人教版标准实验教材六年级 环形面积的计算 课件2

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人教版六年级上册数学(新插图) 第2课时 圆环的面积 教学课件 (2)

人教版六年级上册数学(新插图) 第2课时 圆环的面积 教学课件 (2)

思考中。。。
S环 = π(R²-r²) = π×(12²-8²) = 80π = 251.2(cm²)
五、课堂小结
r R
圆环面积=外圆面积 - 内圆面积 S环=πR2 - πr2 或 S环=π(R2 - r2)
按比分配
R·六年级上册
复习导入
1.按要求写比。
两个长方形的长的比是( 8∶5 ),两个长方形 的面积的比是(24∶15)。
=600π
=1884(m²)
思考中。。。
答:草坪的占地面积是1884m²。
[教科书P69 练习十五 第5题]
2.右图是一块玉璧,外直径为18cm,内直径为7cm。 这块玉璧的面积是多少?
R=18÷2=9(cm) r=7÷2=3.5(cm) S环=π(R²-r²) =π×(9²-3.5²) =68.75π
3.圆的面积
第2课时 圆环的面积
一、复习导入
计算下列图形面积。
r=3cm
S=πr2 =3.14×32 =3.14×9 =28.26(cm2)
d=8cm
r=4cm
r=d÷2 =8÷2
=4(cm)
S=πr2 =3.14×42 =3.14×16 =50.24(cm2)
S=πr2÷2 =3.14×42÷2
7
方法二:
4+3=7 56×2=112 112÷7=16 16×4=64 16×3=48
答:甲数是64,乙数是48。
2.水泥、沙子和石子的比是2∶3∶5。要搅拌20吨这样的混凝 土,需要水泥、沙子和石子各多少吨?
方法一:
方法二:
2+3+5=10
2+3+5=10
20÷10=2 2×2=4(吨) 2×3=6(吨) 2×5=10(吨)

(2023秋)人教版六年级数学上册《 圆环的面积》PPT课

(2023秋)人教版六年级数学上册《 圆环的面积》PPT课

(教材P68 做一做T2)
一个圆形环岛的直径是50m,中间是一个直径为10m的 圆形花坛,其他地方是草坪。草坪的占地面积是多少?
50÷2=25(m) 10÷2=5(m) 3.14×(25²-5²)
=3.14×600 =1884(m²) 答:草坪的占地面积是1884平方米。
巩固运用
(教材P69 练习十五T5)
人教版·数学·六年级·上册
第五单元 圆
第6课时 圆环的面积
情景导入 观察这些图片,说一说它们都有什么共同特征?
探究新知
圆环
在大圆中间挖去一个小圆,剩下的部分就形成 了一个圆环,组成圆环的是两个同心圆。
判断下面哪个图形是圆环,并说明理由。
(1)
是(2)不是 Nhomakorabea(3)
不是
请大家认真观察这三幅图,它们有什么相同点和不同点?
说一说 圆环有什么特点?
(1)它们的圆心都在同一个点 上,是同心圆。
(2)两个圆间的距离处处相等。
R
R表示大圆半径
r表示小圆半径
· r 环宽
R=r+环宽
环宽=R-r
r=R-环宽
这三个量之间有什么关系?
请写出下面圆环的内圆半径(r)或外圆半径(R):
8厘米
R=( 4 )厘米
3厘米 R=( 4 )厘米
(2)一个环形,外圆半径是4厘米,内圆直径是2
厘米,计算这个环形的面积列式为:
3.14×42-3.14×22。 S环=πR2-πr2
(×)
3.14×42-3.14×(2÷2)2
变式训练
2. 某公园内有一座圆形喷水池,它的半径是3米。现在 要在喷水池周围铺上1米宽的甬路。甬路的占地面积 是多少平方米?

