高二政治必修一知识点整体与部分辩证关系原理

高中政治辩证法知识点

高中政治辩证法知识点
高中政治辩证法的知识点有：
1. 辩证法的基本原理：对立统一规律、质量互变规律、否定之否定规律等；
2. 辩证唯物主义和历史唯物主义：辩证唯物主义是辩证法在自然界、思维和社会现象中的运用，历史唯物主义是辩证唯物主义在历史领域的具体应用；
3. 辩证法在社会科学中的应用：运用辩证法观点分析社会历史发展、社会矛盾与社会改革等问题；
4. 社会矛盾的辩证法分析：主要包括对立统一法则、主要矛盾和次要矛盾的理解；
5. 中国特色社会主义的辩证法分析：主要包括对社会主义初级阶段、经济基础与上层建筑关系、改革开放、市场经济与公有制关系等问题的辩证法思考；
6. 观察问题的辩证法：从全面、历史、发展和结构等角度对问题进行分析，避免片面性的观点和思维；
7. 实践与认识的辩证关系：强调实践是认识的来源和目的，认识通过实践不断发展和深化；
8. 个体与群体的辩证关系：强调个体与群体的相互作用、相互影响，个体的发展离不开群体环境的支持和条件。

高中政治辩证法知识点

高中政治辩证法知识点1、联系的普遍性原理及方法论【原理内容】：所谓联系，就是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。

联系是普遍的。

世界上一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系。

世界是一个普遍联系的有机整体，是一幅由种种联系交织起来的丰富多彩的画面，其中没有一个事物是孤立存在的。

【方法论】：联系的普遍性原理要求我们要用联系的观点看问题，既要看到事物之间的联系，又要看到事物内部诸要素之间的联系。

2、联系的客观性原理及方法论【原理内容】：联系是客观的。

联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。

【方法论】：(1)联系的客观性要求我们，要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。

(2)联系是客观的，并不意味着人对事物的联系无能为力，人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。

3、联系的多样性原理及方法论【原理内容】：世界上的事物千差万别，事物的联系也是多种多样的。

【方法论】：联系的多样性要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件。

因此，我们在认识世界和改造世界的过程中，既要注重客观条件，又要恰当运用自身的主观条件;既要把握事物的内部条件，又要关注事物的外部条件;既要认识事物的有利条件，又要重视事物的不利条件。

总之。

要一切以时间、地点、条件为转移。

【应用范围】：应用这一原理，说明我国现代化建设必须处理好改革、发展、稳定之间的关系，改革要配套进行;说明我国要处理好三大产业之间的关系;说明我国要实施可持续发展战略，处理好经济与教育、人口、资源、环境之间的关系;说明当前世界经济联系越来越强，对外开放是我国的基本国策;说明贯彻党的教育方针，学生必须在德、智、体等方面全面发展。

4、整体和部分关系原理【原理内容】：(1)整体和部分是相互区别的。

整体是事物的全局和发展的全过程，从数量上看它是一;部分是事物的局部和发展的各个阶段，从数量上看它是多。

整体和部分在事物发展过程中的地位、作用和功能各不相同。

高二政治上册哲学常识知识点：辩证唯物法

高二政治上册哲学常识知识点：辩证唯物法唯物辩证法联系的观点【考点梳理】一、事物是普遍联系的原理：唯物辩证法告诉我们，世界上的一切事物都处于普遍联系之中，孤立的事物是没有的。

方法论：这就要求我们坚持用联系的观点看问题。

事物的联系具有多样性二、事物因果联系的原理：唯物辩证法告诉我们一切现象都处于一定的因果联系之中,一定的结果都是由一定的原因引起,有果必有因。

方法论：这就要求我们正确把握事物的因果联系，以提高行动的自觉性。

唯物辩证法告诉我们一切现象都是处于一定的因果联系之中，一定的原因都会引起一定的结果，有因必有果。

方法论：这就要求我们正确把握事物的因果联系，以提高行动的预见性。

三、整体和部分的关系原理：唯物辩证法告诉我们在整体和部分的关系中，整体高于局部，整体处于统帅的决定的地位。

方法论：这要求我们办事情要从整体着眼，寻求最优目标。

唯物辩证法告诉我们任何整体都是由部分组成的，部分的变化会影响到整体的变化，有时甚至还会对全局产生决定性的影响。

方法论：这就要求我们搞好局部，以使整体功能得到最大发挥。

发展的观点一、事物变化发展的原理：唯物辩证法告诉我们世界上的一切事物都是处于永不停息的变化发展之中，整个世界就是一个无限变化和永恒发展着的物质世界。

方法论：这就要求我们坚持用发展的观点看问题。

二、事物变化发展的原因——内外因的辩证关系原理：唯物辩证法告诉我们，任何事物的变化发展都是内外因共同作用的结果，内因是事物变化发展的根据，外因是事物变化发展的条件，外因通过内因起作用。

