雨天随想

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雨天唯美句子心情随笔

雨天唯美句子心情随笔

雨天唯美句子心情随笔1. 雨天,那淅淅沥沥的声音,不就像小精灵在跳舞吗?今天下雨了,我看着窗外,雨滴一滴一滴地落下,哎呀,真的好美呀!仿佛整个世界都被洗净了一样。

例子:“你看这雨天的街道,多像一幅水墨画啊,咱走在其中不就像画中人物嘛!”2. 下雨天真的很神奇呢,能让人的心情变得格外细腻。

我坐在窗前,听着雨声,思绪都飘远了。

例子:“嘿,这雨一下,是不是感觉心里那些小情绪都被勾起来啦?”3. 雨天啊,有时候会让我有点小忧伤,就像那灰蒙蒙的天空。

记得那次我失恋的时候,正好赶上雨天,哎呀,那感觉真的难受极了。

例子:“这雨天跟伤感的故事咋就那么配呢,你说是不是?”4. 雨天也有它的浪漫呀,和喜欢的人手牵手在雨中漫步,简直棒极了!上次我和他就是这样,哈哈,好幸福呢。

例子:“下雨天和爱人在一起,那种甜蜜,啧啧,谁懂啊!”5. 下雨的时候,整个世界都变得好安静,静得能听到自己的心跳。

我就喜欢这样的感觉,安静地发呆。

例子:“哇,这雨一停,世界突然又热闹起来了,哪有下雨时安静啊!”6. 雨天也可以很有活力呀,雨滴打在伞上的声音,不就像在演奏一场音乐会吗?我每次听到都忍不住跟着节奏摇摆。

例子:“你听听,这雨敲打的声音多带劲,跟打鼓似的!”7. 雨天能让人回忆起好多往事,那些被遗忘的小事都慢慢浮现出来。

还记得小时候在雨中玩耍的情景,好开心呀。

例子:“咱小时候在雨中乱跑的日子,现在想想多有意思啊!”8. 下雨的时候,感觉时间都变慢了。

我可以慢慢地做自己想做的事情,一点也不着急。

例子:“这雨天可真是能让人好好享受时光啊,对不?”9. 雨天虽然有时会让人有些小情绪,但它也是生活的一部分呀。

缺了雨天,生活好像都不完整了呢。

例子:“你说要是一直没雨天,那多奇怪呀,是吧!”。

雨天随笔作文范文

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作为一个文艺青年,每当下雨的时候,总是会觉得灵感无限。

雨滴嘀嗒的声音仿佛在我的心中回荡,让我感受到内心之深处被激发出来的灵感涌动。

下面,我就来跟大家分享一下我在雨天的所思所想。

首先是雨的声音。

雨滴嘀嗒的声音在我的耳边回荡,像是在讲述一些无法言说的故事。

有时候,这种声音会让我有一种想要静下心来聆听的感觉,好像它们蕴藏着什么深沉的意义,需要我们用心去发现。

是雨中的景色。

下雨的时候,天空变得有些昏暗,大地被雨水打湿,一切仿佛都沉浸在一片柔和的灰色之中。

这种时候,我喜欢在雨中散步,欣赏街道两旁的树叶上缀满的雨水,或者是楼房上顺着玻璃窗流下的雨幕。

这些景象,或者说这些噙着雨露的事物,都让我感到一种难以言喻的美感。

而且,雨天还会带给我一点小清新的感觉。

可能是因为下雨的时候,人们的心情都变得有些不同寻常,有些慵懒而恬静。

于是,我也喜欢在雨中默默地思考,回忆或者是推想着一些事情,这时身体在雨水的洗礼下变得有些湿润,仿佛自己也变得更加清新起来。

雨过天晴时,万物都被洗净一般,让人感受到一股神秘的净化以及盎然和生长的力量。

一切都变得更加清晰和美好,从雨的阴霾中脱颖而出。

这种变化,让我想起了一句话:没有哪个雨季不会过去,没有哪个阴霾一定无法散去。

就像生命中遇到的难题和烦恼,不论多么艰难,总会有一天迎刃而解。

雨天对我来说是一个非常特别的时间。

可能它不能带来春的温暖,夏的热浪,或者秋的柔情,但是它却有着自己特殊的魅力。

在雨声中思考,在雨中行走,让我重新发现了生活的深度和意义。

当然,倘若我们没有一个健康愉快的心态,再美的风景都只是浮云罢了,所以我们也应该时刻保持一颗宁静而坚定的心,用理智和智慧去洞悉世界的美与愁。

雨天感悟心情随笔5篇

雨天感悟心情随笔5篇

雨天感悟心情随笔5篇雨天感悟心情随笔篇1风,呼呼地刮着;雨,哗哗地下着。

六月的天,似孩子的脸,天气的骤变简直比翻书还快。

刚刚还是晴空万里,一眨眼的功夫,瓢泼大雨就倾泻而下,好似谁打破了雨姑娘的储雨缸似的。

风吹着雨点噼噼啪啪地打在人们的脸上,生疼生疼的。

大街上,人们四处奔跑,想要躲避这场突如其来的“灾难”,就像谁捅了马蜂窝似的。

一下子,车鸣声,喊叫声混淆成一片。

这时,我看见前方有一位老爷爷:身着整洁的黑色套装,鼻梁上驾着一副漆黑发亮的墨镜,手里拄着一根黑色拐杖。

他佝偻着背,用拐杖不停地触打着地面摸索方向,雨水将他那两鬓的霜白打湿,顺着脸颊一滴一滴地往下坠。

我见状,急忙走近老爷爷为他打伞。

经过一番寒暄,得知他是一位年过八旬的盲人,因家中儿女在外打工,自己不得不被送进了养老院,今天在外散步竟遇到了这场意外的大雨,仿佛冲刷了记忆一般,竟忘了归路。

我一手高高举着伞,一手搀着爷爷走着,前面出现了一个下水道口,我小心翼翼地扶着爷爷并且停下了脚步。

嘴里小声地嘀咕道;“真不知道是哪个缺德鬼把下水道的盖子给掀开了,真是令人讨厌啊!”爷爷见情势不对,一边扶着我的手,一边问道:“怎么了?怎么不走了?”“没事爷爷,下水道口盖子掀起来了,我们绕开这地儿继续走吧!”我回答道,并小心翼翼地搀着老爷爷远离那个下水道口。

