【精编】部编版小学二年级语文下册字音、字形专项练习

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二年级下册语文按要求写句子提高班专项练习精编题型(含答案)部编人教版

二年级下册语文按要求写句子提高班专项练习精编题型(含答案)部编人教版

二年级下册语文按要求写句子提高班专项练习精编题型(含答案)部编人教版班级:________ 姓名:________ 时间:________一、照样子写句子。

例:1.叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。

天不过井口那么大,还用飞那么远吗?______________________例:2.雪孩子变成了一朵白云。

雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。

我们的教室前面种了一棵大树。

________________例:3.纸船漂到了小熊家门口。

纸船漂哇漂,漂到了小熊家门口。

小鱼游到了荷叶下。

_________________例:4.老虎把狐狸逮住了。

狐狸被老虎逮住了。

我们把教室打扫干净了。

__________________二、句子芳草地。

1.例:风筝飘到了松鼠家门口。

风筝飘哇飘,飘到了松鼠家门口。

海龟爬到了大海里。

___________________2.风娃娃吹跑了人们晾晒的衣服。

(1)改为“把”字句:__________________(2)改为“被”字句:____________________三、按要求,写句子。

1.我的脾气可怪了,有时候...我却很暴躁。

(用加点词写句...我很温和,有时候子)______________________________________2.受伤的燕子被妈妈治好了。

(改为“把”字句)______________________________________3.小鸟叫个不停。

(在树枝上欢快地)(把句子按照括号里的提示写具体)_______________________________________4.最早谁林中来得清晨(连词成句,并加上标点符号)_______________________________________四、句子花园。

(1)例:我的脾气可怪了,有时候...我却很暴躁。

...我很温和,有时候_____________,有时候_______________,有时候_______________。

最新部编版二年级语文下册(精编)语文园地一【教案】

最新部编版二年级语文下册(精编)语文园地一【教案】

语文园地一▶教学目标1.借助公园导览图认读6个词语,会认“亭、咨”等10个生字。

有在生活中主动识字的意识,注重养成在生活中识字的习惯。

2.能根据语境补充合适的词语,积累语言,仿照例句说出自己在春天里的发现和感受。

3.体会同样的句子,读法不同,表达的重点也不同。

4.根据观察,掌握左上包围和左下包围的书写规则,并迁移到其他同类型汉字的书写中。

5.能背诵古诗《赋得古原草送别(节选)》。

6.自主阅读《笋芽儿》,能发挥想象理解内容,了解笋芽儿的成长过程。

▶教学重难点1.能根据语境补充合适的词语,仿照例句说出自己在春天里的发现和感受。

2.能根据提示,写好左上包围和左下包围的字,注意不同笔画的伸展。

3.自主阅读《笋芽儿》,能发挥想象理解内容,了解笋芽儿的成长过程。

▶教学准备多媒体课件。

▶教学课时3课时第1课时▶课时目标1.借助公园导览图认读6个词语,会认“亭、咨”等10个生字,养成在生活中识字的习惯。

2.有在生活中主动识字的意识,注重养成在生活中识字的习惯。

3.能根据语境补充合适的词语,仿照例句说出自己在春天里的发现和感受。

4.根据观察,掌握左上包围和左下包围的书写规则,并迁移到其他同类型汉字的书写中。

▶教学过程一识字加油站1.创设情境,认读词语。

小朋友们,在这美好的春天里,让我们一起去公园逛逛吧!(课件出示公园导览图)来到公园门口,我们看到了这样一张图。

(1)课件出示公园导览图。

根据图示相机指认。

这些景点设施你们熟悉吗?(2)认读词语。

①自由读,同桌互读,把词语读准确。

②教师逐一出示带拼音的词语卡,指名认读。

③奖励认读全部正确的学生,教师点评。

④去掉拼音,开火车认读词语,学生互评。

⑤齐读没有拼音的词语卡。

(3)交流识字方法。

①归类识字:“亭、厅”是后鼻音,“餐、咨”是平舌音。

②字理识字:“亭”也是个象形字,课件出示“亭”的小篆进行识记。

③加一加:次+口=咨王+里=理厂+丁=厅2.场景再设,巩固词语。

(1)在这10个生字里,有些可以成为朋友,你能帮它们找朋友吗?(2)指名回答:管—理→管理咨—询→咨询宝—塔→宝塔餐—厅→餐厅(3)学生交流词义。

部编版二年级下册语文复习字词句专项练习(含答案)

部编版二年级下册语文复习字词句专项练习(含答案)

字音字形专项一、读一读,用“√”标出正确的音节。

吹拂(fúfó) 堤岸(tīdī) 丝绦(tiáo tāo) 化妆(zhuānɡzuānɡ) 裁剪(cái chái) 的确(de dí)茁壮(chūzhuó) 填土(tiān tián) 魔术师(móguǐ) 演员(yān yǎn) 饲养(sīsì) 柔软(ruǎn rǎn) 泥泞(níng nìng) 赞赏(shǎng shuǎng) 传统(chuán cuán) 照顾(gùhù) 沸腾(téng tén) 祭扫(sǎo sào) 扫帚(zǔzhǒu) 元宵(yāo xiāo) 叮咛(nín níng) 而且(érěr) 吆喝(yāo rāo)严肃(sù shù) 二、用“√”标出下面多音字的正确读音。

