图书馆借阅登记表
公司职工图书馆借阅管理制度（二篇）
公司职工图书馆借阅管理制度第一章总则第一条为提高公司职工的文化素养和满足他们的学习需求，便利公司职工进行图书借阅，特制定本制度。
第二章图书馆藏书第二条公司职工图书馆的藏书主要涵盖文学、艺术、历史、经济、管理、科技等方面的图书，以满足职工的学习与阅读需求。
第三条图书馆将定期进行图书采购更新，同时接受职工的捐书和购书建议。
第三章借阅第四条图书馆借阅服务仅限于公司职工使用，职工需持有效工作证件和图书馆借阅卡方可进行借阅。
第五条职工可以凭借阅卡每次借阅不超过3本图书，借阅期限为30天，如有需要可续借一次，续借期限为15天。
第六条借阅图书应当按时归还，逾期超过3天未归还者将被暂停借阅服务。
第七条职工在归还图书时应当注意保护图书的完好性，如有破损或遗失，需要按照图书价格赔偿。
第四章阅览和借阅指导第八条图书馆提供阅览服务，职工可以在馆内阅览图书，但不得带出图书馆。
第九条图书馆设有借阅指导员，提供图书借阅和阅读建议，职工在借阅过程中如有疑问可咨询借阅指导员。
第五章图书馆的管理和维护第十条图书馆由专门的管理员负责管理和维护，确保图书的安全和整齐摆放。
第十一条图书馆开放时间为每个工作日的中午12点至下午6点，节假日及周末暂停开放。
第十二条图书馆内禁止吸烟、饮食，禁止携带宠物进入。
第六章违纪处分第十三条如职工违反本制度的规定，将会受到相应的处罚。
轻者警告，重者取消借阅资格。
第七章附则第十四条本制度的解释权归公司所有。
第十五条本制度自发布之日起施行。
公司职工图书馆借阅管理制度（二）一、总则为促进公司职工的学习、文化建设，提高职工的综合素质，特制定本管理制度。
二、借阅范围公司职工图书馆的借阅范围包括但不限于图书、报纸、杂志、音像制品等。
三、借阅条件1. 目前仅限公司在册的正式职工借阅；2. 满足公司图书馆注册要求，包括填写借阅申请表、提供个人身份证明等。
四、借阅期限1. 图书的借阅期限为30天；2. 报纸、杂志的借阅期限为7天；3. 音像制品的借阅期限为7天。
学校图书室管理借阅制度(5篇)
学校图书室管理借阅制度为营造良好学习氛围，丰富广大教师和学生的业余文化生活，提升全校学生的整体文化素养和诚信意识，现将学校图书借阅室开放借阅办法及有关制度公布如下：一、开放时间为午休时间和下午课外活动。
1.星期一至星期五中午：12：20--13：00；2.每周教师会时间；3.星期一至星期五下午：17：40--18：30二、学生借阅方法：1、凡本校老师和____年级学生均可在本室借阅图书。
教师每次借书不得超过____册；学生每次可借阅____本。
工具书、珍贵书为登记书籍均不外借。
2、为提高本室图书的利用率，学生以班为单位统一办理借书手续，所借图书册数不得超过班级人数。
3、为了加快图书的流通，教师所借图书不能超过____个月(教学用书一个学期)，学生个人借书均不得超过____周，统一回收并重新借阅。
4、读者借阅图书时应仔细检查书内是否有圈点、勾划、缺页等情况，如发现则应立即向图书管理员或老师报告进行处理。
严禁在图书上圈点、勾划、撕、挖。
若发现损毁图书者，除责成其写出书面检查并通报全校外，还要按有关损坏书刊处罚规定进行处理：处以原书价三倍的罚款，并取消其借阅资格一学期。
5、借阅到期必须及时送还。
如需继续使用可向图书管理员进行申请。
长期不归还者停止借阅权利，若丢失图书，应购买同版图书赔偿，若无法买到，则按原书价的五倍赔偿。
6、遗失赔偿。
读者所借书籍不慎遗失，或者读者无法归还的书籍按遗失处理，读者应付赔偿责任。
