九年级化学上册第一单元走进化学世界单元综合测试含中考真题新人教版

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人教版初中九年级化学上册第一单元《走进化学世界》测试卷(含答案解析)

人教版初中九年级化学上册第一单元《走进化学世界》测试卷(含答案解析)

人教版初中九年级化学上册第一单元《走进化学世界》测试卷(含答案解析)一、选择题1.思维模型的建构既方便于问题的解决,又能促进深度学习。

小芳同学对解决“气密性检查”类问题建构的思维模型如图甲所示。

结合小芳建构的思维模型,完成如图乙装置的气密性检查相关说法中,错误的是A.向锥形瓶中注入水至a处,属于上述思维模型中的“构建封闭体系”B.注入水后,向左推或向右拉注射器的活塞均可改变该装置的压强C.向左推注射器活塞时,观察到长导管口有气泡产生,则说明气密性良好D.注射器连接长导管也可以进行该装置的气密性检查2.超疏水性仿生材料对水的作用与荷叶相似,水滴在其表面不易附着。

将玻璃放在蜡烛火焰上灼烧,表面沉积一层黑色物质(见图),该方法可获得一种能用于手机触屏的超疏水性材料。

下列说法不正确的是()A.黑色物质是由石蜡蒸气冷凝而成B.黑色物质可能含碳元素C.黑色物质是由石蜡不充分燃烧产生D.铁质输水管的内壁若采用超疏水性材料能防锈蚀3.下列现象属于化学变化的是A.汽油挥发B.食物腐烂C.电灯发光D.冰雪融化4.规范的实验操作是化学实验取得成功的重要保障,下列基本实验操作正确的是( ) A.加热液体B.熄灭酒精灯C.检查装置的气密性D.向试管中加入石灰石5.下列图示实验操作,正确的是A.B.C.D.6.下列实验数据合理的是()A.用100mL量筒量取5.26mL的稀硫酸B.用托盘天平称取15.6g氧化铜粉末C.用普通温度计测得某液体的温度为25.62°C D.用托盘天平称取9.28g食盐7.下列变化中,前者属于物理变化,后者属于化学变化的是()A.酒精挥发、蜡烛熔化B.牛奶变酸、蜡烛燃烧C.天然气燃烧、蔗糖溶解D.干冰升华、钢铁生锈8.给试管里的物质加热时,切勿让试管底部接触灯芯,这是因为( )A.将使酒精燃烧不完全B.易使酒精灯熄灭C.灯芯温度低,易使已受热后的试管受热不均匀而破裂D.灯芯温度高,易使试管底部熔化9.酒精是一种常用的消毒剂,在抗疫期间被广泛使用。

2022-2023学年度人教版九年级化学上册第一单元 走进化学世界综合测试试卷(解析版含答案)

2022-2023学年度人教版九年级化学上册第一单元 走进化学世界综合测试试卷(解析版含答案)

人教版九年级化学上册第一单元走进化学世界综合测试考试时间:90分钟;命题人:化学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、学习化学可以了解日常生产生活中某些变化的本质,下列属于化学变化的是A.鸡蛋打碎B.大米发霉C.甘蔗榨汁D.分离液态空气2、以下诗词中,体现了化学变化的是A.千磨万击还坚劲,任尔东西南北风B.嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘C.千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲D.疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏3、下列物质的用途主要利用其物理性质的是A.铜丝用作导线B.食醋用于清洗热水壶内的水垢C.氢气用作火箭燃料D.氮气充入食品包装以延长保质期4、下列操作不正确...的是A.读取液体体积B.加热液体C.取用固体粉末D.点燃酒精灯5、下图实验操作正确的是A.B.C.D.6、下图所示的化学实验基本操作中,正确的是A.称量固体B.倾倒液体C.检查气密性D.加热液体7、正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。

下列实验操作正确合理的是A.量取9.5mL液体B.检查气密性C.闻气体气味D.点燃酒精灯8、下列变化中涉及化学变化的是A.酒精挥发B.燃放烟花C.高压锅炉爆炸D.玻璃破碎9、下列实验操作正确的是A.B.C.D.10、下列变化中,属于化学变化的是A.冰块融化B.蜡烛燃烧C.香水挥发D.矿石粉碎第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、在对蜡烛及其燃烧的探究中,小明实验记录中的部分内容如下:观察到蜡烛熔化,熔化后的蜡烛很快燃烧起来,我用小刀切下一块蜡烛,投入水中,发现蜡烛浮在水面上、其中蜡烛熔化是______(填“物理变化”或“化学变化”,下一空同),蜡烛燃烧是______,用小刀切下一块蜡烛,说明蜡烛具有的物理性质是______,蜡烛浮在水面上说明蜡烛具有的物理性质______,从他的观察可知蜡烛具有的化学性质是______2、某化学小组对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下探究:(1)取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛浮在水面上、结论:石蜡的密度比水______(填“大”或“小”)。

2024-2025学年人教新版九年级上册化学《第1章 走进化学世界》单元测试卷(有答案)

2024-2025学年人教新版九年级上册化学《第1章 走进化学世界》单元测试卷(有答案)

2024-2025学年人教新版九年级上册化学《第1章走进化学世界》单元测试卷一.选择题(共15小题,满分30分)1.元宵节是中国传统节日之一,以热烈喜庆的观灯习俗为主。

以下传统灯笼制作工艺中的步骤中,有化学反应发生的是()A.劈竹条B.扎骨架C.绘画面D.点蜡烛2.我们研究和发展化学学科的最基本的手段是()A.逻辑推理B.大气探测C.化学实验D.精确运算3.实验室有一瓶无色液体,有人说是蒸馏水,有人记得好像不是,大家各抒己见,你认为确认的正确方法应该是()A.实验B.讨论C.上网D.调查4.某同学测定的下列数据不合理的是()A.用温度计测得某液体的温度为23摄氏度B.用50mL量筒量取了4.34mL的水C.用托盘天平称得某烧杯的质量为46.8gD.用10mL的量筒量取了5.0mL的水5.做实验时,要严格按一定顺序进行,如图是加热烧杯内液体的装置,其正确的操作顺序是()(1)固定铁圈(2)放好酒精灯(3)点燃酒精灯(4)放石棉网(5)将烧杯放在石棉网上。

A.(1)(4)(5)(2)(3)B.(1)(3)(2)(4)(5)C.(2)(1)(4)(5)(3)D.(1)(2)(3)(4)(5)6.做木炭在氧气中燃烧的实验时,夹取红热的木炭时用()A.B.C.D.7.2024年,人类首次成功实现了月球基地的建设,并完成了多项科学研究任务。

以下关于月球基地化学研究范畴的描述,哪一项是不正确的()A.月球基地的水资源循环处理系统的设计B.在月球上合成新型建筑材料C.月球基地的电力系统设计D.研究月球土壤的化学成分8.不需要垫石棉网就能加热的仪器是()A.量筒B.烧杯C.蒸发皿D.锥形瓶9.某些玻璃仪器,为保证其密封性,常常把玻璃的接触面处磨砂,下列仪器中未经过磨砂处理的是()A.细口瓶B.集气瓶C.滴瓶D.锥形瓶10.下列装置中,能够比较准确的测量出实验室制备O2的体积的装置是()A.B.C.D.11.下列用于存储固体药品的是()A.B.C.D.12.我们一生中不断吸入空气和呼出气体,如表是人体吸入气体与呼出气体成分比较情况,由此表不能得出的结论是()氧气二氧化碳氮气水吸入气体21%0.03%78%较少呼出气体16%4%78%较多A.人呼出的气体中,二氧化碳所占的比例多于氧气B.对比数据可知氮气不参与人的呼吸作用C.人通过呼吸能够消耗氧气,产生二氧化碳和水D.人吸入气体中的氧气,只有部分进入了血液13.化学变化的本质特征是()A.有能量的吸收和释放B.有新物质生成C.有发光、放热现象产生D.有气体放出或颜色变化14.老师布置了以下四个实验,让同学们设计实验并进行探究。

九年级化学上册第一单元《走进化学世界》综合测试卷-人教版(含答案)

九年级化学上册第一单元《走进化学世界》综合测试卷-人教版(含答案)

九年级化学上册第一单元《走进化学世界》综合测试卷-人教版(含答案)一、本大题包括12小题,每小题1分,共12分。

每小题的4个备选答案中只有一个答案符合题意。

1、下列变化中,前者是物理变化,后者是化学变化的是()A.木条燃烧酒精挥发B.冰雪融化火药爆炸C.矿石粉碎衣服晾干D.葡萄酿酒牛奶变酸2、二氧化氯是一种黄绿色、有刺激性气味的气体,11℃时液化成红棕色液体,易溶于水,见光易分解,下列描述属于二氧化氯化学性质的是()A.黄绿色B.有刺激性气味C.见光易分解D.易溶于水3、科学防疫,化学助力。

下列防疫工作中不属于化学研究范畴的是()A.研究生产防护服B.升级健康码C.研制新冠疫苗D.研制新冠特效药4、下列仪器对应的名称正确的是()A.长颈漏斗B.陶土网C.滴瓶 D.水槽5、下列蜡烛燃烧的实验现象与事实不相符的是()A.蜡烛是手感滑腻的固体 B.蜡烛燃烧火焰分三层C.蜡烛放入水中会下沉 D.熄灭蜡烛时产生的白烟可以被点燃6、在探究人体呼出的气体与吸入的空气成分有何不同时,小敏同学提出用澄清石灰水检验二氧化碳的多少。

就这一过程而言,属于科学探究环节中的()A.提出假设B.设计实验C.得出结论 D.收集证据7、下列各图所表示的化学实验操作正确的是()A.点燃酒精灯 B.闻气体气味 C.塞进橡皮塞D.量筒读数8、通过探究实验“我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同”,结论正确的是()A.呼出气体中含有的水蒸气比空气中含有的水蒸气多B.空气与呼出气体成分含量完全相同C.空气中减少的氧气都转化为呼出气体中的二氧化碳D.呼出气体中只有二氧化碳和水蒸气,没有氧气9、某初中化学实验报告中有如下记录,其中实验数据合理的是()A.用10mL量筒量取2.56mL蒸馏水B.用量筒量取液体,仰视读数得出结果为35mL,则所量液体体积应小于35mLC.温度计上显示的室温读数为26.58℃D.用托盘天平称取11.7g氧化铜粉末10、如图是甲、乙、丙三位同学读出量筒内液体体积时,视线与刻度位置关系,下列有关说法错误的是()A.甲同学读数偏低B.甲同学读数偏高C.丙同学读数偏低D.乙同学读数正确11、某同学用托盘天平称量药品时,错将砝码放在了左盘,称量物放在了右盘,平衡时砝码的质量为35g,游码的质量为1.8g,则该同学称取药品的实际质量为()A.33.2g B.36.8g C.28g D.32.6g12、实验室加热约150mL液体,可以使用的仪器是()①②③④⑤⑥二、本大题包括5小题,共28分13、二氧化碳是我们熟悉的气体之一,是绿色植物进行光合作用的原料之一,小明同学查阅到的有关二氧化碳气体的资料如下:①二氧化碳是一种没有颜色、没有气味的气体,密度比空气大;②点燃镁条,镁条在二氧化碳中燃烧,③冒黑烟、发光、生成白色固体,④二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊;⑤二氧化碳可用于灭火、作制冷剂等。

人教版九年级化学上册《第一单元走进化学世界》单元测试卷(带答案)

人教版九年级化学上册《第一单元走进化学世界》单元测试卷(带答案)

人教版九年级化学上册《第一单元走进化学世界》单元测试卷(带答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________(B卷·能力提升练)(时间:60分钟,满分:100分)一、单项选择题(本题共15小题,每小题3分,共45分)1.(2022·重庆中考)成语蕴含丰富的中华文化。

下列成语的本义一定体现化学变化的是()A.盲人摸象B.南辕北辙C.火中取粟D.绳锯木断2.(2022·江苏扬州中考)扬州中国大运河博物馆生动还原了大运河的历史场景。

