人教版九年级化学上册期中试卷及答案

2018人教版九年级化学上册期中试卷（考试时间：90分钟试卷满分：100分）可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 O16 Cl K 39一、选择题（本题共20小题，每题2分，共40分）1．化学使世界变得更加绚丽多彩，社会的文明和进步离不开化学．下列事实中与化学无关的是（）A．食物，衣料和日常用品的丰富B．指南针的发明与应用C．新型高分子化合物的合成D．药物和保健品的研制2．下列变化过程中一定会发生化学变化的是（）A．物质由固态变成气态B．向澄清的石灰水中吹气C．工业上制取氧气D．把黄瓜切成细丝3．下列正确的实验操作是（）A ．过滤B ．点燃酒精灯C ．闻气味D ．倾倒液体4．不会造成空气污染的物质是（）A．一氧化碳B．水蒸气C．烟尘D．二氧化硫5、化学方程式：2Mg+O2点燃2MgO所表示的意义正确的是（）A.镁加氧气等于氧化镁份质量的镁和1份质量的氧气生成2份质量的氧化镁C.镁和氧气在点燃的条件下生成氧化镁D.镁元素和氧元素反应生成氧化镁6．某品牌谷物牛奶饮品营养成分表数据显示：每250mL含钠78mg、磷78mg、钾91mg、钙91mg．这里的钠、磷、钾、钙是指（）A．分子B．原子C．物质D．元素7．下列物质中，前者是纯净物，后者是混合物的是（）A．净化后的空气、氧气B．氮气、硫C．澄清的石灰水、二氧化碳 D．红磷、稀有气体8．下列说法不正确的是（）A．氮气化学性质不活泼，可用于食品防腐B．用排水法收集氧气时，导管口刚有气泡冒出就收集气体C．硫粉在氧气中燃烧时，集气瓶中放少量水可吸收二氧化硫，防止污染空气。

D．物质与氧气发生的反应属于氧化反应9．下列叙述中，不正确的是（）A原子的质量主要集中在原子核上B直接构成物质的粒子有分子、原子和离子C在公园散步闻到花的香味是因为分子在不停的运动D给篮球打气时气体被压缩，分子变小了10．对质量守恒定律的解释正确的是（）A．化学反应前后原子种类不变，原子数目改变B．化学反应前后原子种类改变，原子个数不变C．在一切化学反应里，反应前后原子的种类没有改变，原子的数目没有增减，原子的质量也没有改变D．在化学反应中反应物的分子数等于生成物的分子数11．2014年“中国水周”活动的宣传主题是“加强河湖管理，建设生态文明”，下列关于自然界中水的说法不正确的是（）A．水的天然循环主要是通过物理变化完成的B．化肥、农药的不合理施用，会造成天然水体的污染C．天然水中加入明矾净化后可直接饮用D．天然水净化成自来水过程中，既有物理变化，也有化学变化12．下列化学符号中，既能表示一个原子，又能表示一种元素，还能表示一种物质的是（）A．Cu B．O C．H2D．C6013．我国曾多次发生将工业用盐如亚硝酸钠（NaNO2）误作食盐用于烹调而引起的中毒事件．（NaNO2）中氮元素的化合价是（）A．+2 B．+3 C．+4 D．+5 14．2015年1月5日，我国药学家获得诺贝尔生物医学奖，表彰她创制新型抗疟药青蒿素（化学式为C15H22O5），为保障人类健康做出的巨大贡献，下列说法正确的是（）A．青蒿素的一个分子中含有40个原子B．青蒿素的相对分子质量为280C．青蒿素中各元素质量比为15：22：5 D．青蒿素中碳元素的质量分数约为% 15．钠（Na）是一种金属单质，有关信息如下：①银白色的金属；②密度比水小，比煤油大；③钠很软，可以用刀切开；④常温下，钠与氧气、硫、水等均能快速反应；⑤钠在高温高压时甚至可以和氢气反应生成氢化钠；⑥在实验室里，金属钠不能存放于空气中，而通常存放于煤油中．依据上述信息，下列说法不正确的是( ) A．描述金属钠的物理性质有①②③B．描述金属钠的化学性质有③④⑤C．⑤所涉及的化学反应基本类型是化合反应 D．金属钠保存在煤油中可防止钠与空气（氧气）发生反应16锰（Mn）是维持人体正常生命活动所必须的微量元素，含锰化合物在生产、生活中也被广泛应用．结合图中信息，下列叙述正确的是（）A．锰原子核内有25个质子，一个锰原子的质量是B．锰原子核外有4个电子层，其化学性质由最内层电子数决定C．MnO2属于氧化物，能做所有化学反应的催化剂。