六年级数学上册圆环的面积人教版(课堂PPT)

六年级数学上册圆环的面积人教版(课堂PPT)
26
计算下面图形的阴影面积。
27
求下图中涂色部分的面积。(单位:米)
10
10
28
思考题:
已知半圆中三角形ABC的高是 5厘米,面积是30平方厘米, 求阴影部分面积。
29
30
周长相等的两个圆,面积也一定相等。
(√ )
因为周长相等,半径也就相等,圆的面积和半径有关系。
圆的半径扩大3倍,它的面积也扩大3倍。
( × ) 因为圆的面积s=∏r 2
3的平方等于9,所以,圆的半径扩大3倍,
它的面积应该扩大9倍。
17
(1)圆的周长约是它半径的(2∏ )倍。 (2)要画一个周长是25.12厘米的圆, 画圆时圆规两脚距离应取( 4 )厘米。 (3)圆的半径扩大3倍,它的周长扩大 ( 3 )倍,面积扩大( 9 )倍。
22
5.环形的外圆周长是18.84厘米,内圆直径 是4厘米,求环形的面积?
23
计算下图涂色部分的面积。(单位:厘米)
12
24
一个运动场如右图,两端是半圆形,中间是
长方形。这个运动场的周长是多少米?面积是
多少平方米?
100m
32m
25
周长相同的所有图形中,圆的面积最大。蒙 古包做成圆形的是因为可以最大化地利用居住面积; 植物根茎的横截面是圆形的,也是因为可以最大化 地吸收水分。
六年级数学上册圆环的面积课 件人教版
1
2
什么叫圆环?
在大圆中间挖去 一个小圆,剩下的部 分就形成了一个圆环 ,组成圆环的是两个 同心圆。
3
一个环形具有哪些特点?


2
1
( 同 心 圆 ) 。
) 它 们 的 圆 心 都
) 圆 心 之 间 的

人教版六年级数学上册圆环的面积课件

人教版六年级数学上册圆环的面积课件
2、一个圆环,内圆半径是3厘米,环 宽2厘米。这个圆环的面积是多少?
3、一个圆环,外圆半径是6厘米,环 宽1厘米。这个圆环的面积是多少?
一个半径是8m的圆形水池,周围 有一条2m宽的小路(如下图)。这条 小路的面积是多少平方米?
算一算
1.一个圆形花坛的半径是4米,花坛的外面 筑了一条宽2米的环形小路。这条环形小 路占地多少平方米?
你能算出环宽吗?
下图涂色部分是个环形。它的 内圆半径是10厘米,外圆半径 是15厘米。它的面积是多少?
环宽是多少?
·
一个圆形环岛的直 径是50m,中间是一 个直径为10m的 圆形花坛,其他地 方是草坪。草坪的 占地面积是多少?
你能算出环宽吗?
1、一个圆环内直径是10厘米,外直径 是12厘米。这个圆环的面积是多少?
(1)小圆的圆心走过的路程是多少?
(2)小圆滚过的面积是多少?
.
演示2 演示1
圆环 奥运五环
环宽 R=6cm
外圆
内圆 r=4cm
×
×
×
两个圆的圆心相同。
环宽相等 √ 圆环有什么特点? 画一个圆环
R=6cm

这环个宽圆是环多的少面?积 又是多少呢?
r=4cm
R r
为需计要S算什圆么环条的件面?(积R,2你认r 2 )
光盘的银色部分是一个圆环,内 圆半径是2cm,外圆半径是5cm。它 的面积是多少?
2. 一个圆形花坛的直径是4米,花坛的外面 筑了一条宽2米的环形小路。这条环形小 路占地多少平方米?
解决问题
1.下图中,阴影部分是草坪,空白部分是 一条小路.冬冬沿着小路的外侧走一圈时 62.8米,已知路的宽度是1米.求草坪的面积.
请发挥你的想象力!

六年级上册5圆环的面积计算(人教版)(17张PPT)

