试验小学20182019学年第二学期班主任工作计划六年级班班主任工作计划

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六年级第二学期班主任工作计划

六年级第二学期班主任工作计划

六年级第二学期班主任工作计划
《六年级第二学期班主任工作计划》
一、班级管理
1. 定期召开班会,关注学生情绪变化和学习状态,及时发现和解决问题。

2. 加强班级纪律管理,建立学习和生活规范,培养学生良好的品德和习惯。

3. 组织班级活动,增进学生之间的友谊和团结,激发班级的凝聚力和向心力。

二、学业指导
1. 对学生进行学习情况的跟踪和监督,督促学生按时完成作业,提高学习效率。

2. 组织学习小组,鼓励学生相互学习,互帮互助,共同进步。

3. 关注学生的学业发展,及时发现学习问题,给予个性化的辅导和指导。

三、家校合作
1. 持续与家长保持密切联系,及时反馈学生情况,共同关注学生的学习和成长。

2. 组织家长会,就学生的学习和生活情况进行沟通和交流,共同解决问题,促进家校合作。

四、情感教育
1. 针对学生的成长特点,组织情感教育活动,引导学生正确处理人际关系,树立正确的世界观、人生观和价值观。

2. 帮助学生树立自信心和积极的人生态度,引导学生树立正确的人生目标和追求。

以上是我在六年级第二学期的班主任工作计划,我将会尽心尽力,用心呵护每一个学生,让他们在学业和成长中都能受益匪浅。

希望家长们一如既往地支持我的工作,共同努力,给学生们一个和谐美好的学习环境。

试验小学2018-2019学年第二学期班主任工作计划--六年级(4)班班主任工作计划

试验小学2018-2019学年第二学期班主任工作计划--六年级(4)班班主任工作计划

试验小学2018-2019学年第二学期班主任工作计划--六年级(4)班班主任工作计划试验小学2018-2019学年第二学期班主任作业方案--六年级(4)班班主任作业方案巩明霞一、班级办理辅导准则:接近结业的六年级四班在本学期要点要在思维品德、行为习气、学习习气方面加大力度进一步培育。

在自我办理,自我束缚方面更上一个台阶。

尽力学习,进步成果、承受中学的查验。

人人争做合格的小学结业生。

为小学日子画一个满意的句号。

二、班级概略:六年级四班现有学生82人。

男生44人,女生38人。

班级民族学生6人。

班级学生学习积极性高,上课能做到专注听讲,平常作业能仔细完成,学习成果好。

能积极参与校园各项活动,团体荣誉感强,有竞赛认识。

纪律、卫生、两操等方面在六年的习气培育中已见成效。

自我办理方面体现杰出,班干部作业职责心强。

杰出的班级习尚已逐步构成,学生能合作各科教师上好每一节课。

可是由于班额大,在办理方面也有必定的难度,特别是进入六年级以来班级学生处在生理心里的特别时期。

这就需求教师的作业愈加耐性详尽,办理得法,准则严正,爱情教人,真情育人。

使班级习尚更正,行为习气愈加标准,为初中学习日子打好根底。

为学生担任,为了全部的学生,为了学生的全部,尽力做好本学期的班级作业。

这是本学期的作业要点。

三、班级办理方针:1、进一步创立“乐学、勤学、拓学”的学习习尚,“勤勉、诚笃、联合、守纪”的班级习尚。

为母校争气。

2、加强思维品德教育,规矩学习态度,清晰学习意图。

进步学习爱好,使学生自动学习,以优异的结业成果进入初中。

3、鼓舞学生斗胆立异,勇于探索,在归纳活动中进步才能。

4、持续争做优异、合格的自我办理班级体,争保每周三面红旗。

5、做好每天的行为标准评比作业。

有评有比有总结有记载。

争做每周的行为标准标兵。

做合格的试验小学结业生。

四、详细办理办法:1、持续加强“六爱”教育。

培育职责感、职责感。

2、加强诚信教育,做诚笃守信的人。

培育“自负、自爱、自律、自主”的品德风仪。

小学六年级第二学期班主任工作计划5篇(精编版)

小学六年级第二学期班主任工作计划5篇(精编版)

小学六年级第二学期班主任工作计划5篇班主任计划要以教育方针为指导,贯彻学校教育工作的计划和要求,要符合本班的实际情况和特点,要全面、具体、突出重点。

以下是整理的小学六年级第二学期班主任工作计划,欢迎大家借鉴与参考!小学六年级第二学期班主任工作计划1班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。

