【师说】高考物理一轮复习 牛顿第二定律 两类动力学问题课后练习(新题,含解析)
2019届高考物理一轮复习讲义:牛顿第二定律两类动力学问题含答案
第2讲牛顿第二定律两类动力学问题板块一主干梳理·夯实基础【知识点1】牛顿第二定律Ⅱ单位制Ⅰ1.牛顿第二定律(1)内容:物体的加速度的大小跟作用力成正比,跟物体的质量成反比,加速度的方向与作用力的方向相同。
(2)表达式:F=Kma,当单位采用国际单位制时K=1,F=ma。
(3)适用范围①牛顿第二定律只适用于惯性参考系(相对地面静止或做匀速直线运动的参考系)。
②牛顿第二定律只适用于宏观物体(相对于分子、原子)、低速运动(远小于光速)的情况。
2.单位制、基本单位、导出单位(1)单位制:基本单位和导出单位一起组成了单位制。
①基本物理量:只要选定几个物理量的单位,就能够利用物理公式推导出其他物理量的单位,这些被选定的物理量叫做基本物理量。
②基本单位:基本物理量的单位。
力学中的基本物理量有三个,它们是质量、时间、长度,它们的单位是基本单位。
③导出单位:由基本单位根据物理关系推导出来的其他物理量的单位。
(2)国际单位制中的基本单位基本物理量符号单位名称单位符号质量m千克kg时间t 秒s长度l 米m电流I 安[培] A热力学温度T 开[尔文]K物质的量n 摩[尔]mol发光强度I V坎[德拉]cd【知识点2】1.动力学的两类基本问题(1)已知受力情况求物体的运动情况;(2)已知运动情况求物体的受力情况。
2.解决两类基本问题的方法以加速度为“桥梁”,由运动学公式和牛顿运动定律列方程求解,具体逻辑关系如图:板块二 考点细研·悟法培优考点1 牛顿第二定律的瞬时性 [拓展延伸]1.牛顿第二定律 (1)表达式为F =ma 。
(2)理解:其核心是加速度与合外力的瞬时对应关系,二者总是同时产生、同时消失、同时变化。
2.两类模型(1)刚性绳(或接触面)——不发生明显形变就能产生弹力的物体,剪断(或脱离)后,其弹力立即消失,不需要形变恢复时间。
(2)弹簧(或橡皮绳)——两端同时连接(或附着)有物体的弹簧(或橡皮绳),特点是形变量大,其形变恢复需要较长时间,在瞬时性问题中,其弹力的大小往往可以看成保持不变。
2019年高考物理一轮复习课时作业8牛顿第二定律两类动力学问题(含解析)
课时作业8 牛顿第二定律两类动力学问题时间:45分钟一、单项选择题1.物体受10 N的水平拉力作用,恰能沿水平面匀速运动,当撤去这个拉力后,物体将( )A.匀速运动B.立即停止运动C.产生加速度,做匀减速运动D.产生加速度,做匀加速运动解析:由题意知物体所受阻力为10 N,撤去拉力后,物体的合力等于阻力,此后产生加速度,且加速度方向与速度方向相反,故撤去拉力后,物体做匀减速直线运动.选项A、B、D错误,选项C正确.答案:C2.物体的运动情况或所受合外力的情况如图所示,四幅图的图线都是直线,从图中可以判断这四个质量一定的物体的某些运动特征.下列说法正确的是( )A.甲物体受到不为零、且恒定的合外力B.乙物体受到的合外力越来越大C.丙物体受到的合外力为零D.丁物体的加速度越来越大解析:甲物体做匀速直线运动,合外力为零,选项A错误.乙物体做匀加速运动,合外力恒定,且不为零,选项B错误.丙物体做匀加速运动,合外力恒定且不为零,选项C错误.丁物体所受合外力越来越大,加速度越来越大,选项D正确.答案:D3.如图所示,在水平面上运动的小车里用两根轻绳连着一质量为m的小球,绳子都处于拉直状态,BC绳水平,AC绳与竖直方向的夹角为θ,小车处于加速运动中,则下列说法正确的是( )A.小车可能向右运动B.小车的加速度一定为g tanθC.AC绳对球的拉力一定是mgcosθD.BC绳的拉力一定小于AC绳的拉力解析:由球的受力情况可知,球的加速度一定向左,由于小车处于加速运动中,A项错误;只有当BC 绳的拉力为零时,小车的加速度才是g tan θ,B 项错误;AC 绳的拉力在竖直方向上的分力等于球的重力,C 项正确;AC 绳拉力恒定,而BC 绳的拉力与小车的加速度大小有关,有可能大于AC 绳的拉力,D 项错误.答案:C4.如图所示,放在固定斜面上的物块以加速度a 沿斜面匀加速下滑,若在物块上再施加一个竖直向下的恒力F ,则( )A .物块可能匀速下滑B .物块仍以加速度a 匀加速下滑C .物块将以大于a 的加速度匀加速下滑D .物块将以小于a 的加速度匀加速下滑解析:设斜面的倾角为θ,根据牛顿第二定律,知物块的加速度a =mg sin θ-μmg cos θm >0,即μ<tan θ.对物块施加竖直向下的压力F 后,物块的加速度a ′=mg +Fθ-μmg +F cos θm=a +F sin θ-μF cos θm,且F sin θ-μF cos θ>0,故a ′>a ,物块将以大于a 的加速度匀加速下滑.故选项C 正确,选项A 、B 、D 错误.答案:C5.如图甲为伽利略研究自由落体运动实验的示意图,让小球由倾角为θ的光滑斜面滑下,然后在不同的θ角条件下进行多次实验,最后推理出自由落体运动是一种匀加速直线运动.分析该实验可知,小球对斜面的压力、小球运动的加速度和重力加速度与各自最大值的比值y 随θ变化的图象分别对应图乙中的( )A .①、②和③B .③、②和①C .②、③和①D .③、①和②解析:小球对斜面的压力F N =mg cos θ,其最大值为mg ,y =F Nmg=cos θ,对应于图象③;小球运动的加速度a =g sin θ,其最大值为g ,所以y =a g=sin θ,对应于图象②;重力加速度不变,故y =1,对应于图象①,选项B 正确.答案:B 二、多项选择题6.如图所示,物体A 和物体B 中间夹一竖直轻弹簧,在竖直向上的恒力F 作用下,一起沿竖直方向匀加速向上运动.当把外力F 突然撤去的瞬间,下列说法正确的是( )A .B 的速度立刻发生变化,A 的速度不变B .B 的加速度立刻发生变化,A 的加速度不变C .A 的加速度一定小于重力加速度gD .B 的加速度一定大于重力加速度g解析:本题考查牛顿第二定律的瞬时性.把外力F 撤去的瞬间,A 和B 的速度都来不及变化,A 项错误,弹簧中的弹力来不及变化,A 的加速度不变,但B 的加速度立刻发生变化,B 项正确;在外力F 作用下A 和B 的加速度可以大于g ,C 项错误;撤去外力F 时,弹簧对B 有向下的作用力,故B 的加速度一定大于g ,D 项正确.答案:BD7.如图所示,质量m =2.0 kg 的物体静止在光滑的水平地面上,t =0时刻在一水平向右的恒力F 1=1.0 N 的作用下开始运动,经过一段时间t 0后恒力大小变为F 2=2.6 N ,方向改为水平向左,在t =12.0 s 时测得物体运动的瞬时速度大小v =6.24 m/s ,则下列说法中正确的是( )A .在t =12.0 s 时速度方向水平向右B .依题意可求得t 0=5.2 sC .在t =6.0 s 时速度大小为3 m/sD .在t =6.0 s 时速度大小为1.56 m/s解析:根据牛顿第二定律可得:a 1=F 1m=0.5 m/s 2,a 2=F 2m=1.3 m/s 2.若在t =12.0 s 时速度方向水平向右,则有a 1t 0-a 2(t -t 0)=6.24 m/s ,解得t 0=12.1 s ,不合题意,所以在t =12.0 s 时速度方向水平向左,即a 1t 0-a 2(t -t 0)=-6.24 m/s ,解得t 0=5.2 s ,所以A错误,B 正确;在t =6.0 s 时速度大小v 6=a 1t 0-a 2(t -t 0)=1.56 m/s ,所以D 正确,C 错误.答案:BD8.如图所示,总质量为460 kg 的热气球,从地面刚开始竖直上升时的加速度为0.5 m/s 2,当热气球上升到180 m 时,以5 m/s 的速度向上匀速运动.若离开地面后热气球所受浮力保持不变,上升过程中热气球总质量不变,重力加速度g =10 m/s 2.关于热气球,下列说法正确的是( )A .所受浮力大小为4 830 NB .加速上升过程中所受空气阻力保持不变C .从地面开始上升10 s 后的速度大小为5 m/sD .以5 m/s 匀速上升时所受空气阻力大小为230 N解析:热气球从地面刚开始上升时,由牛顿第二定律有:F 合=F 浮-mg =ma ,得热气球所受的浮力F 浮=m (g +a )=460×(10+0.5) N =4 830 N ,则A 项正确;加速上升过程中,速度增大,所受空气阻力也增大,则B 项错误;热气球以5 m/s 的速度匀速上升时,由平衡条件知所受的空气阻力F f =F 浮-mg =4 830 N -460×10 N=230 N ,则D 项正确;热气球从地面上升10 s 内,它做变加速运动,故10 s 时其速度大小不是5 m/s ,则C 项错误.答案:AD 三、非选择题9.一质量m =0.5 kg 的滑块以一定的初速度冲上一倾角为30°足够长的斜面,某同学利用DIS 实验系统测出了滑块冲上斜面过程中多个时刻的瞬时速度,如图所示为通过计算机绘制出的滑块上滑过程的v -t 图.求:(g 取10 m/s 2)(1)滑块冲上斜面过程中的加速度大小; (2)滑块与斜面间的动摩擦因数;(3)判断滑块最后能否返回斜面底端?若能返回,求出返回斜面底端时的动能;若不能返回,求出滑块停在什么位置.解析:(1)滑块的加速度大小:a =Δv Δt =⎪⎪⎪⎪⎪⎪0-60.5=12 m/s 2. (2)物体在冲上斜面过程中mg sin θ+μmg cos θ=ma μ=a -g sin30°g cos30°=12-10×0.510×32=0.81(3)滑块速度减小到零时,重力的分力小于最大静摩擦力,不能再下滑.x =v 202a =622×12m =1.5 m 滑块停在距底端1.5 m 处. 答案:(1)12 m/s 2(2)0.81 (3)不能返回,停在距底端1.5 m 处10.(2014·新课标全国Ⅰ)公路上行驶的两汽车之间应保持一定的安全距离.当前车突然停止时,后车司机可以采取刹车措施,使汽车在安全距离内停下而不会与前车相碰.通常情况下,人的反应时间和汽车系统的反应时间之和为 1 s .当汽车在晴天干燥沥青路面上以108 km/h 的速度匀速行驶时,安全距离为120 m .设雨天时汽车轮胎与沥青路面间的动摩擦因数为晴天时的2/5,若要求安全距离仍为120 m 求汽车在雨天安全行驶的最大速度.解析:设路面干燥时,汽车与地面间的动摩擦因数为μ0,刹车时汽车的加速度大小为a 0,安全距离为s ,反应时间为t 0,由牛顿第二定律和运动学公式得μ0mg =ma 0①s =v 0t 0+v 202a 0②式中,m 和v 0分别为汽车的质量和刹车前的速度.设在雨天行驶时,汽车与地面间的动摩擦因数为μ,依题意有μ=25μ0③设在雨天行驶时汽车刹车的加速度大小为a ,安全行驶的最大速度为v ,由牛顿第二定律和运动学公式得μmg =ma ④s =vt 0+v 22a⑤联立①②③④⑤式并代入题给数据得v =20 m/s(72 km/h)答案:20 m/s(72 km/h)11.质量M =9 kg 、长L =1 m 的木板在动摩擦因数μ1=0.1的水平地面上向右滑行,当速度v 0=2 m/s 时,在木板的右端轻放一质量m =1 kg 的小物块如图所示.当小物块刚好滑到木板左端时,物块和木板达到共同速度.取g =10 m/s 2,求:(1)从木块放到木板上到它们达到相同速度所用的时间t ; (2)小物块与木板间的动摩擦因数μ2.解析:(1)设木板的加速度大小为a 1,时间t 内的位移为x 1;木块的加速度大小为a 2,时间t 内的位移为x 2,则有x 1=v 0t -12a 1t 2① x 2=12a 2t 2② x 1=L +x 2③又v 0-a 1t =a 2t ④ 代入数据得t =1 s ⑤ (2)根据牛顿第二定律,有μ1(M +m )g +μ2mg =Ma 1,μ2mg =ma 2⑥ 解得μ2=0.08⑦ 答案:(1)1 s (2)0.08。
高考物理一轮课时演练:牛顿第2定律、两类动力学问题(含答案)
课时提能演练(八)牛顿第二定律两类动力学问题(45分钟100分)一、选择题(本大题共10小题,每小题7分,共70分。
每小题只有一个选项正确)1.(2018·海南高考)一质点受多个力的作用,处于静止状态。
现使其中一个力的大小逐渐减小到零,再沿原方向逐渐恢复到原来的大小。
在此过程中,其他力保持不变,则质点的加速度大小a和速度大小v的变化情况是( )A.a和v都始终增大B.a和v都先增大后减小C.a先增大后减小,v始终增大D.a和v都先减小后增大【解题指南】解答本题时应注意理解以下两点:(1)知道共点力的平衡条件。
(2)能根据牛顿第二定律分析加速度。
【解析】选C。
质点受多个力的作用,处于静止状态,则多个力的合力为零,其中任意一个力与剩余所有力的合力大小相等、方向相反,使其中一个力的大小逐渐减小到零再恢复到原来的大小,则所有力的合力先变大后变小,但合力的方向不变,根据牛顿第二定律,a先增大后减小,v始终增大,故选C。