下列过程涉及化学变化的是()A.开凿河道B.裁制船帆C.炼铁铸锚D.伐木造桨3.(2021·四川南充中考)《中国诗词大会》弘扬了中国传统文化。

下列诗句反映的物质变化主要为化学变化的是()A.千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金B.千锤万凿岀深山,烈火焚烧若等闲C.花气袭人知骤暖,鹊声穿树喜新晴D.无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来4.(2021·广东广州中考)石油不可再生,其开采和利用的部分信息如下,下列过程主要通过化学变化实现的是()A.①B.②C.③D.④5.(2022·江苏连云港中考)下列物质的性质与用途具有对应关系的是()A.活性炭有吸附性,可用于净水B.石墨有导电性,可用于生产铅笔芯C.一氧化碳有可燃性,可用来炼铁D.碳酸钙难溶于水,可用作补钙剂6.(2022·江苏苏州工业园星湾学校期中)在下列蜡烛燃烧的实验中,对有关实验现象描述错误的是()A.实验1中蜡烛火焰逐渐熄灭B.实验2白瓷板表面无明显变化C.实验3外焰部分的火柴杆最先变黑D.实验4烧杯的内壁有水雾生成7.小雁同学在探究蜡烛及其燃烧的实验中,做了一个有趣的母子火焰实验,在燃着蜡烛火焰的焰心上插一根导管,在另一端导管口点燃产生“子火焰”,据此实验,下列有关分析正确的是()A.子火焰中被燃烧的物质是液态石蜡B.这一现象证明,蜡烛中主要物质的熔点很低C.子火焰中被燃烧的是气态物质D.导管的一端要插入母火焰的中心部位是因为该处氧气充足8.(2021·湖北孝感孝昌县期中)某同学在做“对人体吸入空气和呼出气体的探究”实验时,进行了如下图的实验探究和创新。

九年级化学上册 第一单元 走进化学世界综合训练(新版)新人教版

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第一单元走进化学世界一、选择题1.下列在厨房中发生的变化是物理变化的是()A.榨取果汁 B.冬瓜腐烂 C.铁锅生锈 D.煤气燃烧2.下列属于化学研究范畴的是()A.从棉花纺成纱到制成布的工艺 B.新能源的开发和新材料的研制C.“神七”飞船轨道的研究 D.动植物细胞的组成和结构3.下列说法不正确的是()A.实验时用剩的药品放回原瓶B.给试管里的液体加热时,液体体积不能超过试管容积的1/3C.用量筒量取液体时,视线应与量筒内液体凹液面的最低处保持水平D.实验时,若液体药品的用量没有说明时,应取1mL—2mL4.下列叙述中,与铁的化学性质有关的是()A.铁能传热导电B. 纯铁是银白色的有金属光泽的金属C.铁在潮湿的空气中能生锈D.纯铁有良好的延展性5.下列实验操作中,正确的是()A.用滴管滴加液体时,滴管下端要紧贴试管内壁B.将量筒放在水平桌面上,右手握试剂瓶,让标签向着手心,慢慢将液体倒入量筒中C.用100mL的量筒量取10mL液体D.向试管里倾倒液体时,试剂瓶紧挨试管口6.把带火星的木条插入一瓶气体中,木条剧烈燃烧,说明这种气体是()A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.水蒸气7.实验结束后,如图所示仪器的放置方法正确的是()8.如图,下列所示变化属于化学变化的是()9.如图所示,打开“雪碧”瓶,把从饮料中溢出的气体通入澄清的石灰水中,发现澄清的石灰水变浑浊,该实验验证了从饮料溢出的气体中含有较多的()A.氧气B.二氧化碳C.氮气D.水蒸气10.对化学实验用剩的药品,处理方法正确的是A.放回原瓶 B.倾倒在水槽中C.倒在指定容器中 D.私自带回家自己使用11.实验室里下列仪器属于玻璃仪器,且可直接加热的是()A.烧杯B.蒸发皿C.试管D.锥形瓶12.如图所示的实验操作中,正确的是()13.实验结束后,如图所示仪器的放置方法正确的是()14.下列实验操作,主要不是从安全因素考虑的是()A.急于加药品时,也不可用手直接抓取B.禁止向燃着的酒精灯里添加酒精C.给试管里的液体加热时,不可让试管口对着自己和旁人D.用量筒量取液体时,视线应与量筒内液体凹液面的最低处保持水平15.分析人体从鼻孔吸入的空气与呼出的气体成分比较图,得出一些结论,其中不正确的是( )A.图中各气体的含量为气体的体积分数B.吸入的空气中的氧气只有部分进入血液C.人体能产生稀有气体D.呼出的气体中,二氧化碳所占的比例比水汽大二、填空题16.下图是实验室常用的仪器,请用图中仪器的名称按要求填空:(1)用于夹持试管的仪器是;(2)取用粉末状药品时一般选用;(3)用于吸取和滴加少量液体的是(4)常用于给物质加热的仪器是;(5)既可用作反应容器又能直接受热的是;(6)用来收集和贮存少量气体时需用。