有人说:一个好班主任就是一个好班集体。

如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期新班级充满活力与创新,特制定本学年班主任计划如下:一、常规教育把品德教育放在首位,本着“先学做人,再学做学问”的理念开展各种活动适时对学生进行有针对性的教育。

具体措施如下:1、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。

在这学期利用妇女节、五四节、母亲节等节日举行一些有意义的主题班队活动,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。

同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作、学会创造、学会生活。

2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。

在活动中学会帮助别人、欣赏别人、赞美别人,懂得团结协作的重要性。

3、充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采用“光荣榜”和“分组PK”等方式进一步规范学生的行为习惯。

二、班级管理班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量。

班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养。

1、确立共同的奋斗目标,形成良好的班风共同的目标是班集体形成和发展的动力。

因此我会在了解和研究学生的基础上,分阶段性地向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目标。

我相信一个奋斗目标的实现,不仅可以增强学生的自信心,更能使班集体达到巩固和发展。

在班级树立“把知识转化为智慧;将文明积淀成人格”的思想。

2018-2019-201X年六年级第二学期班主任工作计划-范文word版 (3页)

2018-2019-201X年六年级第二学期班主任工作计划-范文word版 (3页)

2018-2019-201X年六年级第二学期班主任工作计划-范文word版本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将予以删除!== 本文为word格式,下载后可随意编辑修改! ==201X年六年级第二学期班主任工作计划下面是为您提供的是关于六年级第二学期班主任工作计划范文,需要的朋友请您对下文进行参考!1.加强班委建设及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。

同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

2、宏观微观相结合,抓好整体教育工作准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

面向全体学生,分类施教,加强对潜能生的辅导,课堂多关注,课后勤辅导。

力争他们本期取得更大的进步。

要关心学生的生活,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

要求学生时时、事事、处处注意安全。

努力提高学生的安全防范意识。

教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

3、利用好校讯通等沟通平台,家校联合经常与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,利用校讯通等及时反馈学生在校情况了解在家情况,以便更好地开展工作。

另外,对于需要深入交流的家庭,尽可能进行家访。

总之,在新的学年中,我会一如既往,继续努力,做好班主任工作。

班级共有40人,女生13人,男生27人。

目前为止,通过上学期的努力,他们的整体素质有了较大的提高,但是也有一些学生没有较好的学习方法,学习习惯还有待进一步强化,学习不刻苦,上课不会听讲,平时不思上进,个别同学组织纪律性差,影响班风。

六年级第二学期班主任教学工作计划5篇

六年级第二学期班主任教学工作计划5篇

六年级第二学期班主任教学工作计划 (2)六年级第二学期班主任教学工作计划 (2)精选5篇(一)六年级第二学期班主任教学工作计划如下:1. 设定教学目标:确定六年级学生在第二学期需要达到的学习目标,包括各学科知识和技能的提升,并与班级教师进行沟通和合作。

