教师专业技术工作总结范文-信息技术教师工作总结三篇

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信息技术教师总结工作总结参考7篇

信息技术教师总结工作总结参考7篇

信息技术教师总结工作总结参考7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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信息技术老师工作总结(6篇)

信息技术老师工作总结(6篇)

信息技术老师工作总结(精选6篇)信息技术老师工作总结(精选6篇)时光飞逝,如梭之日,辛苦的工作已经告一段落了,过去这段时间的辛苦拼搏,一定让你在工作中有了更多的提升!是时候仔细的写一份工作总结了。

你所见过的工作总结应该是什么样的?以下是精心的信息技术老师工作总结(精选6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

一、做一个科研型教师教师的从教之日,正是重新学习之时。

新时代要求教师具备的不只是操作技巧,还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。

在学校领导的指引下,我积极投身于学校教科研,被学校聘为教科员,协助教科室开展教学研究工作。

在朱玉棣老师的指点下,成功申请了市级课题《综合实践活动设计模式的研究》,由我执笔撰写了《东莱中心小学综合实践活动课程方案》,我的活动方案《奔向》也被选送苏州。

4月,在学校领导和市教研室傅强老师的指导下,综合实践活动课题组研讨活动在我校顺利开展,并取得听课老师的一致好评。

去年4月,我参加了全国首届智慧学术研讨活动,论文《大成智慧学与教育信息化》获准大会交流,并入选学术研讨会论文集,现被张家港市智慧研究所聘为研究4月,在学校领导和市教研室傅强老师的指导下,综合实践活动课题组研讨活动在我校顺利开展,并取得听课老师的一致好评。

去年4月,我参加了全国首届智慧学术研讨活动,论文《大成智慧学与教育信息化》获准大会交流,并入选学术研讨会论文集,现被张家港市智慧研究所聘为研究员,参与了国家级课题《智慧学理论在教育中应用研究》方案的撰写。

二、做一个富有爱心的教师爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。

爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。

我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最正确教育时机,给学生春风沐浴般的教育。

我的工作随笔《教育,从尊重学生的个性开始》《实施心情教育培养安康心理》《一瓶钢笔水引起的思考》《再富也不能富孩子》在张家港日报《家庭教育》月刊上相继发表。

信息技术课程教师个人工作总结范文(通用5篇)

信息技术课程教师个人工作总结范文(通用5篇)

信息技术课程教师个人工作总结信息技术课程教师个人工作总结范文(通用5篇)时间是箭,去来迅疾,一段时间的工作已经告一段落,回顾这段时间以来的工作成果,你有什么感悟呢?是时候仔细的写一份工作总结了。

工作总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编整理的信息技术课程教师个人工作总结范文(通用5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

信息技术课程教师个人工作总结1不知不觉一个学期过去了,我走上当信息技术老师的岗位有半年了。

在这半年里,我学习了很多,尝试了很多,在收获了很多,但有很多不足与遗憾!现对这半年来信息技术教学工作进行总结,以利以后改进工作:一、课堂教学对于之前一直在高中实习的我来说,突然走上小学老师的岗位,本以为是一件很容易的事。

总想象着那一双双可爱的大眼睛,一张张天真无暇的脸蛋……我就开始兴奋。

结果当我走上小学讲台的那一刻,面对着一群精力充沛的小孩,我发现小学课堂跟中学课堂的是那么的不同。

组织教学,这是作为非师范生的我来说,头一次听到的词语,也是对于一直钻研教学艺术的我来说是那么的愕然。

“组织教学?什么是组织教学?”一直不太把它当回事的我,现在却是我面对着这么“活跃”的课堂必须要克服、要解决的一大难题。

这也是对我这位新上岗的小学老师在接下来的一年里生活的一项巨大的挑战。

我也在以下方面对我的课堂教学做了努力:1、多听课。

“在尝试中摸着石头过河。

”在我们学校只有我一个计算机老师,所以相比而言,我没有什么传承的经验,一切靠自己摸索。

学校给我分配的师傅是一位很棒的数学老师,所以相比而言,我在她身上可能收获不到很多有关信息技术专业教学方面的知识。

但我想教学都是相通的,当我每次遇到难题时都会去找她共同商讨,她也在教学方面给了我很多不错的建议。

私底下我还去听她的课,学习她的教学思路,她的组织教学。

本学期我除了在教科培组织的外出听课外,在学校我听课的节数有28节。

因为在学校没有信息技术课给我听,所以我就秉着教学都是相通的理念,当我没有课的时候,我除了师傅的课外还去听了各个年级,各个科目的课,所以一个学期下来我听过了一到六年级的科目,其中包括“语文,数学,英语,美术,音乐”。

信息技术教师教学工作总结(精选5篇)

信息技术教师教学工作总结(精选5篇)

信息技术教师教学工作总结(精选5篇)作为一名信息技术老师,应具有比别人更超前的目光,及时掌握最新的科技资讯,信息技术是一个比较广泛的东西,那么作为信息技术教师,你有什么信息技术教师教学工作总结呢?下面是小编为大家收集有关于信息技术教师教学工作总结,希望你喜欢。

信息技术教师教学工作总结篇1本学期,本组在教学中从学生实际出发,本着注重全体学生在原有的基础上向前提高,但由于知识难度的增加和基础较高,想再向前提高,需要做的工作就相当大了。

本学期试着做了一些大胆的尝试,现将本学期的科学课教学工作总结如下:一、扎扎实实打好基础,作业要求课课清、堂堂练。

抓基础知识,就是要抓科学课本知识,教学中力求每章节过关。

由于各学生之间的智力差异和学习基础不一样,学生对科学的知识的掌握潜力不一样。

教师针对学生实际状况因材施教,因人施教,尽量降低教学目标。

作业要求课课清、堂堂练。

要求教师面批或小组长批改相结合。

抓基本技能,要抓好科学用语的使用技能和实验基本技能。

平时的实验教学中,对课本上的基本概念基本原理要深入浅出地分析,力求100%的学生理解,要让学生真正了解每个实验涉及科学原理,多给机会让学生动脑思考问题的时间,多给学生提问的空间,多让学生动手做实验,体验透过实验进行观察和研究的过程和乐趣,切实提高学生的实验潜力。