九年级化学上册《第1单元走进化学世界》单元综合测试题(含解析)新人教版

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《第1单元走进化学世界》.;一、选择题(每小题有1个答案符合题意,将正确答案题号填在下列表格中每小题2分,共40分)1.下列变化属于物理变化的是()A.水结成冰 B.火山爆发 C.鸡蛋变臭 D.蜡烛燃烧;2.(2分)日常生活中,属于化学变化的是()A.湿衣服晒干B.铁制品生锈C.玻璃杯打破D.水结成冰3.下列变化中,属于化学变化的是()A.酒精挥发 B.潮湿的衣服变干C.海水晒盐 D.火药爆炸4.下列物质的性质属于物理性质的是()A.酒精能燃烧B.铝线能导电C.钢铁会生锈D.二氧化碳能使石灰水变浑浊;;5.下列实验操作中,正确的是()A.点燃酒精灯B.称量固体 C.液体加热 D.量筒量取液体6.下列变化产生的热量是化学变化的结果的是()A.手机通话时间过长,电池发热B.电熨斗通电发热C.液化石油气燃烧放出热量D.太阳能热水器被阳光照射变热7.以下属于物理变化的是()A.大米酿成酒B.菜刀生锈 C.湿衣服晾干D.食物腐败8.实验室常用盛放液体的仪器是()A.烧杯B.锥形瓶C.细口瓶D.试管9.成语被誉为中华民族的瑰宝.下列成语中,其本意主要是化学变化的是()A.磨杵成针 B.死灰复燃 C.木已成舟 D.积沙成丘10.下列实验操作正确的是()A.没有说明药品用量时可以取任意量B.使用试管夹时从试管口部往下套,夹在试管的中上部C.实验用剩的药品要放回原瓶中,以免浪费药品D.实验室取用固体药品一般用药匙,有些块状固体可以用镊子11.某同学取一块食盐从不同角度提出了如下问题,其中不属于化学研究领域的是()A.食盐是由什么成分组成 B.食盐的产地在哪里C.食盐有什么性质和用途 D.食盐的微观结构如何12.(2分)化学反应为人类的生产和生活提供了能量和各种物质.人们最早利用的化学反应是()A.造纸B.酿酒C.燃烧D.制药13.某实验报告中有如下记录,其中实验数据合理的是()A.用托盘天平称取11.7 g氧化铜粉末B.用100 mL量筒量取5.26 ml硫酸溶液C.用广泛pH试纸测得溶液的pH为3.5D.温度计上显示的温度数为25.68℃14.进行量筒里液体读数时,仰视读数为29.0mL,则实际液体体积为()A.29.0mL B.大于29.0mL C.小于29.0mL D.无法确定15.在过滤时,不需要使用的仪器是()A.玻璃棒B.酒精灯C.漏斗D.烧杯16.学习化学我们要经常做实验,下列实验操作正确的是()A.B.C.D.17.1993年8月,我国科学家利用超高真空扫瞄隧道显微镜,首次在一块晶体硅的表面通过探针的作用移动硅原子,写下了“中国”两个字.下列说法中不正确的是()A.上述操作发生了化学变化B.这两个汉字是当时世界上最小的汉字C.上述操作中只发生了物理变化D.这标志着我国科研已进入操纵原子的阶段18.下列对化学实验基本操作的说法不正确的是()A.玻璃容器都可以做反应容器B.用托盘天平称量物质前,先要调节天平平衡C.给试管里的液体加热时,需要预热D.制取气体的装置必须检验气密性19.发现元素周期律的科学家是()A.阿伏加德罗B.门捷列夫 C.道尔顿D.拉瓦锡20.实验室加热约150mL液体,可以使用的仪器是()A.①③④⑥ B.②③④⑥ C.①③④⑤ D.②③⑤⑥二、填空题:(每空1分,共31分)21.写出下列仪器的名称.A:;B:;C:D:;E:.22.(4分)用试管给固体物质加热时试管夹应夹在离试口的处,加热时试管口要稍微向倾斜,原因是,刚加热完毕的试管(填“能”或“不能”)立即洗涤.23.取用一定量的液体时,应当用到的仪器有和.观察液体体积时,量筒应放在水平实验桌上,视线必须与量筒内最低处保持水平.24.给试管里的液体加热,液体体积一般不超过试管容积的(填三分之一或三分之二),试管口向(填上或下)倾斜与桌面约成度角.25.(5分)有镊子、烧杯、试管、胶头滴管、燃烧匙、坩埚钳等仪器,请你为下列实验各选一种仪器:用作配制溶液的容器是;吸取或滴加少量液体时用;移走正在加热的蒸发皿时用;将硫粉置于盛氧气的集气瓶中燃烧时使用;取用块状药品一般使用.26.(3分)化学实验基本技能在化学学习和研究中具有重要作用.我们在进行化学实验时,若遇到下列情况,应如何处理:(1)不小心碰倒酒精灯,洒出少量酒精在桌面燃烧:;(2)酒精灯的灯芯已被烧焦:;(3)向试管添加粉末状药品时药匙柄不够长:.27.(2分)实验:把一根火柴梗放在酒精灯的灯焰中(如右图),约2秒钟后取出,观察到与外焰接触处的火柴已经烧焦,而焰心处还完好无损.由此你得出的结论是.因此,使用酒精灯是要用部分加热.28.(4分)写出下列操作所引起的后果:(1)把大块固体垂直投入试管中:;(2)向试管里滴加液体药品时滴管伸进试管口:;(3)用同一支滴管取不同药液:;(4)从细口瓶里倾倒液体试剂时标签未向着手心:.29.为了称取一定质量的食盐,当天平达到平衡时,甲乙两位同学都用了10g的砝码一个,5g的砝码一个,游码在2.2g刻度处.(1)甲同学把砝码放在左盘,食盐放在右盘,他称取食盐的实际质量为;(2)乙同学把砝码放在右盘,食盐放在左盘,他称取食盐的实际质量为.三、简答题:(共13分)30.(3分)取5毫升水并加热至沸腾,需要用哪些化学仪器(标明主要仪器的规格)?31.某同学用酒精灯加热盛有固体药品的试管,试验结束后,发现试管破裂,试分析造成试管破裂可能有哪几种错误操作引起的.(任意分析三种错误操作)四、实验与探究题:(每空2分,共16分)32.(8分)填表:33.对“高低不同的燃着的蜡烛罩上茶杯后谁先熄灭?”这一问题,甲、乙两同学有不同的认识:甲同学认为高的蜡烛先熄灭,乙同学认为低的蜡烛先熄灭,谁也说服不了谁,于是他们设计了如图所示的实验来验证自己的猜想.(1)实验中将两支燃着的蜡烛罩上茶杯,一会儿后,都熄灭了.原因是:(2)甲同学认为高的蜡烛先熄灭,理由是乙同学认为低的蜡烛先熄灭,理由是.(3)本实验条件下,甲同学的猜想被证明是正确的,同时还观察到茶杯内壁变黑.由此我们可以得到启发:从着火燃烧的高楼房间中逃离,正确的方法是.A.用毛巾捂住鼻子 B.成站立姿势跑出C.沿墙角迅速爬向门外 D.打开窗户跳出.新人教版九年级上册《第1单元走进化学世界》2015年单元测试卷(河北省石家庄市)参考答案与试题解析一、选择题(每小题有1个答案符合题意,将正确答案题号填在下列表格中每小题2分,共40分)1.下列变化属于物理变化的是()A.水结成冰 B.火山爆发 C.鸡蛋变臭 D.蜡烛燃烧【考点】化学变化和物理变化的判别.【专题】物质的变化与性质.【分析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.【解答】解:A、水结成冰过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.B、火山爆发过程中有新物质生成,属于化学变化.C、鸡蛋变臭过程中有新物质生成,属于化学变化.D、蜡烛燃烧过程中有新物质生成,属于化学变化.故选A.【点评】本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.2.(2分)日常生活中,属于化学变化的是()A.湿衣服晒干B.铁制品生锈C.玻璃杯打破D.水结成冰【考点】化学变化和物理变化的判别.【专题】物质的变化与性质.【分析】有新物质生成的变化属于化学变化,没有新物质生成的变化属于物理变化,判断化学变化的唯一标准是有新物质生成.【解答】解:A、湿衣服晒干过程中,只是水由液体变成气体,没有生成新物质,属于物理变化;B、铁制品生锈过程中铁和水、氧气反应生成铁锈,属于化学变化;C、玻璃杯打破过程中,只是玻璃的形状发生改变,没有生成新物质,属于物理变化;D、水结成冰的过程中,只是水由液体变成固体,没有生成新物质,属于物理变化.故选:B.【点评】判断变化是否属于化学变化的唯一标准是:是否有新物质生成,如果有新物质生成,就是化学变化,如果没有新物质生成,就不是化学变化.3.下列变化中,属于化学变化的是()A.酒精挥发 B.潮湿的衣服变干C.海水晒盐 D.火药爆炸【考点】化学变化和物理变化的判别.【专题】结合课本知识的信息.【分析】没有生成其他物质的变化是物理变化;变化时生成了其他物质的变化是化学变化.【解答】解:A、酒精挥发是酒精由液态变成气态,是物理变化,故A错误;B、潮湿衣服上的水,由液态的水变成气态的水蒸汽进入大气中,是物理变化,故B错误;C、海水中含有盐,利用蒸发得到盐没有其他物质生成,是物理变化,故C 错误;D、火药爆炸生成了其他物质,是化学变化,故D正确;故选D.【点评】判断物质的变化是否是化学变化时,就抓住化学变化的特征是有其他物质生成.4.下列物质的性质属于物理性质的是()A.酒精能燃烧B.铝线能导电C.钢铁会生锈D.二氧化碳能使石灰水变浑浊【考点】化学性质与物理性质的差别及应用.【专题】物质的变化与性质.【分析】物质的化学性质是需要通过化学变化才能表现出来的性质,物理性质是不需要发生化学变化就能表现出来的性质,包括物质的颜色、状态、气味、熔点、沸点、密度、溶解性等,化学性质一般包括可燃性、氧化性、稳定性、还原性等.【解答】解:A、酒精能燃烧,需要通过化学反应才能表现出来,属于化学性质,故选项错误.B、铝线能导电,不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质,故选项正确.C、钢铁会生锈,需要通过化学反应才能表现出来,属于化学性质,故选项错误.D、二氧化碳能使石灰水变浑浊,需要通过化学反应才能表现出来,属于化学性质,故选项错误.故选:B.【点评】本题难度不大,区分物质的性质属于物理性质还是化学性质,关键是看这条性质是否需要通过化学变化表现出来.5.下列实验操作中,正确的是()A.点燃酒精灯B.称量固体 C.液体加热 D.量筒量取液体【考点】加热器皿-酒精灯;测量容器-量筒;称量器-托盘天平;给试管里的液体加热.【专题】常见仪器及化学实验基本操作.【分析】A、点燃酒精灯时,应用火柴点燃.图中操作错误会引起安全事故,可以据此解答;B、使用托盘天平是,一般精确到0.1g,可以据此解答;C、给液体加热时,试管内液体不能超过其体积的,防止沸腾溅出,可以据此解答;D、量筒量液时要注意量程的选择,应选择略大于量取液体体积的量程,选取的量程太大,会因刻度不精确而使量取的液体体积不准确,选取的量程太小,多次称量会有误差,可以据此解答.【解答】解:A、点燃酒精灯时,应用火柴点燃.图中操作错误会引起安全事故,故A操作错误;B、使用托盘天平是,注意“左物右码”,天平一般精确到0.1g,故B操作错误;C、给液体加热时,试管内液体不能超过其体积的,防止沸腾溅出,故C 操作正确;D、量筒量液时要注意量程的选择,应选择略大于量取液体体积的量程,选取的量程太大,会因刻度不精确而使量取的液体体积不准确,故D操作错误.故选C.【点评】化学是以实验为基础的学科,掌握正确的化学实验操作是同学们必须具备的能力.6.下列变化产生的热量是化学变化的结果的是()A.手机通话时间过长,电池发热B.电熨斗通电发热C.液化石油气燃烧放出热量D.太阳能热水器被阳光照射变热【考点】化学变化和物理变化的判别.【专题】物质的变化与性质.【分析】本题考查学生对物理变化和化学变化的确定.判断一个变化是物理变化还是化学变化,要依据在变化过程中有没有生成其他物质,生成其他物质的是化学变化,没有生成其他物质的是物理变化.【解答】解:A、手机通话时间过长,电池发热,为物理变化,无新物质生成,故A错误;B、电熨斗通电发热,为物理变化,无新物质生成,故B错误;C、液化石油气燃烧放出热量,为化学变化,有新物质生成,故C正确;D、太阳能热水器被阳光照射变热,为物理变化,无新物质生成,故D错误.故选C.【点评】搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键.判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质.7.以下属于物理变化的是()A.大米酿成酒B.菜刀生锈 C.湿衣服晾干D.食物腐败【考点】化学变化和物理变化的判别;物理变化的特点.【专题】物质的变化与性质.【分析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成.【解答】解:A、大米酿成酒的过程中有新物质酒精铁锈生成,属于化学变化.故选项错误;B、菜刀生锈的过程中有新物质铁锈生成,属于化学变化.故选项错误;C、湿衣服晾干的过程中只是水的状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.故选项正确;D、食品腐败变质的过程中有新物质生成,属于化学变化.故选项错误.故选C.【点评】解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成,如果没有新物质生成就属于物理变化,有则是化学变化.8.实验室常用盛放液体的仪器是()A.烧杯B.锥形瓶C.细口瓶D.试管【考点】常用仪器的名称和选用.【专题】常见仪器及化学实验基本操作.【分析】根据常见的化学仪器的名称、用途与液体药品的盛放仪器进行分析判断即可.【解答】解:A、烧杯用作配制溶液和较大量试剂的反应容器,不能用于实验室里盛放液体药品,故选项错误.B、锥形瓶常用作较大量的反应容器,不能用于实验室里盛放液体药品,故选项错误.C、细口瓶通常用于实验室里盛放液体药品,故选项正确.D、试管通常用作少量试剂的反应容器,不能用于实验室里盛放液体药品,故选项错误.故选C.【点评】熟练掌握常见试剂瓶的用途,要会区分广口瓶和细口瓶的用途,烧瓶的用途包括做化学反应的容器或盛装液体药品.9.成语被誉为中华民族的瑰宝.下列成语中,其本意主要是化学变化的是()A.磨杵成针 B.死灰复燃 C.木已成舟 D.积沙成丘【考点】化学变化和物理变化的判别.【专题】物质的变化与性质.【分析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.【解答】解:A、磨杵成针过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.B、死灰复燃过程中有新物质生成,属于化学变化.C、木已成舟过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.D、积沙成丘过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.故选B.【点评】本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.10.下列实验操作正确的是()A.没有说明药品用量时可以取任意量B.使用试管夹时从试管口部往下套,夹在试管的中上部C.实验用剩的药品要放回原瓶中,以免浪费药品D.实验室取用固体药品一般用药匙,有些块状固体可以用镊子【考点】挟持器-铁夹、试管夹、坩埚钳;固体药品的取用.【专题】常见仪器及化学实验基本操作.【分析】运用实验室规则、试管夹的夹持方法、剩余药品的处理、固体药品的取用基本操作解答.【解答】解:A、没有说明药品用量时要取用最少量,固体只要盖满试管底部,液体取用1至2ml,故A说法不正确不能选.B、试管夹要从试管底部往上套,夹在试管中上部,故B说法不正确不能选.C、实验用剩的药品不能放回原瓶要放在指定的容器中,故C说法不正确不能选.D、实验室取用固体药品一般用药匙,块状固体可以用镊子,故D说法正确.故选D.【点评】本题对实验室中试管夹的使用、固体药品的取用、剩余药品的取用、没有说明药品取用量的基本操作进行了考查,注意知识的严密性,有时一字之差意义皆然不同.11.某同学取一块食盐从不同角度提出了如下问题,其中不属于化学研究领域的是()A.食盐是由什么成分组成 B.食盐的产地在哪里C.食盐有什么性质和用途 D.食盐的微观结构如何【考点】化学的研究领域.【专题】课本知识同类信息.【分析】根据化学的定义和研究内容进行分析判断,化学是一门研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的科学,研究对象是物质,研究内容有组成、结构、性质、变化、用途等.【解答】解:A、食盐是由什么成分组成,是研究物质的组成,属于化学研究的范畴,故选项错误.B、食盐的产地在哪里,与化学无关,不属于化学研究的范畴,故选项正确.C、食盐有什么性质和用途,是研究物质的性质及用途,属于化学研究的范畴,故选项错误.D、食盐的微观结构如何,是研究物质的结构,属于化学研究的范畴,故选项错误.故选B.【点评】了解化学研究的内容,才能利用化学知识服务于社会,造福于人类,有利于培养学生的学习兴趣,提高社会责任感.12.(2分)化学反应为人类的生产和生活提供了能量和各种物质.人们最早利用的化学反应是()A.造纸B.酿酒C.燃烧D.制药【考点】燃烧、爆炸、缓慢氧化与自燃.【专题】物质的变化与性质.【分析】根据人类造纸、酿酒、使用火、制火药的历史年代进行分析判断即可【解答】解:A、造纸发明于西汉时期,不是人类最早利用的化学反应,故选项错误.B、酿酒起源于远古神农氏,不是人类最早利用的化学反应,故选项错误.C、燃烧是人类最早利用的化学反应之一,原始社会时已开始利用,已有几十万年的利用燃烧的历史,故选项正确.D、制火药发明于唐代,不是人类最早利用的化学反应,故选项错误.故选C.【点评】本题难度不大,了解化学发展史的常识是解答本题的关键.13.某实验报告中有如下记录,其中实验数据合理的是()A.用托盘天平称取11.7 g氧化铜粉末B.用100 mL量筒量取5.26 ml硫酸溶液C.用广泛pH试纸测得溶液的pH为3.5D.温度计上显示的温度数为25.68℃【考点】称量器-托盘天平;测量容器-量筒;溶液的酸碱度测定.【专题】常见仪器及化学实验基本操作.【分析】A、根据托盘天平能精确到0.1g,进行分析判断.B、根据量筒只能精确到0.1mL,进行分析判断.C、根据pH试纸测得溶液的pH,只能是整数进行分析判断.D、根据温度计只能精确到0.1℃进行分析判断.【解答】解:A、托盘天平能精确到0.1g,所以用托盘天平称取11.7 g氧化铜粉末,故正确;B、由于量筒只能精确到0.1mL,不能量取5.26 ml硫酸溶液;故错误;C、pH试纸测得溶液的pH,只能是整数,故错误;D、温度计只能精确到0.1℃,量不出25.68℃;故错误;故答案为:A.【点评】本题难度不大,熟悉各种测量仪器的精确度是解答此类试题的关键.14.进行量筒里液体读数时,仰视读数为29.0mL,则实际液体体积为()A.29.0mL B.大于29.0mL C.小于29.0mL D.无法确定【考点】测量容器-量筒.【专题】常见仪器及化学实验基本操作.【分析】根据量筒读数时的要求,视线要与量笥内液体凹液面的最低处保持水平,仰视读量筒内液体体积,读数比实际液体体积小;俯视读数液体体积比实际偏大.【解答】解:用量筒量取液体读数时,视线要与量笥内液体凹液面的最低处保持水平;仰视读量筒内液体体积,读数比实际液体体积小;俯视读数液体体积比实际偏大;进行量筒里液体读数时,仰视读数为29.0mL,则实际液体体积大于29.0mL.故选B.【点评】量筒的使用是中考热点之一,量筒操作错误时会出现“俯大仰小”,即俯视读数,数值比实际体积大,反之,则小.15.在过滤时,不需要使用的仪器是()A.玻璃棒B.酒精灯C.漏斗D.烧杯【考点】过滤的原理、方法及其应用.【专题】常见仪器及化学实验基本操作.【分析】了解过滤需要的仪器,过滤需要的仪器有:烧杯、玻璃棒、铁架台、漏斗.【解答】解:过滤需要的仪器有:烧杯、玻璃棒、铁架台、漏斗,不需要加热,所以不需要酒精灯.故选B.【点评】本题较为简单,只要记住过滤所需要的仪器,就可做好此题.16.学习化学我们要经常做实验,下列实验操作正确的是()A.B.C.D.【考点】固体药品的取用;加热器皿-酒精灯;液体药品的取用.【专题】常见仪器及化学实验基本操作.【分析】A、取用药品不能用手拿;B、点燃酒精灯要用火柴点燃;C、根据闻气体气味的方法考虑;D、根据倾倒液体药品的方法考虑.【解答】解:A、取用药品不能用手拿,否则会腐蚀手,故A错;B、点燃酒精灯要用火柴点燃,不能用酒精灯引燃,否则会发生火灾,故B 错;C、闻气体气味的方法:用手扇着闻,不能将鼻子凑到集气瓶口,故C错;D、倾倒液体的方法是:瓶塞倒放在桌面上,标签向着手心,试管要倾斜,试管口紧挨着试剂瓶口,故D正确.故选D.【点评】化学实验的基本操作是做好化学实验的基础,学生要在平时的练习中多操作,掌握操作要领,使操作规范.17.1993年8月,我国科学家利用超高真空扫瞄隧道显微镜,首次在一块晶体硅的表面通过探针的作用移动硅原子,写下了“中国”两个字.下列说法中不正确的是()A.上述操作发生了化学变化B.这两个汉字是当时世界上最小的汉字C.上述操作中只发生了物理变化D.这标志着我国科研已进入操纵原子的阶段【考点】原子的定义与构成.【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成.【分析】A、根据化学变化是指有新物质生成的变化考虑;B、根据首次在一块晶体硅的表面通过探针的作用移动硅原子,写下了“中国”两个字考虑字的大小;C、根据变化过程考虑;D、根据操纵硅原子考虑.【解答】解:A、在一块晶体硅的表面通过探针的作用移动硅原子,写下了“中国”两个字,只是硅原子的位置发生了变化,并没有新物质生成,属于物理变化,故A说法错误;B、原子是用肉眼看不到的,这两个字是首次在一块晶体硅的表面通过探针的作用移动硅原子,写下的,所以这两个汉字是当时世界上最小的汉字,故B说法正确;C、在一块晶体硅的表面通过探针的作用移动硅原子,写下了“中国”两个字,只是硅原子的位置发生了变化,并没有新物质生成,属于物理变化,故C说法正确;D、首次在一块晶体硅的表面通过探针的作用移动硅原子,写下了“中国”两个字,说明我国科研已进入操纵原子的阶段,故D说法正确.故选A.【点评】解答本题关键是要能根据题目中所给信息,提取出解决问题有用的知识.18.下列对化学实验基本操作的说法不正确的是()A.玻璃容器都可以做反应容器B.用托盘天平称量物质前,先要调节天平平衡C.给试管里的液体加热时,需要预热D.制取气体的装置必须检验气密性【考点】常用仪器的名称和选用;称量器-托盘天平;给试管里的液体加热;检查装置的气密性.【专题】常见仪器及化学实验基本操作.。