雨淅淅沥沥似乎下得越来越密了。

爷爷停下了脚步,眉头紧锁很凝重的样子,转念又和蔼地对我说:“孩子,我们去把下水道口的盖子搬回原处好不好?我担心还有像我这样的盲人看不清路,一不小心掉下去了可怎么办呀!”说着,他步履蹒跚地拄着那把被雨水冲刷得发亮的拐杖,摸索着回头路,脚步颤颤巍巍,却又那样坚定。

我抑制着内心的震惊,匆匆忙地跟上老爷爷,惭愧道:“爷爷我来吧,您看不清,我来搬比较方便。

”我把伞交给老爷爷,双手包住他的手示意他握紧,俯身用力把下水道的盖子挪到原来的位置,听到“哐”的一声,我看到老爷爷的脸上又荡起了微笑,那样安心欣慰。

初中生记录下雨的随笔

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初中生记录下雨的随笔(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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下雨心情随笔(精选19篇)

下雨心情随笔(精选19篇)

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雨的随想作文

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雨的随想作文雨的随想作文(精选15篇)在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。

还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的雨的随想作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

雨的随想作文1晴天的雨和阴天的雨不一样。

晴天的雨性情豪放,狂风暴雨,像一首激情的交响曲。

阴天的雨,绵绵的细丝,像牛毛,像花针,像一个温柔的姑娘。

我无奈,我彷徨,我悲伤,我烦躁,我紧迫,我怜悯。

期盼着一个晴天。

晴天春光明媚,鸟语花香,春意盎然,看什么事情都顺眼,有时嘴里来哼着小曲。

而在阴雨天,情绪大大相反,外面阴雨绵绵,而我坐座位上昏昏裕睡,心里烦躁,郁闷。

整个人懒懒散散的。

在晴下过倾盆大雨后,春天的气息仍然立刻恢复,事后还有出现美丽的彩虹。

偶尔有几只白蝴蝶飞过。

这表示着春天即将来临。

记得那时,我们在田野里放风筝。

风越大,风筝吹的越高,但是如果碰到了电线杆,就会拿不下来,只能在买一只。

冬天的时候下的雨别有一翻风趣。

有时雨和雪一块儿下,雨票下来立刻融化了。

给人一种特别的感觉。

雨下到一定的时候河水就会涨,又涨到一定时候,会随着时间又会下降,我想如果是在夏天,那么河水里又会多了一群“小鸭子”在那儿游来游去。

雨是人类的精神,是大地的法宝,维护的根源。

雨的随想作文2心晴时,站在雨中看世界,听雨拍打万物的声音,犹如画作般美丽;心雨时,站在雨中看世界,听雨拍打万物的声音,却是如此的凄凉。

不知不觉,雨已经下了一个星期,躺在床上,仰面看着天空,它是如此的悲伤,悲伤到失去了原本的色彩,仿佛一个失去了一切的孤儿,在向人们宣泄着它所有的不快,吐露出最真实的感伤。

雨滴有节奏般地敲打在透明的玻璃窗上,闭上眼睛,聆听着它的心声,让我的心也安静了下来。

不知何时睡了过去,猛然睁开眼时,仿佛做了场梦,却又不记得梦到了什么,不期而至的一场梦……那一刻让我很失落,却突然让我想起雨是世界上最圣洁的,可以洗刷人心灵的这样一说,于是走到屋外,仰望天空,雨滴打在脸上,每一滴都是滚烫的,敲打在我的心头,使我回忆着那一幕幕的往事……我想,或许是它在冲洗我内心最深处的世界,蒸发我那些不愉悦的琐事吧!滴答、滴答声,像跳跃的音符般,弹奏了一曲漫长的悲曲,而我像是一个忠实的听者,意味深长的品位着这一悲伤的演奏。

雨中随想作文

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雨中随想作文【作文一】雨中随想我喜欢雨天,因为这个天气总会给我带来不同的感触和思考。