赔偿办法原则上按原价两倍赔偿。
有关读者在赔偿后一个月内如找到了遗失的书刊，可持找回的书籍和赔偿收据到本室还回原书籍，同时办理退款手续。
7、损坏赔偿：损坏按四种程度：轻微损坏、严重损坏、损坏、故意损坏进行赔偿处罚。
(1)、轻微污损：书籍有水、食物、油污、折皱、撕毁、划破、涂写、剪裁等(2)、严重损坏：如以上损坏较严重的按书价赔偿；(3)、损坏：损坏程度重，以致不能流通的按原价进行赔偿。
(4)、故意损坏：凡有故意损坏行为，不论损坏程度，按原书价进行赔偿，并全校通报。
企业图书室借阅管理制度（5篇）
企业图书室借阅管理制度一、目的为加强对公司图书的管理，提高图书利用率，鼓励管理多读书、读好书，特制定本制度。
二、范围企业管理、职场、成长、成功励志、经济营销、生活情感、期刊及其他类别书籍。
三、图书馆开放对象本公司内部所有员工。
四、借阅规定(一)借书时间为每周一至五的日常工作时间。
(二)每人每次借阅图书不可超过____本，借阅期限为____天(逢休息或假日顺延至下一上班日)。
到期应归还，未读完需续借者，务必办理续借手续，但以续借一次为限。
若逾期未归还，按____元/天计算，在工资中扣除(最高不超过书的原价)。
(三)借书时，请填写《借阅单》后向管理员取书，管理员将图书交予借书人后，将《借阅单》妥为保管；(四)借书人还书时应将所借图书交予管理员验收，管理员将《借阅单》归还借书人作废，并将图书放回书架内；(五)读者要爱护图书，妥善保管，不得遗失、撕毁、污损涂写等，违者照章赔偿。
借阅资料若遗失或严重损毁时，借阅者得依下列方式于一周内办妥赔偿手续：1、借阅者自行购买原版数据或其更新版，不得以翻版数据或影印本抵偿；2、以购回相同书籍赔偿，若因套书无法单本购买，则买同等价钱之书籍赔偿；3、损坏轻微，可以修护复原者，其修护费由借阅者负担。
(六)所借图书，如遇清点或公务上需参考时，应随时通知收回，借书人不得拒绝。
五、图书管理(一)由办公室负责图书室的日常管理，包括指定购买计划、整理、盘点，并由采购部配合，负责图书的购买等；(二)每周五进行盘点；(三)新购图书除按顺序编号外，应将书名、作者、册数、出版日期、购买日期、金额及其他有关资料详细登记于图书管理系统中的《图书室登记总簿》。
六、保护书籍(一)用书签夹住阅览的页次，不可折页、不可做记号；(二)借阅之图书不可乱画或撕毁。
七、图书交流及捐赠鼓励捐赠闲置图书，捐赠图书归入图书室。
企业图书室借阅管理制度（2）1. 借阅资格1.1 仅限企业员工使用，每位员工需提供有效的工作证明和身份证明。
图书借阅制度
图书借阅制度图书借阅制度1一、图书管理人员职责1、负责资料的收集、整理、借阅和管理；根据读者需求，开展复制、代查、咨询等服务工作，维护阅览秩序。
2.坚守岗位，热情服务；以理治国，以理服人。
3.定期清理学校的所有资料，督促归还和回收借出的资料。
4、年初制定图书采购计划，经院领导同意后，负责计划的实施。
二、借阅规则1.借阅对象原则上仅限于我校教职工。
2、外单位读者如需查阅资料，需缴纳一定的资料检索费和押金。
3.借阅期限:文献借阅期为2月，其他类别借阅期为3月。
到期自愿归还。
4.善本、特书、现刊(报)只在图书馆借阅，不准外借。
5.读者应珍惜借出的图书和过刊，妥善保管。
他们不允许随意乱涂乱画。
如有损坏或丢失，将按有关规定赔偿。
6.每人每次借阅总量不得超过5册。
7、保持阅览室内安静与整洁，遵守馆内规章制度，爱护各种设施，不得携带有碍安全的物品入馆。