2.如图所示,底板光滑的小车上用两个量程为20N、完全相同的弹簧测力计甲和乙系住一个质量为1kg的物块,在水平地面上,当小车做匀速直线运动时,两弹簧测力计的示数均为10N,当小车做匀加速直线运动时,弹簧测力计甲的示数为8N,这时小车运动的加速度大小是( )A.2 m/s2B.4 m/s2C.6 m/s2D.8 m/s2【解析】选B。
小车做匀速直线运动时,物块随小车也做匀速直线运动,两弹簧测力计示数均为10N,形变相同,弹簧测力计甲的示数变为8N,形变减小Δx,弹簧测力计乙形变要增加Δx,故弹簧测力计乙的示数为12N,物块受到的合外力F=4N,故加速度的大小是a==m/s2=4m/s2,选项B正确。
3.汽车正在走进千家万户,在给人们的出行带来方便的同时也带来了安全隐患。
行车过程中,如果车距较近,刹车不及时,汽车将发生碰撞,车里的人可能受到伤害,为了尽可能地减轻碰撞引起的伤害,人们设计了安全带,假定乘客质量为70kg,汽车车速为90km/h,从踩下刹车到完全停止需要的时间为5s,安全带对乘客的作用力大小约为(不计人与座椅间的摩擦) ( )A.450 NB.400 NC.350 ND.300 N【解析】选C。
2020版高考物理大一轮复习练习:牛顿第二定律两类动力学问题Word版含解析
基础课2牛顿第二定律两类动力学问题一、选择题(1〜5题为单项选择题,6〜9题为多项选择题)1. (2017苏州高三检测)关于力学单位制的说法中正确的是()A. kg、m/s、N是导出单位B. kg、m、J是基本单位C. 在国际单位制中,质量的基本单位是kg,也可以是gD. 只有在国际单位制中,牛顿第二定律的表达式才是 F = ma解析kg是质量的单位,它是基本单位,所以A错误;国际单位制规定了七个基本物理量。
分别为长度、质量、时间、热力学温度、电流、发光强度、物质的量。
它们在国际单位制中的单位称为基本单位,J是导出单位,B错误;g也是质量的单位,但它不是质量在国际单位制中的基本单位,所以C错误;牛顿第二定律的表达式F二ma,是在其中的物理量都取国际单位制中的单位时得出的,所以D正确。
答案D2. (2017自贡市月考)如图1所示,两轻质弹簧a、b悬挂一小铁球处于平衡状态,a弹簧与竖直方向成30°角,b弹簧水平,a、b两弹簧的劲度系数分别为匕、k2,重力加速度为g,则()A • a b两弹簧的伸长量之比为k;B. a、b两弹簧的伸长量之比为瓷图1C. 若弹簧b的左端松脱,贝U松脱瞬间小球的加速度为D. 若弹簧b的左端松脱,贝U松脱瞬间小球的加速度为解析设弹簧a、b的弹力分别为T a、T b,将弹簧a的弹力沿水平和竖直方向分解,则T a cos 30=mg, T a s in 30 =T a,结合胡克定律可求得a、b两弹簧的伸长量之比为~ki,结合牛顿第二定律可求得弹簧b的左端松脱瞬间小球的加速度为3-yg,选项B正确,A、C、D错误。
答案B3. 一物体沿倾角为a的斜面下滑时,恰好做匀速直线运动,若物体以某一初速度冲上斜面,则上滑时物体加速度大小为()A. gsin aB. gtan aC. 2gsin aD. 2gtan a解析对物体下滑时进行受力分析,如图甲。
由于恰好做匀速直线运动,根据平衡知识得:mgsin a f物体以某一初速度冲上斜面,对物体受力分析,如图乙物体的合力F 合=mgsin a+ f = 2mgsin aF合根据牛顿第二定律得:a = ~m a 2gsin a故选C答案C4. 如图2所示,质量为4 kg的物体A静止在竖直的轻弹簧上面。
高考物理一轮总复习第三章第2课时牛顿第二定律、两类动力学问题(基础课时)限时规范训练(含解析)新人教
牛顿第二定律、两类动力学识题[ 基础稳固题组](20 分钟, 50 分 ) 1.(2019 ·绵阳模拟 ) 如下图,在倾角为θ=30°的圆滑斜面上,物块 A、 B 质量分别为m和2m.物块 A 静止在轻弹簧上边,物块 B 用细线与斜面顶端相连,、紧挨在一同,但、之间无弹力,已知重力加快A B A B度为 g,某时辰把细线剪断,当细线剪断瞬时,以下说法正确的选项是()g A.物块A的加快度为 0 B.物块A的加快度为3g C.物块B的加快度为 0 D.物块B的加快度为2分析:选 B. 剪断细线前,弹簧的弹力:F 弹= sin30°=1,细线剪断的瞬时,弹簧mg 2mg1 3mg sin 30 °-F弹的弹力不变,仍为 F 弹=2mg;剪断细线瞬时,对 A、B 系统剖析,加快度为:a=3mg g=,即 A和 B 的加快度均为,方向沿斜面向下.3 32.质量为 1 t 的汽车在平直公路上以10 m/s 的速度匀速行驶,阻力大小不变,从某时刻开始,汽车牵引力减少 2 000 N ,那么从该时辰起经过 6 s ,汽车行驶的行程是( ) A. 50 m B. 42 mC. 25 m D. 24 m分析:选 C. 汽车匀速行驶时,=①,设汽车牵引力减小后加快度大小为,牵引力f减少F=2 000 N时, F f-( F-F)=ma②,解①②得a=2 m/s2,与速度方向相反,汽车v010做匀减速直线运动,设经时间t 汽车停止运动,则 t =a=2 s = 5 s,故汽车行驶的行程x v0 10==×5 m= 25 m ,应选项 C正确.2t23.一个质量为m=1 kg的物块静止在水平面上,物块与水平面间的动摩擦因数μ=0.2. 从t=0 时辰起物块同时遇到两个水平力F1与F2的作用,若力F1、 F2随时间的变化如下图,设物块遇到的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加快度g 取10 m/s ,则物块在今后的运动过程中( )A.物块从t =0时辰开始运动B.物块运动后先做加快运动再做减速运动,最后匀速运动C.物块加快度的最大值是2 3 m/sD.物块在t= 4 s 时速度最大分析:选 C. 物块所受最大静摩擦力等于滑动摩擦力 F =μ mg=0.2×1×10 N=2 N,物fm块在第 1 s 内,知足F1=F2+F fm物块处于静止状态,选项 A 错误;第 1 s 物块静止,第 1 s 末到第7 s 末,依据牛顿第二定律有1-2- fm=, 2 先减小后增大,故加快度先增大再F F F ma F减小,方向沿 F 方向,物块向来加快,应选项B、 D 均错误,在t =4 s时加快度最大为 a1 m F-F 5-22 21 fmm/s = 3 m/s ,选项 C 正确.=m = 14.(2019 ·清远市田家炳实验中学一模 )( 多项选择 ) 一个质量为 2 kg 的物体,在 5 个共点力作用下处于均衡状态.现同时撤去大小分别为15 N 和 10 N 的两个力,其他的力保持不变,对于今后该物体的运动的说法中正确的选项是( )A.必定做匀变速直线运动,加快度大小可能是 5 m/s 2B.必定做匀变速运动,加快度大小可能等于重力加快度的大小C.可能做匀减速直线运动,加快度大小是 2.5 m/s D.可能做匀速圆周运动,向心加快度大小是 5 m/s 2 2分析:选 BC.依据均衡条件得悉,其他力的协力与撤去的两个力的协力大小相等、方向相反,则撤去大小分别为15 N和 10 N 的两个力后,物体的协力大小范围为 5 N≤F合≤25 N,依据牛顿第二定律a F 2 2若物体本来做=得:物体的加快度范围为: 2.5 m/s ≤ ≤12.5 m/s .m a匀速直线运动,撤去的两个力的协力方向与速度方向不在同向来线上,物体做匀变速曲线运动,加快度大小可能为 5 m/s 2,故 A 错误.因为撤去两个力后其他力保持不变,则物体所受的协力不变,必定做匀变速运动,加快度大小可能等于重力加快度的大小,故 B正确.若物体本来做匀速直线运动,撤去的两个力的协力方向与速度方向同样时,物体做匀减速直线运动,故 C 正确.因为撤去两个力后其他力保持不变,在恒力作用下不行能做匀速圆周运动,故 D错误.5.如下图,圆滑细杆BC、DC和 AC构成矩形 ABCD的两邻边和对角线,AC∶ BC∶ DC=5∶4∶3,AC杆竖直,各杆上分别套有一质点小球a、b、d,a、b、d 三小球的质量比为1∶ 2∶ 3,现让三小球同时从各杆的极点由静止开释,不计空气阻力,则a、b、d 三小球在各杆上滑行的时间之比为()A.1∶1∶1B.5∶4∶3C.5∶8∶9D. 1∶2∶ 3分析:选 A. 因ABCD为矩形,故A、B、C、D四点必在以AC边为直径的同一个圆周上,由等时圆模型可知,由 A、B、D三点开释的小球 a、b、d 必然同时抵达圆的最低点 C点,故A 正确.6.如下图为四旋翼无人机,它是一种可以垂直起降的小型遥控飞翔器,当前获得愈来愈宽泛的应用.一架质量m = 2 kg 的无人机,其动力系统所能供给的最大升力F = 36 N ,运动过程中所受空气阻力大小恒为f = 4 N .g 取 10 m/s 2.(1) 无人机在地面上从静止开始,以最大升力竖直向上腾飞.求在t = 5 s时离地面的高度 h ;(2) 当无人机悬停在距离地面高度 H = 100 m 处,因为动力设施故障,无人机忽然失掉升力而坠落.求无人机坠落地面时的速度v .分析: (1) 设无人机上涨时加快度为a ,由牛顿第二定律,有F - mg - f = ma解得 a = 6 m/s 2由 h = 12,解得 h = 75 m.2at(2) 设无人机坠落过程中加快度为 a 1,由牛顿第二定律,有mg - f = ma 1解得 a 1=8 m/s 2由 v 2= 2a 1 H ,解得 v = 40 m/s.答案: (1)75 m(2)40 m/s[ 能力提高题组 ](25 分钟, 50 分)1.如下图, B 是水平川面上 AC 的中点,可视为质点的小物块以某一初速度从 A 点滑动到 C 点停止.小物块经过 B点时的速度等于它在A 点时速度的一半.则小物块与 AB 段间的动摩擦因数 μ 1 和 BC 段间的动摩擦因数 μ 2 的比值为 ()A . 1B . 2C . 3D . 4分析:选 C.物块从A 到B 依据牛顿第二定律,有 μ 1 =1,得 a 1= μ 1 . 从B 到C 根mg ma g 据牛顿第二定律,有 μ 2mg = ma 2,得 a 2= μ 2g . 设小物块在 A 点时速度大小为 v ,则在 B 点时vv 22速度大小为 2,因为 AB =BC = l ,由运动学公式知, 从 A 到 B : 2 - v =- 2μ 1gl ,从 B 到 C :v 20- =- 2μ 2gl ,联立解得 μ 1= 3μ 2,应选项C 正确, A 、 B 、D 错误.2.(2018 ·高考全国卷Ⅰ ) 如下图,轻弹簧的下端固定在水平桌面上,上端放有物块,系统处于静止状态.现用一竖直向上的力 F 作用在 P 上,使P其向上做匀加快直线运动,以x 表示 P 走开静止地点的位移,在弹簧恢还原长前,以下表示 F 和 x 之间关系的图象可能正确的选项是 ()分析:选 A. 设物块 P 静止时弹簧的压缩量为L ,由胡克定律和均衡条件得mg = kL . 当物块 P 位移为 x 时,弹簧弹力为 k ( L - x ) ,依据牛顿第二定律有 F + k ( L - x ) -mg = ma ,即 F =kx + ma + mg - kL = kx + ma ,可见, F 与 x 是一次函数关系, A 正确.3.如下图, 几条足够长的圆滑直轨道与水平面成不一样角度,从 P点以大小不一样的初速度沿各轨道发射小球, 若各小球恰幸亏同样的时间 内抵达各自的最高点,则各小球最高点的地点( )A .在同一水平线上B .在同一竖直线上C .在同一抛物线上D .在同一圆周上分析:选 D.设某向来轨道与水平面成θ 角,末速度为零的匀减速直线运动可逆向当作初速度为零的匀加快直线运动,则小球在直轨道上运动的加快度a = mg sin θ = g sinθ ,m由位移公式得 l = 21at 2=21g sin θ ·t 2,即 sinl θ = 21gt 2,不一样的倾角 θ 对应不一样的位移l ,l12但 sin θ 同样,即各小球最高点的地点在直径为 2gt 的圆周上,选项D 正确.4.质量为 M 的皮带轮工件搁置在水平桌面上,一细绳绕过皮带轮的皮带槽, 一端系一质量为 m 的重物,另一端固定在桌面上. 如图所示,工件与桌面、绳之间以及绳与桌子边沿之间的摩擦都忽略不计,则重物着落过程中,工件的加快度为( )mgmgA. 2MB .M + m2mg2mgC. +4mD . +2mMM分析:选 C.相等时间内重物着落的距离是工件运动距离的2倍,所以,重物的加快度mg - F 2F也是工件加快度的 2 倍,设绳索上的拉力为 F ,依据牛顿第二定律m =2· M ,解得 F =Mmg2 F 2mg,工件加快度a = = ,所以 C 正确.M + 4mM M +4m5. ( 多项选择 ) 如下图,总质量为460 kg 的热气球,从地面刚开始竖直上涨时的加快度为 0.5 m/s 2,当热气球上涨到180 m 时,以 5 m/s 的速度向上匀速运动,若走开地面后热气球所受浮力保持不变,上涨过程中热气球总质量不变,重力加快度 g =10 m/s 2. 对于热气球,以下说法正确的选项是 ()A .所受浮力大小为 4 830 NB .加快上涨过程中所受空气阻力保持不变C .从地面开始上涨 10 s 后的速度大小为5 m/sD .以 5 m/s 匀速上涨时所受空气阻力大小为 230 N分析:选 AD.