看那滴滴落下的雨水,好像是一个个珍珠,沉淀着我的内心。

最近因为考试没考好而心情十分沮丧,躲在家里闷闷不已。

突然,一场大雨来了,我心里定下来了。

站在窗边,看雨水打在窗户上,或者微笑或者愁眉不展,感觉自己好像融入了这片大自然,仿佛和这片世界融为一体。

我看到了大雨给花草树木带来的滋润,看到了人们独处雨中的悠然自得,与此同时又体会到了雨给我们带来的丰富感触。

雨中的世界,是多姿多彩的。

面朝雨水,我想,在雨天里,我们可以不那么匆忙,可以安静地观察这个世界,聆听雨落的的轻柔,由此让自己更加专注、更加深入地思考。

我突然明白了,或许这场大雨正是为了宽慰我的心灵。

从雨中,我感受到了不同的思考、沉淀和慰藉,也想借此感慨,心不在天高手不在笔硬,或许这场雨也正是一份最好的鼓舞。

写作重点:情感表达。

用词分析:独处雨中的悠然自得、丰富感触、心不在天高手不在笔硬、鼓舞。

【作文二】偶遇雨中的奇妙瞬间这一天,我早早就起床赶去学校复习,不想于半路之上,忽然下起了毛毛细雨。

其中有种特别的气氛,轻盈的烟雨之中,蓝色悠扬的天空特别恬静。

在这种气息之下,我的心情无形间被柔化了不少。

我看到道路旁的乞丐悠然地坐下,一面拿着口哨嘹亮地吹响,一面和伙伴们聊天闲扯,而且一点也没有因雨水而烦躁。

这一幅画面真是很美,也很令人愉悦,因为终归他们能够享受到生活带给我们的欢乐,而这个忠实到无以复加的朋友,让人不禁想起生命中打进最经典的一笔。

我给雨衣背上这些人眼中注满了火花,继续正视他们,想着:每天葬送在书堆之中,无人问津,人会变成什么样的呢?若是失去这些快乐的时刻,又如何面对学校和日常的重担呢?当我最终开口,这一天仿佛化为一种亲昵的经验,我对那些并没有主动寻找过我,却在这场雨中邂逅了我的朋友说:“谢谢你们,雨中的旅途,让我的心里有了孕育的感觉。

”写作重点:观察。

用词分析:蓝色悠扬的天空、雨水、忠实的朋友、注满火花。

雨的随想作文

雨的随想作文

雨的随想作文雨的随想作文(精选33篇)在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。

那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的雨的随想作文,欢迎阅读与收藏。

雨的随想作文篇1一场绵绵春雨,打破了隆冬的寂静。

春去秋来,一切不过是自然规律。

因为,该结束的,总会结束,总会在悄无声息中结束,最后剩下那彻骨的寂寞与苍凉……而该延续的,总会延续,总会以它自己的方式延续下去……我站在雨中,看那世界红尘飞舞;聆听,那浮世的喧嚣背后悄然绽放的梦……雨,无色,透明。

清澈,晶莹。

能折射太阳的光辉,也能折射出世间百态。

雨,落入湖中,泛起阵阵涟漪,如同一个记忆的载体,触动了心弦……曾经天真的以为生活就如童话般,美好。

但是现在我却认为童话是美好的,现实是残酷的。

童话中的一切,似乎都是完美的,而现实的我们总能看到童话的不现实。

难怪S。

H。

E。

歌中唱到“我不想,我不想,不想长大,长大后世界上就没有童话……”一场雨,打湿了梦,打碎了迷茫……雨水,打落花瓣,花瓣,散落满地,洒下满地的忧伤,而剩下的呢?剩下的快乐与温馨呢?是否尽藏在叶脉中,等待着喊风的致命一击,然后,飘落,化为尘土……雨中,氤氲着飘渺的气息,凄美中透着忧郁。

雨水,凉得彻骨……默默地,站在育种,接受雨的洗礼,倾听,那淅淅沥沥的诉说……喜欢雨,喜欢那丝丝缕缕,缠缠绵绵的细雨,或许是喜欢那份淡淡的忧伤,又或许是喜欢那种凄美的感觉;喜欢雨,也喜欢那狂风暴雨,也许是喜欢那磅礴的气势吧!寂寞的天,下着寂寞的雨,我只是一个平凡的人,一个走在欢乐与痛苦,泪水与微笑边缘的不甘寂寞的人……雨过天晴,我沾着阳光的碎片和雨水的亮片,从一片寂静中走来……雨后的花,如此娇艳,美得纯粹,是否是因为接受了雨的洗礼呢?恬淡的记忆酝酿着浮华背后的飘渺。

抬眼间,看见雨,细水长流般从眼前划过……雨的随想作文篇2寒气还未褪,春已悄然而至。

不知何时,窗外飘起了细碎的雨雾,轻轻推开窗子,口中的白气像是待飞的天使,迫不及待地飞向天空,直到与其他水珠结合,变成雨滴落下。

雨的随想作文

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雨的随想作文•相关推荐雨的随想作文20篇无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。

你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的雨的随想作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

雨的随想作文1随着窗外的雷鸣,我知道,又一场倾盆大雨要来临了。

果然,不一会儿,雨就下了起来。

这次的雨不同于往常,一下就来猛的了,搞得大家不知所措。

雨越下越大,一层雨帘把窗户遮得严严实实,这雨并不是直着下的,而是斜的初中,看着看着,我不由的出现了幻觉。

大大的雨,被我看成了厚厚的雾,它环绕着楼层,抚摸着大树,逗弄着枝叶,轻轻地飘来。

就在这时,我才领悟到了什么才是真正的身轻如燕。

不一会儿,“雾”又变成了雨,在屋顶上跳跃着,快活地向我跑来,仿佛要给我一个大大的拥抱。

这时,我才发现,我的衣服已经被雨点儿当成了“家”,它们紧紧地贴在我的衣服上,仿佛一松手就要掉下去似的。

风放肆的吹着树,树无力地弯下了腰,不得不忍受着这风吹雨打。

“轰隆隆——”雷声越来越响了,雨也下得更大了,不知为什么,雨又“迷”上了我家,“哗啦啦——”雨直冲了进来,让我不得不关紧了窗户,不过,关上窗户之后,雨的`美丽丝毫不减。

但这美丽没有持续多久,雨下了一会就停了,只留下了一片阴沉沉的天空,夏雨就是这样,来的匆匆,走的也匆匆,只留下人们一片美好的遐想。

风还在刮着,雷还在打着,只是没有了雨的伴奏,显得单调了;树叶上还挂着晶莹的泪珠,窗户则经过雨的冲刷,变得更干净,更美丽了。

我爱雨,尤其是那带有夏天味道的雨!雨的随想作文2几天前,又下了一场雨。

这已经是这城市的第五场雨了。

今天天气也不好,傍晚时分,天空中的气息都是潮湿的。

我感觉很不舒服,就好像有个人想哭又哭不出来的感觉。

说真的',城市的雨下得不好,噼里啪啦的,又好像一个人把满腔的痛苦都发泄出来似的记得小时候最爱下雨,光着个脚丫子,穿着开裆裤在雨中奔跑。

那是在故乡。

雨天难忘的回忆随笔(通用14篇)

