安全攻防实验室方案
(完整版)安全攻防实验室方案
技术团队架构
相辅相成
产品研发、安全服务、CloverSec研 究院三大块，相辅相成互相扶助
标题
标题 03 实验室介绍
实验室模块组成
标题
设计理念—网络安全实践教育闭环
攻防兼备的实战型网安人才培养实践
形成基于“理论体系-工具产品-事件案 例-攻防实践”知识链牵引的授课思路 ，以及“从攻击者视角分析问题，以 防御者视角解决问题，用实战演练检 验效果”攻防角色互换 的技术研究思 路。
知识链
从攻击者视角分析问题，以防御者视角解决问题，用实战演练检验效果。
标题
攻防
传统培养方式无法满足现有需要
专业性难以保障 实验室功能单一
缺乏实践
标题
理论学习与实践脱节，不能满 足培养信息安全专业人才的需 求。
网络安全实验的场景太少，不能 建立起完整的实践课程。
建设一个专业的网络攻防实验室迫在眉睫。
网络安全人才培养的探索—指定人才培养
知识产权
标题 ✓ BugScan分布式漏洞扫描软件
✓ 全时漏洞感知平台 ✓ 主机弱点扫描平台 ✓ 感洞风险感知平台 ✓ 信息安全线上夺旗系统 ✓ 信息安全线下比赛系统V1.0 ✓ 网络攻防平台（CLS-ADP） ✓ 安全采集数据分析软件 ✓ 一种远程漏洞的检测方法 ✓ ………
标题 02 需求分析
网络安全形势
独立完成过2100多 个安全服务项目，累 计数十万个目标。
产品应用于安全服务 安全服务中遇到问题反馈到产品，积累的经验整合到产品中 安全研究院发现的安全问题，扩充到产品中 安服中遇到的问题又可以反馈给研究院，研究院攻关解决
安全攻防实验室方案
安全攻防实验室方案一、实验室描述安全攻防实验室是一个用于进行网络安全攻防实验和训练的场所。
实验室内包括攻击者和防御者两个角色，通过模拟真实的攻击场景和各种攻击手段，提升防御者的防护能力和攻击者的攻击技术。
实验室包括硬件设备、网络设备、软件平台、训练教材等。
二、实验室设备和环境1.硬件设备实验室内配置有多台用于攻击和防御的服务器、交换机和路由器设备。
这些设备应具备足够的计算能力、存储能力和网络带宽，以支持复杂的攻防实验场景。
2.网络设备实验室内的网络设备包括防火墙、入侵检测系统（IDS）、入侵防御系统（IPS）、虚拟专用网络（VPN）等。
网络设备的配置和管理应符合最佳实践，并且具备实时监控和告警功能。
3.软件平台实验室内使用各种软件平台来进行攻防实验，如Metasploit、Nmap、Wireshark、Kali Linux等。
这些软件应经过合法授权，并且更新及时，以保证实验环境的安全性。
4.训练教材实验室内提供相关的安全攻防实验教材，包括攻击手法介绍、漏洞分析与利用、防御策略等。
这些教材应与实验环境相结合，形成有机的教学体系，以培养学员的攻防意识和技术能力。
三、实验室管理和运维1.访问控制实验室应实施严格的访问控制策略，只有受过合适授权的人员才能进入实验室。
同时，实验室应设立权限分级管理机制，确保不同人员只能访问其需要的资源。
2.日志监控与分析实验室内的所有网络设备和主机应开启日志记录功能，并建立日志监控与分析系统。
通过对日志的实时监控和分析，能够及时发现异常行为和攻击行为，并采取相应的应对措施。
3.漏洞管理实验室内的设备和系统应定期进行漏洞扫描和漏洞修补。
同时，实验室应跟踪最新的漏洞信息，并及时应用修复措施，以防止攻击者通过已知漏洞入侵实验环境。
4.应急响应实验室应制定详细的应急响应预案，包括安全事件的分类、应急响应流程和责任分工等。
一旦发生安全事件，实验室应迅速采取应急措施，并与相关单位进行沟通和协作。
网络安全攻防实验室建设方案
网络安全攻防实验室建设方案随着互联网的快速发展和广泛应用，网络安全问题也日益突出。
为保护网络的安全性，防范网络攻击，建设网络安全攻防实验室是非常必要的。
本文将提出一个网络安全攻防实验室建设方案，以提供对网络安全威胁的实时监测和快速响应能力，保障网络安全。
一、建设目标网络安全攻防实验室的建设目标包括以下几个方面：1. 提供网络攻击实验环境：搭建一套真实仿真的网络环境，模拟各类网络攻击行为，为安全防护人员提供演练和实验的平台，以提高应对网络攻击的能力。
2. 开展安全漏洞挖掘和评估：通过对常见的网络安全漏洞进行挖掘和评估，提供安全漏洞分析和修复建议，以改进网络系统的安全性。
3. 进行安全事件响应和处置：建立安全事件响应与处置机制，对网络安全事件进行监测、预警和处置，及时应对和处理各类安全威胁。
4. 进行网络攻击与防护技术的研究：开展对网络攻击与防护技术的研究，提高网络系统的安全性和抵御能力。
5. 培养网络安全人才：通过实验室的建设，培养和提高相关网络安全人才，提供实践和研究的平台，满足各类网络安全人才的培养需求。
二、建设内容为了实现上述目标，网络安全攻防实验室应包括以下内容：1. 网络攻防环境搭建：建立包括网络设备、服务器等在内的实验环境，搭建虚拟化平台，支持多种网络攻防实验环境的快速搭建和使用。