刚开始上涨时, 空气阻力为零, F 浮 - mg = ma ,解得 F 浮= m ( g + a ) = 4 830 N , A 正确;加快上涨过程, 若保持加快度不变, 则热气球上涨到 180 m 时,速度 v = 2 = 65ahm/s > 5 m/s ,所以热气球做加快度减小的加快直线运动, 上涨 10 s 后的速度 v ′< at = 5 m/s ,C 错误;再由 F 浮- F 阻- mg = ma 可知空气阻力F 阻 增大, B 错误;匀速上涨时, F 浮 =F 阻 + mg ,所以F 阻= F 浮 - mg = 230 N ,D 正确.6.(2019 ·南宁模拟 ) 如下图,航空母舰上的腾飞跑道由长度为l 1=1.6 ×10 2 m 的水平跑道和长度为 l 2= 20 m 的倾斜跑道两部分构成. 水平跑道与倾斜跑道尾端的高度差 h = 4.045m .一架质量为 m =2.0 ×10 kg 的飞机,其喷气发动机的推力大小恒为F =1.2 ×10 N ,方向与速度方向同样, 在运动过程中飞机遇到的均匀阻力大小为飞机重力的 2处于静止状态,飞机质量视为不变并可当作质点,取g = 10 m/s .0.1 倍.假定航母(1) 求飞机在水平跑道运动的时间及抵达倾斜跑道尾端时的速度大小;(2) 为了使飞机在倾斜跑道的尾端达到腾飞快度100 m/s ,外界还需要在整个水平跑道对飞机施加助推力,求援推力F 推 的大小.分析: (1) 飞机在水平跑道上运动时,水平方向遇到推力与阻力作用,设加快度大小为a 1、末速度大小为 v 1,运动时间为 t 1,有F 合 = F - F f = ma 122v 1- v 0= 2a 1l 1v 1= a 1t 1注意到 v 0= 0, F f = 0.1 mg ,代入已知数据可得a 1= 5.0 m/s 2, v 1= 40 m/s , t 1=8.0 s飞机在倾斜跑道上运动时, 沿倾斜跑道遇到推力、 阻力与重力沿斜面分力作用, 设沿斜面方向的加快度大小为a2、末速度大小为v2,沿斜面方向有F 合′= F-F f- mg sinα =ma2hmg sinα =mgl 22 2v - v = 2a l2 1 22代入已知数据可得a2=3.0 m/s 2,v2= 1 720 m/s = 41.5 m/s(2)飞机在水平跑道上运动时,水平方向遇到推力、助推力与阻力作用,设加快度大小为 a1′、末速度大小为 v1′,有F 合″= F 推+ F- F f= ma1′2 2v1′ - v0=2a1′ l 1飞机在倾斜跑道上运动时,沿倾斜跑道遇到推力、阻力与重力沿斜面分力作用没有变化,加快度大小仍有a2′=3.0 m/s 2v2′2- v1′2=2a2′ l 2依据题意, v2′=100 m/s,代入数据解得F 推=5.175×105N.答案: (1)8.0 s41.5 m/s(2)5.175 ×10 5 N。
高中物理牛顿第二定律经典练习题专题训练(含答案)
高中物理牛顿第二定律经典练习题专题训
练(含答案)
高中物理牛顿第二定律经典练题专题训练(含答案)
1. Problem
已知一个物体质量为$m$,受到一个力$F$,物体所受加速度为$a$。
根据牛顿第二定律,力、质量和加速度之间的关系可以表示为:
$$F = ma$$
请计算以下问题:
1. 如果质量$m$为2kg,加速度$a$为3m/s^2,求所受的力
$F$的大小。
2. 如果质量$m$为5kg,力$F$的大小为10N,求物体的加速度$a$。
2. Solution
使用牛顿第二定律的公式$F = ma$来解决这些问题。
1. 问题1中,已知质量$m$为2kg,加速度$a$为3m/s^2。
将这些值代入牛顿第二定律的公式,可以得到:
$$F = 2 \times 3 = 6 \,\text{N}$$
所以,所受的力$F$的大小为6N。
2. 问题2中,已知质量$m$为5kg,力$F$的大小为10N。
将这些值代入牛顿第二定律的公式,可以得到:
$$10 = 5a$$
解方程可以得到:
$$a = \frac{10}{5} = 2 \,\text{m/s}^2$$
所以,物体的加速度$a$为2m/s^2。
3. Conclusion
通过计算题目中给定的质量、力和加速度,我们可以使用牛顿第二定律的公式$F = ma$来求解相关问题。
掌握这一定律的应用可以帮助我们更好地理解物体运动的规律和相互作用。
高考物理一轮复习 核心素养测评八 牛顿第二定律 两类动力学问题(含解析)-人教版高三全册物理试题
牛顿第二定律两类动力学问题(45分钟100分)一、选择题(此题共9小题,每一小题6分,共54分,1~6题为单项选择题,7~9题为多项选择题)1.如下说法正确的答案是( )A.物体受到力的作用时,力抑制了物体的惯性,使其产生了加速度B.人走在松软土地上下陷时具有向下的加速度,说明人对地面的压力大于地面对人的支持力C.物理公式既能确定物理量之间的数量关系,又能确定物理量间的单位关系D.对静止在光滑水平面上的物体施加一个水平力,当力刚作用的瞬间,加速度为零【解析】选C。
惯性是物体的固有属性,力能使物体产生加速度,但不能说力抑制了物体的惯性,A错误。
根据牛顿第三定律,两个物体间的作用力与反作用力总是等大反向的,B错误。
物理公式不仅能确定物理量之间的数量关系,也能确定单位关系,C正确。
根据牛顿第二定律,合外力与加速度是瞬时对应关系,D错误。
2.(2019·武汉模拟)据国外媒体报道,欧洲最大的直升机公司计划研制一款X3型高速直升机。
该公司已完成X3型直升机原型机的首次试飞。
设X3型直升机原型机的质量为m,某次试飞时,主旋翼提供大小为2mg、方向向上的升力,每个向前螺旋推进器提供大小为mg、方向向前的推力。
不考虑空气的阻力影响,如下说法正确的答案是( )A.该直升机原型机在该次试飞时可能处于平衡状态B.该直升机原型机以加速度g做匀加速直线运动C.空气对直升机原型机的作用力为2mgD.空气对直升机原型机的作用力为4mg【解析】选C。
直升机原型机的受力如下列图,所受合外力大小为mg,方向斜向右上方,加速度大小为g,应当选项A、B均错误;空气对直升机原型机的作用力为=2mg,应当选项C正确,D错误。
此题也可以由水平方向的加速度a x=2g和竖直方向的加速度a y=g合成得到原型机的加速度a==g。
3.乘坐“空中缆车〞饱览大自然的美景是旅游者绝妙的选择。
假设某一缆车沿着坡度为30°的山坡以加速度a上行,如下列图。
高考物理 一轮复习 第2讲 牛顿第二定律 两类动力学问题 随堂巩固 精选练习习题(附答案解析)
高考物理一轮复习第2讲牛顿第二定律两类动力学问题随堂巩固精选练习习题(附答案解析)(时间:40分钟满分:100分)一、选择题(本题共10小题,每小题6分,共60分)1.(2012·江苏高考)将一只皮球竖直向上抛出,皮球运动时受到空气阻力的大小与速度的大小成正比,下列描绘皮球在上升过程中加速度大小a与时间t关系图象,可能正确的是()图1解析:选C加速度a=g+k vm,随着v的减小,a减小,但最后不等于0。
加速度越小,速度减小得越慢,所以选C。
2.(2012·佛山质检)“儿童蹦极”中,拴在腰间左右两侧的是弹性极好的橡皮绳。
质量为m的小明如图2所示静止悬挂时,两橡皮绳的拉力大小均恰为mg,若此时小明左侧橡皮绳在腰间断裂,则小明此时()图2A.速度为零B.加速度a=g,沿原断裂橡皮绳的方向斜向下C.加速度a=g,沿未断裂橡皮绳的方向斜向上D.加速度a=g,方向竖直向下解析:选AB橡皮绳断裂时速度不能发生突变,A正确;两橡皮绳的拉力大小均恰为mg,可知两橡皮绳夹角为120°,小明左侧橡皮绳在腰间断裂时,弹性极好的橡皮绳的弹力不能发生突变,对小明进行受力分析可知B正确,C、D错误。
3.如图3所示,质量为m的小球用水平轻弹簧系住,并用倾角为30°的光滑木板AB托住,小球恰好处于静止状态。
当木板AB突然向下撤离的瞬间,小球的加速度大小为()图3A .0 B.233gC .gD.33g解析:选B 平衡时,小球受到三个力:重力mg 、斜面支持力F 1和弹簧拉力F 2,如图所示。
突然撤离木板时,F 1突然消失而其他力不变,因此F 2与重力mg 的合力F ′=mg cos 30°=233mg ,产生的加速度a=F ′m =233g 。
故正确答案为B 。
4.A 、B 两物体以相同的初速度在一水平面上滑动,两个物体与水平面间的动摩擦因数相同,且m A=3m B ,则它们能滑动的最大距离x A 和x B 的关系为( )A .x A =xB B .x A =3x BC .x A =13x BD .x A =9x B解析:选A 由μmg =ma 知a =μg ,再由x =v 22a 得x =v 22μg ,x 与μ、v 有关,与m 无关,A 正确。
高考物理一轮复习 第三章 牛顿运动定律 第2讲 牛顿第二定律 两类动力学问题练习(含解析)鲁科版-鲁
第2讲牛顿第二定律两类动力学问题考点一对牛顿第二定律的理解【典例1】如下关于速度、加速度、合外力之间的关系,正确的答案是( )A.物体的速度越大,如此加速度越大,所受的合外力也越大B.物体的速度为0,如此加速度为0,所受的合外力也为0C.物体的速度为0,但加速度可能很大,所受的合外力也可能很大D.物体的速度很大,但加速度可能为0,所受的合外力也可能很大【通型通法】1.题型特征:分析速度、加速度、合外力特点。
2.思维导引:瞬时速度加速度合外力【解析】选C。
物体的速度大小和加速度大小没有必然联系,一个很大,另一个可以很小,甚至为0,物体所受合外力的大小决定加速度的大小,同一物体所受合外力越大,加速度一定也越大,应当选项C正确。
【多维训练】根据牛顿第二定律,如下表示正确的答案是( )A.物体加速度的大小跟它的质量和速度大小的乘积成反比B.物体所受合力必须达到某一定值时,才能使物体产生加速度C.物体加速度的大小跟它所受作用力中的任一个的大小成正比D.当物体质量改变但其所受合力的水平分力不变时,物体水平加速度大小与其质量成反比【解析】选D。
加速度的大小跟它的质量和速度大小的乘积无必然关系,A错误;合力与加速度是同时产生的,B错误;物体加速度的大小与其所受合力的大小成正比,C错误;根据加速度的独立性,D项正确。
1.牛顿第二定律的性质:2.动力学中三个决定关系:(1)力与物体的质量决定加速度。
(2)加速度与时间决定速度变化量。
(3)速度方向与加速度方向(或合力方向)决定物体的运动性质。
【加固训练】(多项选择)如下对牛顿第二定律的表达式F=ma与其变形公式的理解正确的答案是( ) A.由F=ma可知,物体所受的合力与物体的质量成正比,与物体的加速度成反比B.由m=可知,物体的质量与其所受合力成正比,与其运动的加速度成反比C.由a=可知,物体的加速度与其所受合力成正比,与其质量成反比D.由m=可知,物体的质量可以通过测量它的加速度和它所受的合力求出【解析】选C、D。
2.高考物理牛顿第二定律两类动力学问题专题精练含答案
所受的阻力大于乙球所受的阻力,则两小球下落相同的距离甲球
克服阻力做的功大于乙球克服阻力做的功,选项 D 正确.
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3.如图甲所示,光滑平台右侧与一长为 l=2.5 m 的水平木 板相接,木板固定在地面上,现有一小滑块以 v0=5 m/s 初速度 滑上木板,恰好滑到木板右端停止.现将木板右端抬高,使木板 与水平地面的夹角 θ=37°,如图乙所示,让滑块以相同的初速度 滑上木板,不计滑块滑上木板时的能量损失,g 取 10 m/s2,sin37° =0.6,cos37°=0.8.求:
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第23页
解析:细线剪断瞬间,弹簧弹力不变,因而弹力 F=mgsin30° =12mg,选项 C 正确;细线剪断后,物块 A、B 将共同沿斜面加 速下滑,根据牛顿第二定律有 3mgsin30°-F=3ma,解得 a=13g, 选项 A 错误,选项 D 正确;以物块 B 为研究对象可知 2mgsin30° -N=2ma,解得 N=13mg,选项 B 正确.
穿过一绕过定滑轮的轻绳,绳子末端与地面距离 0.8 m,小球距 离绳子末端 6.5 m,小球 A、B 与轻绳的滑动摩擦力都为重力的 0.5 倍,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力.现由静止同时释放 A、 B 两个小球,不计绳子质量,忽略与定滑轮相关的摩擦力,g 取 10 m/s2.
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第27页
(1)释放 A、B 两个小球后,A、B 的各自加速度? (2)小球 B 从静止释放经多长时间落到地面? [审题指导] 本题力和运动分析是关键 (1)由于 fA>fB,B 受滑动摩擦力,A 受静摩擦力,否则轻绳合力不 为零. (2)由于 mBg>fB,B 球向下加速运动. (3)由于 mAg>fB,A 球向下加速运动,同时 A 球带动轻绳共同运动.