8、读者调离本单位时，应及时与图书馆联系，办理图书资料清退手续。
图书资料未还者，不办理相关手续。
9、读者须在闭馆前15分钟离开，以便工作人员整理图书。
三、对丢失、损坏书刊资料等违章行为的处理办法1.读者在借阅书刊时应检查一下。
如发现污损，应交给本馆工作人员加盖污损章，以分清责任。
2、读者损坏书刊资料（如批注、涂改、卷折、污损、圈划等），程度较轻者，按书刊原价的15%—30%收取赔偿费。
如损坏较重，必须加工修补后方能继续流通者，应交付修补装订费。
3、读者撕剪、损坏或遗失书刊，要进行赔偿。
4.对破损或丢失的书刊，如果没有明码标价，可以酌情定价。
5、读者损坏、遗失书刊资料应主动向图书馆说明情况并办理赔偿手续。
不主动赔偿者，可由图书馆提出意见，报分管校领导同意后，由财务处从其岗位津贴中扣除。
6、对盗窃书刊资料者，除追回被盗书刊外，视情节轻重按原价的5—10倍罚款。
7、读者借阅书刊资料应按期归还，特殊情况须经分管领导同意后办理续借手续，续借时间不得超过一个月。
逾期不还者，按每册每天0.3元的标准收取逾期费。
书本借阅管理制度
书本借阅管理制度实施日期:1、目的:为营造良好学习氛围，丰富员工业余文化生活，提升员工之整体文化素养，合理管制图书借阅工作，特制定此管理规定。
2、范围:公司全体员工。
3、权责:人力资源部总务文员负责图书的借阅管理。
8、公共参考图书、辞典、珍贵图书概不外借，如工作需要或其他原因务必借阅者则透过正常借阅程序且当天归还。
一般书刊、报纸可随意阅览，但不能带出图书室或撕剪，阅读完毕后放回原位。
9、每周三、周六18:30~20:30为图书借阅时间。
10、公司所有图书借阅者仅限公司在职员工。
员工在借阅书藉时务必先查览目录卡，做好登记征得图书管理员同意后方可外借，每次最多借阅一册，最长时间不得超过2周，若未能读完需办理续借手续。
11、员工在阅读过程中，应爱护书籍，不得在书中批改、圈点、划线、折角、涂写。
图书借阅制度。
如有破损或遗失处3倍以上罚款。
图书借阅规定“书是人类进步的阶梯!”为了有效地管理好班级图书角的图书，培养热爱读书、自觉读书的行为习惯，提高班级图书角图书的使用效果，营造书香班级，特制定一下管理规则：一、借阅时应排队取书，持续教室的安静，如有大声喧哗、插队、拥挤者，此人将当天之内不准借书。
二、凡在图书角借阅图书者，均由图书管理员填写“班级图书借阅登记册”，借书时要检查原书，如有污损、缺页等状况应及时说明，否则由借书人负责。
三、借阅图书者应按期归还图书，每次只限一本，借期为一周，因特殊原因不能归还者，务必在最后之日补办续借手续。
四、借出的图书，管理员应认真做好登记;归还时，管理员应及时检查破损状况，并消除记录。
同时做好整理和催缴工作。
五、借阅图书者应爱护图书，不得撕页、折页、剪裁、折卷图书，不得在图书上画线、批注或涂写，如有发现者，视其情节轻重进行相应赔偿。
六、所借图书最长不可超过一周归还，以便于其他同学借阅;最短也不可一日内归还，以保证认真读书，并减轻管理员的工作负担。
到期后仍需继续使用者可续借并进行续借登记。
图书馆替旧更新图书比例统计表
灭火器数
2
12
6
4
1
2
图书经费统计表
2009--2010学年度
上级拨款购买图书金额(元)
本校经费购买图书金额(元)
外界捐赠图书金额(元)
金额统计
2300元
2155元
0元
4455元
图书馆三室及电子阅览室达标情况统计表
学校:董家店中学2009年9月1日
藏书室面积(m²)
资料室面积(m²)
阅览室面积(m²)
姓名
性别
年龄
学历
所学
专业