2. 安全漏洞分析与评估：建立安全漏洞挖掘和评估系统，通过自动化工具和手工分析相结合的方式，对常见的网络安全漏洞进行分析和评估，提供详细的漏洞报告和修复建议。
3. 安全事件监测与响应：建立安全事件监测与响应系统，配置入侵检测系统（IDS）、入侵防御系统（IPS）等设备，实现对网络设备和系统的实时监测和分析，以及对异常事件的快速响应和处置。
4. 网络防护技术研究：建设网络防护技术实验室，开展网络攻击与防护技术的研究工作，不断提升网络安全的防护能力。
5. 人员培训与学术交流：组织网络安全培训课程和学术交流活动，邀请专家学者进行讲座和研讨，提供一个学习与交流的平台，促进网络安全人才的培养和学术研究的发展。
网络安全攻防实验报告
网络安全攻防实验报告实验目的：通过进行网络安全攻防实验，加深对网络安全的认识，了解常见的网络攻击方式和防御方法，提高自身的网络安全意识和能力。
实验内容：1. 针对主机的信息收集：使用Nmap等工具对指定主机进行端口扫描和操作系统识别，获得主机的基本信息；2. 密码破解实验：使用Hydra等工具对指定服务（如SSH、FTP）进行暴力破解攻击，测试账号密码的强度；3. 网络嗅探实验：使用Wireshark等工具对网络数据进行嗅探，捕获包含敏感信息的数据包，了解信息在网络上传输的方式；4. 拒绝服务攻击实验：使用Hping3等工具对指定主机进行DDoS攻击，测试其抗压能力和防御效果；5. XSS攻击实验：利用各类Web应用漏洞，实施跨站脚本攻击，获取用户敏感信息或执行恶意操作；6. SQL注入攻击实验：通过构造恶意SQL语句，实施对Web应用的注入攻击，获取数据库中的数据。
实验结果：1. 针对主机的信息收集实验中，成功获取了目标主机的开放端口和操作系统版本，得到了初步的信息发现；2. 密码破解实验中，通过暴力破解SSH服务，成功获取了弱密码账号登录信息，展示了密码保护的重要性；3. 网络嗅探实验中，捕获到了大量敏感信息的网络数据包，显示了信息在网络上传输的易受窃听的风险；4. 拒绝服务攻击实验中，成功造成了目标主机的服务不可用状态，证明了DDoS攻击对网络的威胁；5. XSS攻击实验中，成功执行了跨站脚本攻击，显示了Web应用在安全性上的薄弱点；6. SQL注入攻击实验中，通过恶意SQL语句，成功绕过了Web应用的防御，获取了数据库中的敏感数据。
实验结论：1. 在互联网时代，网络安全攻防具有重要的现实意义，需要认真对待和重视；2. 针对主机的信息收集是网络攻击的第一步，安全人员应该加强对主机信息的保护和隐藏；3. 密码保护是网络安全的基础，用户应该选择强密码并定期进行更换；4. 对于网络数据的传输，加密和其他安全机制是非常必要的；5. DDoS攻击是常见的网络攻击方式之一，网络管理员应该采取相应措施来防范和抵御；6. Web应用的安全性对于保护用户信息和防止攻击至关重要，开发者和管理员应该给予足够的重视。
网络安全攻防实验与实践指南
网络安全攻防实验与实践指南随着互联网的迅速发展，网络安全形势日益严峻。
黑客入侵、恶意软件、数据泄露等问题层出不穷，给个人和企业的信息安全带来了严重威胁。
为了提高网络安全意识，培养网络安全人才，进行网络安全攻防实验与实践尤为重要。
本文将介绍网络安全攻防实验的一些基本知识和实践技巧，希望能够帮助读者更好地了解网络安全并采取适当的防护措施。
一、网络安全攻防实验的基本知识网络安全攻防实验的基本知识包括网络攻击类型的了解、常见的安全漏洞以及常用的防御措施。
网络攻击类型包括拒绝服务攻击（DDoS）、SQL注入、跨站脚本攻击（XSS）等。
了解这些攻击类型的原理和特点有助于分析攻击手段，为后续的实验提供基础。
常见的安全漏洞包括操作系统漏洞、应用程序漏洞、网络设备漏洞等。
了解这些漏洞有助于找出系统的薄弱点并进行防范。
常用的防御措施包括防火墙配置、入侵检测系统（IDS）的部署、安全补丁的及时更新等。
这些防御措施是保护系统免受攻击的重要手段。
二、网络安全攻防实验的实践技巧1. 实验环境的搭建进行网络安全攻防实验需要一个可靠的实验环境。
可以使用虚拟机软件搭建一个网络实验平台，从而模拟真实的网络环境。
在虚拟机中可以安装不同的操作系统和软件来进行攻击和防御。
同时，还要确保实验环境与真实网络环境相隔离，以免造成不必要的损失。
2. 攻击技术的实验在实验环境中，可以安全地进行各种网络攻击技术的实验，比如DDoS攻击、SQL注入、XSS攻击等。
通过实际操作和观察，可以深入了解攻击的原理和步骤，提高对攻击的识别和防范能力。
在进行攻击实验时，一定要遵守法律法规，不得对他人网络进行非法侵入。
3. 防御技术的实验在实验环境中，可以实验部署防御技术，比如防火墙、入侵检测系统、安全补丁等。
可以通过配置防火墙规则、检测入侵行为、更新安全补丁等操作，来检验这些防御技术的有效性。
在进行防御实验时，要牢记网络安全的原则，保护好自己和他人的信息安全。
三、网络安全攻防实验的重要性网络安全攻防实验的重要性体现在以下几个方面：1. 加深对网络安全的理解：通过实际操作和观察，可以更深入地了解网络攻击和防御的原理，提高对网络安全的认识和理解。