高考物理 牛顿第二定律 两类动力学问题(含答案)
基础课时7牛顿第二定律两类动力学问题一、单项选择题1.关于力与运动的关系,下列说法正确的是()A.物体的速度不断增大,表示物体必受力的作用B.物体的位移不断增大,表示物体必受力的作用C.若物体的位移与时间的平方成正比,表示物体一定不受力的作用D.物体的速率不变,则其所受合力必为零解析物体的速度不断增大,表明物体有加速度,所以A正确;物体匀速运动也会导致位移增大,故B错误;位移与时间的平方成正比表明物体在做加速运动,所以C错误;若物体的速率不变,但速度方向改变,则物体仍然有加速度,合力不为零,故D错误。
答案 A2.(2016·广东珠海模拟)质量为1 t的汽车在平直公路上以10 m/s的速度匀速行驶,阻力大小不变。
从某时刻开始,汽车牵引力减少2 000 N,那么从该时刻起经过6 s,汽车行驶的路程是()A.50 m B.42 m C.25 m D.24 m解析汽车匀速运动时F牵=F f,当牵引力减小2 000 N时,即汽车所受合力的大小为F=2 000 N,由牛顿第二定律得F=ma,解得a=2 m/s2,汽车减速到停止所需时间t=va=5 s,汽车行驶的路程x=12v t=25 m,C正确。
答案 C3.一皮带传送装置如图1所示,皮带的速度v足够大,轻弹簧一端固定,另一端连接一个质量为m的滑块,已知滑块与皮带之间存在摩擦,当滑块放在皮带上时,弹簧的轴线恰好水平,若滑块放到皮带上的瞬间,滑块的速度为零,且弹簧正好处于自然长度,则当弹簧从自然长度到第一次达到最长这一过程中,滑块的速度和加速度的变化情况是()图1A.速度增大,加速度增大B.速度增大,加速度减小C.速度先增大后减小,加速度先增大后减小D.速度先增大后减小,加速度先减小后增大解析滑块在水平方向受向左的滑动摩擦力F f和弹簧向右的拉力F拉=kx,合力F合=F f-F拉=ma,当弹簧从自然长度到第一次达最长这一过程中,x 逐渐增大,拉力F拉逐渐增大,因为皮带的速度v足够大,所以合力F合先减小后反向增大,从而加速度a先减小后反向增大;滑动摩擦力与弹簧弹力相等之前,加速度与速度同向,滑动摩擦力与弹簧拉力相等之后,加速度便与速度方向相反,故滑块的速度先增大,后减小。
高考物理一轮复习 课时作业11 牛顿第二定律 两类动力学问题(含解析)鲁科版-鲁科版高三全册物理试题
课时作业11 牛顿第二定律两类动力学问题时间:45分钟1.静止在光滑水平面上的物体,在水平推力F作用下开始运动,推力随时间变化的规律如下列图,关于物体在0~t1时间内的运动情况,正确的描述是( B )A.物体先做匀加速运动,后做匀减速运动B.物体的速度一直增大C.物体的速度先增大后减小D.物体的加速度一直增大解析:由F合=ma得:F先增大后减小,如此a先增大后减小,说明物体做变加速运动,选项A、D错误;在0~t1时间内F的方向不变,F与v同向,如此物体做加速运动.2.如图,质量为1.5 kg的物体A静止在竖直的轻弹簧上,质量为0.5 kg的物体B由细线悬挂在天花板上,B与A刚好接触但不挤压.现突然将细线剪断,如此剪断后瞬间A、B间的作用力大小为(g取10 m/s2)( D )A.0 B.2.5 NC.5 N D.3.75 N解析:当细线剪断瞬间,细线的弹力突然变为零,如此B物体与A物体突然有了相互作用的弹力,此时弹簧形变仍不变,对A、B整体受力分析可知,整体受重力G=(m A+m B)g=20 N,弹力为F=m A g=15 N,由牛顿第二定律G-F=(m A+m B)a,解得a=2.5 m/s2,对B受力分析,B受重力和A对B的弹力F1,对B有m B g-F1=m B a,可得F1=3.75 N,选项D正确.3.为了使雨滴能尽快地淌离房顶,要设计好房顶的高度,设雨滴沿房顶下淌时做无初速度无摩擦的运动,那么如下列图的四种情况中符合要求的是( C )解析:如图,设房顶宽为2b ,高度为h ,斜面倾角为θ.由图中几何关系有h =b tan θ由关系式h sin θ=12g ·sin θ·t 2可知,t =1sin θ2hg,联立解得t =4bg sin2θ,可见,当θ=45°时,t 最小,选项C 正确.4.如下列图,小车向右运动的过程中,某段时间内车中悬挂的小球A 和车水平底板上的物块B 都相对车厢静止,悬挂小球A 的悬线与竖直线有一定夹角.这段时间内关于物块B 受到的摩擦力,下述判断中正确的答案是( B )A .物块B 不受摩擦力作用B .物块B 受摩擦力作用,大小恒定,方向向左C .物块B 受摩擦力作用,大小恒定,方向向右D .因小车的运动性质不能确定,故B 受到的摩擦力情况无法判断解析:由题图知A 球的加速度大小为a =g tan θ,方向向左,如此小车向右减速行驶,物块B 相对小车有向右运动的趋势,它所受的摩擦力方向向左,大小为F f =m B g tan θ,只有B 正确.5.如下列图,质量为m 1的物体A 经跨过定滑轮的轻绳与质量为M 的箱子B 相连,箱子底板上放一质量为m 2的物体C .m 1<M ,不计定滑轮的质量和摩擦,不计空气阻力,重力加速度为g ,在箱子加速下落的过程中,如下关系式中正确的答案是( C )A .物体A 的加速度大小为M +m 2gm 1B .物体A 的加速度大小为M +m 2g -m 1gm 1C .物体C 对箱子的压力大小为2m 1m 2gm 1+m 2+MD .物体C 对箱子的压力大小为(M +m 2-m 1)g解析:此题考查牛顿第二定律在连接体问题中的应用.设加速度大小为a ,对物体A 分析,受到重力和向上的拉力T ,根据牛顿第二定律,有T -m 1g =m 1a ,对B 、C 整体分析,根据牛顿第二定律有(M +m 2)g -T =(M +m 2)a ,联立解得a =M +m 2-m 1gm 1+m 2+M,故A 、B 错误;物体C 受重力和支持力,根据牛顿第二定律,有m 2g -N =m 2a ,解得N =m 2(g -a ),代入a 的表达式解得N =2m 1m 2gm 1+m 2+M,故C 正确,D 错误.6.如下列图,光滑水平面上,A 、B 两物体用轻弹簧连接在一起,A 、B 的质量分别为m 1、m 2,在拉力F 作用下,A 、B 共同做匀加速直线运动,加速度大小为a ,某时刻突然撤去拉力F ,此瞬时A 和B 的加速度大小为a 1和a 2,如此( D )A .a 1=0 a 2=0B .a 1=aa 2=m 2m 1+m 2a C .a 1=m 1m 1+m 2aa 2=m 2m 1+m 2a D .a 1=aa 2=m 1m 2a解析:撤去拉力F 的瞬间,物体A 的受力不变,所以a 1=a ,对物体A 进展受力分析可得F 弹=m 1a ;撤去拉力F 的瞬间,物体B 受到的合力大小为F 弹′=m 2a 2,又F 弹=F 弹′,所以a 2=m 1m 2a ,应当选项D 正确.7.可爱的企鹅喜欢在冰面上玩游戏.如下列图,有一企鹅在倾角为37°的倾斜冰面上,先以加速度a =0.5 m/s 2从冰面底部由静止开始沿直线向上“奔跑〞,t =8 s 时,突然卧倒以肚皮贴着冰面向前滑行,最后退滑到出发点,完成一次游戏(企鹅在滑动过程中姿势保持不变).假设企鹅肚皮与冰面间的动摩擦因数μ=0.25,sin37°=0.6,cos37°=0.8,g =10 m/s.求:(1)企鹅向上“奔跑〞的位移大小; (2)企鹅在冰面滑动的加速度大小;(3)企鹅退滑到出发点时的速度大小.(计算结果可用根式表示) 解析:(1)在企鹅向上“奔跑〞过程中有x =12at 2,解得x =16 m.(2)在企鹅卧倒以后将进展两个过程的运动,第一个过程是从卧倒到最高点,第二个过程是从最高点滑到出发点,两次过程根据牛顿第二定律分别有mg sin37°+μmg cos37°=ma 1 mg sin37°-μmg cos37°=ma 2解得a 1=8 m/s 2,a 2=4 m/s 2.(3)企鹅从卧倒到滑到最高点的过程中,做匀减速直线运动,设时间为t ′,位移为x ′t ′=at a 1,x ′=12a 1t ′2,解得x ′=1 m.企鹅从最高点滑到出发点的过程中,设末速度为v t ,初速度为0,如此有v 2t -02=2a 2(x +x ′)解得v t =234 m/s.答案:(1)16 m (2)8 m/s 24 m/s 2(3)234 m/s8.如图,带有竖直支柱的斜面固定在水平地面上,光滑的小球被轻质细线和轻弹簧系住静止于斜面上,弹簧处于拉伸状态.现剪断细线,小球沿斜面向下运动的过程中( B )A.弹簧达到自然长度前加速运动,之后减速运动B.弹簧达到自然长度前加速运动,之后先加速运动后减速运动C.加速度先增大后减小D.加速度一直减小解析:在未剪断细线时,弹簧处于伸长状态,故弹簧对小球有沿斜面向下的弹力,故剪断细线后小球先沿斜面加速向下运动,加速度减小,当弹簧的弹力沿斜面向上且等于小球重力沿斜面向下的分力时,速度达到最大,小球继续沿斜面向下运动,此后弹簧的弹力大于小球重力沿斜面向下的分力,小球做减速运动,并且加速度增大,选项B正确.9.放在固定粗糙斜面上的滑块A以加速度a1沿斜面匀加速下滑,如图甲.在滑块A上放一物体B,物体B始终与A保持相对静止,以加速度a2沿斜面匀加速下滑,如图乙.在滑块A上施加一竖直向下的恒力F,滑块A以加速度a3沿斜面匀加速下滑,如图丙.如此( B )A.a1=a2=a3B.a1=a2<a3C.a1<a2=a3D.a1<a2<a3解析:题图甲中的加速度为a1,如此有mg sinθ-μmg cosθ=ma1解得a1=g sinθ-μg cosθ题图乙中的加速度为a2,如此有(m+m′)g sinθ-μ(m+m′)g cosθ=(m+m′)a2解得a2=g sinθ-μg cosθ题图丙中的加速度为a3,设F=m′g,如此有(m+m′)g sinθ-μ(m+m′)g cosθ=ma3解得a3=m+m′g sinθ-μm+m′g cosθm故a1=a2<a3,应当选项B正确.10.如图,将金属块用压缩的轻弹簧卡在一个箱子中,上顶板和下底板装有压力传感器.当箱子随电梯以a =4.0 m/s 2的加速度竖直向上做匀减速运动时,上顶板的传感器显示的压力为4.0 N ,下底板的传感器显示的压力为10.0 N .取g =10 m/s 2,假设下底板示数不变,上顶板示数是下底板示数的一半,如此电梯的运动状态可能是( B )A .匀加速上升,a =5 m/s 2B .匀加速下降,a =5 m/s 2C .匀速上升D .静止状态解析:当箱子随电梯以a =4.0 m/s 2的加速度竖直向上做匀减速运动时,对金属块受力分析,由牛顿第二定律知:F N 上+mg -F N 下=ma ,m =F N 下-F N 上g -a =10-410-4kg =1 kg ,G =mg =10 N ;假设上顶板传感器的示数是下底板传感器的示数的一半,由于弹簧压缩量不变,下底板传感器示数不变,仍为10 N ,如此上顶板传感器的示数是5 N.对金属块,由牛顿第二定律知F N 上′+mg -F N 下′=ma ′解得a ′=5 m/s 2,方向向下,故电梯以a =5 m/s 2的加速度匀加速下降,或以a =5 m/s 2的加速度匀减速上升.故A 、C 、D 错误,B 正确.11. (多项选择)如下列图,光滑水平桌面放置着物块A ,它通过轻绳和轻质滑轮悬挂着物块B .A 的质量为m ,B 的质量为3m ,重力加速度大小为g .由静止释放物块A 、B 后( AC )A .一样时间内,A 、B 运动的路程之比为2 1B .物块A 、B 的加速度之比为1 1C .轻绳的拉力为6mg7D .当B 下落高度h 时,速度为2gh 5 解析:此题考查加速度不同的连接体问题.根据动滑轮的特点可知,一样时间内,A 、B运动的路程之比为21,选项A 正确;根据s =12at 2可知,物块A 、B 的加速度之比为21,选项B 错误;设轻绳的拉力为T ,B 的加速度为a ,如此对A 有T =m ·2a ,对B 有3mg -2T =3ma ,解得a =37g ,T =67mg ,选项C 正确;当B 下落高度h 时,速度为v =2ah =67gh ,选项D 错误.12. (多项选择)如下列图,小车在水平面上做匀加速直线运动,车厢内两质量一样的小球通过轻绳系于车厢顶部,轻绳OA 、OB 与竖直方向夹角均为45°,其中一球用水平轻绳AC 系于车厢侧壁,如下说法正确的答案是( CD )A .小车运动方向向右B .小车的加速度大小为22g C .轻绳OA 、OB 拉力大小相等D .轻绳CA 拉力大小是轻绳OA 拉力的2倍解析:此题考查加速度一样的连接体问题.对小球B 受力分析可知,B 所受的合外力向左,且mg tan45°=ma ,解得a =g ,即小车向左做加速度大小为g 的加速运动,选项A 、B 错误;分别对A 、B 受力分析,OA 和OB 轻绳拉力的竖直分量均等于mg ,即T OB cos45°=T OA cos45°=mg ,可知轻绳OA 、OB 拉力大小相等,选项C 正确;对A 受力分析可知,T CA -T OA sin45°=ma =mg ,解得T CA =2mg 即T CA =2T OA ,选项D 正确.13.如下列图的装置叫作阿特伍德机,是阿特伍德创制的一种著名力学实验装置,用来研究匀变速直线运动的规律.绳子两端的物体竖直运动的加速度大小总是小于自由落体的加速度g ,同自由落体相比,下落一样的高度,所花费的时间要长,这使得实验可以有较长的时间从容地观测、研究.物体A 、B 的质量相等均为M ,轻绳与轻滑轮间的摩擦不计,轻绳不可伸长且足够长,求:(1)假设物体C 的质量为M4,物体B 从静止开始下落一段距离的过程中绳受到的拉力和B的加速度分别为多少?(2)假设物体C 的质量为M4,物体B 从静止开始下落一段距离的时间与自由落体下落同样的距离所用时间的比值;(3)如果连接A 、B 的轻绳能承受的最大拉力为1.2Mg ,那么对物体C 的质量有何要求? 解析:(1)求出物体B 的加速度需要用隔离法分别以A 和B 、C 整体作为研究对象,根据牛顿第二定律列方程,设滑轮两侧物体运动的加速度大小为a ,绳的张力为T , 根据牛顿第二定律, 对于A :T -Mg =Ma ,研究B 、C :Mg +Mg 4-T =(M +M4)a ,解得a =g 9,T =109Mg .(2)设B 下落距离h 所用时间为t 1,自由下落距离h 所用时间为t 2,根据运动学公式:h =12at 21,h =12gt 22, 代入数据联立解得:t 1t 2=31.(3)设物体C 的质量为m ,根据牛顿第二定律研究A :T -Mg =Ma , 研究B 、C :Mg +mg -T =(M +m )a , 令T ≤1.2Mg ,解得m ≤0.5M . 答案:(1)109Mg g9(2)31 (3)m ≤0.5M。
