数学六年级上册 3.布艺兴趣小组——分数除法(一)同步练习-青岛版
青岛版数学六年级上册第三单元《布艺兴趣小组——分数除法》单元测试题
青岛版数学六年级上册第三单元《布艺兴趣小组——分数除法》单元测试卷注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题）请点击修改第I卷的文字说明一、选择题1．甲乙两同学看同样一本书，甲同学看了这本书的58，乙同学看了这本书的0.2，谁看的多些？（）A．甲同学B．乙同学C．同样多D．无法确定2．一个数（0除外）除以58，相当于把这个数扩大到原来的（）倍。
A．85B．1C．43．甲零件重58千克，是乙零件重量的0.5，求乙零件重多少千克的算式是（）。
A．58×0.5B．0.5÷58C．58÷0.54．把1吨的货物平均分成9份，其中5份的重量是（）。
A．59B．59吨C．19吨D．15吨5．24和36相比，下列说法正确的是（）。
A．分数大小相等，分数单位相同B．分数大小不相等，分数单位不同C．分数大小相等，分数单位不同D．分数大小不相等，分数单位相同。
6．12是13的（）。
A．32B．23C．3倍D．2倍第II卷（非选择题）请点击修改第II卷的文字说明二、填空题7．1可以平均分成_____个18，可以平均分成_____个17。
8．1的倒数是_____，0_____倒数，5的倒数是_____。
9．分数a7中，当a_____时，a7是真分数；当a_____时，a7是假分数；当a_____时，a7为0；当a_____时，a7是它的分数单位。
10．把一个苹果平均分成5份，每份是这个苹果的_____。
11．16×_____＝____×67＝118×____＝____×2.8（括号内的数不为0）。
12．15分钟是1小时的____，12比15少_____%。
13．甲数等于乙数的5，乙数是甲数的____，甲数是乙数的_____%。
三、判断题14．把5克盐溶解在100克水中，盐占盐水的5100，即120。
六年级上册数学单元测试3.布艺兴趣小组 分数除法青岛版六三制-word
六年级上册数学单元测试-3.布艺兴趣小组分数除法一、单选题1.＝（）A. B. 4 C. D. 802.＝( )A. 1B. 0C.D.3.=（）A. B. 1 C. 1 D. 24.（）A. B. 1 C. D.5.一辆汽车小时行驶了84千米，1小时行驶了________千米？（）A. 150千米B. 105千米C. 50千米D. 100千米6.张爷爷养了25只小鸡，30只公鸡，小鸡的只数是公鸡只数的几分之几？找出本题中的单位“1”，正确的是（）。
A. B. C.7.2÷ =（）A. 9B. 10C. 11D. 128.在分数除法中，如果商大于被除数，那么除数一定是（）。
A. B.C. D.9.五（2）班男生人数的和女生人数的相等，那么男生人数( )女生人数。
A. 大于B. 小于C. 等于10.15× 15÷12,比较大小，应填的符号是（）A. ＞B. ＜C. ＝二、判断题11.÷ = × =112.两个分数相除，商一定大于被除数13.÷6= ×6=514.两个真分数相除，商大于被除数。
15.判断对错一个数除以，所得的商是原数的10倍三、填空题16.56÷ =56×________；÷4= ×________。
17.有一种小油壶，最多能装汽油升，要装35升汽油，至少需要________个这样的油壶。
18.________的是27。
19.一种汽车行千米用汽油升，这种汽车行1千米用汽油________升，这种汽车用1升汽油可行________千米．20.1里面有________个，有10个________．21.把1张纸的平均分成4份，每份是这张纸的________？四、计算题22.计算23.÷五、解答题24.一个数与的积是64，这个数是多少？六、综合题25.列式计算．（1）一个数的是60，这个数是多少？（2）一个数的5倍是，这个数是多少？七、应用题26.一袋大米可以吃几天？27.拖拉机厂6月份上半月生产拖拉机210辆，下半月生产拖拉机190辆。