从事图书馆工作时间
培训情况
专(兼)职
是否胜任
省级
培训
市级
培训
县级
培训
朱常亮
男
29
本科
中文
4年
两次
兼职
胜任
图书报刊达标情况统计表
学校:董家店中学2009年9月1日
类别
达标数量
现有数量
学生数
现有生均册数
达标(%)
图书
小学30册/生(中学40册/生)
7479
405
18．5
46．3%
电子阅览室面积(m²)
20
40
藏书读者书刊统计表
2009--2010学年度
藏书
书刊
读者
借阅总册数
教师借阅册数
学生借阅册数
借阅总册数
教师借阅册数
学生借阅册数
借阅总册数
教师借阅册数
学生借阅册数
7479
270
7209
319
89
220
7798
359
7439
图书馆管理人员基本情况登记表
图书馆管理人员基本情况登记表
灭火器数
图书馆三室及电子阅览室达标情况资料室面积（㎡）
阅览室面积（㎡）
电子阅览室面积（㎡）
图书经费统计表
学年度
上级拨款购买图书金额（元）
本校经费购买图书金额（元）
外界捐赠图书金额（元）
金额合计（元）
图书馆管理人员基本情况登记表
学校：年月日
姓名
性别
年龄
学历
所学专业
从事图书馆工作时间
培训情况
专（兼）职
是否胜任
省级培训
市级培训
县级培训
图书馆藏书目录统计表
学校：年月日
藏书数量
藏书分类
类别（22大类）
册数
图书报刊达标情况统计表
学年度
类别
达标数量
现有数量
学生数
现有生均册数
达标（%）
图书
小学30册/生（中学40册/生）
替旧更新图书比例
学生生均学年外借次数登记表
学年度
学年借阅总次数
学生数
生均学年借阅次数
藏书读者书刊流通统计表
学年度
藏书
书刊
读者
借阅总册数
教室借阅册数
学生借阅册数
借阅总册数
教室借阅册数
学生借阅册数
借阅总人数
教师借阅人数
学生借阅人数
图书馆设备登记表
学校：年月日
工作台数
阅览桌数
阅览椅数
图书橱（架）数
报刊架数
类别
达标数量
现有数量
达标（%）
报刊
小学60种（中学80种）
工具书及教学参考书
小学120种（中学180种）
报刊杂志订阅表
学校：年月日
图书管理流程
图书管理流程图书管理是图书馆的基本工作之一，它涉及到图书的采访、编目、分类、借阅、归还等一系列工作。
良好的图书管理流程能够保证图书馆的正常运转，为读者提供良好的服务。
下面将详细介绍图书管理流程的各个环节。
首先，图书的采访是图书管理的第一步。
图书馆需要根据读者的需求和图书馆的定位，选择合适的图书进行采访。
采访工作需要对图书的内容、作者、出版社等进行全面的了解，以确保采访到的图书符合读者的需求。
其次，采访到的图书需要进行编目和分类。
编目是指对图书进行标准的书目描述，包括题名、责任者、出版社、出版日期等信息。
分类是指按照一定的标准将图书划分到不同的类别中，以方便读者查找和借阅。
接下来是图书的入库工作。
入库工作包括对图书的标识、封装、上架等工作。
图书需要贴上标签、封装好以保护书籍，然后按照分类号将图书放置到相应的书架上。
随后是读者的借阅和归还。
读者可以通过图书馆的借阅系统进行图书借阅，借阅图书需要读者出示借阅证件并填写借阅登记表。
借阅期满后，读者需要按时归还图书，并经过图书管理员的检查确认图书的完好无损后方可完成归还手续。
最后是图书的维护和更新。
图书在长时间的使用中会出现磨损、损坏等情况，图书管理员需要对图书进行定期的检查和维护，确保图书的完好无损。
同时，图书馆还需要根据读者的需求和社会的发展不断更新图书馆的藏书，以满足读者的需求。
