲，新安装的系统会由于菌藻未达平衡，导致水质不稳定，必须经常监测水质，不过只要与标准值相差不大也不必进行干涉调整，通常需要大概1月就能渐趋稳定。
二、过滤系统主要将养殖箱中的沉淀物和排泄物从水中分离出来，因为这些杂质在养殖箱中沉积越久，越会产生大量有害物质，同时也可能造成管路堵塞影响水流。
过滤的型式有很多种，最简单的方式就是筛网，一定要经常清洗，避免阻塞。
也可利用填充特殊材料的过滤桶来进行过滤。
过滤系统大约能除去60%的固态排泄物，降低有机质在系统内累积，对保持水质有极大的帮助。
三、生化系统鱼的部分排泄物会直接溶解在水中，不易过滤移除。
这类排泄物主要以氨态氮的形式存在，不但无法被植物吸收利用，还会对鱼产生毒性。
生化系统利用活的硝化菌可以将氨转换成硝酸盐，生化系统的普遍使用的就是生化球，它具有特殊的形状，有很大的表面积，以生化球填充在生化系统中，能提高硝化反应的效率。
其他可用的材质有生化棉、发泡炼石、火山岩、陶瓷环、尼龙网、毛刷等。
对于有栽培基质的系统则不需要另外安装生化系统，因为植床基质本身就是一个生化过滤器，但还是需要安装过滤器将固态杂质滤除，以免栽培基质内累积太多固态有机物，造成分解时产生有毒物及堵塞管路。
湖北省部分省级示范高中2022-2023学年高二下学期期中测试化学试题含答案
高二生物试卷㊀第１㊀页(共８页)湖北省部分省级示范高中２０２２~２０２３学年下学期期中测试高二生物试卷一㊁单项选择题(本题共２０小题,每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求.每小题２分,共４０分)１．下图是某开阔海洋的某生态金字塔,下列叙述错误的是()A．该金字塔为下窄上宽的生物量金字塔B ．该生态系统中的能量金字塔为上窄下宽的正金字塔C ．该生态系统中的浮游和底栖动物的数量一定大于浮游植物D．该金字塔形态的形成与浮游植物个体小㊁繁殖快㊁含纤维素少等特点有关２．如图是锡林郭勒大草原生态系统能量流动过程图解,A ㊁B ㊁C ㊁D 代表同化量,据图分析不正确的是()A．初级消费者自身生命活动所消耗散失的能量是图中的⑤B ．三级消费者排出的粪便中的能量属于图中的⑩C ．草原生态系统的数量金字塔通常呈现上窄下宽的金字塔形D．根据草原生态系统的能量流动特点,合理确定载畜量,才能保持畜产品的持续高产３．生态系统的物质循环是生态系统的主要功能之一.下列关于生态系统物质循环的说法,正确的是()A．碳循环是指C O ２在无机环境与生物群落间的循环B ．农田生态系统中秸秆还田有利于提高土壤的储碳量C ．光合作用是碳由无机环境进入生物群落的唯一途径D．所有的物质均可通过食物链快速回归非生物环境高二生物试卷㊀第２㊀页(共８页)４．下图为生态系统能量流动和物质循环的关系图,相关叙述错误的是()A．图中黑色箭头可表示能量流动过程,白色箭头可表示物质循环过程B ．能量流动和物质循环可借助生物之间的取食过程相依相伴进行C ．②表示热能散失的过程,生态系统需要通过①过程从外界获得能量D．若图中物质循环表示碳循环,则碳在③④⑤过程的传递形式为C O ２５．某学校生态农业创客小组设计了如图所示的 鱼菜共生 系统.对该系统的描述不正确的是()A．蔬菜固定的太阳能约有１０％~２０％流入鱼类B ．虹吸系统和沉水水泵促进系统的物质循环C ．系统需要从外部获得能量补给才能正常运转D．该系统应用了生态工程的自生和循环等原理６．我国是一个农业大国,害虫种类繁多,在粮食㊁棉花㊁蔬菜等的生产过程中每年都会遇到来自农业害虫的威胁.下列有关叙述正确的是()A．利用化学合成的信息素诱捕农业害虫是利用化学防治的方法控制有害动物B ．某种害虫通过分泌性外激素吸引异性前来交尾,这说明信息传递能调节种间关系C ．利用某种害虫的天敌防治该种害虫时,二者的数量变化存在着负反馈调节机制D．只能使用化学信息来诱捕昆虫,降低害虫的种群密度７．中华传统文学瑰宝«诗经»是我国最早的诗歌总集,记载了很多的生态学现象.下列对相关诗句理解错误的是()A．乐彼之园,爱有树檀,其下维榖:垂直分层能使各种植物充分利用阳光B．去其螟螣,及其蟊贼:除去害虫可以调整农田生态系统的能量流动的方向C．茶蓼朽止:杂草中的有机物被土壤微生物分解成无机物和能量,被农作物吸收利用D．无田甫田,维莠骄骄:一旦人的作用弱化,原来占据优势的农作物很快被杂草取代８．２０２２年北京冬奥会通过建立动植物监测系统㊁动物救助中心㊁低碳交通保障体系㊁垃圾回收利用体系等多项举措.兑现了 绿色办奥 的庄严承诺,成为历史上首个实现 碳中和 的冬奥会.下列说法正确的是()A．垃圾回收再利用提高了生态系统的能量传递效率B．北京冬奥会采取的系列举措有效升高了生态足迹C． 碳中和 是指生产者的C O２吸收量等于所有生物呼吸的C O２释放量D．冬奥会工程建设遵循协调㊁循环㊁整体等生态学原理９．２０２２年７月２１日,有着 中国淡水鱼之王 之称的长江白鲟被世界自然保护联盟(I U C N)正式宣布灭绝.长江白鲟是体长２至３米㊁体重２００至３００公斤,主要生活于湖北宜宾以下的长江干支流中,性凶猛㊁健游,主食鱼类,也食虾㊁蟹等,是长江里食物链的顶层物种,有 水中老虎 之称.下列叙述与长江白鲟灭绝不相符的是()A．人为地过度捕捞和非法捕捞造成了长江白鲟食物来源减少B．栖息地丧失㊁水域污染㊁航运干扰是导致长江白鲟灭绝的主要原因C．水利工程建设㊁挖沙疏浚河道,有助于拓展长江白鲟的生存空间D．