六年级上册数学教案布艺兴趣小组——分数除法 青岛版
六年级上册数学教案布艺兴趣小组——分数除法青岛版一、教学目标1. 知识与技能：让学生理解分数除法的意义，掌握分数除法的计算方法，并能正确熟练地进行计算。
2. 过程与方法：通过布艺兴趣小组的活动，让学生在实际操作中体验分数除法的应用，培养解决问题的能力。
3. 情感态度与价值观：激发学生对数学的兴趣，培养学生合作、探究的学习态度。
二、教学重点与难点1. 教学重点：分数除法的意义及计算方法。
2. 教学难点：正确进行分数除法的计算。
三、教学过程1. 导入新课利用布艺兴趣小组的情境，引出分数除法的问题。
例如：“同学们，布艺兴趣小组要制作一批布娃娃，每个布娃娃需要用1.5米的布料，现在我们有9米的布料，可以制作几个布娃娃呢？”2. 探究新知1. 学生分组讨论，尝试用不同的方法解决这个问题。
2. 各小组汇报解决问题的方法，引导学生发现分数除法的计算方法。
3. 教师总结分数除法的计算方法，并给出示范。
3. 巩固练习1. 让学生独立完成课本上的练习题，巩固分数除法的计算方法。
2. 教师巡回指导，及时纠正学生的错误。
4. 拓展提高1. 出示一些生活中的实际问题，让学生用分数除法来解决。
2. 学生分组讨论，共同解决问题。
5. 课堂小结让学生谈谈本节课的收获，教师及时给予评价和鼓励。
四、布置作业1. 让学生完成课本上的课后练习题。
2. 让学生收集一些生活中的实际问题，用分数除法来解决。
五、板书设计1. 分数除法的意义及计算方法。
2. 课堂练习题。
3. 课后作业。
六、课后反思1. 教师要关注学生在课堂上的表现，及时调整教学策略。
2. 教师要关注学生的学习进度，适当调整教学难度。
3. 教师要关注学生的学习兴趣，激发学生的学习积极性。
总之，本节课通过布艺兴趣小组的情境，让学生在实际操作中体验分数除法的应用，培养学生解决问题的能力。
在教学过程中，教师要注意引导学生的思维，让学生在探究中学习，在学习中成长。
重点关注的细节是“探究新知”环节，因为这个环节是学生理解和掌握分数除法计算方法的关键步骤。
2020-2021学年青岛版数学六年级上册第三单元《布艺兴趣小组-分数除法》单元测试卷
（2） ÷2＝
（3） ÷ ＝
（4） × ＝
10．口算。
（1）1÷ ＝
（2）2× ＝
（3） ＋ ＝
（4） － ＝
11．直接写出得数．
6× =_____6÷ =_____ × =_____ ÷ =____
评卷人
得分
五、其他计算
12．说出下面算式的意义，并计算。
13．猫捉老鼠．
评卷人
得分
六、解答题
【详解】
意义是已知两个因数的积是 ，其中一个因数是6，求另一个因数是多少；
表示 的 是多少；
意义是已知两个因数的积是6，其中一个因数是 ，求另一个因数是多少。
＝ × ＝
＝6× ＝20
【点睛】
本题考查分数乘法、分数除法的意义以及分数乘、除法的计算法则。
13．12;10; ; ; ;1
【详解】
略
14．25元；15元
【分析】
一张课桌比一把椅子贵10元，如果椅子的单价是课桌单价的 ，把课桌的单价看作单位“1”，椅子的单价比课桌少1－ ，它对应的数量是10，用除法求出课桌的单价，进而求出椅子的单价
【详解】
10÷（1－ ）
＝10÷
＝25（元）
25－10＝15（元）
答：课桌和椅子的单价各是25元、15元。
【点睛】
本题的关键是找出单位“1”，已知一个数的几分之几是多少，求这个数用除法。
14．一张课桌比一把椅子贵10元，如果椅子的单价是课桌单价的 ，课桌和椅子的单价各是多少元？
参考答案
1．B
【分析】
求出2升的果汁倒入三种纸杯中分别能倒的杯数，进而确定小明用的是哪一种的纸杯。
【详解】
倒入装 升的纸杯：2÷ ＝2×3＝6（杯）；
最新青岛版六年级上册数学第三单元测试卷(布艺兴趣小组——分数除法)
