工具钳工高级技师
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1.2理论知识培训目标
依据《工具钳工国家职业标准》中对工具钳工高级技师的理论知识要求，通过培训，使培训对象掌握生产管理的基本知识，掌握塑料模具及其气动与液压技术及其应用知识，掌握数控机床和电加工的基础知识，计算机应用知识，新技术、新工艺、新材料和先进工艺装备的应用知识，以及培训与指导的相关知识等。
1.3技能操作培训目标
4.2.4绘制较复杂的工艺装备设计图
（1）较复杂工艺装备的设计知识。
（2）自定较复杂的工艺装备，进行设计及绘图。
4.2.5实施CAM的简单操作
（1）计算机辅助制造（CAM）的应用知识。
（2）上机操作。
4.2.6编写培训讲义
培训讲义的编写方法
4.2.7对本专业初、中、高级技术工人进行培训
（1）实习教学的要求。
理论知识复习：8课时。
操作技能授课：22课时。
操作技能练习：94课时。
机动课时：12课时。工具钳工高级技师培训大纲
1.课程任务和说明
通过培训，使培训对象达到较高理论和高技能操作水平。培训完毕，培训对象应能达到工具钳工高级技师的工作岗位要求。
在教学过程中，应注意以理论教学为基础，加强技能训练，技能训练在搞、精上下功夫，注意培养解决实际问题的能力，通过培训，使培训对象掌握高水平的的理论知识和操作技能。
2.课时分配
课时分配表
理论知识部分
内容
质量管理
气动与液压技术
及其应用
塑料模具
专
业
知
识电火花成形加工
与电火花线切割
加工
机床夹具
数控机床
“四新”知识简
介
机动
总计
总课时数：200课时总课时
6
16
10授课
5
15
9复习
1
1
1内容
组织实施大型、特殊作
业
编制复杂工艺装备的
加工工艺
应用新技术、新工艺、
新材料
绘制较复杂的工艺装
台式钻床（CAK3665ni）
台式虎钳
5.3场地
钳工第一实习厂
5.4任课教师
钱益民、冯树华
依据《工具钳工国家职业标准》中对工具钳工高级技师的操作技能要求，通过培训，使培训对象能参与编制复杂工艺装备的加工工艺和修复工艺，能应用国内外新技术、新工艺、新材料，能绘制较复杂的工艺装备设计图，能实施CAM的简单操作，能达到高级技师的上岗要求。
2.教学要求
2.1理论知识要求
2.1.1质量管理
2.1.2专业知识
4.2教学内容
4.2.1组织实施大型、特殊作业
（1）制定实施规范的原则。
（2）制定实施规范的方法。
4.2.2编制复杂工艺装备的加工工艺
（1）复杂工艺装备加工工艺的知识。
（2）培训对象自选一种装备，编写加工工艺。
4.2.3应用新技术、新工艺、新材料
（1）相关的新技术、新工艺、新材料的参考资料。（2）培训对象根据实际工作应用新技术、新工艺、新材料。
1）电火花成形加工。
2）电火花线切割加工。
（4）机床夹具
1）工件的定位。
2）定位误差的分析。
3）夹具设计实例。（5）数控机床
1）数控机床的特点及组成。
2）数控机床的基本工作原理。
3）数控机床。
4）加工中心机床。
5）数控机床的编程。
（6）“四新”知识简介
1）现代管理。
2）计算机辅助设计基础。
3）可编程序控制器的应用。
通过培训，使培训对象掌握质量管理的基本知识。3.1.2教学内容
量管理的基本知识。
3.1.3教学建议
教学中应注意理论联系实际。
3.2专业知识
3.2.1教学要求
通过培训，使培训对象掌握较高水平的专业理论知识，气动与液压技术及其应用，塑料模具、电火花成形加工与电火花线切割加工等知识，使其对本专业技术水平的提高起一定的作用。
2.2操作技能要求
2.2.1组织实施大型、特殊作业
2.2.2编制复杂工艺装备的加工工艺
2.2.3应用新技术、新工艺、新材料
2.2.4绘制较复杂的工艺装备设计图
2.2.5实施CAM的简单操作
2.2.6编写培训讲义
2.2.7对本专业初、中、高级技术工人进行培训
3.教学计划安排
总课时数：200课时。
理论知识授课：64课时。
备设计图
实施CAM的简单操作
编写培训讲义
对本专业初、中、高级
技术工人进行培训
机动
总计操作技能部分
总课时
8
20
20授课
244练习
6161612
8