雨天难忘的回忆随笔(通用14篇)

雨天难忘的回忆随笔雨天难忘的回忆随笔(通用14篇)雨天难忘的回忆随笔篇1风呼呼地刮着,雨哗哗地下着。

街道上的行人寥寥无几,偶尔有辆车飞驰而过,路面积水飞溅。

宽大的马路上,白花花的全是水,好像一条小溪。

远远望去,楼房和树木都是模模糊糊的。

看着眼前这幕雨景,勾起了我对往事的回忆,那是我在雨天难忘的回忆。

记得那是两年前一个星期天的傍晚时分,结束了一天紧张的工作后,我拖着疲惫的身躯朝附近的购物中心走去,准备在那里解决晚餐。

刚走到半路,天色突然变了,乌云密布,电闪雷鸣,轰隆隆的雷声不停地在耳边响起。

眼看着一场大雨就要来了,我不由得加快了脚步。

当我快走到巴士站时,前面不远处过来了一位坐在轮椅上的老人,正吃力地用手推动着轮椅。

也许是看到天色越来越暗,一场大雨就要到来,他心急地赶着要回家,也许是路面凹凸不平,他每前进一步都很困难。

大雨说下就下,豆大的雨点落在了地上。

我连忙撑开雨伞朝不远处的巴士站跑去。

就在我和那位老人擦肩而过时,我听到身后传来一位妇女的声音,“我可以帮你吗?”于是,我停下脚步,扭过头一看,是一对母子,两人共用一把大伞。

母亲四十开外,中等个子,身材肥胖,梳着一头披肩长发,上身穿着鲜亮的黄色T恤衫,下身穿了一件深绿色的裤子,显得很土气。

她身旁站着一个男孩,看上去六、七岁的样子。

当那位妇女得知老人要回家时,就左手撑着雨伞,右手和那个小男孩一起推着轮椅送老人回家。

望着他们远去的背影,我被深深地感动了,我呆呆地站在那里望着他们。

大雨中,他们的身影越来越远,越来越小,但是在我的心里那对母子的形象却是越来越高大。

和那位母亲比起来,我觉得我是那么的渺小。

此时此刻,我的脸有点发热。

身为人师,我常常教育学生看到需要帮助的人要及时向他们伸出援手,给予帮助。

可是在现实生活中,当自己真正遇到这种情况时,却对他们视若无睹。

想到这些,我心里感到很惭愧。

那位母亲虽然衣着土里土气,样子庸俗不堪,但是却用无声的行动为他的孩子上了宝贵的一课,在他幼小的心灵里播下了一颗爱的种子。

雨天心情心情随笔美文(通用11篇)

雨天心情心情随笔美文(通用11篇)

雨天心情心情随笔美文(通用11篇)雨天心情心情随笔美文(通用11篇)美文(belles—lettres),《法汉词典》译为“纯文学”,法文《拉鲁斯普通名词大词典》中的定义是:“文学、修辞、诗歌艺术的总体,”修辞和诗歌也可以由“文学”来概括。

下面跟着小编来看看雨天心情心情随笔美文(通用11篇)吧!希望对你有所帮助。

雨天心情心情随笔美文篇1不知从什么时候开始,喜欢上了雨天。

觉得雨天给人一种别样的感觉。

不管是大雨还是小雨,只要没有狂躁的雷和呼啸的风。

我常想,雨该是天地间最动人心弦的音乐,能给天地万物以安抚和慰藉,停止一切喧嚣和躁动……下雨的时候,整个世界似乎都变得安静起来,喜欢一个人静静的坐在窗前,看着窗外。

看雨滴不断地打在玻璃上,汇成水流,逃离我的视线。

听着雨的倾诉,倾诉着它短暂而又快乐的时光。

雨天是清润舒爽的。

燥热干涩的感觉没有了,烦躁不安的心情也消失了,一切都因为雨的到来而改变。

好像雨天把我带到了另外一个世界,远离这纷纷扰扰的世间。

可以忘记所以的烦恼,可以让我心无所思……雨天是慵懒舒适的。

灰色的天幕,笼罩了整个大地;柔软而又韧性的雨帘,天地即刻变成封闭、朦胧、润泽而又安静的空间,让人倍感安全而自由,可别因为它的到来改变了原先的计划而恼火。

在这样的安静中慵懒地守在家中,闲散地做起平日里渴望但没有时间做的事情。

思绪也最易在这样的闲散中无边无际地蔓延开去,心灵便在这样的蔓延中获得最大限度的自由与放松。

而且,在这样的雨天,尽可以素面朝天,也可以把所有的房间当作卧室,随意在哪里停歇、坐卧、仰躺;还可以让所有的房间变成书房,随意在哪里阅读、思想……喜欢雨天的感觉,一个人坐在电脑前,记录着这安静的午后,窗外的小雨、舒缓的音乐、安静平和的我,当然也少不了香醇的咖啡。

很久没有这样的好感觉,这样安静的、唯美的心境。

可以想些什么,也可以什么都不想,捧一杯咖啡就这样坐着……享受雨天,享受生活!雨天心情心情随笔美文篇2多数人喜欢晴天,无论连续多少个丽日蓝天,也不会觉得厌烦,他们一旦遭遇阴雨天气,则会烦不胜烦。

雨天心情随笔(通用14篇)

雨天心情随笔(通用14篇)

雨天心情随笔雨天心情随笔(通用14篇)雨停了,留下了马路上飞溅起的水花,冰纯的雨被污染了。

雨落泪,情绪零碎。

以下是小编为大家分享的雨天心情随笔,欢迎借鉴!雨天心情随笔篇1连续几天的雨,把我从喧嚣带到了宁静,让我躁动的心渐渐变的安静了,让我静下心来遐想,让我细细咀嚼生活。