方法论：我们要坚持用内外因相结合的观点看问题，但首先要重视内因，其次也不能忽视外因。

唯物辩证法告诉我们，内因是事物发展的根据，外因通过内因起作用。

方法论：这就要求我们十分重视内因的作用。

唯物辩证法告诉我们，外因是事物变化发展的条件，外因对事物发展起促进或延缓作用。

方法论：这就要求我们也不能忽视外因的作用。

三、事物变化发展的状态——量变与质变的关系原理：唯物辩证法任何事物的变化发展都是量变和质变的统一，一切事物的变化、发展都是首先从量变开始的，当事物的量变达到一定程度时，又必然会引起质变。

政治唯物辩证知识点

政治唯物辩证知识点唯物辩证法即“马克思主义辩证法”。

以自然界、人类社会和思维发展最一般规律为研究对象。

是辩证法思想发展的高级形态。

接下来店铺为你整理了政治唯物辩证知识点，一起来看看吧。

政治唯物辩证知识点1、联系的普遍性原理及方法论【原理内容】：所谓联系，就是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。

联系是普遍的。

世界上一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系。

世界是一个普遍联系的有机整体，是一幅由种种联系交织起来的丰富多彩的画面，其中没有一个事物是孤立存在的。

【方法论】：联系的普遍性原理要求我们要用联系的观点看问题，既要看到事物之间的联系，又要看到事物内部诸要素之间的联系。

2、联系的客观性原理及方法论【原理内容】：联系是客观的。

联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。

【方法论】：(1)联系的客观性要求我们，要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。

(2)联系是客观的，并不意味着人对事物的联系无能为力，人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。

3、联系的多样性原理及方法论【原理内容】：世界上的事物千差万别，事物的联系也是多种多样的。

【方法论】：联系的多样性要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件。

因此，我们在认识世界和改造世界的过程中，既要注重客观条件，又要恰当运用自身的主观条件;既要把握事物的内部条件，又要关注事物的外部条件;既要认识事物的有利条件，又要重视事物的不利条件。

总之。

要一切以时间、地点、条件为转移。

【应用范围】：应用这一原理，说明我国现代化建设必须处理好改革、发展、稳定之间的关系，改革要配套进行;说明我国要处理好三大产业之间的关系;说明我国要实施可持续发展战略，处理好经济与教育、人口、资源、环境之间的关系;说明当前世界经济联系越来越强，对外开放是我国的基本国策;说明贯彻党的教育方针，学生必须在德、智、体等方面全面发展。

高二政治-整体与部分的联系课件

02 整体的功能
整体的功能概述
整体具有部分不具备的功能
整体的功能不是部分功能的简单相加，而是通过各部分的有机整合和协同作用，产生出超越部分之和的新功能。
整体功能的形成
整体功能是在部分之间相互联系、相互作用的过程中形成的，是各部分之间相互协同、相互促进的结果。
整体功能的特点
整体功能具有综合性、系统性、动态性等特点，它不仅涉及到各个部分的性质和状态，还受到环境和其他因素的影响。
部分的定义
部分是指构成整体的部分或组成要素。
部分具有自己的独立性和个性。
部分与整体相互依存、相互作用。
整体与部分的关系
整体处于统帅和主导地位，部分从属于整体，整体的性质和功能决定部分的性质和功能。
部分是整体的基础和前提，部分的作用和变化也会影响整体的作用和变化。
整体与部分相互联系、相互制约，在一定条件下可以相互转化。
社会整体与部分联系的实例
总结词
社会各个领域相互关联、相互制约。
详细描述
在社会系统中，各个领域如教育、文化、政治、经济等都是相互关联、相互制约的。一个领域的变化可能会引发其他领域的连锁反应，进而影响整个社会的稳定和发展。这种相互关联、相互制约的关系体现了整体与部分之间的联系。
科技整体与部分联系的实例
整体功能的重要性
1 2 3
整体功能对事物发展的影响
整体功能对于事物的发展具有重要的影响，它能够促进事物的发展，或者阻碍事物的发展。
整体功能对人类社会的影响
整体功能对于人类社会的发展也具有重要的影响，它能够影响社会的稳定和发展，影响人们的生产和生活方式。
整体功能对个人发展的影响
整体功能对于个人的发展也具有重要的影响，它能够影响个人的成长和发展，影响个人的思维和行为方式。

高二政治辩证法知识点总结

高二政治辩证法知识点总结(唯物)辩证法学问点归纳联系的观点1、联系的普遍性原理【原理内容】：所谓联系，就是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。