图书管理流程是一个复杂而又重要的工作，只有做好了图书管理工作，图书馆才能为读者提供更好的服务。
通过不断的优化和改进，图书管理流程能够更加高效地运转，为读者提供更好的阅读体验。
会员借书规章制度
第一章总则第一条为规范图书馆借阅秩序，保障读者权益，提高图书馆图书利用率，特制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于本图书馆所有会员借阅图书的行为。
第三条本规章制度遵循公平、公正、公开的原则，确保图书馆图书资源的合理分配和利用。
第二章会员资格第四条凡年满十八周岁，具备完全民事行为能力的公民，均可申请成为本图书馆会员。
第五条会员申请时应提供有效身份证件、近期免冠照片等资料，并填写《图书馆会员登记表》。
第六条图书馆将对会员申请进行审核，审核通过后，会员需缴纳一定数额的借书押金，方可办理借书证。
第三章借阅规则第七条会员借阅图书应遵守以下规则：（一）会员借书证仅限本人使用，不得转借他人。
（二）会员每次借阅图书数量不得超过规定限额，具体限额根据图书馆实际情况制定。
（三）借阅图书期限为一个月，如需续借，应在图书到期前三天内办理续借手续。
（四）借阅图书时，应仔细检查图书是否有破损、污损等情况，如有损坏应照价赔偿。
（五）会员借阅图书时，应爱护图书，不得随意涂鸦、撕页、折叠等。
第八条会员在借阅过程中应遵守以下规定：（一）按时归还图书，如逾期归还，图书馆将按逾期天数收取滞纳金。
（二）如有图书遗失或损坏，会员应立即向图书馆报告，并照价赔偿。
（三）不得将借阅的图书用于商业用途。
第四章处罚措施第九条会员如有以下行为，图书馆将视情节轻重给予警告、罚款、暂停借阅等处罚：（一）逾期归还图书的。
（二）损坏、遗失图书的。
（三）转借借书证的。
（四）在借阅过程中，恶意破坏图书的。
（五）违反图书馆其他规定的。
第十条对严重违反本规章制度的会员，图书馆有权取消其会员资格。
第五章附则第十一条本规章制度由图书馆负责解释。
第十二条本规章制度自发布之日起施行。
第十三条本规章制度如有未尽事宜，图书馆可根据实际情况予以补充和修订。
图书室借阅制度(七篇)
图书室借阅制度一、凡本校师生均可在本室借阅图书。
教师每次借书不得超过2册；学生每次可借阅1本。
工具书、珍贵书、未登记书籍均不外借。
二、为提高本室图书的利用率，各年级学生以班为单位统一专人负责办理借书手续，所借图书册数不得超过班级人数。
三、为了加快图书的流通，教师所借图书不能超过____个月(教学用书一个学期)，学生个人借书均不得超过____周。
四、读者借阅图书时应仔细检查书内是否有圈点、勾划、缺页等情况，如发现则应立即向图书管理员报告进行处理。
严禁在图书上圈点、勾划、撕、挖。
若发现损毁图书者，除责成其写出书面检查并通报全校外，还要按有关损坏书刊处罚规定进行处理：处以原书价三倍的罚款，并取消其借阅资格一学期。
五、借阅到期必须及时送还。
如需继续使用可办续借手续。
长期不归还者停止借阅权利，若丢失图书，应购买同版图书赔偿，若无法买到，则按原书价的五倍赔偿。
六、遗失赔偿。
读者所借书籍不慎遗失，或者读者无法归还的书籍按遗失处理，读者应付赔偿责任。
赔偿办法原则上按原价两倍赔偿。
有关读者在赔偿后一个月内如找到了遗失的书刊，可持找回的书籍和赔偿收据到本馆还回原书籍，同时办理退款手续。
七、损坏赔偿：损坏按四种程度。
轻微损坏、严重损坏、损坏、故意损坏进行赔偿处罚。
1、轻微污损。
书籍有水、食物、油污、折皱、撕毁、划破、涂写、剪裁等情切轻微的，按书价____%赔偿。
2、严重损坏。