最新青岛版六年级上册数学第三单元测试卷（3套《含过关检测卷1套、跟踪测试卷1套、周测培优卷1套》）第三单元过关检测卷一、填空。
(每空1分，共17分)1. 如果a ÷59＝ a ×59，那么a 是( )；如果59÷a ＝59，那么a 是( )。
2. 34里面有( )个116，( )的511是521。
3. 一个数的45是160，这个数的12是( )。
4. 把一袋52千克的糖平均分成5份，其中的3份是( )千克。
5. 把一根910米长的彩带平均分成3段，每段长( )米，每段占全长的( )。
6. 甲数的35是乙数的56，乙数是12，甲数是( )。
7. 一堆沙，运走了它的38，正好是24吨，这堆沙原有( )吨。
8. 18分＝( )小时 30厘米＝( )米9. 五年级植树45棵，正好是六年级植树棵数的58，六年级植树多少棵？数量关系式是( )×58＝( )。
10. 一台碾米机34小时可以碾米512吨，1小时碾米( )吨。
11. 宇光小学书法兴趣小组有50人，是绘画小组的58，合唱队的人数是绘画小组的34，绘画小组有( )人，合唱队有( )人。
二、判断。
(对的画“√”，错的画“×”) (每题2分，共12分)1. 511÷22＝511×22＝10 ( ) 2. 把58平均分成6份，求每份是多少就是求58的16是多少。
( ) 3. 516÷16和16÷516的意义相同。
( )4. 修一条56米长的水渠，4天修了它的15，平均每天修120千米。
( ) 5. 一个数除以真分数，商一定比这个数大。
( ) 6. 74×35÷74×35＝1 ( ) 三、选择。
(把正确答案的序号填在括号里)(每题2分，共10分) 1. 已知a 是一个真分数，b 大于1，下列算式中结果一定大于1的是( )。
A ．a ÷bB ．a ×bC ．b ÷a2. 一种合金材料，45米重125吨，这种合金材料每米重( )。
青岛版六上数学第三单元 布艺兴趣小组
一个数除以分数的计算法则的推导。
4、教学措施
1、引导学生观察学会观察实际问题，在观察的过程中尝试找出题目中的等量关系。
2、发挥好学习互助小组的积极作用，在合作中实现共赢。
3、充分发挥对学生的激励作用，让学生产生浓厚的学习兴趣。
五、课时安排
信息窗1——————————2课时
信息窗2——————————2课时
3、经历探索分数除以整数计算方法的过程，初步形成独立思考和探索的意识。
4、在解决现实问题的过程中，感受数学与生活的密切联系，体验学数学、用数学的乐趣。
教学重点
分数除以整数的意义和计算方法。
教学难点
分数除以整数的意义和计算方法。
教学准备
导学案，课件
教学流程
个性化修改
自主预习
学习前检
一、复习旧知，导入新课
３、在解决现实问题的过程中，感受数学与生活的密切联系，体验学习数学、用数学的乐趣。
教学重点
探索整数除以分数的意义和计算法则。
教学难点
探索整数除以分数的意义和计算法则。
教学准备
导学案，课件。
教学流程
个性化修改
自主预习
学习前检
创设情境，提出问题
谈话：同学们，你们喜欢布艺手工劳动吗，会做什么呀？看我们布艺小组同学做的书信袋，既环保又实用，多么有创意。
全班交流，根据出现的问题及时进行纠正。
2、自主练习1
这是一道数学计算与人体知识相结合的练习题，通过问题的解决，使学生感知手骨的数量。
拓展交流
总结提升
课堂小结：
通过这节课的学习，你有什么收获？把你的收获说给同位听。
板书设计
年级
六年级
主备人
【教育资料】六年级上册数学单元测试3.布艺兴趣小组 分数除法青岛版六三制学习专用
六年级上册数学单元测试-3.布艺兴趣小组分数除法一、单选题1.＝（）A. B. 4 C. D. 802.＝( )A. 1B. 0C.D.3.=（）A. B. 1 C. 1 D. 24.（）A. B. 1 C. D.5.一辆汽车小时行驶了84千米，1小时行驶了________千米？（）A. 150千米B. 105千米C. 50千米D. 100千米6.张爷爷养了25只小鸡，30只公鸡，小鸡的只数是公鸡只数的几分之几？找出本题中的单位“1”，正确的是（）。
