北师版数学必修一(4)

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高中数学北师大版必修1 全册 知识点总结

高中数学北师大版必修1 全册 知识点总结

高中数学必修1知识点第一章集合与函数概念【1.1.1】集合的含义与表示(1)集合的概念把某些特定的对象集在一起就叫做集合. (2)常用数集及其记法N 表示自然数集,N *或N +表示正整数集,Z 表示整数集,Q 表示有理数集,R 表示实数集.(3)集合与元素间的关系对象a 与集合M 的关系是a M ∈,或者a M ∉,两者必居其一. (4)集合的表示法①自然语言法:用文字叙述的形式来描述集合.②列举法:把集合中的元素一一列举出来,写在大括号内表示集合. ③描述法:{x |x 具有的性质},其中x 为集合的代表元素. ④图示法:用数轴或韦恩图来表示集合. (5)集合的分类①含有有限个元素的集合叫做有限集.②含有无限个元素的集合叫做无限集.③不含有任何元素的集合叫做空集(∅).【1.1.2】集合间的基本关系(6)子集、真子集、集合相等(7)已知集合A 有(1)n n ≥个元素,则它有2n 个子集,它有21n -个真子集,它有21n -个非空子集,它有22n -非空真子集.【1.1.3】集合的基本运算(8)交集、并集、补集⑼ 集合的运算律:交换律:结合律:分配律: 0-1律: 等幂律:求补律:A ∩∁uA =∅ A ∪CuA =U ∁uU =∅∁u∅=U 反演律:∁u (A ∩B)=(∁u A)∪(∁u B) ∁u (A ∪B)=(∁u A)∩(∁u B)第二章函数§1函数的概念及其表示一、映射1.映射:设A 、B 是两个集合,如果按照某种对应关系f ,对于集合A 中的 元素,在集合B 中都有 元素和它对应,这样的对应叫做 到 的映射,记作 .2.象与原象:如果f :A →B 是一个A 到B 的映射,那么和A 中的元素a 对应的 叫做象, 叫做原象。

二、函数1.定义:设A 、B 是 ,f :A →B 是从A 到B 的一个映射,则映射f :A →B 叫做A 到B 的 ,记作 .2.函数的三要素为 、 、 ,两个函数当且仅当 分别相同时,二者才能称为同一函数。

高中数学北师大版(新)必修第一册 第四章 对数运算与对数函数学案 换底公式

高中数学北师大版(新)必修第一册 第四章 对数运算与对数函数学案  换底公式

2.2 换底公式[情境导入]计算器上,只有常用对数键“log ”和自然对数键“ln ”,要计算log a b 必须将它转换成常用对数或自然对数.[问题] 你知道如何转换吗?[新知初探]知识点 换底公式一般地,若a >0,b >0,c >0,且a ≠1,c ≠1,则log a b = .这个结论称为对数的换底公式.[点一点] 换底公式的推论[想一想]1.对数的换底公式用常用对数、自然对数表示是什么形式?2.你能用换底公式和对数的运算性质推导出结论log N n M m =mnlog N M 吗?[做一做]1.log 6432的值为( ) A .12B .2C .56D .652.若log 23=a ,则log 49=( ) A .a B .a C .2aD .a 23.若log 34·log 48·log 8m =log 416,则m =________.——研教材·典例精析——题型一 对数换底公式的应用 [例1] 计算:(1)log 29·log 34; (2)log 52×log 79log 5 13×log 734.[通性通法]利用换底公式求值的思想与注意点[跟踪训练]1.计算(log 32+log 23)2-log 32log 23-log 23log 32的值为( )A .log 26B .log 36C .2D .12.若log 2x ·log 34·log 59=8,则x =( ) A .8 B .25 C .16D .4题型二 用已知对数式表示求值问题[例2] 已知log 189=a ,18b =5,求log 3645.(用a ,b 表示)[母题探究]1.(变设问)若本例条件不变,如何求log 1845(用a ,b 表示)?2.(变条件)若将本例条件“log 189=a ,18b =5”改为“log 94=a ,9b =5”,则又如何求解呢?[通性通法]求解与对数有关的各种求值问题应注意如下三点 (1)利用对数的定义可以将对数式转化为指数式; (2)两边同时取对数是将指数式化成对数式的常用方法;(3)对数的换底公式在解题中起着重要的作用,能够将不同底的问题转化为同底问题,从而使我们能够利用对数的运算性质解题.[跟踪训练]设a =log 36,b =log 520,则log 215=( ) A.a +b -3(a -1)(b -1) B.a +b -2(a -1)(b -1) C.a +2b -3(a -1)(b -1)D.2a +b -3(a -1)(b -1)题型三 有附加条件的对数式求值问题[例3] (1)已知a ,b ,c 是不等于1的正数,且a x =b y =c z ,1x +1y +1z =0,则abc 的值为________;(2)已知5x =2y =(10)z ,且x ,y ,z ≠0,则z x +zy的值为________.[通性通法]与对数有关的带有附加条件的代数式求值问题,需要对已知条件和所求式子进行化简转化,原则是化为同底的对数,以便利用对数的运算性质.要整体把握对数式的结构特征,灵活运用指数式与对数式的互化.[跟踪训练]已知实数a ,b ,c ,d 满足5a =4,4b =3,3c =2,2d =5,则(abcd )2 022=________.[随堂检测]1.式子log 32·log 227的值为( ) A .2 B .3 C .13D .-32.在1log b a ,lg alg b ,log b a ,log a n b n (a ,b 均为不等于1的正数)中,与log a b 一定相等的有( ) A .4个 B .3个 C .2个D .1个3.计算:1+lg 2·lg 5-lg 2·lg 50-log 35·log 259·lg 5=( ) A .1 B .0 C .2D .44.若实数a ,b ,c 满足25a =404b =2 020c =2 019,则下列式子正确的是( ) A .1a +2b =2cB .2a +2b =1cC .1a +1b =2cD .2a +1b =2c5.方程log 2x +1log (x +1)2=1的解是________.参考答案——读教材·知识梳理——[新知初探]知识点 换底公式 log c blog c a[想一想]1.提示:log a b =lg b lg a ,log a b =ln bln a.2.提示:log N nM m=lg M m lg N n =m lg M n lg N =m n ·lg M lg N =mn log NM .[做一做]1.【答案】C【解析】log 6432=lg 32lg 64=lg 25lg 26=5lg 26lg 2=56.2.【答案】B【解析】log 49=lg 9lg 4=2lg 32lg 2=log 23=a .故选B.3.【答案】9【解析】利用换底公式,得lg 4lg 3·lg 8lg 4·lg mlg 8=2, ∴lg m =2lg 3=lg 9,于是m =9.——研教材·典例精析——题型一 对数换底公式的应用 [例1] 解:(1)由换底公式可得, log 29·log 34=lg 9lg 2·lg 4lg 3=2lg 3lg 2·2lg 2lg 3=4.(2)原式=log 52log 513×log 79log 734=log 132×log 349=lg 2lg 13×lg 9lg 413=12lg 2-lg 3×2lg 323lg 2=-32. [跟踪训练]1.【答案】C【解析】原式=(log 32)2+2log 32×log 23+(log 23)2-(log 32)2-(log 23)2=2log 32×log 23 =2×lg 2lg 3×lg 3lg 2=2.2.【答案】B【解析】∵log 2x ·log 34×log 59=lg x lg 2·lg 4lg 3·lg 9lg 5=lg x lg 2×2lg 2lg 3×2lg 3lg 5=8,∴lg x =2lg 5=lg 25,∴x =25. 题型二 用已知对数式表示求值问题 [例2] 解:因为18b =5,所以b =log 185. 所以log 3645=log 1845log 1836=log 18(5×9)log 18(2×18)=log 185+log 189log 182+log 1818=a +b 1+log 182 =a +b 1+log 18189=a +b 2-log 189=a +b 2-a. [母题探究]1.解:因为18b =5,所以log 185=b ,所以log 1845=log 189+log 185=a +b . 2.解:因为9b =5,所以log 95=b . 所以log 3645=log 945log 936=log 9(5×9)log 9(4×9)=log 95+log 99log 94+log 99=b +1a +1. [跟踪训练]【答案】D【解析】∵a =log 36=log 26log 23=1+log 23log 23,∴log 23=1a -1.∵b =log 520=log 220log 25=2+log 25log 25,∴log 25=2b -1.∴log 215=log 23+log 25=1a -1+2b -1=2a +b -3(a -1)(b -1).题型三 有附加条件的对数式求值问题 [例3] 【答案】(1)1 (2)2【解析】(1)法一:设a x =b y =c z =t ,则x =log a t ,y =log b t ,z =log c t ,∴1x +1y +1z =1log a t +1log b t +1log c t =log t a +log t b +log t c =log t (abc )=0,∴abc =t 0=1. 法二:∵a ,b ,c 是不等于1的正数,且a x =b y =c z ,∴令a x =b y =c z =t >0,∴x =lg t lg a ,y =lg t lg b ,z =lg t lg c, ∴1x +1y +1z =lg a lg t +lg b lg t +lg c lg t =lg a +lg b +lg clg t . ∵1x +1y +1z=0,且lg t ≠0, ∴lg a +lg b +lg c =lg(abc )=0,∴abc =1.(2)令5x =2y =(10)z =k ,则x =log 5k ,y =log 2k ,12z =lg k ,z =2lg k ,∴z x +z y =2lg k log 5k +2lg k log 2k=2lg k (log k 5+log k 2)=2lg k ·log k 10=2·log 10k ·log k 10=2. [跟踪训练]【答案】1【解析】将5a =4,4b =3,3c =2,2d =5转化为对数式, 得a =log 54=ln 4ln 5,b =ln 3ln 4,c =ln 2ln 3,d =ln 5ln 2,所以(abcd )2 022=⎝⎛⎭⎫ln 4ln 5×ln 3ln 4×ln 2ln 3×ln 5ln 22 022=12 022=1.[随堂检测]1.【答案】B【解析】log 32·log 227=lg 2lg 3·lg 27lg 2=lg 27lg 3=log 327=3,故选B.2.【答案】C【解析】1log b a =log a b ,lg a lg b =log b a ,log b a =log b a ,log a n b n =log a b ,故选C.3.【答案】B【解析】原式=1+lg 2·lg 5-lg 2(1+lg 5)-lg 5 lg 3·2lg 32lg 5·lg 5=1+lg 2·lg 5-lg 2-lg 2·lg 5-lg 5=1-(lg 2+lg 5)=1-lg 10=1-1=0. 4.【答案】A【解析】由已知,得52a =404b =2 020c =2 019,得2a =log 52 019,b =log 4042 019, c =log 2 0202 019,所以12a =log 2 0195,1b =log 2 019404,1c =log 2 0192 020,而5×404=2 020,所以12a +1b =1c ,即1a +2b =2c ,故选A.5.【答案】1【解析】原方程可变为log 2x +log 2(x +1)=1,即log 2[x (x +1)]=1, ∴x (x +1)=2,解得x =1或x =-2.又⎩⎪⎨⎪⎧x >0,x +1>0,x +1≠1.即x >0,∴x =1.。

北师版高中同步学案数学必修一精品课件 第4章 对数运算与对数函数 第1课时对数函数的概念、图象和性质

北师版高中同步学案数学必修一精品课件 第4章 对数运算与对数函数 第1课时对数函数的概念、图象和性质

规律方法
涉及指数函数和对数函数互为反函数的问题,一定注意前提是
“同底数”,且它们的图象关于直线y=x对称;反之,两个函数图象关于直线
y=x对称,则这两个函数互为反函数.
变式训练2已知函数g(x)=f(x)+x2是奇函数,当x>0时,函数f(x)的图象与函数
y=log2x的图象关于直线y=x对称,则g(-1)+g(-2)=( C )
+ 1 ≠ 1,
1
4
(2)点A(8,-3)和B(n,2)在同一个对数函数图象上,则n=
4
.
.
解析 设对数函数为 f(x)=logax(a>0,且 a≠1).
1
3
-
则由题意可得 f(8)=-3,即 loga8=-3,所以 a =8,即 a=8 =
-3
1
.
2
所以 f(x)=log 1 x,故由 B(n,2)在函数图象上可得 f(n)=log 1 n=2,所以 n=
之对应,所以f(x)存在反函数.令y=2x+2,对调其中的x和y得x=2y+2,解得
1
1
-1
y= 2 x-1,因此f (x)= 2 x-1.f(x)与f-1(x)的函数图象如图所示.
知识点2 对数函数y=logax(a>0,且a≠1)的图象和性质
图象和性质
图象
a>1
0<a<1
(1)定义域:(0,+∞)
规律方法
定义域问题注意事项
(1)要遵循以前已学习过的求定义域的方法,如分式分母不为零,偶次根式
被开方式大于或等于零等.
(2)遵循对数函数自身的要求:一是真数大于零;二是底数大于零且不等于1;

北师大版高中数学必修一第四单元《函数应用》测试卷(有答案解析)(2)

北师大版高中数学必修一第四单元《函数应用》测试卷(有答案解析)(2)