2. 制定教学计划:制定详细的教学计划,包括每周的课程安排、教学内容和教学方法。

根据学生的学习情况和需求,合理安排教学进度和难度。

3. 课前准备工作:提前准备教案、教材、教具等教学资源,确保教学材料的充分准备。

熟悉教学内容和教学方法,对难点和重点部分进行深入研究。

4. 课堂教学管理:根据学生的实际情况,合理安排课堂教学时间和内容。

在教学过程中,注重对学生的引导和激励,促进学生的参与和互动,提高学生的学习效果。

5. 学生学情分析:定期进行学生学情分析,了解学生的学习情况和能力水平,及时调整教学内容和方法。

与学科教师进行交流,共同解决学生遇到的问题。

6. 家校合作:与学生的家长保持良好的沟通和联系,及时了解学生在家庭和学习中的情况。

与家长进行交流和探讨,共同关注学生的学习和发展。

7. 学生考试指导:对学生进行考试指导,帮助他们制定合理的学习计划和考试备考策略。

根据学生的实际情况,提供个别辅导和补充学习资源。

8. 班级管理:加强班级管理,包括班级纪律管理、学风建设和集体活动的组织。

建立班级文化,增强学生的集体归属感和凝聚力。

9. 成绩分析与评价:对学生的学习成绩进行及时分析和评价,指导学生总结经验和发现不足之处。

对学生的进步和努力进行肯定和激励。

10. 情绪关怀:关心并关注学生的情绪和心理健康。

及时发现学生的问题和困扰,提供帮助和支持,引导学生积极面对困难和挫折。

以上是六年级第二学期班主任教学工作计划的一些建议,可以根据具体情况进行适当调整和完善。

六年级第二学期班主任教学工作计划 (2)精选5篇(二)六年级第二学期班主任教学工作计划如下:1. 班级管理:- 继续制定班级纪律,并持续监督学生遵守纪律。

2018-2019学年第二学期小学六年级班主任工作计划

2018-2019学年第二学期小学六年级班主任工作计划

2018-2019学年第二学期六年级班主任工作计划一、班级管理指导原则:临近毕业的六年级一班在本学期重点要在思想品德、行为习惯、学习习惯方面加大力度进一步培养。

在自我管理,自我教育方面更上一个台阶。

努力学习,提高成绩、接受中学的检验。

人人争做合格的小学毕业生。

为小学生活画一个圆满的句号。

二、班级概况:六年级一班现有学生40人。

男生23人,女生17人。

班级学生学习积极性较高,上课能做到专心听讲,平时作业能认真完成,学习成绩好。

能积极参加学校各项活动,集体荣誉感强,有竞争意识。

纪律、卫生、两操等方面在六年的习惯培养中已见成效。

自我管理方面表现突出,班干部工作责任心强。

良好的班级风气已逐渐形成,学生能配合各科老师上好每一节课。

特别是进入六年级以来班级学生处在生理心理的特殊时期。

这就需要老师的工作更加耐心细致,管理得法,制度严明,感情教人,真情育人。

使班级风气更正,行为习惯更加规范,为初中学习生活打好基础。

为学生负责,为了一切的学生,为了学生的一切,努力做好本学期的班级工作。

这是本学期的工作重点。

三、班级管理目标:1、进一步创建“惜时、专心、苦读、善思”的学习风气,“勤奋、诚实、团结、守纪”的班级风气。

为母校争光。

2、加强思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。

提高学习兴趣,使学生主动学习,以优异的毕业成绩进入初中。

3、鼓励学生大胆创新,勇于探索,在综合活动中提高能力。

4、继续争做优秀、合格的自我管理班级体,争保每月“优秀文明礼仪示范班级”荣誉称号。

5、做好每天的行为规范评比工作。

有评有比有总结有记录。

争做每周的行为规范标兵。

做合格的实验小学毕业生。

四、具体管理措施1、继续加强“六爱”教育。

培养责任感、义务感。

2、加强诚信教育,做诚实守信的人。

培养“自尊、自爱、自律、自主”的道德风范。

3、遵守学校的校规校纪。

加强小干部工作的力度。

责任到人。

岗位到人。

4、继续开展班级星级小组评比。

争当优秀小队。

每周进行评比总结。

2018-2019学年度第二学期小学六年级班主任工作计划

2018-2019学年度第二学期小学六年级班主任工作计划

2018-2019学年度第二学期小学六年
级班主任工作计划
新的一学期又讲开始了。

为了更好地开展工作,现把本学期班主任工作计划拟定如下:
一、本班学生基本情况、成绩。

本班共有学生40人,其中男生21人,女生19人。

学生学习基本稳定,但学生的纪律性、自觉性还有待于提高。

二、基本措施和做法。

1、了解学生的思想状况。

了解和研究学生是做好班主任工作的前提。

为了深入了解学生的思想状况,我主要采取以下几种途径:
⑴与学生交谈。

有计划地利用班会课与思想品德课与学生交谈,召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情,消除学生与教师之间的隔阂。

⑵不定期检查学生的作业。

通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。

⑶进行家庭访问,通过与小学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。

争取家长对学校工作的配合。

2、抓好班主任的日常工作。

2018-2019年度第二学期六年级班主任工作计划范文

2018-2019年度第二学期六年级班主任工作计划范文

2018-2019年度第二学期六年级班主任工作计划范文一、班级基本情况通过上学期的努力,全体同学的精神风貌有了一定改变,良好的日常行为习惯正在养成。

但和好的班级比还有很大的差距,针对毕业班的特点,即将进入中学读书,但是思想还不够成熟、学习目的不是太明确,以及男生较多的特点,制定以下工作计划二、本学期基本工作要点1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。

提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。

针对上学期末的考试成绩,要求成绩差的学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习;日常表现差的同学,期初确立目标,并努力达到要求。

2、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加学校班级的活动,如绘画、作文片断写作等比赛。

我班有几位同学在文娱方面表现突出,鼓励他们在学好功课的同时,多参加校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。

3、发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力,为他们不久要进入中学就读打好基础。

这方面准备在这学期多开展主题班会,如演讲比赛等。

4、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。

在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。

5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。

6、做好弱势学生工作。

我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有智力障碍的学生,在这方面我准备多与他们的家长联系,双方共同来督促其认真学习,培养其积极向上的学习态度,培养学差生的自尊心和自信心。