A. B. C.7.2÷ =（）A. 9B. 10C. 11D. 128.在分数除法中，如果商大于被除数，那么除数一定是（）。
A. B.C. D.9.五（2）班男生人数的和女生人数的相等，那么男生人数( )女生人数。
A. 大于B. 小于C. 等于10.15× 15÷12,比较大小，应填的符号是（）A. ＞B. ＜C. ＝二、判断题11.÷ = × =112.两个分数相除，商一定大于被除数13.÷6= ×6=514.两个真分数相除，商大于被除数。
15.判断对错一个数除以，所得的商是原数的10倍三、填空题16.56÷ =56×________；÷4= ×________。
17.有一种小油壶，最多能装汽油升，要装35升汽油，至少需要________个这样的油壶。
18.________的是27。
19.一种汽车行千米用汽油升，这种汽车行1千米用汽油________升，这种汽车用1升汽油可行________千米．20.1里面有________个，有10个________．21.把1张纸的平均分成4份，每份是这张纸的________？四、计算题22.计算23.÷五、解答题24.一个数与的积是64，这个数是多少？六、综合题25.列式计算．（1）一个数的是60，这个数是多少？（2）一个数的5倍是，这个数是多少？七、应用题26.一袋大米可以吃几天？27.拖拉机厂6月份上半月生产拖拉机210辆，下半月生产拖拉机190辆。
六年级上册数学单元测试-3.布艺兴趣小组-分数除法 青岛版(含答案)
六年级上册数学单元测试-3.布艺兴趣小组-分数除法一、单选题1.选择（）A. B. C. D. 12.甲数是的，乙数的是，两个数比较( )A. 甲＞乙B. 甲＝乙C. 甲＜乙3.一个数的2倍正好等于的倒数。
这个数是（）。
A. 3B. 5C. 10二、填空题4.在8千米的越野赛中，小明先以7.5米/秒的速度跑了150米，再以5米/秒的速度跑了全程的，最后以6.5米/秒的速度跑到终点，那么小明到达终点用了________分钟。
全程的平均速度是每分钟________米。
(保留到个位)5.直接写得数．（1）（2）2.6－1.7=________（3）（4）6.75＋0.25=________6.排球的个数是篮球的，如果排球有30个，那么篮球有________个；如果篮球有30个，那么排球有________个。
7.计算（1）________ =________ =________ =________ =________=________8.比一比，算一算．（1）84× =________（2）84÷ =________三、判断题9.（1）（2）（3）10.一个正方形的周长是米，则它的面积是平方米。
11.。
四、解答题12.猫捉老鼠，小猫捉到的老鼠的编号正好是下列算式的结果．你知道小猫捉到的是几号老鼠吗？13.一个数的是12，这个数的是多少？五、应用题14.学校举行朗诵比赛，获三等奖的有120人，获一等奖的人数是获三等奖的，是获二等奖的。
获二等奖的有多少人？答案一、单选题1.【答案】 B【解析】【解答】 = =故答案为：B.【分析】考查了分数的四则混合运算，没有括号，同级运算，从左往右依次进行.2.【答案】 C【解析】【解答】甲数＝，乙数＝，＜，所以甲数＜乙数，故本题选择C.【分析】通过审题，根据甲数是的，可以得到甲数＝，乙数的是，可以得到乙数＝，据此先求出甲数和乙数，然后再比较大小.3.【答案】 B【解析】解答：=5所以，选B分析：本题考查了分数的乘法运算和除法运算，此题比较简单。
2020-2021学年青岛版数学六年级上册第三单元《布艺兴趣小组——分数除法》单元测试卷
2020-2021学年青岛版数学六年级上册第三单元《布艺兴趣小组——分数除法》单元测试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、计算题1．直接写得数。