二、重视获取知识的过程和科学探究潜力的培养。

要提高学生的潜力,就要在教学中加强学生科学素养、发现问题、分析问题和解决问题潜力的培养。

平时教学与复习,都不能“重结论,轻过程,重简单应用的机械操练、轻问题情景和解答思路分析”。

而就应重视获取知识的过程,让学生掌握学习科学的“基本学科思维方法”。

三、密切联系社会生活实际,抓好知识的应用平时试题中涉及能源、环保等社会热点的资料,从多角度对学生的知识与潜力进行考查。

这类试题的考查力度今后将逐步加强,这就要求科学教学要突破单纯灌输课本知识的限制,减少机械操练耗费的时间和精力,让学生有时间阅读课外科技知识,尽可能多地接触和认识社会,用科学视角去观察问题和分析问题,学以致用。

信息技术教师优秀工作总结范文(通用18篇)

信息技术教师优秀工作总结范文(通用18篇)

信息技术教师优秀工作总结范文(通用18篇)信息技术教师优秀篇1本年度,我们科组认真贯彻学校的指导方针,积极完成各项任务,顺利完成新机房的装配及相关工作,刻苦钻研新教材,认真搞好课外活动,主要表此刻以下几个方面。

一、教学工作今年在学校领导的关心支持下,我们信息技术备课组的老师在这个学期立足实际、搞好教学,并且不断更新知识、提高自身素质。

新教材已经基本定型,我们要认清方案,找准自已的位置,把握新教材的要点,开展信息技术教学。

为搞好教学,我们备课组坚持每周一次的团体备课,每一章由指定的老师负责总体备课,使备课组内的教学资料和教学进度坚持一致,探索教与学的新方法,利用多种、恰当的教学手段进行,如:“分层教学”,“互助学习”,“自主学习”。

并加强个别辅导、实现同学间一帮一、多帮一,基本解决了常规教学中难以攻克的难题。

并开展校级课题的研究。

备课组教研气氛浓厚,做到经常互相听课,评课。

改革考试制度,结合信息技术的要点,采用无纸化考试,学生一人一机,全部是选择题,考试结束时学生即可明白自我的成绩。

二、课外活动组织学生开展课外活动,刘晶等老师认真辅导学生参加区里的中小学生电脑制作大赛并取得了不错的成绩。

同时,我们还对学生参加学校科技节进行了认真细致的指导,并做好作品的评比工作。

此外,初中部这边也开展了动画制作的第二课堂,并取得了不错的效果。

三、辅助教学方面做好了各学科的计算机辅助教学工作,指导学科老师制作上课课件、使用电脑等知识,从而使老师们能充分用好电脑为教学服务。

同时也为很多老师参加全国、全区、全市等比赛课供给必要的技术支持。

我们还继续配合学校做好高考信息录入等工作。

四、计算机网络及设备的管理和维护本学期,我校还新装配了一个学生方正机房和一个老师阅览室并投入了使用。

这在必须程度上改善了学校电脑教学条件,同时也在必须程度上加大了我们的维护工作,但全科组的老师依然尽力做好了自我的工作。

加大力度丰富和不断更新我校的学校主页资料,把我校的信息及时地在学校网页上发布。

信息技术教学工作总结范文(通用8篇)

信息技术教学工作总结范文(通用8篇)

信息技术教学工作总结范文(通用8篇)信息技术教学工作总结范文(通用8篇)在我们无暇顾及时间时,时间早已匆匆流逝,相信各位教学工作者这段时间来的收获肯定不少吧,该总结这段时间的得与失,为下一阶段的工作奠定基础了。

那么什么样的教学总结才是好的教学总结呢?下面是小编帮大家整理的信息技术教学工作总结范文(通用8篇),希望能够帮助到大家。

信息技术教学工作总结1一、思想认识我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。

积极参加学校组织的各项政治活动,如学校的党员冬训活动。

一学期来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。

新学期即将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的人民教师。

二、教学工作在教学工作方面,整学期的教学任务都非常重,独自一人担任高一8个班级的信息技术课,一周课时高达17节,但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常看电脑报、信息技术奥赛书籍等,还经常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。

平时还虚心请教有经验的老师。

在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

一学期来,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发这学年我还一个人承担了高一信息技术选修课程《asp网页制作》和《数据库管理》课题。

我查阅了很多的书籍和资料;三、学校工作我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务。

由于我们是信息技术教师,这个特殊的职业决定了我们必须还有很多的学校工作要做,我服从党和学校领导的安排,兢兢业业,主要完成了学校电脑室3的维护任务。

信息技术学科教师工作总结(通用5篇)

信息技术学科教师工作总结(通用5篇)

信息技术学科教师工作总结(通用5篇)信息技术学科教师工作总结(通用5篇)忙碌而又充实的工作已经告一段落了,回顾这段时间的工作,相信你有很多感想吧,该好好写一份工作总结,分析一下过去这段时间的工作了。

那么要如何写呢?以下是小编收集整理的信息技术学科教师工作总结(通用5篇),欢迎大家分享。

信息技术学科教师工作总结1我有幸参加了这次信息技术教师培训,学到了许多计算机硬件和软件的维护技术,以及机房管理知识,收获真不少。

这次培训,为提高教师的自身水平提供了良好的平台,让信息技术教师的角色发生了改变。

我深深地感觉到,现代信息技术教师不仅是一个教学者,更要充当一个计算机维护者。

下面我把这次信息技术教师培训学习情况总结如下:1、通过这次培训,掌握了一些基本的计算机硬件维护技术。

沈中阳老师在给我们上课中讲到,计算机硬件故障的解决要懂得四个思路,那就是“望、闻、问、切”四诊法,“望”,就是看,打开电脑主机和外围设备,是否有断路的现象;“闻”,就是听,听电脑主机和外围设备是否有异响声;“问”,就是听取电脑使用者反映电脑表现出来的不正常的现象;“切”,就是触摸,触摸电脑主机及外围设备的不正常的情况。

沈老师讲的这个诊断电脑故障的方法很实用,在我的教学实践中正好得到了验证。

那就是在5月24日那一天,我有一节信息技术课,上课时,打开电脑服务器正常,可在学生打开学生机时,有一个学生反映他使用的那台电脑开不机,我对那台电脑采用“四诊法”进行诊断,发现打开主机时显示器黑屏,并伴有连续不断的“嘀”的叫声,很快判断出来故障很可能出在主机内的内存条上,关闭电源,用工具打开主机机箱,取出内存条,擦去内存条及插槽上的灰尘,重新插好内存条,装好机箱,打开电源开关,一会儿后“OK”了,电脑正常了,该生又可重新使用电脑了。