如以上损坏较严重的按书价____%赔偿。
3、损坏。
损坏程度重，以致不能流通的按原价进行赔偿。
4、故意损坏。
凡有故意损坏行为，不论损坏程度，按原书价进行赔偿，并全校通报批评。
5、损坏和遗失的书籍同时有逾期的应缴纳超期罚款。
九、偷窃惩罚：1、凡偷窃本室图书，除没收所窃书籍外，对当事者予以下列惩罚：责令书面深刻检查；馆内或校内通报批评；同时按处以罚款，罚款金额为被窃书籍的3倍。
以上惩罚措施同时执行。
3、利用非本室库藏书籍偷换本室库藏书籍者，除没收全部书籍外可按本条之１"偷窃惩罚"管理规定进行惩罚。
班级图书管理制度（三篇）
班级图书管理制度是指在班级中管理和借阅图书的一套规定和程序。
下面是一个示例班级图书管理制度的框架：1. 图书收集和登记- 班级设立图书管理小组，负责收集、整理和管理班级图书。
- 各个同学可以向图书管理小组捐赠自己的图书，图书管理小组需记入图书收藏登记册，并给予捐赠者感谢和承诺妥善保管。
- 每本图书都需贴上序列号，并在图书收藏登记册中记录清楚书名、作者、出版社、序列号等相关信息。
2. 图书借阅- 同学们可通过书籍管理小组进行图书借阅。
- 每位同学在借阅前需填写借阅申请表，写明借阅书籍的书名、作者和预计归还日期。
- 图书管理小组记录借阅信息，并告知同学预计归还日期。
- 同学借阅图书后，需爱护书籍，不可做任何损坏或涂写。
- 同学可借阅的图书数量有限制，一般每人每次借阅不超过两本，确保公平与机会均等。
3. 图书归还- 同学需按照预计归还日期将图书归还给图书管理小组。
- 若同学无法按时归还，需提前向图书管理小组申请延期或续借。
- 图书管理小组在同学归还图书后，及时核对图书完整性和是否有损坏，并在借阅记录中予以备注。
- 没有特殊情况，每位同学的借阅期限一般不超过一周。
4. 图书损坏和遗失- 若同学不慎损坏或遗失图书，需尽快通知图书管理小组。
- 损坏程度轻微，图书管理小组可与同学进行沟通，并根据实际情况决定是否需要赔偿。
- 图书严重损坏或无法修复，需由同学承担相应的赔偿责任。
5. 图书维护和更新- 图书管理小组负责定期检查和维护图书，确保图书的整洁和可用性。
- 图书管理小组还可以根据同学们的需求和建议，适当购置新书或替换旧书。
6. 违规处理- 对于恶意损坏、违规借阅和未归还图书的同学，图书管理小组有权采取相应措施，并根据具体情况，可以对其进行警告、限制借阅、等相应处罚。
通过制定班级图书管理制度，可以帮助同学们更好地管理和利用图书资源，共同创建一个良好的图书借阅环境，并提高同学们的阅读兴趣和能力。
班级图书管理制度（二）（____字）第一章总则1.1 为规范班级图书的管理和使用，提高图书资源的利用率，促进同学们良好的阅读习惯的养成，制定本班级图书管理制度。
公司图书管理规定（4篇）
公司图书管理规定如下：1. 借阅图书：员工可借阅公司图书馆中的图书。
借阅时需填写借阅登记表，并在规定时间内归还图书。
2. 借阅期限：每本图书的借阅期限为两周，可续借一次，续借期限为一周。
3. 归还图书：在借阅期限内需归还图书，可以通过图书管理员或者还书箱进行归还。
4. 逾期罚款：借阅期限过后未归还图书的，每天将收取逾期罚款，罚款金额为每本每天1元，直至图书归还为止。
5. 损坏图书：若员工借阅的图书在归还时发现损坏或丢失，员工需按图书原价进行赔偿。
6. 借阅限制：每位员工最多可借阅3本图书。
7. 图书馆使用时间：图书馆开放时间为工作日的 8:00-18:00。
8. 图书馆秩序：员工在使用图书馆时需保持安静，不得随意移动书籍位置，不得私自带出或者交给他人。