一、选择题1.已知函数()102xx f x =+-的零点为a ,()()lg 13g x x x =-+-的零点为b ,则a b +=( )A .1B .2C .3D .42.已知函数()24xf x =-,()()()1g x a x a x a =-++同时满足:①x ∀∈R ,都有()0f x <或()0g x <,②(],1x ∃∈-∞-,()()0f x g x <,则实数a 的取值范围为( ) A .(-3,0) B .13,2⎛⎫--⎪⎝⎭C .(-3,-1)D .(-3,-1]3.已知函数()f x 满足(2)()f x f x +=,且其图像关于直线1x =对称,若()0f x =在[0,1] 内有且只有一个根12x =,则()0f x =在区间[0,2017] 内根的个数为( ) A .1006B .1007C .2016D .20174.设,m n R ∈,定义在区间[],m n 上的函数()()2log 4f x x =-的值域是[]0,2,若关于t 的方程||1102t m ⎛⎫++= ⎪⎝⎭()t R ∈有实数解,则m n +的取值范围是( )A .[]0,3B .(]3,2--C .[]3,1--D .[)1,25.已知函数24,?0()7,?0x f x xx x x ⎧<⎪=⎨⎪-≥⎩,()()g x f x x a =+-,若()g x 存在两个零点,则a 的取值范围是( ) A .(﹣4,0] B .(-∞,﹣9) C .(-∞,﹣9)(﹣4,0]D .(﹣9,0]6.已知函数21,1()1,1x x x f x x x⎧-+<⎪=⎨⎪⎩,若函数()y f x a =-有三个零点,则实数a 的取值范围为( )A .3[4,1]B .3(4,1)C .(0,1)D .3(4,)+∞7.已知函数1,0(),0x x m f x e x -⎧=⎪=⎨⎪≠⎩,关于x 的方程23()(23)()20mf x m f x -++=有以下结论:①存在实数m ,使方程有2个解;②当方程有3个解时,这3个解的和为0;③不存在实数m ,使方程有4个解;④当方程有5个解时,实数m 的取值范围是331,,22⎛⎫⎛⎫+∞ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭.其中正确结论的个数为( ) A .1B .2C .3D .48.具有性质:1()()f f x x=-的函数,我们称为满足“倒负”变换的函数.给出下列函数:①1ln 1x y x -=+;②2211x y x -=+;③,01,{0,1,1, 1.x x y x x x<<==->其中满足“倒负”变换的函数是( )A .①②B .①③C .②③D .①9.若函数()af x x x=+(a ∈R)在区间(1,2)上有零点,则a 的值可能是( ) A .-2 B .0 C .1 D .310.若直角坐标平面内的两点P 、Q 满足条件:①P 、Q 都在函数()y f x =的图象上;②P 、Q 关于原点对称,则称点对[]P Q 、是函数()y f x =的一对“友好点对”(点对[]P Q 、与[]Q P 、看作同一对“友好点对”).已知函数22(0)()2(0)x x f x x x x ⎧≤=⎨->⎩,则此函数的“友好点对”有( ) A .4对 B .3对 C .2对 D .1对11.函数121()()2x f x x =-的零点个数为 ( ) A .0B .1C .2D .312.已知函数3,0,(),0.x x f x x x ⎧=⎨-<⎩若函数2()()2()g x f x kx xk =--∈R 恰有4个零点,则k 的取值范围是( ) A .1,(22,)2⎛⎫-∞-+∞ ⎪⎝⎭ B .1,(0,22)2⎛⎫-∞-⎪⎝⎭C .(,0)(0,22)-∞D .(,0)(22,)-∞+∞二、填空题13.函数()e |ln |2x f x x =-的零点个数为______________.14.已知函数()2log ,02 sin ,2104x x f x x x π⎧<<⎪=⎨⎛⎫≤≤ ⎪⎪⎝⎭⎩,若1234x x x x <<<且()()()()1234f x f x f x f x ===,则()()341222x x x x --的取值范围为____________.15.已知f (x )=23,123,1x x x x x +≤⎧⎨-++>⎩,则函数g (x )=f (x )-e x 的零点个数为________.16.若方程22(1)10kx k x k +-+-=(0)k >的两根为12,x x ,且110x -<<,201x <<,则实数k 的取值范围是__________.17.已知函数211x y x -=+的图像与函数2y kx =+的图像恰有两个交点,则实数k 的取值范围是______.18.已知函数()2f x x ax b =++的两个零点为1x ,2x ,且满足1202x x <<<,记()()f x x R ∈的最小值为m ,则m 的取值范围是______.19.对于实数a b ,,定义运算“*”:22*a ab a ba b b ab a b ⎧-≤=⎨->⎩,,,设()()2*1f x x x =+,且关于x 的方程()()f x m m R =∈恰有三个互不相等的实数根,则m 的取值范围是________. 20.函数13()3log 1xf x x =-的零点个数为______三、解答题21.2020年初,新冠肺炎疫情袭击全国,对人民生命安全和生产生产生活造成严重影响.为降低疫情影响,某厂家拟尽快加大力度促进生产.已知该厂家生产某种产品的年固定成本为200万元,每生产x 千件,需另投入成本为()C x ,当年产量不足80千件时,21()202C x x x =+万元).当年产量不小于80千件时,10000()51600C x x x=+-(万元).每千件商品售价为50万元.通过市场分析,该厂生产的产品能全部售完. (1)写出年利率()L x (万元)关于年产量x (千件)的函数解析式; (2)当年产量为多少千件时,该厂在这一商品的生产中所获利润最大?最大利润是多少? 22.有A 、B 两城相距120km ,某天然气公司计划修建一条管道为两城供气,并在两城之间设立供气站点D (如图),为保证城市安全,规定站点D 距两城市的距离均不得少于15km .又已知A 城一边有段10km 长的旧管道AC ,准备改造利用,改造费用为5万元//km ,其余地段都要新建,新建的费用(含站点D )与站点D 到A 、B 两城方向上新修建的长度的平方和成正比.........,并且当站点D 距A 城距离为40km 时,新建的费用为1825万元.设站点D 距A 城的距离为km x ,A ,B 两城之间天然气管道的建设总费用为y 万元.(1)求y 与x 之间的函数关系式,并写出其定义域;(2)天然气站点D 距A 城多远时,建设总费用最小?最小总费用多少?23.某公司为了变废为宝,节约资源,新上了一个从生活垃圾中提炼生物柴油的项目,经测算该项目月处理成本y (元)与月处理量x (吨)之间的函数关系可以近似地表示为:[)[)3221805040,120,1443120080000,144,5002x x x x y x x x ⎧-+∈⎪⎪=⎨⎪-+∈⎪⎩,且每处理一吨生活垃圾,可得到能利用的生物柴油价值为200元.(1)当[]200,300x ∈时,判断该项目能否获利?如果获利,求出最大利润:如果不获利,则月处理量x 为多少吨时可使亏损量最小?(2)该项目每月处理量为多少吨时,才能使每吨的平均处理成本最低?24.某蔬菜基地种植西红柿,由历年市场行情知,从二月一日起的300天内,西红柿市场销售价与上市时间的关系用图①的一条折线表示;西红柿的种植成本与上市时间的关系用图②的抛物线段表示.(Ⅰ)写出图①表示的市场售价与时间的函数关系式()f t ;写出图②表示的种植成本与时间的函数关系式()g t ;(Ⅱ)若记市场售价减去种植成本为纯收益,问何时上市的西红柿收益最大?(注:市场售价和种植成本的单位:元/100kg ,时间单位:天).25.科学家发现一种可与污染液体发生化学反应的药剂,实验表明每投a (14a ≤≤且a R ∈)个单位的药剂,它在水中释放的浓度y (克/升)随着时间x (小时)化的函数关系式近似为()y a f x =⋅,其中()161,04815,4102x xf x x x ⎧-≤≤⎪⎪-=⎨⎪-<≤⎪⎩,若多次投放,则某一时刻水中的药剂浓度为每次投放的药剂在相应时刻所释放的浓度之和.根据经验,当水中药剂的浓度不低于4(克/升)时,它才能起到有效治污的作用.(1)若一次投放4个单位的药剂,则有效治污时间能持续多久?(2)若第一次投放2个单位的药剂,6小时后再投放1个单位的药剂,则在接下来的4小时内,什么时刻,水中药剂的浓度达到最小值?最小值为多少?26.已知定义在R 上的奇函数()f x 满足,当(,0)x ∈-∞时,1()1f x x x=++. (1)求函数()f x 的解析式;(2)若函数()()224g x f x x x =+-,证明:函数()g x 的图像在区间1,内与x 轴恰有一个交点.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.C 解析:C 【分析】设()()1lg 2h x g x x x =+=+-,可知函数()h x 的零点为1b -,令()0f x =,可得出102x x =-,令()0h x =可得出lg 2x x =-,在同一平面直角坐标系中作出函数10x y =、lg y x =、y x =、2y x =-的图象,利用函数10x y =、lg y x =的图象关于直线y x =的对称,并求出直线y x =、2y x =-的交点坐标,进而可求得+a b 的值. 【详解】设()()1lg 2h x g x x x =+=+-,由于函数()()lg 13g x x x =-+-的零点为b ,则函数()h x 的零点为1b -.令()0f x =,可得102x x =-,令()0h x =,可得出lg 2x x =-,在同一平面直角坐标系中作出函数10xy =、lg y x =、y x =、2y x =-的图象,如下图所示:由于函数10xy =、lg y x =的图象关于直线y x =的对称,直线2y x =-与直线y x =垂直,设直线2y x =-与函数10xy =的交点为点A ,直线2y x =-与函数lg y x =的图象的交点为点B ,易知点A 、B 关于直线y x =对称,直线2y x =-与直线y x =的交点为点()1,1C ,且C 为线段AB 的中点,所以12a b +-=,因此,3a b +=. 故选:C. 【点睛】易错点点睛:本题考查函数零点之和,解题的关键在于利用函数10x y =、lg y x =互为反函数,这两个函数的图象关于直线y x =对称,结合对称性来求解.2.C解析:C 【分析】先判断当2x <时()0f x <,当2x ≥时()0f x ≥,问题转化为当2x ≥时,()0g x <恒成立且当1x ≤-时,()0g x >有解,分类讨论列出不等式可解出a 的范围. 【详解】∵()24xf x =-,∴当2x <时()0f x <,当2x ≥时()0f x ≥.因为x ∀∈R ,都有()0f x <或()0g x <且 (],1x ∃∈-∞-,()()0f x g x < 所以函数()g x 需满足:①当2x ≥时,()0g x <恒成立; ②当1x ≤-时,()0g x >有解.(1)当0a ≥时,显然()g x 不满足条件①;(2)当0a <时,方程()0g x =的两根为1x a =,21x a =--, ∵0a <,∴11a -->-,∴112a a <-⎧⎨--<⎩,解得31a -<<-. 故选:C . 【点睛】转化是数学解题的灵魂,合理的转化不仅仅使问题得到了解决,还可以使解决问题的难度大大降低,本题将问题转化为当2x ≥时,()0g x <恒成立且当1x ≤-时,()0g x >有解是解题的关键.3.D解析:D 【分析】由(2)()f x f x +=,以及()(2)f x f x -=+,进而推出()f x 为偶函数,且()f x 是周期等于2的周期函数,根据1()02f =,求出3()02f =,从而得到函数()f x 在一个周期的零点个数,且函数()f x 在每两个整数之间都有一个零点,从而得到()0f x =在区间[0,2017]内根的个数.【详解】解:函数()f x 满足(2)()f x f x +=, 故函数()f x 是周期等于2的周期函数,其图象关于直线1x =对称,可得()(2)f x f x -=+, 即有()()f x f x -=,1()02f =, 1()02f ∴-=,再由周期性得13(2)()022f f -+==, 故函数()f x 在一个周期[0,2]上有2个零点, 即函数()f x 在每两个整数之间都有一个零点, ()0f x ∴=在区间[0,2017]内根的个数为2017.故选:D . 【点睛】利用函数的奇偶性与周期性相结合,求出函数在指定区间的零点个数,求解的关键在于周期性的应用.4.D解析:D 【分析】首先利用函数值域确定自变量范围,再初步确定m ,n 的关系,然后结合指数函数的性质整理计算即可求得最终结果. 【详解】函数2()log (4||)f x x =-的值域是[0,2],14||4x ∴-, 0||3x ∴,3m ∴=-,03n ,或30m -,3n =;又关于t 的方程||1()10()2t m t R ++=∈ 有实数解,∴||1()12t m =--有解,||11()122t <+,21m ∴-<-,则3n =, 则12m n +<, 故选:D 【点睛】已知函数有零点(方程有根)求参数值(取值范围)常用的方法:(1)直接法:直接求解方程得到方程的根,再通过解不等式确定参数范围; (2)分离参数法:先将参数分离,转化成求函数的值域问题加以解决;(3)数形结合法:先对解析式变形,进而构造两个函数,然后在同一平面直角坐标系中画出函数的图象,利用数形结合的方法求解5.C解析:C 【分析】令()()0g x f x x a =+-=,将()g x 存在两个零点,转化为两函数24,?0,6,?0x x y a y x x x x ⎧+<⎪==⎨⎪-≥⎩有两个交点,在同一坐标系中,作出两个函数的图象,利用数形结合法求解. 【详解】令()()0g x f x x a =+-=,得24,?06,?0x x a x x x x ⎧+<⎪=⎨⎪-≥⎩,令24,?0,6,?0x x y a y x x x x ⎧+<⎪==⎨⎪-≥⎩,在同一坐标系中,作出两个函数的图象,如图所示:因为()g x存在两个零点,由图象可得:a<﹣9或﹣4<a≤0,故选:C【点睛】方法点睛:函数零点问题:若方程可解,通过解方程即可得出参数的范围,若方程不易解或不可解,则将问题转化为构造两个函数,利用两个函数图象的关系求解,这样会使得问题变得直观、简单,这也体现了数形结合思想的应用.6.B解析:B【分析】画出函数21,1 ()1,1x x xf xxx⎧-+<⎪=⎨⎪⎩的图象,函数()y f x a=-有三个零点等价于()y f x=与y a=的图象有3个不同交点,数形结合得答案.【详解】作出函数21,1()1,1x x xf xxx⎧-+<⎪=⎨⎪⎩的图象如图,函数()y f x a=-有三个零点,即()y f x=与y a=的图象有3个不同交点,由图可知,实数a的取值范围为3(4,1).故选:B. 【点睛】方法点睛:由零点求参数范围:若方程可解,通过解方程即可得出参数的范围,若方程不易解或不可解,则将问题转化为构造两个函数,利用两个函数图象的关系求解,这样会使得问题变得直观、简单,这也体现了数形结合思想的应用.7.C解析:C 【分析】将方程的解的个数转化为函数()y f x =的图象与直线23y =和1y m=的交点总数,数形结合即可得解. 【详解】由题意,23()(23)()20[3()2][()1]0mf x m f x f x mf x -++=⇒--=, 解得2()3f x =或1()f x m=, 则方程解的个数即为函数()y f x =的图象与直线23y =和1y m=的交点总数, 作出函数()f x 的图象,如图,由()f x 的图象可知,2()3f x =有两个非零解, 由1(0)f m =得1()f x m=至少有一个解0,故①错; 当方程有3个解时,10m <或11m ≥或123m =,由函数的对称性可得这3个解的和为0, 故②对;不存在实数m ,使方程有4个解,故③对; 当方程有5个解时,则函数()y f x =的图象与直线23y =和1y m=共有五个交点,所以直线1y m=与函数()y f x =的图象有三个交点, 数形结合可得101123mm ⎧<<⎪⎪⎨⎪≠⎪⎩,解得331,,22m ⎛⎫⎛⎫∈+∞ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,故④对.故正确结论有3个. 故选:C . 【点睛】方法点睛:解决函数零点(方程的根)的问题常用的方法:(1)直接法:直接求解方程得到方程的根,再通过解不等式确定参数范围; (2)分离参数法:先将参数分离,转化成求函数的值域问题加以解决;(3)数形结合法:先对解析式变形,进而构造两个函数,然后在同一平面直角坐标系中画出函数的图象,利用数形结合的方法求解.8.C解析:C 【解析】①1ln 1x y x -=+;1111()ln ln ()111x x f f x x x x--==≠-++所以不符合题意;②2211x y x -=+;22221111()()111x x f f x x x x --===-++所以符合题意;③,01,{0,1,1, 1.x x y x x x<<==->当01x <<时11x >,故1()()f x f x x =-=-,当1,x =时11x =显然满足题意,当1x >时,101x <<,故11()()f f x x x==-符合题意,综合得选C 点睛:新定义倒负函数,根据题意逐一验证()1f f x x ⎛⎫=-⎪⎝⎭是否成立,在计算中要注意对数的公式得灵活变幻,对于分段函数要注意逐段去讨论9.A解析:A 【分析】利用零点存在性定理逐个选项代入验证,即可得到答案. 【详解】 函数()af x x x=+()a R ∈的图象在()12,上是连续不断的,逐个选项代入验证,当2a =-时,()()112022110f f =-<,=-=>,.故()f x 在区间()12,上有零点,同理,其他选项不符合, 故选A. 【点睛】本题考查了函数的零点与方程的根的应用,属于基础题.10.C解析:C 【分析】由题意,设点(,)P x y ,则Q 的坐标为(,)x y --,结合22(0)()2(0)x x f x x x x ⎧≤=⎨->⎩,转化为此函数的“友好点对”的个数即方程222x x x --=-在0x >时的解的个数,从而作图解答 【详解】解:由题意,设点(,)P x y ,则Q 的坐标为(,)x y --,因为22(0)()2(0)x x f x x x x ⎧≤=⎨->⎩,所以此函数的“友好点对”的个数即方程222x x x --=-在0x >时的解的个数, 作2x y -=-与22y x x =-的图像如图所示,两函数图像有两个交点,所以此函数的“友好点对”有2对 故选:C 【点睛】此题考查学生对新定义的理解能力及作图能力,属于中档题11.B解析:B 【解析】 函数()12(12)f x xx =-的零点,即令()0f x =,根据此题可得12(12)xx=,在平面直角坐标系中分别画出幂函数12y x=和指数函数(12)y x=的图像,可得交点只有一个,所以零点只有一个,故选B【考点定位】本小题表面上考查的是零点问题,实质上考查的是函数图象问题,该题涉及到的图像为幂函数和指数函数12.D解析:D 【分析】由(0)0g =,结合已知,将问题转化为|2|y kx =-与()()||f x h x x =有3个不同交点,分0,0,0k k k =<>三种情况,数形结合讨论即可得到答案.