1 3÷112＝47÷12＝89÷37＝1÷34＝5÷1011＝1411÷21＝58÷56＝910÷35＝8 9÷83＝310÷103＝15×58＝13－14＝2．计算下面各题，怎样简便就怎样算1 8×14÷78（45＋310）÷3105 6÷（12＋56）34÷1516÷561÷1100÷1100445×435－445×3.63．解方程．5 8x=4025x=49×384．面积：445平方米。
二、填空题5．214时＝（________）分钟；1234时＝（________）分钟；235时＝（________）分钟6．有10吨煤，若用一辆122吨的卡车来运，至少要运_____次。
7．有1014吨煤，若用一辆214吨的卡车来运，至少要运（________）次。
8．有（________）吨煤，若用一辆214吨的卡车来运，至少要运（________）次。
9．一堆煤重1104吨，41天烧完，每天烧（______）吨，每天烧这堆煤的（______）（填分数）。
10．一堆煤重114吨，5天烧完，每天烧____吨，每天烧这堆煤的____（填分数）。
11．小红23小时走4千米，她每小时走（______）千米，她每走1千米用（______）小时．12．如果a除以b等于5除以6，那么b就是a的____。
13．（________）是40的45，45是（________）的59。
14．把89米长的电线平均剪成4段，求每段长是几米的算式是________，或是______。
六年级上册数学单元测试3.布艺兴趣小组 分数除法青岛版六三制
六年级上册数学单元测试-3.布艺兴趣小组分数除法一、单选题1.＝（）A. B. 4 C.D. 802.＝( )A. 1B. 0C.D.3.=（）A. B. 1 C. 1D. 24.（）A. B. 1 C.D.5.一辆汽车小时行驶了84千米，1小时行驶了________千米？（）A. 150千米B. 105千米C. 50千米 D. 100千米6.张爷爷养了25只小鸡，30只公鸡，小鸡的只数是公鸡只数的几分之几？找出本题中的单位“1”，正确的是（）。
A. B. C.7.2÷=（）A. 9B. 10C. 11D. 128.在分数除法中，如果商大于被除数，那么除数一定是（）。
A. B.C. D.9.五（2）班男生人数的和女生人数的相等，那么男生人数( )女生人数。
A. 大于B. 小于C. 等于10.15×15÷12,比较大小，应填的符号是（）A. ＞B. ＜C. ＝二、判断题11.÷= ×=112.两个分数相除，商一定大于被除数13.÷6= ×6=514.两个真分数相除，商大于被除数。
15.判断对错一个数除以，所得的商是原数的10倍三、填空题16.56÷=56×________；÷4= ×________。
17.有一种小油壶，最多能装汽油升，要装35升汽油，至少需要________个这样的油壶。
18.________的是27。
19.一种汽车行千米用汽油升，这种汽车行1千米用汽油________升，这种汽车用1升汽油可行________千米．20.1里面有________个，有10个________．21.把1张纸的平均分成4份，每份是这张纸的________？四、计算题22.计算23.÷五、解答题24.一个数与的积是64，这个数是多少？六、综合题25.列式计算．（1）一个数的是60，这个数是多少？（2）一个数的5倍是，这个数是多少？七、应用题26.一袋大米可以吃几天？27.拖拉机厂6月份上半月生产拖拉机210辆，下半月生产拖拉机190辆。
六年级上数学课件第三单元 布艺兴趣小组 分数除法1_青岛版(秋)
五、巩固应用，拓展提高
1. 先把数量关系式补充完整，再解答。
总人数 手骨总块数
女生人数 手指骨块数
2. 看图列式解答。
40 × —3 =24（米） 5
70 ÷ —75 = 98（米）
3.先画图分析，再解答。