人教版九年级化学上册《第一单元走进化学世界》综合测试卷(附答案)

人教版九年级化学上册《第一单元走进化学世界》综合测试卷(附答案)

人教版九年级化学上册《第一单元走进化学世界》综合测试卷(附答案)(考试时间:60分钟试卷满分:100分)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、选择题(每小题2分,共40分)1、下列变化中属于化学变化的是()A.湿衣晾干B.盐酸挥发C.蜡烛熔化D.白磷然烧2、下列物质的性质中,属于化学性质的是()A.熔点、沸点 B.颜色、状态C.密度、硬度 D.可燃性、还原性3、下列化学仪器对应的名称正确的是( )A.燃烧匙B.分液漏斗C.试管夹D.烧杯4、下列古代发明属于物理变化的是()A.冶炼金属B.稻草造纸C.烧制陶瓷D.蚕丝织布5、取用粉末状固体化学药品时,应使用的仪器是()A.滴管 B.研钵 C.药匙 D.镊子6、下列物质的用途,利用了物理性质的是()A.O2供给呼吸B.用粮食酿酒C.钢材做高压锅 D.氢气用作燃料7、下列仪器能够用来溶解固体、配制溶液、加热较大量液体的是()A.试管 B.烧杯 C.蒸发皿 D.广口瓶8、①水的沸腾②胆矾研碎③铁丝燃烧④食物腐败等四个变化”中,属于化学变化的是()A.①②B.①③C.②③D.③④9、欲量取10mL液体,最好选用下列哪种量程的量筒()A.5mL B.10mL C.25mL D.50mL10、下列各组物质的变化中,前者属于化学变化,后者属于物理变化的是()A.冰雪融化,由空气制氧气 B.钢铁生锈,纸的燃烧C.蜡烛燃烧,蜡烛融化 D.汽油挥发,食物腐烂11、生产和生活中能量可以相互转化,下列过程中的各种能量不是通过化学变化而来的是()A.氢能源汽车行驶 B.天然气灶具做饭C.太阳能热水器烧水 D.火力发电厂供电12、下列仪器中,可用于准确量取一定体积液体的是()A.量筒 B.试管 C.集气瓶 D.锥形瓶13、下列实验操作正确的是()A. 给容积为30mL,内盛15 mL液体的试管加热B. 给试管里的液体加热,液体量不超过1—2 mLC. 如果没有说明用量,液体应取不超过试管容积的1/3D. 试管、坩埚、蒸发皿等仪器都能直接加热。

九年级化学上册第一单元《走进化学世界》检测卷-人教版(含答案)

九年级化学上册第一单元《走进化学世界》检测卷-人教版(含答案)

九年级化学上册第一单元《走进化学世界》检测卷-人教版(含答案)一、选择题1.河南博物院馆藏丰富。

下列相关制作过程中一定发生了化学变化的是 ( )A.玉柄雕琢B.骨笛打孔C.彩陶烧制D.金简刻字2. 下列成语中不涉及化学变化的是 ( )A.星火燎原B.披荆斩棘C.死灰复燃D.百炼成钢3. “水是生命之源,氧气是生命之气”。

氧气的下列性质中,属于化学性质的是( )A.能支持燃烧B.不易溶于水C.密度比空气略大D.无色气体4. 下列化学实验操作不符合规范的是 ( )5. 正确操作是实验安全、成功的关键。

下列说法不正确的是 ( )A.用10 mL量筒量取8.55 mL水B.加热试管里的液体,试管外壁应干燥C.不能用手触摸药品D.用托盘天平称量,左盘放称量物,右盘放砝码6. 实验操作不仅要科学规范,还要关注环保、安全等问题。

下列实验操作正确的是 ( )7. 给150 mL液体加热,需要使用下列仪器中的 ( )①试管②烧杯③蒸发皿④酒精灯⑤试管夹⑥石棉网⑦铁架台(带铁圈)A.③④B.②④C.②④⑥⑦D.①④⑤8. 小林用10 mL的量筒量取8 mL的液体,读数时他采用了仰视的方法,结果量取的液体体积 ( )A.大于8 mLB.小于8 mLC.等于8 mLD.无法确定9. 用托盘天平称量时,若将药品放在右盘,而砝码放在左盘,天平平衡时砝码质量为10 g,游码示数为0.8 g,则药品的质量是 ( )A.10.8 gB.9.2 gC.10.0 gD.无法确定10. 下列实验中,观察不到明显变化的是 ( )A.滴入数滴澄清石灰水,振荡B.滴入数滴澄清石灰水,振荡C.将燃着的木条伸入集气瓶中D.将干冷的烧杯罩在蜡烛火焰上方二、填空题11. 在物质的下列性质中,选择正确的序号填空。

①可燃性②溶解性③导电性④熔点⑤沸点⑥密度⑦硬度(1)属于化学性质的是。

(2)植物油能浮在水面上,说明植物油的比水小。

(3)天然气能燃烧,说明天然气具有。

人教版九年级上册化学第一单元走进化学世界单元测试卷(解析卷)

人教版九年级上册化学第一单元走进化学世界单元测试卷(解析卷)

人教版九年级上册化学第一单元走进化学世界单元测试卷参考答案与试题解析一、选择题(每题2分,共40分)1.下列物质的用途中,利用其化学性质的是()A.干冰用作制冷剂B.铜用于制作铜火锅C.氧气用于焊接金属D.金刚石用于切割玻璃【分析】物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质,如可燃性、助燃性、氧化性、还原性、酸碱性、稳定性等;物质不需要发生化学变化就表现出来的性质,叫物理性质;物理性质经常表现为:颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、溶解性、挥发性、吸附性、延展性等。

【解答】解:A、干冰用作制冷剂是利用干冰吸热升华,属于物理性质;故选项错误;B、铜用于制作铜火锅是利用铜的导热性,属于物理性质;故选项错误;C、氧气用于焊接金属是利用氧气的助燃性,属于化学性质;故选项正确;D、金刚石用于切割玻璃是利用金刚石的硬度大,属于物理性质;故选项错误;故选:C。

2.下列物质的用途中,主要利用其物理性质的是()A.用生石灰作干燥剂B.用铜丝制作导线C.用液氧作火箭助燃剂D.用稀盐酸除去水垢【分析】物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质,如可燃性、助燃性、氧化性、还原性、酸碱性、稳定性等;物质不需要发生化学变化就表现出来的性质,叫物理性质;物理性质经常表现为:颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、溶解性、挥发性、吸附性等。

【解答】解:A、用生石灰作干燥剂是利用生石灰和水反应,属于化学性质;故选项错误;B、用铜丝制作导线是利用铜的导电性,属于物理性质;故选项正确;C、用液氧作火箭助燃剂是利用氧气的助燃性,属于化学性质;故选项错误;D、用稀盐酸除去水垢是利用盐酸的酸性,属于化学性质;故选项错误;故选:B。

3.胆矾是一种蓝色晶体,胆矾受热时易失去结晶水,成为白色固体硫酸铜,在工业上精炼铜、镀铜等都应用胆矾。

上述对胆矾的描述中,没有涉及的是()A.制法B.物理性质C.化学性质D.用途【分析】根据题干中所给的信息,分析物质的性质、变化及用途等。

人教版初三化学九年级上册 第一单元 走进化学世界 检测卷(含答案)

人教版初三化学九年级上册 第一单元 走进化学世界 检测卷(含答案)

第一单元《走进化学世界》单元测试一、单选题1.下列变化中,属于化学变化的是()A. 粉笔折断B. 棉纱织布C. 木材燃烧D. 汽油挥发2.下列关于催化剂的说法中,正确的是()A. 加入催化剂能使化学反应的速率加快B. 不使用催化剂物质就不能发生化学反应C. 使用催化剂可增加生成物的量D. 催化剂的化学性质及质量在化学反应前后保持不变3.下列变化属于物理变化的是()A. 牛奶变质B. 光合作用C. 海水晒盐D. 白磷燃烧4.小亮同学提出,可以用带火星的木条来检验某气体是否为氧气。

就这一过程而言,属于科学探究环节中的()A. 建立假设B. 收集证据C. 设计实验D. 做出结论5.下列有关物质的说法中正确的是()A.凡是发生颜色变化的一定是化学变化B.凡是伴随着能量的变化,一定是化学变化C.物质种类改变的变化一定是化学变化D.有光和热产生的变化一定是化学变化6.下列仪器在进行实验时,不宜用作反应容器的是()A.烧杯B.烧瓶C.试管D.量筒7.家庭生活中处处都有物质变化,下列发生在家庭生活中的变化属于物理变化的是()A.鲜牛奶变质B.酵母粉发酵C.钢丝球刷碗D.洁厕精除垢8.以下是检查装置气密性的操作,其步骤正确的顺序是()①把装置连接好②两手紧贴容器外壁③导管口有气泡冒出④把导管的一端浸入水中⑤如果装置不漏气,里面的空气受热会膨胀A.②④①③⑤B.③②①④⑤C.①③②④⑤D.①④②⑤③9.下列加热试管的操作中不正确的是()A.加热试管时,试管口不对着自己或他人B.试管底部要接触灯焰中温度最高的焰心C.加热试管时,先使试管均匀受热D.加热试管时,试管外壁要干燥10.以下生产过程中,不发生化学变化的是()A.石油化工B.古井酿酒C.有色冶金D.水力发电11.下列属于物理变化的是()A.钢铁生锈B.风力发电C.光合作用D.牛奶变质12.下列过程属于化学变化的是()A.甲烷燃烧B.干冰升华C.西瓜榨汁D.酒精挥发13.厨房中发生的下列现象都属于物理变化的是()A.食盐结块蜡烛熔化B.铁锅生锈煤气燃烧C.汽油燃烧滴水成冰D.菜被炒焦发黑牛奶变酸14.有关蜡烛性质和实验现象的叙述错误的是( )A.蜡烛燃烧后生成的气体可以使澄清的石灰水变浑浊B.蜡烛燃烧的同时伴有熔化过程C.用火柴点燃蜡烛刚熄灭时产生的白烟,蜡烛能重新燃烧D.蜡烛在空气中燃烧产生白色火焰,放热并产生白烟二、填空题15.在实验室进行下列实验,请根据下列实验要求填空。

