XX高考二轮复习英语教案状语从句

XX高考二轮复习英语教案状语从句XX高考二轮复习英语教案专题十一状语从句【专题要点】状语从句考点概览：1.when,while,as引导时间状语从句的区别； 2.名词词组theminute,themoment,thefirsttime,eachtime,anytime等用作连词，引导时间状语；3.before,和since引导时间状语从句的用法以及常见的几个句型；4.till和until的用法；5.although,though,as以及evenif,eventhough引导让步状语从句的用法；6.结果状语从句中“so----that”与“such---that”的区别；7.条件状语从句unless,providing/provided,suppose/supposing等引导词的用法；8.“疑问词+ever”和“nomatter+疑问词”引导从句的用法【考纲要求】考纲要求在复习状语从句中掌握如下几点：1.全面掌握状语从句的九大类别；2.根据历年高考试题,对状语从句的考点要进行全面的归纳,在九大类别中的考查热点中，重点把握在引导时间、地点、条件、让步、比较、原因状语从句的连词运用上；3.熟练运用出现频率较高让步状语从句和原因状语从句；4.做好易混词的辨析如：as,when,while等，时间状语从句因为连接词容易出现在一些常用结构里也经常出现；5.掌握状语从句中的时态、语态、语气、省略；6.与其它从句、句型结合起来分析、辨析【教法指引】状语从句是是中学的重点语法项目，也是高考常考的语法项目之一，分析近五年来的高考题几乎每年各省市都考查到它。

根据其用途,状语从句在复合句中作状语，修饰主句中的谓语动词、副词、形容词或整个句子。

可分为时间、原因、地点、目的、结果、条件、让步、比较及方式等类型，可以分为九大类。

不同的状语从句使用不同的连接词,有时同一个连接词可连接不同的状语从句,表示不同的意义因此教师在引导学生备考复习的过程中应该做到：1熟悉这九大类别的状语从句的不同的连接词的意义和用法2准确判断主从句的逻辑关系，同时还要注意区分词义相近的连词、介词和副词3解题的过程中要注意时态、语态、语气、语序的统一4加强各个类别的状语从句的的分析和理解练习【知识网络】状语从句的用法由从句担任的状语，在句子中可修饰谓语（或其它动词）、形容词、副词或是整个句子，它可以用来表示时间、地点、原因、目的、结果、条件、方式、比较、让步等状语从句是一较大的语法项目，也是近几年高考题中常见的一个重要试点。

高考中已考查了时间、让步、地点、条件、目的等状语从句，这些从句仍是今后高考热点，应作充分准备同时对方式状语从句也应引起重视，下面分别对九大类别的状语从句进行讲解：（一）时间状语从句表示时间的状语从句可由常用引导词：when,as,while,assoonas,while,before,after,since,till,until特殊引导词：theminute,themoment,thesecond,everytime,theday，theinstant,immediately,directly,nosooner…than,hardly…when,scarcely…whenwhenIcameintotheoffice,theteacherswerehavingame eting.Hestartedassoonashereceivedthenews.onceyouseehim,youwillneverforgethim.NosoonerhadIgonetobedthanIwenttosleep.（二）原因状语从句原因状语从句是表示原因或理由的，引导这类从句的最常用的连词是because,since,as,nowthat（既然）等，for表示因果关系时（它引导的不是从句）为并列连词，语气不如because强特殊引导词：seeingthat,inthat,consideringthat,giventhat,consideringthatinasmuchas,insomuchasHeisdisappointedbecausehedidn'tgettheposition.Asitisraining,Iwillnotgoout.Nowthatyoumentionit,Idoremember.（三）地点状语从句常用引导词：where特殊引导词：wherever,anywhere,everywhereGenerally,airwillbeheavilypollutedwheretherearefactories.whereveryougo,youshouldworkhard.Sitwhereveryoulike. makeamarkwhereyouhaveaquestion. （四）目的状语从句引导目的状语从句最常用的词（组）so that,orderthat特殊引导词：lest,incase,forfearthat，inthehopethat,forthepurposethat,totheendthatSpeakclearly,sothattheymayunderstandyou. ShehasboughtthebookinorderthatshecouldfollowtheTVleHeleftearlyincaseheshouldmissthetrain.（五）结果状语从句结果状语从句是表示事态结果的从句，通常主句是原因，从句是结果。

常用引导词：so…that,so…that,such…that,特殊引导词suchthat,tothedegreethat,totheextentthat,suchadegreethat,Shewasill,sothatshedidn’tattendthemeeting.Hewassoexcitedthathecouldnotsayaword.Sheissuchagoodteacherthateveryoneadmiresher.（六）条件状语从句条件状语从句分真实性（有可能实现的事情）与非真实性（条件与事实相反或者在说话者看来不大可能实现的事情）条件句引导条件状语从句的词（组）主要有常用引导词：if, unless特殊引导词：as/solongas,onlyif,providing/providedthat,supposethat,incasethat,onconditionthat，sofaras,ifonly。

注意：条件从句中的if不能用whether替换。

Ifheisnotintheoffice,hemustbeoutforlunch.youmayborrowthebooksolongasyoukeepitclean.SofarasIknow,hewillbeawayforthreemonths.youcangoswimmingonconditionthatyoudon’tgotoofarawayfromtheriverbank.Ifhehadcomeafewminutesearlier,hecouldhaveseenher.（七）让步状语从句让步状语从句可由常用引导词：though,although,evenif,eventhough特殊引导词：as，while，nomatter…，inspiteofthefactthat,while,whatever,whoever,wherever,whenever,however,whicheverThoughheisachild,heknowsalot.childasheis,heknowsalot.whateveryousay,I’llneverchangemymind.（八）方式状语从句方式状语从句常由as,asif,theway,ratherthan等引导。

youmustdotheexerciseasIshowyou.Heactedasifnothinghadhappened.（九）比较状语从句比较状语从句常用than,so…as,themore…themore等引导。

Ihavemadealotmoremistakesthanyouhave.Hesmokescigarettesasexpensiveashecanafford.Thebusierheis,thehappierhefeels.（十）使用状语从句时要注意的几个问题、在时间和条件（有时也在方式、让步等）从句中，主句是一般将来时，从句通常用一般现在时表示将来we’llgooutingifitdoesn’traintomorrow.I’llwritetoyouassoonasIgettoShanghai.2、有些时间、地点、条件、方式或让步从句，如果从句的主语与主句主语一致（或虽不一致，是it），从句的谓语又包含动词be，就可省略从句中的“主语+be”部分whenstillaboyoften,hehadtoworkdayandnight.Ifaskedyoumaycomein.IfnecessaryI’llexplaintoyouagain.3、注意区分不同从句：引导的是什么从句，不仅要根据连词，还要根据句子结构和句意来判别。

以where为例，能引导多种从句youaretofinditwhereyouleftit.（地点状语从句）Tellmetheaddresswherehelives.（定语从句，句中有先行词）Idon’tknowwherehecamefrom.（宾语从句）wherehehasgoneisnotknownyet.（主语从句）Thisplaceiswheretheyoncehid.（表语从句）。