二、具体措施1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。

2、提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

3、利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。

最新-2019年度第二学期六(2)班小学六年级班主任工作计划--指导思想 精品

最新-2019年度第二学期六(2)班小学六年级班主任工作计划--指导思想 精品

2019年度第二学期六(2)班小学六年级班主任工作计划--指导思想2019年度第二学期六2班小学六年级班主任工作计划一、指导思想以学生的发展为本,以创新精神和实践能力为重点,以课堂教学和教育活动为裁体,从本班学生的特点出发,树立良好的班风、学风,培养一个团结向上的班集体。

二、工作要点1、加强学生行为习惯教育和安全教育2、建立正常的卫生值日制度,班级卫生人人有责3、抓好班级的纪律,做好后进生转化工作4、加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学5、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。

提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

6、鼓励学生大胆创新,勇于探索7、在学生中培养竞争意识,有你追我赶的比学风格三、工作措施1、充分利用班会、晨会,课堂40分钟对学生进行思想教育。

2、发挥小干部的作用,师生共同管理班级。

3、从小事做起、从自我教育做起,大家行动,树立良好班风,好人好事坚持天天记。

4、教育学生爱护公共财物,每个学生必须从保护和管理好自己的课桌椅做起,严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。

5、加强广播操进出场纪律的指导,规范眼****操,进一步做到正确到位。

6、对于学生的在校表现,及时地与家长做好联系沟通,通过家访,打电话等形式,让家长更好地了解孩子。

四、工作安排二月份1、报名注册2、打扫校园环境3、寒假小结4、进行期初行为规范教育、安全教育5、上报中午就餐学生名单、乘车学生名单,并做好管理工作6、落实三困生转化名单7、校报、班报刊出8、更新办公平台数据三月份1、学雷峰、树新风主题教育活动2、庆祝三八妇女节期3、期初班主任工作会议3、建立后进生转化档案4、写字教学月评15、教学质量测试、反馈6、植树节活动7、班报刊出四月份1、期中教学质量测试、反馈2、写字教学月评23、排球赛4、竖笛合奏比赛5、校排球赛6、班报刊出五月份1、写字教学月评32、六年级数学小博士评比3、六年级语文知识积累比赛六月份1、教学质量抽测、反馈2、庆祝六一儿童节3、校报、班报刊出4、写字教学月评45、毕业考试6、期末班主任工作会议6、各类评比7、休业式。

2019学年度第二学期六年级班主任工作计划2019第二学期班主任工作计划

2019学年度第二学期六年级班主任工作计划2019第二学期班主任工作计划

《2019学年度第二学期六年级班主任工作计划:2019第二学期班主任工作计划》摘要:xxxx—xxxx学年度第二学期六年级班主任工作计划,让学生在明确本学期班级目标,明确个人目标的同时,放手让学生参与班级管理,以此培养学生的组织能力、管理能力及责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感,认真抓好晨检、大课间加餐、两操、夕会总结、优秀小组、每日静思等工作,使班级的管理更合理化、规范化、艺术化xxxx—xxxx学年度第二学期六年级班主任工作计划一、班级基本情况二、指导思想:德育:开展净、静、敬、竟的品行教育。

学习:追求“三实”,以求实效。

组风:自立、合作、共同进步。

班风:健康、活泼、团结、向上。

三、工作目标1、争做一名合格的小学生,为低年级的学生做表率。

2、关爱他人,有集体意识,创建“团结、活泼、健康、向上”的班集体。

3、进一步加强纪律性教育,继续狠抓日常良好行为习惯的养成教育,尤其要重抓个别副课的课堂纪律,以提高班级学生的各科学习成绩。

4、继续在巩固中求提高、发展,培养学生源源不断的创造力。

四、具体措施1、营造积极向上的班级氛围根据学生的年龄特点,努力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围。

让学生在明确本学期班级目标,明确个人目标的同时,放手让学生参与班级管理,以此培养学生的组织能力、管理能力及责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。

培养学生的参与意识,给学生提供显示才华的机会,在潜移默化中使学生逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

从学生自身出发,将各项常规工作抓细抓实,力争主动、科学、民主管理班级,切实抓好班风班貌建设。

认真抓好晨检、大课间加餐、两操、夕会总结、优秀小组、每日静思等工作,使班级的管理更合理化、规范化、艺术化。

3、组织每周读一篇好文章的活动4、小干部培训、精心培养小干部,帮助小干部树立威信;鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面起模范带头作用;培养干部团结协作的精神,通过干部这个小集体,建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心。