这个“四诊法”真管用。

2、通过这次培训,学会了一些基本的电脑软件维护技术。

沈老师给我们上课时重点而详细地讲了U盘装电脑操作系统的技术。

信息技术教师专业技术工作总结范文(通用5篇)

信息技术教师专业技术工作总结范文(通用5篇)

信息技术教师专业技术工作总结范文(通用5篇)信息技术教师专业技术工作总结范文(通用5篇)时间一晃而过,一段时间的工作活动告一段落了,回想起这段时间的工作,一定取得了很多的成绩,来为这一年的工作写一份工作总结吧。

你还在为写工作总结而苦恼吗?以下是小编整理的信息技术教师专业技术工作总结范文(通用5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

信息技术教师专业技术工作总结120xx年秋季学期信息技术教师工作总结本学期在学校的领导下,并结合我校的实际情况开展了信息技术教育、教学工作。

学期临近结束,回顾一学期以来的工作,不论是工作中还是自身的业务水平都得到了逐步的提高,充实了许多,也得到了许多,现总结如下:一、教学方面开学初我制定了自己的教学工作计划,认真备好20xx年级的课,上好课,为更好地完成教学工作任务做好准备。

上好每节课对于老师,对于学生都是很关键的。

确实,这个学期我真的做到了这一点,通过一年的学习,学生能够按照课程标准完成了教学任务。

当然还有少数学生掌握程度并不理想,这点在今后的教学当中是我必须要去努力攻克的难点。

在基本课程的学习之余,有的学生学会了一些软件的安装,帮助教师进行电脑的简单维护,用计算机来解决一些其它学科学习中遇到的问题。

二、师德渗透方面教师的一切活动不仅以各种有目的、有计划的教育措施影响学生,而且也以自己全部的个性心理品质影响着学生的心灵。

因此在工作中我能按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,为人师表,严格执行师德规范,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养。

信息技术学科有本身的特点,学生上课时要经常动手操作,这就难免有些学生不能听从老师的指挥,容易造成课堂秩序的混乱,所以在教学中我对学生提出严格的要求,而且我自己也以身作则,让学生们心服口服。

在严要求的同时,我又对他们充满关爱与耐心,指导他们的学习并对他们进行集体主义的教育,并要求他们时刻谨记爱护学校的公共财物,自觉爱护微机设备,这样在我的课堂上形成了良好的教学秩序,也是保障良好的教学效果的前提。

教师信息技术工作总结(精选5篇)

教师信息技术工作总结(精选5篇)

教师信息技术工作总结(精选5篇)教师信息技术工作总结(精选5篇)生活中的点滴,行为上的微细,思想里的瞬间,都是教育资源。

所以说,做教育就是要从大处着眼,从小处做起。

你会写教师信息技术工作总结吗?下面小编给大家带来教师信息技术工作总结,希望大家喜欢!教师信息技术工作总结(篇1)我尽职尽责完成本职工作,成绩虽小,感慨良多。

下面我就对自己这几年来的工作作一番简单的回顾与总结。

一、思想方面自从参加工作以来,我首先在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!努力提高自己的政治思想修养,有良好的道德情操和精神风采,廉洁奉公、不谋私利,积极教书育人,对不良现象敢干批评,勇于奉献,曾多次受到师生一致好评和学校的表彰。

二、教学工作方面在教学工作中,坚持认真学习英语课程标准,刻苦钻研教材,精心设计教法,备好课,讲好课,注意突出重点,突破难点,向每一堂课要质量,及时批改好作业,课外多辅导学生。

本人教学成绩优异,所授的学科成绩合格率95%以上,优秀率30%以上。

本人所教学生的英语中考成绩远远高于全县英语的平均水平。

1、严谨教学。

在教学中本人严格要求自己,做到没有丝毫的马虎应付。

按照新时期的教育理论和现代教育的特点,以及所授教学班级任务的实际,认真把握好教学的各个环节。

2、认真备课。

备课就如一出戏,没有详实而细致的剧作和精心的策划,那这出戏是“苍白无力”的.。

本人首先紧抓课程标准,对每一节里各个知识点在课标中的具体要求,对具体了解,理解掌握等各个层次都了如指掌,做到胸有成竹,有的放矢。

然后是根据具体的教学班,因各个教学班英语知识的整体水平不同,备课时都应心中有数,包括具体的教育教学方法等。

然后参考一些教育教学参考书,补充课本中的一些遗漏和不足,作更深层次的理解。

“要想给学生一杯水,自己就必须有一桶水。

”本人时刻没忘记这句话的道理,所以在备课阶段,强制自己要多看些课外资料,多涉及和参考课外书籍。

在这几年来,本人坚持研读《中学英语》、《英语教学研究》等课外杂志,还经常上网查阅教学最新发展动态。

信息技术老师的工作总结范文(精选15篇)

信息技术老师的工作总结范文(精选15篇)

信息技术老师的工作总结范文(精选15篇)信息技术老师的篇1转眼间,一个学期的工作已经结束,回顾过去的一个学期,本人能在持续原有良好工作态度的基础上,不断进步,不断进取,不断学习,虚心向有经验的老师学习。

为了持续优良的工作姿态,以使下一学年能以更优秀的面貌去继续工作,现将本人该学期的工作状况进行全面的总结,总结如下:一、思想方面在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱教育事业,各方面约束自己,鞭策自己,对自己要求更为严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立良好的形象,使自己的思想再上一个新的台阶,同时也对自己思想上有了更加高的要求。