信息安全攻防实验室组建方案
信息安全攻防实验室组建方案目录1.概况 (4)1.1.信息安全研究领域 (4)1.2.建设项目的必要性 (6)1.3.项目建设预期目标 (7)1.4.项目设计遵循原则 (7)2.信息安全实验室整体规划 (9)2.1.实验室方案设计 (9)2.2.实验室方案介绍 (9)2.3.方案所需设备 (10)2.4.方案预留说明 (10)3.信息安全实验室功能 (11)3.1.信息安全实验室演示系统 (11)3.1.1.系统结构 (11)3.1.2.系统组成 (11)3.2.渗透测试（模拟各类攻击） (12)3.2.1.系统结构 (12)3.2.2.系统组成 (12)3.3.信息安全对抗演习 (13)3.3.1.系统结构 (13)3.3.2.系统组成 (13)3.4.内外网互联功能 (14)3.4.1.功能实现 (14)3.4.2.系统组成 (15)3.5.信息系统安全验证 (15)4.攻防实验室配置清单 (16)5.信息安全实验室培训设计 (17)5.1.培训目标 (17)5.2.培训教师 (17)5.3.培训方式 (18)5.4.培训课程 (19)5.5.实验课程 (20)5.6.培训教材 (21)5.7.意见反馈 (21)6.实施计划 (22)6.1.工具部署 (22)6.2.时间计划表 (22)附件一：产品说明 (23)(一)蓝盾实验环境仿真漏洞平台 (23)(二)WEB应用弱点扫描 (23)(三)半自动化渗透测试 (32)(四)主机实验平台 (36)附件二：攻防演示平台典型应用场景 (37)(一)DDOS攻击 (37)(二)木马攻击 (39)(三)W EB攻击 (40)附件三：案例展示 ...................................................................................... 错误!未定义书签。
1. 概况网络技术的发展在创造了便捷性的同时，也把数以十亿计的用户带入了一个两难的境地，一方面，政府、企业以及个人依赖网络维持政治、经济、文化、军事等各项活动的正常运转，企业用户依赖网络进行技术创新和市场拓展，个人用户依赖网络进行信息交互；另一方面，网络环境中传输存储的数据多数是关于国家、企业及个人的机密敏感信息，因此成为敌对势力、不法分子的攻击目标。
网络安全攻防实验室建设方案(2020年4月)
网络安全攻防实验室建设方案(2020年4月)网络安全攻防实验室建设方案第一章网络安全人才需求1.1 网络安全现状目前，随着互联网的普及，网络安全问题日益严峻。
各种黑客攻击、病毒侵袭、网络诈骗等问题层出不穷，给人们的生产和生活带来了极大的威胁。
1.2 国家正式颁布五级安全等级保护制度为了保障国家的网络安全，国家正式颁布了五级安全等级保护制度，要求各行各业的企事业单位都必须按照规定的等级保护标准进行网络安全防护。
这也对网络安全人才的需求提出了更高的要求。
1.3 网络安全技术人才需求猛增随着网络安全问题的不断升级，对网络安全技术人才的需求也越来越高。
各种企事业单位都需要大量的网络安全专业人才来保障其信息安全。
第二章网络安全技术教学存在的问题2.1 网络安全实验室的建设误区在网络安全技术教学中，实验室建设是非常重要的一环。
但是，在实验室建设中，存在一些误区。
比如，有些学校只注重实验室的硬件设备，而忽视了实验室的软件环境的建设。
这样的实验室无法满足学生的研究需求，也无法培养出合格的网络安全人才。
2.2 缺乏网络安全的师资力量另外，网络安全技术教学还存在一个问题，就是师资力量的缺乏。
目前，网络安全专业的教师数量还比较少，而且很多教师的实际水平也不够高。
这给学生的研究带来了困难，也无法培养出优秀的网络安全人才。
以上是网络安全攻防实验室建设方案的内容，希望能够对网络安全技术教学的改进和提高起到一定的推动作用。
2.3 缺乏实用性强的安全教材在当前的信息安全领域中，缺乏实用性强的安全教材已成为一个普遍存在的问题。
现有的教材大多过于理论化，缺乏实际操作和实验的内容。
这不仅使得学生难以理解和掌握安全知识，也使得他们无法真正掌握安全技能。
因此，我们需要针对这一问题进行改进，开发更加实用性强的安全教材，以提高学生的实践能力和应用能力。
第三章安全攻防实验室特点安全攻防实验室是一种专门用于进行安全攻防实验的场所。
它具有以下几个特点：首先，实验室环境安全可控，可以模拟各种网络攻击环境，为学生提供了一个真实的实验环境；其次，实验室设备先进，可以满足学生进行各种安全实验的需求；最后，实验室教学内容丰富，可以满足不同层次、不同需求的学生的研究需求。
Python网络安全攻防实验室建设指南
Python网络安全攻防实验室建设指南随着互联网的快速发展和信息的广泛应用，网络安全问题日益突出，对应对网络攻击和保护网络安全的需求也日益迫切。
为了提高网络安全意识和应对网络攻击能力，建设一个功能完善的网络安全攻防实验室是必不可少的。
本文将以Python网络安全攻防实验室建设为主题，为读者提供一份完整的指南。