牛顿第二定律两类动力学问题及答案解析
牛顿第二定律两类动力学问题知识点、两类动力学问题1.动力学的两类基本问题第一类:已知受力情况求物体的运动情况。
第二类:已知运动情况求物体的受力情况。
2.解决两类基本问题的方法以加速度为“桥梁”,由运动学公式和牛顿第二定律列方程求解,具体逻辑关系如图:对牛顿第二定律的理解1.牛顿第二定律的“五个性质”2.合力、加速度、速度的关系(1)物体的加速度由所受合力决定,与速度无必然联系。
(2)合力与速度夹角为锐角,物体加速;合力与速度夹角为钝角,物体减速。
(3)a=ΔvΔt是加速度的定义式,a与v、Δv无直接关系;a=Fm是加速度的决定式。
3.[应用牛顿第二定律定性分析]如图1所示,弹簧左端固定,右端自由伸长到O 点并系住质量为m的物体,现将弹簧压缩到A点,然后释放,物体可以一直运动到B点。
如果物体受到的阻力恒定,则()图1A.物体从A到O先加速后减速B.物体从A到O做加速运动,从O到B做减速运动C.物体运动到O点时,所受合力为零D.物体从A到O的过程中,加速度逐渐减小解析物体从A到O,初始阶段受到的向右的弹力大于阻力,合力向右。
随着物体向右运动,弹力逐渐减小,合力逐渐减小,由牛顿第二定律可知,加速度向右且逐渐减小,由于加速度与速度同向,物体的速度逐渐增大。
当物体向右运动至AO间某点(设为点O′)时,弹力减小到与阻力相等,物体所受合力为零,加速度为零,速度达到最大。
此后,随着物体继续向右运动,弹力继续减小,阻力大于弹力,合力方向变为向左。
至O点时弹力减为零,此后弹力向左且逐渐增大。
所以物体越过O′点后,合力(加速度)方向向左且逐渐增大,由于加速度与速度反向,故物体做加速度逐渐增大的减速运动。
综合以上分析,只有选项A正确。
答案 A牛顿第二定律的瞬时性【典例】(2016·安徽合肥一中二模)两个质量均为m的小球,用两条轻绳连接,处于平衡状态,如图2所示。
现突然迅速剪断轻绳OA,让小球下落,在剪断轻绳的瞬间,设小球A、B的加速度分别用a1和a2表示,则()图2A.a1=g,a2=g B.a1=0,a2=2gC.a1=g,a2=0 D.a1=2g,a2=0解析由于绳子张力可以突变,故剪断OA后小球A、B只受重力,其加速度a1=a2=g。
高考物理一轮复习 课后练习8 牛顿第二定律、两类动力学问题(含解析)
学习资料牛顿第二定律、两类动力学问题建议用时:45分钟1.(2019·北京海淀区期中)如图所示,在上端开口的饮料瓶的侧面戳一个小孔,瓶中灌水,手持饮料瓶静止时,小孔中有水喷出,则下列说法正确的是( )A.将饮料瓶竖直向上抛出,上升过程饮料瓶处在超重状态B.将饮料瓶竖直向上抛出,下降过程饮料瓶处在超重状态C.将饮料瓶放在绕地球做匀速圆周运动的宇宙飞船内,并与飞船保持相对静止,则水不流出D.饮料瓶静置于绕地球公转的月球表面,则水不流出C[无论是竖直向上还是竖直向下抛出,抛出之后的物体都只受到重力的作用,加速度为g,处于完全失重状态,A、B错误;将饮料瓶放在绕地球做匀速圆周运动的宇宙飞船内,并与飞船保持相对静止,因飞船内的物体也是处于完全失重状态,可知水不流出,C正确;饮料瓶静置于绕地球公转的月球表面,不是完全失重状态,则水会流出,D错误。
] 2.(2020·泰安一模)雨滴在空气中下落时会受到空气阻力的作用.假设阻力大小只与雨滴的速率成正比,所有雨滴均从相同高处由静止开始下落,到达地面前均达到最大速率。
下列判断正确的是( )A.达到最大速率前,所有雨滴均做匀加速运动B.所有雨滴的最大速率均相等C.较大的雨滴最大速率也较大D.较小的雨滴在空中运动的时间较短C[设雨滴下落时受到的阻力为f=kv,根据牛顿第二定律:mg-kv=ma,则雨滴下落时,随着速率的增加,加速度逐渐减小,则达到最大速率前,所有雨滴均做加速度减小的变加速运动,选项A错误;当a=0时速率最大,则v m=错误!,质量越大,则最大速率越大,选项B错误,C正确;较小的雨滴在空中运动的最大速率较小,整个过程的平均速率较小,则在空中运动的时间较长,选项D错误。
]3.(2019·日照第一中学检测)如图所示,质量为2 kg的物体B和质量为1 kg的物体C用轻弹簧连接并竖直地静置于水平地面上.再将一个质量为3 kg的物体A轻放在B上的一瞬间,物体B的加速度大小为(取g=10 m/s2)()A.0 B.15 m/s2 C.6 m/s2 D.5 m/s2C[开始时弹簧的弹力等于B的重力,即F=m B g。
高考物理一轮复习 牛顿第二定律 两类动力学问题课后练习(新题,含解析)
课时训练8 牛顿第二定律两类动力学问题一、选择题1.如图所示,连同装备总重力为G的滑雪爱好者从滑雪坡道上由静止开始沿坡道ABC向下滑行,滑到B点时滑雪者通过改变滑雪板角度的方式来增大摩擦力的大小,使其到底端C点速度刚好减为零.已知AB>BC,设两段运动过程中摩擦力均为定值.下列分别为滑雪者位移、速度、加速度、摩擦力随时间变化的图象,其中正确的是( )解析对滑雪者,受重力、支持力和摩擦力三个恒力作用,在AB和BC两段的合力均为恒定值,由牛顿第二定律,Gsinθ-fAB=maAB、fBC-Gsinθ=maBC,加速度也分别恒定,且AB段aAB的方向沿斜面向下,BC段aBC的方向沿斜面向上,则选项C、D错误;滑雪者先匀加速运动到B,再匀减速运动到C,则选项B正确;s-t图象的斜率表示速度,则选项A错误.答案 B2.汽车拉着拖车在水平道路上沿着直线加速行驶,根据牛顿运动定律,以下说法正确的是( )A.汽车能拉着拖车加速前进,是因为汽车拉拖车的力大于拖车拉汽车的力B.加速前进时,汽车对拖车的拉力大小与拖车对汽车的拉力大小相等C.汽车先对拖车施加拉力,然后才产生拖车对汽车的拉力D.汽车对拖车的拉力大小与拖车所受地面对它的摩擦力大小相等解析汽车拉着拖车加速前进,汽车对拖车的拉力大于拖车所受地面对它的摩擦力,根据牛顿第三定律,汽车拉拖车的力等于拖车拉汽车的力,且同时产生,故只有选项B正确.答案 B3.[2014·北京月考]粗糙水平面上放有P、Q两个木块,它们的质量依次为m1、m2,与水平面的动摩擦因数依次为μ1、μ2.分别对它们施加水平拉力F,它们的加速度a随拉力F变化的规律如图所示.下列判断正确的是( )A.m1>m2,μ1>μ2 B.m1>m2,μ1<μ2C.m1<m2,μ1>μ2 D.m1<m2,μ1<μ2解析木块在水平面受到拉力和摩擦力作用,根据牛顿第二定律有a =F -μmg m =1m F -μg,结合加速度a 随拉力F 变化的图象,a -F 斜率代表1m,图象Q 的斜率大,即m1>m2,纵轴的截距是-μg,把图象延长得到纵轴截距如图,Q 截距大说明μ2>μ1.对照答案B 对.答案 B4.[2013·新课标全国卷Ⅱ]一物块静止在粗糙的水平桌面上.从某时刻开始,物块受到一方向不变的水平拉力作用.假设物块与桌面间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力.以a 表示物块的加速度大小,F 表示水平拉力的大小.能正确描述F 与a 之间关系的图象是( )解析 设物块受的滑动摩擦力为Ff ,当拉力F 增至与滑动摩擦力相等时,物块才开始滑动.根据牛顿第二定律得F -Ff =ma ,则F =Ff +ma ,C 项正确.答案 C5.[2014·福建月考]如图所示,竖直平面内两根光滑细杆所构成的∠AOB 被铅垂线OO′平分,∠AOB =120°.两个质量均为m 的小环通过水平轻弹簧的作用静止在A 、B 两处,A 、B 连线与OO′垂直,连线中O 点高度为h ,已知弹簧原长为3h ,劲度系数为k ,现在把两个小环在竖直方向上均向下平移h ,释放瞬间A 环加速度为a ,则下列表达式正确的是( )A .k =3mg/3hB .k =mg/6hC .a =gD .a =3g解析 以位于A 点的小环为研究对象受力分析如图所示,设此时弹簧伸长量为Δx,则有:kΔx=mgtan30°,而Δx=2h tan30°-3h ,解得:k =mg 3h,所以A 、B 错误;同理分析小环下移h 后的受力情况可得到:kΔx′cos30°-mgsin30°=ma ,而同时有Δx′=2×2h tan30°-3h ,代入解得:a =g ,故C 正确、D 错误. 答案 C6.[2013·广东卷]游乐场中,从高处A 到水面B 处有两条长度相同的光滑轨道.甲、乙两小孩沿不同轨道同时从A 处自由滑向B 处,下列说法正确的有( )A .甲的切向加速度始终比乙的大B .甲、乙在同一高度的速度大小相等C .甲、乙在同一时刻总能到达同一高度D .甲比乙先到达B 处解析设轨道的切线与水平面夹角为θ,小孩下滑过程的切向加速度a =gsinθ,开始甲大于乙后来甲小于乙,A 项错误;由机械能守恒可知,甲、乙在同一高度的速度大小相等,B 项正确;画出甲、乙的速率—时间图象如图所示,由于两种情况路程相同(即图象与t 轴所围的图形的面积相同),最后的速率相同,由图可知甲比乙先到达B 处,同一时刻,甲的位置总低于乙,C 项错误,D 项正确.答案 BD 7.[2013·新课标全国卷Ⅰ]2012年11月,“歼15”舰载机在“辽宁号”航空母舰上着舰成功,图(a)为利用阻拦系统让舰载机在飞行甲板上快速停止的原理示意图.飞机着舰并成功钩住阻拦索后,飞机的动力系统立即关闭,阻拦系统通过阻拦索对飞机施加一作用力,使飞机在甲板上短距离滑行后停止.某次降落,以飞机着舰为计时零点,飞机在t =0.4 s 时恰好钩住阻拦索中间位置,其着舰到停止的速度—时间图线如图(b)所示.假如无阻拦索,飞机从着舰到停止需要的滑行距离约为1 000 m .已知航母始终静止,重力加速度的大小为g ,则( )A .从着舰到停止,飞机在甲板上滑行的距离约为无阻拦索时的1/10B .在0.4 s ~2.5 s 时间内,阻拦索的张力几乎不随时间变化C .在滑行过程中,飞行员所承受的加速度大小会超过2.5gD .在0.4 s ~2.5 s 时间内,阻拦系统对飞机做功的功率几乎不变解析 速度—时间图象中,图线与坐标轴所围图形的面积为物体的位移,所以可以计算飞机受阻拦时运动的位移约为x =70×0.4 m+12×(3.0-0.4)×70 m=119 m ,A 项正确;0.4~2.5 s 时间内,速度—时间图象的斜率不变,说明两条绳索张力的合力不变,但是两力的夹角不断变小,所以绳索的张力不断变小,B 项错误;0.4~2.5 s 时间内平均加速度均为a =66-102.1m/s2=26.7 m/s2,C 项正确;0.4~2.5 s 时间内,阻拦系统对飞机的作用力不变,飞机的速度逐渐减小,由P =Fv 可知,阻拦系统对飞机做功的功率逐渐减小,D 项错误. 答案 AC8.在工厂的车间里有一条沿水平方向匀速运行的传送带,可将放在其上的小工件(可视为质点)运送到指定位置.某次将小工件轻放到传送带上时,恰好带动传送带的电动机突然断电,导致传送带做匀减速运动至停止.则小工件被放到传送带上后相对于地面( )A .做匀减速直线运动直到停止B .先做匀加速直线运动,然后做匀减速直线运动C .先做匀加速直线运动,然后做匀速直线运动D .先做匀减速直线运动,然后做匀速直线运动解析 由于小工件的初速度为零,即小工件的初速度小于传送带的速度,故小工件在传送带的滑动摩擦力作用下先做匀加速直线运动,当小工件达到与传送带相同的速度后,将相对于传送带静止并一起做匀减速直线运动,将最终停止.答案 B9.如图甲所示,绷紧的水平传送带始终以恒定速率v1运行.初速度大小为v2的小物块从与传送带等高的光滑水平地面上的A 处滑上传送带.若从小物块滑上传送带开始计时,小物块在传送带上运动的v -t 图象(以地面为参考系)如图乙所示.已知v2>v1,则( )A .t2时刻,小物块离A 处的距离达到最大B .t2时刻,小物块相对传送带滑动的距离达到最大C .0~t2时间内,小物块受到的摩擦力方向先向右后向左D .0~t3时间内,小物块始终受到大小不变的摩擦力作用解析 本题考查受力分析、牛顿第二定律和速度图象,意在考查考生应用牛顿第二定律并结合v -t 图象分析传送带模型的能力.小物块对地速度为零时,即t1时刻,向左离开A 处最远;t2时刻,小物块相对传送带静止,此时不再相对传送带滑动,所以从开始到此刻,它相对传送带滑动的距离最大;0~t2时间内,小物块受到的摩擦力为滑动摩擦力,方向始终向右,大小不变;t2时刻以后相对传送带静止,故不再受摩擦力作用,B 正确. 答案 B二、非选择题10.[2013·四川卷]如图1所示,某组同学借用“探究a 与F 、m 之间的定量关系”的相关实验思想、原理及操作,进行“研究合外力做功和动能变化的关系”的实验:①为达到平衡阻力的目的,取下细绳及托盘,通过调整垫片的位置,改变长木板倾斜程度,根据打出的纸带判断小车是否做________运动.