全球气候变暖背景下,长江流域生态环境发生了巨大的变化１０．春晚舞蹈«朱鹮»以世界濒危物种㊁国家Ⅰ级保护鸟类朱鹮为题材,表现人类与自然环境以及各种生物休戚与共的关系.１９８１年,我国科学家在陕西汉中洋县发现野生朱鹮时,仅有７只.１９８３年建立陕西汉中朱鹮自然保护区,朱鹮的生存空间和栖息环境得到改善.截止２０１８年１月,国内朱鹮种群数量已经增加到２６００余只.下列有关叙述正确的是()A．当前保护生物多样性可以降低破坏地球生态环境的速度B．该保护区内的各种生物共同构成了生物多样性C．舞蹈«朱鹮»的创作,体现了生物多样性的间接价值D．建立自然保护区是对行将灭绝的物种提供最后的生存机会１１．五味子果实成熟期在８㊁９月份,由于其鲜果挂果期短,常温下不易贮存.利用五味子干果酿酒可为五味子产业化调整提供一条新的途径.流程是:五味子ң分选ң烘干ң去梗ң清洗ң加２０倍水煮沸３０m i nң加水ң调整成分ң接种酵母ң发酵(带渣),过滤ң五味子原酒ң陈酿,过滤ң调配ң杀菌ң成品.下列相关叙述错误的是()A．分选过程需把霉变的五味子剔除,防止影响果酒质量B．加２０倍水煮沸３０m i n的目的是把五味子中的成分释放出来从而有利于发酵C．调整发酵液成分的目的之一是为酵母菌的繁殖及发酵提供适宜的p HD．可将五味子原酒升高温度后,接种醋酸菌密封后即可得到五味子果醋１２．与传统发酵技术相比,发酵工程的产品种类更加丰富,产量和质量明显提高.下列相关表述正确的是()高二生物试卷㊀第３㊀页(共８页)高二生物试卷㊀第４㊀页(共８页)A．发酵工程的中心环节是菌种的选育和扩大培养B ．发酵工程的产品主要包括微生物的代谢物㊁酶及菌体本身C ．通过发酵工程可以从微生物细胞中提取单细胞蛋白D．发酵过程中,条件变化会影响微生物的生长繁殖,但不会影响微生物的代谢途径１３．袋装酸奶的包装上通常都会注明 胀袋勿食 .某同学选择一过期的胀袋密封酸奶,按图中的操作流程,研究其中的某微生物生长情况,有关叙述正确的是()A．使用巴氏消毒法可以杀死牛奶中的微生物和芽孢,但不破坏其营养成分B ．酸奶胀袋是由于其中的乳酸菌有氧呼吸产生了C O ２C ．若３个平板的平均菌落数是１８０个,则１m L 酸奶中该微生物个数为９ˑ１０６个D．利用图示方法向培养基接种前和接种后都要对接种环进行灼烧灭菌１４．D M F (一种含碳有机物)是一种优良的工业溶剂和有机合成材料,它广泛应用于制革㊁化工㊁医药㊁农药等各个生产行业.含D M F 的废水毒性大,对环境造成严重的危害,某实验小组筛选分离得到能够高效降解D M F 的菌株,用于D M F 的降解,下列有关叙述错误的是()A．可从某化工厂排污口附近的污水中取样来筛选D M F 降解菌B ．筛选D M F 降解菌的过程中需要在培养基中添加葡萄糖C ．不能利用平板划线法对D M F 降解菌进行计数D．可根据平板上菌落的形状㊁大小㊁颜色等特征来区分微生物的类型１５．在获得番茄 马铃薯杂种植株的过程中,为方便杂种细胞的筛选和鉴定,科学家们利用红色荧光蛋白和绿色荧光蛋白分别标记了番茄和马铃薯的原生质体上的蛋白质,其培育过程如图所示.下列相关叙述错误的是()A．①过程中应在等渗环境中进行,可使用蜗牛消化道提取液来降解两种植物的细胞壁B ．诱导原生质体融合的方法包括电融合法㊁高C a ２＋Ｇ高p H 融合法等C ．在挑选融合后的原生质体时,在荧光显微镜下能观察到细胞表面具有两种荧光颜色的才是杂种细胞D．若图中杂种细胞为四倍体,则用该植物体的花粉离体培养后获得的植株为二倍体高二生物试卷㊀第５㊀页(共８页)１６．野生红豆杉是一种濒危植物,其产生的次生代谢物紫杉醇具有高抗癌活性,现已被广泛用于乳腺癌等癌症的治疗.传统生产紫杉醇的方法是从红豆杉的树皮和树叶中提取,现在可以利用植物细胞工程在反应器中培养红豆杉愈伤组织以大量生产紫杉醇,同时还可以通过组织培养获得红豆杉植株.下列叙述正确的是()A．紫杉醇是红豆杉生长和生存所必需的代谢物B ．利用愈伤组织细胞获得紫杉醇的过程所用培养基为M S 固体培养基C ．获得愈伤组织的过程为脱分化,该过程与细胞中基因的选择性表达有关D．利用植物细胞工程获得紫杉醇和红豆杉植株的过程均体现了植物细胞的全能性１７．如图为动物成纤维细胞的培养过程示意图.下列叙述错误的是()A．步骤①的操作需要在无菌环境中进行B ．步骤②中可用胶原蛋白酶溶解细胞间物质使细胞分离C ．步骤③到④悬浮培养的细胞可直接用离心法收集制成细胞悬液,分瓶培养D．步骤④培养过程需置于９５％C O ２的恒温培养箱中进行１８．常用的核移植方法主要有细胞质内注射法和透明带下注射法两种.前者是用微型注射针将供体细胞的细胞核吸出注入去核卵母细胞质内;后者是直接将供体细胞注入去核卵母细胞透明带内,然后促使两个细胞融合,从而具有发育的全能性.我国科学家于２０１７年底培育出的体细胞克隆猴 中中 和 华华 采用的就是后者.下列有关叙述正确的是()A．供体细胞注入卵母细胞透明带内后,就可自行进入卵母细胞B ．中中 和 华华 的性状由多个亲本共同决定,属于有性生殖C ．相比之下,透明带下注射法对供体细胞核和卵母细胞的损伤更小D． 中中 和 华华 核D N A 均来自供体细胞,质D N A 均来自去核卵母细胞１９．下列关于哺乳动物胚胎工程和细胞工程的叙述,正确的是()A．细胞培养和早期胚胎培养的培养液中通常添加血清等物质B ．将骨髓瘤细胞和B 淋巴细胞混合,经诱导后融合的细胞即为杂交瘤细胞C ．