9. 图书购买建议：员工可向图书管理员提出购买图书的建议，管理员会根据需求进行图书购买。
10. 图书馆规则遵守：员工需严格遵守图书馆规则，如有违反将视情况进行相应处罚，包括暂停借阅资格等。
以上是公司图书管理规定，请员工遵守并妥善使用公司的图书资源。
公司图书管理规定（二）第一部分：概述1. 目的本图书管理规定旨在规范公司内部图书的借阅和归还流程，提高图书的利用率和保护公司图书资源的安全性。
2. 适用范围本规定适用于公司全体员工。
第二部分：图书借阅管理1. 准入条件员工可以在正式加入公司后，办理图书借阅卡。
2. 图书借阅手续员工凭借阅卡到公司图书馆借阅图书，每人每次最多借阅3本图书，借阅期限为一个月。
3. 图书预约员工可以通过线上系统进行图书预约，预约后该图书将被保留三天，逾期未取的预约将自动取消。
4. 图书归还图书的归还地点为公司图书馆，员工应按约定归还图书，逾期未归还的将按照一定的规定进行相应的处罚。
第三部分：图书管理责任1. 资源保护责任公司图书馆负责对图书资源的保护工作，确保图书的完好无损。
2. 员工责任员工借阅图书后应妥善保管，如有遗失或损坏应及时向图书馆进行赔偿。
图书馆规范化管理要求
图书馆规范化管理要求图书馆实验室规范化建设和管理要求图书馆部分⼀、馆舍标准：1.按照教育部《中⼩学图书馆（室）规程（修订）》和《河北省中⼩学图书馆（室）评估细则》[⼩学部分][中学部分] 上的内容为标准建设图书馆（室）。
⼩学馆舍：建筑⾯积18个班以上200㎡；12⾄18个班150㎡，12个班以下80㎡，学⽣阅览座位与⼈数⽐为：1︰12；城市初中建筑⾯积400㎡以上，农村初中300㎡，城市初中学⽣阅览座位与⼈数⽐为：1︰10，农村初中为：1︰12。
2.有条件的学校建设电⼦图书馆和电⼦阅览室。
⼆、优化图书馆环境，实现图书借阅⼀体化。
1.整个图书馆卫⽣需保持良好（包括窗台、窗帘、地⾯、书橱、图书、⾓落等）。
图书摆放整洁、规范。
2.没进⾏借阅⼀体化改造的学校，要把陈旧的馆舍结构进⾏彻底改造，设置适合学⽣年龄特点的书架和阅览桌凳，且摆放舒适、⾊彩亮丽；墙⾯、屋顶或⾛廊均可做适当装饰，体现出浓厚的书⾹氛围，只有优化图书馆环境，营造温馨舒适的读书氛围，才能吸引师⽣到图书馆去，进⽽充分发挥学校图书馆的作⽤。
三、墙⾯悬挂内容1.墙⾯需规范悬挂齐全的河北省中⼩学图书馆管理制度，共⼋块：图书室：中⼩学图书馆（室）管理⼈员岗位职责、中⼩学图书馆馆长岗位职责、书刊赔偿制度、书库⼯作⼈员职责；教师阅览室：教师借阅制度、教师阅览室阅览规则；学⽣阅览室：学⽣借阅制度、学⽣阅览室阅览规则。
2、规范悬挂“中⼩学图书馆（室）规程（修订）”（两块）。
3. 悬挂图书馆管理领导⼩组名单。
内容以学校校长任组长，主管领导或图书馆馆长任副组长，其他管理教师任成员。
4.设计、布置体现浓厚书⾹氛围的相关墙⾯内容四、管理及质量数量标准1.图书管理做到五个统⼀（统⼀按《中图法》分类；统⼀制度；统⼀排架；统⼀账⽬；统⼀书标）。
2.图书质量标准：可读性强、适合学⽣年龄特点、符合师⽣阅读要求、有⼀定数量的、⾼质量的新书逐年递增。
3.数量标准：初中⽣均图书40册，副本率不超过5册，报刊总数⾄少60种，⼯具书、教参总数应达到180种以上，每年图书购置经费不少于6元/⽣；⼩学⽣均图书25册，复本量不超过5本，报刊总数⾄少40种，⼯具书、教参总数应达到120种以上，每年图书购置经费不少于4元/⽣。
图书室借阅管理规章制度【精选10篇】