九年级化学上册第一单元走进化学世界单元检测新版新人教版

九年级化学上册第一单元走进化学世界单元检测新版新人教版

第一单元走进化学世界满分分,限时分钟一、选择题(每小题分,共分).化学使世界变得更加绚丽多彩,社会的文明和进步离不开化学。

下列事实中与化学无关的是( ).食物、衣料和日常用品的丰富.指南针的发明与应用.新型高分子化合物的合成.药物和保健品的研制答案化学就是要研究物质及其变化,不仅研究自然界已经存在的物质,还要研究和创造自然界原本不存在的新物质,因此、、三项都与化学有关。

指南针的发明与应用是物理学研究的范畴,故选。

.(山东青岛中考)下列变化中,属于化学变化的是( ).煤气燃烧.干冰升华.水结成冰.酒精挥发答案煤气燃烧过程中有新物质生成,属于化学变化;干冰升华、水结成冰、酒精挥发都只是状态发生改变,没有新物质生成,都属于物理变化。

.下列性质属于物质的化学性质的是( ).沸点.硬度.可燃性.溶解性答案不需要发生化学变化就表现出来的性质是物质的物理性质,包括颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度、溶解性、挥发性等;化学性质是物质在化学变化中表现出来的性质,如可燃性、氧化性等。

.(江苏连云港中考)下列过程中发生化学变化的是( ).棉花纺成线 .棉线织成布.棉布制成衣 .棉衣着了火答案棉衣着了火属于化学变化,而棉花纺成线、棉线织成布、棉布制成衣的过程中,都没有新物质生成,属于物理变化。

.化学实验过程中要规范操作,注意实验安全。

下列做法中正确的是( ).用嘴吹灭酒精灯的火焰.洒在实验台上的酒精失火立即用湿布覆盖.实验药液溅进眼睛立即用纸巾擦拭.加热后的试管立即用水冲洗答案酒精灯火焰应该用灯帽盖灭;实验药液溅进眼睛应立刻用水冲洗;加热后的试管立即用水冲洗会使试管炸裂。

.婷婷在探究蜡烛燃烧的过程中,发现罩在火焰上方的烧杯被熏黑,你认为她的以下做法不正确的是( ).反复实验,并观察是否有相同的现象.认为与本次实验无关,不予理睬.查找资料了解蜡烛的主要成分,探究生成的黑色固体是什么.询问老师或同学,讨论生成黑色物质的原因答案本题考查学生在进行实验时的科学态度。

新人教版初中化学九年级上册第一单元《走进化学世界》测试卷(含答案解析)

新人教版初中化学九年级上册第一单元《走进化学世界》测试卷(含答案解析)

一、选择题1.(0分)[ID:131247]下列过程中一定发生了化学变化的是A.湿衣服晾干B.铁制品生锈C.矿石粉碎D.冰雪融化2.(0分)[ID:131243]超疏水性仿生材料对水的作用与荷叶相似,水滴在其表面不易附着。

将玻璃放在蜡烛火焰上灼烧,表面沉积一层黑色物质(见图),该方法可获得一种能用于手机触屏的超疏水性材料。

下列说法不正确的是()A.黑色物质是由石蜡蒸气冷凝而成B.黑色物质可能含碳元素C.黑色物质是由石蜡不充分燃烧产生D.铁质输水管的内壁若采用超疏水性材料能防锈蚀3.(0分)[ID:131242]下列实验操作正确的是A.滴加液体B.点燃酒精灯C.加热液体D.读取液体体积4.(0分)[ID:131237]下列各组物质的变化,前者是化学变化,后者是物理变化的是A.酒精挥发、白磷自燃B.铁生锈、干冰升华C.冰化成水、火药爆炸D.硫燃烧、电解水5.(0分)[ID:131233]规范的实验操作是化学实验取得成功的重要保障,下列基本实验操作正确的是( )A.加热液体B.熄灭酒精灯C.检查装置的气密性D.向试管中加入石灰石6.(0分)[ID:131225]下列装置气密性的检查方法,其中正确的是A.B.C.D.7.(0分)[ID:131213]下列一定属于化学变化的是()A.冰化成水B.铁水变成铁块C.气球爆炸D.火药爆炸8.(0分)[ID:131208]下列图示实验操作中,正确的是()A.B.C. D.9.(0分)[ID:131206]下列实验操作正确的是A.称量氯化钠B.倾倒液体C.点燃酒精灯D.读取液体体积10.(0分)[ID:131197]用托盘天平称量5.4克食盐,称量中发现指针向右偏转,此时应()A.加砝码B.加药品C.减药品D.调节螺丝向左旋11.(0分)[ID:131162]下列图示的“错误操作”,与相对应选项的“可能产生后果”不一致的是A.标签受损B.不会产生氧气C.灯内酒精燃烧D.量得的液体偏小12.(0分)[ID:131154]下列说法正确的是A.滴管使用后都要立即用清水冲洗干净B.洒出的酒精在桌上燃烧起来,立即用湿抹布盖灭C.用 10ml 的量筒量取 9.75ml 的水D.为了节约药品,将剩余的药品放回原瓶二、填空题13.(0分)[ID:131434]蜡烛是由石蜡和棉线组成的。

新版人教版九年级化学第一单元走进化学世界测试题(附答案)

新版人教版九年级化学第一单元走进化学世界测试题(附答案)

新版人教版九年级化学第一单元走进化学世界测试题(附答案)者通过这幅图表达了化学与生命密不可分的观点。

答案:微观、宏观、组成、性质、变化、规律12、量筒是一种常用的________仪器,用于测量液体的体积。

在读取液面高度时,应该将视线________液面的最低处,并注意________误差。

答案:容量、垂直、仪器本身的刻度误差13、化学反应中,反应物被转化为产物,反应前的物质称为________,反应后的物质称为________。

化学反应的反应物和产物之间必须满足________守恒和________守恒。

答案:反应物、产物、质量、能量14、化学实验中,常用的加热方法有明火加热和________加热。

明火加热时,应该将试管________向外倾斜,避免试管中的液体沸腾溢出。

答案:电热、斜15、化学实验中,常用的分离方法有________、过滤、蒸馏等。

其中,蒸馏是利用不同物质的________点差异进行分离的方法。

答案:萃取16、化学反应速率受到许多因素的影响,如________、浓度、表面积、催化剂等。

其中,催化剂可以________反应速率,而不改变反应物和产物的________。

答案:温度、提高、化学性质三、我会说:(12分)17、简述原子论和分子论学说的主要内容和贡献。

答案:原子论学说主要认为物质由不可分割的小颗粒——原子构成,且不同元素的原子具有不同的质量和性质;分子论学说则认为物质由分子构成,分子是由原子组成的,且不同物质的分子具有不同的结构和性质。

这两个学说的贡献是奠定了近代化学的基础,推动了化学的发展。

18、简述物理变化和化学变化的本质区别,并举例说明。

答案:物理变化是指物质在不改变其化学性质的情况下,仅改变其形态、状态或分布等外部特征的变化,如水的沸腾、冰的融化等;而化学变化则是指物质在发生化学反应时,原有物质的化学性质发生改变,生成新的物质,如燃烧、腐烂等。