一上午的宁静算不了什么,一天的宁静才足够。

下午时分,坐下来,捧一本书静静品,也无需其他的音乐,窗外的雨声就足够了,这是雨天最好的琴音了,纯净的雨声穿梭在字句中,若隐若现,唯一的感觉就是滴滴答答作响的声音。

宁静中,最适合遐想,宁静中能够产生巨大的力量,真的,心简单了世界就简单了,宁静让人的心变简单了,宁静中思考的世界也如此简单?窗外的雨还在下,大地是否满足了?如果是的话,那就快去浸润禾苗干枯的身体吧,让它们恢复充满生机的活力,望着遍野的葱绿,人们的心灵定是蜜一样甜,他们会有更成熟的思考。

就让他们细细咀嚼生活,让他们感受雨天带来的宁静、喜悦和期望吧。

让雨,一向下,我也早已变成了一滴雨滴。

雨天心情随笔篇2冬季的雨水,在这么冷的气温下,好似雪上加霜----令人不好受呀!那天早上,外面下着雨。

我去上学,刚出门,阵阵寒气向我袭来,我象要被寒风冰冻了一样,脸上一阵凉意。

天空乌云密布,远处的山象是被水雾“包围”住了似的;也象是水雾给山披了一件薄薄的轻纱。

天空中仍飘着毛毛细雨,一滴滴、轻盈盈的在风中飘落着。

雨水打在树叶上发出“沙沙”的声音,掩盖了其他的喧嚣,我想:冬天的雨,没有夏天的暴雨凶猛,感觉温和多了,打在脸上,除了有丝丝凉意之外,没有其它,让人有种雨中漫步的感觉。

路边的各类花草树木,都沐浴在雨水之中,它们都在感受着自然的洗礼。

天上的云也在不断的变化着,天空中飘着的雨也随之变化着,一会大,一会小。

天空慢慢的变亮,雨就越来越小,山中的雾好象也没有刚才那么大,把它那件白纱脱去,露出它那刚刚清洗过的绿装。

花草树叶上都挂满了雨水,好象一颗颗晶莹的露珠。

雨中随想[5篇材料]

雨中随想[5篇材料]

雨中随想[5篇材料]第一篇:雨中随想又是一场雨。

所有的一切仿佛都变新了,树更绿了,花更红了,就连平日里尘土飞扬的柏油路,也被雨冲的干干净净,发着锃锃的光,看上去,就像镜子一般平整,空气也似乎变得清新,让你不由得深深地吸上几口。

更高兴的就是那些辛劳的农民兄弟,不必再去河里抽水浇灌自己的土地,这一场及时雨,来的恰好。

小时候,最怕下雨。

三四岁时遇到雨天,就躲在家里,闭着眼睛,捂着耳朵,怕闪电,怕打雷。

随着岁数的增长,慢慢的也就不怕了。

到了学校放暑假,最喜欢的就是下大雨,眼看着天越来越黑,云越来越密,我们几个小伙伴就光着脚丫跑出去,带上自制的小水车,折好的小纸船,蹲在排水沟旁边等大雨的来临,那种既紧张又的盼望的心情,现在想想还不由得自觉好笑,孩提时的天真,便在那第一滴雨点打在身上时迸发出来。

关于雨的诗读过不少,关于雨的故事也听过不少,但印象最深的,还是那个纪晓岚巧改古诗的故事。

话说乾隆帝三下江南之时,正是阳春三月,恰逢细雨绵绵,乾隆帝拿过一把纸扇,提笔疾书《清明》一首:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。

可一时疏忽,竟将“路上行人欲断魂”的“人”字落下了,乾隆帝自觉失手,两旁大臣也你看我我看你的不知所措,就连平日里最擅长溜须拍马的和绅也不知如何解围。

忽听一人大声道:“好诗!”众人观看,原来是大烟袋纪晓岚。

乾隆问道:“纪爱卿何出此言?”纪晓岚道:“皇上,此诗仍通也。

”遂举扇念道:“清明时节雨,纷纷路上行,欲断魂。

借问酒家何处?有牧童,遥指杏花村。

”乾隆大喜,重赏之。

虽是故事,但使我不由得不对纪晓岚的机智佩服有加。

眼看着雨淋漓的下,我的心也若有所思。

雨水冲刷了世间的尘土,而我们的内心世界,是不是也需要一场“雨”?面对着身边太多的诱惑,我们是不是也需要净化心灵的尘土?让我们认真的搞好政治学习,树立正确的世界观,人生观和价值观,做好本职工作,更好的为人民服务第二篇:雨中随想的抒情散文半夜里,被一阵轰隆隆的雷声惊醒,接着耳边又传来了哗哗的雨声。

雨天随想作文4篇

雨天随想作文4篇

雨天随想作文4篇雨天随想作文4篇在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的雨天随想作文,欢迎大家分享。

雨天随想作文1又是一个下雨天,雨水像千万条银丝,从轻悠悠的南风中降落。

我是个爱看雨的孩子,看着雨我常常思绪飞扬。

那大滴大滴的雨水如子弹一般从空中直射下来。

哦!天上莫非在进行战争,雨神打不过风神,不服气,猛地发“子弹”,谁知“子弹”落到人间。

细细柔柔的雨丝织成了一张大网,从云层里一直垂挂到地面。

我不由地想:该不是织女在织大网。

嗨!王母又在惩罚织女了。

真可怜呀!瞧,那雨点多箱一支支画笔,给大地画上了许多美丽的水莲花;给屋檐画上了一根根透明的细线;给窗户画上了一条条晶莹的帘子……雨还是淅淅沥沥地下着,我的思绪继续在雨中飞扬,飞得更远更高……雨天随想作文2又是一个下雨天,雨水像千万条银丝,从轻悠悠的南风中降落,雨天随想。