【详解】注意到(0)0g =,所以要使()g x 恰有4个零点,只需方程()|2|||f x kx x -=恰有3个实根 即可, 令()h x =()||f x x ,即|2|y kx =-与()()||f x h x x =的图象有3个不同交点. 因为2,0()()1,0x x f x h x x x ⎧>==⎨<⎩, 当0k =时,此时2y =,如图1,2y =与()()||f x h x x =有1个不同交点,不满足题意; 当0k <时,如图2,此时|2|y kx =-与()()||f x h x x =恒有3个不同交点,满足题意; 当0k >时,如图3,当2y kx =-与2yx 相切时,联立方程得220x kx -+=,令0∆=得280k -=,解得22k =(负值舍去),所以22k >. 综上,k 的取值范围为(,0)(22,)-∞+∞.故选:D.【点晴】本题主要考查函数与方程的应用,考查数形结合思想,转化与化归思想,是一道中档题.二、填空题13.2【分析】令可得可将函数的零点可以转化为:函数和的图象的交点问题进而画出函数的图象可得出答案【详解】令可得所以函数的零点可以转化为:函数和的图象的交点问题函数和的图象如下图所示:根据图象可得有两个交解析:2 【分析】令()e |ln |20xf x x =-=,可得2ln ex x =,可将函数()f x 的零点可以转化为:函数ln y x =和2ex y =的图象的交点问题,进而画出函数的图象,可得出答案. 【详解】令()e |ln |20xf x x =-=,可得2ln ex x =, 所以函数()f x 的零点可以转化为:函数ln y x =和2ex y =的图象的交点问题. 函数ln y x =和2e xy =的图象,如下图所示:根据图象可得有两个交点,故原函数有两个零点. 故答案为:2. 【点睛】方法点睛:本题考查求函数零点的个数(方程解的个数)问题.常用的方法:(1)直接解方程()0f x =,求出方程的解的个数,也就是函数()y f x =的零点个数; (2)作出函数()y f x =的图象,其图象与x 轴交点的个数就是函数()y f x =的零点的个数;(3)化函数零点个数问题为方程()()=g x h x 的解的个数问题,在同一平面直角坐标系中画出两个函数的图象,两函数图象的交点个数就是函数()y f x =的零点的个数.14.【分析】根据解析式画出函数图象去绝对值并结合对数的运算性质求得根据正弦函数的对称性求得将化为结合二次函数的性质即可得出结果【详解】函数画出函数图象如下图所示:由函数图象可知若则因为与关于对称则且去绝 解析:()0,12【分析】根据解析式,画出函数图象.去绝对值并结合对数的运算性质求得12x x ⋅,根据正弦函数的对称性求得34x x +,将()()341222x x x x --化为2441220x x -+-,结合二次函数的性质,即可得出结果. 【详解】函数()2log ,02sin ,2104x x f x x x π⎧<<⎪=⎨⎛⎫≤≤ ⎪⎪⎝⎭⎩,画出函数图象如下图所示:由函数图象可知,若()()()()1234f x f x f x f x k ====,则()0,1k ∈, 因为1234x x x x <<<,3x 与4x 关于6x =对称, 则2122log log x x =,3412x x +=,且4810x <<, 去绝对值化简可得2122log log x x -=,即2122log log 0x x +=,由对数运算可得()212log 0x x ⋅= 所以121x x ⋅=,则()()()3434343412222420x x x xx x x x x x --=-=++-()23444442012201220x x x x x x =-=--=-+-,令21220y x x =-+-,()8,10x ∈,因为21220y x x =-+-是开口向下,对称轴为6x =的二次函数, 所以21220y x x =-+-在()8,10x ∈上单调递减,所以10012020649620y -+-<<-+-, 即012y <<; 即()()()34244122212200,12x x x xx x --=-+-∈故答案为: ()0,12.【点睛】本题考查了分段函数的性质及应用,涉及求二次函数的最值,根据数形结合的方法求解即可,属于中档题.15.2【详解】把函数的零点个数转化为方程解的个数转化为两个函数图象与象交点的个数在同一坐标系中画出这两个函数的图象由图象可知函数g(x)=f(x)-ex 的零点个数为2解析:2 【详解】 把函数的零点个数转化为方程解的个数转化为两个函数图象与象交点的个数,在同一坐标系中画出这两个函数的图象,由图象可知,函数g (x )=f (x )-e x 的零点个数为2.16.【分析】将方程的根转化为函数零点问题再利用零点存在性定理求解【详解】由题知方程的两根为且故设则有故答案为:【点睛】本题考查二次函数根的分布问题需要学生熟悉二次函数的图像性质解决此类问题时常结合零点存解析:3(,1)4【分析】将方程的根转化为函数零点问题,再利用零点存在性定理求解. 【详解】由题知方程22(1)10kx k x k +-+-=(0)k >的两根为12,x x ,且110x -<<,201x <<,故设()f x =22(1)1kx k x k +-+-,(0)k >则有(1)2210103(0)10114(1)221034f k k k f k k k f k k k k ⎧⎪-=-++->>⎧⎪⎪=-<⇒<⇒<<⎨⎨⎪⎪=+-+->⎩⎪>⎩, 故答案为:3(,1)4. 【点睛】本题考查二次函数根的分布问题,需要学生熟悉二次函数的图像性质,解决此类问题时常结合零点存在性定理解决.17.且【分析】先化简函数再由过定点(02)在同一坐标系中作出两个函数的图象利用数形结合法求解【详解】在同一坐标系中作出两个函数的图象如图所示:因为函数的图像与函数的图像恰有两个交点所以且故答案为:且【点解析:04k <≤ 且1k ≠【分析】 先化简函数()211,1111,11x x x x f x x x x --≥<-⎧==⎨+--<<⎩或,再由()2g x kx =+过定点(0,2),在同一坐标系中作出两个函数的图象,利用数形结合法求解. 【详解】()211,1111,11x x x x f x x x x --≥<-⎧==⎨+--<<⎩或,()2g x kx =+, 在同一坐标系中作出两个函数的图象,如图所示:因为函数211x y x -=+的图像与函数2y kx =+的图像恰有两个交点,所以04k <≤ 且1k ≠,故答案为:04k <≤ 且1k ≠,【点睛】本题主要考查函数的零点与方程的根,还考查了数形结合的思想方法,属于中档题.18.【分析】根据二次方程根的分布得出满足的关系在坐标系中作出这个关系式表示的平面区域求出的最小值平移根据这个目标函数对应的曲线可得其取值范围【详解】由题意即在直角坐标系中作出此不等式组表示的平面区域如图 解析:()1,0-【分析】根据二次方程根的分布得出,a b 满足的关系,在坐标系O ab -中作出这个关系式表示的平面区域,求出()f x 的最小值,平移根据这个目标函数对应的曲线可得其取值范围. 【详解】由题意240(0)0(2)420 022a bfbf a ba⎧->⎪=>⎪⎪⎨=++>⎪⎪<-<⎪⎩,即24040420a bbaa b⎧->⎪>⎪⎨-<<⎪⎪++>⎩,在直角坐标系O ab-中作出此不等式组表示的平面区域,如图阴影部分(不含边界),()f x的最小值为24az b=-,作出曲线24ab-=,它正好是图象阴影部分的一个曲边边界,把这个曲线向下平移,24az b=-在减小,当它在阴影部分边界时,0z=,当它过点(2,0)-时,1z=-,所以(1,0)z∈-.故答案为:(1,0)-.【点睛】本题考查二次方程根的分布,考查非线性平面区域的非线性规划问题(仿照简单的线性规划处理方法),解题时根据二次方程根的分布求出条件,再求出最小值的表达式,然后仿照简单的线性规划问题求解,考查了学生的创新意识.19.【分析】根据对运算的定义将写成分段函数画出该函数的图像将问题转化为直线与函数的图像有3个交点求参数的范围问题【详解】根据题意在直角坐标系中画出该函数的图像如下所示:由图可知当时由最小值故数形结合可知解析:1,02⎛⎫- ⎪⎝⎭【分析】根据对运算的定义,将()f x写成分段函数,画出该函数的图像,将问题转化为直线y m =与函数()f x 的图像有3个交点求参数的范围问题.【详解】根据题意()()221,11,1x x x f x x x ⎧-≤=⎨-+>⎩在直角坐标系中画出该函数的图像如下所示:由图可知,当()0,1x ∈时,由最小值1122f ⎛⎫=-⎪⎝⎭, 故数形结合可知,当1,02m ⎛⎫∈- ⎪⎝⎭时,直线y m =与函数()f x 的图像有3个交点,即()()f x m m R =∈恰有三个互不相等的实数根. 故答案为:1,02⎛⎫- ⎪⎝⎭【点睛】本题考查由函数的零点个数求参数的取值范围,本题中采用数形结合的方法,将问题转化为函数图像交点的问题进行处理.20.2【分析】化简得到画出函数图像根据图像得到答案【详解】取则即画出函数图像如图所示:根据图像知有两个交点故函数有两个零点故答案为:【点睛】本题考查了函数零点问题画出函数图像是解题的关键解析:2 【分析】化简得到131log =3xx ⎛⎫⎪⎝⎭,画出函数图像,根据图像得到答案.【详解】取13()3log 1=0x f x x =-,则133log =1xx ,即131log =3xx ⎛⎫ ⎪⎝⎭,画出函数图像,如图所示:根据图像知有两个交点,故函数有两个零点. 故答案为:2.【点睛】本题考查了函数零点问题,画出函数图像是解题的关键.三、解答题21.(1)2130200,0802()10000400,80x x x L x x x x ⎧-+-<<⎪⎪=⎨⎛⎫⎪-+ ⎪⎪⎝⎭⎩;(2)30千件;250万元.【分析】(1)可得销售额为0.051000x ⨯万元,分080x <<和80x ≥即可求出;(2)当080x <<时,利用二次函数性质求出最大值,当80x ≥,利用基本不等式求出最值,再比较即可得出. 【详解】(1)∵每千件商品售价为50万元.则x 千件商品销售额50x 万元 当080x <<时,2211()50202003020022L x x x x x x ⎛⎫=-+-=-+-⎪⎝⎭当80x 时,1000010000()5051600200400L x x x x x x ⎛⎫⎛⎫=-+--=-+ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭2130200,0802()10000400,80x x x L x x x x ⎧-+-<<⎪⎪∴=⎨⎛⎫⎪-+ ⎪⎪⎝⎭⎩(2)当080x <<时,21()(30)2502L x x =--+ 此时,当30x =时,即()(30)250L x L =万元当80x 时,1000010000()4004002L x x x x x⎛⎫=-+≤-⋅ ⎪⎝⎭400200200=-=此时10000x x=,即100x =,则()(100)200L x L =万元 由于250200>所以当年产量为30千件时,该厂在这一商品生产中所获利润最大,最大利润为250万元. 【点睛】关键点睛:本题考查函数模型的应用,解题的关键是理解清楚题意,正确的建立函数关系,再求最值时,需要利用函数性质分段讨论比较得出.22.(1)y 21(1307350)2x x =-+,定义域为[15,105](2)天然气站点D 距A 城65km 时,建设总费用最小,最小总费用为1562.5万元. 【分析】(1)根据站点D 距两城市的距离均不得少于15km .可求得15105x ≤≤,设22[(10)(120)]510y k x x =-+-+⨯,根据当40x =时,1825501875y =+=,求出k ,从而可得y 与x 之间的函数关系式; (2)根据二次函数知识可求得最值. 【详解】(1)因为站点D 距两城市的距离均不得少于15km .所以1512015x x ≥⎧⎨-≥⎩,解得15105x ≤≤,设22[(10)(120)]510y k x x =-+-+⨯,15105x ≤≤,当40x =时,1825501875y =+=,所以22(3080)501875k ++=,解得14k =, 所以221[(10)(120)]5104y x x =-+-+⨯21(1307350)2x x =-+,15105x ≤≤. (2)y 21(1307350)2x x =-+21(65)1562.52x =-+, 所以当65x =时,min 1562.5y =万元.所以当天然气站点D 距A 城65km 时,建设总费用最小,最小总费用为1562.5万元. 【点睛】关键点点睛:理解题意,建立正确的数学模型是解决函数应用题的关键.23.(1)不能获利,当月处理量为300吨时可使亏损最小;(2)每月处理量为400吨时,才能使每吨的平均处理成本最低. 【分析】(1)设项目获利为S ,根据二次函数知识可知,当[]200,300x ∈时,0S <,因此,该项目不会获利:当300x =时,S 取得最大值-5000;(2)根据题意可知,[)[)21805040,120,1443180000200,144,5002x x x y x x x x ⎧-+∈⎪⎪=⎨⎪+-∈⎪⎩,分段求出最小值,比较可得答案. 【详解】(1)当[]200,300x ∈时,该项目获利为S ,则()2221112002008000040080000400222S x x x x x x ⎛⎫=--+=-+-=-- ⎪⎝⎭,当[]200,300x ∈时,0S <,因此,该项目不会获利:当300x =时,S 取得最大值-5000,故当月处理量为300吨时可使亏损最小,为5000元;(2)由题意知,生活垃圾每吨的平均处理成本为:[)[)21805040,120,1443180000200,144,5002x x x y x x x x ⎧-+∈⎪⎪=⎨⎪+-∈⎪⎩当[)120,144x ∈时,()211202403y x x =-+,所以当120x =时,y x 取得最小值240,当[)144,500x ∈时,1800002002002002y x x x =+-≥=, 当且仅当1800002x x =时等号成立,即400x =时,yx取得最小值200, ∵200240∴每月处理量为400吨时,才能使每吨的平均处理成本最低. 【点睛】易错点睛:利用基本不等式求最值时,要注意其必须满足的三个条件: (1)“一正二定三相等”“一正”就是各项必须为正数;(2)“二定”就是要求和的最小值,必须把构成和的二项之积转化成定值;要求积的最大值,则必须把构成积的因式的和转化成定值;(3)“三相等”是利用基本不等式求最值时,必须验证等号成立的条件,若不能取等号则这个定值就不是所求的最值,这也是最容易发生错误的地方. 24.(Ⅰ)300,0200()2300,200300t t f t t t -≤≤⎧=⎨-<≤⎩,()21()150100,0300200g t t t =-+≤≤;(Ⅱ)从二月一日开始的第50天上市的西红柿收益最大. 【分析】(Ⅰ)根据图①的图象可知:是由一次函数构成的分段函数由点()()()0,300,200,100,300,300写出函数解析式;根据图②的图象是二次函数;由顶点()150,100和过点()250,150,写出函数解析式;(Ⅱ)设纯收益为h ,市场售价减去种植成本为纯收益,得到()()2211175+,020020022171025+,20030020022t t t h f t g t t t t ⎧-+≤≤⎪⎪=-=⎨⎪--<≤⎪⎩求解.【详解】(Ⅰ)当0200t ≤≤时,设()111()0f t k t b k =+≠,则111300200100b k b =⎧⎨+=⎩,解得113001b k =⎧⎨=-⎩,所以()300f t t =-.当200300t <≤时,设()222()0f t k t b k =+≠,则2222300300200100k b k b +=⎧⎨+=⎩,解得223002b k =-⎧⎨=⎩,所以()2300f t t =-.综上市场售价与时间的函数关系式300,0200()2300,200300t t f t t t -≤≤⎧=⎨-<≤⎩;设()2()150100g t a t =-+,则()2150250150100a =-+,解得1200a =, 所以种植成本与时间的函数关系式()21()150100,0300200g t t t =-+≤≤; (Ⅱ)设纯收益为h ,因为 若记市场售价减去种植成本为纯收益,所以()()2211175+,020020022171025+,20030020022t t t h f t g t t t t ⎧-+≤≤⎪⎪=-=⎨⎪--<≤⎪⎩,当0200t ≤≤时,()22111751+50+10020022200h t t t =-+=--, 所以当50t =时,纯收益h 取得最大值100; 当200300t <≤时,()221710251+350+10020022200h t t t =-+=-- 当300t =时,纯收益h 取得最大值87.5, 因为10087.5>,所以当50t =即从二月一日开始的第50天上市的西红柿收益最大. 【点睛】结论点睛:函数模型的应用一般分为三类:(1)已知函数的图象,可根据图象得到函数类型利用待定系数法建立模型; (2)已知函数有关数表,可根据数据分析函数类型利用待定系数法建立模型; (3)已知函数模型的定义,可根据其定义建立模型. 25.(1)8小时;(2)10小时时浓度达到最小值3 【分析】(1)根据题意列出不等式()44f x ≥,求解出不等式解集,即可得到有效治污的持续时间;(2)根据条件求解出药剂在水中释放的浓度y 的解析式,然后利用基本不等式求解出对应的最小值,并计算出取最小值时对应的时间. 【详解】(1)因为()644,0448202,410x y f x x x x ⎧-≤≤⎪==-⎨⎪-<≤⎩,当04x ≤≤时,令64448x-≥-,解得04x ≤≤, 当410x <≤时,令2024x -≥,解得48x <≤, 所以有效治污时间能持续8小时;(2)设在第x 个小时达到最小值,则610x ≤≤,所以()116162511928614y x x x x ⎡⎤⎛⎫=-+⋅-=-+⎢⎥ ⎪---⎝⎭⎣⎦, 所以()161455314y x x =-+-≥=-, 取等号时161414x x-=-,即10x =, 所以10小时的时候浓度达到最小值,最小值为3. 【点睛】易错点睛:实际问题中求解函数解析式以及采用基本不等式求最值需要注意的事项: (1)函数应用类型的问题,写函数解析式时一定要注意函数的定义域不能丢; (2)利用基本不等式求解最值的时候,注意“一正、二定、三相等”,缺一不可.26.(1)()11,00,011,0x x x f x x x x x ⎧++<⎪⎪==⎨⎪⎪+->⎩;(2)证明见解析.【分析】(1)当(0,)x ∈+∞时,(,0)x -∈-∞,利用()()f x f x =-- 求当(0,)x ∈+∞时的解析式,结合(0)(0)f f =-即可得答案;。