一、实验室定位与目标在建设Python网络安全攻防实验室之前，我们需要明确实验室的定位和目标。
根据实验室的规模和实验要求，可以将实验室分为初级实验室和高级实验室。
初级实验室主要以网络攻防基础知识探究为目标，而高级实验室则侧重于网络攻防技术研发和实战训练。
根据实验室的定位和目标，可以选择不同的设备和软件工具。
二、实验室硬件设备一个完善的实验室离不开好的硬件设备支持。
首先，需要选择一台可靠的服务器作为实验室的基础设备。
服务器的配置应当符合实验需求，包括处理器、内存容量、硬盘存储和网络接口等方面。
其次，需要选择适当数量的工作站，用于学生进行实验操作。
工作站的配置应当满足实验要求，并安装合适版本的操作系统。
此外，还需要选择适当的网络设备，例如交换机、路由器、防火墙等，以搭建实验网络环境。
最后，为了保证实验室的安全性和稳定性，还需要备援设备和规划合理的网络架构。
三、实验室软件工具Python作为一种强大的编程语言，对于网络安全攻防具有重要的意义。
在实验室建设中，应当选择合适的软件工具，以支持学生进行网络安全攻防实验。
这些工具包括但不限于以下几种。
1. Python编程环境安装和配置Python编程环境是实验室建设的首要任务。
可以选择适合实验室的Python版本，并安装合适的IDE（集成开发环境），例如PyCharm、Visual Studio Code等，以提供良好的开发环境和调试能力。
2. 网络抓包工具网络抓包工具是网络安全攻防实验的重要工具之一。
Wireshark是一个开放源代码的网络抓包工具，可以捕获和分析网络数据包。
实验室安全工作计划（精选5篇）
实验室安全工作计划（精选5篇）实验室安全工作计划篇1在前面的工作基础上，20xx年，我们实验室安全工作将进一步完善。
我们将参照WHO《实验室生物安全手册》、国家《病原微生物实验室生物安全管理条例》、《微生物和生物医学实验室生物安全通用手册》要求，开展一系列工作，保证实验室安全的顺利实施。
一、加强管理，提高对实验室安全工作的`认识1、完善实验室安全的层级管理体系。
2、广泛宣传，树立安全意识。
每半年至少开展一次实验室安全培训。
科室将通过板报、专题讲座等形式，大力宣的成效。
1、定期检查。
每个季度组织人员进行传实验室安全的重要性，努力营造建设实验室安全的工作氛围。
二、综合整治、确保实验室安全工作实验室安全的全面检查2、认真做好检查记录，发现隐患及时解决。
三、实验室安全主要工作安排1、个体防护用具的完善，力争在有生物安全要求的部门配备规范的防护服（如隔离衣、连体工作服、围裙）、手套、安全眼镜、护目镜、洗眼装置、防护罩（面具）和应急淋浴设备（洗涤设施）。
2、实验室硬件设施的完善：完成实验室装修，明确实验室分区，绿色环保使用实验室。
3、继续仪器设备的实验室安全全面检查：1）所有仪器设备是否都经过安全使用认证？2）在对仪器设备进行维护之前，是否进行了清除污染工作？3）生物安全柜和通风橱是否进行定期检测和保养？4）高压灭菌器和其他压力容器是否定期检查？5）离心机的离心桶及转子是否定期检查？6）是否有盛放碎玻璃的安全容器和是否配备并使用供丢弃锐器的容器？4、工作人员的健康与安全1）在重要地点放置急救箱；2）在显著和必须位置张贴生物安全标志；3）举行正确的生物安全操作的培训，鼓励实验室成员报告潜在的暴露事件。
5、今年实验室安全培训计划：1）职业暴露和化学危险品溢出后的；2）实验室安全的全面认识。
实验室安全工作计划篇2根据学校保卫处发布的《东北电力大学校园安全大检查实施方案》要求，学校开展全方位大检查，现要求各学院（中心）要彻查实验室（实训室、机房、语音室等）安全隐患、堵塞管理漏洞、强化源头治理、严格监管、狠抓责任落实，根据检查内容先进行自查，形成检查报告，列出隐患清单。
网络安全攻防实验室建设方案(2020年4月)
网络安全攻防实验室建设方案2022/4/24目录第一章网络安全人才需求 (3)1.1网络安全现状 (3)1.2国家正式颁布五级安全等级保护制度 (3)1.3网络安全技术人才需求猛增 (4)第二章网络安全技术教学存在的问题 (4)2.1网络安全实验室的建设误区 (4)2.2缺乏网络安全的师资力量 (4)2.3缺乏实用性强的安全教材 (5)第三章安全攻防实验室特点 (5)3.1安全攻防实验室简介 (5)第四章安全攻防实验室方案 (6)4.1安全攻防实验室设备选型 (6)4.1.1 传统安全设备 (6)4.1.2 安全沙盒——使实验室具有攻防教学功能的独特产品 (6)4.2安全攻防实验室拓扑图 (8)4.3安全攻防实验室课程体系 (9)4.3.1 初级DCNSA网络安全管理员课程 (9)4.3.2 中级DCNSE网络安全工程师课程 (10)4.4高级安全攻防实验室实验项目 (12)4.4.1基本实验 (12)4.4.1扩展实验 (14)第七章网络实验室布局设计 (25)7.1 实验室布局平面图 (25)7.2 实验室布局效果图 (25)7.3 机柜摆放位置的选择 (26)第一章网络安全人才需求1.1网络安全现状信息技术飞速发展，各行各业对信息系统的依赖程度越来越高，建立持续、稳定、安全的网络是保障用户业务发展的前提。