一学期来,我还用心参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平,提高自身的政治觉悟。

服从学校的工作安排,默默无声地配合领导和老师们做好校内外的各项工作,得到了领导和同事的肯定。

这些肯定使我在以后的工作中变得更有信心、有动力去做好每一样工作。

二、工作方面这学期主要担任三年级至六年级共14个班的信息技术教学和学校电教设备的管理、维护及网络维护,还有学校复印等工作。

工作是繁忙的,任务是繁重的,但作为已进入教师行业第二年的我,相对于上一年,无论是工作方法、工作经验、还是工作效率都有了明显的改善。

教学方面,本人严格按照区教学大纲的要求,切合我校的实际状况,开展了搞笑、高效的教学模式,力求使学生对信息技术学科产生了浓厚的兴趣。

为保证上课的质量,我每上一节课,都做好充分的准备,认真备课,在备课过程中我还认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际状况设计教案,并尽量收集更加广泛的材料,让学生有更加多的选取。

我的信念是决不打无准备的仗,这些准备工作使我在课堂教学中更加得心应手,有条不紊。

对于学生个体,本人加强了对后进生的指导工作,拉近学生之间的差距,这增强了后进生学习信息技术的信心,使其能与其他同学同步前进,享受领会知识的快乐。

为了提高打字录入的速度,本学期还结合校园网络开展了“快打精英”的挑战赛,这一活动大大地提高了学生的学习用心性和热情的同时也对学生文字录入状况进行了一次全面的检查;另外,利用我校网络资源搜索超多的科学知识给学生浏览,这在必须程度上扩大了学生的思维空间,能更加好地理解信息技术知识。

信息技术教师工作总结(精选5篇)

信息技术教师工作总结(精选5篇)

信息技术教师工作总结(精选5篇)信息技术教师工作总结(精选5篇)在经意间,一个学年即将过去了。

回顾一个学年的工作,常让我们感慨万千。

以下是小编给大家整理的信息技术教师工作总结,希望对大家有所帮助,欢迎阅读与借鉴。

感兴趣的朋友可以了解一下。

信息技术教师工作总结精选篇1二十一世纪的人才,必须懂英语,会电脑”、“计算机的普及要从娃娃抓起”。

从以上的话语中,可见计算机知识的学习已成为小学生必不可少的课程组成部分,这不仅仅对培养跨世纪的人才具有现实意义,并且对提高我们民族的素质也有着深远的意义。

信息技术课与其它小学课程有所不一样,它是一门实践性很强的学科,在学习过程中,要求学生必须掌握必须的计算机操作技能和操作技巧。

目前,许多小学都陆续开设了信息技术课程。

小学信息技术课程主要是让学生初步学会计算机的使用,培养学生的创新意识和创造本事。

下头就结合我的教学实践,谈谈我的几点反思总结。

一、游戏入门,自觉学习。

小学生对游戏异常感兴趣,而计算机正具有能玩游戏的特点。

根据这一特点,能够把计算机新课的学习寓于游戏之中,激发学生学习的兴趣,在学生浓厚的兴趣中学习新知识,掌握新技能。

例如学习指法是十分枯燥的,如果教师一开始直接讲解手指的摆放要求和指法要点,学生不但学的很累,并且很不愿学,更加不能强迫其练习了。

我在教学中就采取游戏引入的方法,先让学生玩《金山打字》,比赛谁的成绩好或者与教师比赛。

学生在“打老鼠”等游戏的实践中发现,要取得好成绩就必须练习好指法。

于是就有人提出如何能够打得又对又快。

在这种情景下,教师再讲解指法练习,学生学得就很认真。

经过一段时间的练习后,学生们再玩这个游戏时就感到简便自如了。

这样,既坚持了学生学习计算机的热情,还能够促使学生自觉去学习计算机知识。

二、直观教学,加深记忆。

在教学中能够充分利用计算机的固有特征,采用形象、直观的教学方法,帮忙学生加深对计算机知识的理解和记忆。

在信息技术课的教学中应根据其特点,针对一些计算机术语、理论性概念作有针对性讲解,做到突出重点、抓住关健并且形象具体,然后让学生经过很多的操作来验证所学生的知识,熟练的掌握计算机的基本技能,在学生操作的过程中,教师应加强辅导,在经过屏幕监视器或巡视的过程中发现问题,如我在给五年级的同学介绍键盘时,我提问“空格键、换档键和Backspace键有什么特征?”让学生讨论。

信息技术老师工作总结范文(精选6篇)

信息技术老师工作总结范文(精选6篇)

信息技术老师工作总结范文(精选6篇)时光转瞬即逝,忙碌的一年正悄然结束,又要准备来写信息技术老师的年度工作总结了。

年度总结能让帮助自己在校园职场中不断提升,来年表面更优秀。

下面是由编辑为大家整理的“信息技术老师工作总结范文(精选6篇)”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

篇一:信息技术老师工作总结范文本学期的工作即将结束,回顾这一学期,我能够努力工作,认真学习。

有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,本学期从事高一信息技术,高二通术的教学工作及现总结如下:一、教学方面1、在开学初,我认真写好教学计划,提前备好课,写好教案。

备课时认真钻研教材,与上网查找相关资料、资源并加工处理。

2、上课上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,尤其是本学科的特点,都是通过上机动手实践,完成教学目标。

因此每节课前都要检查机器状态,发现问题及时修理。

上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练,充分调动学生的学习积极性,使学生真正成为“主体”,在学习过程中充分发挥学生个人的想象力和创造力,在掌握基础知识的前提下,使学生能做出有创新、有创意的作品,使每个学生上了课后都有所收获。

在学生完成上机任务时,在各台计算机前巡视,注意对后进生进行手把手的辅导,课后及时找出不足。

二、个人学习每个人的一生都是在不断学习的过程中成长起来的。

对于新课程改革背景下的教师,只有一桶水是不够的,教师必须拥有自来水。

为此在工作中,我抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中提高自己的教育教学水平。

虚心、主动地向其他信息技术教师和教学经验丰富的教师学习,吸取别人好的教学方法,丰富教学手段,在教学中不断实践,不断总结,不断提高。

三、其他方面1、我负责设备的维护,确保了设备的正常运行,使有限的硬件得到了充分的利用。

2、随着信息技术高速发展,各校大力发展校园网络建设。

我校也注册了校园网,为了保证这些设备能正常运行,使网校能充分发挥它的作用,维护学校的网络安全,保证网络的通畅成了我每天的必要工作,将我校的最新动态及时、准确的发布到网站上。

信息技术教师工作总结范文(通用11篇)

信息技术教师工作总结范文(通用11篇)

信息技术教师工作总结信息技术教师工作总结范文(通用11篇)一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了,相信大家这段时间以来的收获肯定不少吧,将过去的成绩汇集成一份工作总结吧。