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∴ ff01> <00, , f2>0,
(6 分)
即 1a> -02, +1<0, 4a-4+1>0,
解得34<a<1.(8 分)
(3)当 a<0 时,设方程的两根为 x1,x2, 则 x1·x2=1a<0,(10 分) x1,x2 一正一负不符合题意. 综上,a 的取值范围为34,1(12 分)
1.25
f(1.25)<0
(1.25,1.5)
1.375
f(1.375)>0
(1.25,1.375)
1.312 5
f(1.312 5)<0
(1.312 5,1.375)
∵|1.375-1.312 5|=0.062 5<0.1, 故函数 f(x)=x3-x-1 在(1,1.5)内的一个近似零点为 1.375, 即方程 x3-x-1=0 在(1,1.5)内的一个近似解为 1.375.
规律方法 这是一类非常基础且常见的问题,考查的是函数零 点的判定方法,一般而言只需将区间端点代入函数求出函数值, 进行符号判断即可得出结论,这类问题的难点往往是函数值符 号的判断,可运用函数的有关性质进行判断,同时也要注意该 函数的单调性.
【训练 1】 求下列函数的零点: (1)f(x)=-x2-2x+3; (2)f(x)=x4-1; (3)f(x)=x3-4x.
规律方法 使用二分法求方程的近似解应转化为求其相应函数 的近似零点,当区间两个端点在满足精确度条件下的近似值相 等时,所得区间两个端点的近似值便为所求方程的根(或函数零 点).
【训练 2】 在一个风雨交加的夜晚,从某水库闸房到防洪指挥 部的电话线路发生了故障,这是一条 10 km 长的线路,每隔 50 m 有一根电线杆,维修工人需爬上电线杆测试,你能帮他找到 一个简便易行的方法吗?