近年来，安全问题却日益严重：病毒、木马、黑客攻击、网络钓鱼、DDOS 等安全威胁层出不穷，而且技术越来越复杂，病毒、木马及黑客技术等融合造成了网络安全的巨大危机。
用户都已经认识到了安全的重要性。
纷纷采用防火墙、加密、身份认证、访问控制，备份等保护手段来保护信息系统的安全。
但是网络安全的技术支持以及安全管理人才极度缺乏。
1.2国家正式颁布五级安全等级保护制度2007年7月24日，公安部、国家保密局、国家密码管理局、国务院信息工作办公室正式上线颁布了信息安全等级保护规定，信息安全等级保护管理办法及实施指南，颁布了《信息安全等级保护管理办法》、《信息系统安全等级保护定级指南》、《信息安全技术信息系统安全等级保护实施指南》、《信息安全技术信息系统安全等级保护基本要求》等办法。
网络安全攻防实验室建设方案
网络安全攻防实验室建设方案第一章网络安全人才需求1.1网络安全现状信息技术飞速发展，各行各业对信息系统的依赖程度越来越高，建立持续、稳定、安全的网络是保障用户业务发展的前提近年来，安全问题却日益严重:病毒、木马、黑客攻击、网络钓鱼、DDOS 等安全威胁层出不穷，而且技术越来越复杂，病毒、木马及黑客技术等融合造成了网络安全的巨大危机。
用户都已经认识到了安全的重要性。
纷纷采用防火墙、加密、身份认证、访问控制，备份等保护手段来保护信息系统的安全。
但是网络安全的技术支持以及安全管理人才极度缺乏。
1.2国家正式颁布五级安全等级保护制度2007 年 7月24 日，公安部、国家保密局、国家密码管理局、国务院信息工作办公室正式上线颁布了信息安全等级保护规定，信息安全等级保护管理办法及实施指南，颁布了《信息安全等级保护管理办法》《信息系统安全等级保护定级指南》、《信息安全技术信息系统安全等级保护实施指南》、《信息安全技术信息系统安全等级保护基本要求》等办法。
办法明确规定，信息系统的安全保护等级分为五级，不同等级的信息系统应具备的基本安全保护能力如下:第一级安全保护能力:应能够防护系统免受来自个人的、拥有很少资源的威胁源发起的恶意攻击、一般的自然灾难、以及其他相当危害程度的威胁所造成的关键资源损害，在系统遭到损害后，能够恢复部分功能。
第二级安全保护能力:应能够防护系统免受来自外部小型组织的、拥有少量资源的威胁源发起的恶意攻击、一般的自然灾难、以及其他相当危害程度的威胁所造成的重要资源损害，能够发现重要的安全漏洞和安全事件，在系统遭到损害后，能够在一段时间内恢复部分功能。
第三级安全保护能力:应能够在统一安全策略下防护系统免受来自外部有组织的团体、拥有较为丰富资源的威胁源发起的恶意攻击、较为严重的自然灾难、以及其他相当危害程度的威胁所造成的主要资源损害，能够发现安全漏洞和安全事件，在系统遭到损害后，能够较快恢复绝大部分功能。
神州数码网络安全攻防实验室方案
一、前言诚信是中华民族的传统美德，也是社会主义核心价值观的重要组成部分。
近年来，我校深入贯彻落实国家关于诚信建设的要求，紧紧围绕立德树人根本任务，积极推进诚信教育，取得了显著成效。
现将我校诚信工作总结如下：二、工作亮点1.加强组织领导，完善诚信工作机制我校高度重视诚信建设工作，成立了以校长为组长，分管领导为副组长，各部门负责人为成员的诚信建设工作领导小组，明确了工作职责和任务分工。
同时，制定了《学校诚信建设工作实施方案》，明确了工作目标、任务、措施和保障措施，确保诚信建设工作有序推进。
2.开展诚信教育，营造良好校园氛围我校将诚信教育纳入学校教育教学全过程，通过课堂教学、主题班会、国旗下讲话、宣传栏等多种形式，广泛宣传诚信知识，弘扬诚信精神。
同时，开展诚信主题实践活动，如诚信考试、诚信借贷、诚信消费等，引导学生树立诚信意识，养成良好的诚信行为习惯。
3.加强诚信制度建设，规范学校管理我校不断完善诚信管理制度，制定了《学校诚信考核办法》、《学生诚信考核办法》等，对教师、学生的诚信行为进行考核，并将考核结果纳入教师、学生的个人档案。
同时，加强对学校各项管理工作的监督，确保学校各项规章制度得到有效执行。
4.强化诚信实践，树立诚信典型我校积极开展诚信实践活动，通过评选诚信教师、诚信学生、诚信班级等活动，树立了一批诚信典型，充分发挥榜样的示范引领作用。
同时，邀请优秀校友、企业家等来校分享诚信故事，激励学生树立诚信意识，践行诚信行为。
三、工作成效1.学生诚信意识明显增强。
通过开展诚信教育，学生的诚信意识得到了明显提高，自觉遵守诚信规范，形成了良好的诚信行为习惯。
2.教师诚信水平不断提高。
我校教师以诚信为本，以身作则，严于律己，为学生树立了良好的榜样。
3.学校管理水平得到提升。
通过加强诚信制度建设，学校各项管理工作得到了有效规范，教育教学质量不断提高。
4.社会声誉显著提升。
我校诚信建设工作得到了上级领导和家长的认可，社会声誉不断提升。
信息安全攻防实验室组建方案