好的工作总结都具备一些什么特点呢?下面是小编精心整理的信息技术教师工作总结范文,希望对大家有所帮助。

信息技术教师工作总结篇1一、努力提高自身素质,为工作打下坚实的基础思想方面:我坚持学习贯彻党的路线、方针、政策,积极参加学校的政治学习,努力提高自己的思想政治觉悟。

能自觉遵守宪法和国家规定的法律、法规、法令以及学校的各项规章制度。

热爱教育事业,贯彻教育方针,教书育人,为人师表,以身作则,有较强的责任感和事业心,乐于奉献,不计较个人的得失,服从学校分配,认真完成上级交给的工作,并能积极参加学校组织的各项集体活动和公益活动。

对待工作认真、负责,一年来无任何病假、事假。

关心爱护学生,能做到对所有学生一视同仁,帮助他们尽快掌握所学知识和技能。

专业技能方面:新课改的实施,为每一个教育工作者提出了较高的要求,为了进一步提高教育教学质量,我认真领会《基础教育课程改革纲要(试行)》精神,努力学习信息技术学科的相关教学理论,钻研教材和教法,探索信息技术学科与其他学科的整合,注重备课质量,讲求课堂实效,不忘辅导。

能按大纲要求制定切实可行的教学计划,并注重提高学生的综合素质。

为了维护好微机室、电教室的相关仪器设备,使其不影响教学工作的开展,我利用课外时间刻苦钻研相关技术,不断总结工作经验,完善工作方法。

今年11月,我的教学案例《用表格设计版面》获第七届全球华人计算机教育应用大会“信息技术教学案例竞赛”三等奖。

一年来,我努力在思想和专业技能两个方面不断提高和完善自己,为自己今年担任的工作打下了坚实的基础。

二、探索、实施新教法,注重培养学生的综合素质在课堂上能大胆地应用当代教育理论、尝试教法的改进、实施,尽量把主动权还给学生,让学生都参与到教学中来,真正提起学生的兴趣。

信息技术教师的工作总结(5篇)

信息技术教师的工作总结(5篇)

信息技术教师的工作总结(5篇)难忘的工作生活已经告一段落了,回顾顽强走过的这段时间,取得的成果实则来之不易,是时候抽出时间写写工作总结了。

那么写工作总结真的很难吗?下面是我整理的信息技术教师的工作总结范文〔通用5篇〕,希望能够关怀到大家。

信息技术教师的工作总结1本学期,我担任学校的三-六年级信息技术教学工作。

经过教学工作使我深刻地认识到信息技术课程的地位和作用,对信息技术的进展有了正确的认识,它既是基础教育课程改革和进展的需要,又是小学素养教育工程的重要资料,现代社会是信息时代,计算机技术是现代科学技术的基础和核心,是信息社会的主要技术,计算机已经渗透到社会的各个领域,对当代社会产生了重大影响,同时也转变着我们的工作方式、学习方式和生活方式,从而促进人类社会的进展和提高,在当今社会,不把握计算机学问和计算机基本技能,是很难在现代信息社会中有效地工作和生活。

“计算机的普及要从娃娃抓起”,信息技术教育已成为小学教育中必不行少的科目之一。

为了更好的开展小学信息技术教育教学,我深入钻研信息技术教材,查阅很多的书籍,虚心向同行请教,取长补短,不断地提高自我的业务水平。

由于客观因素的制约,计算机教室还不能做到一人一机。

所以在上机练习中,我们有意识地引导学生相互协作,引导优胜关心一般学生,一般学生关心优生,这样培育了学生之间地团结互助地精神,使学生之间地关系更加和谐。

现将自我本学期的教学工作作个总结。

引入图画,激发学习兴趣。

四年级的学生对去年学的画图异样感兴趣,而计算机正具有能画画的特点。

根据这一特点,能够把计算机新课的学习寓于画画之中,激发学生学习的兴趣。

在学生深厚的兴趣中学习新学问,把握新技能。

利用学习成果,提高学生的求知欲。

在不断地学习中,接受边学边用的方法,学一点就让学生应用起来,不仅仅要满足学生的好奇心,还要在应用过程中,充分确定学生自身的本事,增添学生的自信念,坚持和促进学生学习的进取性,进一步激发学生学习计算机的兴趣,构成一个良性循环。

信息技术教师工作总结(精选15篇)

信息技术教师工作总结(精选15篇)

信息技术教师工作总结(精选15篇)信息技术教师篇1本人严格遵守学校的各项,不迟到、不早退、有事主动请假。

在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。

平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的标准来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。

我所享有的收获我会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。

一、教学方面(1)积极开展教研活动,努力搞好课改工作。

严格按照学校要求,积极学习《新课程标准》等内容,提高教改意识,认识教改意义。

积极探讨、交流信息技术课教学目标、方法和教学过程设计。

努力培养学生信息素养,提高学生获取、处理信息能力。

(2)做到期初有计划,有教学进度,使教学工作能有条不紊地顺利进行下去。

虽然其中出现一些突发事件,但由于教学计划安排的比较好,所以并没有给工作带来影响,反而在一定程度上有利于教学工作的进行,使得大量理论知识得于传授给学生。

(3)按照学校工作管理规定,认真备好课,备好教案,努力上好每一节课。

一周十二课时,从未丢过一节课,因为这对于学生来讲是的很重要的一节课;曾有老师笑称,我们啊没有一个人敢占你的课,学生还不反了啊。

除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料、寻找好的教学资源、教学课件,学习、提炼、再加工为我所用。

(4)在教学之余,我也注重自身发展进步。

除了听课、评课、参加教研组教研活动外,我还注意到要自学。

从思想上,时时刻刻提醒自己、自我反思、自我提高思想境界;从行动上,积极参加国家、省市举办的各种形式的培训、学习,利用一切可利用时间补充信息技术知识、提高自身信息技术素养、教学技能等,在生活上注意形象,为人师表。

二、综合素质评价工作作为教师,教学工作是主要的,但除了教学工作外,我还承担着学校学生综合素质评价工作。

每次评价初都要对学生、教师进行培训。

2024信息技术教师工作总结4篇3篇

2024信息技术教师工作总结4篇3篇

2024信息技术老师工作总结4篇2024信息技术老师工作总结4篇精选3篇〔一〕第一篇:2024信息技术老师工作总结回忆2024年,在信息技术教学领域,我参与了许多的教学理论和教育研究,也获得了一定的成果。