3岁儿童的脑重约1000克，是成年人脑重的 ， 成年人的脑重约多少克？
4.先写出数量关系式，再解答。
四、抽象概括、总结提升
★今天我们学习的题型是“已知一个数的几分之 几是多少，求这个数是多少”的分数应用题。
★借助画线段图的方法来分析部分与整体数量的 关系，画线段图时通常先画单位“1”的量。
★步骤： ⑴确定单位“1”，设未知数x. ⑵找出等量关系。 ⑶根据求一个数的几分之几是多少列方程解答。 ★算术法解决问题可以通过以下关系式： 整体量＝部分量÷部分量所占整体量的几分之几 。
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/8/252021/8/252021/8/252021/8/258/25/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年8月25日星期三2021/8/252021/8/252021/8/25 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年8月2021/8/252021/8/252021/8/258/25/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/8/252021/8/25August 25, 2021 •17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/252021/8/252021/8/252021/8/25
小学数学六年级上册 三 布艺兴趣小组——分数除法 回顾整理
30×
2 5
÷
3 4
＝12× 43
＝16（万元）
答：第二周收到捐款16万元。
课后作业
作业课件中的相关练习。
，这时离
中点还有10千米。这条公路全长多少千米？
解：设这条公路全长x千米。
1 10
x ＝10
1 10
x÷110
＝10÷110
x＝10 ×10
x＝100 答：这条公路全长100千米。
3 某地区红十字会收到救灾款30万元。其中第一周收
到总数的
2 5
，第一周收到的捐款数是第二周的3 4。来自第二周收到捐款多少万元？
三 布艺兴趣小组
——分数除法
回顾整理
青岛版数学六年级（上）
本系列课件由小学《教材帮》《一遍过》联合研发
小学《教材帮》
基础到培优，名师一帮到底
小学《一遍过》
一本分层过关的作业本
单元知识归纳
分数除法的
意义
分数除 法的计 算方法
百分数 （一）
分数乘除 混合运算
“已知一个 数的几分之 几是多少， 求这个数” 的解题方法
分数乘除 运算顺序和整数乘除混合运算的 混合运算 运算顺序相同。
课堂练习
1 亮亮有18本连环画，恰好是故事书本数的 2 ，亮亮
有多少本故事书？
3
解：设亮亮有x本故事书。
2 3
×x32÷×32x＝＝1188÷
2 3
x＝
18
×
2 3
x＝27
答：亮亮有27本故事书。
2
工程队修一条公路，已经修了全长的
2 5
要点回顾
分数除法的 意义
和整数除法的意义相同，都是已知 两个因数的积与其中一个因数，求 另一个因数的运算。
六年级数学上册三布艺兴趣小组__分数除法教材第32_35页“自主练习”上课青岛版六三制
（2）裤子的价钱是上衣的
2 3
，裤子的价钱是多少元？
18.
（1）大熊猫的命约为多少年？
1
（2）牛的寿命约为猩猩的 2 ，牛的寿命约为多少年？
（3）牛的寿命相当于大象的 1 ，大象的寿命约为多少年？
3
19.某网站对一家电视台今年春节联欢晚会的满意 程度进行调查，结果如下。
8.计算。
8 9
2 5
=
20 9
51 64
= 10 3
15 3 = 10 3 6 = 1
2
8
16
4 7 5 10
8 =
7
2 1 = 14 7
3 4 = 3
4
16
84 13 39
=6
9.妈妈买了6包小儿感冒冲剂，根据医嘱，
1
强强每次只能喝 包。这些药够他喝多少次？
3
解：设这些药够他喝 x 次。
20.