信息安全攻防实验室组建方案目录1.概况 (4)1.1.信息安全研究领域 (4)1.2.建设项目的必要性 (6)1.3.项目建设预期目标 (7)1.4.项目设计遵循原则 (7)2.信息安全实验室整体规划 (9)2.1.实验室方案设计 (9)2.2.实验室方案介绍 (9)2.3.方案所需设备 (10)2.4.方案预留说明 (10)3.信息安全实验室功能 (11)3.1.信息安全实验室演示系统 (11)3.1.1.系统结构 (11)3.1.2.系统组成 (11)3.2.渗透测试（模拟各类攻击） (12)3.2.1.系统结构 (12)3.2.2.系统组成 (12)3.3.信息安全对抗演习 (13)3.3.1.系统结构 (13)3.3.2.系统组成 (13)3.4.内外网互联功能 (14)3.4.1.功能实现 (14)3.4.2.系统组成 (15)3.5.信息系统安全验证 (15)4.攻防实验室配置清单 (16)5.信息安全实验室培训设计 (17)5.1.培训目标 (17)5.2.培训教师 (17)5.3.培训方式 (18)5.4.培训课程 (19)5.5.实验课程 (20)5.6.培训教材 (21)5.7.意见反馈 (21)6.实施计划 (22)6.1.工具部署 (22)6.2.时间计划表 (22)附件一：产品说明 (23)(一)蓝盾实验环境仿真漏洞平台 (23)(二)WEB应用弱点扫描 (23)(三)半自动化渗透测试 (32)(四)主机实验平台 (36)附件二：攻防演示平台典型应用场景 (37)(一)DDOS攻击 (37)(二)木马攻击 (39)(三)W EB攻击 (40)附件三：案例展示 ...................................................................................... 错误!未定义书签。
1. 概况网络技术的发展在创造了便捷性的同时，也把数以十亿计的用户带入了一个两难的境地，一方面，政府、企业以及个人依赖网络维持政治、经济、文化、军事等各项活动的正常运转，企业用户依赖网络进行技术创新和市场拓展，个人用户依赖网络进行信息交互；另一方面，网络环境中传输存储的数据多数是关于国家、企业及个人的机密敏感信息，因此成为敌对势力、不法分子的攻击目标。
实验室安全专项方案
一、方案背景随着科学技术的不断发展，实验室作为科研、教学和生产的基地，其安全管理工作显得尤为重要。
为了确保实验室工作人员的生命安全和财产安全，防止事故发生，特制定本实验室安全专项方案。
二、安全目标1. 实现实验室安全无事故，确保人员生命安全和财产安全。
2. 提高实验室安全管理水平，完善安全设施，增强实验室工作人员的安全意识。
3. 严格执行国家和地方的安全生产法律法规，确保实验室安全管理工作规范化、制度化。
三、组织机构1. 成立实验室安全管理领导小组，负责实验室安全工作的全面领导、协调和监督。
2. 设立实验室安全员，负责日常安全检查、隐患排查、事故报告等工作。
3. 各实验室负责人为直接责任人，负责本实验室的安全管理工作。
四、安全措施1. 实验室设施设备安全（1）定期检查实验室设备，确保设备安全可靠，及时更换或维修不合格设备。
（2）按照设备操作规程使用设备，防止设备损坏或误操作。
2. 实验室环境安全（1）保持实验室环境卫生，定期清理实验台、实验室地面等，防止滑倒、绊倒等事故发生。
（2）定期检查实验室通风、排水系统，确保实验室空气质量达标。
（3）妥善处理实验废弃物，防止污染环境。
3. 化学品安全（1）严格执行化学品管理制度，建立化学品出入库台账，确保化学品安全储存。
（2）按照化学品性质分类存放，避免混合存放，防止发生化学反应。
（3）操作化学品时，佩戴防护用品，防止化学品对人体造成伤害。
4. 电气安全（1）定期检查实验室电路，确保电路安全可靠，及时更换老化电线。
（2）操作电器设备时，遵守操作规程，防止触电事故发生。
（3）不使用不合格的电器设备，防止火灾事故发生。
5. 人员安全（1）加强实验室工作人员的安全教育培训，提高安全意识。
（2）严格执行实验室操作规程，防止误操作导致事故发生。
（3）定期组织应急演练，提高实验室工作人员的应急处置能力。
五、应急处理1. 实验室发生事故时，立即启动应急预案，组织人员进行救援。
攻防实验室建设
网络攻防实验室需求分析信息安全领域中，网络安全问题尤为突出。
目前，危害信息安全的主要威胁来自基于网络的攻击。
随着网络安全问题的层出不穷，网络安全人才短缺的问题亟待解决。
在我国，高校是培养网络安全人才的培养的核心力量，网络安全课程是信息安全相关专业的核心课程和主干课程。
网络攻击与防护是网络安全的核心内容，也是国内外各个高校信息安全相关专业的重点教学内容。
网络攻击与防护是应用性、实践性、工程性、综合性最强的一部分核心内容，对实验环境提出了更高的要求。
为全面提高学生的信息安全意识和网络攻防实践能力，学校建立专业的网络攻防实验室是十分必要的。
西普科技建议学校建设一个专业的、开放的网络攻防实验室，来需满足专业课程综合实践教学、学生安全防护能力和安全意识提升、跟踪最新网络安全技术和提升学校及专业影响力等具体需要。