实验小学2018-2019学度第二学期班主任工作计划-六(一)班班主任工作计划

实验小学2018-2019学度第二学期班主任工作计划-六(一)班班主任工作计划

实验小学2018-2019学度第二学期班主任工作计划-六(一)班班主任工作计划实验小学XX——XX学年第二学期班主任工作计划--六(一)班班主任工作计划李晴一、班级概况:六(一)班现有学生79人,其中女生41人,男生38人。

少数民族学生7人。

其中单亲家庭有十位学生。

已进入六年级第二学期,有一部分同学已经养成了自主学习的习惯,学习有兴趣,态度认真,作业干净认真,课堂思维活跃,稳步发展,成为班级的领头燕,也成为老师和家长放心的学生。

还有个别同学学习习惯比较差,丢三落四,上课不认真听讲,影响班级纪律,老师与家长在过去的几年里曾多次教育开导,孩子的表现时好时坏,成为班级里重点帮扶对象,也是班主任工作的重中之重。

二、管理目标:1.学习落实《小学生守则》,争做一名优秀的实验小学学生。

2.结合“加强未成年人学生思想道德建设”的指导精神,培养学生“自尊、自爱、自信、自强、自律、自主”的道德风范。

要成为小年级同学的榜样。

3.继续组建“一帮一互助小组”,家校密切配合,做好后进生的转化工作。

4.开展自我形象教育,主题“和风细雨展淑女气质,谦恭礼让显绅士风度”。

5.组织协调学校的“加餐计划”和“作业特长看护班”,使之尽快步入正轨,成为学校生活的一部分。

二、具体措施:(一)纪律方面。

1.竞选十位值周班长,每两人每周值周一天。

培养后成为老师的得力助手。

(1)早晨提前10分钟到校,检查班级卫生,督促体育委员带领学生到校外进行锻炼。

配合课代表组织学生早读。

冬季组织学生打扫积雪。

(2)课间在教室巡视检查,避免教室躁音太大。

提醒学生作好课前准备。

检查地面卫生。

(3)中午看电视、听广播时由值周班长组织负责。

(4)下午放学组织学生站路队,督促值日生打扫卫生。

2.以四人小组为单位评选四人小组长。

四人小组长坐在班级的各个角落,全面负责本组的课堂纪律,课堂上有同学说话、做小动作的及时给予暗示。

对不听从劝告的同学及时告诉班主任帮助处理解决。

3.按座位选出5位小队长,负责本小队各科作业的收发工作。

【班主任工作计划】2018年六年级下学期班主任工作计划3篇

【班主任工作计划】2018年六年级下学期班主任工作计划3篇

三一文库()/工作计划/班主任工作计划〔2018年六年级下学期班主任工作计划3篇〕在这万物复苏,欣欣向荣的美好季节,我们重新起航迎来了新学期。

经过与学生们一个学期的接触,对班级的同学也有了深入的了解,让我对工作有一个较清晰的思路,我希望在新的学期里能搞好班级工作,把我们的六(2)班建成一个和谐的家庭!根据我班同学思想还不够成熟、学习目的不是太明确的特点,制定以下工作计划一、首先做好入学教育教育学生严格按照学校、班级的规章制度学习与生活,严格执行一日常规,从学习、卫生、纪律等各方面严格要求自己,尽快适应新的学习、生活环境。

二、其次做好学生的思想工作我认为要作好学生工作,关键在于抓好学生的心理,不能把他们看成孩子,其内心世界可以说丰富多彩,这时候不仅表现在学习上,更要注重思想道德培养,纪律观念形成,助人为乐思想品质培养,作为班主任只有俯下身子和学生交心,做学生的朋友,学生才会和你敞开心扉,暴露学生的内心世界,向你坦言,为班级管理献计献策,为搞好班级工作提供依据。

三、再次教育学生要自尊、自重、自信人无完人,金无足赤,只有自重,才能自尊自爱,如果没有自尊,是不可能得到别人的尊。

看到学生有了长处,有了闪光点就要表扬,让其树立自信,使其有成功感,而不是讽刺挖苦打。

别人做了好事或取得了可喜的成绩,应该羡慕,而不应该嫉妒,尊重别人实际上就是尊重自己,这样同学与同学之间关系才会越来越融洽,只有这样学生之间团结的才像一个人一样,人人都不去计较得失。