为获得更多的胚胎,往往采用激素注射促进雄鼠同期发情D．体外受精是指获得能量的精子和成熟的卵细胞在相应溶液中受精２０．大多数哺乳动物的早期胚胎具有调节发育的功能,去掉早期胚胎的一半,仍可以发育成一个完整的胎儿,调节能力随发育进程逐渐减弱甚至消失.晚期桑椹胚分割后分离的卵裂球仍具有调整发育的能力,重新致密化使卵裂球重新分布而发育至囊胚.下列说法不正确的是()A．桑椹胚前的每一个细胞都具有发育成完整胚胎的潜能B ．囊胚期不同部位的细胞致密化程度不同C ．胚胎分割属于无性繁殖或克隆的范畴D．胚胎发育到原肠胚阶段,可将其取出向受体移植高二生物试卷㊀第６㊀页(共８页)二㊁非选择题(本题共４大题,共６０分)２１．(１８分)海洋渔业生产模式 海洋牧场 是将人工放养的鱼㊁虾㊁贝㊁藻等聚集起来,进行有计划的海上放养和系统管理,达到生态效益和经济效益双赢.某研究小组建立贝 鱼 藻复合生态系统,在贝类养殖区开展网箱养鱼,间养大型海藻,其物质循环如图所示.请回答相关问题.(１)与传统网箱养鱼相比,此生态系统中鱼类的粪便和残饵为海藻和珠母贝提供营养物质,从能量流动的角度分析,其意义是㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀.(２)生态系统稳定性是指生态系统维持或恢复自身㊀㊀㊀㊀处于相对平衡状态的能力.与贝 鱼 藻复合生态养殖相比,传统网箱养鱼往往受自然灾害及病害影响较大,从生态系统稳定性的角度分析,原因是㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀.(３)贝 鱼 藻复合生态养殖需要不断进行物质投入,原因是㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀.(４)如图为其中能量[单位为１０３k J /(m ２ a )]流动过程示意图,A ㊁B ㊁C ㊁D 代表不同类型的生物.第一营养级的同化量是㊀㊀㊀,第二营养级与第三营养级之间的能量传递效率是,A 流向C 的能量包括㊀㊀㊀㊀的能量和㊀㊀㊀㊀中的能量.２２．(１４分)大规模海水养殖使海水中氮磷的含量增加,水质恶化.生态浮床技术是一种操作简单的水体修复技术,北美海蓬子是一种喜盐植物,为研究北美海蓬子作浮床植物对虾类养殖海水净化的影响,设计如下实验,请回答下列问题.高二生物试卷㊀第７㊀页(共８页)(１)北美海蓬子能净化水体,体现了生物多样性的价值.北美海蓬子是一种天然喜盐且耐盐的植物,选择其作为浮床植物修复养殖海水主要体现了生态工程的原理.(２)北美海蓬子吸收水体中的氮同化为自身的蛋白质㊁核酸等生物大分子,从能量流动的角度,这些氮元素可能的去向有㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀.(３)科研人员利用该实验装置,探究不同覆盖率的北美海蓬子生态浮床对养殖海水总氮浓度的影响,以及对北美海蓬子㊁南美白对虾生长的影响.具体操作如下:C K 为对照不设置浮床;T １种植海蓬子８棵,浮床覆盖率为２５％;T ２种植海蓬子１６棵,浮床覆盖率为５０％;T ３种植海蓬子２４棵,浮床覆盖率为７５％.每套实验装置中分别投放对虾５０尾(２月苗)㊁一定量的海水,每天投喂对虾专用饲料,并定期测定,实验结果分别如图１和表１:处理海蓬子鲜重增加量/g 缸﹣１对虾鲜重增加量/g 缸﹣１C K /３．２T １９１．４２１．３T ２１７７．５２８．２T ３２７７．４７．１㊀㊀㊀㊀㊀㊀图１㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀表１①根据图１的实验结果,可以得到的实验结论是:㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀.②综合本实验结果,在生产实践中北美海蓬子生态浮床的覆盖率应为左右,主要依据是㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀.２３．(１４分)贝莱斯芽孢杆菌可通过分泌多种酶(如淀粉酶㊁蛋白酶等)对尖孢镰刀菌(一种可引发多种作物发生枯萎病的真菌)的生长繁殖起到较强的抑制作用.某兴趣小组将筛选获得的贝莱斯芽孢杆菌接种到培养基上进行摇瓶培养,取发酵液离心,留上清液,加入氯仿,充分混匀后静置,收集溶液,用旋转蒸发仪浓缩,最终获得了含多种酶的分泌物提取液.回答下列问题:(１)与尖孢镰刀菌比较.贝莱斯芽孢杆菌在结构上的主要区别是㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀;实验室获得纯净贝莱斯芽孢杆菌的关键是㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀.(２)从物理状态来看,对贝莱斯芽孢杆菌进行选择培养使用的培养基属于.(３)为进步确定贝莱斯芽孢杆菌的分泌物中是否合有淀粉酶,该兴趣小组将贝莱斯芽孢杆菌分别接种到３个淀粉培养基(可溶性淀粉１０．０g /L ㊁牛肉膏３．０g /L ,蛋白胨１００g /L ㊁N a C １５．０g/L ㊁琼脂２００g /L ,p H＝７．２㊁１１５ħ灭菌２０m i n )中,并置于适宜的条件下进行实验.兴趣小组可通过观察培养基上的菌落周围作出判断.