通过经历总结,我认为教育者应不断创新课程设置、教学方法,促进学生的思维培养、人格塑造、领导力进步,从而更好地建立将来社会和国家开展。

2024年,我认为我在制定教学目的上有所提升。

在过去的教学理论中,我没有很明晰地将课程目的细分和分解,导致学生可能会产生迷茫或者理解错误。

为此,我在这一年针对此问题,从教学设计上进展调整,更详细的规划和分配课程内容和知识点,并且通过不同形式的练习让学生逐渐掌握知识,并在理论中转化该知识。

随着科技开展,学生们的学习行为也在不断变化。

因此,在教育工作中我始终要保持多元化的教学方法,根据学生的不同需求和学习习惯,采用不同的教学方法。

在讲授课程时,我结合互动教学、自主学习、案例教学等多种方式,激发学生的学习热情和兴趣。

在评估考试方面,我采用综合性评价,注重考核学生的实际才能,而不仅是单一的知识掌握。

无论是教育者还是学生,都应该注重理论的重要性。

在信息技术教育领域,纯理论学习会带给学生成为从业者后的一些绝望甚至慌张。

因此,我始终将理论贯穿到课程的全过程中,包括工程理论、案例研究、实验教学等。

这些理论都落实到详细行动上,有利于学生更好的掌握理论知识,也可以实在进步实际应用程度。

将来的信息化时代,技术的开展速度日益加快。

因此,教育者不仅需要开展自身教育技能,也要探究新的教育技术,不断更新自己的教学形式。

在这样的背景下,我在本年度积极探究新的教育技术,将教学更加个性化和定制化,例如通过使用在线智能辅导,搭建教育云平台等方式,这些方法可以让我们更好地满足不同学生的学习需求。

总之,2024年是一个丰富和极具挑战性的教育年度。

通过不断学习和教育考虑,我相信在将来工作中可以继续拥有创新性和领导力,并通过品质教育让更多学生成为将来行业的出色人才。

信息技术教育教师工作总结范文(通用16篇)

信息技术教育教师工作总结范文(通用16篇)

信息技术教育教师工作总结范文(通用16篇)信息技术教育教师篇1教育信息化是教育现代化发展的必由之路,而现代化教师队伍建设是实现教育现代化的根本保证。

因此,要实现教育的现代化,就必须造就一支掌握现代化信息技术的教师队伍。

近几年来,随着信息技术的飞速发展和国家对教育事业的不断关注和投入,农村学校的信息技术教育设备、设施有了极大的改善,农村小学现代信息技术有了长足的进步和发展。

但是,与此不太协调的是农村教师的队伍建设却略显滞后,尤其是教师的现代化教育理念与信息技术技能急待进一步的学习和提高。

针对教师的现状和实际需要,我们主要从以下几个方面做了教师信息技术技能的培训工作。

一、立足农村教师实际,找准培训切入点。

由于地区的差异,以及教师对信息技术教育观念、认识上的不足,导致农村小学教师的信息技术技能水平在很大程度上滞后于教育现代化的发展。

总体看来,一方面有些教师还没有认识到信息技术与学科整合给现代化教育教学带来的活力,另一方面是有些教师自身信息技术技能方面的欠缺,他们往往是“心有余,而力不足”。

针对这些问题,我们首先是从思想上使教师摆脱那种错误的观点和认识,使他们从内心深处切身体会到信息技术与学科整合给现代化教育教学带来的无穷魅力,真正激发他们的学习兴趣和热情,使他们自觉地投入到新课程改革的实践中来。

为了激发教师的培训热情,我们首先聘请一些信息技术与学科整合方面的资深专家学者对教师进行理论方面的培训,同时还对全体教师进行英特尔未来教育专题培训。

另外,我们还组织教师观摩具有先进性教学理念、充分利用现代化教育教学设备、切实提高课堂教学效果的示范课,对教师进行从理论到实践、从“无形”到“有形”的启发。

经过培训,我们的教师在思想观念上产生了质的飞越,变任务驱动为需要驱动,教师从被动的学到主动的要求开设信息技术技能培训,为实践教育信息技术培训打下良好的基础,起到事半功倍的效果。

二、优化教师培训形式,加强教师技能培训农村教师人员结构复杂,四十岁以上的教师居多,培训的难度比较大。

信息技术教师工作总结

信息技术教师工作总结

信息技术教师工作总结•相关推荐信息技术教师工作总结(通用5篇)时光飞逝,如梭之日,辛苦的工作已经告一段落了,回顾这段时间以来的工作,收获颇丰,这也意味着,又要准备开始写工作总结了。

好的工作总结都具备一些什么特点呢?下面是小编整理的信息技术教师工作总结(通用5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

信息技术教师工作总结1新年伊始,大家在盘点一年中收获的同时,又寄希望与新的未来。

不知不觉中,我在新的岗位上结束了一学年的工作,现总结如下: 在政治思想方面,本人坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德。

工作上服从学校安排,勤勤恳恳、兢兢业业,能出色的完成学校交给的各项工作任务。

在教学上,本人能够锐意进取、不断求新,积极使用现代化教学手段丰富课堂教学内容,认真执行“新课程标准”的精神,在教学过程中注入素质教育思想理念,不断进行教育教学改革的实验与探索。

积极支持和践行我校提出的“四段八步”合作学习课堂模式,认真探究高中信息技术新课程改革教学实践。

除承担高一年级信息技术教学工作之外,我还承担学校的机房管理工作,并且协助高一、高二、高三年级组长完成高中新课程改革中学生综合素质评价、研究性学习的网上学习和研修工作。

同时,协助学校学籍管理员完成高一新生学籍注册和高三年级网上高考报名工作,以及高中学生体育素质测试数据网上上传工作。

除此之外,我还非常热心帮助学校同事们,不仅帮助他们修理个人电脑,还随时随地帮助他们解决有关计算机知识和技术方面的各种问题。

我在做好各项教育教学工作的同时,还严格遵守学校的各项规章制度,积极参加学校组织的各项活动。

今年我参加的区教育局组织的“唱红歌”活动和区教职工运动会,还报名学校工会组织的“献血”活动。

信息技术是一门不断发展的学科,展望学校的发展和学科的发展,我觉得还有许多知识要学,还有许多事情要做。

在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,争取取得更大的进步。

教师信息技术教学工作总结范文(精选6篇)