真正做到“我为人人,人人为我”。

四、教育学生做心胸宽广的人学生作为学生,心胸要开朗、宽广,遇事不要钻牛角尖,要有君子风度,大将风度。

无论什么样的事,都能容的下,俗话说”宰相肚里能撑船”别人若指责你,你要好好想想自己的过错就改正,不是自己的过错就引以为戒,有则改之,无则加勉,不要一时冲动闹得不可开交,显得没有肚量,太小气,心胸太狭窄,班主任希望每个同学都是心胸宽广之人,同别人不计较,默默学习,默默干工作的同学。

2019年六年级班主任工作计划第二学期

2019年六年级班主任工作计划第二学期

2019年六年级班主任工作计划第二学期六年级班主任工作计划篇1本学期,我担任六一班班主任工作,为了让班级在本学期能有一个更好的发展,让学生得到更大的进步,特制定班级计划如下:一、指导思想以《学校工作计划》和《德育工作计划》为指导,认真贯彻落实《小学生日常行为规范》,以行为习惯养成教育和安全教育为重点,积极参加学校组织的各项活动,创造温馨之家,使六年级成为一个有特色的班级。

二、班级基本情况和目标我班现有学生14,其中女生8人,男生6人。

多数学生基本养成了良好的生活学习习惯,但还缺乏奉献宽容精神,尤其是班级参加跳舞人数之多,对于培养优秀干部等班级管理十分不利。

孩子们还缺少团结协作精神,缺少自主管理能力,尤其是对于班干部的培养还需加大力度。

所以从开学初,培养得力的班干部,规范学生的行为习惯,明确学习目的,形成守纪、进取、勤奋的班风将是本学期的工作重点。

三、工作措施:1、加强“五个一”习惯养成教育:养成良好的文明习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。

因此,本学期,继续加强“五个一”习惯教育,使学生做到知行统一,做到“穿有样,坐有相,行有规,言有范。

”2、开展丰富多彩的德育活动。

本学期我班将从爱国家、爱学校、爱学校、保安全等方面开展德育活动,注重教育的生活化、情景化,力争使学生在日常的学习、生活中受到德育熏陶。

3、班干部培养工作加强班级干部的队伍建设,努力打造一支讲正气、有责任、有影响力、有榜样作用的干部队伍。

在日常工作中注意发挥学生干部的表率作用。

该放手的一定要放手,从而历练能力,树立威信。

与此同时,注意提高他们的自身素质和管理水平,定期召开班级干部管理会议组织学习。

4、加强对后进生的教育工作。

对于班级的后进生采用“五导”的教育方式,即:情感上开导,心理上疏导,思想上引导,学习上辅导,行动上督导。

树立为了学生的一切的责任感,以自己满腔热情在后进生的心灵深处点燃起熊熊火焰,以自己诲人不倦的精神,把他们培养成为社会的有用人才。

精选2018-2019学年度第二学期班主任工作计划三篇(可供

精选2018-2019学年度第二学期班主任工作计划三篇(可供

精选2018-2019学年度第二学期班主任工作计划三篇篇一本学期按学校对班级工作的要求,特制定以下计划。

一、抓好“学习风气建设”。

学习风气建设是一个班级面对的最重要的问题,我们必须清醒的认识到这一问题对于我班学生的重要性和紧迫性。

针对以上问题,提出以下措施:(一)稳定家长,团结同学,统一思想。

利用电话,微信群,及时与家长沟通,充分满足家长的知情权。

避免彼此的误解,让家长发表自己的意见,有怨气要疏导,有想法要沟通,有问题要理解。

不然问题越积累越多,越积累越大,家长不稳定,班级就不会稳定。

将自我约束能力差的学生安排在第一排和靠南面窗子附近,便于老师的监督和管理,不放弃任何一个学生,只要有1%的可能,就要付出100%的努力,对于那些听课过程或学习过程不开心的学生,要注意观察,及时用小纸条来进行沟通,找到不开心的原因。

把学生团结在一起,让大家真正赞同和拥护老师的想法。

统一思想,让大家充分认识到,学习是每个人的事情,不是某个人的事情,进而认识到班级不是某个人的事情,是我们班级每个人的事情,班兴我荣,没有优异的学习成绩来说话,一切都是镜中花、水中月。

避免胡思乱想,为了保证好的学习环境,必须让学生认识到凡是有害于课堂听课的事情一律不做,凡是有害于自习纪律的事情一律不做,重塑班规,提出本班级的十大好习惯,树立榜样让每个人都能看到属于自己的希望。

(二)沟通科任,建立互信,团队协作。

及时与科任老师沟通,主动了解学生状况,充分体谅科任老师的难处,在力所能及的条件下,帮助科任老师解决各种问题,让他们开心地工作,喜欢到班级来,爱上二十八班的学生,为了做到这一点,首先培训好课代表,让他们成为科任老师和学生之间的沟通桥梁,让课代表没事就往科任老师那里去,多请示,多汇报。