联系是普遍的。

①世界上一切事物都与四周其他事物有着这样或那样的联系;②每一事物内部的各个局部、要素之间是相互联系的;③世界是一个普遍联系的有机整体【方法论】：联系的普遍性原理要求我们要用联系的观点看问题，既要看到事物之间的联系，又要看到事物内部诸要素之间的联系。

2、联系的客观性原理【原理内容】：联系是客观的。

联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。

【方法论】：⑴联系的客观性要求我们，要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。

⑴联系是客观的，并不意味着人对事物的联系无能为力，人们可以依据事物固有的联系，变更事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。

3、联系的多样性原理【原理内容】：世界上的事物千差万别，事物的联系也是多种多样的。

【方法论】：联系的多样性要求我们留意分析和把握事物存在和开展的各种条件。

因此，我们在相识世界和改造世界的过程中，既要注意客观条件，又要恰当运用自身的主观条件;既要把握事物的内部条件，又要关注事物的外部条件;既要相识事物的有利条件，又要重视事物的不利条件。

总之。

要一切以时间、地点、条件为转移。

4、整体和局部辩证关系原理【原理内容】：⑴整体和局部是相互区分的。

① 整体是事物的全局和开展的全过程，从数量上看它是一;局部是事物的局部和开展的各个阶段，从数量上看它是多。

② 整体和局部在事物开展过程中的地位、作用和功能各不一样。

整体居于主导地位，整体统率着局部，具有局部所不具备的功能;局部在事物的存在和开展过程中处于被支配的地位，局部听从和效劳于整体。

⑴整体和局部又是相互联系、密不行分的。

①整体是由局部构成，离开了局部，整体就不复存在;局部是整体的局部，离开了整体，局部就不能成为局部②局部的功能及其改变会影响整体的功能，关键局部的功能及其改变甚至对整体的功能起确定作用;整体的功能状态及其改变也会影响到局部。

人教部编版高中政治辩证法原理知识点梳理

人教部编版高中政治辩证法原理知识点梳理第一部分：唯物辩证法的联系观【必背】一、联系的普遍性原理【重点掌握】1、【原理内容】：联系是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用的关系。

联系是普遍的。

世界上一切事物都与周围其他事物有着联系。

每一个事物内部的各部分、要素之间是相互联系的。

世界是一个普遍联系的有机整体。

没有孤立存在的事物。

2、【方法论】：要用联系的观点看问题，反对片面的、孤立的观点。

二、联系的客观性原理1、【原理内容】：联系是客观的。

联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。

2、【方法论】：①要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。

②联系是客观的，并不意味着人对事物的联系无能为力，人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，建立新的具体联系。

三、联系的多样性原理1、【原理内容】：世界上的事物千差万别，事物的联系也是多种多样的。

2、【方法论】：注意分析和把握事物存在和发展的各种条件。

一切以时间、地点、条件为转移。

【理解】四、联系的条件性原理1、【原理内容】：联系是有条件的。

2、【方法论】：一切以时间地点条件为转移，具体分析事物间联系的条件性。

【必背】五、整体和部分辩证关系原理【重点掌握】1、【原理内容】：整体与部分是辩证统一的（1）整体居于主导地位，统率着部分，具有部分不具备的功能，部分离不开整体（2）整体由部分组成，部分制约整体，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。

2、【方法论】：树立全局观念，立足整体，统筹全局，实现最优目标；重视部分的作用，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。

【必背】六、系统和要素的关系原理1、【原理内容】：整体和部分的关系，在一定意义上就是系统和要素的关系。

系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。

系统的基本特征是整体性、有序性和内部结构的优化趋向。

2、【方法论】：要求我们用综合的思维方式来认识事物。

既要着眼于事物的整体，从整体出发认识事物和系统，又要把事物和系统的各个部分、各个要素联系起来进行考察，统筹考虑，优化组合，最终形成关于这一事物的完整准确的认识。

整体与部分的辩证关系原理及方法论

整体与部分的辩证关系原理及方法论
一、整体与部分的辩证关系原理
1.相互依存原理：整体与部分之间存在相互依赖的关系，整体的存在
与发展离不开部分的存在与发展，而部分的存在与发展也离不开整体的存
在与发展。