其本质区别在于化学变化是原有物质的化学性质发生了改变,而物理变化则没有改变。

新人教版九年级化学上册单元测试《第1单元走进化学世界》(解析版)含答案

新人教版九年级化学上册单元测试《第1单元走进化学世界》(解析版)含答案

《第1单元走进化学世界》一、选择题(共15小题,每小题3分,满分45分)1.下列四个短语,其原意一定包含化学变化的是()A.花香四溢 B.海市蜃楼 C.百炼成钢 D.木已成舟2.下列变化中,有一种变化和其他三种变化有着本质上的不同,它是()A.纸张燃烧 B.粮食酿酒 C.火药爆炸 D.洗衣服晾干3.在消防知识中有一个词叫做“物理性爆炸”,是指在没有发生化学反应的情况下发生的爆炸,下列各项描述中属于物理性爆炸的是()A.煤矿中因遇到明火而发生的瓦斯爆炸B.节日的烟花在空中爆炸C.高压锅因排气孔堵塞而爆炸D.厨房中因燃气泄漏而爆炸4.如图所示的实验操作中正确的是()A.B.C.D.5.下列仪器能在酒精灯上直接加热的是()A.烧杯 B.试管 C.锥形瓶D.量筒6.实验时不小心打翻酒精灯着火了,最简便合理的灭火方法是()A.用水浇灭 B.用嘴吹灭 C.用湿抹布盖灭 D.用灭火器扑灭7.欲量取40mL的液体试剂.现有下列量程的置筒,最好选用()A.5mL B.10mL C.50mL D.100mL8.我国古代闻名世界的几大化学工艺是()A.烧陶瓷、指南针、造纸 B.烧陶瓷、冶铁、印刷、酿酒C.烧陶瓷、造纸、冶铁、制火药D.制火药、指南针、造纸、印刷9.利用化学不可以做到的是()A.冶炼钢铁 B.生产化肥 C.污水的处理D.进行物种分类10.在人教版化学教科书《绪言》最后一页中有一幅彩图,其内容是一只漂亮的金丝雀和水中的金鱼“生活在一起”,制作这个鸟笼的高分子薄膜必须具备的性质是()A.绝热 B.透气、隔水C.密度大D.导电11.生活中处处离不开化学,下列化学物质对人类有益的是()①使用加碘食盐②使用铝制炊具③食用含铁酱油④食用含磷洗衣粉⑤食用含钙麦片⑥使用氟利昂作制冷剂.A.①③⑤B.①②③⑤ C.③④⑥D.①②③④⑤⑥12.在下列有关纸张的描述中,属于化学性质的是()A.白色 B.不溶于水 C.易撕 D.可燃13.一元硬币外观是银白色金属光泽,与铁的颜色相似,为确定该硬币是否是铁币,有的同学拿磁铁来吸引,该作法属于科学探究中的()A.观察 B.实验 C.假设 D.推理14.用量筒量取25毫升盐酸,实际量取的液体比25毫升偏高的是()A.仰视 B.俯视 C.手拿量筒读数 D.平视15.某同学欲称11.5克食盐,将砝码与食盐位置放反了,则实际称得食盐的质量为()A.11.5克B.10.5克C.10.0克D.12.0克二、解答题(共4小题,满分0分)16.请指出如图过滤装置中的两处明显错误:(1)(2).17.如图是某同学设计的实验装置,请你回答下列问题:(1)装置甲中装的药品是(写名称);(2)若装置乙中装的是澄清石灰水,则反应中会出现的现象是,反应的化学方程式是;(3)若装置丙中装的是紫色石蕊试液,则反应中会出现的现象是,反应的化学方程式是;(4)若装置丁中放置的是高低不同的燃着的蜡烛,在反应中会出现的现象是,说明二氧化碳具有性质.18.如图是九年级化学中常见的部分仪器:写出图中你喜欢的三种仪器名称.、、.19.把银白色的金属钠用小刀轻轻切下一小块,放入盛水的烧杯中,观察到该金属能与水剧烈反应,并放出热量,本身熔化成银白色的小球,浮在水面上.根据以上叙述,推断出金属钠的物理性质有:①颜色,②状态,③硬度,④熔点,⑤密度.《第1单元走进化学世界》参考答案与试题解析一、选择题(共15小题,每小题3分,满分45分)1.下列四个短语,其原意一定包含化学变化的是()A.花香四溢 B.海市蜃楼 C.百炼成钢 D.木已成舟【考点】化学变化和物理变化的判别.【专题】化学反应的分类思想;物质的变化与性质.【分析】本题考查学生对物理变化和化学变化的确定.判断一个变化是物理变化还是化学变化,要依据在变化过程中有没有生成其他物质,生成其他物质的是化学变化,没有生成其他物质的是物理变化.【解答】解:A、花香四溢是分子在不断运动的结果,属于物理变化,故A错;B、海市蜃楼是水中倒映的影子,没有新物质生成,属于物理变化,故B错;C、百炼成钢是碳与氧气反应生成二氧化碳,属于化学变化,故C正确;D、木已成舟是木头制成船,只是形状的改变,属于物理变化,故D错.故选C.【点评】搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键.判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质.一般地,物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化.2.下列变化中,有一种变化和其他三种变化有着本质上的不同,它是()A.纸张燃烧 B.粮食酿酒 C.火药爆炸 D.洗衣服晾干【考点】化学变化和物理变化的判别.【专题】物质的变化与性质.【分析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.【解答】解:A、纸张燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化.B、粮食酿酒过程中有新物质酒精生成,属于化学变化.C、火药爆炸过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化.D、洗衣服晾干过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.故选D.【点评】本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.3.在消防知识中有一个词叫做“物理性爆炸”,是指在没有发生化学反应的情况下发生的爆炸,下列各项描述中属于物理性爆炸的是()A.煤矿中因遇到明火而发生的瓦斯爆炸B.节日的烟花在空中爆炸C.高压锅因排气孔堵塞而爆炸D.厨房中因燃气泄漏而爆炸【考点】化学变化和物理变化的判别.【专题】物质的变化与性质.【分析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.【解答】解:A、煤矿中因遇到明火而发生的瓦斯爆炸过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化.B、节日的烟花在空中爆炸过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化.C、高压锅因排气孔堵塞而爆炸过程中没有新物质生成,属于物理变化.D、厨房中因燃气泄漏而爆炸过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化.故选C.【点评】本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.4.如图所示的实验操作中正确的是()A.B.C.D.【考点】加热器皿-酒精灯;测量容器-量筒;称量器-托盘天平;给试管里的液体加热.【专题】常见仪器及化学实验基本操作.【分析】A、根据酒精灯的正确使用方法进行分析;B、根据天平的精确度是0.1g进行分析;C、根据给试管内液体加热的正确操作进行分析;D、根据量筒量取液体的就近原则进行分析.【解答】解:A、绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯,而应用燃着的火柴或木条来引燃,故A错误;B、天平的精确度是0.1g,称量出的质量不会是10.05g,故B错误;C、加热时,应使试管倾斜并与桌面成45°左右,并不时地移动试管;使用酒精灯的外焰加热,故C正确;D、量筒量取液体的就近原则,量取9.5mL的液体,需要用10mL的量筒,故D错误.故选:C.【点评】正确实验才能确保实验安全,得出正确的结论,解题的关键是掌握相关实验操作.5.下列仪器能在酒精灯上直接加热的是()A.烧杯 B.试管 C.锥形瓶D.量筒【考点】用于加热的仪器.【专题】常见仪器及化学实验基本操作.【分析】本题考查的是能够加热的仪器,通过我们学过的知识我们知道,能够直接加热的仪器有:试管、燃烧匙、蒸发皿和坩埚等;需要垫石棉网的是:烧杯、烧瓶、锥形瓶等.不能加热的仪器有:漏斗、量筒、集气瓶等.【解答】解:A、烧杯底面积比较大,加热需要垫石棉网,故错误;B、试管可以用于直接加热,故正确;C、锥形瓶底面积比较大,加热需要垫石棉网,故错误;D、量筒不能用于加热,故错误.故选B.【点评】本题考查可用于直接加热的实验仪器,这就要同学们了解常见仪器的名称、性质、作用.6.实验时不小心打翻酒精灯着火了,最简便合理的灭火方法是()A.用水浇灭 B.用嘴吹灭 C.用湿抹布盖灭 D.用灭火器扑灭【考点】灭火的原理和方法;常见的意外事故的处理方法.【分析】酒精灯用完后,应用灯帽盖灭,不用嘴吹灭.酒精灯打鄱洒出酒精着火了,最便捷的扑火方法是用湿抹布盖灭,这样既可以降低可燃物的温度,又可以隔绝空气而达到灭火的目的.当然在实验室一般都会备有沙子,也可以用沙子盖灭.【解答】解:灭火原理是破坏燃烧的一个条件使燃烧停止达到灭火的目的.上述ABCD中的四种方法从原理上都可以将火扑灭,但酒精灯打翻洒出酒精着火了最简单合理的应该是用湿抹布盖灭.故选C.【点评】本题考查实验室突发安全事件的处理能力及灭火方法的选择.7.欲量取40mL的液体试剂.现有下列量程的置筒,最好选用()A.5mL B.10mL C.50mL D.100mL【考点】测量容器-量筒.【专题】结合课本知识的信息;压轴实验题.【分析】量取已知体积的液体,应选择比已知体积稍大的量筒,否则会造成误差过大.【解答】解:量筒是量度液体体积的工具,使用时应注意事项:量取已知体积的液体,应选择比已知体积稍大的量筒,否则会造成误差过大.如量取40mL的液体,应选用容量为50mL的量筒,不能选用容量为5mL、10mL 或100mL的量筒.故选C.【点评】本题主要考查了测量容器﹣﹣量筒.解答此题的关键是掌握好量筒中量程的选择方法,方法选择需要的依据是如何才能减少实验的误差.8.我国古代闻名世界的几大化学工艺是()A.烧陶瓷、指南针、造纸 B.烧陶瓷、冶铁、印刷、酿酒C.烧陶瓷、造纸、冶铁、制火药D.制火药、指南针、造纸、印刷【考点】化学的历史发展过程.【专题】课本知识同类信息.【分析】属于化学工艺的,在变化过程中都有其他物质生成;本题的实质是对物理变化和化学变化的判断,在熟知物理变化和化学变化的概念的基础上,关键是知道其中的制作原理.【解答】解:烧制陶瓷的原理:瓷器是以粘土为主要原料以及各种天然矿物经过粉碎混炼、成型和煅烧制得的材料以及各种制品,有新物质生成,属于化学工艺.指南针的应用原理:指南针在地球的磁场中受磁场力的作用,所以会一端指南一端指北,不属于化学工艺.造纸,其中应用了将打碎的纤维浆漂白这一环节,有新物质生成,是我国古代在世界上享有盛名的三大化学工艺.酿酒的过程中有新物质酒精生成,属于我国古代化学工艺.冶铁,属于研究、制取的新物质,属于我国古代化学工艺.火药的主要成分有硫磺、木炭、硝酸钾等物质,其中的木炭是由木材隔绝空气加热制成,有新物质生成,属于化学工艺.印刷术只涉及到物理变化,不属于化学工艺.A、指南针不是我国古代闻名世界的几大化学工艺,故选项错误.B、印刷不属于化学工艺,故选项错误.C、烧陶瓷、造纸、冶铁、制火药均属于我国古代闻名世界的几大化学工艺,故选项正确.D、指南针不是我国古代闻名世界的几大化学工艺,故选项错误.故选C.【点评】了解我国古代化学工艺成就、化学研究的内容,才能利用化学知识服务于社会,造福于人类,有利于培养学生的学习兴趣,提高社会责任感.9.利用化学不可以做到的是()A.冶炼钢铁 B.生产化肥 C.污水的处理D.进行物种分类【考点】化学的用途.【专题】化学与生活.【分析】利用化学知识可以冶炼金属,可以生产化肥,可以处理污水,但是不能对物种进行分类.【解答】解:利用化学知识可以冶炼金属,可以生产化肥,可以处理污水,但是不能对物种进行分类,对物种进行分类属于生物学范畴.故选:D.【点评】化学是一门基础自然科学,对工农业生产、治理环境污染具有重要的指导作用,要注意理解.10.在人教版化学教科书《绪言》最后一页中有一幅彩图,其内容是一只漂亮的金丝雀和水中的金鱼“生活在一起”,制作这个鸟笼的高分子薄膜必须具备的性质是()A.绝热 B.透气、隔水C.密度大D.导电【考点】化学性质与物理性质的差别及应用.【专题】物质的性质与用途;物质的变化与性质.【分析】根据题意,高分子薄膜材料可制成水中的鸟笼子,鸟不能生活在水中,需要空气中的氧气,据此进行分析判断.【解答】解:A、由这种高分子薄膜材料可制作鸟笼子,不能确定它是否有绝热性,故选项错误.B、这种高分子薄膜材料可制作鸟笼子,鸟不能生活在水中,呼吸需要空气中的氧气,可知它应具有隔水、透气性,故选项正确.C、由这种高分子薄膜材料可制作鸟笼子,不能确定它的密度大小,故选项错误.D、由这种高分子薄膜材料可制作鸟笼子,不能确定它是否导电,故选项错误.故选:B.【点评】本题难度不大,掌握并灵活运用物质的性质与用途是正确解答本题的关键.11.生活中处处离不开化学,下列化学物质对人类有益的是()①使用加碘食盐②使用铝制炊具③食用含铁酱油④食用含磷洗衣粉⑤食用含钙麦片⑥使用氟利昂作制冷剂.A.①③⑤B.①②③⑤ C.③④⑥D.①②③④⑤⑥【考点】化学的用途.【专题】化学与生活.【分析】加碘食盐可以为人体提供碘元素,含铁酱油可以为人体提供铁元素,含钙麦片可以为人体提供钙元素.【解答】解:使用铝制炊具容易导致人体中的铝过量,人体中的铝稍多就会影响健康,含磷洗衣粉的使用会污染水体,用氟利昂作制冷剂会破坏臭氧层;加碘食盐可以为人体提供碘元素,含铁酱油可以为人体提供铁元素,含钙麦片可以为人体提供钙元素,因此食用加碘食盐、含铁酱油、含钙麦片对人类有益.故选:A.【点评】化学来源于生产生活,也必须服务于生产生活,所以与人类生产生活相关的化学知识也是重要的中考热点之一.12.在下列有关纸张的描述中,属于化学性质的是()A.白色 B.不溶于水 C.易撕 D.可燃【考点】化学性质与物理性质的差别及应用.【专题】物质的变化与性质.【分析】物质的化学性质是需要通过化学变化才能表现出来的性质,物理性质是不需要发生化学变化就能表现出来的性质,包括物质的颜色、状态、气味、熔点、沸点、密度、溶解性等,化学性质一般包括可燃性、氧化性、稳定性、还原性等.【解答】解:A、白色,描述的是颜色、状态,不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质,故选项错误.B、不溶于水,描述的是溶解性,不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质,故选项错误.C、易撕,描述的是硬度,不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质,故选项错误.D、可燃,需要通过化学反应才能表现出来,属于化学性质,故选项正确.故选:D.【点评】本题难度不大,区分物质的性质属于物理性质还是化学性质,关键是看这条性质是否需要通过化学变化表现出来.13.一元硬币外观是银白色金属光泽,与铁的颜色相似,为确定该硬币是否是铁币,有的同学拿磁铁来吸引,该作法属于科学探究中的()A.观察 B.实验 C.假设 D.推理【考点】科学探究的基本环节.【专题】课本知识同类信息.【分析】科学探究的主要环节有提出问题→猜想与假设→制定计划(或设计方案)→进行实验→收集证据→解释与结论→反思与评价→拓展与迁移,据此结合题意进行分析判断.【解答】解:根据题意,有的同学拿磁铁来吸引是一个具体的操作实验过程,在观察、实验、假设、推理等基本环节中应属实验的环节.故选B.【点评】本题难度不大,考查的是科学探究方法,是研究初中化学问题的重要方法,了解科学探究的基本环节是正确解答本题的关键.14.用量筒量取25毫升盐酸,实际量取的液体比25毫升偏高的是()A.仰视 B.俯视 C.手拿量筒读数 D.平视【考点】测量容器-量筒.【专题】常见仪器及化学实验基本操作.【分析】用量筒量取液体时,量筒要放平,读数时视线应与凹液面最低处相平;如果仰视液面,读数比实际偏低,若俯视液面,读数比实际偏高.【解答】解:由题意实际量取的液体比要量取的体积偏高,说明读数时是仰视读数.故答案为A.【点评】本题考查量筒的使用,用量筒量取液体时,视线要与凹液面的最低处保持水平,俯视读数大,实际则偏小,仰视读数小,实际则偏大.15.某同学欲称11.5克食盐,将砝码与食盐位置放反了,则实际称得食盐的质量为()A.11.5克B.10.5克C.10.0克D.12.0克【考点】称量器-托盘天平.【专题】常见仪器及化学实验基本操作.【分析】根据托盘天平平衡的原理:左物右码,左物质量=右码质量+游码质量,如果位置放反了,则有左码质量=右物质量+游码质量,据此列式计算即可.【解答】解:用托盘天平称量药品的质量时,要把药品放在左盘,砝码放在右盘,此时药品的质量=砝码质量+游码质量;如果将药品与砝码的位置放颠倒了,此时药品的质量=砝码质量﹣游码质量;1克以下移动了游码.所以游码质量为0.5g,砝码质量为11g;如果将药品与砝码的位置放反了,所以药品的质量为11g﹣0.5g=10.5g.故答案为:B.【点评】托盘天平的使用是中考热点之一,掌握左盘质量=右盘质量+游码质量是解答此类题的关键.二、解答题(共4小题,满分0分)16.请指出如图过滤装置中的两处明显错误:(1)未用玻璃棒引流(2)漏斗的下端管口没有紧靠烧杯内壁.【考点】过滤的原理、方法及其应用.【专题】常见仪器及化学实验基本操作.【分析】过滤是一种将不溶或难溶性固体与液体分离开的基本操作,操作时要注意做好“一贴二低三靠”: 一贴:滤纸紧贴漏斗内壁;二低:滤纸边缘低于漏斗边缘;过滤液边缘低于滤纸边缘;三靠:玻璃棒一端紧靠滤纸三层处;烧杯嘴部紧靠玻璃棒;漏斗末端尖嘴紧靠烧杯内壁.【解答】解:为了防止滤纸被直接倾倒的液体冲破,要求液体应沿玻璃棒流下,图中倾倒液体时没按要求进行;过滤后的液体顺着壁流下,否则可能会溅起水花,造成滤液损失,要求漏斗末端尖嘴紧靠烧杯内壁,图中此点没有做到;故答案为:(1)未用玻璃棒引流;(2)液面高于滤纸边缘;漏斗的下端管口没有紧靠烧杯内壁.【点评】本题主要考查过滤等方面的知识,解答时要充分理解过滤时的操作方法.17.如图是某同学设计的实验装置,请你回答下列问题:(1)装置甲中装的药品是 稀盐酸 (写名称);(2)若装置乙中装的是澄清石灰水,则反应中会出现的现象是 澄清的石灰水变浑浊 ,反应的化学方程式是 CO 2+Ca (OH )2═CaCO 3↓+H 2O ;(3)若装置丙中装的是紫色石蕊试液,则反应中会出现的现象是 CO 2+Ca (OH )2═CaCO 3↓+H 2O ,反应的化学方程式是 CO 2+H 2O ═H 2CO 3 ;(4)若装置丁中放置的是高低不同的燃着的蜡烛,在反应中会出现的现象是 燃着的蜡烛自下而上熄灭 ,说明二氧化碳具有 不能燃烧、不能支持燃烧、密度比空气的大 性质.【考点】二氧化碳的实验室制法;二氧化碳的物理性质;二氧化碳的化学性质;书写化学方程式.【专题】碳单质与含碳化合物的性质与用途;常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化.【分析】(1)根据实验室制取二氧化碳的药品,进行分析解答.(2)根据二氧化碳与石灰水反应生成碳酸钙沉淀和水,进行分析解答.(3)根据二氧化碳与水反应生成碳酸,进行分析解答.(4)根据通入二氧化碳,燃着的蜡烛自下而上熄灭,由蜡烛熄灭的顺序,进行分析解答.【解答】解:(1)实验室中制取二氧化碳常用大理石或石灰石和稀盐酸反应来制取,装置甲中装的药品是稀盐酸.(2)二氧化碳与石灰水反应生成碳酸钙沉淀和水,若装置乙中装的是澄清石灰水,则反应中会出现的现象是澄清的石灰水变浑浊;反应的化学方程式是CO 2+Ca (OH )2═CaCO 3↓+H 2O .(3)二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊溶液变红色,则反应中会出现的现象是紫色石蕊溶液变红色,反应的化学方程式是CO 2+H 2O ═H 2CO 3.(4)通入二氧化碳,燃着的蜡烛自下而上熄灭,说明二氧化碳的化学性质是不能燃烧,不能支持燃烧;蜡烛自下而上依次熄灭,说明了二氧化碳的密度比空气的大.故答案为:(1)稀盐酸;(2)澄清的石灰水变浑浊;CO 2+Ca (OH )2═CaCO 3↓+H 2O ;(3)紫色石蕊溶液变红色;CO 2+H 2O ═H 2CO 3;(4)燃着的蜡烛自下而上熄灭;不能燃烧、不能支持燃烧、密度比空气的大.【点评】本题难度不大,是中考的重要考点之一,熟练掌握实验室中制取二氧化碳的反应原理、二氧化碳的化学性质等是正确解答本题的关键.18.如图是九年级化学中常见的部分仪器:写出图中你喜欢的三种仪器名称. 玻璃棒 、 烧杯 、 量筒 .【考点】常用仪器的名称和选用.【专题】常见仪器及化学实验基本操作.【分析】根据实验装置图和常用仪器的名称进行分析解答.【解答】解:由实验装置图可知仪器的名称为:烧杯、玻璃棒、广口瓶、托盘天平、量筒.故填:玻璃棒;烧杯;量筒(五种仪器任选三种填空).【点评】此题考查学生对常用仪器的认识情况,掌握常见仪器的名称和使用方法是解题的关键.19.把银白色的金属钠用小刀轻轻切下一小块,放入盛水的烧杯中,观察到该金属能与水剧烈反应,并放出热量,本身熔化成银白色的小球,浮在水面上.根据以上叙述,推断出金属钠的物理性质有:①颜色 银白色 ,②状态 固体 ,③硬度 很软 ,④熔点 较低 ,⑤密度 较小(小于水的密度) .【考点】化学性质与物理性质的差别及应用.【专题】物质的变化与性质.【分析】物质的化学性质是需要通过化学变化才能表现出来的性质,物理性质是不需要发生化学变化就能表现出来的性质;分析题给的信息可知钠的物理性质.【解答】可以用小刀切下说明钠的质软(硬度小);能浮在水面上,说明钠的密度比水小;钠与水剧烈反应放出的热量能使其熔化说明钠的熔点低;熔化成银白色小球,说明钠的颜色为银白色,属于固体.故答案为:①银白色;②固体;③很软;④较低;⑤较小(小于水的密度).【点评】本题难度不大,区分物质的性质属于物理性质还是化学性质,关键是看这条性质是否需要通过化学变化表现出来.。