10
10
6
7810
7
9
9
—
642
1
1
1
—
820
20
20
8
6ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
1222622—22181418
6—94
3.理论知识部分教学要求及内容
3.1质量管理
3.1.1教学要求
工具钳工高级技师
培训计划与教学大纲
（适用岗位技能提升培训）
编制：中铁山桥集团高级技工学校
审批：
工具钳工高级技师培训计划
1.培训目标
1.1总体目标
培养具备以下条件的人员：能够掌握工具钳工相关的理论知识，计算机辅助设计（CAD）基础知识，计算机辅助制造（CAM）应用知识，国内外新技术、新工艺、新材料的应用信息，较复杂工艺装备的设计知识，国际、国内先进工艺装备的应用知识，成为具有熟练、精深的技能，具有分析、解决复杂问题能力的高级技能型人才。
4）机电一体化概述。
3.2.3教学建议
在教学中要突出重点，注意理论与实际相结合，达到指导今后生产和工作的目的。
4.操作技能部分教学要求及内容
4.1教学要求
通过培训，使培训对象具有组织实施大型、特殊作业，编制复杂工艺装备的加工工艺，绘制较复杂的工艺装备设计图等能力。所以实际操作不能用一种模式进行，要根据培训对象的不同情况，编制不同的实习操作教案，通过培训提高操作技能。
（2）编写培训计划。
（3）编写培训讲义。
（4）对初、中、高级技术工人进行培训。
4.3教学建议
教学中应注意根据培训对象的工作性质的不同，有针对性地进行技能方面的培训。
5.使用教材、设备、场地、任课教师
5.1教材
《工具钳工》（技师高级技师）（劳动和社会保障出版社）（C62—6274）
5.2设备
摇臂钻床（CA6140A/750、沈阳第一机床厂）
3.2.2教学内容
（1）气动与液压技术及其应用
1）气动基本回路。
2）气动系统应用实例。
3）液压系统的使用、维护和故障分析。
4）液压伺服系统概述。
（2）塑料模具
1）塑料模具的分类。
2）成型尺寸的计算。
3）型腔壁厚、动模垫板的计算。
4）塑料模具的装配工艺过程与维修。
5）次、废品分析。
（3）电火花成形加工与电火花线切割加工
依据《工具钳工国家职业标准》中对工具钳工高级技师的理论知识要求，通过培训，使培训对象掌握生产管理的基本知识，掌握塑料模具及其气动与液压技术及其应用知识，掌握数控机床和电加工的基础知识，计算机应用知识，新技术、新工艺、新材料和先进工艺装备的应用知识，以及培训与指导的相关知识等。
1.3技能操作培训目标
4.2.4绘制较复杂的工艺装备设计图
（1）较复杂工艺装备的设计知识。
（2）自定较复杂的工艺装备，进行设计及绘图。
4.2.5实施CAM的简单操作
（1）计算机辅助制造（CAM）的应用知识。
（2）上机操作。
4.2.6编写培训讲义
培训讲义的编写方法
4.2.7对本专业初、中、高级技术工人进行培训
（1）实习教学的要求。
理论知识复习：8课时。
操作技能授课：22课时。
操作技能练习：94课时。
机动课时：12课时。工具钳工高级技师培训大纲
1.课程任务和说明
通过培训，使培训对象达到较高理论和高技能操作水平。培训完毕，培训对象应能达到工具钳工高级技师的工作岗位要求。
在教学过程中，应注意以理论教学为基础，加强技能训练，技能训练在搞、精上下功夫，注意培养解决实际问题的能力，通过培训，使培训对象掌握高水平的的理论知识和操作技能。
2.课时分配
课时分配表
理论知识部分
内容
质量管理
气动与液压技术
及其应用
塑料模具
专
业
知
识电火花成形加工
与电火花线切割
加工
机床夹具
数控机床
“四新”知识简
介
机动
总计
总课时数：200课时总课时
6
16
10授课
5
15
9复习
1
1
1内容
组织实施大型、特殊作
业
编制复杂工艺装备的
加工工艺
应用新技术、新工艺、
新材料
绘制较复杂的工艺装
台式钻床（CAK3665ni）
台式虎钳
5.3场地
钳工第一实习厂
5.4任课教师
钱益民、冯树华
依据《工具钳工国家职业标准》中对工具钳工高级技师的操作技能要求，通过培训，使培训对象能参与编制复杂工艺装备的加工工艺和修复工艺，能应用国内外新技术、新工艺、新材料，能绘制较复杂的工艺装备设计图，能实施CAM的简单操作，能达到高级技师的上岗要求。