自行车(hánɡ xínɡ )时间(jiān jiàn)还有(huán hái)行家(hánɡ xínɡ)间隔(jiān jiàn)还钱(huán hái)盛开(chénɡ shènɡ)战斗(dǒu dòu)睡觉(jué jiào)盛饭(chénɡ shènɡ)一斗米(dǒu dòu) 觉得(jué jiào)中毒(zhōnɡ zhònɡ)处理(chǔ chù)种子(zhǒnɡ zhànɡ)中间(zhōnɡ zhònɡ)到处(chǔ chù)种田(zhǒnɡ zhònɡ)三、给加黑的字选择正确的声母和韵母。

部编人教版小学语文二年级下册课堂同步练习试题及答案(全册)_2020042809395513

部编人教版小学语文二年级下册课堂同步练习试题及答案(全册)_2020042809395513

1. 《古诗两首》学案【学习目标】1. 正确、流利、有感情朗诵古诗,读出古诗的节奏感、韵律美。

2. 图文结合和结合生活实际,了解诗句意思,了解诗歌内容。

通过想象,能用自己的话说一说诗句中春天的美景,感受春天的美好。

3. 有背诵古诗的兴趣。

【重点难点】通过想象,能用自己的话说一说诗句中春天的美景,感受春天的美好。

【新知预习】一、自读诗歌(至少 3 遍),圈画生字新词。

二、借助拼音认识生字,并给它们注音。

莺、拂、堤、柳、醉、咏、妆、丝、绦、裁、剪三、给下列生字分别组两个词(不会的字可以用拼音代替)。

莺()()咏()()拂()()妆()()堤()()丝()()柳()()裁()()醉()()剪()()四、读一读,填一填。

莺飞,拂堤杨柳醉。

不知细叶谁裁出,。

【课堂探究】探究1:《村居》描写了春天怎样的情景?探究2:《咏柳》中诗人将什么比作什么?【达标练习】一、想象自己就是诗人,说一说眼前的美景。

1、儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

2、碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

二、读一读,记一记,并把它们积累下来。

河堤堤岸杨柳柳条吹拂春风拂面化妆梳妆打扮【学习评价】自评:☆☆☆☆☆师评:☆☆☆☆☆参考答案 【新知预习】一、自读诗歌(至少 3 遍),圈画生字新词。

(略) 二、借助拼音认识生字,并给它们注音。

(略)三、给下列生字分别组两个词(不会的字可以用拼音代替)。

莺(黄莺) (夜莺) 咏(歌咏) (咏赞) 拂(吹拂) (拂面) 妆(化妆) (美妆) 堤(河堤) (堤岸) 丝(丝带) (吐丝) 柳(杨柳) (柳树) 裁(剪裁) (裁纸) 醉(醉酒) (陶醉)剪(剪刀) (剪开)四、读一读,填一填。

【达标练习】一、 想象自己就是诗人,说一说眼前的美景。

1、儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

孩子们放学回来得早,赶忙趁着暖人的东风放起了风筝。

2、碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

高高的柳树好像用碧绿的玉石打扮起来的一样,无数条柳枝低垂摇荡,就像轻轻飘动的绿色丝带。

部编小学语文二年级下册【课内外阅读理解专项训练(完整)】含答案

部编小学语文二年级下册【课内外阅读理解专项训练(完整)】含答案

部编小学语文二年级下册【课内外阅读理解专项训练(完整)】含答案1.阅读下文,回答问题。

小雪花下雪了。

小雪花戴着亮晶晶的六角帽,穿着白大衣,迎着狂风,在空中旋转(zhu ǎn)着,翻滚着……她战胜了北风大汉的阻拦,飞到了田野、森林、高山、乡村和城镇……瞧,田野里的麦苗儿在北风的咆(Páo)哮(xiào)中哆嗦着,冻得蜷(quán)缩着弱小的身躯。

小雪花温柔地拥抱了她:“小麦苗,小麦苗,我给你送棉被来了。

”小麦苗淌(tǎng)下了激动的泪珠:“谢谢您,亲爱的小雪花,您总是在我需要的时候带来温暖。

”一会儿,小才苗盖上了雪白的棉被,又厚又软.她甜甜地睡着了。

小雪花又开始飞翔。

她又飞向很远很远的地方。

(1)选词填空。

温柔温暖①小雪花________地拥抱小麦苗。

②小雪花给小麦苗带来了________。

(2)照样子,写词语。

雪白(雪白雪白)粉红________ 乌黑________(3)用“________”画出描写小雪花样儿的句子。

(4)小雪花迎着狂风,战胜了北风大汉的阻拦,飞到了________、________、________、________和________……(5)小雪花又开始飞翔,它会飞到哪里,又会去做什么呢?【答案】(1)温柔;温暖(2)粉红粉红;乌黑乌黑(3)小雪花戴着亮晶晶的六角帽,穿着白大衣,迎着狂风,在空中旋转(zhuǎn)着,翻滚着……(4)田野;森林;高山;乡村;城镇(5)小雪花飞到了森林里,小树冻得直哆嗦,小雪花送给了小树一个棉被,小树开心的睡着了;小雪花飞到草原上,小草冻得直发抖,小雪花送给了小草一件厚厚的棉衣,小草快乐的睡着了;小雪花飞到了大山里,它和小动物们说了声:“明年再见吧!”说完它就飞远了,蛇、狗熊开始冬眠了!【解析】2.阅读下面的选文,完成练习。