我是个爱看雨的孩子,看着雨我常常思绪飞扬。

那大滴大滴的雨水如子弹一般从空中直射下来。

哦!天上莫非在进行战争,雨神打不过风神,不服气,猛地发“子弹”,谁知“子弹”落到人间。

细细柔柔的雨丝织成了一张大网,从云层里一直垂挂到地面,小学二年级作文《雨天随想》。

我不由地想:该不是织女在织大网。

嗨!王母又在惩罚织女了。

真可怜呀!瞧,那雨点多箱一支支画笔,给大地画上了许多美丽的水莲花;给屋檐画上了一根根透明的细线;给窗户画上了一条条晶莹的帘子……雨还是淅淅沥沥地下着,我的思绪继续在雨中飞扬,飞得更远更高……雨天随想作文3窗外在下着大雨。

不知怎地,在假期的时候,逢上这种天气,心里竟是有些惬意。

也许,因为雨天,不用多虑要上哪去玩,上哪去疯逛狂吃海喝。

又或许,这样的天气,让我回忆起童年。

初中日记作文写作范文汇总:下雨随想等5篇文集

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初中日记作文写作范文5篇篇一:下雨随想屋外小雨淅沥。

绵绵细细的雨丝像梭针一般在空中毫无章法地胡乱穿插着,像在编织着一张大网。

这种雨挺令我讨厌的。

它给我感觉就像个扭扭捏捏的姑娘似的,怪恶心的。

我讨厌这种人!这不禁令我联想到春天,一个有点令我厌烦的季节,特别是正值梅雨时节的那段时间。

记得在学校的时候,有好长一段时间整天都在下着这种牛毛细雨,它影响我的心情不说,还弄得我的衣服不干,如果是干的,那也是沤干的,臭得要命。

即使这样,也得穿,那有什么办法呢,总不能叫我光着身子吧。

所以,每天都要忍受穿臭衣服和湿衣服的痛苦。

现在想起来,那可真是段令人难忘而又痛苦的回忆啊!雨渐渐地大了。

雨丝变成了豆大的雨滴,从空中密密地砸下来,就像是天空和大地有仇似的,向它展开了枪林弹雨般的攻击。

我喜欢这种雨,感觉上它的性格很直率,和我一样。

这使我想到前几天,也是下着这么大的雨,不对,是还要大,可以用“倾盆大雨“来形容。

那天晚上,我手握着白香果的壳,放在屋檐下,让雨水为我斟满着杯“酒”,相与大地共“饮”。

此时,不正与“举杯邀明月,对影成三人”相仿吗?是不是觉得我有诗人风范呢?呵呵,开玩笑。

忽然,刷地一下,一条闪电撕裂了夜空,不久,隆隆的雷声也响起来了。

雨越下越大了,我真希望能发洪水,当然,不是特大的那种。

小时侯,我特别企盼能发大一点的洪水。

幻想着哪天水能漫到家里,水面和我的床齐平,这样,我就可以坐在小船上(其实是块木板),划着它到厨房吃早餐,再划去上学,是不是很有趣呢?我现在才发现原来以前自己的脑子那么简单,简单得令人好笑。

我怎么发觉这篇文章写下来,全是一通废话,乱七八糟的。

呵呵,不好意思啦。

不过,这也是我最真实的写作风格了。

篇二:下雨天下雨天,真好!“下雨了!”正在上课的我听见了有几个同学在窃窃私语。

“是啊,下雨了,雨后又有新的生命延生,大自然又要添几分活力。

”我目不转睛地望着窗外的景色,因为雨后的景色总是那么令人陶醉,我盼望着雨快点停止。

雨的随想作文

雨的随想作文

雨的随想作文雨的随想作文5篇在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。

怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的雨的随想作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

雨的随想作文1天空飘起了密密的细雨,坑坑洼洼的沥青路上出现了小小的池塘,映出了灰蒙蒙的世界,反射出了雨中行人的匆忙。

我撑着雨伞走在路上,开始了我雨中的随想……行人未免也太匆忙了吧,急急地奔跑,来不及欣赏一下这雨中的城南画。

细雨轻轻地落在街上,密而无声却又声势浩大,在楼宇之间穿梭着,潜行着。

它来不及落到地面,跟随着车轮一起驶向远方。

撑起的花伞成了它们游乐的地方,跳跃在行人的雨具上,还想再玩一遍,却又像是身负重任般的冲向地面。

干吗走得那么急切?我伸手想一把拽起将要落下的它们,它们却从我的手缝之间溜走了。

手心凉凉的,闪闪的水滴是它们甜甜的泪,无悔地坠向地面,无悔得弄得自己一身脏,被别人所淡忘。

同伴们一个又一个地赶上,亮晶晶的它们给城南带来了绿色的希望。

小雨啊,你们是大自然的精魂啊!记忆中的烟雨画去哪了?我不记得我曾经看过,但我相信这里曾有一段动人的烟雨情。

城南与城西,两个截然不同的地方,就像是把南京城一刀分为了两半。

如今的城南早已不能再算得上是城南了,家乡的一切都变了样,城南的老歌快被城西的时代之歌所代替,而现在,霏霏的雨点将我又一次引入了城南。

我透过那坑洼不平的“小镜子”寻觅到了城南的足迹:那幽邃的老胡同的剪影,老气的街道。

透过这面镜子,我看见了两个平行世界的交界线,它正吸引着我,带我离开这灯红酒绿的城市,城南啊——心中的圣地。

我抱着幻想,时光机器总有一天会被人们制造出来的,也许,正是在某个雨天,这台机器就问世了。

或许试验的第一个人就是我,或许我也等不到我所梦想的那一天,或许我早已随着历史的浪潮被推远,不复存在。

或许吧,没有时间机器的帮忙,我也可以寄托于雨的灵魂,毕竟它们是这个地方的长居者啊。

多少年后的今天,它们的灵魂里还映透着这座城市的沉浮。

雨中随想作文3篇

雨中随想作文3篇

雨中随想作文3篇雨中随想作文3篇在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。

为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的雨中随想作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