②连接细绳及托盘,放入砝码,通过实验得到图2所示的纸带,纸带上O 为小车运动起始时刻所打的点,选取时间间隔为0.1 s 的相邻计数点A 、B 、C 、D 、E 、F 、G.实验时小车所受拉力为0.2 N ,小车的质量为0.2 kg.请计算小车所受合外力做的功W 和小车动能的变化ΔEk,补填表中空格(结果保留至小数点后第四位). O —B O —C O —D O —E O —F W/J 0.043 2 0.057 2 0.073 4 0.091 5ΔEk/J 0.043 0 0.057 0 0.073 4 0.090 7分析上述数据可知:在实验误差允许的范围内W =ΔEk,与理论推导结果一致.③实验前已测得托盘质量为7.7×10-3 kg ,实验时该组同学放入托盘中的砝码质量应为________kg(g 取9.8 m/s2,结果保留至小数点后第三位).解析 ①平衡摩擦力完成的依据是,小车可以独自在斜面上做匀速直线运动.②O ~F 段,合外力做的功W =Fs =0.2 N×55.75×10-2 m =0.111 5 J ;小车动能的变化ΔEk=12mv2F =12×0.2×⎣⎢⎡⎦⎥⎤66.77-45.75×10-20.2 2 J =0.110 5 J. ③设M 为托盘、钩码总质量从O 点到任一计数点,拉力的功等于小车动能的变化Fs =12mv2 根据机械能守恒,钩码、托盘减少的重力势能等于系统增加的动能Mgs =12(M +m)v2 联立解得,M =0.022 7 kg钩码质量 m′=M -7.7×10-3 kg =0.015 kg.答案 ①匀速直线 ②0.111 5 J 0.110 5 J ③0.01511.某兴趣小组在研究测物块P 与软垫间的动摩擦因数时,提出了一种使用刻度尺和秒表的实验方案:将软垫一部分弯折形成斜面轨道与水平轨道连接的QCE 形状,并将其固定在竖直平面内,如图所示.将物块P 从斜面上A 处由静止释放,物块沿粗糙斜面滑下,再沿粗糙水平面运动到B 处静止,设物块通过连接处C 时机械能不损失,重力加速度g 取10 m/s2,用秒表测得物块从A 滑到B 所用时间为2 s ,用刻度尺测得A 、C 间距60 cm ,C 、B 间距40 cm.求:(1)物块通过C 处时速度大小;(2)物块与软垫间的动摩擦因数.解析 (1)设物块通过C 处时的速度为vC ,物块由A 滑到C 所通过的位移为x1,时间为t1,物块由C 滑到B 所通过的位移为x2,时间为t2.由x =v0+vt 2t 得x1=vC 2t1 x2=vC 2t2 且t1+t2=2 s解得:vC =1 m/s(2)由牛顿运动定律F =ma 可得μmg=ma由匀变速直线运动规律,得-v2C =-2ax2解得:μ=0.12512.2013年9月,我国舰载机歼10满载荷在航母上首降成功.设某一舰载机的质量为m =2.5×104 kg,速度为v0=42 m/s ,若仅受空气阻力和甲板阻力作用,舰载机将在甲板上以a0=0.8 m/s2的加速度做匀减速运动,着舰过程中航母静止不动.(1)舰载机着舰后,若仅受空气阻力和甲板阻力作用,航母甲板至少多长才能保证舰载机不滑到海里?(2)为了舰载机在有限长度的跑道上停下来,甲板上设置了阻拦索让舰载机减速,同时考虑到舰载机挂索失败需要复飞的情况,舰载机着舰时不关闭发动机.图示为舰载机勾住阻拦索后某一时刻的情景,此时发动机的推力大小为F =1.2×105 N,减速的加速度a1=20 m/s2,此时阻拦索夹角θ=106°,空气阻力和甲板阻力保持不变.求此时阻拦索承受的张力大小?(已知:sin53°=0.8,cos53°=0.6)解析(1)设甲板的长度至少为x0,则由运动学公式得-v20=-2a0x0故x0=v20/2a0代入数据可得x0=1 102.5 m(2)舰载机受力分析如图所示,其中FT 为阻拦索的张力,f 为空气和甲板对舰载机的阻力,由牛顿第二定律得2FTcos53°+f -F =ma1舰载机仅受空气阻力和甲板阻力时f =ma0联立可得FT =5×105 N 13.如图所示,一质量为m 的物块A 与直立轻弹簧的上端连接,弹簧的下端固定在地面上,一质量也为m 的物块B 叠放在A 的上面,A 、B 处于静止状态.若A 、B 粘连在一起,用一竖直向上的拉力缓慢提B ,当拉力的大小为0.5mg 时,A 物块上升的高度为L ,此过程中,该拉力做的功为W ;若A 、B 不粘连,用一竖直向上的恒力F 作用在B 上,当A 物块上升的高度也为L 时,A 、B 恰好分离.已知重力加速度为g ,不计空气阻力,求:(1)弹簧的劲度系数k ;(2)恒力F 的大小;(3)A 与B 分离时的速度大小.解析 (1)设弹簧原长为L0,没有作用力时,弹簧总长度为L1=L0-2mg k 当F1=0.5mg 时,弹簧总长度为L2=L0-2mg -F1k =L0-1.5mg k 又由题意可知L =L2-L1=0.5mg k解得k =mg 2L. (2)A 、B 刚分离时,A 不受B 对它的弹力作用,经受力分析可得A 的加速度为aA =k L0-L2-mg m =0.5g 此时B 的加速度为aB =F -mg m刚分离时应有aA =aB解得F =1.5mg(3)设上升L 过程中,弹簧减小的弹性势能为ΔEp,A 、B 粘连一块上升时,依据功能关系有: W +ΔEp=2mgL在恒力F 作用的过程中有:F·L+ΔEp=2mgL +12·2m·v2 可得:v =32gL -W m。
2022届高考物理一轮复习专题3牛顿运动定律第2讲牛顿第二定律两类动力学问题课后练习含解析新人教版
第2讲 牛顿第二定律、两类动力学问题知识巩固练1.由牛顿第二定律表达式F =ma 可知( ) A .质量m 与合外力F 成正比,与加速度a 成反比 B .合外力F 与质量m 和加速度a 都成正比 C .物体的加速度的方向总是跟它速度的方向一致D .物体的加速度a 跟其所受的合外力F 成正比,跟它的质量m 成反比 【答案】D2.(2020届沈阳四校联考)如图所示,当小车向右加速运动时,物块M 相对车厢静止于竖直车厢壁上,当车的加速度增大时 ( )A .M 受静摩擦力增大B .M 对车厢壁的压力减小C .M 仍相对于车厢静止D .M 受静摩擦力减小【答案】C3.(2020年上海浦东新区一模)如图所示,小球沿不同倾角θ的光滑斜面滑下,小球的加速度a 及对斜面的压力N ,与各自最大值的比值y 随θ变化的图像分别对应y -θ图中的( )A .①和②B .①和④C .②和③D .③和④【答案】A 【解析】对小球进行受力分析,根据牛顿第二定律得a =mg sin θm=g sin θ,当θ=90°时,加速度最大为g ,则比值为y =ag=sin θ,随着θ的增大,y 增大,对应①;支持力N =mg cos θ,支持力的最大值为mg ,则有y =mg cos θmg=cos θ,随着θ的增大,y 减小,对应②.A 正确.4.一质量为m 的物块在倾角为θ的足够长斜面上匀减速下滑.现对物块施加一个竖直向下的恒力F ,如图所示,则物块减速为零的时间将( )A .变大B .变小C .不变D .不能确定【答案】B5.中国载人深潜器“蛟龙”号7 000 m 级海试中下潜深度达7 062 m ,再创中国载人深潜纪录.设潜水器在下潜或上升的过程中只受重力、海水浮力和海水阻力作用,已知海水浮力大小为F ,设海水阻力与潜水器的速率成正比.当潜水器的总质量为m 时恰好匀速下降,若使潜水器以同样速率匀速上浮,则需要抛弃物体的质量为(重力加速度为g )( )A .2Fg-mB .2⎝⎛⎭⎪⎫m -F gC .m -F gD .2m -F g【答案】B6.(2020年保定安国中学月考)(多选)如图,小球在水平轻绳和轻弹簧拉力作用下静止,弹簧与竖直方向夹角为θ.设重力加速度为g ,下列正确的是( )A .剪断弹簧OA 瞬间,小球的加速度大小为g ,方向竖直向下B .剪断弹簧OA 瞬间,小球的加速度大小为gcos θ,方向与竖直方向成θ角斜向右下C .剪断OB 绳瞬间,小球的加速度大小为g sin θ,方向与OA 垂直斜向左下D .剪断OB 绳瞬间,小球的加速度大小为g tan θ,方向水平向左【答案】AD 【解析】剪断弹簧OA 瞬间,绳的拉力变为零,小球只受重力,由牛顿第二定律得a =g ,方向竖直向下,故A 正确,B 错误;以球为研究对象,由平衡条件得F OB -F OA sin θ=0,F OA cos θ-mg =0,联立解得F OB =mg tan θ.剪断轻绳OB 瞬间,弹簧的弹力没有变化,小球所受的合外力是重力与弹力的合力,与原来细绳的拉力大小相等,方向相反,由牛顿第二定律得a =mg tan θm=g tan θ,方向水平向左,故C 错误,D 正确. 综合提升练7.(2020年山东山师大附中月考)(多选)如图所示,一折杆固定在小车上,∠A =θ,B 端固定一个质量为m 的小球,设小车向右的加速度为a ,AB 杆对小球的作用力大小为F ,则下列说法正确的是( )A .当a =0时,F =mgcos θ,方向沿AB 杆 B .当a =g tan θ时,F =mgcos θ,方向沿AB 杆C .无论a 取何值,F 都等于m g 2+a 2,方向都沿AB 杆D .无论a 取何值,F 都等于m g 2+a 2,方向与AB 杆所在直线无关【答案】BD 【解析】对小球受力分析,小球一共受两个力:重力和杆对球的弹力;因为小车和球相对静止,小车有向右的加速度,小球也有向右的加速度.设弹力与竖直方向夹角为α,画出小球的受力示意图如图,则F cos α=mg 、F sin α=ma ,解得F =mg2+ma2、tan α=a g.当a =0时,F =mg 、α=0,即力F 的方向竖直向上,故A错误.当a =g tan θ时,F =mg2+ma2=mgcos θ、α=θ,即力F 的方向沿AB 杆,故B 正确;无论a 取何值,F 都等于mg2+ma 2,方向与a 取值大小有关,与AB 杆所在直线无关,故C 错误,D 正确.8.(2020年天津滨海七校联考)一辆货车运载着圆柱形光滑的空油桶.在车厢底,一层油桶平整排列,相互紧贴并被牢牢固定.上一层只有一只桶C ,自由地摆放在A 、B 之间,和汽车一起保持静止,如图所示,当C 与车共同向左加速时( )A .A 对C 的支持力变大B .B 对C 的支持力不变 C .当向左的加速度达到32g 时,C 将脱离AD .当向左的加速度达到33g 时,C 将脱离A 【答案】D 【解析】对C 进行受力分析,如图所示.设B 对C 的支持力与竖直方向的夹角为θ,根据几何关系可得sin θ=R 2R =12,所以θ=30°;同理可得,A 对C 的支持力与竖直方向的夹角也为30°.原来C 处于静止状态,根据平衡条件可得N B sin 30°=N A sin 30°;令C 的加速度为a ,根据正交分解以及牛顿第二定律有N B ′sin 30°-N A ′sin 30°=ma ,可见A 对C 的支持力减小、B 对C 的支持力增大,故A 、B 错误;当A 对C 的支持力为零时,根据牛顿第二定律可得mg tan 30°=ma ,解得a =33g ,故C 错误,D 正确. 9.为研究运动物体所受的空气阻力,某研究小组的同学找来一个倾角可调、斜面比较长且表面平整的斜面体和一个滑块,并在滑块上固定一个高度可升降的风帆,如图甲所示.他们让带有风帆的滑块从静止开始沿斜面下滑,下滑过程帆面与滑块运动方向垂直.假设滑块和风帆总质量为m .滑块与斜面间的动摩擦因数为μ,帆受到的空气阻力与帆的运动速率成正比,即F f =kv .(1)写出滑块下滑过程中加速度的表达式;(2)求出滑块下滑的最大速度,并指出有哪些措施可以减小最大速度;(3)若m =2 kg ,斜面倾角θ=30°,g 取10 m/s 2,滑块从静止下滑的速度图像如图乙所示,图中的斜线为t =0时v -t 图线的切线,由此求出μ、k 的值.(结果保留2位有效数字)甲 乙解:(1)由牛顿第二定律,有mg sin θ-μmg cos θ-kv =ma ,解得a =g sin θ-μg cos θ-kvm.(2)当a =0时速度最大v m =mg sin θ-μcos θk,减小最大速度的方法:适当减小斜面倾角θ(保证滑块能静止下滑);风帆升起一些. (3)当v =0时,a =g sin θ-μg cos θ=3 m/s 2,解得μ=2315≈0.23.最大速度v m =2 m/s ,即v m =mg sin θ-μcos θk=2 m/s解得k =3.0 N·s/m.。
【师说】高考物理一轮复习 牛顿运动定律的综合应用课后练习(新题,含解析)