2.教学要求
2.1理论知识要求
2.1.1质量管理
2.1.2专业知识
4.2教学内容
4.2.1组织实施大型、特殊作业
（1）制定实施规范的原则。
（2）制定实施规范的方法。
4.2.2编制复杂工艺装备的加工工艺
（1）复杂工艺装备加工工艺的知识。
（2）培训对象自选一种装备，编写加工工艺。
4.2.3应用新技术、新工艺、新材料
（1）相关的新技术、新工艺、新材料的参考资料。（2）培训对象根据实际工作应用新技术、新工艺、新材料。
1）电火花成形加工。
2）电火花线切割加工。
（4）机床夹具
1）工件的定位。
2）定位误差的分析。
3）夹具设计实例。（5）数控机床
1）数控机床的特点及组成。
2）数控机床的基本工作原理。
3）数控机床。
4）加工中心机床。
5）数控机床的编程。
（6）“四新”知识简介
1）现代管理。
2）计算机辅助设计基础。
3）可编程序控制器的应用。
通过培训，使培训对象掌握质量管理的基本知识。3.1.2教学内容
量管理的基本知识。
3.1.3教学建议
教学中应注意理论联系实际。
3.2专业知识
3.2.1教学要求
通过培训，使培训对象掌握较高水平的专业理论知识，气动与液压技术及其应用，塑料模具、电火花成形加工与电火花线切割加工等知识，使其对本专业技术水平的提高起一定的作用。
2.2操作技能要求
2.2.1组织实施大型、特殊作业
2.2.2编制复杂工艺装备的加工工艺
2.2.3应用新技术、新工艺、新材料
2.2.4绘制较复杂的工艺装备设计图
2.2.5实施CAM的简单操作
2.2.6编写培训讲义
2.2.7对本专业初、中、高级技术工人进行培训
3.教学计划安排
总课时数：200课时。
理论知识授课：64课时。
备设计图
实施CAM的简单操作
编写培训讲义
对本专业初、中、高级
技术工人进行培训
机动
总计操作技能部分
总课时
8
20
20授课
244练习
6161612
8
10
10
6
7810
7
9
9
—
642
1
1
1
—
820
20
20
8
6ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
1222622—22181418
6—94
3.理论知识部分教学要求及内容
3.1质量管理
3.1.1教学要求
工具钳工高级技师
培训计划与教学大纲
（适用岗位技能提升培训）
编制：中铁山桥集团高级技工学校
审批：
工具钳工高级技师培训计划
1.培训目标
1.1总体目标
培养具备以下条件的人员：能够掌握工具钳工相关的理论知识，计算机辅助设计（CAD）基础知识，计算机辅助制造（CAM）应用知识，国内外新技术、新工艺、新材料的应用信息，较复杂工艺装备的设计知识，国际、国内先进工艺装备的应用知识，成为具有熟练、精深的技能，具有分析、解决复杂问题能力的高级技能型人才。
4）机电一体化概述。
3.2.3教学建议
在教学中要突出重点，注意理论与实际相结合，达到指导今后生产和工作的目的。
4.操作技能部分教学要求及内容
4.1教学要求
通过培训，使培训对象具有组织实施大型、特殊作业，编制复杂工艺装备的加工工艺，绘制较复杂的工艺装备设计图等能力。所以实际操作不能用一种模式进行，要根据培训对象的不同情况，编制不同的实习操作教案，通过培训提高操作技能。
（2）编写培训计划。
（3）编写培训讲义。
（4）对初、中、高级技术工人进行培训。
4.3教学建议
教学中应注意根据培训对象的工作性质的不同，有针对性地进行技能方面的培训。
5.使用教材、设备、场地、任课教师
5.1教材
《工具钳工》（技师高级技师）（劳动和社会保障出版社）（C62—6274）
5.2设备
摇臂钻床（CA6140A/750、沈阳第一机床厂）
3.2.2教学内容
（1）气动与液压技术及其应用
1）气动基本回路。
2）气动系统应用实例。
3）液压系统的使用、维护和故障分析。
4）液压伺服系统概述。
（2）塑料模具
1）塑料模具的分类。
2）成型尺寸的计算。
3）型腔壁厚、动模垫板的计算。
4）塑料模具的装配工艺过程与维修。
5）次、废品分析。
（3）电火花成形加工与电火花线切割加工