六年级上册5圆环的面积计算(人教版)(17张PPT)
· 图2
返回
圆环的面积计算
光盘的银色部分是一个圆环,内圆半径是2cm,外圆半径是
课件:钟面 6cm。它的面积是多少?
答:如果把绿铅笔换成黄铅笔,钱不够。
教学过程:
怎样利用内圆和外圆的面 【设计意图:线段图是解决实际问题的一种工具,此练习复习了观察线段图的方法,并强调找准等量关系式是列方程的关键。】
(1)S环=πR2-πr2 (2)S环=π×(R2-r2)
返回
圆环的面积计算
课后作业 1.从教材课后习题中选取; 2.从课时练中选取。
返回
人教版 数学 六年级 上册
5圆
圆环的面积计算
课前导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
圆环的面积计算
课前导入
什么叫圆环?
在大圆中间挖去一个小 圆,剩下的部分就形成 了一个圆环,组成圆环 的是两个同心圆。来自返回圆环的面积计算
探究新知
一个环形具有 哪些特点?
返回
圆环的面积计算
探究新知
一个环形具有 哪些特点?
( ×)
返回
圆环的面积计算
某公园内有一座圆形喷水池,它的半径是3米。现 在要在喷水池周围铺上1米宽的甬路。甬路的占地 面积是多少平方米?
方法一: 3+1=4(米) 3.14×4²-3.14×3²
3米
1米
=21.98(平方米) 答:甬路的占地面积是21.98平方米。
返回
圆环的面积计算
某公园内有一座圆形喷水池,它的半径是3米。现 在要在喷水池周围铺上1米宽的甬路。甬路的占地 面积是多少平方米?
方法二: 3+1=4(米) 3.14×(4²-3²)
=3.14×7 =21.98(平方米)

人教版小学数学六年级上册《圆环的面积》课件

人教版小学数学六年级上册《圆环的面积》课件
r=6cm
=3.14×11 =34.54(平方米)
答:这个圆环的面积是34.54平方米。
校园圆形花池的半径是6米,在花池的周围修
一条1米宽的水泥路,求水泥路的面积是多少
平方米?
6+1=7(米)
3.14×(7²-6²)
=3.14×13
=40.82(平方米)
答:水泥路的面积是40.82平方米。
课堂小结
R · r 环宽
R=r+环宽 环宽=R-r
r表示小圆半径
R表示大圆半径
难点突破
光盘的银色部分是一个圆环,内圆半径是2cm,外圆半径是 6cm。它的面积是多少?
怎样利用内圆和外圆的面
积求出环形的面积?
6cm
圆环面积=外圆面积-内圆面积 你还有别的算法吗?
S环=π×(R2-r2)
光盘的银色部分是一个圆环,内圆半径是2cm,外 圆半径是6cm。它的面积是多少?
答:它的面积是100.48是同心圆
(1)在圆内剪去一个小圆就成为一个圆环。( × )
(2)一个环形,外圆半径是4厘米,内圆直径是2厘米, 计算这个环形的面积列式为:3.14×42-3.14×22
( ×)
一个圆环,外圆半径是6厘米,环宽1厘米。这个圆 环的面积是多少?
6-1=5(米) 3.14×(6²-5²)
这节课你们都学会了哪些知识?
(1)S环=πR2-πr2 (2)S环=π×(R2-r2)
【课堂小结】
谢谢!
六年级-上册-第五单元3
课题: 《圆环的面积》 难点名称:圆环面积的计算
1
目录
CONTENTS
导入
知识讲解
课堂练习
小结
2
导 我们先来看看你右边的图

《圆环的面积》人教版六年级数学上册PPT课件

《圆环的面积》人教版六年级数学上册PPT课件
三、巩固提高
Байду номын сангаас
3.14×(25²-5²)
=3.14×600
=1884(m²)
三、巩固提高
2、左图中的大圆半径等于小圆的直径,请你求出阴影部分的面积。
3.14×(62-32)= 84.78(cm2)
6÷2=3(cm)
三、巩固提高
3.14×(12+8)÷2+(12-8) =35.4(cm)
3.14×(122-82)= 251.2(cm2)
圆的面积计算公式
S=πr²
2、求下面各圆的面积。
3.14×5×2=31.4(米)
3.14×10=31.4(厘米)
一、复习导入
光盘的银色部分是一个圆环,内圆半径是2cm,外圆半径是6cm。圆环的面积是多少?
3.14×6²-3.14×2²
=113.04-12.56
=100.48(cm²)
3.14×(6²-2²)
=3.14×32
=100.48(cm²)
答:圆环的面积是100.48 cm²。
二、自主学习 探索新知
圆环面积=外圆面积-内圆面积
S环=πR2-πr2
S环=π×(R2-r2)
二、自主学习 探索新知
50÷2=25(m) 10÷2=5(m)
答:草坪的占地面积是1884m²。
1、一个圆形环岛的直径是50m,中间是一个直径为10m的圆形花坛,其他地方是草坪。草坪的占地面积是多少?