淘气包埃米尔(节选)(瑞典)林格伦夜里,埃米尔到外边抓龙虾,他共抓到1200个。

黎明回家时,他抓的龙虾背都背不动了,但是埃米尔很高兴,他一路吹着口哨,唱着歌。

部编人教小学语文二年级下册【课内外阅读理解专项训练(完整)】及答案

部编人教小学语文二年级下册【课内外阅读理解专项训练(完整)】及答案

部编人教小学语文二年级下册【课内外阅读理解专项训练(完整)】及答案1.阅读下文,回答问题。

曹操问:“谁有办法把这头大象称一称?”有的说:“得造一杆大秤,砍一棵大树做秤杆。

”有的说:“有了大秤也不行啊____谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢____”曹操听了直摇头。

曹操的儿子曹冲才七岁,他站出来,说:“我有个办法。

把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。

再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。

然后称一称船上的石头。

石头有多重,大象就有多重。

”(1)在文中横线上填上合适的标点符号。

有了大秤也不行啊________谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢________(2)写出下列词语的反义词。

下沉-——________ 重——________(3)表示曹冲称象先后顺序的词语是________、________、________。

(4)你觉得曹冲是个什么样的孩子?【答案】(1),;?(2)上升;轻(3)就;再;然后(4)曹冲善于观察,善于动脑,是个聪明的孩子。

【解析】2.阅读短文《曹冲称象》,回答问题。

古时候有个大官,叫曹操。

一天,人家给他送来一头大象,他非常高兴,就带着儿子和官员们一同去看大象。

大象又高又大,身子像一堵墙,腿像四根柱子。

官员们一边看一边议论:象这么大,到底有多重呢?曹操问:“谁有办法把这头大象称一称?”有的说:“得造一杆大秤,砍一棵大树做秤杆。

”有的说:“有了大秤也不行啊,谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢?”也有的说:“办法倒有一个,就是把大象宰了,割成一块一块的再称。

”曹操听了直摇头。

(1)我来填一填。

大象的身子像________,腿像________。

(2)找出官员们想的什么办法。

(3)你有什么好的办法来称象?【答案】(1)墙;柱子(2)有的说:“得造一杆大秤,砍一棵大树做秤杆。

”有的说:“有了大秤也不行啊,谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢?”也有的说:“办法倒有一个,就是把大象宰了,割成一块一块的再称。

部编版小学二年级语文下册生字专项达标测试卷(一)【含答案】

部编版小学二年级语文下册生字专项达标测试卷(一)【含答案】

部编版小学二年级语文下册生字专项达标测试卷(一)时间:30分钟满分:50一、字音。

(7分)1.用“√”给下列画横线字选择正确的读音。

(3分)[易错音]丝绦(tiáo tāo)山冈(gāng gǎng)茁壮(zhuózuó)半晌(shǎng xiǎng)海峡(jiáxiá)譬如(bìpì)2.用“√”给画横线字选择正确的读音。

(4分)[多音字](1)一阵狂风吹来,我倒(dǎo dào)退了好几步,差点儿摔倒(dǎo dào)。

(2)这两人的作品很相似(sìshì),就像提前商量好了似(sìshì)的。

(3)弟弟正在用扫(sǎo sào)帚扫(sǎo sào)地。

(4)这的(de dí)确是一件值得庆贺的(de dí)事情。

二、字形。

(28分)1.(名校期末真题试卷)连一连,组成新字,再规范地写在田字格里。

(6分)[字形]贝工牛舌立车力才甘专寺里组成的新字:2.下面词语中书写有误的一项是()。

(2分)[字形]3.给下列生字换偏旁,组成新字后再组词。

(6分)[字形变换]植→()()扑→()()根→()()娃→()()洋→()()浴→()()4.比一比,再组词。

(6分)[形近字]景()该()桃()影()刻()跳()5.读拼音,写同音字。

(8分)[同音字](1)wàng兴()张()()记看()(2)jué()对()定()得()心(3)zhōu()围神()小()()末(4)yuán()形草()对()邮递()三、判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。