整体与部分相互支持，形成相互促进的关系。

4.相互转化原理：整体与部分之间存在着相互转化的关系，整体与部
分之间不是固定不变的关系，而是在一定条件下相互转化的。

整体和部分
既相互作用又相互转化，在变化和发展中实现对立面的统一和统一体的转化。

二、整体与部分的辩证关系方法论
2.研究整体与部分的相互依存：通过研究整体和部分之间的相互依存
关系，探究整体的发展与部分的发展之间的关系。

可以从整体的发展对部
分发展的影响、部分的发展对整体发展的影响等方面进行研究。

3.揭示整体与部分的相互制约：通过分析整体和部分之间相互制约的
关系，找出整体与部分之间的矛盾和冲突，并寻求解决矛盾和冲突的途径。

可以从整体的需求与部分的供给、整体的稳定与部分的发展等方面进行研
究揭示。

4.研究整体与部分的相互转化：通过研究整体与部分之间的相互转化
关系，探究整体和部分之间的辩证统一及统一体的转化过程。

可以从实践
变化与思想意识变化、部分整体之间的转化等方面进行研究。

三、总结
整体与部分的辩证关系原理及方法论是一种思维方式和方法体系，用以研究事物发展和变化的规律。

它揭示了整体与部分之间相互依存、相互制约、相互渗透、相互转化的关系，通过分析和研究整体与部分之间的辩证关系，可以更全面地认识和理解现实世界，并指导实践工作中的决策和行动。