(４)为了解贝莱斯芽孢杆菌对尖孢镰刀菌的防治效果.请帮助兴趣小组设计实验探究贝菜斯芽孢杆菌分泌物提取液对尖孢镰刀菌起抑制作用的最低使用浓度(简要写出实验思路即可).㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀.高二生物试卷㊀第８㊀页(共８页)２４．(１４分)犬细小病毒(C P V )主要感染幼犬,传染性极强,死亡率也高.利用小鼠制备抗C P V 单克隆抗体的基本流程如图所示.回答下列问题:(１)制备单克隆抗体依赖的生物学技术有㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀技术.步骤①通过注射灭活的C P V 来获得免疫小鼠,需要在一定时间内间隔注射３次的目的是.(２)经过步骤②后获得的是多种类型的杂交细胞,原因是.对杂交细胞用特定的选择培养基进行筛选得到杂交瘤细胞,再对杂交瘤细胞进行㊀㊀㊀㊀㊀和㊀㊀㊀㊀㊀,经过多次筛选才能获得足够数量的能分泌抗C P V 抗体的细胞.(３)对疑似感染C P V 的幼犬进行确诊时,可用获得的抗C P V 单克隆抗体进行检测,其原理是㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀.湖北省部分省级示范高中2022-2023学年下学期高二期中测试化学试卷参考答案一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。
2018年第十六届全国中学生水科技发明比赛
指导教师 赵杰
徐志刚
和建伟 曹大伟 王小勇
-5-
5
赵李灏
山东省青岛第二中学分校
墙体保温积水多用板
兰小颖
6
冯圣涛
7
王晓东 周皓琛
代文正
8
刘晓桐
杨元宇
海南华侨中学观澜湖学校 青岛第十七中学 山东济南第三中学
具有防堵功能的单向阀门三通 一种基于 Arduino 开发板的多功能自动补水系统
附件 1:
2018 年第十六届全国中学生水科技发明比赛 暨斯德哥尔摩青少年水奖中国地区选拔赛 获奖项目名单
发明创新类（A 类） 特等奖（15-20 周岁）
序号 作者姓名
1
黎雨 谭晓琳
项目选送学校 广东实验中学
项目名称 基于 LABVIEW 技术的沼气池智能发酵控制系统
一等奖（15-20 周岁）
序号 作者姓名
罗艺匀
芦云轩
武汉市第二十三初级中学
4
邓靖曦
海口中学
5
黄鼎御
湖北省水果湖第二中学
三等奖（15-20 周岁）
序号 作者姓名
项目选送学校
1
沈靖皓
上海市延安中学
2
吴增青
上海市延安中学
项目名称 不同生物质炭对水体污染物吸附特性的研究
植物“绿色小天使” 校园空中绿化带浇灌节水装置设计与制作
重污染废水藻类处理器 盆栽自动滴灌装置
模拟城市污水管道生物膜的污水净化效果及主要功能
张永明、吴彦君、 吴国华
上海内河道（小微水体）智能水上垃圾收集装置
徐甬前
山东省实验中学
漂浮式污水处理箱体
范丽媛、刘秉玺
海南华侨中学观澜湖学校
一种改进虹吸效果的鱼菜共生装置[实用新型专利]
![一种改进虹吸效果的鱼菜共生装置[实用新型专利]](https://img.taocdn.com/s3/m/cb7ac16802d276a201292e37.png)
专利名称：一种改进虹吸效果的鱼菜共生装置专利类型：实用新型专利
发明人：林丽仙,邱晓晖,刘黎卿,柯合作,郭莺申请号：CN201922188608.2
申请日：20191209
公开号：CN211721530U
公开日：
20201023
专利内容由知识产权出版社提供
摘要：本实用新型公开了一种改进虹吸效果的鱼菜共生装置，包括养殖单元、种植单元以及用于将养殖单元中的水输送到种植单元中的水泵单元，其中种植单元的底部高于养殖单元内的水面高度，所述的种植单元内设有虹吸单元，其特征在于：种植单元底部设有第一开口和第二开口，水泵单元的泵管连接于第一开口内，虹吸单元设于第二开口内。
本实用新型能够产生二次虹吸，在水量较少的情况下，也能形成虹吸现象，且断水干净。
这种装置不仅适合大型鱼菜共生系统，也适合小型家用鱼菜共生系统。
申请人：福建省亚热带植物研究所
地址：361000 福建省厦门市嘉禾路780-800号
国籍：CN
代理机构：厦门市首创君合专利事务所有限公司
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鱼菜共生-关于几种钟罩式虹吸的测试(虹吸系统)
鱼菜共生-关于几种钟罩式虹吸的测试（虹吸系统）鱼菜共生最关键的是虹吸，虹吸原理简单，但实际操作并没有那么容易。
网上的资料和菜友们提供的方法都不太全面。
所以决定做一个测试。
首先介绍三种钟罩左边是大哥，外接的管子可以起到破坏虹吸的作用，下文简称“破坏管”。
中间的进水口是平齐的，简称“水平罩”右边的手工开了进水口，特点是---进水口高度不一。
简称“开口罩”。
开口罩特点是进水口最高点先进气，一个点的进气量可能过小从而不能破坏虹吸反而使罩内气压降低，出水流量减小，进出水达到平衡，虹吸无法停止。
再介绍两种进出水口L形出水口:传说中这种出水口有助于虹吸停止喇叭形进水口：传说中这种进水口有助于虹吸开始【测试条件】l 水泵：5wl 工作扬程：10~25cml 进水管径：10mml 出水管径：20mm 下面对三种钟罩和两种进出水方式进行组合测试开口罩——无喇叭口——有L管虹吸开始较顺利，经过三次吸气才停止水平罩——无喇叭口——有L管可以开始，三次吸气结束破坏管——无喇叭口——有L管由于破坏管在罩内的部分与排水管过于接近影响出水，采用同心与不同心两种摆放位置测试。