北师大高一数学必修一答案

北师大高一数学必修一答案

北师大高一数学必修一答案(请勿抄袭)《集合》答案§1练习1.∈,∉,∉,∈,∈,∈,∈,∉,∉,∉,∈,∉,∉,∉,∈.2.(1){3,5,7,11,13,17,19},(2){-2,2},(3){x∈R│3<x<9},(4){x│x=2n+1,n∈Z},3.B4.略.习题1-1A组1.(1){(x,y)│y=x},无限集;(2){春,夏,秋,冬},有限集;(3)φ,空集;(4){2,3,5,7},有限集.2.B3.(1){-1,1};(2){0,3,4,5};(3){x│(x-2)(x-4)(x-6)(x-8)}或{大于1小于9的偶数}等;(4){x│x=1/n,n≤4且n∈N+}4.(1){2,5,6};(2){(0,6),(1,5),(2,2)}.5.(1){(x,y)│y<0且x>0};(2){(x,y)│y=x2-2x+2}.B组1 当a=1时,A={-1},当a=0时,A={-1/2}.2 当a≠0时,x=-b/a,A为有限集;当a=0,b=0时,A=R,为无限集;当a=0,b≠0时,A=φ.§2练习1.略2.C3.A C.4.(1){等腰三角形}{等边三角形};(2)φ{0};(3)=(4)5 1,2,8.习题1-2A组1.略2.(1)D,(2)C,(3)C.(4)B.3.A为小说,B为文学作品,C为叙事散文,D为散文.4.(1)错,(2)对,(3)对,(4)错,(5)对,(6)对,(7)错,(8)错.B组1.略2.A={0,2,4},3个元素.§33.1练习1.φ;{-4,-√15,√15}.2.(1){1,3,6,7,8,9};{6,8,9};{8,9};{8,9};{1,2,3,6,7,8,9}.(2){6,8,9},{6,8,9},图略3.{x│-1<x<2=,{x│-1≤x<3=.4.B∩C,A∪C.3.2练习1.略2.5∈U,5∉A.3.{1,3,4,6}4.{x│x∈R,且x∉A}.5.{1,2,3,4}6.C R A⊆C R B习题1-31.D2.(1)⊆,⊆,⊇,⊇,⊆(2)φ(3)A(4){(1,1)},{(1,1)},φ.(5){x│-5<x<5=(6){(x,y)│xy≤0}3.(1){a,b};(2){a,b,c,d,e,f,g,h};(3){a,b,g,h};(4){a,b,c,d,g};(5){b,g},(6){a,b}.4.{x│x是钝角三角形或直角三角形},{x│x是不等边三角形}.5.{x│x≤1,或x≥3},{x│-4≤x≤-2}.6.普遍成立.图证略.B组1.M={2,4,10}.2.9人.复习题一A组1.D,D,C,D,D;2.(1){x│x=9n+2,n∈Z};(2){x│x<1或x≥3};(3)R;(4)4;(5)C R A⊆C R B;3.{x│x≥2};{x│x≥-1 };4.{2,8};5.A={(x,y)│0≤x≤5/2,且0≤y≤3/2};(√2,√2)∈A,(√3,√3)∉A;6.略7.A∪(B∩C),(A∩B)∪C S(A∪B).B组1.有12个,分别是φ,{1},{2},{3},{4},{1,2},{1,4},{2,3},{2,4},{3,4},{1,2,4},{2,3,4}.2.a=13.(1){m│m≥3},(2)φ.4.{y│2≤y≤19,且y N},{2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19}.5.Ⅰ=A∩B∩C,Ⅱ=(A∩B)∩(C U C),Ⅲ=(A∩C)∩(C U B),Ⅳ=(B ∩C)∩(C U A),Ⅴ=A∩C U(B∪C),Ⅵ=C∩C U(A∪B),Ⅶ=B∩C U(A∪C),Ⅷ=C U(A∪B∪C).6.有172人听了讲座.C组1.D,B2.略《函数》习题解答P27练习1.如果不计税收等消耗,设售出台数为x台,收入为y元,则y=(2 100-2 000)x..显然,收入和台数间存在函数关系.2.坐电梯时,电梯距地面的高度与时间之间存在函数关系.因为,对于任给时间,电梯都有一个距离地面的高度.3.在一定量的水中加入蔗糖,糖水的质量浓度与所加蔗糖的质量之间存在函数关系.其中,可以是蔗糖是自变量,糖水质量浓度是因变量;也可以反之,糖水质量浓度是自变量,蔗糖是因变量.4.日期与星期之间,每一个日子都有一个星期和它对应,所以,它们之间存在函数关系.这里,日期是自变量,星期是因变量.但是,值得注意的是,星期不能做自变量,因为,对于每一个星期,可以有很多日期,不具有单值性.习题2-1A组1.(1)地球绕太阳公转,二者的距离与时间存在函数关系.其中时间是自变量,距离是因变量;反之,不成.(2)在空中作斜抛运动的铅球,铅球距地面的高度与时间的关系存在函数关系.其中,时间是自变量,高度是因变量;反之不行.(3)水文观测点记录的水位与时间的关系存在函数关系.其中,时间是自变量,水位是因变量;反之,不行;(4)某十字路口,通过汽车的数量与时间的存在函数关系.其中,时间是自变量,通过汽车的数量是因变量;反之,不行.2.(这是一个答案不惟一的开放题.从所学过的物理和化学中,找出若干有关的函数例子,并指明其中的自变量和因变量即可.这里从略.)B组1.(从生活中至少找5个存在函数关系的实例,并与同伴交流,即可.)2.(利用函数是‘对于任意一个自变量都有唯一的函数值与之对应,也就是说对于任意自变量不能有两个或两个以上的值与之对应’的特点.在生活中任意找一个实例,存在依赖关系,但不是函数关系,即可.)P30练习1.(1)f(4)=17;(2)g(2)=29;(3)F(3)+M(2)=26.2.(1) A=(h+2)?h;(2)定义域是[0,1.8],值域是[0,6.84];(3)图像为P34练习1.(1)定义域和值域都是一切实数;(2)定义域为[a1, a2]∪[a3,a4];值域为[b4,b3];(3) 定义域为{1,2,3,4,5,6,7,8},值域为{1,8,27,64,125,216,343,512}.2.图2可以是函数图像,而图1和3都不可能是函数图像.因为,图2中对于每一个自变量都有唯一的值和它对应,而图2和3中一个x的值可能对应两个或多个值.3.(可以任意收集一些用列表法给出的函数.从略.)4.因为,在?S ABC中,∠A=90°,AB=AC=1,EF∥BC,EF=l,设EF到A的距离为h,则l =2h,0,≤h≤√2(是根号2!注意.).其图像为(见另纸第一页)5.(1) 设税金为y元,营业额为x元,则⎧y={300,x≤1000,⎩ (x-1000)×4+300, x >1000.(2) y=(25000-1000)×4+300=1260(元).答:4月份这个饭店应缴纳税金1260元.P36练习1.(1)f是从A到B的映射.因为,对于A中的每一个元素B中都有唯一一个元素与它对应;(2)f是从A到B的映射.因为,对于A中的每一个元素B中都有唯一一个元素与它对应;(3)f是从A到B的映射.因为,对于A中的每一个元素B中都有唯一一个元素与它对应;(4)f不是从A到B的映射.因为,对于A中的元素0,B中就没有相应的元素与它对应,即并非对于A中的每一个元素,B中都有唯一一个元素与它对应.2.(1)f:A→B.它并非一一映射,也不是函数;(2)f:M→N.是一一映射,也是函数;(3)f:X→Y.并非一一映射,但是是函数.习题2---2A组1.(1)x≠3的一切实数或(-∞,3)∪(3,∞)或{ x≠3,x∈R};(2)x≥2且x≠3或〔2,3〕∪(3,∞);2.(1)定义域为[0,25/4],值域为[0,7];(2)定义域为{7,8,9},值域为{4,25,35}.3.(1)我国内地邮政编码的编码方式可以建立集合A到集合B的映射f:A→B.只需每一个省、直辖市、自治区对应一个固定的邮政编码即可.(2)不能建立三角形周长组成集合A到所有三角形组成集合B的映射.B组1.因为f(x)= 3√(z^3x-2),g(x)=1/√(2x-3),所以,f(x)g(x)= 3√(z^3x-2)(1/√(2x-3)).它的定义域为[3/2,+∞].2.(1)设车费为y(元),里程为x (km),则10, 0<x≤4,y={ 1.2×(x-4)+10, 4<x≤18,1.8×(x-18)+ 1.2×14+10, 18<x<+∞.即10, 0<x≤4,y={ 1.2x+5.2, 4<x≤18,1.8x-5.6, 18<x<+∞.(2)某人乘车行使20 km,则y=1.8(20-18)+1.2×14+10=1.8×20-5.6=30.4(元)答:此人要付30.4元的车费.P41练习1.(略)2.(1)y=--5x在[2,7]上单调递减;(2)f(x)=3x2-6x+1=3(x-1)2-2在(3,4)上单调递增;(3)T在{1,2,3,4,5,6,7,8}上单调递减;(5)h=-x2+2x+5/4=-(x-1)2+9/4在[0,1]上单调递增,在[1,5/2]上单调递减.习题2―3A组1.正比例函数y=kx (k≠0),当k>0时单调递增,当k<0时单调递减;反比例函数y=k/x (k≠0),当k>0时,在x>0和x<0的情况下分别单调递减,当k<0时,在x>0和x<0的情况下分别单调递增;一次函数y=kx+ b (k≠0), 当k>0时单调递增,当k<0时单调递减;二次函数y=ax2+ bx +c(a≠0),当a>0时,若x<-b/2a单调递减,若x>-b/2 a 单调递增,当a<0时,若x<-b/2a单调递增,若x>-b/2a单调递减2.(1)y在{0,1,2,3,4}上单调递增;(2)y=2/x在N+上单调递减;(3)y=2x-3在(-∞,0)上单调递增;※(4)y= ―4 x2+ 2x-5的开口向下,对称轴为x=1/4, 所以,在[0,1/4]上单调递增,在[1/4,+∞]上单调递减.3.如果在给定集合或区间上函数单调减少,那么,(1)y=kx,x∈R中的k<0;(2)y=k/x,x∈(-∞,0)中的k<0;(3)y=-kx+2,x∈R中的k>0;(4) y=k x2-2 x /3 +1,x∈[0,+∞]中的k<0.(请注意区间的右括号应该是).其余同此.}4.函数f(x)=-3x+4的图像是(请见另纸第一页)证明它在R上是减函数:证设任取x1,x2∈R且x1<x2,那么,x1-x2<0.所以,f(x1)-f(x2)=(-3x1+4)-(-3x2+4)=-3(x1-x2)>0.即f(x1) >f(x2),由函数单调性的定义可以知道,函数f(x)=-3x+4在R上是减函数.5.设任取x1,x2∈[0,+∞]且x1<x2,那么,f(x1)-f(x2)=2 x14-2 x24=2(x14-x24)=2(x1-x2)(x1+x2)(x12+x22)因为,0≤x1<x2.,所以x1-x2<0,x1+x2>0,x12+x22>0.所以,f(x1) <f(x2).由函数单调性定义可知,函数f(x)=-2x4在[0,+∞]上单调增加.B组1.当以相同的速度向四个容器注水时,可以大致刻画容器中水的高度与时间的关系的,对于图1是第三个图,对于图2是第一个图,对于图3是第三个图,对于图4是第三个图.2.函数y=8 x2+ ax+5的开口向上,对称轴为x =-a/16.因为,要使函数在[1,+∞]上单调递增,那么,必须有-a/16≤1.于是,a的范围是a≥-16.P48练习1.f(x)=x2/3和g(x)= x2/2在同一直角坐标系中的图像,前者开口大.2.在同一直角坐标系中,函数f(x)=(x+8)2 和g(x)= x2的图像相比,前者比后者左移了8个单位.3.(1)f(x)=-5x2和g(x)= 2x2的顶点都是(0,0),定义域都是R,都关于y轴对称;不同在于:前者图像开口向下、x≤0时函数单调递增、x≥0时函数单调递减,x=0时y值最大,后者图像开口向上、x≤0时函数单调递减、x≥0时函数单调递增,x=0时y值最小, 前者值域是y≤0,后者值域是y≥0;(2)f(x)=3(x-1/2)2+1和g(x)= 3x2的顶点分别是(1/2,1)和(0,0).相同点是,定义域都是R,开口都向上,;不同点是,前者关于x=1/2对称,后者关于x=0对称,前者当x≤1/2时函数单调递减、当x≥1/2时函数单调递增,后者当x≤0时函数单调递减、当x ≥0时函数单调递增,前者值域是y≥1,后者值域是y≥0,前者x=1/2时y最小,后者x=0时y最小.P51练习1.(1)f(x)=x2-2 x +3= (x2-2 x +1)+2=(x-1)2+2;(2)f(x)=3x2+6 x-1=3(x2+2 x+1)-3-1=3(x+1)2-4;(3)f(x)=-2x2+3 x-2=-2(x2+3 x /2+9/16)+9/8-2=-2(x-3/4)2-7/8.2.因为从1990年到1997年每年该地吃掉的蔬菜总量为v(t)=7.02t2+1098.6t+40920, 1995年是t=6情况,所以1995年该地消耗的蔬菜总量是v(6)= 7.02×36+1 098.6×6+40 920=252.72+6 591.6+40 920=47 764.32答:1995年该地消耗的蔬菜总量是47 764.32km.3. (1)y=2x2+1图像的开口向上、顶点坐标为(0,1)、对称轴为x=0、当x≤0时函数单调递减、当x≥0时函数单调递增;(2) y=2(x+1)2图像的开口向上、顶点坐标为(-1,0)、对称轴为x=-1、当x≤-1时函数单调递减、当x≥-1时函数单调递增;(3) y=6x2-5x-2图像的开口向上、顶点坐标为(5/12,-73/24)、对称轴为x=5/12、当x≤5/12时函数单调递减、当x≥5/12时函数单调递增;(4) y=-(x+1)(x-2)图像的开口向下、顶点坐标为(1/2,9/4)、对称轴为x=1/2、当x≤1/2时函数单调递增、当x≥1/2时函数单调递减.4.因为f(x)=-0.01x2+1.2 x-5.8,所以f(50)=-0.01×502+1.2 ×50 -5.8=29.2,其意义是速度为50km/h时,单位容积燃料行驶29.2 km.由于f(x)=-0.01x2+1.2 x-5.8中,当x=-b/2a=-1.2/2×(-0.01)=60(km ),即速度为60km 时,汽车最省油.习题2―4A组1.(1)f(x)= 3+5 x-2 x2=-2(x2-5 x /2+25/16)+25/8+3=-2(x-5/4)2+49/8;(2)f(x)= 3/4x2-2 x=3/4(x2-8/3 x +16/9)-4/3=3/4(x-4/3)2-4/3.2.(1)把函数f(x)=3x2的图像左移5个单位,下移2个单位可以得到函数f(x)=3(x+5)2-2的图像;(2) 因为,f(x)=-3x2+2 x-1=-3(x-1/3)2-2/3,所以,把函数f(x)=3x2的图像关于x 轴对称向下翻转,再右移1/3个单位,下移2/3个单位,可以得到函数f(x)=-3x2+2 x-1的图像.3.(1)将二次函数y=-2x2的图像平移,顶点移到(4,0)时对应的解析式是y=-2(x-4)2,其图像为……(2) 将二次函数y=-2x2的图像平移,顶点移到(0,-2)时对应的解析式是y=-2x2-2,其图像为……(3)将二次函数y=-2x2的图像平移,顶点移到(-3, 2)时对应的解析式是y=-2(x+3)2+2,其图像为……(4) 将二次函数y=-2x2的图像平移,顶点移到(3,-1)时对应的解析式是y=-2(x -3)2-1,其图像为……(图,请见另纸第一页)4.(1)因为y==x2-3 x=(x-3/2)2-9/4,所以,函数y==x2-3 x的图像的开口向上、对称轴为x=3/2、顶点为(3/2, -9/4),在x≤3/2时函数单调递减、在x≥3/2时函数单调递增;(2)因为y=-2x2+x+3=-2(x-1/4)2+25/8,所以,函数y==-2x2+x+3的图像的开口向下、对称轴为x=1/4、顶点为(1/4, 25/8),在x≤1/4时函数单调递增、在x≥1/4时函数单调递减.在同一直角坐标系中函数y=-2x2+x+3的图像开口较小.5.(1)函数y=(x-1)2在(-1,5)上,当x=1时,最小值为0,但是没有最大值;(2)因为y=-2x2-x+1= -2(x+1/4)2+9/8,所以函数y=-2x2-x+1在[-3,1]上,当x= -3时,最小值为-20,当x= -1/4时,最大值为9/8.6.(1)二次函数y=-2x2+6x在{x∈Z?O0≤x≤3}上的值域是{0,4};(2)二次函数y=-2x2+6x在[-2,1]上的值域是[-20,4].7.将40cm的铁丝截成两段,每段折成一个小正方形.设两个小正方形的边长分别为x,y,要使两个小正方形的面积和最小,即求x+y=10时,x2+y2的最小值.因为x+y=10,所以x=10-y.于是x2+y2=(10-y)2+y2=2 y2-20y+100=2(y-5)2+50.答:当两个小正方形的边长均为5cm时,它们的面积和最小.8.设‘日’字形窗户的长为xm时,宽则为(4-2x)/3m.其面积为x(4-2x)/3 =-2/3x2+4/3x=-2/3(x-1)2+2/3.答:当窗户的长为1m,宽为2/3m时,窗户的面积最大为2/3m2,即透过的光线最多.9.(1)因为二次函数图像的顶点为(2,-1),可以设其解析式为y= a(x-2)2-1.又图像过点(3,1),所以1= a(3-2)2-1.解得a=2.所以,所求二次函数的解析式为y= 2(x-2)2-1,即y=2x2-8x+7.(2)因为二次函数图像过(0,1),(1,1),(4,-9),所以可以设其解析式为y= ax2+bx+c (a≠0).由于图像过(0,1),(1,1),(4,-9),所以1= c,1= a+b+c,-9= a×16+b×4+c.解得c=1,b =5/6,a=-5/6.所以,所求二次函数的解析式为y= -5/6x2+5/6x+1.或者,由于图像过点(0,1)和(1,1),可以知道对称轴为x=1/2.设二次函数的解析式为y=a(x-1/2)2+k,又因为过点(0,1)和(4,-9),则a(0-1/2) 2+k=1, a(4-1/2)2+k=-9.解得a=-5/6,k=29/24.于是y=-5/6 (x-1/2)2+29/24,即y= -5/6x2+5/6x+1.B组1.因为抛物线开口向下,所以a<0;因为对称轴在y轴的右边,所以-b/2a>0,又已知a <0,可得b>0;因为,当x=0时,y=c, 而图中抛物线又与y轴交于原点的上方,所以c>0.因为x1<0,x2>0, 所以,x1×x2<0,由于对称轴在y轴右侧,所以,??x1?颍鸡?x2??. 于是,有x1+x2>0.2.设二次函数为y= ax2+bx+c (a≠0).因为二次函数的图像与x轴只有一个交点,对称轴为x=3,与y轴交于点(0,3),所以,b2-4ac=0,-b/2a=3, ,c=3.从这三个方程解得a=1/或0,b=-2或0,c=3.由于a≠0,所以,a=0,b=0,c=3舍去. 因而,a=1/3,b=-2,c=3,这时,其解析式为y= 1/3x2-2x+3 .3.因为二次函数y= ax2+ax+2 (a≠0)在R上的最大值为(8-a)/4,所以f(a)=(8-a)/4. f(a)在[1,5]上单调递减.其图像为.(图,请见另纸第一页)4.设经过th A,B间的距离最短为xkm,那么x2=(145-40t)2+(16t)2=1856t2-11600t+21025.所以,经过t=11600/(2×1856)=725/232≈3.1(h),A,B距离最短为(4×1856×21025-116002)/(4×1856)的平方根,即√2900≈53.9(km).5.当a>0,4ac-b2>0时,二次函数y= ax2+bx+c (a≠0)的函数值恒大于零;当a<0,4ac-b2<0时,二次函数y= ax2+bx+c (a≠0)的函数值恒小于零.1.初速度为20m/s,和水平线x轴成45°角,所以,水平和竖直方向上的分速度都为10√2 m/s.(1)设飞行时间为ts,则水平方向的运动方程为x=10√2t,竖直方向的运动方程为y=10√2t-5t2.由x=10√2t得t=√2x/20.消去t,则得y=x-1/40×x2.所以,其轨道的形状为抛物线;(2)由于y=x-1/40×x2=-1/40(x-20)2+10,所以,最大高度为10m;(3)设抛物线与x轴交于原点和x0, 令y=0,解得x0=40,即飞行距离为40m.P55练习画出函数的图像,判断奇偶性:(1)奇函数;(2)非奇非偶函数;(3)偶函数;(6)非奇非偶函数.(图,均见另纸第二页)习题2―5A组1.(1)f(x)=2x+1是增函数.证明:设任取x1,x2∈R,且x1<x2,则f(x1) -f(x2)=(2 x1+1)-(2 x2+1)=2(x1-x2)<0.即f(x1) <f(x2).所以,f(x)=2x+1是增函数.图像:(请见另纸第一页)(2)f(x)=-2/x.,在(-∞,0)上单调增加.证明:设任取x1,x2∈(-∞,0),且x1<x2,则f(x1) -f(x2)=(-2/ x1)-(-2/ x2)=-2(x2-x1)/x1x2<0.即f(x1) <f(x2).所以,f(x)= -2/x,在(-∞,0)上单调增加.图像:(请见另纸第一页)(3)f(x)=6x+x2, 在[-3,+∞]上单调增加.证明:设x1,x2∈[-3,+∞],且x1<x2,则3+x1>0,3+x2>0,因此,f(x1) -f(x2)=(6x1+ x12)-(6 x2+ x22)=(x1-x2)(6+ x1+x2)<0.即f(x1) <f(x2).所以,f(x)=6x+x2, x∈[-3,+∞]单调增加.图像:(请见另纸第一页)(+∞区间右侧符号本人无法改变.请帮助改一下.)2.证明:对于f(x)=x2+1,其定义域显然为R.又因为f(-x)=(-x)2+1= x2+1,所以,f(-x)= f(x).因此,函数f(x)=x2+1是偶函数.设任取x1,x2∈[0,+∞],且x1<x2,则f(x1) -f(x2)=(x12+1)-(x22+1)=(x1-x2)(x1+x2)<0.即f(x1) <f(x2).所以,函数f(x)=6x+x2在[0,+∞]上单调增加.3.(1)函数y=x2-3的图像开口向上,对称轴为x=0,顶点为(0,-3),最小值为-3,是偶函数,在x≤0时函数单调减少、x≥0时函数单调增加.其图像为:.(图,见另纸第一页)(2)函数y=-x2+4x-2,即y=-(x-2)2+2的图像开口向下,对称轴为x=2,顶点为(2,2),最大值为2,是非奇非偶的函数,在x≤2时函数单调增加、x≥2时函数单调减少.其图像为:.(图见另纸第一页)(3)函数y=5x2+2的图像开口向上,对称轴为x=0,顶点为(0,2),最小值为2,是偶函数,在x≤0时函数单调减少、x≥0时函数单调增加.其图像为:.(图,见另纸第一页)(4)函数y=-2x2-6x,即y=-2(x+3/2)2+9/2的图像开口向下,对称轴为x=-3/2,顶点为(-3/2,9/2),最大值为9/2,是非奇非偶的函数,在x≤-3/2时函数单调增加、x≥-3/2时函数单调减少.其图像为:.(图,见另纸第一页)(图,均见另纸第一页).当a>0时,一次函数y=ax+b是增函数,当a<0时, 一次函数y=ax+b是减函数;当b=0时, 一次函数y=ax+b是奇函数,当b≠0时,一次函数y=ax+b 是非奇非偶的函数. 其图像分别为.(图,见另纸第二页)B组1.(1)函数y=2x-3在x≤3/2时单调递减,x≥3/2时单调递增. 因为函数y=2x-3=2x -3/2,所以函数y=2x-3的图像可以由函数y=x的图像左移3/2个单位,再把每个点向上扩大为原来的2倍得到;(2)函数y=2x-1在x≤0时单调递减,x≥0时单调递增. 函数y=2x-1的图像可以由函数y=x的图像的每个点向上扩大为原来的2倍,再下移1个单位得到.(图像,见另纸第三页)2.当a>0时,对于x≤-b/2a,二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)单调减少,x>-b/2a,二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)单调增加;当a<0时,对于x≤-b/2a,二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)单调增加,x>-b/2a,二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)单调减少.C影响顶点,也就是影响单调增减的起点或终点.当b=0时,二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)为偶函数;当b≠0时,二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)为非奇非偶的函数.P61复习题二A组1.(1)设A={1,2,3,4,},B={3,5,7,9},对应关系是f(x)=2x+1,x∈A,是映射,也是函数,因为A,B都是非空数集,而且对于A中的任意元素,B中都有唯一的元素与它对应;(2)设A={1,4,9},B={-1,1,-2,2,-3,3},对应关系是“A中的元素开平方”,不是映射,更不是函数;(3)设A=R,B=R,对应关系是f(x)=x3,x∈A,是映射,也是函数,因为A,B都是非空数集,而且对于A中的任意元素,B中都有唯一的元素与它对应;(4)设A=R,B=R,对应关系是f(x)=2x2+1,x∈A,是映射,也是函数,因为A,B都是非空数集,而且对于A中的任意元素,B中都有唯一的元素与它对应.2.设A={a,b,c},B={0,1},对应关系可以是f(x)={x0,x∈A且当A中的元素不为零时,o, x∈A且A中的元素为零时,(上边括号管两行)于是有f:A→B;对应关系也可以是f(x)={1, x∈{a,b},0,x=c.(括号也都是管两行.请把两个函数式都写成分段函数),于是有f:A→B.3.(1)定义域是R;(2)定义域为-1/2≤x≤3/4;(3)x≠-1且x≠-3.4.设运输里程为xkm, 运费为F(x),则F(x)={0.5x, 0≤x≤100,0.4×(x-100) +0.5×100,x>100.5. x≠-1任意举出几个分段函数的例子,并说明其定义域和值域即可(略).6.设学校购买电脑x台,则甲公司用费为f(x)= {6000 ×x, x≤10,6000×10+6000x×70%, 10<x≤40.乙公司用费为F(x)=6000x×85%, 0 ≤x≤40.若6000×10+6000x×70%≤6000x×85%.解得x≥200/3≈66.当x≤10时,显然乙公司合算;当10<x≤66台时,乙公司也比甲公司合算.所以,在购买40台的电脑时乙公司合算.其图像为(请补上).7. 函数f(x)在[-π,-π/2]∪[π/2,π]上单调增加,在(-π/2,π/2)上单调减少.8.f(x)={x2 +4x+3, -3≤x<0,-3x+3, 0≤x<1,-x2+6x-5, 1≤x≤6.(1)因为f(x)={x2 +4x+3=(x+2)2-1, -3≤x<0,-3x+3, 0≤x<1,-x2+6x-5=-(x-3)2+4, 1≤x≤6.所以,其图像为.(图,请见另纸第三页)(2)单调区间:在[-3,-2]上单调递减,在(-2,0)上单调递增,在[0,1]上单调递减,在[1,3]上单调递增,在(3,6)上单调递减;(3)最大值为4,最小值为-5.9.(1)函数y=1/x3是奇函数;(2)函数f(x)=2x2-5是偶函数.(证明从略)10.(1)因为,每月以相等的数额存入,所以,函数是一次函数;由于原有60元,两个月后有90元,所以,函数图像过点(0,60),(2,90).设一次函数的解析式为y=kx+b(k ≠0),于是,有60=k×0+b,90=k×2+b.解得k=15,b=60.所以,所求盒内钱数(元)与存钱月份的函数解析式为y=15x+60(x∈N+).其图像为.(图,请见另纸第三页)(2)解200=15×x+60得x=93.所以,10个月后,这位学生可以第一次汇款.11.从中可以看出随着水深的增加,存水量在增加.1.1练习1.观察f i(x)的图象,在(?C∞, 0)内f1(x)、f2(x)都与x轴有交点,所以f1(x)=0、f2(x)=0有解,而在(?C∞, 0)内f3(x)、f4(x)都与x轴没有交点,所以f3(x)=0、f4(x)=0无解。