六年级上册数学_5圆环的面积计算ppt(人教版)(17张)精品课件

六年级上册数学_5圆环的面积计算ppt(人教版)(17张)精品课件
(1)它们的圆心都在 同一个点上(同心圆)。 (2)两个圆间的距离 处处相等。
返回
圆环的面积计算
说一说: 三个量 之间的 关系。
R · r 环宽
R=r+环宽 环宽=R-r
r表示小圆半径
R表示大圆半径
返回
圆环的面积计算
下面哪个图是环形?把不是环形的去掉。
(2)S环=π×(R2-r2)
一个环形具有哪些特点?
(1)它们的圆心都在同一个点上(同心圆)。
光盘的银色部分是一个圆环,内圆半径是2cm,外圆半径是6cm。
光盘的银色部分是一个圆环,内圆半径是2cm,外圆半径是6cm。
答:甬路的占地面积是21.
(2)S环=π×(R2-r2)
答:这个圆(环的2面)积是一34. 个环形,外圆半径是4厘米,内圆直径是2厘米,
=3.14×7 =21.98(平方米)
3米
1米
答:甬路的占地面积是21.98平方米。
返回
圆环的面积计算
一个圆环,外圆半径是6厘米,环宽1厘米。这个圆 环的面积是多少?
6-1=5(米) 3.14×(6²-5²) =3.14×11 =34.54(平方米)
r=6cm
答:这个圆环的面积是34.54平方米。
人教版 数学 六年级 上册
5圆
圆环的面积计算
课前导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
圆环的面积计算
课前导入
什么叫圆环?
在大圆中间挖去一个小 圆,剩下的部分就形成 了一个圆环,组成圆环 的是两个同心圆。
返回
圆环的面积计算
探究新知
一个环形具有 哪些特点?
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圆环的面积计算
探究新知

六年级上册数学课件-4.6 圆环的面积(2)

六年级上册数学课件-4.6 圆环的面积(2)




下面哪张图片是环形
图1 图2 图3
1.两个圆的圆心 在同一个点上。 (它们是同心圆) 2两个圆之间的 距离(环宽)处 处相等
观察环形有哪些特点
说一说三
个量之间
r
的关系
环宽=R-r R=r+环宽 r=R-环宽
说一说下面圆环内圆半径(r)或外圆半径(R)分别是多少
5厘米
7厘米
8厘米
r=6厘米 环宽=5厘米 R=( )厘米
3.14×20×20-3.14×16×16 =1256-803.84 =452.16(平方厘米)
3.14×(20×20-16×16 ) =3.14 ×144 =452.16 (平方厘米)
15厘米
25厘米
一把折扇,扇柄长25厘米,扇面宽15厘米,计算 折扇打开后扇子纸面的面积。
你学到了什么?
男人怕父母是孝顺,怕老婆是真爱。所以,好男人都是能耐大,脾气小,渣男则相反! 如果你受苦了,感谢生活,那是它给你的一份感觉;如果你受苦了,感谢上帝,说明你还活着。人们的灾祸往往成为他们的学问。 每件事最后都会是好事。如果不是好事,说明还没到最后。 恋爱不是慈善事业,不能随便施舍的。感情是没有公式,没有原则,没有道理可循的。可是人们至死都还在执著与追求。 命运之神关上一道门,必定会打开另一扇窗。 君子坦荡荡,小人常戚戚。——《论语》 永不言败,是成功者的最佳品格。 势利之交出乎情,道义之交出乎理,情易变,理难忘。 勤奋是学习的枝叶,当然很苦,智慧是学习的花朵,当然香郁。 为中华之崛起而读书。 读过一本好书,像交了一个益友。 当你快乐时,你要想,这快乐不是永恒的。当你痛苦时你要想这痛苦也不是永恒的。 永不言败,是成功者的最佳品格。 懂得感恩,感谢帮助你的每一个人。