不同心,不能开始，强制开始后不能停止同心摆放，不能开始，三次吸气停止后续测试的图片基本类似，直接上结果。
喇叭口L管结果结论：1、“开口罩”和“水平罩”在测试中都是两次失败，两次成功。
说明“水平罩”相对于“开口罩”并无明显优势。
2、“开口罩”和“水平罩”在4种无L管条件下3种无法停止，仅“开口罩”在无喇叭口、无L管情况下吸气四次才停止。
说明L管对于虹吸的停止是有帮助的。
而这两种类型的钟罩在有喇叭口、无L管情况下不但不能停止，连吸气都没有。
说明在无L管条件下喇叭口对虹吸停止有负作用。
3、在有喇叭口的条件下，所有形式虹吸都可以顺利开始，表面上喇叭口对虹吸的开始有帮助。
但除“破坏管罩”外两种钟罩，在没有L管条件下很难停止，而如果加上L管后没有喇叭口也可以开始。
所以在这两种钟罩形式下喇叭口并不是必要的。
鱼菜共生钟式虹吸系统制作详解
在整个鱼菜共生系统这两个虹吸系统能否正常工作至关重要，种植槽的进水水量需要和种植槽虹吸排水水量成必定的比率关系虹吸系统才能正常运行，为了便于控制入水量，可以在如水管路上加一个三通和球阀来控制进入种植槽的水量，如图一所示。
虹
吸构成部分切面表示图
【图一】
虹吸管与金钟罩顶部的距離:这个部份不可以太凑近的最小值最少应该是B处值的2倍，如图二所示假如留太小可能有不停水的情況发生
.A
处
【图二】
齐心圆:钟式虹吸为了达到进水均匀虹吸管和金钟罩处于齐心圆就特别重要。
【图三】
虹吸管底部的开孔:虹吸管底部是水吸进口也是空气的吸进口因此开孔的形状特别重要开孔的顶部不要制作成直线直线的不利空气的吸入他會在空气吸入后又很快的被水填满因此开孔的形状最好是圆孔或是圆顶这样能保持空气的吸入达到断水的目的。
如图四、五所示。
【图4】
【图5】[MISSINGIMAGE:,]。
一种利用虹吸效应实现潮汐式水培的系统[实用新型专利]
![一种利用虹吸效应实现潮汐式水培的系统[实用新型专利]](https://img.taocdn.com/s3/m/670aff216fdb6f1aff00bed5b9f3f90f76c64d3a.png)
(10)授权公告号 (45)授权公告日 2014.05.28C N 203608657U (21)申请号 201320883445.X(22)申请日 2013.12.23A01G 31/02(2006.01)(73)专利权人刘中梁地址300000 天津市南开区西市大街冬青里15号(72)发明人刘中梁(54)实用新型名称一种利用虹吸效应实现潮汐式水培的系统(57)摘要本实用新型公开了一种利用虹吸效应实现潮汐式水培的系统，解决现有的家庭蔬菜培植设备存在结构复杂、培植效果不佳、成本高的问题。
本实用新型包括均盛装有营养液的植物培养皿和鱼池，上端封闭、下端设有开口且伸入到植物培养皿营养液中的虹吸罩，位于该虹吸罩内、且连通植物培养皿和鱼池的用于配合虹吸罩使植物培养皿中的营养液发生虹吸效应并流入到鱼池中的虹吸通道，以及分别与植物培养皿和鱼池连通、用于将鱼池中的营养液输入到植物培养皿中的循环装置。
本实用新型结构巧妙，培植效果俱佳，不仅实现了资源的循环利用，而且降低了成本，因此，本实用新型具有很高的实用价值和推广价值。
(51)Int.Cl.权利要求书1页 说明书3页 附图2页(19)中华人民共和国国家知识产权局(12)实用新型专利权利要求书1页 说明书3页 附图2页(10)授权公告号CN 203608657 U1/1页1.一种利用虹吸效应实现潮汐式水培的系统，其特征在于：包括均盛装有营养液的植物培养皿(1)和鱼池(5)，上端封闭、下端设有开口且伸入到植物培养皿营养液中的虹吸罩(2)，位于该虹吸罩(2)内、且连通植物培养皿(1)和鱼池(5)的用于配合虹吸罩使植物培养皿中的营养液发生虹吸效应并流入到鱼池中的虹吸通道，以及分别与植物培养皿(1)和鱼池(5)连通、用于将鱼池中的营养液输入到植物培养皿中的循环装置。
2.根据权利要求1所述的一种利用虹吸效应实现潮汐式水培的系统，其特征在于：所述虹吸通道包括设置在植物培养皿(4)中、且位于虹吸罩(2)内的竖直式渐缩管(3)，与该竖直式渐缩管(3)下方连通、且内径小于竖直式渐缩管最大内径的直流管(4)，以及与该直流管(4)固为一体并与鱼池(5)连通的弯管体；所述竖直式渐缩管(3)最大内径小于虹吸罩的内径。
最简单的鱼菜共生系统，鱼池、植床、虹吸
最简单的鱼菜共生系统，鱼池、植床、虹吸
曾经有人问过小农爸爸，其实鱼菜共生系统是否一定要过滤系统呢？我觉得，如果植床足够大，足够多，养鱼的数量适当控制，是可以不用过滤系统的。
就如这位胡子大哥的鱼菜系统，一个鱼缸，六个植床，鱼粪分配起来不会有太多的淤积，在植床内即可硝化分解，再放入适量的蚯蚓，帮助分解多余的鱼粪。
一个鱼缸整齐的配备六个植床，种植空间增加了，没有前置过滤，也就无需增加额外的维护。
鱼缸内的鱼粪分配给六个植床，是可以完全分解的，再加上放入适量的蚯蚓（仅在潮汐式虹吸系统种植床内放蚯蚓，深水栽培严禁放蚯蚓），基本不会有太多的残留。
鲶鱼在鱼菜共生系统中是比较合适的，他们生命力极强，对于水质的要求相对较低，无需过多的管理和特殊的照顾。