D．KMnO4为紫黑色固体，易溶于水形成紫红色溶液。

17．如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号．下列说法中不正确的是( )A．该实验证明空气中氧气的含量约占其体积的B．该实验操作时红磷一定要足量，目的是把装置内的氧气消耗完C．实验开始前一定要检验装置的气密性D．红磷燃烧产生大量的白雾，火焰熄灭后立刻打开弹簧夹，让烧杯中的水沿导管进入集气瓶18．根据以下粒子结构示意图，其中说法不正确的是( )A．它们依次表示原子、离子、离子 B．它们的核外电子数相同C．它们表示同一种元素 D．它们都具有相对稳定的结构19．发射“嫦娥一号”的长三甲火箭燃料是偏二甲肼（x），氧化剂是四氧化二氮（N2O4），反应的化学方程式为X+2N2O4═3N2+2CO2+4H2O，则X的化学式为( )A．H2B．CH4C．C2H8N D．C2H8N220、对于下列几种化学符号，有关说法正确的是( )①H ②Fe2＋③Cu ④P2O5⑤Fe3＋⑥NaClA．能表示一个分子的是①④⑥B．表示物质组成的化学式是③④⑥C．②⑤的质子数相同，化学性质也相同D．④中的数字“5”表示五氧化二磷中有5个氧原子二、填空题及简答题（本大题满分36分，化学方程式每空2分，其余每空1分）21．（5分）用化学用语回答下列问题：（1）两个铜原子；（2）一个镁离子；（3）地壳中含量最多的金属元素；（4）三个氮气分子；（5）保持二氧化碳化学性质的最小粒子．22．（3分）元素周期表将已知元素科学有序地排列起来，便于我们研究它们的性质和用途，如图表示元素周期表的一部分，请回答下列问题：(1)元素在周期表中的分布是有规律的，表中①②③所代表的三种元素中，属于非金属元素的是________；(2)表中氮元素的化合价有多种，请写出化合价为＋1价的氮的氧化物________(用化学式表示)；(3)随着新元素的不断发现，元素周期表还将逐渐完善，最近，科学家用大量高速钙原子轰击铕原子，形成了117号元素的原子，该元素原子核中一定含有117个________。

23．（3分）常穿球鞋的脚容易得脚气，这是因为球鞋透气性差，又热又潮湿，是霉菌生长的好地方．在临睡前，把盛有生石灰的小布袋塞进球鞋内，可以保持鞋内干燥．生石灰是一种白色固体，它容易吸收水分并和水分反应，生成氢氧化钙，同时放出大量的热，因此可以做干燥剂，生成的氢氧化钙有腐蚀性．（1）生石灰的物理性质是__________；（2）生石灰能使鞋保持干燥是因为_________ _；（3）生石灰不可食用是因为__________ ．24．（19分）水是人类赖以生存的物质，学习化学以后，我们对水有了一些新的认识（1）水资源是宝贵的，我们一定要节约用水，请举出在家庭生活中节约用水的一种方法__________．（2）了解了水的组成和性质，水是由__________组成的，水通电可以发生分解反应，如图1是水电解实验装置，通电后可观察到两电极附近__________，电解一段时间后，两玻璃管中的现象差异是__________ ，用燃着的木条在玻璃管尖嘴口检验B气体，现象是_________ _，请写出水中通直流电的化学方程式__________ ．（3）知道了水的微观结构．一个水分子由_________ _ 构成，可用如图2中的__________表示（填序号）（4）知道水有硬水和软水之分，硬水是含有较多__________的水，检验家中自来水是硬水还是软水可用__________，常饮用硬水不利于健康，家庭中常用__________的方法来降低水的硬度．（5）了解水的净化方法．除去水中不溶性物质常用的方法是__________，上图中__________是对应装置图；吸附水中的色素和异味常用__________，在实验室中，将天然水变成纯水的方法是__________，上图中__________是对应装置图，在图4中，②所指的仪器名称为__________，玻璃棒末端要靠在_________ _． 25．（6分）A ～E 是初中化学常见的物质，A 、D 是固体，D 是一种黑色单质，E 能使澄清的石灰水变浑浊，它们的转化关系如图所示，请回答下列问题： （1）A 的化学式为__________，反应①中二氧化锰的作用是__________，该反应的基本反应类型为__________． （2）D 的化学式为__________，反应②的化学方程式为__________ ． 三、实验探究题（本题满分19分，化学方程式每空2分，其余每空1分） 26．某同学利用下列装置制取氧气并验证氧气的性质． （1）请写出编号为①的仪器名称__________． （2）实验室用过氧化氢溶液制取氧气可选用的发生装置是__________（填序号），发生反应的化学方程式为__________ ． （3）用装置D 收集氧气的依据是__________，用这种方法收集氧气，验满的方法是__________ ． （4）在实验室用B 、F 装置制取氧气，选用的试剂是__________，发生反应的化学方程为__________ 试管口放棉花的作用为_________ _，实验前必须进行的操作是__________ ，实验结束时的操作是_________ _． （5）用坩埚钳夹取一小块木炭加热到发红后，插入到收集的氧气中（具体操作是__________ ），观察到的现象是__________ ． （6）点燃系在光亮细铁丝下的火柴，待__________时，插入充满氧气的集气瓶中，观察到的现象是__________ ，集气瓶内预先放入少量水的目的是__________ ，该反应的化学方程式为 __________ ． 四、计算题：（本题满分5分） 27．取氯酸钾和二氧化锰的混合物克，放入一大试管中加热，反应完全后冷却到反应前温度，称残余固体质量为克．求生成氧气多少克？生成氯化钾多少克？ 参考答案： 一、选择题：（本题共20小题，每小题2分，共40分） 1-5 BBCBC 6-10 DDBDC 11-15 CABDB 16-20 DDCDB 二、填空及简答题：本大题满分36分，化学方程式每空2分，其余每空1分） 21、（1）2Cu (2)Mg 2+ (3)Al (4)3N 2 (5)二氧化碳分子 22、（1）② （2）N 2O （3）质子 23、（1）白色固体（2）容易吸收水分并和水分反应 （3）生成的氢氧化钙有腐蚀性 24、（1）淘米水浇花、洗衣服水擦地等，合理答案即可。