人教版初中九年级上册化学第一单元《走进化学世界》单元测试卷(解析版)

人教版初中九年级上册化学第一单元《走进化学世界》单元测试卷(解析版)

第一单元《走进化学世界》单元测试卷一、单选题(共15小题)1.如图所示仪器中可以用酒精灯直接加热的是()A. AB. BC. CD. D2.下列关于化学变化和物理变化的几种说法中,正确的是()A.在物理变化过程中一定有化学变化B.化学变化就是生成了新物质的变化,反之则为物理变化C.物理变化和化学变化不会同时发生D.不加热就发生的变化一定是物理变化,需要加热发生的变化才是化学变化3.下列有关纸的性质描述中,属于化学性质的是 ()A.白色B.难溶于水C.可燃性D.易撕碎4.在甲、乙两个烧杯(一杯装清水,另一杯装盐水)中各放入一个同样大小的萝卜条。

过一段时间,观察到甲、乙两个杯里的萝卜条的形态如图所示.则下列判断正确的是()A.甲杯装的是浓盐水,泡在盐水里的萝卜条变得软缩B.乙杯装的是浓盐水,泡在浓盐水里的萝卜条更加硬挺C.甲杯装的是清水,泡在清水里的萝卜条变得软缩D.甲杯装的是清水,泡在清水里的萝卜条更加硬挺5.下列选项中的现象主要是由化学变化引起的是()A.给一杯自来水加热,没沸腾前水中就有大量气泡溢出B.向气球中充入大量气体后发生爆炸C.红墨水经活性炭吸附后变为无色D.生锈的铁钉放入稀盐酸中,铁锈消失6.下列说法正确的是()A.物质从固态变为气态,一定是发生了化学变化B.物质通过加热才能发生的变化一定是物理变化C.物质从液态变为该物质的气态一定是物理变化D.发光放热的变化一定是化学变化7.下列实验操作中,正确的是()A.用嘴吹灭酒精灯B.实验桌上酒精着火用湿抹布盖灭C.为避免浪费,实验用剩的药品放回原试剂瓶D.取用粉末状固体药品用药匙,取用块状固体药品直接用手拿8.实验桌上有一包黑色粉末,为验证该粉末是否为铁粉,有同学提出将磁铁放在黑色粉末上方。

这属于科学探究中的( )A.猜想假设B.收集证据C.设计实验D.得出结论9.下列使用酒精灯的操作中,为防止引起火灾而进行的是()A.用完酒精灯后,要盖紧灯帽B.使用酒精灯时,要先检查灯芯是否平整C.绝对禁止向燃着的酒精灯内添加酒精D.使用酒精灯时,灯帽拿下后正放在桌面上10.小梅家有一批盆栽的郁金香,过去一直开红色花,现在却开出了紫花,有人认为这是土壤中缺水引起的,但小梅经过一段时间补充水分后,还是开紫花。

人教版九年级化学上册《第一单元走进化学世界》综合检测卷(带答案)

人教版九年级化学上册《第一单元走进化学世界》综合检测卷(带答案)

人教版九年级化学上册《第一单元走进化学世界》综合检测卷(带答案)(时间:60分钟,满分100分)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)1.小明发现罩在蜡烛火焰上方的烧杯内壁被熏黑。

他的下列做法不正确的是()A.反复实验,并观察是否有相同现象B.认为与本次实验无关,不予理睬C.查找蜡烛成分资料,探究黑色物质成分D.向老师请教生成黑色物质的原因2.下列物质的用途,利用了物理性质的是()A.O2供给呼吸B.用粮食酿酒C.钢材做高压锅D.氢气用作燃料3.实验是学习化学的重要方法,下列有关实验的基本操作正确的是()A.取用药品时,若未说明用量,固体一般取1~2g,液体一般取1~2mLB.用托盘天平称取12g氯化钠,称量时天平指针向左盘偏转,应向右侧移动游码或添加砝码至天平平衡C.对试管内的液体进行加热时,液体的体积不能超过试管容积的三分之一,并且先用酒精灯内焰预热再进行加热D.洗涤试管时,当试管内壁附着的水既不聚成水滴,也不成股流下,说明试管已洗涤干净4.给10mL的液体加热,需要使用下列仪器中的()①试管②烧杯③试管夹④酒精灯⑤蒸发皿⑥石棉网⑦铁架台(带铁圈)⑧玻璃棒A.①③④B.②④⑦C.②④⑥⑦D.④⑤⑧5.绿色化学”是21世纪化学发展的主导方向。

“绿色化学”要求从根本上消灭污染,是一门能彻底阻止污染产生的科学。

它包括“绿色生产”和“绿色销毁”等内容。

2008年某地在整顿音像市场的活动中查获了一批盗版光盘,并进行了“绿色销毁”。

下列属于“绿色销毁”的是()A.泼上汽油焚烧B.倾倒入江中C.碾压粉碎后回收再利用D.深埋于土中6.化学在人类社会发展中起着重要作用,请你分析下列四个选项中,化学不涉及的研究领域是()A.开发新的能源B.合成新的物质C.研究物体运动的规律D.防治环境污染7.给试管里的物质加热时,切勿让试管底部接触灯芯,这是因为()A.将使酒精燃烧不完全B.易使酒精灯熄灭C.灯芯温度低,易使已受热后的试管受热不均匀而破裂D.灯芯温度高,易使试管底部熔化8.诗词是民族灿烂文化的瑰宝。

人教版九年级化学上册 第一单元 走进化学世界 单元测试卷 (含答案)

人教版九年级化学上册  第一单元 走进化学世界    单元测试卷 (含答案)

人教版九年级化学上册第一单元走进化学世界单元测试卷一、选择题(每小题2分,共40分)1. 下列实验操作正确的是( )2. 化学使世界变得更加绚丽多彩。

下列认识不合理的是( )A.垃圾分类回收有利于保护环境、节约资源B.大量使用化石燃料符合“低碳经济”理念C.研制合成新药物为生命键康提供保障D.材料科学的发展为实现“中国制造2025”提供有力支撑3. 下列生活中常见的现象,其中一种与另外三种有本质区别的是( )A.酒精挥发B.气球爆炸C.食物腐烂D.湿衣服晒干4. 下列是中国古代四大发明的某一工艺流程或应用,其中属于化学变化的是( )A.破布捣烂(造纸) B.活字排版(印刷)C.烟花燃放(火药) D.航海导向(指南针)5.李燕同学发现青色的生虾煮熟后颜色会变成红色,认为生虾外壳上的青色物质遇到某些物质发生了颜色的变化。

就李燕同学的“看法”而言,应属于科学探究中的( )A.观察B.实验C.假设D.做结论6.小丽捡到一枚白色鹅卵石,这会不会是大理石呢?将其放在食醋中,有气泡产生。

小丽认为鹅卵石中可能含有碳酸盐。

在此过程中,没有应用的科学方法是( )A.猜想B.实验C.推理D.归纳7.下列实验操作正确的是( )8. 下列常见仪器使用正确的是( )A.量筒可用作化学反应的容器B.烧杯加热时应放置在石棉网上C.温度计可用于搅拌溶液D.熄灭酒精灯,可用灯帽盖灭,也可用嘴吹灭9.下列实验操作与所选择的仪器正确的是( )A.盛装固体药品——细口瓶B.取用碳酸钠粉末——镊子C.吸取少量液体——滴管D.少量液体间反应——量筒10.用试管加热固体物质时,有时因操作不正确出现炸裂现象。