六个植床，胡子大哥并没有设置前置过滤，而是鱼缸的水直接排入植床中，通过植床进行硝化吸收，作物生长也是非常的旺盛。
胡子大哥开心地在他自己的系统前合照。
简洁、整齐、高效是鱼菜共生系统的最直接理念。
当然，根据需求，如果搭建复杂、大型的鱼菜共生小农场，建议务必增加前置、后置过滤系统，确保水质的优良。
虹吸雨水排放系统原理及实践39页PPT
6 虹吸雨水斗工作原理
weipike威派克TM 基本型雨水斗
WPK-56雨水斗 设计排量：12升/秒, 接管直径56mm
WPK-90雨水斗 设计排量：24升/秒, 接管直径 90mm
WPK-110/125雨水斗,设计排量 40/80升/秒, 接管直径 110/125mm
扩展盖板
8 关注天沟
8.1 虹吸生成过程对天沟的要求
威派克(青岛)雨水科技股份有限公司
屋面雨水虹吸排放系统专家 给你一个完美的解决方案
虹吸雨水排放系统 原理及实践
weipike威派克TM来自1 重力屋面排水系统存在的主要问题
1.1 必需的水平管坡度给管道铺设带来困难 有坡度的长管道两端的落差可能被禁止； 有坡度的排水管道会影响其他相邻管道铺设。
1.2 大量的立管可能需要开挖排水沟 在现代化车间内排水沟是被禁止的； 在暗沟内布置有坡度的排水管实现上也往往存在困难（100米长坡度
1%会有1米落差）； 1.3 不能适应灵活布置立管位置的要求 1.4 雨水斗即使以淹没方式进水，也必须有相当大的斗前水深
以管径100mm为例，如果流量为20升/秒，即进口流速为 V=0.02/(0.7854d2)=2,55m/s，设进口局部阻力 系数为0.1，斗前水 深为
H=(1+0.1)V2/(2g)=0.345m 设计师的希望：能够像布置导线那样布置水管会多么方便！
2 虹吸现象给了我们什么启示
鱼菜共生系统之外置虹吸
鱼菜共生系统之外置虹吸
据小农爸爸了解，大多数采用虹吸装置的“鱼菜共生”系统，虹吸装置都是安装在植床内部，当然这样的做法有好处也有坏处，好处是简单安装，坏处是，更换或者维护不方便。
所以，小农爸爸也把定制的鱼菜共生系统虹吸装置改成外置的。
外置虹吸具有可拆卸，容易清洁，不容易堵塞的效果。
小农爸爸将外置虹吸固定在架子的横梁上，受力的问题解决了。
虹吸装置的底部是可以拆卸下来的。
植床内会有一根联通外置虹吸的一寸管，管身上会有许多的进水小孔，防止陶粒被吸进虹吸装置中。
外置虹吸装置的另一个好处是在植床面积有限的情况下，增大种植面积。
试水成功。
有兴趣的朋友可以尝试将自己植床的虹吸装置改成外置的，会比原来好看很多。
虹吸原理说明
虹吸原理现象说明摘要：本文论述了虹吸现象的基本原理，并根据实验及公式推导具体阐述了其原理。
本位主要介绍了虹吸的悠久历史以及其在古、现代的应用。
虹吸现象在古代的主要应用从最早的渴乌，到后来的唧筒、秤漏、莲花漏都是虹吸原理的典型应用；虹吸原理在现代社会也应用于各行各业:“鬼湖”的形成就是虹吸原理的“杰作”，还有马桶、虹吸滤池、虹吸式屋面排水系统、洗胃、虹吸式咖啡壶等等都是虹吸原理制成的。
关键词：虹吸；唧筒；秤漏；莲花漏；虹吸滤池1、引言虹吸是一种历史悠久的物理现象，同时它也是人们在生活中最常见的物理现象之一。
虹吸现象不仅在古代有很丰富的应用，它在现代生活中也有很广泛的应用。
大家生活中的很多事情都是靠虹吸原理来实现的，例如：给鱼缸换水；汽车司机常用虹吸管从油桶中吸出汽油或柴油；在古代利用虹吸原理还可以做成计时工具；虹吸原理还可以应用于水处理，如虹吸滤池等等。
2、原理2.1 虹吸原理虹吸现象是液态分子间引力与位能差所造成的，即利用水柱压力差，使水上升后再流到低处。
由于管口水面承受不同的大气压力，水会由压力大的一边流向压力小的一边，直到两边的大气压力相等，容器内的水面变成相同的高度，水就会停止流动。
利用虹吸现象很快就可将容器内的水抽出。
[1]2.2 实验解释用图1所示的装置来说明这种现象的原理,当充满水的管子将A 、B 两个液面高度不同水槽连接后, C 处受到向右的压强为：向左的压强：h P P 202g ρ水-=，其中：P 0为大气压。
由于h 1>h 2, 所以有P 1<P 2。
则液片C 将向左移动, 即容器B 中的水向容器A 中流淌。
只要B 中的液面高于A 中的液面,水就会流动不停,直到两容器中的液面相平,即B 中的水流完为止。
[2]2.4虹吸原理的历史虹吸管是人类的一种古老发明，早再公元前1世纪，就有人造出了一种奇特的虹吸管。
中国人很早就懂得应用虹吸原理。
应用虹吸原理制造的虹吸管，在中国古代称“注子”、“偏提”、“渴乌”或“过山龙”。
虹吸和喷泉的应用和原理
虹吸和喷泉的应用和原理1. 虹吸的应用和原理1.1 什么是虹吸虹吸是一种液体排放方式，它利用液体的自吸现象来实现高处排液的操作。
在自然界中，虹吸现象常出现在管道中，当液体从高处流向低处时，产生的空气减压将使液体自行上升，形成虹吸。
1.2 虹吸的应用虹吸通常应用于下述场景：•清理池塘和鱼缸中的底物•排水系统中的水位调节•自动饮水系统中的液位控制•风洞实验中的气体排放1.3 虹吸的原理虹吸的实现依赖于液体的自吸现象和液体与大气之间的压力差。
虹吸过程主要包括以下几个步骤：1.初始状态：管道中装满液体。
2.吸气状态：管道的一端（高处）的气体减压，液体开始向上移动。
3.饱和状态：液体达到一定高度，开始自吸作用，液体自行上升。
4.稳定状态：液体通过管道自行流动，维持一定的液位差。