图书室借阅管理规章制度【精选10篇】图书室借阅管理规章制度【篇1】为营造良好学习氛围，丰富员工业余文化生活，加强图书管理，提高图书使用效率，提升员工整体文化素养，创建学习型企业，特制定本制度。
一、公司所有图书由人力资源合约法务部负责管理。
所有图书编号登记入册，并编制目录在公司管理图书馆中展列，供本公司在职员工查阅。
二、公司所有图书借阅者仅限公司在职员工，概不外借，所有书目均可借阅。
三、借阅要求：一人一次限借1本，借期1个月，期满后，经图书管理员同意后可办理续借手续，续借期限同样也为1个月。
四、借阅时间：每周一到周六14:30—17:00。
五、借阅办法：员工根据公司“读书吧”的图书目录选定图书，并到管理员处办理借阅手续。
六、员工在借阅过程中，应爱护图书，不得在书中批改、圈点、划线、涂写，如发生丢失、污损，照价赔偿。
七、调离公司的职工必须归还借阅图书后，方可办理调离手续，若遗失图书，照价赔偿。
图书室借阅管理规章制度【篇2】一、目的为加强公司图书管理工作，不断丰富工员业余文化生活，方便各业务部门开展工作，制订本制度。
二、适用范围适用于公司总部和项目公司。
三、图书管理（一）图书日常管理1、由行政管理部/行政人事部负责图书日常管理工作，并专人负责图书的购买、整理、盘点等事宜。
2、每月5日前由图书管理员进行盘点。
3、新购图书要按顺序编号摆放，并将书名、出版社名称、作者、册数、出版日期、购买日期、金额及其他相关资料进行登记，编入图书登记目录中。
（二）图书购置1、公司购置图书（杂志、音像制品）标准：中高层管理人员每人每季度100元，员工每人每季度 50元。
总部季度预算不超过3000元，年度图书采购预算不超过10000元。
项目公司季度预算不超过2019元，年度图书采购预算不超过6000元。
由行政管理部征求各部门采购意见，汇总之后报总经理审批。
2、专业书籍采购由各业务主管领导把关，费用另行列报。
3、凡个人提出购买图书资料应先征得本部门领导或分管领导同意，并报总经理审批后方可办理。
【劳动】五年级上全册第四单元教学设计教案(核心素养目标)
出示课题。
思考交流。
通过设疑，激发学生的兴趣，从而引出与本课题——海报，为后文铺垫。
（2）确定记录借还书台账的负责人。
（3）制作班级借还书台账的封面。
图书信息表
书名
作者
出版社
价格
备注
（4）依次登记书名、出版社、价格等信息。
1. 每人每次最多倍2本。
2. 借阅时间为1个月，到期后可续借1 周。
3. 不得损坏图书。
（5）在班级内讨论并确定借还书的规则。
（6）充分征求老师和同学的意见与建议，拟定借还书台账的内容。
（7）图书管理员要做好防盗、防潮、防蛀等保护工作；做好书刊的清点、整理、修补、装订、保管工作。
阅读、了解制作借还书台账所需的物品。
学生根据操作步骤进行实践。
视频，了解图书角的快乐及作用。
实践分享，说说自己劳动收获。
对制作借还书台账的劳动实践过程给予正确的评价。
学习拓展延伸,了解图书馆借还书流程及怎样管理好图书角。
课堂练习
说一说，你还有哪些好想法完善借还书台账，和同学们一起分享。
想一想，做一方法， 希望同学们多动脑筋， 为维护图书角献计献策，做一个爱图书、保护图书的好少年！
对本节课内容进行总结概括。
板书
小小图书管理员
制作借还书台账的方法和步骤
劳动收获
劳动评价
拓展天地
劳动项目十 《 组织义卖》教学设计
课题
组织义卖
单元
四单元
学科
劳动
年级
五年级
学习目标
1.劳动观念：通过义卖活动，明白公益劳动是非常有意义的。
2.劳动能力：掌握组织义卖的步骤，提高组织、协调的能力。