人教版高二上册政治必修一知识点

1、什麼是矛盾?矛盾就是反映事物內部對立統一關係的哲學範疇，簡言之，矛盾就是對立統一。

2、矛盾的同一性和鬥爭性的含義及二者的關係矛盾的同一性，是矛盾雙方相互吸引、相互聯結的屬性和趨勢。

矛盾的鬥爭性，是指矛盾雙方相互排斥，相互對立的屬性。

關係：同一以差別和對立為前提，鬥爭性寓於同一性之中。

3、矛盾的普遍性原理及其方法意義原理：事事有矛盾，時時有矛盾。

在任何時候，對任何事物，我們要承認矛盾，分析矛盾，勇於揭露矛盾，積極尋找正確的方法解決矛盾。

只有這樣，我們才能在生活的海洋中揚帆遠航，才能歷經風雨，又見彩虹。

4、矛盾的特殊性原理及其方法意義原理：矛盾著的事物及其每一個側面各有其特點。

方法XX意義：想問題、辦事情應具體問題具體分析。

具體分析矛盾的特點，用不同的方法解決不同的矛盾。

具體問題具體分析，是我們在實際工作中正確認識事物的基礎和正確解決矛盾的關鍵，也是馬克思主義的一個重要原則和活的靈魂。

5、矛盾的普遍性(共性)和矛盾的特殊性(個性)的關係原理及其方法XX意義(1)矛盾的普遍性和特殊性是相互聯結的。

(2)矛盾的普遍性和特殊性不是凝固不變的，在不同的場合是可以變化的。

意義：(1)應該遵循從特殊到普遍、再由普遍到特殊的認識秩序。

(2)掌握一般號召與個別指導相結合的、科學的工作方法。

6、主要矛盾和次要矛盾的含義及其相互聯繫主要矛盾是指在事物發展過程中處於支配地位，對事物發展起決定作用的矛盾。

次要矛盾就是其他處於從屬地位、對事物發展不起決定作用的矛盾。

主要矛盾和次要矛盾相互依賴、相互影響，並在一定條件下相互轉化。

7、矛盾的主要方面和次要方面的含義及其相互關係矛盾的主要方面是指矛盾雙方中處於支配地位，起著主導作用的方面。

矛盾的次要方面是指矛盾雙方中處於被支配地位，不起主導作用的方面。

矛盾的主要方面和次要方面既相互排斥，又相互依賴，並在一定條件下相互轉化。

企業與勞動者1、企業的含義企業是以營利為目的而從事生產經營活動，向社會提供商品和服務的經濟組織。

整体与部分的辩证关系及其指导意义

整体与部分的辩证关系及其指导意义整体与部分的辩证关系是马克思主义哲学中的一个重要概念，它揭示了事物发展过程中整体与部分之间的相互联系、相互作用和相互制约。

这一关系对于我们认识世界、改造世界具有重要的指导意义。

首先，整体与部分的辩证关系强调了整体对部分的决定作用。

在事物发展过程中，整体是由部分组成的，但整体不是各个部分的简单相加，而是各个部分按照一定的规律相互联系、相互作用而形成的有机整体。

整体具有自己的特性和规律，对部分起着支配和决定作用。

因此，我们在认识和处理问题时，要把握事物的整体性，从整体出发，全面考虑各种因素，避免片面性和局部性。

其次，整体与部分的辩证关系强调了部分对整体的反作用。

虽然整体对部分起决定作用，但部分也对整体产生影响。

部分的变化会影响整体的发展，部分的功能发挥得越好，整体的功能就越强大。

因此，我们要重视部分的作用，充分发挥各个部分的积极性和创造性，为整体的发展做出贡献。

此外，整体与部分的辩证关系还强调了整体与部分之间的相互转化。

在事物发展过程中，整体可以分解为部分，部分又可以组成新的整体。

这种相互转化的过程是事物发展的普遍规律。

因此，我们要学会在不同的发展阶段，根据事物的实际情况，灵活地调整整体与部分的关系，促进事物的发展。

那么，整体与部分的辩证关系对我们有哪些指导意义呢？1. 指导我们树立全局观念。

在工作和生活中，我们要站在全局的高度，全面考虑各种因素，把握事物的本质和规律，避免陷入局部性和片面性的误区。

2. 指导我们处理好局部与全局的关系。

在处理具体问题时，我们既要关注局部，又要把握全局，使局部利益服从全局利益，为实现全局目标服务。

3. 指导我们加强组织协调。

在工作中，我们要加强组织协调，充分发挥各个部门、各个层次、各个成员的作用，形成合力，共同推动事物的发展。

4. 指导我们注重培养全面发展的人才。

在人才培养方面，我们要坚持全面发展的教育观念，培养具有全面素质、能够适应社会发展需要的人才。

高二政治必修一知识点整体与部分辩证关系原理

高二政治必修一知识点整体与部分辩证关系原理高二政治必修一知识点整体与部分辩证关系原理在平时的学习中，是不是经常追着老师要知识点？知识点就是掌握某个问题/知识的学习要点。

还在为没有系统的知识点而发愁吗？下面是店铺为大家整理的高二政治必修一知识点整体与部分辩证关系原理，希望对大家有所帮助。

高二政治必修一知识点整体与部分辩证关系原理整体与部分辩证关系原理：整体是指事物的全局，是事物发展的全过程。

部分是指事物的局部，是事物发展的某个阶段。

【原理内容】两者相互区别：①整体和部分的地位和作用不同。

整体统率部分，部分服从和服务于整体。

②整体和部分的功能不同。

整体具有部分根本没有的功能。

两者相互联系：①整体和部分不可分割。

整体是由部分构成，离开了部分，整体就不复存在。

部分是整体中的部分，离开了整体，部分就不成其为部分。

②整体和部分相互影响。

整体的功能及其变化会影响到部分的功能。

关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。

【方法论】这一原理要求我们树立全局观念，统筹全局，实现整体的最优目标。

搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。

高二政治必修四知识点归纳发展的观点1、发展的观点(普遍性及实质)【原理内容】：世界上一切事物都处在永不停息的变化发展之中，都有其产生、发展和灭亡的历史。

发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡要求我们用发展的观点看问题。

①要把事物如实地看成一个变化发展的过程;②要明确事物处于怎样的阶段和地位;③要坚持与时俱进，培养创新精神，促进新事物的成长。

2、事物发展前进性和曲折性相统一原理(事物发展趋势原理、事物发展途径原理)【原理内容】：事物发展的方向是前进的、上升的，事物前进的道路是曲折的、迂回的，这是一切事物发展的总趋势我们既要看到前途是光明的，对未来充满信心，积极鼓励、热情支持和悉心保护新事物的幼芽，促使其成长壮大，又要做好充分的思想准备，不断克服前进道路上的各种困难，勇敢地接受挫折与考验，在曲折的道路上问鼎事业的辉煌。