已知
a÷
1 4
=
b÷1
=
c÷
1 13
，并且
a、b、c
都大
于0。请把 a、b、c 按从大到小的顺序排列起来。
8 9
。树袋熊每天的睡眠时间大约是
多少小时？
6. 武汉长江大桥长约 1600 米，相当于珠江黄埔
大桥的
8 35
。珠江黄埔大桥有多长？
7.在 里填上“>”、“<”或“=”。
84 < 8
9
9
8 ×4 9
>
8 9
7 2 10 3
>
7 10
72
7
× 10 3
<
10
5 1 12
5
= 12
六年级上册数学学案- 三、布艺兴趣小组——分数除法 青岛版
2．观察方法二
÷2= × ，等号两边有什么联系？（提示：2和 是什么关系）这个联系可以使我们在计算 ÷2时，可以转化成 （）2的（）。
二、合作探究
1．画一画，并试着在稿纸上用上面的两种方法计算 ÷3，发现方法一4÷3得不到（），无法计算出结果。第（）种算法计算较简便，适用范围更广。
2．在纸上画一画，验证结果是否正确
从上面例子中，我发现一个规律：即分数除以整数（0除外），等于分数（）这个整数的（）。
3．按这个规律我会计算：
÷5= ×（）=（） ÷ ×（）=（）
4．展示提升
（1）把 平均分成4份，每份是多少？
（2）什么数乘6等于 ？
三、快乐检测
1．先在下图中涂色表示 ，再按除法算式分一分，并填空。
÷3=（）， ÷3就是求 的 是多少。
2． ÷3= × ÷6=
3． ÷4 ÷3 ÷4 ÷15
布艺兴趣小组
——
【学习内容】
布艺兴趣小组——分数除法——分数除以整数
【学习目标】
1．理解分数除法的意义。
2．能借助操作与图示理解分数除以整数的算理。掌握分数除以整数的计算方法。
【学习重难点】
1
2
【学习过程】
一、自主预习
1． ÷2的结果是（）
方法一：用 ÷2= = 计算，就是把4个（）平均分成2份，每份就是（）个（）就是（）；
青岛版六年级上册数学第3单元布艺兴趣小组分数除法 “已知一个数的几分之几是多少,求这个数”的实际应用
第7课时 “已知一个数的几分之几是 多少，求这个数”的实际应用
QD六年级上册
提示：点击 进入习题
1
2
3
4
5
应用点
“已知一个数的几分之几是多少，求 这个数”的解题方法
1．想一想，填一填。
(1)梨树有 200 棵，是桃树棵数的25，桃树有( 500 )棵。 (2)长颈鹿的脖子长是身高的172，一只名叫“吉萌”的长颈鹿
(1)算式：36×43 题目：( B )，美术社团的学生人数是益智社团的34， ( C )?
(2)算式：36÷34 题目：( A )，美术社团的学生人数是益智社团的34，( D )?
提升点
根据“已知一个数的几分之几是多少， 求这个数”列方程解答
4．最新数据显示，青岛市投放“共享单车”的数量是济南市的56， 济南市投放“共享单车”多少万辆？ 1÷65＝65(万辆) 答：济南市投放“共享单车”56万辆。
的脖子长74米，它的身高是( 3 )米。
2．认真选一பைடு நூலகம்。
(1)公鸡只数是母鸡的25，把( B )的只数看作单位“1”。 A．公鸡 B．母鸡 C．公鸡和母鸡
(2)红花朵数是黄花朵数的59，就是( B )朵数×95＝( A )朵数。
A．红花 B．黄花
C．红花和黄花
3．根据算式，选择合适的条件和问题。 A．美术社团有36人 B．益智社团有36人 C．美术社团有多少人 D．益智社团有多少人
5．妈妈给了小明一些钱，小明买了毛衣和裤子。买这两样 衣物用的钱数是妈妈给小明钱数的43，妈妈给了小明多 少钱？ (90＋60)÷34＝200(元) 答：妈妈给了小明 200 元钱。