北师大版高中数学课本目录(含重难点及课时分布)

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高中数学课本内容及其重难点北师大版高中数学必修一·第一章集合(考点的难度不是很大,是高考的必考点)· 1、集合的基本关系· 2、集合的含义与表示· 3、集合的基本运算(重点)(2课时)·第二章函数· 1、生活中的变量关系· 2、对函数的进一步认识· 3、函数的单调性(重点)· 4、二次函数性质的再研究(重点)· 5、简单的幂函数(5课时)·第三章指数函数和对数函数· 1、正整数指数函数· 2、指数概念的扩充· 3、指数函数(重点)· 4、对数· 5、对数函数(重点)· 6、指数函数、幂函数、对数函数增减性(重点)(3课时)·第四章函数应用· 1、函数与方程· 2、实际问题的函数建模(2课时)北师大版高中数学必修二·第一章立体几何初步· 1、简单几何体· 2、三视图(重点)· 3、直观图(1课时)· 4、空间图形的基本关系与公理(重点)· 5、平行关系(重点)· 6、垂直关系(重点)· 7、简单几何体的面积和体积(重点)· 8、面积公式和体积公式的简单应用(重点、难点)(4课时)·第二章解析几何初步· 1、直线与直线的方程· 2、圆与圆的方程· 3、空间直角坐标系(4课时)北师大版高中数学必修三·第一章统计· 1、统计活动:随机选取数字· 2、从普查到抽样· 3、抽样方法· 4、统计图表· 5、数据的数字特征(重点)· 6、用样本估计总体· 7、统计活动:结婚年龄的变化· 8、相关性· 9、最小二乘法(3课时)·第二章算法初步· 1、算法的基本思想· 2、算法的基本结构及设计(重点)· 3、排序问题(重点)· 4、几种基本语句(2课时)·第三章概率· 1、随机事件的概率(重点)· 2、古典概型(重点)· 3、模拟方法――概率的应用(重点、难点)(4课时)北师大版高中数学必修四·第一章三角函数· 1、周期现象与周期函数· 2、角的概念的推广· 3、弧度制· 4、正弦函数(重点)· 5、余弦函数(重点)· 6、正切函数(重点)· 7、函数的图像(重点)· 8、同角三角函数的基本关系(重点、难点)(5课时)·第二章平面向量· 1、从位移、速度、力到向量· 2、从位移的合成到向量的加法(重点)· 3、从速度的倍数到数乘向量(重点)· 4、平面向量的坐标(重点)· 5、从力做的功到向量的数量积(重点)· 6、平面向量数量积的坐标表示(重点)· 7、向量应用举例(难点)(5课时)·第三章三角恒等变形(重点)· 1、两角和与差的三角函数· 2、二倍角的正弦、余弦和正切· 3、半角的三角函数· 4、三角函数的和差化积与积化和差· 5、三角函数的简单应用(难点)(4课时)北师大版高中数学必修五·第一章数列· 1、数列的概念· 2、数列的函数特性· 3、等差数列(重点)· 4、等差数列的前n项和(重点)· 5、等比数列(重点)· 6、等比数列的前n项和(重点)· 7、数列在日常经济生活中的应用(6课时)·第二章解三角形(重点)· 1、正弦定理与余弦定理正弦定理· 2、正弦定理· 3、余弦定理· 4、三角形中的几何计算(难点)· 5、解三角形的实际应用举例(6课时)·第三章不等式· 1、不等关系· 1。