班主任要注意树立科任的威信,利用各种机会表扬科任,有难同当。

只有互相信任,互相补台,才能把班级抓好,在班会和团会的集体活动时间,多请科任老师参加,利用活动建立互信,培养感情。

实验小学20182019学年第二学期班主任工作打算六年级班班主任工作打算

实验小学20182019学年第二学期班主任工作打算六年级班班主任工作打算

实验小学2018-2019学年第二学期班主任工作打算--六年级(2)班班主任工作打算实验小学2018-2019学年第二学期班主任作业打算--六年级(2)班班主任作业打算杨培一、班级全然状况总人数:78人。

原有学生77人,本学期新转入1人。

其间,男生:37人女生:41人,少量民族学生:9人。

学生能依照一日行为标准来做,但自觉性还有待进步,尤其是单个男孩生在这方面的养成习气做得还不行,常常要教师同窗提示。

大部份学生较伶俐,思维活泼,作业能认真完结,有必然的彼此竞赛熟悉。

但也有少量学生没有专门好的学习习气。

学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同窗,有较强的集体荣誉感。

但也有自私、虚荣心、盲目自豪的思维。

二、本学期全然作业关键一、向学生进行思维道德教育,规矩学习态度,清楚学习用意。

进步学习爱好,使学生自动学习,进步学习成绩。

二、鼓舞学生斗胆立异,勇于探讨,踊跃进取。

3、持续学生行为习气养成教育,培育校园的勤学生、家庭的好小孩、社会的好公民,新三勤学生。

4、踊跃参与校园安排的各项活动,使学生在活动中受到教育。

五、持续培育班委会,清楚分工,进步学生的办理能力。

三、具体方法一、充分利用班会向学生进行思维教育。

二、发挥小干部的成效,师生一同办理班级。

3、充分利用讲堂40分钟向学生进行教育。

四、各月安排:三月:新学期榜首个月,主抓老例办理。

一、安排学生签到,了解学生假日活动状况,排位,进行教育。

二、和学生一同拟定本学期班级办理制度、奖惩制度。

3、严厉评选每周之星,每一个月之星,给本学期评比活动奠定厚实有效的根底四月:合作任课教师,完结各项学科竞赛,争夺优良成绩。

一、完结校园“新疆文明月”主题活动,安置展板、开主题队会。

二、结合清明节上坟活动,进行革命传统教育。

3、合作校园作业班,各类竞赛教诲办理。

五月:做勤学生思维教育作业、平安教育作业。

一、班级写字竞赛。

二、庆五一“咱们爱劳动”主题中队会3、展开做文明学生活动,评选本学期文明学生六月:厚实温习、迎候毕业考试。

六年级第二学期班主任工作计划

六年级第二学期班主任工作计划

六年级班主任工作计划(2018——2019学年度第二学期)新的一个学期就要开始了,在过去的一个学期里,我们马泉营六年级的学生一直在不懈地努力,大多数学生的行为习惯、学习习惯、学习成绩都有了不同程度的提高,只有少数学生还思想迷茫,进步缓慢。

在本学期的班级管理和教育实践中,我将继续坚持以生为本,结合校区开展的“自我管理,做文明学生”家校评比月德育主题活动实施方案为指导,体现以“以人为本、有教无类”的思想,以培养“君子”为教育目标,进行和乐教育,建立新型班级。

希望能够在新的学期里使学生的德智体美都能够得到大发展。

一、本班学生基本情况分析:本班共有学生16人,其中男生9名,女生7名,其中班干部7人。

本班学生大部分热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。

能按照《小学生守则》来规范自己的言行。

但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异,在本学期中,可以通过因材施教和集体教育来转化。

二、工作目标:我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

三、本学期基本工作要点:1.向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。

提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

2.鼓励学生大胆创新,勇于探索,积极进取。

3.继续学生行为习惯养成教育,培养学校的好学生、家庭的好孩子、社会的好公民,新三好学生。

4.积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

5.继续培养班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

四、具体措施:1.根据本班实际情况制定相应的规章制度。

本班同学要自觉遵守学校制度,遵守班级制度。

成立班干部小组,协助老师抓好班级日常管理工作,配合学校各项工作。

2.重视养成教育:根据目前学生不良卫生习惯,脏、乱、差现象严重等。

2018-2019学年第二学期六年级班主任工作计划

2018-2019学年第二学期六年级班主任工作计划

2018-2019学年第二学期六年级班主任工作计划一、班级概况本班共有学生20名,其中男生13名,女生7名。

学生来源附近村庄,素质不一,基础参差不齐。

多数学生个性较强,充满爱心,具有善良、同情别人、热爱集体、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品质。