某同学寻找出下列原因,其中不正确的是( )A.加热前试管外壁的水未擦干B.加热不均匀,局部温度过高C.加热完,没有冷却即用冷水冲洗D.加热时,试管口略向下倾斜11.下列实验操作符合实验室规则的是( )A.为了便于观察,给试管里的液体加热时,试管口可以对着实验者B.为了操作方便,对于没有毒和没有腐蚀性的药品,可以用手直接去拿C.为了节约药品,剩余药品应倒回原试剂瓶,以免浪费D.为了防止试剂污染,滴管应悬空在试管口上方滴加液体,不要伸进试管内12.实验桌上放有三瓶无标签的无色气体,只知道它们分别是氧气、空气和二氧化碳中的各一种,下列方法能将它们区分开来的是( )A.观察颜色B.嗅气味C.分别伸入带火星的木条D.分别伸入燃着的木条13.下列装置操作图不能用于检查气密性的是( )14.下列化学实验基本操作中正确的是( ) A .向试管中滴加液体时,滴管应伸入试管中B .给试管中的液体加热时,液体的体积不能超过试管容积的1/2C .集气瓶可以用作反应容器D .试管、烧杯、蒸发皿等仪器可在酒精灯上直接加热15.分析人体鼻孔吸入空气和呼出气体成分比较图,得出一些结论,其中不正确的是( ) 吸入的空气:氧气21%二氧化碳0.03% 氮气78%稀有气体0.94%较少的水汽呼出的气体:氧气16%二氧化碳4% 氮气78%稀有气体1%较多的水汽A .图中的各气体的含量为气体的体积分数B .吸入的空气中的氧气只有部分进入血液C .人体能产生稀有气体D .呼出的气体中,二氧化碳所占比例比水汽大 16.能说明蜡烛燃烧发生了化学变化的依据是( ) A .发光放热B .蜡烛变短C .生成二氧化碳和水D .吹灭后产生白烟17.(孝感中考)精准扶贫是当前一项非常重要的工作。

九年级化学上册第一单元 走进化学世界单元综合测试含中考真题 新人教版

九年级化学上册第一单元 走进化学世界单元综合测试含中考真题 新人教版

第一单元走进化学世界单元测试题一、选择题(本题20小题,共60分,每小题仅有一个正确选项)1.(2012年浙江台州)下列过程属于化学变化的是()A.冰雪消融 B.钢铁生锈 C.玻璃破碎 D.灯丝发光2.下列事例与化学有关的是()①研制新药物②使环境变得更加美好③研制新型半导体材料④研制印染工业中的新型染料A.①②B.①③C.①②④D.①②③④3.(2012年广西桂林)下列仪器中,用酒精灯加热试管内物质不需要...用到的是()A B C D4.下列有关酒精灯使用或存放的图示错误..的是()A B C D5.家庭厨房中经常发生一些变化,其中属于物理变化的是()A.未吃完的饭菜变馊 B.天然气燃烧产生蓝色火焰C.水沸腾 D.菜刀生锈6.郝颖同学在化学课上提出,可用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否是二氧化碳气体,就这一过程而言,属于科学探究环节中的()A.建立假设B.收集证据C.设计实验D.做出结论7.化学变化的本质是()A.发热发光B.生成新物质C.颜色发生变化D.状态发生变化8.箫音同学利用学过的化学知识判断家中的玻璃杯是否洗涤干净的依据是()A.杯子内壁看不见油污B.杯壁上的水不集成水滴,也不成股流下,而是覆盖一层均匀的水膜C.用杯子装水,水是澄清透明的D.上述都可以作为判断依据9.(2012年湖南娄)下列图示实验操作中正确的是( )A B C D10.以下是一常用的危险品标志,装运酒精的包装箱应贴的标志是()11.诗词是民族灿烂文化中的瑰宝。

下列着名诗句中隐含有化学变化的是()①千里冰封,万里雪飘②白玉为床,金作马③野火烧不尽,春风吹又生④粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间⑤夜来风雨声,花落知多少⑥春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干A、①②③B、②④⑤C、③④⑥D、③⑤⑥12.下列实验操作中,正确的是()13.文言同学在化学课上发现蜡烛上方的烧杯底部出现了大量黑色物质,他的下列做法不正确的是()A.反复实验,并观察是否有相同的实验现象B.认为与本次实验无关,不予理睬C.查找蜡烛成分资料,探究黑色物质成分D.向老师请教生成黑色物质的原因14.夏天从冰箱中拿出一瓶饮料,放在空气中,外壁会潮湿,这说明空气中含有()A.二氧化硫B.稀有气体C.二氧化碳D.水蒸气15.实验室加热150ml的液体,可以使用的仪器是()①烧杯②试管③酒精灯④石棉网⑤试管夹⑥铁架台A.①③④⑥B.②③④⑥C.①③④⑤D.②③⑤⑥16. 某学生量取液体,仰视读数为30mL,将液体倒出一部分后,俯视读数为20mL,则该同学实际倒出的液体体积为()A.大于10mL B.小于10ml C.等于10mL D.无法确定17.下列叙述中,前者属于化学性质,后者是能表现出该项性质的化学变化的一组是()A.酒精易燃烧,将酒精滴在手心中感到凉意B.汽油能燃烧,人靠近汽车闻到一股刺激性气味C.铁的熔点高达1535。

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九年级化学上册第一单元走进化学世界单元综合测
试含中考真题新人教版 The document was prepared on January 2, 2021
第一单元走进化学世界单元测试题
一、选择(本题20小,共60分,每小题仅有一个正确选项)
1.(2012年浙江台州)下列过程属于化学变化的是 ( )
A .冰雪消融 B.钢铁生锈 C.玻璃破碎 D.灯丝发光
2.下列事例与化学有关的是( )
①研制新药物 ②使环境变得更加美好 ③研制新型半导体材料 ④研制印染工业中的新型染料
A .①②
B .①③
C .①②④
D .①
②③④ 3.(2012年广西桂林)下列仪器中,用酒精灯加热试管内物质不需要...
用到的是( ) A B C D
4.下列有关酒精灯使用或存放的图示错误..
的是( ) A B C D
5.家庭厨房中经常发生一些变化,其中属于物理变化的是( )
A .未吃完的饭菜变馊
B .天然气燃烧产生蓝色火焰
C .水沸腾
D .菜刀生锈
6.郝颖同学在化学课上提出,可用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否是二氧化碳气体,就这一过程而言,属于科学探究环节中的()
A.建立假设B.收集证据C.设计实验D.做出结论
7.化学变化的本质是()
A.发热发光B.生成新物质C.颜色发生变化 D.状态发生变化
8.箫音同学利用学过的化学知识判断家中的玻璃杯是否洗涤干净的依据是()A.杯子内壁看不见油污
B.杯壁上的水不集成水滴,也不成股流下,而是覆盖一层均匀的水膜
C.用杯子装水,水是澄清透明的
D.上述都可以作为判断依据
9.(2012年湖南娄)下列图示实验操作中正确的是( )
A B C D
10.以下是一常用的危险品标志,装运酒精的包装箱应贴的标志是()
11.诗词是民族灿烂文化中的瑰宝。

下列着名诗句中隐含有化学变化的是()
①千里冰封,万里雪飘②白玉为床,金作马
③野火烧不尽,春风吹又生④粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间
⑤夜来风雨声,花落知多少⑥春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
A、①②③
B、②④⑤
C、③④⑥
D、③⑤⑥
12.下列实验操作中,正确的是()
13.文言同学在化学课上发现蜡烛上方的烧杯底部出现了大量黑色物质,他的下列做法不正确的是()
A.反复实验,并观察是否有相同的实验现象
B.认为与本次实验无关,不予理睬
C.查找蜡烛成分资料,探究黑色物质成分
D.向老师请教生成黑色物质的原因
14.夏天从冰箱中拿出一瓶饮料,放在空气中,外壁会潮湿,这说明空气中含有
()
A.二氧化硫B.稀有气体C.二氧化碳D.水蒸气
15.实验室加热150ml的液体,可以使用的仪器是()
①烧杯②试管③酒精灯④石棉网⑤试管夹⑥铁架台
A.①③④⑥B.②③④⑥C.①③④⑤
D.②③⑤⑥
16. 某学生量取液体,仰视读数为30mL,将液体倒出一部分后,俯视读数为20mL,则该
同学实际倒出的液体体积为()
A.大于10mL B.小于10ml C.等于10mL D.无法确定
17.下列叙述中,前者属于化学性质,后者是能表现出该项性质的化学变化的一组是()
A.酒精易燃烧,将酒精滴在手心中感到凉意
B.汽油能燃烧,人靠近汽车闻到一股刺激性气味
C.铁的熔点高达1535。

C,熔化的铁极易在空气中变成黑色物质
D.蜡烛有可燃性,点燃蜡烛产生黄色火焰,生成气体
18.实验操作过程中,对于药品的用量有要求,下列药品用量不符合要求的是()A.没有规定用量时,液体取1-2ml
B.加热液体时,液体体积不能超过试管容积的三分之一
C.酒精灯内的酒精不能超过酒精灯容积的四分之三
D.量筒量取的液体体积通常应该稍小于或等于所要量取的量程
19.固体物质受热变为气体,这种变化()
A.一定是物理变化 B.可能是物理变化,也可能是化学变化
C.一定是化学变化 D.既不是物理变化,也不是化学变化
20.下列数据合理的是()A.用托盘天平称取12.62g的食盐B.用10mL量筒量取蒸馏水
C.普通温度计显示的室温读数为25.68℃D.用10mL量筒量取某溶液体积为二、填空与简答(本题6小,共40分)
21.(5分)下列仪器是化学实验中常用的仪器。

(1)写出仪器的名称:②___________③ _________。

(2)能用来量取一定体积液体的仪器是_______。

(3)请在上述仪器中任选一种仪器,说明使用该仪器时应该注意的一点事项。

22.(8分)现有下列仪器:
(1)吸取和滴加少量液体时用________,洗涤试管应使用。

(填仪器名称)
(2)(2分)加热前用试管夹夹持试管的具体操作是。

(3)家庭小实验通常利用生活中常见的物品做一些实验仪器的替代品,你认为医用
注射器可以代替上述仪器中的 、 。

(4)取用一定量...
液体试剂,需使用的仪器是 、 。

23.(6分)请给出区分下列各组物质的具体方法(请写出实验的过程、现象及结论...........

(1) 水和酒精
(2) 铁和铜
24.(6分)市场销售一种不粘锅炊具,内壁涂有一层叫聚四氟乙烯的物质。

请推测做涂
层的聚四氟乙烯的物理性质(至少两点)_______________,___________________和化学性质(至少一点)_________________________。

25.(10分)在空格内简要说明下列错误操作可能造成的不良后果。

26.(5
分)如
何检验
氧气、二氧化碳、空气(写出操作过程、现象、结论)
参考答案:1-5BDCCC,6-10CBBBC,11-15CCBDA,16-20ADCBD21.⑴量筒漏斗⑵④②⑶合理即给分22⑴滴管,试管刷⑵从试管底部向上套至距管口1/3处。

⑶滴管、量筒⑷滴管、量筒23⑴分别嗅气味,有特殊气味的是酒精,无气味的是水。

⑵分别将燃着的木条伸入集气瓶中,火焰立即熄灭的原气体为二氧化碳,木条燃烧一会又熄灭的是空气。

24.
难溶于水,耐高温,导热性能好;化学性质稳定,无毒。

25.
用试管刷洗涤试管时,用力过猛试管底被捣碎
26. 探究一:(1)a (2)外焰外焰与空气(或氧气)接触更充分
探究二:【分析结论】CO
2和H
2
O 氢元素【反思与评价】没有考虑蜡烛芯对实验的影
响;否含氧元素无法判断等合理答案
探究三:【获得结论】蜡烛燃烧时间与蜡烛长度不成正比【交流评价】可能是燃烧产生的二氧化碳温度较高,密度较小,不易沉降到烧杯底部,反而聚集到烧杯的上部致使长蜡烛先熄灭
27.日照后,⑴将集气瓶装满水,在公园中倒掉,盖上毛玻璃片。

⑵向两瓶中注入澄清的石灰水震荡;清晨的空气中浑浊多。

清晨空气中二氧化碳含量高。

(3)分别将燃着的木条伸入集气瓶中,光照后的空气中燃烧的时间更长。

光照后空气中氧气含量高。

28.将燃着的木条分别插入三个集气瓶中,木条燃烧的更旺则该瓶盛的是氧气;木条火焰立即熄灭该瓶盛的是二氧化碳;木条火焰过一会熄灭该瓶盛的是空气。

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