(6分)[查字典]1.“黑”字用部首查字法查字典,应先查“灬”,再查8画。

()2.我想知道“古zhēng”的“zhēng”怎么写,可以用音序查字法查字典,先查“ZH”,再查“zheng”。

部编、人教版1-6年级语文下册易错字汇总、专项练习

部编、人教版1-6年级语文下册易错字汇总、专项练习

部编、人教版1-6年级语文下册易错字汇总、专项练习一年级第一单元春:下面是“日”,不要写成“目”。

雪:上面是雨字头,不要写成“雨”字。

入:撇短捺长。

姓:左边不要写成“忄”。

双:左边最后一笔是点,不要写成捺。

国:里面是“玉”,不要写成“王”。

方:上面有“丶”,不要写成“万”。

气:共四笔,不要写成“乞”。

晴:左边是“日”,不要写成“目”。

字:下面是“子”,不要写成“于”。

左:被包部分是“工”,不要写成“土”。

万:上面没有点,不要写成“方”。

第二单元走:先写“土”,再写下面的部分,注意第二笔的竖与第四笔的竖不连写。

北:第四笔是“”,不要写成“一”。

广:上面有“丶”,不要写成“厂”。

各:上面是“夂”,不要写成“攵”。

种:左边最后一笔是点,不是捺。

样:左边最后一笔是点,不要写成捺。

这:第四笔是点,不要写成捺。

为:笔顺是点、撇、横折钩、点。

第三单元他:左面是“亻”,不要写成“女”。

地:左面最后一笔是提,不要写成横。

哥:上面最后一笔是“丨”,不要写成“亅”。

居:部首是“尸”,不要写成“户”。

乐:由五笔组成,第二笔是“∟”。

玩:左边最后一笔是提,不要写成横。

很:右边是“艮”,不要写成“良”。

行:最后一笔是“亅”,不要写成“丨”。

许:右边是“午”,不要写成“牛”。

第四单元思:上面是“田”,不要写成“因”。

光:上面是“”,不要把第二笔写成“丶”。

低:右面是“氐”,不要写成“氏”。

外:左边是“夕”,不要写成“夂”。

看:第一笔是平撇,不要写成横。

晚:右面是“免”,不要写成“兔”。

笑:下面是“夭”,不要写成“天”。

午:最后一笔“丨”不出头,不要写成“牛”。

真:里面是三横,不要写成两横。

分:上部是“八”,不要写成“人”。

到:左边最后一笔是提,不要写成横。

千:第一笔是“丿”,不要写成“一”。

第五单元间:部首是“门”,中间是“日”。

造:先写“告”,再写偏旁走字底。

欢:部首是“又”,右边是“欠”。

网:第二笔是“横折勾”。

凉:部首是两点水,不要写成三点水。

部编版二年级语文上册《生字专项》复习题(附答案)

部编版二年级语文上册《生字专项》复习题(附答案)

部编版小学二年级语文上册《生字专项》复习题一、字音乐园。

1.给加点的字选择正确的读音,打√。

捕食(bǔ pǔ)宽嘴巴(kuānɡ kuān)晒太阳(shài sài)淹没(mò méi)毁灭(hiǔ huǐ)奔跑(bēn bèn)猜一猜(chāi cāi )旅行(lǚ lǔ )沙滩(tuān tān)帆船(fān fānɡ)翠绿(chuì cuì)铜号(hào hāo )边疆(jiānɡ jānɡ )银杏(yínɡ yín)丛林(chónɡ cónɡ)麻雀(què q üè)雄鹰(xiónɡ xónɡ)锦鸡(jǐnɡ jǐn)农活(nónɡ nénɡ)辛苦(xīnɡ xīn)抓住(zhuā zhǎo)幸福(xìnɡ xìn)任命(rèn rén)宣布(xuān xān)2.把下面加点字的音节补充完整。

葡萄(p____)酸甜(s____)称象(ch____)重量(zh____)割下(ɡ_____)船员(y____)纷纷(f____)兴奋(f ____)标记(b____)盛开(sh____)美术(sh ____)挥笔(h_____)朝向(____1o)刮胡子(ɡ____)信封(____ēnɡ)鲜花(xi______)粘上(zh_____)红润(r_____)尤其(y _____)形状(zh_____)3.按拼音写带有生字的词语。

dù pí nǎ lǐ hǎi yánɡ jí xiǎo bŕnɡ wǎn pí máo ()()()()()()wá wɑ bàn fǎ zhī shí shí qiáo tónɡ hŕo duě qí()()()()()()hónɡlǐnɡjīn yįnɡshłfēnɡ shł sōnɡ bǎi mł miįn shuǐ shān ()()()()()()huóhuàshí shēn chů pénɡ you xiónɡ māo cónɡ lķn pāi shǒu ɡē()()()()()()sì jì xīn kǔ yě nián ɡuī lįi zhł zi dąo dǐ()()()()()()yìɡǎn chčnɡ qí suě zhŕn chū lįi dą chuįn ɡuǒ rįn shķhou ()()()()()()lǎo shī zě yóu qí miŕo bǎi hé kč zhuō jīn tiān()()()()()()xiě xěn yuán zhū bǐ tįi dēnɡ diąn yǐnɡ bģ yǎn liǎnshąnɡ()()()()()()chuānɡ wŕi ɡů shi nán bů nŕ xiē jł shķ měi yí wči ()()()()()()shēnɡ qǐ shǎn ɡuānɡ mķnɡ shčnɡ ɡǔ jģ zhōnɡ yānɡ huį lģ zhǎn xiąn ()()()()()()shān pō tī tián hŕo kč shōu xią chénɡ shģ lģ yņnɡ()()()()()()zuò jǐnɡ ɡuān tiān jǐnɡ yįn huķ dį hē shuǐ kǒu kě shuō dŕ huŕ()()()()()()wú biān wú jě qián miɑn jīnɡ lǎnɡ jǐ zhčn kū cǎo jiānɡ lįi ()()()()()()yè wǎn fēn fēn dīnɡ zhe xič xič hónɡ shuǐ zāi nąn()()()()()()zhī dŕo rčn shí shēnɡ chǎn biǎn dɑn duģ wu tónɡ zhģ()()()()()()jūn duě zhŕn shě zěn yŕnɡ pō shuǐ jié yģ niįn yķ dł lónɡ chuįn ()()()()()()huā pŕo shēn chuān lģnɡ rén nįn wąnɡ wēi lóu jīnɡ dņnɡ yīn shān ()()()()()()sì yě cānɡ mánɡ yú shě wú lůn ŕn biān fįnɡ wū()()()()()()jiǔ jiǔ sŕn bů xiāo shī dģ di hł xiānɡ hǎo huąi()()()()()()shǒu pŕ hŕn shuǐ mči mei rēnɡ dąo chąnɡ ɡē ɡǎn kuąi ()()()()()()pánɡ biān hún shēn shuǐ qě shí wů yé ye měnɡ lěnɡ()()()()()()zhuǎ zi shén qě bié jí lún liú dě yíɡč()()()()()zhǐ zhāng dŕn shě kū qģ dąo lł zhčng zhņng()()()()()二、字形乐园1.比一比,组词语。

