九年级政治《资源与评价》答案
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九年级《资源与评价》参考答案
第一课责任与角色同在
【基础过关】
1.A
2. A
3. D
4. A
5. D
6. B
7. C
8. C
9. C 10. D 11.A 12. C 13. A 14. C 15. A 16. C 17. D 18. A
19.子女:孝敬父母是我们的责任;学生:遵守学校纪律、完成学习任务;朋友:忠诚、互助、互谅;游客:语言文明,爱护环境,不乱扔垃圾,遵守秩序;观众:文明观看,遵守秩序;
20.(1)这些志愿者是凭借自己的勇气、信念、智慧,对承担责任的代价和回报进行正确
的评估后,作出的合理选择。
(2)说明了他们面对责任不言代价与回报,是最富有责任心的人,是具有高度社会责任
感的人。
21.(1)这些同学的言行是不正确的。①尊敬长辈是我们的责任(答是中华民族的传统美
德也可)。②这些同学的言行不符合社会主义荣辱观的要求。
(2)我愿意。因为团结友善,助人为乐是公民的道德规范或者扶贫济困是中华民族的传
统美德(答是社会主义荣辱观的要求也可)。(假如答不愿意,且无正当理由,则此小题
不得分。)
22.(1)具有无私奉献精神的人(2)对于承担责任的代价与回报,不同的人有不同认识,而面对责任不言代价与回报是那些最富有责任心的人共有的情感。今天,在我们的周围,有许许多多这样的人,他们履行社会责任从来不言代价与回报。正是他们在不言代价与回
报的履行责任,我们的生活才更加安全,更加多彩,更加温暖。他们这种奉献精神,是社
会责任感的集中表现。
23.(1)做法:向老师说明事情的原因,主动承认错误;原因:这是一种负责任的表现;(2)做法:捐献自己用不上的衣物或其他物品。原因:热心公益,既承担了社会责任,
又帮助他人,并使自身价值在奉献中得以提升。
(3)做法:服从老师的安排;原因:自觉维护集体利益(或有些事情虽不是我们自愿选
择的,但我们也要承担责任,抱怨懈怠是缺乏责任心的表现,所以我们应全身心投入,把
它做好。)(或请老师选择其他同学,自己退出这次活动;从承担责任的代价与回报方面
作答,言之有理即可)
【能力提升】
1.D
2. B
3. A
4. B
5. C
6. A
7. D
8. C
9. A 10. C 11. D 12. D 13. B 14. B 15. A 16.父母有教育未成年人的义务。由于赵强的父母没有很好地履行这一义务,对赵强的学
习产生了一定的不利影响。但赵强应对自己学习成绩差负主要责任。这是因为①生活在社
会中的每个人,都扮演着不同的角色,而每一种角色往往意味着一种责任,作为学生,遵
守学校纪律、完成学习任务是我们的责任。②自己要对自己负责。谁对自己不负责任,谁
就要对这种不负责任所造成的后果负责,承担这种不负责任的责任。
17.我对他人负责,他人也对我负责任;我对自己负责,说到底,也就是对他人负责、对社会负责;我们每个人都应该具有责任感。
18.由于他们履行社会职责,使得我们的生活更加安全,更加多彩,更加温暖、更加充满希望。
19.(1)坚持做完值日工作,因为值日工作是来自班集体交给的任务,作为学生必须遵守学校纪律,按时完成学校交给的任务。
(2)给老大爷让座。尊老爱幼是我国的传统美德,是扮演文明好市民角色的要求,是一项道德义务。
(3)应该主动帮助妈妈,做力所能及的家务。因为作为子女有孝敬父母的义务,孝敬父母是我们的责任。
(4)拒绝参加。因为旷课去网吧违反了学校的纪律,同时也违反了《义务教育法》和《未成年人保护法》的相关规定。
20.①有些该做的事情,并不是我们自愿选择的,但我们仍然为他们承担责任。如果采取抱怨、懈怠等消极态度,同样是缺乏责任心的表现。②有时我们虽然无法改变自己在工作和生活中的位置,但可以改变我们对待自己应该做的事情的态度。只要我们把他们当作不可推掉的责任担于肩头,全身心的投入,同样能够把事情做得出色。
第二课在承担责任中成长
【基础过关】
1.B
2. C
3. D
4. B
5.A
6. B
7. D
8. A
9. A 10. A 11. A 12.A 13. C 14. B 15.C 16. C 17. B 18. B 19. C 20. A
21.(1)因为人们团结一心,成员间有良好的组织和配合,团结的集体才有凝聚力和战斗力。
(2)因为众人不团结,缺乏组织与配合。
(3)团结就是力量、众人划桨开大船
22.(1)小刚的说法正确,他的说法体现了集体与个人的关系。集体与个人是相互依存,密切联系的。集体是个人生存的依靠,个人的生活与发展离不开集体;集体是由个人组成的,集体的发展离不开每个成员的努力。
(2)我会①自觉维护集体的荣誉和利益,服从集体的安排,积极主动地为集体建设贡献才智。②发扬集体的好作风,通过自己的努力解决集体遇到的困难。③在集体中求大同存小异,维护集体团结,增强集体凝聚力,让集体发挥出更大的力量。
23.参加义务植树、向居民宣传防火知识、无偿资助艾滋病孤儿等;
意义:①社会角度:可以服务社会,为国分忧,共同营造“我为人人,人人为我”
的社会氛围,促进精神文明建设②自身角度:如高兴、激动;有助于树立责任意识、培养情操、锻炼能力等
24.(1)根据自己实际情况回答
(2)自觉承担责任,就是我要承担责任、我愿意承担责任、我主动承担责任,而不是要我承担责任、被迫被动的承担责任。
25.(1)漫画反映了当前社会上一些人缺乏社会责任感,在推卸自己的责任
(2)慎重许诺,坚决履行自己的诺言;敢于承认错误,并勇于承担相应的责任;了解自身的责任,反思自己的责任,自觉承担自己的责任。