虹吸的原理在于液体与大气之间的压力差，当液体上升到一定高度时，液体的重力和液体表面的气体压力达到平衡，从而使液体保持稳定状态。
2. 喷泉的应用和原理2.1 什么是喷泉喷泉是通过将水从喷口喷射出来，形成不同形状的水柱或水景的装置。
喷泉通常用于景观、艺术展示以及水上乐园等场所，给人们带来视觉和听觉上的享受。
2.2 喷泉的应用喷泉广泛应用于各种场景：•公园和广场中的景观展示•建筑物外墙的装饰•水上乐园中的娱乐设施•艺术展览和城市文化活动2.3 喷泉的原理喷泉的原理主要涉及水泵和喷口两个部分。
•水泵: 喷泉系统通过水泵将水从水源输送到喷口，维持喷泉的持续流动。
•喷口: 喷口的设计和形状决定了喷泉喷水的形式，例如喷射水柱、喷雾效果等。
喷泉的工作原理如下：1.水源通过水泵被抽上到喷口的设备。
2.水泵提供了足够的压力，将水从喷口喷射出去。
3.喷水形式由喷口的设计和调整决定，例如调整喷泉的喷水高度和形状。
4.循环系统：喷出的水通过回流管道和储水缸再次流入水泵，完成循环。
喷泉的原理在于水泵提供压力和喷口的设计，通过水的循环流动来实现喷泉的效果。
总结虹吸和喷泉是涉及液体运动的应用和装置。
无管虹吸实验报告
一、实验目的1. 了解无管虹吸的原理。
2. 通过实验观察无管虹吸现象。
3. 探究不同液体在无管虹吸中的表现。
二、实验原理无管虹吸是指不借助器件来产生虹吸现象。
其原理与毛细虹吸有关，主要与聚合物的拉伸流动有关。
对于牛顿流体，如水、盐水等，当虹吸管提高到离开液面时，虹吸现象立即终止。
但对于高分子液体，如聚异丁烯的汽油溶液、聚醣在水中的微凝胶体系等，当虹吸管升离液面后，杯中的液体仍能源源不断地从虹吸管流出，这种现象称为无管虹吸效应。
三、实验材料1. 实验容器：烧杯、玻璃棒2. 实验液体：水、盐水、聚乙二醇水溶液、聚异丁烯汽油溶液、聚醣水溶液3. 实验工具：秒表、量筒四、实验步骤1. 准备实验液体，分别取适量水、盐水、聚乙二醇水溶液、聚异丁烯汽油溶液、聚醣水溶液于烧杯中。
2. 将烧杯置于实验台上，用玻璃棒搅拌均匀。
3. 用量筒分别量取等量的实验液体，记录数据。
4. 分别对每种实验液体进行无管虹吸实验，观察并记录实验现象。
a. 将烧杯微倾，使液体开始流出。
b. 观察液体流出速度，记录实验时间。
c. 重复实验，取平均值。
五、实验结果与分析1. 水的无管虹吸实验：实验结果显示，水在无管虹吸过程中，液体流出速度较快，实验时间较短，说明水不具备无管虹吸特性。
2. 盐水的无管虹吸实验：实验结果显示，盐水在无管虹吸过程中，液体流出速度较快，实验时间较短，说明盐水不具备无管虹吸特性。
3. 聚乙二醇水溶液的无管虹吸实验：实验结果显示，聚乙二醇水溶液在无管虹吸过程中，液体流出速度较慢，实验时间较长，说明聚乙二醇水溶液具备无管虹吸特性。
4. 聚异丁烯汽油溶液的无管虹吸实验：实验结果显示，聚异丁烯汽油溶液在无管虹吸过程中，液体流出速度较慢，实验时间较长，说明聚异丁烯汽油溶液具备无管虹吸特性。
5. 聚醣水溶液的无管虹吸实验：实验结果显示，聚醣水溶液在无管虹吸过程中，液体流出速度较慢，实验时间较长，说明聚醣水溶液具备无管虹吸特性。
倒虹吸详解
倒虹吸当渠道与道路或河沟高程接近，处于平面交叉时，需要修一建筑物，使水从路面或河沟下穿过，此建筑物通常叫做倒虹吸。
倒虹吸主要有竖井式。
这种形式施工简便而且便于清除泥沙。
倒虹吸有箱形和圆形两种。
物理上水往高处走的现象是一种水利工程的技巧(一)《管子?度地》对倒虹吸水流的描述《管子?度地》对有压倒虹吸水流作过精辟的描述：水之性，行至曲，必留退，满则后推前，地下则平行，地高即控。
笔者认为，这一段说的是有压管流的“水之性”，和上段所说的“以高走下”的无压流的“水之性”，是并列的两段文字，“行至曲，必留退，满则后推前”，描述的是渠水通过倒虹吸的水流现象，当渠水从一端流入向下弯曲的倒虹吸时，必先灌满倒虹吸(从整个渠道水流来看，这时呈现出“留退”的状况)，尔后才能“后推前”地从另一端流出，水流通过建筑物，必将产生一个能量上的损失，因此，一定要使倒虹吸的进出口水面高程有一个必要的差值，使出口高程低于进口高程才行，出口低于进口(“地下”)，则水流将平顺地通过，否则，渠水就会因倒虹吸出口端过高(“地高”)，受倒虹吸控制而流不过去。
(二)公元前中国和古罗马城市供水管路中的倒虹吸1975年至1981年在对位于河南省登封县告成镇的阳城遗址的发掘中，发现有战国晚期的城市管道供水系统，其中实际应用了倒虹吸。
整个供水设施由输水管、控制流量的控制坑、沉淀泥沙的澄水池、贮水坑和蓄水瓮等组成。
供水管路共有八条，沿地形由高向低布设，总长有数千米之多。
输水管内径约为12.3厘米，在淹没条件下，输水流量可达20～30升/秒。
输水管路由直通管、三通排气管，三通分水管、四通控水管等部件衔接组成，均为陶制。
其中陶直通管与陶三通排气管衔接情况如图2-14所示，陶四通管的造型如图2-15所示，输水管路多数铺设在开凿于红砂岩的沟槽中。
较深的沟槽达1.2～2.0米。
②大约在公元前180年左右在土耳其境内古希腊帕加马城建有大型城市输水管沟，水从海拔约360米的源头，跨越两条山谷输送至这座城堡，而城堡制高点只比源头低约40米。
钟罩式虹吸原理
钟罩式虹吸原理全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：钟罩式虹吸原理是一种运用液体表面张力和气体压力差异来实现液体的吸取和排放的物理原理。