北师大版高中数学必修一目录

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必修(第一册)(共计72 课时)第一章集合与常用逻辑用语(10课时)1.1 集合的概念1.2 集合间的基本关系1.3 集合的基本运算阅读与思考集合中元素的个数1.4 充分条件与必要条件阅读与思考几何命题与充分条件、必要条件1.5 全称量词与存在量词第二章一元二次函数、方程和不等式(8课时)2.1 等式性质与不等式性质2.2 基本不等式2.3 二次函数与一元二次方程,不等式第三章函数的概念与性质(12课时)3.1 函数的概念及其表示阅读与思考函数概念的发展历程3.2 函数的基本性质信息技术应用用计算机绘制函数图象3.3 幂函数探究与发现探究函数的图象与性质3.4 函数的应用(一)文献阅读与数学写作* 函数的形成与发展第四章指数函数与对数函数(16课时)4.1 指数4.2 指数函数阅读与思考放射性物质的衰减信息技术应用探究指数函数的性质4.3 对数阅读与思考对数的发明4.4 对数函数探究与发现互为反函数的两个函数图象间的关系4.5 函数的应用(二)阅读与思考中外历史上的方程求解文献阅读与数学写作* 对数概念的形成与发展数学建模(3课时)建立函数模型解决实际问题第五章三角函数(23课时)5.1 任意角和弧度制5.2 三角函数的概念阅读与思考三角学与天文学5.3 诱导公式5.4 三角函数的图象与性质探究与发现函数及函数的周期探究与发现利用单位圆的性质研究正弦函数、余弦函数的性质5.5 三角恒等变换信息技术应用利用信息技术制作三角函数表5.6 函数5.7 三角函数的应用阅读与思考振幅、周期、频率、相位必修(第二册)(共计69 课时)第六章平面向量及其应用(18课时)6.1 平面向量的概念6.2 平面向量的运算阅读与思考向量及向量符号的由来6.3 平面向量基本定理及坐标表示6.4 平面向量的应用阅读与思考海伦和秦九韶数学探究(2课时)用向量法研究三角形的性质第七章复数(8课时)7.1 复数的概念7.2 复数的四则运算阅读与思考代数基本定理7.3*复数的三角表示探究与发现的次方根第八章立体几何初步(19课时)8.1 基本立体图形8.2 立体图形的直观图阅读与思考画法几何与蒙日8.3 简单几何体的表面积与体积探究与发现祖暅原理与柱体、锥体的体积8.4 空间点、直线、平面之间的位置关系8.5 空间直线、平面的平行8.6 空间直线、平面的垂直阅读与思考欧几里得《原本》与公理化方法文献阅读与数学写作*几何学的发展第九章统计(13课时)9.1 随机抽样阅读与思考如何得到敏感性问题的诚实反应信息技术应用统计软件的应用9.2 用样本估计总体阅读与思考统计学在军事中的应用——二战时德国坦克总量的估计问题阅读与思考大数据9.3 案例统计公司员工的肥胖情况调查分析第十章概率(9课时)10.1 随机事件与概率10.2 事件的相互独立性10.3 频率与概率阅读与思考孟德尔遗传规律选择性必修(第一册)(共计43 课时)第一章空间向量与立体几何(15课时)1.1 空间向量及其运算1.2 空间向量基本定理1.3 空间向量及其运算的坐标表示阅读与思考向量概念的推广与应用1.4 空间向量的应用第二章直线和圆的方程(16课时)2.1 直线的倾斜角与斜率2.2 直线的方程探究与发现方向向量与直线的参数方程2.3 直线的交点坐标与距离公式阅读与思考笛卡儿与解析几何2.4 圆的方程阅读与思考坐标法与数学机械化2.5 直线与圆、圆与圆的位置关系第三章圆锥曲线的方程(12课时)3.1 椭圆信息技术应用用信息技术探究点的轨迹:椭圆3.2 双曲线探究与发现为什么是双曲线的渐近线3.3 抛物线探究与发现为什么二次函数的图象是抛物线阅读与思考圆锥曲线的关学性质及其应用文献阅读与数学写作* 解析几何的形成与发展选择性必修(第二册)(共计30 课时)第四章数列(14课时)4.1 数列的概念阅读与思考斐波那契数列4.2 等差数列4.3 等比数列阅读与思考中国古代数学家求数列和的方法4.4*数学归纳法第五章一元函数的导数及其应用(16课时)5.1 导数的概念及其意义5.2 导数的运算探究与发现牛顿法——用导数方法求方程的近似解5.3 导数在研究函数中的应用信息技术应用图形技术与函数性质文献阅读与数学写作* 微积分的创立与发展选择性必修(第三册)(共计35 课时)第六章计数原理(11课时)6.1 分类加法计数原理与分步乘法计数原理探究与发现子集的个数有多少6.2 排列与组合探究与发现组合数的两个性质6.3 二项式定理数学探究(2课时)杨辉三角的性质与应用第七章随机变量及其分布(10课时)7.1 条件概率与全概率公式阅读与思考贝叶斯公式与人工智能7.2 离散型随机变量及其分布列7.3 离散型随机变量的数字特征7.4 二项分布与超几何分布探究与发现二项分布的性质7.5 正态分布信息技术应用概率分布图及概率计算第八章成对数据的统计分析(9课时)8.1 成对数据的统计相关性8.2 一元线性回归模型及其应用阅读与思考回归与相关8.3 列联表与独立性检验数学建模(3课时)建立统计模型进行预测。

高中数学 第一章 三角函数 1.5 正弦函数例题与探究(含解析)北师大版必修4-北师大版高一必修4数

高中数学 第一章 三角函数 1.5 正弦函数例题与探究(含解析)北师大版必修4-北师大版高一必修4数

1.5 正弦函数典题精讲1.周期函数一定都有最小正周期吗?剖析:并不是所有周期函数都存在最小正周期.很多同学对此产生质疑,其突破的方法是:通过经验的积累,考虑特殊的周期函数.例如:常数函数f(x)=C(C为常数),x∈R.当x取定义域内的任意值时,函数值都是C,即对于函数f(x)的定义域内的每一个值x都有f(x+T)=C,因此f(x)是周期函数,由于T可以是任意不为零的常数,而正数集合中没有最小者,所以f(x)没有最小正周期.2.正弦函数线有何作用?剖析:有的同学学习了正弦线后,感到正弦线没有什么用处.其突破的路径是准确理解正弦线的定义和平时经验的积累.正弦线是当点P为终边与单位圆交点时,正弦函数值的直观表现形式.正弦线的方向和长度直观反映了正弦值的符号和绝对值.由正弦线的方向判断正弦值的正负,由正弦线的长度确定正弦值的绝对值大小.由此可见,用正弦线表示正弦函数值,反映了变换与转化、数形的结合与分离的思想方法.正弦函数在各象限的符号除从各象限点的坐标的符号结合正弦函数的定义来记忆之外,也可以根据画出的正弦线的方向记忆.正弦线的主要作用是解三角不等式、证明三角不等式、求函数定义域及比较三角函数式的大小,同时它也是以后学习正弦函数的图像与性质的基础.例如:求函数y=log2(sinx)的定义域.思路分析:转化为解三角不等式sinx>0.图1-4-5解:要使函数有意义,x的取值需满足sinx>0.如图1-4-5所示,MP是角x的正弦线,则有sinx=MP >0, ∴MP 的方向向上. ∴角x 的终边在x 轴的上方. ∴2kπ<x <2kπ+π(k∈Z ).∴函数y=log 2(sinx)的定义域是(2kπ,2kπ+π)k∈Z .由以上可看出,利用三角函数线,数形结合,能使问题得以简化.三角函数线是利用数形结合思想解决有关三角函数问题的重要工具,通过平时经验的积累,掌握三角函数线的应用. 3.在推广了的三角函数定义中,为什么三角函数值与点P 在角α终边上的位置无关,只依赖于角α的大小?剖析:联系相似三角形的知识来分析.设P 0(x 0,y 0)是角α终边上的另一点,|OP 0|=r 0,由相似三角形的知识可知,只要点P 0在α终边上,总有r y =0r y .因此所得的比值都对应相等.所以角α的正弦函数值只依赖于终边的位置即α的大小,与点P 在角α终边上的位置无关. 典题精讲例1(经典回放)sin 600°的值是( )A.21 B.-21C.23D.-23思路解析:sin600°=sin(360°+240°)=sin240°=sin(180°+60°)=-sin60°=-23. 答案:D绿色通道:诱导公式选择的一般步骤:先将-α化为正角;再用2kπ+α(k∈Z )化为[0,2π)内的角;再用π+α,π-α,2π-α化为锐角的三角函数.由此看利用诱导公式能将任意角的三角函数化为锐角的三角函数,也就是说:诱导公式真是好,负化正后大化小. 变式训练sin(-2 010°)的值是( )A.-21B.23C.21D.-23思路解析:sin(-2 010°)=sin [(-6×360°)+150°]=sin150°=sin(180°-30°)=sin30°=21. 答案:C例2(2005某某高考卷,理12)f(Z )是定义在R 上的以3为周期的奇函数,且f(2)=0,则方程f(x)=0在区间(0,6)内解的个数的最小值是( ) A.2B.3C.4D.5思路解析:∵f(x)是奇函数,∴f(0)=-f(-0),f(-2)=-f(2)=0. ∴f(0)=0,f(2)=0.∵f(x)是以3为周期的周期函数,∴f(-2)=f(3-2)=f(1)=0,f(3)=f(0)=0,f(4)=f(1+3)=f(1)=0. ∴f(5)=f(3+2)=f(2)=0.∴在区间(0,6)内f(1)=f(2)=f(3)=f(4)=f(5)=0. 答案:D绿色通道:高考试题中,通常不会单独考查周期函数,往往是周期函数和三角函数,和函数的奇偶性、单调性等综合考查.一般是利用周期函数的性质f(x+T)=f(x),解决求函数值、解析式及解方程等问题.变式训练定义在R 上的偶函数f(x)满足f(3+x)=f(3-x),若当x∈(0,3)时,f(x)=2x,则当x∈(-6,-3)时,f(x)的解析式为( ) A.2x+6B.-2x+6C.2x-6D.-2x-6思路解析:∵f(x)是偶函数,∴f(-x)=f(x). 又∵f(3+x)=f(3-x),∴f(x)的图像关于直线x=3对称.∴f(x+6)=f(x+3+3)=f[3-(x+3)]=f(-x)=f(x).∴f(x)是周期函数,6是一个周期.当x∈(-6,-3)时,有0<x+6<3, ∴f(x)=f(x +6)=2x+6. 答案:A例3已知角α的终边经过点P (3,4),求sinα. 思路分析:分别写出x 、y 、r 的值,应用定义求解. 解:由x=3,y=4,得r=2243+=5. ∴sinα=r y =54. 绿色通道:如果已知角的终边经过的一个点求三角函数值,通常应用三角函数的定义求解. 变式训练已知角α的终边经过点P (3t ,4t ),t≠0,求sinα. 思路分析:应用三角函数的定义直接求解,注意t 的取值符号. 解:由x=3t ,y=4t ,得r=22)4()3(t t +=5|t|.当t >0时,r=5t ,∴sinα=54; 当t <0时,r=-5t ,∴sinα=-54.例4(2006某某高考卷,文8) 设a >0,对于函数f(x)=xx sin sin α+(0<x <π),下列结论正确的是( )A.有最大值而无最小值B.有最小值而无最大值C.有最大值且有最小值D.既无最大值又无最小值思路解析:令t=sinx,0<x <π,则t∈(0,1],那么函数f(x)= xx sin sin α+(0<x <π)的值域为函数y=1+t a ,t∈(0,1]的值域,又a >0,可以证明y=1+ta,t∈(0,1]是一个减函数,所以函数f(x)有最小值而无最大值. 答案:B绿色通道:(1)求三角函数最值的常用方法:换元法.设sinx=t ,将三角函数转化为二次函数等其他常见的初等函数,再求最值;(2)形如“y=dx c bx a ++sin sin 的函数的最值问题,常用换元法,也可用分离变量法.变式训练1求函数y=2sin 1sin 3++x x 的值域.思路分析:此类题型可转化为分式函数的值域的求法,即分离常数法,或通过反解sinx 法,利用sinx 的值域确定函数的值域. 解法一:设t=sinx,x∈R ,则t∈[-1,1],∴函数f(x)= 2sin 1sin 3++x x 的值域为函数y=213++t t ,t∈[-1,1]的值域,可以证明y=213++t t ,t∈[-1,1]是增函数.∴2113+-+-≤y≤2113++. ∴-2≤y≤34.∴函数的值域为[-2,34].解法二:由y=2sin 1sin 3++x x ,得sinx=y y --312.∵|sinx|≤1, ∴|y y --312|≤1,解得-2≤y≤34. ∴函数的值域为[-2,34]. 变式训练2求函数y=(5-sinx)(2+sinx)的最大值及此时x 的集合. 思路分析:利用换元法转化为求二次函数的最大值. 解:设sinx=t ,则-1≤t≤1,y=(5-sinx)(2+sinx)=(5-t)(2+t)=-t 2+3t+10=-(t-23)2+449,则当t=1时,y 取最大值12,此时sinx=1,x=2kπ+2π(k∈Z ),所以函数y=(5-sinx)(2+sinx)最大值为1,此时x 的集合是{x|x=2kπ+2π,k∈Z }. 例5作出函数y=-s inx(0≤x≤2π)的图像.思路分析:利用“五点法”作图,关键是找出五个关键点,所以,最好利用列表整理数据,使问题既清晰又准确. 解:列表:x 0 2π π 23π 2π sinx 0 1 0 -1 0 -sinx-11描点作图(图1-4-6):图1-4-6绿色通道:由于正弦曲线直观地表现了正弦函数数的各种性态,因此要熟悉图像,掌握五点法作图并能应用图像解决有关问题.“五点”即y=sinx 的图像在一个最小正周期内的最高点、最低点及与x 轴的交点,一般地,观察y=sinx 的一个周期,常常作区间[0,2π]或[-2π,23π]上的图像. 变式训练1求函数y=x sin -的定义域.思路分析:转化为解不等式-sinx≥0.利用图像法解不等式.解:在平面直角坐标系中画出函数y=-sinx 的图像,如图1-4-6所示. 在[0,2π]内,当-sinx≥0,记函数的图像位于x 轴上方时,π≤x≤2π. 所以函数y=x sin -的定义域是[2kπ+π,2kπ+2π]k∈Z . 变式训练2函数y=|sinx|的周期是__________.思路解析:画函数y=|sinx|的图像,观察图像得函数周期为π. 答案:π 问题探究问题1(1)正弦曲线关于原点、(π,0)、(-π,0)成中心对称图形.结合正弦函数的图像,你发现正弦曲线还有其他对称中心吗? (2)正弦曲线关于直线x=-2π、x=-2π、x=23π成轴对称图形.结合正弦函数的图像,你发现正弦曲线还有其他对称轴吗?导思:探究思路是由特殊到一般,利用归纳推理:先归纳,再猜想出结论,最后利用对称的定义作出证明.探究:(1)由于正弦函数是奇函数,则其图像关于原点对称. 设点P(x 0,y 0)是正弦函数y=sinx 图像上任意一点,则y 0=sinx 0. 那么点P(x 0,y 0)关于点(π,0)的对称点为M(2π-x 0,-y 0),∵sin(2π-x 0)=-sinx 0, ∴sin(2π-x 0)=-y 0,即点M(2π-x 0,-y 0)也在正弦函数y=sinx 的图像上. 又∵点P(x 0,y 0)是正弦函数y=sinx 图像上任意一点, ∴正弦曲线关于(π,0)成中心对称图形. 同理可证正弦曲线关于(-π,0)成中心对称图形.图1-4-7如图1-4-7所示,观察正弦函数的图像,可归纳,得原点、(±π,0)都是正弦曲线与x 轴的交点,可猜想正弦曲线与x 轴的交点(kπ,0)(k∈Z )都是正弦曲线的对称中心. 证明:设点P(x 0,y 0)是正弦函数y=sinx 图像上任意一点,则y 0=sinx 0. 则点P(x 0,y 0)关于点(kπ,0)的对称点M(2kπ-x 0,-y 0), ∵sin(2kπ-x 0)=-sinx 0, ∴sin(2kπ-x 0)=-y 0,即点M(2kπ-x 0,-y 0)也在正弦函数y=sinx 图像上. ∵点P(x 0,y 0)是正弦函数y=sinx 图像上任意一点, ∴正弦曲线关于(kπ,0)成中心对称图形.综上可得,正弦曲线的对称中心是正弦曲线与x 轴的交点,即此时的正弦值为0;并且任意相邻的两个对称中心正好相差半个周期.(2)设点P(x 0,y 0)是正弦函数y=sinx 图像上任意一点,则y 0=sinx 0. 则点P(x 0,y 0)关于直线x=2的对称点为M(π-x 0,y 0), ∵sin(π-x 0)=sinx 0, ∴sin(π-x 0)=y 0,即点M(π-x 0,y 0)也在正弦函数y=sinx 图像上.∵点P(x 0,y 0)是正弦函数y=sinx 图像上任意一点,∴正弦曲线关于直线x=2π成轴对称图形. 同理可证:正弦曲线关于直线x=-2π、x=23π成轴对称图形.观察正弦函数的图像,可归纳得:直线x=2π、x=-2π、x=23π都过正弦曲线最高或最低点,可猜想过正弦曲线最高或最低点的直线x=kπ+2π(k∈Z )都是正弦曲线的对称轴.证明:设点P(x 0,y 0)是正弦函数y=sinx 图像上任意一点,则y 0=sinx 0, 则点P(x 0,y 0)关于直线x=kπ+2π的对称点M(2kπ+π-x 0,y 0), ∵sin(2kπ+π-x 0)=sin(π-x 0)=sinx 0, ∴sin(2kπ-x 0)=y 0,即点M(2kπ+π-x 0,y 0)也在正弦函数y=sinx 图像上. ∵点P(x 0,y 0)是正弦函数y=sinx 图像上任意一点, ∴正弦曲线关于直线x=kπ+2π(k∈Z )成轴对称图形. 综上可得,正弦曲线的对称轴过正弦曲线的最高或最低点且垂直于x 轴的直线,即此时的正弦值为最大值或最小值;并且任意相邻的两条对称轴正好相差半个周期.。