部编(统编)版 二年级语文下册字音、字词专项巩固练习 6

部编(统编)版  二年级语文下册字音、字词专项巩固练习  6

部编二年级语文下册字音、字词专项巩固练习一、把下列字按要求分类。

(6 分)筑涌异郁荫赏坪蜈触汁饰咨拾莺蒙致插与声母是翘舌音:整体认读音节:韵母是后鼻音韵母:二、把下列字的音节补充完整。

(7 分)zh ìl f ǎng t q赚腻漏拂晌陀渠l d è x n h p裂懂蔗绚嫩悔碰三、看拼音,写词语。

(5 分)bǔchōng fǎng zhījìyìlián huājué dìngwēn nuǎn chōng pòyóu xìgōng láo quàn gào四、句子中的加点字是多音字,在第一个括号内写出它们在句中的读音,在第二个括号中写出另一个读音。

(3 分)1.妈妈炸的小黄鱼的确好吃。

..炸:()()的:()()2.你把这里打扫干净,然后把垃圾倒掉。

..扫:()()倒: ()()3.小男孩吹出来的泡泡在阳光下,闪闪发光,真漂亮啊!..泡:()()漂:()()五、写同音字,组词。

(8 分)shì教()()界()非()品yǔ()其()水()毛()宙yì回()愿()容()友()jí()时()使着()收()六、我能写出带有下面部首的字并组词。

(6 分)钅()土()木()()()()衤()火()讠()()()()七、比一比,选一选。

(8 分)导异该刻恋峦抢枪指()应()依()()劫()常()画峰()手()祖组值植消销诗特()国()日()量()别()织()树()息()歌八、按查字典的要求填表。

(4 分)要查的字音序音节部首除部首外几画组词围灵抽此九、在词语的错别字下面画“——”,然后改正在括号中。

(4 分)1.坚难河岸奋发贝壳景色()2.毛病农绿神情歌词炒饭()3.花丛终于民旋方向光明()4.生机苍耳亲切诀定重量()十、给下列加点字选择正确的解释。

(4 分)好:①表示程度深;②使人满意的;③友爱、和睦;④表示时间长。

小学语文人教部编版(2019)二年级下册课文(六)语文园地七-章节测试习题

小学语文人教部编版(2019)二年级下册课文(六)语文园地七-章节测试习题

章节测试题1.【答题】给加下划线字选择正确的读音。

扫帚______(zǒu zhǒu)抹布______(mā mò)簸箕______(bǒ bò)水桶______(tòng tǒng)【答案】zhǒu;mā;bò;tǒng【分析】本题考查对汉字读音的掌握。

【解答】要想正确解答此类试题,就得识字量大,做到见到就能拼出拼音,注意平翘舌的运用,声调的掌握情况这样才能选到正确的读音。

字音是和词义联系起来的,也可结合词义来辨析。

2.【答题】读句子,给加下划线字选择正确的读音。

()奶奶在市场里买了一把新扫帚。

A. sǎoB. sào【答案】B【分析】本题考查了辨析多音字的读音。

【解答】解答本题,需要同学们平时多积累识字量,注意结合语境选择正确的读音。

3.【答题】比一比,组成词语。

抹()桶()玻()圾()袜()涌()坡()级()【答案】示例:抹(抹布)桶(水桶)玻(玻璃)圾(垃圾)袜(袜子)涌(涌入)坡(山坡)级(年级)【分析】考查学生对形近字的辨析。