在钟罩式虹吸系统中，通过设备中设有特定形状的钟罩，利用液体的表面张力和气体的压力差异，实现了液体在垂直管道内的自然流动和引导。
钟罩式虹吸系统应用广泛，可以用于水处理、油田开采、化工工艺、食品加工以及环境工程等领域。
其主要特点包括节能、结构简单、运行稳定、效率高等优点，因此备受各行业的青睐。
钟罩式虹吸系统的基本构成包括钟罩、液体箱、排气管和进料管。
通过设置适当的导向结构和流动控制装置，可以实现液体的无阻力流动，并且可以有效减少气体的混入，提高虹吸效率。
钟罩式虹吸原理的核心在于利用液体表面张力的作用，通过在管道中设立钟罩，形成气体与液体的接触面，使得气体在钟罩内产生负压，并且随着气体流动造成液体产生虹吸现象，实现了液体在管道内的流动。
钟罩式虹吸系统的设计需考虑液体的性质、流速、管道形状等多个方面因素，以确保虹吸效果的稳定和可靠。
应当对系统进行定期维护和清洁，以延长系统的使用寿命和效果。
在实际应用中，钟罩式虹吸系统可以根据具体要求进行定制设计，以满足不同工艺流程和运行环境的需求。
虹吸系统的使用也需要注意安全防护和操作规范，以保证工作人员的安全和设备的正常运行。
第二篇示例：钟罩式虹吸是一种利用虹吸原理的设备，通过这种设备可以实现对液体或气体的抽吸和输送。
钟罩式虹吸在化工、水处理、环保以及食品工业等领域有着广泛的应用。
虹吸原理是指当在管道中形成高低两点，且低点处管道内的液体或气体高于管道的高点时，液体或气体会自动被吸引到高点处，形成一种自然的流动现象。
这种现象就是虹吸效应，利用这种原理可以实现将液体或气体从低处抽吸到高处。
钟罩式虹吸是虹吸装置的一种形式，其结构为一个圆锥形的罩子，上面有一个出口，下面与管道相连。
当液体或气体从管道的出口流出时，罩子上方的空间会形成一个负压区域，这样就会产生一个虹吸效应，吸引液体或气体从管道中被抽吸到罩子的空间中。
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鱼菜共生-关于几种钟罩式虹吸的测试（虹吸系统）
鱼菜共生最关键的是虹吸，虹吸原理简单，但实际操作并没有那么容易。
网上的资料和菜友们提供的方法都不太全面。
所以决定做一个测试。
首先介绍三种钟罩
左边是大哥，外接的管子可以起到破坏虹吸的作用，下文简称“破坏管”。
中间的进水口是平齐的，简称“水平罩”
右边的手工开了进水口，特点是---进水口高度不一。
简称“开口罩”。
开口罩特点是进水口最高点先进气，一个点的进气量可能过小从而不能破坏虹吸反而使罩内气压降低，出水流量减小，进出水达到平衡，虹吸无法停止。
再介绍两种进出水口
L形出水口:传说中这种出水口有助于虹吸停止
喇叭形进水口：传说中这种进水口有助于虹吸开始
【测试条件】
l 水泵：5wl 工作扬程：10~25cml 进水管径：10mml 出水管径：20mm 下面对三种钟罩和两种进出水方式进行组合测试
喇叭口L管
开口罩无无有无无有有有
水平罩无无有无无有有有
破坏管罩无无有无无有有有
开口罩——无喇叭口——有L管
虹吸开始较顺利，经过三次吸气才停止水平罩——无喇叭口——有L管
可以开始，三次吸气结束
破坏管——无喇叭口——有L管
由于破坏管在罩内的部分与排水管过于接近影响出水，采用同心与不同心两种摆放位置测
试。
不同心,不能开始，强制开始后不能停止
同心摆放，不能开始，三次吸气停止后续测试的图片基本类似，直接上结果。
喇叭口L管结果
开口罩无无不能开始，强制开始，吸气四次停止有无可以开始，无吸气，不能停止
无有成功，进气两三次虹吸结束
有有可以开始，一次停止
水平罩无无1分钟开始，吸气三次不能停止有无可以开始，无吸气，不能停止无有成功，进气三次虹吸结束
有有可以开始，一次停止
破坏管罩
无无不能开始，强制开始，吸气3次不能停止
有无可以开始，一次停止
无有不同心不能开始和停止；同心，不能开始，吸气三次停止有有可以开始，一次停止
结论：
1、“开口罩”和“水平罩”在测试中都是两次失败，两次成功。
说明“水平罩”相对于“开口罩”并无明显优势。
2、“开口罩”和“水平罩”在4种无L管条件下3种无法停止，仅“开口罩”在无喇叭口、无L管情况下吸气四次才停止。
说明L管对于虹吸的停止是有帮助的。
而这两种类型的钟罩在有喇叭口、无L管情况下不但不能停止，连吸气都没有。
说明在无L管条件下喇叭口对虹吸停止有负作用。
3、在有喇叭口的条件下，所有形式虹吸都可以顺利开始，表面上喇叭口对虹吸的开始有帮助。
但除“破坏管罩”外两种钟罩，在没有L管条件下很难停止，而如果加上L管后没有喇叭口也可以开始。
所以在这两种钟罩形式下喇叭口并不是必要的。
值得注意的是只有L管情况下虽然可以开始，但要吸气多次才能停止，而加上喇叭口后一次吸气就可以停止。
说明在有L管情况下喇叭口对停止有促进作用。
4、“破坏管罩”在无喇叭口情况下开始和停止都较困难，主要原因是破坏管罩内部分堵住了排水管，使排水不通畅。
在有喇叭口情况下可以很顺利的开始和停止，无论有没有L管。
5、成功的组合：
开口罩
L管成功，进气两三次虹吸结束一般
开口罩喇叭口L管可以开始，一次停止优秀
成功，进气三次虹吸结束一般水平罩
L管
水平罩喇叭口L管可以开始，一次停止优秀破坏管罩喇叭口
优秀
可以开始，一次停止
破坏管罩喇叭口L管可以开始，一次停止没必要注：本次测试有很多条件没有进入考量范围，结果仅供参考。