人教版六年级数学上册第五单元《圆环的面积》授课课件

人教版六年级数学上册第五单元《圆环的面积》授课课件
点拨:增加的面积为3.14×52-3.14×32=50.24(cm2)。
2.求圆环的面积。
3.14×(20÷2)2-3.14×(10÷2)2=235.5(cm2) 答:圆环的面积是235.5 cm2。
点拨:由题意可知外圆的半径为10 cm,内圆的半 径为5 cm,外圆的面积为3.14×102=314(cm2),内 圆的面积为3.14×52=78.5(cm2),圆环的面积为 314-78.5=235.5(cm2)。
知识点 圆环面积的计算方法
1.计算下面圆环的面积。 下面的做法错误的是( C ) A.3.14×42-3.14×22 B.3.14×(42-22) C.3.14×(4-2)2
2.求圆环的面积。 3.14×(20÷2)2-(10÷2)2=235.5(cm2)
3.一个圆环形垫片的外圆直径是16 cm,内圆半径 是5 cm,这个圆环形垫片的面积是多少平方厘 米? 3.14×[(16÷2)2-52]=122.46(cm2) 答:这个圆环形垫片的面积是122.46 cm2。
方法一: 3.14×6²-3.14×2²
=3.14×36-3.14×4
6cm
=113.04-12.56
=100.48(平方厘米)
答:它的面积是100.48平方厘米。
光盘的银色部分是一个圆环,内圆半径是2cm,外圆 半径是6cm。它的面积是多少?
方法二: 3.14×(6²-2²)
=3.14×(36-4)
即时练习:下面哪个图是环形?把不是环形图2
图3
下面哪个图是环形?把不是环形的去掉。
· 图2
说一说: 三个量 之间的 关系。
R · r 环宽
R=r+环宽 环宽=R-r
r表示小圆半径
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(2)在一个半径是4米的圆形花园 四周修一条宽1米的小路。小路的 面积是多少平方米?
(3)在一个直径是6米的圆形花园 四周修一条宽1米的小路。小路的面 积是多少平方米?
(3)圆的周长越长,圆的面积就越大。




(4)周长相等的两个圆,面积也一定
相等。


(5)圆的半径扩大3倍,它的面积也扩 大3倍。
一个环形具有哪些特点?
(1)两个圆的圆心在同一个点上
(同心圆)。
(2)两个圆间的距离处处相等。
·
图1
·
图2
·
图3
·
图2
下图涂色部分是个环形。它的 内圆半径是10厘米,外圆半径 是15厘米。它的面积是多少?
·
大圆面积比小圆面积多多少?
判断
圆环。
(1)在圆内剪去一个小圆就成为一个

×

(2)一个环形,外圆半径是4厘米,内
( 它的半径比原来增加了 ( ) 。 )
(9)把一个圆形纸片剪开后,拼后一 个宽等于半径,面积相等的近似的长 方形,这个长方形的周长是16.56厘米, 原来这个圆形纸片的面积是( ) 平方厘米。
(1)直径为8分米的车轮,在某段距 离内转了150周,直径为5分米的车轮, 在同样距离内要转多少周? (2)用一个边长6.28米的正方形铁 丝框,重新围成一个圆,这个圆的面 积是多少平方米?
圆直径是2厘米,计算这个环形的
面积列式为:
3.14×42-3.14×22 (
×

1、一个圆环内直径是10厘米,外直径 是12厘米。这个圆环的面积是多少?
2、一个圆环,内圆半径是3厘米,环 宽2厘米。这个圆环的面积是多少?
3、一个圆环,外圆半径是6厘米,环 宽1厘米。这个圆环的面积是多少?
(1)一个直径20厘米的圆纸片, 在它的正中心剪掉一个半径6厘 米的圆,剩下部分面积是多少平 方厘米?
3.14分米
d=?分米
(5)下图阴影部分的面积是15平方厘米, 这个圆的面积是( )平方厘米。
(6)大圆半径等于小圆直径。大圆半 径与小圆半径的比是( );大圆 周长与小圆周长的比是( );大 圆面积与小圆面积的比是( );大 圆周长与直径的比值( );小圆 周长与直径的比值是( )。
(7)在一个正方形里画一个最大的圆, 这个圆的半径是6厘米,这个正方形的 周长是( )厘米。 (8)一个圆的周长由8 增加到10 ,

×

求下图阴影的面积。
R=10厘米 r=6厘米来自(1)圆的周长约是它半径的(
)倍。
(2)要画一个周长是25.12厘米的圆, 画圆时圆规两脚距离应取( )厘米。
(3)圆的半径扩大3倍,它的周长扩大 ( )倍,面积扩大( )倍。
(4)下图是一个半圆形,已知弧长3.14 分米,那么直径长( )分米。
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