【解答】辨析形近字要注意它们的偏旁部首的差别,组词时可以根据它们偏旁的不同加以辨别组词。

4.【答题】读句子,给加下划线字选择正确的解释。

()这床被子摸上去很柔软。

A. 探取、寻找。

B.用手接触或轻轻抚摩。

【答案】B【分析】本题考查学生对多义字的掌握。

【解答】解答本题,需注意同一个汉字,在不同的语言环境中,有不同的意思。

掌握这一点要注意平时的积累和运用。

5.【答题】读句子,给加下划线字选择正确的解释。

()他揭开米缸的盖子,发现里面没有粮食了。

A. 使隐瞒的事物显露。

B. 把盖在上面的东西拿起。

【答案】B【分析】本题考查学生对多义字的掌握。

【解答】解答本题,需注意同一个汉字,在不同的语言环境中,有不同的意思。

掌握这一点要注意平时的积累和运用。

6.【答题】下列句子中不是比喻句的一项是()。

A. 那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。

部编版小学语文二年级下册《神州谣》同步训练(教师版)

部编版小学语文二年级下册《神州谣》同步训练(教师版)

部编版2022-2023学年二年级下册语文第1课《神州谣》同步训练一、基础与运用1.看拼音写词语。

【答案】神州;中华;海峡;民族;奋发;情谊;对齐;小岛【知识点】拼音;词形【解析】【分析】“神州”的“州”不要写成“洲”;“中华”的“华”注意与“花”的区别;“海峡”的“峡”是山字旁;“民族”注意“族”的正确书写;“奋发”不要写成“分发”;“情谊”不要写成“轻易”;“对齐”不要写成“队旗”;“小岛”注意“岛”和“鸟”的区别。

故答案为:神州;中华;海峡;民族;奋发;情谊;对齐;小岛。

【点评】题目考查学生对拼音的正确拼读和词语书写能力。

作答时要首先把拼音拼读正确,注意区分有同音字和同音词的情况;书写时要注意易错字的笔画和结构,把每个字写正确,即可顺利作答。

2.把下列词语补充完整。

华夏炎子大地繁荣巍巍民族【答案】儿女;黄;孙;神州;富强;中华;团结【知识点】词形;词汇运用【解析】【分析】结合课文内容,可以进行补充完善,“中华儿女”指所有属于中华民族的人;“炎黄子孙”指炎帝和黄帝的后代;“神州大地”是对中国大地的统称。

“繁荣富强”指国家各方面发展进步,国力强盛;“巍巍中华”指中华民族气势雄伟;“民族团结”意思是各个民族和谐相处,共同进步。

故答案为:儿女;黄;孙;神州;富强;中华;团结。

【点评】题目考查对课文中四字词语的掌握能力。

作答时要根据课本的相关内容进行作答,书写要正确,答案要规范。

3.给下列加点字选择正确的读音。

元宵.(xiāo xiào)海峡.(xiá jiá)小巷.(xiàng gǎng)牛郎.(láng ráng)光荣.(róu róng)情谊.(yí yì)【答案】xiāo;xiá;xiàng;láng;róng;yì【知识点】拼音【解析】【分析】“元宵”应该读xiāo,声调是一声不是四声;“海峡”应该读xiá,声母是x不是j;“小巷”应该读xiàng,加上三点水“港”才读gǎng;“牛郎”应该读láng,声母是l不是r;“光荣”应该读róng,声母是r不是l;“情谊”应该读yì,声调是四声不是二声。

二年级下册语文补全词语提高班专项练习精编题型(含答案)部编人教版

二年级下册语文补全词语提高班专项练习精编题型(含答案)部编人教版

二年级下册语文补全词语提高班专项练习精编题型(含答案)部编人教版班级:________ 姓名:________ 时间:________一、先把下面的词语补充完整,再选词填空。

山(______)水(______)名(______)古(______)点点(______)(______)蒙蒙(______)(______)(______)穷(______)尽(______)景如(______)(______)(______)虚传(______)(______)茂盛1.他花光了所有的钱,已经到了(___________________)的地步。

2.这里(___________________),四季如春,真是一个好地方。

二、我会把词语补充完整,还会按要求分类。

(填序号)①(_______)(_______)习习②三(_______)两(_______)③(_______)面(_______)方④(_______)(_______)雷鸣⑤冰(_______)雪(_______)⑥(_______)(_______)为家⑦(_______)(_______)之鸟⑧(_______)鱼(_______)水⑨(_______)(_______)凤舞1.含有数字的词语:________________2.和天气有关的词语:________________3.和动物有关的词语:____________三、把词语补充完整,再选词填空(填序号)。

①四(____)八(____)②(____)(____)勃勃③恋恋(____)(____)④引人(____)(____)⑤亡(____)补(____)⑥华夏(____)(____)1.夕阳西下,我们(____)地离开了黄山风景区。

2.来自(____)的人们汇集到天安门广场观看升旗仪式。

3.新鲜出炉的5G手机格外(____)。

四、把下面的词语补充完整。

(____)言(____)语山(____)水(____)风景(____)(____)(____)言(____)语名(____)古(____)金光(____)(____)(____)言(____)语四(____)为(____)信以(____)(____)五、把下面的四字词语补充完整。

【精品独家】小升初衔接语文暑假练习:字音(人教部编版,含答案,含解析)

【精品独家】小升初衔接语文暑假练习:字音(人教部编版,含答案,含解析)