01-第一节 对数的概念高中数学必修一北师大版

01-第一节 对数的概念高中数学必修一北师大版
2log2 3 + 2log 3 1 − 3log 4 16 = 3 + 2 × 0 − 3 × 2 = −3.
8.[2024河北部分高中期末]设log 2 = ,log 3 = ( > 0,且 ≠ 1),则
12
2+ =____.
【解析】 因为log 2 = ,log 3 = ,所以 = 2, = 3,所以
D.若e = ln ,则 = e2
【解析】 lg lg 10 = lg 1 = 0,A正确;ln ln e = ln 1 = 0,B正确;由
10 = lg ,得 = 1010 ≠ 10,C错误;由e = ln ,得 = ee ≠ e2 ,D错误.
2
3
4.若 > 0, =
A.2
4
,则log 2 等于(
第四章 对数运算与对数函数
第一节 对数的概念.使式子log
A. 2, +∞
1
2−1 2−有意义的的取值范围是(
B.
1
,2
2
【解析】 要使式子log
1
2
C. −∞, 2
D )
D.
1
,1
2
∪ 1,2
1
,
2
2−1
2 − 1 > 0,
>
1
2
【解析】 由log16 =
1
− ,得
2

= 16
1
2
=
1

2
4 2
=
4−1
=
1
.
4
(2)log 8 = 6;
1
6
【解析】 由log 8 = 6,得 > 0且 6 = 8,所以 = 8 = 23

高中数学必修一北师大版本《1.4.1 一元二次函数》教学课件

高中数学必修一北师大版本《1.4.1 一元二次函数》教学课件
(2)“上下平移”实际上是对函数值进行变化,即由函数 y=f(x) 的图象得到 y=f(x)+k(k≠0)的图象,当 k>0 时,向上平移;当 k<0 时,向下平移,平移的单位长度都是|k|.
跟踪训练 1 [多选题]在平面直角坐标系中,对于二次函数 y =(x-2)2+1,下列说法中正确的是( )
(1)若对称轴 x=-2ba在区间[m,n]上,则最小值为 f-2ba,最 大值为 f(m),f(n)中较大者(或区间端点 m,n 中与 x=-2ba距离较远 的一个对应的函数值为最大值).
(2)若-2ba<m,则 f(x)在[m,n]上是 f(x)随 x 的增大而增大,最 大值为 f(n),最小值为 f(m).
解析:由题意得抛物线的对称轴是 y 轴且开口向下,顶点为 (0,1),故该抛物线为 y=-x2+1.故选 A.
答案:A
2.已知一元二次函数的图象的顶点坐标是(1,-3),且经过点 P(2,0),则这个一元二次函数的解析式为________.
解析:设所求一元二次函数的解析式为 y=a(x-h)2+k,则其 顶点坐标为(h,k).
(3)若-2ba>n,则 f(x)在[m,n]上是 f(x)随 x 的增大而减小,最 大值为 f(m),最小值为 f(n).
跟踪训练 2 已知一元二次函数 y=2x2+5x-12,当 x∈[-1,3] 时,求函数的最值.
解析:因为 y=2x2+5x-12=2x+542-1281, 又因为-54<-1, 所以 y=2x2+5x-12 在[-1,3]上 y 随 x 的增大而增大, 所以当-1≤x≤3 时,函数 y=2x2+5x-12 的最小值为-15, 最大值为 21.
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绝密★启用前2013-2014学年度???学校高一期中测试卷北师版数学考试范围:必修一;考试时间:120分钟;命题人:范兆赋学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上第I 卷(选择题)请点击修改第I 卷的文字说明 一、选择题本大题共10小题,每小题5分,共50分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1.已知集合1|{2-=x x M ≤0}0},则下列关系中正确的是 A.M=NB.M ⊂≠ NC.M ⊃≠ND.M ∩N=φ2.若0m n <<,则下列结论正确的是( )A .22m n >B .22log log m n > D 3. 已知集合}01|{2≤-=x x M ,},4221|{1Z ∈<<=+x x N x ,则=N M A .}1,0,1{- B .}0,1{- C . }1{ D . ∅ 4.若集合()(){}1,2,2,4A =,则集合A 中元素的个数是 ()A.1个B.2个C.3个D.4个5.2()2,()2(0)f x x x g x ax a =-=+>,对任意10[1,2],[1,2],x x ∈-∈-存在 使10()()g x f x =,则a 的取值范围是( ) A B .[3,)+∞ D .(0,3]6.关于x( )A .(0,1]B .(1,10]C .(10,100]D .(100,)+∞7.满足条件⋃M {1}={1,2}的集合M 的个数是( ) A.1; B.2; C.3; D.4; 8.设集合{1,2,3,4,5}U =,{1,3,5},{2,3,5}A B ==,则图中阴影部分表示的集合是( ) A .{1,2,4} B .{4} C .{3,5} D .∅9.已知集合A ={x 1|>x },B ={x 21|<<-x }},则A B = (A ){x 21|<<-x }(B ){x 1|->x }(C ){x 11|<<-x }(D ){x 21|<<x }10.集合{}1,0,1-=P ,Q={|cos ,y y x x R =∈},则P Q ⋂= ( ) A .P B .Q C .{—1,1} D .{}1,0第II 卷(非选择题)请点击修改第II 卷的文字说明 二、填空题本大题共5小题,每小题5分,共25分,把答案填在题中的横线上11.已知{}R x x x y y M ∈+-==,34|2,{}R x x x y y N ∈++-==,82|2则__________=N M 。

12在幂函数()y f x =的图象上,则()f x 的表达式是 ▲ . 13.若全集U R =,集合{01}A x x x =≤≥或,则U C A = .14.已知{0,1},{|},A B x x A ==⊆则A B(用,,,∈∉⊆⊂≠填空)。

15.已知全集}6,5,4,3,2,1{=U ,集合}5,3,1{=A ,}2,1{=B ,则三、解答题本大题共6小题,共75分。

解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤16.(本小题满分12分)已知集合}.|{},102|{},84|{a x x C x x B x x A <=<<=<≤= (1)求;B A ⋃ ;)(B A C R ⋂ (2)若φ≠⋂C A ,求a 的取值范围. 17.设全集U R=,{}2|10M m mx x =--=方程有实数根,{}()2|0,.U N n x x n C M N =-+= 方程有实数根求18.(13分) 已知,求A B ,()R A C B 。

19. B={x|x 2-2x+a=0},A={x|x 2-4x+3=0},B 包含于A ,求a 值 20.已知集合A B ={x|x 2-2x -m<0},(1)当m =3时,求A ∩(∁R B);(2)若A∩B={x|-1<x<4},求实数m 的值.+xaxx B{}0+x+,01)=|2∈2(x,试问是否存在实数a,使得A=x|∈R>B=∅?若存在,求出a的值;若不存在,请说明理由.参考答案1.C【解析】{}{}|11,|11.M x x N x x =-≤≤=-≤<故选C2.D 【解析】 试题分析:指数函数、对数函数的底数大于0 时,函数为增函数,反之,为减函数,而0m n <<,D.考点:本题主要考查指数函数、对数函数、幂函数的性质。

点评:简单题,比较大小问题,一般要利用函数的单调性,往往引入“1,0,-1”等作为媒介。

3.B【解析】此题考查集合的运算解:}11|{}01|{2≤≤-=≤-=x x x x M}0,1{},211|{},4221|{1-=∈<+<-=∈<<=+Z x x x x x N x Z 所以}0,1{-=N M .答案:B 4.B 【解析】试题分析:集合()(){}1,2,2,4A =的元素有(1,2)和(2,4),共2个。

考点:本题考查集合中元素的个数。

点评:集合A 是点构成的集合,(1,2)是一个元素。

5.B【解析】因为10[1,2],()[1,3].[1,2],()[2,22]x f x x g x a a ∈-∈-∈-∈-+.任意10[1,2],[1,2],x x ∈-∈-存在使10()()g x f x =,所以[1,3][2,a a -⊆-+即21,3223a a a -≤-⎧∴≥⎨+≥⎩. 6.B 【解析】 7.B【解析】此题考查集合的运算解:满足题意的集合为{2},{1,2}共2个,故选B 8.A【解析】略 9.D【解析】考点:集合运算由A ={x 1|>x },B ={x 21|<<-x }},则可利用数轴,知A B ={x 21|<<x }. 点评:此题为聚合运算基础题. 10.A【解析】本题考查集合的含义和集合的运算.集合Q 表示函数cos y x =的值域,因为,x R ∈所以1cos 1,x -≤≤则{}|11Q y y =-≤≤;所以{}{}{}1,0,1|111,0,1.P Q y y =--≤≤=- 故选A 11.{}|19x x -≤≤【解析】{}{}22|43,|211M y y x x x R y y x ==-+∈==--≥-() {}{}22|28,|199N y y x x x R y y x ==-++∈==--+≤() 12.2-=x y【解析】略 13.(0,1) 【解析】略14.∈ 【解析】略 15.}2{ 【解析】略16.(1或}108<≤x(2)()+∞∈,4a【解析】解:(1……………3分或}8≥x ………………………6分或}108<≤x …………………9分(2)若由数轴知,φ≠⋂C A ()+∞∈,4a ……………….12分17【解析】当0m =时, 当0m ≠时,,且0m ≠而对于N ,140,n ∆=-≥即18 【解析】…………………………………………3分6分……… ………………………………………9分……………………13分考点:集合的运算;含绝对值不等式的解法;分式不等式的解法。

于基础题型。

10,∴-1<x ≤5, ∴A ={x|-1<x ≤5}.(1)m =3时,B ={x|-1<x<3}. 则∁R B ={x|x ≤-1或x ≥3}, ∴A ∩(∁R B)={x|3≤x ≤5}.(2)∵A ={x|-1<x ≤5},A ∩B ={x|-1<x<4}, ∴有42-2×4-m =0,解得m =8,此时B ={x|-2<x<4},符合题意,故实数m 的 值为8 【解析】略21.存在满足条件A B=∅的实数a,其取值范围是(-4,+∞) 【解析】 方法一 假设存在实数a 满足条件A B=∅,则有(1)当A ≠∅时,由A B ,∅=B={}0|R >∈x x ,知集合A 中的元素为非正数, 设方程x 2+(2+a)x+1=0的两根为x 1,x 2,则由根与系数的关系,得⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧>=≥<+-=+≥-+=∆01;0,0)2(04)2(21212x x a a x x a 解得 (2)当A=∅时,则有△=(2+a)2-4<0,解得-4<a <0. 综上(1)、(2),知存在满足条件A B=∅的实数a,其取值范围是(-4,+∞).方法二 假设存在实数a 满足条件A B ≠∅,则方程x 2+(2+a)x+1=0的两实数根x 1,x 2至少有一个为正,因为x 1·x 2=1>0,所以两根x 1,x 2均为正数. 则由根与系数的关系,得,0)2(04)2(212⎪⎩⎪⎨⎧>+-=+≥-+=∆a x x a 解得.4,240-≤⎩⎨⎧-<-≤≥a a a a 即或又∵集合{}4|-≤a a 的补集为{},4|-<a a ∴存在满足条件A B=∅的实数a,其取值范围是(-4,+∞).。

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