教师信息技术教学工作总结范文(精选6篇)

教师信息技术教学工作总结范文(精选6篇)教师信息技术教学工作总结范文(精选6篇)时间过得太快,让人猝不及防,在过去这段时间的教学中,我们一定收获不少,何不赶紧对过去工作做一个总结,以往后的工作做参照。

那么教学总结怎么写才能体现你真正的价值呢?以下是小编帮大家整理的教师信息技术教学工作总结范文(精选6篇),欢迎阅读与收藏。

教师信息技术教学工作总结1本学年,我担任高一(224—227)班信息技术教学和学校网络管理等工作。

能在保持原有良好工作态度的基础上,不断进步,不断进取,不断学习,虚心向有经验的老师学习。

为了响应学校“缴交材料要有新鲜度”的号召,为了贯彻主任“不要重复昨天的历史”的重要讲话精神,为了保持优良的工作姿态,以使下一学年能以更优秀的面貌去继续工作,现将本学期工作总结如下:一、思想方面思想上严于律己,热爱教育事业,各方面约束自己,鞭策自己,对自己要求更为严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立良好的形象,使自己的思想再上一个新的台阶,同时也对自己思想上有了更加高的要求。

二、教学工作方面第一个年头教信息技术,没有人能给你多少帮助,虽然内容看起来非常非常简单,但是要把自己懂的转换为学生也懂,中间的这个转换过程就是教师的基本功了,是要靠教师自身修炼的。

因此,我主要是做好角色转换工作,多从学生的角度来思考问题,教学的深浅从此得以把握。

还有,就是不知道考试到底考啥内容,这就是为什么老教师会说“没有带过毕业班的新教师是不成熟的”,是的,没有经过一轮会考洗礼的信息技术老师也是不成熟的,我想为了提高教学水平和提高业务水平,除了向有经验老师请教教学技巧的基础上,还加强了备课量,查阅相关的参考书籍。

在教学之余,我也注重自身发展进步。

本学期实实在在听了18节课,为了完成任务抄了2节课。

除了听课、评课、参加教研组教研活动外,我还注意到要自学,混着混着一学期就过去了,不过不懂的部分除了虚心还是虚心。

值得欣慰的有两件事情:一是经过充分的准备,获得了化州市信息技术说课比赛高中组二等奖;二是本学期第一次比较正规的期中考试,所教弟子经得起考验,不会太差,甚喜!不知道期末考试将会如何?三、网络管理及其它方面学校的网络管理方面,也没有什么好总结的,一切操作按部就班进行即可。

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教师专业技术工作总结范文|信息技术教师工作总结三篇信息技术教师工作总结三篇高尚的师德就是教师自己必须严格以教师“以德为本,身正为范”要求自己。

下面是WTT整理的信息技术教师工作总结三篇,供大家参考!信息技术教师工作总结一回顾这个学期所从事的电脑教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。

当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。

我所享有的收获我会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。

从教学上讲我主要做了这一些工作:(1)、做到期初有,有教学进度,使教学工作能有条不紊地顺利进行下去;虽然其中出现一些突发事件比如:电脑室只能开放一个月,但由于教学安排的比较好,所以并没有给工作带来影响,反而在一定程度上有利于教学工作的进行,使得大量电脑理论知识得于传授给学生。

当然也有不利的一面即学生没有办法上机,缺少实践机会,这个问题在下个学期要特别加于重视解决。

(2)、按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。

电脑科学校安排的课时比较少(一周每班一节)这对于学生来讲的很重要的一节课;对老师来讲是比较难上的一节课。

所以才能上好每节课对老师对学生都是很关键的。

除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,能上因特网时还上网寻找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。

、利用学科特点,和自身条件,组织部分学生参加电脑兴趣小组。

活动的成果的喜人人如初一不少的学生电脑打字速度,电脑知识水平的很大的提高。

、在转差促优上,我也注意在教学中或教学之余以各种形式如家访等形式学生进行思想教育,转化差生,促进他们的发展。

(5)、在教学之余,我也注重自身发展进步。

除了听课,评课,参加教研组教研活动外,我还注意到要自学。

从思想上,利用行评机会端正自己;从行动上参加自考学知识,学电脑技术,学教学技能等;在生活上注意形象,为人师表。

作为教师教学工作是主要的,但除了教学工作外,我也积极参加学校组织其它活动如:政治理论学习,运动会工作等等信息技术教师工作总结信息技术教师工作总结二本学期我校牢固树立“为教学服务,为教师服务,为学生服务”的思想,围绕立项建设这一中心工作,勤奋学习,努力工作,不断创新,力求在信息技术教育上有新的突破。

以“校园信息化促进教育教学现代化”为指导思想,以提高教育教学质量为中心,不断提高教师信息技术教育的整体水平,进而提高我校教育教学质量和管理水平,提高师生的信息素养,全面推进我校教育信息化工作。

一、结合计算机的硬件实际,开展好常规教学。

1、开学初,我校根据本校计算机硬件实际,制定出确实可行的教学计划,并严格按教学计划进行上课。

在教学过程中,信息技术老师也经常相互进行教学研讨,对具体的教学内容进行分析,并依据各班学生的学生掌握情况讨论如何实施教学,然后根据讨论的结果写成教案。

2、学习信息技术,是一件非常持久的事;使用信息技术,是一件非常愉悦的事。

“在愉悦中不断进行持久训练,”是我们信息技术老师提出的口号。

我们从网络上或者光盘上下载的一系列有利于学生智力发展的小游戏摆放在电脑桌面上,靓丽的图标、简洁的文字强烈地吸引住了学生的目光。

Windows视窗的操作、画图软件的使用、指法的练习、中英文的输入、Word2000的常规编辑排版及打印都在有条不紊的进行着。

一学期的信息技术就在这一晃眼之间过去了,从学生们的表情不但可以看出他们掌握了规定的信息技术知识,达到了规定的操作技能水平,而且还从游戏中学到了许多其它的知识,信息技术课已经成为他们十分喜欢的课程之一。