唯物辩证法整体与部分的辩证关系

唯物辩证法整体与部分的辩证关系唯物辩证法整体与部分的辩证关系1. 整体与部分的关系在唯物辩证法中，整体与部分是相互依存、相互制约的关系。

整体是由各个部分组成的，而部分又是整体的组成要素。

整体和部分之间既有同一性，也有差异性。

2. 统一共性与个别差异的关系整体与部分之间存在着统一共性与个别差异的关系。

整体和部分之间通过具体的内在联系统一于一定的共性，并在此基础上表现出各自的个别差异。

整体通过各个部分的差异性得以发展和变化，而部分则通过其共性与整体相连，融入整体中。

3. 整体决定部分与部分反作用于整体的关系整体决定部分是指整体在一定程度上对各个部分进行约束和规定，决定了部分的发展方向和变化趋势。

而部分的差异性和变化也会反作用于整体，推动整体的发展和变革。

4. 动态平衡与发展的关系整体与部分之间的辩证关系是一个动态平衡和不断发展的过程。

整体和部分之间既保持着相对稳定的关系，又随着环境的变化和内部矛盾的发展而进行调整和变化。

通过不断的适应和变革，整体与部分可以实现动态平衡，并推动整体的发展。

5. 继承和创新的关系整体与部分之间也存在继承和创新的关系。

整体通过吸收和继承部分的优点和经验来不断完善和提高自身的发展水平。

同时，部分也可以通过创新和改进来为整体的发展提供新的动力和可能性。

6. 发展的辩证性和可持续性整体与部分之间的辩证关系使得发展具有辩证性和可持续性。

整体的发展不仅仅是部分的简单累加，而是在整体与部分的相互作用中实现的。

只有保持整体和部分之间的动态平衡和相互促进，才能实现可持续的发展。

综上所述，唯物辩证法中的整体与部分的辩证关系是一个相互依存、相互制约、动态平衡、继承创新的关系。

只有通过整体与部分的相互作用和统一发展，才能推动事物的进步与发展。

7. 实践与理论的关系整体与部分的辩证关系也体现在实践与理论之间。

实践是整体的基础，是整体与部分相互联系和相互作用的前提。

通过实践，整体与部分得以不断调整和完善，实现自身的发展目标。

高二政治必修一矛盾辩证关系知识点

高二政治必修一矛盾辩证关系知识点
高二政治必修一矛盾辩证关系知识点
主要矛盾与次要矛盾辩证关系原理：
【原理内容】主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用。

次要矛盾在事物发展过程中处于从属地位、对事物发展不起决定作用。

【方法论】这一原理要求我们想问题办事情既要善于抓住重点，集中力量解决主要矛盾。

又要学会统筹兼顾，恰当处理好次要矛盾。

矛盾的主要方面与次要方面辩证关系原理：
【原理内容】矛盾的主要方面是在事物内部居于支配地位、起主导作用的矛盾方面。

矛盾的次要方面是在事物内部居于被支配地位、不起主导作用的矛盾方面。

【方法论】这一原理要求我们想问题办事情既要全面，又要分清主流与支流，着重把握矛盾的主要方面。

坚持两点论和重点论相统一的认识方法：
主要矛盾与次要矛盾辩证关系原理、矛盾的'主要方面与次要方面辩证关系原理的方法论共同体现了坚持两点论和重点论相统一的认识方法。

重点论是两点中的重点，不是一点论；两点论是有重点的两点，不是均衡论。

高中政治辩证关系

高中政治辩证关系
高中政治中的辩证关系主要包括以下几个方面：
1.物质与意识的辩证关系：物质决定意识，意识对物质具有能动作用。

正确的意识促进物质的发展，错误的意识阻碍物质的发展。

2.矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系：矛盾的普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来；特殊性也离不开普遍性。

3.量变与质变的辩证关系：事物的发展总是从量变开始的，量变是质变的必要准备，量变达到一定程度必然引起质变，质变是量变的必然结果。

4.实践与认识的辩证关系：实践是认识的基础，实践决定认识；认识对实践具有反作用，正确的认识指导实践取得成功，错误的认识导致实践失败。

以上就是高中政治中主要的辩证关系，它们反映了事物之间的相互关联和相互影响，是我们认识世界和指导实践的重要工具。

XX年高考政治必备考点分析(唯物辩证法整体与部分的关系)

XX年高考政治必备考点分析（唯物辩证法整体与部分的关系）掌握好政治知识点是高考政治取得高分的关键，大家在平时备考复习的过程中要多把精力用在政治知识点的掌握上面，下面学xx为大家带来XX高考政治知识点：唯物辩证法整体与部分的关系总结，希望大家能够认真掌握这些政治知识点。

区别：①二者的内涵不同：整体是指事物的各内部要素相互联系构成的有机统一体及其发展的全过程.部分是指组成事物有机统一体的各个方面、要素及发展全过程的某一阶段.②二者的地位与功能不同.整体居于主导地位,统帅着部分;整体具有部分根本没有的功能.当各部分以合理的结构形成整体时,整体就具有全新的功能,整体的功能就会大于各个部分功能之和.当部分以欠佳的结构形成整体时,就会损害整体功能的发挥.联系：第一,整体和部分是不可分割.整体是由部分组成,整体功能的形成离不开部分原有的功能.部分是整体中的部分,部分离开整体就不再具有部分的功能.第二,整体与部分是相互影响的.整体的性能状况及其变化会影响到部分的性能状态及其变化;反之,部分也制约整体,甚至在一定条件下,关键部分的性能会对整体的性能状态起决定作用.第三,整体和部分的地位在一定条件下是可以转化的.方法论意义：首先,办事情要从整体着眼,寻求最优目标(因为在整体和部分的关系中,系统和要素的关系中,整体或系统处于统帅的决定地位.因此,我们在一切活动中都应该有全局观念和整体观念.其次,搞好局部,使整体功能得到最大发挥.任何整体都是由部分组成的,部分的变化会影响整体的变化,有时甚至还会对全局产生重大的影响.因此,在强调局部要服从整体的前提下,必须十分重视局部的作用.学xx为大家带来了XX高考政治知识点：唯物辩证法整体与部分的关系总结，希望大家能够认真总结和归纳学习过的整个高中政治的知识点，这样能够在考试的时候轻松运用知识点进行解题。