【暑假衔接】部编版小升初语文衔接练习——字音【前言:小学侧重双基训练,初中重视能力训练。

能力训练是在小学语文的基础上进行迁移,从最基本的知识考查上升到能力考查,特别是增加了语言的实际运用和综合性学习,也增加了阅读的难度和作文的难度。

所以,本次衔接主要是在学法上进行调整,夯实基础,提高各项阅读能力和写作能力。

】【考点回顾】:(一)考试内容:汉语拼音、声母韵母、整体认读音节;(二)考试要求:1.能准确读声母、韵母、声调和整体认读音节;能准确拼读音节、正确书写声母、韵母和音节;认识大写字母、熟记《汉语拼音字母》;掌握拼读拼写的一些规律。

2.能辨识常用汉字注音正误。

【例题精析】1、判断与排序。

A.教诲.(huì)矩.形(jǔ)虐.待(lüè)广博.(bó)B.谦逊.(xùn)处.理(chù)酝.酿(yùn)匀称.(chèng)C.拮据.(jū)冤.案(yuān)畸.形(jī)效率.(lǜ)D.论.点(lùn)校.对(xiào)气魄.(pò)欺.负(qī)(1)上面加点字的读音正确的一组是 ( )。

(2)先写出AD两组加点字音节的声母对应的大小写字母,再按汉语拼音字母表的顺序排列。

①小写:大写:②用大写字母排序:【答案】(1)C (2)①小写:h j n b l j p q 大写:H J N B L J P Q ②B H J L N P Q【解析】试题分析:(1)A.虐待nüè B.处理chǔ匀称chèn D校对jiào故答案为C。

(2)字母的大、小写有一部分字形相同,书写时注意位置不同即可;有一部分字母大、小写的字形略有不同,记住大、小写的微小差别,不难区别;还有一部分字母大、小写字形不同,一个一个地比较,也会记住的。

字母表顺序:A a B b C c D d E e F f G g H h I I J j k L lM m N n O o P p Q q R r S s T t U u V v W w x Y y z2、读读下面的句子,选择合适的音节。

部编版二年级语文下册第十三课《画杨桃》看拼音写词语专项练习

部编版二年级语文下册第十三课《画杨桃》看拼音写词语专项练习

hé yán yuè sè
部编版二年级语文下册第十三课《画杨桃》看拼音写词语专项练习 班级________________姓名________________得分________________
zuò wèi
lǎo shī jiǎng zhuō
tú huà
fā xiàn shén qíng
座位 老师 讲桌 图画 发现 神情
rán hòu jiǎo dù
xià bǎi jiāo jì
kè zhuō
tú shū
然后 角度 下摆 交际 课桌 图书
kè wén
bǔ kè
kào biān
yè miàn zhǔ yè
yè mǎ
课文 补课 靠边 页面 主页 页码
bǎi shǒu jiāo qing jiāo wǎng qiǎng shǒu
xī nào qiǎng xiān
摆手 交情 交往 抢手 嘻闹 抢先
shū yè
zuò jī
yán sù
jiāo yì
dào shì qiǎng zhe
书页 座机 严肃 交易 倒是 抢着
jiǎng zuò shàng kè zhōng bǎi jiǎng kè
zuò cì
tú piàn
讲座 上课 钟摆 讲课 座次 图片
部编版二年级语文下册第十三课《画杨桃》看拼音写词语专项练习 班级________________姓名________________得分________________
zuò wèi
lǎo shī jiǎng zhuō
tú huà
fā xiàn shén qíng
rán hòu jiǎo dù
xià bǎi jiāo jì

二年级语文下册笔画笔顺提高班专项练习精编题型(含答案)

二年级语文下册笔画笔顺提高班专项练习精编题型(含答案)

二年级语文下册笔画笔顺提高班专项练习精编题型(含答案)班级:________ 姓名:________ 时间:________一、数笔画填空。

“诗”共____画,第5画是_____,组词_______。

“童”共____画,第5画是_____,组词_______。

“碧”共____画,第3画是_____,组词_______。

“剪”共____画,最后1画是_____,组词_______。

二、按要求填空。

1.“煎”的读音是________,第九画是________,组词________。

2.“腐”共________画,是________结构,组词________。

3.“蒸”的读音是________,第六画是________,组词________。

4.“酱”的读音是________,第三画是________,组词________。

5.“粥”共________画,第九画是________,组词________。

三、按要求填空。

1.“舱”的读音是_____,第四画是______,组词______。

2.“件”共____画,是_____结构,组词______。

3.“密”的读音是______,部首是_______,组词_______。

4.“固”的读音是_____,第三画是______,组词_______。

5.“题”共____画,第六画是________,组词______。

四、我会读一读,再完成填空。

1.“纹”的读音是_________,第六画是_________,组词_________。

2.“软”共_________画,第三画是_________,组词_________。

3.“异”的读音_________,第三画是_________,组词_________。

4.“株”的读音是_________,第八画是_________,组词_________。

五、我会按要求填空。

①“萄”是________结构,部首是________,除去部首有________画。

人教版二年级语文下学期看图写话提高班专项练习精编题型(含答案)

人教版二年级语文下学期看图写话提高班专项练习精编题型(含答案)