雨中随想作文1细雨如牛毛般飘洒着,淅沥淅沥的声音回旋在耳畔,一支多么清脆悦耳的春雨小调!漫步在湿润的田埂上,倾听细雨对大地的呢喃,每一脚下去,抬起,都留下一个浅浅的脚印,不知不觉,竟走了很远。

我爱在雨中散步。

撑一把伞,慢悠悠地走着,呼吸着新鲜潮湿的空气,由它一点点净化我的心肺,荡涤我的思想,给我沉重的躯壳重新注入鲜活的血液,仿佛此刻的我身轻如燕,一跃便已到了云端,惬意之极!好想学一学文人笔下的那一位有着“回眸一笑百媚生”的佳女子,那流传千古的诗句“蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方”,可惜不是在雨中吟诵出,否则会有更多人喜爱着雨吧,心情如此优雅轻松。

有一种形容不出的声音一直萦绕着我,混合着风声,雨声,似还掺杂万物的呼吸声,也应有我内心微笑的声音吧,悦耳非常。

如一阵流云飘过,感觉比丝绸更顺滑,比蚕绒更软绵。

田中的苗儿个个挺直了腰杆,秀颀的枝叶随风摇晃,像极了学堂里那摇头晃脑,嘴里喃喃念着“学而时习之,不亦说乎;有朋自远方来,不亦乐乎……”的小稚童们。

田野边上还残留些去岁杂黄的枯草,无力的瘫贴在地面上,似乎硬不肯跟随凛冽的冬风一起离开。

满心憧憬着和冲破泥土的新草们一起沐浴柔和的春光,却不知,在春光到来之前,自己能否挨过这阵阵春雨呢?向远方眺望,眼前如蒙了一层淡淡面纱,远处的房屋、树木、河流,好一幅烟雨山村图!那图景宛如一张轻薄的纸片,倘风再振奋一下,那画面会不会被吹走呢,我不再继续往下想,因为我已笑出了声。

额前的刘海随风飞扬着,任我如何摆弄按着,终不肯安安分分的停下来,任谁,都是喜欢自由自在,不受羁绊的生活吧,头发亦如此。

温和的春风拂过我的脸庞,如母亲的手一般。

下雨随笔范文

下雨随笔范文

下雨随笔范文下雨随笔范文下雨天,天空好像偷偷哭泣着,那般安静与凄美。

下面是小编整理的下雨随笔范文,欢迎阅读参考!下雨随笔范文1下午陪女儿上完舞蹈课出来已是六点四十了,街道两旁早已霓虹闪烁。

天还在下着雨,可街上的人来车往并没有因为寒流的袭来而停止,依旧如往常一样奔波在生活里,就如同我一样。

我和女儿各自撑着一把伞,穿行在来来往往的人群中走着回家的路。

雨其实不是很大,轻落在伞上似有若无。

我静静地走在街道上,仿佛世界在此刻静止了般。

透过伞沿向前望去,路灯的光线下,斜斜密密的雨线就那么重重的压到了我的伞上,直到我的心上……又是这样的下雨天,这样的我自己。

不愿触及的回忆强制性的瞬间涌上心头,它总是这样,总在我还没来得及做好准备的时候,就这样出其不意的布满我的心。

这个时候的我才是真的我吧?其实我多么愿意雨水淋上我的脸,我愿意想它,我愿意想它的。

我多么希望在无人的时候晕死,这样我就可以和它在一起,好好地把它看清楚,更深刻的把它记在心里。

一直以来,我努力地控制自己不去想不愿想的它,我总是告诉自己,就这样了,就这样吧,我现在不仅仅只是我自己了。

因为在女儿面前,我是母亲;因为在妈妈面前,她是母亲,我怎么能让我自己不快乐?不能吧。

我愿意只在这样的雨天想它,肆无忌惮的想它,就我一个人,如果真的可以这样的话。

这样下雨的天,这样下雨的心……下雨随笔范文2从早上到现在,天一直在下雨,偶尔还伴有几声闷闷的响雷,快六月份了,算是夏雨了吧?这种天气最适合待在何处?当然就是家里了。

于是婉拒了朋友的邀约,舒舒服服做个呆家的人。

雨一直没有停,雨势还挺大。

坐在窗前,透过密密的雨帘,清楚地听到雨落下来的声音,很有节奏的,渐渐地竟感觉在听一首美妙的小曲。

屋外所有的一切在雨水的冲刷下变得格外的亮,平时热闹的小区很安静,只是偶尔会看到几把撑开的花雨伞在行走,就像雨中开出的花朵,好一道美丽的风景线!为了更好地贴近自然,我走出了阳台。