实验室可承担网络安全相关的课程实验、技能实训实习、综合实训、教师项目开发以及校内外竞赛等任务。
综上，网络攻防实验室需提供以下支持：1. 攻防基础知识技能学习所需的实验环境、工具及指导2. 真实的攻防实战环境供学生进行综合训练3. 渗透测试及网络防护实训的真实环境与指导4. 提供网络攻防领域科研所需的环境与工具5. 提供开放接口及系统扩展接口6. 支持持续性实验室运营，如培训基地建设、横向课题及安全竞赛组织等总体规划为满足校方对网络攻防实验室建设的软硬件设备采购、实验室运营管理、实验课程体系建设、师资培养、学生实习实训及竞赛组织等多方面的需求，西普科技提供一套完整的网络攻防实验室建设方案，整体框架如下图所示。
实验室包括进阶式的三大实验平台，支持从基础到实训再到实战的实验模式，提供从系统攻击到全面防护的环境支持及实验指导；同时满足学校实验室增值的需求。
西普科技从总体上对实验室进行了中长期的建设规划，根据学校实验室建设的各期经费预算，不断完善，从而实现实验室的可持续性发展。
网络攻防实验室整体框架方案设计1.实验平台划分网络攻防实验室根据教育部信息安全类专业教学指导委员会发布的“信息安全专业指导性规范”中网络攻防相关指导进行实验平台的建设，实验内容注重逻辑性，依托于一线教师们多年的教学和科研积累，建立完整的网络攻防实验体系。
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文件下载 安全
CSRF
命令执行
弱口令
信息泄露
文件下载 漏洞
理
GetShell
漏洞利用
弱配置
未授权
代码执行 实验 SQL注入
XSS漏洞
弱配置
未授权
代码执行 场景
攻
文件上传
框架注入
代码注入
XXE注入
文件上传
框架注入
代码注入
XXE注入
防 教
Web安全
代码审计
渗透测试
内网渗透
移动安全 安 全
Web
逆向
Pwn
对物联网安全、云安全、大数据安全、AI安全等领域有极其深入的研究，并带领旗下CloverSec实验室成员率先发 现了苹果公司的AirPlay协议认证漏洞；挖掘过多个微软、谷歌、Adobe、Java等知名企业的CVE级别漏洞，并获得过 多次官方致谢。
技术团队架构
相辅相成
产品研发、安全服务、CloverSec研 究院三大块，相辅相成互相扶助
独立完成过2100多 个安全服务项目，累 计数十万个目标。
产品应用于安全服务 安全服务中遇到问题反馈到产品，积累的经验整合到产品中 安全研究院发现的安全问题，扩充到产品中 安服中遇到的问题又可以反馈给研究院，研究院攻关解决
公司荣誉
连续两届荣获CNCERT支撑单位（省级） 连续两届荣获CNVD成员单位 连续两届荣获SNCERT网络安全信息通报成员单位 国家信息安全漏洞库（CNNVD）技术支撑单位 第二届丝绸之路（敦煌）国际文化博览会技术支撑单位 宁夏十九大网络安全优秀技术支持单位技术支撑单位 2016贵阳大数据与网络安全攻防演练“安全价值奖” 蚂蚁金服企业安全联合实验室成员 连续四年阿里安全应急响应中心生态合作伙伴应急响应中心（LSRC）年度优秀安全团队 CNVD2016、2017年原创漏洞报送突出贡献单位 WISE 2016 年度最具影响力信息安全服务商奖项 第六届陕西省互联网大会战略合作伙伴 ……
取标证 题
学
安全基础
安全工具
密码安全
社会工程
物联网 实
加密解密
信息隐匿
MISC
逆向分析
漏洞挖掘
安全运维
无线安全
业务安全 训
移动安全
漏洞利用
漏洞挖掘
设
备
单
管
兵
理
作
训
安全基础学习
用
Web安全
代码审计
渗透测试
内网渗透
安全运维
漏洞挖掘
逆向分析
安全意识
无线安全
密码安全 密码安全
户
攻
管
防
基于虚拟化平台
理
实
实验调度
Facebook用户数据泄漏
标题
新加坡卫生部医疗系统遭数据窃取
英特尔芯片漏洞
上海医保信息系统瘫痪近4小时！ “黑客”入侵快递公司盗近亿客户信息
美网络空间作战战略
标题
网络安全成为国家战略
没有网络安全，就没有国家安全
没有信息化，就没有现代化
标题
- 2013年11月12日，中央国家安全委员会正式成立 - 2014年02月27日，中央网络安全和信息化领导小组成立 - 提升到国家战略高度重视网络空间安全保障工作 - 要有高素质的网络安全和信息化人才队伍 - 2015年12月，上海交大等5所高校获批成为首批国家级网络空间安全人才培养基地 - 2016年2月，上海交大等29所高校获批成为首批网络空间安全一级科学博士学位授权点单位 - 2016年6月，中网办、发改委、教育部等六部门近日联合印发《关于加强网络安全学科建设和人才培 养的意见》，要求加快网络安全学科专业和院系建设，创新网络安全人才培养机制，强化网络安全师 资队伍建设，推动高等院校与行业企业合作育人、协同创新，完善网络安全人才培养配套措施。
标题
管理后台
标题
自定义拓扑
靶场是承载和生成场景的基础条件
标题
实训云平台
标题
独有特色-最接近真实互联网环境的网络攻防场景