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认识倒数同步练习
（答题时间：15分钟）
关卡一神笔填空
1. 乘积是（）的两个数互为（）。
2. 求一个数的倒数（0除外），只要把这个数的分子、分母（）。
3.（）没有倒数，4的倒数是（），（）和0.75互为倒数。
*4. 最小的质数的倒数是（），最小的合数的倒数是（）。
*5. ×（）＝0.3×（）＝（）×12＝1。
关卡二包公断案
*1. ＋＝1，所以的倒数是。
（）
*2. 1的倒数是1，0的倒数是0。
（）
*3. ｂ是一个整数，它的倒数一定是。
（）*4. 真分数的倒数都大于1。
（）
*5. 的倒数是。
（）
关卡三精挑细选
1. 下面各组数中，互为倒数的是（）
A. 0.7和
B. 0.25和
C. 1和
*2. 假分数的倒数（）1。
A. 大于
B. 小于
C. 小于或等于
*3. 甲数是乙数的倒数，乙数是丙数的倒数，丙数是，甲数是（）
A. B. C. 1
4. 和它倒数的和是（）
A. B. 1 C.
关卡四列式计算
*1. 与的和的倒数是多少？
**2. 的倒数与的和，除以与的差，商是多少？
认识倒数同步练习参考答案
关卡一神笔填空
1. 1 ；倒数
2. 互换位置
3. 0；；
4. ；解析：最小的质数是2，最小的合数是4。
5. ×（）＝0.3×（）＝（）×12＝1。
解析：乘积为1，那么两个因数一定互为倒数，可以把小数化为分数，再求倒数。
关卡二包公断案
1. ×解析：只有两个数的积是1，这两个数才互为倒数。
2. ×解析：0没有倒数。
3. ×解析：0也是整数，但0没有倒数。
4. √解析：真分数分子小于分母，所以它的倒数大于1。
5. ×解析：带分数一定要化为假分数再求倒数。
关卡三精挑细选
1. C
2. C 解析：分子和分母相等的分数也是假分数。
3. A 解析：用逆推法解题。
4. C
关卡四列式计算
1. 的倒数是。
2.（）÷（）＝
分数除以整数同步练习
（答题时间：15分钟）
关卡一：神笔填空
1. 分数除法的意义与整数除法的意义（），都是已知（）与（），求（）的运算。
2. 分数除以整数（0除外），等于分数（）这个整数的（）。
3. ÷10表示（）。
*4. 把米长的铁丝平均分成4段，每段是全长的（），每段长（）米。
*5. 根据乘法算式写出两道除法算式。
×4＝×＝
关卡二：计算我最棒
÷14＝÷24＝
÷26＝÷35＝
关卡三：解决问题
*1. 一个正方形镜框的周长是米，它的边长是多少米？
**2. 把一段长米的钢管锯成若干相等的小段，一共锯了3次，平均每段钢管长多少米？
分数除以整数同步练习参考答案关卡一：神笔填空
1. 相同；两个因数的积；一个因数；另一个因数
2. 乘以；倒数
3. 的是多少
4. ；
5. 根据乘法算式写出两道除法算式。
÷4＝÷＝
÷＝4÷＝
关卡二：计算我最棒
关卡三：解决问题
1. ÷4＝（米）
2. ÷4＝（米）解析：锯了3次，分为4段。
一个数除以分数同步练习
（答题时间：15分钟）
关卡一：神笔填空
*35分＝（）时50公顷＝（）平方千米
*75dm2＝（）㎡400mL ＝（）L
*6÷＝（）○（）＝（）÷＝（）○（）＝（）
*8÷＝（）○（）＝（）÷＝（）○（）＝（）
关卡二：包公断案
*1.÷＝×＝。
（）
2. ÷＝×＝。
（）
关卡三：解决问题
*1. 把42米长的铁丝截成相等的小段，每段长米，可以截成几段？
*2. 王老师每天骑车去上班，每分钟行千米，从家到学校共千米，需要用多少分钟才能到达？
**3. 用吨玉米可制成淀粉吨，照这样计算，1吨玉米可以制成淀粉多少吨？制1吨淀粉需要多少吨玉米？
一个数除以分数同步练习参考答案关卡一：神笔填空
35分＝（）时
解析：1小时＝60分，35÷60＝35×＝
50公顷＝（）平方千米
解析：1平方千米＝100公顷
75dm2＝（）m2
解析：
400mL＝（）L
解析：1L＝1000mL 400÷1000＝400
6÷＝（6）×（）＝（8）÷＝（）×（）＝（）8÷＝（8）×（）＝（20）÷＝（）×（）＝（）
关卡二：包公断案
1.×解析：÷＝×＝
2. √
关卡三：解决问题
1. 42÷＝49（段）
2. ÷＝20（分钟）
3. ÷＝（吨）÷＝（吨）。