人教版二年级语文下学期看图写话提高班专项练习精编题型(含答案)班级:________ 姓名:________ 时间:________一、看图写话。

仔细观察下面的图画,图上都有谁?他们在干什么?发挥想象,用几句话把它写下来。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、看图说话。

想想画上画的是谁,他们在干什么。

写几句连贯的话。

不会写的字可以用拼音代替。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________三、看图写话。

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人教版二年级语文下册专项训练
字音、字形
一、划去加点字的错误音节。

(4.5分)
照顾.(g ù h ù) 传.统(chu án cu án ) 沸腾.
(t éng t én ) 赞赏.(sh ǎng shu ǎng ) 敏.捷(m ǐn m ǐng ) 扫帚.(z ǔ zh ǒu ) 遗漏.(l ù l òu ) 元宵.(y āo xi āo ) 叮咛.
(n ín n íng ) 二、看拼音,写词语。

(12分)
b ì l ǜ ji ào d ǎo w ēn nu ǎn r è n ɑo
sh āng li ɑng pi āo d àng ju é d ìng y īng g āi
qu àn g ào y ù sh ì yu àn y ì j īng l íng
生字 部首 除部首外几画 音序 结构 组词 含 刻 愿 闯
晃⎩⎪⎨⎪⎧huàng ( ) ( ) 圈⎩⎪⎨⎪⎧juàn ( ) ( ) 坊⎩
⎪⎨⎪⎧fāng ( ) ( ) 泊⎩⎪⎨⎪⎧bó ( ) ( ) 漂⎩⎪⎨⎪⎧piào ( ) ( ) 骨⎩
⎪⎨⎪⎧gǔ ( ) ( ) 转⎩⎪⎨⎪⎧zhuàn ( ) ( ) 结⎩⎪⎨⎪⎧jiē ( ) ( ) 参⎩⎪⎨⎪⎧cān ( ) ( )
五、形近字辨一辨。

(6分)
摘、滴⎩⎪⎨⎪⎧水( )( )除 蜜、密⎩⎪⎨⎪⎧茂( )( )糖 籽、仔⎩⎪⎨⎪⎧( )细草( )
考、烤⎩⎪⎨⎪⎧烧( )( )试 须、需⎩⎪⎨⎪⎧( )求触( ) 慢、漫⎩⎪⎨⎪⎧快( )( )长
六、加上偏旁组成新字,并组词。

(12分)
禾⎩⎪⎨⎪⎧火→ ( )只→ ( )希→ ( ) 石⎩⎪⎨⎪⎧开→ ( )
皮→ ( )专→ ( ) 月⎩⎪⎨⎪⎧止→ ( )土→ ( )庄→ ( ) 心⎩⎪⎨⎪⎧亡→ ( )音→ ( )自→ ( )
七、连一连,组成新字写在括号里。

(14分)
牛 雨 原 其 木 甲 米
鸟 心 寺 而 月 青 不
( ) ( )( )( )( )( )( )
八、照样子,加部首组成新字再组词。

(9分)
例:里——(埋)(埋葬)
另——( )( ) 己——( )( )
令——( )( ) 占——( )( )
白——( )( ) 连——( )( )
九、同音字填一填。

(9分)
jìng píng shī
( )子 ( )时 ( )去 干( ) 花( ) ( )歌 安( ) ( )果 老( )
参考答案 一、hù cuán tén shuǎng mǐng zǔ lù yāo nín
二、碧绿 教导 温暖 热闹 商量 飘荡 决定 应该 劝告 浴室 愿意 精灵
三、口 四 H 上下 包含 刂 六 K 左右 时刻 心 十 Y 半包围 愿意 门 三 C 半包围 闯关
四、晃⎩⎪⎨⎪⎧huàng ( 晃荡 ) huǎn g ( 晃眼 ) 圈⎩⎪⎨⎪⎧juàn (
羊圈 )
quān ( 圆圈 )
坊⎩⎪⎨⎪⎧fāng ( 坊间 ) fáng ( 磨坊 ) 泊⎩⎪⎨⎪⎧bó ( 停泊 )
pō ( 湖泊 )
漂⎩⎪⎨⎪⎧piào ( 漂亮 ) piāo ( 漂流 ) 骨⎩⎪⎨⎪⎧gǔ ( 骨头 )
gū ( 骨碌 )
转⎩⎪⎨⎪⎧zhuàn ( 转圈 ) zhuǎn ( 转身 ) 结⎩⎪⎨⎪⎧
jiē ( 结实 )
jié ( 结束 )
参⎩⎪⎨⎪⎧cān ( 参加 )
shēn ( 人参 )
五、滴 摘 密 蜜 仔 籽 烤 考 需 须 慢 漫
六、⎩⎪⎨⎪⎧秋 秋天
积 积木
稀 稀有 ⎩⎪⎨⎪⎧研 研究破 破坏砖 砖块
⎩⎪⎨⎪⎧肯 肯定肚 肚皮脏 心脏 ⎩⎪⎨⎪⎧忘 难忘意 意义息 休息
七、
八、示例:别 别人 记 牢记 岭 山岭 钻 钻石 泊
停泊 莲 莲叶 九、镜 净 静 平 瓶 苹 失 诗 师。

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