人教版高二政治必修一知识点考点

⼈教版⾼⼆政治必修⼀知识点考点专⼼看(书，⿊板，屏幕)、听(⽼师讲解和同学们发⾔)、积极参与(积极动脑，和⽼师形成零距离互动)，还要考虑你预习时所确定的听课重点。

看、听、参与等形式都必须动脑，这是衡量专⼼与否的重要标志。

⼩编整理了⼈教版⾼⼆政治必修⼀知识点考点，希望能帮助到你!⼈教版⾼⼆政治必修⼀知识点考点11、事物发展的原因原理：(1)内因是事物变化发展的根据;(2)外因是事物变化发展的必要条件;(3)外因通过内因起作⽤。

⽅法论：(1)在个⼈成长过程中，要正确对待内因和外因;(2)建设和发展中国特⾊社会主义，也必须把内因和外因相结合。

2、事物发展的状态原理：(1)⼀切事物的发展变化，都是从量变开始的。

没有量变作准备，就不会有质变发⽣。

量变是质变的前提和必要准备。

(2)事物的量变达到⼀定程度时，有必然会引起质变。

质变是量变的必然结果。

⽅法论：(1)要坚持适度原则;(2)要不失时机地促成飞跃;(3)要重视量的积累(优化结构)。

3、事物发展的趋势(1)新事物战胜旧事物的原因：1)新事物符合客观规律，因⽽具有远⼤的发展前途和强⼤的⽣命⼒;2)新事物具有旧事物⽆可⽐拟的优越性;3)在社会领域中，新事物从根本上符合绝⼤多数⼈民的利益，因⽽必然会得到⼴⼤⼈民群众的⽀持。

(2)新事物的成长壮⼤⼀般都要经过艰难曲折的过程。

1)旧事物不会⾃⾏消亡，为了维护其⾃⾝的地位，它总是会竭⼒扼杀和摧残新事物，阻⽌新事物成长壮⼤;2)在社会历史领域中，⼈民群众对新事物的认识、理解和接受需要⼀个过程;3)新事物的成长总要经历⼀个由⼩到⼤、由不完善到完善的过程。

⽅法论：(1)要正确对待⼈⽣道路上的曲折;(2)要正确对待我国社会主义建设过程中遇到的困难;4、坚持唯物辨证法反对形⽽上学(1)分歧：1)联系和孤⽴的观点;2)发展和静⽌的观点;3)全⾯和⽚⾯的观点。

(2)根本分歧：是否承认⽭盾，是否承认内部⽭盾是事物发展的源泉。

⼈教版⾼⼆政治必修⼀知识点考点21、普遍联系原理原理内容:唯物辩证法认为，联系是事物之间以及事物内部各要素之间的相互影响、相互制约关系。

高中政治辩证法的内容大全

高中政治辩证法的内容大全辩证法在高中思想政治课本中出现，也是一个重点内容，具体有哪些知识点要掌握呢?下面是店铺给大家带来的高中政治辩证法的内容，希望对你有帮助。

高中政治辩证法的内容1.事物联系的普遍性原理(与发展的观点并称唯物辩证法的两个总特征)【重点掌握】【原理内容】唯物辩证法认为，联系是指事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。

世界上的一切事物都处在普遍的联系之中，没有任何一个事物孤立地存在，整个世界就是一个普遍联系的统一整体。

【方法论】坚持用联系的观点观察和处理事物，认识和把握事物的真实联系，具体地分析事物之间的联系。

【反对】切忌割裂事物之间的联系，用形而上学孤立的、片面的观点来认识和处理问题。

2.事物联系的客观性原理【重点掌握】【原理内容】事物的联系不仅是普遍的，而且是客观的，是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。

【方法论】承认事物之间存在的客观联系，坚持联系观点看问题，根据事物固有联系，改变事物的状态(改变条件创造条件)，建立新的具体的联系。

【反对】否定和割断事物的联系，或主观臆造联系，把本来不存在的联系强加给事物。

3.联系的多样性原理【原理内容】世界上的事物千差万别、无限多样，事物之间的联系也纷繁复杂、多种多样。

事物之间多样性的联系表现为直接联系与间接联系，内部联系与外部联系，偶然联系与必然联系，因果联系、整体与部分联系等等。

多种多样的联系对事物的存在和发展起着不同的作用。

【方法论】人们要了解一个事物，就必须对它所处的各种不同联系作出具体的分析。

【反对】以一种联系概括事物之间多种多样的不同联系，否认联系的多样性。

4.整体和部分关系原理【重点掌握】【原理内容】唯物辩证法认为，整体和部分既相互区别又相互联系。

(1)区别：①二者的内涵不同;②地位不同：整体居于主导地位，统率着部分;③功能不同：整体具有部分根本没有的功能。

当各部分以合理的结构形成整体时，整体的功能就大于部分功能之和;当部分以欠佳的结构形成整体时，就会损害整体功能的发挥。

高考政治辩证关系

高考政治辩证关系高考政治复习知识点——辩证法(1)联系的普遍性事物的联系是普遍的、客观的;把握因果联系的重要性;事物之间联系的多样性和复杂性;整体和部分的辩证关系。