下雨的天气很清凉,把几天以来的闷热感觉一扫而光。

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雨天随想滴滴点点的细丝,浸湿了他们的背影。

——题记又是一场雨。

独自一人望着窗外,雨滑落在玻璃上,似颗颗明珠奏响那曲回忆。

记得那年那天那场雨。

不知从何时起拉近了距离,恰好周末,便约来一起玩。

“明天若是下雨也要去哦!”“恩,一定。

”就这样做了约定。

中午的天还是晴的,像碧玉一般无一点瑕疵。

跟她骑着自行车悠哉地前往目的地。

一路上那缕没多少温度的光驱散了不少的寒意。

昔日成排的绿只落得那几片枯黄。

非愁非忧,挣脱了束缚,出去闯荡一番,倒几分自在。

“嗯哼!”声音甜的像棉花糖。

回头一看,用淑女般跑步姿势一点点向我们俩靠近。

“你体育课就这么跑?一定倒数第一吧!”刚见面就损上了。

三个人凑齐了,一起去找他吧!悠哉悠哉的到了公园,望着空荡荡的广场,心里不由慌了一下:“不会放鸽子了吧!”顺着那条小道往里走了一点,隐约看见一个身影,高高的。

嗯,是他。

提议去操场。

他总走在前面,然而我们仨却在后面跟“疯子”似得笑个没完,开始他也听不明白我们为何笑点这么低,时不时说我们笑点比熔点都低,不过渐渐就习惯了。

“完了,形象毁了!”愣了一下之后才突然想起去抢相机,不得不承认,腿长就是有好处,我跑了这么久都没追的上,还累得上气不接下气。

隐约听到有人在喊,便走进一看,是她爸,所以她乖乖的用淑女姿势一路小跑跟爸回了家。

只剩我们三个了,开始两面夹击,这总能制服得了吧!的确,拉住了他,开始抢,可没能料到他拽着我们的胳膊来了一个三百六十度无死角的大旋转,差点跪在地上。

是雨?还是汗?天不像刚刚那么晴了,一大簇云聚拢起来,像一群调皮的孩子开始像世界洒水,是想滋润一下继续水分的植物,还是想为我们驱散一下热?闹够了,该消停一会了。

那个篮球架。

三个人一起蹲下,谈谈彼此不知道的事。

雨越发有些急促,腿蹲的也有些麻木。

抬头洗了一把脸,与冲刷了记忆,谈心,淋雨,如此放纵也是头一次吧。

雨打湿了衣裳,不能再任性了。

去那里避雨吧,那是一个长十几米的屋檐。

还有好多话。

难怪认识时间那么短便可以成为好朋友,原来有那么多的共同点。

“在我的观点里,如果跟别人约好一起出来,总觉得那个人比自己先到达,那如果晚到会显得自己特别没礼貌,所以总会提前半小时。

”原来他已在那里等了我们许久。

好像我们也一样,只不过来之后又办了一件事,所以如约到的,还好没误了时辰。

他讲了许多家了的故事,这才觉得“家家有本难念的经”一点也没错,可平时这些一点都没表现出来。

雨已经淋湿了整个城市,他似乎玩得向我们一样开心,不愿停下来。

渐觉有些冷。

又开始蜷缩起身子,说着小时候的窘事,笑声驱散了寒意,招来了黄昏。

雨还是那么下着,不早了。

散落到衣服上,送我们离开。

窗外射进一丝阳光,才发现对面多了他们,也一起看雨,一起眺望那个屋檐,从脸上的微笑中透出回忆,还好一路走来,他们都一直在。

那天那雨那经历,这天这雨这回忆。

最美的不是下雨天,是曾与你躲过雨的屋檐。

——后记【每日写作指导:如何提高高中语文写作能力……】写作一直是语文中重要的一项,是对学生综合能力,语言应用的考察,也在考试分数中占有较大比例,但是如何才能写好作文,在考试中取得高分,对同学们来讲却一直是个难题。

专家指出老师们应该教学思路灵活,关注学生个体发展,注重学生语文能力的培养,注重从根本上改变学生对语文的认识:
分数固然非常重要,但同时应当也是能力的提高,靠一次、两次的押题或许一时能取得一个好成绩,但学习成绩的决定因素:学习习惯、思维习惯的培养及形成是需要一定的时间。

一个老师辅导一个学生,老师根据学生的情况进行教学,或补差,或提优,进行个性化教学,实现真正意义上的因材施教。

为此,老师教你用独特的方法学好初高中语文。

学生作文时最头疼的问题是无话可说。

为了解决这一难题,专家告诉大家不妨用刘勰的话说“流连万象之际,沉吟视听之间”启发他们:要想写好作文,必须谈如何生活,体察入微。

生活,是写作的“源头活水”。

叶圣陶先生曾说过,“作文这件事离不开生活……必须寻到源头才有清的水喝”,可见观察是中学生认识生活的重要途径。

因此,专家指出老师们应该帮助学生明确观察的重要性,结合课本中的名篇交给他们观察生活,表现生活的方法。

“授之以鱼”,不如“授之以渔”。

例如学了《我的老师》后,可以引导学生观察自己所尊敬的老师,
让他们明白老师的高风亮节,除了表现在批改作业到深夜,或带病上课,累倒在讲台上等外,还有许多值得挖掘的素材。

以前,同样的材料上代人用来赞颂老师,下一代“涛声依旧”。

似乎老师永远是身穿中山装,口袋里插一支钢笔,不苟言笑;老的,少的,农村的,城市的,一个样。

通过观察,让其明白不同时代,不同环境,不同科目的老师穿着打扮、兴趣爱好、精神面貌、教学方式等都有差异。

当今教师不但追求内在美,还注重外在美;他们不仅仅追求脚踏实地,还注重巧干。

课上,他们“激扬文字”“指点江山”,评估论今,妙语连珠;课外,他们驰骋球场,泼洒丹青,舞文弄墨,雅趣如流。

罗丹曾说,世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。

实践证明,丰富的写作素材,都是靠仔细观察周围事物的来的。

要关注生活,博采众长。

古人云:“熟读唐诗三百首,不会写诗也会吟。

”可见广泛阅读的重要性。

老师应当有计划地引导学生进行课外阅读。

例如,在教学中,鼓励学生每天写日记,可写身边的人或事,也可摘录一些名言警句、优美的段落,或介绍一部生动的有趣的影视剧作;规定每月读一本优秀期刊;每个假期读两本名著,如学了《美猴王》《鲁提辖拳打镇关西》后,建议学生读吴承恩的《西游记》和施耐庵的《水浒传》,让他们领略作者刻画人物的手法,反映社会生活的方法。

我们只有“行万里路”——广泛深入生活,只有“读完卷书”——博采众长,才能文思泉涌,“下笔如有神”。

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