课时训练9 牛顿运动定律的综合应用一、选择题1.质量为M 的光滑圆槽放在光滑水平面上,一水平恒力F 作用在其上促使质量为m 的小球静止在圆槽上,如图所示,则( )A .小球对圆槽的压力为MF M +m B .小球对圆槽的压力为mF M +mC .水平恒力F 变大后,如果小球仍静止在圆槽上,小球对圆槽的压力增大D .水平恒力F 变大后,如果小球仍静止在圆槽上,小球对圆槽的压力减小解析 利用整体法可求得系统的加速度a =F M +m ,对小球利用牛顿第二定律可得小球对圆槽的压力为+⎝ ⎛⎭⎪⎫mF M +m 2,所以只有C 正确. 答案 C2.一斜劈静止于粗糙的水平地面上,在其斜面上放一滑块m ,若给m 一向下的初速度v0,则m 正好保持匀速下滑.如图所示,现在m 下滑的过程中再加一个作用力,则以下说法正确的是( )A .在m 上加一竖直向下的力F1,则m 将保持匀速运动,M 对地有水平向右的静摩擦力的作用B .在m 上加一个沿斜面向下的力F2,则m 将做加速运动,M 对地有水平向左的静摩擦力的作用C .在m 上加一个水平向右的力F3,则m 将做减速运动,在m 停止前M 对地有向右的静摩擦力的作用D .无论在m 上加什么方向的力,在m 沿斜面向下运动的过程中,M 对地都无静摩擦力的作用解析 给滑块一初速度v0,正好匀速下滑,对其受力分析,mgsin θ-μmgcos θ=0,可得:μ=tan θ;设施加力F ,与斜面向上方向的夹角为α,隔离滑块,受力分析,如图甲所示,可得,Fcos α+μFN -mgsin θ=ma ,Fsin α+FN -mgcos θ=0,可得:a =Fcos α-Ftan θsin αm;整体受力分析如图乙所示,可得:Fcos(θ+α)+f′=macos θ,联立可得:f′=0,选项D 正确.答案 D3.质量不计的弹簧下端固定一小球,现手持弹簧上端使小球随手在竖直方向上以同样大小的加速度a(a<g)分别向上、向下做匀加速直线运动.若忽略空气阻力,弹簧的伸长量分别为x1、x2;若空气阻力不能忽略且大小恒定,弹簧的伸长量分别为x1′、x2′.则( ) A.x1′+x1=x2+x2′ B.x1′+x1<x2+x2′C.x1′+x2′=x2+x1 D.x1′+x2′<x2+x1解析忽略空气阻力时,根据牛顿第二定律得:kx1-mg=ma,mg-kx2=ma,空气阻力不能忽略且大小恒定,设为Ff,根据牛顿第二定律得:kx1′-mg-Ff=ma,mg-kx2′-Ff=ma,联立解得,x1′+x2′=x1+x2,C正确.答案 C4.[2013·海南卷]一质点受多个力的作用,处于静止状态.现使其中一个力的大小逐渐减小到零,再沿原方向逐渐恢复到原来的大小.在此过程中,其它力保持不变,则质点的加速度大小a和速度大小v的变化情况是( )A.a和v都始终增大B.a和v都先增大后减小C.a先增大后减小,v始终增大D.a和v都先减小后增大解析设变化的这个力为F1,其他力的合力为F2,根据牛顿第二定律可得,a=F2-F1m,加速度a先增大后减小,此过程中速度v的方向与加速度a的方向始终相同,所以速度v始终增大,C项正确.答案 C5.[2014·郑州质检]如图所示为粮袋的传送装置,已知AB间的长度为L,传送带与水平方向的夹角为θ,工作时其运行速度为v,粮袋与传送带间的动摩擦因数为μ,正常工作时工人在A点将粮袋放到运行中的传送带上,关于粮袋从A到B的运动,以下说法正确的是(设最大静摩擦力等于滑动摩擦力)( )A.粮袋到达B点的速度与v比较,可能大,可能相等,也可能小B.粮袋开始运动的加速度为g(sinθ-μcosθ),若L足够大,则以后将一定以速度v做匀速运动C.若μ≥tanθ,则粮袋从A到B一定一直做加速运动D.不论μ大小如何,粮袋从A到B一直做匀加速运动,且a>gsinθ解析开始时,粮袋相对传送带向上运动,受重力、支持力和沿传送带向下的摩擦力,由牛顿第二定律可知,mgsin θ+μFN =ma ,FN =mgcos θ,解得a =gsin θ+μgcos θ,故B 、D 错;粮袋加速到与传送带相对静止时,若mgsin θ>μmgcos θ,即当μ<tan θ时,粮袋将继续做加速运动,C 错.答案 A6.[2014·江西月考]在一根绳下串着两个质量不同的小球,上面小球比下面小球质量大,当手提着绳端沿水平方向并使两球一起作匀加速运动时(空气阻力不计),下图中正确的是( )解析对下面小球设质量为m ,与水平方向夹角为α,绳子拉力为T ,利用牛顿第二定律,则在水平方向有ma =Tcos α,①,而在竖直方向则有mg =Tsin α②;对上面小球设质量为M ,与水平方向夹角为β,上端绳子拉力为F ,同理有Mg =Fcos β-Tcos α③,Mg +Tsin α=Fsin β④,由①③容易得到,Fcos β=(M +m)a ,而②④则得Fsin β=(M +m)g ,故有tan β=g a;而由①②得到tan α=g a,因此β=α,所以A 正确. 答案 A7.[2013·重庆卷]图1为伽利略研究自由落体运动实验的示意图,让小球由倾角为θ的光滑斜面滑下,然后在不同的θ角条件下进行多次实验,最后推理出自由落体运动是一种匀加速直线运动.分析该实验可知,小球对斜面的压力、小球运动的加速度和重力加速度与各自最大值的比值y 随θ变化的图象分别对应图2中的( )A .①、②和③B .③、②和①C .②、③和①D .③、①和②解析 小球对斜面的压力FN =mgcos θ,小球运动的加速度a =gsin θ,随着斜面倾斜角的增大,压力逐渐减小,加速度逐渐变大,重力加速度不变,B 项正确.答案 B8.[2013·浙江卷]如图所示,水平木板上有质量m =1.0 kg 的物块,受到随时间t 变化的水平拉力F 作用,用力传感器测出相应时刻物块所受摩擦力Ff 的大小.取重力加速度g =10 m/s2,下列判断正确的是( )A .5 s 内拉力对物块做功为零B .4 s 末物块所受合力大小为4.0 NC .物块与木板之间的动摩擦因数为0.4D .6~9 s 内物块的加速度大小为2.0 m/s2解析 从题中两图象可以看出,物块在4~5 s 内所受合外力不为零,通过一段位移,故5 s 内拉力做功不为零,A 项错误;4 s 末物块所受拉力与静摩擦力恰好平衡,所受合力为零,B项错误;物体运动过程中摩擦力保持不变,根据Ff =μmg 可得,μ=Ff mg = 3 N 1×10 N=0.3,C 项错误;6~9 s 内物块所受拉力和摩擦力均不变,根据牛顿第二定律可得,a =F -Ff m =5-31m/s2=2.0 m/s2,D 项正确.答案 D 9.[2014·四川月考]如图所示,一足够长的光滑斜面,倾角为θ,一弹簧上端固定在斜面的顶端,下端与物体b 相连,物体b 上表面粗糙,在其上面放一物体a ,a 、b 间的动摩擦因数为μ(μ>tan θ),将物体a 、b 从O 点由静止开始释放,释放时弹簧恰好处于自由伸长状态,当b 滑到A 点时,a 刚好从b 上开始滑动;滑到B 点时a 刚好从b 上滑下,b 也恰好速度为零,设a 、b 间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力.下列对物体a 、b 运动情况描述正确的是( )A .从O 到A 的过程中,两者一直加速,加速度大小从gsin θ一直减小,在A 点减为零B .经过A 点时,a 、b 均已进入到减速状态,此时加速度大小是g(μcos θ-sin θ)C .从A 到B 的过程中,a 的加速度不变,b 的加速度在增大,速度在减小D .经过B 点,a 掉下后,b 开始反向运动但不会滑到开始下滑的O 点解析 在OA 段a 和b 一起沿光滑斜面下滑,对整体受力分析,由牛顿第二定律有:(ma +mb)gsin θ-kx =(ma +mb)a ,随x 逐渐增大,a 从gsin θ逐渐减小;在A 点,a 与b 分离,若b 依然加速,a 则不能加速(μ>tan θ,即μmgcos θ>mgsin θ),两者无法分离,故只能b 已经在减速,kx>(ma +mb)gsin θ,而a 受的力能提供减速的加速度比b 小,μmagcos θ-magsin θ=maaa ,得:aa =g(μcos θ-sin θ).可得OA 段a 与b 一起先加速后减速,故选项A 错误、选B 正确.对AB 段分析,a 与b 有相对滑动,对a :aa =g(μcos θ-sin θ),减速下滑;对b :ab =kx -mbgsin θmb,随x 增大,ab 逐渐增大;选项C 正确.b 反向运动后,a 已经掉下,对b 只有重力和弹簧的弹力做功,满足机械能守恒,满足简谐运动规律,故刚好运动至O 点速度减为零;选项D 错误.答案 BC10.[2013·浙江卷]如图所示,总质量为460 kg 的热气球,从地面刚开始竖直上升时的加速度为0.5 m/s2,当热气球上升到180 m 时,以5 m/s 的速度向上匀速运动.若离开地面后热气球所受浮力保持不变,上升过程中热气球总质量不变,重力加速度g =10 m/s2.关于热气球,下列说法正确的是( )A .所受浮力大小为4 830 NB .加速上升过程中所受空气阻力保持不变C .从地面开始上升10 s 后的速度大小为5 m/sD .以5 m/s 匀速上升时所受空气阻力大小为230 N解析 热气球刚开始加速上升时,速度为零,热气球所受阻力也为零,根据牛顿第二定律可得,F -mg =ma ,解得F =4 830 N ,A 项正确;由于热气球加速上升过程中,速度逐渐增大,所受阻力也逐渐增大,加速度逐渐减小,当速度为5 m/s 时,加速度为零;B 项错误;若热气球不受空气阻力,则根据v =at 可得,t =10 s ,但空气阻力逐渐增大,加速度逐渐减小,故所用时间应大于10 s ,C 项错误;当热气球匀速运动时,根据平衡条件可得,F -mg -Ff =0解得,Ff =230 N ,D 项正确.答案 AD二、非选择题 11.一小圆盘静止在一长为L 的薄滑板上,且位于滑板的中央,滑板放在水平地面上,如图所示.已知盘与滑板间的动摩擦因数为μ1,盘与地面间的动摩擦因数为μ2,现突然以恒定的加速度a(a>μ1g)使滑板沿水平地面运动,加速度的方向水平向右.若水平地面足够大,则小盘从开始运动到最后停止共走了多远的距离?(以g 表示重力加速度)解析 圆盘在滑板上做匀加速直线运动,设圆盘离开滑板前,加速度为a1,速度为v1,位移为x1,滑板的位移为x0.对圆盘有a1=μ1g ,v1=a1t1,x1=12a1t21 对滑板有x0=12at21, 又x0-x1=L 2圆盘离开滑板后做匀减速运动,设圆盘从离开滑板到静止时的位移为x2,加速度为a2 对圆盘有a2=-μ2g0-v21=2a2x2联立以上各式,解得圆盘从开始运动到最后停止的位移x =x1+x2=μ1gL -μ+μ21gL2μ-μ=μμ1+μ2μ-μ. 答案 μμ1+μ2μ-μ12.质量M =9 kg 、长L =1 m 的木板在动摩擦因数μ1=0.1的水平地面上向右滑行,当速度v0=2 m/s 时,在木板的右端轻放一质量m =1 kg 的小物块如图所示.当小物块刚好滑到木板左端时,小物块和木板达到共同速度.取g =10 m/s2,求:(1)从小物块放到木板上到它们达到相同速度所用的时间t ;(2)小物块与木板间的动摩擦因数μ2.解析 (1)设木板在时间t 内的位移为x1;小物块的加速度大小为a2,时间t 内的位移为x2则有x1=v0t -12a1t2① x2=12a2t2② x1=L +x2③又v0-a1t =a2t ④代入数据得t =1 s ⑤(2)根据牛顿第二定律,有μ1(M +m)g +μ2mg =Ma1⑥μ2mg =ma2⑦联立解得μ2=0.08 ⑧答案 (1)1 s (2)0.0813.[2013·天津卷]质量为m =4 kg 的小物块静止于水平地面上的A 点,现用F =10 N 的水平恒力拉动物块一段时间后撤去,物块继续滑动一段位移停在B 点,A 、B 两点相距x =20 m ,物块与地面间的动摩擦因数μ=0.2,g 取10 m/s2,求:(1)物块在力F 作用过程发生位移x1的大小;(2)撤去力F 后物块继续滑动的时间t.解析 (1)设物块受到的滑动摩擦力为F1,则F1=μmg根据动能定理,对物块由A 点到B 点整个过程,有Fx1-F1x =0代入数据,解得x1=16 m.(2)设刚撤去力F 时物块的速度为v ,此后物块的加速度为a ,滑动的位移为x2,则 x2=x -x1由牛顿第二定律得a =F1m由匀变速直线运动公式得v2=2ax2以物块运动的方向为正方向,由动量定理,得-F1t =0-mv代入数据,解得t =2 s.答案 (1)16 m (2)2 s 14.[2013·新课标全国卷Ⅱ]一长木板在水平地面上运动,在t =0时刻将一相对于地面静止的物块轻放到木板上,以后木板运动的速度—时间图象如图所示.已知物块与木板的质量相等,物块与木板间及木板与地面间均有摩擦,物块与木板间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,且物块始终在木板上.取重力加速度的大小g =10 m/s2,求:(1)物块与木板间、木板与地面间的动摩擦因数;(2)从t =0时刻到物块与木板均停止运动时,物块相对于木板的位移的大小.解析 (1)从t =0时开始,木板与物块之间的摩擦力使物块加速,使木板减速,此过程一直持续到物块和木板具有共同速度为止.由题图可知,在t1=0.5 s 时,物块和木板的速度相同.设t =0到t =t1时间间隔内,物块和木板的加速度大小分别为a1和a2,则a1=v1t1① a2=v0-v1t1② 式中v0=5 m/s 、v1=1 m/s 分别为木板在t =0、t =t1时速度的大小.设物块和木板的质量为m ,物块和木板间、木板与地面间的动摩擦因数分别为μ1、μ2,由牛顿第二定律得μ1mg =ma1③(μ1+2μ2)mg =ma2④联立①②③④式得μ1=0.20⑤μ2=0.30⑥(2)在t1时刻后,地面对木板的摩擦力阻碍木板运动,物块与木板之间的摩擦力改变方向.设物块与木板之间的摩擦力大小为f ,物块和木板的加速度大小分别为a1′和a2′,则由牛顿第二定律得f =ma1′⑦2μ2mg -f =ma2′⑧假设f<μ1mg ,则a1′=a2′;由⑤⑥⑦⑧式得f =μ2mg>μ1mg ,与假设矛盾.故 f =μ1mg ⑨由⑦⑨式知,物块加速度的大小a1′等于a1;物块的v -t 图象如图中点划线所示.由运动学公式可推知,物块和木板相对于地面的运动距离分别为s1=2×v212a1⑩ s2=v0+v12t1+v212a2⑪ 物块相对于木板的位移的大小为s =s2-s1⑫联立①⑤⑥⑧⑨⑩⑪⑫式得s =1.125 m.答案 (1)0.20 0.30(2)1.125 m。