3、拓展学生视野,进一步学习信息技术。

本学期,我们负责信息技术教育工作的老师在教学过程中,根据学生的学习水平,有组织、有计划、有选择地进行了电脑兴趣班的培训。

整批学员经过这次的培训,在电脑的使用上有了进一步的提高,初步掌握了Power point幻灯片的制作,并能较熟练地利用校园网、Inter 宽带网查找相关资料。

二、信息技术的合理使用根据要求我校成立了信息技术领导小组,由分管校长任组长,主抓网络建设。

努力做到信息通、管理通、教学通。

并随时随地浏览全国的教育信息网,下载有关的学习内容,并有上网记录。

同时我们也在不断的更新网页内容。

1、信息技术课开课情况本学期,我校按照课程计划开齐开足信息技术教育课,3 6年级全部开设了计算机课。

并按照计划完成了本学期的所有课程。

我以如何以学生的学习活动为中心,充分利用网上丰富的教学资源进行教学。

2、网络校本培训本学期,我校把“利用网络进行校本培训”作为重点工作,学期初制订校本培训计划,我们本着利用信息网络提高全校教师综合素质的有效途径之一。

积极开展了网上教研、网上科研、网络校本培训活动。

3、信息技术教育与学科教学整合。

本学期,在教导处组织、信息技术教师的努力下,全校教师更新观念,把信息技术与学科教学有机地结合起来。

我们让学校的骨干教师先上一节“示范课”,将他们的“示范课”提供给教师来学习,学习后再进行评估,评估后再反馈回来,这样不仅充分的利用了网络,也更方便、更有效的使全校教师在教学上有所提高。

4、教师和学生的奖励情况我们鼓励全校教师和学生积极参加市教育局组织的各项信息技术教育活动。

取得的成绩记入教师月考中。

三、信息技术的培训与提高信息技术教师工作总结教学的成败取决于教师。

正确使用信息技术能对课堂教学起到事半功倍的效果。

1、对全校教师进行了Word2000的编辑排版和打印、Power point幻灯片的制作和Inter宽带网培训(个人邮箱的与设置、Outlook电子邮件的发送与接收和上网冲浪)。

一学期以来,全校教师都能充分利用网络资源,适时、及时地了解最新时事政要,与教育同行在网络上进行教学方法、教学经验的探讨。

网络上的共享教学资源也更好地为教师们进行电子备课、总结论文、编写试卷和制作教学课件提供了完美的服务。

Outlook电子邮件的建立,增进了教师与家长的联系,促进了教师、学生和家长三者的友谊。

2、继续做好“信息技术”地培训与考核工作。

经过校本培训,我校教师积极参加了市组织的各类信息技术的考核,并取得了良好的成绩。

3、利用多媒体教室现代设备,充分发挥信息技术的作用,灵活应用信息技术,熟练使用电教设备。

本学期,我校青年教师按照期初学校工作安排,自制教学课件来展示自我教学风采。

在她们的带领下,我校其他老师在课堂教学上也积极使用电化设备,或利用配套教学软件到多媒体教室进行教学。

据统计,全学期我校电教设备的使用率达到了80%,多媒体教室的使用率达到60%,使用电教设备,进多媒体教室上课在我校已形成了风气。

4、校园广播系统是我校进行思想品德教育的主阵地。

每周一早晨的“国旗下讲话”;每周四下午的“班队活动课”是同学们体验大、中队生活的时刻,通过电视直播或观摩,或参与;我们又根据时事新闻进行广播。

四、信息技术的优化发展1、加强软、硬件管理。

软件方面,将所有电教资料都编制统一目录和内容说明,提供给每一个教师,方便查找和索检,提高使用效率。

在硬件方面,设立科室管理员,进行培训,学校每周检查一次,内容是设备完好和使用登记,保证了使用质量。

2、完善与维护学校网站。

网络化教育是国际化教育的主要趋势。

因此,我校在江阴市现代办的大力支持下,接入了教育城域网,并建立了“江阴市新桥中心小学信息网”。

大力维护好学校的网站和校园网就成为了我们信息技术办的主要工作。

学校教育教学上的最新时事动态新闻我们要发布于学校网页上;最新整理的教改信息、教学经验我们也要及时发布;关于学生健康成长的事我们也关心,在我们的主页上,开设了我校的特色网站“航模特色建设”和“陶研园地”。

我们还通过论坛和留言来与家长进行及时沟通,解决工作中存在的问题,真正做到了家校互动。

3、对教师自制课件、撰写论文进行收录、整理,并刻录光盘存档。

信息技术是一门不断发展的学科,它需要我们不断地进取,以更高、更快、更强的理念进一步来推进信息技术地教学。

信息技术教师工作总结三在学校领导的关心支持下,我在这个学期立足实际、搞好教学,并且不断更新知识、提高自身素质。

现将这个学期工作总结如下:1、立足实际、搞好教学。

我校的学生在信息技术方面的情况比较特殊,因为拥有一些转学生,与其它学科不同的是这些转学生之前从没有学过信息技术,在这方面是个空白,甚至不知道鼠标的用法,不知道开关机的方法,而其他的学生呢?已经会在网上邻居查找游戏,知道怎么将一个文件夹共享、隐藏、给共享加访问权限,有的时候老师都拿他没有办法。

怎样让一个从未接触过信息技术知识的学生,熟练地掌握最基本的知识,我进行了“分层教学”的模式,并加强个别辅导、实现同学间一帮一、多帮一,基本解决了常规教学中难以攻克的难题。

2、立足教学、搞好教研组工作在教务处的要求与指导下,这个学期的工作是非常正常的,每个月都有工作小结,集中学习的时间、地点,内容落实,并有记载,每月至少有一次专题性理论学习,内容针对强。

3、加强学习,提高业务水平信息技术教师工作总结我平时注重自己的文化、业务学习,能攻记一本教学理论书,泛读两种以上杂志,撰写一定质量、教学论文,卡片摘记每月十张以上。

任何教学活动总离不开理论与实践相结合这条主线,信息技术更是如此。

在学校领导的支持下,我参加了20xx年市教育局组织的培训,并从中汲取了不少经验。

根据上述总结,我深深感到,只要立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,就能创造性地搞好信息技术课的教学,就能使我的工作有所开拓,有所进取。

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