(2)运动和发展运动是物质的根本属性;运动和发展的普遍性;正确理解发展的实质;要以发展的观点看问题;要有创新精神，与时俱进，学会创造性思维。

(3)规律规律;规律的普遍性和客观性;认识和利用规律;坚持实事求是，按客观规律办事。

(4)坚持矛盾分析的方法坚持两分法，防止片面性;承认矛盾的普遍性与客观性，是正确对待矛盾的前提。

(5)具体问题具体分析矛盾的普遍性与特殊性;主要矛盾和次要矛盾;矛盾的主要方面和次要方面。

(6)内因和外因内因和外因;坚持内因和外因相结合的观点。

(7)量变和质变量变、质变及二者之间的关系;用量变引起质变的道理看问题、办事情;坚持适度原则。

(8)事物发展的趋势事物发展的总趋势是前进的，新事物必定战胜旧事物;事物发展是前进性与曲折性的统一。

(9)辩证法和形而上学的对立唯物辩证法的根本观点是承认矛盾，主张用联系的、发展的、全面的观点看问题;形而上学的根本观点是否认矛盾，孤立地、静止地、片面地看问题。

注：考点中要注意的问题1、联系的普遍性：第一，任何事物内部的各个部分、要素、环节是相互联系的。

第二，任何事物都与周围的其他事物相互联系着;事物的联系，不仅表现为横的方面的联系，也表现为纵的方面的联系。

第三，整个世界是一个相互联系的统一整体。

2、联系的客观性：事物的联系不以入的意志为转移，它是事物本身所固有的，而不是人们强加的，人们既无法否定一事物与周围事物的客观联系，也无法割断事物昨天与今天、今天与明天的联系。

3、联系的有条件性：事物的联系不是绝对不变的，人们可以根据事物的固有联系改变事物的状态，建立新的具体联系。

并不是任何若干事物之间都存在某种联系，它是有条件的，且随时间、地点、条件的改变而改变。

一切以时间、地点、条件为转移。

4、联系的多样性：世界上的事物是千差万别、无限多样的，事物的联系也是纷繁复杂、多种多样的。

高二政治必修一辩证法相关问题知识点

高二政治必修一辩证法相干问题知识点这篇关于《高二政治必修一辩证法相干问题知识点》的文章，是作者特地为大家整理的，期望对大家有所帮助！1.联系的普遍性、客观性（知道）一、事物是普遍联系的。

⑴：联系指事物之间以及事物内部各要素之间的相互影响、相互制约的关系。

⑵事物的联系具有普遍性。

第一，任何事物内部的各个部分、要素、环节是相互联系的。

第二，任何事物都与周围的其他事物相互联系着。

第三，全部世界是一个相互联系的统一整体。

二、事物的联系具有客观性。

事物的联系是客观的，是不以人的主观意志为转移的。

但人们可以根据事物的固有联系改变事物的状态，建立新的具体联系。

总之世界上一切事物都处于普遍联系当中，其中没有任何一个事物孤立地存在，全部世界就是一个普遍联系的统一整体。

事物的联系是客观的，人们要认识和掌控事物的联系，就必须具体地分析事物之间的联系。

2.因果联系（知道）在两种现象中，具有引发和被引发关系的才叫因果联系。

因果联系的特点有两个：一是因果联系是具有先行后续的关系。

二是因果联系是引发和被引发的关系。

原因和结果的区分：一是含义不同。

二是时间顺序不同。

三是地位作用不同。

原因和结果的联系。

第一，二者相互依存，没有无因之果，也没有无果之因。

其次，二者的区分是相对的，在一定条件下能相互转化。

认识和掌控因果联系的方法论意义：第一，承认因果联系的普遍性和客观性，是人们正确认识事物，进行科学研究的条件。

其次，正确掌控事物的因果联系，才能提高人们活动的自觉性和预见性。

3.整体和局部的联系（知道）整体和部分的关系--既相互区分又相互联系。

(1)区分：第一，含义不同。

二者不能混淆。

其次，地位和功能不同。

一样来讲整体处于统领的决定地位，部分从属于整体。

功能不同有三种情形：第一种情形是，整体具有部分根本没有的功能。

第二种情形是，整体的功能大于各个部分功能之和。

第三种情形与第二种正相反。

(2)联系：一是二者不可分割，相互依靠，各以对方存在为条件。