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课时训练8 牛顿第二定律两类动力学问题一、选择题1.如图所示,连同装备总重力为G的滑雪爱好者从滑雪坡道上由静止开始沿坡道ABC向下滑行,滑到B点时滑雪者通过改变滑雪板角度的方式来增大摩擦力的大小,使其到底端C点速度刚好减为零.已知AB>BC,设两段运动过程中摩擦力均为定值.下列分别为滑雪者位移、速度、加速度、摩擦力随时间变化的图象,其中正确的是( )解析对滑雪者,受重力、支持力和摩擦力三个恒力作用,在AB和BC两段的合力均为恒定值,由牛顿第二定律,Gsinθ-fAB=maAB、fBC-Gsinθ=maBC,加速度也分别恒定,且AB段aAB的方向沿斜面向下,BC段aBC的方向沿斜面向上,则选项C、D错误;滑雪者先匀加速运动到B,再匀减速运动到C,则选项B正确;s-t图象的斜率表示速度,则选项A错误.答案 B2.汽车拉着拖车在水平道路上沿着直线加速行驶,根据牛顿运动定律,以下说法正确的是( )A.汽车能拉着拖车加速前进,是因为汽车拉拖车的力大于拖车拉汽车的力B.加速前进时,汽车对拖车的拉力大小与拖车对汽车的拉力大小相等C.汽车先对拖车施加拉力,然后才产生拖车对汽车的拉力D.汽车对拖车的拉力大小与拖车所受地面对它的摩擦力大小相等解析汽车拉着拖车加速前进,汽车对拖车的拉力大于拖车所受地面对它的摩擦力,根据牛顿第三定律,汽车拉拖车的力等于拖车拉汽车的力,且同时产生,故只有选项B正确.答案 B3.[2014·北京月考]粗糙水平面上放有P、Q两个木块,它们的质量依次为m1、m2,与水平面的动摩擦因数依次为μ1、μ2.分别对它们施加水平拉力F,它们的加速度a随拉力F变化的规律如图所示.下列判断正确的是( )A.m1>m2,μ1>μ2 B.m1>m2,μ1<μ2C.m1<m2,μ1>μ2 D.m1<m2,μ1<μ2解析木块在水平面受到拉力和摩擦力作用,根据牛顿第二定律有a =F -μmg m =1m F -μg ,结合加速度a 随拉力F 变化的图象,a -F 斜率代表1m,图象Q 的斜率大,即m1>m2,纵轴的截距是-μg ,把图象延长得到纵轴截距如图,Q 截距大说明μ2>μ1.对照答案B 对.答案 B4.[2013·新课标全国卷Ⅱ]一物块静止在粗糙的水平桌面上.从某时刻开始,物块受到一方向不变的水平拉力作用.假设物块与桌面间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力.以a 表示物块的加速度大小,F 表示水平拉力的大小.能正确描述F 与a 之间关系的图象是( )解析 设物块受的滑动摩擦力为Ff ,当拉力F 增至与滑动摩擦力相等时,物块才开始滑动.根据牛顿第二定律得F -Ff =ma ,则F =Ff +ma ,C 项正确.答案 C 5.[2014·福建月考]如图所示,竖直平面内两根光滑细杆所构成的∠AOB 被铅垂线OO′平分,∠AOB =120°.两个质量均为m 的小环通过水平轻弹簧的作用静止在A 、B 两处,A 、B 连线与OO′垂直,连线中O 点高度为h ,已知弹簧原长为3h ,劲度系数为k ,现在把两个小环在竖直方向上均向下平移h ,释放瞬间A 环加速度为a ,则下列表达式正确的是( )A .k =3mg/3hB .k =mg/6hC .a =gD .a =3g解析 以位于A 点的小环为研究对象受力分析如图所示,设此时弹簧伸长量为Δx ,则有:k Δx =mgtan30°,而Δx =2h tan30°-3h ,解得:k =mg 3h,所以A 、B 错误;同理分析小环下移h 后的受力情况可得到:k Δx′cos30°-mgsin30°=ma ,而同时有Δx′=2×2h tan30°-3h ,代入解得:a =g ,故C 正确、D 错误. 答案 C 6.[2013·广东卷]游乐场中,从高处A 到水面B 处有两条长度相同的光滑轨道.甲、乙两小孩沿不同轨道同时从A 处自由滑向B 处,下列说法正确的有( )A .甲的切向加速度始终比乙的大B .甲、乙在同一高度的速度大小相等C .甲、乙在同一时刻总能到达同一高度D .甲比乙先到达B 处解析设轨道的切线与水平面夹角为θ,小孩下滑过程的切向加速度a =gsin θ,开始甲大于乙后来甲小于乙,A 项错误;由机械能守恒可知,甲、乙在同一高度的速度大小相等,B 项正确;画出甲、乙的速率—时间图象如图所示,由于两种情况路程相同(即图象与t 轴所围的图形的面积相同),最后的速率相同,由图可知甲比乙先到达B 处,同一时刻,甲的位置总低于乙,C 项错误,D 项正确.答案 BD7.[2013·新课标全国卷Ⅰ]2012年11月,“歼15”舰载机在“辽宁号”航空母舰上着舰成功,图(a)为利用阻拦系统让舰载机在飞行甲板上快速停止的原理示意图.飞机着舰并成功钩住阻拦索后,飞机的动力系统立即关闭,阻拦系统通过阻拦索对飞机施加一作用力,使飞机在甲板上短距离滑行后停止.某次降落,以飞机着舰为计时零点,飞机在t =0.4 s 时恰好钩住阻拦索中间位置,其着舰到停止的速度—时间图线如图(b)所示.假如无阻拦索,飞机从着舰到停止需要的滑行距离约为1 000 m .已知航母始终静止,重力加速度的大小为g ,则( )A .从着舰到停止,飞机在甲板上滑行的距离约为无阻拦索时的1/10B .在0.4 s ~2.5 s 时间内,阻拦索的张力几乎不随时间变化C .在滑行过程中,飞行员所承受的加速度大小会超过2.5gD .在0.4 s ~2.5 s 时间内,阻拦系统对飞机做功的功率几乎不变解析 速度—时间图象中,图线与坐标轴所围图形的面积为物体的位移,所以可以计算飞机受阻拦时运动的位移约为x =70×0.4 m+12×(3.0-0.4)×70 m=119 m ,A 项正确;0.4~2.5 s 时间内,速度—时间图象的斜率不变,说明两条绳索张力的合力不变,但是两力的夹角不断变小,所以绳索的张力不断变小,B 项错误;0.4~2.5 s 时间内平均加速度均为a =66-102.1m/s2=26.7 m/s2,C 项正确;0.4~2.5 s 时间内,阻拦系统对飞机的作用力不变,飞机的速度逐渐减小,由P =Fv 可知,阻拦系统对飞机做功的功率逐渐减小,D 项错误. 答案 AC8.在工厂的车间里有一条沿水平方向匀速运行的传送带,可将放在其上的小工件(可视为质点)运送到指定位置.某次将小工件轻放到传送带上时,恰好带动传送带的电动机突然断电,导致传送带做匀减速运动至停止.则小工件被放到传送带上后相对于地面( )A .做匀减速直线运动直到停止B .先做匀加速直线运动,然后做匀减速直线运动C .先做匀加速直线运动,然后做匀速直线运动D .先做匀减速直线运动,然后做匀速直线运动解析 由于小工件的初速度为零,即小工件的初速度小于传送带的速度,故小工件在传送带的滑动摩擦力作用下先做匀加速直线运动,当小工件达到与传送带相同的速度后,将相对于传送带静止并一起做匀减速直线运动,将最终停止.答案 B9.如图甲所示,绷紧的水平传送带始终以恒定速率v1运行.初速度大小为v2的小物块从与传送带等高的光滑水平地面上的A 处滑上传送带.若从小物块滑上传送带开始计时,小物块在传送带上运动的v -t 图象(以地面为参考系)如图乙所示.已知v2>v1,则( )A .t2时刻,小物块离A 处的距离达到最大B .t2时刻,小物块相对传送带滑动的距离达到最大C .0~t2时间内,小物块受到的摩擦力方向先向右后向左D .0~t3时间内,小物块始终受到大小不变的摩擦力作用解析 本题考查受力分析、牛顿第二定律和速度图象,意在考查考生应用牛顿第二定律并结合v -t 图象分析传送带模型的能力.小物块对地速度为零时,即t1时刻,向左离开A 处最远;t2时刻,小物块相对传送带静止,此时不再相对传送带滑动,所以从开始到此刻,它相对传送带滑动的距离最大;0~t2时间内,小物块受到的摩擦力为滑动摩擦力,方向始终向右,大小不变;t2时刻以后相对传送带静止,故不再受摩擦力作用,B 正确. 答案 B二、非选择题10.[2013·四川卷]如图1所示,某组同学借用“探究a 与F 、m 之间的定量关系”的相关实验思想、原理及操作,进行“研究合外力做功和动能变化的关系”的实验:①为达到平衡阻力的目的,取下细绳及托盘,通过调整垫片的位置,改变长木板倾斜程度,根据打出的纸带判断小车是否做________运动.②连接细绳及托盘,放入砝码,通过实验得到图2所示的纸带,纸带上O 为小车运动起始时刻所打的点,选取时间间隔为0.1 s 的相邻计数点A 、B 、C 、D 、E 、F 、G.实验时小车所受拉力为0.2 N ,小车的质量为0.2 kg.请计算小车所受合外力做的功W 和小车动能的变化ΔEk ,补填表中空格(结果保留至小数点后第四位分析上述数据可知:在实验误差允许的范围内W =ΔEk ,与理论推导结果一致.③实验前已测得托盘质量为7.7×10-3 kg ,实验时该组同学放入托盘中的砝码质量应为________kg(g 取9.8 m/s2,结果保留至小数点后第三位).解析 ①平衡摩擦力完成的依据是,小车可以独自在斜面上做匀速直线运动.②O ~F 段,合外力做的功W =Fs =0.2 N×55.75×10-2 m =0.111 5 J ;小车动能的变化ΔEk =12mv2F =12×0.2×⎣⎢⎡⎦⎥⎤--20.2 2 J =0.110 5 J. ③设M 为托盘、钩码总质量从O 点到任一计数点,拉力的功等于小车动能的变化Fs =12mv2 根据机械能守恒,钩码、托盘减少的重力势能等于系统增加的动能Mgs =12(M +m)v2 联立解得,M =0.022 7 kg钩码质量 m′=M -7.7×10-3 kg =0.015 kg.答案 ①匀速直线 ②0.111 5 J 0.110 5 J ③0.01511.某兴趣小组在研究测物块P 与软垫间的动摩擦因数时,提出了一种使用刻度尺和秒表的实验方案:将软垫一部分弯折形成斜面轨道与水平轨道连接的QCE 形状,并将其固定在竖直平面内,如图所示.将物块P 从斜面上A 处由静止释放,物块沿粗糙斜面滑下,再沿粗糙水平面运动到B 处静止,设物块通过连接处C 时机械能不损失,重力加速度g 取10 m/s2,用秒表测得物块从A 滑到B 所用时间为2 s ,用刻度尺测得A 、C 间距60 cm ,C 、B 间距40 cm.求:(1)物块通过C 处时速度大小;(2)物块与软垫间的动摩擦因数.解析 (1)设物块通过C 处时的速度为vC ,物块由A 滑到C 所通过的位移为x1,时间为t1,物块由C 滑到B 所通过的位移为x2,时间为t2.由x =v0+vt 2t 得x1=vC 2t1 x2=vC 2t2 且t1+t2=2 s解得:vC =1 m/s(2)由牛顿运动定律F =ma 可得μmg =ma由匀变速直线运动规律,得-v2C =-2ax2解得:μ=0.125 12.2013年9月,我国舰载机歼10满载荷在航母上首降成功.设某一舰载机的质量为m =2.5×104 kg,速度为v0=42 m/s ,若仅受空气阻力和甲板阻力作用,舰载机将在甲板上以a0=0.8 m/s2的加速度做匀减速运动,着舰过程中航母静止不动.(1)舰载机着舰后,若仅受空气阻力和甲板阻力作用,航母甲板至少多长才能保证舰载机不滑到海里?(2)为了舰载机在有限长度的跑道上停下来,甲板上设置了阻拦索让舰载机减速,同时考虑到舰载机挂索失败需要复飞的情况,舰载机着舰时不关闭发动机.图示为舰载机勾住阻拦索后某一时刻的情景,此时发动机的推力大小为F =1.2×105 N,减速的加速度a1=20 m/s2,此时阻拦索夹角θ=106°,空气阻力和甲板阻力保持不变.求此时阻拦索承受的张力大小?(已知:sin53°=0.8,cos53°=0.6)解析(1)设甲板的长度至少为x0,则由运动学公式得-v20=-2a0x0故x0=v20/2a0代入数据可得x0=1 102.5 m(2)舰载机受力分析如图所示,其中FT 为阻拦索的张力,f 为空气和甲板对舰载机的阻力,由牛顿第二定律得2FTcos53°+f -F =ma1舰载机仅受空气阻力和甲板阻力时f =ma0联立可得FT =5×105 N 13.如图所示,一质量为m 的物块A 与直立轻弹簧的上端连接,弹簧的下端固定在地面上,一质量也为m 的物块B 叠放在A 的上面,A 、B 处于静止状态.若A 、B 粘连在一起,用一竖直向上的拉力缓慢提B ,当拉力的大小为0.5mg 时,A 物块上升的高度为L ,此过程中,该拉力做的功为W ;若A 、B 不粘连,用一竖直向上的恒力F 作用在B 上,当A 物块上升的高度也为L 时,A 、B 恰好分离.已知重力加速度为g ,不计空气阻力,求:(1)弹簧的劲度系数k ;(2)恒力F 的大小;(3)A 与B 分离时的速度大小.解析 (1)设弹簧原长为L0,没有作用力时,弹簧总长度为L1=L0-2mg k当F1=0.5mg 时,弹簧总长度为L2=L0-2mg -F1k =L0-1.5mg k又由题意可知L =L2-L1=0.5mg k解得k =mg 2L. (2)A 、B 刚分离时,A 不受B 对它的弹力作用,经受力分析可得A 的加速度为aA =--mg m =0.5g 此时B 的加速度为aB =F -mg m刚分离时应有aA =aB解得F =1.5mg(3)设上升L 过程中,弹簧减小的弹性势能为ΔEp ,A 、B 粘连一块上升时,依据功能关系有: W +ΔEp =2mgL在恒力F 作用的过程中有:F·L+ΔEp =2mgL +12·2m·v2 可得:v =32gL -W m。