学生思想状况:学生积极要求上进,思想活跃,关心国家大事和社会热点问题,并愿意投身社会实践活动,表现出了独立思考和较为主动的参与意识。

但全班的思想水平参差不齐,还有个别学生对集体活动态度冷淡,思想境界有待提高。

学生学习状况:班级整体学习成绩较好,出现了两极分化的趋势。

优生能积极主动的学习,但不够灵活,差生基础不扎实,出现了知识断层现象。

总体上分析,全班学习态度比较端正,由于处在小学阶段的末期,面临升学,有的在积极进取,有的失去了信心。

二、指导思想全面贯彻落实市教委的《关于适应新形式进一步加强和改进中小学德育工作意见》,全面贯彻教育方针,强化管理,依法治教,与时俱进,以人的现代化素质标准为内容,以养成教育为基础,以综合评价为导向,以教育科研为动力,切实尊重儿童的身心发展规律,将日常培养与开展活动激发积极向上的情感教育相结合,积极探索新时期德育工作的特点、途径、规律,构建新时期德育工作管理模式,努力提高德育工作的主动性、创新性、针对性和实效性。

进一步贯彻新形势下的新教育精神,落实学校教育教学工作计划,本学期我班将以全面推进素质教育,提高学生的综合素质,帮助学生从小学跨入中学的大门为核心,深入开展各种活动,全面提高教育教学质量,为上一级学校送一个合格的小学毕业生。

三、具体工作目标进一步强化做人,成长教育,课内打基础,教授给学生更多的知识;课外活动求发展,按照素质教育的发展方向,努力培养学生具备各种能力,培养学生会做人,学会学习,学会锻炼,学会吃苦,学会办事。

坚持把德育放在首位,在落实《小学生日常行为规范》引导在校内做好学生,在家做个好孩子,在社会上做个好儿童。

四、重点工作:为了能把本班建成具有"团结、活泼、严谨、求学"的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

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试验小学2018-2019学年第二学期班主任工作计划--六年级
(2)班班主任工作计划
试验小学2018-2019学年第二学期班主任作业计划--六年级(2)班班主任作业计划
杨培
一、班级根本状况
总人数:78人。

原有学生77人,本学期新转入1人。

其间,男生:37人女生:41人,少量民族学生:9人。

学生能依照一日行为规范来做,但自觉性还有待进步,尤其是单个男孩生在这方面的养成习气做得还不行,常常要教师同学提示。

大部分学生较聪明,思维活泼,作业能认真完结,有必定的相互竞赛认识。

但也有少量学生没有很好的学习习气。

学生爱团体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的团体荣誉感。

但也有自私、虚荣心、盲目骄傲的思维。

二、本学期根本作业关键
1、向学生进行思维品德教育,规矩学习态度,清晰学习意图。

进步学习爱好,使学生自动学习,进步学习成绩。

2、鼓舞学生斗胆立异,勇于探索,积极进取。

3、持续学生行为习气养成教育,培育校园的好学生、家庭的好孩子、社会的好公民,新三好学生。

4、积极参与校园安排的各项活动,使学生在活动中遭到教育。

5、持续培育班委会,清晰分工,进步学生的办理能力。

三、具体措施
1、充分利用班会向学生进行思维教育。

2、发挥小干部的效果,师生一同办理班级。

3、充分利用讲堂40分钟向学生进行教育。

四、各月安排:
三月:
新学期榜首个月,主抓惯例办理。

1、安排学生签到,了解学生假日活动状况,排位,进行教育。

2、和学生一同拟定本学期班级办理制度、奖惩制度。

3、严厉评选每周之星,每月之星,给本学期评比活动奠定厚实有用的根底
四月:
合作任课教师,完结各项学科竞赛,争夺优异成绩。

1、完结校园“新疆文明月”主题活动,安置展板、开主题队会。

2、结合清明节上坟活动,进行革命传统教育。

3、合作校园作业班,各类竞赛教导办理。

五月:
做好学生思维教育作业、安全教育作业。

1、班级写字竞赛。

2、庆五一“咱们爱劳动”主题中队会
3、展开做文明学生活动,评选本学期文明学生六月:
厚实温习、迎候毕业考试。

1、庆六一
2、按要求完结各项毕业生表册填写作业
3、抓好温习,参与毕业考试。

20xx年2月。

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