网络场景选取
网络拓扑抽象
网络区域设定
攻防题目设计
标题
源于真实互 联网环境
定位关键网 络节点
模拟业务 划分网络环境
立足攻防实战 经验
实验室优势
拥护最接近实战的攻防环境
环境来自BugScan社区的漏洞插件 环境来自安全服务团队的渗透经验
安全研究院团队
产品研发团队 标题安全服务团队
协议级漏洞分析研究 底层内核驱动漏洞挖掘 IoT智能硬件漏洞挖掘 工控安全研究 Web&渗透实战型靶场实现与研究
分布式漏洞扫描框架 BugScan漏洞插件社区 感洞系列产品 Hackhttp、DNSlog(已开源)
等安全工具
安全、工控安全、IoT安全、AI安全） 成立至今，完成3100+个安全服务项目
创始人
马坤
西安四叶草信息技术有限公司创始人兼CEO
顶级信息安全专家 中国第一代“黑客”
FST（火狐技术联盟）发起人之一 标题
HUC（中国红客联盟）核心成员 陕西省互联网协会副秘书长 陕西省网络信息安全协会副理事长 CSA全球云安全联盟大中华区协调顾问
标题
提升安全攻防实战、漏洞挖掘、应急响应实操能 力水平
以赛代训，以赛促训，提供支撑陕西公司整体网 络安全梯队人才的硬件基础
针对性的应急响应演练，有效提升应对处置重大 事件的能力水平
攻防平台典型案例-苏州移动
由四叶草安全构建的网络攻防平台（CLS-ADP）通过网络安全基础学习，网络安全培训，CTF （夺旗比赛/红蓝对抗赛），漏洞复现教程，攻防实战等全方位一体化的学习模式，采用“学”、 “练”、“补”、“战”的模式提高网络攻防技能。该平台为用户的相关人员建立一个完整的安全知 识体系和一个完善的安全必备技能表。
操作能力
标题
安全实验
从实践切入，依靠交互性、操作性更强的课程，理论学习+动手实践共同激发创造力。 标题
Байду номын сангаас
漏洞场景实战教学
标题
漏洞场景
漏洞场景实战教学
业务场景 APT场景 漏洞场景 典型攻击场景
标题
定制化考核
标题
多维度攻防竞赛
标题
多维度攻防竞赛
单兵作战 团队攻防 红蓝对抗
丰富的CTF出题经验与题目环境 成功举办历届攻防比赛 平台基本包括出现过的CTF的题目环境
10年渗透测试经验 7000+的漏洞素材
完善的网络安全培训体系
平台集成网络安全各方面的培训 平台集成最新漏洞的实际分析与漏洞教学
100+课时的网络安全培训教程 100+的漏洞分析实际案例剖析
标题 +
企业介绍
致力于 帮助客户解决安全隐患
西安四叶草信息技术有限公司
简称“四叶草安全”创建于2012年，立足西安服务全国 专注于为客户提供网络信息化安全服务
致力于帮助用户先于黑客发现并及时解决安全标问题题
国内外安全检测(监测)以及漏洞分析领域的领头羊企业 公司50%以上人员具有10年以上的网络安全信息从业经验 研究领域（Web安全、二进制逆向分析、漏洞研究、移动终端
从攻击者视角分析问题，以防御者视角解决问题，用实战演练检验效果。
标题
攻防
传统培养方式无法满足现有需要
专业性难以保障 实验室功能单一
缺乏实践
标题
理论学习与实践脱节，不能满 足培养信息安全专业人才的需 求。
网络安全实验的场景太少，不能 建立起完整的实践课程。
建设一个专业的网络攻防实验室迫在眉睫。
网络安全人才培养的探索—指定人才培养
网络安全人才需求规模
2017年网络安全人才的缺口已经达到70万以上，缺口高达95%，而这种势头仍将持续。预 计到2020年，相关人才的需求 会增长到140万，并且还会以每年1.5万人的速度递增。
标题
现阶段人才培养情况
高等院校
3000多所
120所 安全专业
每个院校每年培养 约100人 一年约培
养1-2万人
攻防角 色互换
标题
人才 培养
攻防实 战演练
层次架构
实操教学层 理论学习 安全实训 安全实验 单兵训练 漏洞场景 漏洞验证
攻防 竞赛层
单兵 演练
红蓝 对抗
AWD夺旗
团队 攻防
实操管理层 作训学员 作训组 作训教师 培养方案 实操素材 漏洞场景
系统 场景层
攻防 教学
攻防 竞赛
业务仿真 安全场景验证
系统 业务层
知识产权
标题 BugScan分布式漏洞扫描软件
全时漏洞感知平台 主机弱点扫描平台 感洞风险感知平台 信息安全线上夺旗系统 信息安全线下比赛系统V1.0 网络攻防平台（CLS-ADP） 安全采集数据分析软件 一种远程漏洞的检测方法 ………
标题 02 需求分析
网络安全形势
社会机构
10-20家标题
多数都为 证书培训
每年培养人数 约1-2万人
网络空间安全人才培养面临挑战
教育界和产业界的供 需对接存在偏差
标题 缺少网络空间安全奇才和
专才的发现和培养体系
如何开展网安人才培养
网络安全的本质在对抗，对抗的本质在攻防两端能力的较量。要以技术对技术，以技术 管技术，做到魔高一尺、道高一丈。【节选自4·19讲话】
可构建符合业务需求的仿真环境
复杂网络拓扑环境 复杂网络业务仿真 10+攻防大赛的决赛环境 20+各类业务系统仿真
核心价值
标题
符合发展趋势要求
提升安全研究能力 提升用户应急响应能力 提升成本效益